特殊的家庭(优秀16篇)

时间:2023-12-05 13:37:06 作者:琉璃

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特殊家庭会议心得体会

近日,我有幸参加了一次特殊家庭会议,这场会议为我带来了许多思考和启示。特殊家庭会议是由政府、学校等机构组织的,旨在为特殊孩子的家庭提供一个沟通和交流的平台。在这个会议中,我结识了许多来自不同背景的家庭,他们有的是自闭症儿童的家长,有的是智力障碍儿童的家长,也有的是身患绝症的孩子的家长。通过与他们的交流和分享,我深刻地体会到了特殊家庭的困境和他们所具备的坚强意志力。

第二段:困境与挑战。

特殊家庭在日常生活中面临着许多困境和挑战。首先是教育问题。特殊孩子的学习能力和行为表现与一般孩子存在差异,他们需要特殊的教育和学习方式。然而,这种教育资源有限且昂贵,许多特殊家庭难以承担这样的费用。其次是社交问题。特殊家庭的孩子常常由于行为、语言等方面的障碍,与其他孩子难以进行有效的交流和互动。这给特殊孩子带来了身心的孤立感。最后是经济问题。许多特殊家庭的父母需要花费大量的精力和财力来照顾孩子,这对于家庭的经济压力是巨大的。

第三段:坚强的意志力。

然而,正是面对这样的困境和挑战,特殊家庭展现出了令人敬佩的坚强意志力。他们并没有因为困难和不公而放弃,而是积极主动地寻求帮助和支持。在特殊家庭会议上,我看到许多家长携带着自家孩子的故事和成长经历,他们相互鼓励,分享经验,互相支持。他们意识到自己不是孤立的个体,而是一个强大的团队,他们相信通过自己的不断努力和持之以恒的付出,孩子们一定能够得到更好的发展和机会。

第四段:共同的期待与愿望。

特殊家庭会议也让我明白,无论是特殊家庭还是普通家庭,他们的期待和愿望都是一样的。每个家长都希望自己的孩子能够快乐健康地成长,每个家长都希望自己的孩子能够有一个美好的未来。特殊孩子虽然面临着更多的困难,但他们所需要的也只是被理解、被尊重和被关爱。我们应该拥有同理心,给予特殊家庭足够的支持和关注。同时,我们也应该积极推动社会的关注和关怀,为特殊家庭创造更多的机会和条件。

第五段:个人感悟。

这次特殊家庭会议对我来说是一次很重要的体验。通过与特殊家庭的交流和沟通,我不仅了解到了他们的困境和挑战,更感受到了他们的坚强意志力和无尽的爱。作为社会的一员,我们应该关注和支持特殊家庭,倡导平等、尊重和包容的社会态度。同时,我也意识到自己要更加珍惜眼前的幸福生活,以更加积极的态度面对生活中的困难和挑战。因为只有拥有坚强的意志力和乐观的心态,我们才能克服生活的困难,追求更好的未来。

总结:

参加特殊家庭会议让我深刻体会到特殊家庭所面临的困境和挑战,也让我感受到他们所具备的坚强意志力和无尽的爱。特殊家庭需要我们的理解和支持,我们应该积极推动社会关怀,为他们创造更多机会和条件。与此同时,也要从特殊家庭中汲取力量,以积极的态度面对困难与挑战,追求更好的未来。我们都是同一社会的一员,只有共同努力,我们的社会才能变得更加包容和温暖。

特殊的家庭作业作文

9月1日,我们全班同学等待新老师来上课。老师一进门,就对我们夸下海口:“我能在一星期内叫出全班同学的名字。”我心想:切,肯定又在骗人了,谁信啊!

朱老师先让李昕画了一张座位表,贴在讲台上。早读课,我们正在读书,朱老师认真地看着每一个同学,仔细地看着同学们的特点,上课积极举手的李昕,身体强壮的邓稍聪,还有胖胖的夏文涛……下课后,朱老师没有直接回办公室,还“赖”在教室里不走,而是又开始仔仔细细地打量我们了,眉毛还一扬一扬的,看着朱老师那认真劲儿,我不由得佩服朱老师,相信朱老师一定会报出全班同学的名字的。

星期五,是老师该交作业的时候了,晨会课上朱老师先压住座位表说:“今天,我该向同学们交上一份作业了。如果报不出一个同学的名字,就把全班同学的名字抄一遍。我开始了,廖珊、苏思达……”我心想:才不会呢,就算没抄,又没人敢向老师要,肯定不会抄。接下来是管利锋,朱老师停顿了一下,眉头一皱,眼睛“咕噜”一,想起来了,原来是管利锋。朱老师继续报着,还不时扬一扬眉毛。突然,报完夏佳馨后就停住了,朱老师左思右想,皱了皱眉头,可是无济于事,于是朱老师说:“哎呀,这个忘记了。”朱老师跳过赵丽娥,继续报后面同学的名字,后面同学的名字朱老师一个不漏地全报出来了。

特殊的家庭作业作文

教育界有一些神圣不可侵犯的东西,其中最有趣持续时间最久的一件事儿是,无论我们对学习这件事儿有了多么深刻的`了解,许多学校还是在一种被误解的理念的指引下,来看待家庭作业的教育价值.

作者:迈克尔・纳吉尔作者单位:刊名:新青年英文刊名:newyouth年,卷(期):“”(12)分类号:关键词:

特殊的家庭作业作文

今天老师布置了一个特殊的家庭作业――做一道菜。做什么呢?我想来想去,最后想到了平时最爱吃香蕉牛奶饼,于是请妈妈教我做小饼。

在妈妈的指导下,我准备好食材,有香蕉、牛奶、鸡蛋、面粉、黑芝麻等。一切就绪,就开始操作,我先把面粉倒进碗里,紧接着把牛奶和鸡蛋倒进去,然后用力搅拌,直到它们完全融合才行哦!如果搅不动,那肯定是面粉多了,牛奶少了,所以一开始不能放太多面粉。

下一步――开火做饼。等锅烧热点,我就把搅拌好的面粉放进锅里,一勺一勺、小心翼翼地,我呀比平时考试还认真呢!可惜勺子又不听话,一不小心就弄塌了,或者弄歪了,最后什么形状都有,你瞧,有的像小金鱼,有的像小鸟,有的像小蜗牛……一旁的妈妈看了哈哈大笑,笑得直不起腰来。我不管三七二十一,盖起锅盖不让她看,心想:好吃就行!不一会儿,我就闻到了香味,妈妈让我快速地撒上芝麻,再耐心地把小饼两面都煎一煎。就这样香喷喷的一碗香蕉牛奶鸡蛋小饼就出锅了。

我第一次做的香蕉牛奶饼虽然有点烧焦、样子也不漂亮,但是很好吃哦!小朋友们,我的作业完成了,快来尝一尝,给我打个分吧!

特殊的家庭作业作文

从一年级开始,老师就给我们布置作业,其内容千篇一律,大多都忘得一干二净了,但那天晚上的作业,却是我毕生难忘的。

那是三年级时的一天放学前,班主任对我们说:“今晚只做一项作业,替父母找白头发。”我们听后,嘴张得可以塞一斤肥猪肉。老师见状,连声说:“不要惊讶,今晚的作业就此一项,不用担心时间不够。”我们听完,再也不出声了。

晚上吃过晚饭,我跟父母说:“今晚我来帮你买拔白头发。爸爸先来吧。”我话音刚落,他们便眉开眼笑起来,不知道是认为我笨还是什么。刚开始,我以为拔白头发也就是那一眨眼的工夫,但后来我发现父亲的白头发数下去都有好多根了,我只好一根一根地帮他拔。十分钟、二十分钟……半个小时过去了,我的手都累得抬不起来时,父亲的白头发终于拔完了。轮到妈妈时,发现妈妈那长长的头发下隐藏着不下十根的白头发。我一见此状,便大力一拔,把它揪了下来。妈妈“哎哟”一声把我吓了一跳。我大吼:“干吗?”妈妈说:“拔白头发不用那么大力气的。”我听了妈妈的教诲,便小心翼翼地拔起来了。过了许久,妈妈的白头发也被我拔完了。那晚,我辗转难眠,总觉得父母不可能有那么多的白头发。

第二天,回到教室,许多同学也是带着这个问题回学校的。老师一进来,我们便追问为什么,老师命令我们回到座位上后,说:“那是因为父母为了你们儿操碎了心,而你们不理解,使父母伤心呀。”听完这句话,我恍然大悟:为什么父母听完我说帮他们拔白头发时他们眉开眼笑?为什么父母那么多白头发?我都明白了!以后我要好好学习,孝顺父母,这个道理,我终于悟出来了。

这作业虽然看起来与学习没有什么关系,但对我来说,这次作业是最令我有感触、最令我受益匪浅。

特殊的家庭作文

生活中有很多人送给我们不同的礼物,而我爸爸送给我的礼物意义非凡。

放学一回家,我第一眼就看见了爸爸送我的一只贵宾狗,他全身呈棕色,长长的毛发,水灵灵的大眼睛,摇动着尾巴,是一只小母狗非常的漂亮,她一岁了,像一个小不点。所以我们给他起了一个名字名叫点点,可是在我们经历过惊险万分的事情之后,我和它的感情迅速上升。

记得还是冬天的时候,外面飘着鹅毛大雪,我和奶奶还有小狗点点去公园里堆雪人看雪景,可是正当我和奶奶快堆完雪人时,可怕的事情发生了,只听见扑通一声!我和奶奶猛的下了一跳,回头一看,原来是点点掉进了结冰的水里,我一时慌乱不知该怎么做,心想:“我让它自己游上来可能会被冻伤甚至冻死,它还是一个年仅一岁的小母狗啊!我必须要去救它”我就急忙跑到岸边的水上,点点使劲挣扎,奋力向岸边游来,我手往前一够,距离还是不够,我在点点的那双水灵灵的大眼睛里读出了它的'心思,它仿佛在对我说:“主人,我可是是你唯一的玩伴啊,你一定可以救到我的,相信自己”我心想:“对啊,我一定要好好珍惜我的这一个玩伴,不到最后一刻,我绝对不能放弃。”我想到这里,我奋不顾身冲向水里,抱起了点点上了岸,我和它都在岸上直打哆嗦,奶奶为我们擦完身子之后,点点仿佛在对我说:“谢谢您,主人好样的,我下次绝对让您放心,不会在乱跑了”我朝它微笑点了点头示意,它也朝我乖巧的摇了摇尾巴。

直到现在,那件事在我的记忆深处中永远抹不去,他是我童年唯一的玩伴,虽然现在已经送人了,但是我每到那个点点摔落的地方,就会想起那件事。

特殊家庭会议心得体会

特殊家庭是指由于经济、身体或心理原因,与传统家庭模式不同的家庭形式。在这些家庭中,家庭成员可能存在身心障碍、长期疾病、家暴等问题,家庭的稳定和和谐面临较大的挑战。特殊家庭的会议是为了帮助这些家庭成员解决问题、提升相互理解和支持,使家庭重新建立起一种良好的互动模式。在最近参加的特殊家庭会议中,我深深感受到了家庭会议的重要性和影响力,并获得了一些宝贵的体会。

第二段:深入讨论家庭中存在的问题。

特殊家庭中常常存在诸多问题,而这些问题往往会导致家庭关系紧张、沟通障碍。在会议中,我们针对家庭成员之间的冲突和矛盾展开了深入的讨论。通过发言和交流,每个家庭成员都有机会表达自己的观点和感受。在听到家庭成员的心声之后,我理解到问题往往不是单一固定的,而是复杂而多面的。家庭会议为每个家庭成员提供了一个平等开放的沟通平台,使大家能够更全面地了解问题的本质,并为解决问题共同探讨出了新的思路。

第三段:强调家庭成员间的理解和支持。

会议中的一个重要话题是如何改善家庭成员之间的理解和相互支持。从讨论中我明白到,特殊家庭成员往往会面临更多的挫折和困难,他们需要更多的理解和支持。而十分重要的是,家庭成员之间互相理解和支持的建立是一个渐进的过程,并需要每个人的共同努力。在会议中,我们提出了一些建立和增强家庭成员间理解与支持的可行性建议,如通过开展共同活动增进感情、提供心理咨询等。这些建议激发了我朝向积极改进家庭关系的方向迈进。

第四段:提醒并争取家庭外部资源。

作为特殊家庭,常常因为缺乏家庭成员的支持和城市缺乏特殊家庭的资源而面临更多的困扰。在会议中,我们意识到除了家庭成员的努力,特殊家庭还需要寻求外部资源的帮助。会议上,我们商讨了家庭成员可以争取到的各种资源,如社区和政府的支持,针对特殊家庭开设的帮扶机构等。明确了这些资源的存在和使用方式,我感到家庭持续发展和改善是一个复杂综合的过程,需要大家的共同努力,同时也需要借助外部资源的帮助。

第五段:总结会议对特殊家庭的重要意义。

特殊家庭会议深化了我对特殊家庭的理解和认识。帮助特殊家庭解决问题、增进家庭成员之间的理解和支持,不仅是一种必要的措施,更是我们社会的一种责任与义务。特殊家庭的持续关注和帮助,有助于提高他们的生活质量和幸福感,同时也有助于社会整体的和谐与稳定。通过这次特殊家庭会议,我更加明白通过深入的讨论和开放式的交流,可以改善特殊家庭的内部氛围并达到家庭成员的共同目标。我希望以后能够继续参与类似的家庭会议,为特殊家庭提供更多的帮助和支持。

特殊的家庭作业作文

今天星期五,由于周末是母亲节,因此老师给我们布置了一次特殊的“家庭作业”——给自己的妈妈洗一次脚。同学们听后就七嘴八舌地开始议论起来,有的说从来没有给妈妈洗过脚,有的说怎么洗啊,还有的说一直都是妈妈给我洗的……此时我心里却暗暗下决心一定要用心完成好老师布置的这次“家庭作业”。

下午回到家里,妈妈给我做晚饭,我像往常一样认真地完成了家庭作业。等爸爸回来后我们吃完晚饭,妈妈对我说:“宝贝,你去练琴,妈妈收拾洗碗。”说完妈妈便转身忙去了,我一直没有说要给妈妈洗脚的'事情,是因为我想给妈妈一个惊喜。过了一会,妈妈忙完坐在沙发上看书,这时我偷偷地跑进卫生间,学着妈妈的样子接上热水,拿上毛巾,端起水盆悄悄地走到了妈妈的身边。

这时妈妈抬起头急切地想从我的脸上找出答案,这时我才郑重地告诉妈妈老师今天给我们布置的“家庭作业”。妈妈听后感动地留下了热泪,并对我说:“宝贝你长大了,越来越懂事了,妈妈觉得非常幸福,谢谢宝贝!”我一边听妈妈说,一边认认真真地给妈妈洗脚,让我的妈妈也好好地享受享受。看到妈妈脸上的笑容,我的心里开心极了。

通过完成这次“家庭作业”,我体会到了妈妈平日照顾我的辛苦,也知道了让妈妈高兴原来这么简单。

我的特殊家庭作文

作业多?对于中学生来说,作业的频率是n倍!暑假过后,我们很开心,更开心的是“老班”布置的“八个一”作业。详情如下:

第一,每天至少学习一小时!

第二,每天帮父母量力而行!

第三,暑假一个人出去!

第四,每天玩一小时电脑!

第五,暑假学个家务技能!

第六,暑假至少看一本好书!

第七,每天看一小时电视!

第八,让父母同意孩子的无理要求!

当每个学生想起“老班”严肃的“八个一”时,他大喊“老师真棒!”全班出现了沸腾煎锅的情况,“老班”露出了久违的笑容。

教师是我们成长道路上明亮的指示灯。老师,我们身后那些为我们无知的未来推波助澜的人;老师是培养和支持我们的幼芽的好园丁。每一位老师都用心在关心我们,每一句劝诫都是一份深深的爱。俗话说:“春蚕来了就精疲力尽,蜡烛变成灰泪就开始干了。”努力的是他们老师——!

我听从了老师的安排,顺利完成了其他“七个一”。只有第八个,这个不合理的要求,经过我的苦心思索,终于想出了我和妈妈各写一篇作文的主意。我知道我妈还不到小学四年级的文化水平,肯定会被难倒。没想到我妈爽快答应了,写的还不错。暑假的“八个一”作业已经完成,离不开妈妈的'配合。我很感激有这么好的妈妈!

湿润的感觉又涌上了我的眼眶。窗外,有一个红、橙、黄、绿的花坛。时光之光下,玫瑰花瓣上滴下露珠。绿叶反弹后,空中形成一道美丽的弧线,眼睛反射出异样的光芒。旁边休息的园丁眯着眼,抬起头,正好看到眼前这梦幻般的一幕,笑了。

因为他知道那是花儿感激的眼泪。

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特殊的家庭作文

我们俩小的时候,有一个老太太每天照顾我们,因为妈妈有工作。她在一家地毯商店当售货员,爸爸是电工,他们都没有受过高等教育。这当然没关系。不过他们有时不理解我。我想学习,做很多的事情,去旅行,跟各种各样的人交谈,但这种事有时会引起误会或者小争执。现在我来描写一下我家四口人的性格。

我的爸爸是一个胆小而怯弱的人。他心很好,但表面上有点儿冷淡,而且是个优柔寡断的人。他的特点是工作很努力,是一个好电工。他在家里起很大的作用,他常常做家务劳动。他的爱好是园艺,有自己的园圃,夏天的时候他常常在那儿休息卫他认为这是一种精神享受。

我的妈妈办事则比较果断。我和她之间的`关系以前很好,不过自我离开家以后,就越来越不好了。因为她不了解我,不过现在好一点儿了。她不肯相信,她的女儿有那么多跟她不一样的地方。我觉得她的思想特别僵化、而且她气量很小。我知道她对她的生活相当满意,这当然很好,不过如果是我的话,我肯定会觉得这样太单调了。她的爱好是织毛衣,但由于工作很忙,没有更多的时间来干这种事。她还喜欢晒太阳,但英国的天气很不作美。

我妹妹还在念高中,她希望能考上大学。她的专业是德语、数学和经济学,她很用功,而且很聪明。她性格开朗,很风趣。我觉得她是一个性格独特的人。她的爱好很多,喜欢读书,喜欢各种室外活动,也喜欢柔道。

我跟妹妹截然不同,因为我不太喜欢运动。游泳是我唯一喜欢的一项运动。我对音乐感兴趣,特别喜欢听人弹钢琴,但我自己不会弹。我可能是性格比较外向的人,我觉得跟有学识和健谈的人交谈大有益处。我爱旅行,通过旅行可以学到许多以前不知道的东西。

我羡慕所有的幸福的家庭,而且羡慕那些和父母有共同语言的人。我和我的妹妹观点一致,我感到很欣慰。

这就是我的家庭。虽然我的家庭很不幸,但这对我是一种锻炼。我希望将来我自己的家庭不会像我现在的家庭那样,因此我选择丈夫时,应该更注意,更慎重。

特殊的家庭作文

天上的太阳如同暖炉一般,使我的心情更加烦躁。这一切都因为老师布置的家庭作业。

就在周五的课间,语文老师兴高采烈的走进教室说:“同学们,刚才我忘了布置一个周日作业。”

“呃?是什么作业?”全班同学异口同声的问。

语文老师狡黠一笑说:“同学们,因为母亲节快到了,所以这周的家庭作业就是帮母亲洗一次头,并且要对母亲说一句‘我爱你’哦!”语文老师刚说完就飞快的离开了教室,剩下的只有我们的`一片抱怨声。

“唉。”我重重的叹了一口气,这要怎么对妈妈说‘我爱你’啊?这句话打死我要说不出来啊,我无精打采的坐在书桌前。门推开了,妈妈进来了问:“作业都写完了吗?”

“没有,就剩下最后一样了。”

“是什么?很难的吗?”

“就是老师让我们给母亲洗一次头。”

“哦,那就让我们一起去完成它吧!”妈妈开心的说。

“嗯。”

妈妈弯下腰等待着我帮她洗头,我用勺子勺了一勺水,轻轻的倒在妈妈的头上,一勺又一勺,直到妈妈的头发全湿了,我把洗发精倒在手心上,把洗发精均匀的涂在妈妈的头发上。我的眼帘中映入了一丝又一丝的白发,妈妈已不再年轻了,时间是残酷的最终还是给留下印记,看,那一丝的白发不就是证明吗?爸爸在外打工一个月才回两次,大多数时间都是妈妈陪在我的身边。

想着想着,不知不觉中已有眼泪在眼角,我不动声色的把泪擦掉,认真的帮妈妈洗着头,洗完了以后,我在妈妈擦头发的那一瞬间,轻声的说了一句:“妈妈,我爱你。”便飞快的跑出了洗手间。

过了一会,妈妈跑来我的房间,她的头发还滴着。她抱着我说:“女儿,妈妈也爱你。”那一瞬间我的眼泪就流了出来,抱着妈妈。

因为这一次的家庭作业,让我明白了妈妈对我的爱,我很珍惜这一次的家庭作业。

特殊的家庭作文

回家的路上,我就开始思考这个问题。这个作业真是特殊,到底该怎样说出口呢?我沉思了许久,想入非非,不知不觉就到家了。妈妈一听到敲门声,就知道是我。她打开房门,笑眯眯地对我说:“静静呀,学习了一天,累坏了吧!赶快放下书包,休息会儿,再去做作业,我呀!这就去做饭。”

我默不作声地回到了房间,放下书包,开始做作业。做完后,又继续沉思起来,脑海突然浮现出妈妈平时对我的体贴入微,在我遇到困难时,帮我度过难关;在我伤心的时候,帮我排忧解难;在我开心的时候,她陪我一起笑……而这些场景都像放电影似的在我的脑海中一一闪现。心想,妈妈平时视我为掌上明珠,深怕我磕着碰着,她那么爱我,我难道就不能对妈妈表达一下自己的心意吗?更何况也没有那么难说出口嘛!我憋足了劲,战战兢兢地走进厨房,从背后像“点穴”似的碰了一下妈妈,妈妈竟然没有感觉。我拍了拍她的肩膀,她才猛得一下反应过来。

轻声轻语地对我说:“女人啊,你做完作业了吗?”“做完了!妈妈我想跟你说句话。”“什么话呀!我的宝贝,不要吞吞吐吐啊!”妈妈疑惑地说。我结结巴巴地说:“妈妈,我……我……。”“我什么我呀!快说啊“我想问你饭做好了没?”“还没呢,马上就好,别急!去玩会儿吧!”妈妈依旧嘴角挂着恬静的微笑。我又走进房间,心想,王静呀王静,我说你平时对妈妈要讲的话不是挺多的吗?怎么,到关键时刻一个字都说不出吗?我鼓起勇气,心想这次可不能再打退堂鼓了!我便冲向厨房,妈妈已近把菜都做好了!忙叫我坐下吃饭。

我面红耳赤,惴惴不安地对妈妈说:“妈妈,我……我……爱……爱……爱你!”说完后我热血沸腾,甚至还有些局促不安。我连眼睛都不敢眨地望着妈妈,只见妈妈的脸上立刻飞起了两片红霞,不禁哑然失笑地对我说:“女儿,妈妈也爱你”她搂住我热泪盈眶地说:“我的女儿长大了!也知道疼妈妈喽!”我不禁百感交集,心潮澎湃地流下了激动的眼泪,妈妈揉了揉朦胧的眼睛,又夹起一大块鱼肉对我说:“来,多吃点!”那天晚上我如愿以偿,便乐不可支地走进了甜甜的梦乡。

淡看世事去如烟,铭记思情存千古。妈妈我爱您!下辈子我还做你的女儿!定要好好孝顺您,做一个知恩图报的人。当一种爱被岁月稀释,淡化,留下的就是一种美,一种无尽的美,一种平淡的感动。我爱您,妈妈,是真心的!

特殊的家庭作文

今天,我们学了一篇课文《厄运中的海伦》,海伦与命运抗争的顽强精神给我留下了深刻的印象。课后,老师给我们布置了一份特殊的家庭作业:30分钟内闭着眼睛完成三项任务—洗碗,洗脸,刷牙。

我特别兴奋,一吃过晚饭,就征得妈妈的同意,开始了新奇的体验。

刚刚蒙上眼睛的时候,虽然周围漆黑一片,但感觉还是挺新鲜的。我想,不就是几件生活小事么?容易!

先做最简单的—洗脸。我磕磕碰碰地来到洗手间,摸到脸盆,接了些水,然后摸香皂。好不容易摸到了香皂,却因为手滑没拿住掉到地上了。我只好蹲下去,在地上摸。我顺着墙边摸到屋中间,摸了好几遍也没摸到香皂。我刚想站起来休息一下,“砰!”额头撞到了洗衣机,疼得我吐牙咧嘴。多亏闻声赶来的妈妈帮忙,要不,我还真是过不了这第一关。

想到这里,我立刻静下心来,继续找牙膏。这时我才发现,原来牙膏早就被我握在手里了!都怪我刚才太毛躁,这不正应了妈妈“骑驴找驴”的那句老话吗?最后进行的是最难的一项—洗碗。妈妈早就把碗洗得差不多了,只留下两个最小的。没想到,就这两个小碗却让我再一次温习到了狼狈不堪的滋味。倒洗洁精的时候倒得太多了,弄得碗滑不溜的,一不留神就掉到地上摔碎了。我弯腰想捡碎片的时候,又把另一只碗给碰掉了。我第三项劳动成果—零!

终于摘下了蒙眼布,睁开了眼睛。哇,光明真好!检验我的劳动成果:在地上摸香皂时弄脏了手,黑手印留在了额头上,手印旁还点缀着一点紫红,那是撞洗衣机时留下的。嘴角边不规律地分布着一些白点和白泡—牙膏的杰作。这样一张脸,再加上散落在地上的碎碗片,可想而知,我当时的态有多么可怜了!

特殊的家庭作文

你们看了这个题目是不是很吃惊啊?是什么特殊的家庭作业呀?是给父母洗脚!那天当妥老师布置了这项作业时,班里顿时炸开了锅,马虎韬说:

“我爸爸妈妈不在怎么办?”

“给你小姨洗去!”妥老师风趣地说。

“那我老爸有脚气怎么办?”田玉琪问。

哈哈哈!哈哈哈!同学们笑得上气不接下气,然而再臭也得洗了……。

放学后,我做完所有的作业,就等妈妈回家洗脚了!“吱扭”一声,门开了,妈妈回来了。当我说给她洗脚时她笑了起来。说“小懒虫!今天怎么变勤快了呢?平时连袜子都不洗,这次怎么给我洗脚呢?”我笑了笑,一边烧水一边喊着说:“小懒虫变成小蜜蜂了!”

当妈妈的脚放进水中,我便认真地洗了起来。这是一双怎样的脚啊!这是一双长满老茧的脚,它带我走过春、夏、秋、冬,她奔波在艰苦的生活之中,而每次都是妈妈给我洗脚,今天就让我好好地给妈妈洗一次脚。

洗完脚时,我抬起头看到妈妈露出了欣慰的笑容。我仿佛长大了许多,懂得了许多……。

特殊的家庭作文

哎,这次“考试”,我爸妈一共只“考”了48分,平均每人才“考”了24分!这要是我考了个48分,那屁股还不得“开花”呀!你若是问这是什么考试,告诉你:一场特殊的家庭测试,主考官是我,我可是“公平公正”地对待哟!事情是这样的:

最近几天,老爸老妈老是絮叨我成绩下降,于是我突发奇想,决定给爸妈评评分,一共十个问题,一个问题十分,然后根据问题一一评分。

第一个问题:我爸爸长得帅吗?我只给爸爸打了个5分,虽然我爸长得高,皮肤又白净,虽高帅但不富,也许是羡慕嫉妒恨吧!所以,我可不想给高分!

第三个问题:他们思想前卫吗?能否接受新鲜事物?那还是我和老妈比较赶趟儿,迎潮流,老爸呢,当然“老土”一个,不过现在在我和老妈的“熏陶”下,思想意识略微有些提高,比如慢慢愿意网购了。所以我只能给老爸一个并不漂亮的5分,还是看在老妈的份上呢!

第四个问题:他们很凶吗?这……“家丑不可外扬”,童鞋们(同学们)也是知道的。

……。

最后一个问题:他们讲卫生吗?在这个问题上,我爸我妈特讲究,完全可以打十分,可我心里就是十分不乐意,谁叫他们老是说我不讲究卫生呢!

哈哈,老爸老妈今天居然只“考”了48分,那就让我把这份“试卷”交给爷爷奶奶和姥姥,让他们等着被自己的父母批评吧!

特殊的家庭作文

这个周末,老师给我们布置了一项特殊的家庭作业捡树叶,让我们仔细观察,写一篇习作。

放学后,我和小伙伴一直玩到天黑才回家,早把老师交代的事情给忘了。回到家,妈妈问起作业时,我才想起来。不巧,外面下起了小雨。唉,真不想出去。可师命难违,我只好打着雨伞,拿着手电筒,和妈妈一起去小区的树林里捡落叶。

回到家,我迫不及待地打开袋子,观察我冒雨捡到的落叶。

第一片是构树叶子。它的大半片叶子已经没了,残存的叶片上有很多小洞洞,好像被虫子咬了,叶子的背面还有一些黑色的颗粒,像是虫卵。

第三片是银杏叶子。它纹理清晰,叶柄与叶片绿中带黄,像一把小扇子,显然刚刚离开树梢。

第四片是大叶女贞。它的叶尖有些干枯,边缘向上轻轻地翘起,就像一叶小舟。

第五片是……。

仔细观察这些树叶,有一个共同的特点:叶子变得枯黄,而且从树上飘落了下来。妈妈在一旁说,这些叶子虽然离开了大树,但飘落到大地上会变成肥料,滋养大树的根,为大树孕育新的生命作贡献。

是啊,这些落叶就像我的爷爷奶奶,腰弯了、背驼了、脸上长满了皱纹,却依然尽心尽力地为儿孙着想。我第一次发现,原来落叶也这么可爱。老师布置的这项特殊的作业,真有意义!

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