通过写心得体会,我们能够更好地反思和总结自己的经验,找到不足之处并加以改进。在参加英语演讲比赛的过程中,我明白了语言的力量和自信的重要性,心得体会是对这段经历的一个总结和反思。
寒假交流会心得体会
寒假交流会作为学生学习、交流的重要活动,旨在丰富学生的阅历、拓宽眼界、提高综合素质。经历了一周的寒假交流会,我深深地感受到了其中的收获和体会。
首先,寒假交流会为我提供了一个展示自己才华的平台。在交流会期间,我和同学们一起进行了各种形式的交流、表演和展示活动。我通过自己的努力和准备,成功地参与了小组讨论、诗歌朗诵、电影解读等环节。通过这些活动,我不仅增加了自己的表达能力和演讲技巧,还展示了自己的才艺和特长。在这个过程中,我不断追求完美,与同学们进行深入的交流,共同进步。这些经历让我更加自信,也激发了我的求知欲和创造力。
其次,寒假交流会让我结识了许多优秀的朋友。来自不同学校和地区的同学们齐聚一堂,互相交流学习,彼此激励。在交流会的课堂上,我们互相讨论问题、分享心得,通过相互的启发,使自己的思维更加开阔。同时,在团队合作的过程中,我学会了倾听、包容和尊重他人的观点,增强了自己的团队意识和沟通能力。这些新结识的朋友将成为我今后学习和成长的重要伙伴。
第三,寒假交流会带给我了一次丰富的文化体验。我在交流会的期间,有幸参观了当地的名胜古迹、博物馆等文化场所,了解了当地的历史和文化。通过这些亲身经历,我对传统文化、宗教信仰等有了更加深入的理解,也更加珍惜生活中的一切美好。在交流会中,我还有机会欣赏到了不同地方的民俗表演、艺术展览等,这些活动不仅丰富了我的文化生活,也启发了我的艺术创作和审美能力。
第四,寒假交流会培养了我的独立生活能力和自理能力。在过去一周的寒假交流会中,我和同学们住在一起,共同生活、学习。我们需要自己打理生活,包括饮食、穿衣等方面。这段时间的经历让我更加了解自己,培养了独立思考和解决问题的能力。我学会了规划时间、合理安排学习和休息,提高了自己的自律性和时间管理能力。同时,我也更加懂得如何与他人相处、合作共事,养成了良好的生活习惯。
最后,寒假交流会让我意识到自己的不足之处,并激励我更加努力学习和进步。在与其他学生的交流中,我发现了自己知识储备的不足,技能的欠缺,这让我认识到了自己的不足之处。然而,这些不足并没有让我气馁,相反,它激发了我更加努力学习的动力。我会利用交流会的启发和经验,进一步拓宽知识面,补充知识漏洞,提高自己的能力。我相信,通过自己的努力和坚持,我一定能够取得更大的成功。
总之,寒假交流会对我来说是一次宝贵的经历。在交流会期间,我不仅展示了自己的才华,结交了优秀的朋友,也丰富了自己的文化知识,培养了独立生活能力,更加深刻地认识了自己的不足之处。这些收获和体会将成为我未来学习和成长的动力,让我更加坚定地追求自己的梦想。同时,我也要感谢寒假交流会给我提供的机会和平台,让我有机会展示自己、提高自己,并与优秀的人们共同成长。
防疫交流会心得体会
2020年,全球范围内爆发了新冠肺炎疫情,严重危害了人类的生命安全和身体健康,成为当今时代一个重大事件。在这场突如其来的疫情中,全球各地共同努力,进行防疫救治。为了更好地协调和交流防疫经验,我参加了一场防疫交流会,获得了许多经验和启示。在本文中,将分享我在此次交流会中的心得体会。
第二段:交流会的内容。
防疫交流会分别介绍了不同国家和地区的防疫经验,包括疫情情况、防疫措施和疾病防控策略等。会上还邀请了专家进行深入解读,探讨如何有效遏制病毒蔓延,如何保障医护人员和大众的安全。这些内容使我更加深入了解到全世界在这次疫情中的实践情况和成就。
从交流会中,我学到了许多防疫相关的知识和技能,也了解到了不同国家和地区在防控疫情方面的差异。这些收获让我更加坚信,只有全球合作,我们才能更好地应对疫情危机。随着科技和全球化的不断发展,传染病从遥远的角落蔓延到全球,这要求全世界各国以人类命运共同体的精神,共同努力,密切合作,才能更好地加强疾病防控和应对全球公共卫生风险。
第四段:感受与启示。
在防疫交流会中,有许多身经百战的医护人员分享他们抗击疫情的经验和思考。他们的经历让我深刻认识到,救护工作是一项辛苦而高风险的事业,值得我们给予更多的关注和尊重。大众要懂得保护自己,同时也要支持和感恩身处医疗防疫一线的医护工作人员。此外,在疫情面前,政府的及时和有效的反应十分重要。政府应该重视公共卫生安全,并为医护人员提供优良的防护物品,以及为全民提供必要的疫情消息和公开透明的疾控信息。
第五段:总结。
在这场突如其来的疫情中,全球都受到了巨大的冲击,但同时这也为我们教育和倡导全球合作提出了重大的挑战和机遇。防疫交流会是一个重要的平台,以此加强不同国家之间的沟通和合作,并更好地应对公共卫生风险。希望未来我们能够更加注重全球背景下防疫救治的紧迫性和重要性,鼓励各国加强合作,努力构建人类命运共同体,更好地防范公共卫生危机的发生。
数学交流会心得体会
非常感谢校领导让我赴云南参加全国小学数学示范课观摩交流会,本次赛课的老师都是我们小学的一线老师,这与听名师的课有所不同,少了些仰视,多了些真实。30名教师中既有经验丰富的老教师,也有上任不足半年的年轻教师。她们能站在这儿上课,就是非常优秀的。这样的课堂不仅是对教师基本功素质的考验,还是对教师课堂驾御能力的考验,也是心理素质的考验,与其说坐在下面听课,其实是在欣赏,以敬佩的姿态去聆听,去学习。
我就这次的学习体会如下:
一、上课教师的课前提问、课前小游戏拉近了师生间距离,激发了学生的学习热情。
二、上课教师精心设计了教学课件,使教学变得形象直观,调动了学生学习的积极性。贴近学生生活,做到学数学用数学。体现了数学来源于生活,运用到生活中。课件整体设计思路好。
三、老师能使用视频展示台对学生作业和作品进行展示,方便、快捷且清晰。
四、上课教师的教学语言富有感染力,课堂评价及时,关注了学生的情感。老师的语言富有感染力,能调动学生学习的积极性。
五、上课教师在教学中有的采用了小组合作的学习方式,让学生通过明确分工,协调配合,对学习内容进行充分的实践和探究,让学生自己找出答案或规律,培养了学生的合作探究能力。体现了探索性的教学过程。
六、授课者总能在教学过程中创造愉悦和谐的课堂环境使学生间的情感产生交融,促成学生高昂的学习情绪,使学生学得自主、学得主动、学得灵活、学得扎实。新授内容都是通过学生身边的知识让学生自己去研究然后自己得出结论。最后把新知变成能力。王老师能调动学生学习积极性,以你说我说争做动脑筋能手使生生间、师生间的情感产生交融,收到很好的教学效果。
七、授课者教态尤其自然,过渡语言很自然,鼓励、评价学生的语言恰如其分,有效的增强了学生的自信心与积极性。
八、注重学生语言表达能力的培养。学生在表达过程中完善思维。
这次的学习使我看到各教师各自的教学艺术风采,深深地感染了我,鼓舞了我,打动了我的心。课堂是我们教学的主阵地,要切实的提高教育教学效率,课堂就是我们的主战场。影响课堂效率的因素很多,但课堂教学因素占了相当的比例,我们只有理性地认识我们的课堂教学,客观地面对我们的课堂教学存在的问题,才能不断改进我们的课堂教学。提高课堂教学效率的方法有很多,除了课前的周密准备、课堂求真务实、不断改进教学结构和教学方法、营造和谐教学氛围外,还有很多需要我们去思考与实践。我们遇到的困难也会不少,碰到的问题也会很多,教师要把追求课堂教学艺术的完美与课堂教学的高效作为自己一生孜孜不倦的追求。只要我们面对问题和困难,冷静思考,勇于实践,善于总结,一定会不断提高课堂教学效率。
学习交流会心得体会
6月27日下午,达达师门全体研究生在310工作室展开了一场学习交流会。好好师姐为我们研一、研二的同学分享了在达达师门学习三年的感想,总结了在如何做好设计课题、如何当好项目负责人以及如何做学位论文上的经验,也表达了对我们后辈的嘱托,对师门人的期望。下面就师姐说的几点主要内容,谈谈我的体会。
一. 多问善思,主动求知
在做课题设计上,最重要的一点是,按照老师的标准要求自己,反复修改、完善,保质保量地完成老师交给的每一项学习任务。并且,要多向老师请教。老师从事多年的规划实践工作,在做项目上积累了丰富的经验。如果在老师的指导下,以问题为导向,积极主动地学习,是能学到很多有用的东西的。
师姐在做课题设计上的这些经验,对我帮助很大。我在本科没有学过控规,专业底子薄,做课题感到吃力,画图也慢。在参与巴城软件园控规项目期间,一次我在师姐的工作室里,坦言自己如何笨、画图如何慢时,师姐一语惊人:“直面愚蠢的事实,是进步的开始。”这句话,与其说是打击,不如说是安慰与鼓劲。我把好好师姐的这句话奉为箴言,一直记在心里。
师姐建议平时要多熟悉规范,而且要懂得怎么看规范,主动去找问题,刨根问底。而我自己在看规范时,仅仅停留在记忆层面,对背后的原因没有深究,没有做到“知其所以然”。老师一直强调,研究生阶段的学习,不同于本科阶段,不能浅尝辄止、不求甚解,关键在于“研究”二字,即要多问“为什么”。比方说,画图时,不能仅限于将图画完,这样子画再多的图也没有本质的进步,不懂的知识到头来还是不懂。重要的是,要明白为什么这样画,为什么这里退蓝线是20米,而其它地方是另一个数值。再比方说,写说明书时,要知道为什么这么写,写这段话是起到什么作用的,是否在围绕核心观点而写。我在做项目时,求知欲不足,思考不深入,这一点今后务必注意。
回顾过去一年,我在专业学习上的投入是很不够的,向老师请教的次数也不多。参与项目之余,我没有再对其做更深入的研究,只满足于将自己负责的任务完成,缺乏打破砂锅问到底的钻研精神,缺乏对成果精益求精的追求,也缺乏对成果质量好坏的鉴赏力。老师反复强调要去主动学习,这点我做得不够好,是需要改正的地方。
二. 勤能补拙,功在不舍
当师姐谈及为写学位论文,前前后后看了一千多篇文献的时候,我着实吃了一惊,反思自己在学业上付出的努力,实在不及师姐万一。学习,成长,不是一朝一夕的事。看来,唯有长久的坚持,不断的吃苦,才能收获丰硕的果实。
记得我初次项目时,对控规的全部工作流程不了解,尤其不懂市政设施规划方面的知识。师姐提点我:“找本控规书看看就明白了。”后来,我从图书馆借来《控规》书,先粗粗浏览了一遍全书,再就薄弱的部分(比如市政设施部分)进行针对性的学习。我发现,这本书把控规的全过程从头到尾讲了一遍,虽然不是特别细致,但是足够全面,能够帮助我建立一个基本的控规理论框架。在看这本书的过程中,之前在做项目时产生的疑问也自行消除了一部分,我对控规的认识也比以前清晰了一些。不由得感叹自己真的需要花时间恶补一番了,我与师兄师姐、其他同学的差距真不是一星半点。要求知,不主动下功夫是不行的。不积跬步,无以至千里。进步源于点滴的积累,学习一定要有耐心。
三. 肩负责任,传承精神
交流会上,除了讲一些具体的学习经验,师姐特别嘱托我们师门人要相互帮助,这点很触动我。是的,我们研一的马上要做师兄师姐了,后面会有师弟师妹需要我们去带,去教。在这之前,我没有意识到自己身为达门一员肩负的责任。如果自己都有很多疑问没有得到解决,怎么当好师姐,去教师弟师妹们?达达师门的精神要代代传承下去,不能在我们这里中断。我突然生出一种紧迫感:必须在有限的时间内,加紧提升自身能力,肩负责任,把师门里相协互助的精神传承下去。
好好师姐为这场学习交流会做了充分的准备,我从中受益良多。不论做任何事,师姐都极为认真负责,这一点让我很佩服。交流会上,师姐教给我们的是实实在在的、有价值的经验,她不吝分享的坦诚与率直、对师弟师妹的无私帮助和耐心解惑,让人感到很温暖。通过这次的学习交流会,我也意识到自己无论是在做项目、做学问,还是为人处世上,还有很多东西要学,很多问题去面对、去攻克,而时间是多么不够用,今后必须再努力一些了。自问:人生易逝,如何方不虚度此生?——答:唯有好好学习,天天向上。
大学存在的终极理由和根本使命是培养人,就是要在受教育者年轻而又最具可塑性的时候教育他们,塑造他们。我很荣幸能够参与这三次的学习交流会,收获颇丰。三次学习交流会的侧重点不同,分别以校园的学风建设、舍风建设、学生干部队伍建设为主题,展开了深入浅出积极深刻的座谈讨论。
学风建设主题中,我认知到读大学的主要任务还是学习,只有用知识武装自己才能得到好的发展,对校园的学习氛围起到推波助澜的作用。“君子安其身而后动”说的是我们一定要先使本身安定,然后才可以有所作为。明确自己是一名学生,明确自己的目标,明确自己的人格,做到抱定宗旨、砥砺德行、敬爱师友和把学习作为一种乐趣深入科学研究,才有利于我们形成良好的思维方式和高尚品格。当然,南平校区优雅淡然的环境让我静心学习,漫步校道捧着图书追逐心中的梦想,在这里读书学习中用生活中的每一个细节来塑造自己,展示自己。同时,明白了大学是一个过程要完成角色的转换,要学会在喧嚣的.环境又是如何学习,在极具诱惑力的环境中又是如何坚持的自己的梦,做到自我管理,自我服务。
舍风建设主题中,我知道了一个宿舍就是一个家,爱家就要美化它,温暖它,创造它。宿舍的风气靠的是我们大家如何在学校老师同学的相关管理下,形成美好又别具一格的氛围。宿舍每一个成员的积极健康成长很重要,一个宿舍也是一个团体,这个团体的团结,认真,互助是我们都要做到的。只有不断的加深感情,才能具有大家一起生活,一起拼搏,一起扬帆起航的动力。在大家参加到每一个活动中,都积极呐喊助威,共同喜悦,共同忧伤都会是美好的回忆。我们生活的每一个细节能体现大学生的素养,在社会上也是能我们学校形象的代言人。
全面发展和个性发展结合起来,在发展个人兴趣专长和开发优势潜能的过程中,在正确处理个人、集体关系的基础上,保持个性,彰显本色,在德智体美互相促进、有机融合中实现全面发展,努力成长为优秀学生干部。
经过这几次老师同学之间面对面的交流,从益处保持并提升,从害处中改正,逐步的加强自我认识。学习交流会的形式有分为参观走访的相互交流和欢笑座谈的交流。导游组和座谈组,我都参与其中并体会到吃得苦中苦,方为人上人,像一名志愿者一样的热情大方、耐心诚恳、主动虚心是我一直应该追求的精神风貌。我还学会了如何更好的沟通,更好的思考问题,解决问题,要会做事也要会做人。学习生活也要靠一种心态,端正自己态度,品味大学的精彩。
我相信这次的学习交流会给我更好的打好人生底色,完善人格,形成知识的整体观和通透感,发展智能素质。我相信我的明天会更好,南平校区的明天会更好。
合作交流会心得体会
近日我参加了一场扎实而高效的合作交流会,会议内容内容涵盖了公司的发展战略、市场竞争情况和最新科技趋势等等。通过这次会议,我深刻体会到了团队合作的重要性以及交流合作所带来的效益。下面我将从三个方面分享我的心得体会。
首先,合作交流会激发了我的团队合作热情。会议期间,我们利用集体讨论和小组活动的形式,大家积极参与,充分发表自己的意见和建议。每个人的观点都得到了尊重和平等对待,这种开放而平等的交流环境,使得大家更容易接纳新的想法和观点。与其他部门的同事合作时,我们展现出高度的团队合作意识,共同协作解决问题,每个人都充分发挥自己的专长和优势。通过这次会议,我认识到只有充分利用每个人的潜力,才能在团队中取得更好的成绩。
其次,合作交流会增长了我的专业知识。会议上,我们聚焦于市场竞争情况和最新科技趋势,学习了一系列有关市场营销和科技创新方面的知识。我们通过分享案例分析了市场的变化趋势和消费者的需求变化,同时也了解到了一些新兴技术的应用和相关挑战。在小组的讨论中,我从其他同事的经验和见解中收获颇丰。他们分享了他们在实际工作中所遇到的问题和解决方案。通过与他们的交流,我深入了解了一些我之前不熟悉的领域,也从中发现到一些我需要改进和提升的地方。
最后,合作交流会增进了我的人际关系和职业发展机会。在会议期间,我与来自不同部门和不同职能的同事结下了深厚的友谊。通过与他们共同工作和交流,我们建立了互相理解和信任的关系,为今后的合作奠定了坚实的基础。另外,合作交流会也提供了一个宝贵的机会,让我与管理层及其他高级职位的同事进行面对面的交流。我有幸能够向他们请教问题,并得到他们的指导和建议。这对我个人的职业发展来说是一个重要的机遇,它不仅可以帮助我扩展人际网络,还可以提供更多晋升和成长的机会。
综上所述,这次合作交流会是一次非常有意义的经历。通过会议,我深刻认识到了合作的重要性以及有效的交流合作所带来的诸多益处。我相信,在今后的工作中,我会继续发挥团队合作精神,不断充实和提升自己的专业知识,并积极利用人脉资源,不断拓展职业发展的空间。
教学交流会心得体会
我参加了一次教学交流会,这次活动让我收获颇丰。这次交流会的主题是“创新教学方法,提升教学效果”。与会者都是来自各个领域的优秀教师,他们分享了各自在教学实践中的经验和心得。
在交流会上,我深刻体验到了教学创新的重要性。过去,我一直沿用传统的教学方法,注重知识的传授,而忽视了对学生创新思维的培养。在这次交流会上,我听到了许多新颖的教学方式,如项目式学习、翻转课堂等。这些新的教学方式不仅提高了学生的参与度,也激发了学生的创新精神。
我特别喜欢一位教师的分享,他讲述了如何通过引导学生进行科学实验,培养学生的科学探究精神。他详细解释了实验的设计、步骤和背后的科学原理,让我深受启发。我意识到,作为教师,我们需要不断探索新的教学方式,以激发学生的学习兴趣,提高教学效果。
此外,我也深刻认识到了教师之间的合作与交流的重要性。在交流会上,我与其他的教师进行了深入的交流,分享了各自的教学经验和教学方法。通过交流,我了解到了不同教师的教学风格和特色,也收获了许多新的教学理念。
在这次交流会上,我学到了许多新的教学方法和理念,也结识了许多优秀的教师。我深感教学创新的重要性,并决定将新的教学方式应用到自己的课堂上。同时,我也更加珍惜教师之间的合作与交流,愿意与更多的教师进行深入的交流和合作。
总的来说,这次教学交流会让我受益匪浅。我深刻体验到了教学创新的重要性,也认识到了教师之间的合作与交流的重要性。我期待未来有更多的机会参加这样的交流会,以不断提升自己的教学水平和效果。
家校交流会心得体会
家校共育的关键在“沟通”二字,家校双方通过交流彼此的观点、感情,求得相互理解和相互支持。然而在实际的工作中,教师在与家长沟通的过程中存在着这样或那样的问题。尽管教师和家长有着良好的沟通意图,但由于各种原因,双方经常会出现沟通障碍。通常是沟通双方产生误解,形成错误假设,开始了错误的解释,最后导致错误交流的现象。
之前我所带的班级一位家长,有一天就向我投诉说班上有男同学欺负她的女儿,意识到问题的严重性,我立即展开调查,发现事情并没有家长所说那么严重,只是这名女生平时喜欢和男生一起玩,然后男生有时候玩闹起来下手没轻重,所以闹了误会。在整个过程中,我充分地倾听多方的声音,避免家长与涉事学生家长正面接触引起更多的误会。我把家长带到办公室,避免影响其他学生上课,然后对三年级学生的特点进行了分析,即学生喜爱玩闹和打小报告,同时采取“避逆取顺”的策略,避免触动对方的逆反心理而迎合其顺情心理的策略,对她孩子的良好表现予以真挚的赞赏和表扬。如:孩子很聪明,语言表达能力较好等,然后再适时指出孩子的不足。在交谈中我充分尊重家长的感情,肯定家长热爱孩子的正确性,使对方在心理上能接纳我的意见。同时,我用恳切的语言指出过分的呵护是不利于学生成长的,在平时要多教育孩子,保护自己的生命安全,危险的活动不参与,生命安全第一条等等。
总结这个案例就是,沟通时要了解家长,沟通态度要热情、谦和、诚恳,同时教师的语言一定要有艺术性,要善于倾听,巧妙引导家长,同时应该注意避免不良影响发酵,避免牵扯进来更多的的学生家长,能一对一解决,就一对一解决。
家校共育,孩子是最大的受益者,有效的家校沟通,让教师的专业知识得到了提升,与家长的沟通能力得到了发展,沟通技巧得到了一定的提升,从而提高了沟通的有效性,与家长进行有效沟通,也促使家园共育与时俱进,促进学生健康活泼的成长,我们的家校共育才会更有效率、更有价值、更有生机。
工作交流会心得体会
通过经验交流会,我们可以看到与同行的差距和不足,虚心学习各方先进经验,不断提高工作水平。今天本站小编给大家为您整理了工作交流会。
仅供参考。
我是5月4号开始去学习的,刚开始是中午时间在学校椰子鸡汤学习,晚上再回公司"到家"上班。但为了学到更全面些,我的学习时间也跟着调整,从早上10:30一14:00,下午17:30一21:00,刚好顾到两个饭市时间。在这仅有二十几天的学习里,在学习的过程中得到了上至公司领导的帮助和关照,下至一线员工的支持与配合,在这里深表感谢!很荣幸能加入这个大家庭,成为公司一员,非常感谢李总、陈总、总厨雄哥为我们搭建了这么一个学习与提升自我的机会,关于这段时间的学习情况跟大家一起分享。
内容如下:
一、服务流程。
二、迎客(带客)的重要性。
三、客人来自哪里。
四、推销方向。
五、员工的管理。
六、管理人员的配合度。
1、服务流程。
(1)、餐前准备工作。
摆位的要求(认真检查餐具是否有油渍、是否有破损、并严格按标准来摆放)。
摆台的要求(每个桌面上必须先摆一个汤锅、配有一对汤勺、一个三连体佐料碟"里面有蒜茸、红辣椒粒、沙姜,一碟金桔3一5个、一瓶海天生抽,两个烟灰缸)这才是一个完整的摆台。
从客人开始点菜的那一刻起,服务人员会先提醒客人先配好合适的佐料,在上菜之前把所有的佐料、不需要的用品撤走,因为那样留出空间来上菜。
(2)、上菜的顺序。
第一道是生上文昌鸡,(传菜员不会第一时间把文昌鸡倒入锅内煮,因为要汤煮开才可以把文昌鸡倒入锅内,这样的汤才会清甜,这样一来文昌鸡才不会煮老)。
第二道是生上的产品,如:时蔬、牛小排、上脑肥牛、丸类、野生马碲(传菜员会第一时间把马碲倒入煮,因为马碲越煮越甜)还有淮山等产品一起上。
第三道是小食类,如:海南粉、亿果、杂粮、粽子等。
最后是跟据厨房出什么产品就上什么产品。
2、迎客(带客)的重要性。
无论是高档的酒店还是有档次的餐厅都会看到迎宾人员,因为当客人走进餐厅时,如果没有人员接待他,他会觉得餐厅不欢迎,再来着就是找不到方向,他不会第二次欢迎,再严重点就是他会跟他的朋友说,这里这不好那也不好,所以说带客忧关重要。而学校很会运用这一点,在高峰期时他会安排两个高管来带客,而高管们会非常迅速的把客人带到合适的位子,无论忙或不忙都必须有人在等客,这一点值得学习。
3、客人来自哪里?
在他们的地段有许多公司、许多酒店、个体商人,个体商店还有居民住宅。有98%的客人都是来自这些地方,2%客人来自外地,所以他们的优势很好。
4、推销方向。
(1)每桌必点椰子鸡汤。鸡汤分为两种、一种是原味鸡汤,一种是野竹笙鸡汤。有90%的客人喜欢原味鸡汤,因为原汁原味,10%的客人点竹笙鸡汤,而点这些的客人都是来自内地(在海南生活的内地人)。
(2)、推销马碲。因为马碲的毛利高,又不用制作,还有马碲放在汤里煮会使汤越来越清甜。
(3)、本地特色菜。鸡血韭菜煲、鸡肠糟柏醋、五脚猪、斋菜煲、龙泉杂鱼煲、干迫咸水鸭、老姜炸咸水鸭(这道菜味道很香、也很入味)煲仔饭,最后向客人推荐最有代表海南的果汁(椰子汁、本地的绿橙)。
5、员工的管理。
在西方现代化思想的影响下,禁锢中国几千年的孔孟封建思想赋予炎黄子孙的奴性也慢慢的消失了,在崇尚自己与平等的现代社会条件下,工作只有职位之分,没有高低贫贱之别,所以人管人是管不好的,人管人怎么管啊!我想好员工不是管出来的,而是用心带出来的。特别是这些90后,他们追求个性张扬、自由和随性,年龄比较小还谈不上职业素质和职业道德,更谈不上生存的压力,都是父母为其搭建的温室中长大的。所以在日常的工作中他们需要的是关心和认可。学校椰子鸡汤的一线员工都是来自90后,而学校的管理人员就像姐姐一样关心她们、认可她们,下班后她们会一起去唱歌,一起坐在宿舍的大厅里闲聊。
6、管理人员的配合度。
她们有三个部长,三个领班,一个助理,三个副总。一个副总负责班地喱,两个副总负责迎客(带客),助理负责发号、传号,剩下每个管理人员负责一个区域(分为a区、b区、二楼、凉亭、包厢)所负责的管理人员不到下班时间不允许串岗,所负责的区域出现问题如(忘备米饭、忘备纸巾、忘补充餐具)等等由区域管理人员负责,自动到收银处登记,到月底考勤里面体现。
以上是我学习的体会,如果大家有时间可以自身去感受一下别人的优点,不足之处,请领导批评指正!
10月19日,县委组织部召开了澧县80后年轻干部工作交流会。会上,县委、组织部长曾部长,组织部鲁部长分别做了重要讲话,并通过邀请过去优秀干部讲经验,群典型代表做总结的形式,分享了他们在工作上的宝贵经验,对我们这批年轻干部今后的成长起到了很大的指导作用。这次年轻干部交流会给我们提供了一个很好的学习、交流、共同进步的机会,笔者通过参加这次工作交流会也学到了很多,甚感受益匪浅。
一、年轻干部必须学会学习。一是基层工作知识、能力的学习。基层工作经验和基层事务的处理能力都是我们从事行政工作所必须具备的,对于基层情况,上至国家领导人,下至乡村村主任都必须做到一定程度的了解和掌握。做为一名刚从大学毕业就到公务员战线工作的我们,更应该加强基层工作经验的积累,基层事务处理能力的掌握。在我们这群80后年轻干部中不乏优秀的大学生、研究生,同样都有着高学识、高文凭,但是,可以肯定的是我们对于基层的认知程度却并不是那样的突出,对于基层事务的处理尤其欠缺处理能力和技巧。这就要求我们在从事基层工作中,必须加强这方面能力的学习,要有扎根基层的决心,这样才能更加利于自身的学习和经验的积累。而且,基层工作对于我们可以说是百利无一害的,基层工作最能锻炼人,基层工作最能出思想,基层工作最能出成绩的的一些观点也被很多基层干部予以论证。二是公文撰写能力的学习。公文写作可谓是行政工作的命脉,不论是通知的下发,政策的制定,领导的指示还是向上级的汇报,都会涉及到公文的写作,这就要求我们必须熟练的掌握写作能力,灵活的运用写作技巧。同样的,拥有一手好的文笔也是参与各类选拔考试,迈向更大发展舞台的一项重要条件。在交流会上政府办陈主任也就如何搞好公文写作给我们提出了“四心”准则,即动笔前有“信心”,平时阅读、收集有“耐心”,下笔要“细心”,复查要“耐心”。三是政策、理论知识的学习。政策理论、法律法规是维护国家安全、稳定,促进经济快速、健康发展,推动社会进步的准绳,我们做为后备干部,不论将来成就如何,如果对于国家政策没有很好的了解和把握,那么在事务的处理上必将会陷入无头苍蝇的境界,失去处事准则,甚至导致严重、恶性社会事件的发生。一个领导人没有正确的理论知识做支撑就失去了把握方向的能力,而一名普通工作人员没有对国家政策的了解也就没有能力为群众答疑解惑。
二、年轻干部必须学会淡泊名利,我们这一代人,从一出生就被冠上了新世纪接班人的称号,而计划生育国策的制约,使得我们群体中的大多数成员都是家中独生子女,被家人视为掌上明珠,在社会、家庭等各方面过分的关注的情况下,导致了有些人的自尊心过于强烈,任何事情都要力争第一,而对待失意缺乏自我调控的能力。对于80后年轻干部,我们彼此之间既是相互学习,共同进步的好同事,在一定程度上也可谓是惺惺相惜的竞争对手,虽然我们起点大致相同,但却必定在今后的工作中存在着一定差距,所以我们在面对别人升迁是必须学会正确的看待,做到“迁不骄,留不馁”,正确面对,既要有勇于争先的雄心,也要有甘于平淡的耐心。
这次的年轻干部工作交流会,通过各位领导、前辈、同事的指导和经验的交流,使我接触了很多,也明白了很多之前没有弄懂的东西。反思过去的工作,确实与领导的期望与要求还存在着一定的差距,在今后的工作和生活中,我也会更加努力,坚持多想,多听,多读,多看,用文化武装自己,迎接下一轮新的挑战。
在学生正式上课之前,我校组织了又一次的班主任工作交流会。同行们介绍了许多自己管理班级的好办法,好方法,让我从大家的经验中看到了每个人的教育机智和用心良苦。班主任的工作简单繁杂;同时,也是一门艺术,一个课题。从大家的汇报中,我学到了很多,感触很深。
一、祝主任的启示。
祝主任为我们带来了《班主任工作二十二条》,其中让我记忆最省的有这样几句:降低职业期盼;善待学生;接收新知识,树立和纵深学习的思想来坚持阅读报刊,网络这样可以保持新鲜感,阅读经典可以提高品位;床头备好笔和本;原谅宽容自己和别人里不要吝啬赞赏的语言,赞赏一次学生可能还你一个惊喜,学会控制自己的情绪,与学生斗智斗勇;不要高估自己的教育,客观评价;每天一片金嗓子;一天六杯水;主动制造快乐也给别人带来快乐。这些语句对我来说都是经典,就是经典。
二、资源共享,交流学习。
几位班主任毫不吝啬的向大家介绍了自己在工作中的经验和方法,细致入微的管理,充满智慧的教育,侃侃而谈的案例,耐人寻味的哲理。听着几位同行敲入心坎的声声话语,让我从心底以随时到,我们哲理的每一个人是那么优秀,那么用心,那么执着于这份事业,让我们共同努力,和孩子共同学习,共同进步吧!
三、校长的启示与殷切期盼。
薛校长向班主任同时也是向全体教师提出了一项要求。四个“注重”:
1、注重每一节课的效果;。
2、注重语言能力的培养,说完整化,提高演讲能力的提高;。
3、注重学生写字训练;。
4、注重学生品学习惯的养成。
这四个注重如果我们都运用到了教育教学之中,落到实处,相信我们的孩子一定是最优秀,最出色的。
动漫交流会心得体会
动漫交流会是一个让所有动漫爱好者聚集在一起,交换彼此的心得以及讨论动漫的好去处。这个活动不仅可以促进人与人之间的交流,还能够帮助参与者更加深入地理解各个作品的创作背景,拓宽自己的视野。在这次动漫交流会上,我学到了很多东西,也体会到了许多感受。以下是我对于动漫交流会的一些心得体会,希望能够与大家分享。
一、交流会帮助我更好地了解动漫的文化内涵。
在这次交流会上,我遇到了很多志同道合的朋友,我们讨论的话题不仅限于各种动漫作品的内容,还包括作品的创作历程以及背后的文化内涵。通过与各位参与者的交流,我对于一些动漫作品的文化背景有了更为深刻的理解,也更加意识到了作品的细节带有的深远意义。
除了可以与各位动漫爱好者交流经验,我还在这次交流会上了解到了许多新的动漫作品。在这个丰富的经验分享平台上,我感受到了动漫文化的独特魅力,也对于未来的动漫发展充满了期待。
三、交流会帮助我更好地了解动漫创作的内幕。
交流会上的一些讲座和现场互动环节也让我更好地了解了动漫创作的内幕和技巧。特别是一些资深动漫爱好者和工作者的经验分享,让我弥补了很多以前不了解的领域,也让我对于动漫的创作和制作过程有了更加深刻的认识。
四、交流会让我认识了一些优秀的动漫创作者。
在交流会上,我认识了一些优秀的动漫创作者,这些人有的是自己喜爱的作品的创作者,有的则是一些工作室和公司的代表。了解了他们的经历和心路历程,我更容易理解作品中的情感和深度,也更加尊重和欣赏他们的创作精神和才能。
五、交流会让我更加了解自己的性格和爱好。
通过这次交流会的经历,我对于自己的性格和爱好有了更为清晰的认识。作为一个动漫爱好者,我不仅喜欢各种各样的动漫作品,还努力了解和探索动漫的文化内涵和背景。同时,我也意识到了自己在某些方面的不足和缺陷,也更加努力地寻求自我提升和进步的机会。
总之,在这次动漫交流会的经历中,我感受到了动漫文化的独特魅力和文化内涵的丰富性,也加深了自己对动漫的热爱和认识。我相信,通过这次交流会的体验,我将会更好地理解和欣赏动漫文化,也更加努力地追求和实现自己的人生理想。
高管交流会心得体会
高管交流会是许多公司高管们展示自己,分享经验和知识的机会。作为一名参与这种会议的人,我感到受益匪浅。通过这次体验,我深刻体会到了高管交流会的重要性,其对个人成长和公司发展的贡献。
第二段:沟通与交流。
在高管交流会上,最重要的是沟通与交流。作为公司高管,我们通常面临许多复杂的问题和难题,而这些问题并不一定能在日常的工作中得到解决。高管交流会提供了一种平台,让我们能够分享彼此的经验和观点,一起探讨问题,并找到解决方案。通过这种方式,我们可以学习和吸收其他人的优点,将问题转化为机遇,并为公司创造更大的价值。
第三段:学习和成长。
正如前面所说,参与高管交流会也可以帮助个人学习和成长。在这种会议中,我们有机会了解其他成功的高管们是如何工作的,以及他们面对问题时的反应方式和解决方案。通过这些经验,我们能够学习到新的技能和知识,提高自己的思维方式和解决问题的能力。同样,我们还可以获得其他方面的意见和想法,拓宽我们的视野,提高我们的专业水平。
第四段:团队建设。
除了在这次交流会上获得各种经验和知识外,高管交流会还有一个更重要的作用,那就是团队建设。高效的团队必须建立在相互理解和信任的基础上。通过深入交流和分享,高管们能够更好地了解彼此的价值观和意图,减少不必要的猜测和猜测带来的争端,减少团队内部的紧张程度,从而更好地协作和推动各项工作的顺利进行。
第五段:总结。
高管交流会,是一个展示高管们领导能力的机会。每个高管都可以通过这个平台来共同探讨开展与企业发展的指导性规划,加强团队协作,开拓思路,分享经验,提高自身和公司的知识水平。在未来的工作中,我们将继续以这种开放、分享、印证、团队合作的精神,不断提高自己的职业素养,做出更为卓越的成绩。
教师交流会心得体会
xx年10月23日下午,我校举办了xx届毕业班教师经验交流会,能听到四位教师对自己在教学工作中的经验我感到非常的荣幸.下面我就针对四位教师的经验谈一谈自己的一些点滴体会。
课堂是学生获取知识与培养能力的主要阵地。因此为了上好每一节课,首先必须认真备课,认真钻研教材,吃透教材,同时还要把握学生的学习动态并结合本班学生的实际特点,采用生动活泼的教学形式,激发学生的学习兴趣。课堂上努力贯彻当前一些新的教育理念,创设轻松民主的教学氛围,鼓励学生踊跃发言。以学生为主体,构建探究式课堂模式,挖掘教材与学生的尝试因素,引导主动探究,自主获取知识。提高学生的能力。此外,注重鼓励学困生,提供更多的机会给他们,使他们也能取得进步,产生浓厚的学习兴趣。
运用多种途径,培养学生良好的学习习惯。在学习中积极的采用适合学生个人特点的教育方法激发学生的学习兴趣和热情。同时让学生懂得学习的重要性,动之以情,晓之以理,鼓励他们,让他们树立学习的自信心,促进学生的全面发展。
由于学生家庭原因,有些孩子得不到父母对自己学习和生活上的关心和帮助,导致孩子在学习上的放松,久而久之改变了孩子对学习的态度,致使其成为学困生。为此做好学困生的辅导工作,首先要转化学生的思想,其次为促使每位学生能在原有的基础上都有所发展,我认为经验教师的“一帮一,一对红”的方法很值得借鉴,以优生来带动学困生。课外加强辅导工作,课堂中创设机会,给予鼓励,树立学困生的信心,培养学生的学习兴趣,促使每一位学生都有提高。
我认为只有让学生从心里上接纳了老师,愿意亲近老师,他才会大胆地把自己的想法说给老师听,有利于教师了解孩子的思想动态,更有利于教师针对孩子的个人情况采取有效的教育方法进行教学。所以充当学生的知心朋友,和学生进行感情的交流是很重要的.。
今后,我要努力学习先进的教育理论,要多向有经验的教师请教,提高自己的教育教学水平,在工作中要戒骄戒躁,并在教学改革的道路上要与时俱进,不断创新,争取能有一定的提高。
记者交流会心得体会
第一段:引言:介绍记者交流会的背景和意义(100字)。
记者交流会是新闻媒体行业中非常重要的一个环节,它给记者们提供了一个互相交流、学习和分享的机会。在这个会议中,记者们可以通过讨论各自的观点、经验和技巧,不断完善自己的新闻报道能力,提高新闻传播的质量和效果。近期,我有幸参加了一场记者交流会,下面我将分享一下我的心得体会。
第二段:记者交流会的主要内容和亮点(200字)。
这场记者交流会的主题是“新媒体如何应对挑战”。会议上,我们邀请了几位经验丰富的资深记者和新媒体从业者,他们向我们分享了自己在新媒体时代面临的各种挑战以及应对的方法。他们通过生动的案例和实战经验,全方位展示了如何在新媒体时代融入创新思维和技术手段,以更好地推动新闻报道和新闻传播。
第三段:我在交流会上的收获和体会(300字)。
在这场交流会上,我学到了非常多的东西。首先,我意识到在新媒体时代,记者要积极主动地学习和掌握一些技术工具,例如直播、短视频制作等。这些工具可以使我们更好地传达新闻事实,提高新闻报道的故事性和互动性。其次,我了解到在新媒体时代,记者需要更好地理解受众的需求和行为习惯,要善于利用各种数据和分析工具,将新闻内容更精准地传递给读者、观众和听众。此外,我还学到了如何利用社交媒体实现新闻传播的个性化和差异化,以及如何应对假新闻和信息泛滥的挑战。
第四段:交流会给我带来的启发和思考(300字)。
参加这场交流会给我带来了很多启发和思考。首先,我认识到作为一个记者,我们不能固步自封,应经常学习和更新知识,尤其是在新技术和新媒体方面。只有不断提升自己的能力,才能与时俱进,适应新媒体时代的发展和变化。其次,我进一步认识到新闻行业需要真实、客观、公正的报道,不能忽视质量和道德的要求。在新媒体时代,虚假信息和低俗内容泛滥,更需要我们秉持职业操守,为读者传递真实、有价值的新闻。最后,我思考了如何更好地应对“信息爆炸”的时代。我认为,记者需要注重新闻质量,深挖新闻背后的事实和价值,用好各种工具和手段,推动新闻报道的深度和广度。
第五段:总结和展望(200字)。
总的来说,这场记者交流会对我产生了深远的影响和积极的启发。通过与行业内的专家和同行交流,我增长了很多新闻报道的见识和技巧,也对新媒体时代的挑战和机遇有了更深入的思考。我将把这些学到的知识和体会应用到我的实际工作中,不断提升自己的能力,并为新闻事业的发展贡献自己的力量。同时,我也希望能参加更多的记者交流会,与更多的行业专家和同行交流,共同推动新闻媒体的进步和创新。
(共1123字)。
交流会心得体会
4月13日,我参加了市学科带头人及骨干教师优质课观摩活动,通过这次听课观摩学习,让我受益匪浅,感触颇深。课程可分为歌唱教学、科学教学、绘本教学三大类。每个活动,老师都根据孩子的特点选择合适幼儿年龄阶段的素材,通过学习素材让孩子理解现实生活中的实际问题。在丰富幼儿想象力的同时,让幼儿在活动过程中体验美、创造美。
感触一:授课教师有着高度的理论。
这些活动的设计实际上并不是有多难,主要是每个环节老师都能从理论的角度出发,由理论作为指导和依托来完成自己的教学,这样才不会让活动看起来太花哨或是太空洞。
感触二:授课教师的个人魅力。
面对评委和几百个听课的老师,每位授课老师都是那么的自如和放松,语言简练,有效性提问,并及时将孩子的答案进行提炼、升华用自身的独特魅力来感染孩子和我们。
感触三:教学设计创意新颖。
虽然从选材上看这三节课并没有什么新颖之处,陈颖老师选择的就是教材上一节普通的歌唱教学,尹晓峰老师选择的就是观察树叶这样常见的科学活动,谢丽丽老师选择的是绘本故事,但是三位老师通过各种教学方法,大胆创新,让一节普通的课变得大放光彩!
这次现场观摩的教学活动,不仅向我们展示了执教老师的教育智慧与教学水平,更是她们成熟的教育理念和正确育儿观的体现,“临渊羡鱼不如退而结网”,一个优秀教师的成长,没有任何捷径可言,需要经过不断的学习、提高和历练。就让我们在以后的工作中,刻苦钻研,汲取经验,提高自身素质。
书交流会心得体会
这周日主持一次读书心得交流会,以社团的名义,第一次办这样的活动,成功与否还是未知的。
下午班级篮球赛,一开始不太想去,被说成是生活中缺乏激情的人。
可能我就是这样的人吧,不爱热闹,喜欢安静。
与朋友聊天,谈到了最初梦想。我的最初梦想呢?教师!英语!
现在呢?是不是离梦想远了很多。对自己定的目标越来越低,只看中眼前的小幸福,现在还年轻,以后的日子还长,好好努力吧。
听妈妈说家里下雪了,雪花漫天飞舞的样子一定很漂亮吧。
顺便想起2次玩打雪仗的经历,一次是在读初三,一次是高2。
初三的时候,有我们五人帮,还有by,qyy,上课了还拿着雪球进教室,很冷很冷,但很幸福。
高2的时候全班同学,我很聪明的,哈哈,男生们一过来我就蹲下,把羽绒服帽子套在头上,他们就欺负不到我了。哈哈。可是后来还是很傻,带着女生们向前冲,逃跑的动作慢了点,结果可想而知,衣服湿了,手凉了,但心里是快乐的,因为有一群朋友一起疯。
一想起以前的朋友,心里就是快乐的。即使与他们曾经也有过矛盾,
可能就是这样吧,失去的才感觉到美好。
ps交流会心得体会
PS交流会是一场关于PS软件的交流会,对于广大设计爱好者来说,这是一个倾听、学习交流和拓宽视野的好机会。我有幸参加了这次交流会,不仅让我学到了很多技巧,更让我深刻认识到,与人交流是一件多么重要的事情。
第一段:开场印象。
当我踏进交流会现场的时候,感觉基本都是一些设计爱好者,他们或是私下自学PS软件,或是在一个团队中担任着设计工作。主持人先发声了,他说这次交流会有大咖讲解一些技巧,并且每个人都可以在提问的环节与嘉宾交流、互动、探讨。能参加到这样一场交流会,让我倍感幸福,也感觉到这场交流会一定会给我带来很多的启迪和启发。
第二段:内容收获。
交流会上,分别由七位资深设计师坐镇讲解,他们分别从广告、配色、排版、字体、插画、照片修复、素材下载等不同角度让我们了解了新的设计思维、灵犀设计的实现,讲解的技巧丝毫不让我这个小白觉得无从下手,反而让我感觉很有趣,甚至能明显感觉之前的一些卡壳的地方,灵光一闪。尤其是极具深度的行业案例分析,更是让我开拓了之前很多思路上被囿于拘牵局限的状态。
第三段:交流体验。
听完了七位大咖的讲解后,我感觉到了设计这一行业是多么的富有创造性。在交流的环节中,我们可以抛出自己的疑问而嘉宾遵循人性化设计进行了互动回答,的确在这样的互动中听到了不少元素,其中最最重要的是市场设计与个性化设计的统筹。这个环节让我找到了和同样爱好设计的小伙伴们进行了交流,也更好地认识了自我风格和风格的表达,可以说这是最令我感到特别的相遇。
第四段:逐渐领悟。
和其他的同事不同,我的职业是老师,与之前所学专业不太相关,这也就使我比较少接触到这种行业交流机会。然而,在这场交流会中逐渐感受到了各个行业之间心态的融合,这也让我开始逐步领悟到多元化的思想和开放性的态度不仅在交流会中是重要的,而在生活中也是必不可少的。
第五段:道别的感受。
这场交流会让我深刻体会到了交流的重要性,交流不仅是让我从别人的技巧中学习到了实操和策略,更是让我见识到不同行业的精彩。当交流会结束的时候,我和其他的小伙伴用手机拍下了整个交流会的场景,表示在不久的将来还将再次相会。这场交流会让我对于自己的职业规划有了更深的认识,并且相信自己的设计能力在不久的将来就会得到很大的提升。我希望这样的交流会不仅仅是一次经验的积累,更重要的是在我以后的设计生涯中有所启迪。
党员交流会心得体会
通过这次党员交流会,我学到许多的东西,尤其是如何做人,如何做一名党员;欣慰的是我在慢慢地成熟,我在用行动来实践我所知道的和我要知道的。
以前真的是对党的认识很肤浅,每天会从电视中了解到党的活动,党的方针政策,大都是抱着可看可不看的态度。而且,随着年龄的增大,对社会的认识,有些东西真的是需要进行端正。
在这些学习中,我想最重要的是使我曾一度松散的弦又紧绷起来。开学这么久了,一直对自己要求不严格,上课松松垮垮,没有认真听讲,下课后也不及时复习与预习功课。忽然觉得自己有那么多事要做,对前段时间没抓紧后悔不迭。想想现在都快毕业了,时间过的那么快,哪能再浪费呢?不仅是学习,而且在为人处世方面也要注意,平时应该多关心别人,多站在他人的立场上看问题。
参加了基础学部第三团总支新老团支书交流会,会议期间,我收获众多。
期间,大家积极发言,踊跃讨论,共同进步。我们在前一任优秀的团支书上学到了许多工作经验,了解了我校团规划大体方向,明确了日后工作重点。
通过这次访谈,我们主要了解一下内容:
(1)优秀学风班的评比方式和评比时的注意事项。
(2)如何更好地在班级组织党建工作。
(3)如何更好地深入加深校团委和学生之间的联系,让大家积极参与其中。
会后,前一任优秀团支书与我们互留联系方式,为日后更好地沟通工作打下坚实的基础。通过这次交流会议,加深了我团支书这一职位的认识,让我更加意识到了自己的责任感和使命感。我相信我会更加努力,争取让自己的工作充满意义。
交流会心得体会
乃是一大批的“大国工匠”。
工匠自顾不暇,见然技艺出众者鲜见矣,据说古时的班超发明了一种木筝,飞行与空中三日而不落,其异和神哉;三国诸葛亮发明的木牛流马,据说可自动移动,其艺何精哉;东汉时的张衡发明的地动仪,可测出地震,其艺何湛哉;同是东汉时的蔡伦发明的纸,其艺何简哉;唐朝毕升发明的活字印刷术,其亦何易哉;他们的每一项成就,无一不是刻苦钻研的结果,无疑不是给人民带来了巨大的方便,巨大的贡献,无一不是给中国的灿烂文化添砖加瓦,他们就是中国古代的“大国工匠”。
在21世纪现代化建设的今天,工匠似乎已是可有可无了,但冷冰冰的机械如何代替得了人手的娴熟,况且有许多精细的工作由笨重的机器无法完成。
有许多平凡的人刻苦练习,数十年如一日,人数的精确度居然超过了机器,多么不可思议。
同仁堂的一名中医主职就是捏药丸,药丸的标准质量为三克,允许有少许误差,但他几乎丸丸都是三克。
试想一下,这倘若不是数十年如一日的娴熟,努力的结果,又能是因为什么呢。
我国航天人所表现出来的工匠精神便是不可而遇,他们对工作的精益求精,对飞船的每一个小零件都不放过,他们为了神舟系列飞船在太空中遨游,呕心沥血,毕发早生,甚至积劳成疾,英年早逝,许多人在母亲去世,女儿结婚了这样重大日子里,都没有回去,而是将全部精力投入于工作中,才有了东方红一号,才有了神舟系列飞船。
又如我国开国初期的,原子弹的研究过程,亦是如此,科研人员们在茫茫大漠中,忍受着科研条件的简陋与苏联专家的撤离,让这项工作,更加困难,而他们毫无怨言,对待工作一丝不苟。
有这样一件事例:“苏联专家撤走时,曾留下一个关于原子弹的数据,中国科研人员为了验证这个数据是否正确,用落后的手摇计算机甚至算盘,几十个人一起算,必须算的都一样,用了半年的时间,终于验证了苏联专家留下的数据,这个数据是错误的。
书交流会心得体会
20xx年7月5日下午4点,正当烈日炎炎,克区各小学语文教师相聚在第十小学,参加由区教育局组织的“精彩纷呈,砥砺共进”克拉玛依区“市特级教师、学科带头人、骨干教师教学观摩系列活动”。短短的一下午,让我们聆听到来自各小学12名优秀语文教师的读书交流心得,有感触,有激励。
本次活动中有不少语文教师都是教龄在10年以上的骨干教师,作为学科带头人、市级教师的她们,在本次交流活动中,分享了她们在读书时的感悟;教学过程中的困惑、方法;结合学生实际进行的改进,以及从细微处对学生的关心和理解。无不让我这个只工作了三年的青年教师为之感动。
本次读书交流活动,有三名青年教师让在坐的语文教师们眼前一亮,她们是来自十四小和南湖小学工作仅有一年的丁娟和文佳老师,还有来自六小有着三年教龄、教学成绩突出的周晔老师,从他们的.读书心得中,让我们感受到青年教师在教学道路上的努力与付出。周晔老师以ppt的形式展示了这三年来每次公开课细心修改的教案,和语文书认真备课的内容,如此细心之举,让我深受感触。只有努力、用心了才能有同等的收获。
本次读书交流会让我受益匪浅,作为教师,从书本中获取知识就显得尤其重要。人类创造的知识财富,如同浩瀚的海洋,博大精深。作为我们教师需要加强各方面的修养来提高自己。所以我们理应多读书,用书来净化心灵,用书中的知识充实自己。读书交流会结束了,但是读书的生活却没有结束,书是一道风景。读书就是让你走进景区,寻找自己的感受。风景是别人的,感受是自己的,我愿和学生们一起做个快乐的读书者!
ps交流会心得体会
近日,本人参加了一场关于PS(Photoshop)交流会,借此机会,我学到了很多新技能和知识,也深深感受到了PS的魅力和广泛应用价值。在这篇文章中,我将分享我对此次交流会的心得体会,希望能对大家有所帮助。
第一段:会前准备。
在参加此次交流会之前,我做了一些准备。我查阅了一些相关知识和资料,了解了一些PS使用技巧和应用场景。我还向一些用PS较多的朋友请教,了解他们在工作中使用PS的经验和方法。这些准备给我在会议上更好的理解和学习机会,也让我更好地掌握了会议中所学到的内容。
第二段:会议内容。
在此次交流会上,我们学到了很多关于PS的知识和技巧,包括基础操作、高级操作、图层、滤镜、快捷键等方面的知识。同时,也有一些关于PS的应用案例分享,包括图像修复、海报设计、广告设计等几个方面。这些内容丰富了我们对PS的理解和认识,也让我们更好地了解了PS与我们日常工作、学习和生活的应用。
第三段:互动交流。
会议中,我们还进行了一些互动交流,包括Q&A环节、小组讨论、案例分享等。这些互动交流让我们更好地理解和学习了PS的知识和技巧,也让我们在实践中体验和巩固了所学的内容。同时,也有机会结交一些志同道合的小伙伴,共同探讨和分享关于PS的使用心得和效果。
第四段:感受与收获。
参加此次交流会,我收获了很多,不仅扩展了对PS的知识和技能,也认识了一些志同道合的伙伴。此次交流会让我更加深刻地认识到了PS的广泛应用价值,也让我更好地理解了如何将PS技巧应用到实际的工作和生活中去。我也更加有信心去尝试一些新的设计和创意,去实现自己的想法和梦想。
第五段:展望未来。
作为参加者,我也想鼓励更多的朋友参加此类交流会,去拓展自己的视野和认识,了解更多的新技能和知识。在未来,我也将更加努力地学习和掌握PS技巧,将其运用到实际工作和生活中去,提升自己对图像表现的理解和应用能力,更好地展示和表达自己的想法和创意。
总之,此次交流会是一次十分有益的经历,让我更深刻地认识到了PS的广泛应用价值和意义。我也更加深信,只要我们不断学习和掌握新技能和知识,就一定可以更好地展现自己的才华和创意,并创造更加美好和令人兴奋的未来。