活动方案的执行需要有相应的监督和评估机制，以及及时调整和改进方案的能力。接下来是一些实际案例的活动方案，希望能够为大家制定活动方案提供一些实用的经验和建议。
元宵节闹元宵活动方案
多功能厅。
四班、五班、六班、九班全体师生。
让幼儿感受快乐的元宵氛围。
培养幼儿的动手能力和思维能力。
让幼儿通过活动了解关于元宵的'风俗和来历。
红色打印纸、剪刀、胶水、面粉、盆子、红豆沙、筷子。
1、9：00主持人出场，引导幼儿知道今天是元宵节，知道今天的日期，引导幼儿讲讲自己对元宵节的理解。
2、9：05-9：20给幼儿讲元宵节的来历故事，讲元宵节的风俗习惯。
3、9：20-9：25引导出今天我们要做的事情-做元宵。
4、9：25-9：35幼儿做元宵前的准备-洗手、准备所需物品、向幼儿提要求，注意卫生，注意精美，注意安全，注意团结合作。
5、9：35-9：50师生共同动手做元宵。
6、9：50-9：55送去厨房煮元宵。
7、9：55—10：00向幼儿宣布下环节活动-制作灯笼和猜灯谜。
10、师生共同完成灯笼制作。
11、10：40吃元宵。
元宵活动方案
鉴于元宵节是中国的传统佳节，本次活动以20xx年关于社区活动的工作计划要求为基础，考虑到活动的成本问题结合实际情况，本着以突出中国传统文化为重点的原则。
1、通过开展丰富的社区文化活动，能增进与业主之间的`情感交流;。
2、组织开展的社区活动能充分体现出一个的物业服务企业的服务水平和服务品质;。
其乐融融庆元宵,温暖和谐一家亲。
"东风夜放花千树，更吹落，星如雨。宝马雕车香满路，凤箫声动，玉壶光转，一夜鱼龙舞。"传统文化是一个民族的根，是关于一个民族的记忆。为了迎合20xx年度社区活动的儒雅风韵，此次元宵活动同往年相比将更加富含中国传统特色，让我们通过这次元宵活动重拾夕华、重拾风雅，让学府69号业主体会到富有中国传统儒雅风味的天景特色。
活动时间：20xx年2月6日17：30—19：00(农历正月十五，星期一)(时间安排是否符合生活习惯)。
活动地点：银杏广场。
此次活动将开展投壶、摸福、猜灯谜、包元宵四项游园活动，
为了营造喜庆节日氛围，活动现场将会按照传统风格进行布置装点(如悬挂灯笼、在水景放置荷灯)。在每个活动项目处将摆放展架悬挂该项目的释义同规则或者起源，并配有着汉服的工作人员加以解释引导。
1、制作游园券，按照4张/户的标准由业主至各客户服务中心登。
注：提前出海报通知业主在元宵节前到各客服中心领取游园券。
2、活动当天对应的奖品为：
1张奖券=小礼品。
2张奖券="福"字一张。
3张奖券=精美礼品一份(自封袋四个元宵一袋)。
3、兑奖方式：各项活动负责人根据活动规则发放奖券，并引导业主到兑奖处换取纪念礼物。
摸"福"鸣锣：
活动准备：活动现场悬挂福字2张，锣两副，手帕2张;。
参与方式：每次2人，参与者的眼睛用手帕蒙上，在距离悬挂的福字前2米处转三圈，在规定的时间内(限时1分钟)摸到福字然后敲响上方的锣鼓，完成的可获奖券一张。
观花灯、猜灯谜。
活动准备：现场布置(悬挂宫灯、灯谜营造节日的喜庆氛围)。
参与方式：现场挂出灯谜若干，供业主竞猜，一次仅能取一张灯谜，(不是取下来，而是到总奖处报编码猜)猜中其一则兑换奖票一张。
包元宵。
参与方式：该项活动限小朋友参与，由我们的工作人员现场教小朋友如何做元宵，每个小朋友限做两个，做好的元宵可以带回家。
投壶。
活动准备：箭壶4个，箭杆20支;。
参与方式：每次4人，参与者每人发5支箭，在规定的1分钟时间内，将手中的箭投出(2米距离)，投进壶口两支以上获得奖券一张。
煮元宵。
活动准备：灶四个、燃气罐、煮锅四个、厨师服四套(含白色衣服和白色帽子+口罩)、大垃圾桶(道具和人都要洗干净)。
参与方式：凡参与活动者均可排队直接免费取用一碗元宵食用。
1.中国传统风格内容桁架放置于活动现场作为主题墙;米x米，要大气。
2.现场将放置传统元宵节风俗介绍展板，树上系a3纸大小的与元宵节相关的诗句;。
3.现场悬挂灯笼用作装饰节日气氛;雨山前全部拆除安装在银杏广场围成一圈自成会场。
4.银杏广场水景，事先放置数盏荷灯，营造优美娴静的氛围;。
6.活动现场播放古典背景音乐。
元宵活动方案
为贯彻党提出的“弘扬民族优秀传统文化，繁荣和发展社会主义文化”的精神，提升和谐幸福的“正能量”，****决定举办以“重教育、重礼仪、重孝道”为主题的“蛇年欢乐庆元宵”活动。方案如下：
通过丰富多彩的文化活动，增加感情交流，传承传统文化。
重教育、重礼仪、重孝道，其乐融融庆元宵。
此次活动将开展制作花灯评比、投壶、摸福、猜灯谜、国学知识竞赛、对对联、婆媳吃汤圆比赛等，为了营造喜庆节日氛围，活动现场将会按照传统风格进行布置装点（如悬挂灯笼、彩旗等），在每个活动项目处将摆放展架悬挂该项目的释义同规则或者起源，并配有工作人员加以解释引导。
1、花灯评奖。
活动淮备：由*****统一布置，由*****各制作一盏宫灯参加本次活动（悬挂在现场，营造节日的喜庆氛围，供大家观赏），评选出一等奖一名；二等奖三名；三等奖六名；优秀奖十名。（供参考）。
2、摸“福“鸣锣。
活动准备：活动现场悬挂福字2张，锣两副，手帕2张；
参与方式：每次2人，参与者的眼睛用手帕蒙上，在距离悬挂的福字前2米处转三圈，在规定的时间内（限时1分钟）摸到福字然后敲响上方的锣鼓，完成者获得礼品一件。
3、猜灯谜。
参与方式：现场挂出灯谜若干条，供大家竞猜，一次仅能取一张灯谜，猜中者获得礼品一件。
4、重教育国学知识竞赛，得礼仪知识答题。
参与方式：a、现场出若干条答题，放在箱子里，供大家抽答，答对者获得礼品一件。
b、村童背《弟子规》比赛。《弟子规》作为大园古村历代教本，为体现大园古村的重教特点，本项以《弟子规》及与元宵节有关内容的古典诗词为则重点。
5、对对联。
现场悬挂若干上联（或下联），供大家对下联（或上联），符合平仄，内容健康向上才能获奖。内容，以春联与大园古村文化景观为主。
6、重孝道，婆媳吃汤圆比赛。
活动准备：根据参加对数准备汤圆。
参与方式，由媳妇喂婆婆吃汤圆，前三名获得奖品一件。
7、投壶。
活动准备：箭壶4个，箭杆20支。
参与方式：每次4人，参与者每人发5支箭，在规定的1分钟时间内，将手中的箭投入（2米距离），投进壶口两支以上获奖品一件。
8、合作团圆，煮元宵。
活动准备：灶具5个，煮锅5个，厨师服装5套，大垃圾桶一个。
参与方式：凡参与活动者均可凭票免费取用一碗元宵食用。
1、中国传统风格内容的桁架放置于活动现场，作为主题墙，长米，宽米。
2、现场将放置传统元宵节风俗介绍展板，树上系a3纸大小的与元宵节相关的诗句。
3、现尝主要村道、及大园古村每家每户悬挂灯笼、彩旗等等。
5、开幕式上舞狮、放烟花炮。
6、活动现场播放古典传统背景音乐。
附：本次活动费用表。
元宵活动方案
有关元宵节的录相、元宵一盒、花灯等。
1.猜谜语：汤园。说说这是过什么节的一种吃食。引出谈话主题：元宵节。
2.观看录相元宵节。让幼儿说说从录相中看到了什么。
3.讲解元宵节的来历和有关习俗。
让幼儿知道元宵节的主要习俗是吃元宵、点花灯和猜灯谜。元宵又叫汤圆，它象征着全家团圆，生活幸福甜美。点花灯是为了让节日的'夜晚明亮，欢快。人们为了增添娱乐的情趣，还在灯上写上谜语，让大家来猜，猜中有奖，非常有趣。这个节日从古代传下来的，现在随着科学技术的进步，花灯的样子越做越多，工艺越来越复杂，每年过节时，各地都有花灯展，鼓励小朋友随家人节日去赏灯。井告诉幼儿电视台届时还要播放相关节目，请大家注意收看，体验全家一起过节的乐趣。
3.请幼儿观看传统花灯的样子和吃元宵。说说自己见过什么样的花灯，吃过什么馅的元宵。
关于元宵节的来历，有这样一种传说。元宵节起源于汉朝。据说汉高祖刘邦死后，吕后(雉)临朝称制，吕氏宗族把持朝政。吕雉死后，周勃、陈平等人扫除诸吕，拥立刘恒为帝，即汉文帝。因为扫除诸吕的日子是正月十五，所以每到这夜，汉文帝就微服出宫、与民同乐，以示纪念。在古代，夜同“宵”，正月又称“元月”，汉文帝就将正月十五定为元宵节，这一夜就叫“元宵”、也叫“元夕”、或叫“元夜”。此翻传说，教师了解即可，不必详细讲给幼儿听，若讲，酌情简化。
元宵节包元宵活动方案
为营造元宵欢乐祥和的传统节日气氛，丰富社区居民文化活动，增进物业公司、辖区共建单位同居民的`联系，共同创建文明、、和谐、美好的新社区，特制定20xx年元宵节活动计划。
幸福新某・春暖新社区
主办单位：xx街道xx社区
xx物业服务有限公司
（一）组织保障
为了使社区元宵节活动健康、有序地开展，特成立活动领导小组，由某任组长、某任副组长、成员为某。
（二）经费保障
1、社区文体工作年度经费支出；
2、街道补助；
3、共建单位赞助
各小区悬挂灯笼，横幅，营造浓厚的元宵节节日气氛。
（一）元宵灯笼展
居民亲手制作灯笼，活动当天拿到社区参展。
（二）做汤圆、品汤圆
社区干部、共建单位代表和居民一起包汤圆、煮汤圆、品汤圆
（三）游园活动
1、团结就是力量（拔河比赛）：以居民组为单位，每组出6个代表（3男3女）进行拔河比赛。奖项设置：一等奖、二等奖、三等奖、参与奖。
2、声声报福（踩气球）：工作人员事先在气球内放好“祝福券”或“有奖券”，每人可踩2个气球，踩到“有奖券”即可得到纪念品。
3、团团圆圆（欢乐夹元宵）：盆里放20个，者各自从盆里夹乒乓球，在20秒内夹满10个以上者胜利。胜利者可得到精美奖品，其余得纪念品。
4、金球辘辘（吹球入碗）：在桌面上并排放置两个碗，在其中一个碗中放2个乒乓球，在规定的时间内将2个乒乓球吹入另一个碗中即。成功者可得精美奖品，其余得纪念品。
1、时间：2月18日（正月十四）下午13：00
2、地点：社区旁圆形广场
1、居民小组长处报名
2、致电报名：
元宵活动方案
2、活跃现场气氛，加强现场人气，提高现场转化率;。
3、通过人际传播扩大项目影响力带动销售;。
业主，意向客户，
20xx年3月3日-3月8日。
朱总协助姜主管。
活动地点：大名府营销中心。
在营销中心挂一排灯谜，来访的`客户即可参与猜灯谜活动，猜中灯谜，则揭下谜语，找工作人员(小单)兑换相应的礼品。
猜中1-2个谜语，兑换可乐或雪碧2罐。
猜中3-5个谜语，兑换手电筒/洗发水/水杯一个。
猜中5个以上兑换1、5升金龙鱼食用油一瓶。
一个客户一天只能最多猜中10个谜个2、闹元宵吃汤圆。
周末两天在现场提供热乎的汤圆，当天来访的客户即可享用。
户外电子显示大屏2块：3月2日-3月5日相聚大名府欢喜闹元宵。
买两房得三房，买三房得四房，特惠购房倒计时电话xxx。
略
元宵活动方案
为营造元宵欢乐祥和的传统节日气氛，丰富社区居民文化体育活动，增进物业公司、辖区共建单位同居民的联系，共同创建文明、健康、和谐、美好的新社区，特制定x年元宵节活动计划。
幸福新崇杭·春暖新社区。
主办单位：xx街道xx社区。
协办单位：农村商业银行支行。
杭州物业服务有限公司。
(一)组织保障。
为了使社区元宵节活动健康、有序地开展，特成立活动领导小组，由z任组长、z任副组长、成员为zz。
(二)经费保障。
1、社区文体工作年度经费支出;2、街道补助;3、共建单位赞助。
各小区悬挂灯笼，横幅，营造浓厚的.元宵节节日气氛。
(一)元宵灯笼展。
居民亲手制作灯笼，活动当天拿到社区参展。
(二)做汤圆、品汤圆。
社区干部、共建单位代表和居民一起包汤圆、煮汤圆、品汤圆。
(三)游园活动。
1、团结就是力量(拔河比赛)：以居民组为单位，每组出6个代表(3男3女)进行拔河比赛。奖项设置：一等奖、二等奖、三等奖、参与奖。
2、声声报福(踩气球)：工作人员事先在气球内放好"祝福券"或"有奖券"，每人可踩2个气球，踩到"有奖券"即可得到纪念品。
3、团团圆圆(欢乐夹元宵)：盆里放20个乒乓球，游戏者各自从盆里夹乒乓球，在20秒内夹满10个以上者胜利。胜利者可得到精美奖品，其余得纪念品。
4、金球辘辘(吹球入碗)：在桌面上并排放置两个碗，在其中一个碗中放2个乒乓球，在规定的时间内将2个乒乓球吹入另一个碗中即成功。成功者可得精美奖品，其余得纪念品。
1、时间：2月13日(正月十四)下午13：00。
2、地点：社区旁圆形广场。
1、居民小组长处报名。
2、致电报名：8xxxxx。
元宵节包元宵活动方案
为活跃社区文化，营造和谐社区，创造和谐氛围，庆祝元宵佳节，增进社区居民之间的交流。
七一七北院。
行政西路社区。
候xx活动现场布置负责人：
结束清场负责人：
活动现场秩序维护负责人：
张贴谜语条、礼品摆放、收库负责人：
兑奖员：
礼品发放员：
在七一七北院南球场四周悬挂灯笼、张贴字谜(300个)，猜中灯谜者获精美礼物一份。礼物有铅笔、橡皮、削笔刀、卡通签字笔等300份。
每猜中一灯谜获得一份奖品，猜灯谜者在兑奖处确认答案正确后才能亲自取下灯谜谜题交给兑奖处并填写谜底及签名后方可领取奖品。
1、所有工作人员需在当天上午9:30前做好活动准备工作，并准时在北院集合；
2、活动期间，各工作小组各司其职，做好灯谜兑奖及礼品发放工作；
3、秩序维护员负责维护好现场秩序；
4、活动结束，工作人员做好现场清洁及其它收尾工作。
1、秩序维护队须维护好活动现场秩序，确保小区及活动现场人员安全；
2、猜谜要有秩序，不要大声喧哗；
3、灯谜兑奖及礼品发放需专人负责；
4、谜底未猜中，不得将谜语取下来；
5、对答案要排队守秩序，违反者取消猜谜资格；
6、做好活动的.收尾工作和现场清洁。
元宵节闹元宵活动方案
2、品元宵在公司食堂
1、品元宵：3月2日晚餐供应元宵4个/份。
2、猜灯谜有7个方面的内容，总计400题，由总经办、人力
资源部、动力部、品管部、党支部、工会分别负责编制谜面和谜底。
传统的灯谜100个：字谜、成语、习俗、地名、人名等。(总经办行政组负责)
公司制度问答灯谜50个：最新公司考勤制度、薪酬管理制度、员工转正考核管理办法、员工晋升与降职管理办法和奖惩管理办法等(人力资源部负责)
公司的产品质量、体系知识灯谜50个，普及公司产品知识(品管部负责)。
生产安全知识灯谜50个(动力部负责)。
消防、安保、环境知识灯谜50个(总经办安保组负责)。
工会知识问答灯谜50个：普及工会知识，宣传工会精神(工会负责)
编题人员将题目按格式制作谜面，于25日17：30前报送给总经办王鑫。
1、请各部门根据当天上班员工人数领取“闹元宵猜灯谜活动邀请券”(以下简称“邀请券”)，保证每人一券，当天有效。2日13：00―17：00到前台领取。
2、员工凭“闹元宵猜灯谜活动邀请券”(以下简称“邀请券”)参加猜谜活动，必须现场猜谜，不得将谜面摘下带走。
3、参加者有了自己选择的灯谜的谜底后，记住该灯谜的编号并马上前往“谜底咨询核对处”按先后顺序由工作人员予以核对，核对时应当出示一张“邀请券”，若谜底猜不对，“邀请券”不回收，员工可继续参与活动;若答案正确，则工作人员将在“邀请券”盖中奖章。同时工作人员将该灯谜的答案公布，表示该灯谜已经被猜中，不可再猜。
4、员工凭发放的盖中奖章的“邀请券”到“抽奖处”按顺序抽奖取奖品。凭盖中奖章的“邀请券”只有一次抽奖机会(中奖率100%)，抽出写有数字的乒乓球，领取对应的奖品，奖品发完为止。若对应号码奖品已领完则停止抽取该种奖品。
5、部分灯谜相关资料将提前发布在“多彩三安”微信公众平台上，供学习、参考。
活动现场设“谜底咨询核对处”和“抽奖处”。
(1)“谜底咨询核对处”：地点在一楼前台处，负责组织核对谜底，猜谜员工在核对谜底时须出示“邀请券”，答案有误“邀请券”不回收，继续让其参与;若答案正确，则工作人员将在“邀请券”上盖章，并做记录;用对讲机通知“谜底公布组”工作人员将猜出的谜底写贴在谜面上公布。
(2)“抽奖处”：位置一楼展厅门口，负责组织猜谜的员工凭盖章的“邀请券”抽奖，根据抽出的号码发予对应奖品。
元宵活动方案
老客户客户答谢，提升项目口碑;。
xx地产。
2月19日(星期二)9：30—11：30。
营销中心。
1、前期准备。
(1)宣传工作。
销售中心入口处元宵节主题展板宣传活动信息(玻璃贴)。
销售中心元宵节主题背景板。
置业顾问点对点电话宣传(以先期来访为主)。
(2)来宾邀请。
新老客户电话邀请。
邀请媒体工作者到活动现场参与游戏。
相关合作者邀请。
(3)现场布置工作。
在春节包装的基础上放置元宵节活动的包装。
销售中心门口左侧放置“万马奔腾闹元宵xx欢乐季”主题板一块。
营销中心门口放置一个四色宫造型灯笼寓意元宵节喜庆吉祥。
入口处两名销售人员身着喜庆服装引导来宾进入活动区域。
活动区区内放置大的活动主题背景板。
主背景板前面放置各式汤圆、甜点、水果、热饮等供客户食用。
销售中心用灯笼、灯谜、窗花、鞭炮等等物品装饰，以烘托出温馨喜庆的.元宵气氛为标准，根据现场情况决定。
营销中心播放元宵节喜庆音乐，营造烘托现场气氛。
现场工作人员需穿着喜庆服装，营造气氛。
(4)人员准备。
迎宾2名。
灯谜工作人员2位。
包汤圆比赛工作人员2位。
保洁1个。
保员2个。
(5)普惠礼品。
1、凡当天到访营销中心参加活动客户均可获得xx项目赠送的精美巧克力礼盒一份;。
2、活动的主要内容及具体安排。
元宵猜灯谜：“气球一响，猜对有奖”活动细则：
奖品：速冻汤圆、装饰灯笼、绒毛兔玩具、热宝等低于20元左右的奖品。
包汤圆赛：“浓浓团圆意亲手传真情”
以客户自愿参赛为活动参与者选取原则。
活动每轮5人竞赛，每轮3分钟，以规定时间内制作汤圆数量与质量为评判依据，数量相同时以质量优先。
在规定时间内包的最多最好的客户即可获得“元宵汤圆“两包.所有参赛者均可将自己包的作品带回家。活动全程进行六轮比赛。评出第一名、第二名、第三名为胜出选手，奖品分别为微波炉、电磁炉、电饭煲。
进行活动总结，分析问题经验并通过业主群与论坛图文并茂进行播报发帖。
与媒体联系，发布活动成果信息。
略
元宵活动方案
1、欣赏各种各样的花灯，初步感受其不同的造型、色彩和图案。
2、尝试用较完整的语言介绍自己的花灯的名称与特点，体验说一说、玩一玩的快乐。
3、让学生了解节日的习俗。
4、通过花灯来对颜色感兴趣。
1、请家长在假期中带幼儿观看花灯展。
2、每个幼儿准备一个花灯。
1、欣赏、讲述各种各样的花灯。
(1)自由地欣赏与交流。(引导幼儿从名称、形状、颜色和图案上进行欣赏。)。
(2)部分幼儿在集体中讲述。
(3)幼儿自由结伴再次欣赏并讲述。
(4)交流：你还见过哪些美丽的花灯?在哪里见过的.?
(5)归纳、整理经验。(花灯是各种各样的，有不同的形状、颜色和图案，它们也和我们一样，有不同的名字。)。
2、游戏：《玩花灯》，幼儿自由结伴，互换花灯，边欣赏边玩，体验玩灯的乐趣。
元宵节包元宵活动方案
为了让同学们感受到节日的`喜庆和温暖，弘扬我国传统饮食文化，增进同学们之间的感情，培养同学们团结协作的精神，丰富孩子的课余生活。在这元宵佳节来临之际，举行本次活动。
情暖元宵
芳林初中小学部全体师生
时间：20xx年x月x日(星期四)下午14:30--16:00
地点：校食堂二楼
(一) 主持人开场，王副校长致辞
(二) 主持人宣布分组情况及活动要求、规则，并请生活阿姨示范包汤圆的方法。
(三) 各老师就位，活动开始
(四) 包汤圆结束，全体同学就席，观看表演
(五) 品尝汤圆，活动结束
(一) 活动准备：
1. 活动策划及安排(咸琳娜老师)
落实活动详细策划及工作安排，并提前一天做好传达。
2. 馅料准备(潘谢可老师)
联系食堂负责人购买馅料，并做好餐具等准备，传达活动时间及细则。
3. 会场所需物品(咸琳娜老师)
笔记本电脑、照相机、无线麦克风、扩音器各一
4.主持人(魏敏老师)
5.宣传板制作(叶璘老师)
6.摄影摄像(蒋学兵、吴圣锋老师)
(二)活动中：
1.人员安排及分组情况：
一年级(40人)分四组，每组10人，分别由黄静怡、刘明珠、潘谢可、咸琳娜老师负责。
二年级(22人)分两组，每组11人，分别由黄春映、叶璘老师负责。 三年级(23人)分两组，分别11、12人组，分别由徐媛媛、魏敏老师负责。
四年级(21人)分两组，分别10、11人组，分别由叶玉梅、韦丽夸老师负责。
2.参与人员必须按照规定时间进场，到班级指定位置就绪，不得大声喧哗、打闹玩耍。教师作为组长，负责教授同学包汤圆的方法并做好秩序、场地卫生维持工作。
3.包汤圆结束，烹制过程中的游戏、节目表演由主持人及黄静怡老师主持。
4.场地清扫：全体师生及食堂工作人员
元宵活动方案
按中国民间的传统，在这天上皓月高悬的夜晚，人们要点起彩灯万盏，以示庆贺。出门赏月、燃灯放焰、喜猜灯谜、共吃元宵，合家团聚、同庆佳节，其乐融融。值此之际，我司特举办此元宵活动。
二、活动目标。
3、更好的塑造和谐团队，体现公司对员工的关爱，增强团队凝聚力。
三、活动概要。
1、活动名称：“欢乐金宵”——20xxxx公司元宵活动2、活动地点：篮球场。
五、筹备工作委员会。
六、活动现场布置。
元宵活动方案
元宵节是中国传统节日之一,为进一步弘扬中华民族传统节庆文化,让读者们度过一个喜庆祥和、欢乐文明的元宵佳节,广宗县图书馆将举办我的中国梦――文化进万家“庆元宵猜灯谜”活动。活动安排如下：
我的.中国梦――文化进万家“庆元宵猜灯谜”
所有到馆的4-16岁读者均可参加。
20xx年2月26日（农历正月十五），下午2：30――4：00。
广宗县图书馆（二楼）
1、猜谜活动必须是现场猜谜，不得撕扯销毁谜面,一经发现，取消猜谜资格。
2、猜出谜题后，取下谜面到服务台核对谜底，确认无误后，工作人员发放奖券（一张灯谜换一张奖券）。
3、每人限猜6题，活动结束后凭奖券到兑奖处换取奖品（即猜即兑,过期作废）。
4、活动中请勿大声喧哗，自觉遵守猜谜规则，确保活动安全有序进行。
5、疫情期间，请自备口罩，参加活动人员请保持1米以上间距，做好自我防护。
元宵活动方案
为了加强小学生的中华传统教育，弘扬传统美德，正月十五元宵节我校举行“猜灯谜做汤圆快乐度元宵”活动，全校师生共同参与，通过讲述元宵故事、猜灯谜等活动了解、体验、感受传统节日。
20xx年3月5日（星期四）
1、元宵故事12：30――12：50
2、猜灯谜活动12：50――13：10
3、做汤圆活动13：20――14：20
（一）元宵故事
利用校园广播向全校宣传传统节日元宵节的由来、特色、故事等内容，让学生了解认识元宵节的特点，进一步加强学生的传统文化教育。
（二）猜灯谜活动
1、一年级（时间12：25――13：10）
活动地点：室内馆
活动内容：结合家长开放日，邀请全体学生家长参与，共同参与猜灯谜活动。
活动过程：每位学生持有3张灯谜券，在场地中查看灯谜，向裁判老师说出要竞猜的灯谜号码和答案，竞猜正确，用此券兑换奖品。
2、二年级
活动地点：一楼行政楼与教学楼之间（雨天，各班教室，班主任自行组织）
活动内容：学生在操场参与猜灯谜活动
活动过程：每位学生持有3张灯谜券，在场地中查看灯谜，向裁判老师说出要竞猜的灯谜号码和答案，竞猜正确，用此券兑换奖品。
3、三――五年级
活动地点：各班教室
活动内容：学生在教室自行组织猜灯谜活动
活动过程：各中队在教师及中队干部的组织下，自行组织猜灯谜活动，活动形式可多种多样，各中队自行决定。（学校将提供部分奖品）
（三）做汤圆活动
1、活动地点：学校食堂
2、活动内容：由大队组织部分学生参与做汤圆，并邀请学生家长共同参与，同时邀请学校青年团员教师共同参与。
3、活动过程：教师、家长、学生分若干小组共同制作汤圆，在一定时间内比比谁的汤圆做的最多最好。制作完的汤圆直接由食堂人员进行烹饪，全体人员共同品尝制作的汤圆，同时学生邀请学校的其他老师共享汤圆。
（一）元宵知识宣讲――xx
（二）灯谜收集、制作、场地布置：xx、xx大队部学生等
（三）奖品准备：总务处、大队部
（四）当日猜灯谜活动场地人员安排
1、一年级场地：
裁判――xx、xx
安全引导员：各中队正副班主任
2、二年级场地：
裁判――殷xx、吴xx
安全引导员：各中队正副班主任
3、三――五年级
负责老师：各班班主任
（五）做汤圆活动人员安排
1、活动场地负责人：xx、xx
2、参与团员教师：xx、xx
3、食堂准备及安排：总务处（食材、工具、一次性手套等）
（六）其他
1、拍摄：xx（教室、操场、食堂三个地点，选取点）
2、照片：xx（教室、操场、食堂三个地点）
3、信息报道：xx
4、资料汇总：xx
元宵活动方案
皮克布克绘本馆会员、非会员（每场12对亲子参加）
一、绘本故事会《元宵节的故事》
节日因故事而生动，节日因故事而流传。让我们和孩子们一起通过好看的绘本故事，走进中国传统节日！领略我们记忆的河流里，那些被标注的瞬间。
都是一次与历史的相遇。读这样一本书，让孩子了解节日传说的`同时，同时将大师级别的美术熏陶给了孩子，该算是一次富饶的阅读旅程吧！
值得一提的是，书的最后，出版者贴心地附上了相关的历史小资料，让孩子们读完故事后，知道故事之外还有更为广大的天地，而无论是天上的神仙，还是地上的英杰，最终都会落到地面上，回到普通人的生活之流中去。
二、亲子制作花灯
大家看，像这样具有民俗特色的花灯可能只有民间的老手艺人才能做出来吧！而且，向这样的手工灯笼价格一定不菲吧！
不要怕，在皮克布克老师的带领下，一切皆有可能！通过你们自己勤劳的双手，相信一盏盏漂亮的花灯一定会在你们亲子的手下诞生！
花灯骨架、花灯装饰彩布、彩纸、彩带、铅丝、浆糊、双面胶、莲子、荷叶、装饰品、等等制作花灯所需要的材料均由绘本馆准备。
每组会员家庭50元、非会员80元。
未参加过我们活动的非会员可享受一次会员待遇。
元宵活动方案
为积极响应分行要求，举办元宵节猜灯谜庆元宵的活动，活动策划如下：
猜灯谜、庆元宵
xx年2月19日(农历正月十五)
x支行
1、客户通知：2月18日前，通过折页以及海报条幅的形式周边居民前来参加，对已经收集到信息的客户，可电话通知到个人。
2、物料准备：折页以及海报，客户信息登记表，各种灯谜，准备奖励所用的小礼品，空白纸条，以及礼品领取表。
条幅内容：xx银行20xx年猜灯谜庆元宵——客户回馈活动。
3、场地布置：2月18日上午，悬挂好元宵节灯笼;将灯谜吊在上面;活动期间播放节日音乐，渲染气氛。
1、猜谜活动，必须是现场猜谜，不得将谜语揭下带走。
3、奖项设置：
安慰奖：答对5个以下，黑色签字笔一支
三等奖：答对6-10个，汤圆一包
附注：
1、宣传办法：折页进单元，海报、条幅入社区
2、客户邀约：2月18日进行电话邀约通知
4、营销环节：所有我行客户均可以参加，或者新存款5000以上的客户
5、重点营销的产品：存款送积分换礼，还可以参加灯谜活动
谜语设置：猜字类：
1、有一只没头没心的鸟——马
2、一马过桥压断梁——骄
3、训练好马打三鞭——驯
4、偏偏人走马就来——骗
5、一匹怪马两张嘴——骂
成语类：
6、爱好旅游(打一成语)——喜出望外
7、一块变九块(打一成语)——四分五裂
8、哑巴打手势(打一成语)——不言而喻
9、无底洞(打一成语)——深不可测
10、翘翘板(打一成语)——此起彼落
人名类：11、济人急难(打《水浒传》人名)——施恩
12、久旱逢甘露(打水浒传人物)——宋江
13、醒后得知一场梦(打《西游记》人名)——悟空
14、事事齐全说汉高(打《三国演义》人名)——刘备
15、僧穿彩衣(打《水浒传》人物)--鲁智深
动物类：
16、两眼外秃大嘴巴，有个尾巴比身大，青草假山来相伴，绽放朵朵大红花——金鱼
17、白天一起玩，夜间一块眠，到老不分散，人间好姻缘(打一动物)——鸳鸯
18、身子轻如燕，飞在天地间，不怕相隔远，也能把话传(打一动物名)——信鸽
19、像鱼不是鱼，终生住海里。远看是喷泉，近看像岛屿(打一动物名)——鲸
20、身长约一丈，鼻生头顶上。背黑肚皮白，安家在海上(打一动物名)——海豚
元宵活动方案
20xx年x月xx日（晚上19：00―21：30）
阳光mall下沉式广场商业街
（一）农历正月十五日，是中国的传统节日元宵节。正月为元月，古人称夜为"宵"，而十五日又是一年中第一个月圆之夜，所以称正月十五为元宵节，又称为"上元节"。按中国民间的传统，在一元复始，大地回春的节日夜晚，天上明月高悬，地上彩灯万盏，人们观灯、猜灯谜、吃元宵合家团聚、其乐融融。
（二）阳光mall下沉式广场商业街已全面交付使用，为进一步促进招商工作，吸引人流，带旺人气，借元宵之际开展元宵旺场活动。
阳光mall元宵喜乐会
1、精彩表演：“兔”主题文艺表演，唱兔歌，跳兔子舞；
2、欢乐游园：组织各种丰富多彩的游园活动；
到征集的不可控因素较大，因此，采买一部分花灯进行悬挂比较有保障；
奖品，赠送给参加游戏获胜的观众；
5、美食：民间小吃，想吃就吃，包括汤圆、桂花羹、棉花糖等。
1
（一）文艺表演：（赏花灯、猜灯谜、看表演、吃小吃）
（二）游园部分：
2
（三）现场布置部分
布置效果：具有中国元素的新春元宵气氛，欢快、热烈
（1）、商业街入口：搭建8x5米桁架搭建大舞台，全新红地毯，显眼活动主题背景，突显节日喜气洋洋的气氛。
（2）提前与社区、小区业主宣传沟通，征集花灯。优选悬挂在步行街两侧。同时，邀请民间小吃摊（如：汤圆、棉花糖、麦芽糖、章鱼小丸子、巴西烤肉、桂花羹等等）、商家来到商业街进行展销售卖，游客消费费用自理。
（3）两侧灯箱配合海报的宣传。小区入口粘贴海报。
（4）制作2个卡通人物造型，并且面部镂空，现场的观众可以通过将面部透过卡通人物形象镂空部分，获得真实可爱的卡通效果，并合影留念。
（5）同时现场将出现一对迪斯尼米老鼠，2只小兔子卡通玩偶。现场派发五彩缤纷的气球，以引导小朋友。
（7）晚上活动配备舞台灯光，凸显商业广场热闹的气氛。
元宵活动方案
活动时间：20xx2月17日（一天）。
活动目标：了解我国元宵节的风俗习惯，愿意和同伴一起做汤圆，猜灯谜，庆元宵，感受元宵节的快乐。
1，幼儿园准备糯米粉一团，汤勺每人一只，大碗六只，白糖若干。
2，灯谜。
3，音乐。
内容："搓搓做做"庆元宵（集体）。
师生共同搓搓汤圆。
师生共同品尝汤圆（下午品尝）。
内容："唱唱跳跳"庆元宵（小组）。
1，自己班级幼儿到相应的小班进行活动，各自找一个小班的小朋友手拉手，说说元宵节的祝福语。
2，向小班幼儿表演歌曲《卖汤圆》等。
内容："猜猜想想"庆元宵（小组）。
分成六组，每组一个桌子，一个得分牌，以擂台形式进行猜谜活动。
规则：每组轮流以摸的形式，摸出灯谜，猜出为得分，比比哪组得分多的为胜。
内容："观赏元宵灯"庆元宵。
师生一起欣赏幼儿带来的彩灯。
带着自己的彩灯到户外游戏。
元宵活动方案
元宵节是中国传统节日之一，为丰富员工文化生活，活跃节日气氛，展现公司员工风采，以增强员工的.凝聚力，营造良好的企业文化氛围，让员工欢度一个温馨、愉悦、宽松的元宵佳节，经现组织开展“庆元宵猜谜语”文化活动，拟订活动方案如下：
猜谜语庆元宵
培训中心一楼报告厅
1、xx月xx日前，综合管理部负责收集各种灯谜语，准备奖励礼品。
2、场地布置：xx月xx日下午，总务部协助综合管理部，悬挂好谜语。
3、xx月xx日中午，综合管理部负责组织猜谜活动，包括人员通知，谜底核对、奖品发放及宣传拍摄等。
1、猜谜活动，必须是现场猜谜，本次猜谜活动谜语共分三组，每组由一个负责，猜谜人员不得擅自将谜面揭下。
2、每个猜谜者必须核对谜底，确认无误后，由本组谜语负责人员取下谜面交猜谜者，猜谜者凭谜面至兑奖处兑奖。
3、猜对一条谜语兑换一份奖品。为了让更多的员工参与活动，每人原则上限猜一条。
4、谜语共xx条：
第xx条灯谜到一号兑奖桌核对答案，第xx条灯谜到二号兑奖桌核对答案，第xx条灯谜到三号兑奖桌核对答案。
5、奖项设置：
共设置奖品xx份，共三类，xx号为一类奖品，xx号为二类奖品，xx为三类奖品，猜对一条谜语兑换一份奖品，奖品兑完，活动结束。
1、猜谜要有秩序，不要大声喧哗。
2、对答案要排队守秩序，违反者取消猜谜资格。