小学三好学生的主要事迹材料(实用20篇)

时间:2023-12-05 12:47:44 作者:GZ才子

事迹材料是描述一个人或者一个团体所经历和取得的成就、经验以及相关背景资料的一种文献资料。小编为大家整理了一些感人至深的事迹材料,希望能给大家带来一些思考和启示。

小学三好学生的主要先进事迹材料

对待师长,xxx是发自内心地尊重与敬爱,她认为是老师们给予了她知识,帮助了她成长,没有老师的辛勤付出,就没有她取得的众多成绩,因此,无论是见到学校的任何老师,或是相识的长辈,她都会主动问好鞠躬行礼。从一年级开始,由于有很强的责任心和管理能力,xxx一直担任班长。

她认为作为一班之长就必须身体力行,凡事带个好头。只要上学,她脖子上就必定要系红领巾,挂着班上的钥匙。她把学校当成了家,每天早早地到校,最晚一个回家。在工作中,她一直尽心尽责,每天帮助老师组织管理班级事务及各项活动,积极主动地做好每件事,以自己的行为影响着身边每一位同学:有同学在学习或生活中遇到困难,她会想办法帮助解决;同学之间产生了矛盾,她积极调解关系。五年的学习生活让她与老师、同学结下了浓厚的情谊,老师和同学们都非常信任她,每次评优或选举班干部时,都得到大家的一致推选,在班级同学们中有很高的威信,在学校老师中也得到了普遍赞誉。

小学三好学生的主要事迹材料精彩

朱xx,男,1998年8月10日出生,现就读于寿县迎河中学九(3)班,班长,合格称职的班长,全面发展的好学生。

1、朱xx同学思想健康进步,积极向上,心态阳光,富有朝气,始终遵守纪律,诚实守信,与同学相处融洽,乐于助人,和谐待人。同时他也关注时速政治,关心国家大事,有较强的社会责任感和远大志向;模范遵守《中小学生守则》和中、小学生《日常行为规范》;遵纪守法,遵守社会公德,遵守校规校纪,有良好的行为习惯和思想道德品质;热爱大自然,珍惜资源,爱护生活环境,爱护公物,爱惜劳动成果,珍惜粮食;热爱劳动,生活勤俭朴素节约,自己能做的事自己做;积极进取,具有昂扬向上的精神风貌。

2、朱xx同学热爱热爱集体,开朗乐群,团结同学,乐于助人;与人为善,乐于交流,善于沟通;孝敬父母,尊敬师长,礼貌待人;诚实守信,言行一致,不弄虚作假,有责任心;不怕困难和挫折,有较强的自我调控能力和适应能力,具有良好的心理素质;积极参加各项社会实践活动和其他有益的活动。

3、朱xx同学热爱科学,努力学习,勤思好问;求知欲强,学习兴趣广泛,积极主动,充分发挥主体性;勤于思考,乐于探究,善于合作学习,不断提高创新意识和实践能力;具有良好的学习习惯、科学的学习方法和顽强的学习毅力;注重向实践和社会学习,并能学以致用;学习效率高,发展全面,学习成绩优秀并学有特长。在各类考试中均名列前茅,取得骄人成绩。

朱xx同学喜爱体育运动,无论羽毛球、乒乓球、篮球、跳远他都喜爱并擅长,他还爱好下象棋,对棋理有一定的了解。参加象棋比赛取得我校学生组第一名的好成绩。

朱xx同学作为班长,认真负责,工作能力强,具有较强的政治敏感,是班主任的好助手,有许多班级事情都由他妥善解决,同学们佩服他的公平公正和睿智。作为班长,能起带头模范作用,并且有较强的协调能力,能号召其它班干以激情冷静地影响其他班干和同学,整个班级在他的协作下,班风正,凝聚力强,整体学习成绩优秀。

朱xx同学具有刻苦钻研精神和吃苦耐劳的`意志。这在当下温室中出来的学生中并不多见,他多次在作文中提及现代中学生要继承和发扬祖辈父辈艰苦朴素,吃苦耐劳的作风,并付诸行动。不浪费粮食和钱物,集体劳动,卫生扫除不怕脏,不怕累,且很会做事,有眼色。

朱xx同学是个好学生,是个全面发展的优秀学子。

聪明在于勤奋,天才在于积累该生抱着这样的信念,从入学成绩排班中十几名通过自身勤奋的学习与老师辛勤的培养。在年终考试中一举冲上班中第一,为自身的高一第一学期画上一个圆满的句号,同时也为自己接下来的学程开了一个好头。俗话说:笨鸟先飞,该生踏入重点高中以来,坚定不移地实践这一俗言,面对强手如林的班级,凡事都抢先做,争做好。课前,该生认真做好预习工作。课上,该生专心听讲,认真笔记。课后,该生积极动脑,不懂就问,虚心向同学与老师请教,当天的任务力争当天完成。

在日常的班级生活中,该生能够用积极乐观的心态对待工作与学习,尊敬师长,与同学之间相处融洽,乐于助人,遵守学校的一切规章制度。身为班干部,积极主动地配合班主任管理班级,及时向班主任反映班级问题,并尝试独立地处理一些问题,做班主任的好帮手。

在班级活动中,该生能够积极踊跃地参加,办理黑板报能积极投稿,运动会踊跃报名参加,班队课上主动大胆地上台发言,使自身得到全面的发展。

成绩只代表过去,未来要自己争取,有了成绩不能骄傲,该生正逐渐把握住这把通往成功的金钥匙,努力发展完善自己,力争做一名新时代的合格的优秀中学生。

小学三好学生的主要先进事迹材料

xxx是个特别有爱心的孩子。坐车遇到老人她会主动让座;看到贫困的学生,她会捐出学习物品;看到失学的同龄人,她会写信联系献出爱心;妈妈摔伤,她会每天坚持帮妈妈洗脚。她默默地做好事而不求回馈,学校门口积满了厚雪,看到不断有人滑倒,xxx和几个要好的朋友主动找来铁铲铲雪,长长的雪路被她们用了一个多小时才铲干净。她更是环保的践行者,看到有同学乱扔垃圾、随地吐痰、破坏花草、讲脏话等行为,她总是及时制止;看见没有关的水笼头,她会悄悄拧紧;看到地上的纸屑,她会顺手捡起;翻倒的花盆,她会随手摆好;教室和卫生区的卫生她带头打扫,每天弄得灰头土脸她也毫不在乎。

小学三好学生的主要先进事迹材料

她以良好的思想品质,优异的学习成绩,全面发展的综合素质,成为同学中的名人,校园里的风景线。

1、学校最佳主持。从三年级起,学校组织的各项活动,她都担任主持人,站在舞台上,落落大方,语言时而亲切自然,时而慷慨激昂,给各位老师和同学留下了深刻的印象。她在主持的过程中,学到了很多,并能学以致用,自己书写元旦、教师节等节日的主持稿,组织同学们一起度过了很多欢快的节日。

2、老师得力助手。没有园丁辛勤地劳作,哪来花儿灿烂的笑脸;没有老师无私的付出,哪来学生健康地成长。从入学伊始,苍超硕就发自内心地尊敬老师。见到老师,她总是笑盈盈地喊声老师好,努力做好老师的左膀右臂,来回报老师的关爱。作为班长的她,处处以身作则协助老师管理班级,班级的升旗仪式,早自习的组织,活动课的开展,板报的设计,处处留下她的身影。她有时绘声绘色地为同学们读着感人的故事;有时有根有据地给同学们讲解数学难题;有时认认真真的给同学们听写生词……在她的努力下,班级呈现向上的勃勃生机,真不愧是老师的得力助手。

3、同学的好榜样。学习是学生的天职,这朴素而真实的道理伴随着苍超硕的小学学习生涯。从入学开始,她就树立了明确的学习目标和严谨认真的学习态度,一丝不苟地学习各门功课。课前,做好预习,把被动听课变为主动听课;课堂上,集中精力边听边记边思考;课后,认真完成作业并坚持复习,及时掌握所学知识,养成了良好的学习习惯,每次测试她都远远地超越其他同学。在她自己不断进步的同时,还带动和鼓舞其他同学,真诚地对待每一个人,对学习和生活上有困难的同学,她总是能及时地伸出援助之手,尽自己所能地帮助他们。她以一颗真诚的赤子之心,换来了同学们的信任和支持,每一学年她都被同学推选为班长。她的品行、成绩潜移默化的影响着同学们,成为他们心目中的榜样。

小学三好学生的主要先进事迹材料

优秀作文推荐!xxx,是凤台小学五(1)班的班长,一个自信开朗活泼可爱的女孩,一位品学兼优全面发展的好学生。五年的成长让小小的她获得了诸多荣誉:多次荣获校“三好学生”、“优秀班干部”、“优秀少先队员”等称号,多次在讲故事、征文、主持人比赛中获得佳绩。这一连串的荣誉背后凝聚着她五年来付出的汗水和努力。

小学三好学生的主要先进事迹材料

海格村是位于齐市富区最北面的一个小村庄,苍超硕生于这里,成长于这里,每一天面对自己熟悉的乡里乡亲。她都会以热情的问候声,微笑的面孔带给人们快乐。虽然只是一个十一岁的小姑娘,但却尽自己最大的力量帮助别人,村里有位残疾的老人,她经常会到老人居住的地方帮助打扫卫生,有时还带动班级内几个伙伴一起去。要是在路上碰到拎重东西的老人,总是抢着帮忙,更别说在车上给老人让座的事了。就是因为她处处洒下自己的爱心,学校的“好人好事”记事栏里总是有她的名字。

小学三好学生的主要先进事迹材料

苍超硕出生六个月时,爸爸妈妈由于生活的压力,一直在外打工,把她托付给姥姥、姥爷照顾。现在她已是五年级的学生了,成为留守儿童的这些年里,她从来都没有抱怨过父母。有时因为想念,担心姥姥、姥爷发现会难过,就偷偷的哭泣。但哭过之后,她仍然微笑着面对每一个人。她看到姥姥、姥爷年纪大了,总是主动帮助他们做自己力所能及的家务活,当他们生病吃药时,她总会及时的端来热水。姥姥常常夸奖讲她“真是一个知疼知热的好孩子。”

面对自己的成绩,她从来不炫耀;面对自己家里的困境,她从来不气馁。还是保持着乐观、勇敢、坚强、热心与爱心。她时时刻刻为自己填充力量,在生活中不断地超越自我。愿我们这朵祖国的小花,开的更加灿烂。

小学三好学生的主要先进事迹材料

我是一个虚心好学、刻苦钻研的好学生。在学习的道路上,踏踏实实,一步一个脚印,取得成绩时不骄傲,遇到挫折时不气馁。始终保持积极向上、孜孜以求的精神,面对困难,从不言败。课前认真预习,上课认真听讲,积极发言,脑子随着老师转,做作业一丝不苟,课后及时复习。年年被学校评为三好学生和优秀队员。生活中,我不断的充实自己的课外知识,课余时间经常阅读有益的课外读物,《十万个为什么》、《中国少儿百科全书》、《儿童文学》。在精通电脑的爸爸的指导下,还积极地学习电脑知识,上网查阅资料,解决学习中的疑难问题,对学习有着浓厚的兴趣。

小学三好学生的主要事迹材料精彩

李xx,五指山中学八(2)班学生,在学校尊敬师长、团结同学,从不迟到、早退、旷课,学习认真、刻苦,有较强的进取精神,多次在学科竞赛中获奖,是同学们学习的好榜样,范文之事迹材料:初中三好学生事迹材料。同时担任班干部工作,对班工作积极主动,认真负责,有较强的组织能力。能够在老师、班主任的指导下独立完成学校、班级布置的各项工作,在学生中有较大的影响力。

我在西坡中学就读的这二年中,能模范地遵守《中学生守则》、《中学生日常行为规范》和学校的'各项规章制度;能认真刻苦地学习科学文化知识,团结同学、尊敬师长。曾经有一段时间我班学生的组纪律性较差,旷课、迟到、早退以及上课讲话现象时有发生,一时整个班级未能形成一个良好的学习氛围,事迹材料《初中三好学生事迹材料》。但是,唯独我“出淤泥而不染”,能够端正学习态度,认真学习,与不良习惯划清界线。同时我能一如既往地做到上课前预习好,课上认真听讲,课后完成好老师布置的作业及复习好功课,受到各任科老师的一致好评。同时他还在思想认识上积极要求进步,向团组织靠拢,通过自己的努力光荣地加入了中国共产主义青年团,圆了自己的团员梦。从而便时时以一个共青团员的标准来要求自己,身先士卒,以身作侧。

初中二年来,我以“勤奋务实、永争第一”作为自己的座佑铭。现实生活中他也以此来鞭策自己,学习态度严肃认真,学习目的明确。每个学期,他都能制定出科学、合理的学习计划,周密地安排时间,从不偏科。这样,在上中学以来的每考试中都能取得骄人成绩,多次在学科考试中名列全年级之首,一时成为西坡中学的“常胜将军”;多次被学校评为“三好学生”,从而成为全校学生学习的榜样。然而,虽然取得的了如此喜人的成绩,但是他从不骄傲,反而更加刻苦、认真;二年来,他从不迟到、早退、旷课,从来没有缺交过一次作业,持之以恒。他经常说:“我的未来在明天。”

我不仅自己学习认真刻苦,而且还热心帮助同学。我认为“一花独放不会香,百花齐放香满园”。因此,当有同学在学习上遇到疑难问题时,我总是会耐心地帮助他们讲解,毫无保留地教给他们解题的方法和学习的技巧,希望全班同学都能共同进步。有一次,班里的同学都忙着复习,因为再过一天就要考试了。有一位同学遇到一道自己始终弄不明白的数学题,愁眉苦脸的;他见状,便二话没说,马上放下手中的书本,去帮助那位同学解答难题,直到那位同学的眉头舒展开来,他才继续复习。虽然他牺牲了许多时间,但是他还是挺高兴地,毫不介意。此外,我班还在我的倡导下,组建起一个学习互助小组,专门针对班上的学习“困难户”进行辅导,以至于我班在多次考试中各科成绩都名列全年级之首,受到学校各位老师的称赞。

小学三好学生的主要先进事迹材料

我是一个性格活泼开朗,乐观向上的好少年,别看我年纪不大,但我却非常懂事。尊敬师长,团结同学,勤俭节约,爱护公共财物,遵守公共秩序。我知道:“态度决定高度,细节决定成败”,所以我从身边的小事做起。

在家里,我尊敬长辈、孝敬父母,勤快、懂事。虽然我是家里的掌上明珠,但我从不娇惯自己,常帮父母做家务,减轻了父母的负担,是爸爸、妈妈的好帮手。也正因为有我,家里充满了欢歌笑语。

在学校,我爱自己的班级,爱每一位同学,愿意为同学们服务,用自己的行动影响着周围的每个人,“帮助别人,快乐自己”成为了我的座右铭,学习上只要有同学向我请教,不管多么忙,我都会停下来,耐心地给同学讲解,直到同学弄懂为止。生活上热心帮助同学,还带头为贫困山区同学捐出自己的零花钱,捐出自己的课外书。

小学三好学生的主要先进事迹材料

我是个爱好广泛、多才多艺的好学生,我喜欢参加课外活动,不仅陶冶了情操,还让我对学习和生活充满了热情和自信。每次学校举行文艺汇演我都积极参加,而我的表演都得到学校老师的好评,同学们也认为我在舞蹈上有表演天赋。

一分耕耘,一分收获,学习、生活、成长的道路是艰辛、而漫长的,不经历风雨,怎么见彩虹。我相信我会用正直和善良为词,热心和宽容为曲,弹奏暖人心扉的歌;会用自己的理想和追求为笔,进取和奋发为墨,描绘充满希望的'画;会用爱心、恒心、信心、诚心托起更加灿烂美好的明天。相信我这个勤奋好学、心灵美好、胸怀宽广的男孩在党的阳光的照耀下,在栏杆小学这块沃土的培育下,一定会像小树苗一样茁壮成长。

三好学生主要事迹材料

给全校师生留下了深刻的印象,现将她的事迹做以简要表述。

一、品学兼优,屡获佳绩。

__同学热爱祖国,勤奋学习,立志成才,把理想付之于实际行动。从入学以来,她总是在各方面严格要求自己,虚心接受老师的教育、帮助。她从小就懂得遵守纪律,讲文明,热爱集体,助人为乐;她热爱劳动,积极带领少先队员参加少先队开展的各项有益活动,加强体育锻炼,身体素质好。

学习上,她求知欲强,课堂上,她敢于提问,善于质疑,对所学的知识能理解地掌握;课外,她不满足于课堂上所学到的知识,大量阅读一些有益的书报,以开阔自己的视野、增长知识,碰到难题就向老师请教或自己查阅资料解决。

苏轼曾说成大事者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志,可见,决定自己命运的不是天生的才智,而是后天的不懈、勤奋。__能有今天的成绩最主要的是因她有坚忍不拔的毅力和执着求学态度决定的。

功夫不负有心人,她付出了辛勤的劳动,终于获得了丰硕的成果——她从一年级至今学习成绩均能保持在班级的前3名;多次获得校级、镇级、市级三好学生的称号。是乐队的主力成员,是少先大队委的核心力量,班级的中流砥柱,面对成绩__同学从不骄傲,她说:这算不了什么,俗话说山外有山,楼外有楼,我还必须不断努力,追求更高的标准。

二、老师的助手,同学的榜样。

__同学无论在家在校,都受到正确思想的教育和熏陶,因此,她像一棵充满生命力的小苗儿,在阳光雨露的哺育下茁壮地成长。在家里,她虽然是独生女,但是她一点都不娇惯自己,总是抢着做家务;在同学中,她是一名挺懂事的小大人,每逢搞卫生,她总带头抢脏活、累活干,老师和同学都很信任她;在学校看见谁有了困难她会毫不犹豫的伸出热情友爱之手,几年来,她勤勤恳恳地为班级为同学服务,成了老师的小助手,同学的好朋友。

工作上她一丝不苟,公正无私,正如她自己在竞选大队委员时说的那样:身为干部同学的公仆,不就是敢想敢说敢做的人吗?实践证明她每时每刻都在履行自己的诺言,有时她因为认真会被同学老师埋怨误解,她流着泪默默承受,可是她依然不改认真、公正、严谨的初衷。

三、善待差生,乐于助人。

__同学自己学习成绩优秀,但她更热中于让她周围所有的人都能跟她一样优秀。她常说,祖国的未来需要大批的建设者,仅靠个别人的本领是不行的,只有让全体同学都进步,那才是一件大乐事。于是,她经常与其他班干部一起主动关心班上学习较差的同学。

为了帮助后进生解答疑难,她总是十分耐心地讲解,有些问题,她已经讲了三五遍了,可个别差生还是傻乎乎的。对这,她并不灰心,她反复推敲,改变讲法,直到他们听懂为止。这些年来,班上的几名差生在她的热忱帮助下,各方面都有较大的进步。

四、勤学苦练、全面发展。

作为一名少先队员,__同学能够珍惜这份荣耀,她时刻牢记自己少先队员的时代使命感,努力自强自立,自觉培养自己各方面能力,培养各种兴趣爱好。参加了绘画、舞蹈、英语班的学习,她积极参加各类竞赛并获得各种奖项。

小荷才露尖尖角,我们相信,__同学凭着自己对知识的追求,对未来的美好憧憬,她一定会一步一个脚印地走下去,穿过茫然帘,越过萧瑟江,翻过荆棘山,决不会带着遗憾走出校园,一定会为她的校园生活画上圆满的句号!!!

小学生三好学生主要事迹材料,三好学生事迹材料范文

xx,男,现年7岁,xx县官xx镇xx小学一年级学生。他德、智、体、美、劳各方面全面发展,品学兼优,身心健康,表现优秀。“我要当一名三好学生”,这是他入学以来的向往,他是这么说的,在平常的学习、生活中也是这么做的,并取得了可喜的成绩。

身为班长,他模范遵守《小学生守则》、《小学生日常行为规范》和公共秩序,自觉遵守学校各行规章制度;热爱学校,尊敬师长,团结同学,诚实守信,思想上进,积极进取。他坚持养成良好的行为习惯,为了周一早晨升国旗,他比往常都起得早,准备迎接新的一周开始;坚持上课不迟到、不早退、不旷课;坚持校内校外一个样,讲文明,讲道理,有礼貌,不说脏话,不说谎话。

他还是老师的小帮手,作为班长,干得还挺称职,能负责地完成学校和老师交给的任务,认认真真引导学生读书,以身作则管理学生秩序和安全。同学们说:“宋龙成是我们的班长,是榜样,我们要向他学习”。看来班上同学还真有些佩服他呢!

他勤奋刻苦,上进心强,具有良好的学习习惯,上课认真听讲,不懂就问。热爱学习,每天都能以昂扬的姿态面对学习、生活,每天放学回家第一件事就是独立完成老师布置的家庭作业,然后再按课程表收好书包,准备明天的学习用品。写字力求工整整洁,一笔一画,一丝不苟,字型走样了,总要重写,直到自己满意为止。从学前班到小学一年级,每次检测,成绩都是优等。

他热爱运动,身体素质良好,进入小学以后,踊跃参加学校各项体育活动,如跑步、跳绳比赛,为了参加比赛取得好成绩,每天坚持锻炼和练习,孩子这种精神很难得。在去年的学校秋季运动会短跑比赛中,他荣获同年级第一名。

他卫生习惯良好,不仅讲究个人卫生,而且积极负责地对待值日生工作。他爱好广泛,全面发展,参加了青少年活动中心美术和架子鼓的练习,每项活动课都听得仔细,练得认真,一个动作,一个笔画,力求到位,力求完美,老师称赞他是一个很有上进心的人。他热爱劳动,在家里能做点力所能及的家务事,抹家俱拖地板,不怕累,不怕脏,觉得劳动光荣。

点滴积累,促成进步。xx同学在学校、社会、家庭的共同栽培下,取得了可喜的成绩,每学期都被学校评为优秀儿童和三好学生。他是一个谦虚好学,积极进取的孩子。我们相信,他今后将会做得更好。

小学三好学生主要事迹材料

“快乐是一种思想,思想快乐,你就是一个快乐的人,思想不快乐,你将永远快乐不起来,快乐是一种情绪,快乐的人懂得控制情绪的方法,你就已经站在快乐的一方,快乐也是一种个性,有些人,生来悲观,要追求快乐,也很难。”我是一个个性随和、开朗的女孩儿,在我们班担任“开心果”,在班级里我是一个会说会笑,喜欢开玩笑,好动的女孩儿。我就是xxx。同样我也是好强心极强的一个女孩儿,在运动会上我展现了自己的风采。

我是一个长跑擅长者。其实这事跟我生活离不开关系的。在生活中我总爱与我的姐姐一同比赛跑步!自然而然跑步的技能就大大提高了。其实还有一个重要的因素我是一个农村家庭的女孩儿,家里常常种庄稼,春天播种,夏天浇水,秋天丰收这些活,我经常帮大人做。所以我的耐力也渐渐提高了。在运动会上进行长跑比赛时我的耐力是与常人无法相比的,所以我在那里上就更顺利成章了,所以我赢得了跑步的比赛,不过在比赛开始的时候,我还是有一些小小的激动,因为一想到为班级荣誉而战,我心里不由的开始紧张,心怦怦的跳着。

随后我就参加了一次舞蹈比赛,这次舞蹈比赛,让我学会了很多,更让我深深的体会到台下十年功台上一分钟,为了排练这次舞蹈比赛,我没少被舞蹈老师批评责骂,虽然当时有些不舒服,但是还是因为自己做不好,所以我就开始一次一次的排练。随着比赛的脚步声越来越靠近,为了我们正式的迎接那一天,我们开始化妆,但是在化妆的时候我心里就不由的小激动,因为我知道我们是最棒的,我们一定会赢得比赛取得好成绩的。我们上台开始表演,当我一看到闪光灯亮起来的时候看到有那么多的观众。我开始紧张,开始害怕,因为我害怕我自己做不好,害怕……还好我坚强的坚持了下来,当还没有宣布比赛成绩的时候心里就更不由得紧张,因为其他学校都非常厉害。当宣布比赛结果的时候我们是一等奖,我的心里那块儿石头总算是着了地!

这件事情让我学会了,其实要想得到收获就必须有付出,就像农民伯伯一样只有播种下种子才会收获!经过这件事后我知道了,万事都要坚持,“滴水能把石穿透,万事功到自然成”。

同样我也十分热爱主持,在一次学校要有人来参观时我做了一次解说员,当我看到稿子的时候我就开始犯愁因为字有好多好多!但是我得到了老师的鼓励!“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,老师说不试一试你怎么知道自己不可以,只有勇敢的奋力一搏才知道行不行。

于是我开始慢慢的背稿子,一个字一个字,一遍又一遍的读着。于是我开始了起早贪黑的读呀背呀。功夫不负有心人,在解说的时候,我大显风光。得到了学校老师的一致认可。

由于我热爱主持我们班进代表学校参加了市区朗诵比赛,虽然又一次面临大比赛,但是这一次我没有畏惧,我勇敢地走上台去,从容的开始朗诵!并取得了三等奖的好成绩!

爱是一盏灯,黑暗中照亮前行的路,爱是一首诗,冰冷中温暖渴求的心房,夏日的风是冬日的阳、是春日的雨、是秋日的果。这便是一个充满爱的故事。

我是一个乐于助人的'小女孩儿!在我们学校有许多有爱心的人!

有一次我们学校组织了一次爱心活动,爱心超市,尽自己的全部,可能帮助那些贫困学生,同样我们学校也有很多这样的学生,所以学校就组织了一次这样公益活动,不过这一次让我知道了许多!当我看到那些贫穷的学生们拿到学校的资助,还有一些日常生活用品时,一个个挂出开心的笑脸时,我不由的兴奋!

于是这次我把自己的零花钱全部捐出去了,虽然平时都拿这些零花钱买了东西,但是再我看来,把自己的零花钱捐给这些需要帮助的人,我觉得这是一种赠人玫瑰手有余香的精神。

老师说爱就是这样,处处为他人着想,“忧他人之忧,乐他人之乐”!作为小学生的我,我不仅仅要做到品学兼优,我还要做一个德、智、体、美,劳优秀品格的学生。

申请三好学生的主要事迹材料

小刘同学,今年8岁,是沙坝小学二年级二班的学生。在学校,她尊重师长,团结同学,刻苦学习,积极进取,是同学们学习的好榜样。同时,在班内担任学习委员,对工作认真负责,有较强的协调组织管理能力。在老师的指导下独立完成学校班级布置的各项工作,在班内能够起到班干部的带头作用,在同学中树立了良好的形象。

小刘同学在学校能够认真遵守《小学生守则》《小学生日常行为规范》和学校各项规章制度;她尊重师长,认真完成老师布置的每一项任务,积极协助老师管理班级,营造良好的班风。在校期间,她认真学习科学文化知识,端正态度,刻苦上进。她在课堂上认真听讲,课后做好预习复习,受到各科老师的一直好评。

在日常的学习生活中,小刘将“没有最好只有更好”作为自己的座右铭,时刻鞭策自己,要求自己积极进步。她的学习态度严肃认真,学习目标明确。每个学期,都是名列前茅。但她从不骄傲,反而更加刻苦,积极上进。

她在搞好自己的学习和配合老师做好工作的同时,也在不断加强自身素质的培养,努力使自己成为一名德智体全面发展的小学生。平时积极参加组织的各种活动。在劳动中,小刘总是不辞辛苦,认真完成劳动任务。

小刘同学在努力学习的同时,也乐于帮助同学。因此,当同学们在学习上遇到困难时,她总会耐心地给他们讲解,毫无保留地教给他们解题的方法和学习的技巧,希望全班同学共同进步。有一次,同学们都在忙着复习,有一位同学遇到了难题,她毫不犹豫地放下手中作业为他讲解,直到他明白了为止。虽然这样花费了她很多时间,但她毫不介意。她不仅在学习上帮助同学,在其他方面也竭力为班级服务,维护班集体的荣誉。

她就是这样一个尊师守纪、积极进取、刻苦学习、关心集体的中学生,是老师的好助手,同学们的好榜样!

小学三好学生主要事迹材料

xxx同学与人为善,乐观自信性格的养成与他温馨和睦的家庭环境密不可分。父母的积极乐观,互敬互爱,为他的成长创造了一个良好的氛围。父母的热爱自然,热爱运动使他们经常外出郊游,沟通思想,同时也增进了感情。父母的爱是他奋斗的最大动力,能回报父母是他最渴望实现的愿望。家庭条件比较优越但他从不乱花钱,并帮助困难的同学,他的精神生活却十分富有。她从不比吃比穿,不虚荣,自立自强,父母看到他优秀成绩时的微笑是对他最大的安慰。和谐的家庭是他奋斗的良好基础,使他可以无忧地开创自己的未来。

xxx还是同学的好伙伴。同学生病了,他总是想法设法给同学们补上拉下的课程,并耐心地为他们讲解。同学们谁有了困难找他,都能得到帮助。走出校园,他同样把自己的爱心献给需要帮助的人,尊老爱幼,助人为乐。自入学以来,他一直担任班干部,把班集体的荣誉看得高于一切,在班主任靳中霞老师老师,语文秦丽娜老师帮助下,他大胆管理,主动工作,积极参加学校组织的各项活动。一次,他参加《我帮阿姨送报纸》这项活动中,他帮阿姨把每份报纸送到每一位订户手中:敲门、行少先队礼、自我介绍……每个动作都做的有板有眼。乐于助人是xxx的一大特点。平时,若遇同学的`学用品缺了,他总是第一个帮助解决;下雨天,他见同路的同学没带伞,就主动上前招呼,撑伞送他们回家。上四年级后,班上有了十多个家离学校远的同学,每逢他们值日他总是主动代他们做好值日生工作……他就是这么热情,这么富有爱心,他是少先队员的贴心朋友。

“小荷才露尖尖角”,我们相信,聪明的xxx同学凭着自己对知识的追求,他将会以更出色的表现来展现自己才能。因为他有一双明亮的眼睛,一对勤劳的翅膀和坚持不懈的态度,可以在知识的天空中翱翔,穿过无数座高山,横渡无数条河流,只要努力,他洋溢着青春朝气,开朗自信,乐于助人,成绩优异一定能克服各种困难,取得最终的胜利,成为社会有用的人才。

三好学生主要事迹材料

xx,女,12岁,六年级x班学生。她以良好的思想品质,优异的学习成绩,全面发展的综合素质,被评为全市“三好学生”,成为同学中的佼佼者。一连串的荣誉背后凝聚着六年来付出的汗水和努力,凝聚着老师们的谆谆教导与无微不至的关怀与鼓励。

从入学开始,天天快乐就树立了明确的学习目标和严谨认真的学习态度。课前,做好预习,把被动听课变为主动听课;课堂上,集中精力边听边记边思考;课后,认真完成作业并坚持复习,及时掌握所学知识,养成了良好的学习习惯。

她的学习效率比较高,平时下课回家就做作业,晚上还得拉一个小时间的琴,然后还看课外书,看新闻联播,学习起来较轻松。各科的学习成绩在班级乃至全年级都名列前茅,是一名“常胜将军”;连续多年获得三好学生、每周一星、读书标兵、优秀少先队员、现场作文一等奖等荣誉称号。

除课本知识外,还特别喜欢看书、奥数、写字、小提琴、古筝等。从5岁起她就坚持每天训练小提琴,有时完成作业后已非常困乏,但仍然不敢懈怠。“梅花香自苦寒来”,她今年终于通过了音协认定的全国小提琴十级考试,成绩为优秀。盛世中华青少年艺术人才选拔湖南赛区荣获儿童小提琴组银奖。在她自己的争取下,又在学习古筝。她总是说一天要是有“六十”个小时就好了,那么还可以学舞蹈、唱歌、电脑、看书……真不知道她的精力怎么可以这样充沛!她还喜欢旅游、摄影,几年来,在父母的陪伴下,游历了祖国的大好河山,波涛汹涌的大海、雄伟壮丽的武夷山、风景秀丽的西湖都给她留下了难以磨灭的印象。在游玩的同时,胸怀更加开阔,增长了在课本中无法学到的.知识。

天天快乐是个特别有爱心的孩子。坐车遇到老人她会主动让座;爷爷生病时,她会为他铺好被子;看到贫困的学生,她会捐出学习物品;她更是环保的践行者,看到有同学乱扔垃圾、随地吐痰、破坏花草、讲脏话等行为,她总是及时制止;看见没有关的水笼头,她会悄悄拧紧;看到地上的纸屑,她会顺手捡起;翻倒的花盆,她会随手摆好;班上和包干区的卫生她带头打扫,每天弄得灰头土脸她也毫不在乎。

好学生的标准是德、智、体、美、劳全面发展,一直以来这都是她努力的方向和目标。小学的几年里,她一步步地朝这个目标在前进、在努力,全面认识自己、提高自己,不断在学习中增长知识,在人生旅途中陶冶情操,在社会实践中丰满羽翼!

小学“三好学生”主要事迹材料

王梓豪,二年级5班的班长。她热爱学习、积极奋进,时刻严格要求和衡量自己。自入学以来,她勤奋好学、品学兼优、多才多艺,每学期都被评为“三好学生”和“优秀班干部“。

他性情温和,有一颗善良真诚的心灵。在家里,尊敬长辈,经常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活,坚持自己的事情自己做。对待邻里,她文明礼让、与人为善,深得邻居喜爱。在学校,她有一颗真诚的爱心。对于困难同学,她总是乐于伸出援助的小手,助人为乐,真诚奉献。对于学习上的后进生,她也是及时给予力所能及的帮助,从不计较个人的得失。

他有着执着向上的追求。他身上有着一股强烈“向上”的追求。“在家做个好孩子,在校做个好学生”,是他不断地追求。他尊敬师长,团结同学,遵守校规校纪,对人讲礼貌,自觉遵守小学生行为规范和社会公德,深得家长、老师和同学们的好评。他追求学习向上。对待学习,她一丝不苟,并有一股可贵的钻劲儿和韧劲儿,学习成绩一直名列前茅。他追求全面发展,兴趣广泛,喜欢打乒乓球、下棋、画画、最喜欢读书。正因为此,他的日记多次作为范文在班级交流,所写的日记《家乡的风俗》在网上发表,《快乐的中秋》、《寒假里最快乐的一件事》等在校级童声报上发表。他还参加了学校的口头作文比赛,成绩优异。

他是老师的好助手,同学们学习的好榜样。

作为班长,凡是学校、老师交给的任务,总能一丝不苟的完成。并能严格要求自己,起到带头的作用,协助老师认真做好班级管理工作。在各项活动中他总是积极参与,曾被评为“文明礼仪小标兵”、“学雷锋小标兵”班级也因此被评为“雷锋中队”,为班级赢得了荣誉。

“小荷才露尖尖角”,我们相信,王梓豪同学他一定会一步一个脚印的走下去,并且走的更远。

三好学生主要事迹材料

xx同学,今年14岁,是xx县xx学区xx中学(57)班的学生。他在学校团结同学,乐于助人,关心班级,爱护公物;在学习上认真刻苦,各科成绩优异;在班级工作中,能出色地完成老师交给的各项任务,并多次受到学校的表彰。他时刻注意自己的言行,在德、智、体、美、劳等方面都有突出表现,是同学们学习的好榜样,是老师的得力小助手。

xxx同学在家孝顺父母,在校尊敬老师,团结同学,能按时认真的完成老师布置的各项任务,是老师的得力助手、同学学习的榜样。在同学眼中,他是一名挺懂事的“小大人”,长期以来,他作为班干部,总是勤勤恳恳地为班级为同学服务,对老师交给的任务,总是不折不扣的完成,并且做得有条不紊。她处处以身作则,为同学树立了榜样。上课专心听课,独立思考,认真完成各科作业。见到有同学违反了学校班级规定,他敢于上前指正。有时遇上个别同学为一些鸡毛蒜皮的小事吵闹起来,他总是主动上前劝阻调解,并像个小老师似的跟他们讲些“同学之间要团结”、“大事化小、小事化了”的道理。常常能使犯错的同学静下心、沉下气来承认错误并表示坚决改正,正是他这种做法影响了所有的同学,才使我们这个班群众充满了朝气,充满了活力,班风正,学风浓。

他具有很强的群众荣誉感。他觉得,个人的进步是渺小的,只有让全体同学都进步,那才是一件大乐事。他不仅仅和学习成绩好的同学在一齐谈心得、交流学习经验,争取更大进步,还经常与其他班干部一齐主动关心班上学习有困难的同学。为了帮忙学困生解答疑难,他总是百问不厌、耐心细致地讲解。在他的热忱帮忙下,班上的几名学困生在各方面都有较大的进步。

xxx同学作为班干部,总是以身作侧,以大局为重,毫不吝惜牺牲个人时间,每当班级布置劳动任务时,他就带领同学认真完成,有些脏活、累活自己身先士卒,带头干,抢着干,并且毫无怨言,每次劳动后,他总是把班级的劳动工具整理摆放的整整齐齐。他经常说:“只要为班群众争得荣誉,牺牲个人利益毫不足惜”。所以被同学们誉为“班级的小雷锋”。

三年来,xxx同学总以“做最好的自己”作为自己的座佑铭。生活中他以此来鞭策自己,学习上以此严格要求自己,且学习态度端正,严肃认真,学习目的`明确。每个学期,他都能制定出科学、合理的学习计划,周密地安排时间,从不偏科。在每年每学期的学科考试中总是名列前茅,年年被班级评为“学习标兵”“三好学生”。从而成为全班学生学习的榜样。然而,虽然取得了如此喜人的成绩,但是他从不骄傲,反而更加刻苦、努力、认真;上课他从不迟到、早退、旷课,也从来没有缺交过一次作业,持之以恒。

这就是他:一个乐观向上、成绩优异、全面发展的优秀共青团员。他一丝不苟地做着老师交给他的各项事情,出色的完成老师交给他的各项任务,品学兼优,无愧于优秀少先队员的光荣称号,不愧是一个品学兼优的三好学生。

三好学生主要事迹材料

xxx同学,今年14岁,是xx县xx学区xx中学(57)班的学生。他在学校团结同学,乐于助人,关心班级,爱护公物;在学习上认真刻苦,各科成绩优异;在班级工作中,能出色地完成老师交给的各项任务,并多次受到学校的表彰。他时刻注意自己的言行,在德、智、体、美、劳等方面都有突出表现,是同学们学习的好榜样,是老师的得力小助手。

xxx同学在家孝顺父母,在校尊敬老师,团结同学,能按时认真的完成老师布置的各项任务,是老师的得力助手、同学学习的榜样。在同学眼中,他是一名挺懂事的“小大人”,长期以来,他作为班干部,总是勤勤恳恳地为班级为同学服务,对老师交给的任务,总是不折不扣的完成,并且做得有条不紊。她处处以身作则,为同学树立了榜样。上课专心听课,独立思考,认真完成各科作业。见到有同学违反了学校班级规定,他敢于上前指正。有时遇上个别同学为一些鸡毛蒜皮的小事吵闹起来,他总是主动上前劝阻调解,并像个小老师似的跟他们讲些“同学之间要团结”、“大事化小、小事化了”的道理。常常能使犯错的同学静下心、沉下气来承认错误并表示坚决改正,正是他这种做法影响了所有的同学,才使我们这个班集体充满了朝气,充满了活力,班风正,学风浓。

他具有很强的集体荣誉感。他觉得,个人的进步是渺小的,只有让全体同学都进步,那才是一件大乐事。他不仅和学习成绩好的同学在一起谈心得、交流学习经验,争取更大进步,还经常与其他班干部一起主动关心班上学习有困难的同学。为了帮助学困生解答疑难,他总是百问不厌、耐心细致地讲解。在他的热忱帮助下,班上的几名学困生在各方面都有较大的进步。

xxx同学作为班干部,总是以身作侧,以大局为重,毫不吝惜牺牲个人时间,每当班级布置劳动任务时,他就带领同学认真完成,有些脏活、累活自己身先士卒,带头干,抢着干,并且毫无怨言,每次劳动后,他总是把班级的劳动工具整理摆放的整整齐齐。他经常说:“只要为班集体争得荣誉,牺牲个人利益毫不足惜”。所以被同学们誉为“班级的小雷锋”。

三年来,xxx同学总以“做最好的自己”作为自己的座佑铭。生活中他以此来鞭策自己,学习上以此严格要求自己,且学习态度端正,严肃认真,学习目的明确。每个学期,他都能制定出科学、合理的学习计划,周密地安排时间,从不偏科。在每年每学期的学科考试中总是名列前茅,年年被班级评为“学习标兵”“三好学生”。从而成为全班学生学习的榜样。然而,虽然取得了如此喜人的成绩,但是他从不骄傲,反而更加刻苦、努力、认真;上课他从不迟到、早退、旷课,也从来没有缺交过一次作业,持之以恒。

这就是他:一个乐观向上、成绩优异、全面发展的优秀共青团员。他一丝不苟地做着老师交给他的各项事情,出色的完成老师交给他的各项任务,品学兼优,无愧于优秀少先队员的光荣称号,不愧是一个品学兼优的三好学生。

我的这些成绩都不仅仅是我个人的,应该属于所有给过我帮助和鼓励的人。因此在生活中我也尽我所能帮助着需要帮助的人们。同时,由于所学专业是英语教育,我总是喜欢用我所学到的英语去交我身边的小朋友张口去学,去培养他们学习英语的兴趣。同时我对环保的意识非常强烈,是个热心的环保主义者。我经常参加一些公益环保活动,并且从自身做起,参与保护生态,保护环境。比如:我会在班上收集旧电池,然后送到回收点,平时外出自带碗筷,拒绝使用一次性碗筷,节约用水用电等等。事情虽小,但是我在尽我的努力做着,我相本文事迹材料网信微小的水滴最终也能汇聚成汪洋大海。只要人人都为环保献出一份力,我们的世界将会变得更加和谐美好。在以后的学习工作中,我也将利用我的专业知识继续为社会添砖加瓦。

这次参评吕梁高专三好学生,既是对自己的一次肯定,更是对自己的激励。生命只是一个过程,人活着就是为了拼搏、挑战、开拓、进取。平平庸庸地活着,也是活着,顽强进取地活着,仍是活着。但平庸活着的人会死去,而顽强活着的人将永生。

昨天的荣誉已变成遥远的回忆,百尺竿头,更上层楼,未来的征程中我会更加努力,让我们用火红的青春谱写大学生活新的篇章,用辛勤的汗水铸造明天新的辉煌!

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