初一自己的沙与沫(模板17篇)

时间:2023-12-07 08:31:35 作者:纸韵

优秀作文是在写作中达到一定水平并具备较高品质的篇章,它能展现出作者的思想和才能。以下是一些经典的优秀作文范文,希望通过这些作品的欣赏和分析,可以帮助大家提高写作水平。

给自己的初一作文

“同学们,中考是我们人生的第一个岔路口,我们现在必须努力拼搏,为我们的未来打下第一个坚实的基础!”新学期班主任的这句话让我时刻铭记在心!

“丁零零,丁零零……”下课了,朋友走过来,扯了扯我的衣角:“嗨,想什么呢!”我这才反应过来,拉着朋友的手走了出去。

“唉,一提到中考心里总是有点紧张!”说到这里,心底不禁一阵彷徨。朋友拉着我的手说“你再怎么紧张,那一天终究还是会来到,不如我们现在努力奋斗啊!”在她鼓励的眼神中我的'心情平静了许多。

随着“丁零丁零”的伴奏声,英语老师昂首阔步的走了进来,上课了。“goodmorningteacher!”“goodmorningclass!“随后,是一阵“沙沙”的翻书声。英语老师兴致勃勃地讲着3a和语法,我全神贯注的听着,生怕漏掉老师读的每一个单词说的每一句话。“goodbyeteacher!”“goodbyeclass!”一堂课就这么结束了,时间过得太快了。

预备铃响了,新的一堂课又开始了,是音乐课。虽然我喜欢音乐,但是现在我真的高兴不起来,总认为它没有文化课重要。音乐老师左手端着水杯,右手拿着课本走了进来:“今天我们学唱一首新歌。”随着歌声的响起,我的大脑才多少有些放松。

每节课的开始班主任的肺腑之言总会萦绕耳边……。

回到家,我赶忙开始写作业,“这个单词怎么写?”“那道题怎么解?”我总要绞尽脑汁把它们写好做对才去休息。

这就是我的学习生活,虽然有些枯燥、有些乏味,但是为了我的光明前途,我还是要努力!让我们时时不忘班主任老师的谆谆教导,为了我们的将来,一起加油吧!

走自己的路初一作文

“走自己的路,让别人说去吧。”这是我的座右铭,我非常欣赏这句话。在现实中也是如此,无论别人说什么、做什么,抱以平常的心态去面对,这才是真正的自己。还有的人太沉迷于模仿别人中,很快自己就成了别人的影子,失去了真正的自己。但有时听听别人对你的意见,学习别人的长处,取长补短也是很有裨益的。

不仅不要模仿别人,还要时刻展现真正的自己、走好自己的路。例如有两个人做生意,第一年赔了不少,别人就嘲笑他们,说他们“傻”、“笨”。第一个人听后非常伤心,从此一蹶不振。而第二个人对此不加理睬,依旧走自己的路,慢慢去努力,对自己充满了信心。几年后,第一个人还是碌碌无为,第二个人事业有了很大的发展,功成名就。从这里可以看出,别人的言语就好似绊脚石,你可以绕开它走,没必要去注意它,去踩它。

在漫长的人生路途中,是有很多绊脚石的,发现了就越过去,跌到了就爬起来,始终保持真正的自己,不要落入一个个险恶的圈套,你就会成功,走自己的路,让别人说去吧。

给自己的初一作文

天终于放晴了,像被关了十多天“禁闭”的太阳急匆匆的地赶出来,像怕赶不上什么事似的。有蓝蓝的天,有白白的云,有绿绿的草,没错的,还有红红的花。

就这样,我依傍在一条欢快的小溪旁,背靠在一颗粗壮的大树上,看着山坡上的绿草如茵,禁忍不住“咯咯”的笑出声音来。我回想着刚刚所发生的一切:

话说,今天是一个特殊的日子————老师将要举行一场别开生面的比赛。比赛的残酷性不言而喻。从老师的这句“下午举行抢答比赛”刚落地,班上就火药味儿十足,每个小组都将自己“珍藏”了许久的原材料搬了出来,准备给别的组当头一棒。

随着校停车场的自行车无影无踪,转眼间又水泄不通,抢答赛拉开了帷幕。

”老师,我!“”老师,我!“我!”每个人都想吃了兴奋ji一般,时而站起,时而坐下。你不让我,我不让你,都举高了手儿抢答!

每一位同学的脸都涨得通红,尤其是我们这一组。

老师在黑板上马不停蹄的几下分数,粉笔灰一一落下。问题的源头也快要临近了,而黑板上一个个五彩缤纷的分数,却令人异常兴奋,在黑板上划出一道道美丽的.弧线。“来吧,让战争早点结束吧!”每一位我的“战友”都在默默念叨,“胜利早晚是属于我们的!”

最后一个问题轻声落地,我大呆呆望着黑板,好像看见了美女蛇一般,死死盯住,似乎胜利两个字在向我招手。比赛的结果十分美好啊!我高傲的举起双手,高傲的抬起头,高傲的欢呼!看着其他组的沮丧表情,我们格外满意。因为,我们可以免于劫难,而这些手下败将,将接受抄书的惩罚。

“哈哈哈。“每个同学的心都绽成了一朵艳丽的花,我似乎站在世界的最高峰,俯视着他们,虽然我知道这是赤裸裸的鄙视,但是成功的喜悦已将所有的尊重扫地出门,并肆无忌惮的冲昏了我的头脑。

我心里乐呵呵的想着,直到胳膊上有一点儿疼痛,我才下意识的将目光转向那只叮我的罪魁祸首,并毫不留情地将它扇飞。()。

忽然从对面山头涌来一阵黑云,那气势,想要将我心花怒放的心儿给吞没,河里的小鱼冒出水面,张大了圆鼓鼓的嘴巴,好像在催促着我:“快走吧,再不走就来不及了。”

我贪恋着这儿美丽的风景,更贪恋那一份过了头的成功的喜悦。

暴风雨袭来,将我淋得一文不值,将我高兴过头的心淋得湿漉漉的。

雨停了,我的眼前格外明亮。

写改变自己的初一作文

我为什么会出生在这个家庭,这个不幸的家庭。奶奶整天就明白做头花赚钱,不知劳累的做。自己做还不算,还拉已经在工厂劳累了一天的父母一齐做,害爸妈连晚上睡叫都叫着累。我因此也少了很多的娱乐时间,一个原本就应快乐的童年被她给改变了。这天我跟她提出我要为同学过生日,她的脸色很难看,不一样意我去,理由只有一个,那就就是钱,她舍不得花那钱。一切为了什么,还不就是为了钱。钱啊,就是谁创造了你啊。我恨透了钱。

我哭了,自己跑到房间偷偷的哭了。为什么,为什么,她根本就不明白,有些事情就是不能用钱不能换来的,就象同学之间的情感。难到给初中毕业即将离别的同学过一次生日有错吗?我已不想再呆在这个家了,我好想出逃,可又舍不得爱我的父母。泪哭干了,我懂了,只有我能改变一切,“我能够改变自己改变世界。”我重新振作,向苦难发出挑战。

写改变自己的初一作文

人总说如果时间倒流,我必须会怎样样怎样样,当然如果回到原点,每个人都可能成为圣人。

回首往事,心很悲哀。听着风的呼吸,有种叫时间的东西留下了孤独的我,我把时间荒废了……百日誓师大会,如同一次洗涤,我的心里出现了为时不晚的字迹。那时的我慷慨激昂,在心里描绘着日后我将如何如何刻苦的画面。最终,还就是输给了不能坚持,我还就是老样貌,我已经尝到了苦头,却依然不改。

天将降大任于斯人也,必先若其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为……。

做自己的初一作文

有一个好习惯可以受益终生,然后有一个坏习惯不改正也会引来很多的麻烦。

习惯是一种逐渐适应后的一种常态,是习以为常的一种自然,而我有一个坏习惯,拖延症。

拖延症可给我带来了不小的麻烦,俺暑假的时候有拖延症的,我总是要在最后的几天里玩冲刺,有时冲着冲着就遇上一面墙,就是一道难题。于是停下来慢慢思考,想了一会儿也想不出来就放弃了,还是继续走向客厅,看着电视玩着手机,心想:到了明天再解吧,反正还有一些时间。到了明天还是没有想出来,那就留到后天再写吧,这样一提拖了好几天,时间飞速的流逝就快要开学了呀。

早上的闹钟很早就已经响了,我迷迷糊糊的又睡了过去,闹钟也不知道什么时候被我关掉了,本来是打算早起的,我还是等到了平常的时间,才极不情愿的起来了。

吃完饭后洗碗的事情总是被我拖延,本来吃完就要要求我洗的碗,过了两个小时还放在水槽里,碗都要被放臭了,每次就是这样。

考试的时候经常做不完题,更别提什么检查题目了,为什么会做不完题呢?其实并不是我不会做那些题目,而是做一道题我就会很开心,玩着手中的玩具,不一会儿就过去了一两分钟,就是这样,每一次考试都没有考一个好分数。

这个拖延症我也非常的想改,但是这毕竟是陪伴了我两三年的陋习,这不是一两天能够改掉的,但是拖延症这个坏习惯,是一定要纠正过来的,我要从现在做起,拿起自己的书本,不在吃苦的年纪选择安逸,只有经历过磨难,才能最终走向成功。

俗话说,好习惯的养成需要七七49天,但是一个坏习惯的养成却是非常快的,而且想要改掉这个坏习惯也非常艰难,但是我相信自己有自制能力,想要有改正掉坏习惯的想法,自己有想要改掉这个坏习惯而努力的行动就一定可以改变自己。

坏习惯的影响真的很大,好习惯的可能会影响自己的一生,所以在我们的日常生活中,一定要认识到哪些是好习惯,我们需要继续保持,需要坚持下去,一天一天过去,这个好习惯可能会从压力转化为动力。也要认清楚哪些是坏习惯,现在在自己身上,那么请给自己定一个目标,在不久的将来,让这个坏习惯消失在自己的身上,做更好的自己。

写给自己的一封信初一

亲爱的自己:

十几年来,从未想过写信给你,看到你现在的生活,很为你感到欣慰。你的生活充实自在,你也懂得为自己寻找生活目标。

人与人之间的相处,本来就有许多的摩擦。别人因为不了解,而说出的话、做出的事,并不表示他们恶意如此。或许,你当时的作为,引起了他们对你的不满。你认为,许多事,得先自我反省。若对方是恶意,也不必因此耿耿于怀,懂得惜福之外,亦该学习如何放下与原谅。那会让你从内心深处,感受到一种平和的气息,进而让你的生活充满了许多愉悦与满足。

你有许多朋友,但却没有一个人能真正交心。朋友的定义究竟是什么?你曾在内心最无助、最痛苦的时候,与自己独处对谈;你曾想在悲伤的时候,能有个人能听你细诉。

其实,知己不必多,一个已足够!知己的`定义是什么?有共通的语言加上心灵相通,一个眼神、一个表情,对方便知你的心情与感觉。但是,这样的人,何其难寻?除非缘分!

你是一个化梦想为行动的人,想做之事,常不迟疑地马上去做,深怕今天不做,明天便不再有机会做。人生苦短,珍惜是你的人生哲学,每一分每一秒都是珍贵的。你希望活得有价值、过得有尊严、给得很满足。你曾尝试苦人所苦、悲人所悲,为的就是发自内心去帮助别人。你希望周遭有更多人能发自内心跟你做同样的一件事,只是,人有分别,你只能用行动去感染别人,非你一己之力所能及。

最后,希望你能更爱自己,照顾自己,有了健康,你的世界才是完美,梦想才能实现,人格才能完整。

亲爱的自己:

亲爱的自己,醒醒吧!别再消沉下去了!你看看你的你的家人,为了你亲亲苦苦的工作,他们为了谁,还不是为了自己的儿女吗?你是他们唯一的女儿,是他们永久的骄傲,但你从来没有让他们骄傲过,你带给他们的只有失落的心情吗?你不努力学习,还能用什么来让他们开心?历年来的心血啊!全部都融入你的身体里了!为了自己,为了家人,给自己挣口气吧!让自己活得像个人!

亲爱的自己,你的妈妈,常常在你的耳边说:“不要因为男孩的追求而答应,不可以分心,你现在处于高潮部分,这一年将决定这你的命运,你要更努力学习,你要为了自己以后的好生活而去努力奋斗!"这些道理你怎么会不懂,你不是什么大道理都懂吗?你是恨透了父母常常认为你背着他们谈恋爱,你也不需要去解释什么,你越解释就意味着越描越黑!你只要做的正就不怕影子歪!亲爱的自己,这是一道情关,你只有克服了这些才会有更好的出路,亲爱的自己,你不到大学不毕业是不可以考虑这方面的问题,相信自己,努力奋斗!

亲爱的自己,你要更坚强点,无论遇到什么艰难险阻,答应我,好吗?

做自己的初一作文

美丽的湖边有一棵小草静静地摇曳着。夕阳下,看起来好短好嫩。它没有花香,没有树高,只是一片无人知晓的草地。但它从不寂寞,从不炫耀。风吹动它,使它弯曲;雨落在它身上,把它的花蕾折磨得粉碎。但它从不屈服。它总是如此强大。它坚守着“野火不会把它们完全吞噬,它们在春风中又长高了”的信念,为人们创造了一片绿色的空间,用自己的身体换取人们美丽的享受,努力做最好的自己。

花中四君子,梅花错过了花开的春天,所以提升了牡丹的魅力,荷花婀娜多姿。在寒冷的冬天,它只能由一个人驾驶,但没有人欣赏它。冬天有点红,但只能耐得住寂寞。但是,一直没有印象。它冒着严寒和寒风,阐释着它对生命无与伦比的热爱和对信仰无与伦比的追求,使它成为坚忍不拔、百折不挠的代表,也成为诗人笔下的爱情之物:“墙角有几个李子,凌寒独留。遥知不是雪,是淡淡的香。”因为它努力做到最好。

雪似乎是冬天的代表。说到冬天,人们不禁会想到雪,雪的杰作——雪白的土地。虽然雪是那么单调,但是雪来了,总是静悄悄的,而雨来了,总是带着雷。然而雪是卑微的,宏观世界用自己的身体覆盖庄稼。当它融化时,它会把自己融入庄稼并浇灌庄稼。“薛瑞有好收成”是对它最好的评价。也是孩子们的天堂。它用身体换取孩子们的快乐,堆雪人,打雪仗和扔雪球。对于它来说,游戏能以它命名是最大的礼物。当太阳出来时,它融化了,带走了城市的寂静和欢乐。它的生命短暂,却坚持做最好的自己!

大自然中的一片树叶,池塘中的一条鱼,一片绿叶,一朵红花,一棵树,一滴水.他们所有的生命都是短暂的,但他们用自己的生命去实现大自然的伟大美,努力做最好的自己。

我们是一样的。命运对谁都公平。它掌握在我们自己手中。我们不需要羡慕别人。我们应该用自己的双手为自己的心灵演奏音乐,做最好的自己,成就人生的大美。

河南省郑州市金水区七中一年级疯狂“得”的情感。

介绍自己的初一作文

在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编整理的一篇介绍自己的初一作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

我是谁?

户口本最先抢过话筒:“叶弘烨,男,20xx年3月24日出生。”

妈妈也抢过发言权:“他是一个坚持的孩子,一个上进的孩子!在他读二年级时,他还不会跳绳,看着别人跳绳,他可羡慕啦!于是,他就吃了秤砣——铁了心,立志学好跳绳。接着,他便一天一千下的跳绳练习。起初,他被甩起来的绳子打得青一块紫一块,但还是坚持下来了。随着时间的流逝,绳子在他手中就像长了眼睛,再也不会往他身上招呼了,一分钟200多下对他来说,不过是张飞吃豆芽——小菜一碟。亲朋好友都说他创造了一个奇迹呢!我也老把这事儿挂在嘴边,好时刻勉励他再创辉煌!”

语文老师忍不住笑眯眯地插嘴了:“他的习作可真不错!每一次佳作出炉总让人感觉耳目一新!他的作文风趣、幽默,句子虽然朴实无华,没有华丽无用的辞藻,但是语言却有孩童的天真有趣。他的征文曾在国家级、市级征文中获得一等奖,不少作品还在《作文成功之路》《阅读评点》《快乐语文》等cn级作文刊物上发表呢!美中不足的.是,他的作文显得比较粗糙,句子表达不够优美,希望他能在积累上下工夫,提高语言感染力!”

“希望杯”老师不假思索地接口说道:“他在数学方面也很有灵性。假期中,他第一次来上‘希望杯’时,还像一只受惊的小动物,什么也不敢说。可是第二节课,他就变得大胆了,上课认真思考,积极发言,给我留下了好印象。第三节课后,他回答问题越来越靠谱……‘希望杯’初赛时,他果然不负众望,以比较好的成绩杀进了决赛。决赛场上,他也能认真答卷,最终拿下了全国比赛铜奖。。这是他第一次接触‘希望杯’,能有这样的成绩,我认为他在数学的漫漫长路上肯定会有更多的收获,会闯出一片属于自己的新天地!前提条件是,把计算练过关!”

同学们也纷纷“点赞”:“他可热心了,当我们遇到难题时,只要他会,就一定会狠下决心来把我们教会!一次,老师布置了一道难题,我们去请教他,他一时也被难住了。正当我们要放弃时,他纹丝不动,凝神思考,最终解出来了,然后在他的耐心讲解之下,我们也学会了……”

书本们一拥而上,异口同声:“他可热爱阅读了!每天总是和我们在一起,只要父母不提醒,他绝对把我们捧在手心里。告诉大家个小秘密,他连吃饭都舍不得放下我们呢!”

啊?这真的是我吗?

初一作文自己的沙与沫

教学目标:

1.了解纪伯伦及相关文学常识。

2.熟读格言,并理解每一则格言的含义。

3.背诵积累每一则格言。

4.培养学生多元思考的能力,并引导学生学会关注生活、感悟生活。

教学重点:

1.熟读背诵每一则格言。

2.理解每一则格言的含义。

教学难点:

培养学生多元思考的能力,并引导学生学会关注生活、感悟生活。

课时安排:二课时。

第一课时。

一、导入新课。

屏示《沙与沫》开篇节选。

我永远在沙岸上行走,在沙土和泡沫的中间。高潮会抹去我的脚印,风也会把泡沫吹走。但是海洋和沙岸,却将永远存在。

学生齐读,并交流体会。

沙与沫都很渺小,都容易被忽视,但是如果把生活比做无边的海洋的话,那么沙粒和泡沫就将永远存在,而这些往往是不被人们重视的,容易被人忽视的。而纪伯伦关注了这些,思考了这些,可以说《沙与沫》中的格言提示的道理,是随时随地就在我们身边的生活中最本质的东西,最深刻的道理。

今天我们就来学习这本书中的23句格言。

二、介绍纪伯伦。

“站在东西方文化桥梁上的巨人”。

纪伯伦(1883-1931),黎巴嫩诗人、散文作家、画家。被称为“艺术天才”、“黎巴嫩文坛骄子”,是阿拉伯现代小说、艺术和散文的主要奠基人。著有散文诗集《先知》《沙与沫》等。

《沙与沫》是纪伯伦最著名的作品之一,作者以自然景物“沙”与“泡沫”为比喻,寓意着人在社会之中如同沙之微小,事物如同泡沫一般的虚幻。整部诗集内容富有哲理,充满智慧,是一本关于生命、艺术、爱情、人性的格言书。是一部格言、寓言体散文诗集,共收入作者的锦言妙语319条。整部诗集内容富有哲理充满智慧,是一本关于生命、艺术、爱情、人性的格言书。

四、朗读。

1、学生自读课文,查字典,扫清字词障碍。

2、指读。

3、齐读,要求读准重音,合理断句。

五、体会格言含义。

提问:在这23则当中,你最感兴趣的是哪一则?请说明理由。

1、一个人的意义不在于他的成就,而在于他所成就的东西。

明确:一个人的意义体现在他追求成就的过程中所表现出来的美好的意志品质,如坚定、执着、刻苦、勤奋、勇气等等,这些都充分证明了人生的意义。奋斗的过程所体现的意义要远远大于它的结果。

2、如果你的嘴里含满食物,你怎能歌唱呢?

明确:“食物”指物质生活,歌唱:代表精神追求。人如果一味追求物质享受就会失去对精神生活的追求。

3、友谊永远是一个甜柔的责任,从来不是一种机会。

明确:真正的友谊不是锦上添花而是雪中送炭,能够分享快乐更应分担困苦,不能把友谊作为实现某种个人目的的手段。

4、只有你被追逐的时候,你才快跑。

明确:压力才会有动力。

5、我们都是囚犯,不过有的是关在有窗的牢房里,有的就关在无窗的牢房里。

明确:我们每个人都或多或少地受生活的制约和束缚,即我们都是“囚犯”,只不过当面对生活给予我们的压力和束缚时,有的人能够为自己的心灵开一扇窗户,让生活的阳光洒进来,而有的人完全封闭自己,让自己生活在牢房里。

6、最可怜的人是把他的梦想变成金银的人。

7、也许大海给贝壳下的定义是珍珠,也许时间给煤炭下的定义是钻石。

明确:只有经受住时间的考验和历练才有可能成为珍珠和钻石。

8、真正伟大的人是不压制人的也不受人压制的人。

明确:人与人之间是平等的,对待别人应该有起码的尊重,在别人面前也要活出自己作为人的尊严。

9、一个羞赧的失败比一个骄傲的成功还要高贵。

明确:羞赧的失败,其高贵之处在于能够在失败中吸取教训,能够在失败中深刻反思,这样的失败是将来的成功;而骄傲的成功让人放松努力,容易停滞不前,那也就将走向失败。

10、听真理的人并不弱于讲真理的人。

明确:听真理的人和讲真理的人同样都是信奉真理的人,不存在程度上的差异。对真理只要真诚地信奉就足够了。

11、愿望是半个生命,淡漠是半个死亡。

明确:因有理想而活着的生命才是热情的生命,热情和激情是生命的新鲜血液,是生命不衰竭的法宝。

12、忌妒我的人在不知不觉之中颂扬了我。

明确:之所以会有人在你的背后对你恶语中伤,那是因为你的某些方面是他所不具备的,是他所忌妒的,所以在大加非议你的同时他也颂扬了你。

13、生命是一支队伍。迟慢的人发现队伍走得太快了,他就走出队伍。快步的人发现队伍走得太慢了,他也走出了队伍。

明确:这一则描绘了三类人:迟慢的人惧怕社会的发展甘于被淘汰;快步的人是先知,他们走在社会的前头,是具有创造力的一群人;而处于二者之间的则是大多数的平凡人。

14、重视人们的缺点,是我们最大的缺点。

明确:这是我们人类共同的毛病,我们愿意关注别人的缺点,是想借以换取对自我的一种安慰,我们需要从别人的不足中来肯定自己,获得心理上的满足。

15、贫穷是暂时性缺欠。超过需要的富足,则是一种永久性疾病。

明确:人可以有物质上的需求,但应该有一个度,如果过分地追求物质生活,精神世界就会一片荒芜。

16、生意若不是交换,那换是偷窃。

明确:真正的生意应该是公平、公正的,不能违背道义,失去原则。

17、人的价值在于他所创造的东西--即使数量很少;而不是在于他所聚敛的东西--即使数量很多。

明确:人生的价值在于创造而不在于索取。

18、我多么可怜这样的人啊:他在同一时间一面伸长甜头去赞美,一面伸长手臂去乞求。

明确:这类人是可怜的,伸长舌头赞美的丑态是为了达到伸长手臂乞求的目的,他们不惜为了个人的目的牺牲做为人的尊严。

19、哦,他为何从你的大海中取水,却又夸耀他的沟渠呢!

明确:受人滴水之恩当涌泉相报,而恰恰就有这样的人,受到别人的恩惠不但不知回报反而把一切当做是自己的功劳,是很可耻的一类人。

20、在充分思考了露珠之后,我知道了大海的秘密。

明确:从点滴之中感悟生活的真谛。

21、四方脑袋怎么能考虑圆形的思想?

明确:“四方”代表刻板,“圆形”代表变通、灵活。思维刻板的人是接受不了新思维,新事物的。

22、具有许多目标的人,是离达到目标最远的人。

明确:有志者,立长志;无志者,常立志。

23、黑色对白色说:“如果你是灰色的话,我就能容忍你了。”

明确:黑色和白色代表两种对立的观念,两种观念对立的结果,其中的一方要么是完全放弃自己,要么保持中立,这样才会被别一方接纳。

六、作业。

背诵并抄写已讲解过的格言。

板书设计:

沙与沫。

纪伯伦。

黎巴嫩诗人《先知》《沙与沫》散文诗集。

第二课时。

一、导入:

复习导入,背诵格言。

二、解决疑难格言。

1.小组合作,讨论疑难格言。

2.全班交流讨论结果,教师点拨。

三、根据我们对这些格言的品读,总结格言定义及创作的特点。

明确:

1.格言:含有教育意义可为准则的话。

在内容上它是人生经验和规律的总结,具有教育意义;在语言形式上简洁而精练。因此,格言与谚语、名言、警句、箴言等有着直接的血缘关系,可以说,只要是有教育意义的精练语句,都可以称为格言。

2.语言精练,意味深长;借用修辞,生动形象。

小结:

沙与沫是细小的,也是无处不在的。体会到了,便会有发现的惊喜。希望我们的惊喜不会因这一课学习的结束而停止,时常对生活有所感悟,我们的生活会更有乐趣,我们也将不断地增长智慧。

四、作业:

1、背诵《沙与沫》。

2、完成课后练习题。

板书设计:

沙与沫。

纪伯伦。

语言精练意味深长。

借用修辞生动形象。

封志莉。

[《沙与沫》教学设计]。

介绍自己的初一作文

我叫xxx,我今年12岁了。我长着一双不大而炯炯有神的眼睛,一个樱桃般的小嘴,最重要的是,我的脸蛋上还有一对可爱的小酒窝。我的性格活泼开朗。我喜欢画画,打篮球。

一个人,当然要有理想。我的理想是:长大以后要当一个设计师。当然,没有优异的成绩是不可能的。所以,每一个学期,我都给自己定了一个目标——考进全班第五名。另外,我还给自己设有座右铭:业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随。我时时刻刻都在牢记这句话。并且,在我失败的时候,我时常告诉自己:一定不能放弃,加油,你一定能行的!

我是一个幽默宽容的人。我不喜欢看见别人满腔怒火的样子,我认为,每个人的微笑是全天下最美的一道风景。所以,我每天总是笑着去面对他人。“比大地宽阔的是海洋,比海洋宽阔的是天空,比天空宽阔的是人的心灵。”宽容能使狭隘的胸怀容纳百川。所以对待别人的过失,我总是付笑谈中。

“人非圣贤,孰能无过?”我的缺点是:上课的时候胆小如鼠,不敢大胆举手发言。在上课的时候,我每次举手发言之前,都是经过深思熟虑的。因为我总是害怕回答错了。每次我举手发言,如果我回答正确了,便会心花怒放,高兴的不得了;但如果回答错了,就会遭到老师的批评,我就特别沮丧,或者有的时候,我不确定答案,就干脆不举手回答问题,老师就不会再提问我了。我明白了:在学习的道路上,一定要大胆的举手发言。

我要做自己,因为走不出别人的框架,自然也不会有自己的天空。当流行看小说时,我感觉那是在浪费时间;当流星网络游戏时,我感觉那是在虚度青春。要做自己,看清真实的我,追求自己的个性,最好!

这就是我,有优点,但也有缺点。在今后的日子里,我一定会把我的缺点改掉。我相信,有朝一日,我一定会实现我的梦想。

自己的目标初一作文

校运会过去了不久,在我们的心中,仍是记忆深刻。平日,在班里面,各科学习或是某一方面,每个人都已是争的你死我活。在本次校运会中,又发现在级部里还有一片新的展现天地,等着我们去展现自己的梦想。

在我们初一九班,许多同学都对校运会的名次与奖项虎视眈眈,希望自己以及班级都能成为冠军。的确,运动员们都拼搏了﹑努力了,即使是其他的同学,也都喊“加油”喊得嗓子都快沙哑了。瞧,各位同学对于校运会可不是一般的重视啊!

本想,这样子不就一定能得到好成绩了吗?但是,事与愿违。我们的目标,可是进前三名!并不是说这个目标太过好高骛远,但我相信,我们有这样的实力!按理说,之前比赛的时候,成绩只是一般般,能夺得第五名的成绩,已经算是不错了。但是,我们班可绝不能一般,就像我们的口号一样——“九班九班,非同一般;团结进取,共创辉煌!”我们还将有更棒的未来!

原来,这就是“人外有人,天外有天”,全级有六百多名学生,就算是运动员也有二百四十个,想要拿第一可不是那么容易的。有一些同学,名次落得很后,但在自己的班里,可也算是数一数二的呀!其实,这些同学本来身体素质就不错,只是目标没有定好。不只是要在班里当第一,在全级,你还有更多的对手要去战胜!当然,这确实不是一个容易的目标,但是,你做得到,就要去做!

在我们班,当然也有第一,是当之无愧的第一。这些同学,目标广阔,并在努力实现。而他们,就是我们这给小圈子里的雄鹰。而夸夸其谈的人,却并不属于这个行列。目标,不宜定得太高,也不宜定的太低。

这一次的校运会,让更多人明白了自己的强项在何处,而自己的软肋又在哪儿。也知道了以后应该如何努力,定怎样的目标。面对其他强劲的同学,也不要害怕,而是要想着如何战胜他,如何超越他。

相信,下一届的校运会,我们一定会取得更好的成绩。而你,就是那崭露头角的朝阳!向着自己的目标,前进!

文档为doc格式。

做自己的初一作文

她,工作中在平凡的岗位上,却拥有非凡的主要表现。

她中等身材做自己的作文,存着一头飞瀑一样的长头发,戴着一副半框眼镜,看上去文文静静的。

她对大家的规定十分严苛小学生四年级优秀作文。记着有一次,我还在轮值那天迟到了,她严厉地责备我说:轮值这一天,每个值日生都一定要早到,你迟到了十分钟。我就要表述,只听她又说:不必找原因,下一次那样可不好。因此,她罚我抄录课文,那张严肃认真的脸,不可我辩驳。此刻我心打着鼓来,想着:一到四年级,我从未老师打手心罚抄过课文,今日却由于这类琐事抄课文,真发火呀!回到家,我还在写字台前一脸不高兴地抄课文。母亲看到了,问明缘故后对我说:有那么好,那么严苛的教师教你,父母就安心了。你可以要努力学习,严格管理自个才行!想听了如梦初醒,原先教师的目地是让我明白了:要用心搞好每一件事。

她也是那麼关心大家,一直费尽心机,想方设法来激起同学们的学习培训激情。新学期开学初,她和我们一起动手能力筹备了一个图书角。为了更好地筹备这一图书角,她不但集结了班干部汇报工作,仍做自己的作文在主题班会时与全班同学一起探讨,一起想办法。主题班会上她一直虚心接受同学们的提议,十分重视大家。看见一脸和蔼可亲的她,同学们各抒已见,劲头很高。第二天,同学们有的取出了自身的零用钱买锁,有的取出了自身的图书,以互换,以提升新小说这些方法创立了大家的图书角。它不但丰富多彩了大家的课外知识,也提升了大家的语言表达能力,另外还激起了大家语文学习的兴趣爱好。

她更关心学业成绩不理想化的同学们,想尽办法让一些学习培训差的同学们,把学习培训提上去。平常,每日放学后她一直最后一个离去课室,把没做完作业和当日工作犯错的同学们留有,开展细心细心的课后辅导,直至她们把工作全做对已经。考試考试能够顺利通过不好了,她也从来不责怪大家,一直激励大家说:下一次勤奋!你可以行。大家的考试成绩拥有一点小发展,也可以获得她在全班同学眼前的夸奖。

同学们,你要了解他是谁吗?对你说,她便是关心大家,使我们尊重的老师。

初一介绍自己的作文

我的名字叫阳阳,我今年满八岁,我在广州铁路第一小学读三年级。我所在的班级是三年一班,我们班一共有44个同学,在老师的教导下,努力学习,团结友爱。

我的眼睛像两颗黑珍珠,我的头像一个皮球,圆圆的,非常可爱。我很开朗,活泼好动。我的爱好是游泳、踢足球、跳绳、弹钢琴、看书、听音乐等很多很多,其中我最喜欢的是看书,就连睡觉之前都要看书呢!从书中我看到许多有趣的事情,还可以学到许多知识,了解大千世界的精彩。你们说我算不算是个书迷呢!

我今年被老师和同学们评选为劳动委员,我要做好这个工作,把老师交代的每一件事认真地做好,把劳动委员该做的事都做好。

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初一介绍自己的作文

我叫巫慧敏,今年12岁了,说不上是漂亮,但是至少我的感觉良好。我喜欢夏天,所以当秋风来临时,总会有些不舍,夏天是一个什么概念呢?它对于我来说就是有好吃的了。我不否认我好吃,爸爸妈妈,也为此没有少费心,可是我就是没有办法管住我这张嘴,我的理由是去我在长大,就得多吃点嘛,长身体。

我的性格是既外向,有内向,既野蛮,又温柔的。也可以说我是古灵精怪吧,不过我这么说自己也是有原因的,我在熟悉的人面前那是一个开朗不可以形容的,疯疯癫癫的,她们都拿我没有办法,可是一见生人,我的脸就刷一下红了,别人跟我说话,我都吞吞吐吐的,可是要是认识了,那就跟着种情况有一百八十度大转变。我也觉得自己很奇怪,但是似乎我的朋友也有这种情况,所以我也就安慰些了。

记得有一次,到我的一个姐姐家里去,开始和她不怎么熟悉,她主动和我说话,我的脸马上就红得像红富士苹果,她问我叫什么名字,我的心跳加速超快,像是揣了几只小兔子似的,嘴巴动了半天就是说不出一句话,那场面尴尬死了,最后当然我终于鼓足勇气,说出来了,姐姐看我那时的表情,噗哧就笑出来了,摸摸我的头,还说我真有意思,而我呢?深呼了一口气。

我还有一个最大的缺点就是粗心大意,还是望东西大王,有时候妈妈,老师刚说完的话我就忘了,我也很苦恼,我还很懒,什么事都喜欢说一个词“马上”,可是我的马上似乎要比“上马”还要慢呀。这是我的坏习惯,我也想改,可是没有成功,但是我不会放弃的。

现在我读中学了,有一个新的环境,我会遇到更多的事,不过,我相信自己会克服的,遗忘昨天的辉煌,期待明天的精彩,不过今天,就是把握现在!

初一介绍自己的作文

我叫韦紫兵,英文名字叫doap,出生于湖北省仙桃市。毕业于沔州小学。希望能和大家成为朋友。认识多姿多彩的我。

我的性格很善良、胆小、暴力。

我善良是因为我热爱小动物,不欺负它们、帮助它们。我胆小是因为我还不够成熟,一些没见过和美术系过的东西都会很害怕。我暴力是因为我以前的朋友一直用我别名笑我、骂我,所以我就慢慢的变得很暴力了。

比如:我有一次和朋友去河边钓鱼他一不小心滑下去了,我就来拉住他的手拼命地往上拉。虽然我的力气没了,但我也没放弃。就在这时他的手滑出了我的手。他不会游泳就在水里面乱动在哭。我性急之下也跳进了水里面突然发现我也不会游泳。河流一点一点的把我们推到对面,就在这时一条大船来了我讶然一惊,我奋不顾身冲过来把他一拉潜在了水里,然后带着他慢慢的游到对面我们两人上了岸我突然发现为了救自己的朋友我从不游泳变成了会游泳我不但有了一种胜利的喜悦。

我的人生是充满色彩的,比如我勇敢,看见朋友有危险我一定会去救得。

我的理想是去游玩世界,因为一真生活在一个地方不去别的地方那就像一个井底之蛙一样不知人外有人,山外有山。我要去世界上每一个角落里把这些世态人情的事拍下来留给我们的后代。

我的幻想也是很幼稚的。在我的幻想中我是救世主救了世界上的所有人,把他(她)们一个个的送去别的地方。

这就是我的幻想,我的幻想有意思吧!

希望你们慢慢认识我,我很乐意和你们当朋友。愉快的过三年的美好时光吧!

初一介绍自己的作文

大家好,我说说自己的性格,其实我自己也不是很清楚,有的时候很细心,有的时候很粗心;有时候的很暴躁,也有时候的很耐心。

我平时最喜欢的事是坐在自己的书桌前,拉开窗帘,让温暖的阳光照在身上,塞上耳机,播放自己最喜欢的音乐,之后握起一枝笔,在自己的本子上画画,那样我会感觉很安逸!

要说我这人的毛病,那就是“懒”了,因为我一直不喜欢运动,所以体育成绩一直不是很好,新学期我会坚决改掉这个坏毛病。

接下来要进入初中生活了,怎么说呢,心中既有向往又有一种莫名的恐惧,呵呵,反正都是要面对的,我不如怀揣着一颗乐观的心去接受它吧。面对这么多的新同学,我很有信心成为他们每一个人的知心朋友。

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