观察日记四年级单元(实用19篇)

时间:2023-11-28 17:55:57 作者:雨中梧

写日记是一种倾诉的方式,它能够帮助我们释放内心的情感,减轻压力,增强心理健康。下面是一些写得十分精彩的日记范文,每一篇都可以让你从中获取一些启示。

四年级二单元作文:观察日记

今天我观察了我的笔盒,它是一个粉色的解压笔盒。它为什么叫解压笔盒呢?因为这个笔盒上面粘着一个凯蒂猫,为什么用粘这个字呢?因为这上面的凯蒂猫是立体的,而且它还是软软的。

凯蒂猫旁边还画着许多小图案,有口红、化妆镜、牛奶、蛋糕、爱心、蝴蝶结等,最巧妙的是这些图案基本都是粉色的。接下来,让我们看一看笔盒的内部结构吧!

笔盒的左面是网格袋,我一般用来装橡皮。笔盒的右边是五条放笔的袋子我。我要放八支笔,所以只能一个袋子放两支笔。这就是我的笔盒了。

观察日记四年级第三单元【】

星期五,老师叫我们观察种子发芽的过程,回到家里我兴奋地找材料,我想来想去都不道纸杯里放什么样的种子好,妈妈对我说:“家正好有黄豆”。"我就到橱窗里,拿了几颗豆,放进纸杯里,再加一点水,大约过了四小时。

就像伸出小手向我们招手。

小豆芽成长记。

星期六天气小雨2021年10月16。

今天,豆子已经泡了一天了,老师让我们继续观察它们的变化。我刚回到家,就直奔阳台,看我的豆子,我以为它们都泡烂了,可是,它们不但没泡烂反而比原来更硬、更饱满了。昨天还很“面条”,今天一个个都“健壮如牛”变得胖了。它们圆圆的身子,多像一颗颗小珍珠啊!没想到小小的黄豆这么有意思,明天它们一定又要变身。

小豆芽成长记。

星期天天气:小雨2021年10月17日。

又过了几天,中午放学,我迫不及待得来到阳台,一股黄豆的清香迎面扑来,黄豆上长出了嫩嫩的小嫩芽儿,小嫩芽儿短短的,露出了白白的肚皮,我看着它们一天比一天大,别提心里有多高兴,黄豆成长的经历可真精彩啊!

观察日记四年级单元作文

盛夏的中午,我正昏昏欲睡呢,忽然听到了由远而近的一片蝈蝈叫声。我不由精神大振,循声追出去一看,见一位头戴草帽的老伯伯正在巷口卖蝈蝈呢。那么多的蝈蝈在各自的小笼子里扇动着翅膀,“蝈、蝈”地叫个不停,像一支庞大的乐队,合奏着一部交响乐。我付了一元五角钱,请老伯伯为我挑选了一只,欢天喜地地回了家,把它挂在窗台前。

这只终于属于了我的蝈蝈,可真像个神气的大将军啊。它穿着一身翠绿色的盔甲,肚子很大,腿儿长长,鼓鼓的大眼睛像两颗透亮的宝石,头顶上那两根长长的触须则挥洒着抖擞英气。在它的嘴边有两颗钳子一样的牙齿,啃咬我放进笼去的一串毛豆时,一双大钳利落地连连夹去,豆子很快就被啃光了。

8月13日星期五晴。

尽管我天天辛辛勤勤地喂食,蝈蝈却只顾悠闲地在笼子里看窗外的风景,有时蹬蹬漂亮的长腿,有时轻舞长鞭一样的触须,却一直没有振翅放歌。

“莫非它竟是一只徒有威武外表的哑巴将军吗?”我失望地想道。邻居宋好婆叫我换喂辣椒试试,她说:“最好是尖头辣椒。保准很灵的”。我赶紧让妈妈到市场里买回几只尖头辣椒,剖开一只,塞了一长条放进笼子里。蝈蝈一见辣椒,就挥舞起钳子大口大口啃咬起来,吃得津津有味的。

“咦,它怎么就不怕辣呢?”我怎么也想不通。

四年级二单元作文:观察日记

在我9岁生日的时候,我跟妈妈一起去花店买文竹。带着满心的欢乐,我抱回了心爱的文竹。

文竹身上的衣服是绿色和黄色相间的,它的叶子有一点刺,摸上去有点刺手,闻起来有一点儿泥土的味道。文竹的枝干很细很光滑,滑得就像可以坐在上面当滑滑梯一样。整个文竹静静地立在花盆里,就像是一位恬静的少女。

文竹买回来以后长得很快,不几天就长大了,但它还是坚持往上拔,一刻都没停。当我给它浇水的时候,文竹就洗了个痛快的澡,使它的叶子更加嫩绿了。风一吹,文竹摆动着嫩绿的枝叶,跳着欢快的舞蹈,似乎很开心了。

妈妈说文竹还可以吸收对人体不利的气体,使人体更有益于健康。我听了连连点头,不禁暗暗称赞起来:文竹不仅很漂亮,还可以利于人们健康,真是不错。

之后,我每天一放学,就丢下书包,冲出去看文竹。文竹已经被移栽到了院子里,它好像在等我一样,轻轻晃动着枝叶,似乎也很开心。我装了水,小心地向文竹的根部浇上去,我听见“沙沙”的声响,仿佛文竹正向我说“谢谢”呢。

文竹慢慢地长高,我也慢慢地长高,我要和文竹一起成长。

四年级二单元作文:观察日记

我很想知道这是为什么,于是,我就问爸爸。爸爸说:“傻孩子,蚁群行走都靠前面的蚂蚁领队留下的.痕迹引导着,一旦把蚂蚁留下的痕迹抹掉了,那后面的蚂蚁就不知道该往哪里走了,就乱成一团了。”我又查了查资料,跟爸爸说得完全一样。

可这事被妈妈知道了,她却对我说:“我们应该要爱护动物,不能伤害小动物,尽量给动物们一个舒适的环境,不要破坏它们的生活。”

是的,科学的观察也是需要爱心的。

四年级第二单元作文:观察日记

首先,我准备了一个透明的玻璃杯,接满了自来水在里面放了大约6颗的红豆。仔细地观察着。

一天后,我发现豆子褪去了原来的深红色变成了深粉的了,可自来水却被染上了花黄色。慢慢的红豆变大了,长出了一个脆弱的豆芽,尖尖的可爱极了!

几天后,我发现豆芽越来越来长,越来越大了,还长出了两片嫩绿的细叶小小的,如果不注意看就根本看不见它。我好奇的拿出一粒,用手一搓,外面的豆皮便很轻易的就掉下来。

又到了新的一天,我便观察起我泡的红豆来,发现豆子的顶部长出了一点嫩绿的东西。再仔细看,这才是豆子的芽啊!那么以前像芽似的东西又能是什么呢?为了搞清楚这个问题,我还专门在百度上调查了一下,原来那是豆子的茎。豆子的茎已经开叉了,也就是说,豆子的芽弯成两条了。

经过我的精心照顾。豆宝宝越来越大。呵呵!我终于学会泡豆子了,通过细心的观察和动手,我体验了泡豆子的过程。看着自己泡的豆子,心里开心极了!

前几天,老师给我们布置了一项作业,就是观察小蝌蚪。于是,我和爸爸一起去河里抓蝌蚪。

刚抓来,小蝌蚪的身体是黑色的,和一粒豆子差不多大,尾巴像一条较长的黑丝线,他们在水中无比快活,每当我走过去看他的时候,都把他当成了“逗号”。

第三天,我发现小蝌蚪长出了后腿,它用它那小小的眼睛看着我,好像说:“我饿了!”我只好放了点饲料。只见它大口大口地吃着,真可爱。

第五天,小蝌蚪竟然长出了前腿。它用前腿向我招手,好像在说:“我长出前腿了,也会爬了。怎么样?厉害吧!”它把我逗得哈哈大笑。

第六天,我惊奇地发现,蝌蚪的身体变绿了,尾巴也变短了。我很激动!“就要变青蛙了,好耶!”我自言自语地说。

第七天,小蝌蚪变成了真正的青蛙,它在呱呱地叫,好像对我说:“谢谢你,谢谢你把我养成青蛙了。”

我整整养了它两个星期,感到真有成就感啊!

观察日记第二单元作文四年级

我很喜欢昆虫,对昆虫很是痴迷,这不,又观察起昆虫来了。

在乡下,我是孩子王,常带着伙伴们去捉蚱蜢、蜜蜂、蜗牛……等等。有一次,我想观察蚱蜢,就叫来小伙伴们,让他们帮忙捉,现在虽然是冬末春初,蚱蜢也出生了,大雪也没有把蚱蜢冻死,坚强的活到了春天,草丛里、树木上也有它们。突然,一个绿色的身影像一架小飞机一样,从我面前飞跃而过,落在了草丛中,好像穿了迷彩服一样,和草丛合二为一了,我这里找找,哪里找找,费了九牛二虎之力,在一根草杆上找到了,我用手轻轻一抓,嘿!捉住了,是一只蚱蜢,我把它放在一个塑料瓶里,仔细观察起来。

从外表上来看,这只蚱蜢像一位士兵,翅膀上有两道黑色的条纹,大腿粗壮有力,大腿靠近腰的地方,有一根约5毫米长的黑线,黑线左侧还有十几道类似箭头,比较棕偏浅的东西,尾尖中间有一根管子,可以把大便排出体外,也可以当做生殖器。它的翅膀,分为小翅和大翅,飞行主要用到大翅,大翅膀由微红到白,像一块两种颜色的玻璃,它的胸部穿着绿色的铠甲,胸部下有两个小洞,是它们的呼吸口,头上半部分呈墨绿色,下半部分呈龟壳的形状,它的两对小嘴可以灵活运动,嘴巴旁有两根小管,负责把食物送入口中。

小朋友们,听了我的介绍,你们认识蚱蜢这种昆虫了吗?

四年级单元作文;种花观察日记

观察是一种有目的、有计划、比较持久的知觉活动。观察力是人们从事观察活动的能力。下面是小编为你带来的四年级单元。

作文。

;种花。

欢迎阅读。

妈妈在家里插了一株紫竹花,我每个周末都去给它浇水。这个周末,和往常一样去浇水,闲着没事,我就蹲下身来仔细观察起紫竹花来了。

紫竹花的茎像竹子一样一截一截的,叶子像有点长的椭圆形,颜色非常深的那种紫,些得让人感觉仿佛是黑色的,且叶子是互生叶(就是这边一片,那边一片,不对称)。

紫竹花长得还很快。记得三个月前,紫竹花刚六点三厘米,我为了测量紫竹花的高度,我特意插上一根竹干,并在上划上刻度。今天,我仔细一看“啊,紫竹花长得好快呀!”我吃惊得叫到。三个月的时间,紫竹花几乎长了一倍,现在都快跟上我插的竹干高了。

紫竹花很漂亮,但是,开得时间很短,只有两天。花是深粉色的,花芯儿是黄色的,还有一点绿,红里透黄,美丽极了。它的花瓣很小,但是很多,里外好几层呢!

竹子开花,节节高。妈妈说种上紫竹花希望我的学习也能像这紫竹花一样节节升高。

11月26日星期五晴。

今天,秋高气爽、天高云淡。早晨我很早就来到学校看看水仙有什么变化。来到教室,发现水仙像换了个人似的,昂首挺胸地朝南立着。我赶快量一量,哇,今天的小芽平均比昨天长了5毫米,我喜出望外,连午饭也比原来多吃一倍呢!

11月27日星期六晴。

今天是双休日,早晨我起来完了点,但却看见水仙早就醒了,正在晒太阳。我懒洋洋地走到阳台,翻了翻水仙的嫩芽,也没什么变化,突然,我发现最大的那棵水仙的靠近根的枝上又长出了一个大约半厘米的小芽,由于太高兴了吧1只听吱得一声,我一看,轻轻拍拍胸脯说:“还好没折断”。

11月28日星期日晴。

今天早上我6点就起床了,因为要跟老爸去爬山。当然早晨起来的第一件事忘不了,一起床就拿起尺子跑向水仙。真不幸,今天怎么换水仙懒洋洋的?一点精神都没有。我一看坛底,哦,原来这几天,太阳公公出来闲逛,把水仙的养料都偷去了,怪不得无精打采的,我无奈地把坛子装满水看了看他,心想:但愿,他能再次挺起胸膛!

11月30日星期二晴。

今天的音乐课真高兴,我哼着小曲回家看水仙。天哪!他怎么四脚朝天掉到地上了,原来,妈妈晒衣服的时候把他弄掉了,我一边拾起来一边埋怨妈妈。我把水仙的根调理好后,又放到小坛子里了。我看了他一眼心想:还是老师说的对,养花比养动物好多了。

12月1日星期三晴。

明天,又要上综合实践课了,我把水仙调理了一番,再调整的过程中,我发现许多芽里还包着小芽。我把水仙上的把薄灰擦了擦,看上去非常精神,很干净,很有吸引力。我想,明天我的水仙在班上一定是最棒的。可能不会在有同学叫他是葱头了。

12月2日星期四晴。

今天是综合实践日,早晨我拿着我的水仙高高兴兴地来到学校,一进教室我发现同学们把自己的植物都摆在南窗台上,有许多品种呢:大蒜、芹菜、萝卜、土豆,还有许多我叫不上名来的花,看来同学们的收获也不小,我端着我的昂首挺胸的水仙,大步迈向我的位置,前后同学都围上来,七嘴八舌地议论:“一星期的变化真大呀!”“哎呀!长这么高哪!”看我表面满不在乎,在心里还在沾沾自喜呢!我拿出尺子翻了翻水仙看,哎呀!新芽又长了半厘米呢!真是让人高兴呀!

20xx年3月7日星期三晴。

今天,我家的一盆又大又茂盛的芦荟顶上,从那些刚刚生长出来不久的小芦荟中间,有一个花生大的小花苞。我轻轻地拨开了那花生大的小花苞,经过我的仔细观察,我还发现了:在这小花苞下面,还有一根又粗又短的小茎。这个花生大的小花苞上面,竟然还有无数个米粒大的小东西。

20xx年3月8日星期四晴。

今天,那根花苞底下的茎有了变化,昨天还只有一小段,而今天呢?那根小小的茎,竟比昨天长高了一倍!让我不得不佩服这个“小家伙”生长的快速。这“小家伙”的变化还不止这一点——它的花苞也变多了,昨天只有一个小花苞,今天,却又多了一个。这个小花苞的形状非常奇特,是一个月亮形的,它弯弯的,还像一艘小船。这个又像月亮又像小船的小花苞上面,也有无数个米粒大的小东西。

20xx年3月9日星期五晴。

今天早上可真冷啊!冷风嗖嗖。从窗子外放眼望去,大街上的人都穿上了大棉袄,大树也被吹得摇来晃去。突然间,我想起了我的芦荟,我飞快地跑到了芦荟旁。发现芦荟的那根茎,竟然颜色都变了,变成了黄绿黄绿的,我以为它被冻伤了。我连忙用玻璃罩罩住了那根给小花苞提供足够营养的茎和奇形怪状的小花苞,生怕它们被冻感冒了。到了下午一点多钟的时候,太阳公公终于露出了它那灿烂的笑颜。我又跑到了那盆芦荟旁,连忙把玻璃罩拿开,看一看那小家伙有没有“受伤”。这小家伙的“伤”可好多了。我开心地笑了,又把玻璃罩罩在了上面。妈妈走了过来,看看芦荟,对我说:“梓怡,芦荟是不能用玻璃罩罩起来的,那样它会被‘闷死的’。”“可是它的茎为什么会变成枯黄的呢?”我问妈妈。“那是因为它缺营养了。”妈妈说道。我赶紧给芦荟加了“营养”。

20xx年3月10日星期六晴。

今天,我家那根粗壮的茎上的小花苞与平时不大一样。我仔细一看,“哇!小花苞就要爆开了!”我叫道。看着那些可爱的即将要爆发的小花苞,我的心里就想那些芦荟的叶子一样,多么开心啊!晚上睡觉上午时候,我抑制不住自己激动的心情,又去看了一眼——小花苞已经开始开放了!于是我又爬到了床上,继续睡觉了。

20xx年3月11日星期天晴。

芦荟今天终于开花了。你看:那芦荟上面,一根根柱状的花,向下垂了下去。它的颜色是淡黄色的,它们像一根根香蕉似的垂了下来,那黄色的“香蕉”,多诱人啊!要是它再大一点,我一定要把它给吃了!到了中午,这些花的花瓣已经变色了,变熟了,变得红了。到了下午我去看的时候,花蕊已经伸了出来,多可爱呀!我爱我家的芦荟!

四年级第三单元观察日记作文

几个月前,我家的阳台上来了一位客人,它就是观音莲。

观音莲长着碧绿碧绿的叶子,看上去好像很柔软,很光滑,但我摸了摸,硬邦邦的,毛毛的,我又凑近闻了闻,它散发着淡淡的清香。它还像一朵竞相开放的莲花,而且比观音坐的莲花还美呢!从外表看,好像是它又细又小的杆支撑着它巨大的身体,而细小的茎却长在土外帮助它吸收营养。妈妈把它种在一个粉色的花盆里,远远望去,它是多么可爱啊!

我妈妈非常爱护这盆观音莲。每隔几天,她就会去阳台看一下观音莲,并且给它浇水、施肥、捉虫,使它快点长大。

经过长期观察,我发现它长得又快又好:刚买过来的时候,只有一朵是大的,两朵是小的,过了一段时间,我发现那两个小的已经变大了,又过了几个月,我发现它们从周围生出了几朵大小不一的观音莲,而大的那朵几乎没有长大。这盆观音莲好像是一个大家庭:最大的那朵是奶奶,旁边两朵小一点的是爸爸和妈妈,最小的那几朵就是它们的孙子,真是子孙满堂啊!我认为,观音莲就和人一样,大人的已经发育好了,而小孩还没有发育好,还在发育,真有趣啊!

我很喜欢这盆可爱又有趣的观音莲。

四年级观察日记

我有一只可爱的小乌龟,它叫“米粒”。

“米粒”是妈妈买的。它的眼睛小小的,像两颗小珠子一样。眼睛下面有两个小洞,那是它的鼻子。我怎么也找不到它的嘴,大概太小了吧。

有一次,我去给“米粒”喂食。我丢了一些米到鱼缸里,只见“米粒”闻了闻那些米,又把头缩进了“房子”里。过了一会,我悄悄地躲到门后面盯着看。这才发现“米粒”吃的正香呢!几天过后,“米粒”不再像之前那样怕我了,米刚刚进了鱼缸,它就直接游过去大口大口地吃。

一天,我正看书,书上说:乌龟有十三块小壳时,我立刻去看“米粒”的壳,仔细地数起来。“米粒”很配合我,一动不动地让我数着,结果我发现它有十四块小壳,我很好奇。过了一段时间,问了老板,我才知道,原来它刚出生时被一块大石头压到了,虽然逃了出来,但是把壳给弄碎了。

哈哈,坚强的“米粒”,希望你快快长大啊!

四年级观察日记

在好奇心的驱使下,我就想抓几只蚂蚁进行观察。

我拿出我们科学课上用的饲养盒,往那两只蚂蚁身上一个“盖帽”,那两只蚂蚁都被我盖住了。我好不容易把两只蚂蚁装进饲养盒,盖紧盖子。心里可高兴了。

回家后,我迫不及待地从包里拿出饲养盒,谢天谢地,蚂蚁还好好的,没被我闷坏。我仔细观察,发现蚂蚁头上有一对大颚,还有一对触角。触角分成两截,触角尾部很粗,像一个大棒槌。

我给它们都起了个名字,一只蚂蚁可活泼了,我给它取名叫“小猴子”,它喜欢在瓶子里爬来爬去,你看,它又在乱爬了;另一只很懒,总缩在那里不肯动弹,还喜欢把身体缩成一团睡大觉,我就给它取名叫“懒洋洋”。听说蚂蚁喜欢吃甜食,我就放了一些白糖进去。果然,两只蚂蚁开始飞快地在白糖堆上爬来爬去,好像在比谁爬得快似的,又像在打架,抢白糖吃似的。我不禁为“小猴子”助威,一会儿我又开始担心“懒洋洋”会不会被打伤。我就轻轻地拍了拍瓶子,它们好像听懂我的意思似的,两只蚂蚁立马分开,各占一地。

然后乖乖地、静悄悄地在自己一边的白糖堆上又飞快地爬来爬去。

我捉的两只蚂蚁真是又听话又可爱呀!

四年级观察日记

7月6日,妈妈在淘宝上买来一包波斯菊的种子,回到家我就把它种上了,天天浇水,期待着它快快长大!

7月9日,播下去三天就发芽了,太激动了!估计是这几天吃的雨水多的缘故啊!想不到波斯菊这么容易出芽。

7月10日,两片叶芽碧绿碧绿的,好像两颗绿宝石,我心里美滋滋的!

7月15日,啊!我的小苗已经长得比我的无名指高了,还长出了一片片翠绿的叶子,我既高兴又激动,心好像快要跳出来似的。

7月20日,波斯菊大有变化,叶子足足比原来多了几倍,长的颇高但是分支较少。

7月29日,哇!惊奇的发现有一株的枝头花苞了,太兴奋了!

8月8日,长出了花苞的波斯菊,终于有一朵绽放了,紫色的花瓣错落有致的排列着,黄色的花蕊好像一根根金发;哈哈!这就是我亲手种植的美丽无比的波斯菊。

四年级观察日记

在三月,妈妈买了好几盆吊兰,前几天我去看了吊兰,吊兰有点干枯。这几天前,我又浇了水,今天长出了橙色嫩芽,叶片也绿了起来。

今天我又去看家里的吊兰,吊兰的底部长出像米粒大小的须根,须根是橙白相间的,须头尖尖的像针一样。

10月3日/星期四/阴。

今天早上我去给吊兰浇水的时候,发现小吊兰的根须变长了,也有点粗,大约有半厘米长。为了它长得又快又好,我又给他加了淘米水,它真像一个爱喝水的小姑娘!

10月4日/星期五/雨。

外面下着雨,天气阴凉,今天我又观察吊兰,发现它的根须长大了一些,颜色变成白色,就像是小萝卜一样鼓鼓的。

10月5日/星期六/阴。

今天我又去看了我的吊兰吊兰的根须比昨天好像长得粗壮了一些,我用手指头的宽度比了比,与我的手指一样宽,长的可真快,他们看上去像害羞的小姑娘似的,躲在水下不想出来,我非常喜欢这吊兰!

四年级观察日记

今天,爸爸买来了一盆百合花,妈妈将它插在一个较大的玻璃杯里,还灌了很多水。我走进玻璃杯,目不转睛地盯着17束百合花。百合花还没有开放,可是你仔细看看,它好像是一位羞涩的少女在美丽舒适的房间里梳洗妆饰,等打扮好了,再去参加舞会。一旁,碧绿的嫩叶衬托着含苞欲放的百合花。

吃完晚饭,我又来到玻璃杯前,仔细一看,有些含苞欲放的花骨朵儿,微微绽开了一点。它的香味偷偷地钻进我的鼻子。

过了一会儿,又有几朵百合微微笑了笑。可是,还有两朵没有开放,好像还在自己的房间里呼呼大睡,做着甜甜的梦,梦见自己花开时美丽的笑容和扑鼻的清香。

10月2日星期四天气晴。

今天早上,阳光明媚,我又来到玻璃杯前,观察百合花。

那些百合花全都绽开了美丽而灿烂的笑脸。洁白如雪的花瓣好似“百合仙子”的衣裙。衣裙中有5、6根白色的又细又长的花蕊,上面有一点黄色的花粉,就连花瓣上也沾了一点。几根小花蕊中间有一根引人注目的花蕊,那根花蕊可是百合花中与众不同的。上面有一个白色的东西,摸上去黏黏的、油油的。一股清香毫不犹豫地钻进我的鼻孔,真是香气袭人,令人防不胜防,却又让人心旷神怡。如果,这17朵百合花放在外面,它的周围肯定有许多美丽的蝴蝶翩翩起舞,肯定有许多活泼可爱的蜜蜂姐姐在采集花蜜。百合花的香气果然名不虚传,我情不自禁地赞叹道:“百合花的香味真是沁人心脾啊!”远远看去百合花宛如一位楚楚动人、亭亭玉立的凌波仙子。

10月3日星期五天气晴。

今天下午,风和日丽,我又来到玻璃杯前,这时,我看到的却是年迈衰老的百合花了。

百合花已失去了往日的风采,和原来青春动人的少女比起来,明显黯然失色不少,皱纹早已爬上百合花娇嫩的皮肤。那以往朝气蓬勃的小姑娘早已成为老态龙钟的老奶奶,整天垂头丧气,弯腰驼背,好像一下子就老了二三十岁似的。往日那扑鼻而来的香味早已消失得无影无踪,就算再仔细,也闻不出丝毫气味,招蜂引蝶的本领也就顺其自然地消失了。那绿得想翡翠似的嫩叶,现在也成了枯枝败叶。昔日所有的神采都灰飞烟灭了。枯黄的花瓣、香味消失、枯枝败叶等证据足以证明百合花已经老了,它快要枯死了。可是我想:美丽的百合花再过几天,喝足了水,肯定能够再盛开出更美的花朵。

四年级观察日记

平老师布置我们回家种大蒜。

星期天外公教我种水培大蒜,我开开心心地种起来。我先用卫生纸摆放在盘子里,再把大蒜放在上面。再浇水,浇到卫生纸湿透为止,我的水培大蒜就种好了。

我想:大蒜啊,大蒜啊,快长啊,快长啊,赛过积木城堡呀!

第二天,我浇了很少的水,蒜瓣没有变化。

第三天,蒜瓣上面冒出了一点绿芽,就像要破壳而出的小鸡努力往外钻,想要看看外面的世界。蒜瓣底下长出了不少的细根,像毛毛虫的脚。

我想:再过几天,盘子里就会长出许多绿油油的蒜叶来。我盼啊,盼啊!

四年级观察日记

走进校门,一棵高大粗壮的柳树便映入我的眼帘。这棵柳树以陪伴我多年了。记得上一年级的时候,柳树时常向我问好。六年了,柳树还是依然挺拔地伫立在那儿里,为我们遮风挡雨,绿化空气。

春天悄悄的来到,柳树抽出嫩绿的小芽,给光秃秃的柳枝增添了几分生气。使我不由得想起一首诗:碧绿妆成一树高,万条垂下绿丝绦;不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。

转眼间,秋天到了,柳树显的有些衰老,叶子渐渐地变黄,一片一片地飘落地上,叶落归根,回报大地妈妈的养育之恩。

秋去冬来,一片片柳叶落光了,只剩下光秃秃的树枝,显得很空洞。这时,大雪纷纷扬扬地从空中落下来,落在柳树上,给柳树添置了一件新的舞裙,柳枝上落满了雪,洁白无暇,使人心中感到那样的亲切,舒服。

柳树啊,我喜欢你!

四年级观察日记

伯伯家有一只小画眉鸟,三个星期大,羽毛还没长好,稀稀疏疏的,由于离开母亲太早,还不会自己找虫子吃,喂它鸟食它又咽不下,于是伯伯、伯母就每天早上起来去小区的青草地里捉5条虫子给它吃。伯伯把小画眉鸟放在我手上,小画眉鸟在我手心里跳着,发出小小的叽叽喳喳的声音,仿佛在寻找它的母亲呢!我依依不舍的离开了伯伯家。

20xx年9月16日。

在前几天里我一直都惦记着小鸟,今天我又来到伯伯家看见小鸟长大了不少,羽毛也丰满了许多,它会自己洗澡了:啄一点水,嘴巴碰碰羽毛让羽毛湿润,再啄一点水,嘴巴碰碰羽毛让羽毛彻底湿透,再甩甩干,重复几遍就洗好了。它还是没忘记我,跟我很好。好奇地用手指碰了碰它的嘴,它张开嘴轻轻把我的手指咬在嘴里,再放开;有时还轻轻地啄啄我的手呢!我度过了一个愉快的星期天!

20xx年9月23日。

我把一只虫隔着笼子扔给它,只见它歪着头,仔细看动静觉得喂食人没有恶意的时候,一下子就伸长脖子一下子叼起,捕到食物以后立刻缩回脖子,站在木杠上津津有味地吃起来。它的脖子一伸一缩不到一秒钟,就吃进去了,多么灵巧啊!等到吃饱了,喝足了,它就会在笼子里跳起舞来,一会儿跳到笼板上,一会儿飞到架子上,有时候还用欢快的鸣叫为自己伴奏,甭提有多高兴了!可别以为它只是个贪吃的家伙,如果你到伯伯家做客,就会亲身感受到它的热情好客。它会向每一个人表达问候“啾咕,啾咕”。真可爱!

20xx年9月30日。

它渐渐长的像其他的成年画眉鸟了,它变成了一只浅褐色的小鸟,它那桔红色的小嘴又尖又硬;它那水灵灵的黑眼珠后面有一条又白又粗的眉毛,眼睛周围的一圈白色的细绒毛向后延伸,我想这就是它名字的来由吧。它那美丽光滑的翅膀金光闪烁,光洁的羽毛好像搽过油似的,自然地舒展着。尾羽又宽又长特别有精神。它挺起胸脯犹如得胜的将军,不可一世。

这只可爱的画眉鸟,给我们的生活增添了更多的愉快,我们全家人都喜欢它。

四年级观察日记

有一次上语文课,老师给每个小组一粒东西,让我们仔细观察,说说它是什么,有什么特征。

传给我时,我仔细一看,它黑黑的,身上有很多皱纹,长得像是大红枣的枣核,再闻一闻,有种淡淡的苦苦的中药味。

当大家都观察完,老师问它到底是什么的时候,有同学说:“这是大葡萄干。”有同学说:“这是松树的种子。”有同学反驳说:“你们都错了,哈哈…这是小橄榄。”老师看手举得高高的我着急的跳脚,就叫我回答了,我激动地大声说:“这是胖大海,我妈妈嗓子不太好,有的时候用它泡着喝,它能去火、治嗓子肿痛、声音嘶哑。”

老师高兴地说:“张泽睿回答对了!”老师刚说完,同学们就热闹起来,有的说没有听说过胖大海,有的说它一点都不胖怎么叫胖大海……老师让大家安静下来,然后说:“张泽睿能回答大家的问题吗?如果可以,请张泽睿解答这个问题。”

我努力地回想妈妈用胖大海时的情景,然后站起来说:“我可以解答,胖大海看起来是皱皱小小的,但是用开水泡了之后就会变形的,而且变化非常大,变成很大很大的棉絮,占满整个杯子,就像大海里的水藻一样。”

同学们听了半信半疑、议论纷纷,老师说:“张泽睿同学解答的对不对呢,下面我们就来实验一下,每个小组用开水泡一下它,仔细观察它的变化,一定要仔细观察,结束后每个人要写一篇作文。”

同学们兴致勃勃地按老师说的做了实验,果然和我说的差不多,我兴奋极了。老师说:“今天拿给大家的就是胖大海,同学们都做了实验,了解了胖大海的特征和作用,今天要特别表扬张泽睿同学,他在生活中善于发现和观察,希望同学们在生活中也能够仔细观察事物,并细心研究他们、了解他们。”

四年级观察日记

前几天,老师给我们布置了一项作业,就是观察小蝌蚪,于是,我和爸爸一起去河里抓蝌蚪。

刚抓来,小蝌蚪的身体是黑色的,和一粒豆子差不多大,尾巴像一条较长的黑丝线,他们在水中无比快活,每当我走过去看他的时候,都把他当成了“逗号”。

第三天,我发现小蝌蚪长出了后腿,它用它那小小的眼睛看着我,好像说:“我饿了!”我只好放了点饲料。只见它大口大口地吃着,真可爱。

第五天,小蝌蚪竟然长出了前腿。它用前腿向我招手,好像在说:“我长出前腿了,也会爬了。怎么样?厉害吧!”它把我逗得哈哈大笑。

第六天,我惊奇地发现,蝌蚪的身体变绿了,尾巴也变短了,我很激动!“就要变青蛙了,好耶!”我自言自语地说。

第七天,小蝌蚪变成了真正的青蛙,它在呱呱地叫,好像对我说:“谢谢你,谢谢你把我养成青蛙了。”

我整整养了它两个星期,感到真有成就感啊!

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