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严厉的老师作文
我上二年级时有一个美术老师，虽说她只教了我们一半，可是我们班不管是男生女生都很怕她。
她瘦瘦的，高高的，走起路来能带起一股风。一张像瓜子一样的脸，白得像雪似的。她的眼睛是蓝色的，像蓝宝石，我很好奇。嘴巴红红的，像樱桃似的，一笑起来，露出了洁白的牙齿。
她是一个性格直爽的老师，也是一个严厉的老师，有的时候她也像一个活泼的小姑娘似的。
有一次我们的美术老师生气了，是因为我们下课走的太远了，上课铃打响了，有些同学还在上楼，美术老师让我们站了一节课。
还有一次美术老师给我们班上课，老师画范画时，用了一个同学的本子，后面的同学就不高兴了，老师说：“不可以这样，我要带你们带到六年级，每一个同学都有机会的！”
这就是我的美术老师，我觉得她是世界上最美的老师，同时也是一个严厉的老师。
严厉的老师作文
我的老师非常严厉，眼神里的目光可以杀人。手指指一下你，就是判了死刑。她的眼睛像鹰一样，炯炯有神。鼻子不高不低，嘴巴能说会道，每一次你犯了“罪”，她总能把你说得哑口无言。她头上扎着马尾辫，脸上面无表情，一看就让你毛骨悚然。
只信一人
我的老师只信班长，班长说什么都信，不管青红皂白。就是因为这个习惯，让我生不如死。一次，我得罪了班长，她就把我的名字写到了黑板上。要知道，记一个名字就会让你在放学后在教室里待到6点。我觉得我完了，想着跟老师说一下是她污蔑我，可能会有用。可当老师看到我的名字时，我就说是班长污蔑我，但老师像是没听到一样，说：“罚抄课文十次。”我这是何苦呀！做无谓的挣扎，只是徒增痛苦。
诛九族
老师还有一个习惯，就是如果有一个人犯了错，那跟他同一个小组的人就都要跟他一起受罚。一次，我们组有一个人讲话，老师点了他的名，最后将我们整个组都罚了一遍。
虽然我的老师很严厉，可她给了我们知识，教会了我们做人。老师，是阳光下最明亮的职业。
严厉的老师作文
今天是开学第一天，我高高兴兴地来到教室，发现在金老师的指挥下，全班同学在念《论语》，立刻，我就投入了角色。
在同学们来齐之后，老师开始点名，她要求：念出一个名字，那个同学要先喊一声“到”，然后站起来，面向同学们，对同学们道一声好，接着介绍自己叫什么，来自哪一个班，最后鞠一个躬，方可坐下。啊？这么麻烦！我呆若木鸡，不对，比木鸡还呆，大概木鸡见到我也要拜我为师了。
点名开始了，在数人之后，点到了我的名字，我慌忙喊一声“到”，与此同时站了起来，往左一转，正要开口，在一旁驻足观看的金老师摇着头制止了我：“还没站好就讲了，不行！重来！”哇，这么严格！我只好强迫自己平静下来，又仔仔细细地做了一遍，才过了这一关，被允许坐下。
可和一位同学相比，我还算幸运了。不知道他是不是因为胆子太小，说出的话“微乎其微”，就像“蚊子哼哼”。金老师一次又一次地要求：“再做一遍！再做一遍！”终于，在第五遍之时，他从“蚊子哼”进化为“青蛙叫”，才过了这艰难的一关，而代价就是脸色发白，这就是太紧张的后果啊。此时，原来脸有点绷的金老师神情才缓和下来。
严厉的老师作文
他，带着眼镜，眼睛里闪出智慧的光芒;他，也是一个十足的幽默家;他是谁?他就是我们的班主任—杨老师。
杨老师十分幽默。有一次，小淼可能是运动过度，像一个泄了气的皮球，昏昏欲睡，打不起精神，这时杨老师对他说：“小淼，小心“笔记本电脑”哟!”我们刚开始不知道是怎么回事，过了一会儿，杨老师才说道：“想睡觉的话脑袋就会沉到书上，不就成了笔记本电脑了吗!”这句话让我们哄堂大笑。
还有一次，杨老师讲到小米加步枪的时候，杨老师说：“同学们，告诉你们一个秘密，其实我以前对小米加步枪的理解是把小米放在步枪里打出去”。哈哈哈，我们在欢乐中又学习了不少知识。
俗话说得好，“严师出高徒”，我们的杨老师也是这样的人。
每次，老师批改作业时十分认真。总是对同学们说：“这道题应该这样做，这道题不对，别忘了打逗号”。有时候，有些同学错了不该错的题，杨老师眉头紧锁，像一个十字架，但他会耐心的给同学讲解，直到完全听懂为止。这种埋头苦干的精神让我非常敬佩。
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”。杨老师就像那支蜡烛一样燃烧自己，照亮着我们。
严厉的老师作文
我们的老师姓庄，是个非常严厉的老师。她有两大特点，非常让人无语。
第一大特点：做事太不放心
举报人：全班
第二大特点：太过关心学生
举报人：李妮同学
庄老师也太关心我们了，有时我们自己都吃不消，比如：“今天作业是第三面和为人民服务第3、4段3遍。”“啊?庄老师，会死人的啊!”“什么东西，快毕业考了，还这么懒散成何体统?在抱怨的话给我抄5遍!”“呜呜……”
严厉的老师作文
同学们坐在自己的座上，目光凝聚在教室的门口，等待着，盼望着。“砰”地一声，门被推开了，随着那高跟鞋发出的“啪嗒”声，一位新老师走上了讲台。
她的鼻梁上架着一副黑色的大眼镜，里面藏着她那像枪的弹口一样的眼睛，仿佛随时都有可能发射出子弹向我们喷去。她的表情很严肃，嘴角也从来没有真正向上扬起过。
正当我们打量着这位新来的老师时，她将我们每一个人都看了一遍，注视着我们大家的一举一动。
察觉到的同学早就端端正正地坐好，等着老师发号施令。还没有发现的同学还在和同桌起劲地议论着这一位新老师。
他们没想到这个老师的眼睛简直比孙悟空的火眼金睛还要亮得多，一眼就用目光揪出了这个讲话的同学。我发现她的嘴角微微下垂，先是瞪着他，然后她的眼睛里竟然喷出了“火”！她右手快速从桌面上抓起一只粉笔头，手高举头顶，然后瞄准目标，用力一扔，粉笔头像子弹一般从她手中飞出，从空中划出一条白色的弧线，精准地落在了那位讲话的同学和他同桌的桌子中间。那两个同学被这突如其来的粉笔头惊动了，吓了一跳，这才转过头来看看老师，一脸惊愕。随即，他们反应过来，立即端端正正地坐好了。
整节课大家都希望分针转得快一些。终于到了下课，大家松了一口气，快速走出了教室。
来了这样一个严厉的新老师，我真为接下来的日子担心呀！是不是每时每刻都要坐得端正，不讲闲话呢？不过，反过来想想，也就严厉的老师才能治得住那些“调皮捣蛋鬼”呢，这样大家听课才能更加认真，更加专心！
严厉的老师作文
六年级开学，我们换了新老师。老师来到班里，我们一看是李老师，同学们便在下面纷纷议论。我说：“李老师可是出了名的狠老师，这下我们可遭殃了。”
果然，第一节就给我们上起了班会课。李老师从容地走进了教室，她的目光虽然很严厉，但嘴角带有一丝微笑。李老师对我们说：“你们的数学成绩太不好了，在今后的日子里，我们要共同努力了。”我想我的数学才考50多分儿，千万别念出我的成绩，很庆幸，老师没有念。
“很简单，”李老师说：“我为什么要让你们讲题呢？只有你能够把题讲得明白，思路才清晰，这样才能锻炼你们独立思考的能力。”一开始，我们不会讲，更不敢登上讲台去讲。这时，李老师的目光变得柔和了，她鼓励我们说：“首先要对自己有信心。然后想一想先做什么，再做什么，为什么这么做。”在老师的鼓励下，我大胆地走上了讲台。按照李老师的要求，我对台下的同学说：“同学们请坐好，请听我讲。”台下立刻变得鸦雀无声，我仿佛变成了真正的老师。在李老师一点一点地引导下，我一步一步地把题讲出来了。
在以后的数学课上，李老师要求我们有理有据地讲述自己的思维过程，经过两个多礼拜的练习，我们班同学都能自如地到黑板前讲出自己的解题思路。
李老师的教学方法很独特，从此，数学课是我最谨慎的课，每次做题我都会梳理思路，按要求写下每一步，以免碰上李老师严厉的目光。有人说李老师很严厉，但正是这种严厉，才让我们的数学有了很大的进步。
严厉的老师作文
开学第一天，杨老师说今年的数学老师，是一个严格的人，她同样会对自己严格，也会对我们严格。
这时，我们很害怕，陈老师过来了，一见到陈老师，我们就在底下小声的议论，这时，陈老师就像长了顺风耳似的，一下子就听见了我们在底下的声音，陈老师严肃地说：“不许说话，我告诉你们，以后上我的课，就两个字‘闭嘴’。”
我们一下子就被陈老师的口气吓怕了，这时，我们底下顿时鸦雀无声。开始上课了，老师说起立，大家立马站了起来，这时，教室的某个角落里传来了一个声音。，我们班的两个调皮蛋在座位上纹丝不动，还小声地讨论着什么。
老师说：“坐下，重复，我说什么，见到我就两个字‘闭嘴’”！陈老师有些生气。于是，我们又重复了起立的动作。可那两个调皮蛋还是在说话。老师是说这样吧，就你们两个做起立的动作，这时，我们的目光都转向了那两个调皮蛋，他们脸一红，有点害羞了。老师再说“坐下，起立。”两个调皮蛋一点都没有声音了。
上完课，老师说开始写记事。老师写完第一项时，我们有点看不懂陈老师写的啥，就在底下讨论。陈老师说：“我怎么写，你怎么抄，写字过程不提问，等到我写完，我会解释的。”
“严厉”的老师作文
我的老师江老师，她有着一头乌黑的头发，眼睛上架着一副深度的近视眼镜，看起来端庄美丽。江老师是我们的语文老师。
有一次，江老师在上课的时候，发现我走了神，便向我这边走了过来。不一会儿就走到了我的身旁，江老师用她那严厉的目光注视着我，当我发现时，我的脸红的像一个柿子似的，好像同学们的目光都聚焦在我身上，我抓紧回过神来，认真听江老师讲课。
江老师一向对我们的作业很严格。
那一次，我三下五除二的写完作业，第二天顺手就交给了老师。刚下课，江老师就把我叫到了办公室里，我忐忑不安地走进办公室，江老师就叫住了我，我心想该不会犯了什么错误吧？果真如此，只见江老师紧皱眉头，只听咔嚓一声作业纸被撕了下来，并喊了一声不合格，重写。作业本被重重的拍在桌子上，这一动作吓得我心惊胆战。接着又用严厉的话批评了我，我惭愧的低下了头。我下定决心，从今往后我再不会这样了。
接着的几次作业，都得到了老师的表扬。
老师对我的严厉，都是为了我好，但这种严厉中，我感受到了老师对我的爱。
江老师的教诲之恩，让我难以忘怀。
严厉的老师作文
在我的一生中有无数的老师为我呕心沥血，其中教了我四年的老师施小虎令我印象十分深刻，就让我来讲讲他吧。
他长的不高，戴着一副小眼镜，表现出一股挡不住的斯文。他的小胡子短短的，有一双大大的耳朵，嘴巴又大又厚。
他之所以让我印象深刻，是因为他十分严厉，我们班几乎全班的人都怕他，所以他让我们班成为了一个人人表扬的班级。
有一次我们班的高彬诚考试没有及格，老师就让他把卷子抄一遍，写一遍，让他的爸爸妈妈写感受。老师瞪大眼睛脸上通红，说道：“下次再这样，你就别来上学了。”我也有不少这样的事儿。
有一次老师让我们写钢笔字，并在上面加拼音，我一不小心拼音加错了，被老师狠狠地惩罚了――从第一课《走，我们去植树》抄写两遍，他说的轻松，而我的是累死了，可以说我的手已经不在了，于是我再也没有加错了。
春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干，没错，老师就像是勤奋的园丁一样，让我们这些花朵开放。施老师，我知道你也不忍心是迫不得已才这样的，我想说：“谢谢老师。”
严厉的老师作文
我是实验二小的一名三年级学生，我们班的班主任是寿明荣老师，她有一头长长的秀发，她的眼睛笑起来弯弯的，可是生气时却会瞪得圆圆的哟！同学们常常叫她“寿妈妈”，你肯定会问为什么呢？事情是这样的。
那是我上一年级时发生的事情。当天上午，也是寿老师给我们上的第一堂数学课，讲课时，她非常非常的认真严肃，脸上没有一点笑容，看见哪位同学上课不认真，在分心的，就叫哪位同学站到讲台上去听课。当时，我们都觉得这位寿老师真的是一位特别严厉的老师呀，所以我们那时是不大喜欢她而且很怕她。
还有一次，那是一个期末考试前的一两天，寿老师那天正好感冒，可是她还是带着咳嗽声来给我们上课，因为她不想让我们三年级九班缺一节数学课，怕影响我们成绩。可我们呢？很多同学都没精打采的上着课，不能集中精神。这下可把寿老师惹怒了，她让我们全体同学都站起来上课，记得她当时还语重心长的对我们说：“你们身体还好好的，怎么上课都这么无精打采的呢？难道你们自己不希望考出好成绩来吗？”
后来我们也渐渐的明白了，寿老师虽然对我们很严厉，可以她真的`是无私的奉献着她的一片真心为我们着想，希望我们能够取得好的成绩来，希望我们能够成为国家的栋梁之才。
经过三年的学习生活，我们在寿老师的严厉教导下，她教会了我们很多简单易学的方法，使我们的成绩大大提升。我们班每学期的期末考试都能够取得优异的成绩，名列年级第一，常常获得“文明礼仪示范班级”，常常被学校选为上示范公开课的班级。
虽然寿老师在教学方面很严厉，但是在生活中她就像一位慈爱的母亲一样关怀呵护着我们的身体健康，所以我们现在会亲切地叫她“寿妈妈”，她就像我们的妈妈一样培育着我们。她给我们插上一对学习的翅膀，让我们从一个无知的孩童，成长为一个有梦想的青少年。
请让我们汇聚全班的声音，让我们向寿老师发自内心说一声：
老师您好！我爱我的好老师！
严厉的老师作文
我们的班主任刘老师是一位对工作尽职尽责，对学生尽心尽力的老师。小学六年，她一直是我们的语文老师。在我的心里，她是严厉的`。
记得有一次，我们学习了《警犬黑子》这篇课文。课后，老师让我们做了小练习。第二天，同学们都拿着被老师批改过的作业相互交流。可是，我找了好久，都找不到自己的作业。我十分着急，可又一想，作业一定在老师那里！说不定待会儿老师上课还会表扬我呢？好不容易等到了上课，老师拿着几本作业走进了教室，“上课！”“起立！”“老师好！”“我们今天先讲评一下昨天的作业，请点到名的同学站起来，”“刘明明！”我高兴地站起来，接下来，老师又点了几个学习不怎么样的同学的名字。“这几个同学昨天的家庭作业写得十分不好，特别是刘明明同学，身为班干部，写的作业却这么差。如果再这样，你就不要再当班干部了。”听了这些话，我难过极了。老师把作业发给我，还瞪了我一眼。我紧张地打开作业，只有两道题做错了，再看看等级，天哪！“不及格！”怎么会这样？我难过地抽泣着，泪水终于流了下来，视线也越来越模糊。老师还让我向全班同学保证，不会再有下一次了。我强忍着泪水，看着老师，心里满是憎恨。可是后来，在她给我的评语中，我看到了这样一段话：“你是一个聪明又乖巧的学生，是老师的好助手，作业工整，偶尔一两次错误，老师指出，你都会认真改过。老师批评你，是希望你向前看，希望你做一个更优秀的学生。”这一刻，我终于明白了老师的用意，决心好好努力。在老师的鼓励下，六一儿童节表彰大会上，我被评为了“优秀少先队员”我看着老师，她的脸上也露出了美丽的笑容！
这就是我的刘老师，一位严厉的好老师。
严厉的老师作文
我有一个老师，一个温柔而严厉的老师。
我的老师姓周，是我们以前的语文老师。她个子高高的，不胖不瘦。她有一头棕发，两道弯弯的眉毛，高高的鼻子，小小的嘴巴，一对顺风耳和一双千里眼，外加一对小酒窝。
说我的老师温柔是因为每一次当我遇到困难时，她都会鼓励我，帮助我克服困难。当有的同学摔跤时，她会扶他起来，拿酒精帮他消毒。而且每一次下课，她都会和我们一起运动，这时的她，脸上洋溢着笑容，露出了那对酒窝，颇像一个没长大的大孩子。
说她严厉是因为她对我们的要求非常高：纪律好，效率高。她会用她的千里眼看我们上课有没有做小动作，用她的顺风耳来听我们有没有讲悄悄话。当我们不听话时，她便会变成一个演讲家，以每分钟吐两百个字的速度来教育我们，这时的我们就会立刻装作认真听讲的样子。
我们的老师心灵手巧。有很多衣服、包包、鞋子……都是她自己做的，而且非常好看。
这就是我的老师，既温柔又严厉的周老师！
严厉的老师作文
张,是我们的数学,清秀的脸上戴着黑色眼镜,肩上披着整齐的长发,有时在长发中梳个细细的小辫儿。年轻靓丽的张老师上课可严肃了，课堂上走神的都会被张老师发现，并且点名批评，因此，课堂上们都能够认真听讲。
那是上学期的事了，我是一名优秀的学生，自尊心很强，可我有一次偏偏没写作业。放学后，我收拾完书包，就急匆匆地回家了。我回到家，打开书包，才发现数学黄冈没有带回来，我心里很慌张，焦急地想：完了，完了，要是张老师知道我没写作业，该批评我了，不过我也是没写，也许张老师会原谅我。我侥幸地想。第二天，张老师一进班就收作业了。我走到将桌前，吞吞吐吐地向张老师解释道：”张老师，我昨天忘了把小状元拿回家，所以，没写作业。”说完，我不由自主地一直抠着手指头。
张老师用一幅生气的.样子大着嗓门对我说：“你怎么也没写作业啊？”我低下头，眼睛不敢看任何人，好像大家都在说：“你快看，毛玲没写作业！”此时，我几乎快要哭出来了，直到张老师提醒我：“你快点补，中午之前补起！”张老师手里抱着黄冈，离开了我们班。到了第三节课的课间，我终于补起了作业，我快步走到办公室，把黄冈交给了张老师，张老师边判作业边对我说：“毛玲，你是好学生，写作业可不能放松，这种情况以后不能出现第二次了，好吗？”“哦”！我看着张老师点点头。我们的数学张老师可真严厉啊！第一次没完成作业张老师就这么对待我，但是严厉的背后却是希望我好好学习，以后，我再也没有出现过不完成作业的情况了。
严厉的老师作文
假如我要画一位老师，我会画语文老师，还会让书店帮我出版呢！
我的陈老师可爱极了。她总是喜欢扎个马尾辫，会有一些颜色的皮圈围着，有时候还会变皮圈的颜色。当老师走起来的时候头发一甩一甩的，当老师穿上连衣裙，连衣裙被风吹着，真像那翩翩起舞的蝴蝶。
我的陈老师即温柔又严厉。记得有一次，陈老师请让我们写作业时，老师刚走进办公室休息了一会儿，班级里马上发出震耳欲聋的吵闹声。班级里大吵大闹，连别班的老师都很讨厌，同学们叫的叫，打的打，跑的跑，玩的玩，一会儿的功夫，老师回来了。她走上了讲台，顺手拿起戒尺，向讲台上一拍，一声巨响，陈老师用眼睛一扫，眼神散出了浓浓的杀气，说：“谁再说半句话，就请你去老师办公室喝茶。谁想来？”班级里立马鸦雀无声了，安静的连一根针掉在地上去都能听得见。
“还没。”
当他刚说完，便落下来眼泪，老师急忙上前安慰：“别哭了，老师批评你，是因为你不专注，再说，不经风雨，怎能见到彩虹？”
这就是我的陈老师，即温柔又严厉。
严厉的老师作文
我们的老师并不姓“严”，可我们都叫她“严”老师。你们知道为什么吗？欲知详情，请听下文讲解。
“严”老师对我们的字迹要求很严格，每一次做作业，“严”老师就开始了她的唐僧念经：“我对你们也没有太多的要求，你们字一定要写好，以后是电脑改卷，字迹马虎容易失分……”我心想：恩，老师我知道了，求求您就别念了。第二天，如果老师抱着一堆书，笑容满面地来到教室，那恭喜我们全班都过关了，如果“严”老师冷若冰霜地抱着一点点书来到教室，那有些同学可就要遭殃了。每次看到老师脸色不善，教室里立刻变得鸦雀无声。瞧，“严”老师正重重地把书扔到讲台上，瞪着聂卓然说：“聂卓然，你给我上来！我都说了多少次了，字迹要工整，不要有黑疤，你看你！还是那么多！赶快拿下去修正掉。”我心惊胆战地看着书一本本地减少，觉得越来越安全了，最后一本也发了下去，我才如释重负。心想：幸好我上次字写得好，不然也是在劫难逃。
“严”老师不仅对我们字迹和纪律要求严格，连卫生也一样。每天早上老师来到教室都会盯着地板，看看有没有垃圾，如果有的话，老师会弯下腰伸手捡起来，扔到垃圾桶里，不过前一天搞卫生的`小组就得罚扫咯！
虽然“严”老师要求严格，但严格要求字迹是为了我们以后考试不失分；严格要求纪律，是想让我们认真听课，学到更多的知识；严格要求卫生，是为了我们的健康，让我们有个舒适的环境。宽是爱，严也是爱！
严厉的老师作文
老师是一位园丁，培养着祖国美丽的花朵。
我的数学老师她姓陈，烫了一头卷发，脸上已经有些皱纹，那是岁月的痕迹，她在这里执教多年，是位很有经验的老教师。
老师会在下课后，坐在椅子上，拿出红笔，翻开作业本，一道题一道题的看，一看到错的就用红笔圈起来，非常认真地改作业。她平时脸上带着微笑，对于我们也是温和地说话，但也有例外的时候。
在一次课上，一个调皮的同学，他把手放在抽屉里，动来动去，眼神直勾勾地盯着手中的东西，像小偷似的偷偷的看。老师看见了就走过去，示意让他交出东西，他不肯交出来，同学们都不敢说话，教室里立刻变得鸦雀无声，就连一根针掉到地上都能听得一清二楚。老师便生气地对他说：“快把东西交出来。”他才慢吞吞地把东西递给老师，手一直在那发抖。我心里想：老师应该是想让他认真学习的。
老师让他站到后面去，他慢慢地从位子上站起来，满脸通红，一声不吭，像蜗牛一样，很缓慢地走到后面，贴着墙听课。老师在上课期间也会看看他，从老师的眼神中能知道让他站在后面不要做小动作，他也很明确。只要他一动，老师就会说：“你站在后面不要动，好好站。”之后，他也意识到老师对他很负责，上课也会认真上课，有时候题目真的不会也开始问。
每个老师都把职业当成责任，为祖国培养花朵。
严厉的老师作文
他，圆圆的脸，两只炯炯有神的.眼睛上架起了一个“望远镜”，时常皱着眉，撅着嘴，似乎对周围的一切事物都存在着防备之心。他，就是我校新转来的科学老师——范老师。
范老师是个让人捉摸不透的老师。看吧，我班某同学上课不专心，被科学老师的“火眼金睛”发现了，于是，范老师让他起来回答问题。那位同学回答错了，范老师便狠狠的揍了他一顿。当他看到我们专心致志的背科学时，脸上又露出了满意而又仁慈的笑容。
严厉的老师作文
高三的每个课堂都在抓紧时间备考，因为高考马上就要向他们走来了。
在高三一班里，同学们都在议论着关于高考的话题。就在这时，上课铃响了起来，同学们都立马坐回了自己的座位上。没过一会儿，高三一班的班主任便踏着沉重的`步伐走进了教室，若有所思，心中仿佛寻思着什么。王老师踏上了讲台，有点儿口吃的说道：“同，同学们，这一堂课是高考前最后一节课了，有可能这是最后一次师生见面了，希望大家珍惜。”刚说完，同学们心中暗叹道：王老师居然说话会口吃！没等同学们寻思完，王老师便走下讲台发着卷子，边走边说道：“这是我为大家收集的一些高考题目，这节课大家就刷下题，不懂的可以问我。”发完卷子后，他坐在讲台上，热泪盈眶看着同学们，可他见同学们也在热泪盈眶地看着他，他便以沙哑的声音说道：“你们认真地看看题，我认真地看看你们。”于是，同学们便低下头，认真地写着王老师为他们精心准备的卷子。有的同学热泪盈眶，有的同学心想：严厉的王老师也有柔软的一面，还有的同学对王老师改变了印象。课堂结束了，王老师沉重的从椅子上站起来，深情地看着同学，收着卷子，而他收下来的每一份卷子都是湿润的。
我不禁想起了幼儿园毕业时，大家也都依依不舍，我和我的好朋友抱在一起不想离别。
其实，人生就像苏轼写的一首诗句“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺。”
严厉的老师作文
我有一位与众不同的老师。他不是演员，却吸引着我们渴求知识的目光；他不是雕塑家，却让一批批青少年的灵魂闪光……他就是我严厉的好老师——符春桂。
记得四年级上学期一开学，我们班的数学老师兼班主任由一位温柔的女老师换成了一位严厉的男老师。他个子不高，偏瘦，两眼炯炯有眼，总是言简意赅，让我们误认为好“欺负”。刚开始上他的课时，不少同学会说说悄悄话，做做小动作，肆无忌惮。
过了一会，坐在最后一排的我心存侥幸，拍拍前面的同学，想请他帮我捡橡皮。符老师犀利的目光一下子就落在我身上了，我瞬间被这目光“秒杀”，顿时呆住了。只听他厉声说道：“曹令！你‘顶风作案’，把运算定律全部抄一遍。”全班同学张大嘴巴，用惊异的眼神看着我。我真恨不得地上有条缝能钻进去。
下课后，我壮着胆子向符老师解释求情，可还没等我开口，符老师就像我肚子里的蛔虫，知道我想说什么，严肃而坚决地说：“错了就是错了，无需狡辩。班长更应有承担错误的勇气。”我哑口无言，只能乖乖受罚。
起初，我一直迷惑不解，符老师为何要如此严厉，不讲情面。直到一个学期后，我们班的数学成绩在不知不觉中提高，各学科的课堂纪律越变越好，我才渐渐明白“严是爱、宽是害”的道理；我才对符老师的良苦用心恍然大悟。
符老师虽不苟言笑，但丝毫不影响爱我们的心。他出的一系列闯关数学计算题，让我们计算能力突飞猛进；他的“以生管生，自省成长”的理念，让我们有承担错误的`勇气。
符老师用他的严肃换来我们良好的学习纪律；用他严谨换来了我们认真的学习态度；用他的严格换来了我们学习成绩的提高。