预备党员个人发展计划（精选16篇）

预备党员是党员发展的第一阶段，也是党员素质培养的重要环节。以下是小编为大家搜集的预备党员范文，希望能给大家提供一些参考和借鉴。

个人发展计划

新教师个人发展规划一、自我定位：

11年8月我有幸成为教师行业中的一员，到现在已经快一年了。期间我任教信息技术和科学两门科目。随着工作的深入，各方面经验渐长，对岗位工作情况已基本熟悉。曾开过科学和信息技术校级公开课各一节，并在校组织的青年教师校本培训中给我校全体教师开过一节《多媒体制作ppt制作》。如何在现有的基础上进步和突破，尽快成长为一名优秀的教师，是我近三年奋斗的目标。

1、具有一定课堂教学经验，基本能胜任三、四、五、六年级的教学工作，能积极配合学校做好各项工作。

2、积极参加各种教师培训，平时积极阅读专业书籍，不断吸取新的知识和思想，努力提高自身教学水平。

3、能够熟练运用现代信息教学技术和设备，灵活辅助各项教学活动。

4、基本上能正确处理和同事、学生之间的关系。

5、敢于不断尝试新的方法，勇于接受别人的批评和指正，努力进取。

1、对于现在的课堂教学有些茫然，尤其是在新课标下，教学还显得比较陌生，操作有时会走老路子。

2、对待学生或者工作有时有点急功近利，在处理学生问题方面还有待改进。

3、完成工作时没有把紧时间，经常是前松后紧，有时会影响工作的质量。有好的想法，但因为时间的问题无法实践。

1、主动探索教学理念，理论落实行动，积极进行各种教学实践，摸索出有个人特色的教学路子。

2、不断学习，充实自己的理论水平，提高自己的素养。

3、树立现代的学生观，学会以发展的眼光看待和对待每一个学生。

4、坚持教学相长，在师生交往中发展自己。

5、做一名善于反思、勤于积累的教师，完善自己的工作方法。

6、学会调节自己的情绪，积极设定工作进程和完成时间，避免前松后紧。

（一）第一年目标：

适应与转变好教师的角色。

1、多听有经验教师的课，及时做好经验总结，并在教学中进行实际尝试，做到快学快用。

2、努力研究好新课标，提高教学效率。

3、努力上好每次公开课，多吸取经验和建议，争取越上越好。

4、用心积累和学生相处的经验，多询问有经验的`老师，为今后做班主任打好基础。

5、主动熟悉学校的各项工作。

（二）第二年目标：

基本适应好各项工作。

1、继续多方面吸取别人好的经验，努力探索有个人特色的教学路子。

2、争取当上班主任，实践对学生的各项教育和管理，并在其中不断使自己成长和成熟。

3、继续提高自身专业素质和科研水平，开始积极参加各项专业技能比赛，多见见世面，在“赛”中求进步。

（三）第三年目标：

成为可以独挡一面的年轻新力量。

1、仍旧不断学习新的教学方法和理念，形成自己的特色教学路子。

2、能够处理好班级的各项事务，成为一名合格的班主任。

3、经过比赛的历练，熟练了各项教学基本功，提高了自身专业素质，对教师技能比赛游刃有余。

4、提升自己的业务能力，成为学校的骨干教师。

个人发展计划

本来在普通人眼中的"铁饭碗"职业――教师，也面临着各种挑战和竞争，不求自我发展停滞不前的教师将会自动被淘汰。结合学校的教师专业发展规划，现制定我个人的成长计划，以作鞭策。

不知不觉，从毕业进入中学已经10年时间了，在这10年中，我从各方面学到了许多知识和经验，从一个对课堂教学只有理论知识的大学毕业渐渐地磨练成了一个能够比较好的掌控课堂教学的数学专业教师，同时这十年中自己能感觉到自己的进步，责任心一学期比一学期强，但我也清醒的认识到自己的进步来自于学校给我的压力，这是一种被动的进步，在主动性上我没有给自己压力，这是我存在的不足之一。

仔细分析了一下自己的现状，特别是不足之处，罗列如下：

1.对于教科研方面缺乏探讨研究的积极性，教科研能力较差；

2.课堂教学能力虽有所进步，但还有巨大的发展空间，在教学方法手段上缺乏新意；组织教学的能力不强。

3.在教育方面，方法和手段略显稚嫩。

（一）师德方面

本人坚决拥护党的领导，热爱祖国，热爱教育事业。遵守学校规章制度，规范自己的道德，提高自身的素质。立足于课堂，注意自己的言行仪表，关爱每个学生，一切为了学生，为了学生的一切，关注学生的长远发展。热爱本职工作，热爱教书育人的事业，对每个学生负责，引导学生形成良好的思想品德和高尚的人格修养，甘为孺子牛，乐于替人作嫁衣。无悔太阳底下的这份最崇高的事业，为学校，社会的教育事业添光彩。

（二）教育教学能力方面

教师的任务不仅要使学生掌握科学知识、形成技能，培养和发展学生的智力和体力；而且要使学生养成文明的行为，良好的习惯，具有高尚的情操，坚强的意志。这就要求教师不断提高自身的教育才能。

在能力方面要求自己学习做到以下几点：

1．教育感染力。用心灵去教育学生，用情感去感动学生。教育学生不能只用规范和惩罚，我主张的是情感教育。经常给他们讲道理，分析问题的原因，教他们用道德来衡量事情的`对错。

2.因材施教的能力。不管是学习上还是品德上，学生与学生之间总有差异。每个孩子都是拼图上的一块，少了他就不完整，不完美了。因此，我应该把我的心，我的精力合理分配，能慧眼识英雄，看到他们的长处，给予适当的鼓励和支持，培养他们的凝聚力，劲往一处使，力往一处花。

3.完善课堂教学的能力。认真备课，是上好一堂课的基础；临场发挥，是教师自身素质的体现；认真反思，是把课上得更好的必要条件；认真钻研是上好每一堂课的关键所在。做好这些，让我的课精彩，吸引学生，与众不同。

积极努力学习关于自己专业的教学理论知识，并能运用在自己的教学中，及时进行反思及重建。工作中不断阅读有关教学理论的书籍，不断提高自己。平时也要不断补充其他方面的理论知识，丰富自己，做到多听、多看、多写。

学习信息技术，动手制作较复杂的课件。电脑现已被运用到各行各业中，电脑的运用大大推进了社会的发展，效率的提高。新世纪教育工作者应具备最先进的教育理念及驾驱课堂的能力，向45分钟要质量。因而能够制作一些分散教材难点、突出重点的生动课件使用，无疑能够起到事半功倍的效果。所以，学习信息技术，制作较难的课件，使信息技术与新课程相整合是我的又一个发展规划。

蓝图已经画好，能否造出高楼大厦还得以后的不断努力。为此我还必须做到：

1.始终保持专业的情怀――激情

教育是一项需要献身的职业，也是一个充满爱心的职业。人们都把教师比喻成“人类灵魂的工程师”、“太阳底下最光辉的职业”，这无上的荣誉承载着多少人对我们教师的嘱托，同时也意味着我们的责任之重大。那么要挑起这份重担，我们就需要有为之献身的激情。因为，热爱是最好的老师。只有对这份职业始终怀着一种激情，我们才能正视一切困难与挫折，才能承受一切委屈与压力，才能在这平凡而又伟大的人生道路上走的坚定和从容。

因而，教师要先有激情，而后激起学生的激情，从而，在最大程度上提高学生的课堂参与度，增强课堂实效。苏霍姆林斯基说：有激情的课堂教学，能够使学生带着高涨的激动的情绪从事学习和思考，对面前展示的事例感到惊奇甚至震惊，学生在学习中感受到自己的智慧和力量，体验到创造的欢乐，为人的智慧和意志的伟大而感到骄傲。”

2.要有终身学习的决心和行动，如今的知识经济社会日新月异，知识在不断创新，知识的更新换代的速度也在加快，他的周期也在缩小。其次，要注重外语的学习和积累，时刻准备着双语时代的到来。再次，还要每天多读书、看报、了解国内外的时事动态，保持鲜活的政治灵敏度，为自己的政治课注入源源不断地活水。再次，还要注重对教育理念的学习，不断地学习先进的教育理念，指导自己的教学实际，使自己少走弯路，更快地成长起来。

3.教学的创造性体现在：对教材的处理；编制和优化教法；富有个性的教学风格上。在以后的工作中，我将以这三方面为标准，努力形成自己的个性化教学。在新课程中要求教师要勇于创新、积累、总结和提高。不断的进行各种学习，得到专业化的发展。主要由以下几种方式：

1）教学反思

2）学习合作，追求双赢。

3）树立终生学习理念，与时俱进。

相信在未来的工作中，在学校领导和同事的帮助和我自身努力下，我一定会得到更好的发展。“路漫漫其休远兮，吾将上下而求索”。不管这个过程是苦是甜，我都将为之努力做出自己的贡献。我爱教师这个职业，我愿意为此付出，我会在这条路上越走越好。

教师个人成长计划

我一直很喜欢朱熹的一首诗――“半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊。问渠哪得清如许？为有源头活水来。”这首诗道出了一个朴素的道理，那就是只有不断地学习，不断地丰富自己，才能让自己不断地发展，以适应社会的需要。以教书育人为己任的老师就更应该对自己的发展做出规划，并为之不断地努力，从而成为一名优秀的人民教师。

优势：

1. 具有强烈的责任心，工作作风踏实，认真。

2. 与同事相处融洽,能虚心地向他人学习，也能将自己所学所思与同事交流互补。

3. 有十来年的课堂教学实践经验，能够胜任小学语文教学工作。敏于发现，勤于思考，容易接受新事物与新观点。

4.有着一颗热爱学生的心，能与学生互相沟通。

5.能积极参加学校的各项活动。

弱势：

1.在专业知识、专业素养方面还不够，尤其是教育专著读的较少。

2.缺少教科研的能力，还没有掌握教科研的方法，离研究型教师的路还很远。

3.个性中缺少一些张扬，适度的张扬有助于教学。

一些方法，但不能做到游刃有余。

根据本人的个性，结合本人优缺点，特制定以下个人成长发展计划：

1.学会有计划地做事。

2.结合自身的数学教学，主动承担新课程的研究。每学年至少撰写一篇教育教学论文，并力争发表或获奖。

3.每月撰写一篇质量较高的教学反思或研究心得；坚持将课堂中灵光一闪的精彩记录下来。

4.每学期认真阅读两本教学理论专著，平时广泛阅读教育教学类杂志并认真做好读书笔记，提高自身数学素养。

5.争取每学期至少开一节校级以上研究课。

1.专业水平的提高。

学习教育理论，在理性认识中丰富自我。

认真阅读《课程标准》《教学用书》等有关资料，钻研新教材，新课标，研究教法，体会新课程的性质、价值、理念，提高自己的业务能力。每学期除读学校规定书籍外，还要研读一本教育专著，及时作好笔记，写出自己的心得，丰富自己的文化素养。多看权威性的教育类期刊杂志，如：《小学教学设计》、《小学青年教师》、《小学数学教学》、《中国教育报》、《福建教育》等，了解更多著名教育专家、行家的观点。

个人发展计划

1、树立终身学习的观念，向其他老师虚心请教，扬长补短。征求同行们的意见，改进工作。

2、充实完善自己的博客日志，将自己在成长发展中的点滴加以整理、记录，使之成为自己与其他同行互动交流的平台。

3、积极参与课题研究，增强科研意识。及时积累个案，归纳资料，撰写有实效的专题论文或报告。

作为一名经验尚浅的老师，我在教育经验，组织管理等各方面，还有太多的欠缺和不足，这就需要进一步的完善自己，以更快的速度融入到集体当中，本年度我的。

如下：

(1)深入研究教材教法，新课标要求以学生为中心，学生是主体，设计让学生主动学习的教法。

(2)多阅读课外辅导材料，充实自己，要做学习型教师。因为作为教师想要教给学生一杯水的内容自己就要有一缸水。曾经听说过这样一句话：“教师应该是一名杂家”，这是说作为一名教师要掌握方方面面的知识。

(3)了解学生的情况，由于两班的学生都属于新生刚入学，要及时与学生沟通，及时了解他们的情况，为设计适合他们的。

教案。

打下基础。要做到每一堂课的内容能保证学生学会，而对于接受能力强的学生要做到上不封顶。

(4)了解后进生情况，课堂的设计应该以让中下等的学生学会为目的，因为新课标是让全体学生得到发展。

(5)认真向老教师学习，师徒之间经常性地进行工作经验交流。

具体措施：

1.教学目标。

认真备课。作到课前再备课、备教材，熟悉教学的操作过程，保证课前的准备工作及时、充分。课中全神贯注，并根据学生的年龄特点进行趣味化教学，让学生在一种轻松愉快的氛围中学习，让学生心情舒畅，乐在其中。因为愉快的心情是产生学习兴趣的重要因素，所以我将从激发学生的学习兴趣入手，让学生自觉的用脑、用耳、动口、动手去完成我所设计的各个教学环节，兴趣成为了学生学习的动力。课后及时反馈，记下教学中的成功点和失败点，及其改进方法。本学期我还将尽量为学生创设良好的课堂气氛，注重培养学生养成井然有序的课堂常规;使他们在轻松愉快、欢乐活泼的状态下进行积极地学习。

2培训目标。

要进一步学习现代教育信息，学习语文课程标准，提高自身素养。

(1)多参加集体备课这样的活动，向优秀教师和老教师学习。并多和各学校的同年级的教师进行交流，取人长处。

(2)多阅读教育方面的书籍。只有掌握了坚实的理论基础，才能在教学中发挥的更好。

(3)学习语文课程标准，只有掌握语文的各级目标，才能制定相应的学习策略。

3、勤于反思，完善自我。

学会思考教育问题，积极把先进的教育理念转化为教师的行为等，从反思中提升教学研究水平。每节课后，把自己在教学实践中发现的问题和有价值的东西赶快记下来，享受成功，弥补不足。在总结经验中完善自我。

4、利用信息技术手段辅助教学。

充分利用网络优势，学习教育教学方面的新思想，掌握新方式，运用新理论，提高教学效果。

认真计划，努力工作，希望我在20xx年有一个良好的开始。

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个人发展计划

新的一学期又开始了，作为一名小学美术教师，我在新的岗位上已经工作一个学期年，凡事预则立，每每新学期总是要对自己的工作进行一番经验、得失总结。本学期初，为了加强自身的业务素质，提高自身的教学水平，本着“在借鉴经验中成长，在探索求新中提高，在发展前进中完善”的学习方针，坚持以校本学习和校本教研于一体，以探索为前提，以发展为目标，以求学为导向，更好的促进教育教学的开展，特制定个人成长计划范文。

具备崇高的师德、广博的知识、精湛的教艺，健康的心理，强健的体魄。新时期的小学美术教育也不再是一种单纯的技能技巧训练，而是一种综合的文化学习，它不同于专业的美术教育，它要为发展学生整体素质服务：以学生个体发展为本，重视培养发展学生的审美能力，感知力、想象力、表现力等方面的能力，注重培养创新精神，注重学生的个性发展和全面发展。通过美术实践活动提高学生的整体素质，最终使学生学会如何学习，学会如何做人，并终身受益。

1、学习新的美术教学内容、方法、理论，通过多种媒介掌握美术学术信息，不断更新知识。实践、拓展、研究美术教学专业技能，建立鲜明的教学风格。

2、指导学生参加省、市美术专业比赛、展览，组织学生参加校内外艺术实践活动。

3、积极参加教学研讨、学术研讨、教师进修活动

4、每学期专业教师间互相观摩、交流不少于16课时

5、认真备课，做到重难点突出，简明条理，课后分析反思。

6、充实课堂容纳量，充分利用好教学时间。加强自身建设，从目前教育发展的要求出发，认真开展政治、理论业务学习，进一步提高师表形象。

1、互相听课，多想多写，写好听课记录和反思。

2、同课异构的形式，互相取经，加快促进。

3、认真向先进教师学习好的教学管理经验，做好详细的学习笔记，做到心中有数。

4、针对先进教师找出自己不足的地方，发现问题及时解决。

5、课余时间多学习有益的课外书，提高知识水平，特别的`要向先进教师取经，结合自己的优势，形成自己的特色。

6、多听有特色的教学课程，学习他们先进的教学手法，及时的写出心得，作为自己教学的后盾。

1、多反思进行师德自查，反省自己的教学行为，规范自己的言行，做到身正为师，学高为范。在教学过程中，做到三反思：即课前反思，教学中反思，课后反思。

1、严格遵守学校指定的各种规章制度，做到不迟到、不早退、有事需请假。

2、严格执行校领导的工作安排，尊敬领导，关爱他人，做到团结一致。

定期对自己的教学工作进行总结，多年的积累，使我收益非浅，我相信：努力一定会有回报，经过自己的努力，我也会成为一名合格的人民教师。

预备党员个人发展计划

作为一名学生党员，我应认真学习实践科学发展观，树立正确的世界观、人生观和价值观;认真学习科学文化知识，积极向社会实践学习，向人民群众学习，努力成为他人的学习榜样。加强党性修养，坚定的马克思主义信仰。作为*员，在入党宣誓时，都承诺为党的事业、为实现共产主义奋斗终身，这是一个庄严的政治承诺。要有理想，要有马克思主义信念，有共产主义信念，为了党的事业我要努力学习，奋发有为。

学习一直是我比较薄弱的环节，政治理论知识比较笼统宽泛，没有比较坚实的结构和系统的逻辑。因此，在以后的学习过程中需要加强。

学习总结。

多看书看报上网多查找一些事实新闻了解国家民生问题。科学文化知识更需要进一步提高努力将学习成绩提上来。在下学期结束前过英语四级、计算机2级争取通过相关专业认证为后期工作做进一步充分准备。

二、积极带头中立志成才。

作为学生党员应当志存高远，心存澄洁。即要刻苦钻研，又要勇于实践，具有远大的理想和强烈的爱国主义成长成才意识，不断提高自身思想健康道德素质，争做优秀的表率，用自己的行动和工作影响、带动同学们共同进步。作为一个学生党员，不仅要保持自己的先进性，同时，要用先进性来带动并作为开展工作的基础。

三、无愧青春的无私奉献。

四、弘扬正气中遵纪守法。

作为一名大学生党员应该自觉遵守国家法律法规，模范遵守学校的。

规章制度。

积极主动维护社会稳定、校园稳定。

现如今的和谐社会，依然存在着不和谐的声音，作为一名新时代的大学生党员，在社会中人群中、网络中等，发表言论要客观得当，遇到不正当的言论不仅要客观冷静对待，更要积极疏导，敢于同不良风气、违法违纪行为作斗争，维护我们中国*和国家的尊严。

五、积极参与中创先争优。

作为一名党员要有扎实的理论基础、过硬的政治素质、很强的是非观念、优秀的精神面貌，需要每个党员充分发挥先锋模范作用。我们必须在支部委员的带领下，服从管理，积极响应党组织号召，参与开展支部活动，共同建设一个充满活力、充满激情的支部。支部是个点，一颗可以燎原的星星之火，支部的战斗堡垒作用，需要依靠每一位党员的努力付出，我们的党支部的构建能否先进，需要全体党员奋进有为，共同进退。

一、指导思想。

坚持以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻党的xx大和xx届三中全会精神，认真学习实践科学发展观，坚持新党章规定，遵循“坚持标准、保证质量、改善结构、慎重发展”的方针，大力加强入党积极分子的培养教育计划，严格发展党员计划程序，着力建设一支素质优良、结构合理、规模适当、作用突出的党员队伍，为我校又好又快发展提供组织保证和人才保证。

二、目标要求。

三、发展重点。

重点要做好在青年教师骨干教师中发展党员，壮大党的队伍最基本的组成部分和骨干力量。重视在教学计划第一线和高知识群体、青年、妇女中发展党员。

四、基本措施。

做好发展党员计划必须以保持党先进性为着眼点，始终把发展党员的质量放在首位，强化计划措施，落实计划责任，提高整体水平。1、抓领导指导。要建立健全层层抓发展党员计划责任制。要加强督查指导，及时发现和解决发展党员计划中出现的苗头性倾向性问题。

2、抓组织建设，夯实基础。要高度重视入党积极分子建设，结合“三向培养”，努力把先进分子吸引到党组织周围。建立每年8名入党积极分子队伍，加强入党积极分子培养教育和管理，不断提高他们的思想政治素质和业务水平，为发展党员计划奠定基础。要建立定期分析制度，对入党积极分子定期考核，实行动态管理，保持入党积极分子队伍的生机与活力。

3、抓规范操作。规范发展程序，确保党员质量，是做好发展党员计划的重点。党支部要全面贯彻《党章》和《中国*发展党员计划细则(试行)》的各项要求，全面执行发展党员*测评制、预审制、公示制、一票决制和责任追究制，在发展党员的每一个环节严格程序、严格把关，坚决杜绝违反程序或简化程序发展党员的现象，确保计划不走样、要求不降低，坚决杜绝违反程序或简化程序发展党员的现象。

4、抓教育管理。加强对预备党员的教育管理，是提高新党员队伍整体素质的重要环节和必然要求。要适应形势任务发展需要，认真制定和实施预备党员教育培训计划。要坚持分类指导、因情制宜，根据不同职称、岗位、地域、年龄、文化的预备党员的特点，确定相应的教育内容和培训措施，增强教育培训的针对性和有效性，促使他们不仅在组织上入党，而且真正在思想上入党。

一、指导思想。

坚持以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，科学发展观为指导，严格遵守发展党员的程序，遵循发展党员“十六字”方针和“四化”标准，严把党员发展“入口”关，切实抓好党员发展工作，确保党的事业后继有人。

二、发展目标。

*年是我村建设社会主义新农村、建设生态文明村的关键时期，实现“三个文明”建设跨越式发展，需要广大干部、群众的共同努力，更需要广大*员发挥先锋模范作用。推进我村的经济社会的发展，真正发挥党员的表率作用，在党员发展上，要做到“广”、“高”。“广”，即发展党员的面广，要广泛培养、发展党员，不断巩固党的执政基础，扩大党的群众基础;“高”，即发展党员要做到高标准、严要求，把文化水平高、思想觉悟高、懂科技、善管理的人才吸纳到党的队伍中来，优化党员结构。年计划发展党员2名，入党积极分子保持5-7名，在入党积极分子队伍建设上，严格按照“三个50%”的要求，建立入党积极分子队伍。

三、主要任务。

1.把党员发展工作纳入党支部议事日程，定期召开支委会议，研究此项工作，把《中国*发展党员工作细则》贯穿于整个发展党员工作过程中，扎实做好党员发展工作。

2.高度重视发展新党员，尤其是要在农村生产第一线发展文化高的青年、妇女入党，充分发挥村级业余党校的阵地作用，定期开展性教育培训，着重解决党的力量较薄弱的村民组发展新党员和建立党小组的问题，通过召开会议、举办培训班等形式，加大党员的培养、教育、管理力度。

3.加强支部建设。党支部在经济发展和社会建设等各项工作中的战斗堡垒作用将越来越重要。因此，要建强支部，加大党员的发展力度。

4.加大对党员、入党积极分子的培训力度，加强党性教育、宗旨意识教育，继续深入、广泛地开展“三个代表”重要思想的学习、宣传、培训、教育力度，不断巩固保持*员。

先进性教育。

活动取得的成果，全面提高综合素质。

5.加强对要求入党先进人员的思想政治教育，组织他们参加支部或党小组召开的会议，不断增强他们对党的认识，牢固树立全心全意为人民服务的宗旨意识。

6、对入党积极分子实行定向帮助和培养，严格考察，成熟一个，发展一个。

个人发展计划

新的征程就此开始,新的一年应有新的气象,如何制定个人发展计划呢?下面是本站小编收集整理的个人发展计划，欢迎阅读。

一个人从毕业到走向工作，从学校走向社会起，就已经开始了他的事业发展。但事业生涯中。总会遇到各种风波，一个人的职业发展是有他的阶段性的，如何从容应对各个阶段的问题，笔者将自身的认识概括如下：一.“青黄不接”阶段(毕业后工作的1~3年)。

学习迈向工作，有个适应阶段，这个阶段往往导致各方面都不能如鱼得水，无疑给个人职业的发展带来了一定阻碍，只要熬过了这个过度阶段，就万事大吉了，需要记住的是：“心态决定一切”，保持一份良好的心态，将是事业成功的保证。

二.“职业塑造”阶段(毕业后工作3~6年)。

一旦你耐心的“承受”过了“青黄不接”阶段，你便马上迎来了“职业塑造”阶段。这个阶段是你开始在职场如鱼得水，发挥才能的时候，因为你已经有了一定的工作经验，经受过了一定的磨练，各方面都开始成熟起。，同时刚好分化出你的“职业性格特点”，哪些是你所擅长的，比如说交际;而哪些又是你所缺乏的，比如说管理。这时候的你千万不能“护短”，因为你的性格和特长都已经基本形成。所以正确的做法就是最起码先要保证“扬长避短”，然后再通过你的合理调整和矫正，来实现“取长补短”只有在这种正确态度的指引下，你和你的领导才能更佳清楚你该做什么，这就像我们在生活中所说到的“是干某样工作的料”。

三.“职业锁定”阶段(毕业后工作6~20xx年)。

但这时又出现一个问题，那就是：相似某个领域工作时间越久，你接下来的求职面就越窄。因为当你在一个工作单位工作到一定时间后，在你再次找工作的时候，对方会先看你原来做的是什么，然后才决定你来了之后做什么。他们往往希望你原来的工作领域最好能和现在的工作挂钩，如果他们发现你原来的工作与现在的新工作并不“对口”，那他们要么就是直接拒绝，要么如果实在“爱惜”你这个人才，就会简单的做一些入职培训，然后马上让你去上岗磨练，因为他们认为你已经没有必要再接受完整的培训了，这是你原来的单位都应该做了的事，你来这里就应该尽快去释放能量，而不是吸取东西。这时候又该怎么办呢?没办法，最好的就是调整好心态，决不怨天尤人，应该学会快速的适应这份新工作。

四.“事业开拓”阶段(毕业后工作10~20xx年)。

到这个阶段的时候，你已经是三十而立了，从这个阶段开始，我们不能说是“职业”，而应说成“事业”了。这将意味着你开始从前期“职业阶段”走向人生事业的开拓历程。可能你在这个阶段仍然保持着原来的“职业”状态。仍然是每天在为“老板”的事业而奔波，但年龄的阅历和思想的成熟已经把你推向了事业发展的新高度，你将把前期所储存的能量全部发挥出来，你将为自己、更为你的家庭而不停的努力。

五.“事业平稳”阶段(毕业后工作15~30年)。

在这个阶段，你已经进入四十而立的“不惑之年”。前期“职业阶段”和“事业开拓阶段”已经为你留下了积淀。在这个阶段，你所需要的是如何使你的事业在平稳的过程中持续上升。

你曾经的一切豪言壮语将在这个阶段变为现实，你将被推向事业的颠峰，但这一切美好结果的前提就是你先要在前面的几个阶段都很努力。

六.“老当益壮”阶段(毕业后工作30年以后)。

如果你奋斗到了这个阶段，当是“余温尚存”的时候，如果青春无悔，自当安享晚年;如果前世虚度，自当今生落魄。

一个企业有生命周期，一种产品有生命周期，一个人的职业生涯发展也有生命周期。只要每个人能结合自己的性格，特长等多方面因素来认真剖析自我，就必然能找到适合自己的职业生涯发展路径。最后祝愿大家：“在奋斗的路上多一份从容，多一份微笑”。

要成为一个音乐专业化人员，我认为必须具有专业化目标，有丰富的音乐知识、智能。做为一个自信的我要终身学习，不断提高音乐教学能力、不断提高职业道德修养、丰富音乐专业知识。特拟定五年个人发展规划，既是对现在工作的鞭策，也是未来的一种希望和期许。激励自己不断努力、进取。

(一)个人现状分析。

不上无准备之课。市区教研我每次都按时参加。市区组织的各项比赛，我也尽量全力以赴。并在各项比赛中获得了较好的成绩。在师徒结对教学设计比赛、备课笔记评选赛、各项论文评选中，我都获得了较好的成绩。20xx年4月份，在师傅的指导下，我赴蚌埠参加了四地七校同课异构活动，获得了专家们的一致好评。20xx年，我荣幸地加入了“引导自学型课堂教学研究”课题组，在理论学习的引导下，结合赴合肥实地听课，我感到自己获得了很大的启发。

(二)五年发展目标总体思想。

不断提高自己的音乐专业技能水平，加强自身音乐素质的训练，摸索出一套适合我自己的特长和教学方法。在教学中踏实上课，争取多开公开课和参加活动锤炼自己。多撰写论文抒发。

心得体会。

(三)具体落实措施。

一、在思想上。

不断积极要求向上，拥护党的各项方针政策，参加政治学习，认真做好笔记，响应学校各项号召以及领导交给的各项任务，服从学校的管理。

二、在学习上：

通过阅读教育教学杂志，提高自己的理论水平，开阔视野，丰富知识储备。提升专业业务能力和理论水平。积极参加继续教育培训和校本培训任务及音乐学科的各级教研活动，努力争取机会走出去学习。与同行们积极探讨，共同交流进步。

三、教育工作中。

爱永远是教育的真正内涵。如果没有爱，任何千遍说服都无法开启一颗封闭的心灵;如果没有爱，任何甜言蜜语都无法打动一颗冰冷的心。惟有爱，才能点亮心灵的灯盏，驱除黑暗，收获硕果。我将以一颗诚挚的心去获得孩子的喜爱。通过音乐这一学科的特殊魅力，对学生进行爱与美的熏陶。用自己的行为、语言去潜移默化地教育学生。

四、在课堂上：

认真备课，扎实上好每一堂课，及时做好课后反思。及时更新知识储备，在教学中探寻学生所喜爱、有成效的音乐教学模式。积极参与各级研究课活动，在教育教学中不断磨练自己，构建开放生成的音乐课堂。

五、在教科研上：

坚持写教后小记。及时总结教育教学中的得失，积极撰写论文。做一名善于发现、敢于探索、不断总结的优秀教师。加强自身的教科研能力，积极投身到课题研究工作中，提升自己的能力和勇于探索的精神。

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个人发展计划

20xx――20xx年，我大幅度地改变了以往被动的工作态度，变“被动”为“主动”；把以“生存”为主要工作目的转化为以“兴趣”为主要工作目的，满怀爱心热情地投入工作。这一年我带着强烈的求知的欲望，从教育教学书籍中汲取营养，让名师高尚的师德润泽自己的心灵；带着思考与探索充满热情地投入工作，努力学习，对自己每一天的教育教学工作做下详细的记录，及时反思，不停改进自己的教育教学工作方法。通过努力学习、专心工作，收获颇丰。我的教育论文及教育故事、教学案例等分别获得省市区各项奖。

这一年，我充分感受着工作给我带来的快乐，享受着工作给我带来的幸福，更坚定了我对教育工作的热爱与追求：我没有教育家的名，但我可以追求拥有教育家的德！我没有教育家的名，但我可以追求拥有教育家的品！我没有教育家的名，但我可以追求拥有教育家的心！

在勤奋的学习与研究中，我对专业发展有了更具体的认识――

激发自己从事教育活动的创造力，做教学生活的真正主人

教师的文化自觉，在于自觉地把社会赋予的外部目标转变成内在需要，自觉地参与教育、研究教育，激发从事教育活动的创造力，使教育劳动成为创造性活动，把教育活动看作实现自我价值、体现人生意义的过程。

具体认识和做法如下：

职业认同

“职业认同”指教师的角色认同，即教师个体对自己在社会结构中所处特定社会地位、特殊使命和职责的意识。我认为，教育通过文化传承造就人性，培育新人，教育者的职责就在于以其所领悟与感受到的文化智慧与力量去启迪学习者的心智。这一职责与其说“伟大”“神圣”，毋宁说“艰苦”“卓绝”。在艰苦卓绝中一次次战胜困难战胜自我，我感受到了做教师的幸福，自我发展的快乐，自我实现的骄傲，我的人生价值得到了充分的实现。

专业自觉

教师的专业自觉，是自觉把专业活动当作研究对象、理性审视自身的专业水平与专业实践活动。教师的专业水平，不仅表现在技能、能力与智慧，而且涉及教师的内心世界，关系教师的心灵和精神。

中学语文教育，最关乎人生品质的学科。过去人们只注重做“形而上”的大讨论，用空洞的理论代替具体的实践，不愿意做“形而下”的学生研究课程研究课堂研究，致使语文教学陷于困境，受人诟病是各学科中最多的。作为语文教师，我深感自己的失责失职，我把自己的主要精力放在了精神境界的提升方面，在原有基础上，进一步训练技能培养能力丰富智慧。

自我反思

中感受快乐、主动地参与变革专业活动，从这一点上说，教师能够进行自我反思，显示着职业认同提升到一个更高的层次。

本学期为了审视自己的课堂效果，我用录音笔将上课全过程录音，课后反复自听，寻找缺点不足。我发现，虽然教学多年，但是不当之处还是经常出现，对学生的关照，对教学内容的把握，对自己的了解，都可以做到更恰当。

自我更新

教师具有较强的自我专业发展意识和动力，自觉承担专业发展的主要责任，激励自我更新，通过自我反思、自我专业结构剖析、自我专业发展设计与计划的拟订、自我专业发展计划实施和自我专业发展方向调控等实现自我专业发展和自我更新的目的。

现在，我的教学研究内容确定为“中学语文阅读和写作课程的开发与整理”，目标是编写一套阅读和写作的教学和学习资料，类似教材。希望得到学校和教研组的支持援助。

自觉坚持

专业发展不是一蹴而就的事业，要求教师拥有正确教育观念、职业观念，不再受外部评价或职业升迁的牵制，直接以专业发展为指向，有意识地自我规划以谋求最大限度的自我发展，并成为教师日常专业活动的一部分，随着个人实践知识进一步拓展，社会生活经验更加丰富，变得更加自信和从容，形成具有个人特征的知识结构，同时能保持一种开放的心态，接纳新的教育思想和观念，并同先进教育理论建立起自觉的关联。本学期我密切关注教育领域的新成果，认真研读各个流派的专家学者的论著，并注重其他国家母语教学的理论和实践的动向，吸取精华为我所用。

一年来我在思索自己的存在，仔细感受教育的意义，培养独立自由的人格，希望成为创造美好教学生活的真正主人。我感到，默默的耕耘更使我们敬畏生命的精美和生命开放的价值，平凡的付出增加我们对人的尊重、自豪和挚爱的深深感情。

以上总结有些部分还处于思考阶段，是今后的努力方向，记录在此，激励自己。

二、20xx年个人专业发展目标达成拟采取的方法、措施

1、大量阅读，让书籍浸润心灵，做一名德行深厚的教师。

2、认真思考与探索，做一名智慧型的教师。

3、多沟通，与家长、与学生多沟通，做“因材施教”“因性施教”的包容型老师。

4、走进大自然，走进生活，做一名乐观豁达的老师。

三、20xx年希望学校提供的支持与帮助

1、满怀感恩之情感谢学校对我的`支持与帮助。

2、迫切渴望得到更多的支持与帮助。

3、怯生生地又不敢奢求太多，我已经从集体和工作中得到很多快乐与幸福，怕自己太贪心！

个人发展计划

（一）优势分析：

1、具有为“办人民满意的教育”奋斗终生的教育理想和教育追求，全心全意为学校、教师、学生发展服务。我在上一学期的校长岗位上，一直发扬善学、务实、创新、奋进的工作作风。在工作中，一直用思想去影响学校，用人格来感染教师和学生。把学校的发展融入到自己的生命中，用心用情去经营管理。

2、在办学思想和学校管理等方面特色鲜明、绩效显著，示范性强。半年来的学校管理工作我调动一切积极因素，适应新时期改革步伐，制定出既符合时代要求又适应学校发展的学风、教风、校风，制定学校近期、远期规划。

3、具有很强的人际关系网。能通过自己的人际关系，协调各单位部门为学校的硬件建设方面出资出力，既改变学校的办学条件，又为学校节省了很大开支。

（二）不足剖析：

担任行政职务，学科教学专业素养还需要提高

为了更好的担任校长这个工作，每天挤时间规定自己至少听一节课，但因为长期担任行政职务，限于教学研究的时间少，真正深入学习课标少，学科教学的素养略显不足，教学指导上的力度和深度上有所欠缺。

1、做一个有专业追求的校长。

教师职业作为一种以人育人的职业，对其劳动质量提出的要求很高。所以，为了使自己尽快成长有专业追求的校长，我要坚定信念，学习教育教学理论，钻研业务，尤其要注重提升自己的创新精神和实践精神，成为一个真正有专业追求的校长。

2、做一个有思想素养的校长。

我会以其他学校校长为榜样，进一步养成善学、反思的良好习惯，定期对自己的教学和管理进行审视，同时注重完善、调整与提升，逐步形成自己独特的教学和管理风格，做一个有思想素养的校长。

1、勤学奋进，不断丰富提升自我。

作为一个校长，首先应该有自己的办学思想，所以在以后的工作中我还要进一步学习、研究、实践，逐步形成自己的办学风格。同时要认真阅读教育管理、等书籍，为提高管理水平积淀理论基础。另外，我还将向其他校长学习、向其他学校学习、拓宽个人教育博客等途径，不断丰富提升自我。

2、思考探索，处理好继承与创新。

校长的首要任务是对教师思想的引领，校长首先要具有自己的教育信念和教育眼光，才有可能办出一所有特色、有个性的学校。传承与继承非常重要，过去学校先进的做法，优良的传统式学校发展的基础和原动力，只有在继承中的探索和创新才是有生命力的，并在行动中不断总结经验，调整完善自己的管理方法。今后的工作中，我将继续正确把握教育内涵，转变与提升自我的教育理念，形成正确的教育观、人才观，在此基础上形成自己的职业信念。

3、实践反思——丰盈自身思想内涵

经验是在实践中得来，在反思中提升的。只有在实践中不断学习，在实践中善于思考，在实践中锻炼自己才能使自己的思想不断成熟，内涵不断丰富。在教学、科研、文化、特色等方面根据学校实情进行深入的思考、合理的规划，然后付诸实施。经常争取和听取不同层面的教师、家长的合理性建议，定期对自己所做的管理工作进行诊断、反思、整合与完善，让管理工作发挥最大效益。虚心学习名优校长的先进思想和治学理念，丰盈自身思想内涵。

个人发展计划

通过自身的刻苦努力，争取在第十届区教坛新秀比赛中拿三等奖。

（一）、在广泛阅读中成长

要用知识充实自己，用先进的理念武装自己，阅读是最好的途径。我给自己选择的阅读内容如下：《课程标准》中的各类教育教学著作，特别是有关综合实践课的教学杂志。具体做法：

2、每月读通一本教学类期刊，并写出1000字左右的随笔。

（二）、在名师案例赏析中成长

结合教研室组织的“名师教例赏析”沙龙，大量阅读全国特级教师的一些课堂实录，对名师们的案例进行积累。

具体做法：每月对1---2个案例进行赏析，并进行归档。

（三）、在积累好课中成长

抓住每次外出听课的机会，认真做好笔记，适时地写一些思索。

具体做法：选取本次的课中最出色的一课堂做一份课堂实录；

（四）、在课堂实践中成长

实践才能促进自己业务水平的成长，虽然过程总是非常艰辛，但没有艰苦的复出，怎会有收获，这个过程我觉得对自己很有帮助。

具体做法：每学期在自己所教的班级上两堂精心准备的课，课后将课中的不足之处做好记录，以备下次再次出现时可以改进。

（五）、在反思总结中成长

积极撰写教学案例、教学随笔以及各类反思，为教学论文的撰写准备第一手的资料，争取每学期写一篇教学案例或一篇高质量的论文。

预备党员个人自传

敬爱的党组织：

我于xx月x日，经支部大会讨论通过，上级党组织批准，我成为了一名光荣的中国*预备党员，至今已近一年。

根据《中国*党章》相关条款规定，请党组织根据我在预备期间的表现，接纳我为中国*正式党员。下面，我向党组织汇报一年来我的思想、工作、学习情况。请支部大会讨论。

一、思想上。

本人努力掌握政治理论知识，提高自身政治素质。一年来，在党组织的培养教育下，在党员同志的悉心帮助下，我积极参加党的理论学习和党内活动，使自己在思想上、作风上都取得了一定进步，理论水平、党性修养得到了进一步提高。在预备期里，我认真学习“三个代表”重要思想，认真贯彻科学发展观，学习xx届x中、x中全会精神，不断充实自己、提高自己，特别是深入学习《中国*党章》和《中国*党内监督条例（试行）》等党内文献后，自己对党的认识更加深刻，对党的崇高理想和建设有中国特色社会主义的信念更加坚定。

二、工作上。

本人积极完成组织交给我的任务，做到不怕苦、不怕累、不计较个人得失。在护理工作中，我始终不忘“一切以病人为中心”的宗旨，用自己的爱心、热心、诚心尽量满足每一位病人的需求，让病人体会到医院的温暖，对病人、病情有好处，努力争创“社会满意、医院满意、病人满意、自己满意”。

我一直坚信“一份耕耘，一份收获”，努力刻苦学习理论知识和业务操作，提升工作能力，能力成为科室业务精英、行家能手。

三、学习上。

对一名*员来说，最重要的还是认真学习马克思列宁主义，*思想，*理论和党的基本知识，不断提高自己的共产主义觉悟。随着社会的不断进步，不断向前发展，知识的更新迅速，原来的知识已不能适应当前工作的需要。

平时，我坚持学习医学护理相关方面知识，不断充电，逐步提高护理技能和水平，确保不落后、不落伍。

四、存在不足。

一年以来，我在党组织的带领下取得一定成绩，但我深知自己还存在不足。

我将会认真总结不足，努力改正，虚心向先进党员学习，克服自身缺点和不足。

以上是我一年来的基本情况，如有不妥之处，恳请组织批评指正。

我渴望按期转为中国*正式党员，请批准。

此致

敬礼！

申请人：

20xx年x月x日。

预备党员个人自传

敬爱的党组织：

我于去年月份光荣的加入了党组织，成为一名预备党员，在预备党员的这一年里，让我充分的感受到了党组织这个大家庭的团结和温暖。

在预备党员的这一年里，我努力改正和弥补自己的不足，无论在什么情况下都严格安照党员的标准来要求自己，认真履行党员的义务。

经过预备期，我在思想意识上更加成熟，为了进一步接受党的教育，提高自己的思想，我正式向党组织提出转正申请，并对预备期总结如下：

1、主动加强政治学习，利用业余时间认真学习党史和党章，认真了解我们党的光辉奋斗史，努力学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论、“三个代表”以及党的xx大的重要思想。

通过学习，我认识到，我们党一直把全心全意为人民服务作为党的宗旨，把实现和维护最广大人民群众的根本利益作为一切工作和方针政策的根本出发点，党的一切工作或全部任务，就是团结和带领人民群众为实现这些利益而奋斗。

2、在平时的生活工作中，我保持积极向上的心态，努力做到乐于助人、关心团结同事，在工作中和生活中加强和同事们的沟通和交流，尽自己的能力帮助同事排忧解难，体现一名党员的模范带头作用。

认真参加每次组织生活，在集体学习和讨论的过程中，仔细的聆听大家的发言，及时解决自己的思想问题，充实提高自己。

在预备党员时期，我的同事给我提出了很多意见跟建议，而我自己也认真地进行思考和反省。我认识到作为党员，有效的沟通是非常重要的。

首先，从党员的义务来看，党员有义务密切联系群众，向群众宣传党的主张，宣传是我们党和团结群众和发动群众的重要方法和途径。

其次，党员必须学会做思想工作，才能帮助别人，也能使别人发现自己的问题。认清自己的缺点后，我在接下来的时间里面从意识上不断提醒自己要学会沟通，向党员同志们学习，加强进行书面和面对面的思想汇报。

最后，要求自己做到敢于发言，发言时尽量提高自己的音量，还要求自己能够达到善于发言，发言以前尽量做好准备，理清思路和发言的内容。

在这段时间的学习和工作当中，我时刻用党员的标准严格要求自己，积极主动地完成各种任务，发挥党员的先锋模范作用。积极调整工作方式和工作重心，在领导的提醒下，对自己工作中事情多做总结，多改善。

一年来，自己在党组织和老师、同学们的帮助和支持下取得了一定的成绩，但我深知自己还存在一些缺点和不足，主要表现在以下几个方面：

1、政治理论基础不够扎实，理论联系实际的能力较差;。

2、对队里的各项要求和规定能认真执行，但积极性不太高;。

3、和队领导的思想交流和同学们的学术交流不够;。

4、自己的军人素质还有待进一步的提高。在今后的工作和学习中，自己要更进一步严格要求自己，虚心向先进的党员同志学习，注意克服自己的缺点和不足，争取在思想、工作、学习等方面有更大的进步。

以上是自己一年来基本情况的小结，不妥之处，恳请组织批评指正。作为一名预备党员，我渴望按期转为中共正式党员，请党组织考虑我的申请，我将虚心接受组织对我的审查和考验!

此致

敬礼!

申请人：

预备党员个人评价

预备党员个人总结

回想在报告厅里宣誓的那天应该是我们正式的预备考察期的第一天。记得刚进大学的时候一个很大的愿望之一就是能够入党，后来经过层层的学习，还有一次次的考试磨砺，终于大二有机会站在党旗面前宣誓，当时场面很严肃，自己的心情很紧张，重要的是当时感受到的强烈的责任感!“党员”这个圣神的名词赋予我们的有太多意义与责任……当党组织离我如此之近时，我才深刻感受到我们所肩负的很多东西。

大一时最薄弱的是对党性知识的了解。党校培训，还有很来的一系列的学习，自身的不足还是没有很好的克服，对于政治问题的不敏感，是作为一名共产党员所该克服的。一直记得党章对党员的要求里的很重要一项便是：作为一名党员要懂的批评与自我批评。认识到自身的缺点是是完善自己的第一步。基础知识很重要，在学习的过程中政治政策这些东西一直是困扰我的问题，但是我明白不管怎样最基本的方向不能错，我们所拥有的立场要很坚定。对党组织的深入了解是从两个系合并之后。进入一个新的环境，我不知道迎接我的会有什么考验或磨砺。对于未知有很些恐慌，因为以前对预备党员的考察了解只是停留在表面上，觉得作为一名预备党员我们最基本的就是服从党的领导。进入第一党支部是我成长的一个转折点。

我开始明白我们要面对的是支部里一些琐碎的事情。而一个党支部也是如学生会一样的编制，可以有各个部门，有她的`领导机制。

我们要做的不仅是是完成党给我们的政治任务，重要的是提升自己，与时俱进。党支部设置部门，而我选择进入了策划部。回想这一年，支部所举行的活动主要有党性知识竞赛，还有每次的党组织生活。作为策划部的一名成员，我深刻反省到做的很不够。知识竞赛是大家努力的结果，而我们部门能做的只是配合他们完成活动，关于党组织生活，虽然我写了扫墓的活动，还有步行“长征”的策划，但没有实施。可能是我的策划存在着一些不足和实际操作的可行性。然而在参与活动的过程中让我学到最多的是协作的力量，还有就是与每个成员之间的沟通很重要。我参加了两次开学迎新生工作，大二是作为学生会的成员迎新生，大三是作为一名预备党员参加这项活动，同样是迎新，处理事情的熟练程度不一样了，我想那也算是一种提高吧。大三时参加的迎新工作我被老师安排成那组的负责人，责任是对参与迎新工作的支部成员进行签到和督促。

在那两天的迎接新生的过程中我们一遍一遍的跑各个地点带领生办手续，虽然有些累，但是很值得!后来的党组织安排我们进大一新生寝室。大二时也进过新生寝室，但那时因为安排和缺乏经验的问题，工作做的不是很到位。这次的第二次进新生寝室，吸取以前的经验和教训，认真的带大一学妹们适应新的生活学习环境，给她们讲要注意的地方，回答她们的问题和困惑。与她们的相处让我学会了细心和耐心，重要的在帮助别人的同时也提升了自己。在支部里的一年一些经历在我的记忆里留下了很深的印象。

诚然我还有很多地方做的不够，那就是对组织交给的一些任务没有很及时高质量的完成。工作时与大家的沟通不够，还有就是没有很及时向党组织汇报自己的思想动态。在以后的工作生活中要尽量克服这些不足，不断充实和完善自我!我们就要面临毕业了，要踏入社会面临就业。以后的生活会变得比现在学校里的生活忙碌。不管以后我们身处那个地方或是从事什么职业，自己依然要坚持作为一名党员的信仰，多关注一些新闻还有政治政策，利用工作之余的时间认真的学习党性知识，而且重要的是要关注生活中的政治时势，更要学会从身边的一点一滴做起，提升自我的修养，尽一个党员应尽的义务。除了自身的提高，更要为身边的人树立榜样，带动他们的一起成长，让优秀成为生活的一种习惯。

回顾这一年，支部进行了各项活动。是大家共同努力的结果，其中有过不足，有过分歧，也有过改进……从最初的党性知识竞赛，从初赛活动的准备到决赛我们每个人做好自己分配的工作，到后来的党组织生活，再到党员进新生寝室活动。给我最大的感触是一项活动的完成离不开每个人的努力，我们是支部的一员，在一个团队里我们要有主人翁精神才能把事情完成好。每个人的走好自己的一小步便是支部迈出一大步。团结合作在支部里必不可少!我们是和支部一起成长的一批预备党员，在这里支部给了我们很多学习和发展的舞台。

这一年里，看到支部不断的壮大，同时也觉得支部建设中有一些可以改进的地方。一直三个支部都竞相举办活动，有竞争才有成长，互相学习与提高必不可少，我觉得应该进行一些支部间的交流活动，增进三个支部之间的了解。大家可以坐下来聊一聊支部活动中遇见的问题和解决方法，这样可以很好的避免同样的事情发生。而对于一些支部开展的活动不应该只局限于传统的比赛，征文之类的。可以采取新颖的方式，提高全院同学的参与度，这是值得大家共同思考的地方!这便是我对一年预备考察期的基本状况的总结，在支部一年里我学习和收获到了很多，支部各个成员对我的关怀和帮助是我不断的成长的动力!谢谢大家一年里的共事。

预备党员个人自传

中国共产党的入党申请人在党课培训、学习、考核、审核通过后，才能正式进入预备期，这个阶段的党员称为预备党员。以下是小编为大家整理的预备党员个人自传5000字范文相关内容，仅供参考，希望能够帮助大家！

本人，女，汉族人，于1992年2月14日出生在天津市宁河县的一个普通农民家庭。大学本科在读，现在为共青团员，入党积极分子，现就读于辽宁科技大学电子与信息工程学院自动化专业。

我来自一个普通的农民家庭，出生于生个世纪九十年代初的我是沐浴着党的阳光，伴随着祖国的改革开放的热潮而成长起来的。我的父母都是普通的农民，他们靠勤奋的双手支持着这个家，生活虽然不算富裕但过的很充实。在这样的成长环境下让我更加珍惜上学的机会，同时父亲的兢兢业业和母亲的严谨细致的生活态度也深深影响着我。我的爷爷也经常给我讲一些中国共产党的故事，讲述他们如何为全中国人民解放而牺牲自己生命的故事，讲述抗日战争时期中国共产党又是如何英勇的同侵略者做斗争的事迹。第一次听中国共产党就是从爷爷那里听到的，以至于在我幼小的心灵深处，我就对毛主席和中国共产党这个组织了充满了无限的敬佩与感激。

1999年我进入党庄小学开始读书，临学前父亲教育我，鲜艳的红领巾是先辈的鲜血染红的，是少年先锋队的标志，只有像解放军那样不怕吃苦，才配戴上它。我牢记父亲的话，上学后，学习上刻苦努力，争当先进，最后在小学一年级就光荣的加入了中国少年先锋队。我仍清楚的记得开学那天老师也对我们说过同样的话：”红领巾是五星红旗的一角，是革命先辈用鲜血染红的，是少先先锋队的标志，只有像解放军战士那样不怕苦，最勇敢的人才配戴上它；只有像钱学森、李四光那样为祖国的科学事业奉献出毕生精力的科学家们才配戴上它。”伴随着老师的教导我开始了真正的学习生涯。在学习上，我努力刻苦，争当先进；在劳动中，我不怕脏，不怕累。通过努力，我在一直在班里保持第一名，每次平均成绩都在九十五分以上。并在班内担任班长的职务，以实际行动获得了老师同学们的认可，经过评选，我光荣的加入了第一批中国少年先峰队，在入队仪式上，我抚摸着胸前的红领巾暗暗下定决心，一定要更加进步，更加努力。此后每当我看到那鲜红的一角时，一种自豪感油然而生，仿佛一种神奇的力量指引着我，鼓舞着我，使我有了一种“勇往直前”的勇气。这也许就是我政治信仰的启蒙时期。在小学阶段，我的成绩一直名列前茅。并且担任过班长、中队长，多年被评为校级三好学生，优秀学生干部。六年级的时候还担任了大队长的职务。那个时候我就坚定了要成为一名共青团员，进而成为一名党员的决心，并且在之后的日子里我一都为这个目标而努力。

在2005年，我以优异的学习成绩迈入了赵庄中学的大门，年龄和知识的增长使我逐渐认识到青年要想学习好，并且健康的发展，就必须在思想上和政治要求积极进步，政治上与党的方针政策保持一致，经过我自身的努力和团组织的培养，我在初中一年级就光荣的加入了共产主义青年团，成为了一名共青团员，从此我时刻以一名优秀共青团员的标准严格要求自己，在各项活动中起到模范带头作用，积极参加公益活动。由于教学条件的差距，我在入学第一次考试中只取得了第八的成绩。而这显然不是我的目标，在接下来的日子里，我努力学习，成绩不断提升，并在期末考试中取得了第一名的成绩。我一直按照一个共青团员的标准来要求自己。在七年级的第二学期，我终于盼来了期待已久的入团宣誓！中国共产主义青年团是广大青年在实践中学习共产主义的学校，在那里我加强了对党的认识。我告诫自己要做一个党的好孩子，并且时刻督促着我自己一定要戒骄戒躁，要继续努力，将来向党组织靠拢。我暗下决心：一定要好好学习，全面发展，在各方面都要起模范带头作用，把自己培养成为跨世纪的社会主义建设者和接班人，为我国的社会主义现代化建设贡献自己的全部力量。这一思想指导下，初中三年，我一直担任班长，在班级建设上，我帮助班主任处理班级事务，协调班委与同学之间的关系，做老师的好帮手，同学的好榜样。在思想上，我也不断地要求进步，在八年级下半学期，我主动参加了学校组织的团校学习课程，并顺利结业。在学习上，我成绩一直保持在年级排名前面，年年被评为校级三好学生，优秀学生干部，表现得到了老师同学们的赞扬。

中考是人生的第一个转折，也是迈向成功的第一步。2008年，我在中考中以优异的成绩进入任风高中就读，来到了陌生的环境，周围的同学也都不认识。高中三年，父亲刻苦好学、兢兢业业的工作作风更是影响着我，我认真刻苦学习，勤奋好学，在党和团组织的共同培养下，我在思想上渐渐成熟起来，对毛泽东思想有了初步认识，并逐步确立了正确的人生观、世界观，为建设有中国特色的社会主义打下了坚实的基础。并且在之后的学习中我发现自己和身边的同学还有很大差距。刚开始我的情况并不乐观，但我没有气馁，仍然继续努力学习，因为我知道作为一名团员我要比其他人更有毅力，更加努力。在老师的帮助下我改变了学习方法，同时加强了政治理论学习。高中时的我是一个充满青春朝气、奋发向上的我；是一个对事物有着无穷无尽的好奇心和求知欲的我；是一个永远不知疲倦、事事争先的我；是一个对未来有着各种各样的憧憬和希望的我，也正是在这三年的学习生活中，我开始大量的阅读书籍，尤其是马克思主义著作，这让我渐渐的对马克思列宁主义、毛泽东思想有了初步的认识，并逐渐确立起了正确地世界观和人生观。告诉自己努力要成为一名共产党员。2009年3月在学校里，我参加了青年党校入党积极分子培训班的学习，每一次党课都增强了我对马克思列宁主义知识的认识，同时也对党有了新的认识。通过学习，我对党的性质、纲领、宗旨、指导思想、组织原则和纪律、党员条件等党的基本知识有了比较系统的了解，提高了对党的认识，懂得了怎样争取做一名共产党员。同时，我有了更多的时间和机会接触到身边的党员，政治视野也得到了扩充，看到当前存在党风不正的现象，希望自己能加入到党组织，做一名优秀的党员，重新确定党的形象。这种看法现在想起来是非常片面和狭隘的，这种错误想法的产生源于对党的认识还不够清楚，不能以因为有些党员存在着这样那样的缺点就否定他们是无产阶级的先锋战士，以至影响对党性的认识，也不能把极少数蜕化变质的党员和党组织等同起来，他们并不能代表党。经过这一次认知意识的转变，我觉得入党前最重要的就是要正确和全面地认识我们的党。此时，我的指导老师对我的.教育给了我很大的启示。他对我的转变并不惊讶，反而给予了赞扬，他说，那是我在为自己诠释对党的认识，是我确立正确的入党动机的“必修课”。他对我说，入党同学习一样，重要的是独立思考的能力，要会观察，会总结，会引申，要去看书学习，去思考，是要花一番气力的。有的人在入党之后一段时间，甚至是一生都要不断补充对入党的思考，也包括对入党动机的更完整的再定义。在那以后我就决心，通过自己的学习和思考让自己的真正的入党动机在心里成形。我觉得我必须把思想的转变和行动相宜地结合起来，让自己把每一点思考和每一次实践对应起来，学要学得有进步，做要做得有体会，实实在在的向要求一名党员那样来要求自己。高中三年，我积极组织各种活动，在学习方面我也不甘落后，一直保持在年级前列。

2011年6月我参加了天津市的高考，尽管结果让人不是很满意，但我没有退缩。我坚信，是金子总会发光，只要心中有梦想，有追求，无论在哪读书都是一样会有出息的。在填报志愿时我选择了辽宁科技大学。辽宁科技大学作为一所教育部直属的国家重点大学，学科门类齐全、教学设施齐备、教师水平一流。我来到了大学，也翻开了我人生征程崭新的一页，我对着新的目标开始了新的奋斗和跋涉。刚踏进大学的校门，面对郁郁葱葱的校园，看到说着不知道什么地方方言的同学，我的心理充满了新奇和紧张。接我入校的学长告诉了我一些学校的基本概况，并告诫我说：大学学习依然是主旋律，不要被外界的杂音所迷惑。听了他的话，我在心理暗下决心，一定要成为一个优秀的与众不同的大学生。

我进入辽宁科技大学电子与信息工程学院，就读于自动化系。在大学期间，我更是努力的向党组织靠拢。开学期间，在军训中我不怕艰苦困难，吃苦耐劳，虽然没有获得“军训积极分子”的称号，但我不气馁，说明我做的还是不够好，我在以后继续努力。大一时期，我就凭借成绩成为了入党积极分子，参加了团校、党校培训，每天培训完之后还有一个课后讨论，每次讨论我都非常积极演讲，把当天党校培训的心得和学习到的对党的进一步了解都会与大家一起分享，通过培训使我对中国共产党有了更深入的了解：我们的中国共产党是工人阶段的先锋队，是具有铁的纪律的政党，它的宗旨是全心全意为人民服务，这样的政党，前途一定是光明的。只有中国共产党，才能救中国，才能发展中国，才能振兴中华。优秀的人才不仅是学习上优秀，各方面也应该是优秀的。我在大一时期就努力培养自己各方面的能力。在此期间，我也参加过许多大大小小的活动，得到了许多大大小小的奖项。例如，电子设计大赛优秀奖、校诗朗诵二等奖、优秀学生干部奖、校三好学生奖等等。大学期间，我认真学习，按时完成老师交给的各项任务，在大一学年获得了二等奖学金和国家助学金，并顺利通过了英语四级和计算机二级。大学二年级，我依然是我班的学生干部，我依然以全心全意为同学服务为宗旨，为同学为系里谋利益，在任期间，我举行了各种各样的活动，丰富了同学们的课外生活。

另外，我也不忘加强自己的思想文化素质。我知道，现在社会需要的是复合型人才，只是会书本上的理论知识是不能满足新世纪国家建设对人才的要求的。于是，我在学习之余，发展自己的兴趣爱好，积极参加学校组织的各项活动，我还在平时的学习生活中积极参加青年志愿活动，从大一到现在，我没事的时候就和社团的同学们去义务支教。在这些活动之中，我不仅锻炼了身体，为将来的生活打下了一个良好的身体基础，而且还认识了很多志趣相投的朋友，结下了深厚的友谊，在以后的大学生活中他们给我带来了很多欢乐，也给予了我很多的帮助。在高中时我便矢志加入中国共产党，进入大学后身边有了已经加入党的同学，我真切的意识到自己距离真正的党员差距还很大，对党的认识也似雾里看花一样，不够清楚。于是我充分利用图书馆的资源，阅读了大量关于党的书籍，既开阔了视野，也增进了对党的了解。在读《朱镕基答记者问》这本书时，我被朱的浩然正气，谦逊精神所震撼了。“只要活着，还有一口气，就要为人民鞠躬尽瘁，死而后已。”“我只希望在我卸任以后，全国人民能说一句，他是一个清官，不是贪官，我就很满意了。如果他们再慷慨一点，说我还是办一点实事，我就谢天谢地了。”“我这里准备了100口棺材，99口留给贪官，一口留给我自己，无非是一个同归于尽，却换来国家长治稳定发展和老百姓对我们事业的信心。”一句句的话语都是那么的振聋发聩，掷地有声。想想朱的话，对比一下社会上的一些丑恶现象：学术造假，钓鱼执法等等。我更加希望自己能加入到党组织，做一名优秀的党员，重新确定党的形象，并成为朱那样的斗士，从自身做起，同不正之风做斗争。在学习中，我对党的认识更是有了进一步的认识与了解，我懂得了邓小平理论是当代的马克思主义，是马克思主义在中国发展的新阶段，是我们共产党的指导思想；懂得了我国正处于社会主义初级阶段，必须大力发展生产力；懂得了我们的政治路线是以社会主义现代化建设为重点，坚持发展生产力，坚持改革开放政策，加强党风和廉政建设，坚持中国共产党的领导和社会主义道路。在这一年中，我努力学习，在通过这一年的学习和党的教育，更是坚定了我加入中国共产党的信念和为之奋斗终身的决心，我的思想比以前更加成熟了，认识也有了较大的飞跃。我不仅在学习上刻苦努力，而且积极参加党、团组织开展的各项活动，为同学服务，主动靠拢党组织，定期写书面思想汇报。争取党组织对我的帮助。在这几年中，我确实学到了许多东西，也取得了很大进步。我以实际的行动，终于争取到去党校培训的机会。我十分珍惜这个得来不易的机会，也更加努力的学习。我们党从成立以来，经历了两个重大变化，即从夺取政权到掌握政权并长期执政，从在受到外部封锁条件下实行高度集中的计划经济体制到在对外开放条件下实行社会主义市场经济体制。党的地位、执政环境和执政条件的变化要求我们党必须与时俱进，这样才能适应时代发展的要求，始终走在时代前列。这同样要求我们的广大党员和入党积极分子的思想也应该随着时代的变化与时俱进。与时俱进就是党的全部理论和工作要体现时代性，把握规律性，富于创造性。

人类已经进入二十一世纪，我国社会主义现代化建设也已经进入新的发展阶段。实践没有止境，创新也没有止境，要求我们要适应实践的发展，以实践来检验一切，自觉地把思想认识从那些不合时宜的观念、做法和体制的束缚中解放出来，从对马克思主义的错误的和教条式的理解中解放出来，从主观主义和形而上学的桎梏中解放出来。只有这样，才能不断开创中国特色社会主义事业新局面。另外，通过培训，也使我的理想、追求和人生目标有了重新的定位。一个人生活在世界上总得要有自己的追求，总得要使自己的一生过得有意义。如果毫无追求，只是浑浑噩噩地过日子，这样的人将毫无价值。人生追求有真善美和假恶丑的区别，其分水岭就在于如何对待公与私、己与人。先公后私、先人后己、是为善。大公无私、毫无利己、专门利人，是为至善。真善美的人生追求来自于马克思主义世界观、人生观、价值观的指导，假恶丑的人生追求来自于历史的、现实的剥削阶级的思想影响和腐蚀。马克思主义认为，存在决定意识，人们的社会存在决定人们的思想。工人阶级的社会存在决定这个阶级具有大公无私的品格和有解放全人类才能解放自己的历史使命。共产党是工人阶级的先锋队，立党为公而不是立党为私是共产党区别于其他阶级政党的根本标准。马克思主义的价值观并不否认个人价值的存在和实现。每个人都有自己的个人价值，也都应当努力地实现自己的个人价值。但这种个人价值决不能离开集体的、阶级的、国家的、民族的价值而孤立存在，也决不会离开集体的、阶级的、国家的、民族的价值的实现而单独实现。通过学习，我对党的性质、指导思想、纲领、路线都有了较深刻的了解；我们的党是：工人阶级的先锋队，是具有铁的纪律的政党，它的宗旨是全心全意为人民服务，这样的政党，前途一定是光明的。党的事业是全人类最伟大的事业，它要求秀的人才加入并投身到社会主义建设中来。因此我对党的前途更加充满信心，更加坚定了我加入中国共产党的信念和为之奋斗终身的决心。

在经常性教育过程中我观看了《第一书记》。影片给了我很大的震撼和启示。作为一名21世纪的大学生，一名入党积极分子，我认为我们应当学习沈浩对科学发展的那份坚定，对加快发展的那份追求，扎根基层、奉献人民的那种境界。要大力弘扬敢为人先精神，与时俱进、开拓创新，永不停滞、永不僵化，敢闯敢试、勇于担当。要坚定不移地解放思想，积极研究新情况，敢于解决新问题，努力在解放思想中把握发展规律、创新发展理念，在更新观念中理清发展思路、激活发展动力。将这种沈浩精神有效地用在学习上以及以后的工作生活中，时时刻刻警醒自己！经过了这么长一段时间的思考，我深深地感受到，我找到了自己的信仰，入党已经成为了我的需要，我一定要成为一名共产党员为共产主义、为祖国、为人民奉献我的全部，把自己的一生都献给崇高的无产阶级事业。

我就怀着激动的心情再一次向党组织递交了，长期以来，我都始终贯穿着自己是入党积极分子的思想。在集体活动中，我都积极参与，和大家积极配合完成集体任务。生活中，团结同学，尽量发挥自己的作用，作一些力所能及的事情帮助和关心同学，比如听说同学病了，就去看望问候；听说朋友心情不好，就去劝勉鼓励。我在生活中用实际行动来证明组织对我的信任，把所学到的落到实处，处处体现积极分子的一面，我表明自己的理想和愿望，我愿意加入中国共产党，为共产主义事业奋斗终身。作为一个积极争取入党的人，我不仅要做一名合格的大学生，还应该是对党的路线方针、政策的关心者和拥护者。在日常生活中我积极关心时事政治，尤其是关于党制定的纲领路线、方针政策的消息和评论。现作为一名入党积极分子，我在申请期间，定期向党组织汇报自己的思想，所有这些行动对提高自己的思想认识起着重要的作用。我明白以实际行动争取入党，必须持之以恒，从申请入党的那天起，就以正确的态度和真诚的努力争取早日成为一名名副其实的共产党员。我渴望成为一名光荣的中国共产党员，绝不是为了凭借执政党的地位为自己谋私利，我深深地懂得共产党员意味着拼搏，奋斗甚至意味着牺牲，在平时的学习中，我深深地体会到，共产主义人生观、世界观、价值观的确立和坚持不是一朝一夕的事情，也不是一劳永逸的事情，而是一个长期坚持不懈的艰苦努力的过程。惟有不断地学习，用理论来武装头脑，努力在掌握理论科学体系上下功夫，在用理论来指导实际上下功夫，在改造客观世界的同时注意改造自己的主观世界。我一直觉得入党对于一个人来说，就是一次生命的重生。就像一滴水只有汇入大海才能永不干涸，入党对于我来说也是如此重要，在中国共产党的领导下，将更加有利于我改进自己，提高觉悟，树立起坚定的马克思主义政治信仰、共产主义理想信念和全心全意为人民服务的思想。并在工作生活中起先锋模范作用。

每个人的经历都是一本书，至于写得好写得坏、写得厚写得薄、写得精彩写得平庸，全看你自己如何下笔，别人没有办法代替。所以在以后的岁月里，我会更加努力的学习，不断充实自己。一个人要知道自己的位置，就像一个人知道自己的脸面一样，这是最为清醒的自觉。洗尽铅华总是比随意的涂脂抹粉来得美。所以做能做的事，把它做的。

预备党员个人总结

预备党员个人总结

我于20xx年3月成为入党积极分子，至今已经有一年半的时间。在这一年半的考察期里，无论是在学习、工作、生活方面，我都是以一名合格的中共党员的标准严格要求自己，坚持做到学习努力、工作负责、积极参加团队活动以及多关心帮助身边的同学，以最佳的状态投入到社会主义建设的事业中。

在学习上，我争取做到当天的功课当天完成，包括知识的复习和预习。并且，我非常注重知识的运用和融会贯通，理论联系实际，使所学的知识更加扎实。在大一，我获得了校的二等经学金以及校三好学生的荣誉称号;大二，我获得了校学习项三等奖学金。希望在今后的学习中我能再接再厉，争取更好的'成绩。

在工作上，大一的时候我担任班里的团支部书记，让我知道该如何安排自己的工作以及如何与同学更好的沟通。同时，我担任分社管中心的干事。期间，我遇到了很多学习工作上很优秀的朋友，在与他们良好地合作中，我学会了很多工作上的知识。大二，我来到学生会担任了一年的组织部干事，认识了很多新同学。并且我的工作也得到了同事的认可。今年，我又光荣的成为了10届的直系学长。我希望能以我的微薄之力，帮助10届的学弟学妹们更好的进步。

生活和现实表现上，我积极参加参加学院、学校组织的各项活动。在第一学期的时候，我参加了院里的十佳歌手大赛、纸桥大赛以及演讲比赛。在大二学期，我和同班同学一起参加院里的辩论赛，还获得了一等奖的好成绩。并且我还参加了结构设计大赛。如今，我在孔德玉老师的带领下，和同学一起参加运河杯。

从我申请入党以来，我都以党员的标准严格要求自己。在上一次答辩，党组织给我指出了缺乏与同学沟通的不足。在后来的半年，我积极地在这方面做出了改进。无论是同学还是老师，我都会主动与他们交。慢慢的，同学们和我的关系尽了，走在一起也能聊得很好。我会积极地对自己的不足作出改进，希望党组织能接纳我成为一名光荣的共产党员！