优秀作文通常具有独特的观点和深入的思考，能够引起读者的共鸣和思考。在这些优秀作文中，我们可以看到作者用恰当的句式和词汇，构建出了精彩的表达和形象。
对太空的了解作文
“咦？我家怎么变成故宫了！不，不，不，是颐和园！不，不，不，是。”
“我穿越了吗？我幻觉了吗？“我不胜惊讶！
突然，一个长着三只眼睛的人存折，一条凶猛的狗冲到我面前，然而他却和蔼可亲的说：“幸运者，恭喜你，你中奖了，玉皇大帝把你的双眼换成了千里眼，双耳换成我顺风耳，现在你想看哪儿就看哪儿；想听到一点风吹草动，就能听见一点儿风吹草动。哦！对了，你的手上还有一个像钟表一样的按钮，他是控制你的去向的。”说完了，便像一阵风一样飞走了。反应迟钝的我，过了一会儿才缓过神来，慢慢地回想刚才三只眼说的话，一拍脑袋：“哎，我明白了！”我高兴得一蹦三尺高。
面对这个神秘的礼物，好奇心超强的我不由自主的动起手来。”咔，咔，咔。”我启动按钮，正在幻想目的地的我被一阵阵牛羊的叫声惊醒了，看到眼前就这辽阔的草原，真是“天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊”啊！还有“草铺横野六七里，笛弄晚风三四声。”的意境。
我边想边走，不小心碰到了按钮，一眨眼，又来到了一个小溪边，溪水潺潺，两岸桃花盛开，落英缤纷。一群男孩子在小溪里尽情的玩耍，什么打水仗啊，比赛游泳啊，都玩儿得兴高采烈。女孩子则坐在渔船上玩耍。
啊！还有五星红旗，看吧！五星红旗在太空上尽情的欢笑；听吧！中国运动员在太空比赛胜利的呐喊声；笑吧！中国少年在良好的教育下成了一个又一个太空栋梁之材。
醒醒，醒醒。
妈妈使劲摇着我，我揉揉迷糊的眼睛，原来是一场太空梦啊！
作文谈谈对太空的了解
2330年的早上，我和我的同伴穿上镭射服，带上望远头盔。分别登上了闪电“一号”、火神“二号”飞船，准备向太空前进。
这时，指挥塔上说到：“准备起飞，五、四、三、……，起飞。”只听见，轰！两架飞船同时飞上了一望无际的宇宙。只见，四周乌黑一片，慢慢的，就有一些白点，后来，白点越来越多，最后，几乎全是白点，开进一看，“哇”。原来是小行星群。我们这才松了一口气。
突然，雷达上出现几个红色的点，我们又提高了警惕，走进一看，这是什么，只见几个红色的圆团在空中半沉半浮。这时，耳机里说到：“一叫，快躲开，这是星际蚂蚁。我们吓得马上调转机头，就跑。大蚂蚁也不甘示弱。为了躲开大蚂蚁的追杀，我们开炮还击。经过几次拼杀，我们终于把大蚂蚁打退了。
接着，我们又看见了时空遂道、黑洞……。我们急忙避开，免得被卷进去。
最后，我们降落在火星“哇噻”。好美呀！这壮丽的景色在地球上是看不见的。“嘿，你看那是什么？”只见一个三角形的东西耸立在火山上。我们跑去一看，眼前的景象让我们呆住了。原来，是一个金字塔，经过我们的观察，我们一共找到了16座金字塔和几座古建筑。据我们猜测，火星以前是一个繁华的城市。不知为什么，像地球上的恐龙一样灭绝了。
终于，我们要走了，要离开这无边无际的宇宙了，再见了，宇宙！再见了，火星！
作文谈谈对太空的了解
昨晚我做了一个梦，梦中，我乘坐着宇宙飞船来到了向往已久的太空。
我穿起轻便的飞行服，跨出船舱，在太空中漫步。湛蓝的地球悬浮在浩瀚的宇宙中，是那么的安逸。火红的太阳公公似乎要把所有的光芒散发出来，让着眼的光芒照亮整个星系。不计其数的星星不停地向我眨眼，好像是在跟我打招呼。突然，一颗流星“嗖”的一声，擦身而过。
宇宙中不时有东西掠过，我赶紧放出收集舱，采集着各种各样的奇珍异宝。有“木星奇奇花”“水星四叶草”“金星无花果”“火星能量石”……真是应有尽有，令我大开眼界！
我驾驶着宇宙飞船，带着这些宝物，着陆到月球上，我把它们交给了月球的居民——那可是n年前移居月球的地球人的后代。月球人热情地欢迎我的到来，让我品尝鲜美的太空桂花糕。
临走时，月球人民采集了一大把“月球桂花”给我，让我带回地球，也把月球人民的心意带回地球。
对太空的了解作文
我好想飞上太空，今天，我实现了梦想。
早上一觉醒来，我发现自己在火箭上，正当我疑惑的时候，听见一声严肃的声音。
“天王四号，准备向童话世界发射！”
“别，这是干什么？放我下去。”
“轰~”
火箭发射出去了，只见我离地球越来越远，渐渐飞出了太阳系，飞出了银河系，渐渐地飞到了一个奇怪的星球，这个星球是紫色的，周围满是巧克力的味道。
我进去看了一下，瀑布里流的是巧克力，树干是白巧克力，树叶是红巧克力……。
“嗨，小朋友！”
我注意到背后有很多童话书里的人物，白雪公主、小矮人、小红帽，还有一位非常美丽的白天鹅。
“走，我们带你去玩。”
话音刚落，我看到了许多娱乐设施，我们一起玩的非常愉快。
“你，还记得我们？”
“当然！”我疑惑地回答道，明明刚刚还一起玩的那么开心，为什么转身就这么问我？
“现在，很多人都沉迷手机，成为了“低头族”，人们无时无刻不在玩手机，人们都忘记了我们童话人物。”
“是啊，没有人看书了，他们认为看书枯燥，都开始看手机、看电脑。”
“我们，想让你把读书的习惯传给他人，让他们也爱上读书。毕竟，生活中大多数事情都与书中的知识、道理有关。”
“嗯嗯，放心吧。”我回答说。
“拜拜，时间不早了。”
说完，我发现自己在家里的床上躺着，可是，沙发上的爸爸又在玩手机，我想起童话人物的话，对爸爸说：“爸爸别玩手机了，多看看书吧。”
虽然很多人认为读书不重要，但我仍坚持读书，因为书中的知识值得我们学习。
对太空的了解作文
自古以来人们都想飞上天空，瞧瞧天上是什么样的，我也不例外。这次我将和我的几个朋友，坐着飞船去探梦天空。
现在我和我的朋友正在做准备工作。我们穿着厚重的宇航服摇摇摆摆地走进了飞船里，关好舱门。
飞船就要发射了，技术人员们既激动又紧张。倒计时开始了：10、9、8……1。只听“轰”地一声，飞船像一条巨龙，腾空而起，向天上蹿去。飞船发射得很顺利，大家都非常高兴。
飞船就快要穿过大气层，进入外太空了，我的心情无比激动。
我们的飞船升入了太空，我透过飞船的窗户，遥望地球，地球是那么的美丽，我的眼睛都挪不开了。
我们的目的地是月球，现在我们已经接近月球表面，正准备着陆，我们的飞船平稳的降落在月球的表面。月球上一片荒芜，没有生命的迹象，地面上部满了大大小小的坑洞，一座座丘陵高低起浮。
我在月球的地面上轻轻一跳，人就飞了起来，过了好久才落地。这说明月球的地吸引力要比地球比得多。
月球是那么黑暗，那么寂静，它没有白天和黑夜之分。
我和朋友决定要采集点土壤标本拿回去做化验，月球上的土壤并不松软，取了一些，装进密封的塑料袋里。
我和朋友登上飞船，现在是睡觉时间，我钻进固定住的睡袋里，一会儿就进入了梦乡。
太空的家作文
一天晚上，我在草地上看星星，望着黑色的宇宙，好想去太空游玩。突然，我眼前出现了一道银光，我抬头一看，是飞船。我大声喊道：“我要上太空！”这时飞船打开门让我进去。我进入飞船，看到了几个外星人，它们亲切地说：“请你穿上氧气服。”外星人把氧气服跌给我，我立刻穿上。这时我问外星人：“为什么你们会说地球话？”原来，它们发明了语言交流器，能说各种星球的语言，和各个星球上的人交流。
我和外星人正说着话，就来到了一个不知名的星球，我看地面牌子上写着a星球，原来这里是a星球啊。我先来到动物园，看到了地球上早已灭绝的恐龙。我又去了菜园，菜园的蔬菜新鲜极了，根本用不着农药，它们还会张开嘴巴跟我说话呢！最后，我觉得有点饿，就去了餐厅。咦，这里的食物哪去了？原来每个餐桌上有一个大盒子，我们可以用自己的想象创造出自己喜欢的食物。我想象了一大桌好吃的，享受完这些美味佳肴后，我的肚子都成大西瓜了。
外太空的想象作文
本教程的重点是机器人部分的绘制，作者刻画的时候用了较暗的背景，这样可以更好的体现机器人的金属质感。绘制的时候没有什么捷径，每个细节都需要自己慢慢去刻画。
最终效果。
1、先把自己在脑海里想好的构图简单画出。
2、对草稿图涂上大致底色。
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了解太空作文
在一次大爆炸中，我偶然发现一种能让物体飞行的药水，它有着惊人的速度——每秒一亿千米，我灵机一动想：如果我把它捐献给航空部，就可以研制出一艘能飞出太阳系，飞出银河系，飞到神秘莫测的宇宙中去的飞船。这样还可以为祖国争光！想着我驾驶着我的飞船，到达了航空部，航空部对我致以感谢。没过几年，终于发明出来我梦想的飞船，别人都推举由我当宇航员，我只好从命了。
我穿着浅绿色的太空服，戴好了太空帽像一个大头人，我认为我特别英武，就像一位虎背熊腰的战士，走进了飞船。
刚发射，我屁股一颠，头一晃一晃的，弄得我东倒西歪。这速度也太快了，我低头一看，啊！地球都没有米粒大呢！飞了不远，我就看见了一个比月球还大的球体，我马上拿起了照相机，给它照起相来，谁知那个大球球转了个身，变成了一个怪物，令我大吃一惊，它是一个有嘴有眼睛的大圆形球，它的一双眼睛小得像灯笼，而嘴巴大得惊人。它老是张着嘴，样子笨笨的，它有手有脚，我给它照相的时候它总是摆出怪模样让我照，它撅起屁股，上面有一行字用英文写着：我很善良，我不会伤害你的。我看了，笑着点点头。通过它写的字我知道它只会写字，不会说话，所以它请求我教它说话。
我把飞船停到它的大脑袋上，就教它说话，别看它傻乎乎的，可它真的很聪明，不到半个月它就学会了说中文，我在它头顶呆了一年都会写文章了，而且写得非常优美，它还会唱歌了，说实话我感觉它和正常人没什么两样了，只是模样有些古怪罢了！
它告诉我它会变小，然后它变小了，进了我的飞船我们交了朋友，于是我们开始了新的旅程。
这个小东西很能吃，于是我给它起名叫贪吃鬼。它一天就把仓库里的食物全都吃光了，过了一会儿它又饿了，我也饿了，它把食物全吃了，我们没什么可吃的了，终于有一天贪吃鬼饿晕了，我想：我们不能再往前飞了，再往前飞它就会死了，说不定我也会死，于是我调转方向，往回飞，飞了十天我也饿坏了，我和贪吃鬼只好等死了。
我醒了，发现我不在飞船里，而是在床上，贪吃鬼还在尽情地吃着香甜可口的饭菜，原来我在我家呀！妈妈说：你们的飞船落到了河里，被我们发现了，把你们救了上来。我高兴地笑了。
现在贪吃鬼还在我家，我们过着快乐而又幸福的生活。
太空的心得体会
太空，广袤神秘的宇宙，给人类带来了无尽的遐想和探索欲望。随着科技的日益发展，人类通过航天技术实现了征服太空的梦想。我有幸成为一名幸运儿，参与了一次太空探险，并获得了宝贵的心得体会。太空的宇宙之旅，给我带来了启迪和深思，让我对生命、宇宙和人类的前景有了更加深入的认识和感悟。
首先，太空的浩瀚和宏大给我留下了深刻的印象。站在宇宙飞船的窗户前，望着漆黑的宇宙和闪烁的星辰，我感到自己的微小和渺小。宇宙是如此广阔，人类只是其微不足道的一部分。这个发现让我思考人的生命和存在的意义。我们应该懂得珍惜与享受当下的美好，并为实现自己的梦想不断奋斗。同时，太空也让我认识到人类在宇宙中只是起点，并且我们还有很长的路要走。我们需要保持对未知的好奇心和勇气，去探索更多的奥秘，推动人类文明的发展。
其次，太空的零重力环境使我对地球上的生活和环境有了新的认识。在太空中，没有地球上的引力束缚，我感到自己的身体变得轻盈，甚至可以自由地在空中飘浮。这种感受让我意识到地球上的引力是多么宝贵，它给我们提供了良好的生活环境。地球是我们生存、繁衍和发展的家园，我们应该珍惜并保护好它。同时，太空的零重力环境也给我带来了对人类生活方式的思考。在太空中，我不能像地球上一样随意行走，需要借助科技手段维持生活，这让我深感地球上的生活条件是多么幸福和便利。我们应该懂得节约资源、保护环境，让地球变得更加美好。
再次，太空的黑暗和寒冷使我对生命的宝贵有了更深刻的体会。在太空中，不仅没有大气层和保护层，还没有温暖的太阳光照耀。整个宇宙是漆黑一片，温度极低，甚至无法维持人类的生存。这让我反思生命的脆弱和宝贵。我们是如此渺小和微不足道，但每一个生命的存在都是独特且不可替代的。我们应该珍惜自己的生命，去追求自己的梦想和价值，不断发展和进步。同时，太空的黑暗与寒冷也让我对科技的发展有了更强烈的追求。我们需要不断创新，在科技的支持下，打破生命的局限，继续推动人类的进步。
最后，太空的美丽和神秘激发了我对人类未来的展望。在太空中，我看到了彩虹般缤纷的行星和星云，还有神秘而充满活力的星系。这些美丽而神秘的景象让我相信人类的未来将是灿烂和无限的。我们应该抱有乐观和积极的心态面对人类面临的问题和挑战，并相信科技的力量会给我们带来更多的希望和解决办法。人类有着无限的潜力和创造力，只要我们保持探索精神和勇气，并不断努力，我们一定能够创造出更加美好的未来。
太空的心得体会让我对生命和宇宙有了更深入的感悟。它让我明白，我们应该珍惜和去充分利用我们所拥有的，同时也要保持好奇心和勇气，与宇宙、与未来一起继续前行。
了解太空作文
在太空中常常有许多十分神奇的事情发生，让我们跟随着神舟十号的航天员们走进太空，一起领略太空中的奥秘吧！
王亚平、聂海胜两位航天员在太空中还各自进行了令人超乎想象的表演。只见聂海胜先把左脚抬起来，又把右脚向上一盘，双手抱腿，竟做出了传说中的武林高手才能做出的“武林绝技”——悬空打坐，稳稳地坐在了半空中。要是他在地球上，想坐在半空中，那么结果肯定摔成屁股开花了！接着王亚平老师又风趣地说：“我还会大力神功呢！”于是她用食指在聂海胜的身上轻轻一点，聂海胜便向后一连翻了好几个跟头，又浮在了半空中。看来在太空中，个人都能成为武林高手，这是太空中的失重现象造成的。
接下来，王亚平老师又做起了“神奇单摆”的实验。只见她着先拿出一个架子，又拿出一个系着绳子的小球，接着把小球系在了支架上。她先让小球自由活动，只见小球一会儿向左，一会儿向前，一会儿还调皮地翘起小屁股呢。接着，她用手轻轻地一碰，神了！小球并没有像在地球上那样前后来回摆动，而是绕着中心点做圆周运动，像一个不知疲倦的小孩子，在不停地转着，真是好玩儿！
神奇单摆的实验十分的有趣，晃动的水膜的制作就更加有意思，更加神奇了！
只见王亚平老师拿出了水袋，把一个铁圈慢慢伸出水袋里，然后又缓缓地将铁圈拉出来，水竟然乖巧地依附在铁圈上面，做成了一个水膜，而且十分的结实呢。你用手将它轻轻晃动，并没有破，就是一滴小水珠，也不会溅出来。小水膜晶莹剔透，像一个钻石一样闪闪发光，真想用线把它串成一条项链。这样结实的水膜就连放入一个小小的中国结也不在话下。
水膜做完了之后，就要做水球了。王亚平老师又用一种针筒在水膜中注水，一层薄薄的水膜慢慢鼓了起来，像一个人吃饱饭了，肚子渐渐鼓起来，慢慢地变成一个大胖子，就这样，一个水球完成了。聂海胜叔叔在水球中注入了两个小水泡，小水泡像在散步一样，这里走走，那里逛逛，十分淘气。
看着看着，我突然有一种想飞上太空的冲动，和航天员们一起去探索太空的奥秘。
太空的作文
我想发明一所太空学校，因为我们的教室太窄，很拥挤，坐在第一排的同学和老师的讲台离的太近了，看白板很不方便。操场也不宽，做操的时候需要两个操场，一二年级一个操场，三四五六年级一个操场。开运动会的时候跑道也不够长，一百米赛跑就要去五中比呢！
如果能在太空学校上学，上课根本不用桌椅，每个人都在辽阔的太空上飘着，带着电脑耳塞，到处都有电脑显示屏，老师讲的话听的一清二楚。老师不用在黑板上写字，也不用吃粉笔灰了，我们也不用背着沉沉的书包，天天走来走去。每天回家还可以把老师所讲的内容重新播放一遍，这样考试起来就很轻松了，每次考试都会取得好成绩。这就是我想发明的太空学校。
记得有一次，我去上美术课，老师让我们画一幅太空画。
我心想：太空画？这怎么画，太空不就是一片漆黑的吗？难道我把画纸涂成黑色的就行了吗？就在我冥思苦想的时候，老师看我还没开始画，就走过来，对我说：“黄欣怡，别的同学都已经开始画太空了，你怎么还没动笔呢？”我不好意思地说：“我不知道太空是怎么画的。”
“你想象一下，在浩瀚的的宇宙中，群星闪烁着，那是多么美妙，多么壮丽！你要是能把这种感觉画出来的话，你就会成功。”老师用满是期待的眼神望着我。
“哦，我明白了！”经过老师给我指点迷津，我茅塞顿开。
我把画画好了：在浩瀚的宇宙中，闪烁着群星和漂亮的飞船······太空真的很美秒。我的画还的了一百分。我开心极了。
从此，我就有一个梦想——我要遨游太空，去欣赏它的美妙，梦幻和壮丽，去体会它的内涵，修养和奇妙。
我好想遨游太空啊！
了解太空作文
黑暗与美丽并存的星际宇宙中，有我们太多不知道的事发生哪。
我们c小组的8名成员坐上了时空飞船，去探索宇宙的奥秘。我们来到了外星系，发现了一只停止不动的飞碟。组长co说：“这里有一飞碟，肯定上面有外星人。”“外星人？”大家异口同声地说。这可太让人振奋了。
突然从飞碟上走下来几个外星人，大大的头，灰色的身子，头靠在一起，好像在说着什么。
组员f说：“怎么没听见他们说话的声音呢？”组长说：“笨蛋！你没看见他们没开口吗？他们是用大脑信息进行交流的。”
这时有几个外星人来到我们身边，把我们引到了他们的飞碟上。只见他们一挥手，只见一光束闪过，一舱门打开了，我们看到舱内许多的机器，还有很多先进的枪，上面标着许多我们看不懂的字母。这时一个外星人过来，给我们戴上了一种能自由交流的语音设备，我们就能清晰地听见他们的语言了。
原来他们是海王星人，前不久，异形怪兽侵入了他们的星球，他们负伤而逃。“异形怪兽为什么要攻击你们的星球呢？”我们的组长问。
“因为我们的星球上遍地都是金银宝石，它们想掠夺。”外星人解释道。
“我们是否可能合作制造终极武器coac，用来打败怪兽？”组长说。
“那太好了。有我们外星人的技术和你们地球人的智慧结合，一定能打败异形怪兽。”外星人高兴极了。
组长派出了两名队员cv和cob进入了他们的机械制造舱开始研制，其他队员原地休息。“能不能成功呢？”各种各样的问题困扰着我，一会我便进入了梦乡了。
不知多长时间，我被他们兴奋的叫喊声惊醒了。“我们成功了！”队员cv、cob及外星人高兴地大喊着。
我们随着这几个外星人坐飞碟来到了海王星上，顿时几只形态奇异的怪兽立即围了上来。我们和几个外星人联手作战，拿出了最新研制的杀伤力极强的终极武器coac，向异形怪兽发起了猛然的进攻，异形在我们的步步紧逼之下，死的死，亡的亡，终于全部消灭了。
外星人激动地拥抱着我们，不停地说着感谢的话，然后给我们送来了我们地球上稀有的财宝。我们组长挥挥手，不要。组长说：“希望我们宇宙中永远只有和平，再不要战争了。”
我们重又坐上了飞回地球的飞船，恋恋不舍地离开了美丽的海王星。
“龙飞，起床吃饭了！”妈妈叫醒了梦中的我，哦！原来我是做了一个梦。
遨游太空的作文
转眼间就到了21xx年，我儿时那天真的愿望终于要实现了!那就是和外星人一起遨游太空。因为我妈妈说过：到了太空，走一步就能从项城到北京，像神仙一样!
21xx年的一天晚上，有人敲我家的门，我一开门把我吓一跳，那个人长的很可怕!没有鼻子，眼睛长在头上，耳朵也在头上…。
刚开始我还不知道他就是我思念以久的外星人，最后我问他：“你是外星人吗?”
他说：“是啊!”我又问他：“你来我家有事吗?”他说：“听说你有一个愿望就是和外星人一起遨游太空，所以我就过来帮你实现这个愿望的!”我又说：“真的吗?”他说：“真的'，我们走吧，我的朋友们都在太空上等着你呢!”我说：“好的，还没有问你叫什么呢?”他说：“我叫“阿茂昊胜”。我说：“我叫胡宵玮。好了，我们走吧!”于是我们就从我家的阳台上慢慢的飞起来了!
我们飞到天空中以后，我感觉像做梦一般，往下一看，太美了!那灯光实在很美!
不一会儿，我们就到了太空，太空真是美丽，有好多星星，我真的很开心!
我与外星人遨游的故事就是这样的!