工作会议心得感悟（通用22篇）

通过写一份工作心得，我们可以分享自己的经验和故事，对他人的工作也有一定的借鉴作用。工作心得是实践经验的结晶，也是对自己工作能力和水平的一种评价。要写一篇较为完美的工作心得，需要注意选择适当的篇幅和信息，避免过多或者过少的内容。以下是小编为大家收集的工作心得范文，仅供参考，大家一起来看看吧。

中央农村工作会议精神学习心得感悟范文

中央农村工作会议12月28日至29日在北京举行。习近平总书记在会上发表重要讲话时强调，坚持把解决好“三农”问题作为全党工作重中之重，举全党全社会之力推动乡村振兴，促进农业高质高效、乡村宜居宜业、农民富裕富足。

民族要复兴，乡村必振兴。

习近平总书记强调，从中华民族伟大复兴战略全局看，民族要复兴，乡村必振兴。

北京大学中国农业政策研究中心主任黄季焜说，做好“三农”工作对稳住农业基本盘、守好“三农”基础意义重大。农业在任何时候都是经济社会发展的基石，具有“压舱石”作用，对稳定低收入人群的生计有重要作用。

2020年，全国粮食生产实现“十七连丰”，特别是在遭遇新冠肺炎疫情影响下，我国农业农村的稳定发展为应对风险挑战起到了重要作用。专家认为，今后我国在构建新发展格局的新征程上，农村的发展空间巨大、大有可为。

中国人民大学农业与农村发展学院院长唐忠说，与发达国家相比我国农村人口占比依然较高，城乡二元结构依然突出，还有不少农民收入在“平均数”以下，收入有待进一步增加。新发展阶段要解决好城乡公共服务均等化等问题，才能在2035年基本实现社会主义现代化。

“翻开世界各国现代化历史，正反两方面的经验教训都告诉我们，能否处理好农村这一头一定程度上决定着我们现代化的成败。”农业农村部农村经济研究中心改革试验研究室副主任刘俊杰表示，长期以来城市这条腿长、农村这条腿短的问题突出，如果不能让乡村同步实现现代化就没有整个国家现代化，民族复兴也无从谈起。

全面建设社会主义现代化国家，实现中华民族伟大复兴，最艰巨最繁重的任务依然在农村，最广泛最深厚的基础依然在农村。习近平总书记在会上指出，要加强党对“三农”工作的全面领导。各级党委要扛起政治责任，落实农业农村优先发展的方针，以更大力度推动乡村振兴。

党员学习中央经济工作会议精神心得感悟

一年一度的中央经济工作会议，是全年级别最高的经济工作会议，具有判断当前经济形势和定调第二年宏观经济政策最权威的风向标作用。2022年，我们党将召开二十大，2021年12月8日至10日举行的中央经济工作会议因而更具有非凡意义。

一、会议总结了去年经济工作，分析了当前经济形势。

会议指出，2021年，我们沉着应对百年变局和世纪疫情，构建新发展格局迈出新步伐，高质量发展取得新成效，实现了“十四五”良好开局。同时，必须看到我国经济发展面临需求收缩、供给冲击、预期转弱三重压力。世纪疫情冲击下，百年变局加速演进，外部环境更趋复杂严峻和不确定。我们既要正视困难，又要坚定信心。我国经济韧性强，长期向好的基本面不会改变。无论国际风云如何变幻，我们都要坚定不移做好自己的事情，不断做强经济基础，增强科技创新能力，坚持多边主义，主动对标高标准国际经贸规则，以高水平开放促进深层次改革、推动高质量发展。

二、会议提出了做好今年经济工作的总体要求。

会议强调，做好2022年经济工作，要坚持稳中求进工作总基调，完整准确、全面贯彻新发展理念，加快构建新发展格局，全面深化改革开放，坚持创新驱动发展，推动高质量发展，坚持以供给侧结构性改革为主线，统筹疫情防控和经济社会发展，统筹发展和安全，继续做好“六稳”、“六保”工作，持续改善民生，着力稳定宏观经济大盘，保持经济运行在合理区间，保持社会大局稳定。

三、会议明确了做好今年经济工作的政策要求。

会议要求，2022年经济工作要稳字当头、稳中求进。一是宏观政策要稳健有效。要继续实施积极的财政政策和稳健的货币政策;实施好扩大内需战略，增强发展内生动力。二是微观政策要持续激发市场主体活力。要提振市场主体信心，深入推进公平竞争政策实施，加强反垄断和反不正当竞争;强化知识产权保护;强化契约精神。三是结构政策要着力畅通国民经济循环。要深化供给侧结构性改革;提升制造业核心竞争力;加快数字化改造，促进传统产业升级;推动房地产业良性循环和健康发展。四是科技政策要扎实落地。要强化国家战略科技力量;强化企业创新主体地位;完善优化科技创新生态。五是改革开放政策要激活发展动力。要抓好要素市场化配置综合改革试点;调动地方改革积极性;扩大高水平对外开放;推动共建“一带一路”高质量发展。六是区域政策要增强发展的平衡性、协调性。要深入实施区域重大战略和区域协调发展战略，促进东、中、西和东北地区协调发展;全面推进乡村振兴，提升新型城镇化建设质量。七是社会政策要兜住兜牢民生底线。要统筹推进经济发展和民生保障，健全常住地提供基本公共服务制度;解决好高校毕业生等青年就业问题，健全灵活就业劳动用工和社会保障政策;推进基本养老保险全国统筹;推动新的生育政策落地见效，积极应对人口老龄化。

四、会议强调要正确认识和把握五个重大理论和实践问题。

图片转自人民网会议认为，进入新发展阶段，我国发展内外环境发生深刻变化，面临许多新的重大理论和实践问题，需要正确认识和把握。一是要正确认识和把握实现共同富裕的战略目标和实践途径;二是要正确认识和把握资本的特性和行为规律;三是要正确认识和把握初级产品供给保障;四是要正确认识和把握防范化解重大风险;五是要正确认识和把握碳达峰碳中和。

会议还要求，各级党委和政府、各级党员干部要自觉同党中央保持高度一致，提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力，还必须学习历史知识、厚植文化底蕴、强化生态观念，并落实到行动上。

学习贯彻中央经济工作会议精神心得感悟

为把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想进一步引向深入，根据党中央要求，中央宣传部组织编写了《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》（以下简称《纲要》）。

21章、99目、200条，近15万字……《纲要》紧紧围绕习近平新时代中国特色社会主义思想是党和国家必须长期坚持的指导思想这一主题，以“八个明确”和“十四个坚持”为核心内容和主要依据，对习近平新时代中国特色社会主义思想作了全面系统的阐述。

《纲要》力求原原本本、原汁原味，做到简洁明晰，突出政治性、思想性、理论性，是全党开展“不忘初心、牢记使命”主题教育的重要学习材料，是广大党员干部深入学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想的重要辅助读物。

要在多思多想、学深悟透上下功夫，在系统全面、融会贯通上下功夫，在知行合一、学以致用上下功夫……中共中央发出关于印发《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》的通知，明确提出“要通过广泛的学习宣传阐释工作，推动习近平新时代中国特色社会主义思想进一步深入人心、落地生根”。

知是行之始，行是知之成。

河南日报开辟专栏推出一批《纲要》学习体会文章、理论阐释文章，营造学习《纲要》的浓厚氛围。

江西省赣州市全南县坚持领导干部先学一步、深学一层，当好表率、做好示范、上好党课，带领全县党员干部原原本本、逐字逐句学，真学真懂、真信真用。县委书记余钟华说，《纲要》的出版发行，对扎实开展好“不忘初心、牢记使命”主题教育具有重大意义，县里将深入组织学习，全面学、系统学、结合实践学，推动学习往深里走、往心里走、往实里走。

河北省邯郸市涉县西戌镇水溢河村第一书记高玉峰说，《纲要》文风朴实、通俗易懂，对基层干部开展好工作具有很强的指导意义。

“我体会最深的是‘坚决打赢脱贫攻坚战’这部分。作为一名扶贫干部，要树立‘村里不脱贫，我们不走人’的决心恒心。向贫困宣战，我们这些基层干部必须不忘初心，扎根群众，通过产业扶贫等一系列措施，帮助困难群众稳定脱贫。”高玉峰说。

“作为一名理论工作者，《纲要》既帮助我更好地理解习近平新时代中国特色社会主义思想的基本精神、基本内容、基本要求，提升授课水平，也是我们教师和学员之间教学互动的桥梁纽带。”中国延安干部学院教授冯建玫说。

《纲要》在绪论部分重点阐述了习近平新时代中国特色社会主义思想的历史地位和指导意义。复旦大学新闻学博士研究生沈逸超说，作为青年学生，要深刻把握习近平新时代中国特色社会主义思想的科学体系和原创性贡献，深刻领会贯穿其中的马克思主义思想方法，在学习和工作中指导实践，真正做到融会贯通、知行合一。

“要把自己摆进去，紧密结合新时代赋予青年的使命，有针对性地学习，知其然又知其所以然，找到自己思想上的薄弱之处，筑牢信仰之基。学习过程中还要奔着问题去，学以致用、用以促学，增进自己对完善和发展中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化、推动构建新型国际关系等重大现实问题的理解。”沈逸超向记者畅谈了学习《纲要》的心得体会。

理论一经群众掌握，就会变成强大的力量。

在广东，广州漫友文化科技发展有限公司自2008年成立党支部以来，公司党支部书记张显峰就积极推动党建和业务工作深度融合。认真学习《纲要》，成为企业员工的一项重要任务。在张显峰看来，正是加强理论学习、坚定理想信念，使得企业的整个团队在复杂困难的形势下能够迎难而上、攻坚克难；正是通过理论联系实际，企业紧跟时代发展步伐，不断提升科学决策水平和自身竞争力。

中央全面依法治国工作会议个人心得感悟

依法治国，要“治”的“国”，是世界人口最多的发展中大国;是创造了连续36年快速发展奇迹的大国;是从来没有像现在这样接近实现中华民族伟大复兴中国梦目标的大国。但正因为目标越来越近，往前走的每一步都是惊险的一跳、都是从量变到质变的巨大飞跃，都充满了机遇、希望、挑战和变数，所以中国更需要用法治来护航。依法治国，要有非凡的大气量、大定力。

依法治国的大气量，是海纳百川、有容乃大。

这个“百川”，从时间的跨度看，包括善于吸纳人类政治文明史上一切优秀法治文明成果。法治，说到底，就是用法律的准绳去衡量、规范、引导社会生活。如果说诸多科学的发明使人类学会驾驭自然，法律的发明则使人类学会驾驭自己。在我们这个星球上，有了法治，人类就能驾驭自己，世代繁衍、生生不息，不断进步，向着光明前进。毕竟和平与发展是时代的主流，法治与秩序是人类的遵循。

这个“百川”，从空间的跨度看，是各国在实现现代化过程中面对和解决的法治问题的总和。凡顺利实现现代化的国家，没有一个不是解决好法治和人治关系的。而一些国家虽经百般努力总是不能迈进现代化的门槛，无不与法治不彰有关。所以，中国在现代化进程中当然要特别善于学习，善于借鉴各国法治的有益经验。“推进国家治理体系和治理能力现代化”，这个提法本身就显示着面向世界、善于借鉴的气量和气魄。

依法治国的大定力，是坚持从中国实际出发。

在依法治国中，我们始终坚持中国特色社会主义道路、中国特色社会主义理论体系、中国特色社会主义制度不动摇。“为国也，观俗立法则治，察国事本则宜。不观时俗，不察国本，则其法立而民乱，事剧而功寡。”罔顾国情、超越阶段不行，因循守旧、墨守成规也不行。必须从我国基本国情出发，同改革开放不断深化相适应，总结和运用党领导人民实行法治的成功经验，围绕社会主义法治建设重大理论和实践问题，推进法治理论创新，发展符合中国实际、具有中国特色、体现社会发展规律的社会主义法治理论，为依法治国提供理论指导和学理支撑。

学习贯彻中央经济工作会议精神心得体会感悟

去年是全面贯彻落实党的二十大精神的开局之年，是疫情防控进入新阶段的重要一年，我国经济发展在多重目标、多重约束下面临诸多两难多难选择。中央经济工作会议强调要坚持系统观念、守正创新，明确提出“六个统筹”，推动经济运行整体好转。“六个统筹”的提出，具有非常强的年度针对性和问题导向性。

要更好统筹疫情防控和经济社会发展。遭遇新冠肺炎疫情以来，在以习近平同志为核心的党中央坚强领导下，我们用近三年艰苦卓绝努力，有效应对全球五波疫情冲击，人民生命安全和身体健康得到有效守护，经济实现年均增长4.5%左右，统筹疫情防控和经济社会发展取得重大积极成果。当前，奥密克戎病毒传染性虽强，但重症率、致死率显著降低，科学优化疫情防控措施是必要的、正确的、负责任的，一以贯之地体现了人民至上、生命至上。要认真落实新阶段疫情防控各项举措，因时因势优化疫情防控措施，着力保健康、防重症，加强统筹衔接，顺利渡过流行期，确保平稳转段。随着优化疫情防控各项政策措施实施，我国经济和社会秩序会加快走向恢复，将促进经济运行良性循环，释放巨大活力。

要更好统筹经济质的有效提升和量的合理增长。经济发展是质和量的有机统一，质的提升为量的增长提供持续动力，量的增长为质的提升提供重要基础。明年，需求收缩、供给冲击、预期转弱三重压力仍然较大，要坚持以质取胜，以量变的积累实现质变，在提高质量效益的基础上保持合理的经济增长。要继续实施积极的财政政策和稳健的货币政策，突出做好稳增长、稳就业、稳物价工作，着力改善社会心理预期，提振发展信心，着力增强国企、民企、外企等微观主体活力，推动我国经济运行总体回升。

要更好统筹供给侧结构性改革和扩大内需。当前需求不足是我国面临的突出矛盾，既有消费能力偏弱、消费场景受限、存在限制性政策等问题，也有民间投资偏弱、企业投资意愿下降等问题。要把恢复和扩大消费摆在优先位置，增强消费能力，改善消费条件，创新消费场景，多渠道增加城乡居民收入，支持住房改善、新能源汽车、养老服务等消费。通过政府投资和政策激励有效带动全社会投资。要通过高质量供给创造有效需求，在有需求但未得到有效满足的领域尽快优化供给结构，并推动新产业、新技术、新产品、新业态发展，以新供给创造新需求。供需的结合点就是经济的增长点，抓住了、做好了既能提升供给体系的质量和效率，又能扩大当期需求。

要更好统筹经济政策和其他政策。高质量发展是全面建设社会主义现代化国家的首要任务，各方面政策都要同向发力、互补协同，共同服务于高质量发展大局。要增强全局观，形成共促高质量发展合力。要加强与宏观政策取向一致性评估，清理和废止有悖于高质量发展的政策文件。要加快推出一批“绿灯”投资案例，支持平台企业在引领发展、创造就业、国际竞争中大显身手。

要更好统筹国内循环和国际循环。对外开放是我国的基本国策，开放的大门只会越开越大。要提升国际循环质量和水平，贸易、投资、人才、技术、能源资源的国际循环都要进一步扩大规模、优化结构，主动对照相关国际规则、规制、管理、标准，深化国内相关领域改革。要增强国内大循环内生动力和可靠性，加快补上我国产业链供应链短板弱项，保证产业体系自主可控和安全可靠，确保国民经济循环畅通。要依托我国超大规模市场优势吸引全球资源要素，以国际循环提升国内大循环的效率和水平，推动国内国际双循环相互促进。

要更好统筹当前和长远。当前和长远是辩证的统一，互为条件、相辅相成。我们党是立足中华民族千秋伟业长期执政的党，中国式现代化是一个长期的历史进程，事情总是要一件接着一件做，一任接着一任干。既要立足当前做好工作，解决我们面临的紧迫问题，努力取得好的成绩，又要前瞻性思考，为今后发展做好衔接，咬定青山不放松，一张蓝图绘到底。

“千钧将一羽，轻重在平衡”。系统观念、守正创新是习近平新时代中国特色社会主义思想的重要方法论。“六个统筹”为做好明年经济工作提供了重要思想指引，充分体现了我们党用普遍联系的、全面系统的、发展变化的观点观察和推动工作的优良传统，必须在各项工作中学习好、运用好、贯彻好，努力推动明年经济运行总体回升、迎来崭新局面。

教育工作会议心得

中共中央政治局3月29日召开会议，审议《中国共产党党组工作条例》和《中国共产党党员教育管理工作条例》。

会议指出，加强党员教育管理是党的建设的基础性、根本性、经常性任务。加强党员教育管理，就是要着力激发党组织的生机活力，建设一支信念坚定、政治可靠、素质优良、纪律严明、作用突出的党员队伍。会议强调，党员教育管理工作要在提高质量上下真功，增强针对性和有效性，切实防止形式主义。

作为一名普通的基层党员，我将结合自身参加党员学习和教育活动的经历和感受，就新形势下如何做好党员教育和重理工作谈几点粗浅的看法。

一、要“引导”，不要“压迫”，党员教育学习是发自个人内心的需要。

党员教育工作决不能流于形式，必须联系实际，尽力达到高效高能。党组织要努力创设党员教育环境，党内生活也好，党课也好，务必精思巧构，决不只是照本宣科，念念文件，读读报纸。每一次党内生活，每一堂党课对每个党员来说都应该是一次蜕变。党员的教育要努力激起党员内心的震撼，激发党员的热情。同时党员教育要努力结合党员的自我教育，二者双管齐下，使党员素质得到提高，党员觉悟得到升华，党员的工作热情、工作积极性得到促进。

二、要“活力”，不要“沉闷”，党员教育学习要有形式多样的教育活动。

党的教育工作要创新主题教育形式，开展形式多样的主题教育活动，增强党员的学习主动性，提高党员的队伍活力。在学习制度上，要做到有计划、有安排、有坚持。在学习内容上，应该以党章、党纪政纪条例、十九大文件精神、习近平新时代中国特色社会主义思想等一系列重大战略思想为主，不断提高党员的理论素养。在学习形式上，可以通过网络学习、理论宣讲团的专题讲座、道德模范的专题报告、观看电教片、实地参观考察、党员自学等多种形式，实现党员教育的实用高效，力求形式多样，效果突出。把学习强国、灯塔党建在线的学习情况纳入对党员的考核更能激发党员自学的自觉性。

三、要“合力”，不要“独立”，党员教育学习体现党心民心的凝聚。

党的基层组织是团结带领群众贯彻党的理论和路线方针政策、落实党的任务的战斗堡垒。加强党员的教育学习和管理工作，一要以理想信念教育为核心，大力加强党的基本理论、基本路线教育，组织广大党员学理论、学党章，用科学的理论武装党员的头脑，用党章规范党员的言行;二要紧抓阵地建设，进一步加强宣传文化阵地建设，抓实基础建设，凝聚党心民心;三要抓制度建设，促进规范化管理;四要夯实组织结构，发挥团队合力。严谨的组织造就严谨的个人。党组织必须是一个严谨的组织，党组织不仅要分工明确，还要协调统一，上令下行，令行禁止，通达和谐。

总而言之，通过创新党员的教育活动形式，密切理论与实践的联系，激发党员干部的学习热情，让新时代党员的教育管理工作既有质量又有成效。

学习中央农村工作会议个人心得感悟范文

中央农村工作会议是党中央安排部署农村工作的最高工作会议，一般在12月中下旬召开，总结过去一年的经验，并部署下一年的工作。

巩固脱贫攻坚成果，为脱贫县设置“5年过渡期”

20xx年是全面建成小康社会收官之年，而打赢脱贫攻坚战是其中的重中之重。从结果来看，经过几十年特别是近8年持续奋斗，我国已如期完成脱贫攻坚目标任务，832个贫困县全部脱贫摘帽，农民收入较2010年翻一番多，解决困扰中华民族几千年的绝对贫困问题取得历史性成就。

接下来的任务即是守住脱贫攻坚成果。会议强调，要做好巩固拓展脱贫攻坚成果同乡村振兴有效衔接，工作不留空档，政策不留空白，包括健全防止返贫动态监测和帮扶机制、强化易地搬迁后续扶持等。

复旦大学经济学院教授章元在接受记者采访时表示，我国已经战胜现行标准下的绝对贫困，但贫困户脱离贫困后的生产生活基础还须继续巩固，部分家庭可能还会因为遭受一些意外冲击而返贫，因此对易返贫致贫人口实施常态化监测，巩固脱贫成果并织牢防止返贫的网就尤其重要。

此外，会议首次提出，要对摆脱贫困的县从脱贫之日起设立5年过渡期，过渡期内要保持主要帮扶政策总体稳定。要对现有帮扶政策逐项分类优化调整，合理把握调整节奏、力度、时限，逐步实现由集中资源支持脱贫攻坚向全面推进乡村振兴平稳过渡。

对于这一新提法，中国人民大学农业与农村发展学院教授郑风田对澎湃新记者表示，不少的贫困县，脱帽之后，如果后续的各种政策没跟上的话，可能又重新回到贫困状态，因此需要在过渡期内保持政策的稳定性。

今年3月召开的决战决胜脱贫攻坚座谈会上提出4个政策不摘，即“摘帽不摘责任、摘帽不摘政策、摘帽不摘帮扶、摘帽不摘监管”，就是让脱贫变得可持续性。这次会上正式明确时间期限，即在5年过渡期内保持主要帮扶政策总体稳定，这对于已经脱贫县来说是非常好的信号。

“‘5年过渡期’的提出非常重要，一是给了那些脱贫摘帽县一个定心丸，二是5年时间和‘十四五’规划是相结合的，也就是让我们的政策衔接有了缓冲和调试的阶段。”中国农业大学人文与发展学院教授唐丽霞告诉澎湃新闻记者，从脱贫攻坚到乡村振兴的重心转移涉及很多领域工作的方式方法，现在政策调整有了缓冲时期，让各个地方有更多时间去探索和实践。

学习贯彻中央经济工作会议精神心得感悟贯彻中央经济工作会议精神发言

刚刚闭幕的中央经济工作会议，是贯彻落实党的十八届五中全会精神、对明年经济工作全面部署的重要会议，也是对推进结构性改革进行重点部署的一次重要会议，对于统一思想、深化认识，为“十三五”经济社会发展开好局、起好步，具有十分重大的意义。

面对经济发展新常态，认识要到位，适应要主动，引领要有为。我国经济发展基本面是好的，但也面临一些困难和挑战。这些问题从症状上看，表现为增速下降、价格下跌、效益下滑等，但在根子上，是深刻的供给侧、结构性、体制性矛盾所致。化解矛盾的根本办法，在于着力加强结构性改革。适应新常态，不能坐着等、站着看。只有加快转变经济发展方式，加快调整经济结构，加快全面深化改革，才能克服困难、闯过关口，引领经济迈上新台阶。

做经济工作，贵在把握规律、因势而谋、顺势而为。当前经济运行中的突出问题，有需求总量问题，但结构性问题更为突出。在有效供给不能适应需求总量和结构变化的情况下，必须在适度扩大总需求和调整需求结构的同时，着力加强供给侧结构性改革，按照创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念，锐意改革、大胆创新，矫正要素配置扭曲，扩大有效供给，提高供给结构适应性和灵活性，提升全要素生产率，提高供给体系质量和效率。这是适应和引领经济发展新常态的重大创新，是适应综合国力竞争新形势的主动选择。

推进结构性改革，需要五大政策密切配合、相互策应。只有宏观政策稳，才能为结构性改革营造稳定的宏观经济环境。只有产业政策准，才能准确定位结构性改革方向。只有微观政策活，才能完善市场环境、激发企业活力和消费者潜力。只有改革政策实，才能加大力度推动改革落地。只有社会政策托底，才能守住民生底线，最大程度减少阵痛，维护社会和谐稳定。

推进结构性改革，既要坚持持久战，更要打好歼灭战。明年结构性改革任务十分繁重，战略上要坚持稳中求进、把握好节奏和力度，战术上则要抓住关键点，抓好去产能、去库存、去杠杆、降成本、补短板五大任务。积极稳妥处置“僵尸企业”，通过兼并重组、债务重组乃至破产清算，实现市场出清，化解过剩产能，才能形成良好市场预期。帮助企业降低成本，包括降低制度性交易成本、人工成本、企业税费负担、社会保险费、财务成本、电力价格、物流成本等。化解房地产库存，通过加快农民工市民化，打通供需通道，稳定房地产市场。扩大有效供给，打好扶贫攻坚战，支持企业技术改造和设备更新，培育发展新产业，补齐软硬基础设施短板。防范化解金融风险，坚决守住不发生系统性和区域性风险的底线。

中央农村工作会议精神学习心得感悟范文

中央农村工作会议12月28日至29日在北京举行。习近平总书记在会上发表重要讲话，为全面推进乡村振兴擘画蓝图。

民族要复兴，乡村必振兴。大家认为，要汇聚更强大的力量全面推进乡村振兴，真正让农业高质高效、乡村宜居宜业、农民富裕富足。

30日上午，安徽省阜阳市颍州区三合镇三星村党委书记杨坤山与村民们边学习中央农村工作会议精神，边谋划着村里明年的工作。

“习近平总书记的重要讲话消除了基层干部群众的‘后顾之忧’，特别是提出对摆脱贫困的县，从脱贫之日起设立5年过渡期，过渡期内要保持主要帮扶政策总体稳定等举措，增添了我们巩固脱贫攻坚成果、向乡村振兴进军的信心。”杨坤山倍感振奋。

三星村原是个贫困村。近年来，村里探索开展多种特色农业，实现了“村出列、户脱贫”。今年，村集体收入有望突破300万元，村民生活“芝麻开花节节高”。

“下一步，我们要按照总书记要求，科学谋划乡村振兴工作。目前，村里正和省外科研院所洽谈建立联合育种基地，筹备建设年产量4万吨的有机肥厂，力争早日把三星村建成乡村振兴示范村。”杨坤山说。

习近平总书记强调，脱贫攻坚取得胜利后，要全面推进乡村振兴，这是“三农”工作重心的历史性转移。

“今后的工作重心是把发展起来的产业巩固好，不断提高村民的收入。”谈起脱贫后的工作，吉林省榆树市刘家镇永生村党总支书记王艳凤信心满怀，“未来村里要形成榛子、红菇娘种植和家禽养殖几个特色产业，在增加村民收入的同时，吸引更多青年人返乡创业，参与乡村振兴。”

产业发展是农民增收的长远之举。习近平总书记将加快发展乡村产业作为全面实施乡村振兴战略的重要内容之一。

中央全面依法治国工作会议个人心得感悟

会议指出，这次中央全面依法治国工作会议，是在我国进入全面建设社会主义现代化国家、向第二个百年奋斗目标进军的新发展阶段召开的一次十分重要的会议，对于动员全党全国全社会深入推进全面依法治国、加快建设中国特色社会主义法治体系、建设社会主义法治国家，具有重大现实意义和深远历史意义。习近平总书记的重要讲话从11个方面对当前和今后一个时期全面依法治国工作作出战略部署，具有很强的政治性、思想性、理论性、指导性，将中国特色社会主义法治理论推向新的高度，是指导新时代全面依法治国的纲领性文献。我们要学习领会习近平法治思想，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，全面推进法治中国首善之区建设。

会议强调，要深刻领会全面依法治国实践取得的重大进展，以更加饱满热情、更加扎实行动，推动法治建设，履行好首都职责，更好服务党和国家工作大局。深刻领会坚持党对全面依法治国的领导，把党的领导贯彻到建设法治中国首善之区的全过程和各方面。深刻领会坚持以人民为中心，着力解决法治领域突出问题，增强人民群众获得感幸福感安全感。深刻领会坚持中国特色社会主义法治道路，坚定不移沿着这条道路砥砺前行。深刻领会坚持依宪治国、依宪执政，坚持宪法确定的中国共产党领导地位不动摇，坚持宪法确定的人民民主专政的国体和人民代表大会制度的政体不动摇，坚决维护国家法治统一。深刻领会坚持在法治轨道上推进国家治理体系和治理能力现代化，确保各项事业始终在法治轨道上行稳致远。深刻领会坚持建设中国特色社会主义法治体系，把法治优势转化为治理效能。深刻领会坚持依法治国、依法执政、依法行政共同推进，法治国家、法治政府、法治社会一体建设，深刻领会坚持全面推进科学立法、严格执法、公正司法、全民守法，深刻领会坚持统筹推进国内法治和涉外法治，更好彰显法治建设的成效。深刻领会坚持建设德才兼备的高素质法治工作队伍，深刻领会坚持抓住领导干部这个“关键少数”，带动全社会尊法学法守法用法。

工作会议班心得体会

工作会议是组织内部日常工作中不可或缺的重要环节，参与工作会议既是一种责任，也是一种机遇。通过与同事共同讨论、交流，我们可以获取更多的信息、学习他人的经验，同时也可以展示自己的想法和能力。近期，我所在的团队开展了一次工作会议，给我留下了深刻的印象。通过这次会议，我体会到了班集体的凝聚力和团队合作的重要性。

首先，工作会议是协作的开始。在会议的开始阶段，大家会互相问候并交换近期的工作进展情况。这个环节给我留下了一个深刻的印象，那就是团队成员之间的友好和融洽氛围。通过相互询问和交流，我们能够更好地了解彼此的工作情况，发现问题并给予帮助。这种互动不仅有利于工作的开展，还能促进团队成员之间的相互信任和友谊。

其次，在工作会议中，我们不仅仅是简单地交流进展和讨论问题，更重要的是寻求解决方案。通过大家的集思广益，我们可以充分发掘出更多解决问题的创意和方法。在会议中，每个人都可以发表自己的观点和想法，而且大家都会认真倾听并给予反馈。这种集思广益的氛围促进了问题的深层次分析和全面解决，同时也培养了我们的创新能力。

另外，工作会议也是一次学习和成长的机会。在会议中，我们不仅能够学习到其他团队成员的工作经验和优秀做法，还能够学习到一些专业知识和技能。通过不同岗位、不同经验的人分享，我们能够拓宽自己的视野，了解到更多的行业动态和前沿信息。同时，我们也可以通过学习和借鉴他人的优点，提升自己的工作能力和业务水平。

此外，工作会议对于团队凝聚力的提升也起到了很大的作用。在会议中，大家一起努力解决问题，共同为团队的目标而努力。我们会共同分析问题，讨论方案，并制定行动计划。通过这种共同努力，会议不仅仅是一个信息交流的平台，更是一个锻炼团队合作能力和凝聚力的机会。我们通过共同面对困难和挑战，解决问题并取得成果，感受到了团队的力量和团结一致的力量。

最后，工作会议是一个重要的沟通渠道。在会议中，不仅可以与同事交流信息、讨论问题，还可以与领导和其他部门的同事进行沟通。通过与领导交流，我们能够更好地了解公司的发展战略和要求，并为之做好准备。与其他部门的同事交流，不仅能够促进不同部门间的合作与协调，还能够加强团队之间的联系和互动，为整个公司的发展贡献力量。

总的来说，工作会议是一个重要的协作和沟通的平台。通过参与工作会议，我们可以与同事进行交流和合作，寻求解决问题的方法；同时，我们还可以学习他人的经验，展示自己的能力；通过共同努力解决问题，增强团队的凝聚力；而且，工作会议还是一个与领导和其他部门进行沟通的机会。工作会议在促进团队合作和推动工作发展的同时，也能够培养和提升团队成员的能力和素质。因此，我认为工作会议对于团队的建设和个人的成长都是至关重要的。

工作会议的心得体会

认真学习会议精神，深入基层开展调研，是组织工作顺利开展的基础。当前，基层党组织建设面临的新情况新问题越来越多，要创新基层组织工作的着力点，引导基层党组织充分发挥服务群众、聚人心、促和谐的作用，努力把党的各项工作深入到基层。毛主席说过：“没有调查就没有发言权”。在党深入开展群众路线教育活动之际，我们要深入基层，扎实开展调查研究，主动了解基层群众的工作、生活和思想状况，及时发现问题，在与群众的不断接触中了解第一手资料，进而弄清工作重点，变被动为主动。

作为组工干部，在推进基层组织建设过程中，应按照党中央提出的“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的标准严格要求自己，改进工作作风，注意自己的言行举止。在工作要注重加强政治理论学习和思想道德建设，不断熟悉基层组织业务。在处理群众提出的问题时，应多换位思考，从多角度去思考，耐心地与群众进行沟通。在利益面前做到清正廉洁，在工作中做到不怕吃苦、不怕吃亏。

大力加强党的基层组织建设工作，进一步增强基层党组织的创造力、凝聚力和战斗力，是适应新形势任务要求，推进党的建设新的伟大工程的迫切需要，也是经济社会发展的迫切需要。我们要围绕国家发展的中心任务，坚持从实践出发，总结积累经验，把党的十八大提出的加强基层党组织建设的各项要求切实落实好。按照会议精神，积极推进基层党组织建设创新、基层领导班子创新、基层工作机制创新、基层党员教育管理创新，把党的先进性建设和纯洁性建设作为主线，以科学发展观为指导，始终坚持抓基层、强基础不放松，充分发挥基层党组织作用、推动中国特色社会主义事业不断前进。

工作会议心得体会

崇高的理想、坚定的信念，是革命军人的灵魂和安身立命之本，是战胜困难、抵御诱惑的决定性因素。在全军政治工作会议上强调要把4个带根本性的东西立起来，第一个就是理想信念。作为世界观、人生观、价值观的集中体现，理想信念决定着人生的发展方向、行为准则、价值追求和精神状态。只有持续不断搞好理想信念教育，让官兵从灵魂深处认识到“为谁当兵，为谁扛枪，为谁打仗”，才能从思想上政治上牢牢掌握部队。如果理想信念这个总根子出了问题，就会得“软骨病”、变质变色，军队就打不了仗、打不了胜仗。坚定官兵理想信念，是我军政治工作的重大时代课题，必须当作固本培元、凝魂聚气的战略工程来抓。

理想信念动摇是最危险的动摇，理想信念滑坡是最危险的滑坡。在社会深刻变革和高度开放环境下，一些消极腐朽的东西不可避免渗透到部队，给官兵理想信念带来冲击影响。有的信仰缺失，缺乏远大理想和事业追求，革命意志衰退;有的思想迷茫，在复杂社会现实和思潮面前分不清是非;有的心为物役，信奉利己主义，追逐金钱名利，贪图享乐、玩物丧志，等等。这些问题不容忽视，必须采取切实措施认真加以解决。

立起理想信念的过程，也是一个立人的过程。要适应强军目标的要求，把握新形势下铸魂育人的特点规律，着力培养有灵魂、有本事、有血性、有品德的强军报国新一代革命军人。有灵魂就是要信念坚定、听党指挥，有本事就是要敢于担当、能打胜仗，有血性就是要英勇顽强、不怕牺牲，有品德就是要道德纯洁、气节坚贞。

把理想信念牢固立起来，关键要抓好高级干部。从一定意义上讲，信仰危机折射的是信任危机，根子还是在上面。领导干部是“三观”的一面镜子，官兵信不信，很重要的是看领导干部信不信。如果自己不信马列信鬼神、信“大师”，怎么给官兵讲远大理想、崇高信仰?如果台上说一套、台下做一套，当阳奉阴违的“两面人”，如何让党员干部信赖党、信任组织?如果以权谋私、贪污受贿，成了腐败风气的俘虏，如何抓风气带部队?把这些问号拉直了，军队的凝聚力战斗力就会大大增强。

一位作家说过：“人生不是一支短短的蜡烛，而是一支由我们暂时拿着的火炬，我们一定要把它燃烧得十分光明灿烂，然后交给下一代的人们。”面对社会精神文化嬗变，面对实现中国梦强军梦的艰辛伟业，更加需要发挥政治工作生命线作用，构筑坚固的精神高地、保持强大的信仰力量，把理想信念的火种、红色传统的基因一代代传下去，使革命事业薪火相传、血脉永续。

问题是时代的声音，问题是工作的导向。在全军政治工作会议上深刻剖析当前军队政治工作需要重视和解决的突出问题，可谓一针见血，切中要害。

注重解决问题，是古田会议的鲜明特色，也是这次全军政治工作会议的重要特点。政治工作在敢于直面问题中发展进步，在善于解决问题中彰显价值。看不到问题就会故步自封，不解决问题就会停滞不前。政治工作之所以能始终成为我军的重要法宝和特有优势，很重要的是因为继承和发扬了古田会议把解决问题作为出发点和落脚点的优良传统。实践证明，什么时候强化问题意识、坚持问题导向，什么时候政治工作就充满生机活力、焕发强大威力;什么时候忽视问题、回避问题，什么时候政治工作就失去威信、难有作为。

党的以来，我们紧紧围绕强军目标加强和改进政治工作，凝神铸魂，服务中心，正风肃纪，惩治腐败，强军兴军正能量不断汇聚，部队向心力、凝聚力不断增强。在充分肯定成绩和进步的同时，也必须清醒地看到，思想不纯、组织软弱、作风涣散的现象依然存在，一些错误思想行为滋长，一些歪风邪气蔓延，一些领域腐败现象多发，一些好的传统作风丢失。这些问题不解决，任其发展下去，军队就会有变质变色的危险。

现在，我军建设所处的时代条件和历史方位发生深刻变化，政治工作既迎来难得发展机遇，也遇到诸多不相适应的问题。两种社会制度、两种价值体系的较量不断加剧，人们价值取向日益多元多样多变，各种思想文化交流交融交锋更加频繁复杂，官兵思想行为的独立性选择性多变性差异性明显增强。这些新情况、新变化、新挑战，要求政治工作进一步增强时代性和感召力，着力解决聚焦点偏移、战斗性缺失、实效性不强、搞自我循环等问题。

“善治病者，必医其受病之处;善救弊者，必塞其起弊之源。”解决政治工作存在的突出问题，必须深挖病根、治理源头，抓住要害、对症下药。当前，尤其需要加强对教育者特别是高级干部的教育，防止和克服挂空挡现象;加强对领导干部特别是高级干部的管理，增强党内生活的政治性原则性战斗性，及时发现和解决苗头性倾向性问题;发挥监督体系的功能，强化。

援疆会议工作会议心得体会

近年来，中国援疆工作取得了显著成就，为新疆的经济社会发展注入了新的活力。为了进一步总结经验、分享成果、明确今后的发展方向，我有幸参加了援疆会议工作会议，并从中获益匪浅。以下是我对这次会议的心得体会。

首先，这次会议强调了党的领导地位在援疆工作中的重要性。会议提出，党的领导是推动援疆工作不断取得新成效的根本保证。无论是国家层面，还是地方层面，都要将党的领导放在首位，加强党的组织建设，确保各项援疆工作顺利进行。同时，会议还强调了加强党性教育，增加党员干部的政治素养和使命担当，提高党的组织力和战斗力，为援疆工作提供坚实的政治保证。

其次，会议着重强调了扶贫工作在援疆工作中的重要性。贫困是制约新疆经济社会发展的重要因素，解决好新疆的扶贫问题对于援疆工作至关重要。会议强调，要深入贯彻习近平总书记关于扶贫工作的重要讲话精神，坚持精准扶贫，注重产业扶贫、教育扶贫、就业扶贫等方面的工作，真正帮助新疆的贫困群众摆脱贫困，实现全面小康。

第三，会议还特别推崇了新疆文化遗产的保护与发展。新疆是我国的重要少数民族聚居区，拥有丰富的民族文化资源。遗产的保护和传承是展示新疆独特魅力的重要途径，也是增加新疆人民对祖国的归属感和认同感的重要手段。会议指出，要加强对新疆文化遗产的保护与开发，充分挖掘新疆的文化资源优势，建设一批有国际影响力的文化品牌，提升新疆的文化软实力。

第四，会议强调了改善民生的重要性。在援疆工作中，提升新疆人民的生活水平和幸福感是一项非常重要的任务。会议指出，要加大对新疆的基础设施建设和公共服务的投入力度，提升教育、医疗、就业等方面的服务水平，改善新疆人民的生活质量。同时，会议还提到要加强宗教和民族关系的研究，保障各民族平等交往，促进民族团结，为新疆的社会稳定和长治久安打下坚实基础。

最后，会议还对今后的援疆工作提出了明确的要求。会议要求各级政府和相关部门要将援疆工作摆在更加重要的位置，增强工作的紧迫感和责任感，加大力度推进各项工作。会议还强调要加强对新疆的统筹规划和协调管理，解决好新疆发展中存在的一些边界问题，确保各项援疆工作取得更大的突破。

通过这次援疆会议工作会议，我深深感受到了党中央对新疆工作的高度重视和深厚的情感。我相信，在党中央的坚强领导下，援疆工作必将取得更大的成就，新疆的发展必将走上一个新的台阶。我们作为一名普通的党员，要始终保持对新疆工作的关注和关心，为实现中华民族伟大复兴的中国梦做出自己的贡献。

工作会议心得体会

6月3日，自治区党委教育教师工作会议针对我区未来一个时期的教育发展提出了新理念、新目标、新办法，会议内容提气提神振奋人心。在学校的安排下,我校全体教师围绕中共中央政治局委员、自治区党委书记张春贤讲话中强调的“立德树人”“三位一体”育人等内容，各族教育工作者表示，将立足本职岗位教书育人、行为示范，争做新时代新疆特色好老师做了深入学习。

通过学习,我更加清楚了教师要以立德树人、教书育人为重点，突出抓好加强教师队伍建设。“教学不只是教科书上的，还要加强在德育方面的教育，需做到统筹兼顾。学生无论将来是务农、打工还是经商，首先要学会如何做人。”自治区党委高度重视教育工作，对我们一线教师来说既是压力也是动力，我感到自己肩上的责任更重了，今后还要更加努力，教育好学生，培养出更多优秀人才。真正要做到具有新疆特色的好老师好要从以下几个方面入手：

一、爱岗敬业、尽职尽责。

作为一名教师，必须要有良好的职业道德，具有较高的人格魅力。教育家陶行知曾说过，“德者师之魂。”教师是学生崇拜和模仿的对象，教师只有以身作则，才能有效引导学生怎样去做人和学习。学高为师，身正为范，这是对教师职业特征的概括，也是对现代教师人格塑造的要求。

做一名具有新疆特色的好老师应该有职业之爱。干一行，爱一行，既然自己选择了教师这一职业，就要把自己的这份职业当成一种事业来对待，从而会产生一种对事业的执着和热爱，并且具有着一种强烈的责任感。只有有了对事业的执着和热爱，崇高的使命感和责任心才会油然而生;只有有了对事业的执着和热爱，才会热爱学生;在工作过程中高标准要求自己，时刻规范自己的言行。为人师表，以身立教，乐于奉献，不计个人得失，一切服从工作需要，自觉地积极地为每一位学生的健康成长尽心尽力，尽职尽责。

做一名具有新疆特色的好教师，还要具有爱岗敬业的精神，而敬业与爱学生是分不开的。要爱学生，要让学生喜欢你。春雨能温暖冰封的泥土，朝阳能抚慰心灵的湖水，生命的歌声能唤醒一粒粒沉睡的种子。爱学生，就要像春风化雨般无声，让他成为莘莘学子心目中的一种看得见，摸得着的最为催人奋进的有效情愫，让他成为人的一生中一道最赏心悦目的亮丽景致。师爱应该是每个学生都能充分享受的权利，充分沐浴爱的霞光。留有死角的师爱是一种不公平的师爱，不成熟的师爱，因此我特别关注那些有“问题”的特殊孩子，我用心去体会孩子的心情，孩子的感受。所以我从来没有因为他们学习或行为习惯差而放弃他们，因为他们就像是一颗蒙着尘埃的珠子，作为教师的我有责任去发现他们，重视他们，为他们擦拭，帮他们发亮。也许他们的光是微弱的，但是我们要相信有光就会有希望。他们的接受能力差，我们要不厌其烦地一遍又一遍地为他们讲解。让这些孩子不断地取得进步，慢慢跟上班集体前进的脚步。

二、加强学习，提升自身素质。

俗话说：“活到老，学到老。”更何况一名中学教师，要给学生一杯水，自己必须先有一桶水。我认为要做一名具有新疆特色的好老师，甚至要有一河的活水。这就要求我们不断学习，具备扎实的专业基础知识和渊博的文化知识。教师的专业知识是教书育人的资本，是将学生培养成才的必备条件，是教师必备的业务素质。只有这样才能培养出高素质的对社会有用的人才。此外，教师更应具有渊博的知识。有学者说“教师知道的东西，要大大超过他要教给学生的范围，要具有宽阔的科学视野，否则，他就不能唤起和发展学生对所学知识的兴趣，就不能满足他们的需要。”渊博的知识能有益于增强教学效果，满足学生的求知欲，也是适应现代社会科技不断发展的需要。因此，教师要具有精深的专业知识，能在课堂上展示自己的个性，能以教书传知，育人感人。作为教师，平时应尽可能多的了解各方面的知识，以满足学生的好奇心，成为学生的良师益友，使自己的教育思想先进、观念更新，不教条守旧，带着微笑进课堂，流利、生动、自然地讲解教学内容，启发引导学生去思考探究，努力按照学科的课程标准要求和特点，尊重学生的个性，关注学生的兴趣，从学生实际出发，从学生的生活入手，用自己的知识感染学生，在课堂上注重学生的自主学习，合作交流，努力创设一种竞争向上的学习气氛，使教学过程逐渐成为师生交流，共同发展的互动过程。

三、与时俱进，勇于创新。

“创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力。”尤其在知识经济时代，科技发展日新月异。面对经济飞速发展的时代，面对新一轮课程改革，面对新时代的学生，做一名具有新疆特色的好老师，我认为要与时俱进，勇于创新。不断探索新的途径方法，以学生为主体，课堂不教死书，死教书，不能像以前一样，就课本教课本，而要更新观念。

做一名具有新疆特色的好教师应该具有独特的教学艺术，教学艺术直接关系到学生学习的兴趣和效率，教师应努力实践，积极探索独特的教学方法，设计好每一堂课，尽量兼顾每一位学生，因材施教，因人而易，创造多样化的教学方法。根据学生的特点，制定教学计划，根据教学过程的情况要把握好预设和生成的关系，教学手段要做到与时俱进，努力掌握好现代信息技术。新的课程标准要求我们教师必须树立以人为本的教育理念，好教师应能充分相信学生的潜力，挖掘孩子的优点和长处，发展孩子的个性。让每个孩子追求成功是我们追求的教育目标，一名好教师一定会给孩子营造一个有诗意的课堂，使教学成为师生生命发展的载体，焕发师生生命的活力，塑造学生完整健全的人格。在这样的课堂里，师生民主平等;知识是师生互动生成的;学生成绩的评价是全方位的、立体的、运动的。

要成为一名具有新疆特色的好教师还应不断地改革创新，不断地给自己充电，不断地完善自己，因为学习是无止境的。只有不断地学习新知识，新理念，才能在教学过程中不断地创新，才能跟上时代的步伐。

四、做一名具有新疆特色的好老师还应该有一个健康的心态。

当今社会是一个充满竞争的社会，这样的社会势必会给人带来许多无形或有形的压力。学会如何释放自己，始终以一颗宽容的心去面对一切，那样你才能有一个健康的心态，去面对你工作中的压力，去克服种种困难和问题，使许多问题能迎刃而解。

做一名具有新疆特色的好老师应该有着开阔的胸怀，勇于接受各种批评与自我批评，充满爱心与责任感等等。做一个具有新疆特色的好老师很不容易，对于一个年轻老师来说更是认识肤浅。我们只有在实践中不断思考和探索，才有可能向之迈进一步。记得有一位老教师曾经说过：“每位老师都要热爱教育事业，每位老师都要热爱我们的孩子。千万不要把孩子估计错了，估计少了，估计小了。孩子们的事没有一件是小事。他们的事在老师心中应是大事，要事。把小孩子的事做好就是我们老师的责任。做好了我们会感觉活的很有意义。”我想这大概就是好老师的典范吧。我会用我的实际行动，努力使自己成为一个好老师。

我们应该把教师作为一种事业去做，我们应该追求更高的人生境界、治学境界。我们应该全面提高自己，不仅要学习专业教学知识，还要学习党的政策，了解国家、国际形式，努力使自己成为一个好教师，努力使自己成为一个德才兼备的教师,尤其在新疆做一个具有新疆特色的好老师。

幼师工作会议心得

这次去上海学习，学到了很多东西，受益匪浅。我们去的第一天是安排观摩虹口幼儿园。虹口幼儿园最大的优势就是区角，这对我们很有帮助，因为我们的幼儿园现在也在做区角，但是对于区角的概念，我们这些老师都不是很清楚，而这次参观，给了我们很多启发。他们的区角很贴近生活，在玩中可以学到很多东西。比如他们的糕点店这些区角，是真正让幼儿自己去操作的，因为他们融入了成人的生活元素，就是需要工作赚钱，而要去买别人制作的东西，是需要自己打工赚来的钱来换取的。

这种区角方式很好，幼儿不会玩厌，每天都有新玩法，还能体会到工作很辛苦，从小就能学会理财，而且在玩中，自己的思考能力也不断进步，因为他们要想策略推销自己的产品，还要想出新的产品给买家新的感觉。他们的区角做的不仅精美，而且在玩中还可以看到很多方式，有些摆在那看着不起眼的材料，里面也暗藏玄机;有些材料摆着，我们根本看不出玩法，需要老师介绍才明白。他们大部分的幼儿不会按照老师的思维去玩区角，而是自己想方法玩。记得那位园长介绍他们的孩子在量花边区角玩的一件事，园长让他捏住最后那段剪，他却没有象很多孩子那样照做，而是用自己的方式把刚剪好的那段拿过来比画好再剪，说明幼儿在玩中不仅单纯玩了，还动脑了。他们的大班幼儿每天还要分组做气象图和时事热点，这种是值得我们借鉴的，这样幼儿的眼界可以得到开阔，培养幼儿善于观察和关心身边的事的兴趣。参观的第2所幼儿园与第一所截然不同，因为第2所是以绘本为主要特色的，一进去给人最大的感受就是阅读的氛围很浓，墙上会有一些不同的图片呈现，让幼儿去说，让幼儿在阅读中学习知识。

第2、3天我们是听讲座和听展示课。让我感受到他们孩子语言发展的真是很好。展示课上老师对活动的设计、提问的设置还有课堂的把握都使我惊叹。比如应采云老师上的绘本《小威向前冲》，这是一堂有关生命起源的课，这是我们都不敢上的课，怕环节的设置和家长的质疑。可是应老师却把这次活动设计的很有趣，特别是背景音乐的添加，对整个活动起到了画龙点睛的效果。本次活动上有位孩子说：宝宝是妈妈生出来的，要是我在课堂上遇到这种突发情况肯定方寸大乱，会想到要不要解释这个问题，可应老师却处理的很好，接过孩子的话后却不加以纠缠，这样不仅对孩子有所回应，而且问题也不会向深的方面追究，孩子更容易掌握本次活动的知识点。还有一个活动设计我也是特别佩服的，就是《熊叔叔的生日》，要我上这次活动我肯定会上成语言课，告诉幼儿在给予别人帮助的同时，自己也得到了快乐。可老师却巧妙地设计出一次对空间认识的活动，非常巧妙，整个活动以游戏为主，充分体现出教学活动中教师是引导者，幼儿为主体地位。总的来说展示课我最大的感受是老师对教材独特的剖析和挖掘，这种专业的研究不是一朝一夕的，这种精神是更值得我们学习的。

这次的讲座也很精彩，使我感受到教师利用绘本对幼儿进行情感培养，而不是单纯的认知教育。特别是梅子涵教授的演讲，他没有告诉我们绘本怎么上，却让我们明白如何挖掘故事中的信息。他一开始演讲就说要把绘本名称改为图画书，虽然话语很简单，让我感受到他很爱国，因为绘本是日本人的叫法。整个讲座让我感受到孩子的童年不能没有图画书的陪伴，图画书虽然只有短短的几个字，昂贵的价格，但他美的画面带给孩子赏心悦目的享受。特别是当中情感的教育使孩子终身受益。谁都想培养一个有感情浪漫会珍惜的孩子，图画书把生活中没有的感情和爱赋予了孩子。

孩子的世界是色彩斑斓的，作为孩子的启蒙教师我们的责任重大，所以我们要不断鞭策自己学好知识，才能教给他们更多知识，对于每次的学习机会我们都要好好珍惜，好好把握。我们的进步就是孩子的进步，俗话说没有教不会的孩子，只有不会教的老师，我们一定要在不断的学习中提升自己的教学水平。

援疆会议工作会议心得体会

近日，我参加了一场关于援疆工作的会议，会上的交流和学习让我深感收益匪浅。通过这次会议，我更加深入地了解了援疆工作的重要性，也认识到了自己在援疆工作中的责任和使命。在这篇文章中，我将分享我对援疆会议工作的心得体会。

首先，援疆工作的重要性不可忽视。会议中，与会人员就援疆工作的重要性进行了深入的探讨。我们一致认为，援疆工作关系到国家的统一稳定，关系到少数民族地区的经济社会发展，也关系到维护社会和谐稳定。新疆是中国重要的多民族地区，其地理位置特殊，民族成分复杂。自新疆进入新时代以来，援疆工作取得了显著成效，但仍面临一系列的挑战和问题。因此，各级政府和相关部门要进一步加强对援疆工作的重视，加大资金投入和人力资源保障，全面推进援疆工作的深入发展。

在会议中，我深刻地认识到自己在援疆工作中的责任和使命。作为一名普通的党员干部，我要时刻牢记党的宗旨，以人民为中心，坚持党的领导，牢记初心使命，为援疆工作贡献自己的力量。我要加强学习，提升自己的综合素质和专业能力，做到心中有党、心中有责、心中有戒，为援疆工作做到真抓实干，努力为少数民族地区的经济社会发展做出自己的贡献。

另外，会议还强调了援疆工作的创新和协同。在会议中，我们不断强调创新是推动援疆工作发展的关键。作为援疆工作的参与者，我们要坚持创新思维和方法，注重实际效果，善于发现问题和解决问题。同时，会议还强调了协同合作的重要性。援疆工作需要政府、企业、社会各界等多方合力，我们要积极发挥自己的职能作用，加强协同合作，形成工作合力，共同推动援疆工作向更高水平迈进。

此外，在会议中，还就援疆工作的成果和经验进行了分享。各地区和单位代表汇报了他们在援疆工作中取得的成果和经验。这些成果和经验包括产业发展、教育培训、医疗卫生、文化交流等各个方面。这些成功案例给了我很大的启示和鼓舞。同时，会议还提出了进一步加强对援疆工作的扶持和保障，包括加大资金投入、优化政策环境等。这些举措将进一步推动援疆工作的开展，为少数民族地区的经济社会发展注入新的活力。

最后，会议强调了宣传工作的重要性。援疆工作的宣传至关重要，只有通过广泛宣传，才能向全社会展示援疆工作的成果和价值。会议提出，要加大对援疆工作的宣传力度，拓宽宣传渠道，利用互联网等现代媒体手段，提高援疆工作的知名度和影响力。同时，要加强对援疆工作的舆论引导，宣传正能量，形成社会共识，营造良好的舆论环境。

通过这次援疆会议工作会议，我深刻认识到援疆工作的重要性和存在的挑战，也进一步明确了自己在援疆工作中的责任和使命。我将以会议精神为指引，立足本职岗位，加强学习理论，提高工作能力，努力为少数民族地区的经济社会发展做出应有的贡献。同时，我也将加强与其他单位和个人的协同合作，形成合力，共同推动援疆工作取得更加辉煌的成果。

工作会议心得体会

3月9日参加了石总场教育工作会议，听取了优秀教师的典型发言，王主任和张付政委在讲话中提出：肯定成绩，坚定信心，进一步增强加快教育事业发展的责任感使命感;理清思路，把握重点，推进教育体育工作再上新台阶;真抓实干，强化创新，1·努力开创教育工作新局面。校长结合我校的实际情况，成绩进行了细致的分析总结，通过学习经过自我剖析，相互交流等，我对教师的职责有了更深一层的理解。

“为教育事业奋斗终身的献身精神，”是我们教师的最高精神境界。忠诚于人民的教育事业，看成是教师的最高美德。陈局长在讲话中对我们广大教师提出三十个字的要求，即：“有理想，有干劲;讲民主，讲原则;善管理，敢创新;讲团结，肯学习;重研究，严自律。”干一行，爱一行，从这三十个字中我认识到工作就要勤勤恳恳、兢兢业业，服从领导，不打折扣，认真、圆满完成学校领导教给的各项工作任务。工作中，严于律己，宽以待人。时时处处对自己严格要求，查找不足，及时纠正，对别人的缺点，尽量宽容。教书育人，为人师表，注意教师形象，在教师和学生中形成良好的形象、和谐的氛围，才能不愧为人民教师的称号。

二、严肃对待教学工作。

在教学工作中的，要认真研读、感悟、领会教材，了解教材的基本精神和编写意图，把握教材的基本线索，分析教材所渗透的数学思想、方法，这样才能体会新教材蕴含的教学理念，精心编写教学案，认真上课，重视课堂动态生成，着眼学生发展。不断捕捉、判断、重组课堂教学中从学生那里生成的各种各类信息，灵活驾驭教学过程，推进教学过程在具体情境中的有效生成。从而培养学生的创新精神和实践能力。教师应该精心设计练习，进行有效训练，从而达到巩固知识、培养技能、发展智能的目的，提高教学的效果。

三、要经常自省，不断学习，充实自己。

自检一下自己是否尽职尽责。反省自己可以激励自己，这是积极进取的表现。一个人，贵在自知之明，这需要有自省作为手段。

四、爱戴自己的学生。

有位教育家曾说过：爱学生是对老师最最基本的要求。老师爱学生，可以弥补家庭和社会教育的不足，使教师的影响长久地保存在学生的内心深处。要做一个合格的人民教师，还要爱学生。不论在生活上，还是在学习上，都要给予必要的关心和帮助。我还抽时间给学生谈心、交流，和学生共同活动，缩短了师生距离。

由于我爱学生，关心学生，处理问题及时，方法得当，注意和学生沟通，所以，学生就信任我，喜欢我，也喜欢上我的课。热爱学生，还表现在教师对学生的尊重和信任，以及对学生的严格要求。尊重学生的人格，了解学生的个性，相信学生，关心学生，既统一严格要求，又注意学生的个体差异，区别对待。对程度、水平不同的学生，采取不同的教育方法,因材施教。关爱每一个学生，特别是差生，使每一个学生都学有所得，不让一个学生掉队，把每一个学生都培养成社会有用的人才。

一个教师能得到学生的信任，使自己的工作顺利进行，使学生能健康活泼的成长，是自己最大的成功和欣慰。尊重学生，公平对待每一位学生。师生之间保持一种人格上的平等。我认为要建立一种和谐的师生关系，教师与学生之间的教与学的关系，处理得好，会教学相长。老师应去研究学生的心理，研究人的个性，因为每个学生都有不同的个性，然后根据不同个性的学生去因材施教，去处理一些问题，才能收到良好的效果，老师要多了解学生的要求，不管是在思想工作还是教与学工作中，只要多了解学生的要求，我们的办法才会更多，处理问题会更慎重，师生间只要形成了一种和谐关系，教学工作、思想工作就会比较顺利。

教师是人类灵魂的工程师，是传递知识和文明的接力手，是点燃光明未来的火炬手。作为一名人民教师，我感到由衷的自豪，也深知肩负的历史寄托和责任。

我清楚要成为优秀的教育工作者，就要不断提高自身的精神修养，提高自己的师德素养和专业文化水平。与时俱进，开拓进取已成为这个时代的主旋律，信息时代的教师一定要勤于学习，勇于创新，踏实肯干，用自己辛勤的努力培养出新世纪、新时期的新一代。

工作会议班心得体会

工作会议班是每个单位或组织中常见的一种组织形式，通过会议的方式讨论问题、制定计划、提出建议等。在工作会议班参与的过程中，我深刻感受到了它给我们带来的益处和体会到了其中的一些问题和改进的空间。下面我将从四个方面展开谈谈我对工作会议班的心得体会。

第二段：会议的组织与准备。

一场成功的工作会议班离不开良好的组织和准备。首先，应提前确定会议的主题和目的，并制定会议议程，确保会议的步骤清晰、内容明确。其次，确定与会人员，确保会议参与者有相关问题和案例的背景知识和经验，并能积极参与讨论。最后，适时邀请专家参与，在会议中分享专业知识和经验。如果在会前能够及时把与会人员准备好的材料发给大家，那么会议的效果肯定会更好。

第三段：会议的进行与氛围。

在工作会议班中，有时会因为与会人员众多、话题繁杂等原因，导致会议的进行不够顺畅。为了提高会议的效果，我们应该在会议开始之前先与会议主持人、与会人员达成共识，确保会议的步骤和重点一致。同时，要注意会议的氛围营造，避免让与会人员产生厌烦、敷衍的情绪。通过开展活动互动、提出问题、集体讨论等方式，可以激发与会人员的主动性和积极性，提高会议的参与度和效果。

第四段：会议的总结与改进。

每一次工作会议班都应该有一个明确的目标和计划。在会议进行的过程中，对于与会人员提出的问题和建议，要及时记录下来，并在会议结束后进行总结和分析。通过对会议效果的评估，发现问题并及时改进，可以提高下一次会议的质量。而且，在会议结束后适时发布会议纪要，将会议内容传达给其他未能参会的人员，确保工作的连贯性和信息的传递。

第五段：会议的成果与重要性。

不同于一般的讨论和交流，工作会议班更重视制定和实施具体的工作计划和解决方案。通过会议的形式，可以集思广益，充分发挥每个与会人员的智慧和创意，达到更好的工作效果。工作会议班的成果不仅仅是出席的与会人员的共同努力的结晶，更是为单位或组织的后续工作提供有力的保障。因此，及时总结会议的过程和成果，对于提高工作效率、推动工作进展具有重要的意义。

总结：

工作会议班作为一种常见的组织形式，对于提高工作效率、推动工作进展起着不可忽视的作用。通过充分准备和组织，营造良好的会议氛围，及时总结与改进，并最终达到对工作产生有效成果的目的。我们应该认识到工作会议班的重要性，并在实践中不断总结经验，提高工作会议班的质量和效果，为单位或组织的发展做出更大的贡献。

工作会议学习心得

通过观看教体局教育工作会议让我受益颇多，尤其是关于高效课堂的内容。在教学中，有教师尝试周小组的教学模式来做，效果却实是很好，虽不敢说是高效，但却实是很有效的。对此，在学习怎样改变学生的学习方式方面很是有感受。

让学生全面参与教学活动学生的学习方式是他们参与教学过程的活动方式，包括行为参与、情感参与、认知参与和社会性参与等方面，是这几个方面的有机结合。加强学习方式的探究性、合作性和自主性。设计学生的自主学习，所谓自主学习，就是学生积极、自觉、主动地进行自己的学习活动，其自主性主要表现在学习动机是内在的，学习目标是自觉的，学习内容和方法是自定的、有计划的，学习过程是自我监控的。

1、重视学生的自主学习。

自主学习的意义主要在于：第一，培养学生的自主学习意识、学习习惯和学习能力。第二，促进学生有个性地全面发展。第三，有利于培养学生的创造能力。

2、怎样让学生自主学习。

首先，教师要敢于放手让学生自主学习。第二，激发学生内在的学习动机。第三，给学生创造必要的学习条件。第四，争取社会、学校和家长的支持。

三、设计学生的探究学习。

探究式教学是由学生自己寻找问题答案的教学活动形式，它是以学生独立自主学习为前提，给学生提供观察、调查、假设、实验、表达、质疑、问题的机会，让学生将自己所学知识应用于解决实际问题的一种教学形式，探究式教学有利于开发学生智力，发展学生的创造性思维，有利于引导学生掌握科学的学习方法，培养自学能力，为终生学习奠定基础。

合作学习组织得怎样，关键在于教师。在组织学生进行合作学习时，教师应该特别注意以下几个方面：

第一，明确个人责任，培养团队精神。

第二，合理组建学习小组，促进学生共同参与。

第三，精心设计合作学习内容，激发主动探索的兴趣。

第四，把握合作学习时机，强化参与意识。

第五，适时合理评价，调动参与学习的积极性。

工作会议心得体会

工作会议的心得体会

让学生全面参与教学活动学生的学习方式是他们参与教学过程的活动方式，包括行为参与、情感参与、认知参与和社会性参与等方面，是这几个方面的有机结合。加强学习方式的探究性、合作性和自主性。设计学生的自主学习，所谓自主学习，就是学生积极、自觉、主动地进行自己的学习活动，其自主性主要表现在学习动机是内在的，学习目标是自觉的，学习内容和方法是自定的、有计划的，学习过程是自我监控的。

自主学习的意义主要在于：第一，培养学生的自主学习意识、学习习惯和学习能力。第二，促进学生有个性地全面发展。第三，有利于培养学生的创造能力。

首先，教师要敢于放手让学生自主学习。第二，激发学生内在的学习动机。第三，给学生创造必要的学习条件。第四，争取社会、学校和家长的支持。

探究式教学是由学生自己寻找问题答案的教学活动形式，它是以学生独立自主学习为前提，给学生提供观察、调查、假设、实验、表达、质疑、问题的机会，让学生将自己所学知识应用于解决实际问题的一种教学形式，探究式教学有利于开发学生智力，发展学生的创造性思维，有利于引导学生掌握科学的学习方法，培养自学能力，为终生学习奠定基础。

合作学习组织得怎样，关键在于教师。在组织学生进行合作学习时，教师应该特别注意以下几个方面：

第一，明确个人责任，培养团队精神。

第二，合理组建学习小组，促进学生共同参与。

第三，精心设计合作学习内容，激发主动探索的兴趣。

第四，把握合作学习时机，强化参与意识。