优秀作文应该具备深入思考的内涵，富有感染力的情感，以及富有创新的表达方式。优秀作文是在一篇纸上展现出的智慧与才华的结晶，它能够感动读者，引发共鸣。写一篇较为完美的优秀作文，首先要明确自己的写作目的和受众，以便确定适当的表达方式和触发点。以下是小编为大家收集的优秀作文范文，希望能给大家一些灵感和参考。
我的小学生活小学作文
光阴似箭，日月如梭。眨眼间，我已经毕了业，走完了小学这一人生旅程。在小学的这六个春秋中，我不知经历了多少成功与失败，多少欢乐与悲伤。这六年的小学生活已经让我从一个无知的幼童变成一个有知识的少年。以下是我六年生活的一些感受。
时间：一年级主题：陌生
刚入学，被家长领进这陌生的校园，看着这陌生的环境，我吸了一下鼻子，想哭，但没哭出来。不知怎的，就被家长领进了教室，看看教室里摆放整齐的桌椅，心里更增添了几分凄凉。
时间：三年级主题：挨罚
随着年级的升高，我的毛病也露出来了――马虎、粗心大意。有一次，在学校做口算题，我竟然有一道题忘了做！天那天那天那！结果被老师罚了500道（没错，就是500道）口算题，直到第二天也没写完。
时间：五年级主题：劳累
时间：六年级主题：喜悦
呵呵，陌生+挨罚+
劳累+喜悦不就等于我快乐的小学生活吗？
我的小学作文
嘿！这是谁呀？樱桃版的小嘴，小巧玲珑的鼻子上面有一双水汪汪的大眼睛，弯弯的眉毛散发出不同寻常的.魅力。这就是我，一个可爱的3年级小学生。
我平日里言语并不多，待人接物稳重大方。我心高志远，骨子里却有一种说不出的倔强和坚持。我上进心强、不屈不挠；我尊师敬长、聪明伶俐，对一切事物充满好奇，强烈的求知欲望为我打开知识的窗户，让我在好奇中成长。
我马上就要升入4年级了，但是我对书还是那样，千看百看手不释卷，外号为“小书迷”的我，可以说是以书相依为命，不信？你翻翻我的蠢事大全，我因为看书看的太入迷，把饭煮糊了：因为我看书看得太痴，竟把刚到手的零花钱全花光了：还有还有，我因被书里的故事情节所吸引，竟把吃饭时间忘了，害的我被妈妈骂了一顿，晚上还只能饿着肚子......
除了看书，我也没有什么其他的兴趣和爱好，没有爱好，如何表达自己的喜怒哀乐？于是，我爱上了写作，把自己在生活在发生的点点滴滴、分分秒秒记录下来。
相信以后，我一定会在知识的海洋里，以理想为舵，辛勤为桨，划向成功的坡岸。
我的小学作文
在我家的后面有一个大花园。这里绿树成荫，繁花似锦，非常美丽。
来到这里，首先映入眼帘的是一排整齐的大树，分别是松树和柳树。然后看见的`是两个大花圃，里面密密麻麻种了很多花：有菊花、牵牛花，还有许多不知名的野花。地上长满了绿茵茵的小草，还种了许多水仙花。
春天来了，柳树冒出了嫩绿的新芽，松树长出了新的绿叶。小草探出了头。一场春雨来了，小草抬起了小脑袋，贪婪地吮吸着春天的甘露。水仙花也开了，偶尔会飞来几只蝴蝶和蜜蜂。一阵风吹来，叶沙沙作响，像是大自然的乐曲。
夏天来临了，柳树的叶子都长齐了，它高兴地舞动着枝丫。牵牛花吹着小喇叭，高兴地爬上爬下。
秋天到了，柳树更加憔悴了，那金黄色的叶子纷纷落下，犹如一群群金黄色的蝴蝶在空中翩翩起舞。地面的小草也都伤心地低下了头。花坛中，洁白的菊花开满了花圃，五颜六色的小野花也开了，美丽极了！
这个花园真美啊！真是不朽的杰作。
我
我的小学日记
啊~六年的感情啊!怎能说分就分呢?这六年来，经历了多少风风雨雨、多少挫折，完完全全体现了6、2班的团结、友谊、和谐。不知不绝六年就过去了，即使我们知道将来我们还有机会碰面，但我还是那么不想分开，更不想和6、2班说再见…不想失去同学们的关心、照顾。
我的小学生活
我的。
丰富多彩，其中最令我印象深刻的是一次篮球比赛，它使我懂得了团结的重要。
那是一个阳光明媚，暖风徐徐的一个下午，比赛前我们个个摩拳擦掌，准备好到与二班‘’决一死战"比赛开始了。二班先拔头筹，他们大张士气，我们怒气冲冲，一拿到球就一个人‘’孤军奋战"可面对二班的‘’铜墙铁壁"一个人怎能进球，可越进不了我们就越恼火，结果屡战屡败。老师见次情形立马叫暂停。老师先是破口大骂："你们会不会传球的啊!"又意味深长地说：‘’篮球是个集体项目，要懂得传球。”我们相视一笑，恍然大悟。
‘’接球!"这声音不绝于耳。球好像被施了魔法，在我们手中传来传去，轻易突破对方防线，一个漂亮的三步上篮，球进了。场下响起一阵雷鸣般的掌声。最终我们反败为胜。
通过这次一波三折的篮球赛，我不仅懂得了团结的重要，更明白了团结不仅限于比赛，更应用在生活里。
我的小学作文
阿公和阿婆住在郊区，要坐一两个小时的车程才能到。对于周末都要补课的我来说，已经很久都没有回去看过他们了，除了车程远，还有一个原因就是我和阿公阿婆的生活习惯不同。
一个周五，我正走出校门，口袋里的手机便响了起来。与往常一样，是阿婆打来的电话，电话里还是重复着与之前相同的话语，问我回去不，而我又借着作业多的借口，草率地应付了。
阿婆家很简陋，没有电脑，电灯也很昏暗，只有为我准备的书桌和台灯，是最好的，最亮的。阿婆生活很节约，洗完菜的水是还要用来冲厕所；晚上有人在，房间才会开灯；破洞的袜子缝补了又再穿……而在我自己家，洗菜的水不会再利用，晚上每个房间的灯也开得亮堂堂的。正是因为我和阿婆的生活习惯不同，才导致我很久才会去一次阿婆家。
我再一次回去是在上周五，和往常一样，我的手机又响了，接通电话，传来阿婆的声音，声音有些小，但我听得出来，阿婆有些生病了，还是问我要不要回去，我还是老方式，以作业多回绝她，听得出阿婆有些失落，但还是叮嘱我好好学习，说完就挂了电话。
走到车站，迎面过来的是去阿婆家方向的公交车，我突然决定，还是回去吧。
回到阿婆家，阿婆惊喜的看着我，拉着我笑了。
猛然间，我明白了，我与阿婆的生活习惯虽有不同，但不变的，是阿婆对我的爱。
你的和我的，其实并没有不同，只是爱对方的方式不同罢了，这次就让小小的“我的”变成“我们的吧”。
小学作文：我的小学同学
我的小学同学小a，是一个十分调皮捣蛋的'学生。
我们那时上语文课，总是老师先领读一遍，之后便让我们跟着他读。我们齐声朗读时，老师便提着教鞭在教室里转悠，辨别着我们发出的声音里是否有对课文的故意歪曲，如有，他就会用教鞭抽打。小a是挨教鞭最多的——其实也不是真打，小a夺过教鞭在屈起的膝盖上折成两截，扔在老师面前。我至今犹能记起老师的尴尬表情。尽管他的尊严受到极大的挑战，但他只是蜡黄着脸说：“好！小a，看我明天怎么收拾你！”
明天到了，老师似乎忘了这事。他给我们上新课，领读之后，他就让我们齐声朗读，但他不再提着教鞭巡视了。他坐在讲台后的椅子上，埋头看一本厚厚的书，那支用胶布缠起来的教鞭静静地躺在讲台上。小a折断了老师的教鞭，我们把他当英雄一样崇拜着，但他好像很不高兴似的，谁提这事就跟谁急。
有一天中午，他带我们去田野捉了几只青蛙，用瓦罐提到教室里，放在脚下。那天下午要上新课，课题是“青蛙”。
虽然我不记得课文了，但我记得我们从来没有像这次朗读这样兴致勃勃，这样卖力，这样充满期待。
我的小学生活
我是一个普通的大二学生，作为一个学生，首要的当然是学习无疑。我在课余的时间，常常去图书馆，有时候是完成作业，更多的时间是为了浏览图书馆里的书籍。图书馆的藏书非常多，有很多书籍非常符合我的口味，因此我经常乐此不疲的一呆就是一整天。先人们的谆谆教诲，每每都能给予非常大的启发。高尔基也曾经说过，书是人们进步的阶梯，连那些伟人们都需要阅读书籍、学习知识，更何况是我们。故，奔向图书馆是我课余生活的一个重要的组成部分。
当然，只读书那是书呆子的做法，正所谓“问渠那得清如许，绝知此事要躬行”，实践是检验真理的唯一标准。所以我也并不是整天只知道学习，我也经常和朋友们一起去校外，有时候是去福州各大景区游玩，感受自然的美好。有时候是去做些公益活动，帮组弱势群体，回报社会。有时候也会做些兼职工作，了解这社会，因为我们迟早要步入社会，早点接触对我们有百利而无一害。
我只是一个普通的学生，所以我和广大的大学生一样，有着一种通病，喜欢玩网络游戏。但是我并不是向他人一样，到了那种没有游戏就食无味、睡难眠的入迷状态，我玩游戏只是为了消遣，为了调剂调剂生活，并不会像他们一样整天除了游戏什么都不做，荒废学业。游戏毕竟只是游戏，并不能代替生活，这点我清楚的明白，因此我不会太过沉迷于此。所以我们需要分清现实和虚拟，才能真正的有意义的生活。
除了这些，我也有着自己的兴趣爱好。比如说打篮球，我也经常和我的同学们去篮球场奔驰，享受着那种运动的快感。说起篮球，我从初中就已经开始接触了，我虽然说并不是非常精通篮球，但是，每次去打篮球时候，总能让自己从中感受到乐趣。虽然说并不是每次都能胜利赢球，但是运动重要的是过程，并不是结果，所以每次都可以玩的很开心。玩篮球也是一种锻炼身体的方式，所以我非常的喜欢。
课余生活除了这些，还有学校部门的事情与活动。每个月学校或者学院都有着大型的活动，有时候需要去做志愿者，有时候需要去当工作人员，为这些活动的顺利举办尽自己的一份力。
我身为班里的团支书，在课后的时候，也经常有一些事情需要处理，也并不是非常的轻松，但是虽然有时候会有点累，但是也觉得非常值得，因为为班级做事，是为了班级的荣誉，作为班级的一份子，这是责无旁贷的责任。
总的来说，我的课余生活非常的丰富多彩，安排的也非常的合理，并不会觉得浪费时间或者忙的不可开交。我并不知道别人的课余时间是如何安排，但是我知道，只要自己觉得过的有意义就可以了，并不需要刻意的去模仿他人，大学最重要的就是活出自己的个性。所以，我会继续自己的课余活动！
我的小学
一天又一天，一年又一年，不知不觉中我已到了十岁。蓦然回首，用心去搜寻流逝的岁月，我惊诧于一个个有声有色，有笑有泪，哭笑不得的瞬间，它们构成并丰富了我的小学。
五岁时，我“不知道自己不知道”。时间似长江水滚滚流逝，四岁那年，我进了小学。五岁时，在东风小学一（2）班的某个角落里，有一个“一问三不知”的我。现在我还记得在一节语文课上老师亲切地问我：“你知道周总理的故事吗？”我站起来摇摇头回答：“不知道。”老师又问：“你能复述一下这个故事吗？”“不知道。”我还是回答了这三个字。“你回答一下课后第三题？”“不知道。”现在回想起来，我还常常一个人捂着嘴笑。其实那时我“不知道自己不知道”。
七岁时，我“不知道自己知道”。两年的时间在快乐的“不知道”中飞逝。在三（2）班了某个角落里，坐着一个“怀疑自己”的我。老师站在讲台上，眼光总在四处快速地“浏览”。一次，老师问道：“哪位同学能概括出课文中农民的特点？”我想出了自己的答案，可手刚举起来，我又犹豫地放了下来。心想：算了吧，还是乖乖地等老师的正确答案。答错了，多丢人啊！当老师公布标准答案时，我才恍然大悟，原来我的答案几乎与老师的一字不差。那时的我为什么如此不相信自己呢？现在我才知道，那时的我“不知道自己知道”。
九岁时，我“知道自己不知道”。在五（2）班教室的某个角落里，坐着一个大胆发言且有时还会“滔滔不绝”的我。这一年里，我几乎是千方百计地抓住老师提问的每一次机会，且把每次机会都当作一次“挑战”。因为我知道，这样的机会越多，就越能证明我的知识在不断地丰富。更关键的是回答出一些高难度的问题之后，我会有一种难以描述的欣喜感和满足感。在我的骨子里，有了一种“无畏”。我始终相信：做什么事情都不能畏畏缩缩的，只有敢于尝试，才能赢利更多的成功几率。那时的我“知道自己不知道”。
今年我十岁了，虽然我的年龄依然是班里最小的，但我已从原来的“小不点”长成了“大姑娘”。六年级的我“知道自己知道”。在课堂上，我总是“该出手时就出手”。可对于自己没有把握的事，坚决不做；对于自己不能准确回答的问题，坚决不举手。因为现在我在面对一个问题时已经知道自己是“不知道”还是“知道”了。
再过半年，我的小学就结束了。回想起如梦如幻的我的小学，我欣喜地发现：原来我们每个人都是在“不知道”和“知道”中一天天慢慢地长大的。
我的小学作文
弹指一挥，十二个儿童节已悄无声息地从我的指尖下滑过。然而，那金色的童年，充满了欢乐，多么令人留恋。
人家都说小女孩最爱臭美，我也不例外。小时候，爸爸妈妈经常带我去城市里游玩，而每次妈妈总要在房间里描呀，画的，把自己打扮得如同电影明星一样漂亮。那时，我的心就在不断地想，等我长大了，一定也要和妈妈一样，把自己打扮得漂漂亮亮的。然而，等待的日子是多么的漫长，有一天，我终于忍耐不住了。
那天，妈妈上街了，我可欢喜了！我赶紧关上门搬来一张凳子站上去，踮着脚，用了九牛二虎之力把窗户关上，再把门反锁住。这样再也没有人来打扰我了。于是，我拉开抽屉，把妈妈的化妆品一股脑地搬上梳妆台。
“这是口红，这是粉底，这是眉笔……”我一边找，一边自言自语。“找齐了！”我高兴地叫着。可是，是先画眉毛，还是先化脸蛋呢？我努力地回想着妈妈化妆时的样子。看来，还是先化脸蛋吧，我用粉底在脸上扑打着。嘿！真管用，脸色很快白皙起来，但是没有一丝血色，对了，还没上胭脂呢！于是，我赶快拿胭脂在脸颊上涂抹着……然后我找了一件最漂亮的小裙子搭配起来，得意洋洋地走到穿衣镜前。“哇噻！”这是我吗？我还以为白天闹鬼了呢！镜子里的自己可真吓人。小脸蛋比猴子的屁股还要红，眉毛一粗一细，高低不平，好一个“丑八怪”呀！这样的妆怎么出去见人呢？不行，得重新来过。
正在这时，门外传来妈妈熟悉的脚步声。糟了，妈妈回来了。她看到我动用了她的化妆品，非得揍我一顿不可。怎么办？我急得像无头苍蝇乱窜。忽然，我看到了床上的被子，灵机一动，急忙爬上床，用被子蒙住头。妈妈进来了，惊讶地叫了起来：“怎么回事？谁动了我的化妆品？准是丽娟那小鬼！”话音才落，我蒙在头上的被子被妈妈掀了起来，“果然不出我所料，就是你！告诉我，怎么回事？”我心头怦怦直跳，喉咙像被什么塞住似的，说不出话来。妈妈摸摸我的头，温和地说：“丽娟乖，对妈妈说，妈妈不责怪你！”我点点头，把事情的经过一五一十地说了。妈妈听了，哈哈大笑起来：“你这小鬼呀，这么臭美！”“嘻嘻！”我也情不自禁地笑了。
我的小学
小学生活充满了欢乐，充满了欢笑，小学生活让我想到了那开心的时光，让我想到了那小学生活里的风风雨雨。
小学生活充满了活力，充满了欢乐的童年时代，小学生活是童年里的最好的回忆，是校园里体会人生第一个节奏的节拍，布满了精彩和喜悦。
生活说起来很有意思。每天事务亟待的和同学们玩。不时上山就是下水。不时踢球就是玩电动游戏。小学时候这的是欢乐极了。天天不用想什么只要每天吃饱了，就是玩，从来没有考虑过学习。小学的时候作业也很少。不像现在的小孩子们作业很多。那个时候我没等到家呢作业就应该写完了。忙活的就是能和伙伴们打篮球，能和伙伴们在一起欢乐。玩是小学时候最愿意做的事情。小学的时候心里很简单，不会想太多。只要能和同学们伙伴们玩，就是开心。小学生活充满了活跃的身影，充满了疯狂的身影。满大街的跑，满大街的玩。不会考虑事情。生活丰富多彩。在玩中寻找更多的快乐。在玩中寻找更多的欢乐。玩能让我身体健康成长，玩淹没了生活，生活在欢乐中度过，在欢乐中遨游。生活真的很简单，真的很放松，真的让我感受到了充满活力的时刻，就是这小学的生活。
生活，在欢声笑语中度过，生活在布满愉快和轻松中圆满的告诫，我向往那个时候，向往那个轻松的时刻。
我的小学作文
有人认为，感恩无处不在，在自己的世界昏暗无光、走投无路时，别人伸出一只援助的手，给予帮助，而多年以后，出于感恩的自己，想到了恩惠……人人都要学会感恩，人人都要懂得感恩。时间流逝，有人在渐渐地长大，也有人在渐渐地衰老，这时，你有没有想过，想过感恩？感恩父母！
几年了，只要我获得奖励，他们都是看在眼里，喜在眉梢，一声声赞许，一个个微笑，鼓励我向上攀登，在成长的道路上，像帆一样替我的小船使风，向前推进。每天上学，出门时总会慈爱地说：“上课专心听老师讲课，重点记在本子上。”放学后，我回到家，总会有一句话伴随：“回来啦，来吃点水果。”
一句句提醒，一句句关心，印在我心上，鼓励着我。每当此时，我……。
我的小学作文
我好激动，迫不及待地穿上。我喜欢上学，我想学到更多的知识。
我喜欢画画，喜欢运动，玩平衡车、练跆拳道。在陌生的环境，我比较内向，可在家，妈妈总嫌我闹腾。
我喜欢笑，有时也会发脾气，每天做完作业我会帮妈妈做一些力所能及的家务。我是一个心地善良又乐于助人的小姑娘。
这就是我，一年级二班的尹诗涵。
我的小学日记
盼望着，盼望着，盼望着。一年一度秋游啦。正好星期二也是我的生日。
那天的晚上，我翻来覆去睡不着。我抱着哆啦a梦玩偶，两只眼睛闭着，不一会儿就睡着了，而且睡的很香。
第二天，我早早地起来了，而且这次我比我爸爸妈妈起午还要早，我飞快地站起来，吃了早饭，坐上我外公的汽车，不一会儿就到达了大洋小学，我走进我们的三（2）班。
我先拿出一片口香糖吃了起来，我们等啊等，整整等了半个小时。忽然，广播响了，说：“三年级的马上排队，到操场集合。”我们走到操场上，老师说：“按号次排，第一排1号起，第二排27号起。1号，2号……52号，53号。”
我看见一辆辆公交车就停在操场的前面。我们坐上公交车，而且有一半多一些的人坐在绿色的公交车上，有一些的人坐在白色的公交车上，不一会儿，我就到了历史悠久的长城。
我站在长城脚下，抬头望：“啊，长城那么高，我爬得上去吗？”再看笔陡石级，我的脚都发颤了。
我们爬呀爬，爬了很久很久才到了一个有大炮的地方。老师停下，说：”先坐下，吃点什么吧。“我们老先把地毯铺好，然后再坐下来。
我们各拿出各的吃的，把好吃的分着吃，我拿出我的薯片吃了起来，我们才只吃了一会儿，老师就说：”坐上大炮，照一张相，留作纪念。“我们爬呀爬……终于爬完了。
这次的秋游真令我难忘。
我的小学作文
今天是国庆节假期的第一天。我父母因为太忙没有带我出去玩。但我也觉得在家很幸福。
墙上的钟响的时候，已经七点了，爸妈还没回来，但是肚子已经坏了，我决定自己做饭，我又开始担心：“吃什么？突然，我看到橱柜里装满鸡蛋的篮子，我的眼睛亮了。”啊！没错！煎蛋！”我大声喊道。
煎荷包蛋，我从来没做过！因为平时学习紧张，没时间做这些麻烦的家务。唉！让我们像我妈妈那样做。
我先把锅放在炉子上，然后倒油。听我妈说：“油热了可以放鸡蛋。”看，我拿鸡蛋的时候，锅里的`油“吱吱”作响，冒烟了。我急忙走向锅，但烟越升越高，立刻把我包围了。我一边咳嗽，一边赶紧把鸡蛋捡起来，敲在碗边上，把鸡蛋绿和蛋黄倒进锅里。不知道，锅里有水，锅里油爆炸，油溅出来。我抓起布匆忙把锅拿下来，锅里的鸡蛋就成了“四不像”
脸又红又烫，真的不想再割了。面对现在的情况，我不禁想：“爸妈忙了一天，每天回家都要做家务。多难啊！想到这，我又把它收起来，不慌不忙地开始炒菜。这一次，非常成功。黄澄澄蛋黄和蛋清的点缀真的像一朵黄色的雪莲。我又成功的吃完了第二个煎蛋。
我爸妈回来后，露出了开心的笑容。他们只夸我懂事，因为我体会到了用自己的劳动换来大家的幸福是多么幸福！
我的小学作文
生活总不是尽善尽美的，由于阴差阳错产生的误解在所难免，有些误解可以澄清，可有些误解却无从解释，只得憋闷地受着，我曾因为一次误解而受了皮肉之苦，现在想起来还历历在目。
快搬家了，妈妈看见一对蝴蝶形装饰品，黄色的，很精致，便用了不少钱买下了它。我们全家人看着它好看的样子，都很开心。
一天晚上，妈妈决定把蝴蝶形装饰品拿出来放在客厅最显眼的地方，可是，不幸的事情发生了，盒子里的那蝴蝶装饰品已经粉身碎骨了，全家人都大吃一惊。
解释不清了，只好捂着被打痛的头，跑进了我的房间里呜呜地哭起来。
妈妈你以前不是很通情达理的吗？现在怎么变得这么不近人情了呢？在没有任何证据的情况下，怎么能枉下论断呢？妈妈，你这次真是错怪我了。
我的小学日记
上个星期，我和妈妈一起坐飞机到大连去玩。
我们住在三环大酒店。我看到大连的风景很美，到处都是青山绿草和小树。大海是蓝色的，天空也是蓝色的，一朵朵白云在蓝天上飞。
我们每天都吃海鲜。有虎虾、海螺、圣子等等，味道真鲜美。
我最难忘的是看海豚表演。海洋馆里，蓝蓝的海水中，四只可爱的海豚一起跳出水面，动作真整齐，真精彩！
下次有机会，我还想到大连去玩。
我的小学作文
在我眼中人美、花美，但最美还是人的内在美。
在我们班中，就有一位笨的可爱却总让人忍俊不禁的人——王佳豪。他就是我眼中的最美。
“叮铃铃”下课了，同学们一个个都像离箭的弦般奔出了教室，迫不及待的呼吸着教室外清鲜的空气。“沙、沙”的声音突然从教室传出，只见王佳豪正认认真真的打扫着教室。他像企鹅一样左右摇摆的走着，双手拿着笤帚，随着他的手一扬一落，地上的灰尘就如同听了号令一般聚集到了一起。不一会儿，他就将教室打扫得干干净净，一尘不染，就连桌椅都被他摆的整整齐齐。这时，他默默的走回了座位，活像雷锋一样做好事不留名。这时，他在我的眼中是那么美!
跑步开始了，大家个个神情严肃，如临大敌一般，只有他天真的笑了，仿佛不知道这对他来说有多么难。“跑步走！”随着体委一声令下，大家齐齐开跑，步调一致，队列整齐，就在这中他显得极为特别。他跑步时东倒西歪，好像一不小心就会栽倒在地，他极力活动着自己那不协调的肢体，竟比别人摆臂的速度快了几倍，他用尽全力不拖累班级。十分钟后……已经有好几个人累的跟不上队伍，可他却依旧咬牙坚持着。细汗渐渐爬上了他的额头，他早已汗流浃背，大滴大滴的汗珠顺着他的脸庞滴落到地上，他喘着粗气，虚弱到眼皮不住的闭合。这时连老师都用怜爱的目光看着他，心疼的说：“佳豪，别跑了！”佳豪坚定地摆摆手，眼神里透出坚毅的光芒，好像在说“不！我要坚持下来。”最终他坚持了下来，虚弱的脸庞浮现出自豪的神情。这时他在我眼中是最美！
终于得到了休息，大家紧绷的神经得以放松，大家便不再恪守规矩，班里好不热闹！教室里同学们有的大声聊天，甚至聊到好笑处还拍着大腿，哈哈大笑：有的四处乱窜，让人眼花缭乱。这时，佳豪好像一名英勇的战士，抵着着猛烈的枪林弹雨，英勇无畏的伫立在那儿，他蹙着眉头，手插在腰间，用自己口齿不清的声音，尽力的说：“别闹惹（了）！”这简短的三个字好像蕴藏着无尽的力量，抨击着大家的心灵。余音还萦绕在教室内，可班里一片寂静，没有一个人再说话。这时他在我眼中是最美！
人长得再美，也比不过心灵美；花开的再艳，也比不过精神艳，哪怕佳豪有先天的缺陷，但他在我眼中是最美！
我的小学作文
记得那一天早晨，天阴沉沉的，因为下了点雨，降温降得挺厉害的。我坐在教室里，觉得凉飕飕的，觉得有点莫名的心神不宁。平时，极富文采极富激情的语文老师在口若悬河，总是像磁石般吸引着我的心灵；那天在说些什么，却模糊在我的耳畔。这时，有个人突然出现在教室门口，喊着我的名字，我一看，原来是大爷的邻居阿泰。老师让我出去，憨傻的阿泰结结巴巴讲了半天，我才弄明白：我大爷，吐血了，可能要死，我妈让他来叫我回去。
我也不记得是否与老师打了招呼，就急忙随阿泰走了。一路上，脑袋嗡嗡直响，双脚发软，像踩在棉花上奔跑，早已把阿泰甩在了后面。
到了大爷家，早看见大门口挤着不少人，有亲戚，有邻居，在张望在耳语。我拨开他们，挤进了房里。爷爷、大伯、爸妈都在，围在床边，神色焦急哀伤。再看床上，大爷躺着，圆溜溜的脑袋歪着，嘴里、枕头上、床沿上、床头地上，都是血，鲜红的血，从大爷嘴里吐出的血。只见大爷在艰难的喘息，喉咙里咕噜直响，稀疏的白头发在抖动。我哇的哭了出来，拼命地喊：“大爷！大爷！”一会儿，大爷微眯的双眼静静地合上了，脸成了土灰色，嘴里也没了响声，房间里顿时哭声一片。
大爷的坟地，选在一个狭长幽深山谷里的西边山坡上，平坦开阔，又向阳。在村里请的八大王开挖坟地时，我守在那，大爷出殡那天，棺木下葬，堆砌坟头时，我也守在那。
大爷已经70多岁了，只有一个儿子，快四十了未成家，原因是家里成分不好，又穷。其实，我大伯，个子高、力气大，能吃苦耐劳，性格温和，见人总是友善的微笑着。那时，已云开雾散了，大伯在大队的蛟岭煤矿干活，还经常上夜班，不大回家。大爷一个人在家，守着一栋土墙房子，离我家又有一点路，我爷爷、爸妈不放心，就让我陪大爷睡，做个伴。晚上我总是背个书包，到大爷家做家庭作业，在昏暗的灯光下，趴在堂前的八仙桌上。大爷便眯缝着眼睛，坐在我身边，默默地看着，默默的陪着。有时他实在熬不住了在打瞌睡，便先进房睡了，这种情况很少。
大爷有点好吃的，就把我叫去，笑眯眯的看着我吃。有时大伯回家，塞给了大爷一些钱，大爷会去店铺里买回一些布料，叫裁缝给我做新衣裳。看着我穿着新衣裳蹦蹦跳跳去上学，他会很开心。大爷待我就像自己的亲孙子。
经常听大爷说头疼，他脸上总是红光满面的，像喝了不少白酒。如今才知道，那是因为血压太高了。那时我读小学四、五年级，说不懂事似乎挺懂事的，说懂事又傻乎乎的。有同村的同学知道我是每晚陪大爷睡一栋房子，就恶作剧的吓唬我，说：你大爷走路都蹒跚踉跄，万一哪天半夜死了，你不怕啊？开始我不以为然，同学讲的次数多了，我便忐忑不安老想着这个事。半夜醒了，黑暗里一片死寂，我便恐惧万分，便竖起耳朵，如果听到床那头的大爷的呼吸声或呼噜声，便安心了，又静静睡去。有时，听不清大爷的呼吸，我也想出了简便有效的好办法，那就是摸摸大爷的腿脚，如果暖呼呼的，便安心了，静静入睡。日有所思夜有所梦，我曾在梦里想象过大爷在夜里的沉睡中静静去了，而我怎么也叫他不醒摇他不动的恐怖场景。虽说，恐惧时常缠绕着幼小的我的睡眠，但我从来没向父母提出不去大爷那儿睡，因为大爷已离不开我，我也早已习惯那种夜生活。
没想到，大爷离去，是在叫醒我，催我上学之后。我想：大爷是不想也不愿吓着我的！大爷的驾鹤仙去在我的意料之中，却又出乎我的预想，其实，谁又能预想谁生命谢幕的方式呢？随着时间的流逝，大爷的慈祥面容都渐渐模糊，但，真诚的亲情、美好的回忆，却像窖藏的陈酿，历久弥香！
我的小学作文
我是为今后的一切忙碌的一只蝼蚁，我是天边一颗不起眼的小星，我——是一个小小的我。
我对世界上的每一样事物都充满着爱心，充满着好奇。小时候看母鸡孵蛋，一蹲就是几个小时。可现在依然童心未泯，依然是那个小小的我。路边开了两朵别致的花，我惊叹；一只小蜻蜓误以为我额前颤动卷曲的刘海是木麻黄的叶子，飞了上来，我惊叹；天边的云露出一角明亮的天，我惊叹。身边有太多的新鲜事，有太多的惊叹，它们都深深地吸引着我。
我热情、开朗，且又大胆、顽皮。爽朗的炎热的夏是我翱翔的天地。蝉声一起，我就急不可待地换上短裤，像冬眠太久的小兽，兴奋地冲下楼去。心里只想着去吃大竹林里的竹芯和桑甚，去摘柳条编个花篮，去……可是出师不利，和买菜回来的妈妈撞了个满怀。
“哎呀！对不起，对不起，十万分对不起……”我又摆手又跺脚，舌头伸长了一寸。
“你怎么老像个出轨的火车头似的？长不大！”
站在镜子前面，看着自己矮矮的个头，短裤下晒成红褐色的结实的皮肤，我不禁纳闷了：“我为什么总是这样小？真的长不大？”别的女同学不敢穿短裤，可我天天穿。爬树捉迷藏，在游泳池里玩“花样跳水”，都是拿手好戏，整天没完没了地疯。永远是一头乱乱的卷曲的短发，像个男孩子似的，小小的我。
“杯水也可起浪”。虽然还不成熟，但我也有自己的一个小世界。我拥有一些小秘密，我为了一点琐碎的事而愁，捧着一首使我倾心的诗暗自烯嘘。我喜欢在月光下看茉莉，喜欢穿纯白的不加任何装饰的衣服。
我喜欢学校围墙边那一大片酸酸草。梅花状的柔嫩的叶子，喇叭状的粉红的花，只有黄豆那么大。我总忍不住摘一大把，把宿舍都插满了：床上、柜子上、漱口盅上……都是那小小的酸酸草，连成一片浅浅的绿，点缀着几点粉红。看着同学们会心的微笑，听着同学们微填的话：“小不点呀，看宿舍都成了桃花源了。”我会高兴得把手中的花都向空中一撒。
这就是我，一个小小的我。我不愿去改变她，不愿让她成为“另一个别人”。我也不会成为别人。我，依然是小小的我。