作文是一种可以记录和表达思想的方式，也是一种可以与他人交流和分享观点的媒介。大家一起来欣赏一下小编为大家挑选的一些优秀作文范文，它们有不同的主题和风格，但都很出色。
爱的源泉五年级作文
如果是一条小鱼，那母亲就是河流，我在您的怀抱里无拘无束的生活着，快乐的成长；如果我是一只小鸟，那母亲就是大树，我在枝叶茂盛的大树上，您为我遮风蔽日；如果我是一颗草，那母亲就是土地，我将贪婪的吮吸您的乳汁，您给予我更多的营养，却不求任何回报。
我忘不了五岁那个晚风习习的晚上，您为我洗完脚，我从你身边走过，不小心踩翻了放在旁边的水壶上，滚烫的热水全部撒在我脚上。顿时我感到钻心的疼痛。“哇——————”的一声响彻整个房间，泪珠不停地往下掉落。妈妈猛然站起来，赶紧把我从水壶旁抱了过来，把我放在椅子上，双手捧着我的脚，边用嘴吹吹我的脚，急切的说：“怎么样？疼吗？”嘴里还不停的说：“你看看你的脚上，鼓起了水泡！我说你一天不做错点事，你就过意不去？”“哇——嗯——嗯——”当时我只知道哭，。妈妈听见我的哭声越来越大，严厉的说：“停住！别哭了！”我马上停止可哭泣，开始小声抽噎。“以后什么事都要小心，知道吗？”妈妈又温柔的说。“嗯——嗯——”我抽噎着说。妈妈说着又往我脚上涂药。过了一会，妈妈看着那个泡没有好转就把我小心翼翼的`抱到床上后，说：“青青，穿上衣服咱们去医院！”过了一会，到了医院，医生在我的脚上涂上药，有缠上绷带，然后对我说：“以后小心点！”我抽噎着说：“知道了！”妈妈翼翼的抱着我回了家。回家时，漆黑的空中有许多星星在闪动，晚风吹干了泪花，慢慢地我在妈妈的怀里入睡了。
妈妈，您的爱说不完也道不尽，您的爱我无言回报，但你的恩情我将用刻在心中，永远，永远——我想说出埋藏在我心中已久的话：“妈妈，我爱你！”
母爱的源泉为话题作文
谢谢您，母亲！
我是小树，您就是大山，
时时刻刻为我遮风挡雨，母爱的源泉。
作文。
350字。
我是小鸟，您就是大树，
我躲在树丛中吸收天地精华。
我是禾苗，您就是春雨，
我喝着您的乳汁，渐渐长大……。
谢谢您，母亲！
您是千万朵玫瑰中最漂亮的一朵；
您是千万颗星星中最闪耀的一颗；
您是千万条小溪中最清澈的一条，
谢谢您，母亲！
您的爱，像一条汹涌的长江，
有时澎湃，有时平静。
您的爱，像小孩腰上的呼啦圈，
忽而快，忽而慢。
您的爱，像一块巨石，
在地上千古不移，一动不动。
可是，这巨石的内心是活跃的，
因为“她”，懂得爱。
母爱是伟大的！
谢谢您，母亲，您辛苦了！
广东省清远市连州镇中心小学五年级：欧贝然。
爱的源泉五年级作文
掌声，可以献给别人，献给别人一丛让人陶醉的鲜花；掌声，也可以予以自己，常给自己一句激励人心的话语。
掌声，是一条清澈见底的河。带给你清凉与舌尖上的满足。不管你处在什么困境中，不管你陷入多深的挫折中，不管你进入多么沉重的悲痛之中。它，常给你的总是自信与精神上的满足。
掌声，是一匹逍遥自在的马。载你驶向那遥远却又触手可及的成功之界，带你去观赏那一轮属于你自己的明月。人喧马嘶，已被感动于清静所笼罩，沉入非凡脱俗的境界中。
总而言之，掌声是一杯口渴时的茶，带给你温暖和自信；掌声是一块天冷时的碳，送与你愉悦和欢喜；掌声是一剂病时的药物，献予你激奋和感动；掌声是一味饭菜时的调味品，奉献给你一番满足和欣慰。也许，你把掌声送给上课不发言的同学，会带给他勇气和力量；也许，你把掌声送给贫困山区的孩子，会让他们鼓起生活的希望；也许，你把掌声送给洪水灾区里的`灾民，会让他们多一丝坚强和勇敢，也许，你把掌声递给留守儿童们，会让他们暂时忘却父母不在的害怕，如阳光沐浴般，燃起家庭的温暖。
献一片掌声，只是举手之劳，却令处在困难中的人们获得鼓励，促使他们重新站起来，乐观向上地面对美好的明天，幸福的未来。我们得到掌声，更要感谢别人为我们的生命中开了一朵绚丽多姿的花。让我们把掌声当作爱的源泉，传递并接受一份掌声吧！
将本文的word文档下载到电脑，方便收藏和打印。
母爱的源泉六年级作文
“百善孝为先，孝为德之本。”这句话说得真不错。的确是呀，我们每一个人都会有一个纯真快乐的童年，这些数之不尽的快乐源自善良温和的父母们。因此，我们要做一个快乐健康的孩子，我们要懂得感激父母的养与育，更重要的是他们把我带到这个五彩斑斓的世界。
每个人的童年生活是那么幼稚可笑，我也不例外。我还深深记得——。
有一个晚上，妈妈工作回来，或许是太忙碌了吧，一回家就坐在沙发上，动也不想动。我看着妈妈，妈妈老了，脸上多了几条皱纹，黑头发中隐隐约约有几条白头发。父母为了我们姐弟俩人是够辛苦的，白天劳累一天，晚上回来还要照顾家人。父母老了，也说明我长大了，我可以照顾他们了。
我端来两盆热气腾腾的水放在妈妈的脚旁，在妈妈还没有回过神的时候就先把她的鞋袜脱掉了，然后把她的脚放在已经调好温度的水里。当我的手触摸到妈妈那长满茧子的双脚时，鼻子有些酸了。当妈妈回过神来知道我在干什么时，她眼里泛着泪光，抚摸着我的头，连声说：“行了，不用洗了，不用洗了……”“妈妈，别乱动，泡脚可舒缓疲劳，我帮你洗脚不算什么，这是我应该做的。”妈妈听到我这一番话，不再说什么了，虽然说话时有些哽咽，但我看出她是高兴的，从心底高兴出来，也许是因为我长大懂事了吧。
那一刻，我们是幸福的！
幸福源自爱！
母爱的源泉六年级作文
谢谢您，母亲！
我是小树，您就是大山，
时时刻刻为我遮风挡雨。
我是小鸟，您就是大树，
我躲在树丛中吸收天地精华。
我是禾苗，您就是春雨，
我喝着您的乳汁，渐渐长大……。
谢谢您，母亲！
您是千万朵玫瑰中最漂亮的一朵；
您是千万颗星星中最闪耀的一颗；
您是千万条小溪中最清澈的一条。
谢谢您，母亲！
您的爱，像一条汹涌的长江，
有时澎湃，有时平静。
您的爱，像小孩腰上的.呼啦圈，
忽而快，忽而慢。
您的爱，像一块巨石，
在地上千古不移，一动不动。
可是，这巨石的内心是活跃的，
因为“她”，懂得爱。
母爱是伟大的！
谢谢您，母亲，您辛苦了！
广东省清远市连州镇中心小学五年级：欧贝然。
母爱的源泉六年级作文
我们的生命，是母亲给予我们的。在世界上，母爱是一股永不停止流动的源泉。我们在这份源泉上的一滴滴小水珠，随着源泉而动。生活中我们依赖着母亲，向她要东西，但母亲总满足我们，使我们沐浴在这份甜甜的爱中。在梦里，母亲那亲切的笑容在梦的场景里常常出现着。
母亲在我们的生活中扮演着一个十分重要的角色。她无怨无悔地照顾着我们，每一天，洗衣、做饭、打水、整理房间等繁琐的重担都落在了母亲单薄的身上，我们也没有去帮助她。但她仍勤勤恳恳地做着这些繁琐的家务，将它们做的十分完美。她很少有一点休息、娱乐的时间，给自己放松放松。但亲爱的母亲一点儿报怨也没有，她认为：这些看似简单的家务，却背担着我们一家人的生活。不将它们做好，我们生活就不好。只要我们吃得饱，睡得好，有精神，那她付出的这些体力仿佛又回到了她的身体里，变得轻松。每日，在家中时常看见她拘偻着背，在认真地做着家务的样子。这些平凡的场面常使我们感动，体会到母爱的无私。
母亲还教会了我们做人的许多道理，让我们在人生之路上坚强地走下去。我和妹妹经常吵架，这使得她为我们操心了不少。我的妹妹很自私霸道，常常抢我的东西或挑我的小毛病等原因，与我争吵了起来。每一次，母亲都让我让她一步，我对母亲的做法十分地不解，认为母亲在包庇她。后来我理解了，两个人如果吵起来，必须有一个人让步。否则，两个人都不相让，事情会发展的更严重，一发不可收拾，造成严重的后果。还有许多的道理，母亲都一一教给了我们。母亲教给我们的道理，使我们受益匪浅。
母亲的爱，更多地体现在她日常的言语之中。在生活中，母亲的话语时而凌厉，时而柔和。平时，只要我没穿够衣服，做作业做得很晚或丢三落四等表现，她都用警告的语气和凌厉的话语提醒我。虽然话会说得很重，但每句提醒中，都蕴含着一种深深的'关切，使我能从警告中领悟，改正缺点。除此之外，母亲每一天都用余下不多的时间帮我们检查作业。她十分认真细心，为我们的作业本发现错误，并不厌烦地为我们尽自己所知道的知识解说错在哪里，并让我们改正。在许多时候，我们都是感到厌烦的，认为母亲说的话很多，很唠叨。但母亲仍旧认真细心地帮我们检查作业。除此之外，母亲每天夜晚都会起床，摸摸看我们身体时出汗还是发冷，并帮我们做好调整，让我们能睡得舒服睡得好。每当看到我们惬意的睡相，她的心里也会渐渐升起一份甜和温暖······这些小小的细节中，都能体现出母亲的爱深厚无比。
母亲的爱，是一片片绿叶。我们是一朵朵开着的花，开得无比娇艳。再美丽的花朵，也需要绿叶提供的养分和辅助，才能开得愈发愈鲜艳。在太阳下，绿叶会将自己的更多的养分传给花朵，让它成为一株灿烂绝艳的自然艺术品。
母爱的源泉六年级作文
母爱，一个时常被提起的话题。关于母爱，我有许多感慨！
妈妈，你和爸爸过生日时我很少说生日快乐，经常连你们什么时候生日都要你们说我才会想起，你们为我操碎了心，可大多数时候换来的往往是我的顶嘴。我明明知道你们为我好，可是我总是难以控制自己的情绪，火山爆发——总要和你们吵上激烈的一架，事情才会平息。一个人在深夜里，我常常问自己，为什么就不能学会体谅和理解你们，是自己做不到还是不想做，但答案总是不想做。每当这时，我会暗下决心，可总是难以坚持。直到我看见了你们的头发有了如白雪般的`痕迹，你们的脸上失去了青春的光泽，印下了皱纹，在那瞬间我的心狠狠的揪在一起，我努力的把眼泪往肚子里吞，那时候我才懂了，世界上最爱我的人永远是你们，我该长大了。
我不由想起了刘恒。刘恒对他的母亲皇太后很孝顺，从来也不怠慢有一次，他的母亲患了重病，这可急坏了刘恒。他母亲一病就是三年，卧床不起。刘恒亲自为母亲煎药汤，并且日夜守护在母亲的床前。每次看到母亲睡了，才趴在母亲床边睡一会儿。刘恒天天为母亲煎药，每次煎完，自己总先尝一尝，看看汤药苦不苦，烫不烫，自己觉得差不多了，才给母亲喝。
刘恒孝顺母亲的事，在朝野广为流传。人们都称赞他是一个仁孝之子。
“仁孝闻天下，巍巍冠百王；母后三载病，汤药必先尝。”刘恒在自己的母亲病危时，日夜候守躺着病榻上得母亲，每次喂药时都是自己尝一下，看看烫不烫，苦不苦再喂给母亲。
想到这里，我心如刀割，悔恨当初，妈妈，虽然我已能控制情绪，但我坚信，我会以刘恒为榜样，做得更好，妈妈，监督我吧！
母爱之源泉作文
我发疯一样地爱着舞蹈。
小小的我不知道生命的意义是什么，我只知道没有舞蹈我就一点儿也不快乐，仿佛生命就失去了意义。
爱上舞蹈是很小的时候的事了。记得有一年看春晚，突然，一个纤瘦的身影吸引了我的眼球。“咦？她不就是杨丽萍阿姨吗？舞跳得真好！”我一边看着杨丽萍阿姨的舞蹈一边自言自语。目光再也无法从她身上拔出来——从那以后，学舞蹈的念头就像一粒种子扎在了我的心间。
我把想学舞蹈的事告诉了妈妈，妈妈听了，笑着说：“你平衡力不够好，不能学舞蹈，还是学古筝吧！”我一听，失望极了。妈妈看到我暗淡下去的目光，就试探地对我说：“那你不能半途而废哦。”我一听，神采又回到了我的眼睛里，我激动得不知说什么好：“一定！一定！”就这样，我踏上了学习舞蹈的路。
那时候，我胆小，不敢双手撑地，两脚向上伸。因此，我被老师批评了好多次。很快，我就想打退堂鼓了。这时，妈妈告诉我：加油，加油，再加油！我一听，便又有了信心，在无数次的摔倒后，终于克服了这个困难。
后来的一天，舞蹈老师告诉我们，再过一个月，我们就要上电视表演了，这是一个难得的机会。我一听，高兴极了，就更加努力地去练习舞蹈。一个月很快就过去了，我来到本地电视台的直播现场。此时，我的心激动得快要跳出来。快轮到我们的节目了，这时，我听到一个声音：“跳《太阳和希望》的小演员到后台集合。”我一听赶紧跑了过去。我的心啊，“呯呯呯呯”地跳着，好期待啊！
演出开始了，随着音乐的节奏，我们像快乐的天使“飞”到了舞台的中央。此时此刻，我感觉我们就像一只只小蝴蝶在音乐的花海里旋转纷飞……我的手臂在轻盈地摆动，我的脚步在舞台上穿梭，我整个人仿佛随着音乐来到了田野山坡，看溪水潺潺，听泉水叮咚，赏日出日落，闻鸟语花香……我似乎感到阳光的温暖，如一株娇嫩的牵牛花努力向上攀爬，让我充满了能量，让我茁壮生长，我有了无限的希望！
我爱舞蹈，它是我生命里的一部分，有它陪伴，我的人生将会快乐无比！
文档为doc格式。
感恩是爱的源泉作文
“滴水之恩，当涌泉相报”。感恩从来都不会无缘无故的。我们感恩，是因为曾经获得和索取过父母的爱、朋友的情、老师的教导……那是因为曾经有一股清泉润泽心间，曾经有一阵和风唤醒希望，曾经有那么一个人，在你困苦时把手伸给你。这份帮助，也许是送来千金，也许只是投来一个小小的眼神，但都足以让我们心生温暖，渡过难关。感动，就这么悄无声息地在心田里发芽，在心田里开花。
投之以桃，报之以李。知恩图报也许是在心灵接受到爱的信息时才产生的谢意。那么，何不把它化为行动——一个微笑，一句问候，一个温暖的肩膀都行。感恩于朋友，如梁山好汉两肋插刀；感恩于他人，如武子岳父结草御环；感恩于伟人，如周总理鞠躬尽瘁，死而后已。他们以行动感恩，青史留美名。一万次的空想不及一次行动，再大的谢意也比不上实质性的帮助。感恩是心头的一张邮票，唯有用行动去传递，才是真实而美丽的。
“好雨知时节，当春乃发生。”盲目地感恩也许会在你想为别人遮阳时，却遮住了他的视线。要明白，锦上添花当然好，雪中送炭更重要。雨中送伞，夜行送光，将感恩的心化为柔和雨丝，在他最需要的时候，无声地滋润他。将感恩的心化为准确的晴雨表，然后高举那把伞，在炎炎夏日里为他阻挡如火骄阳。
淡看世事去如烟，铭记恩情纯如血。一饭之恩，当永世不忘，一时兴起的“感恩”只是一种负担。真正怀有感恩之心的人是不会因时间而淡忘恩情的。感恩不能像诸葛亮那样“愚忠”死板，却要像他那样将恩情铭记于心。在以后的'日子里，记住曾经的感动，曾经的恩情。
爱是纯洁的，心是真诚的，感恩是真实的，感动是永恒的，感恩的心便是充实而幸福的。
爱的源泉五年级作文
“轻轻地捧起你的脸，为你把眼泪擦干，这颗心永远属于你，从此你不再孤单??”这是歌曲《让世界充满爱》中的几句歌词。《让世界充满爱》是我最喜欢的一首歌，也是我经常给学生听的一首歌。每当和孩子们一起听这首歌时，我的心中便会升腾起一种庄严：爱无界，爱无限。我愿把我的一腔热爱，奉献给我的学生们。
我认为师爱，是我们教师心中永恒的主题，师爱无异于母爱，爱是世界上最动人的语言，教师对学生的爱，是一种把全部心灵和才智献给孩子的爱，这种爱是深沉的，它蕴涵在我们为学生所做的一切事情中，使学生无时无刻不感受着这种爱的真诚。学生们只有感受到老师的爱，才会有学习的动力，才会在生活中，在学习上一步一个脚印地坚实地前进。
水热饭，冬天冷了，他穿着破烂的棉衣冻得浑身发抖，我把棉衣给他穿上。直到现在，我也忘不了他的一篇日记中的几句话：邓老师，您送给我的不只是一件棉衣，那是妈妈的爱，邓老师，您多象我的妈妈??渐渐地，这位同学不再沉沦，他努力学习，成绩一天比一天好，以优良的成绩顺利升入初中。是爱，感化着一个个学生，是爱，促使他们不断进步，天天向上，爱并不一定要用语言来表达，但它是世界上最动人的语言。
前苏联教育学家马柯连卡曾说过：“爱是无声的语言，也是最有效的催化剂。”教师对学生的爱，胜过千次万次的说教。在蓬安工作时我班有一对双胞胎兄弟胡朋飞、胡朋建，升五年级时兄弟二人一个总分考了37分，一个总分考了38分。我了解到，他们的母亲弱智，父亲残疾。当时我想，任其发展，这两个孩子将来走向社会怎么办？这个家庭怎么办？我和各科任课老师商量，每天下午放学后，轮流给他俩辅导，联系生活实际，从一些简单的知识讲起，由于我的关爱和不懈的努力，在第二学期全县期末考试中胡朋飞数学考了57分，语文考了62分，胡朋建数学考了54分，语文考了63分，我为他兄弟俩向学校争取了“特别鼓励奖”。不但学习上帮助他们，在生活中我也对他们无微不至的关怀。天气不好，他们回不了家，我把他们兄弟俩领回家吃饭。在我的关怀下他们兄弟俩进步很快。班级工作中，我总是尽自己的最大力量为学生分忧，让每个学生从内心深处体会到老师对他们博大的爱，这是促进学生进步的动力。
爱是教育的主题，爱是教育的源泉。作为一个中小学教师应放下自己的“尊严”，与孩子们“同哭泣，共欢笑”。
妙高镇中心学校：邓雪梅。
母爱的作文母爱的宇宙
我们家有两盆很大的库拉索芦荟，一直长得很好。今年，每盆大芦荟的周围，都长出了两三株粉绿色的小芦荟，其中有4株小芦荟叶片已经长到18厘米高了。
爷爷说这4株小芦荟已经长大了，可以自立门户啦。今天上午，我和爷爷一起把小芦荟移栽到小盆里。我们先把小芦荟挖出来。爷爷拿着一把锋利的盆景铁铲子，把小芦荟边上的泥土挖松，露出了小芦荟新长出来的须根。哎，怎么挖不动啦！我们发现小芦荟原来是从大芦荟茎的底部长出来的，有一部分紧紧连在大芦茎的底部。而大芦荟为了滋养它，茎的底部竟出现了一个凹形的.空洞。
我被眼前的景象激动了。我仿佛看见了一个大写的母爱！芦荟妈妈用自己的身体滋养了后代，宁愿自己的身体出现空洞，也要让那三、四株宝宝芦荟茁壮成长。此情此景，令人动容。
我们把4株宝宝芦荟从妈妈芦荟的茎部轻轻地切下，装进3个花盆里，填上土，浇透水。猛然间，我发觉母爱写满了宇宙。
爱的源泉五年级作文
今天，我们学习了美国著名作家巴德舒尔伯格的《“精彩极了”和“糟糕透了”》一文。这篇课文讲述的是美国著名作家巴德舒尔伯格的父母对他小时侯写的一首诗的不同评价一事。母亲的评价是精彩极了，因为她知道巴迪还是个孩子，他需要鼓励。而父亲的评价是糟糕透了，因为他认为只有严厉才能教育孩子写好作品。正如文中所说的：“一个作家，应该说生活中的每一个人，都需要来自母亲的力量，这种爱的力量是灵感和创作的源泉。但仅仅只有这个是不全面的，他可能会把人引入歧途。所以还需要警告的力量来平衡，需要有人时常提醒你：小心，注意，总结，提高。”所以，巴迪是幸运的，因为他有个慈母，又有个严父，这样，便使他在不满12周岁的情况下，就能取得优异的成绩。但是，这些认识都是片面的，如果只有母亲的评价，那会很容易使孩子误如歧途，会使孩子一得到鼓励，就沾沾自喜，骄傲自大，导致目中无人。而父亲的批评，会使孩子天天担心害怕，怕作文写不好，会遭到父亲的批评，然而，对作文失去信心。诚然，爱是需要有父母的爱来衡量，这样，既能使孩子在得到表扬的同时，还能得到一定的评判，让孩子依据评判来对文章进行修改。，请保留此标记，谢谢!在生活中，我也同样遇到过这样的事情，在三年级期中考试的成绩的时候，我语文考了95分。我连问了几个成绩好的同学，只有一个同学超过了我一分。我很遗憾，为什么我没有超过她呢?可我还是很激动，毕竟我考得已经算是很好了。数学考了96分，是在做最后一道应用题时粗心，算式列对了，却把得数算错了，一下丢了4分。不过我相信父母会原谅我的。回到家，我迫不及待地把分数给爸爸看，爸爸看了后，满脸喜悦，高兴地说：“考得很好，棒极了!不过就是数学有点粗心，下次注意，细心一点就是了!”我高兴得一蹦三尺高，太好了!我知道母亲7点回家，当6：50的时候，我心里热血沸腾，心想：母亲语文比父亲学得好，她一定会表扬我的。母亲回来以后，我紧张地将试卷递给了她。“语文考得还不错，可数学为什么才考96分?像这种简单的题应该拿满分的，否则在我眼里就算没及格!你看看你，已经因为粗心丢过多少分了，还不长记性!去，把这道题改完后，再做50道计算题!”妈妈火冒三丈，皱着眉头凶狠地说。我的泪水“啪啪”地滴了下来，我不明白，母亲为什么这么严厉，干么跟我过不去，我不就是算错了一个得数吗，至于这样吗?在日常生活中，这样的事例数不胜数。平时，我对母亲比较惧怕，她的话，我视为“圣旨”。记得妈妈曾经埋怨过爸爸：“你就会做好人，光唱‘红脸’，叫我唱‘黑脸’。”这一红一黑，一慈一严，一软一硬，不正是巴德舒尔伯格说的“慈爱，还需要和一种警告的力量来平衡”吗!我懂了，就像骑自行车一样，一失去平衡，不是向左倒，就是向右倒。平衡了，就能直线飞速向前。父母不同的评价，都是出自于一个字眼——那就是爱。这个爱字，看似笔画不多，好写，可它真正的含义是千言万语也表达不清楚的。爱，有很多不同的表达方式，比如慈祥的爱、关怀的爱、严厉的爱……多得数不清。父母在生活中对你做的一切，都是对你的一种爱。我有很多次对父母的评价而不解，可我现在真正明白了，那是一种爱的方式。我们有家长的爱，有老师的爱，还有同学的爱，可以说，我们是在爱的熏陶下长大的。让我们在这不同的爱中平衡自己吧，使自己真正成为一个“不倒翁”!
爱的源泉五年级作文
在今天，一本700页的书有些令人恐惧，有人把安.兰德这本《源泉》定位为励志小说，我怀疑万念俱灰的人是否还有力气读完这本书。我认为这本书绝非励志小说那么简单，它渗透着哲理，但是没有说教之感，我读这本“砖头”一样的书的感觉是很爽，但是很少有激动的想要甩开膀子大干一场的冲动，倒是更多阅读后回味性的思考，一如书中的霍华德.洛克，激情中伴随着冷俊。
现在我们知道了，这本书在西方是长盛不衰的热门书籍，但是这本被忽视的杰作却在今天才被引进中国，读罢该书后完全可以理解这样的状况。这本书表达着对个人激情的颂扬，对青年志气的肯定，对反抗权威的支持，书中的洛克反传统，反集体主义，大谈自我主义，极端的将人分为创造者和二手货两类而不提供可调和的中庸之道，甚至为了自己的理念炸毁大楼，好了，这其中的任何一条都足以让其长期不得入中国之门。哪怕在据说可以张扬个性的今天，书中的故事仍然让我觉得精彩但是陌生，如同一个惊心动魄的童话，或者说是神话。这部小说充满着浪漫主义色彩，连书中人物的对白都经常带着舞台效果。这部小说又充满着现实主义色彩，书中的故事和人物命运无不反映着世间真实的百态。
作为一个年轻人，从阅读本书开始，就要面对这样一个问题：做霍华德.洛克?还是彼得.吉丁?前者无疑是本书极力颂扬的人物，也是一个在我看来极端超凡脱俗的人物，他是一个彻底的自我主义者，自我主义，一个容易让人与自私自利或是个人主义混淆的概念。在本书最后的法庭上，洛克雄辩的阐述着他的观点，将利他主义的本质予以无情的揭露，他的观念是具有颠覆性的，他的人生又是跌宕起伏而又精彩纷呈的。他拭才放旷，自信的令人窒息，哪怕在他最困难的时候，他都坚持着做一个创造者的信念。作为一个建筑师，他面对着客户的请求和自身理念的冲突，而他往往固执的坚持后者，而在建筑界处处碰壁。书中，洛克是一个令建筑界惶惶不安的存在，一些列人欲将其彻底驱逐出建筑界。洛克是一个天才，一个真正的创造者，所以，他令同一领域大量存在的二手货们不安，因为洛克的存在时刻提醒他们：“你们这些二手货，永远将在我的阴影下颤抖!”，所以，二手货们不择手段的要摧毁洛克，但是桀骜不逊的洛克拥有惊人的毅力和耐力，他坚持着，终于，他迎来了自己的时代。洛克的人生令人激动，但是也令人敬而远之，谁愿意如他一般与社会格格不入的坚持自己的信念，尤其在中庸之道盛行的中国。我们现在甚至从小就受到充满着犬儒主义色彩理念的熏陶，于是，年纪轻轻的我们便不再敢于去追求甚至去想那“不切实际”的梦想。我们年纪轻轻便变得越来越实际，在我们心中，这被称之为成熟，甚至早熟，我却一直怀疑这究竟应该称之为一种“早熟”还是“早衰”。
显然，做彼得.吉丁是更现实，更“成熟”，更少风险，更主流的选择，尽管书中他最终的命运不佳，但是我们都知道，现实中，他将是更能在世间滋润生活的人。他毕业于建筑业的名门高校，成功进入最著名的设计院，他兴奋而又意气风发的走入社会，就如今天很多大学生毕业于名牌高校，又拿到了500强的offer一样兴奋的像孤儿找到了妈。洛克永远是他心中的痛，一方面，他不得不承认他的建筑水准在洛克之下，甚至要洛克匿名帮助其设计建筑;另一方面，更重要的是理念的差异，他永远无法理解洛克在想什么，从踏入社会的那一刻起，他就不解为什么洛克投身于一个过气的设计师门下，就如一个拿了ibm的打工许可证的人无法理解一个能力很强的同学怎么会宁愿去中关村开家自己的攒机店，而他也一直试图将洛克引入自己熟知的价值轨道上来。对于洛克，吉丁心中有一种交织着敬畏和忌妒的复杂感情，所以他一再求助于洛克，又会在背后给洛克一脚。毫无疑问，彼得.吉丁是个有雄心壮志的人，但是和很多人一样，对事业的激情渐渐消退，对金钱和名誉的热情却与日俱增，所以，他不择手段，但是，他从未独立，他总是需要身旁的人的“帮助”，所以，当鲜花与金钱围绕着他时，他无法快乐，他惴惴不安，因为一个常常需要“帮助”的人害怕被抛弃，而这也是他在这个故事中的命运。
做霍华德.洛克?还是彼得.吉丁?这真的是个问题。我从来不愿高估所谓励志图书或电影的作用，毕竟因为一本书改变人生的人只是少数中的少数。所以，或许我们的选择是动态的，当你年少轻狂之时，可能选择做洛克，当你在社会浸泡几年，或许又觉得做吉丁是个不错的选择。事实上，这本《源泉》是本“客观”的书，它没有对其中的人物做出肯定的价值片断，只是展现他们的选择，他们的价值取向以及他们选择的结果。做洛克那样的世俗社会的是不易的，因为你会受到主流的惩戒，但是，我想《源泉》昭示的那种青年志气和自我价值的张扬对它的读者仍是具有积极意义的。这种年轻梦想的激情是超越了文化，种族，国界的，当你发现激情渐渐褪去，当你发现生活变得有些枯燥烦闷，当你对自身的价值观产生动摇时，都可以选择捧起这本厚厚的《源泉》看看，是的，这是一本大书，不单单从它的页码来看。即使你不通读此书，书中很多精彩的人物对白和独白都是值得揣摩的激情篇章。不羁的青年也要面对现实生活的烦恼，我们不必不识人间烟火，但是我们仍要在心灵深处保持不竭的生命源泉，它滋润着我们的心灵，让我们在迷失的时刻找到方向。在人生的路上，我或许无法做到像霍华德.洛克那样的坚定，或许无法像霍华德.洛克那样不惧世俗的做一个自我主义者，但是，我将尽力寻找我生命的源泉，让它不竭的流淌出可以让我到生命终结时无悔的营养。
《拥有爱的源泉》阅读答案
1)篱笆修筑竖三桩，暖流涌动感心房。感恩从来都不是无缘无故存在的，我们感恩是因为曾经索取和获得——父母的爱、朋友的情、师长的教导……曾经有一股清泉，润泽心田；曾经有一阵和风，唤醒希望；曾经有那么一个人，在你困苦时，把手伸向了你。这份帮助，也许是送来千金，也许只是投来一个默默的眼神，但都足以让我们心生温暖，度过难关。感动，就这么悄无声息地在心田里发芽。在心的指引下，我们感恩。
(2)感恩重在。投之以桃，报之以李。也许在心灵接受到爱的讯息时只产生谢意，
那么，何不把它化为行动——一个微笑，一句问候，一次伸手，都行。感恩于亲人，田世国为母捐肾；感恩于朋友，梁山好汉倾力相助；感恩于人民，。他们以行动感恩，青史留美名。一万次的空想都不及一次行动，再大的谢意也比不上实质性的帮助。感恩是心头的一张邮票，唯有用行动去传递，才是真实而美丽的。
(3)感恩重在。真诚甘泉淌心间，诚意火把暖两人。帮助的人已伸出真诚的手，受助的人若衷心感应，快乐和幸福会同时飞向两个人。他真心报答，坦然而快乐；我接受回报，幸福而满足。感恩的心是真诚的。感恩就像天上的繁星，彼此真诚地照耀着，温暖着，默默守望，相映成辉。
(4)感恩要善于选择时机和方式。可谓“好雨知时节，当春乃发生”。盲目的感恩也许会在你想为别人遮阳时，却遮住了他的'视线。要明白，锦上添花当然好，雪中送炭更重要。雨中送伞，夜行送光，将感恩的心化为柔和的雨丝，在他最需要的时候，无声地滋润他。将感恩的心化为准确的晴雨表，然后高举那把伞，在炎炎夏日里为他阻隔如火骄阳。
(5)感恩要永远感怀于心。淡看世事去如烟，铭记恩情存如血。滴水之恩，当涌泉相报。一时兴起的“感恩”只是一种负担，真正怀有感恩之心的人是不会因时间而淡忘恩情的。感恩不能像诸葛亮那样“愚忠”，却要像他那样将恩情铭记于心。在以后的日子里，要记着，曾经有一个人帮我爱我，让我感激涕零。当日子在指尖慢慢滑落时，依然感怀于心。
(6)爱是纯的，心是诚的，感恩是真实的，感动是永恒的，感恩的心便是充实而幸福的。感恩的心是一条悠远的小溪，滋润着爱你的人和你爱的人，让爱和温情在你我心间流淌。
6．本文的主要观点是什么?用文中的句子回答。(3分)。
7．阅读(2)(3)两段，根据你的理解，分别在这两段话第一句的空格处填上恰当的词语。(4分)。
8．阅读第(2)段，将下列材料补充完整。(3分)。
感恩于亲人，田世国为母捐肾；感恩于朋友，梁山好汉倾力相助；感恩于人民，。
9．第(4)段中引用诗句“好雨知时节，当春乃发生”有什么作用?(3分)。
7．行动真诚。
8．示例：周总理鞠躬尽瘁邓稼先学成归国郑九万带民致富。
9．论证了“感恩要善于选择时机和方式”这句话。
爱的源泉五年级作文
人们常说：“记忆仿佛就是一扇大门，每当打开这扇大门时，你就会想起许许多多的事，有的事令我捧腹大笑；有的事令我感动不已……”。可每当我想起那件事，一种感动便油然而生。
我好奇地问妈妈：“那您给买的是什么礼物呢？”妈妈神秘地说：“闭上你的眼睛。”当我睁开眼睛的时候，妈妈已经把礼物放在桌子上了。这一份礼物是一个正方体的盒子，上面画着四只小熊，这好像是一家人去郊游呢！上面还扎着一朵鲜花。我心里充满了疑问：咦？这里面到底装的是什么呢？妈妈叫我打开看一看，我打开一看，哟！这是一个精致的地球仪和一封信，我首先拿起地球仪仔细地端详着，心想：这是妈妈希望我了解世界，我一定要好好学习，绝不辜负妈妈对我的一片希望。欣赏完地球仪，便打开信，认真地读起来。读着读着，我的眼里闪着晶莹的泪花，妈妈在信里和我交心谈心，句句说在我的心坎上，有一句话让我感动不已：“希望我的孩子能像别人一样努力学习，不断前进。用你的自信和自强迎接人生的挑战。妈妈相信你，因为你是最棒的。”
读完此信，我想了许多，虽然这份礼物不是物质的享受，却是精神的鼓励。我理解了妈妈的良苦用心，她用自己的行动诠释了母爱的真正含义。
母爱是无私的，是伟大的！它犹如一汪爱的源泉，不断地滋润着我的心田，让我健康、快乐地成长。
爱的源泉
在一望无际的荒漠中，骆驼是最好的向导；在汹涌澎湃的大海中，指南针是最好的导航。
我要说，老师是粉笔，却不具有粉笔的脆弱；老师是太阳，却比太阳更公平；老师是园丁，可他们付出了太多却不曾有收获；老师是蜡烛，可他们的光芒却不曾熄灭过。
清晨，踏着金色的曙光，寻找爱的源泉。远远听见百年老树在赞叹。“老树，你为什么赞叹？”“我活在世上数百年，我一直觉得人与人之间不曾有真情，可是昨天晚上下了雨，来得突然，有个学生没带伞，被困在教室里。这时，他老师把自己的伞给了他，老师却一个人冒着大雨走回家。”
我若有所思的点点头，继续走着，“你是爱的源泉，是你将希望点燃……”远远的就听见鸟儿悦耳的歌声。“小鸟，你在歌颂谁呢？”“昨天一位老师在给丈夫倒水的时候，热水烫伤了手和脚，然而她只是去医院包扎了一下，今天早上不顾大夫的叮嘱又来上课了，她图个什么？”是啊，她图个什么？一路想着，不知不觉已来到学校，咦？数学老师才做完手术一个月就来上班了。原来她见我们快考试了，很着急，就拖着虚弱的身体来了。
窗前，漆黑的空中一道流星划过，“流星啊，你从何出来？”“你还不知道吧，一位老师最大的心愿是看见孩子们努力学习，茁壮成长。她听说对着流星许愿最灵了。于是她天天坐在窗前盼着流星划过，今天是第999天了。上帝知道了，让我们帮她实现愿望来了。”
爱的源泉
“晚风轻吹澎湖湾白浪逐沙滩，没有椰林醉斜阳只是一片海蓝蓝，坐在门前的矮墙上一遍遍回想，也是黄昏的沙滩上有着脚印两对半，那是外婆……”不知谁无意中哼起这首歌，让我想到了我的外婆，我的心里暖暖的。
外婆小时候家里穷，没上几天学，算是个文盲，但她很能干。外公家经常帮南方客人收水果，外婆虽然不识字，但也会帮外公做一些自己力所能及的事，是家里的功臣。记得有一年冬天特别冷，外婆两手冻锝通红，裂开许多小口子，可她不顾自己的身体，冒着严寒去外面张罗。看着她冷得发抖，我很心疼，眼泪不由自主地往下流。
以前外婆的身体很好，带着我和表弟到处玩，教了我们很多童谣。“小熊猫，上学校，老师讲课它睡觉，左耳听，右耳冒，你说可笑不可笑”逗的我和表弟前仰后合。慢慢地，外婆的两鬓添了银发，额头也多了少皱纹，身体也大不如前。长年的辛劳让她落下了许多毛病：腰酸背疼、手脚麻木、消化不良……一大堆“新朋友”向她招手。唉！就是这样她还是不肯休息，依然忙忙碌碌。在我的记忆里，她总是那么忙，空闲的时候很少。我深知，她所做的一切都是为了我，为了表弟，为了我们这一大家子。她的爱就像播种机一样，只要与她交往的人都能从她那里得到爱，特别是晚辈，她的爱更是无以复加，她的爱无私而又伟大。
看着外婆一天天变老，看着她依然忙碌的身影，看着她不再挺拔的身躯……我真想大声地对她说：“外婆，您歇歇吧！为了我们，更为了您自己，一定要保重身体！”真希望自己能够快些长大，成为一名医生，可以为外婆赶走所有的病痛，让她恢复往日的健康！外婆，我爱您！
母爱的作文母爱的宇宙
母爱是天涯游子的最终归宿，是润泽儿女心灵的一眼清泉，它伴随儿女的一饮一啜，丝丝缕缕，绵绵不绝，于是，在儿女的笑声泪影中便融入了母爱的缠绵。我的妈妈也是这样！
记得有一次，我的作业做错了几题，结果妈妈检查出来了，就骂了起来，咬牙切齿的说道：“当初我在外面工作，你非要叫我回来，说会好好学习，现在好了，这么简单的题目都会做错……太让我失望啦”我泪流满面的保证下次一定不会让妈妈失望。可是我说什么妈妈都当没听到一样，过了许久，妈妈讲了件我最不能承受的事实，就是我姨家的小孩每次都可以考前几名。唉，真是让人头痛！
每位家长都希望自己的儿女好，“望子成龙，望女成凤”这是天下爸爸妈妈的愿望！我知道妈妈骂我也是为了我好，爱是无色无味的，爱是透明的，如果你不仔细去观察你就不会发现它的存在！
上一篇：家乡的平原。
下一篇：我的姐妹
爱的源泉
春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪使干。
——题记。
在这五彩斑斓豪华的大千世界，无论是大爱小鬃或者不同的爱都源于母爱的源泉。如男女之间的爱情，同学战友之情，大爱如父母子女之间的亲情关系，希望工程，红十字会……爱孕育了茫茫宇宙，遍布于每一个角落，也解析了人生的轨迹程，友配着万物的流传和遗失，对人生美好生活的追求，爱传人类带来狂喜，因为爱可以解除孤寂——那是一个震颤的心，在任何地方你无论外在什么地位，遭遇什么，有一种爱到生死边缘的爱在你身后默默无闻的支持你，关怀你的祈祷，但你得到鼓励与安慰，但你在爱的源泉得到充足能量焕然一新，让你带着一颗炽热的心，走向你心目中的象牙塔。
想想看，人的一生，由出生时到逐渐地成长为成人就如同坛花最初的成长过程一样，由母爱一点一滴果积而成长的，希望你这棵由弱小的幼芽到长成茁壮的参天大树。在异地求学的我只要学校放假便回家，这不是恋家，可能是思念母亲，当我每次回到家母亲总是一句话“回来了”！？便开始忙碌起来，其实，母亲从我出生那天起到我能大名鼎鼎创造自己的学业，母亲一刻都没有闲着，起早贪黑的在家忙里忙外，尤其为了我的学业她费了不少心思，碰了不少壁，而我都往往以失败回报线装的所作所为，为此，母亲也流了不少泪也承担着外面的压力，但这些并没有让她放弃而更加变的坚强，母亲就为了我这一辉煌过程付出了很大代价——任劳任怨、吃各种苦、接受各种考验，不怕任何的打击与摧折，而在她心中燃烧着一个不可磨灭的念想，就是希望我未来有所作为，在将来，不再与她过着同样的面朝黄土背朝天的生活。但时光不老，母亲也随着时间的流逝给她面宠划下深深的皱纹，给两鬓添了一些霜冻。虽然母亲一天天的变老，而她的心却依然充满活力，因为她心中的希望之火还没有实现她等待已久的愿望，在我每次次的失败中，母亲总是从中找出优点来颉我来弥补不是之处避免下次出现同样的错误……随着我不断的成熟也逐渐理解母亲的爱意知用意。
母爱是一种永恒的爱剬不像其他爱易受外界的因素而变汗变味，母亲是一处神圣而伟大的爱，她是一个民族的灵魂，母爱是一种人生中不可短少的一道靓丽的风景线，她陪衬你我走完余生。总之，爱是亲情，爱真是至高无尚的，爱是单纯的就像一张白纸，爱是人类永恒不变的美丽，他们都源于爱的源泉。
爱的源泉五年级作文
滴水之恩，当涌泉相报，。
篱笆修筑竖三桩，暖流涌动感心房。感恩从来都不是无缘无故存在的，我们感恩是因为曾经获得和索取――父母的爱，朋友的情，师长的教导……曾经有一股清泉，润泽心田;曾经有一阵和风，唤醒希望;曾经有那么一个人，在你困苦时，把手伸向了你。这份帮助，也许是送来千金，也许只是投来一个小小的眼神，但都足以让我们心生温暖，渡过难关。感动，就这么悄无声息地在心田里发芽。在心的指引下，我们感恩。
投之以桃，报之以李。感恩图报。也许在心灵接受到爱的信息时只产生谢意，那么，何不把它化为行动――一个微笑，一句问候，一个温暖的.肩膀，都行。感恩于朋友，梁山好汉两肋插刀;感恩于他人，武子岳父结草衔环;感恩于人民，周总理鞠躬尽瘁，死而后已。他们以行动感恩，青史留美名。一万次的空想都不及一次行动，再大的谢意也比不上实质性的帮助。感恩是心头的一张邮票，唯有用行动去传递，才是真实而美丽的。
他真心报答，坦然而快乐;我接受回报，幸福而满足。感恩就像天上的繁星，彼此真诚地照耀着、温暖着，默默守望，相映生辉。
“好雨知时节，当春乃发生。”盲目的感恩也许会在你想为别人遮阳时，却遮住了他的视线。要明白，锦上添花当然好，雪中送炭更重要。雨中送伞，夜行送光，将感恩的心化为柔和雨丝，在他最需要的时候，无声地滋润他。将感恩的心化为准确的晴雨表，然后高举那把伞，在炎炎夏日里为他阻挡如火骄阳。
淡看世事去如烟，铭记恩情存如血。一饭之恩，当永世不忘。一时兴起的“感恩”只是一种负担，真正怀有感恩之心的人是决不会因时间而淡忘恩情的。感恩不能像诸葛亮那样“愚忠”死板，却要像他那样将恩情铭记于心。在以后的日子里，要记着，曾经有一个人帮我爱我，让我感激涕零。当日子在指尖慢慢滑落时，依然感怀于心。
水是纯的，心是诚的，感恩是真实的，感动是永恒的，感恩的心便是充实而幸福的。
感恩的心是一条悠远的小溪，滋润着爱你的人和你爱的人，让爱和温情在你我心间流淌。“哗啦啦……”小溪欢快向前，带着我们走向远方。
拥有一颗感恩的心，便拥有了爱的源泉。
福建省莆田市涵江区石庭中心小学黄珊珊六年一班。