一个好的活动方案应该具备明确的目标,合理的安排,严谨的执行,以及及时的反馈和调整。如果你对制定活动方案感到困惑,不妨参考一下以下是小编为大家整理的实用案例。
小学我们的节日春节活动方案
春节将至,为进一步弘扬传承中华优秀传统文化,挖掘传统文化内涵,使传统节日转化为涵养培育和践行社会主义核心价值观的重要资源,推动精神文明创建活动不断深化,丰富学生寒假生活,促进学生健康成长、全面发展。我校在20xx寒假特举行“我们的节日―春节”社会实践活动。
深入推进未成年人思想道德建设的教育,发挥学校、家庭和社会的功能,调动学生积极参与到活动中,使传统节日成为一个传统文化与现代文明相结合的内涵丰富的教育形式。活动内容要突出辞旧迎新、团圆平安的主题,突出“红红火火过大年”的节日气氛,营造家庭和睦、安定团结、欢乐祥和的喜庆氛围,充分挖掘节日文化的教育意义。
学生及家长收集整理在春节、元宵节期间活动的精选相片作品集,可选贴春联、包饺子、做元宵、猜灯谜、逛花灯等突出“红红火火过大年”的节日气氛,营造家庭和睦、安定团结、欢乐祥和的喜庆氛围,充分挖掘节日文化的教育意义;可选参观博物馆、展览馆,科技馆等获取知识的拓展活动;也可选进社区关心关爱空巢家庭、孤寡老人、残疾人、困难户的志愿服务活动,广泛传递正能量做。
家长将孩子在春节、元宵节期间活动的照片制作整理后发送给班主任。班主任进行评选,将符合标准的优秀作品上交学校参加xx小学20xx年“我们的节日―春节”实践活动展览。
开学后第二周周五前上交给班主任,班主任进行初级评选,第三周班主任将班内符合标准的优秀作品上交学校,第四周学校将评选出的优秀作品进行展览及表彰。
1、春节、元宵节期间活动的4-6张相片制作而成。
2、要不同视角、多种活动内容。
3、制作精美、像素清晰, a4相纸能清晰打印。
小学我们的节日春节活动方案
欢迎阅读!
丰富未成年人节日精神文化生活,培养和树立认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统的思想观念,增强对中华优秀文化传统的认同感和自豪感。
围绕春节辞旧迎新、团圆平安、孝老爱亲的主题,遵循简洁可行、就近就便,力所能及的原则,开展以下“九个一”工作:
1、创编一份“节日小报”。通过学习节日文化、搜集节日资料、参加民俗活动,深入了解春节的文化内涵,通过自编的“节日小报”,展示节日收获和感悟。
2、参加一次中华经典诵读等各类假期实践活动。通过阅读与春节有关的名篇、典故;观看春节文艺节目;参加社区组织的各类春节游艺活动和福清市教育局等单位主办的“裕荣”杯欢乐家庭幸福福清小童星才艺大赛,了解春节、元宵节文化内涵,增强对民族传统节日的喜爱,加强对中华文化的理解。
3、编一幅新春。
对联。
倡导学生了解。
春联。
的来历,自己创作春联,动笔写春联,使春联这个传统的习俗传承下来。
4、制作一张新春贺卡。引导学生动脑设计、动手制作一张新春贺卡,可参照市面流通的贺卡,添加新的元素,反映未成年人对新春的一种期盼,一种祝福。
5、讲一个新春故事。引导学生收集春节来历的故事,把这个故事讲给家人听,写出来,给小伙伴看。
6、做一件有意义事。鼓励下学生在家长的带领下参与社区清洁卫生、环境保护和公益宣传,为孤寡患病老人、残疾人、农民工做好事、献爱心,积极宣传节日文明礼仪和低碳生活知识,营造喜庆祥和的节日气氛。引导学生在新春期间,为家庭、为伙伴、为邻居、为需要帮助的人做一件有意义的事。
7、拍一张新春图片。引导学生利用手机、照相机,在家人聚餐、外出活动时拍摄一张饱含团圆、喜庆气氛的新春图片,表达未成年人对美好生活的向往。
8、编写一条祝福短信。设计一条祝福短信,发送给自己的亲人,老师,以短信的方式拜年。短信倡导自己动脑编写,不强调语句的工整,注重短信内容所蕴含的祝福。
9、许下一个新春愿望。引导学生对新一年的学习、生活确定一个目标,并为实现这个目标做好整体设计。
各班要把组织未成年人参加“我们的节日——春节”主题活动作为加强传统文化学习教育的重要契机,作为“做一个有道德的人”活动和寒假社会实践的重要内容,纳入班级工作总体安排,制定方案,抓好落实。
各中队:
响应教育局、文明办文件要求,为使我校学生过一个“健康、有益、愉快、安全”的寒假,经研究决定,在今年春节、元宵节期间,组织学生积极参与“我们的节日”主题活动。现将有关事项通知如下:
xx元月17日-xx年2月10日。
与家长一起制作元宵灯笼。
要求:提倡使用废旧物品来制作元宵灯笼,感受中华传统文化。
“洒扫应对”、“文明餐桌”图文。
日记。
“洒扫应对”是儒家教育、学习的基本内容之一。所谓“洒扫”,是指对学生的教育要从生活的劳动教育入手,以养成清洁整齐的习惯;“应对”则是指在待人接物方面的礼节教育。内容包括生活能力、劳动技能的日常生活习惯养成教育、人际交往的礼节礼貌行为习惯养成教育以及爱国守法、尊敬师长、孝老爱亲、感恩助人等良好的道德习惯养成教育。
文明餐桌不仅是要普及文明餐桌知识、推广文明餐桌礼仪和文明用语、提升餐饮行业服务品味,更重要的是倡导节约用餐行为,营造和谐文明的用餐社会氛围,把精神文明融入日常生活,把俭以养德、俭以养性、俭以养身的理念变成自觉行为。
1.活动细则:各中队号召队员通过写图文日记,引导队员在体验中成长。
2.图文日记要求:
a.将平时实践的情景拍摄下来,配上日记,就是“图文日记”。以文字为主,图片主辅。
b.各中队于2月10日前选10份优秀作品送至学校德育处,电子档发送至。
1.活动细则:以“我们的节日——春节”为主题出一张节日小报,内容以春节习俗为主。
2.小报要求:用8开的纸张完成,2月10日各班择优选送10份送到德育处,届时将组织评选。
“鸡”、“福”纸上小制作。
2.作品要求:将所做作品贴于颜色对比较为明显的硬卡纸上。2月10日各班择优选送10份送到德育处,届时将组织评选。
小学我们的节日一一春节活动方案
为弘扬民族文化,引导学生体会我国传统的元宵节活动的热闹氛围,了解多姿多彩的节日文化,学校将组织学生进行小型多样的闹元宵活动。通过活动,营造欢乐祥和、健康向上的节日氛围,培养学生积极探索、分工合作、乐于分享的态度。
金虎迎春到,欢乐闹元宵。
20xx年寒假以及2月xx日下午,12:15开始。
(一)前期准备(寒假)。
(二)主题活动(元宵节当天)。
1、营造浓郁的活动氛围。
(1)电子屏幕滚动播放传统节日文化宣传语、童谣等,营造节日氛围。——xx负责。
《闹元宵》童谣——。
正月十五闹元宵,欢庆锣鼓使劲敲,敲得狮子大抖毛,庆贺一年春来到。
校园花灯挂树梢,教室摆满原材料,你搓我按做元宵,乐得伙伴拍手笑。
2、“欢乐赏花灯”活动(二四五年级:午间或做完汤圆至品尝汤圆之间的时间段;一三年级:品尝完汤圆至放学之前,约2:00-3:00)。
3、“巧手做元宵”活动(12:15——13:15)。
在正副班主任、家长志愿者的组织下,学生开展做小汤圆和元宵的活动(中午12:15各班派代表去食堂领取食材)。
4、“开心尝元宵”活动(一三年级:约1:30开始;二四五年级:约2:00开始)。
5、后续活动:各班填写1份活动记录表;各班上交2到3张家长志愿者反馈表。
xx。
xx。
我们的节日一一春节活动方案
1、通过谈话让幼儿回忆过春节的热闹情景,共同分享快乐。
2、引导幼儿认真听小朋友讲话,培养幼儿倾听习惯。
2、幼儿春节活动的照片。
一、师幼谈话。
1、教师与幼儿互相问春节好。
(1)教师:现在,饿哦们都来说一说自己是在哪里过的春节好吗?
让幼儿互说,激发讲述情趣。
(2)你是在哪里过春节的?春节你去了哪里玩?
和谁去的?看到了什么?
(3)春节你吃过什么好吃的东西?
二、生活讲述。
1、老师知道春节大家都拍了照片,我们一起来看一看好吗?
大家把春节照的照片拿出来,然后找朋友,一起看。
(小朋友自由结伴互相观赏)。
2、幼儿讲述自己在春节时的有趣的事情。
三、交流讨论。
1、你们想不想把自己的照片贴到主题墙上,让大家一起来欣赏呢?
我们都来看看小朋友的'照片,了解春节有趣的事吧。
四、延伸活动。
幼儿边看边讲述自己过春节的有趣事。
小学我们的节日春节活动方案
爆竹声声辞旧岁,欢欢喜喜过大年。新春佳节即将来临,这是我国人民庆贺丰收、祈福风调雨顺、家人团聚的日子。金涛小学将以“我们的节日――春节”为主题,深入挖掘春节的优秀传统文化内涵,开展形式多样的活动,引导学生弘扬中华优秀文化。
我们的节日――春节
让学生在品味春节的民风民俗中,感受祖国传统文化的魅力,培育学生强烈的民族自豪感。
20xx年2月(学生完成作品后,于2月11日前上传至班群,班主任择优上传至班主任群,学校将出版专题公众号对优秀作品进行展示)
1.我为新春“唱一歌”。学生唱一首与春节有关的歌曲或童谣,录视频上传到班群。
2.我为新春“读一诗”。学生读一首与春节有关的诗歌,录视频上传到班群。
3.我为新春“写一联”。学生亲手写一幅春节对联,与对联一起合照,将照片上传到班群。
小学我们的节日春节活动方案
春节即将来临,为充分体现党和政府、学院党政对老干部、老教师、老同志及退伍军人和军烈属的关怀和尊重,让他们过一个快乐、祥和、平安的节日,根据中办国办和省教工委、省教厅通知精神,开展“送温暖、办实事、促发展”新年慰问活动,为做好这次慰问活动,特制定如下工作方案。
整个慰问活动由人事处牵头,党委工作部、院工会参与,重要慰问活动邀请学院主要领导参加,具体安排另附。
离休干部、县处级及以上退休干部、特级教师、退伍、复员、转业军人、军、烈属及全体离退休人员。
1、分别召开座谈会
2、离休干部、特级教师、县处级及以上退休干部上门慰问
3、退伍、复员、转业军人、军、烈属分校区慰问
4、全体离退休人员参加团拜聚餐
1、离休干部、县处级及以上退休干部、特级教师、退伍、复员、转业军人、军、烈属共39人,人均100元,共3900元。
2、离休干部、县处级及以上退休干部、特级教师座谈会,会费及餐费1200元。
以上费用合计5100元,由学院划拨经费开支。
3、全体离退休人员春节团拜聚餐2000元,在离退休人员活动经费中开支。
我们的节日春节活动方案
为培育和弘扬社会主义核心价值观,广泛开展中华优秀传统文化教育普及活动,营造欢乐喜庆、文明祥和、温馨和谐的节日氛围,丰富群众精神文化生活,现就春节、元宵节期间开展“我们的节日”主题活动方案如下:
1、开展群众文化活动。各有关部门面向城乡基层广大干部群众,利用公园、广场、体育场、景区、生态湿地等场所,依托镇街文化站、文化活动中心、村(社区)文化室等,精心组织开展书画摄影、戏曲歌舞、联欢联谊、灯谜灯会、电影放映等节日文化活动,做到紧贴群众实际,群众喜闻乐见。
2、开展节日民俗展示活动。按照春节贴春联的习俗,组织有书法、美术等专长的志愿者深入农村、社区,开展书写、赠送春联等活动;围绕春节文化习惯、风俗习惯,特别是厚重的春节文化内涵,开展讲春节故事活动;结合春节“除尘”习俗,组织城乡居民整治楼道卫生死角,做好公共环境卫生。
3、开展网上文化活动。引导网民积极参与网上拜年、网络春晚等网上节日文化活动,创作适于传播、格调健康的节日网络文化作品,使互联网成为抒发节日情感、丰富节日活动、传播文明新风的重要阵地。
4、组织道德教育实践活动。面向广大未成年人,深入开展节日签名寄语、优秀童谣征集传唱、经典诵读、节日小报、社会实践等活动,切实抓好友善教育、孝敬教育、诚信教育,使孩子们在节日文化熏陶中接受传统美德、学会做人的道理。要切实发挥“乡村学校少年宫”的作用,为农村未成年人节日活动提供场所。
5、学习宣传道德先模人物。在春节期间组织走访、慰问和帮扶道德模范、身边好人,邀请他们作为嘉宾参加群众联欢,表达党委政府和全社会的崇高礼遇,树立好人好报的鲜明导向,引导人们讲道德、尊道德、守道德。
6、开展志愿服务活动。大力弘扬助人为乐的中华传统美德和“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神,广泛开展“邻里守望”志愿服务活动,组织志愿者开展扶老助残、文体活动、医疗保健、家政服务、治安防范、法律服务、义务劳动、社区管理、公共秩序等志愿服务活动,推动志愿服务制度化。
7、深化精神文明创建活动。开展文明餐桌行动、文明交通、文明旅游活动和诚信创建活动,创造优美环境、优良秩序和优质服务,为群众多办好事实事,让群众感到温馨舒心、喜庆祥和。要大力弘扬现代节日理念,科学认识和把握传统节日习俗,赋予时代内涵,摒弃陋习、移风易俗,倡导勤俭节约之风、保护环境之风、良好家风民风,在全社会形成文明和谐、环保节俭的节日氛围,促进公民文明素质和社会文明程度不断提高。
8、充分发挥新闻媒体作用。县电视台、xx新闻报、手机报要强化传统节日宣传,通过新闻报道等多种形式,宣传普及节日知识,及时报道节日活动,推动传统节日热在媒体、热在群众。要围绕春节、元宵节主题刊播一批公益广告,对传统节日知识、节日主题进行时代化解读、形象化展示、故事化表达,潜移默化地影响人教育人。
开展“我们的节日・春节、元宵节”主题活动,要立足实际、因地制宜、因势利导、突出特色、注重实效,切实增强活动的群众性广泛性和吸引力感染力。
小学生我们的节日中秋节活动方案小学生我们的节日春节手抄报
大力弘扬传统文化,深入挖掘节日丰富内涵,通过组织开展群众性民俗文化活动、志愿服务、网络文明传播、经典诵读、环境卫生整治等各种活动,引导广大群众了解、认同、喜爱传统节日,努力营造社会温暖、家庭幸福、城市文明的浓厚节日氛围,进一步培育和践行社会主义核心价值观,为我市成功蝉联第四届全国文明城市营造良好的文化和社会氛围。
二、活动内容。
从9月1日——9月15日中秋节前后,组织开展以下活动:
1、开展以“文明健康、团圆和谐”为主题的民俗文化活动。突出团圆主题,大力弘扬中华传统美德和我市优秀文化,机关、学校、企事业单位、文化团体和社区要积极组织开展形式多样的中秋民俗文化表演、中秋文化庙会、社区文艺联欢、中秋民俗故事会、谜语竟猜、中秋诗会和书法、剪纸、绘画比赛等群众乐于参与、便于参与的文化活动,营造文明健康、团圆和谐的`节日氛围,引导广大群众在活动中了解中华悠久历史、优良传统和节日民俗,弘扬优秀传统文化。
2、开展以“互助友爱、共度佳节”为主题的志愿服务活动。大力弘扬美德风尚,走访慰问道德模范、劳动模范、师德模范;围绕敬老助残、扶贫帮困等内容,集中开展走访慰问孤寡老人、关心外来务工人员等活动,组织志愿者为他们赠送月饼和祝福卡。组织社区志愿者开展与孤寡老人、残疾人共度中秋活动,让他们感受到社区大家庭的温暖。各级民政、劳动、教育部门要开展关爱农民工子女、留守儿童活动,通过走访、座谈、联欢等活动形式为他们营造快乐、温暖的成长氛围。要把“我们的节日•中秋”主题活动与文明城市创建结合起来,大力开展保护环境、文明倡导等志愿服务活动,营造文明、和谐的社会氛围。
3、开展“中秋——道出你的思念情”网络文明传播活动。各级文明单位组织网络文明传播志愿者登陆新浪微博和腾讯微博参加“中秋——道出你的思念情”网络文明传播活动,以团圆和谐为主题,向亲人道出思念之情,弘扬传统文化。
4、开展“共庆团圆、诵读经典”传承中华文化活动。围绕中秋节团圆主题,广泛开展以孝敬、友善、节俭和诚信为主要内容的诗文朗诵会、诵读比赛、诗词赏析讲座、优秀诗歌征集等活动,组织人们特别是未成年人诵读、吟诵中华经典和红色经典,传承文化血脉、汲取思想精华,激发爱党爱国爱社会主义的情怀。
5、开展“共迎中秋、共建文明”环境卫生整治活动。大力整治社区、背街小巷、城乡结合部、市场、工地、城市河道的环境卫生,突出解决群众反映的重点环境治理问题,着力创造优美环境、优良秩序、优质服务。开展文明创建、卫生科普知识宣传教育,增强群众的文明卫生意识,提升社会文明程度和市民文明素质。
6、开展以“遵德守礼、文明出行”为主题的文明旅游宣传活动。市级各新闻媒体、市属政务网站、手机通讯工具、交通运载工具、主要公共场所广告媒介等,利用中秋小长假市民出游的契机,集中加强社会公德宣传教育、文明旅游知识以及旅游法律法规、相关制度和文明旅游公益广告的宣传。大力加强全市星级酒店、景区景点、旅行社规范化服务,设立便民利民志愿服务岗和文明监督岗,积极开展文明劝导和志愿服务活动,引导广大市民自觉做文明的传承者、实践者、传播者。
三、工作要求。
1、高度重视。“我们的节日•中秋节”主题活动是全国文明城市测评的一个重要指标。各区县、高新区、文昌湖区文明办,市直有关部门、单位、各级文明单位要高度重视,认真部署,精心策划,抓好落实。各文明办要以突出节日民俗、突出人文关怀、突出营造氛围为重点,对本区县的活动开展做好安排部署。市直有关部门、单位要结合各自职能,按照责任分工,扎实开展各项活动,形成齐抓共管、合力推进的工作格局。各级文明单位要根据自身实际,组织本单位职工积极参与或开展各项节日活动。
2、强化宣传。各新闻单位要按照文明城市测评的要求,加大对“我们的节日•中秋节”主题活动的宣传,淄博日报、淄博人民广播电台、淄博电视台、淄博晚报、淄博新闻网等新闻媒体要以“我们的节日•中秋节”为主题,制作刊播专题栏目、节目以及网页,宣传节日知识,报道活动开展情况。淄博电视台要做好“我们的节日·中秋节——中华长歌行”特别节目淄博篇的制作播出,并在淄博日报、淄博晚报刊登播出消息,提醒广大市民及时收看。
3、做好总结。各区县、高新区、文昌湖区文明办,市直各部门单位以及各级文明单位,要积极组织开展活动,及时报送活动信息,全面做好活动总结,并于9月15日前,将本单位对节日活动的部署文件、工作总结(书面材料及电子文本)和宣传报道活动的报刊、网页和活动图片电子版(5-10张,jpg格式)等资料报送市文明办未成年人工作科(电话:3178917,邮箱:zbwck2011@)。
春节我们的节日活动方案
为进一步强化家、校联系,优化学生成长环境,提升学校教育水平,决定在全校开展优秀家长评选活动。根据有关法律法规,结合我校实际情况,制定评选活动方案如下:
通过活动的开展,营造孩子健康成长、快乐成长的良好氛围,引领广大家长转变家庭教育观念,掌握科学有效的教育方法,在家庭和学校间架设起沟通交流的桥梁,推动我校素质教育工作健康发展,让我校小学生真正成为家庭教育和学校教育的受益者。
优秀家长是指积极营造良好环境促进孩子健康成长的家长。具体标准如下:
1、关爱孩子,尊重孩子。真正关心爱护孩子,尊重孩子的独立人格,注意与孩子平等交流,不将孩子当成个人的私有财产,不想当然地以家长的身份高高在上地发号施令。
(1)能够真正走进孩子的内心世界,与孩子建立良好的情感联系,经常以平等的姿态与孩子进行沟通交流。
(2)不将目光仅仅盯在孩子的考试成绩上,不将不切实际的期望强加给孩子。
(3)正视孩子的缺点和过错,不溺爱孩子,在孩子犯错误的时候,及时予以纠正,引导孩子做正确的`事。
2、观念正确,方法科学。引导孩子在德、智、体等方面全面发展,用丰富有效的教育手段促进孩子的健康发展。
(1)注重孩子良好的思想品德的养成教育,引导孩子形成积极健康的心理素质和良好的人际交往能力。
(2)训练孩子良好的学习习惯和生活习惯,引导孩子参加力所能及的家务劳动及社会公益劳动,培养孩子的自理能力。
(3)善于用启发诱导等适当的方法教育孩子,不因粗暴的教育方法而影响孩子身心健康。
3、率先垂范,营造环境。注重言传身教,强化自我约束,争做表率,创造良好的家庭育人环境。
(1)举止文明,礼貌待人,遵守公共道德,遵守公共秩序,具备健康的生活情趣和良好的生活习惯。
(2)夫妻和睦,孝敬老人,妥善处理好家庭成员、邻里之间的关系,人际关系融洽和谐。
(3)合理调控孩子在家学习、娱乐和健身等活动时间。不因家长的活动而影响孩子正常的学习和作息。
4、及时沟通,家校合作。主动承担家长在孩子成长过程中的责任和义务,积极支持配合、协助学校、老师做好孩子的教育工作。
(1)关心学校发展。为学校发展出谋划策,以正常途径,及时有礼貌地向学校反映家长、社会对学校工作的意见。
(2)经常与老师保持联系,交流孩子的思想、学习情况,对教师工作提出合理化建议,支持孩子参加学校组织的各项活动。
(3)能正确对待孩子与同学之间的问题或矛盾,能配合学校和老师处理好发生在孩子们间的事情,家长之间关系和谐。
参评对象为西关小学所有学生家长,全校共评选“优秀学生家长”10名,提名奖20名。共分为宣传发动、家长自荐、调查摸底、表彰奖励等四个阶段。
第一阶段:宣传动(11月1日――11月10日)
统一印制《告学生家长的公开信》,将评选活动的目的、标准、方法等内容告知学生家长,争取每位家长踊跃参与。
第二阶段:家长自荐(11月11日――11月30日)
参评家长逐条对照标准自评,列举出个人在教育孩子方面哪些做得较好,形成书面自荐材料,要求实事求是,突出特色。
第三阶段:调查摸底(12月1日――12月30日)
各班主任、任课教师认真做好审核工作,采取观察学生表现、电话或登门采访等方式,核查自荐材料的真实性,了解自荐家长的综合素质,每班推荐一名候选人,参加“优秀家长”评选活动。
第四阶段:表彰
家长委员会采取座谈了解、跟踪观察等方式,对候选人全面筛选,最终投票选出“优秀家长”10名,提名奖20人,在全校家长代表大会上隆重表彰。
1、盯紧一个目标。整个活动过程中,要牢牢盯紧引领广大家长转变教育观念这个目标,即把相当一部分家长的观念由只注重孩子的学业成绩转变到关注孩子身心健康和全面发展上来。
2、防止一个偏差。防止将优秀家长的评选简单等同于优秀学生家长的评选,评选出的优秀家长中,要有孩子学习优秀的,更要有孩子学习一般,但家长确实优秀的。
3、注重家长品行。要认真组织对家长的调查了解,全面掌握家长相关材料。优秀家长除了对孩子好之外,还应该是孩子成长的榜样,对那些不遵守公共道德、品行不良的家长要一票否决。
4、各班要高度重视。一是要让学生、家长全面了解这次评选活动的目的要求、评选标准、评选程序。二是各班主任要强化责任意识,严格按照评选标准筛选,不能受学生成绩和家长地位、身份的影响。三是要通过这次评选活动,排查出、推树出一批过硬的典型人物,作为全校学生、家长共同学习的榜样。
我们的节日春节活动方案
20xx年12月12日开始,具体时间各经销商自行决定配货时间:20xx年12月12日起在此活动周期内各经销商选择适合自己的活动时间段,活动周期一般以9天或16天为好,也可根据实际情况更长些。
公司对经销商的支持政策。
a、活动期间经销商进货3万元以上,优惠2%,计入合同任务量,不计入任务优惠3%.超市元旦促销活动方案b、活动期间经销商进货5万元以上,优惠3%,计入合同任务量,不计入任务优惠4%.
注:进货满五千元赠送日历画吊旗等促销用品.
返利在活动结束后以货物形式返还.
(一)宣传推广。
(二)户外宣传方式。
1、促销活动前3天在主要街道,小区做广告宣传;。
2、促销活动前1天进行报纸、电视、dm海报派发,企事业单位等宣传;。
3、促销活动前2天通过电话、手机短信、邮寄等方式通知会员在活动期间选购;。
5、仓库准备:大型活动最好租借临时仓库,不要离活动地点太远;。
6、促销期间按海报时间开门营业,不要提前放客户选购促销品;。
7、提前一天将小件物品票据开好,不造成第二天来不及开票的局面;。
8、堆头丰满,同系列产品堆放在一起;。
9、某款滞销应调整该产品位置,并及时调整该产品销售策略;。
我们的节日春节活动方案
为传承弘扬中华优秀传统文化,营造欢乐喜庆、祥和文明的节日氛围,按照上级通知要求,现就我市在春节、元宵节期间深入开展“我们的节日”主题活动方案如下:
一、总体要求。
以党的xx届四中、五中全会精神为指导,以培育和践行社会主义核心价值观为根本,按照贴近实际、贴近生活、贴近市民的原则,深入挖掘春节、元宵的文化内涵,强化“慈文化”的节日融合,通过广泛开展群众性节日文化活动,精心组织送温暖献爱心志愿服务,进一步助推我市全国文明城市创建工作,切实提高广大市民的幸福感和满意度。
二、活动安排。
(一)广泛开展节日民俗活动。精心设计工作载体和活动形式,加大年文化的传承和弘扬。广泛利用文化宫、体育场、广场、公园等场所,依托镇级综合文化站、街道文化活动中心等阵地,通过举办民俗展示、迎新灯展、舞龙舞狮、体育健身、歌舞表演、花会歌会、书法棋艺、美术摄影等特色鲜明的节日文化庆典活动和群众自娱自乐活动,进一步丰富群众的节日生活,营造喜庆热烈的节日氛围。继续加大以核心价值观为主题的小品、小戏、曲艺、杂技等民间文艺创作表演活动,进一步弘扬社会正能量,提高市民的价值认同感。继续加大文化馆、博物馆、图书馆等各级公益性文化单位及农村(社区)文化礼堂、“乡村学校少年宫”、“春泥计划”实施点的免费开放服务,为丰富节日活动提供必要的公共娱乐场所。
(二)广泛开展志愿服务活动。以空巢老人、留守儿童、农民工、残疾人等特殊群体为重点帮扶对象,积极开展“邻里守望·温暖你我”为主题的节日关爱活动,传递亲情友情,传播文明风尚。继续开展“情暖回乡路”春运志愿服务活动,组建“春运志愿服务队”,深入车站为有需求的群众提供出行咨询、候车引导、秩序维护、行李运送等温馨服务。积极搭建春节公益性文化活动平台,组织市书法界、绘画界名师名家开展写春联、做年画免费送活动,组织民间各类文化志愿者,开展票友会、秧歌队、小乐团、曲艺沙龙等文化志愿服务活动,切实营造社会大家庭的温暖氛围。结合全市农村环境卫生集中整治工作,组织环保志愿者开展庭院整治、公共场所环境清理活动,努力营造洁净舒适、美丽宜人的公共环境。
(三)广泛开展暖冬爱心活动。以“感动”年度人物、“宁波好人”、“浙江好人”、“中国好人榜好人”等各级各类道德模范为重点,组织开展拜年走访、座谈联谊等关爱活动,通过邀请他们参加各种节庆和文艺联欢活动,大力宣扬他们的先进事迹和崇高品德,展示中华民族崇德向善、文明进步的精神风貌。各相关部门、各级文明单位要广泛开展慰问孤寡老人、残疾人和低保户,落实惠民措施,帮助解决生活中的实际困难,让他们过上一个舒心、开心、温馨的传统节日。
(四)广泛开展宣传造势活动。市级一报一台及“两微一端”等媒体,要把“我们的节日·春节元宵”主题活动的宣传报道作为重要任务,发挥各自优势,通过新闻报道、言论评论、专家访谈、公益广告等形式,全方位、多角度地宣传介绍春节、元宵的相关民俗知识,及时报道各地开展主题活动的进展情况,营造浓厚的舆论氛围。各相关部门要通过电子显示屏、建筑围挡、固定广告牌等阵地,突出传统文化要素及核心价值观要素,强化社会宣传。有条件的单位及镇(街道)可采取悬挂灯笼、张贴春联等民俗形式,引导群众过上一个祥和文明的传统佳节。
三、工作要求。
(一)精心组织,协力推进。各地各部门要把这项工作作为贯彻和践行社会主认核心价值观及全国文明城市创建的重要抓手摆上日程,制定具体活动方案,精心谋划实施。
(二)创新方式,务求实效。要适应广大人民群众的审美情趣和接受能力,多设计群众喜闻乐见的活动项目,多搭建群众便于参与的活动平台,切实增强活动的吸引力和参与度。要力戒形式主义,强化节俭意识,引导市民在移风易俗中体现人文关怀,在欢乐喜庆中倡导文明新风。
(三)完善资料,及时报送。各地各部门要及时做好节日活动的资料收集及信息报送,活动期间的图文信息请以电子邮件形式发送至。活动结束后的工作小结请以电子文档及jpg图像形式于2月25日前发送至党政信息网市委宣传部(市文明办综合科)邮箱。
春节“我们的节日”活动方案
聆听着即将敲响的新年钟声,又一个寒假即将来临。为了让同学们能够度过一个轻松愉快、有意义的假期,我校特制订这份关于在春节、元宵节期间组织开展“我们的节日”主题活动的工作方案,各班认真组织开展。
一、指导思想。
全面贯彻党的教育方针,全面实施素质教育。为使少先队员能度过一个“安全、健康、愉快、和谐”的寒假,度过一个文明健康,轻松愉快,丰富多彩的寒假,增强少年儿童的社会责任感,提高少年儿童的综合素质,以“手拉手”为核心,“安全第一”为前提,丰富他们的寒假生活,发挥少先队组织在精神文明建设中的作用,我校少先队对寒假工作作如下部署:
二、活动主题。
安全、健康、愉快、和谐。
三、活动时间。
1、寒假时间(1月25日—2月15日)。
2、寒假活动成果展示、评比时间:(2月19日—3月20日)。
四、活动内容。
(一)新春“献爱心”活动(负责部门:学校工会、少先队)以“雏鹏假日小队”为依托,开展“红领巾爱心送温暖”活动:
1、吉祥话儿卡片传(负责人:各中队辅导员)。
春节期间,希望同学们能为自己的亲人、老师、小伙伴等送上自己新年祝福,自己动手设计、制作一张精美的“新年祝福卡”。
新年给小伙伴打个电话,寄封信,拜个年,送一份关怀,表一份爱心,手拉手小伙伴一起过新年。
2、探望生病住院同学(负责人:xxx老师)。
五(3)中队的“假日小队”去医院看望生病的xx同学。
活动准备:学校准备鲜花、故事书,同学们自己制作祝愿卡片。
3、慰问离退休老教师。(负责部门:学校工会、少先队)学校领导和少先队员代表探望离退休老教师,了解他们的生活情况。
活动准备:慰问金和慰问信。
(二)关爱送给“最可爱的人”(负责部门:德育处、大队部)警察叔叔为了社会的安定、百姓的平安日夜不辞辛劳地工作,春节期间慰问警察叔叔,表达同学们对警察的感恩之情,把关爱送给“最可爱的人”。
时间:2月3日,大年初一。
地点:派出所、社区警务室。
活动准备:同学们自己亲手书写、精心制作好的新春贺卡和鲜花。
(三)开展“读书、知爱、明理”书香假期活动(负责部门:教导处)。
1、活动目的:利用假期开展有益于学生身心健康的读书活动,让学生多读好书,丰富寒假生活,在读书中开阔视野,明事理,通人情,培养爱看书、认真看书的习惯,全面提高自己的道德修养和文化素养。
2、活动主题:读书、知爱、明理。
3、活动口号:与经典为友,为人生奠基。好书伴我成长。
4、具体实施:
(1)设立读书卡。每个学生至少读一本好书。一、二、三年级学生以阅读绘画本和童话故事为主。中、高年级可以以儿童小说、名著经典、启迪智慧类的文章为主。学生阅读完一本书籍后,填写读书卡。一、二、三年级读书卡可用图型或符号填入,四、五、六年级读书卡以文字为主填入。学生填写读书卡由各班的语文科任认定。
(2)交流读书心得。低年级可在开学后组织同学开交流会,介绍在寒假期间看的书。中年级可布置学生以日记形式写读书体会。开学后一周内交,每班3篇。高年级可布置学生写读后感。开学后一周内交,每班3篇。打印稿或用方格稿纸誊写清楚。
(3)评选“阅读之星”活动。学期初,学校大队部将开展优秀读书笔记和学习心得评比展示活动,评选“阅读之星”活动。
(四)感受“年味”活动(负责部门:德育处、大队部)。
1、写春联、贴春联、读春联(负责人:各班语文科任)。
春节临近,家家充满着快乐的空气。孩子们和大人一起逛街购买象征“新年到来”的春联,而一些学书法的孩子则可以自己磨墨拈笔,自己动手写起来。
(1)收集春联。到了大年三十,同学们和家人一起把大红的春联工工整整贴在大门上,把邻居的春联收集起来,准备开学后与大家交流。
(2)品读春联。开学后,各中队将开展“春联诵读会”,津津有味地诵读、品析,从一副副春联中再次感受到人们对新的一年的美好祝愿。
2、“我是小能手”“我是小主人”体验活动(负责人:中队辅导员)。
(1)“我是小能手”体验活动。各班结合本班情况组织班内同学开展“我是小能手”体验活动。如开展小制作、小实验,学习一项体育、艺术小技能,学做小家务,但集体活动必须由家长组织带领,避免发生事故或其他问题。注意积累活动过程资料:包括拍摄的照片,撰写的活动感受等。开学后上交。
(2)“我是小主人”体验活动。走进社区、走入社会,根据实际情况组织和参与各类服务社会、服务他人的公益活动。教育学生孝敬父母,承担力所能及的家庭责任,热爱劳动,珍惜劳动成果,开展“我是小主人”活动,做到“五个一”,即坚持每周清扫一次居住地的小区(楼道),全面开展一次家庭保洁工作,为全家买(做)一次饭菜,为父母和长辈做一件实事,为孤老或需要帮助的同龄人送去一份自己的温暖。
3、短信送祝福(负责部门:信息技术学科组老师)。
新年来临之际,组织班内学生给老师、同学、长辈、亲戚打个祝福电话或发个短信,沟通交流、学会感恩,加深感情。
4、勤俭节约,合理使用压岁钱(负责人:中队辅导员)。
在广大少年儿童中积极倡导“互帮互助、勤俭节约、合理使用压岁钱”等有意义的活动,过“欢乐中国年”。对于孩子们来说,过年最开心的是——收很多很多的压岁钱。教育学生继承艰苦朴素,勤俭节约的优良传统,合理的、有意义的使用“零花钱”和“压岁钱”。开学后捐出部分压岁钱,关心身边有困难的人。
5、欢乐探究看“年俗”(负责部门:综合实践学科组、中队辅导员)。
少先队抓住春节这一大好时机,以多种形式开展各类活动。例如:“欢乐春节民风民俗考察”、“民间文艺活动新录”等活动。我国各地的年俗文化博大精深,通过开展探究各种丰富多彩的年俗活动,对队员进行民族文化和民族精神教育,开阔队员的视野,培养队员尊重和理解多元文化的态度。结合我校外地借读生较多的特点,让队员通过各种方式探究自己家乡丰富多彩的年俗文化,既对队员进行了爱祖国、爱家乡的民族精神的教育,又锻炼了队员的实践探究能力,取得了很好的活动效果,探究内容从“压岁钱的由来”、“吃汤圆的习俗”、“贴春联”等。
队员们通过活动对自己的家乡有了更深一层的了解,体验传统节日的新面貌,在活动中培养和弘扬民族精神。
6、上绿色健康网、做阳光青少年(负责部门:信息技术学科组老师)。
加强对少先队员的道德教育和法制教育。结合《青少年网络文明公约》重视对少年儿童进行安全、健康上网的教育,提高少年儿童对不良网站和信息的辨别能力,做到自觉养成网络文明行为习惯,并能在小伙伴中宣传绿色上网、维护网络安全的意识。在假期活动里远离“黄、赌、毒”,崇尚科学、反对迷信,敢于同坏人坏事作斗争。争当“安全小卫士”“禁赌小英雄”,营造文明健康的生活空间。
(五)“安全自护”我能行(负责部门:安全办公室)。
寒假期间,少先队继续以“平安、自护”为主题开展活动。教育学生自觉遵守社会公德,注意交通安全,自觉维护公共秩序、不玩火、玩电、玩水、不打架斗殴、不偷窈。春节期间燃放鞭炮和烟火要注意安全。使孩子们掌握自护、自救的技能。
希望各部门、各中队认真组织,使同学们过一个安全、有意义、有收获的寒假。
我们的节日春节活动方案
坚持以科学发展观为指导,切实增强在新的历史起点上推进文化大发展大繁荣的职责感和使命感,努力构建公共文化服务体系,为广大农民供给更多优质的文化产品和文化服务,不断满足广大农村群众对文化生活的需求。
紧紧围绕县委、县政府确定的经济、政治、文化、社会“四位一体”建设格局,创新文化发展思想,丰富乡村文化宣传活动资料,为广大农村和农民群众供给优质的文化产品和文化服务。
镇设立“农村文化事业专项资金”,主要用于组织专业文艺团体到农村进行演出,组织放映队到农村放映电影,组织农民群众开展具有地方特色,资料健康的文艺演出以及展览、比赛等文化娱乐活动。
(一)实行“政府出资、市场动作、镇搭台、农民观看参与”。各村根据县文化行政部门的推荐,按照市场经济的要求和平等竞争的原则,向专业团体和电影公司购买演出和放映,组织开展文化体育科技活动,免费组织农民群众观看和参与。
1、各村根据县文化行政部门的推荐,每年购买四场以上(含县级)专业团体的优秀节目,在行政村所在地或有条件的为群众演出,每场演出时间不得少于2小时。
2、各村向电影公司为每个自然庄每月放一场电影(每场电影为一部故事片和两部科教片),免费为群众放映。
3、各村要因地制宜,每年组织3次以上由农民群众共同参与的综合性文化、体育、科技活动(包括歌咏、棋类、武术、书法、美术、摄影、农村科普知识竞赛或其他具有地方特色的文体活动等),尤其是“五一”、“十一”、春节等期间重点安排。
(二)各村于每年1月底前将上年度的文化工作进行总结并依据上年度上级编制的预算经费额度编制本乡镇文化活动方案,报镇文化部门审定后执行。
(三)县财政部门每年1月和7月分两次将专项资金拨付给县文化行政部门,县文化部门根据各乡镇文化活动方案经费预算及文化活动开展情景,支付各乡镇开展农村文化活动的费用。
(四)各专业团体凭乡镇政府演出证明和乡镇财政所开具的演出费用单据,到县文化行政部门审核、报帐;县电影公司须先填写国家广电总局统一制定的报表,并录入网上专项统计系统后,再凭放映点村委会证明、国家广电总局的报表和经乡镇财政所开具的放映费用单据到县文化行政部门审核报帐;各乡镇组织开展的群众文化活动的费用由乡镇财政所根据乡镇文化活动方案进行审核后,报县文化行政部门审核报帐。
(五)各乡镇要严格按照本乡镇年度文化活动方案和经费预算使用专项资金,超支不补,结余转下年继续按规定用途使用。
(六)各乡镇在每个季度的最终一周将本乡镇开展的演出、放映的场次和文化活动的次数、参加活动人数和经费使用情景分别报县文化行政部门和财政部门,由县文化行政部门汇总后逐级上报省文化厅、省财政厅。
县财政部门要加强对农村文化活动和专项资金使用的检查指导工作,切实做好专项资金使用的监督检查,确保资金专款专用。
县文化行政部门要具体负责农村文化活动的业务指导和组织协调,进取向乡镇推荐优秀文化团体和剧目,帮忙指导乡镇开展各种文体活动,各文艺团体、电影公司要抓住机遇,多出新品、精品,提高竞争力,积极开展农村文化活动,并要严格按照物价部门核定的价格执行,交通、食宿等一切费用自理,不增加农民群众负担。县文化行政部门要将全年演出、放映和组织开展群众的文化活动的开展情景和经费使用情景定期向群众公布。
小学我们的节日春节活动方案
春节作为中华民族第一传统大节,有着丰富的民俗文化内涵,是对青少年进行传统美德教育的有利契机。为了进一步增强民族自豪感,加深学生对传统文化的深入了解,大力传承与弘扬中华民族优秀文化传统,使学生从丰富多彩的年味熏陶中,切身感受浓郁的文化气息,学校将举行“年味儿飘飘·我们的传统节日——春节”主题教育活动。
以“年味儿飘飘”为主题,大力弘扬中华民族优秀的传统文化,从中华民族共有的精神家园基地出发,不断推进社会主义核心价值体系建设,引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观,促进我校精神文明建设的深入开展。
组长:宋景隆
组员:刘富斌、华春燕、谷宏芳、高海波、张振江、杨福东、刘宝春、陈曦、李雪、郝卓、王丽娟和全体班主任。
活动准备时间:寒假
活动参与对象:全体学生
具体内容:
1.一年级——诗意氤氲诵春节
有关春节的古诗有很多,一年级各班布置本班学生利用寒假时间,在家长的帮助下搜集并背诵。等到开学后,先在班里进行展示,选出古诗诵读小能手,参加年级比赛,选拔出全校古诗诵读小能手,让学生从氤氲的诗意中,去感悟中华传统文化的丰富内涵。
2.二年级——载歌载舞唱春节
二年级各班组织学生搜集关于歌诵春天、欢度春节的歌曲,利用假期时间在家练唱。建议配上动作,可为自己的表演加分。开学后,先在班级里进行展示,选出小小歌唱家,再推选参加年级比赛,让孩子们在活动中去感受春节所带来的快乐。
3.三年级——欢度春节话民俗
有关春节的由来、习俗、传说、故事、民俗活动有很多,三年级各班可以发动本班学生搜集,利用班会、晨会时间在班里进行展示,选出优秀选手参加本年组故事大赛,评出“小小故事家”让学生感悟中华传统文化的丰富内涵。
4.四年级、五年级——心灵手巧绘春节
四、五年级各班可以将春节中走亲访友、家人团聚的欢乐祥和的情景或落到画纸上,或拍成照片,还可以挥毫泼墨写一写关于春节的诗句或者对联。开学后,出一期开展春节主题的剪贴报、手抄报、或是书法作品等评比活动。
5.六年级——文采飞扬庆春节
六年级各班应及早布置,让学生将自己在春节期间的所见所闻、所思所感付诸笔端,写出真实感人、年味十足的习作,开学后年组进行评比,每班推荐3~5篇上交。
1.本活动的各班负责人为班主任和该班的语文老师,班主任为第一责任人;
2.以上各项活动的准备时间均在寒假假期内,请务必在放假前布置;
3.中、高年级各班可组织学生结合活动内容,写一写自己参加实践活动的真切感受;
5.活动的具体事宜,由该年级的组长负责。在活动过程中,各组长要注意搜集和保存相应的文字材料及相关的资料,及时上交学校。
我们的节日春节活动方案
20xx年2月9日—2月25日(大年三十至正月十六)。
xx温泉年夜饭预约热线xx。
团圆泡温泉欢乐过大年。
1、“欢欢喜喜年夜饭”:
提前预订年夜饭,免费住宿泡温泉。地点:餐饮演艺中心及莲香阁。
除夕夜播放央视春晚。初一、初二在餐饮演艺中心安排演艺。
a、幸福团圆宴(2—3人)788元。包含内容:3人免费温泉体验(含3人泳衣,价值504元)、滨水商务客房一间(价值318元,送2人早餐及2人二次温泉)、团圆年夜饭(388元左右标准)、新年礼品等。
b、锦上添花宴(6人):1388元。包含内容:6人免费温泉体验(含6人泳衣,价值1008元)、滨水商务客房两间(价值636元,送4人早餐及4人二次温泉)、年夜饭(688元左右标准)、新年礼品等。
c、金玉满堂宴(8人):1888元。包含内容:8人免费温泉体验(含8人泳衣,价值1344元)、滨水商务客房三间(价值954元,送6人早餐及6人二次温泉)、年夜饭(888元左右标准)、新年礼品等。
d、蛇舞新春宴(10人)2388元。包含内容:10人免费温泉体验(含10人泳衣,
价值1680元)、滨水商务客房四间(价值1590元,送8人早餐及8人二次温。
泉)、年夜饭(1088元左右标准)、新年礼品等。
e、马到成功宴(12人)2888元。包含内容:12人免费温泉体验(含12人泳衣,价值20xx元)、滨水商务客房五间(价值1908元,送10人早餐及10人二次温泉)、年夜饭(1288元左右标准)、新年礼品等。
3.套餐赠送二次温泉跟早餐数量,按套餐房间数赠送(每个房间送2人二次温泉、2人早餐;超出人数温泉按136元/人收费,早餐按38元/人收费。)。
4.新年礼品按套餐包含客房数赠送(a.b款每个房间赠送2人鱼疗,c.d.e款每个房间赠送2人4d电影;超出人数4d电影按40元/人收费,鱼疗按28元/人/次收费。)。
小学我们的节日春节活动方案
在20xx年春节来临之际,为了丰富师生的校园生活,学校精心准备了一系列精彩的活动,通过“快乐游园”的形式,让会员在精彩的活动中快快乐乐的迎接新年。本次活动本着全员参与的原则,要求所有的在职教师全部参加,从而真正达到教师快乐度春节。
喜迎春节,快乐游园
20xx年02月24日上午10:00—12:00
学校操场
通过“快乐游园”的形式,让会员在精彩的活动中快快乐乐的迎接新年。
全体在职教师
1、百发百中
活动规则:参与者每人发放2个乒乓球,站在离目标2米远的地方,向口盅掷乒乓球,球落入口盅内,每投入1个球,获一个奖品。
负责人:
2、盲人敲锣
活动规则:教师蒙着眼睛手里拿着棒锤站在规定线上,听到口令往前走,谁敲到锣,谁可获得一件奖品。
负责人:
3、快乐投圈
活动规则:参与者每人发放2个圈,扔圈套摆在地上的瓶子,套中一次可获得1件奖品。
负责人:
4、钓鱼高手
活动规则:拿鱼杆,钓纸鱼,掉得一条可获得一个奖品,每人每次只限钓一条。
负责人:
5、无敌风火轮(此活动放在游园活动的最后一个环节)
无敌风火轮是一个培养教师团队精神的户外素质拓展游戏,通过游戏还将培养会员的组织计划与协调能力,培养大家服从指挥、一丝不苟的工作态度以及增强会员间的相互信任和理解。每次分两组进行比赛,赢得组每人可获得奖品。
负责人: