作文是对自己思考和表达能力的一次检验，写好一篇优秀的作文能给读者留下深刻的印象。通过分析优秀作文范文中的亮点和特点，我们可以借鉴到很多写作技巧和方法。
快乐家庭快乐生活作文
欢迎“收看”本期的《快乐周末》，本周，我们举办的是家庭大赢家。开始了，大家快看！
“大家好”我是主持人――小菲（其实是杨菲，我啦！），“今天，我们有两位参赛者――胡伊琳和毛忆亭，大家掌声欢迎！”这时，响起热烈的欢呼声和掌声。
比赛开始了，“首先进入第一个环节――心有灵犀。”我拿着话筒大声说道：“本环节的规则是，一个人摸篮子里的东西，并表达出来，而另一个人则猜，一轮2分钟，结束后两人互换。”“嘀――计时开始！”我看着钟说。胡伊琳赶忙把手伸入蓝子里，摸摸这个有摸摸那个，她开始比划了。手指指了指牙，又做起刷牙的动作，毛忆亭马上回答：“刷牙。”“答对了，还有1分50秒。”胡伊琳又开始了“漫无目的”地寻找。又摸到一样，她做起了喝茶的动作，毛忆亭脱口而出：“茶杯？”“不对。”我说道。“水杯？”“不准确。”“纸杯？”“答对了，还有1分20秒。”我吹了一下哨子。经过两轮的决逐，到了加分的时候了，我把她们猜中东西全放进了篮子里，没猜中等全拿出来，再让他们抓，抓到几个就乘10。胡伊琳一把抓了好几个，毛忆亭也不甘示弱，抓了一大把。结果胡伊琳加80分，毛忆亭加60分。
进入第二个环节“火眼金睛”。规则是：主持人将20样物品藏入隐蔽的地方（在一个房间内），藏好后，参赛近来找，限时2分钟。“好了，计时开始！”1号选手胡伊琳率先冲入房间，2号选手，毛忆亭紧追其后。她们翻箱倒柜，房间里一片狼籍。“时间到！”我大声喊了一句，“1，2，3……9样。”1号选手；“1，2，3……10样。”2号选手。还有一样在电扇下，你们拿出来，我给你们加分。”
“好，我们进入最后一环节，你们差距只有10分呦！这一环节将决定胜利者，那么下面来听一下规则吧！”规则：一个参赛者藏，一个参赛者找，限时2分钟。“开始！”我下达了口令，1号选手就开始藏了。它东藏了一点儿，西藏一点儿，有时还藏柜子下面。”“进来吧。”我告诉再外等候以久的2号选手，她一进来就找柜子上、下，不一会儿让她找到了两样，脸上露出了笑容。时间在飞跑，不一会，时间到了，2号选手战果累累，1号选手也不错，这时场上响起了美妙的音乐，伴着音乐，我们结束了这个环节。
“本期两位选手表现都不错，打成了平手，每人2个甜果冻，一包薯片。”说完就颁发了奖品，她俩看见奖品都乐开了花儿。
“本期《快乐周末》到此结束，谢谢大家的收看，请关注下期的《快乐周末》，我是主持人小菲，快乐周末，让你度过一个快乐的周末！”
大揭秘：
（掌声、欢呼声的由来）：我和胡伊琳、毛忆亭三个人先录好的音，我们在那儿喊叫、拍手。
（真、假话筒）：我的话筒是门把手，我拆下来的。
（游戏篮子）：其实就是水果篮。
快乐家庭快乐生活作文
我有一个快乐家庭。父亲、母亲和我是这个快乐家庭的成员。这里，每天都会发生很多快乐的事情，下面大家就和我一起来看看吧！
“懒虫”老爸。
一个风和日丽的星期天，我们说好全家去公园游玩。可是“懒虫”老爸死活不肯起床，我只好扯起老爸的耳朵大声喊：“老爸，煤气漏了！”他这才迷迷糊糊地坐起来，问“怎么了？哪儿漏了？”我生气的说：“老爸，不是说好今天去公园的么？你怎么还不起床啊！”谁知老爸一听不是煤气的问题，又“扑通”倒下来睡了。我又好气又好笑，唉，真拿他没办法。
“厨神”老妈。
说到做饭，那就属老妈最牛了！只要我和老爸喊一声：“母亲(老婆)，肚子饿了，快做饭！”话音刚落，厨房里立刻响起了“锅碗瓢盆交响曲”。没过多久，一桌色香味俱全的饭菜就展现在你的面前：有翠绿的黄瓜，红黄相间的西红柿炒鸡蛋，金灿灿的水煮大虾，香气扑鼻的红烧排骨……那时，你心里一定只有一个念头：开吃！
“贪吃鬼”
至于“贪吃鬼”么，就是我喽。其实人家只是有一点点爱吃而已。我家门前小花园里种了一些又尖又红的小辣椒。天冷时，父亲就会炒一盘辣椒开开胃。我看父亲吃得津津有味，口水不由自主地流了下来。每当我想伸伸筷子，父亲总是拦住我，说小孩子不能够吃辣椒。过了一会儿，父亲去厨房拿东西，我便偷偷地尝了一口，哇，真辣！辣得我眼泪都掉下来了。父亲循声赶来，忙给我灌水解辣……从此，“贪吃鬼”的雅号就诞生了！
我爱我的父亲母亲！我爱我的快乐家庭！你们喜欢我的快乐家庭吗？
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我好想快乐生活作文
我们都奢望得到长久的，快乐幸福的生活。虽然我们每个人心里都知道，快乐幸福是很短暂的。那么，我们为什么时常会羡慕某一个人，或学习，或吃穿，或父母，或家庭。难道我们自己就没有比这个人好的吗？难道我们就不会成为这个被羡慕的对象吗？答案是肯定的：“不是！”
每个人可能随时都会不快乐，比如说我吧：有时候，考试我可能因为几个失误，所以扣掉分而哭鼻子；有时候，因为男同学欺负我，所以生气的去告诉老师；还有时候，同学冤枉我，我只能憋着一肚子委屈，因为他们根本不相信我。我常常会想：学习好有什么用，如果能够快乐健康的活着，那比什么都强！
所以，我要开始奋斗，做一个不仅外表上活泼，还要自己心里真正快乐的女孩子！让自己自信，每天充满笑脸，以一颗活泼的'心面对一切！用心另眼看世界吧，这世上不是每个人都很顺利，只是看自己怎么解决，比如你走路的时候被人撞了，别人给你道歉了，有时候你还是会觉得很火，但是你却没想到撞你的人心里其实比你还难受，还是想想那句话吧“开心也是一天，不开心也是一天，何不如天天开心”。
如果你不快乐的话，不妨听听我给你的建议：其实啊，我们都知道，生容易，活容易，生活却不容易。别发愁，这个社会的和你差不多还很多，但是都快乐的生活着，并不是每个人都能成功的，只要你努力对待每件事情，对生活认真一点，只要你认真对待每一天，不管你的人生怎么样，我相信都是精彩的。
听完我的讲述，你是否有所感触呢？如果有啊，我催你赶快去做一件事：去掌握自己的命运，拥抱明天的快乐吧！我相信你一定做得到的。
快乐家庭快乐生活作文
我的家庭有三个人：胖胖的且慈爱的爸爸、苗条而严厉的妈妈和机灵活泼的我。这个家庭可是一个令好多人都羡慕的和谐的三口之家哟！我们这个家庭搞的集体活动可丰富可有趣了：一起去郊游、一起早起锻炼身体、一起做游戏等等，就连参加社区公益活动都少不了我们三人的身影。每当我参加这样的活动，就觉得我是一个特别快乐和幸福的女孩。当然，最快乐和激动人心的时刻还是我们家庭一起做“老鹰捉小鸡”的游戏了。
紧张的游戏开始了，爸爸扮凶恶的“老鹰”，当然妈妈就扮作“鸡妈妈”保护我这只“小鸡”了。“老鹰”左一扑右一扑，小巧的我就灵活地右一闪左一躲的，因为这只大“老鹰”实在是太胖太笨了，几个回合下来也没有抓的到“小鸡”，反而显得力不从心了，累的气喘吁吁，动作也明显慢了许多，当然功劳主要还应该归属“鸡妈妈”咯！或许是“老鹰”不甘心吧，还想偷袭一下“小鸡”，结果在做假动作时，弄巧成拙，重心失控，一下子就滑倒在地板上，那当时的狼狈相逗得我和妈妈把肚子都笑痛了。
像我们这样三口人在一起的快乐时光和难忘的情景还有许多许多呢，等改天我再和大家说吧！
生活与快乐
中的快乐与烦恼”，第一课“生活中的快乐”主要是让学生理解什么是快乐，感受生活中的快乐，并指导学生学会以积极乐观的态度面对生活。可见，这课时是本单元学习的起点和支撑点，学生只有真正地感悟到快乐的真谛，他们才有可能以积极乐观的态度面对生活，才有可能学会正确地对待生活中的快乐与烦恼，才会让挫折与失败成为他们人生的财富与进步的阶梯。这样，才有可能让本单元的主题——“成长的快乐与烦恼”得以凸显和突破。因此本课题无论是在第一个单元还是在全册书都有着十分重要的地位和作用。
2、说教学目标：依据《课程标准》及当代学生及本年段学生的。
心理特点，确定以下三个维度的教学目标：
（1）知识与技能：通过呈现快乐的场景，带动学生去细心观察、发现快乐；知道快乐并不难寻找，让学生在发现快乐的过程中感受快乐，并懂得珍惜生活。
（2）过程与方法：本课堂主要采用小组合作、集体探究的自主。
学习形式，加上多媒体教学手段的辅助教学让学生在发现快乐的过程中感受快乐，从而懂得珍惜生活。
(3)情感态度与价值观：懂得快乐存在于生活中的每一个角落。
3、说教学重点：懂得快乐存在于生活中的每一个角落。
说教学难点：知道哪些快乐是最珍贵、最持久的。
教具准备：快乐树、多媒体课件。
活、价值有个清醒、客观的认识，从而增强自己的心理调节。本节课就是在这样的背景下应运而生的。
三、说教法与学法。
1、教法选择：（1）本课堂主要采用小组合作、集体探究的自主学习形式。（2）利用多媒体教学手段。
2、学法引导：小组合作法。
四、说教学过程。
1、教学流程图：
课前互动—体验快乐导入新课—寻找快乐凸显重点—创造快乐突破难点—感悟快乐走向生活。
2、教学过程：
【课前互动】。
这个课前互动，主要是让孩子们做一个游戏：老师把所有学生的学生卡收起来，指名让一个学生来“抽奖”，让中奖的学生按照事先出好的题目每人表演一个节目。（题目是：1、装扮齐天大圣孙悟空。2、唱歌。3、说个字谜。）。以这种做游戏的方式导入课文，主要是想让学生在游戏结束后，让学生说一句话“现在，我心情怎样？因为。”以这样的两三句样句，让孩子们对自己今天的心情做个“定位”，为这节课的成效检验打下基础。
【活动一】：音乐欣赏，体验快乐，感受快乐生活。
播放《喜洋洋和灰太狼》的主题曲。
这一环节的设计意图有三点：1、让学生们感受羊羊们的快乐；2、通过歌曲把学生带到动画片中，让学生感受快乐；3、也让学生明白一点他们就像这些小羊们一样快乐！因为快乐，所以大家会健康成长；因为快乐，所以大家很自信、聪明??所以，生活中，我们需要快乐！（板书：生活中的快乐。）（通过这样的板书，让孩子们很形象地感受到：生活就要“活得”像羊羊们这样“快乐”!）出示课件感受图片上小朋友们的快乐。
【活动二】：寻找快乐，珍惜现有生活。
活动要求：在小组内交流快乐。
类别人的快乐有一个较为广泛的认识。这里主要是用“小组探究”的学习方式让孩子们自主交流，完成“快乐是什么”的初步认识。）。
（互动说明：在全班范围内交流个人快乐时，教师要引导孩子领悟到各种各样的快乐，如：“成功之乐”“集体之乐”??）。
小结：通过刚才的“快乐大寻找”活动，我们发现，快乐在哪儿呢？过渡：对，快乐在生活中！其实，快乐其实很简单！我们都享受过！它是我们生活中的每件小事，它就在你的身边，我的身边，大家的身边！
（活动说明：至此，孩子们对“快乐是什么”已经有了一个较为完整的认识，本课的教学重点也就完成了。但针对“学生总是希望用外在事物让自己快乐，总是希望别人都能满足自己的意愿，而忽视了自己对生活的积极投入”的教学背景，教师要相机提出问题，我们怎样才能让快乐延续下去，不仅让自己得到快乐，也要让家人，让他人获得更多的快乐？）。
而后，让孩子们进入下一个环节——“快乐大拼搏”的学习。
【活动三】：创造快乐，延续幸福生活。
活动要求：小组讨论“我们要如何做，才能让自己、让家人、让他人获得更多的快乐？”
（活动说明：这个活动，还是以“小组讨论”的形式进行，还是结合前面“快乐调查表”中的三类人——自己、家人和他人来进行针对性的探讨。）。
（互动说明：因为有前面“快乐大寻找”的基础，所以学生很快就能抓住问题的关键，都懂得说“要努力，争取更大进步，让自己、家人和老师更快乐”或“要多帮助人，让别人快乐，自己也快乐”等。那么为了让教材中的难点得以实实在在的突破，教师在学生自由发表完意见后，要及时地给予相应的资料补充，来说明“汗水换来的快乐”和“帮助他人的快乐”是最持久、最令人兴奋的快乐。并随机板书：汗水换来的快乐是最持久的；帮助他人的快乐是最令人兴奋的。
（活动说明：在这样的引导下，本课的教学难点也得到了突破——学生懂得了“汗水换来的快乐”和“帮助他人的快乐”是最持久、最令人兴奋的快乐。
【活动四】：感悟快乐，展望未来生活。
活动要求：制作“快乐树”。
可以是一句关于快乐感受的.小句子，如“快乐就像妈妈的怀抱，让人温暖”等（可以是名言，也可以是自己想的）。
（活动说明：制作“快乐树”的目的在于，让学生能在今后的学习生活中，时常想起今天的这份“快乐”，记住这份“快乐”）。
（互动说明：教师在学生静心感悟并完成“快乐卡”后，请学生先小组内交流、分享，再在全班范围内以诵读或展示的方式进行交流，并且将自己的作品及时地悬挂在“快乐树”上。）。
快乐寒假快乐生活作文
快乐的寒假开始啦!已经过去一个星期了，不过马上就要过年了，我真是太兴奋了!离过年还有七天，在这七天里，我一定要把寒假老师、学校里发的作业布置好，开开心心地过大年!我过好了年，准备去衢州阿姨家住几天。那里可好玩啦!你们想去玩吗?想玩就快点做作业吧!
生活与快乐
记忆的是真倒转——已走过的十二年中，最值得回忆的便是快乐的事。因为快乐为生活带来激情和希望。
星期天早上，我正在看电视，爸爸在沙发上看报纸，妈妈在厨房准备早餐，这一切宛如一首恬静的交响乐曲，没有生意，却让家中每一个人心中都感到愉悦。忽然。一个小小的音符打破了宁静——妈妈打碎了一只碗，我连忙跑出来，妈妈正对着随此片在叹息：“唉！刚买的细瓷碗啊，真可惜。”我注意到妈妈的手在流血，我赶紧去拿“创可贴”贴在妈妈伤口的部分，妈妈说：“没事儿，过一会儿就好了。”爸爸笑了，妈妈摸着我的头也笑了。交响也继续响起，这就是家庭中的快乐。
早读课前，教室里已经到了一大半而的学生了大家都在认真地读书。这时，门打开了男生xx穿着一件黑色的外衣兴冲冲的跑进来。几个同学突然发现xx的外衣扣子扣错了，头发吹得乱糟糟的，还有一撮最不老实的翘在头顶上，同学们都笑了。他丈二和尚摸不着头脑，还憨憨地用手去揉那一头乱发。顿时，教室里充满了欢声笑语——这是集体的快乐。
考试取得了好成绩，看着老师欣赏的目光，同学们羡慕的目光，我心里高兴极了——这是收获快乐。
生活中有许许多多，值得我们去怀念、珍惜。我会用真诚和宽容的心为生活营造快乐，在大集体中奉献、给予获得和感受快乐。
快乐生活快乐作文
我的家住在风动小区，小区美丽如画，不信就跟我去看看吧！一进小区就看见四栋崭新的住宅楼，楼的四周布满了绿化带，使小区犹如置身于绿色的海洋中。
清晨，在鸟语花香中，小区中的人们都早早的`起床了，没有一个睡懒觉的。小孩和大人都各干各的事情，退休的老奶奶放着欢快的音乐跳着健身操；退休的老爷爷在练武术，看，远处几位“武林高手”正在练剑，他们练得多么专注呀！小区门口飘来肉包子的香味，摊子面前挤满了买早饭的人。人们的生活水平提高了养宠物的人也越来越多，小区里跑着奇形怪状的狗，有金巴、狐狸狗、短尾狗……他们瞪着水汪汪的大眼睛看着你，那可爱的样子，使你忍不住伸手摸摸它。人们都要上班了，我也要上学了。我们常说：“一日之计在于晨。”我认为这句话说的一点也没错。
中午，穿着蓝色工作服的工人下班了，急急忙忙的往家赶。楼上楼下传来了锅碗瓢盆的声音和一阵阵菜饭香，香味使我口水直往下流。吃过饭后，老爷爷老奶奶在“工人之家”活动。有的在下棋，有的在打扑克牌，还有人在聊天。真是一片其乐融融的景象。
傍晚，工作一天的人们回来了，他们三三两两的在小区内散步。放学后的孩子有的在踢足球，有的穿着冰鞋在溜冰，有时候不小心撞到正在散步的人们，人们也无可奈何地笑笑说：“以后小心点。”晚饭后一轮明月升起来了，月光下几位老爷爷在小区里拉二胡，悠扬的琴声令人陶醉。让我们体会到“明月小区照，琴声小区流”的境界。
小区沉浸在一片健康、和谐的气氛中。
快乐生活快乐作文
——题记。
大地赋予所有生物活力的同时也赋予了它们快乐的本能。
小朋友的.笑，是可爱的；“准妈妈”的笑，是幸福的；年过花甲的老人的笑，是祥和的。可爱、幸福、祥和，它们缠在一起，就是快乐。我们可以生活在同一片土地上，是幸运的；我们彼此相敬相爱，相互扶持，是幸福的；我们同生共死，一起扞卫祖国的尊严，是荣幸的。生活如此美好，是快乐的。
当夜幕降临时，当万家灯火相继熄灭时，当所有人沉睡于梦中的甜美时，呼吸打着顺畅地节拍，静静地等待美好明天的到来。
认为事物美好，是因为人的感官觉得它美好。又或者，是因为它本身就是美好的事物。而认为快乐地生活是美好的，则是用身心去感受、去迎合它，身心一体，感受自然更上一层楼。
我们在快乐地生活。我喜欢快乐，喜欢自己的生活。但我更喜欢快乐地生活。快乐地生活，让我的心情愉悦，让我健康成长，让我领悟到生命应该是快乐的。因为生命是短暂的，所以我们要积极地活着，快乐地生活。把有限的生命繁衍出无限的欢乐；而生命却又是漫长，漫长到可以让我们肆无忌惮地用快乐挥霍我们的青春。
生活的快乐有好多好多，多的像天上的星星样数不完。
大事小事、好事坏事、真事假事、旧事新事，在生活看来，那都是快乐的。假若没有这么多的“事”，生活就会很枯燥，没有了意义。一个人的快乐是快乐，两个人的快乐是分享，三个人的快乐是攀比快乐，而好多人的快乐，是生活的快乐。生活的快乐，就是世界的祝福。
生活里，有喜有悲，有欢声也有泪水。我们应该是生活充满色彩，充满欢乐，这是我们的责任，也是我们的本能。责任使我们尽职地维护生活的秩序，本能使我们尽情地寻找快乐。大喜大悲，欢声泪水两者融合在一起便成了我们的快乐，生活的快乐，世界的快乐。快乐让我们活得多姿多彩，让世界年轻。
快乐暑假快乐生活作文
五年级结束了，面临着六年级的到来，心里不知道是高兴还是压力。因为随着年级的增加作文也越来越难，字数越来越多，许多小学生心理上有很多压力，我在三年级的时候也不太喜欢写作文，可我遇到了我一二年级的语文老师，她对我说：“看到作文题目不要老是想着，这个怎么写或我不会写，；而是要想想看有没有过切身感受，如果有的话只要用语言概述一下，你的作文就可以写的很好。”从今往后我的作文水平不断提高，这要谢谢语文老师对我说的这番话，不然我的作文水平到现在也不会上来了。
在这个即将升六年级的暑假，我坚持写日记，我发现，每次写一篇日记都会有不同的收获，觉得自己的写作水平不断提高以前觉得一看到作文就头疼，现在的感觉完全不一样了，感觉有说不完的话写在纸张上。
这个暑假我和姐姐去了山东，那儿的馅饼裹大葱，爸爸忒喜欢吃了，一天三餐少不了它，我可不喜欢吃。山东的马也不是盖的，一匹匹肌肉丰满，跃跃欲试，看了让人不由的想上去骑一骑，在我的软磨硬泡下，爸爸屈服了，让我和姐姐一起去骑马。
来到草原上，饲养员牵出一匹白马，和一匹黑马，我跨上了白马，姐姐跨上了黑马；一开始我坐在上面动都不敢动，不一会儿我就可以自己拿缰绳骑马了。
这次的山东之旅真的很好玩，希望下次还可以再去骑马。
快乐寒假快乐生活作文
时间过得真快。转眼放假已经过去了十天了。这个假期，堪称快乐的寒假。
因为四年级的课程比较紧，整整一学期，孩子们几乎没怎么好好阅读。每天做完作业就该睡觉了。所以，早就盼望着假期的黄金阅读时间了。这不，过去的十天里，孩子们除了昨天（大年初一）没阅读以外，每天都要阅读一个小时以上的书。《小王子》、《青铜葵花》、《第七条猎狗》、《最后一头战象》、《野马飞毛腿》、《格列佛游记》《芝麻开门》等等好书全被孩子囊入怀中。小学新课程标准要求中年级的学生养成读书看报的习惯，课外阅读的量不少于40万字。算算孩子的阅读量，远远少于40万。所以，趁着寒假的黄金时间补足阅读量。
小学语文新课程标准规定中年级的学生诵读优秀诗文，注意在诵读过程中体验情感，背诵优秀诗文50篇。孩子从小就背诵《唐诗三百首》、《论语》，去年冬天还开始背诵《老子》。这个寒假，正好可以趁着大好时光，继续每天背诵一条《老子》，把《论语》每天再复习几条，《唐诗三百首》除了复习已经背会的以外，每天再背诵一首新的。每天早上孩子起床，坐在书桌旁，开始一天的背诵，那咿咿呀呀的声音可真是让人陶醉。
也许是现在的孩子室外活动较少，学习负担又重，孩子的眼睛都近视了。平时生活节奏紧张，孩子很少能有空闲的时间到大自然中去玩。放假了，孩子在完成自己的应该做的事情以后，就可以到小区里玩上两个小时了。放松放松身心，极力向远处观望一番，让自己疲劳的视神经也充分放松一下。
可别以为是让孩子到辅导班学英语，no!孩子就在家里自己预习四年级下册的英语。别说，孩子上学期掌握了音标的发音方法，学习英语一点也不难了。期末孩子的英语考了98分，他们由此爱上了英语。每天背诵一个模块的单词，再读一读课文，不会的、不懂得有英语字典和电脑帮忙，哈哈，孩子恨不能每天学习两个模块的单词和课文，真是其乐无穷！
寒假的快乐还真不少，希望孩子们度过这个快乐寒假以后，不仅身体得到了休息，精神也同步增长！
快乐的生活
1、愉快的暑假虽然过去了，可是我依然怀念着一些有趣的日子，现在就让我一一的诉说我的暑假趣事吧！
2、愉快的暑假生活即将结束了，我的回学校住宿的生活就要开始了。回顾这个丰富多彩的暑假，有许多有趣的、快乐的收获，我的心情无比的高兴。
3、因为天气炎热，再加上补这个再补那个，魔鬼般的训练课程，难怪会有同学们不喜欢放暑假，而我的暑假生活可是和别人大大的不同，今年的暑假，过得既轻松又愉快，还很有意义。
4、我每天在家里看课外读物，学才艺，妈妈和爸爸也都称赞我近来写书法不但进步了之外，钢琴也都弹得不错呢！
5、我的暑假是快乐的，的确，生活中无论你干什么都好，不要浪费时间，要去做有意义的事，这样你的生活就会充满快乐。
6、暑假时我来到了我爸打工的地方——广东省东莞市。这里的山好多好多，连绵起伏，就像一条巨龙，盘绕在南粤大地上。这对于我这个生在平原、长在平原的孩子来说，该是一种多么奇特，多么壮观的景象啊！
7、暑假里虽然有许多事都不能实现，不能满足，但暑假是多么的自由自在！
8、暑假活动可以让我们拥抱名著，拥抱大自然，相约好书，接触社会，积极参加社会实践活动，让暑假生活丰富多彩。
9、暑假到了，我即兴奋又担心，令我兴奋的是在暑假里能玩个痛快，让我担心的是会有太多的作业。
10、时间过得飞快，一转眼的工夫暑假已过去近半了，我的暑假是欢乐的，缤纷多彩的。
11、每当暑假一到，我都会很高兴，想到有两个月的时间可以不用上课，那简直就是一年当中最美好的时光了。
12、漫长的暑假，除了炎热的天气，留在我记忆中的有非常丰富的内容，作业，阅读，旅游，游泳，串门，其中的快乐、喜悦、枯燥、以及寂寞、对同学的思念，都贯穿整个假期。
13、光阴似箭，转眼间，暑假已悄然逝去，但假期中那些快乐的画面，我仍历历在目。
14、放假很多天了，不知为什么繁忙的自己从劳累中一下子解脱出来时，反而多了一阵空虚。
15、多姿多采的暑假虽然过去了，可是在我的脑海中依然难以忘记。
16、对我而言，这个暑假是最漫长的，也是最有意义的。
17、太好了，放暑假了！我兴奋得跳了三尺高。不过，令我最厌恶的就是暑假作业堆积如山。
快乐的生活
晨曦的一缕缕阳光，迎着暮春的清新，在眸间潺然流动着，捎来阵阵的花香，最美也许就是人间四月天了。忙碌的日子过去，悠闲的烟火刚好在四月的路上氤氲，一月，二月，三月，我还未来不及欣赏，就已经降至花开荼蘼，春天，是一场错过的花期。
哦，还是不说错过，因为每一个季节都会如约而来，从不缺席，又何言错过之说？你在忙碌，可是一月的草使了力气的往外钻，你看那山水溪流，自是拼了命的溶解，让自己在春天活跃起来，它们也在忙碌。
二月，三月，你又在忙碌，可是那些桃花，海棠花，樱花，玉兰花，油菜花，等等花儿也是都在赶着趟儿地忙碌着开放。这是一种美，一种来自自然之美，无需雕琢，只需用心，用情去欣赏。
你忙你的，花儿，草儿忙碌它们的，互不打扰，多好啊！生活本就诗意，本就简单。简单，何尝不是一种别样之大美。享受生活赐予我们的每一分每一秒。珍惜美好的时光，珍惜当下的生活。为自己而活，为爱自己和自己所爱的人而活。有时候，我们总是在意着别人眼中的自己。
其实不管我们怎么努力，都不可能达成别人眼中完美无缺的样子。人无完人，与其整日想着让他人满意，不如做个真实的自己，先让自己活的舒坦和快乐。
日子，过得是一种快乐的感觉和淡然的心境，活的不快乐，心自然会累。有的人把日子过得行云流水，有的人把日子过得期期艾艾；有的人把日子过得风轻云淡，有的人把日子过得纸醉金迷；有的人把日子活成了诗的样子，有的人把日子活成万劫不复的凄凄惨惨。人活一世，草木一秋，唯有简单，才是最美。
将美好和豁达，放在心中。懂得什么是舍得，什么是拥有?有时候看似失去，事实是另一种的得到。生活是过给自己感受的，过成舒服惬意的样子就好，在别人眼里如何？真没那么重要。
生活中，尤其夫妻之间别太复杂，设身处地，换位思考，也许那些纠结的问题，就不会在你脑袋里盘根错节，就会迎刃而解。相互包容和理解，是走向美好生活的真谛。生活懂得感恩，懂得为他人着想，删繁就简，才会真的快乐。夫妻之间切记挣个输赢，你赢了他（她），或许输了感情，输了家。
有时候也想出去游历一下山水，增长一点阅历，拓展一下封闭的思维世界，然而他总是拒绝，总觉得外面的世界太乱，太复杂。虽然说：“破万卷书，不如行万里路。”可是路在脚下，也在心上。脚下的路好走，心路却难。生活的种种原因，我们无法在好好拼搏的年华里，去游山玩水。不是所有的人，都有那个条件，说走就走的旅行。
故而，我也会站在他的立场思考问题。一些事情想开了，那么别人看似的不解，就变得毫无意义了。
有些事情，无须太过于纠结。即便现实是禁锢着某些思想的，很多事情，我们也要懂得，有些话，不用说出来，能懂的的人，自然会懂，不懂解释，也是徒劳。日子，就是跷跷板，都要退让有度。俗人的烟火，自然也有俗人的小确幸，小满足。维系一个家庭，不容易，维系一个和睦的家庭，更不容易。
简单纯粹一点，珍惜家，珍惜爱你的人，才是人生最不能怠慢的一件事。
向生活索取快乐才能快乐生活
很多人穷其一生的时间，都在追求体面的工作，追求门当户对的婚姻，追求人人羡慕的生活。也有很多人不想轰轰烈烈，也不想历经风雨，只想平平淡淡。每个人的想法不同，但只要能让自己活的快乐，比什么都重要。
人生的路是自己选择的，不必活的那么纠结。做想做的事，别管它是对是错；爱想爱的人，也别管对方是什么身份。看不透事情的真假时就不去看，猜不透事情的真相时就不去猜，若总是计较不好的方面，人生处处都是怀疑与担心，也就没有什么快乐可言。
快乐的活着比什么都重要，身边的任何事情都可以努力，可以争取，只要自己的内心是充实的、开心的。
属于自己的一定会在某个地方等着，不是自己的也不用强求，放下执念，凡事想的简单一点，抛开世人的眼光和看法，生活才能过得洒脱快乐。
快乐的生活
有位文友，退而不休。他诸多乐趣之一是举着自家小dv这拍那拍，拍一些生活原生态做成视频放到网上。自办电视节目，其中一档拍了一个在八集镇上卖烤羊肉串的新疆人，在火炉前烤羊肉串，右手握一把破扇子，边烤边扇，边扇边跳舞。没有伴奏，也没有几个观众，但他跳得不亦乐乎，蹦嚓嚓，类似迪斯科。灰扑扑的长形烤炉像是一架钢琴，新疆人手里的羊肉串就是一串串音符，滑过来翻过去。羊肉串烤熟的时候，他把蒲扇扔到一边，麻利地向肉串上撒辣椒面儿胡椒末孜然粉，依然边撒边扭，那撒的手势也极具节奏感，让人想起卓别林，忍俊不禁。
这段视频从头至尾长达十几分钟，镜头始终对着这个烤羊肉串的舞者。单调的背景单调的舞者，看着看着，却为之深深动容。没有音乐伴奏的舞蹈，跳得如此自然轻松节奏分明，这样闷热的环境里，还有这样快活的舞姿，卖烤羊肉串的新疆人，一定有一支曲子在他身体里长期流淌，一定有一首歌在他的心底长年唱响，他才能得以快乐的游走四方。
如此跳舞的人不止烤羊肉串的新疆人。我在周末的桃花岛公园里也遇见过一位。在桥头的一棵歪脖子大柳树下，一个花鸟字艺人在当众作画。边画边舞，旁边的老式录音机里，播放着劣质的快节奏电子乐，是一些通俗歌曲的连串烧。肤色黝黑的艺人，右手捏着花鸟字专用笔，蘸了颜料，在纸上左扭右转，同时扭转的还有他的身体。每写成一朵花，他都庄严得停顿一下，轻掂脚尖闭上眼似是享受一下小状态。每写成一只鸟，他都将排笔一拖，拖出一个长长的尾巴。同时左手趁着鼓点，在半空中做着空按的动作。一幅字完成，他左手一挥，右手掷笔，歌曲也接着进入下一首的过门。他跳舞的样子很像一个摇摆爵士，夸张的姿势让一群围观求字的孩子嬉笑不已。但他才不管呢，下一幅画开始，他又开始舞起来。俗艳的花鸟字与他随意的舞蹈，构成一种来自民间的审美和姿态。我写故我在，我跳我快活。
烤羊肉串的新疆人，当众作画的花鸟字艺人，他们的背后各有着一部生存史吧，那绝不是像他们舞姿一样轻松的故事。他们的行为艺术也许与艺术本身相差很远，但功能是一样的，甚至更接近于最初的起源，于劳动中产生，按捺不住的激情。那没有章法的舞蹈，究竟跳的是什么跳得难看还是好看，都不重要，重要的只有四个字：快乐就好。
快乐的生活
我喜欢春天。春天，天气转暖、和风送爽，万物复苏、草木萌发，农民伯伯满怀期待种下了希望的种子，期待着秋天的大丰收。
我喜欢秋天。秋天，是收获的季节，五谷丰登、瓜果飘香。成熟的果实散发出诱人的芳香，农民满怀激情，忙着收获丰收的喜悦，他们脸灿烂的笑容，是最迷人的秋色。
我喜欢冬天。冬天，千里冰封、万里雪飘，美丽洁白的雪花将世界打扮的氛围妖娆。我和小伙伴们一起堆雪人，打雪仗……欢快的音符响彻云霄，让寒冷的小山村充满了暖意。
我喜欢花。我喜欢娇艳美丽的'牡丹、傲霜斗雪的梅花、万紫千红的月季、纯洁素雅的百合……无论哪一种花，都能给我带来愉悦，它们或浓郁或淡雅的香味都能让我的生活充满芬芳。
我喜欢散步。尤其是下着蒙蒙细雨的时候，一个人撑着伞，慢慢地行走在乡间小道上，看那雨点洒落在小花上、飘零树叶上，看水珠在花瓣跳舞、在树叶上打滚，那一刻心灵特别沉静，蜕去往日的浮躁。
我喜欢，而且深深地喜欢在我心中充满着这样多的喜欢。
快乐的生活
每个人在生活中，总会遇到一些令人烦心的事情，也会经历一些挫折；但不管怎样，我们都应该。
快乐源于我们的心里，你们常说知足者常乐，说的就是知足也是一种快乐！现在的环境，对于我们每个学生来说，都是非常有利的，那我们就更应该好好的学习，珍惜学习机会，未来我们就能够有美好的快乐生活。
在学校学习也是一种，可以学到很多不懂的知识，老师教授给我们许多做人的道理，让我们明白了成长的路上没有捷径可以走。
失败到成功追逐的过程也是，这让我想起七年级时经历的一段往事。我与一同学，相约在期中考试进行一次比赛，制定规则之后，我非常的努力，心想只要能够成功，做任何事情我都愿意。试卷发下来，可是结果并不是我想象的那么理想。我曾一度失落，上课也不用心，老师发现了我的问题之后找我谈话说：“失败乃成功之母，我们不能因为打赌失败之后就放弃去努力学习，未来的日子，只要不失去信心，持之以恒并坚持努力，相信成功会离你不远，老师期待你的每一次进步。”
后来的日子，我每天做到课前预习，课中认真听讲，课后认真地复习。时间在流逝，期末考试到了，最终我与同学又迎来了一次比试的机会，结果是令人满意的。
通过这件事情，我明白了只要付出艰辛，努力，在任何考验面前，不轻言放弃，即便失败也能从中获取到快乐，毕竟付出的过程就是追寻快乐的过程。
也许，就是这么简单！
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快乐的生活
一、人生本来很简单，只要快乐就好。可是，我们把快乐复杂化了。总以为拥有的越多，就会越快乐。孰不知，得到的同时，必然要有失去。鱼和熊掌兼得之事一生能有多少呢？其实，真正的快乐，就是喜欢就争取，得到就珍惜，失去就放下。心越简单，所求越少，人生会越快乐。
二、人生之尺，无处不在，长短不一，因人而异。不同价值观的人用尺子去量，能量出巨大的反差。人生有尺，社会有度；心静则尺平，心明则尺准。当尺、度完美结合时，人生就有了方向，社会就有了规则，世界就因此而美丽。心若宽，路就宽；放宽心中的尺度，把握人生的宽度，全世界都会为自己让路。
三、真正的伤心是流不出眼泪的，人之所以痛苦，在于错误的选择。世上后悔药难买，伤感之语，覆水之地，难以挽回。风雨过，终醒悟，享受之处不在感官刺激，而是内在安祥的静美。原来，人生三境界：看远，看透，看淡。
四、人生，最大的遗憾是站不到远处去审视自己，最大的困难是无法战胜自己。成就往往喜欢眷顾时常审视自己的人。审视自己，就是把自己放在旁观者的角度，打量自己，校正自己，反思自己，这样才能扬长避短，才能在生活、工作中做到有的放矢。所以请时常审视自己，调整心态，努力做好当下！
五、人生的境遇并没有绝对的好坏之别，福兮祸所依，祸兮福所伏。自性的清明、智慧，才是一切意念的本源。日月经年，世事无常；人生如月，盈亏有间。人生在世，难免有忠奸善恶，是非情仇，成败得失，荣辱浮沉。我们应当不逃避，一切随缘，任由世事变迁，宠辱皆不惊，以一颗恬然淡定的心，泰然处之。
六、一步很短，一生很长。一步近在脚下，一生漫远无边。一步易于修饰，一生难于描画。一生烛照永恒。每一步都刻满一生的选择，每一步都关及一生的希望。每一步都镶了密码，每一步都相扣着一生的成败。走对一步人生会光明一片，走错一步人生会惨淡黑暗。关键时一步，决定着一生。
七、人生的许多沟沟坎坎总是要自己去过。任何人帮得了你一时，帮不了你一世。不要依靠，不要祈求，依靠只会使自己懦弱，祈求也只是一种安慰。自身的强大才是硬道理。不如挺一挺腰板，种下信念的种子，让坚强之树在心灵之中越长越高。人生活的是自己，再旺盛的藤蔓也有瘫倒的一天。
八、人生没有草稿，写完今天的这张就不可能再有同样的另一张。平常的日子总会被我们当做不值钱的“废纸”，涂抹坏了也不心疼，总以为来日方长，“纸张还有很多”，实际上，生活不会给我们打草稿的时间和机会，每一笔下去都无法再涂改，我们每天写下的“草稿”，都会成为人生无法更改的答卷。
九、人生之路，不会笔直，总有崎岖泥泞，总有坎坷艰辛；我们前进的方向不会永远是正确的，总会做一些错事，总会走一些弯道。做错了事，我们会明白很多道理；走错了路，我们会经受别样磨砺。让我们在错误中寻觅，寻觅能够温暖心灵的真理；让我们在弯道里探求，探求能够延长人生的风景。
快乐的生活
快节奏的'生活方便了我们，也改变了我们。如今，我们有太多获取资讯的方式，各种信息蒙住了我们的眼，也荒芜了我们的心。
许多年以前，人们的生活是简单的，那时的人们，吃过晚饭之后，会三五成群，聚在一起聊天，一直聊到半夜，各自散去归家，结束这一天的生活。
那时的人们是快乐的，因为身边有人围绕。现在不同了，我们对着电视就可以满足这一切。信息虽然多了，但内心的孤独也多了。
如今的人们很忙，劳累了一天之后，还要回家做饭。吃过饭之后，些许的闲暇，大都选择一家人在一起看电视，选定一个大家都不排斥的节目，坐在一起，感受荧屏里的喜怒哀乐。这是一家人难得的在一起的时光。
可更多的时候，这时光带给我们的是孤独，而不是满足。我们一直以为，一家人坐在一起就是彼此交流感情了，其实不是。一家人坐在一起看电视，更像是大家共同完成了一件事情，且是彼此独立的，没有交流，也没有沟通，无法缩短心与心之间的距离。只有把电视关掉，彼此谈天，才算是真正的交流。那才是增进感情的最好方式。
电视里的世界是多彩的，有各色的喜怒哀乐，但那是属于别人的。我们可以跟着他们一起悲伤，一起欢笑，一起慨叹，甚至一起成长，但我们永远也进入不了那个世界。那个世界，注定与我们无缘。
当我们被一个电视剧感动得满眼泪水的时候，我们是满足的。可是关掉电视之后，随之而来的就是空虚了。电视剧里人家的生活是丰富的，而我们的生活则是平淡的。可如今太多人，将本应该用来改变自己平淡生活的时间，花费在了浏览别人的生活上。当我们用自己的时间去窥探别人的时候，留给我们的注定只能是孤独。
那看的过程越是投入，当我们转回现实之后，空虚感就越强，孤独就来得越猛烈。没有哪个看客可以从别人的生活中获得自己想要的，我们的快乐，只有我们能够制造。别人的生活再精彩，也只能给我们提供话题，并不能帮我们营造真实的快乐，而在这个过程中，我们失去了最宝贵的时间。
看电视时，我们看到的是别人的生活，丢失的是自己的生命。
这就是电视，它是孤独的放大镜。用一个虚构的世界，一群虚构的人，为我们带来虚假的欢乐，剩下的，只是孤独。而且，那虚幻的世界越是繁华，我们的孤独就被放得越大。电视，从来都不是真正驱散寂寞的，它仅仅是打发时间的。在电视上浪费的时间越久，就越说明我们是无聊的，是孤独的。
人的生命要靠自己掌控，人生也必须由自己把握。靠别人的精彩制造出来的繁荣，永远是靠不住的。它就像海市蜃楼一样，只能给我们短时间的激励，而那激励过后，就是更大的空虚。
这空虚的来源是生命的浪费和时间的丧失。一个经常面对电视的人，内心必然是空虚的。他的心里装的都是别人的生活，而把自己的生活忽视了。但现实中，我们无法活在别人的世界里，注定还是要在自己的世界中艰难前行。我们用在别处的时间越久，行走在自己的世界里时，步履就越是艰难。
现实永远无法逃避。哪怕它让人感觉懊恼，也必须直接面对，烦恼并不会因为我们不去关注就自动消失，反而会因为我们忽视它，而变成更大的烦恼。有了困难时，不要逃避，躲在电视机前，跟随别人一起哭，一起笑，而是要忘掉这些虚幻的东西，勇于面对自己的人生。那才是我们应该关注的世界。
电视是生活的浓缩，但实际上，它放大的并不是人生，而是孤独。它永远都只能是我们生活中小小的调剂，代替不了生活本身。就像做菜的调料，有了它菜的味道会更美，但如果一盘菜中都是调料，那味道可想而知了。
生活也一样，偶尔放松，看看电视，是一种享受，但如果在电视上花费太多的时间，就只剩下孤独和痛苦了。
人生是掌握在我们的手里的，而不是掌握在我们的眼睛里的。眼睛看到的，未必就是真实的，也未必能够给我们真正的快乐。只有双手创造出来的，才是实实在在的东西。靠付出得来的快乐，能够给人最大的冲击。那是来自生命最深处的体验，是成就自我后的情感升华。它满足的是一个人的终极需要，带给我们的是这世上最美的风景。
不要让眼前的虚幻遮挡住我们的双眼，从而放弃了前方更好的风景。时间是用来创造的、用来享受的，而不是用来挥霍和打发的。用来打发时间的工具，注定只能是生活中的调料，永远代替不了主菜。甚至，量稍微大些，都会影响到整道菜的味道。
不要让虚无的东西放大自己的孤独，那只会带来生命的迷失。只有走进现实，走到朋友中间，我们才能感知到实实在在的人生。这样的人生是真正属于我们的，一颦一笑、一哀一怒，都跟我们相关。它带给我们的感受是最真实的，也只有它，能够将我们内心的孤独赶走。虚幻的东西带来的快乐，不过是给孤独披上了一层彩纱而已，当彩纱掉落，露出的依然是孤独的本质。只有用真实的快乐将孤独彻底驱除，才会有真正的幸福。
不以物喜，不以己悲，是人生的真正境界。不要让荧屏影响了自己的心，要用快乐填满自己的心。
快乐的生活
奶奶家的一切总是回荡在我的眼前，那时候，大路边的两排高大的白杨还没有因道路加宽而被砍去，路边同花色的漂亮砖房也曾是一片片整齐的菜园。我可以在小石头铺成的路上飞快的奔跑，也可以摘上一篮子并不起眼的小白花。在菜园的豆角架上，即使需冒着烈日，我也不会放弃任何一只休憩的蜻蜓。同样，我也可以同小伙伴们在花架下嬉戏玩耍。我的神经向大脑传来信息，它告诉我这就是简单而又。
大城市中，人们在进行着他们为了生存和物欲的生活，他们疲惫不堪，工作的压力和学习的压力，无形中形成了一种无法解释的强力压的他们透不过气。他们心中想着钱，想着地位，他们一生的忙碌带给他们的只有郁闷和烦恼。
然而，金钱又是什么呢？它也许可以满足你一时的物欲，但是当你与世长辞之时，它却无法与你相随，它不可能让你的名字永远留于众人心中，因为能力留名青史的只有伟人。它唯一带给你得只有肉身一时的满足。“当你最富有之日，却是你最贫穷之时。”
请让我们闭上眼睛一同想象。
那是你心中的一块净土，或许是一望无际的平原，或许是森林中的一片空地，或许是一处以善为美的小村庄。你用你的双手日夜不停的工作着。你用你的辛劳为自己堆砌了一座属于你的温暖的家，你开辟了属于自己的菜园，并用汗水浇灌着属于你的果实，空闲时你可以唱歌，你可以与友人聊天，你可以躺在屋顶上观望星星织出的神话……你会过着简单而又。
也许这个世上并不会存在着这样的一片净土，也许这是一个无法达成的愿望。不久的我们终将踏上通往大城市的道路，这不是一个人的愿望，这是你至亲至信加于你身上的期望，而你必须完成它。可是，即使如此，请你保持着简单而又。
如果将来的你是一位画家，那么请不要为了金钱而画画，请让你的灵魂握起你的画笔并在纸上描绘出与众不同的佳作。如果将来的你是一个小公司的职员，那么请你保持良好的心情，请你对每一个人微笑。“我们应该授人以我们的勇气而非我们的绝望，授人以我们的健康舒坦而非我们的`愁容病态。”如果将来的你是一位政治家，那么请你保持着你的善心与理智的思想，因为你的每一个发言与决定将会使人幸福或是悲伤。
无论你在何处，无论你是什么人，请你选择简单而又。