优秀作文是思维的火花，在纸上迸发出绚烂的光彩，让读者沉醉其中。随后是一些优秀作文的摘抄，希望能够给大家带来一些写作的灵感。
爱之链续写
到了早上，乔依醒来了。他揉了揉惺忪的睡眼，站在窗前看到了外面美丽的风景，来到妻子身旁，轻轻地说：“太太，对不起，昨天我没找到工作，而且回来的太晚了没告诉你就睡着了。”“没关系，乔依，昨天一位老妇人给了我们一大笔钱。”说着，妻子便从口袋里拿出了一打钱和一张纸条。
乔依接过纸条看了起来，便问：“她是不是围着条红色围巾，穿的蓝色外套，开的紫色汽车？”妻子回答道：“对呀，你怎么知道？”“昨天黄昏，在乡村的公路上，他的车胎瘪了，是我帮她修的。”听了乔依的话，妻子恍然大悟。
一天后，乔依依然没找到任何工作，他的妻子说：“我们用这比钱把我们的小餐馆扩建吧。”然后乔依答应了，并取名为“爱之链”餐馆。
餐馆开业了，乔依夫妇为了更好的为大家服务，增加了一些菜肴，物美价廉，非常可口，受到了大家的赞美，因为如果一些穷人钱不够，他们夫妇便让他们免费吃饭，待客非常热情，切助人为乐，经常帮一些需要帮助的人，人们都称他们的餐馆是“最温暖的餐馆”。
餐馆日益红火起来，他们的目的不是为了挣很多的钱，而是为了能帮助很多的人，所以他们的日子过的也十分安定。
就这样日复一日，年复一年，乔依仍然继续做着助人为乐的事情，而那些被他帮助过的人接着也帮助了其他需要帮助的人，就这样，爱在传递下去，不知不觉中形成了一条用爱连接起来的爱之链，让爱一直延续下去。
爱之链续写的
第二天，乔依醒来。他推开窗户看到外面已经不下雪了，太阳高照。乔依的心情也随着天气变好了，他坚信：我一定会找到合适的工作，让妻子和快要出生的孩子过上好日子事例素材。
乔依从里屋走到堂厅内小学二年级，看到妻子已经把做好的早餐放到桌子上，心里不免有些感动。乔依说：“亲爱的，饭店的生意怎么样？”“不是很好，不过昨天我遇到了一位好心的老妇人，当我要把找回的钱给她的时候，发现她已经离开了，桌子上还有一些钱和一张小纸条，我看了纸条后十分感动，世界上还是好人多呀！”“纸条和一些钱？”“对”妻子说着从口袋里掏出钱和纸条递给乔依。乔依看着这张字迹工整的纸条问妻子：“这位老妇人是不是满脸皱纹，身材矮小？”妻子满脸疑惑地说：“是的。你怎么知道的呢？”乔依把自己的经历从头到尾告诉了妻子，妻子笑着说：“是啊，只要每个人都能在别人需要帮助的时候伸出援助之手，我们的生活一定会多姿多彩。”
吃过早餐，乔依又开着破汽车去一家规模宏大的工厂去应聘，他刚把自己的名字报出的时候，里面的人就说：“你被直接录取，总裁要见你，”乔依带着忐忑不安的心情去见总裁，当乔依看到总裁的时候，不禁愣住了，因为这个人不是别人，正是他曾经帮助过的小学一年级老妇人。老妇人平静地说：“你在我困难的时候帮助了我，我也要帮帮你，你就担任总经理吧！明天正式上班。”乔依连声道谢事例素材。
乔依回家迫不及待地把这消息告诉了他的妻子，他们夫妻两个很高兴。他们坚信：有付出，就有回报。
爱之链续写
乔依在吃早饭的时候,他的妻子——女店主把老妇人给钱的事告诉了他。乔依听后，想了想说：“既然老妇人拿这些钱给了我们，我们用它来帮助别人吧！”他的妻子听后点了点头，因为她和乔依一样，都是非常乐于助人的人。
吃过早饭后，乔依打开了店门。之后，他就帮妻子打扫店内的桌椅，就在这时，乔依发现有个小男孩，不停的朝店内张望，于是乔依走了过去只见那个小男孩穿着一件单薄而又缝满补丁的衣裳，脖子上围着一条十分脏的围巾，脚上穿着象是从垃圾堆里捡来的布鞋，两只手冻的通红。
小男孩用企求的眼神看着乔依，对他说：“请问你能给我一点食物吃吗，我已经有好几天没吃东西了”。
“当然可以”，乔依赶紧让小男孩走进屋里，然后走进厨房给小男孩下了一碗热腾腾的面，又拿了一些菜，把它们都端到了小男孩的面前，看见了这么多好吃的，他不管三七二十一狼吞虎咽的吃起来，原来这小男孩是一个孤儿，住在马路边的小茅屋里，他的父母都生病了，因为没有钱买药治病所以都逝世了，他只能过乞讨的生活。吃的心满意足后，小男孩感激的对乔依说:。
“谢谢您的面，我已经走了很多户人家了，想问他们要一点东西吃，可他们看我浑身脏兮兮的，就把我赶了出去，要不是遇上了好心的你，我说不定就快要饿死了，如果我长大后，有了作为我一定好好报答您。”乔依笑着说：“我不需要你报答我，只要你看见有困难的人就一定要帮助他。”“好的”小男孩回答到。
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她轻轻的亲吻着丈夫那粗糙的脸颊，喃喃的说：“一切都会好起来的，亲爱的，乔伊。世上的好心人可真多，一位老妇人给了我们一些钱，我们又有希望了，你一定会找到工作的。老妇人帮了我们，我们也需要把这份爱心传递下去，不是吗？”说完，她上了床，静静地躺在乔伊身旁，甜甜的睡了。
第二天醒来，乔伊懒散的洗漱，静静地坐在餐桌旁准备吃饭。女店主从房间走出来，金色的头发，蓬松的披在肩上，显得十分美丽。乔伊没有心思去发现妻子的美貌。妻子把饭端到桌上，静静的坐下，注视着乔伊，乔伊没有看她，自己埋头吃饭。妻子轻轻的拍拍他，他抬起头，温柔的看着妻子。女店主微笑着对乔伊说：“亲爱的，我们的日子就要有希望了！”乔伊不解的看着妻子，问：“你说什么？我不敢相信自己的耳朵，有希望？可是我没有工作呀！”妻子握住乔伊的手，亲切的说：“乔伊，昨天一位老妇人来店中吃饭，她的眼神是那么慈祥，话语是那么温暖。虽然现在是冬天，但那位老妇人的一言一行之中，我感觉比春天还要温暖！”“那是一位什么样的老妇人？”乔伊惊喜的问。“身材矮小，满脸皱纹。她说在困难的时候有人帮助了她，她也想帮帮我们！”乔伊既兴奋又激动，他跟女店主说了一切过程，女店主激动地说：“那真是一位善良的老妇人！”此时外面的雪还在下，阳光从乌云之中露出了笑脸。
好像正在酝酿一个幸福的故事。乔伊对妻子说：“我现在要去找工作，顺便把这份爱心传递下去！使人人心中都有爱，将爱之链传递下去！”妻子吻了吻他的侧脸，向他挥手告别并嘱咐他说：“注意安全，亲爱的！”乔伊笑着点了点头，开着破车向希望缓缓驶去。
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乔依醒来后，妻子告诉他说：“乔依，今天餐馆里来了一个老妇人，她看上去非常疲劳。她吃完饭后，等我把零钱找给她时，她已经不知去向了，她留下了一张纸条”说着妻子把纸条掏出给乔依看，“这张就是老妇人留下的纸条，当时里面还包着一些钱。”乔依看完了纸条后，不禁想起今天自己所帮助的老妇人，乔依问道：“你还记得她长什么样？”妻子想了想说：“她矮矮胖胖，满脸皱纹的脸上洋溢着淡淡的微笑。虽然她看上去和弱小，但是她帮助了我们。”乔依听了以后，笑了，他对妻子说：“亲爱的，世界上有那么多的好人，我们一定会得到他们的关心与帮助的，所以我们会幸福的，以后我们也要帮助更多的人，让他们获得幸福。”妻子笑着点了点头。乔依醒来，他隐隐觉得这个家充满了温暖，充满了阳光。床的那一边，早已是空空的了——他的妻子已经开始新一天的工作了。乔依很奇怪，以前妻子都是很晚才开门经营的，现在这么早，那会有生意。
带着这个疑问，乔依走出里屋，眼前的景象使他有点不敢相信。屋子里里外外都焕然一新，一旁还有几位尚未干完活的工人。
他的妻子微笑着走过来：“亲爱的，你看怎么样？”
乔依点点头说：“可是，你哪来这么多钱啊？”
他的妻子便把昨天晚上发生的事情告诉了乔依。
“一位老妇人？”
“是的，她的头发上还沾有很多雪水，我想是在雪地里呆了很长一段时间的缘故吧。”乔依的妻子答道。
这和乔依碰上的那个老妇人之后的时间几乎完全吻合，乔依想到这以后特别感动，并且还把为老妇人修车的事情告诉了他的妻子。
他们感慨万千：“我们帮助了别人，同时也获得了别人的帮助，看来爱是互为的，它像一条链子，紧紧地拴住你我的心。”
“是的，得到了别人的爱，你会感觉心里充满了阳光，对生活有了新的期望。”
“有爱的地方就会有奇迹，让我们多一点爱吧！”
“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间。”早晨，乔依睁开朦胧的睡眼，桌上已经摆上了热腾腾、香喷喷的饭菜。
吃完早饭，他驾车出门。在这个小镇子里，要找一份工作是那样的难，但他没有放弃。他的朋友们大多已经远走他乡，他们要养家糊口，要实现自己的梦想。然而，他留下来了。这儿毕竟是他父母埋葬的地方，他生于此，长于此，熟悉这儿的一草一木。
汽车驶进了城中，他开始找工作。夕阳西沉，他还没有找到工作。回家的路上，他遇到了他曾经帮助的老妇人。老妇人见他眉头紧锁，便问：“你为什么不开心呢？”当老妇人得知他的烦恼时，说道：“我可以帮你在我孩子的公司里找一个适合你的职位。”乔依听到这番话，十分感动，当问及原因时，老妇人说道：“你在我有困难的时候帮助了我，使我感受到爱的温暖，人间就是因为有彼此的关爱、真诚的帮助而变得美好、温暖。”
你去爱别人，别人就会来爱你，这是永远不变的真理！
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在之后的两天，乔依还是没能找到工作，就在他打算放弃回家的时候，他的身后突然响起了一个熟悉的声音：“小伙子，快过来！”乔依回头一看，喊他的人正是那天坐在他车里的那位老妇人，她就是前面不远处公司的老板。老妇人对乔依说：“你还没有工作吧？乔依？我正好需要一位象你这样热心肠勤快的员工，你来工作吧。”乔依听了欣喜若狂，他急忙说：“谢谢您！那天给我妻子钱的人也是您吧？我一定会努力工作把钱还给您的！”老妇人说：“不用了，那是你们应得的。”乔依还是坚定地说：“我一定会报答您的。”
两年后，乔依的生活富裕了起来，他买了个大房子，他和妻子、孩子、还有那位老妇人都住了进来，过上了幸福快乐的生活。
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乔依醒来之后，他的妻子依莲娜正在忙着店里的事，乔依见了，便帮忙查帐．查着查着，他突然发现有一笔多出来的钱，他忙问依莲娜：
“这笔钱怎么多出来了！”
“这是一个好心的老妇人留下的,她还留下了一张纸条,喏。”依莲娜满脸感激地把纸条递给丈夫。乔依看了之后，感慨万千：“世界上果然还是好人多啊！”其它的，他并没有多想。
数年后，乔依和依莲娜的儿子已经十八岁了，依莲娜的餐馆日渐红火起来，乔依也有了一份稳定的工作，儿子杰克聪明、英俊、善良。乔依时不时就给杰克讲讲他是如何受别人的帮助，他又是如何帮助别人，例如那位想给他报酬但被婉拒的老妇人。杰克在父亲的影响下，也成为一个乐于助人的人。
而十八年来，有一个谜团始终困扰着乔依夫妇，那就是每个月都有人匿名寄钱到店里，十八年来从没间断过。
一天，杰克走在路上，突然，他看见一个和他同龄的男孩在过马路的时候，一辆汽车疾驰而来，眼看就要撞上他了，杰克一个箭步冲上前，把他拉开了，所幸，两个人都没有受伤。而杰克，自然与这个名叫宾利的男孩成为无话不谈的好朋友。
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爱是一种很玄的东西，它留在每个人心中，它让有爱心的人互帮互助，让并无爱心的人得到爱的滋润后，学会散播关爱。乔伊就是一个心中有爱的人，那天他回到店中，躺在床上睡着了；第二天早上，阳光明媚，风和日丽，他看了看周围，吸着新鲜空气，慢慢伸了一个懒腰。突然妻子进来了，她拿着一封招聘经理的信封，让乔伊去面试，乔伊打开信一看里面的内容是这样。
乐于助人的乔伊：您好，我是国际知名公司的老板，我们的探子打探到您乐于助人，帮助了一位老妇人，那位老妇人是我的母亲，感谢您帮助我的母亲修车，不然她肯定会在那偏僻的地方呆上一晚上，为了感谢您，我们给您在您的银行卡中打了5000元。给您做生活费，我们特邀您来做我们的经理，我们正需要一个乐于助人的经理。您能来是我们的荣幸。
周星驰20xx年3月13日乔伊看到后立刻去了公司应聘，结果他被应聘上了。他在公司尽心尽力，老板也给他发年薪，但是好日不久，一个骗子把老板的钱骗走了，乔伊听说后立刻报警，在警察的努力下钱终于找回来了，老板看乔伊这么帮他，便和他做了兄弟，时光悄悄的溜走，一眨眼10个月过去了，乔伊的妻子给他生了两个大胖小子。从此他们一家过上了幸福安康的好日子。爱留在每个人心中，乔伊就是这样！
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乔依醒来后，透过窗子，看见了妻子正在忙碌的憔悴的身影。他心想一定要让妻子不再这样忙碌于生计，于是就开着他的破汽车悄悄的出门找工作去了，害怕被妻子发现。
他一边开车一边想，这儿能找的地方都找了，只剩码头对岸没去了，就先去码头买票吧。乔依心里这样想到。
到了码头，他只看见一颗一颗的人头，却不见身子。这才是人流如潮啊，乔依想到。他在人流中挤来挤去，终于挤到了售票处。
他刚准备买票时，一摸口袋，钱包不见了，可能是在人流中挤掉了，他焦急起来。这时，旁边的一位男子掏出钱包，一边拿钱一边说：“这钱不用你还，只要你看见别人有困难时，用你最大的努力去帮助他就好了。”
爱之链续写
乔依醒来，看到极度的疲劳的妻子面带喜悦的微笑，甚是好奇，便询问起来：“什么事情让你这么高兴啊？”妻子又笑了笑：“乔依，一切都会好起来的，相信我。”“未必。”乔依依然沉浸在失业的阴影中，“我工作的工厂倒闭了，我们现在的生活已经是可以用两个字来形容，凄凉。”“不，乔依，跟我来。”
乔依的妻子走到一个柜子边，轻轻地拉开一只抽屉，取出一个不起眼的小纸条和小纸包，她把纸包递给乔依，说：“这是什么？”乔依漫不经心地扫视了一眼纸包，心不在焉地回答：“一个普通的纸包。”妻子摇了摇头，说：“打开看看。”乔依慢条斯理地打开纸包，随着纸包被一层层打开，乔依的神情也更茫然。忽然，乔依就像是发现了新大陆一样，眼睛一亮。他双手颤抖着拿着纸包，简直不敢相信自己的眼睛。
乔依的好奇心和惊喜之情促使他不由自主地语无伦次起来：“这么多钱！是从哪儿来的？昨天夜里店里的生意怎样，一定很好吧？”乔依的妻子又摇了摇头，“不，昨夜店里，前来用餐的客人并不多，但有一位贵客。”乔依急着想揭开那位“贵客“的神秘面纱：“谁？”“一位老妇人。”妻子轻描淡写地说。“老妇人？“乔依愣住了。“怎么？”妻子很奇怪：“你认识啊？”“那老妇人是不是矮小个子，满脸皱纹？”乔依反问道。妻子回答：“是啊，她还留下了这个。”说着，便把小纸条递给了乔依。
乔依接过纸条，看着看着，他的眼睛湿润了，他想起了一句话：爱是生命的火焰，没有爱，这个世界就是一片黑暗。
……。
《爱之链》续写
乔依一觉醒来，发现妻子在床的旁边睡着了，便没有忍心叫醒她。他非常小心想动一下身子，却还是把妻子惊醒了。
妻子问道：“我是不是睡很久了？你为什么不叫醒我？”
乔依微笑着对妻子说：“我看你都忙了一整天了，太累了，想让你多睡一会儿。”
想到生活可能遇到的各种窘迫，乔依不由心情沉重起来，妻子一下子就猜透了他的心思，不由安慰道：“乔依，别难过，只要我们努力，就一定会渡过难关的。”乔依感动的点了点头。
乔依每天都努力地去找工作，可总是失望而归。
一天，他满怀信心地进入了一家汽修公司应聘，没想到真的被录用了，他非常高兴。
乔依回家后激动地对妻子说：”亲爱的，我终于找到工作了！”
妻子满含泪水地说：“果然是功夫不负有心人，这样一来，我们以后的日子就会好起来。”乔依笑着说：“对！对！只要我努力工作，就一定会出人头地，让你过上幸福日子的。”
第二天，乔依来到工厂，他惊奇的发现老板的妻子竟然是他那天帮助过的那位老妇人。老板和蔼的对乔依说：“小伙子，那天你来应聘，我的妻子恰巧看见，你就是帮助她修理车子的年轻人，于是恳请我留下你。我要真诚的对你说声谢谢！”
乔依不好意思的搓搓手，说：“这没什么，在我困难的时候，也有许多人帮助过我，所以，我认为，帮助有困难的人是一件天经地义的事情。”
老板点点头，却忽然严肃起来：“小伙子，我只是给你一个进门的机会，但我不会对你特别照顾的，你要靠自己的努力去挣钱，这样才会证明你真正的实力。”
乔依笑着说：“我一定会努力，靠自己的真本事来取得成就的。”
乔依拼命的工作，不久之后，他成为了一位有钱人。在公司的一次表彰大会上，他发言道：“我们的生活中难免会遇到困难，总会有一些人帮助我们的，而在别人遇到苦难的时候，我们同样也要伸出援助之手，去帮助别人。这样，我们的爱将会传递给许许多多的人。”
乔依讲完后，全场响起了雷鸣般的掌声。
我们大家一定要把这“爱之链”一直传递下去。
《爱之链》续写
爱之链一：乔依帮助老妇人修汽车。乔依心情“很是凄凉”，但对“在冷风中微微发抖的”老妇人依然“微笑”着！这是一个怎样的男子啊？把内心的苦吞咽，把满心的爱洒向别人！乔依的手冻僵了，蹭破了，可面对老夫人的付款要求，他却“愣”住了。
生活告诉乔依帮助需要帮助的人是“天经地义”的事，乔依用自己真诚的言行给老妇人了上了生动的一课。
在这里，作者借助丰富的表情、真诚的动作，微妙的心情，向我们诉说这什么是爱，要怎样去爱。我们首先思考乔依是在什么情况下帮助老妇人的？联系第一自然段了解乔依是在天气恶劣、因失业而心境凄凉的情况下帮助老妇人的。这里环境描写作用不可小视。其次是思考从哪里看出老妇人也身陷困境、急需帮助？“她在这个荒无人烟的地方已经等了一个多小时了，她又冷又怕，几乎完全绝望了”，体会到老妇人的紧张、害怕、绝望。然后考虑乔依是怎样帮助老妇人修车的？重点品读第四自然段，从描写乔依动作的词语，想象乔依修车的情景，修车活的脏、累，而乔依修车的认真、卖力。最后想一想乔依为什么不要老妇人的钱，他对老妇人说了什么？为了让学生能够理解我抓住重点段进行教学。案例如下：
师：速读第一至四自然段，找出具体写乔依帮助老妇人的段落。
（生读、找）。
师：找到了吗？哪一段？（出示第四自然段）静心默读这一段，你觉得哪个字，哪个词，哪个句子让你感受非常深刻，在书上圈圈画画。也可以联系上下文来解读这个词，这句话。
（生静心默读，圈画。师边巡视边提醒学生：不要忽视藏在课文中的某个行为，某个细节，只要你有一颗善于发现的心，你就会有深刻的感受。）。
师：读了这一段，你感受最深的是什么？
生：乔依修车非常卖力，不顾一切。
师：你从哪些地方感受到的？
生：我从“脚腕被蹭破了”、“手也蹭破了”感受到乔依不顾自己脚和手都受伤了，热心地帮助老妇人修车。
师：你能带着自己的感受把这两句话读好吗？
师：乔依工作非常卖力，对于这一点，你有补充吗？
生：我从“摘下了破手套”、“冻得几乎没有知觉”，“喘着”、“流下来”感受到天那么冷，乔依仍然认真地帮老妇人修车。
生：“沾满了油污”、“脏”看出乔依不顾一切地修车。
（指名读句子）。
师：读了这一段，你还感受到了什么？
生：“他没穿袜子”、“破手套”、“衣服也更脏了”看出乔依生活贫困。
师：乔依是贫穷的，前文也有几处交代了他的贫穷，你能找到吗？
生：……乔依开着那辆破汽车慢慢地颠簸着往前走。
生：飞舞的雪花钻进破旧的汽车，他不禁打了几个寒战。
生：乔依工作的工厂在前不久倒闭了，他的心里很是凄凉。
师：在寒风瑟瑟，雪花飞舞的日子里，乔依失业了，他的心里非常凄凉，齐读第一自然段。
师：回过头来再看这一段，你还有其他的感受吗？
生：乔依让她坐进车里，看出乔依关心老妇人，为老妇人着想。
生：老妇人在冷风中微微发抖……。
生：老妇人看到乔依，反倒紧张地闭上了眼睛。说明她很害怕。
生：她在这个荒芜人烟的地方已经等了一个多小时了，她又冷又怕，几乎完全绝望了。
师：读书就要细心，通过一个字，一个词，一句话，就会有自己的感受。如果你能联系上下文来解读词句，你的感受会更深刻。
师：再来看看这次帮助，在风雪交加的乡间公路上，乔依为了生计，四处奔波，心中十分凄凉。看到在寒风中又冷又怕的老妇人，他毅然这样做——齐读第四自然段。
师：这就是乔依，当他自己身处困境的时候，却还想着帮助别人，再读第四自然段。
案例分析：
1、抓住重点，以点带面。
高年级的课文篇幅长，内容深，每一段都精讲、细讲肯定是不现实的。这就要求老师在备课时认真钻研教材，找出课文最值得讲的内容讲深讲透，以点带面，把相关的片段串联起来，在教学时形成一个有机的整体。这样既能很好地突破重点，又能使课堂环节环环相扣。
我以第四自然段为突破口，让学生静心默读，谈谈自己感受最深刻的是什么。在交流时，交流以下三点：一是乔依热心地、不顾一切地帮助老妇人修车；二是联系前文第一自然段感受乔依生活的贫困；三是联系课文二、三、五自然段感受老妇人的处境，从而感受乔依对老妇人的关心。这样一来，课文第一至五自然段的内容被有机地整合起来。
2、深入文本，抓字、词、句。
在引导学生感受乔依热心修车时，通过“蹭破”、“摘下”、“几乎没有知觉”、“喘着”、“流下来”、“沾满”、“脏”等字词感受天气寒冷，修车的工作费劲，但乔依仍然不怕脏、不怕累，卖力地帮助老妇人修车。在体会乔依生活贫困时，通过“……乔依开着那辆破汽车慢慢地颠簸着往前走。”“飞舞的雪花钻进破旧的汽车，他不禁打了几个寒战。”“乔依工作的工厂在前不久倒闭了，他的心里很是凄凉。”等句子感受乔依的处境艰难。抓住这些重点的字、词、句，就能深入文本，走进人物的内心。
让学生在课堂上对文中优美的词句、精彩段落等以自己的方式进行品评赏析。在品赏过程中，让学生进行阅读反思。在探求词的内涵中，感悟谴词造句的准确贴切，更好地提高阅读质量，丰富学生的语言积累。
3、对于高年级的孩子来说，掌握学习方法非常重要。因为到了高年级，孩子们更多地要尝试自己学习，等升入初中、高中以后，学习方法显得尤为重要。我在教学时，让学生尝试了一些学习方法，比如：边读边想读书作批注。都取得了较好的效果。在教学本课时，我就比较注重学习方法的指导。比如一开始就要求学生静心默读第四自然段段，你觉得哪个字，哪个词，哪个句子让你感受非常深刻，在书上圈圈画画。也可以联系上下文来解读这个词，这句话。在学生圈画时，老师也不忘提醒：不要忽视藏在课文中的某个行为，某个细节，只要你有一颗善于发现的心，你就会有深刻的感受。在交流感受时，也是通过重点词语、关键的细节和行为、联系上下文等方式来进行的，并没有让刚开始学习方法的运用流于形式。教完第四自然段，老师还及时地小结：读书就要细心，通过一个字，一个词，一句话，就会有自己的感受。如果你能联系上下文来解读词句，你的感受会更深刻。只要学生真正学会了好的学习方法，他们会终身受益。
4、教师的朗读不够好，不能起到很好的示范作用，这是以后在教学中要努力改进的地方。