比赛是一种展示个人才华和能力的机会,也是一次向别人证明自己的舞台。这里有一些比赛策略和战术的讲解,希望能够帮助大家提升竞技水平。
羽毛球比赛方案
为了促进家长和孩子及同学之间的情感交流,丰富大家的.业余生活,加强体育锻炼,增强体质,为我们的学习和生活打下良好的身体素质基础,特举办亲子比赛。
庆海羽毛球全体学员。
20xx年4月18日上午8:10—12:00。
比赛项目:父子(女)组双打;母子(女)组双打。
奖项:本次比赛决出冠、亚、季军;。
奖品:待定。
比赛采取赛后抽奖形式发放奖励。
2、讲文明、讲礼貌、讲卫生、守秩序;。
3、在比赛规定时间前到达场地,不要大声喧哗。
4、坚决服从裁判判罚,否则取消比赛成绩;迟到五分钟者,视为弃权。
1、每场比赛采取三局两胜制;。
2、率先得到7分的一方赢得当局比赛;。
3、如果双方比分打成7比7平,获胜一方需超过对手2分才算取胜;。
4、如果双方比分打成10比10平,则率先得到第11分的一方取胜;。
5、首局获胜一方在接下来的一局比赛中率先发球。
本次活动不收取报名费,请各位学员到刘雁教练处报名;报名电话:xxxxxxxxxxx,报名截止日期为4月10日。
羽毛球比赛方案
高一、二、三年级学生。各班至少挑选4名同学。
x月x日下午第三节课。
1、比赛分组:本次活动分2个小组,一、二年级组和三年级组。
2、比赛形式:采用男子、女子单打和双打的形式。
组长:xx。
成员:x(裁判)、xx(裁判)、xx(负责计分)。
xx(负责选手抽签、记录分组人员)。
每场比赛采11球制,获胜一方在接下来的一局比赛中率先发球:
(1)第一轮:淘汰赛。每班选手先与本班选手对打,从获胜者中选出2名学生参加小组赛。
(2)第二轮:淘汰赛的获胜者按照抽签的方式决定单打顺序,由xx负责选手抽签。本轮比赛决出单打前两名选手。
(3)第三轮:第二轮输的'两个选手进行单打,决出第三名;前两名选手进行单打,决出冠、亚军。
(4)双打比赛:每班各派两名学生与同年级的选手对决,采取3局2胜制,每局采用11分制。
1、按照比赛时间安排,班主任负责认真组织本班学生参加比赛。
2、服从裁判安排,坚持友谊第一、比赛第二的原则,赛出水平,促进交流,增进团结,锻炼身体。
每组单打表彰前三名同学,双打表扬第一名,颁发相应奖品。
教师羽毛球比赛的方案教师羽毛球比赛规则
一、活动目的:
(1)、为了给全校教师展现一个有活力的`姿态,特举办一次羽毛球比赛。
(2)促进我们教师之间的交流,丰富我们的文体活动,给大家营造一种运动氛围,加强体育锻炼,增强体质,为我们的学习、工作和生活打下良好的身体素质基础。
二、参赛对象:
三、比赛时间:
20xx.6.xx(周五)。
四、比赛地点:校体育馆内羽毛球场。
五、比赛规程:
(1)、比赛项目:羽毛球。
(2)、奖项及奖品设置:
决出冠,亚,
奖品:,一等一名,二等三名。
六、比赛规则:
(1)、组长抽签。抽签决定组与组赛及场位。
(2)竞赛队采取自由配对积分制,五局三胜制。
(2)比赛以积分高为胜。
(3)、裁判:彭军、胡蓉芳。
计分员:许经跃、李岚。
七、运动员守则:
(1)、赛出风格、赛出水平、胜不骄、败不馁、尊重裁判、尊重对方、尊重观众。
(2)、讲文明、讲礼貌、讲卫生、守秩序。
(3)、在比赛规定时间前到达场地,不要大声喧哗。
羽毛球比赛方案
为了丰富公司员工的业余生活,培养员工团队精神,增强员工凝聚力,促进各公司之间友谊,营造一个自信、阳光、充满朝气、永不服输的企业联谊氛围,展示员工青春活力。目的是通过这次员工之间的交流和沟通能够更有效率的实现我们各商家之间的后续活动的配合程度有利于各商家更好的实现资源共享,扩展销售渠道实现更好的营销效果。特举办羽毛球球赛。
团结、奋进、拼搏。
友谊第一比赛第二。
待定。
花园体育文化中心。
苏宁电器,山西证券和上海大众4s店员工。
1、比赛项目:羽毛球双打。
2、比赛形式有花园体育文化中心制订。
3、裁判设置:参赛选手中选出比较有经验的人当裁判,抽签决定裁判场次。
1、比赛必须坚持友谊第一、比赛第二原则,裁判必须严格公正执法;比赛双方队员必须服从裁判的一切判罚,不得攻击、干扰裁判;不得打假球,攻击对方球员;如有上列情况者,视情节严重程度给球员乃至球队予以处罚。2、要求裁判和队员提前半小时到达比赛场地热身、以保证球员安全。
比赛经费(场地由山西证券和上海大众4s店提供)。
1、奖金:(注:生活用品系列如:美的饮水机(388元)、格力加湿器(199元)、电子秤(99元),环保袋等奖品由苏宁电器赞助)。
a:奖金设置:冠军:美的饮水机(388元)。
亚军:格力加湿器(199元),季军:电子秤(99元)。
参于奖:环保袋。
b:奖项设置:
1)混双或自由组合前三名。
2)参与奖各商家员工。
希望各商家部门负责人能够去现场观看,体现活动的重视程度。
苏宁电器太原解北店山西证券解放北路营业部上海大众兴业泰4s店。
羽毛球比赛方案
为促进和谐校园建设,丰富我校广大教职工的业余文化生活,加强教职工的身体素质。决定组织第二届崧泽学校教工羽毛球比赛。
崧泽学校工会、崧泽学校青少年体育俱乐部。
20xx年4月-5月(具体赛程安排另行通知)。
学校体育馆。
团体赛。
以工会小组为单位,共设一至九年级组、综合组、行政组、后勤组等十二个队。每队3人。(其中至少一名女性,如有特殊情况可在其他组外借,但一个人只能代表一个参赛队)。
2、每场团体赛采用五盘三胜制,每盘三局两胜,每局11分直接得分制。当双方打至10平后,一方须领先2分方为胜;当双方打至14平后,领先取得15分的一方为胜。
3、比赛分为2个阶段:第一阶段为小组团体赛,共分4个小组,每组3个队伍,进行单循环赛,每组前2名进入下一阶段赛事;第二阶段为淘汰赛,小组第一名与小组第二名进行交叉淘汰赛。
4、比赛各队(运动员)应提前30分钟到赛场,赛前15分钟双方提交运动员出场名单(一式三份),开赛后,运动员迟到超过10分钟按自动弃权处理,则该项比赛判对方胜。
5、在比赛进行中,各参赛运动员应发扬友谊比赛、尊重对手的高尚风格,同时尊重裁判员的裁决,如有错误出现,按照程序向裁判长反映解决,杜绝不文明情况和不良举止出现。
教师羽毛球比赛的方案教师羽毛球比赛规则
1、为了全校教师展现一个有活力的姿态,激发教师的工作热情,特举办一次羽毛球比赛。
2、促进我校教师之间的交流,丰富教师的文体活动,级大家营造一种运动氛围,加强体育锻炼,增强体质,为我们的'学习、工作和生活打下良好的身体素质基础,提高教师的幸福感。
总负责:__校长。
组织者:校团委、体委。
一、参赛对象:本校全体教职工。
二、活动时间:20__-5-7日4:00-7:00(6:30-7:00晚餐含汤圆、水饺、水果、饮品)。
三、比赛地点:学校操场,运动场即将布置完成,教师可前往操场训练备赛。
四、具体实施方案:
1、项目设置:单打、男女混双。
2、采用三局两胜淘汰制进行初赛,胜者进入决赛。
3、每局为7球,采用每球得分制。
4、比赛顺序和男女混双人选由抽签决定。
5、为确保比赛的顺利进行,运动员不要擅自离开,也不要无故弃权,如遇特殊原因,需经竞赛组同意,凡超过比赛时间5分钟,作自动弃权。
(二)拔河比赛规程:
1、文理科组长分别作为两队的队长,依次交替选人。
2、采用三局两胜制进行比赛。
(三)工作人员:
裁判:__、__。
记分员:__、__。
工作人员秉承公平、公正、公开的原则,确保比赛顺利进行。
(四)比赛奖励:
1、奖项:冠军2名、亚军2名、季军1名,鼓励奖若干名。
2、奖励设置:
(1)单打:冠军奖励60元,亚军奖励50元,季军40元。
(2)双打:冠军奖励100元(两人),亚军奖励80(两人)。
(3)鼓励奖:奖励30元。
二:拔河。
1.冠军队100元,亚军队50元。
三:(1)全程参与活动者奖励20元。(和羽毛球获奖者不重复领取)。
(2)全程参与活动者教师评优加1分。
羽毛球比赛方案
繁荣公司文化,培养公司员工的挑战与合作意识,锻炼员工身体,促进员工之间羽毛球运动的交流,增进公司羽毛球爱好者的友谊,提高羽毛球运动的娱乐性。弘扬我国国球文化,丰富公司文化生活;提供相互交流平台,提高羽毛球竞技水平;展现个人竞技能力,培养团队合作精神。最终达到增强和宝员工的凝聚力和向心力的效果。
活力舞动共为和宝增彩添色。
展个人风采,显羽毛球魅力。
和宝公司全体员工。
xxxxx。
20xx年4月26号—20xx年4月30号。
填写报名表,并交到办公室。
裁判委员会:待定。
裁判长:待定。
记录:待定。
监督:待定。
安全:待定。
场地负责:待定。
其他协助部门:待定。
2、奖品商定。
3、整理比赛场地,并且准备比赛所需道具。
4、组建羽毛球比赛的工作服务小组(包括宣传组,报名组,实施组,后勤组,保安组)。并且邀请裁判人员。
队伍分组:通过抓阄方式组成男双:4队,混双:8队。
场地分配:混双占用2个场地,男双占用1个场地,其他未能参赛人员1个场地。
活动方案:每轮比赛只进行1场(21球,10球时交换场地)混双赛制第一轮比赛:
1、各参赛队伍必须严格按相关规定进行比赛。比赛开始前10分钟到达赛场,参赛队伍须由队长持各队员相关证件到记分台进行检录,并上交参赛人员上场的顺序安排。
2、如有特殊情况不能到达者,应提前与组委会联系,若超过赛程规定开赛时间15分钟未能到场比赛者,按弃权处理。
3、比赛时期、地点均以比赛日程为准,如果有变更,以竞赛组书面通知或电话通知为准。
4、比赛本着“友谊第一,比赛第二”的原则,队员必须尊重观众、尊重对手、服从裁判的判决。若比赛中出现争议,参赛选手应当听从裁判的判定,不得发生争吵,如发生恶性事件,将取消比赛资格。
本次比赛取前三名,男女单打冠、亚、季军。团体冠、亚奖励。
此次羽毛球赛精彩纷呈,赛出了公司员工的品格。大家一致认为:羽毛球比赛是先进性教育活动的一个载体,也是“三大战略”和“六高目标”的延展要求。本次比赛起到了三个作用:活跃论坛气氛,广聚和宝英豪,挖掘优秀人才的战略思想得到交流,同时丰富和发展公司的文化建设。
此次羽毛球比赛不仅锻炼了身体,也使精神、修养、心灵都有所收获、修炼、净化,只有这样才能使生活更健康。羽毛球比赛是一门技术性很强的竞技项目,较量的同时应该保持和谐,在较量中增强向心力、凝聚力。希望大家要把这种精神延续到下次活动的举办,通过总结思考改进,使公司文化建设逐步提高。
学校教师羽毛球比赛方案
主要是为了培养员工的挑战与合作意识,锻炼员工身体;增进羽毛球爱好者的友谊。
提高羽毛球运动的娱乐性;丰富员工的业余生活;展现个人竞技能力,培养团队合作精神。
20xx年4月13日-14日。
园区公舍。
园区各企业单位员工(报名表见附件)。
男单、女单、双打。
1、比赛采取抽签形式,所有比赛项目均实行淘汰赛制;
2、球拍、羽毛球组委会提供;
3、友谊第一,比赛第二。
1、宣传费用2000元;(如张贴海报宣传、横幅宣传、邀请记者等)。
2、会场布置费用:2000元;如(桌子、椅子、哨子、笔等)。
3、比赛用品:矿泉水、毛巾(500元),羽毛拍及羽毛球(1500元)。
4、奖金:8000(注:生活系列奖品如:电饭煲、电风扇、开水壶、日用品等;运动系列奖品如:篮球、足球、乒乓球等),且前三名颁发证书。
(补贴每人100元,共计1000元)。
1、裁判:每场一人;
2、记录台:一人负责记分和记录犯规次数;一人负责翻分数牌和记时。
1、各参赛队伍必须严格按相关规定进行比赛。比赛开始前10分钟到达赛场;
3、比赛时间、地点均以比赛日程为准;
4、比赛本着“友谊第一、比赛第二”的原则,队员必须尊重观众、尊重队友,不得发生争吵,如发生恶性时间,将取消比赛资格。
学校教师羽毛球比赛方案
xx。
四月十五号下午二点。
天健体育馆羽毛球场。
有地放矢、急速运球、楚河汉界,假手羽毛球,
1.宣传时间4月1号—4月14日。
2.报名:各系联系人通过qq,短信的形式,通知到各自的联系人,参赛者将自己的名字及参赛项目回馈给联系人,联系人在13号晚上八点之前把所有的'参赛者名单和参赛项目传给活动负责人。负责人14号安排出比赛名单,发给联系人。每位选手最多参加三项。
3.比赛的进行,4月15号的下午两点,比赛正式开始。同天下午结束。比赛对战情况,在比赛场内看公告,有的放矢,急速运球的比赛在跑道内进行,楚河汉界,假手羽毛球的比赛在羽毛球场内进行。有的放矢,楚河汉界,假手羽毛球的比赛可同时进行,参加比赛项目多的选手可先进行比赛。若比赛当天下午未能结束,推迟到下一周星期日进行。
4.颁奖,在比赛过后,当天及时颁奖,合影留念。
1.有的放矢:比赛以男女为一队的形式进行,每队选手尽可能的将二十个球(男女各有十个发球权)发入五米前的桶中,进桶的球多者为胜击球点不能过线,进球多的胜,如果有两对选手进球的个数一样,选手pk,再来五个球决胜负,以此类推。
2.急速运球:比赛以男女为一队的形式进行,每队运动员将十个羽毛球(男女各五个,以接力的形式上场,由没队内部决定谁先上场)运入前方十米的桶中,运球者身体不能碰到球,球落地后或身体碰到球需返回起点再开始。比赛计时制,运完是个球用时最短的前一半队伍,晋级下一轮。
3、楚河汉界:比赛分为女双和混双,比赛场地宽以羽毛球内线为界,长以羽毛球场一半为界,网高以羽毛球网下边为界,踢羽毛球过网,每方有两次击球的机会,比赛双方手不能碰球,球过网落在对方界内,或者打在对手身上为得分,每场三局,每局十一个球,胜利的一方进入下一局。
4.假手羽毛球:比赛分为男单,女单。平时习惯右手的选。
手比赛时改用左手,平时习惯用左手的选手改用右手。比赛分为三局,每局十一分,当比分是十比十的时候先赢两球者为胜,当比分为十五比十五的时候,先赢十六分者为胜利,其它比赛规则按羽毛球比赛国际规则。
1.一等奖:
2.二等奖:
3.三等奖:
长大羽协裁判组。
参赛者应注意比赛的时间,比赛当中,迟到十五分钟以上的,均做退赛处理。友谊第一,比赛第二。
羽毛球比赛方案
为了活跃学校课余体育文化生活,增强学生体质,不断丰富小学生课余体育活动,促进学生德智体全面发展,我校少先队大队决定举行三到五年级学生羽毛球赛,具体方案如下:
锻炼幼师身体,加强幼师沟通。
举办一场羽毛球比赛,(此种活动男女都能参加)。设男、女组。(因为男与女的体力不能同日而语)。
男子组设前面一、二、三名,奖品分别为现金xx元、xx元、x元。女子只设一个名额,第一名奖励现金xx元。
x月x日至x月x日的下午三点到五点钟,(任何一天均可)。视天气情况定时间。
体育馆场地。
幼儿园全体教职工。
1、内部教师讨论。
2、去市中心超市购买羽毛球用品,需购买二付球拍,十只羽毛球(因为羽毛球比较容易损坏),羽毛球网用一根绳子代替。
3、察看比赛场地、确定比赛时间。通知各位教师。
4、财务提供比赛资金。
5、组织教师去比赛,男、女二组分别选出组长,对教师的比赛先后次序进行抽签,相邻二个号子的教师为一组,二人一组,进行三局二胜制淘汰赛,胜者进入复赛。复赛同样采取抽签次序,二人一组三局二胜制淘汰,胜者进入决赛。参加决赛的选手,同样采取三局二胜制,各获取选手按赢球的分数算出名次的高低(也就是一、二、三名)。女选手最后几名参加决赛的选手,也同样采取赢球的分数算出最后一名胜者。
6、由幼儿园领导颁发一、二、三等奖,用红包形式发放。
7、比赛结束,收拾比赛用具回幼儿园。
羽毛球比赛方案
为全面贯彻教育方针,丰富同学们的业余文化生活,培养同学们顽强奋斗、勇于拼搏的优良品质;推动羽毛球运动的普及和发展;倡导强身健体的运动理念,通过活动的开展来丰富学生的校园生活.促进校园文化建设,加强各小学生之间的交流与合作。
本次比赛的'对象主要是本系全体同学,所以它具有非常重要的意义。这次的活动是新老会员、新生与历届学生交流的起点。本次活动的举办,将会促进师生间羽毛球爱好者之间的交流,搭建了新老成员互动的新平台,对丰数学系学子的校园文化生活,弘扬我与动我快乐的理念具有重要意义!
主题为“轻羽飞扬”以比赛为媒介,增进友谊,创建良好的校园文化。
为了增进同学身体综合素质,考验和提高大学生的积极性,激发同学们的运动潜能!
羽毛球被誉为中国的国球之一,中国人引以为骄傲、自豪。为了我院的羽协能更好的发展和普及羽毛球运动,促进我校羽毛球爱好者之间的交流,吸引更多的羽毛球爱好者相聚一堂,从而推动羽毛球事业的传播和发展。希望通过此次羽毛球比赛,让广大的新同学享受到羽毛球的乐趣,感受羽毛球竞争的激烈性!
主办方:数学系女生部。
承办方:数学系女生部。
1、活动对象:以宿舍为单位,数学系全体学生。
2、报名时间;即日起。
3、报名须知:羽毛球爱好者。
4、比赛地点:羽毛球馆。
5、比赛时间:20xx年4月13日,周六。
形式定为:男单,女单,男双,女双。
7、比赛器材要求:
(1)选手可选手自带。
(2)记分采取国际惯例:口报与记分相结合。
8、比赛规则:
(1)整个比赛分为预选赛和决赛。
(2)比赛采用三局两胜制。
(3)所剩选手还有一定数量时,将进行决赛。
(4)其他羽毛球规则一切按国际惯例,可稍微宽松,由当值裁判具体操作。
9、奖项设置:
男女单打各设一等奖(一人),二等奖(2人),三等奖(3人);集体(宿舍)奖一名。优秀裁判(两人)。
活动宣传(由女生部部负责)。
(1)裁判:在院羽毛球爱好者协会中邀请。
(2)工作人员:数学系全体学生会。
1、比赛结束后才让运动员签名,防止弄反胜负队员。
2、迟到者的处理:当有任何一方选手迟到十五分钟以上当自动弃权。若双方都不到,则作双方弃权论,下一选手轮空进入下一轮。
防止运动员辱骂对方、裁判,出现此种情况一律当弃权处理,情况严重的要及时报告院保卫处,让学校来及时出处理,以免事情严重化.
二等奖:水杯一个(2人)2x30=60元。
三等奖:遮阳帽一个(2人)2x15=30元。
集体奖:待定比赛材料:10元。
总计:200+60+30+10=300。
羽毛球比赛方案
(1)为了给全校教师展现一个有活力的姿态,特举办一次羽毛球比赛。
(2)促进我们教师之间的.交流,丰富我们的文体活动,给大家营造一种运动氛围,加强体育锻炼,增强体质,为我们的学习、工作和生活打下良好的身体素质基础。
本校全体教师。可自带羽毛球拍。
20xx年6月11日(周五)。
校体育馆内羽毛球场。
(1)、比赛项目:羽毛球。
(2)、奖项及奖品设置:
决出冠,亚。奖品:一等一名,二等三名。
(1)、组长抽签。抽签决定组与组赛及场位。
(2)竞赛队采取自由配对积分制,五局三胜制。
(2)比赛以积分高为胜。
(3)裁判:
计分员:
(1)、赛出风格、赛出水平、胜不骄、败不馁、尊重裁判、尊重对方、尊重观众。
(2)、讲文明、讲礼貌、讲卫生、守秩序。
(3)、在比赛规定时间前到达场地,不要大声喧哗。
羽毛球比赛方案
传承企业文化,丰富公司员工业余生活,提高身体素质,促进工作效率增进同事之间的友谊。
友谊第一比赛第二重在参与
待定
根据报名人数另定具体比赛时间
公司报名参加员工
待定
1、比赛项目
男子单打、女子单打
2、队员分组
3、分组抽签
行政部通过拈阄的形式分别对男子组和女子组各分为两组。
4、比分设置
(1)比赛采用11分制;
(2) 如果双方比分打成10比10,获胜一方需超过对手2分才算取胜;
(3)如果双方比分打成14比14,则率先得到第15分的一方取胜;
5、赛程安排 第一轮:淘汰赛
第二轮:晋级赛
第三轮:排名赛
6、在一场比赛中,凡因伤病或其他原因不能继续比赛者,按本场比赛弃权,判对方获胜。
1、奖项设置
男子组:冠军一名;亚军一名; 季军一名;
女子组:冠军一名;亚军一名; 季军一名;
其他奖项:
最高人气奖一名;
动作优美奖:一名;
幸运奖:三名;
阳光普照奖:全体参赛队员。
2、奖 品:
冠军:
亚军:
季军:
最高人气奖:
动作优美奖:
幸运奖:
阳光普照奖:
请穿着适合运动的服装和鞋子,赛前需做活动热身,以免受伤。
行政部
男子小组赛比分统计表
说明:
1、比赛规则
2、比分设置
(1)比赛采用11分制;
(2) 如果双方比分打成10比10,获胜一方需超过对手2分才算取胜;
(3)如果双方比分打成14比14,则率先得到第15分的一方取胜。
女子小组赛比分统计表
说明:
1、比赛规则
2、比分设置
(1)比赛采用11分制;
(2) 如果双方比分打成10比10,获胜一方需超过对手2分才算取胜;
(3)如果双方比分打成14比14,则率先得到第15分的一方取胜。
淘汰赛比分统计表
男子组
女子组
说明:
1、 比赛规则
两组中出线的队员,按相应名次依次对抗,三局两胜制,产生三人晋级排名赛;
2、 比分设置
(1)比赛采用11分制;
(2) 如果双方比分打成10比10,获胜一方需超过对手2分才算取胜;
(3)如果双方比分打成14比14,则率先得到第15分的一方取胜;
羽毛球比赛方案
每班领队一人(辅导员)队员3名(一个女生两个个男生)
学院体育馆
xx年3月13日3月19日每晚7:009:00在教学楼2栋员工休息室报名。
1、每个班的5个队员中必须有一名是女生,没有女生的班级从其他班邀请。
2、每个班交纳100元保证金,赛后退还。并签署纪律承诺书。如在比赛中班级中有出现不文明的行为将酌情扣除保证金。
3每个班最多报两支比赛队伍,按报名先后分为该班的a队和b队
比赛赛制:比赛采用单淘汰制。
参赛队伍须提前15分钟到达比赛场地,有队长向裁判员提交球队队员名单并签字
在比赛开始时,迟到15分钟的队伍做弃权处理并判对方球队以3:0处理
任何一场正式比赛开始之前,参赛双方首先要做的事是在裁判员的主持下,通过由裁判员抛硬币确定首先发球的一方。硬币决定的胜者具有挑选发球权或场地的优先权。赢方选剩的一项归输方所有。(注:这里用硬币代替挑边器)
1、每场正式比赛以三局二胜制决定胜负。
1、比赛中由通过硬币获得发球权的运动员先发球,发2个球后交换发球权,由对方发2球后再交换,直至比赛结束。
2、下一局比赛开始时,均由上一局的胜方先发球。
4、发球方在发球时没有触及球拍有第2次发球的机会、如第2次发球仍未触及球拍则算该运动员失误对方得分。
1、第一局比赛结束,双方应交换场地进行第二局的比赛、如前二局双方战成1比1时,双方也应交换场地进行决胜局的比赛,即第三局的比赛。在第三局比赛中,当任何一方先得8分(15分为一局)、6分(11分为一局)时,必须再次交换场地后,才能进行余下的比赛。
(一)合法的发球
有发球权的一方称发球方,对方则称为接发球方。
1、发球时脚不得踩发球区的任何界线。
2、一旦双方选手站好位置,发球员的球拍一开始挥动即为发球开始,发球员的球拍必须连续向前挥动直到将球发出。必须注意的是,一旦发球员开始挥动球拍发球,而未击中球,则应视为发球违例。发球时,任何一方都不允许有非法延误发球的行为。
3、在发球过程中,即从发球员的球拍开始挥动直至球拍的拍面将球击出为止,发球员的双脚均不得离开地面或移动。
4、发首先击中球托球时发球员的球拍必须,另外发球员在击球的瞬间,球与球拍的接触点及整个球体均要低于发球员的腰部,整个拍框必须明显低于发球员握拍的手部。
(二)合法的接发球。
1、接发球员必须等对方发球员按相应的规定将球发出后,即球托触及球拍的拍面而飞离球拍后,才能移动两脚,并开始接发球,否则属违例。
2、接发球时,接球员的脚不能踏踩在接发球区域四周的任何线上或线外,否则后违例。
单打:
1、发球方的分数为零或偶数时,发球方和接发球方均站在右发球区发球和接发球。分数为奇数时,双方都站在左发球区发球和接发球。
2、发球时羽毛球如出了边线或底线算失误,对方得分
2、发球时,发球员和接发球员同时违例。
3、当接球员尚未做好准备之前,发球员即发球。
4、在比赛进行中,球托与球的其他部分完全分离即球、完全破损。
6、在比赛中,不可预见或意外的情况发生。
(一)一场比赛应从每一次发球开始连续进行直至整场比赛结束。比赛中只有裁判员有权暂停比赛。但有二种情况除外:
第一,每场比赛的第二局与第三局之间,允许有间歇五分钟的休息;
第二,比赛中遇到运动员无法控制的情况发生时,裁判员可根据实际需要暂时停止比赛,双方所得分数有效,比赛恢复时从该分数起算。
(二)下列三种情况发生时,裁判员可给予警告或违例等处罚:
1、运动员为恢复体力或喘息而使比赛中断;
3、运动员在比赛中故意损坏球,以及有其他任何不利于比赛的行为。
1、比赛中,球拍未击中球。
4、比赛中,球碰房顶及场地四周以外的人或物体。
5、比赛中,球碰到运动员的身体或衣物,
8、击球时,球夹在或停滞在球拍上,紧接着又被拖带。
9、一名球员两次挥拍,连续两次击中球,或是同一方的两名选手连续各击中球一次。
10、球触及球员的球拍后继续飞行并落在界外。
12、比赛时选手故意扰乱、影响对方进行正常比赛的任何举动。
羽毛球竞赛的场地与器材设备
在比赛中如有出现下例情况将酌情扣除保证金:
2、运动员在比赛中和裁判、其他运动员及他人发生暴力冲突,将扣除其全额保证金,即100元。如造成恶劣影响将公开批评。造成恶劣后果的将以校规处置。
4、比赛中如有一班的啦啦队或球迷违反比赛规定、干扰比赛进程或未经裁判许可进入比赛场地将扣除其班上的纪律保证金20元,情节严重者将扣除50元纪律保证金,并请出球场。
本次比赛一等奖队伍奖金300
二等奖队伍奖金200
三等将队伍奖金100
并设男子、女子优秀运动员各一名奖金50
本次比赛记录员和裁判都将有没场5元的补贴
羽毛球比赛方案
为了丰富员工的业余生活,培养员工团队精神,增强员工凝聚力,促进员工之间友谊,营造一个自信、阳光、充满激情、永不服输的企业氛围,展示员工青春活力。特举办本届羽毛球比赛。
“绽放生命、激情挥洒、青春活力”秋季羽毛球比赛活动。
团结、奋进、拼搏。
友谊第一比赛第二。
xx体育馆。
拟20xx年x月xx、xx日举行,具体时间另行通知。
公司全体员工。
1、比赛项目:男单、女单、混双。
2、本次比赛分预选赛、半决赛、决赛三部分。
预选赛:男单、女单、混双根据抽签决定对赛场次,实行单淘汰赛制(3局2胜),每局11分,采用每球得分制。男单、女单、混双各通过预选赛淘汰至6组选手进入半决赛。
半决赛:男单、女单、混双根据抽签决定比赛队伍分组,实行组内循环汰赛制(3局2胜),每局11分,采用每球得分制,单场获胜队伍积2分,负1分,弃权0分,两组排名第二的队伍与对方队伍排名第一的队伍对战,最终获胜的.两支队伍进入决赛。
决赛:男单、女单、混双胜出的两队决赛,实行积分赛制(3局2胜),每局21分,采用每球得分制。决出冠亚军。
3、比赛日程:
x月xx日(预选赛和半决赛)。
10:30本次比赛开幕,领导致辞。
10:30—10:40预选赛开始,在ab两块场地同时进行。15分钟一场,比赛4小时,共进行30场,男单、女单、混双各通过预选赛淘汰至6组选手进入半决赛。
11:30—12:30午餐,休息。
12:30—17:30进行半决赛,两场同时进行,15分钟一场,5个小时共进行40场,最终各胜出的两支队伍进入决赛。
3月23日(决赛)。
8:30—11:00在ab场地同时进行。三局两胜30分钟一场,比赛2个半小时,共进行5场。
11:00—11:30统计男单女单男混双冠亚军。
11:30—12:00领导颁奖,本次比赛闭幕。
1、比赛必须坚持友谊第一、比赛第二原则,裁判必须严格公正执法;比赛双方队员必须服从裁判的一切判罚,不得攻击、干扰裁判;不得打假球,攻击对方球员;如有上列情况者,视情节严重程度给球员乃至球队予以处罚。
2、要求裁判和队员提前半小时到达比赛场地热身、以保证球员安全。
1、男单:冠军1名,奖品xxx;亚军1名,奖品xxx;
2、女单:冠军1名,奖品xxx;亚军1名,奖品xxx;
3、男双:冠军1名,奖品xxx;亚军1名,奖品xxx;
4、女双:冠军1名,奖品xxx;亚军1名,奖品xxx;
5、混双:冠军1名,奖品xxx;亚军1名,奖品xxx;
1、场地费用:规划场地所需器材如石灰等内部解决。
2、比赛用品:羽毛拍6副,羽毛球5桶,拦网两面,记分牌两个,口哨2个。xx元。
3、奖品费用:
a:设立:男子组冠军1名:xx元,亚军1名:xx元。
b:设立:女子组冠军1名:xx元,亚军1名:xx元。
c:设立:男双组冠军1名:xx元,亚军1名:xx元。
d:设立:女双组冠军1名:xx元,亚军1名:xx元。
d:设立:混双组冠军1名:xx元,亚军1名:xx元。
共计:xx元。
4、证书本(每本x元)共计xx元。
合计费用:xxx元备用金:xxx元。
1、裁判:每场1人。共2名。
2、记录台:一人负责记分和记录犯规次数;一名人负责翻分数牌和计时;共4名。
3、办公室:负责宣传,组织,提供后勤服务,如规划场地,准备羽毛球拍和羽毛球,记分牌,药箱和矿泉水等。