演讲稿范文可以通过使用恰当的修辞手法、引用名人名言或数据统计等方式提升演讲的说服力和吸引力。希望这些范文可以为正在准备演讲的大家提供一些指导和帮助。
多彩的演讲稿
亲爱的老师、同学们：
大家好！
有一个问题常常困扰着我，生命是什么？下面这个故事给我做出了答案。
一天下午，我来到公园散步，一群鸟飞了过来，不知道是什么原因，他们要迁移。忽然，鸟群后的一只小鸟引起了我的注意。他兴奋地鼓动着翅膀，一跌一撞的跟在了后面，不知是什么原因，它一来到这个世上，就要学会飞翔，他越飞起慢，忽然，他一头栽倒在地上。而鸟群却离的它越来越远，这只小鸟的翅膀好像受了伤，他不能再为了，但是他挣扎着，极力鼓动双翅，最终，它又飞向了蓝天。
我从这个故事里知道了，如果一个动物，它都那么热爱生命，所以我也要热爱生活，珍惜生命，决不让它白白流失，使自己活得更加光彩有力。现在我终于明白生命是什么了。
多彩的演讲稿
当我还是个孩子的时候，这也是我无法忘记的一段时间。想起那段时间，我觉得很开心。
我记得那次：我突然觉得很难受，头好像要爆炸了，头晕目眩，极度痛苦。我妈赶紧拿体温计给我量体温，体温高达40度。就在这时，我妈好像被吓到了。过了一会儿，父亲说：“带他去医院！”我妈刚醒，我赶紧送我去医院。我们看到很多人注册。我们焦急地说：“排队的人真多！”我们花了很长时间才注册。我们赶紧做完挂号，然后马上去找医生诊断。医生诊断：“病人要住院。”“啊，又要住院了！”我们说急了。
静脉注射了几天，烧还没退。手里全是“洞”，感觉手上全是针。再加上难受，心情不好。爸爸妈妈耐心哄我，逗我笑。
我在医院的时候，妈妈像守护天使一样守护着我，无微不至的照顾我，早上喂我早饭，中午喂我午饭，晚上喂我晚饭。
妈妈整夜睡不着，辗转反侧。一会量量体温，一会吃药，忙起来。陪着我直到退烧出院。
生病的时候，父母可以陪我。我感受到父母对我的爱和他们的伟大。
小时候真的觉得很幸福。我想说，“爸爸妈妈，我爱你。”
中国演讲稿
亲爱的同学们：
大家好!今天我要演讲的题目是“腾飞吧，巨龙!”。
在巍峨峻拔的高原上;在碧波环抱的宝岛上;在苍苍茫茫的草原上……生活着一个神圣的、伟大的民族——中国!
曾经的中国是苦难的，是沧桑的。火烧圆明园，使中国损失了无数瑰宝，我看到遍地废墟的圆明园!南京大屠杀，有多少英灵永眠于地下，我嗅到了死亡的气息!但这些都已变成了历史，变成了永久的回忆!
如今，这是个繁华昌盛的中国!这是个科技发达的中国!这个是美丽富饶的中国!看，那千千万万棵翠绿的大树是你飘逸清秀的长发;一条条清澈明净的溪流是你楚楚动人的脸蛋儿;一群群高大尖仞的山峰是你挺拔的脊梁;漫山遍野的鲜花是你洁白干净的衣裙!啊!美丽的中国，我爱你!
当五星红旗冉冉升起，中国的第一支火箭发射成功了!那是我们中国人倍感自豪的呀!外国人以前是那么歧视我们，可算是扬眉吐气了!当北京的上空出现29个虹光焕发的脚印，我们迎来了第二十九届北京奥运会!这是令全世界瞩目的是，中国人自豪地甩掉了“东亚病夫”的称号!当一个个方阵整齐地走向天安门时，彩灯高照，雄伟壮观，阅兵式在祖国六十华诞中盛大举行!令人耳目一新……中国是多么繁华昌盛，科技发达!
中国是威武的雄师，屹立在疆土辽阔的东方!中国是勇猛的雄鹰，翱翔在蔚蓝的天空!中国是挺拔的青松，不管生活条件多么恶劣，它总能生存下去!这就是中国，这就是腾飞的巨龙!
谢谢大家!
多彩的阳光校园演讲稿
敬爱的老师们，亲爱的同学们：
大家好！“蓝天白云嵩山下，颍水河畔绿阴旁，通达路小学是我们，是我们成长的地方……”在优美的旋律，嘹亮的校歌声中，我们迈着轻快的脚步，踏进了多彩的阳光校园。
我们的校园，虽然不大，却别致优雅。这里芳草萋萋，花儿娇羞迷人，树木翠绿挺拔，假山上流水潺潺，六角亭古朴典雅。校园文化石上“务本求真、启智养正”的校训在阳光的映照下熠熠生辉。知新楼、知行楼、知远楼三栋教学楼是知识的殿堂。漫步校园，黄绿相配，大大小小的书柜处处可见，里面整齐地摆放着各类图书，吸引着我们这些求知若渴的学生。我爱这如诗如画的校园，我爱这书香四溢的校园，我爱这温馨和谐的校园。
我爱我们的校园，我更爱这里的`老师和同学们。
转眼间，我已经在这个学校度过了三年的快乐时光。记得刚上一年级时，我们的班主任梅老师，每天总是微笑着迎接我们的到来，她说话总是如和风细雨般温柔，对我们更是耐心又细致。搬个小凳子，亲身示范端正的坐姿，手把手的教我们握笔姿势，课堂上声情并茂地指导我们入情入境地朗读课文，她的简笔画更是吸引了我们这群活泼可爱的孩子们。课下，还领着我们快乐的游戏呢！我们越来越喜欢梅老师了。今年，教我们数学的王老师，总是善于引导我们开动脑筋，想方设法的解决问题。一次，在解决一道租船的问题，有几种方案，哪种方案最省钱时？同学们抓耳挠腮，百思不得其解。这时，王老师并没有急于告诉我们答案，而是鼓励我们大胆说出自己的想法，不要怕出错，要敢想敢说。在热烈的讨论中，同学们的思路打开了，各种方案层出不穷，在比较中这道题迎刃而解。不光是梅老师，王老师，这里有四十七位爱岗敬业，辛勤耕耘的老师，我爱我们可亲可敬的老师。
当然，这里还有一群活泼上进的少年，那就是我们。早上到校，同学们互相问好，是那么得彬彬有礼。上课了，听，朗朗的读书声不绝于耳，那是同学们在诵读经典美文。看，那高高举起的小手，是同学们在争先恐后地回答问题。做操时，国学操、韵律操整齐划一。课间，同学们文明游戏，处处充满着欢声笑语。小雷锋也处处可见，经常看到三年级的学生在帮一、二年级的小弟弟小妹妹接开水呢！也有的同学留恋于书柜前，或站着，或蹲下，或倚在一角，静静的品读，沉醉于书中。我也酷爱读书，在《昆虫记》中了解萤火虫发光的秘密；跟着《爱丽丝漫游奇境记》走进那奇幻的世界；《苹果树上的外婆》安迪跟着外婆逛游乐场，套野马，真令人羡慕；在《爱的教育》中感受人间真情。书籍使我不断的进步。在阅读课上，同学们常常交流各自的阅读收获，互相推荐好书。
我们的校园生活丰富多彩。趣味运动会，快乐风筝节，七好少年演讲比赛，“祖国妈妈，我爱您”合唱比赛，让我们在一次次活动中锻炼成长。古筝、管乐、中国舞、足球等社团课让我们的个性得到张扬，特长得以培养。
我爱学校的一花一草一木，我爱学校的老师和同学。让我们心怀感恩，在这充满多彩的阳光校园里，放飞自己的梦想吧！
我的演讲到此结束。谢谢大家！
中国演讲稿
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!
中国，一个响亮的名字，一个让世界震撼的名字，一个让华夏儿女为之骄傲的名字。新中国60年来发生的巨大变化，令我骄傲，让我自豪。今天，我演讲的题目是《中国，我爱你》。
在我人生道路上走过的11个春秋里，我一直认为自己很幸福，我的生活时时充满着欢乐，处处铺满着鲜花。谈起这些，妈妈对我说：“你这么幸福，是你生活在我们伟大的祖国，生活在这个幸福的年代。”老师对我说：“只有祖国的富强，才会使我们幸福的生活之花永放光华”。翻开历史我看到：没有祖国，就没有了家，没有家就没有我们。祖国不强盛，人民就遭殃。是啊，当祖国弱小的时候，她的人民就备受凌-辱;当祖国强大富裕的时候，她的人民就昂首挺胸!祖国和她的人民，正如母亲和儿女，荣辱与共、血肉相连!我们的祖国，就是我们最亲最爱的母亲!
祖国母亲，她拥有960万平方公里广袤无垠的疆土;她拥有上下五千年光辉灿烂的历史文化;她拥有享誉世界的四大发明;她拥有三山五岳的秀美江川……这一切都会使我——祖国的女儿，为有这样的母亲而感到骄傲、自豪!
鲁迅先生说过：“我们自古以来，就有埋头苦干的人，有为民请命的人……”虎门销烟、太平天国、义和团起义… …无不表现了祖国儿女寻求解放与和平的坚强意志。五四运动的呐喊、中国共产党的成立，抗日战争、解放战争的胜利，迎来了中华人民共和国的成立，从此，祖国母亲踏上了新的征程!
今年，我们的祖国母亲60华诞。
60年啊!祖国的天“春风杨柳万千条”;祖国的地“青山着意化为桥”;祖国的儿女啊!“遍地英雄下夕烟”。60年的励精图治，60年的上下求索，中国如一头猛醒的睡狮，挺立在古老的东方。
昨天是一页翻过的历史;今天是一个崭新的起点;明天是一幅宏伟的蓝图。梁启超曾说过：“少年强，则国强;少年富，则国富;少年屹立于世界，则国屹立于世界!”我们是祖国的'骄子，是新时代的宠儿，怎样用钢筋铁骨支撑起共和国的大厦，怎样迈开走向世界的步伐?同学们，祖国在我们心中，和谐家园在我们心中，我们就应该为之付出努力。努力学习吧，把我们的祖国建设得更加美好，让一个富强、民主、文明的中国，在二十一世纪这个崭新的年代里屹立于世界之林!现在，我还要深情地说一声：“中国，我爱你!”
我的演讲完毕，谢谢大家。
定了演讲的成功与失败。
演讲稿像议论文一样论点鲜明、逻辑性强，但它又不是一般的议论文。它是一种带有宣传性和鼓动性的应用文体，经常使用各种修辞手法和艺术手法，具有较强的感染力。
演讲未必都使用演讲稿，不少著名的演讲都是即兴之作，由别人经过记录流传开来的。但重要的演讲最好还是事先准备好演讲稿，因为演讲稿至少有两个方面的作用：其一，通过对思路的精心梳理，对材料的精心组织，使演讲内容更加深刻和富有条理。其二，可帮助演讲者消除临场紧张、恐惧的心理，增强演讲者的自信心。
演讲稿特点
主要区别
演讲和表演、作文有很大的区别。
见的一种社会活动。
其次，作文是作者通过文章向读者单方面的输出信息，演讲则是演讲者在现场与听众双向交流信息。严格地讲，演讲是演讲者与听众、听众与听众的三角信息交流，演讲者不能以传达自己的思想和情感、情绪为满足，他必须能控制住自己与听众、听众与听众情绪的应和与交流。所以，为演讲准备的稿子就具有以下三个特点：
主要特点
第一、针对性。演讲是一种社会活动，是用于公众场合的宣传形式。它为了以思想、感情、事例和理论来晓喻听众，打动听众，“征服”群众，必须要有现实的针对性。所谓针对性，首先是作者提出的问题是听众所关心的问题，评论和论辨要有雄辩的逻辑力量，要能为听众所接受并心悦诚服，这样，才能起到应有的社会效果;其次是要懂得听众有不同的对象 和不同的层次，而“公众场合”也有不同的类型，如党团集会、专业性会议、服务性俱乐部、 学校、社会团体、宗教团体、各类竞赛场合，写作时要根据不同场合和不同对象，为听众设计不同的演讲内容。
第二、可讲性。演讲的本质在于“讲”，而不在于“演”，它以“讲”为主、以“演”为辅。由于演讲要诉诸口头，拟稿时必须以易说能讲为前提。如果说，有些文章和作品主要通过阅读欣赏，领略其中意义和情味，那么，演讲稿的要求则是“上口入耳”。一篇好的演讲稿对演讲者来说要可讲;对听讲者来说应好听。因此，演讲稿写成之后，作者最好能通过试讲或默念加以检查，凡是讲不顺口或听不清楚之处(如句子过长)，均应修改与调整。
第三、鼓动性。演讲是一门艺术。好的演讲自有一种激发听众情绪、赢得好感的鼓动性。要做到这一点，首先要依靠演讲稿思想内容的丰富、深刻，见解精辟，有独到之处，发人深思，语言表达要形象、生动，富有感染力。如果演讲稿写得平淡无味，毫无新意，即使在现场“演”得再卖力，效果也不会好，甚至相反。
第四、整体性演讲稿并不能独立地完成演讲任务，它只是演讲的一个文字依据，是整个演讲活动的一个组成部分。演讲主体、听众对象、特定的时空条件，共同构成了演讲活动的整体。撰写演讲稿时，不能将它从整体中剥离出来。为此，演讲稿的撰写要注意以下几个方面：
首先，要根据听众的文化层次、工作性质、生存环境、品位修养、爱好愿望来确立选题，选择表达方式，以便更好地沟通。
其次，演讲稿不仅要充分体现演讲者独到、深刻的观点和见解，而且还要对声调的高低、语速的快慢、体态语的运用进行设计并加以注释，以达到最佳的传播效果。
另外，还要考虑演讲的时间、空间、现场氛围等因素，以强化演讲的现场效果。
第五、口语性
口语性是演讲稿区别于其他书面表达文章和会议文书的重要方面。书面性文章无需多说，其他会议文书如大会工作报告、领导讲话稿等，并不太讲究口语性，虽然由某一领导在台上宣读，但听众手中一般也有一份印制好的讲稿，一边听讲一边阅读，不会有什么听不明白的地方。演讲稿就不同了，它有较多的即兴发挥，不可能事先印好讲稿发给听众。为此，演讲稿必须讲究“上口”和“入耳”。所谓上口，就是讲起来通达流利。所谓入耳，就是听起来非常顺畅，没有什么语言障碍，不会发生曲解。具体要做到：
把长句改成适听的短句;
把倒装句改为常规句;
把听不明白的文言词语、成语加以改换或删去;
把单音节词换成双音节词;
把生僻的词换成常用的词;
把容易误听的词换成不易误听的词。
这样，才能保证讲起来朗朗上口，听起来清楚明白。
第六、临场性
演讲活动是演讲者与听众面对面的一种交流和沟通。听众会对演讲内容及时作出反应：或表示赞同，或表示反对，或饶有兴趣，或无动于衷。演讲者对听众的各种反映不能置之不顾，因此，写演讲稿时，要充分考虑它的临场性，在保证内容完整的前提下，要注意留有伸缩的余地。要充分考虑到演讲时可能出现的种种问题，以及应付各种情况的对策。总之，演讲稿要具有弹性，要体现出必要的控场技巧。
主要功能
第一、“使人知”演讲。这是一种以传达信息、阐明事理为主要功能的演讲。它的目的在于使人知道、明白。如美学家朱光潜的演讲《谈作文》，讲了作文前的准备、文章体裁、构思、选材等，使听众明白了作文的基本知识。它的特点是知识性强，语言准确。
第二、“使人信”演讲。这种演讲的主要目的是使人信赖、相信。它从“使人知”演讲发展而来。如恽代英的演讲《怎样才是好人》，不仅告知人们哪些人不是好人，也提出了三条衡量好人的标准，通过一系列的道理论述，改变了人们以往的旧观念。它的特点是观点独到、正确，论据翔实、确凿，论证合理、严密。
第三、“使人激”演讲。这种演讲意在使听众激动起来，在思想感情上与你产生共鸣，从而欢呼、雀跃。如美国黑人运动领袖马丁.路德.金的《在林肯纪念堂前的演说》，用他的几个“梦想”激发广大的黑人听众的自尊感、自强感，激励他们为“生而平等”而奋斗。
第四、“使人动”演讲。这比“使人激”演讲进了一步，它可使听众产生一种欲与演讲者一起行动的想法。法国前总统戴高乐在二战期间的英国伦敦作的演讲《告法国人民书》，号召法国人民行动起来，投身反法西斯的行列。它的特点是鼓动性强，多以号召、呼吁式的语言结尾。
第五、“使人乐”演讲。这是一种以活跃气氛、调节情绪，使人快乐为主要功能的演讲，多以幽默、笑话或调侃为材料，一般常出现在喜庆的场合。这种演讲的事例很多，人们大都能听到。它的特点是材料幽默，语言诙谐。
多彩的校园生活演讲稿
亲爱的老师、同学们：
光阴似箭，日月如梭。转眼间，我们的小学生涯即将结束，在这六年中，我无不沐浴在老师的爱和同学们的帮助中。
在班级我是中队长，同学们都让着我。但四年级时我竞选班干部竟然落选了，要好的朋友来安慰我，说：”是这个老师太没眼光了，她跟本不知道你的实力。“听过同学们的劝说，我的情绪平稳多了，从那以后我更加努力学习，让老师对我刮目相看。
五年级时，由于并校，我加入了新的班集体，这一次，我如愿以偿的竞选为中队长。这两年，我非常珍惜来之不易的机会，努力工作，发奋学习，深得同学们的尊敬，工作开展得很顺利，老师和同学们也给了我很多的荣誉。我的这些进步，怎能离开辛勤可敬的老师呢？他把全身心的爱都无私的奉献给我们，有时他累得疲惫不堪，但当我们取得一点成绩时，他又为我们骄傲，鼓励我们学习，忘却了烦恼。我真为我能遇上这样的老师而庆幸。
难忘的母校，难忘的老师，难忘的同学，难忘的一切一切，难忘的一点一滴，难忘的……。
中国演讲稿
尊敬的老师、同学们：
大家好！
盛开的花朵中承载着我们最初的梦想，灿烂的阳光射过，折射出色彩斑斓的颜色，那是我们梦想盛开的花朵，散发着淡淡的香味，这是色彩的香气，人生因梦想而五彩斑斓。
至高无上的牡丹，代表了高尚的权威;粉红无暇的杜鹃，代表了纯洁;国色天香的玫瑰，代表了美丽;正活力四射的我们，拥有无限激情，但在坚强的内心深处，也有一个璀璨明亮的梦。
教师是个神圣而光荣的职业，有人把他比作园丁，用辛勤的汗水浇灌着我们;有人把老师比作蜡烛，照亮了别人，而燃烧了自己;有人把老师比作粉笔，染白了自己的头发，这使心中梦的种子萌发，要结出美丽、香甜、美味的果实，那就当一名老师。
起初我想当一名神圣的教师，是老师的权威，那时候小，看到了老师在讲台上走走停停，自由自在的讲课，同学们都怕老师，所以爱打打闹闹的同学们一看到老师，便立刻停手，教师顿时鸦雀无声，而且老师管理许多学生，同学都尊重、听从老师的。所以，从那时起，我就想当一名有权利的老师，就这样，一株牡丹就在我心中慢慢成长。
文的时候，老师把技巧方法传授给我们，让我们水平进步，您并不烦躁，而是日复一日，年复一年的该我们讲解。我们见见成长。
所以，我从那时起，当一名老师的梦想在我心中又扎根发芽，我当老师的决心又增强了，因为当一名老师纯洁，能为祖国培养人才，让祖国更加强大，就这样，一朵杜鹃花又在我心中成长。
当我接近成熟的时候，当一名教师的欲望就更强大了，因为当一名教师会变得更美丽，不是外表，而是心灵的没。因为当一名教师会使自己变得善良。有一次，我们班的一个同学摔倒了，老师看见了，赶紧过去，把同学浮起来，连问伤着没有，有没有事。
所以，当一名教师的决心固定了，长出了粗壮的枝干。因为当一名老师会使心灵变的美，让自己变的圣洁起来，就这样，一朵玫瑰又在我心中发芽了。当一名老师，会有权利、会圣洁，更会让自己美丽，当一名教师，你会感到无比自豪。有了梦想，你就会一步步走下去，它会引导你走向成功之路，向是梦想而努力追求奋斗吧!
盛开的花朵中承载着我们最初的梦想，灿烂的阳光射过，折射出色彩斑斓的颜色，那是我们梦想盛开的花朵，散发着淡淡的香味，这是色彩的香气，人生因梦想而五彩斑斓。
我相信，只要有梦想，内心的花朵就会绽放出无颜六色的花朵。
中国演讲稿
在中国国家博物馆“复兴之路”展览现场时告诉所有人实现伟大复兴就是中华民族近代以来最伟大的梦想。这就是“中国梦”!
面对这么大的一个梦想，我可以做些什么呢?《少年中国梦》提到：少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强……少年是一个国家的基石，少年承载了国家希望的力量。我有一个“中国梦”，我希望能造出大型空间站，能送许许多多的人生活在那里。每当新闻上说到关于航天的内容时，我都会认真去听，当有航天飞船发射时，我都会准时坐在电视机前，看发射的全过程，心中也油然而生出自豪感。平时我也会让妈妈帮我买一些关于航天的书本，当我在看书本时我得到了课堂上得不到的内容，也会让我对宇宙更加好奇，更加充满兴趣。
我们每个人都有自己的梦想，没有梦想的人就像在茫茫大海中一样，迷失了方向，无法找到正确的路，梦想就犹如一座指南针，它让你有了方向，指引你向前迈进;梦想就像一座灯塔，点亮了你前进的道路，并通过自己的刻苦努力，来完成这个美丽又快乐的梦想。所以我要多读书，增加自己的学问知识，打开知识的大门，让它永远对我敞开;让知识的营养灌输进我的大脑;让知识去补充五彩斑斓的梦想。
有许多人在最初也许没有豪情壮志，没有侠肝义胆，有的只是一个小小的梦想，他们为了梦想而不断努力才，我也要为自己的梦想坚持，完成自己的梦想。
多彩童年演讲稿
童年就像一片海滩，里面有无数珍贵的贝壳。童年就像一个花园，里面有无数美丽的花朵。童年就像一个梦，里面有无数美好的回忆，现在我给你说个最有趣的童年故事吧!
“种瓜得瓜，种豆得豆。”小时候，我以为种什么就能得到什么。
爷爷奶奶开垦了一片荒地，每到种菜的季节，爷爷奶奶都会种上各种各样的蔬菜：绿油油的小青菜生机勃勃，西红柿摇动着它那圆圆的小脸蛋，在向我们点头微笑。成片的大豆摇动着豆荚，发出了哗啦啦的笑声。
我回家拿了工具，拿了零花钱，挖了一个坑，把零花钱放在了坑里，埋上土，并给它浇了水，然后高高兴兴的回家了。
每当想起这件事，我都会乱想一阵子。
多彩童年演讲稿
大家好，今天是我的三分钟演讲，我演讲的主题是《童年的回忆》。时光荏苒，匆匆而过，想起我的童年，那已经是十几年前的事情了。至今还记得小的时候特别喜欢《铁甲小宝》这部动画片，吵着嚷着要妈妈给我买卡布达巨人，现在在家里的杂物箱里还能找到那个当时我觉得能战胜世界的卡布达巨人。也还记得晚上的时候守在电视机前看天线宝宝，直到电视里说再见的时候才肯睡觉。
小的时候特别喜欢晚上坐在家门前抬头看星星，那个时候曾经幻想着哪天能成为宇航员，亲自飞到太空去看看月亮是怎么样的，太阳是怎么样的，那些在天空中闪烁的星星是怎么样的，当我把这个美好的梦想告诉妈妈的时候，妈妈看着我笑着说：“孩子，你要好好读书才能成为宇航员哦!”当时年轻不懂事呀，乖乖的听妈妈的话好好读书，直到有一天妈妈带着我去配眼镜，至今我还不知道我是怎么近视的，难道是电视看太多了吗?还是读书太刻苦了呢?我觉得应该是后者居多吧。
还记得小时候很爱吃糖，然后很不幸的蛀牙了，那几个牙疼的睡不着的夜晚，想起来还觉得牙齿隐隐作痛，可能这个可怕的回忆成为了我现在不太喜欢吃糖和巧克力的原因吧。
谈起童年，总觉得有很多事情发生过却又记得不太真切，虽然有些惋惜没能留住那份快乐与感动，但是它们发生过，而且真实的在我身上发生过，那也是极好的吧。
谢谢大家，我的演讲结束。
中国演讲稿
尊敬的老师、同学们：
“
中国。
”第一次进入我的生活是在我小的时候，有一天我看到商店的玩具上都写着“madeinchina”，说明书上也都是汉字，慢慢地我发现我生活中的“。
中国。
制造”简直无处不在。摩托车、华为手机、格力空调、tcl电视等等。那时候在我眼中。
中国。
简直就是一个能制造出任何东西的神奇国度。小时候我对。
中国。
的印象也很简单，我觉得在。
中国。
人们都会在长城上练功夫。随着我长大我对。
中国。
好奇心更重了。我开始思考。
中国。
的经济和文化，
中国。
正在变成一个真正的经济强国，
中国。
的文化也像一个谜一样吸引着我。这也是我去。
中国。
的原因，我想揭开那层神秘的面纱，去了解真正的。
中国。
来到。
中国。
我发现。
中国。
的城市十分喧闹，但又令人兴奋着迷。
中国。
人的热情好客超乎我想象。有一次我在广州的火车站，想去机场，但是不知道怎么走，于是就问路，一个年轻人太热情了，他直接把我送到了机场。我真的很感动。像这样的例子还有很多。
中国。
人说“有朋自远方来不亦乐乎？”，我认为。
中国。
人真的竭尽全力热情待客，我非常喜欢这一点。
另一个我喜欢。
中国。
的理由就是多元性，从国际化大都市到绿意盎然的自然风光，从中小城市到乡村，每个地方都与众不同。尤其是方言，我对方言非常感兴趣。比如，一句你我爱你，东北人说“俺中意你”，陕西人说“额爱你”，湖南人说“我稀饭你”，四川人说“我好稀饭你哟”，广东人说“黑凤梨啊”。
对我来说，
中国。
文化中最吸引我的就是美食了。舌尖上的。
中国。
实在是太棒了，在。
中国。
有各种不同的食物，你永远不会感到厌倦，如果你走进一家。
中国。
中国。
食物实在是太棒了。
我很享受在。
中国。
的时光，每天都充满活力，无时无刻不发生着变化。可惜美好的时光总是很短暂，我只能在。
中国。
学习一年，今年7月我回到了柬埔寨，刚回国的那段时间，我总是不自觉的怀念在。
中国。
的时光，夜夜不能眠。这使我联想到艾青的那句诗“为什么我的眼里常含泪水，因为我对这土地爱得深沉”，我认为这是对我的。
中国。
情之深的最好解释，最后，我还想对那些我在。
中国。
认识的老师们、朋友们说一句：我真的很想你们！
中国。
我还会再回来的！
谢谢大家。我的演讲完毕。
多彩童年演讲稿
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!
在我的记忆中，20__年的6月，让我难以忘记。在那段时间里，我们一家人去了野三坡游览。整个的参观过程对我幼小的心灵是一次强烈的震撼。
早晨，天刚蒙蒙亮，我们就到了野三坡山脚下。天是蔚蓝的。山坡上的大树向我鞠躬致意，满地的野花摇摆着妙曼的腰身欢迎我们的到来。一群飞翔的小鸟爆发着阵阵的欢声笑语迎接着我们。
其实，我来这里的目的，一是为了欣赏大自然的美景，二，我要挑战蹦极!
我们来到蹦极台。前面已经有很多人在排队等候了。看来想挑战的人还真多啊!红军不怕远征难!我也加入了队伍之中。别人在跳的时候，我聚精会神的望着，心里充满了期待。
轮到我了。我勇敢的站了上去。做好一切准备。万事俱备只欠东风了。随着指令的下达，我嗖的一声跳了下去。我感觉像进了黑色的通道里。好黑啊!啊!我感觉世界在旋转!我耳朵里听到了人们震耳欲聋的欢呼声。我有一些害怕，紧紧地闭上了眼睛。一会儿，我安全的降到了地面。我的亲人们欢呼雀跃着跑过来和我拥抱，分享我成功的喜悦。我仰起头，看到那白云飘飘，我心里想，我是最棒的!
我期待着我的明天会更好!
多彩童年演讲稿
坐在窗边，偶然翻开一本老旧相册，记忆又如潮水般阵阵涌来，悄然退去后在心灵深处遗留下了一块块童年生活的碎片。他们如同一颗颗晶莹的珍珠般闪耀着光芒，在海边漫步的我将它一块块拾起，许多尘封的往事一幕幕在眼前闪现。
一纸情愫。
翻开发黄的旧相册，太阳的红晕洒落一地，点点光斑落在那张旧相片上。相片上的我正端坐在书桌旁，手握着一本《唐宋诗词集》看得津津有味。记忆再一次涌来，把我卷入了那个多情的世界。我站在桌旁，听着幼小的我那稚嫩的读书声，再一次翱翔于古诗词的世界。我仿佛与苏轼一同把酒临风，品味“月有阴晴圆缺”的千古哲思，与李清照共度重阳，为她“人比黄花瘦”的愁苦而叹惋;与杜甫流落叛军之手，困居长安，为他发出“国破山河在，城春草木深”的感叹而心酸……书是精灵，与我轻声呢喃，诉说着人间的苦楚与美好，令我沉醉其中无法自拔……记忆的潮水慢慢退去，我不禁又回到了阴冷的现实：从几何起我已不曾翻开书，一页一页品读。中考的压力使我不得不一次次在题海中扬鞭追赶，童年生活里与书的一纸情愫，早已化为碎片遗落在记忆的深处。现在，我再次拾起它，紧握在手心，不再丢失!
一场拼搏。
翻开一张又一张相片，倏忽间，时间的马车飞快地行驶，天真的月牙早已爬上树梢。一张相片悄然跌落在一块块柔和的月光中，拾起它，我仿佛看见了起跑线前那个紧张的我。沐浴在柔和的月光中，我的思绪早已飞到校运会前那个紧张的日子里，那一天似乎连空气都充满着火药味，啦啦队的喊声震天响。“砰”，发令枪一声令下，每个人都像离弦的箭一般向前冲去，幼小的我也不甘示弱，加速向前跑去。此刻我的心早已和那个拼搏的心融为一体，思绪飘飞，仿佛听到了同学们的加油呐喊，看到了老师在终点线上的焦急面孔。想到训练的艰苦，我一个个赶超，终于成功了，我成为了第一个跨过终点线的人!照片定格，我也被拉回现实中来。这次夺魁如同童年里一颗最大，最亮的珍珠，当我每次疲累地停下前进的脚步，它仿佛在黑暗处发出耀眼的光芒，时时警醒我：奋力拼搏，方得成功!今天我将它拾起，拂去上面弥漫已久的灰尘，扬鞭奔跑!
记忆的潮水时涨时落，我依旧漫步在海边，一块块捡拾着那些被我遗落在大海的童年碎片。
合上这本老相册，记忆的潮水退去，窗外是一个晴朗的夜空。童年的碎片一块块被我拾起，重新黏合成一个晶莹的水晶球，我细心地拂去上面的灰尘。他重新闪耀起温暖的光芒，如同晴朗夜空中那颗最亮的北斗明星，为追逐着岁月而迷茫的我指明前进的方向。
多彩的演讲稿
转眼间，我从儿童转变成了少年。那段纯真的童年虽已逝去，但她就酱水中的涟漪是，在我心中久久荡漾。
我的童年是多彩的，既是平趟大道，又好似蜿蜒的山路。
我的童年是快乐的。那时候，我每天都与几个小伙伴尽情地玩耍。记得在上小学四年级的那一天，我们决定去野营。每人背个小书包，唱着跳着，来到田野边。我们生火的生火，打水的打水，烧烤的烧烤，别提有多开心!不一会儿，烤肉熟了，我们边吃边聊，还时不时讲笑话。我仰望天空，是那么蓝，就像当时的我们。纯真，而又无优无虑。
我的童年同样是惊险的。那年我刚满十岁，城里已经出现了“网吧”这个新鲜玩意。我很想去看看这究竟是个怎样的地方。但爸爸却说这种地方不能去，会影响学习，而且被城管抓到是要严厉处分的。但年幼的我把爸爸的忠告当成耳边风，出于好奇，我独自一人走进了网吧，找了台电脑，津津有味的玩起了游戏。可没玩多久，网吧管理员突然大喊：“城管来了!未成年人快走!”逃跑是肯定来不及了。出于无奈，我只好跳到窗外的窗台上，以便不被发现。好家伙!这不跳不要紧，一跳吓得我浑身直哆嗦。我处在三楼，里地面很远，窗台又很窄，一不小心就有可能坠落下去，我在站那一动也不动。过了大概十分钟，城管的叔叔走了，我才被网吧管理员抱了下来。现在想起这些，我还敢到后怕，我想我在十八岁之前，是不会进网吧了。
多彩童年演讲稿
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!
深夜，我辗转无眠，躺在床上，回忆过去，不禁想起了童年的往事。
伤心。
秋风恶狠狠地吹着早已变黄的树叶，树叶好似一只只年老的黄蝴蝶，飘飘然然的随风落到地上。
我嘟着小嘴，泪在眼里打转。我坐在妈妈的腿上，为了忍住哭声，不断发出抽泣的声音，两眼委屈地望着妈妈，希望她能安抚我一下。妈妈伸出手，温柔地抚着我的头。
秋风依然在狠命地吹，但似乎平缓了许多，阳光也透过厚厚的云，散到人间。
快乐。
阳光透过云层照射到树叶上，翠绿的树叶显得更加青翠欲滴。树后，一缕缕金色的阳光射到人间。
我坐在爸爸的脖子上，手里拿着又大又圆的气球，乐呵呵地笑着，把心中所有忧愁一挥而去。爸爸双手抱着我，把我举过头顶，举向天空，让我看到了一个不一样的世界。身旁的所有小花小草都在朝着我微笑。
微风吹着气球，把它吹得左右摇摆，还不停地拍打着我又小又胖的肉肉的小手。
受批评。
窗外，大雨好像瓢泼一样，狠狠的打到玻璃上，“呜-呜-”的狂风把树枝吹得东倒西歪。
妈妈坐在沙发上，手里拿着一杯水，用审视的目光看着我。我心里清楚得不能再清楚我做了什么让她这么生气。我低着头，手心里的汗早已出了许多，我知道妈妈非常生气，但却不知怎能让她消气，心里像揣了一只小兔子一样砰砰乱跳。
雨一点点停下来了。
童年的记忆是五味杂陈的，是五彩的!