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二年级作文美妙的声音
白色，除了白色还有别的颜色了吗？我想，此刻是不会有的。
室内和室外都非常安静，只有时钟在不停地发出“滴答”、“滴答”的声音。一个小女孩呆呆地坐在椅子上，望着手术室，眼泪一滴一滴地落下来。嘴里不停地哼着：““黑黑的天空低垂，亮亮的繁星相随。虫儿飞，虫儿飞……”几个亲眷侧过身去，揩去脸上的泪水，“这孩子许是要病了……”
过了许久，医生出来了。众人都围上去（包括那个小女孩）。“医生，怎么样？”妈妈急切地问道。医生摘下口罩，平静地说：“恭喜你们，手术很成功！”听到这话，大家不禁露出了微笑，紧皱的眉头也舒展开来了。可是，小女孩听了之后，却慢慢走向手术室，她望着趟在病床上那个熟悉的身影，不禁又泪流满面了。妈妈看着她那微微发抖的身子，不忍喊了声：“星月！”我走过去，拉了拉妈妈的衣袖，“妈妈，让星月冷静一下。”大家听了，都不由地转过身来。星月的妈妈出差在外，此刻并不在身边，家里人还没来得及把这个坏消息告诉她。或许，只有她才能给自己的爸爸一丝安慰吧！“哎，可怜的孩子……”姨妈叹了口气，眼里也泛着泪光。我轻轻做了个手势，让大家不要再大声讲话，以免刺激到她。
我通过门缝往里看。小星月坐在病床旁，眼泪又止不住流了下来。她对着姨夫轻轻地喊着：“爸爸，你快点儿醒来吧，我还没有给您捶过背，我还要你陪我一起玩呢！爸爸，快醒来吧！……”
二年级的作文美妙的声音
大自然的声音无处不在，只需我们用心去感受、去倾听，就会听见许多奇妙的音乐。
春天，小鸟飞回了家，与自己的亲朋好友攀谈的非常投机，叽叽喳喳的谈论声在你耳边环绕。夜晚，小池塘中，几十只青蛙组成的歌唱队出场了，“呱——呱呱”清脆而响亮的叫声在你房间中回荡。
秋天，树叶都变黄了，悄悄地落在了地上，我轻轻的踩上去，“沙——沙沙——沙——沙沙”发出的声音在整个森林里回荡。“砰”，一个红红的大苹果掉在了地上，拾起来，尝一口，啊，真甜，真脆。
二年级英语作文：美妙的声音
“叮铃铃……叮铃铃……”铃声把我从睡梦中吵醒，妈妈缓缓走进了厨房，伴随着“叮叮当当”“乒乒乓乓”的响声，一桌子美味的早餐像变魔术一样展现在我的面前。我“唏哩呼噜”的把早饭吃了下去，背起书包上学去啰。
走出了家门，一阵微风轻轻的吹拂在我的脸上，小鸟在高大的梧桐树上“叽叽喳喳”的放声歌唱，一辆辆汽车从我身边“咻”的一下飞速驶过，伴随着天空中飞机“轰隆隆”的声音，演奏出一只美妙的交响乐曲。来到了学校，“竹外桃花三两枝……”一声声整齐的读书声从教室里传了出来，在校园里回荡。下课时，我“咕咚咕咚”的喝了一点水，就听到有同学大喊“下雨啦！下雨啦！”只见天空阴云密布，校园里的梧桐树被狂风吹得“呼啦呼啦”直响，随即倾盆大雨便从天空“哗啦啦……哗啦啦……”倾泻下来。“轰隆隆……轰隆隆……”响雷一个接着一个，同学们都吓得躲在了教室里。放学的时候，雨终于停了，太阳公公露出了灿烂的笑容，天空出现了一道七色的彩虹，小鸟在树枝上“叽叽喳喳”的唱着，河水“哗啦啦”地流淌，青蛙在荷叶上“呱呱呱”地叫着，一切都是那么的美好！啊，声音是一个多么美妙的东西啊！
二年级英语作文：美妙的声音
清晨，当太阳的第一缕阳光照在我身上，我立刻感到一丝暖意，新的一天又开始了。
坐在车上，打开窗户，我听到城市里车水马龙的声音，这声音带我游览这座城市；行色匆匆的人们拥挤着，走向自己的目的地；大大小小的车辆川流不息；有些在练太极的爷爷奶奶，一个个容光焕发，都在专心致志地练着太极。这声音，就是城市进行曲。
中午，人少了，清静许多，只有许许微风和片片落叶依然在演奏。风，轻轻地吹起落叶，沙沙的声音像是沙锤的轻响，为这次演出添上几分神秘。声音越来越响，引来许多观众，深深陶醉在这音乐之中。鸟儿为它们伴奏，小草为它们伴舞，赢得观众的一片喝彩。此时的我依然陶醉在自然交响曲中，不能自拔。
晚饭过后，我躺在床上，望着窗外那轮皎洁的明月，安静地听昆虫们的美妙音乐。领唱的蟋蟀和蝈蝈等不及了，已经开始唱了起来。伴奏的甲虫乐团早就跃跃欲试。负责独唱的知了也尽情唱了起来，一首小夜曲助我安然入眠。
二年级英语作文：美妙的声音
今天早晨，我被叽叽喳喳的鸟叫声惊醒了。我看了看外面，嘟囔说：“大清早，还是个阴天，怎么这么吵呀？”这时妈妈已经站在我身后，说：“因为小鸟的肺部可以很容易地把灰尘吸干净。
下午，天气从阴到了小雨。妈妈说：“下雨了，走！我带你去听听秋真实的声音吧！我和妈妈撑着小伞走出家门，走出家像走出了宇宙。为什么呢？因为家里又闷又热，但外面极其凉爽，在妈妈的指导下，我听见了很多秋的声音，小雨滴拿着他的小鼓锤落在我们家的伞上，好像在敲我们家的门，想进来和我们玩呢！
除此以外，我还听见了小树沙沙声，露水哒哒声……很多个声音合在一起，就是美妙的大合唱。
这，就是秋的声音。
二年级英语作文：美妙的声音
在这世界上，最美鸟的声音就是音乐。音乐可以改变一个人的心情。
那一天，我十分郁闷，便打开电脑，欣赏贝多芬的名曲《田园》。我戴上耳机，坐在电脑前细细聆听着优美的音韵。我闭上眼睛，眼前浮现出了轻松愉快的田园生活：
几头牛在湖边悠闲地喝水。一群羊在绿油油的草地上吃草，时而抬头仰望天空。给绿色的草地绣上了几朵白色的大花。菜地里的植物健康的生长。田园的主人，看着自己的劳动成果——健康的蔬菜，以及肥壮的牛羊，他露出了洁白的牙齿。他叫出了自己的家人，与他们手拉手，围成一圈，在悠悠的白云下，在明媚的阳光下跳起了具有西方风情的舞蹈。
我的心情也随着这首交响曲而变化。我的心情变得十分愉悦，随着音乐的节奏，我的思绪飞扬。我的眼前不断地浮现出那恬静的田园生活。在那绿油油的草地上，一家人尽情的跳着。我仿佛也来到的田园，和他们一起分享幸福的田园生活。这短短六分钟的交响曲竟可以改变我的心情。
我一遍又一遍的欣赏这首交响曲，陶醉在这优美的旋律之中……。
二年级英语作文：美妙的声音
被称为“新客厅”的厦门少不了音乐厅般的酒店，让我们一起走进这些音乐厅，听听那些美妙的声音。酒店大门口和大堂里的喷泉是一道亮丽的风景线。大门口的喷泉十分壮观，假山顶上泻下来的水流仿佛“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”的瀑布。如果说门外十分壮观的喷泉是大家闺秀，大堂内的喷泉就是小家碧玉。喷泉哗啦啦的流水声，成了大堂里的山中小曲，让人听了心情舒畅愉快。
音乐厅里少不了乐器演奏和才艺表演。伴随着美妙动听的乐曲，芭蕾舞者翩翩起舞，好像一只优雅的天鹅，正在梳理漂亮的羽毛，优美的舞姿使人陶醉。小提琴手演奏出不同的曲调，好像在讲述不同的故事。她时而奏出欢快的乐曲，让人想起开心的往事；时而奏出忧愁的曲调，又让身在异乡的人们怀念故乡……酒店里休闲的人们在享受美景和美食的同时，也在享受着音乐。游乐区里小朋友银铃般的欢笑声，服务员礼貌的问候声，用餐人们谈笑风生不绝于耳，现场厨师制作美食的声音不时传入耳畔。
美妙的音乐声、动听的水流声、人们的欢笑声、厨师的烹饪声，汇聚成了一首欢快的乐曲。
二年级英语作文：美妙的声音
真是一场美妙的音乐会，我仰靠在观众席软绵绵的，深红的沙发椅上。天花板上高悬着大大的水晶灯，水晶灯上镶着小巧玲珑的水晶花，各种颜色的彩灯投射在水晶灯上，闪着神秘的光。在高处的看台上，更是站满了人：有两鬓斑白的老人，有牙牙学语的婴儿，有英俊的青年，有身怀六甲的母亲。
音乐响起来了。音乐家们全神贯注地演奏着。音乐就像午后的阳光，悄悄地流入我的心田。我好像坐在阳台上，手捧着一本喜爱的书，津津有味地读者，读到有趣的部分，看一遍，再看一遍。把所有的——人群的嘈杂，学习的烦恼，与朋友的误会，抛到脑后。又像坐在海边，浪花拍击着海岸，小蟹出来散步，鱼儿尽情地跳跃，是那样的快乐、自由。老人聆听，回忆起孩童时代，他俯下身子去拭泪；婴儿听到了，睁着圆溜溜的大眼睛四处追寻；青年听到了，支着下巴想着心事；母亲听到了，露出沉醉的笑容。
我也用心欣赏着这美妙的音乐。也不知过了多久，乐声逐渐消失，回音层层叠叠，把我的心灵唤了回来。
音乐是多么美妙的一种声音，音乐会是多么饕餮的一席精神大餐。
美妙的声音
这世间最，便是这大自然的音乐；这世间最充满魅力的地方，莫过于这大自然的神圣。就算一花凋零，也荒芜不了她的整个春天。大自然，就是这样，在风雨中不断的摇摆，但却顽强地屹立着。
请在暴风雨中，请在雷电交加中倾听大自然生命的顽强；也请在彩虹来临之际，万物复苏之时聆听大自然迎向光明的号角声。听，树枝摇曳树叶的沙沙声；听，那大自然万物复苏的喘息声；听，那花儿绽放生命色彩的号角声……请将那大自然的声音合起来，便成为了一首慷慨激昂的奏鸣曲。
在深夜的大自然中，是什么声音最让我为之动容？那是夏夜的荷花吗？是那开在满池中美丽动人的荷花吗？请让我们循着那哭泣声来到那暴风雨中，只见滂沱的大雨交杂着电闪雷鸣的呼啸，在空气中肆虐着。再看那满池的荷花，竟然呈现出一幅用语言无法表达的美。只见那硕大的荷叶让雨点在勇敢、慈怜的上面奏着乐曲，为那荷花遮风、挡雨。没有人知道荷叶的坚强，更没有人知道荷叶那朴实无华的美。它只是在危险之际保护着荷花，又在光明之中，默默无闻的衬托她的`美，他像是宁静的港湾，春风和煦、波澜不惊。是你，我，还有那疯狂袭来的暴风雨见证了她的勇敢。是大自然给了他力量和勇气。
生活与愿望之中而没有希望，是人生最大的悲哀，这便是向日葵的座右铭。因为它永远向着太阳开，永远向着希望开。大自然，就是这样，以它独特的魅力，吸引着热爱生活的我，吸引着一切热爱生命事物。
美妙的声音
小时候，我爱看书。可是住在乡下，父母又忙于工作，根本没什么时间带我去城里买书。一次偶然，我竟然发现村头那个不起眼的小书屋---十几平方，里面陈设十分简陋。斑驳墙上留下雨水的.痕迹，长长的门板条架在两个石蹲上，便成了大家坐的“椅子”了，头顶上的老风扇有气无力地转着，简易的书架上摆放着一些书，看起来就像二手的书。
眼见这一切，我思忖着：“这儿可比城里的图书馆差远了!能有人来看?这老板能赚钱?”
上了三年级，我要搬家了，临走前，老板送了我一本《三国演义》，还是他平常说的那句话“孩子，书是人类发出的最!你要好好读书，好读书。”
三年过去了，直到今天，那本《三国演义》我还保留着，每每看到它，我便会想起那个书店，那位老板，是他，让我懂得书是人类发出的最!
美妙的声音
世界上最是清晨，小鸟在枝头上“叽叽喳喳”，那美妙的歌唱，让人听了就心情舒畅。
世界上最是夏天，调皮的蝉在树枝上发出“知了，知了”的声音，热情洋溢，让人听了还想听。
世界上最是风，吹过树洞时发出“呜呜”的声音，那声音连绵不断，像从遥远的时空飘来的。
世界上最是在学校音乐课上，“哆唻咪……”孩子们那悦耳的歌声，就像风铃在风中摇摆一样。
世界上最是老师上课时那循循善诱的声音，让每个同学都能从中学到知识，沐浴到希望。
世界上最还有许多许多，你，都听到了吗？
美妙的声音
那年“十一”假期，初秋的帷幕已经拉起，我们一家去了惠州的泡泡海度假。
进入了金秋时节的夕阳是正好的，在海平面上延伸出无穷无尽的样子，一大片深深浅浅的金光，如梦似幻。我一脚踏入松软的沙子，舒服地闭上眼睛，走在这片金黄沙滩上的每一步都能感受到埋在沙下小小的贝壳对自己的善意，晚风微拂，连带着人的好心情都被扬起。
在湿沙地的.另一头有一座架在海上横空的桥，有人站在上面张开双臂感受大海的魅力。我也来了兴趣，提起裙子就跑到桥下。
可是我却乐极生悲了——我看见底下怪石嶙峋上摊着一堆奄奄一息的小鱼，它们的鱼鳃还在微弱地颤抖，在盖不过自己身体的水滩里几乎要绝望。我瞳孔微缩，看了看自己一松手裙摆就会掉进水里的长裙，叹了口气准备转身离开。
这时候我身旁走过来一对母子。妈妈显然一脸嫌弃地想带着儿子上桥，可是那个小男孩却急切地蹚过水流走到桥墩下，弯下腰，顾不上浸湿了的裤脚，只见他把小鱼轻柔地捧起，近乎虔诚地放回大海，又回来捡第二条，他一边捡还一边说：“妈妈你等我一下，我马上就好。我只是不想让这些本来不应该身处异地的小可怜回家，他们有家人的，就像你和我一样。而且海里的不管是鲨鱼还是小虫，海草还是珊瑚，我觉得都很可爱，我想在我的能力范围内让这里的可爱幸免于罹难。”小孩子的声音还带着几分稚嫩，在我耳里却变得无比动听、无比美妙。我也不想去管什么长裙了，走进水里帮着小男孩一起捡起小鱼。
这样的声音多么动听，仿若天籁，也就是因为世间有这样的声音存在，自然才不至于感受到“世界以痛吻我，却要我报之以歌”的沉重。它将会在熹微的晨光中散开铺向大地，在夕阳的余光中延伸向前，在皎洁的月光中洒向世界。
善良是一架琴，属于它的音符轻轻跳动，人们在它身上编织出一句又一句感人肺腑的词曲，谱写出一段又一段藏在音里的故事，演奏出一首又一首绝世的旋律。
听，那。
美妙的声音
世界上有许许多多，但你得去仔细、留心地观察它，才会了解它。
每当我在户外奔跑时，都会感受到一股风的力量，他呼啸地奔驰着，就像一匹疾速奔跑的野马；跑了一会儿，风又在我的背后发出“呼呼”声，好像在奋力地追赶着我；当我跑得气喘吁吁时，风又像一个调皮的小男孩，使劲地把我往前推着，好像不要我停下来似的。
雨说来就来，本来一个大晴天，一会儿就被乌云笼罩，到处都是一处黑蒙蒙的，不见一丝光亮。“轰隆”一声惊雷，震耳欲聋，一个个小雨点伴随着雷鸣，像空降兵似的从乌蒙的空中蹦落在了地上，发出了一声声滴滴答答的惊叫声。
雨越下越猛，一会儿“叮咚叮咚”编成了一曲无字的歌谣。雷“霹雳啪啦“地打着，一道道闪着白光的闪电在奏乐中跳起了猛烈的霹雳舞。不仅大自然中有，在社会中也有美妙的.声音。
在我们宿松县的那次歌唱比赛中，有很多人都参加了，他们一个个都尽显自己的实力，把歌中的每一个调儿都融入自己的感情，唱得热血沸腾，激情昂扬。
每个星期六的晚上，央视一套八点都会准时播放“星光大道”节目。在这个节目的第二关——才艺展示，选手们都会吹奏着不同的乐器，一个个美妙的音符像灵泉般流了出来，流进了观众的心理，让他们陶醉其中。
掌声像战鼓一样催人奋进，笑声像阳光一样温暖人心，这些都是。
不管是静谧的自然界，还是嘈杂的社会，都蕴含着许多，但你得努力的去寻找，才能发现它们呦。
美妙的声音
我们家花园有一个池塘，那里充满了。
雨，是池塘的音乐家，它为了听、练习音乐，就特地把自己投进池塘中，嘀嗒嘀嗒，这是它接触到池塘时的音乐。可好听啦！
鱼，是池塘的著名歌曲播放家。它在水里翻滚：呼呼！呼呼！他在水里摇尾巴：哗哗！哗哗！真神奇！
水，是池塘的朗诵家，每当雨来的时候，它总会帮助雨，这时，它最开心，因为它有了灵感。每当有人路过的时候，总会听见流动的声音，这是它在朗诵各种各样的诗歌。大家都喜欢它，把它当成整个池塘的统治者了，希望它能朗诵更多好听的诗歌！
这真是一片有许多美妙声音的池塘！
美妙的声音
我们学校的运动场就像一个音乐厅，它有很多种声音。每学期一次的体育嘉年华都在这里举行，有跳绳，有跑步，有做操等等项目。
跳绳比赛有三种：并脚跳、开合跳和单脚交换跳。同学们挥动跳绳比赛时，绳子使劲儿打在地上，发出“啪、啪、啪、啪”的声音，就像在给乐曲打节奏。
跑步比赛开始了，跑道就像五线谱，同学们就像五线谱上的音符。当参赛的同学们在跑道上奋力奔跑时，整个跑道就像一幅流动的乐谱。其余的同学在啦啦队里大声地喊“加油，加油！”在啦啦队的助力下，同学们都跑出了自己的好成绩，跑得第一的同学脸上洋溢着灿烂的'笑容，大家纷纷给他掌声祝贺；没得第一的同学也不气馁，心里想着要继续努力，争取下次超过他。
戏曲操比赛时，音箱里播放出轻柔和婉转的乐曲，我们戏曲操的动作就像中国传统戏曲表演的动作，婀娜多姿，非常优美。而武术操比赛时，音箱里播放的音乐就是另一种风格了，铿锵有力，节奏明快，动作也变成了整齐划一的武术，坐如钟，站如松，行如风……哇！我们一个个就像威风凛凛、威武帅气的武林大侠。
运动场还有很多音乐，比如开校会时，出旗、升旗、国歌和校歌的音乐，都是。
运动场就是一个美妙的音乐厅，我爱这个音乐厅！
美妙的声音
每个人的心目中，都会有一种最。老师说，那是学生的一声问好；歌手说，那是观众的阵阵掌声；我却说，那是每天出门前妈妈的千叮咛万嘱咐。
记得一次，我正准备出门去上学，不料又遭到了妈妈的“言语攻击”：“赫文啊，你要迟到了，快点穿衣服；出门要戴口罩，别着凉；吃饭要吃完！”我本来就因快要迟到而烦恼，听了这些话心里更是十分烦躁：“你能不能别啰嗦了？我本来就快迟到了，被你一催，岂不更慢？”说罢，我摔门而去，只留下妈妈一人待在原地。
整整一天，我和妈妈没有说过十句话。晚上，我躺在床上翻来覆去，泪水无声地打湿了枕巾。
过了几天，我终于盼到了这样的早晨：妈妈出差了，耳根子可以清净了！然而，本以为可以欢天喜地、自由自在地学习、生活几天，可我却浑身不自在，总觉得少了些什么。原来我早已习惯了妈妈的嘱咐，没有那一遍又一遍的叮咛，我好像做什么事情都失魂落魄。我又开始想念妈妈的唠叨了。那三天，我是怀着煎熬的心情度过的。
终于，妈妈出差回来了。进门第一句话，仍然是那熟悉不过的'唠叨：“赫文啊，这几天作业有没有认真做？琴有没有练？有没有咳嗽……”虽然我表面上说：“哎呀，别说了！”但，心里却流过一道暖流，那是温暖又熟悉的温度。
妈妈的叮嘱，就是我心目中最。它将一直在我耳边萦绕，伴我成长……。