优秀作文要求语言流畅、结构严谨、层次分明，让读者读后有所收获。接下来是一篇优秀作文的摘录，希望能够引起大家对文学创作的兴趣和思考。
小学语文三年级第一单元作文：家乡的景物
小时候，过年的时候，我妈妈说：“去时代广场去看礼花。”
我问妈妈：“那里好玩吗?”妈妈说：“你去就知道有多好了。”我说：“那好吧!”
我和妈妈一起去了时代广场，到了那里，那里什么都有，但是我很满意地说：“妈妈，你骗我。”因为那里没有我喜欢的东西。时间长了，我觉得时代广场是个好地方，那里夏天花草树木很多，时代广场还有很多昆虫，一些蝴蝶在花丛中聚拢来，像一个正在跳舞的荷花，过年的时候人山人海，还有一些喷泉。最让我感到惊讶的`是冰灯，白白的，里面装着一盏灯，好像一盏孔明灯，我看见了一条龙在动，闪亮闪亮的眼睛，红红的身子。
最有趣的就是一个人把小人拴在木棍上，可好看了。我觉得时代广场是一个著名的广场，也是我心目中最好的广场。
评语：作者真实地写出了时代广场的景色以及我的情感变化，语言流畅，描写形象。
小学语文三年级第一单元作文：家乡的景物
家乡的景物作文(1)：
朋友们，你到过我的家乡吗?我的家乡在田头，我的家乡可美了，不信我带你去看看。
春天到了，万物复苏，百花齐放，小草从地面探出头来，好像在和春姑娘打招呼。柳树长出了嫩叶，好像小姑娘的头发一样，微风吹来，柳枝好像小女孩在跳舞。小鸟唧唧喳喳的叫着，好像在告诉我们春天来了。
夏天，天气热了。狗热得吐出舌头，蝉热的不知如何是好，在树上叫着，“知——了”。不时，下起了一阵大雨，池塘里的荷叶上的水珠像珍珠一样滚动。我想用手一摸，一下子就倒下在水面，不见了。开出几朵粉红色的小莲蓬。夏天的天气也很美。
秋天，天气凉了，天空中一群大雁飞过，好像成了一个“人”字。树上的叶子，一片一片的黄叶从树上落下来，好像蝴蝶一样在飞舞。稻田里的稻子熟了，一样望去，好像铺上了金黄的地毯，农民们忙着大丰收。
冬天，天气冷了，树枝光秃秃的，青蛙和蛇都钻到洞里冬眠了。
啊!我们的家乡的景物真美呀!还有许多说不完的。
家乡的景物作文(2)：
“家乡的小河，梦中的小河，你欢腾的波浪，哺育了春天的花朵。”每当听到这首歌时，我总情不禁地想起我家乡的小河。这条河有时波光鳞鳞，有时水平如镜，有时鱼而蹦出，溅起许多水花，还有时岸边桃花的花瓣飘入河中，宛如仙境一般美丽。
春天，岸边的桃花盛开了，迎春花睁开了惺忪的`眼睛望着这清澈的河水，刚刚脱去冬装的孩子们蹦跳着，欢呼着跑到岸边，观赏那美丽的桃花盛开，清香四溢，河水里的鳜鱼长得十分肥美，时不时还跃出水面与岸边的小朋友打招呼呢!还有一些小鱼在这清澈见底的河水里游玩，欢呼着春天的到来。
时光悄悄地溜走了，三月的春天渐渐远离了我们，炎热的夏天来到了。河水变得更加湛蓝了，火球般的太阳照射着大地、河水，河水变得温温的，水里的鱼儿直在水里冒着气泡，还有一些小鱼躲在荷叶底下，抵挡太阳的热气。夜晚，早晨的温度减退了，时不时还有一阵凉风吹来，人们搬来椅子在岸边互相叨唠，笑声连绵起伏。小河荡起了涟漪，好象也在听着岸上人们说话，绽放出美丽的笑脸。
不知不觉间，已经到了冷爽的秋天，河岸边的花全开了，红的似火，粉的似霜，黄的似金，白的似雪……颜色各异，各种颜色的花争奇斗艳，倒映在河水中，美丽极了。一到立秋这天，河水变得格外湛蓝，天空格外明朗，较之昨日，空气中立刻有了秋的凉意。孩子们奔跑到河里抓鱼摸虾，快乐极了。、告别了秋的凉意，家乡的河步入了冬天的凝重，岸边的花也随之凋谢，河水也向人们告了“再见”，进入了短暂的沉睡。
我爱我的家乡，我更爱家乡的小河。
小学语文三年级第一单元作文：家乡的景物
陇西是我的家乡。别看它小，但是又有许多名胜古迹。现在就让我来为大家讲讲我的家乡雄伟的大楼——钟楼吧!
钟楼位于陇西县城中心，应其楼上有四口大钟，每日风吹即响，故称钟楼。据说那四口钟，每一口平均要重400斤，那钟楼又被人们称做“威远楼”。
钟楼的底座为正方形，石砖砌成，楼为砖木结构，三层青绿色的屋檐的四角上翘着，上边刻有八只精致的木雕小兽，十分逼真。檐上檐下，有古铜色的木雕惟妙惟肖。楼层之间的红柱，红色的门扇与黄色的墙壁搭配在一起，显得很漂亮。
钟楼最妙的要数楼顶的狮子上巧夺天工的渡上了一层极薄的金箔，在阳光的映照下闪闪发光。远远望去，钟楼古朴，庄重，宏伟，壮观。
这就是我们家乡的威远楼。你们家乡有这麽宏伟的鼓楼吗?有机会来看看吧!
小学三年级第一单元：我爱家乡的景物作文
在选取定一个写景对象之后，变换描写的立足点往往可以使景物在笔下显得更具层次变化之美，从而使景物得以立体展现。唐人贺知章《咏柳》一首是很好的例证。
碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。
《咏柳》一诗，第一句写柳树身姿，是远观所得印象;次句写柳条披拂之态，是近看柳枝状貌;最后两句作者将目光聚焦于柳叶，此时我们仿佛可以看到诗人以手轻轻把一枝嫩叶捧至眼前，嘴里喃喃问出“不知细叶谁裁出”之句，这是特写柳叶的一个镜头。在这首诗中，作者三次变换立足点，由远而近，极富层次地展现了春风中柳树的风貌，是一首脍炙人口的咏物诗，也是景物描写中变换立足点这一技巧运用的上好范例。
我的家乡。
在四川省内江市，那里景色迷人，是个美丽的地方。在家乡，最让我感到快乐的是家乡的大洲广场。
每当春风吹绿山林，小朋友们就到大洲广场放风筝。天空中,“老鹰”似乎在和“孙悟空”赛跑呢!“小麻雀”飞得还算快，可是“火箭”领了先!
当夏天来临时，沱江河里聚集了大人、小孩、老爷爷，他们都欢快地游着，啊，河水是多么的清澈凉爽呀!河里的人们都在笑，我似乎听到了沱江河的欢笑声。傍晚，广场上的音乐喷泉也开始了新的舞蹈，一会儿撒向左边，一会儿撒向右边，多么有趣呀!随着音乐的节拍，喷泉冲向了最高空，差不多有一二十米高啊。成串的水珠从空中飘落下来，像晶莹剔透的珍珠。有的水珠撒向我们，哇，好凉快!
金秋时节，大洲广场穿上了“金装”。原来是一旁的杨树、梧桐落下了一片片金黄的叶子，像是在空中翩翩起舞的黄蝴蝶。
到了隆冬，小朋友在广场上滑冰，打羽毛球……。
啊!大洲广场，你一年四季景色迷人，是一座美丽的广场。
我爱大洲广场，但更爱我的家乡——内江。
我爷爷家的西边有一条小河，虽然我天天都会经过它，但是我还是很喜欢这条美丽的小河。
小河很美，白天远看小河就像一条很长很美的绿布。近看看它那清澈的河水，都能看到河底的鱼虾。晚上，弯弯的月亮倒映在水面上，更显得明亮无比。真让人喜爱!
最喜那春日的午后，田野上的阳光明媚，把小河打扮的更加娇艳。那岸边的小草在不知不觉的时候就长出来了，在微风中翩翩起舞。夹杂在绿草中的花，真是开的姹紫嫣红。我和小伙伴坐在上面，躺在上面。望向小河，这时候更有那活泼机灵的小燕子正掠过河面，美丽极了。
这就是我喜欢的美丽的小河。
坐落在莱芜西部,有一个美丽的小村庄，那就是我可爱的家乡。当我刚刚学会走路的时候，第一脚踏上的便是家乡那神奇的土地。
那肥沃的农田，起伏的丘陵，蜿蜒的河流两岸柳树成行、杨树参天，恬静的水库，星罗棋布高压电线塔，环绕的群山……都展示着我们家乡的美丽多姿的风采。
如今，新农村建设是家乡更加富饶美丽。
道路平坦宽阔，车水马龙;楼房林立，环境十分幽雅。源于雪野湖的人工水渠犹如一条巨龙贯穿村前，给家乡增添了无限生机。每当夜幕降临，无论是站在街中心，还是站在街的一端，远远望去，华灯璀璨，景象十分壮观。
世世代代生活在这里的农民，如今不再只是面朝黄土背朝天了，工厂、小超市、小市场、蔬菜基地从无到有，从小到大，五花八门;铁路、公路四通八达。农民收入越来越高，学校发展越来越快。我的家乡，就像草原上的一匹骏马正在腾飞，蓬勃地向前发展。
我想：只要我们从小努力学习，学好过硬的本领，定会把家乡建设的更加繁荣、富强。
我站在家乡高坡上，细细地品味着家乡的一草一木，在这母亲般亲切、温柔的水光中，我醉了。
姜自华。
冬天，一个白雪皑皑的季节。我喜欢这个季节那洁白无暇的雪。尤其是在我们学校的雪景。那真是美极了!
雪花跳着轻盈的舞蹈向下飘落，给青松撒下了洁白的花朵，为柳树裹上了素雅的银条。当风吹来，玉屑似的雪末纷纷扬扬。眺望这校园雪景真有“千树万树梨花开”之感啊!
雪给大地铺上了银毯，给屋顶戴上了白帽------一眼望去，这里简直成了童话的世界。
教室的窗户上，结满了层层霜花，晶莹剔透。有的似竹林，有的似白云。宛如一幅画，总是那么引人注目。
窗外冬青上的雪，更是令人入迷。每一片绿绿的冬青叶上，都有一层叶形的雪，你把叶子向下一折，就会发现一个洁白的“雪叶”。真有趣!
多么美!多么有趣!看那冬天的雪花，是多么令人陶醉，多么迷人的好景色啊!
我的家乡在美丽的呼和浩特，自从风景如画的如意湖畔修建了一个音乐喷泉，这里便成了我最向往的地方。
喷泉位于长200米、宽100米的椭圆形水池中，池底中央分布着形状各异、数目繁多的喷头。水池的四周围着白色栏杆，每隔五米左右镶嵌着一个彩色的球星霓虹灯。每到夜晚，远远望去，真像一串五彩的珍珠项链。
盛夏的夜晚，每当动听的乐曲响起的时候，喷泉也开始了快乐地舞蹈——它随着音乐的起伏而不断变换着。各色的激光灯照射在喷起的水帘上——发出蓝色的光时，水幕成了浩瀚的海洋;发出绿色的光时，水幕变成了站立的草地;发出彩色的光时，水幕又好似成了神奇的梦幻世界，五彩缤纷，瑰丽异常。当音乐达到高潮时，水面中央就会喷出两个“擎天柱”直冲夜空，每当这时，人们就会不约而同地欢呼雀跃，小孩子们更是手舞足蹈——整个喷泉四周成了欢乐的海洋。
夏日的音乐喷泉，带给我们的是清凉，更多的是无限的欢乐。怎么样?有空来看看吧!
三年级第一单元家乡的一处景物作文
说到一条河，它就在我的屋后。也许这就是我生命的开始，也在记忆中有着深刻的念想。
我时常会捡起一个小石子，抛向平静的河面，然后让那朵云展开一波波迷人的笑脸。
我喜欢水木排草开的一朵朵小小的白花，也有水浮莲漂浮过来，到第二天，它们也会开出一朵大大的花，花瓣是白里带紫，和蓝天白云呼应着。水面倒映的竹子晃悠晃悠的，好像是我那时心里晃悠晃悠的各种想法。
那时的想法很有意思。或者长大了做什么，或者我可以有叔叔的那把铅子枪，然后去竹园里打麻雀。
三年级第一单元家乡的一处景物作文
水桥边多的是柳条鱼。淘米时，这些鱼都会游过来，猛地把米箩拎起来，还真能捞上一两条。它们跃跳着，似乎在说“把我放回去，把我放回去”。
河的主要元素是水。水这东西，事实上是这自然万物中最神秘、最空灵的东西。水给人带来滋润柔绵，无论是心灵感觉还是视觉直感，都会有它的窈窕和凝滞，这在一个人于春花秋月里修养抒情之时，于夏雨冬雪里志凌云天之际，水是勾勒人心和向往的一枝笔，成为灵魂的素描。但是，水也是游如烟岚，也是过眼云烟。它有它的无畏和抗拒，有它的冷峻和漠然。它能溺人覆舟，也能溺欲覆情。
河水、或说河里的声音是随着你自己的心情而区分的。晚上，水里小鱼窜跃在水面上发出的声响，风吹岸边草木发出的声响，还有竹林子里那种悉悉唆唆的声音，都会叫人胆战心惊、一阵阵肉麻的。
河的两岸，生长着许多麻草，家乡人把这种草叫做“毛柴”。它们疏疏密密的，似乎是河的两道眉。这些草在春天里长出，随着田里的麦子一起长高。远远望去，河水清澈的表面，镶着两道耀眼的绿色，在阳光下波动、浮艳。麻草的叶尖尖长长的，很硬忍。这种草，牛羊不去食用，人们只是到秋天把它们割下来当柴烧。剑长的几片叶子中间，有一根毛针，很容易地就能拔出，拨开外面的一层裹叶，就是一条白白嫩嫩的麻草蕾，放入嘴里一嚼，甜甜的，糯糯的，伴有一丝淡淡的清香。一起的好多孩子，都会去拔毛针，然后把衣服袋子装得满满的，坐在河岸边专心致志地吃起来。这时相互一起还会比较谁采的毛针嫩而肥，谁采得多，这样叽叽喳喳的，一直到太阳西沉。
这条河向西便弯折向南。转弯的地方，河面略显宽阔，上面有一座渠道桥，槽形的那种，用钢筋水泥建的，用于农田灌溉。桥上面搁置着一块块水泥板，也就用作人行了。在非灌溉季节，桥渠里没有了水，便成为我们玩耍的地方。伙伴们在这个地方玩耍，免不了就是一身泥灰的，也免不了被大人呵斥一番。不过，我们在一起吵吵闹闹的声响，是那种欢快的声响，总在渠道里穿梭和回荡。渠道桥两头连着长长的水渠，会长满杂草野花。好多草在我们那时的叫法都很好听、或很有乡野味道，我是在那时认识这些植物的，一直到长大，和这些草的规范的名称对应起来，在脑海里就有了清晰的概念。譬如，渠道里最见多的是黄花郎，后来知道，它就是蒲公英，那时折下一枝它的茎干，轻轻一吹，那些种子就迎风飘去，一直可以飘到河的对岸。
还有癞蛤蟆草，后来知道这叫车前草，还可入药。这种草也有一根长长的草茎，我们摘下来玩拉力游戏，我两手拿一根，你两手拿一根，谁先拉断谁就输。这个游戏还在我多年以后的一次活动中浮现起来。那是在新疆的阿瓦提，我们在葡萄架下用餐，当地的维人热情地招待我们，喝酒时用两个熟鸡蛋对碰，谁的先碎谁就输，得饮酒一杯。我想，这多像我们小时候玩拉草茎的游戏，同样有着那份自然的欢趣。还有那种野菠菜、野韭菜、野菊花……这些，堪称是我们和自然相融相亲的第一个朋友!
小学语文三年级第一单元作文：家乡的景物
每一次休假，我就会去我家后院的田地里玩，那儿有我许多美好的回忆。
春天，田地边上的野花，争奇斗艳，芬芳迷人。野花中夹杂着刚探出头来的小嫩草，一片生机映然。我喜欢量田地里油菜花的高度，最高的一棵油菜花已经有一百四十八厘米了。田地里到处散发着花香，随可见忙碌的`蜜蜂和蝴蝶。如果把田地比作一幅画。这画师的身手不凡呀!
夏天的晚上，我和爷爷奶奶在田地旁的大树下美美地吃着西瓜。田地里的农作物拼命的吸收营养。不远处，小池塘里的青蛙也开开心心地唱起了歌儿，奔跑在田地间。不久，爸爸出来给农作物浇水，不料被我扔的西瓜皮滑倒了，吓得青蛙全都钻进了水里。
秋天，一个丰收的季节。田地里一片金灿灿，农民伯伯们都兴高采烈地到地收割小麦、玉米、稻谷……忙得不亦乐乎。看着笑容满面的人们，心里美极了。
冬天，天空中飘落的雪花仿佛一只只小蝴蝶，飘飘悠悠地落在大地上，送给了大地妈妈一条洁白的裙子。雪地里，孩子们和爸爸、妈妈玩起了打雪仗，到处都是欢声笑语的景象。
如果我是蜜蜂，将给人们带来更美味的蜂蜜。
如果我是青蛙，将成为保护庄稼的战斗神。
如果我是雪，将给人们带来一个瑞雪兆年的世界。
如果我是……。
小学语文三年级第一单元作文：家乡的景物
万物复苏的春天，青的草，绿的叶，各色鲜艳的花，都像赶集似的聚拢来。柳树那长长的柳叶，垂入池塘中，好似在跟池塘亲切的握手。
炎炎夏日，池塘是我们玩耍的好地方。我们一会儿游泳，一会儿抓鱼虾，一会儿摘莲蓬。开心极了!
果实累累的秋天，果子成熟了，稻田像金色的海洋。这些景色倒映在池塘里，组成了一幅美丽的画。
白雪皑皑的冬天，池塘的水结了冰，我们看冰很厚，就穿上冰鞋，在池塘里溜冰。快乐的笑声在池塘附近飘荡......
我爱家乡的池塘，更爱我的家乡!
小学语文三年级第一单元作文：家乡的景物
这是一个阳光明媚的早晨,我和爸爸妈妈一起去了公园游览。
到了公园,只见前面是个宽阔的广场，广场里面有个大花丛，花丛里的野花千姿百态，五彩缤纷，远看像彩虹照映在人间，非常美丽。花丛旁边有几十棵粗壮的柳树,柳树的枝条随风轻轻飘动,像绿色的彩带随风飞舞,仿佛也沉醉在这美景之中。地面的小草绿油油的，展露出茁壮的身姿，为公园铺上了一次柔软的地毯。白色的小野花在绿色的地毯上肆意开放，轻微细嫩，仿佛在地毯上绣出了美丽的图案。
广场前边还有条小河，小河里的河水非常清澈，清的能看到深积到河底的树叶，小河里还有许多大石头，在阳光的照耀下，石头发出了美丽的光芒，有红的、白的、紫的、绿的、蓝的等。一阵果香扑鼻而来，原来前面还有一片果园。果树上结着许多果子，果子又大又圆又饱满，散发着淡淡果香，肯定是这条小河的河水灌溉了肥美的果园，才结出那些诱人的果实。
美丽的野花，窈窕的柳枝，蜿蜒的小河，丰收的果园让我沉醉在这美景当中，我真喜欢这里!
家乡的小河小学三年级第一单元作文
家乡，给我的感觉是一个草长莺飞、风景如画、绿树成荫、小桥流水的“世外桃源”。我家门前有条无名的小河，听爷爷说，以前有许多船只往来于此，乡亲们也经常用它来灌溉庄稼、清洗衣物、点缀风景。
小河一年四季都有不同的美。
春天，万物复苏，沉睡已久的小河苏醒了。醒来的小河似乎很快乐，唱起了优美的歌曲，一会儿“咝咝”地潺动，一会儿“哗哗”地流动，真像一个调皮的孩子在做游戏啊！鸭子，这条小河的主人，悠闲地来了，一边机警地展翅欲“跳”，一边骄傲地仰起头，好像在抽雪茄一样，摆足了当老板的臭架子。白鹭，这条小河的客居者，也扇着翅膀轻轻地落在水面上，摇晃着它那美丽的头颈。水里的鱼虾更是兴奋地跳出水面，好似在给小河伴舞呢！
夏天，太阳无力地散放着强烈的光芒，仿佛在说：“朋友们，夏天来了，热了哦！”人们好像变懒了，慢吞吞地忙碌着。但小河依旧没有减少热情，阳光把河面变得金黄金黄的，仿佛撒上金色的锦缎。幸好有树荫，小河旁边有棵又高又大的杨树，人们经常在那儿乘凉、聊天、娱乐。爸爸告诉我：“这条小河一到夏天，可是我小时候的乐园啊！我们经常在河里边游泳边捉鱼虾，去卖，自己吃，或者养在瓶子里，可好玩啊！玩累了，就在树下乘凉、聊天……”听着听着，我好像也跟随着爸爸回到了他的童年，这真是我向往的生活啊！
小河的秋天也很美，两岸树叶金黄，站在桥上往西边望，日落的景象便尽收眼底。冬天的小河虽然又陷入了沉睡，但是只要下起雪来，站在桥上向四周看看，白皑皑的一片，就会让人不觉赞叹：“小桥流水人家！”
故乡的美，深深地印在我的脑海里；那些家乡的美景，我一辈子也不会忘记。
文档为doc格式。
小学语文三年级第一单元作文：家乡的景物
美丽的镜湖我的家乡在松原，家住镜湖小区，小区以南就是景色迷人的“镜湖”。
春天，柔和的春风把沉睡的湖水唤醒，湖面睁开眼睛向四周环视，好像在说：“景色真好!”远远的看去湖边有一层绿绿的东西，仔细一看，才恍然大悟，原来是小草们露出了可爱的小脑袋。柳树冒出了小嫩芽，鱼儿的身影也渐渐出现在视野中，时而浮上水面，时而游向深处，欢快的摆尾嬉戏着。
夏天，湖里开满大大小小的，形状各异的荷花。有的张开了笑脸，有的还是花骨朵含苞待放，有的微微张开着，害羞的看向四周，荷花的花瓣白里透红，就像擦了胭脂的姑娘，时而还有蝴蝶在上边翩翩起舞，抬头遥望,哇!那一片片的荷花壮观极了，顺着荷花往下看，碧绿的荷叶像张开的大伞。湖边的柳树站得笔直，一阵风吹来，柳树的枝条随风挥舞着，像是一个个仙女在跳舞一样，美丽极了。
秋天到了，那柳树的叶子都变黄了，随着一阵风的吹来，漫天的叶子在镜湖的天空飞舞着，像天女散花，好看极了。
冬天，又到了下雪的季节，一片片鹅毛般的大雪，慢慢的飘向镜湖，不一会儿，镜湖便披上了雪白的衣裳，一眼望去，那里都是白色的，干净极了。
我爱我们的小区，爱我们小区里四季变换的镜湖。
三年级第一单元家乡的景物作文范文
家乡是个美丽的地方，你能为我们介绍一下吗?以下是小编带来的家乡的景物。
作文。
希望对你有帮助。
我的家乡。
在和平县县城。我家乡有许多优美的景物，东山公园是我家乡的景点之，也是我爱去的地方。
远近有-小河就从它身边流过，使它变得更加美丽，葱茏!尤其是春天的时候，公园里的嫩黄色的芽儿，从柳条探出头来，张望着新奇的世界!各种各样的花开放了，有白色的犁花，有黄色的迎春花，有红色的茶花......最令人难忘的是那片桃花林。桃花林的桃花已经开了不少了，有的才展开两三片花瓣儿，有的花瓣全展开了，有的还是花骨朵儿，招引了蜜蜂和蝴蝶来参加这个百花争艳的聚会。
其实，东山公园的每一天都很美。早晨，当太阳把第一缕阳光照着公园的时候，东山公园已经热闹起来了，小狗“汪汪”地叫着，人们有的在里面散步，有的在里面打羽毛球，有的在跑步。傍晚，公园里是最美丽了。每当太阳要落山，天空就热闹起来了，有人拿着风筝放起来，天空中“燕子”、“老鹰”、“蜈蚣”都在一起，好象在比赛，远远望去，天空好像是一个热闹的动物园。灯亮起来了，一盏、两盏，红的、白的，好像是一个灯的海洋。
东山公园，你真是一位魔法师，吸引了这么多的游客。我家乡的景物,真是像水中的鱼、地上的蚂蚁、天上的星星一样多。如果找一条最漂亮的鱼、最可爱的蚂蚁、最大最亮的星星,那只有西山公园的景色才可以胜任。
我家乡的西山公园一年四季景色优美,你有时间也来看看吧!
我的家乡是个美丽的地方，这里有连绵起伏的山峦，清澈见底的小溪，还有郁郁葱葱的竹林。
“咯咯，咯咯咯……”公鸡开始打鸣了。慢慢的，东方泛起鱼肚白，太阳公公出来了。竹林里，温暖的阳光从叶缝里射进来。竹叶上，调皮的小露珠滚来滚去。突然，竹林深处，传来了清脆动听的鸟叫声，打破了清晨的寂静。早起的人们都开始忙碌起来。
春天的上午，到田野里去走走，肯定会看见一副美丽的景象。站在田埂上，极目远眺，一朵朵油菜花像金黄色的地毯，一望无垠。一阵风拂过，油菜花招着手，像是欢迎远方的客人。勤劳的农夫们抡着锄头和铁锹在地里忙碌。
再到小溪边去走走。岸边，梨树开出洁白的小花，空气中飘着芬芳的花香。柳树姑娘在温暖的春风中梳着自己长长的辫子。一阵微风吹过，水面上波光粼粼。不时有可爱的小鱼儿，跃出水面，贪婪的吸允着新鲜的空气……啊，一切都是那么生机勃勃、令人陶醉!
如何写好三年级第一单元同步作文：家乡的景物
郁郁葱葱，少不了它;百花争艳，少不了它——我的家乡。它虽没有浩浩荡荡的黄河，也没有清澈见底的漓江;它虽没有峰峦雄伟的泰山，也没有红叶似火的香山，却有着古朴的美，独特的美。朋友，请随我地脚步，去欣赏家乡的一花一草、一树一木吧。
如果我是画家，我要用我的五彩画笔描绘家乡;如果我是诗人，我要用我的白纸黑笔赞美家乡;如果我是歌唱家，我要用我的甜美歌声赞颂家乡!朋友，耳听为虚，眼见为实，请来我家乡看看她的景色吧!
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2.描写家乡美景的作文（优秀篇）。
小学三年级第一单元我爱我家乡作文
增城是我的家乡，宁西才是真正的家乡。
在婆婆的菜园，有油菜花、地瓜，还有青菜蚕豆花，一到秋天，它们都会变成青色的一大片，配着清清的小河，美丽极了!有时小孩夏天就不自觉地偷偷地去捉小螃蟹，田野中的蟹肥嫩嫩的，差不多比我的手掌大了，那些机灵的小鱼，好似看得见人一样，我们慢慢地去捉它，它东躲西藏，就是捉不到!
在一个地方，神秘!在那“森林”里，有养蜂人，我们慢慢地走过蜂房，进入一片寂静，一片寂静后，看见非常明亮的地方了，这时，你会看见许多大石头，躺上去，把头面向正前方，看见蓝蓝的天，白白的云，没有一点黑斑，是多么纯洁!远处，有几根电线，上面有好多燕子，叽叽喳喳，好像在说什么。
天，渐渐暗了下来，我们回家了，吃完饭，又去路灯底下玩“打影子”游戏，玩累了，抬头看天，黑乎乎的天，只有月亮和星星，多么明亮，好像数不清的明珠。远远望去，天空好像多了个勺子(北斗七星呀)，多美!
怎样，宁西美吗?
小学三年级第一单元我爱我家乡作文
我的家乡坐落在农村。那是一个美丽、幽静的地方，清请的河水，五颜六色的野花和各种味道的野果，给我留下许多美好的回忆。
我家屋后，有一座座高耸入云的山。远远望去，直入云霄。山上长满了松树、樟树、榆树、冬青树等许多常见的树。山上的竹林里，还有许多鲜嫩的竹笋，成群结队的从土里探出头来。人们拿着锄头，拎着袋子纷纷上山挖竹笋。
我家门口，有一条清清的小河，泛着淡淡的绿色，好似一块无瑕的翡翠。河里不时隐隐约约地冒出几条小鱼来。它们轻盈地摆着小尾巴，真可爱!河底，还有许多大石头，看上去很光滑!
清晨，我被树上唱歌的鸟儿唤醒，“叽叽，叽叽喳喳，叽叽!”那歌声真好听，让那些沉睡一天的人们，赶快起来，开始一天的忙碌。种秧苗，喂鸡鸭，各自忙着自己的工作。
看着这熟悉的景象，使我回忆起了以前的童年时光：在新春佳节，我和一些小伙伴在门前的空地上放鞭炮。找来一些罐子，点燃火柴，在鞭炮的顶端一碰。黄黄的火花突然冲出来。我用双手拢住耳朵，飞快地向外跑去。“啪”的一声，从鞭炮里冒出一束火光来，直奔云天。我心想：真危险，幸好我跑得快，吓死我了。
三年级语文第一单元作文家乡的景物
我的家乡在一个偏僻的小山村。那里依山傍水，尤其是山坡上的那片大竹林了，它一年四季，季季不同。就让我带你去领略一下竹林的风光吧!
瞧!春姑娘迈着轻盈的脚步匆匆地从远方赶来了。春风姐姐用温暖的双手轻轻地拂过竹林，竹子就传出了美妙动听的音乐，发出了“簌簌簌”声音。春雨妹妹顽皮地跳进竹林，钻进又松又软的泥巴里，雨水滋润了笋宝宝。轰隆隆!轰隆隆!雷公公把藏了好久的大鼓搬了出来，有节奏地重重敲着。鼓声惊醒了沉睡中的笋宝宝，它们就一个劲地向上钻，鹅黄的春笋一夜之间从土壤里破土而出，好像一座座小塔。它们高低不同，长短不一，仿佛在比试着个头的高低，真是千姿百态，生机勃勃啊!
夏弟弟一蹦一跳地来到了竹林，竹叶长得郁郁葱葱，密密匝匝。竹子有的高大挺拔、有的纤细如针、还有的直插云霄……它们穿着绿色的衣裳在微风中摇曳，在竹林中舞蹈。
秋妹妹大摇大摆地来到了竹林，迎来了一个金色的秋天，而那片竹林却成了我们的小天地。我和几个小伙伴会不约而同地来到了竹林玩耍。我们有的在捉迷藏，有的.在追逐嬉戏，还有的在丢沙包……到处充满了欢声笑语。
冬爷爷拄着拐杖慢吞吞地来到竹林。竹林里清静优美，竹子依然翠绿常青，清秀挺拔，像一个个站岗的士兵昂首挺胸，这种坚强不息，默默无闻的精神值得我们学习。
啊!我爱你家乡。我更爱你，家乡的竹林。
小学三年级家乡的景物作文
嘟”的一声打破了黎明的寂静。一轮红日从东方冉冉升起，瞬间，活力弥漫了我的家乡——汤浦心。家乡也在沉睡中苏醒过来。
清晨，人们迎着艳阳，骑着车子，嘴里哼着小歌，自由自在地去工作，买卖。瞧，有一条“龙”在健身，原来是人们在跑步，有的是身强体壮的青年，有的是白发苍苍的老人们，还有可爱的学生们，路旁的树也为他们招手。
中午，正是每家每户的烟囱冒出许多烟，成了一道风景线。
到了清明节的时候，山也不再寂寞。人们纷纷地爬上山，上山的人已经是摩肩接踵了。远远望去，犹如一条“龙”在山上巡逻，保护着每座山。
天渐渐暗了，“那龙”也渐渐下山。瞧，那边有位脸布满皱纹的老人家，旁边有位步伐矫健的青年搀扶着……“那龙”也随着时间地流逝冲淡了!
如何写好三年级第一单元同步作文：家乡的景物
随着社会的发展，我坐上了2072年的一秒返家乡的宇宙飞船，准备回家乡看看。
刚进盘锦就是柏油马路，四周都是大树，地上开满了五颜六色的小花。以前普通的五层楼变成了有直升电梯的三十层的超级豪华的高楼大厦。地下还有喷泉广场和购物中心。啊!空气可真清新啊。我用手机测了一下空气的清新度，果然没有一点污染。连我住的木星空气质量也没有这么好，我连忙找了一个人问问，结果人家告诉我：“近十年来，无论家庭还是户外都装上了空气清新器，连汽车也是如此，排放的尾气也是非常清新的。”我恍然大悟。
我继续向前，我发现以前乱飞的垃圾袋都消失了，这又是怎么回事呢?我又找了一个人问，那个人说：“现在生活质量高了，人们也知道爱护环境了。”
叮铃铃!叮铃铃!闹钟响了，我连忙睁开眼睛，原来是一场梦呀!如果是真的该有多好呀!
家乡的美丽景物三年级单元作文
我去过悬崖峭壁的高山，我还去过无边无际的大海，但都没有家乡的杉木湖美。
春天，杉木湖的风景如画，湖边美丽的花儿们纷纷展开了自己的花瓣：有红似火的梅花，有害羞的桃花，还有洁白无瑕的水仙花……。湖边翠绿的柳树使我想起了“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦”。小草也想看到花儿的美丽，于是就把它小小的头从土里钻出来。
夏天的杉木湖很热闹，因为夜晚很凉快，人们穿着短袖到那里去散散步、散散心，还有的谈笑风生。树上知了不停地叫着“知了，知了”。湖里的青蛙的叫声像合唱一首欢快动听的歌谣。
秋天到了，湖边的叶子变黄了，像黄色的大地毯，踩上去发出“咯吱咯吱”的声音。
冬天到了，寒冷的冬天给杉木湖披上了银色的大衣，爸爸还带我去打雪仗呢。湖边的很多植物都屈服了，只有松树还在寒冬中傲然挺立。动物们都东眠了，湖边的小道上只流下了我们的足迹。
家乡的杉木湖真美啊！