优秀作文能够表达作者独特的观点和感受，给读者留下深刻的印象。接下来是一些备受赞誉的作文篇章，让我们一起领略其中的魅力。
老鹰捉小鸡
国庆节，在河南的嵖岈山，我们整个下午都在后院里捉小鸡。
我们一伙人蜂涌而至地奔向后院。小鸡被我们吓得跑进草丛里。我们轻声细语交谈着怎么捉小鸡。分完工后，我们立刻分散到各个地方躲藏起来。小鸡见周围那么安静，就走了出来。我一步并两步奔向小鸡，眼看就要抓到了，小鸡却跑走了。我大喊一声：“捉鸡了，捉鸡了！”朋友们从四面八方赶过来，把小鸡团团围住，可小鸡却像流水一般从我们的脚底“流”过。我找来一个网子，快速跑向小鸡，我示意他们退后，然后悄悄靠近小鸡用力一网。小鸡被捕啦！我高兴地来到空地上，手上捧着一只黄黄的、毛绒绒的小家伙——小鸡。我说：“咱们做一个房子给小鸡住吧！”大家纷纷点头同意，我们找到了几块砖头搭了一座小房子，把小鸡放了进去，然后我又去找喂鸡的米去了。
老鹰捉小鸡
星期四的最后一节课，就是我们最喜欢的阳光课啦！
因为我和郁佳怡约定了阳光课去玩老鹰捉小鸡的游戏，我们一到大操场就开始玩了起来。如果有人被老鹰抓住了，那个人就要成了一只小鹰来捉小鸡。游戏一开始，有些小鸡就成小鹰。渐渐地，其它小鸡都成了小鹰，郁佳怡带领着那些小鹰们来捉我这只小鸡了！我一边使劲逃跑一边想着：糟了，我可能要被他们抓住了？但我灵机一动，想到她们人比我高多了，我个子矮小，如果她们把我捉住了，我还可以钻出去呀！可是，我想错了，小鹰们都十分得聪明，她们在四处埋伏着。第一回我好不容易逃走了，第二回我也拼命地躲过了。可是第三回她们左一个，右一个向我飞快地扑来。正当我想挣脱时，前方的小鹰又急速地窜过来，这突如其来地围捕，让我大吃一惊，我被他们轻而易举地捉住了！我已经筋疲力尽，我的小鸡逃生计划也自然地被他们破解了。
老鹰捉小鸡只是个游戏，但是生活中我们要做出一个成功的计划，必须得想这后果会怎样？古人的三十六计，每一计都是那么得精彩！如果我考虑得再周密点，也许就不会被捉住了！
老鹰捉小鸡
学校生活丰富多彩，课间游戏更是多样化，可我最喜欢的游戏是老鹰捉小鸡。
叮铃铃上课铃响了，大家依依不舍的'离开了，回到了教室。
这就是我喜欢的游戏，它不仅能锻炼我们的反应能力，而且更让我们懂得团队的重要性，只要团结一致，终能战胜一切。
老鹰捉小鸡
下课时，同学们从二楼下楼梯走到操场上玩，操场上的小朋友们有的玩跳皮筋，有的跳绳，还有的编花篮，我最喜欢的是老鹰捉小鸡。
我们用手心手背来决定游戏中的角色，第一个胜出的人是“老鹰”，第二个胜出的人是“鸡妈妈”，剩下的人当“鸡宝宝”，结果我当的角色是需要“鸡妈妈”保护的“鸡宝宝”。
游戏开始时，“老鹰”张牙舞爪地向我们扑来，“鸡妈妈”张开双臂保护我们，眼看“老鹰”就要捉到我们了，“小鸡们”都吓得哇哇大叫，东躲西藏的乱成一团，“鸡妈妈”在手忙脚乱，拼命护着我们，第一次“老鹰”没成功。“老鹰”气得火冒三丈的，站在原地好像在想些什么，过了不一会儿说：“我不捉了！”大家说“真的不捉了？”“真的不捉了！”老鹰说。过了一会，他采用声东击西的办法，假装向左边去捉“小鸡”，“鸡妈妈”赶紧向左边去保护“小鸡们”，结果“老鹰”迅速地向右边跑去，没等“鸡妈妈”反应过来，“老鹰”就向我们扑过来了，捉住了许多只“小鸡”，他得意洋洋的。
正当我们还想再玩一次的时候，上课铃声响起了，我们依依不舍地进入教室上课了。
老鹰捉小鸡作文200个字
一个星期天的上午，风和日丽。太阳公公从东方升起来了，暖暖的。小朋友说：“多好的天气呀！我们出去玩吧”。
小朋友们出来了，小刚说：“咱们玩‘三个字’吧”？可是有好几个小朋友不同意，小红又说：“还是玩丢沙包吧”。可是谁也没拿沙包，于是小明说：“还是老鹰捉小鸡的游戏吧”？大家都同意了。小明当老鹰，小红当鸡妈妈，其他的小朋友全是小鸡。小明当的老鹰也真够狡猾的，他一会儿往左，一会儿往右。小红当的鸡妈妈也在努力的保护小鸡，老鹰往左，她就往左；老鹰往右，她就往右。可是就在他们玩的高兴的时候，天忽然黑了下来。小朋友们说：“我们也该回家了”。
今天，他们玩的可真高兴呀！
老鹰捉小鸡
我的童年是五彩缤纷的，记忆中我玩过很多游戏，其中最喜欢玩的是人们常说的“老鹰捉小鸡”。
周四的阳光明媚，体育课上，老师说接下来的时间同学们自由活动，于是我提议同学们一起来玩“老鹰捉小鸡”的游戏，没想到同学们都一致同意了。
游戏开始了，小明当“老鹰”，小红当“母鸡”，其余的同学是“小鸡”。“老鹰”拔腿就往自己左边跑，试图绕过“母鸡”，“母鸡”马上快速地往自己右边阻挡，成功地拦住了“老鹰”。“老鹰”很不甘心，继续往右边跑去，这时“母鸡”也灵敏地往自己左边跑去，“老鹰”再一次被拦住了。
这时老鹰故意叹了口气：“唉，我真没用，今天又要饿肚子了。”正当我们放松警惕的时候，“老鹰”像一阵风似的飞了过来，从“母鸡”的翅膀下跑过来，“小鸡们”整齐的队形被打乱了。“小鸡们”吓得哇哇大叫，有的到处乱窜，有的抱着头迅速地蹲了下来，还有的紧随着“母鸡”身后，操场上四面八方都是“小鸡”。这时“老鹰”看中了一只跑得比较慢的“小鸡”，像闪电一般的冲过去把她逮住了。这时下课铃响了，同学们依依不舍地离开了操场回到了教室。
这是我一直以来喜欢和小伙伴们一起做的游戏，因为这个游戏让我明白了要学会和伙伴团结协作，还懂得了做事要一心一意，临危不乱。
老鹰抓小鸡周记200多个字
星期天，阳光明媚，小明和几个小伙伴在院子里玩游戏，玩得可开心了。
小明说：“我们玩老鹰抓小鸡吧。”大家高兴地说：“好啊。”游戏开始了，大家要选老鹰和鸡妈妈。小明说：“谁的个子高谁就当老鹰。”小花说：“谁跑得快谁就当鸡妈妈。”
你看，“老鹰”头上带着头饰，向“小鸡”扑了过去，“鸡妈妈”勇敢的伸出双手把“小鸡”挡在背后，生怕“小鸡”被抓到。“鸡妈妈”盯着“老鹰”，一会儿往左，一会儿往右，“小鸡”躲在背后跟着跑来跑去。一只“小鸡”被抓住了，“鸡妈妈”伤心极了。
小学生作文（中国大学网。
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老鹰捉小鸡的作文50个字作文精选
今天上课前，老师带我们玩“老鹰捉小鸡”的游戏。大家飞奔一般朝空地跑去，脸上都露出了开心的笑容。
老师首先跟我们讲了游戏规则：选出一个同学当“大母鸡”、一个同学当“老鹰”，其他同学当“小鸡”。
因为我长得高，同学们选我当“大母鸡”，因为魏祺林速度快又敏捷，所以同学们才选他当“老鹰”。
游戏正式开始啦，只见“老鹰”展开双翅，迅速凶猛地向“小鸡”扑去，“大母鸡”也不示弱，张开翅膀护着“小鸡”，“小鸡”一个跟着一个躲在“大母鸡”后面，生怕自己被抓住了。
不一会儿，上课铃声响了，我们便回教室上课了。“老鹰捉小鸡”的游戏可真好玩，下一次我们还要玩。
老鹰捉小鸡
我从小到大，最喜欢玩的游戏就是“老鹰捉小鸡”。
游戏的规则是这样的：在参加游戏的小伙伴中，先把老鹰选出来，再选出一个人当母鸡，剩下的人就都是小鸡了。小鸡都要躲在鸡妈妈的身后，并分别扯住前一个同学身后的衣边，连成长长的一串，而第一只小鸡要紧紧拉着鸡妈妈的后衣襟。鸡妈妈要张开双臂，保护后面的小鸡，防止老鹰将小鸡捉去。母鸡一蹲下，老鹰就不能再捉小鸡了，只有在母鸡站起来的时候，老鹰才可以捉小鸡。
瞧！下课了，我们的游戏又开始了。我当老鹰，开始向左面猛烈进攻，母鸡立刻把小鸡向右甩；我又立刻到右边，母鸡又把小鸡向左边甩。我趁母鸡不注意，突然向左边的尾部扑去，等母鸡反应过来，为时已晚，尾部还没来得及甩过去，我已经顺利地捉住了三只小鸡。母鸡眼睁睁地看着小鸡被捉，干着急也没办法，我心里这个乐啊！
我们正玩得高兴，上课铃响了，我们只好恋恋不舍地结束游戏，匆匆站队进入教室……。
玩儿这个游戏让我们很开心。它还让我知道了团结合作的重要，如果不团结，就不能取得胜利。
老鹰捉小鸡
下课了，我们最喜欢玩老鹰捉小鸡的游戏。。同学们蜂拥出教室，像小马一样飞奔向操场。原本冷冷清清的操场一下子变成了欢乐的海洋。
游戏开始了，我当坏老鹰，小丁当鸡妈妈，其他七个同学当小鸡。我向鸡群冲去，可是鸡妈妈拼命保护小鸡宝宝，让我不能抓住小鸡。我像恶虎般扑来，扑到东，扑到西，可鸡妈妈也扑到东，扑到西，一直用它那宽大的翅膀护住小鸡宝宝。我抓不住小鸡，就到一旁想办法去了。想呀想，我想到了一个主意。我开始圆圈式追逐小鸡。这时候，我想的狡猾的办法派上用场啦！我向反方向蹬了一下“爪子”又猛冲过来。鸡妈妈根本没有任何任何防备，结果我轻轻松松地抓住了两只可口美味的小鸡。鸡妈妈见了，一下子慌了手脚。我又趁乱抓了一只小鸡，我把抓来的三只小鸡都“吃”了。鸡肉可美味啦！我流着口水，想再抓两只来吃。于是我把刚才的战术又故伎重施了一遍，可鸡妈妈不吃我这一套了。于是我直线冲过去，但冲到鸡妈妈跟前时，我一个箭步躲开了鸡妈妈，抓住两只小鸡吃了。游戏时间到了，鸡妈妈只剩下一只小鸡。结果我赢了！我高兴地欢呼起来。
老鹰抓小鸡周记200多个字
星期天，阳光明媚，小明和几个小伙伴在院子里玩游戏，玩得可开心了。
小明说：“我们玩老鹰抓小鸡吧。”大家高兴地说：“好啊。”游戏开始了，大家要选老鹰和鸡妈妈。小明说：“谁的个子高谁就当老鹰。”小花说：“谁跑得快谁就当鸡妈妈。”
你看，“老鹰”头上带着头饰，向“小鸡”扑了过去，“鸡妈妈”勇敢的伸出双手把“小鸡”挡在背后，生怕“小鸡”被抓到。“鸡妈妈”盯着“老鹰”，一会儿往左，一会儿往右，“小鸡”躲在背后跟着跑来跑去。一只“小鸡”被抓住了，“鸡妈妈”伤心极了。
小学生作文（中国大学网）。
老鹰抓小鸡
星期天，我约了几个小朋友一起去公园玩的游戏。
我们用石头剪刀布这种方法来决定谁当老鹰、母鸡、小鸡。猜完后，我万万没想到，我竟然当了母鸡。然后，我心想：我既然当了母鸡，那就得倾尽全力地去保护小鸡们。过了一会儿，游戏开始了。老鹰突如其来地奔向小鸡们，他仿佛一匹骏马在无边无际的草原上奔驰，幸亏我敏捷，朝着老鹰冲过来的方向，张开双臂一挡，保住了后面的小鸡们。霎时，后面的小鸡们有的吓得直拍胸口，有的吓得说：“幸好没被抓到。”，有的吓得脚都抖了起来。
老鹰再次进攻。这回他直接进攻。他冲到我的前面，然后再来个措手不及，紧接着，很快地把鹰爪伸出来抓小鸡。这回可不是我敏捷了，而是在后面的小鸡们速度极快，纷纷躲在我后面才避开了攻击。这回老鹰又扑了一个空，还是没抓着小鸡们。最后老鹰累得说：“我认输了！”
经过这一场激烈的.游戏，我知道：做人要有责任感，保护身边有危险的人，就像母鸡保护它的小鸡们一样。
老鹰捉小鸡
今天，我们在学校里玩的游戏。同学们欢呼雀跃，有的跳了起来，有的高声欢呼起来。
老师要选两位同学当“老鹰”和“母鸡”，同学们纷纷举手，老师就选力大无比的洪铮当老鹰，跑步飞快的陈甜甜来当“母鸡”，其他的同学当小鸡。
游戏开始了，“老鹰”凶猛得扑向“鸡群”，“母鸡”马上张开双翅躲开了“老鹰”的攻击。“小鸡”左躲右闪，一只拉着一只跑来跑去被“老鹰”吓得高声喊叫着。
“老鹰”灵机一动故意向左边跑，“母鸡”以为“老鹰”要从左边攻击，“老鹰”一个右转弯，抓到了一只“小鸡”。
我们一个个都满头大汗的，“小鸡”也被抓住，但是我们很开心。
老鹰捉小鸡
我的课余生活丰富多彩，有乒乓球、跳绳、、捉迷藏等等。但我最喜欢玩的是“”游戏了。
下课了，我们来到操场上，准备玩“”的游戏。大家选我“老鹰”，选小明当“老母鸡”，剩下的同学全部当“小鸡”。游戏开始了，我往左边进攻，“老母鸡”带着“小鸡”向右边躲。我往右边进攻，他们向左边躲，让我捉不到。后来我想出了一个好办法——声东击西。于是，我先往左边晃一下，再向右边晃一下，来回几下，这下“老母鸡”后面的“小鸡”就跟不上了。我猛扑过去，“老母鸡”挡不住，我一把捉住了最后面的一只“小鸡”。就这样，我用这种“声东击西”的`方法，成功地我捉住许多“小鸡”。有的“小鸡”怕被我捉住，心情非常紧张，吓得一直“哇哇”大叫。可我却很高兴，因为我赢了。
“叮铃铃”，在我们玩得最兴奋的时候，上课铃声却响了，大家只好依依不舍地跑回教室。“”游戏，给我的课余生活带来了不少乐趣。我爱做游戏！
老鹰捉小鸡
"”是一个让大家更加团结友爱的游戏。
有一次，我们班吃好午餐，老师让我们去操场上玩一会儿，我们开心极了，一路上蹦蹦跳跳的。到了操场上，我们先开始“一二一二”地报数，然后二数出列，分成了四个小组，之后便开始玩起了好玩的游戏。
我们小组玩的是“”，谷瑜是“老鹰”，孙可颖是"母鸡”，其他的同学通通都是“小鸡”。开始玩游戏了，“老鹰”猛地扑向“鸡群"可是“母鸡"跑过去，挡住了"老鹰"。“老鹰”生气极了，好像在说：“竟然敢挡住‘小鸡们’，我跟你没完！”"母鸡”拼命地保护着“小鸡”，好像在想：我一定要保护我的‘孩子们’，不要让‘老鹰’得逞！”“老鹰”抓不到小鸡，就用了绝招：先向一个方向跑，然后趁‘母鸡’不注意，跑到另一个方向去抓小鸡。“老鹰”跃跃欲试，多亏我们团结合作，集中注意力，不然就要被抓住了。
"”真是一个考验团结的游戏啊！
老鹰捉小鸡
我想起那是春天，我和好朋友玩。
那时，我在一年级的大课间，我班的人有的玩跳绳、小马过河、、荷花开不开……。
我们玩的就是，一共三个人玩，我们石头剪刀布来选老鹰是谁，然后谁赢了就是母亲，谁输了就是小鸡。
还有一些规矩就是老鹰的任务就是抓走小鸡，母鸡的任务就是保护好小鸡，小鸡的任务就是保护好自己，不让老鹰抓着就行了。
我们开始了，我是母鸡，我拼命保护小鸡，我叫她蹲在地上，她就蹲下来了。我弄来弄去的，可他抓不到我们，我说：“重新来。”
这回我当了老姨，她当了母鸡，他当了小鸡。她一点都不像玩，不保护好小鸡，小鸡就被我抓住了。他说：“重新来。”
这回我当了小鸡，他保护好了我，她也抓不到我了。她老是抓不到我，所以我们又重新玩了起来。
要上课了，可惜呀，我们不能玩了，只好到教室里上课了。今天玩的真开心呀！
老鹰捉小鸡
星期天，我约了小利，小芳等去院子里玩。
正当我们考虑玩什么的时候，小芳突然开口：“哎！老鹰抓小鸡吧吧！”我和小利异口同声地说：“好啊！”
游戏规则很简单，一个同学当老鹰站在前面负责捕获小鸡，另外几个同学躲避老鹰的袭击，谁被小鸡抓望了谁就是赢家。
游戏开始了，没想到老鹰这个任务竟由我担任，我先是一个猛扑，但扑了个空，这引起了小利她们的捧腹大笑，我十分生气，大叫：“叫你美！”我一个箭步冲了过去，然后来了个猛扑，哈！小芳被我抓住了，我得意洋洋地哼起了小曲儿，第二局，我来当小鸡，小利竟使出：“伪装术”她假装若无其事，趁我不注意，向我猛得一扑。我一下子就败下阵，我羞得脸涨成了一个大苹果，没办法，我只好当老鹰了。
太阳渐渐落山了，晚霞慢慢出来了，我们恋恋不舍地回家了。