撰写职业生涯报告(专业13篇)

时间:2023-11-09 07:56:02 作者:书香墨

报告范文要求我们结合实际情况,用科学的方法和方式进行叙述和阐释。接下来是一些经典的报告写作篇章,希望对大家的写作有所帮助。

大一撰写职业生涯规划书

我是一名在校的大一学生,就读于xx理工职业学院,是该学院xx级金融与证券(x)班的一名学生。本学期的寒假作业要求写一份大学生职业生涯规划书,为了做好这份规划书,我认真分析了自己的、特长、性格、学识、技能等各方面的情况,作出了以下的规划。

本人兴趣广泛,尤其对和教书十分执着。性格开放、自由,但为人诚实,做事认真,敢于拼搏,积极进取。喜欢和各种各样有特色的人做朋友。对未来有美好的期望,愿意为未来而努力奋斗。

金融行业,特别是银行业和证券业,属于经营货币和资本业务的资金密集型行业,由于具有较好变现能力和流动性,属于高人民币资产的行业,人民币升值将吸引资金大量流入,对金融行业的发展产生积极影响。各个研究机构也从行业中观角度阐述了看好行业的发展前景。

金融学专业,就业方面比较广,较主要的有三个类型:从商、从政、学术。就我个人而言,我选择从事商业经营的职业方向。将来就业可以是金融机构(银行、公司、证券公司)和非金融企业(主要是财务和投分析)。

大学在校期间的学习任务规划:

通过大学的学习,努力学好自身专业知识,掌握必要经营管理技能。积极参加,增强自己的社会实践。积累自己的人脉,进一步提高自己的交往能力、团结合作能力、企业领导能力,总结出适合国情的方向。大三期间,找到好的公司,提高自身能力和社交能力,以便将来出来社会找到合适的工作。

大学校外期间的学习任务规划:

通过打寒假工、暑期工来积累一定的社会经验,也可以根据自己的兴趣来选择合适的工作来做,比如:我对教书十分有兴趣,因此会找一些和自己比较熟的老师帮自己找一下与家教有关的工作,一来可以打发无聊的时间,二来可以给自己赚取一些生活费,三来可以提高自己的表达能力。如果能找到这样的兼职,那对将来的工作会有一定的帮助。

一个人树立了积极向上的目标,经过了努力奋斗,有了正面的收获,就是成功。成功之路有许多条,也有许多种,只要在理想的指引下,真正做了自己想做的事,真正实现了自己的人生价值,就是一种成功,就应该为此感到自豪和快乐。

身为大学生的我们,应该珍惜这来之不易的学习机会,并不是每个人都可以在大学里度过自己人生最美好的日子。一个人的大学时光一生中也许只有一次,不把握好,将来自己一定会追悔莫及。

有了目标,才会有动力。这份大学生职业生涯规划书就是给了我一个明确的学习目标和,我将会按着上面所写,亲身力行地完成好自己的学习任务,使自己的一生过得更有意义。

如何撰写职业生涯规划书

今天,小编跟大家分享一下如何撰写职业生涯规划书的技巧和步骤,欢迎阅读!

清零 全面评估

自我评估

职业生涯机会评估

职业的选择(决策定位)

职业生涯目标的确定

职业生涯路线的选择

职业制定行动方案

评估和反馈

职业生涯规划是对个人职业发展道路进行选择和设计的过程,规划的内容和结果应该在规划过程中及规划后形成文字性的方案,以便理顺规划的思路,提供操作指引,随时评估与修正。结合有关专家学者的观点和建议,我们认为,一个完整有效的职业生涯规划文案应该包括以下八项内容:

(1) 标题:包括姓名、规划年限、年龄跨度、起止时间。规划年限不分长短,可以是半年、三年、五年,甚至是二十年,视个人的具体情况而定。建议大学生规划年限为三至五年。

(2) 目标确定:确立职业方向、阶段目标和总体目标。职业方向即从业方向,是对职业的选择;阶段目标是职业规划中每个时间段的目标;总体目标即当前可预见到最长远目标,也是在特定规划中的终极目标。在确定总体目标时,如果能适当地看得远些,定得高点,则有助于最大限度地激发规划者的潜能。

(3) 个人分析结果:包括对自己目前的状况分析和对自己将来的基本展望,同时也包括对自己职业生涯有一定影响的.角色建议。

(4) 社会环境分析结果:指对政治、经济、文化、法律和职业环境等社会外部环境的分析。

(5) 组织(企业)分析结果:主要是对职业、行业与用人单位的分析,包括对用人单位制度、背景、文化、产品或服务、发展领域等的分析。

(6) 目标分解与目标组合:分析制订、实现目标的主要影响因素,通过目标分解和目标组合的方法做出果断明确的目标选择。目标分解是根据观念、知识、能力、心理素质等方面的差距,将职业生涯中的远大目标分解为有一定时间规定的阶段性分目标;目标组合是将若干阶段性目标按照内在的相互关系组合起来,达成更为有利的可操作目标。

(7) 实施方案:首先找出自身观念、知识、能力、心理素质等方面与实现目标要求之间的差距,然后制订具体方案逐步缩小差距以实现各阶段目标。

(8) 评估标准:设定衡量此规划是否成功的标准,如果在实施过程中无法达到制订的目标或要求,应当如何修正和调整。

需要注意的是,文案内容的顺序与规划的步骤不是完全一致的。职业生涯规划的第一步就是要进行自我评估,其次是进行外部环境分析,然后才是职业目标的确立;而文案内容的顺序是先写出职业方向和总体目标,然后再写出自我分析和外部环境分析的结果。其实,这并不矛盾。因为文案的形成是建立在按正常步骤进行规划的基础之上的,将职业方向与目标提前,是为了阅读上的方便,突出核心主题——规划的目标,并有利于与实施方案进行对照、检查和修订。

职业生涯规划设计书参考目录

我的整体职业生涯目标:

家庭目标:健康目标:

收入目标:学习目标:

长期目标:中期目标:

短期目标:

我的基本资料

姓名: 性别: 出生: 年 月 日

学校: 院系:

电话: 电子邮件:

撰写时间: 年 月 日

目 录

职业生涯规划书撰写

所谓职业生涯规划,是指每个人根据其自身的主客观因素和客观环境分析,确立自己的职业生涯发展目标,选择实现这一目标的职业,以及制定相应的工作、培训和教育计划,并按照一定的时间安排,采取必要的行动,实现职业生涯目标的过程。由此写成的计划书就称为职业生涯规划书。

个人的职业生涯规划一般包括目标设定、职业生涯机会分析、目标实现策略、反馈与修正等内容。

(二)作用

1.职业生涯规划是个人成才的有效办法。通过对一个人职业生涯的主客观因素进行分析、总结和测定,可以发现所具有的潜质、优点和缺点,在此基础上,通过学习和实践,充分发挥个人的长处,努力克服弱项,挖掘潜在的能力,使之成为有用人才。

2.职业生涯规划是组织开发人才的有效手段。随着知识经济时代的到来,知识已成为社会的主体,而掌握和创造这些知识的恰恰就是人。现代许多管理学家认为,早期的传统产品属“集成资源”,而未来的产品则属于“集成知识”,企业应更加注重人的智慧、技艺和能力的提高与全面开发。

3.职业生涯规划能帮助个人确定职业发展目标。职业生涯规划的重要内容之一,是对个人进行分析。通过分析,我们确定符合自己兴趣与特长的生涯路线,正确设定自己的职业发展目标,并制定行动计划,使自己的才能得到充分发挥,使自己得到恰当的发展,以实现职业发展目标。通过职业生涯规划,可选择适合自己的职业,运用科学的方法,采取有效的行动,化解人生发展中的危机与陷阱,使事业获得成功,实现自己的人生理想。

4.职业生涯规划能鞭策个人努力工作。在制定职业生涯规划之后,它就在两个方面起作用:它是努力的依据,也是对你的鞭策。规划给了你一个看得着的射击靶。随着你把这些规划一步一步转为现实,你就会有成就感。对许多人来说,制定和实现规划就像一场比赛,随着时间推移,你一步一步地实现规划,这时你的思想方式和工作方式又会渐渐改变。

(三)原则

1.清晰性原则。规划一定要清晰、明确,能够把它转化成为一个可以实行的行动,人生各阶段的线路划分与安排一定要具体可行。

2.挑战性原则。规划要在可行性的基础上具有一定的挑战性,完成规划需要付出一定的努力,成功之后能有较大的成就感。

3.可行性原则。规划要有事实依据,要根据个人特点、组织和社会发展需要来制定,不能做不着边际的梦想。

4.长期性原则。规划一定要从长远来考虑,只有这样才能给人生设定一个大方向,使你集中力量紧紧围绕这个方向做出努力,最终取得成功。

5.适时性原则。规划是预测未来的行动,确定将来的目标,因此,各项活动何时实施、何时完成、都应有时问和顺序上的妥善安排,以作为检查行动的依据。

二、职业生涯规划书的写作

(一)写作程序

1.个人基本情况分析和职业倾向定位。规划个人职业生涯,首先要对自己个人的基本情况和潜在的能力作出全面、客观、真实的测定和评价,这是合理规划职业生涯的前提条件。在自我剖析、自我评定时,既要实事求是,一分为二,看到优势,找出差距;又要以发展的眼光看待自己,充分认识自己的潜能和未来发展的希望。

展方向,以寻找各种发展机会。

行业分析是对目前所在行业或将来想从事的目标行业的环境分析,其内容包括行业发展现状、国际国内重大事件对该行业的影响、目前行业优势与问题所在、行业发展前景预测等。职业分析则是人们需要认清所选定的职业在社会环境中的发展过程和目前的社会地位,以及社会发展趋势对职业的影响。因此,进行职业生涯规划,必须对所选定的职业有深刻的认识,这样才能根据个人实力和社会发展趋势,坚定职业长期方向,明确职业具体目标。

3.职业生涯目标设定

目标设定是基于自我认识和对社会环境及现有行业、职业分析的基础上,对自己未来职业生涯设定明确方向和目标。总之,一个人在选择职业主攻目标时,必须考虑自己的主客观因素,即个人的文化基础、智力水平、举趣爱好、职业或所学专业状况、自身素质的优劣、时间的充分程度和社会的需要、时代的客观环境、单位和家庭的微观环境。权衡优劣利弊得失之后,确定长期目标和近期目标,宏观目标和微观目标,从而把握个人发展的方向。

4.确定实现职业生涯目标的策略和措施。首先,要找出个人在思想观念、知识水平与结构、心理素质与能力等与目标要求之间的差距。其次,根据这些差距,采取相应的措施和行动,如提升个人对组织的价值,进一步展示和证明自己的实力,增强人际交往能力,参加教育和培训,获取未来目标成功所需的知识与技能等。最后,制定职业生涯规划书,明确实施步骤和时间。

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撰写辞职报告

虽然很多人现在都会在口头上直接和领导表达自己想要辞职的意愿,但写一份详细的辞职报告其实也是在为这份工作画上一个完美的句号,因此还是非常有必要的。辞职报告的格式通常由标题、称谓、正文、署名与日期五部分构成。标题,可直接以“辞职报告”为标题即可,直入主题,一定要突出。称呼,一般是在标题下一行顶格处,写出接受辞职信的单位组织或领导人的名称或职位,如果没有特别的领导,那就写公司领导就可。

正文,正文是辞职报告的主要部分,一般是一段话,第一句话往往是感谢或者是直接进入正文,写清楚自己辞职的明确理由,其次是需要说明正式离职的时间,也就是工作的最后一天,最后是表明递交辞职报告之后也会站好最后一班岗,结束语一般会以给公司祝福为主,如果有其他结束语也可自行发挥,但切忌用过激的语言。落款,则是写上辞职人的姓名及递交辞职信的具体日期,一定要记得手签确认。

1.态度恳切、措辞委婉;

2.简明扼要、直入主题,没必要云山雾绕,长篇大论,不知所云;

5.如果不是主动离职,一定要注意不能主动填写辞职报告。不主动离职的原因比如公司不按规定时间参保、加班不给加班工资、无理由调岗或者是降薪等等,只要是公司违反了劳动法,那么不需要主动写辞职报告,和公司谈判协商一致之后,书写离职声明即可。

以上,就是有关辞职报告怎么写和写辞职报告需要注意的事项。虽然辞职在现代很多人的眼里已经不是什么大不了的事情,但是辞职虽爽,没钱的生活还是非常难熬的,因此,辞职还是需谨慎,最好是想好之后的发展再决定,毕竟谁也不知道下一份工作是否就会比这份工作好。

个人职业生涯报告范文

兴趣爱好:打羽毛球,看书,包括历史类的书、哲学类的,还有小说,听音乐,下棋,画画,做点手工艺品,设计标签,尤其喜欢幻想。

性格:有时超喜欢说话,有时又极不喜欢说话,属于处在内向与外向边缘的人,不管做什事都喜欢自己一个人完成,不喜欢拖拖拉拉,更不喜欢麻烦别人,我认为与人合作是件很浪费时间的事,我有足够的能力把每件事都做好,也许是自信到了有点自恋的地步;为人乐观,积极,喜欢凑热闹,做事很认真,考虑全面,动手能力强,学习成绩一般。

能力:隐约觉得自己有策划活动的潜力,因为我是一个思考很全面的人,做事总能快速的想到它的前因后果,以及习惯性的思考它的未来发展的动向。

劣势盘点:平日里有些懒散,容易懈怠,不喜欢听取别人的意见,与人沟通的能力略差。

前言:。

带着种种憧憬和向往,我开始踏入了大学生活,在大一下学期的选修课中,我选择了大学生职业生涯规划这门课,在老师的指导下,我来完成自己的这篇职业生涯规划书。为了认真完成这份规划书,我根据老师上课教的方法,认真分析自己的兴趣、特长、性格以及技能方面,并且利用学校提供的职业测评网认真的进行测评,得到本人相关的职业报告,根据报告书我写下了这份规划书。

一、自我评估。

本人为人坦诚,团结同学,做事细心认真,不拍苦不怕累,有一定的耐挫力,虽然性格有点内向,但我兴趣广泛,听音乐、画画等都有一定兴趣,与朋友在一起能够相互帮助。并且我对自己的未来充满向往与自信,作为一个女强人,我会为自己的将来而努力奋斗。

二、职业选择。

会计专业,有较广的就业面,较主要的有以下几方面:企事业单位、政府机关、会计师事务。我个人更倾向于企事业单位,将来无论在内资还是外企,都有一定的发展道路,虽说内资没有外企待遇好,但是一定作为一名合格的会计师,还是能克服这一困难。

三、会计行业未来发展评价。

会计作为一种商业语言,在经贸交往中起着不可替代的作用,在我国具有良好的就业前景。适应中国外向型经济迅速发展的形势,像在企事业单位经过几年,甚至可以爬到高层管理,有很大的发展空间。

大学在校的学习任务规划:

1.总的规划:通过大学的学习,掌握好专业知识和技能。积极参加各项社会实践,增加自己的社会实践经验,并学会自立,在学有旁骛之时,找份兼职。在校期间便开始积累人脉,提高自己与人交往能力。以及团队合作,领导能力。

2.具体方案:

1)20xx春学期:考取大学英语四级证书。

2)20xx秋学期:考取会计从业资格证书。

3)20xx春学期:考取大学英语六级证书。

4)20xx秋学期:复习,准备,积累,开始面对考研岁月。

5)20xx全年:努力备考,力取进榜毕业后的职业生涯规划。

20xx~20xx年:努力认真读研。

20xx~20xx六年:

这六年主要是积累自己六年来的工作经验,并储蓄了一定资金。

20xx年后:

职业目标:创建小型的会计事务所。

能力目标:形成自己系统的管理体系,组织自己员工进行各项工作,具有较强领导能力,并且与员工多沟通,全员共同努力,完成传统突破。

经济目标:年薪20万以上。

五、成功标准。

我成功的标准:我坚信一句话,只要你勇于挑战,不畏困难,付出过泪水和汗水,你会最后大丰收的。所以我在每一阶段都会用心做事。努力拼搏,为自己的梦想去奋斗,为以后不让自己后悔,正所谓条条大路通罗马,而我要在自己正确的思想指引下走向成功,并为之自豪。

六、尾言。

作为大学生的我们,应该珍惜好学习的时光,树立目标,并开始努力奋斗,好让自己最后为之流泪,毕竟人生如同品这杯咖啡一样:甜甜的苦涩,先苦后甜!

职业生涯人物访谈报告

王小鹏,大连和润东方酒店人事部经理.从业16年,经验阅历丰富。

与王经理的整个访谈在轻松愉悦的氛围下进行的。在访谈过程中,朱校长耐心详细地回答了我在酒店管理行业及其他方面的疑惑,使我受益匪浅。同时,他还传授了些经验和对酒店行业的自我见解,让我收获颇多。并且对我的自我规划给予一定的指导,也对我的评估修正给予了一些建议。

以“自我认识、职业定位、职业要求、职业发展”为问题拓展中心,形成一个对职业生涯规划有指导意义的访谈。

问题如下:

1.您是什么时候从事这方面工作的?

2.您对现在的工作满意吗?

3.您的工作是做些什么呢?

4.您认为做好这方面的工作应该具有哪些知识、技能和经验?

5.据您所致,现在酒店行业的前景怎么样?

6.您觉得在工作中什么是最有挑战性的?

7.在这个职位上,如果想获得成功必须拥有并保持什么样的能力?

8.您觉得这份工作给您带来了什么影响?

结合王经理对问题的回答,以及我们整个访谈的过程,我对我提出的问题的回答做了一个简单的总结。

1. 自我定位:准确的自我定位,从自己的性格、专业、环境等多方面进

行准确定位,找到合适职业的契合点。比如:酒店经理就是王经理自我定位后的良好结果。

2. 职业定位:确定合适自己与环境的职业,要积累相关行业经验。实习、兼职等一些途径都会进一步准确自己的职业定位。

3. 职业要求::从王经理对教育行业的了解以及对酒店行业的调查,我知道行业从业人员需要的素质和能力。

4. 职业发展:首先对王经理的成功经历进行了分析。同时我也审视了自己的职业生涯规划的发展,王经理也对此给予了一些评价和建议。也对我将来的发展有了一定的目标规划。

目标职业:酒店部门经理

道德要求:热爱工作,正确的人生观、价值观。 知识要求:专业知识、礼节等

通过和王经理的交流,我从自身认识出发,分析了我从事酒店行业的优势和劣势。

首先我具有较好的学习能力,英语能力对于酒店管理方面来说是很重要的,我在这方面有一定优势;酒店管理方面经验是很重要的,这方面的优势我正通过假期在酒店实习等方式逐渐建立;但这只是相对于一部分同专业同学来说,对于大多数以后的同行业竞争者,这也是劣势;而且对于自尊心较强、社会经验不足的我来说,不太能接受来自酒店基层管理者的批评,心理承受能力不强。

通过此次访谈,我明确了自己在酒店行业的优势和劣势,这对于刚步入大学的我是很有利的,可以于在校期间加强对自身不足的改善,能力的加强,可以将劣势克服,转化为优势将压力转化为动力,从而为将来奠定良好的基础。

我的职业生涯规划是要成为酒店的部门经理,王经理的经验正对我有很大的帮助。

酒店行业注重的是经验的积累,王经理建议我在校期间就多做兼职积累

经验,如果有很大收获那么起步就会比别人轻松,在积累了多年丰富的服务和管理经验之后,就会很自然地过渡到高级管理者的工作当中。

同时通过王经理的经历,我也知道将来的职业发展并不能急于求成,只有一步一步脚踏实地走好每一步,才会有所成就!

尽管采访的时间并不长,但是和王经理这段交谈,使我对我的职业和职业规划都有了更清晰的认知,我相信在以后的成长道路上我会在这些经验的基础上更顺利.

个人职业生涯报告范文

1.兴趣分析:我虽然从小没有学医学的梦想,但是我发现自己的兴趣很贴合学医的标准.我经常与我的高中同学联系,听他们说他们学的一些工类和理工类的对数学要求很高.我这人不能说对数学没兴趣但是我的数学成绩不好,这也不是我没努力.在高中时我是数学课代表,挺爱学数学的但是就是考不好.一些工类和理工类的专业学的数学很难,但是我学的临床专业对数学要求不是很高.临床专业就象是化学与生物一样,学习方法也差不多.而我就对化学尤其是生物的学习很有妙招,在高中是我的化学成绩一向很好生物经常在班里考第一.我此刻都庆幸自己当时幸亏没学别的专业,我对临床医学充满了信心,对自己充满了信心.

2.性格分析:我是一个活泼、开朗的女孩.我相信一个人的性格是能够改变的,我就是一个很好的例子.在上初中的时候我的性格有点内向,但是到了高中以后我认识了几个好朋友,也在班里负责工作,我变的外向了.我做事很认真,做每件事情总是尽自己的最大努力,争取作到最好.我很重感情,如果有同学真心对我好我就会把他当作我的好友来对待,我的高中同学就是这样,我喜欢挑战自己,如果一件事我明白自己不行但是我还是要试一试,我很喜欢与人沟通交往,但是如果我发现他不好我就永远不想与他交往如果好的话我会好好的对他.

3.潜力分析:我的理论分析潜力比我的动手潜力要好,当然我的动手潜力也是很棒的,我不怕苦,不怕累,不怕脏,吃苦耐劳.我喜欢用科学的眼光去分析问题解决问题.能够理解别人对我的推荐和意见.

4.优缺点分析。

优点。

缺点。

做事认真谦虚谨慎。

没有耐心缺少社会实践。

对自己的工作负责。

做事效率低。

心地善良上进心强。

紧张时一点点口吃。

人品端正脚踏实地。

不太关心同学。

解决自我认知中的劣势和缺点,针对自己的不足和缺点,我准备从以下几方面克服我的缺点:

(1)阅读一些励志性的书籍,增强自己学习的毅力(2)向学习努力的同学取经,借鉴其学习方法。(3)参加一些实践活动多的社团,既能结交志同道合的朋友,又能参加社会实践。

环境及职业分析。

环境分析:我是来自农村的一个学生,自小从农村长大.我的父母都是工人我有一个姐姐,一个弟弟,在上学,家庭不算富裕但也称不上贫穷,家人在一齐时很和谐也很快乐.父母供给我们三个上学期望我们都能够出人投地,找到一分好工作.家里人一向很支持我学习医学,相信他们会永远支持我的工作.

2学校环境分析:在没来这个学校之前我感觉这是一个不好的学校,但是来到之后着所学校给我的感觉比我想像的好多了,它虽不能和国家重点学校相比但是还是有很多好老师的.那里的学风很好.我相信我们学校的学生不必须比中国医科大的学生差,我相信煤医的学子也能够考上别人只有做梦才能去上的学校的研究生.

3社会环境分析:

此刻的中国在飞速的发展,产业也更新的很快.这天的热门专业明天可能就成为了冷门.但是幸运的是医学是恒星职业是不会过时的,当然我不会因此而放纵了自己.从事将来的医学事业务必有过硬的知识和潜力才行,将来的社会是有知识和有潜力人的天下.因此只要你有足够的潜力,未来的世界必然是你走在时代的最前沿——但务必要注意就是你要有潜力!

4职业环境分析:随着大学的扩招,此刻中国的大学生越来越多,因此就业形式越来越严峻,此刻甚至出现了”大学生毕业就是失业的”说法,其实这一点也不夸张.居我了解此刻临床医学的学生如果没有很好的关系毕业后找工作是很难的,因为有大批的医学生.也是因此有些学生就考研究生,一些学生为什么考研究生?是为了自身素质的提高吗?根本不是,他们就是为了混个文凭,为了将来好找工作.但是此刻的研究生也不好找工作,别说硕士就是博士也难找.我们老师说上次我们宾州医学院这样的学校招老师九个人中有六个博士,由此可见就业形式的严峻.但是我相信一点”就业率再低也有找到工作的,就业率再高也有找不到工作”.将来只有那些实力派的才好找工作,因此此刻务必努力为成为实力派努力,进可能多的学习知识不仅仅仅是医学知识,其实各种各样的知识都是不剩余的,因为再将来不必须会用到那一方面的知识.

此刻一些大学生选取自主创业,这是我们中国教育发展的必然结果,但是自主创业不是想干就能干成的事情,我不认为每个人都能够成功因为几十年中我才见到一个比尔盖茨,我不相信别人做到的我必须能作到因为人与人是有差别的.一些人说”人做到的我也能够作的到”那是不对的,例如有人考入了国家重点医科大学有人考入了煤医,这就是差距.因此在自主创业前务必思考好自己是不是那块料,适合不适合自主创业,首先看清自己.

我相信政府会帮忙大学生解决这个问题,政府会想办法来解决大学生就业难的问题.比如此刻政府大学生下乡工作,鼓励大学生农民工化以及支边,这些都是政府的一些措施.但是我们也不能以此而放松了,因为政府解决的只是一部分人的问题,因为此刻的社会存在着”浅规则”!

目标确定阶段。

1.短期的职业目标(在大学期间):努力学习好各门功课,在学习期间要注意学习专业课以外的知识,多关注医学事业的发展.大学英语四六级一次性过去,争取入党.处理好与同学之间的关系,争取多次拿奖学金.多参加活动.

2.中长期的职业目标:在国内读硕。在读研究生时学习一些中医知识,毕业后至少进一家一般的医院工作,在40岁前作到主任医师,在职期间不断学习,抓住出国的机会去国外学习,努力向院长迈进,争取在退休前作20xx年左右的院长退休后去适宜的单位做医学顾问。

3.备选的职业目标。

(一)找工作。这一点我会首先思考,因为不管怎样深造就是为了就业。刚进医院肯定是最底层,但是我不会因此而气馁,因为我毕业的学校不好,我会努力工作以求晋升。大学毕业时我24,在找工作之前要拿到医师资格证,在30岁之前要不断的学习,尽量多的考取证书为以后的晋级做铺垫,并且要争取成为主治医师;在35岁前努力晋升为主任医师,之后去条件较好的医院工作,接下来向院长努力,在退休之前作5~8年的院长。退休后找适合自己的事做或者回到故乡帮忙乡亲们排忧解难。

(二)出国深造。大学毕业去国外读研。在外国读研究生毕业后若有好的机会就在外国工作或者在外国读博,但我期望在外国读完硕博后回国工作。回国后要进一家好医院,努力争取在35岁前晋升为主任医师,在职期间抓住一切出国学习的机会,尽可能多的评职称,在45岁前成为医院里的核心人物。接下来努力向中国科学院迈进而努力,争取在有生之年成为一名院士。若不能做院士就在医院努力工作,能晋升到那里就升到那里。退休后在适宜的单位做医学顾问。

结束语。

这只是我此刻对自己职业的规划,我是一切从实际出发思考了各种因素,我相信它很贴合自己,我也会按照上面写的一样努力去做,争取能够象自己此刻规划的一样.当然那里面必定存在这一些不足之处,再今后我会不断的更新,但是这个大方向是不会变的.

梦想与现实之间总是存在着差距,但是这种差距是能够透过自己的努力来消除,这个过程也就是梦想实现的过程.我深深的明白要实现以上规划不是一件容易的事,其过程之艰难是可想而知的.成功,不相信眼泪,未来,要靠自己去打拼!大雨过后才会有美丽的彩虹,成功就在彼岸,离我们并不远,明天就能够到达,此刻我们只需划好属于自己的船,欣赏着沿岸风景就能够了。

职业生涯通路计划报告

在现代企业中,人力资源配置和个人潜能开发已经成为管理的重要组成部分。企业要赢得持续的发展优势,必须重视人力资源开发、管理和使用。员工要取得持续的发展空间,必须规划好自己职业生涯的前进方向。职业生涯设计是当代人力资源管理的重要组成部分和崭新发展方向,做好这项工作对促进组织发展和个人职业生涯发展都具有十分重要的意义。职业生涯设计是指个人和组织相结合,在对一个人职业生涯的主客观条件进行测定、分析、总结研究的基础上,确定其最佳的职业奋斗目标,并为实现这一目标做出行之有效的安排。

一、指导思想

致力于大渡河流域水电开发对人才的需求,建立一套领导重视,职能部门支持,员工积极参与的机制,通过整合员工观念和行为,制定合理的制度和规划,为员工职业生涯做出恰当的设计,激励员工努力实现短、中期目标,形成学习——持续改进——建立竞争优势这一良性循环,形成企业发展和员工进步相互影响,相互促进的良好局面。

二、设计原则

(一)择己所的原则

选择自己喜爱的职业生涯通路,培养自己"干一行,爱一行"的意识。热爱并全身心地投入工作,在工作中实现自身价值,活出生命的意义。

(二)择己所长的原则

选择自己所擅长的领域,积极发挥自我优势,作到物尽其才,努力实现奋斗目标。应尽量避免选择自己不擅长的发展方向。

(三)择企所需的原则

选择职业通路应考虑企业的需要,尽量选择企业人才需求的发展方向,只有这样,员工的自我发展才有足够空间和可靠保障。

三、设计步骤

(一)自我评估

自我评估是对自己的再认识。因为只有充分地认识了自己,并做出准确的评价,才能准确地选定适合自己发展的职业生涯路线,才能对自己的职业生涯目标做出最佳抉择。自我评估包括自己的性格、兴趣、特长、学识、技能、思维、道德水准等。自我评估一定要全面、客观、深刻,不回避缺点和短处。通过对员工个体自身优势及弱势的认真仔细分析,继而设计出与之相适应的职业生涯。

1、优势:通过对个人知识和技能的掌握程度、性格特点和爱好取向、经历中最成功案例等的分析,发现并总结出自己的学习、工作和发展的优势所在,以此作为个人职业生涯设计的基础和支撑。2、劣势:通过对自己的再认识,找出影响自己成长的不足或欠缺,以在自己的职业设计中能够有所规避。对劣势要认真对待,努力弥补,敢于承诺“给我时间,我可以做得更好”。

(二)环境评估

环境评估主要是评估各种环境因素对职业生涯发展的影响。在制定个人的职业生涯规划时,要分析环境条件的特点、环境的发展变化情况、自己在这个环境中地位、环境对自己提出的要求以及环境对自己有利的条件和不利因素等等。只有对这些环境因素充分了解,才能做到在复杂的环境中趋利避害,使职业生涯设计具有实际意义。

(三)设定目标

在进行职业生涯设计时,通过员工的自我分析认识,应首先明确自己该选择什么职业方向,确定目标。这是制定职业生涯规划的关键,也是职业生涯设计中最重要的一点。职业生涯目标的设定,是职业生涯规划的核心。目标的设定,是在继职业选择、职业生涯路线选择后,对人生目标做出的抉择。其抉择是以自己的最佳才能、最优性格、最大兴趣、最有利的环境等信息为依据。通常目标分短期目标、中期目标、长期目标和终生目标。短期目标一般为一至二年,短期目标又分日目标、周目标、月目标、年目标。中期目标一般为三至五年。长期目标一般为五至十年。

(四)职业生涯通路计划

把职业生涯中的重要方面如发展、调动、晋升等结合在一起,就构成了职业生涯通路,它实际上包括一个个职业阶梯,个人由低至高拾阶而上。通路选择遵循员工自愿与组织推荐相结合的原则,现就组织内部的职业生涯通路数推荐如下,供员工结合自身实际进行选择时参考。

1、技术型职业生涯通路

典型特征:性格内向,喜欢独立思考,做事谨慎细致,主要注意力是工作的实际技术。不擅长或不喜欢全面管理,只愿在技术职能区提升。

成功标准:在本技术区达到最高管理位置,并保持自己的技术优势。

主要职业领域:检修、运行、工程概预算、工程监理、技术管理等。

典型职业通路:―专责工程师--分场技术专责—技术职能部门专责--―总厂或公司副总—总工以及其它技术岗位。

2、管理型职业生涯通路

典型特征:考虑问题比较理智,善于从宏观角度考虑问题。能在信息不全的情况下,分析解决问题,善于影响、监督、率领、操纵、控制组织成员,善于使用权力。

成功标准:管理越来越多的下级,承担的责任越来越大,独立性越来越大。

主要职业领域:企业各级组织或部门。

典型职业通路:一般员工——班组长(班组技术负责人)处室领导(部门主管)--总厂及更高级别的管理岗位。

3、技能型职业生涯通路

成功标准;技能水平达到相当熟练程度,成为生产部门不可缺的骨干。

主要职业领域;企业各生产部门

典型职业通路:试用岗―初级工―中级工―高级工技师高级技师

(五)职业生涯策略

职业生涯策略是指为实现职业生涯目标而制定的行动计划,一般都是具体的、可行性较强的.具体措施。员工在确定了具体的职业选择目标后,行动成了关键环节。所以员工应根据个人实际需要制定一些具体措施,主要包括教育、培训、实践等方面的措施。在规定时间内取得相应内部员工资格证、国家职业鉴定机构颁发的各类证书,如注册会计师资格证、高级工证书,通过努力评定助理工程师、工程师、高级工程师、技师等,在业余时间进行学历教育、进修管理学知识并注重开发潜能等,提高处理信息的能力,保持积极的心态。

员工个人制定本人职业生涯通路计划,应包括以下内容:

(1)描述各种工作流动的可能性。

(2)反映工作内容、组织需要的变化。

(3)详细说明职业生涯通路的每一职位的学历、工作经历、技能和知识。

(4)职业生涯规划的时限。

(5)自我提升发展计划。

为帮助员工顺利推进其职业生涯,企业将为员工提供以下帮助和支持:

1、机制建设方面

(1)实行内部员工资格证,推行员工持证上岗。

(2)推行星级员工制。

(3)完善学科带头人制度。

(4)完善教育奖励办法。

(5)完善其他激励、考核、用人机制。

2、学习环境方面

(1)网络培训。提供内部mis网络上的学习的平台,开辟学习资料、案例分析等。

(2)内部培训。龚电大学为员工的学习提供硬件支撑,定期开展各种基础知识的教育培训,并将在不同时期根据需要安排各类专业知识的培训。

(3)外出培训。根据需要,为员工提供外出学习提高的机会。

(六)评估与改善

影响员工职业生涯设计的因素很多,有的变化因素是可以预测的,而有些则难以预料。而进行职业生涯设计的人是善变的,环境也是多变的。成功的职业生涯设计需要时时审视内外环境的变化,不断对自己的设计进行评估和修订并调整自己的前进步伐,最终达到目标。

四、注意事项

制订职业生涯设计方案时,员工应认真对待,主管单位和各级组织应作好引导和管理工作。其中,员工个人和组织应注意以下事项:

2、组织应本着以人为本的思想,从尊重员工职业发展意愿、帮助员工实现职业生涯目标的角度出发,制订现代人力资源管理政策、措施以及培训计划,实施人性化与理性化相结合的职业管理方案,促进员工自身综合素质的全面提高,最终实现员工个人与企业的双发展。

五、实施步骤

1、确立目标是制定职业生涯规划的关键,职业目标必须设定清晰、时间明确。

制订目标的步骤有:

(1)自我分析

(2)内外环境分析

(3)选定职业和职业生涯路线

(4)确定职业目标

(5)制定相应的行动计划和落实措施

职业生涯实施前由员工认真填写职业生涯计划书,包括员工基本情况表、自我情况分析表、工作和组织环境评价表,职业路径与实施措施,规划出明确的职业蓝图。各部门领导和人力资源处根据员工的特点对员工职业蓝图进行引导,并提出建议意见和岗位流动意向建议。参与职业生涯设计的员工每半年进行自检一次,分析原因,制定措施,进行阶段性修订。

2、员工所在部门在人力资源处、团委、龚电大学等职能部门的指导下,与参与职业生涯设计的员工一道,对其职业生涯发展情况进行分析和综合性评价,帮助员工进行设计调整,引导员工沿着正确的职业发展通道前进,帮助其逐步实现其职业生涯目标。

职业生涯人物访谈报告

通过与覃老师的交流,我了解到了从事高校教师所需要的基本素质,深化了对高校教师职业的认识,更加明确了自己今后的行动方向和轨迹。下面我从访谈经验总结、对目标职业的分析、自身的认识变化、对自己就业和将来职业发展的帮助几个方面来谈谈访谈体会。

1.访谈经验总结。

此次访谈十分顺利,比较成功。源自于几个方面:

(1)正确的选择了对象。本人就读于政法学院,刘老师曾经带过我们的课,再加上通过学院活动等方式使得我和刘老师之间有相互的了解,这比选择一个陌生的老师访谈要顺利。加上刘老师平易近人、和蔼可亲,和她交流,我不感觉拘谨和紧张。

(2)时间安排合理。在访谈前,我就和刘老师预约了时间,因为大学老师一般都比较忙,一定要协商好时间,有利于访谈的连续性和操作性。

(3)事先准备到位。在去访谈刘老师之前,我设计好了访谈问题,并找上协助我摄影的同学,保证了访谈的连贯性。

(4)访谈方式选择恰当。在访谈期间,我和刘老师更多的是一种生活式的闲聊,这样既结合事先准备的访谈问题,又能在自然中延伸话题,比起那种形式的采访更有利于交流。当然,在访谈中也存在些问题,如设计的问题太过于宏观,访谈中对高校教师的具体工作内容挖掘不够等。

2.对目标职业的分析。

通过访谈,首先,我了解到了现在很多有点名气的高校对招聘的教师的要求越来越高,单从学历水平来看,起初是本科,后来是硕士,现在太原理工大学对外来的教师要求是博士文凭。加上其他著名高校对教师本科阶段所读的学校等要求,可见,从事高校教师越来越不是件简单的事情。

其次,高校老师的待遇和工作环境相对来说是比较好的。对于名校的有限岗位来讲,教师是供大于求的,高校教师的岗位竞争日益激烈,这与国家重视教育的发展、提高教师的待遇是分不开的。

最后,从事高校教师应该具备一些基本的条件。除了目标高校的明确规定的应聘教师的条件外,正如刘老师讲的,高校教师应该具备爱心、耐心、责任感、奉献精神和业务能力。而爱心是首要的,因为教师作为一份不同于很多职业的特殊职业,在于教师的崇高和奉献,没有爱心的人即使走上了教师的工作岗位,也是很难有所作为的。相反,会因为不热爱这份职业而倍感痛苦。

3.自身的认识变化。

在和刘老师交流过后,我感到自己的一些认识有所深化。一是更加坚定了选择高校教师作为未来自己的职业的信心。正如刘老师所讲的那样:高校教师是崇高的,是一种荣耀,实现了社会价值与自我价值的有机统一。二是高校教师并不是一份能够带来权力金钱的职业,从事高校教师的职业主要的收获是拥有稳定的生活状态、丰富的精神状态和享受桃李满天下的成就感和满足感。能够在每逢节假日之际,打开手机,看见众多的学生祝福短信是最大的幸福。三是作为一名高校教师也不是件容易的事情,除了走上岗位的困难,还有走上岗位后的成长的痛苦。

4.对自己就业和将来职业发展的帮助。

通过此次访谈,我学习到了很多东西。在访谈中,刘老师指出我的规划不够具体,应该要想到职业道路上的各种困难,做好面对挫折的准备,要提出具体的应对措施。前途是光明的,道路是曲折的。我今后将从以下几方面努力,不断提高自己:

(1)努力学好专业知识。作为一名大学生,学习是天职,而且我以后打算从事高校行政管理教师职业,更加要求有扎实的专业理论基础。我要合理安排时间,努力学习,取得优异的成绩。

(2)积极投身实践。在读书期间,除了基本的学习之外,我将积极参加各类学校之内和之外的活动,全面提升自己,因为从事教师工作不仅需要有知识文化,还需要口才、组织等综合素质。

(3)努力做一名富有爱心、德才兼备的高校教师。想要成为一名高校教师,首先必须要有一颗博爱之心,要有优良的品德,所谓德高为师,身正为范说的就是这个道理。其次是要培养自身基本的素质,达到成为教师的基本条件。身为一名教师,一定要不断提高自身的业务能力,还要用发展变化的观点,与时俱进,不断关注每一届学生的变化情况,同时不断更新自己的知识储备,养成终身学习的习惯。

2.访谈心得。

通过此次生涯人物访谈,让我了解到了更多的关于高校教师职业的信息,让我知道了成为一名高校教师所需具备的能力和条件,也让我认识到了自身的不足,将有助于我及时制订合理的职业规划,为将来职业目标的实现打下基础。千里之行,始于足下,把握今天,成就未来。我坚信,长风破浪会有时,直挂云帆济沧海,只要我勤奋努力,朝着目标一步一步前进,职业目标终究会实现。

职业生涯人物访谈报告

根据我的职业目标决策——成为一名酒店部门经理到真正的管理者,我选择了和我职业生涯规划经历相仿、并取得成功的王晓鹏经理。很荣幸恩能够和王小鹏经理一起讨论酒店和酒店管理的相关问题,这对我的职业生涯规划有着重要的指导意义。

王小鹏,大连和润东方酒店人事部经理.从业16年,经验阅历丰富。

与王经理的整个访谈在轻松愉悦的氛围下进行的。在访谈过程中,朱校长耐心详细地回答了我在酒店管理行业及其他方面的疑惑,使我受益匪浅。同时,他还传授了些经验和对酒店行业的自我见解,让我收获颇多。并且对我的自我规划给予一定的指导,也对我的评估修正给予了一些建议。

以“自我认识、职业定位、职业要求、职业发展”为问题拓展中心,形成一个对职业生涯规划有指导意义的访谈。

问题如下:

1.您是什么时候从事这方面工作的?

2.您对现在的工作满意吗?

3.您的工作是做些什么呢?

4.您认为做好这方面的工作应该具有哪些知识、技能和经验?

5.据您所致,现在酒店行业的前景怎么样?

6.您觉得在工作中什么是最有挑战性的?

7.在这个职位上,如果想获得成功必须拥有并保持什么样的能力?

8.您觉得这份工作给您带来了什么影响?

结合王经理对问题的回答,以及我们整个访谈的过程,我对我提出的问题的回答做了一个简单的总结。

1.自我定位:准确的自我定位,从自己的性格、专业、环境等多方面进。

行准确定位,找到合适职业的契合点。比如:酒店经理就是王经理自我定位后的良好结果。

2.职业定位:确定合适自己与环境的职业,要积累相关行业经验。实习、兼职等一些途径都会进一步准确自己的职业定位。

3.职业要求::从王经理对教育行业的了解以及对酒店行业的调查,我知道行业从业人员需要的素质和能力。

4.职业发展:首先对王经理的成功经历进行了分析。同时我也审视了自己的职业生涯规划的发展,王经理也对此给予了一些评价和建议。也对我将来的发展有了一定的目标规划。

目标职业:酒店部门经理。

道德要求:热爱工作,正确的人生观、价值观。知识要求:专业知识、礼节等。

能力要求:英语能力、经营能力、服务意识、事件紧急处理能力、沟通交流能力、领导能力等。

通过和王经理的交流,我从自身认识出发,分析了我从事酒店行业的优势和劣势。

首先我具有较好的学习能力,英语能力对于酒店管理方面来说是很重要的,我在这方面有一定优势;酒店管理方面经验是很重要的,这方面的优势我正通过假期在酒店实习等方式逐渐建立;但这只是相对于一部分同专业同学来说,对于大多数以后的同行业竞争者,这也是劣势;而且对于自尊心较强、社会经验不足的我来说,不太能接受来自酒店基层管理者的批评,心理承受能力不强。

通过此次访谈,我明确了自己在酒店行业的优势和劣势,这对于刚步入大学的我是很有利的,可以于在校期间加强对自身不足的改善,能力的加强,可以将劣势克服,转化为优势将压力转化为动力,从而为将来奠定良好的基础。

我的职业生涯规划是要成为酒店的部门经理,王经理的经验正对我有很大的帮助。

酒店行业注重的是经验的积累,王经理建议我在校期间就多做兼职积累经验,如果有很大收获那么起步就会比别人轻松,在积累了多年丰富的服务和管理经验之后,就会很自然地过渡到高级管理者的工作当中。

同时通过王经理的经历,我也知道将来的职业发展并不能急于求成,只有一步一步脚踏实地走好每一步,才会有所成就!

尽管采访的时间并不长,但是和王经理这段交谈,使我对我的职业和职业规划都有了更清晰的认知,我相信在以后的成长道路上我会在这些经验的基础上更顺利。

职业生涯人物访谈报告

中国建筑第二工程局有限公司。

20xx·11·24。

人物简介:

xx学长是我校土建学院04级的本科毕业生,现工作单位是中国建筑第二工程局有限公司,此刻负责的工程项目是“哈尔滨——大连高速客运专线”,任现场混凝土分项主管。

职业咨询方面:

问:1、首先,能否介绍一下您的工作单位的状况?

问:2、作为一名土木工程师,您的工作资料是什么?

答:在施工现场,主要负责好自我的任务,没体力活,不是很累,任务是现场施工组织、管理与技术、质量管理。去年年底,我们现场的32m900t箱梁预制项目完成此刻已经调到下一道工序干活了。做土木的,组织文化和规范十分重要,工程方面,首先务必保安全,只有在安全的基础上,才能再求质量和进度。

问:3、您每日具体的安排是什么?

答:我们的作息时光以工程为主,工程有任务,我们就得上班,任务完成了,就能够下班。我的工作日的一般安排是:7点起床,7点半早饭,然后到办公室,对照昨日的现场工作完成进度,与物资、调度、实验部门通气,准备这天一天的工作,作一天工作计划。之后去现场,对现场大概进度进行了解,然后在办公室作记录,如有问题的反映,及时会同领导,制定修补方案,然后能够在办公室休息,现场时光约2~3小时,这是上午。下午有没有任务也要看进度。我们在现场时光为18小时,但是是两个人换班。

问:4、您的工作环境怎样样?会不会很艰苦?

答:对于土建专业,做施工的话,需要长年呆在外面,一个工程长则5年少也要2年。如果从事房建,工期短,工作地点在城内;如果从事铁路、桥梁、隧道,工作地点一般不在城市,但也不会和想像中的那样艰苦。

问:5、土木工程师的收入和福利怎样样?

答:职称和收入不挂钩,收入和福利主要和岗位与公司效益有关。有人工作半年或是一年后,一个月收入能到达4000元,这样的收入已经很满意了。在我们毕业时候,期望值是2500元/月。当公司效益好的时候,收入能够到达6~7千/月,此刻状况一般,大约是4千/月。关于公司福利,都有五险一金。平时福利一般。

问:6、对这份工作您满意和不满意的地方各是什么?

答:我觉得此刻工作带给我的最大好处是时光自由,年轻人多,环境宽松。

如果从事施工,,最苦的得算是在外漂泊了。对我们来说,困扰最大的也是漂泊。像我,一向没有定居,此刻生活在铁岭。相对于每一天在外漂泊,我更喜欢有一个稳定的生活。而且,此刻面临的难题还有个人升迁问题、工作与个人价值观不合的困境。

问:7、土木工程行业的晋升要经历一个什么样的过程,大概多长时光?

答:土木工程的职业发展方向大致是:

施工员/技术员—工程师/工长、标段负责人—技术经理—项目经理/总工程师。

对于工作上的升迁,一般要完成三个项目,一个项目2~5年,能够升到部长,但也要和个人表现,机遇结合起来看。对于进修,需要不断学习,考各类证书,努力升职称。

生涯经验方面:

问:1、您当时选取了本科毕业就业的路线,能否请您谈谈求职的感受?

答:我觉得,求职就像一场赌博,在得到工作之前,你是无法真正了解单位,即。

使了解,也只是宣传的,纸面上的,根本不全面不深刻。如果你真想进一个单位工作,应聘时,你的理由只有一个,我真的想进这个单位,别的华丽的词藻,此刻他们都觉得好假。当时他选取这个岗位没有别的,就是因为这个单位要新成立修铁路的部门,会有更好的机会。

问:2、您对土木工程专业的就业形势有什么看法?

问:3、土木有很多方向,您在选取专业方向和就业方向上有什么推荐?

答:关于专业方向,我们学校的土木工程专业不会限制你的就业方向,只要是学土木工程,如果你在学校学习方向是房建,应聘时能够说自我是岩土。工作时没有差别,因为在这方面该学的我们学校都学过了。

对于应聘工作时选取工作种类,如果是从事现场施工,主要是招收男生,而且比较容易找到工作。除施工以外的岗位,还是有竞争压力的,我们班当初只有三个同学从事施工工作。

就业时,如果不想太漂泊,必须要好好学习,争取保研、考研。找工作时能够进设计院、房地产公司等不在外工作的单位;如果不想漂泊,学习又一般,找工作的时候,尽量找好一点的单位,但是,这时工作比较难找;此刻多数人对漂泊是无所谓的,如果真正想干这一行的话,多接触这方面的事情,有实习机会尽量抓住。但是,毕业设计不推荐边实习边做。学习一般的,又想快点赚钱的,能够思考出国,到去非洲、阿拉伯、越南等不太发达的地区工作。

问:4、您对即将参加工作的毕业生有什么推荐?

答:第一次参加工作,一般都有企业入职培训,对生产安全、企业文化进行了解。实际工作中,也有专门培训。刚毕业的学生,对工作单位不很了解,很多时候不明白从哪里下手,但这需要慢慢积累经验。刚进单位时,每个人都是十分不安,但干下来都觉得没什么。

问:5、干土木行业学校知识很重要吗?

答:提到学校知识重要性,我的认识是搞工地施工的,需要更多的是现场经验。但也不能忽略书本知识,总会要用到的,虽然可能不太多,但却总有用。学习成绩不好,你的选取也就少,学习成绩给你的不是以后能工作多好,升迁多快,给你的是,你的机会选取更多。在工地现场,我们学校虽然不是最好的,但也是很好的了,其他多为大专生。

问:6、您对我们这些在校大学生有什么推荐呢?

答:在学业上,我想你们能够把自我的专业知识学好,一个不做好自我本职工作的人是不可能会成功的,所以你大学四年里最重要的工作就是学习好你的专业知识;要开放,大胆并且不怕吃苦的,还要用心培养自我的独立意识、独立决策和执行的潜力。人一旦不能独立自主,人生很多事情都将无法完成。比如说公司给你一个项目,你若没有独立完成的潜力,那么在很多方面都将受制于人,不仅仅项目很难完成,而且你最终也很难得到领导的重用。还有十分重要的一点就是学好英语。英语是以后无论一个人从事哪份职业都就应做好的交际工作。应对当今的经济全球化,想从事商业活动赚大钱,与国外的需求者打交道是必须要做好的一关。要有更高的发展,那就学好英语吧。

访谈心得与反思:

透过这次的访谈活动,我受益匪浅,了解到土木工程就业的基本状况和发展前景,这对我大三专业方向的选取,大学学业的规划以及将来职业主角的选取都起到巨大的帮忙作用。同时,我也看到了我目前距离职业目标的差距,将在今后的学习中针对短板和问题进行弥补,培养提高自我的综合素质和竞争力,将来成为一个对社会做出真正有贡献的人。

职业生涯人物访谈报告

根据我的职业目标决策——成为一名酒店部门经理到真正的管理者,我选择了和我职业生涯规划经历相仿、并取得成功的王晓鹏经理。很荣幸恩能够和王小鹏经理一起讨论酒店和酒店管理的相关问题,这对我的职业生涯规划有着重要的指导意义。

王小鹏,大连和润东方酒店人事部经理、从业16年,经验阅历丰富。

与王经理的整个访谈在轻松愉悦的氛围下进行的。在访谈过程中,朱校长耐心详细地回答了我在酒店管理行业及其他方面的疑惑,使我受益匪浅。同时,他还传授了些经验和对酒店行业的自我见解,让我收获颇多。并且对我的自我规划给予一定的指导,也对我的评估修正给予了一些建议。

以“自我认识、职业定位、职业要求、职业发展”为问题拓展中心,形成一个对职业生涯规划有指导意义的访谈。

问题如下:

1、您是什么时候从事这方面工作的?

2、您对现在的工作满意吗?

3、您的工作是做些什么呢?

4、您认为做好这方面的工作应该具有哪些知识、技能和经验?

5、据您所致,现在酒店行业的前景怎么样?

6、您觉得在工作中什么是最有挑战性的?

7、在这个职位上,如果想获得成功必须拥有并保持什么样的能力?

8、您觉得这份工作给您带来了什么影响?

结合王经理对问题的回答,以及我们整个访谈的过程,我对我提出的问题的回答做了一个简单的总结。

1、自我定位:准确的自我定位,从自己的性格、专业、环境等多方面进行准确定位,找到合适职业的契合点。比如:酒店经理就是王经理自我定位后的良好结果。

2、职业定位:确定合适自己与环境的职业,要积累相关行业经验。实习、兼职等一些途径都会进一步准确自己的职业定位。

3、职业要求::从王经理对教育行业的了解以及对酒店行业的调查,我知道行业从业人员需要的素质和能力。

4、职业发展:首先对王经理的成功经历进行了分析。同时我也审视了自己的职业生涯规划的发展,王经理也对此给予了一些评价和建议。也对我将来的发展有了一定的目标规划。

目标职业:酒店部门经理。

道德要求:热爱工作,正确的人生观、价值观。知识要求:专业知识、礼节等。

能力要求:英语能力、经营能力、服务意识、事件紧急处理能力、沟通交流能力、领导能力等。

通过和王经理的交流,我从自身认识出发,分析了我从事酒店行业的优势和劣势。

首先我具有较好的学习能力,英语能力对于酒店管理方面来说是很重要的,我在这方面有一定优势;酒店管理方面经验是很重要的,这方面的优势我正通过假期在酒店实习等方式逐渐建立;但这只是相对于一部分同专业同学来说,对于大多数以后的同行业竞争者,这也是劣势;而且对于自尊心较强、社会经验不足的我来说,不太能接受来自酒店基层管理者的批评,心理承受能力不强。

通过此次访谈,我明确了自己在酒店行业的优势和劣势,这对于刚步入大学的我是很有利的,可以于在校期间加强对自身不足的改善,能力的加强,可以将劣势克服,转化为优势将压力转化为动力,从而为将来奠定良好的基础。

我的职业生涯规划是要成为酒店的部门经理,王经理的经验正对我有很大的帮助。

酒店行业注重的是经验的积累,王经理建议我在校期间就多做兼职积累经验,如果有很大收获那么起步就会比别人轻松,在积累了多年丰富的服务和管理经验之后,就会很自然地过渡到高级管理者的工作当中。

同时通过王经理的经历,我也知道将来的职业发展并不能急于求成,只有一步一步脚踏实地走好每一步,才会有所成就!

职业生涯人物访谈报告

答:教师很崇高,尤其是思想道德素质对社会意义重大;能够让学生走入社会、融入社会,社会价值较大;教师是一种荣耀。

2.您能简单介绍下您从大学到从事高校老师的经历吗?

答:我是大学毕业后分配到教师岗位上的,其实原来并没有想做教师的想法。不过从事教师工作后,就把这种职业当做了一种追求,我很热爱教师这份工作。

答:由于我的那个年代的影响,读大学包分配,那时只想以后做一个有用的人,没有很明确很具体的职业目标。

答:这个总体路径是可行的,但是不够具体,感觉很空,没有预料到职业道路上的坎坷挫折,没有提出具体的应对困难的措施。

5.请问您认为高校老师这份职业给您带来的收获是什么?

答:主要是让我拥有了稳定的生活状态,丰富的精神追求,以及桃李满天下的成就感和满足感。

6.您在从事数年的教学工作中印象最深的事情是什么?

答:有两件事情让我印象深刻。一是有一年土木工程一学生在上学期间遇见困难,寻求我的帮助,最后帮他解决了问题,我感到很满足。二是每逢节假日,能够收到众多的学生发来的祝福问候短信,感觉很幸福。

7.您觉得做一名高校老师需要什么样的素质?

答:做一名高校老师需要具备很多素质,我觉得起码要具备这几种素质:一是要有爱心,这是首要的;二是要有耐心,才能教好学生;三是要有责任感,要对学生和自己负责;四是要有奉献精神;五是要有基本的业务能力;六是要有宽容之心。

8.您觉得如何才能做好高校教师这份工作?

答:做好高校教师工作应该做到两点:(1)不断提高自己的业务能力水平,这是基础。(2)要学会用变化的观点去看待事物,除了不断更新自己的知识体系外,还要关注每一届学生的发展变化情况,以更好的进行教学工作。

9.您觉得担任高校教师存在什么样的困难?

答:主要在于成长的压力。当一名高校教师,在科研、项目和教学等方面都有一定压力,我们学校现在的老师还要做班主任,需要处理的事情很多。

10.您对我选择做一名高校老师有什么建议吗?

答:你应该做到以下几点:一是要努力学习,达到当一名高校教师的基本条件;二是要培养自己的基本素质,能够胜任教师这份工作;三是要有优良的品德,德高为师,身正为范,当一名教师德行为先。

三、

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