春的足迹三年级大全(18篇)

时间:2023-12-02 10:13:23 作者:笔尘

优秀作文是一种有序和连贯的叙述,能够引起读者的共鸣和思考。小编为大家整理了一些优秀作文的案例,希望对大家的写作能够有所帮助。

成长的足迹三年级的作文

3岁――文学启蒙。

3岁的我是一张白纸。妈妈是我第一个老师,教我背很多古诗,认很多字,背很多儿歌,为我打开通向文学的窗户。当我看见皓月当空,便想起“举头望明月,低头思故乡;”当我看到小草萌发,就想到“野火烧不尽,春风吹又生”;当我看到滚滚黄河,“白日依山尽,黄河入海流”便脱口而出……妈妈给我奠定了文学基础。

5岁――绘画之路。

5岁时我已经开始画画了,到了6岁,我已经参加了好多绘画比赛,而且取得了一定的成绩。画画让我懂得了“一份耕耘一份收获”的道理,也让我尝到了成功的喜悦!

9岁――成长的烦恼。

负担一天天加重,才懂得了生活。同学一个比一个认真,才懂得了竞争。于是我苦读诗书,为的是考试后的辉煌。成长背后必定有烦恼,我尝到过考试失败的滋味,我也曾因上课讲话而被老师批评。

回头望望成长的路,不长也不短。这就是我的童年,不快也不慢。我渐渐长大,今后的日子里,我将一天天走向成熟,走向光辉灿烂的明天!

春的足迹作文_三年级作文

走进我们的校园,只要你仔细观察,就能发现春的足迹。

经过草坪,只风嫩绿的小草从土里探出头来,随风摆舞,像是在向大家宣布:“经过寒冷的冬天,我又回来了。”正像唐代诗人白居易所说:“野火烧不尽,春风吹又生。”

路过池塘,只见小鱼儿们欢快地吹着小泡泡,好像在说悄悄话。小蝌蚪也摇头摆尾,不停地游来游去,似乎恨不得马上变成青蛙呢!

穿过竹林,只见小竹笋从地下探出小脑袋,它们将要脱去一层层外套,露出嫩绿的身体,然后变成高高的竹子。还有那鸣声清翠的黄鹂停在枝头,“唧唧唧”唱起了歌,好像在说:“春天在哪里呀,春天在哪里?春天就在这美丽的竹林里……”。

跑过操场,小朋友们就是春的化身。你瞧,大家开心的玩耍着。有的人在跳绳;有的人在跑步;有的人在踢足球……看,他们的笑容多灿烂!

春天真美丽,我爱春天,我爱大自然!

追寻大师的足迹三年级作文

中华民族五千年的古老文化源远流长,不仅孕育了数不胜数的名胜古迹,也诞生了许许多多的文人墨客和杰出将领。产生了一大批在音乐、建筑、科学和绘画方面的人才。先贤留给了我们无穷的珍宝,等待着我们去挖掘,我为是中国人而感到自豪。

追寻先贤的`足迹,我看到了汨罗江畔的屈原。望着曾经繁荣富强的楚国一步步被强悍的秦国逼入绝境,自己却被奸人诬陷,流放远方,无法为国家献出一己之力,屈原写出了“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”名句,滚滚流逝的江水淹没不了屈原对祖国的热爱。四面楚歌的项羽在虞姬凄婉的歌声中奋勇杀敌,直至孤身一人,也不肯向敌军投降,乌江旁自刎。骁勇的霍去病一生淡泊名利,只为保家卫国、大汉子民安居乐业,面对封赏却说:“匈奴未灭,何以家为?”苏武出使匈奴,面对匈奴的威胁,以死明志,流放北海,坚守旄节,心系汉朝;。安史之乱时,一身才华抱负却不得志的杜甫感时伤世“朱门酒肉臭,路有冻死骨”。诸葛亮为报知遇之恩,尽心竭力辅佐后主,出事一表真明志。魏征敢于进谏,直言不讳,是唐太宗的一面明镜。岳飞一心一意收复国家疆土,精忠报国,无私为民,却被奸臣秦桧诬以莫须有罪名,那意气风发的《满江红》悲壮激昂。文天祥的“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”,宁死不屈元朝。明朝的于谦一生清正廉洁,刚正不阿,“粉身碎骨全不怕,只留清白在人间”。

李白幼时曾经精心写过一篇文章,他兴冲冲地拿去给他的父亲李客看。可李客却批评他这篇文章既无气势,又乏文才,这如同一盆冷水浇在了李白的头上,李白怒气冲冲的把文章烧毁,重新构思,细心钻研,终于又写出了一篇好文章。正是因为李白百折不挠,严肃认真的态度,才使他写出了“俱怀逸兴壮思飞,欲上青天揽明月”的名句。

追寻先贤的足迹,我明白了在这个充满诱惑的社会,有时走错一步即会陷入万丈深渊,只有将先贤的话语时时刻刻牢记心间,努力追求爱国、诚信、自由、平等、博爱和友善,才能成为一个对社会有贡献的人,才不会辜负先贤的嘱托。

那我们就努力传承先人的优良品德,弘扬中华民族的优秀传统文化吧!

寻找秋天的足迹三年级作文

秋天是个五彩缤纷的季节,也是个瓜果飘香的季节。

一个星期天的上午,我和爸爸一个去八卦田感受秋天。一进大门,迎面扑来一阵桂花的清香,那就是秋天的味道。走在路上一眼望去,那树梢绿中泛黄,偶有几片橘红的.落叶,像蝴蝶一般从枝头飞落下来,在地上积起了厚厚一层,踩上去”吱吱“作响,十分惬意。路边的花坛里,许多花已经结出了光亮的种子,让风和鸟儿为它们播种下一代,还有几朵没凋零的花,一小撮一小撮聚在一起,也十分可爱。

秋是成熟的季节,是收获的季节。我爱这美丽的秋天!

小学三年级作文:秋姑娘的足迹

秋姑娘带着丝丝凉意,轻轻的、轻轻地,趁你没留意,把秋天的大门打开了。

我来到瓜果飘香的果园,看见红彤彤的苹果紧贴在一起,好像在说悄悄话呢!金灿灿的鸭梨像一个个可爱的娃娃,仿佛在说:“快来吃我呀!快来吃我呀!”

紧接着我来到争奇斗艳的花园,我看见了丹桂飘香的桂花,它的香味在十里之外都能闻到,不愧是“花中第一流”呀!菊花仙子有许多颜色,有金黄的、粉红的、雪白的……香气扑鼻而来,仿佛在花海中走动。

我又来到五谷丰登的田野,高粱举起燃烧的火把,仿佛在为农民伯伯庆祝这个丰收年呢!棉花雪白雪白的,好像小朋友吃的棉花糖,又像舒服的小棉袄。

我还来到了层林尽染的树林,一片片落叶落下来,好像蝴蝶正在翩翩起舞;枫树的叶子火红火红的,好像让整个树林燃起了熊熊大火一般,好不壮观!

秋天真美啊!而且还是一个丰收的季节啊!

将本文的word文档下载到电脑,方便收藏和打印。

寻找春天的足迹三年级作文

今天,我和妈妈约上同学们一起去寻找春天的足迹。

我和余坤衡家、吴宸汀家从龙潭园碰头后走路去龙城公园。在路上,我们看到了很多芒果花,哇!真香!树木吐出了点点嫩绿的叶子。地上的黄色小野花像天上的星星一样美丽。

吴宸汀妈妈和我玩了“三叶草”的游戏。摘一根三叶草,把它的表皮给剥掉,我和吴宸汀妈妈手里各拿一根,我们的三叶草缠在一起,然后用力一拉,谁的先断谁就输。我赢了很多次,真开心。

很快,我们开始爬山了。我们边走边休息,山上开满了各种各样的花儿,五颜六色非常好看。我们来到了水塘边,我摘了一朵水草戴在头上,大家都是像“皇冠”,都抢着给我照相。余坤衡还学我也做了一顶“皇冠”。

中午快到了,我们不下山了,爸爸请我和我的同学吃了雪糕。

花草溢香的春天去踏青真的很开心。

找寻春天的足迹三年级作文找寻春天的足迹作文

一场春雨过后,春姑娘就提着百花的美丽悄悄地来到了人间,这时,大地万物复苏,鸟语花香,显现出了一派生机勃勃。

湛蓝的天空仿佛一块“蓝宝石”一样。春风吹来了飘悠悠的白云妹妹,她淘气的一会变成一只小绵羊,一会变成一只毛毛虫,一会……,小燕子从南方飞回北方的家乡,在天空中翩翩起舞,仿佛在说春天来了,春天来了。

远远望去,有一片淡淡的柳叶,细长柔软的柳枝上都长满了细细的柳叶,像一个个调皮的孩子,使劲往外钻,好像外面有惊奇的事一样,像毛毛虫一样的柳芽,吐出了嫩绿,让柳树姐姐变得更加美丽。在远处,一大片一大片的金灿灿的,咦?那是什么,真引人注目。我迫不及待的跑去一看,原来是黄灿灿的迎春花呀,我凑近仔细看看花瓣,有4片花瓣,因为刚过一场春雨,花瓣上有着晶莹透亮的小露珠,凑上去一闻,有着淡淡的清香。花枝仿佛举着一个个小喇叭。一棵棵桃树上开着一朵朵粉色的桃花,它的花瓣层层叠叠,像小姑娘的小酒窝一样,一股股香味令人沁人心脾。一朵朵洁白的梨花,就像赶趟儿争先恐后争奇斗艳,仿佛穿上了洁白的婚纱的新娘一样准备出嫁呢。小草也在微风的吹拂下晃动着,好像随着晨风轻轻地唱歌起舞。

俗话说:“一年之计在于春”春天里人们更忙了。你看,农民伯伯正在田野里播种了,小朋友们手中拿着风筝,跑来跑去,享受美好的春光。

春天真是多姿多彩,我爱这美丽的春天!

春的足迹作文_三年级作文

天津市汉沽区汉沽区中心小学四年级5班陈韬略残冬未尽,春天已经争露出头角。春风吹拂着我的面颊,感觉非常舒服。从冬眠中苏醒过来的大地上,柳条抽绿,小草含青。幼芽在树枝上萌发,虫蚁爬出了洞穴,它们在草丛里伸着懒腰。一群小燕子从南方飞回来,唧唧地叫着,好像在对我说;“春天来了,春天来了!”忽然,一阵芳香飘来。我跟着香味,走着、找着。原来是一棵桃树。树上的花争奇斗艳,红的像火,粉的像霞,白的像雪。下雨了,我迎着蒙蒙地春雨,空气润滋滋的,田野湿漉漉的。鲜红的桃花瓣上,滚动着水珠,鹅黄色的柳枝上,挂着串串水珠。这不禁使我想起杜甫的一首诗,好雨知时节,当春乃发生。随风潜入夜,润物细无声。我爱春天的一切!

指导教师:陈云山文笔流畅抒达情意[推荐给朋友][显示打印]。

将本文的word文档下载到电脑,方便收藏和打印。

寻找春天的足迹三年级作文

春天像一个害羞的小姑娘,遮遮掩掩,躲躲藏藏。我想找到春天,想让它大胆一点,于是我出发了。

春天在哪里?春天在小溪里,解冻的小溪正弹一首叮叮咚咚,叮叮咚咚的曲子。

春天在哪里?春天在草地上,许许多多的小草从地下探出头来,那绿油油的小草就像给大地披上了一件绿色的外衣。

春天在哪里?春天在茂密的桃花林里,盛开的桃花,就像姑娘们那一张张欢快的笑脸,笑的那样美丽、动人。初绽的桃花,刚刚张开了一点嘴,花瓣还没有完全展开,露出一点米黄色的花蕊,它仿佛是一位怕羞的小姑娘,脸涨得通红。

春天在哪里?春天在柳树上,柳树舒展开了黄绿嫩叶的枝条,在微微的春风中轻柔地拂动,就像一群群身着绿装的仙女在空中翩翩起舞,真是美不胜收,妙不可言。

春天在哪里?春天在天空中展翅高飞的大雁里……

我找到了许多春天,希望春天变得越来越美丽。

寻找秋天的足迹三年级作文

夏在那休闲娱乐中就过去了,秋的冷清慢慢席卷而来,无边的飘摇,遍地的金黄,都彰显着秋天的踪迹。

呵,你把草色打包带走了,远山失了翠,阡陌上垂垂离情。原来,珍藏了那么多年的思念,都是这一季的月华,都是林间细细的风,飘回柠檬色的前年的夏天。

我走向你,自名秋天的朋友,走向你那风雨潇潇的傍晚,怔征的看,天空远走的雁,一字哀鸣。孟浩然曾经有“木落雁南渡,北风江上寒”的感叹,我想,雁过无情,天空却有情,清远的天空下,雁迹茫茫,至于那冷瑟的饿风,大概也还在不远的北方酝酿,过不久,风起,冷意渐近。

我走向你,自名秋天的朋友,走向你那有叶飘动过的舞台。高大的银杏树下,几片泛着黄的叶子飘落到我的脚边,没有任何声息,但却可以深深的震撼着我的心。我是一个爱笑却又时常感物之伤的孩子,因此,时常会因为一片叶子联想起好多人生的故事。叶子老了,落了,这是必然,我没有办法也无从去阻止,就像人老死依天命。但,眼前的秋叶,明明还带着绿,那一抹浅黄如何能剥夺绿生存的权利呢?年轻的宝贝儿,不要轻言放弃,要相信,待得久了,希望哪个也会久的。

我走向你,字名秋天的朋友,走向你那精心布置的朦胧的世界。清晨的太阳放弃了早起的习惯,以为有你代替了它的守夜的职责。飘渺是你的原身,也是你的精神。虽然,你不留心的阻拦了我前进的方向,但,我却甚为感激,因为你给了我探寻的过程,给了我被陶冶后的最轻灵的心。我爱你,雾都,旧乡那样爱着秋。

天水一碧,染就了一江秋色,同时也染就了一个爱秋的人。于是,在哪个秋阳的渲染中,我找了秋天的踪迹。

将本文的word文档下载到电脑,方便收藏和打印。

秋天的足迹三年级作文

不知不觉中,秋天已经穿梭在大街小巷了。

瞧!大街上的男男女女换去了短裙、短裤,换上了长裤和中裤。

看!一片片落叶在空中旋转。这时候秋之韵、秋之味再浓不过了。

凉风微拂,却不闻知了的欢声笑语了,寂静一片。枫树红了,在山林中,那绿中的红便是枫树了,枫林像一点点火苗,在林里燃烧,在清风中舞蹈,象征着勃勃生机,菊花也开了,这是秋飘逸的轻纱。在绿叶丛中,总能看见一两朵菊花,一片片纤细的花瓣组成了一朵朵黄金的菊花,千姿百态,婀娜多姿。虽然现在的菊花在四季里都可以见到,但令人觉得没有秋天的好看,娇艳。

奶奶说:“知道了,乖孩子。”

雨没了,我往窗外一望,看见了一棵梧桐树,观察了一下发现梧桐树的叶子一直在掉。

这下我终于明白了现在是秋天了。

六年级足迹作文

听、“哗—哗”盼望已久的春天又来了……看着窗外、春雨正在沐浴着干涸的心灵、冰封已久的心灵苏醒了过来、万物复苏过来、呈现出一片生机勃勃的景象。流光溢彩的烟花,清脆响亮的鞭炮,昭示着又一个春节的到来。一阵淡淡的花香扑鼻而来、让人不禁地沉醉在其中。望天空、小燕子拖着剪刀似的尾巴,回到北方的家乡,它们“叽喳,叽喳”地叫着,好像在说:“春来了,春来了!”

是的,春天真的来了!

春天的足迹是多么的美好。让我们仔细聆听春天的足迹,感受大自然的美妙之处吧!

足迹五年级作文

今天,我带你们去寻找四季的足迹。去寻找四季留下的景色。

春天一个万物复苏的季节。小鸟儿叫醒了青蛙。小草探出头来看看是不是春天来了。柳树抽出了嫩芽,春风吹来,柳树的枝叶随风飘动好像是一个个长发的女孩正梳理着自己飘逸的长发。

夏天是一个万物生长的季节。骄阳高照,树木低垂着头,好像在说:“好热呀,好热呀!谁来给我们浇浇水呀!”知了在树枝上发出叫声好像在唱着夏日里的赞歌。小狗热得吐着舌头。

秋天是一个果实累累的季节。田野一片金黄。一阵风吹来,田野像黄色的海洋一样,波涛翻滚。玉米哥哥为了迎接秋天,嘴巴都笑开了。苹果树上长着红彤彤的苹果好像一个个红色的灯笼。

冬天是一个雪花纷飞的季节。雪花打着旋儿,好像一个个跳着芭蕾舞的女孩。屋顶戴上了一顶雪白的帽子,树儿穿上了一件白色的衣裳,地上铺上了一张雪白的地毯。

四季的足迹很美,四季带给我们的景色更美!

六年级足迹作文

春天来了,春风又一次吹绿了大地,我们都穿上了春装,不是原来冬天的那个”胖娃娃“了。

春天到了广场里的迎春花争奇斗艳,一朵朵月季花也不势弱。

春天来了,花园里的柳树也像春姑娘的秀发油光发亮,春分一吹,她那翠绿的秀发迎风飘扬。

春天来到了,果园里也开满了缤纷的花朵,看那桃花有的绽开了笑脸,有的害羞地低着头。蜜蜂在花丛中工作着,花丛中又多了一种美妙的音乐。

连微不足道的小草也挺直了腰杆,像工兵一样守卫着我们的花园。

草丛里忙碌的小蜜蜂也开始了一年的工作。草丛里有多了一首歌曲。就连小蚂蚁也打开了他们的大门,出门寻找着食物。

春天的足迹踏遍每一个角落,看到了生机勃勃的春天。

我爱美丽而可爱的春天。

春天来了,春风又一次吹绿了大地,我们都穿上了春装,不是原来冬天的那个”胖娃娃“了。

春天到了广场里的迎春花争奇斗艳,一朵朵月季花也不势弱。

春天来了,花园里的柳树也像春姑娘的秀发油光发亮,春分一吹,她那翠绿的秀发迎风飘扬。

春天来到了,果园里也开满了缤纷的花朵,看那桃花有的绽开了笑脸,有的害羞地低着头。蜜蜂在花丛中工作着,花丛中又多了一种美妙的音乐。

连微不足道的小草也挺直了腰杆,像工兵一样守卫着我们的花园。

草丛里忙碌的小蜜蜂也开始了一年的工作。草丛里有多了一首歌曲。就连小蚂蚁也打开了他们的大门,出门寻找着食物。

春天的足迹踏遍每一个角落,看到了生机勃勃的春天。

我爱美丽而可爱的春天。

云三年级作文三年级作文

今年寒假,妈妈带我去云南旅游,在去之前,我兴奋极啦!因为爸爸说云南被称为“七彩云南”,我觉得那边一定很美,所以,我在飞机上便观赏了风景。

咦?云南不是七彩云南吗?怎么全是山?一点水源都没有,不,是只有一点点水,这时我心里在正在责怪爸爸时,飞机下降了,首先到了云南的束河小镇先把行李放入宾馆,就和小朋友丁艺去古城了。

一路上我看看西望望的,找到一家牦牛肉店,我尝了一个麻辣味的肉干,觉得好好吃呀,就问在妈妈:“这个肉好吃,想买吗!”“唉呀,回来再买”我们只好走了。

啊!这儿真的好美,旁边都是水流,环境很好,特产也好多,牦牛肉鲜花饼等。

第二天,我们去了香格里拉,那边海拔很高,所以我们就有了高原反应,感觉头疼,呼吸困难等,因为我们是住在香格里拉郊区所以条件相当的差吃饭都煮不熟的。

我还来到了玉龙雪山,那才真的是美呀,在雪山下我和羊驼拍了照片,它很可爱,观察了它的嘴真像兔子的三瓣嘴,这次在云南我感觉到了云南的美丽。

我的三年级三年级作文

时光就像一阵风,一吹便过去了。转眼间,我们就要踏进四年级的大门了。

刚进三年级时,大家上课的坐姿简直千姿百态,有的心神不定,有的坐立不安,甚至连站姿都歪歪扭扭,有人还不时哼哼小曲儿,所以吴哥就发话了:“某某某,给我加作业!”被吴哥加了作业的要痛哭流涕。加作业的滋味可不好受啊,因为被加了作业,一是写得手酸,二是会写得很晚,三是被家长骂得狗血喷头,四是有可能来一顿“劲爆竹笋炒肉”。现在,大家都认真听讲,积极举手发言,很少有人被加作业啦!

三年级开始不久,吴哥让我们练一分钟跳绳的时候,一分钟跳100个简直比登天还难。在我们每天坚持不懈地努力下,现在个个都是跳绳小健将。

以前,很多人都不爱写作文,随便写点来糊弄糊弄老师就上交了。现在,有了稿费的诱惑,让大家都爱上了作文。

三年级已经画上了一个句号。

四年级,我来啦……。

六年级足迹作文

轻轻的,悄悄的,由拂面的春风引路,春迈着那轻快的脚步,伴着一群翱翔的大雁,来到了我们的身边。春天在哪里?周末,我去追寻美丽的春天。

春暖花开。公园里,花儿中山茶花带头起了床,舒展开了重重叠叠的花瓣,晶莹的露珠像在玩滑滑梯似的从褐色的花瓣上滑落,钻进泥土,大专呼喊着:伙伴们,这儿可好玩了!兰花也想呼吸新鲜空气,争先恐后地开放了,露珠一个接一个蹦跳而出,残留的水痕在紫色的花瓣上闪闪发亮,鲜亮的紫罗兰色使我想到梦幻般的水晶高跟鞋,那么高贵。一束束兰花笔直的地站着,像一串串紫色的小灯笼。郁金香受不了露珠翻天覆地的吵闹,终于睁开了蒙?的双眼,伸了伸懒腰,被露珠环绕着,顿时心旷神怡。它们身着五彩衣。红的似火,让人觉得有点儿热,一团热情的火在心中燃烧;粉的像霞,让人觉得很舒服,像一片粉色棉花糖的海洋;白的如雪,让人眼前一亮,想到一片白茫茫景象的冬天,冬天来了,春天还会远吗?蓝的很少见,就像一个个冰块,受太阳的光热而往下滴水。除此之外,还有许多叫不出名字的野花随风摇曳,楚楚动人,像是花枝朝展的小姑娘。这一个个年轻的生命,在春的怀抱里绽放美丽。一阵甜味儿飘来,好熟悉的味道!是不是谁在吃糖?不是的,这是各种花香香的味道,是春天的味道!

鸟语花香。蓝天上,白云上、月亮上都有大雁的影子。它们排成人字形,像飞机的模样,一个不落地飞向新的目标。森林里,小巧玲珑的戴胜费力地在树上树下飞来飞去,原来它要叨虫子给可爱的小宝宝吃。小宝宝吃得很开心,还有杜鹃伯伯用雄浑的男高音歌唱给它听的原因。看着它们幸福的样子,我不禁有些羡慕起来。

花儿鸟儿出来了,动物植物出来了,人们也出来了。婴儿左手握嫩芽芽,右手抓一把气球,甜甜地微笑着,让大人给他们拍照。许多小孩子牵着风筝狂跑,满头是汗。年轻人并排坐着,非常认真地写生,画的当然都是春天的景色,远看,每个人的画本上都是满满的绿色。

一年之计在于春。春是一年四季中的第一季,有着非凡的意义。让我们紧紧跟随春的脚步,一起展望未来!

我的三年级三年级作文

在生活中,我们都有自己成长的烦恼,其中,我的烦恼就是写作文。

记得有一次,我们语文考试成绩出来了。终于报到我了,我心里十分紧张,仿佛心已经提到了嗓子眼上。当我听到只考了七十分的时候,我特别郁闷,自己竟然考了这么低的分数。拿到试卷,我发现光作文就扣了12分。再仔细看作文题,哦,原来只需要写一件事,我却写了两件事,根本就没有按照题目的要求写。如果作文再多扣些的话,我就只剩六十几了。哎,我无奈地对自己的分数摇了摇头。

唉,这就是我成长的烦恼啊!

其实,为了提高作文水平,老师我让多背些优秀作文,做摘抄,学习人家的好词好句和生动形象的表达方法,可是我却压根没背优秀作文,而且摘抄的时候也是敷衍了事,只挑最简单的词语和句子来写,越短我越高兴,那作业完成起来多快呀。可是却没想到这样的偷懒使得我的作文水平一点进步也没有。

老师也说过要多观察,多发现身边事物的美丽。爸爸妈妈也带我出去旅游,去过云雾飘渺的黄山,风景如画的瘦西湖,可是我写出来的游记还是干巴巴的。我真不知道这作文究竟应该怎么写呀!

我多么希望作文能够写好,不再扣那么多分了。

突然,我想起老师常说的话:“要多读书。”杜甫也说过:“读书破万卷,下笔如有神。”看来只有多读书才能提高作文水平呀。

相关范文推荐

猜您喜欢
热门推荐