学生学期工作计划汇编大全(20篇)

时间:2023-11-30 17:30:05 作者:翰墨

学期工作计划是对自己学习目标和计划的明确表述,它能够增强我们的学习动力和自我管理能力。以下是一些学期工作计划的范例,大家可以参考其中的思路和方法。

精选学生学期工作计划汇编

本学期,我校图书管理工作将紧紧围绕学校工作计划,树立“以人为本”的管理理念,确立“主动服务”为宗旨,进一步加强图书室建设,让学生学会求知,学会审美,陶冶情操,塑造人格,提高综合素质。遵循图书室的工作规律,加强图书室管理理论研究,对图书报刊管理、读者服务等进行科学的组织和管理,为师生提供一流的服务。

精选学生学期工作计划汇编

以"学校活动创造条件为活动发展提供服务"为宗旨积极与各兄弟院校建立良好的交流与合作关系:积极为学校解决经费问题;积极与外界联系为同学提供良好的勤工俭学的机会:如有条件与能力将联系相关机构为同学做学习与就业方面的讲座等.

宣传部并不是其他部门的附属部门,我们也会有自己主办的特殊活动,在符合党委团委指示来宣传国家时事政策的前提下来提高广大同学的爱过主义热情与政治觉悟性。十一将至,宣传部将会自主主办一个欢庆国65周年的签名活动来提高同学门的爱国主义热情。

其他的一些重要活动比如教师节,元旦节日等,我们也会举行特色活动与同学门进行互动对他们进行宣传。

没有最好,只有更好!在新的学期里我们宣传部有信心也有能力把工作做得更好,为咱们政法学院的美好明天付出自己的最大努力!

了解并反映同学们的建议、意见和要求,积极解决同学间的实际问题。每次活动都要先争取同学们的建议,收集更多、更好的意见。

虽然以前不曾有过这方面的经验积累,但是我坚信,我可以把这份工作做好,所以现拟订以下计划。用来鞭策自己和监督自己,使自己的工作做的更好更完善!

精选学生学期工作计划汇编

在内部建设方面,我将继承前任部长宽松氛围、鼓励主动的方针,着重加强专业化和多样化建设,保证每一位成员的发展权利,提高我部的工作战斗力。具体地说,在招新阶段,我们必须快人一步,通过招新环节展现我会风采并为本会作宣传和推介,要扩大宣传范围,通过传单、海报和展板等多种渠道增进新生对我会的了解。接着,在报名面试阶段,我部将创新考评方式,除了问答交流,会重点考察他们在宣传技能方面的造养,包括写作功底、绘画能力、书法水平和口才等等,总之,新一届的宣传部必须体现较高的专业素养,这样我们才能在新一轮的工作中有一个坚实的人才基础,才会使宣传部的长足进步成为可能!

学院网络新闻稿件可以发布到党委团委网站、校报、校广播电台以及齐鲁晚报等有重要影响力的新闻媒体。

精选学生学期工作计划汇编

1.扎实抓好“三个三分之一”图书管理,积极创建书香校园,提升图书使用效益。建立班级图书角,将师生借阅率相对较高的图书和使用率较高的工具书等资料存放在教室和学校图书阅览室,便于师生随机借阅,让学校图书从封闭式管理走向开放式管理。

2.完善图书室常规工作管理。落实文献资料采编、加工、借还、保管、赔偿、清点、剔除及借书、阅览等管理制度,并在工作中不断完善,严格执行。

3.抓好流通管理,发挥图书育人功能。

(1)存放在图书馆(室)外的图书倡导学生自主管理。建立学生图书自主管理制度和监督机制,充分发挥学生对图书管理的积极性和主动性。对学生开展”爱护图书“的专题教育,定期交流自主管理经验,提升学生图书管理能力。

(2)加强学生诚信教育。广泛开展诚信教育和养成教育,培育学生诚信意识,培养学生善于看书、自觉还书和乐于护书的良好行为习惯。

(3)提高学生图书服务员的管理质量。建立和培养一支小图书管理员队伍。每班选派2名品质优秀,热心于公益事业,有一定能力的同学担任学校图书管理员,负责借阅图书。教给他们一些图书分类编目的专业知识,做一些辅助工作,并抓好定期培训,组织借阅知识和图书室情况介绍讲座,明确职责,提高服务水平,使他们在实践中增加才干,从而保证图书借阅工作的顺利进行。

(4)重视图书借阅阵地建设。落实各班定期借阅制度,更好地发挥班级图书角灵活方便的特点,提高图书资料的流通率,扩大学生的借阅范围,延伸和拓展学校图书室的功能。

4.在学校范围内广泛开展师生共同参与的系列读书活动,师生共创书香班级,共同营造积极向上、清新高雅、健康文明的校园文化氛围。各地要积极开展书香校园创建活动,引领学校读书活动深入开展。

(1)认真做好图书室和阅览室的图书借阅工作。通过个人借阅、集体借阅、定期轮流阅读,开展各类读书竞赛活动,来引导和培养学生多方面的阅读兴趣和阅读能力,使学生乐读书、读好书、会读书。

(2)做学生的知心朋友,积极向学生推荐他们喜爱的读物和新到书刊,对他们在阅读过程中遇到的知识障碍或思想障碍要热情指导和帮助,以满足学生的需求,激发他们的读书热情。

(3)各班可各根据班级实际开展各种富有意义的益智读书活动,可以在班级中建立图书角,书籍可以到图书室借,也可由学生捐献。组织红领巾读书兴趣小组,开展讲故事、办手抄报、知识竞赛等活动,如:名作欣赏、热点问题探讨,书评等活动,使一本书的价值和作用充分体现。高年级可采用各种形式办墙报,如:“名人名言”“知识园地”“世界各地”等栏目。还可把知识性强、趣味性浓、富有创意的报纸在学校橱窗内展出,供学生浏览,激励学生的读书积极性。

5.加强图书室工作人员的政治学习和业务学习,进一步提高工作人员的政治思想素质和业务素质。要认真学习《中小学图书室(室)规程》和各类业务书籍,确保图书室工作人员业务素质的不断提高。

6.根据学校图书室的实际情况,结合学校工作目标,认真制订有关工作计划,并及时总结经验,发现存在的问题,以更好地为教育教学工作服务。

7.期末进行总结评比,表彰读书积极分子和先进班级,鼓励大家开展课外阅读。

以“规范”为准绳,以“创新”为动力,以“改革”为依托,以“发展”为目标,落实素质教育,规范办学行为,更新教学观念,转变教学方式,努力构建高效课堂、和谐课堂。充分发挥教务处“指导、服务、督查、创新”的功能,加强教学研究的实用性、教学指导的实效性、质量监控的严密性、教学评价的科学性等各方面的工作力度,深入提高课堂效率,为推进教学改革,提升我校的教学质量,提高育人水平做不懈努力。

精选学生学期工作计划汇编

工作人员自觉遵守幼儿园的规章制度,工作人员工作时间不准聊天、做私事、看与业务无关的杂志,打私人电话、上网玩游戏等。要做足安全防范措施,减少事故发生,确保幼儿人身安全,健康成长。

2、保育员严格执行安全制度,卫生保健制度,保持班室环境、公区环境,一切用具卫生、干净、消毒,积极预防传染病的发生和流行。

3、爱护幼儿视力,正确使用教室光管,定期更换幼儿座位,不断提醒幼儿书写台起头,培养正确书写、握笔姿势,教育幼儿在家不长时间看电视,平时不挑饮拣食。

4、积极配合园医,做好幼儿身体,视力检查,护牙齿工作,及时把结果公布于家长。

5、保育员认真做好本职工作,加强爱心,时时整理好幼儿仪表,观察外貌,保持干净、整洁地放学,重视幼儿自理能力的培养。

6、细心照顾幼儿生活,及时为幼儿增减衣服,提醒幼儿多喝水,全方位提高服务质量,让家长满意;特殊照顾好体弱儿童,每天关爱患病的孩子,给以更多关怀和照料,让家长放心。

7、认真管好幼儿进餐,保证幼儿吃饱吃好,培养良好进餐常规。积极开展体育活动、课间操、晨间活动、户外活动,落实各项措施增强幼儿体质,努力争取幼儿常规体检血色素达95%以上。

精选学生学期工作计划汇编

1、召开我部例会,总结我部上学期工作中的得与失,并吸取教训,积极地投入到本学期的工作中。

2、开展纳新工作。随着新生的入校,我部将针对我部的实际情况开展纳新工作,选拔责任心强,有进取心的新成员加入我部,为我系注入新的活力,壮大我系的工作队伍,为以后更好地开展工作打好基础。

3、早操情况。针对大一新生的早操,每天安排委员和干事对我系的早操出勤情况进行检查,并对早操无故迟到、早退、缺勤的同学进行通报。把每天的早操出勤情况以黑板的形式公布,以便起到有效的督促作用。

4、为了我系能在我院本学期的秋季运动会上取得一个好的成绩,提前作好运动会的准备工作,以及参赛人员的选拔工作。

5、为促进刚进校的新生与大二,大三,大四学生的交流,尽快融入到新的大家庭里,举办一些友谊赛,如篮球赛,跳绳等。通过比赛更好地加强了彼此的认识和交流。

6、加强与其他系体育部的交流与合作,一起举办一些体育活动,促进同学们之间的交流。

7、作好院级篮球赛、足球赛、排球赛等活动的准备工作,选拔优秀的球员进行训练,以便我系在比赛中能取得更好的成绩。

精选学生学期工作计划汇编

1、认真做好家长工作,针对幼儿的实际情况及时的与家长沟通和联系,共同探讨,争取家长的信任与支持。

2、每周如实的填写《家园联系手册》,及时向家长反映幼儿的情况,共同配合把幼儿教育好。

3、坚持热心、耐心、热情地做好家长工作、接待工作、家访工作,促进家长与老师之间的沟通,争取互相支持和理解,共同商讨教育好孩子的方法,虚心采纳合理建议。

二月份:1、安定幼儿情绪,转入正常的教育教学活动。

2、制定各种学期计划,学习新教材。

3、开展安全教育活动。

4、建立良好常规。

三月份:1、结合“3.12植树节”进行春季种植活动。

2、召开家长会议。

3、开展“文明好孩子”活动。

4、教研组长随堂听课。

四月份:1、教研组长随堂听课。

2、安全教育活动。

3、④幼儿体育技能比赛(下旬)。

4、开展“文明好孩子”活动。

五月份:1、筹备庆祝六一活动。

2、参加市少儿书画即席挥毫大赛。

3、教研组长随堂听课。

六月份:1、庆祝六一活动:“庆六一文艺表演”。

2、幼儿阅读比赛(中旬)。

3、大班开展“我要上小学了”主题活动,做好幼小衔接工作。

七月份:1、教研教学汇报。

2、大班参观小学和举行毕业典礼。

精选学生学期工作计划汇编

学院活动是时新闻宣传的载体,新闻宣传是学院活动的扬声器。对此我们需要秘书处以及各部的积极及时的配合与合作,如需举办活动要及时通知我们宣传部,以便于我们能够及时准确的宣传,甚至于有些活动宣传部需要全程参与,从活动的构思与策划到活动圆满结束,这样我们才能了解活动的各个环节,来找准宣传的亮点。

学期工作计划

在初三的第一学期,班级将强化“时时要管理、处处有管理”的责任意识,真正做到关心学生的每一方面。要以校风建设为班级工作突破口,加大教育管理力度,从日常学习生活的每一点小事抓起,以保证本年度工作的顺利进行。作为班主任,自己更要继续认真学习新课程背景下的教改精神,更新自己的教育教学理念,掌握班主任工作的艺术,全面贯彻执行素质教育,实施爱的教育。

1、认真执行学校的规章制度,严格要求学生,为提高学习成绩打下坚实的基础。

2、全面了解学生,帮助学生克服学习生活上的困难,学会学习,提高学习效率。

3、积极调动学生学习的积极性和培养良好的竞争意识,努力形成扎实,竞争,拼搏,进取的学习风气,全面提高学生的素质。

4、使得每位学生的心理都能健康发展,以平常心去对待生活中的人和事。

(一)加强班风建设

1、重申校规和班规,强化学生的守时、守纪和责任意识,为提高学生的思想素质应对初三学习,对学生的思想教育主要从以下几个方面进行:理想教育-----确定学习的具体目标,人生的大目标;态度教育-----敢于吃苦,敢于拼搏;典型教育-----向好学生学习,向第一看齐;信心教育-----相信自己一定能行,为自己的人生作最后的拼搏。

2、加强规范训练,即让学生养成:(1)一丝不苟的学习态度。(2)一滴不漏的学习要求。(3)始终如一的学习习惯。严格的学风,不仅坚持一周、一月、一学期,以至一直坚持下去,治学严谨的学风应始终如一。

3、安排班级活动:根据学校德育工作安排,引导学生开展各项实践活动。加强对学生思想品德教育和创新精神与实践能力的培养,促进学生全面发展。班主任与学生一起确定好本学期各项活动的主题,组织和指导学生开展灵活多样、富有情趣的课内外活动。

4、营造向上氛围:(1)制定班级公约、班风,给自己班级、小组取个新名字增强班级凝聚力。(2)布置教室环境。(3)让学生参与班级管理,培养学生的组织能力和责任心,使每个学生都有成功的机会和成就感。

5、指导培养干部:(1)定期召开班干部会议,大力开展经验交流和思想教育活动,培养班干部的服务意识、管理意识和奉献精神,激发其工作热情,提高其工作水平,促使其更好的发挥班级工作中的核心作用,当好班主任的得力助手。(2)分工明确、各负其责,对班内的各项事务明确到位、分配到人。(3)精心培养班干部。

6、养成良好习惯:(1)班级每周制定学习目标,作为学生完成任务的底线。(2)结合单元测评、期中考、期末考,指导每位学生确立奋斗目标,并制定学习计划。(4)通过经常检查学生的作业、笔记、课堂纪律和考试情况,及时了解学生的学习情况 ;通过个别教育和榜样引导相结合的方法,培养学生良好学习习惯。

(二)重视学法指导

1、教育学生在突出语数外的同时,综合科目要在应用和学科渗透上下功夫。

2、加强学法指导并对学生进行分类,实行分层推进。

3、加强对学生的行为、学法习惯的养成教育,增强学生的规范意识,努力提高学习的主动性、自觉性,提高主动认知的能力。

4、开展文体活动:初三的学习是紧张忙碌的,为使学生乐学爱学,积极参加学校组织的各种活动,营造轻松学习气氛,并通过活动进一步增强集体荣誉感及加强顽强拼搏的意志品质培养。号召学生利用晚课间时间加强身体锻炼,为初三紧张的学习做好身体上的准备。

(一)抓好班级一日常规,杜绝迟到旷课现象,抓好自修课纪律,提高效率。抓好升旗、早操、值日、卫生、墙报、行为规范等,力争在各项评比中获取名次。 (二)提高板报、墙报质量,营造良好的学习氛围,构建良好的班级文化。

(三)力争做好每位学生的思想工作,使他们提高认识,不断上进步,对表现好的学生要经常鼓励,既要肯定成绩,也要不断督促,使他们不断取得进步。定期与各类学生谈心交流,了解学生的思想动态,及时疏导解决学生的问题。经常进行班级工作的总结和各项计划的调整以更好的做好班级各项工作。

五、活动安排:严格按照学部德育处、年级组安排的统一时间安排工作。

二00九年八月二十八日

学期工作计划汇编

1、针对本学期的园务计划,需不断提高教师素质,更新教育观念,接受新的教育信息。布置班级环境,具有儿童性,有班级特色,年级组特点。

2、实行教学资源共享。利用网络硬盘的功能,实现年级组集体备课,节约资源,加强计划性,大大提高教学效益,全面配合幼儿园的整体工作完成我园预定目标。

3、积极参加幼儿园教师培养,争取上公开示范课、教研课,不断提高,锻炼自己的业务能力。

4、年级组开展每月两次的教研活动,增强责任感、自觉性,发挥各自的特长,让教师抓紧抓好自已的工作。

5、根据幼儿园特色,开展一系列的活动,设计合适幼儿的园本课程。

我园是电教特色园,在小班我们就开展一些电教活动,中班我们将根据园本课程开展多媒体辅助教学活动,指导新教师掌握多媒体教学技术,做好师徒结对的指导工作。

(二)班级保教工作。

2、及时组织教师学习、讨论幼儿活动时会碰到的困难,及时解决,使每项活动有条不紊的进行,杜绝事故的发生。

3、活动设计与幼儿园课题相融合,体现园本特色。

4、多展开一些幼儿活动,重视幼儿的社会性发展。

(三)家长工作。

1。召开家长会,向家长介绍本学期的教学目标,需要家长配合的工作。

2。定期向家长汇报幼儿在园的学习情况,发现问题及时和家长联系并共同研究解决。

3。根据教育重点定期更换“家长园地”中内容。

学期工作计划

时光飞逝,孩子们在中班已经上了一个学期,转眼间他们迎来了在中班的第二个学期。在本学期,我将结合本班的幼儿实际情况,制定特定的目标,开发每个学生的潜能。为了使幼儿从中班进入大班能迅速,自然,顺利地适应生活和学习,我们班主要从以下几个方面开展工作:

1.孩子们在这学期将是中班生活中的最后一个阶段,为了顺利地进入大班,培养各方面的的习惯与能力是非常重要的。在这关键的一学期里,必须让幼儿掌握一定的知识,养成多方面的好习惯和培养各方面的能力。这学期将幼儿养成良好的学习和生活习惯作为培养重点。在学习过程中培养幼儿学习,卫生,行为,各方面的良好习惯。具体做法:

(二)培养幼儿的阅读能力。

(三)老师与孩子多沟通,了解孩子的心里想法,找到孩子学习兴趣点。

(四)每周提供一次“自由画画”的时间,让幼儿的想象力,创造力发挥出来。

1.加强晨检,做好常见病的预防,同时检查幼儿是否携带危险品。

2.加强幼儿生活自理能力——如卫生习惯的培养。

3.加强自我保护能力,增强安全意识。

4.增加户外活动时间。

1.经常相互沟通,共同教育幼儿。

2.经常及时将幼儿在校表现,进步,问题与家长相互交流,沟通,配合教育,促进每个孩子的发展。

二月份

1.接待幼儿回校上课,做好常规训练.

三月份

1.常规检查。

2.我的好妈妈——亲子活动。

四月份

1.常规检查。

2.六一节目安排。

3.亲近大自然的春游活动。

五月份

1.常规检查。

2.开展母亲节主题活动。

3.六一儿童节文艺汇演。

六月份

1.常规检查。

2.举办父亲节主题活动。

3.幼儿学期考评。

七月份

学期工作总结。

学期工作计划

一、指导思想:

以县教体局工作计划和学校本学期学校工作计划为指导,树立勤俭办学理念,推进节约型校园建设。严格执行义务教育保障经费政策,规范财务收支行为,提高资金使用效益。紧紧围绕后勤工作为教育教学服务的宗旨,进一步强化后勤内部管理,全面提高后勤人员的思想素质和业务素质,努力增强服务意识,提高服务质量和服务水平,使学校财务工作和后勤工作规范化、制度化。凭着团结、实干、节俭、创新的工作作风,全面做好学校教育教学的各项后勤保障工作。

二、基本思路:

1、进一步改善学校校园环境,为全体师生的教育、教学做好后勤保障工作,确保学校教育、教学工作的顺利进行。

2、利用植树节,进一步美化、绿化学校校园,做到三季有花、四季常青。

3、进一步做好学校后勤服务工作,为全体师生的教学、生活提供优质、高效的后勤保障和服务。

4、严格按照上级相关规定,认真、合理安排经费支出,接受上级部门的财务审核及学校民主理财小组的监督管理,确保“义保”经费的合理使用。

5、继续做好20pc年教育两项民生工程的宣传和落实工作。

6、做好学校运动场边山体塌方的清运工作。

7、力争提高教师现代教育技术应用条件。

三、工作措施:

1、继续规范落实学校财务管理制度。

加大教育民生工程的宣传工作,在资金的使用上要严格按照财务相关规定使用。本着合理、节约的原则,严控各项公务支出,把有限的资金用在教育教学上。继续实施民主理财、财务公开制度,确保义保经费的规范使用。严格执行财务管理制度,杜绝盲目采购及随意扩大采购数量而造成的损失。

2、做好校产登记,加强校产管理。

及时做好新购物品的验收、登记工作。同时加大对校产校具的检查管理力度,做到勤检查、勤反馈。做好学校的实验、音、体、美、卫、现代教育设备等器材的日常管理和维护工作。

3、进一步重视财产维修工作。在开学前对学校班级和后勤设施进行一次全面的检查维修,确保新学期开学正常使用,对平时发生的财产损坏利用学校备用器材进行更换并及时进修维修。

4、加强后勤食堂管理。继续做好后勤食堂管理,提高学生伙食标准。不断完善后勤食堂软件资料建设工作,加强对食堂员工的培训管理工作。继续实行周菜谱公示制度,学生伙食标准为五菜(二荤二素一汤),针对少数家长反映的问题,及时进行整改,确保家长满意。

5、利用植树节,进一步美化校园,力争校园达到四季常青;在教师生活区院内划设停车位,解决教师停车难问题。

6、高度重视食品安全工作。为确保学生食堂的安全,学校严格按照食品操作相关规定,明确专人负责进货台帐、主要食品索证和食品留样工作,做好餐具的消毒和管理工作。定期对食堂管理人员进行相关培训工作,并定期进行安全卫生检查。

7、做好学校运动场边山体塌方的清运工作。

四、具体工作安排:

二月份:

1、新学期教材调运工作;做好开学准备工作

2、采购本学期所需的办公、清洁用品。配齐插班生的课桌椅。

3、对全校财产进行大清查。配齐、更换、检修班级、办公室日光灯、插座等基本所需的电器和水路。

4、迎接开学检查相关工作;

5、做好20pc年公积金缴存调标工作和20pc年零度星工资变动审批工作。

三月份:

1、做好教师专业技术职务、聘用合同的续聘和岗位变动工作。

2、做好教师20pc年年度考核工作。

3、检查各处室办公桌、柜,班级课桌椅情况并进行维修添置。

4、搞好校园绿化,美化工作,争取绿化上一个新台阶。

5、加强对食堂的管理工作,消除存在的各种安全隐患。

6、做好事业单位法人年检工作。

7、协助做好学校运动场边山体塌方的清运工作。

四月份:

1、检查前期各项工作的落实情况。

2、召开后勤服务人员月工作例会,做好春季传染病防控工作。

3、协助德育处做好清明节祭扫活动。

4、协助做好学校运动场边山体塌方的清运工作。

五、六月份:

1、做好20pc年教育民生工程宣传月的宣传活动。

2、做好贫困寄宿生生活补助的审核发放工作。

3、配合德育处完成六一艺术节的筹备工作。

4、配合教导处完成期末测评的筹备工作。

5、安排暑期各项维修工作和下学期开学前的准备工作。

七、八月份:

1、暑期对学校进行全面维修。

2、下学期所需物品的采购。

3、教室调整和开学前的准备。

4、做好20xx年部门预算工作。

学期工作计划汇编

下学期班主任工作计划。部分同学的思想上存在很大问题,认为学习是老师与家长逼着自己学的,在校的日常行为规范是对自己的束缚,在班中造成比较恶劣的影响。虽然存在这些问题,值得欣慰的是班级整体风气良好,在“以班为家”的氛围下,学生集体荣誉感很强,有一定的自我管理能力,学习氛围浓厚,班中大部分同学想学,肯学,拔尖的同学也比较多,但可能由于学习方法等原因,一些同学的学习成绩在年级中还比较落后。

学期工作计划汇编

高一年级要以“夯实基础,培养能力,认识自我,主动发展”为层级目标。高一年级各科老师,对于学生要加强各方面的指导。使学生尽快适应高中阶级的学习,顺利完成初、高中学习方法上的转轨,迈好高中学习的第一步。高二年级要以“巩固基础,规范习惯,勤奋进取,拔尖提优”为目标。高二年级要巩固基础,循序渐进,分层推进,逐步完善,为高三年级的知识系统化,综合化打下基础。

学期工作计划

本月重点是节日教育,知道三月八日是妇女节,进行亲情教育。

1、参加段庆"三八"亲子活动,开展爱妈妈活动。

2、继续加强对幼儿午餐与午睡的行为习惯的培养。

3、开展班级安全教育周活动,树立幼儿自我保护意识。

4、结合春季,教育幼儿爱护花草树木,保护环境美。

本月重点是迎接家长半日活动开放,丰富幼儿关于"春天"的知识。

1、参加亲子春游活动。

2、逐步巩固幼儿各类常规培养工作:午餐、午睡。

3、加强幼儿学习常规培养。

本月的重点是节日教育。

1、进行节日教育,知道五一是国际劳动节,教育幼儿要做一个爱劳动的好宝宝。

2、开展母亲节教育活动。

3、六一活动准备。

4、鼓励幼儿在活动中大胆举手,回答问题。

本月的重点是"庆六一"活动。

1、引导幼儿参与"六一"节的环境布置,参加庆六一庆祝活动。

2、继续丰富幼儿家园联系手册内容。

3、规范幼儿课堂常规:培养幼儿良好的绘画习惯。

学期工作计划汇编

1.高一年级做好新生入学教育工作。

2.各班主任认真制定好班级计划,做好开学报到等工作,组织好第一次班会课。

3.高一年级成立班委会,团支部等学生组织,筹备学生分会。

4.各科老师制订教学计划,安排好教学进度,认真备课,第二周检查教案。

5.各科开展备课活动,确定教辅书及试卷使用等。

6.高一年级各科安排一次入学摸底测验。

7.高二年级认真完成好军训任务。

8.班主任组织好第一次班科联席会。

9.分别召开一次年级大会。

10.校运会的准备与参与工作。高中年级组。

学期工作计划

根据市、区整体工作安排,结合学校工作实际。推动课堂变革与转型,真正凸显课堂的学生主体地位,提高学生的学习效率和学习乐趣,减轻学生过重的课业负担,进一步提升的课堂教学质量。坚持推进“学本课堂”建设。

1.围绕主题开展“学本课堂”教学研究。

2.以拓展课型的开展为契机,积极开拓“读写结合”校本课程。

3.落实各项语文教学常规工作。

4.做好“小文学家“评比的各项竞赛活动工作。

(一)突出主题教学研究

围绕主题进行“学本课堂”研究,以“围绕课堂问题设计有效的活动方式”为主题,提倡课堂教学的有效有趣,以注重公开课、常态课的改革实践研究,积极探索“以生为本”的学本课堂要素。

(二)积极开拓“读写结合”校本课程

以拓展课型的开展为契机,积极开拓“读写结合”校本课程。备课组长负责本年级教师教学资源的统筹使用等具体工作。以备课组为单位进行拓展课集体备课,组内定好主题,可以是每位教师1个主题,1个主题2个课时;或者是其他的形式,注意课程开发的有效性。

(三)优化作业设计,提高命题水平

为了提高命题水平,每位教师要积极参加试卷命题工作,每位教师要能自己独立命题,每位教师根据本组的教学计划命一份单元检测卷或综合试卷,教师会选好题、会自改、自编题目,试卷讲评有一定的方法。每并积极参加各项命题评比。

(四)做好“小文学家“评比的各项竞赛活动工作

组织学生参加区小文学家评比活动并做好各种准备工作。

学期工作计划汇编

根据学校德育工作计划,根据《小学生礼仪常规》《小学生日常行为规范》《公民道德建设实施纲要》的要求,结合本班的实际,围绕学校的中心工作,通过组织学生参加和开展生动活泼的校内外教育教学活动,对学生进行思想道德教育、纪律教育、国情教育、和文明礼仪养成教育。培养学生高尚的思想道德品质,培养良好的行为习惯。促进学生全面、健康、活泼地成长,以形成我班团结、文明、勤奋、求实、创新的良好班风,达到把我班建设成为团结、文明、勤奋、向上的先进班集体,我班计划做好以下各项工作:

学期工作计划

为贯彻落实教育部“五项”管理规定和两办的“双减”政策,英语教研组经过研讨,计划如下:

1、健全英语作业管理机制。严禁英语老师给家长布置或变相布置作业,严禁要求家长检查、批改作业。

2、明确英语作业总量。各年级英语作业布置作业的量总时长不超过25分钟。单词巩固记忆性作业书写不超过3遍。

3、提高作业设计质量。分层布置作业,并积极创新作业形式,计划以中秋节、国庆节和春节大型节日为契机,给学生布置一些实践性作业。

4、加强作业完成指导。所有布置作业老师必须全批全改。并要求作业要有批注和指导语。

(一)《爱在中秋》

1、七年级以摄影和绘画作品形式,展示自己心目中的中秋节,要求英文批注。

2、八年级以访谈和调查形式采访自己的祖辈和父辈,通过节日的变化,感受祖国的发展变化,并录3-5分钟英语小视频一个,谈论自己的感想。

3、九年级以英语书面表达形式描述自己心中的中秋节,并开展作文比赛。

活动目的:培养学生开放性的思维和用英语做事情的习惯,讲好中国文化传统故事,增强文化认同感。激发学生对祖国的热爱和对中国传统文化的热爱。

评价方式:英语摄影展、英语书画展、英语作文秀(线上公众号或线下展板)

说明:若因疫情原因时间不允许,改为春节活动。

(二)圣诞新年歌会

以圣诞节和新年为契机,开展英文歌曲比赛活动,师生共联欢,减轻学生考前焦虑,欢欢喜喜迎新年。

总导演:边红满

参加人员:七、八、九三个年级的学生和全体英语教师。

1、严格落实学校对英语组的各项工作要求。

2、组织本组老师认真学习《课程标准》,提高认识,让各年级老师明确自己的教学重点和教学难点,做到心中有课标,眼中有学生,教学有方法。

3、各年级组统一备课,统一教学进度,做到稳步推进教学。不加快课程进度,不提高课程难度,鼓励老师们化繁为简,精讲精练,注意学法指导,让每个学生都能体验到学习的成就感。

4、降低考试压力,改进考试方法,充分利用智学网的大数据分析功能,让试卷评讲更有效,更高效。

5、在教学中努力让“核心素养”培养目标落地。充分发挥思维导图在英语学习中的作用,积极在七、八年级推广九年级英语组的课题研究成果,培养学生的分析、梳理、归纳、概括能力。

6、突出各备课组的特色教研。七年级研讨重在对学生书写习惯的指导,鼓励学生使用衡水体书写;八年级研讨重在课堂双基的训练,并夯实语法基础;九年级研讨重在对学生学习方法的指导和思维的训练。

7、加强大组教研,发挥团队优势,指导青年教师参加市优质课大赛。

学期工作计划汇编

上学期我们年级组各班都圆满完成了各项工作任务,本学期我们升为中班年级组将继续以《幼儿园教育指导纲要》和《幼儿园工作指导规程》为指导,根据幼儿园园务计划以及中班幼儿的年龄特点,一切从实际出发,坚持幼儿园与家庭、社区密切结合,综合利用各种教育资源,为幼儿的发展创造良好的条件,以促进他们健康、和谐、快乐的发展。

根据上学年的情况,明确分析本年级组的优势及不足之处。在上学年,中班年级组在幼儿园各项活动评比及观摩活动中都取得了较好的成绩:如环境评比,中二班成绩有目共睹;观摩活动,四个班用不同的特色各领风骚;个人挡案、四个有序、主题探究活动、活动区的组织开展等各有千秋。但也存在不足:如有的班级的环境创设比较滞后、有的班的个人档案不够丰富与科学。在本学期,我们将继续上学期各班之间互帮互助,交流互动的优良传统,将好的继续发扬,将不足之处调整改进。

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