专业爱绿护绿工作总结范文(14篇)

时间:2023-11-01 05:21:40 作者:雅蕊

月工作总结有助于激励自己,让我们明确工作目标并持续进步,实现个人和团队的成长。让我们一起来阅读一些月工作总结的范文,相信会对我们有所帮助和启发。

爱绿护绿作文

亲爱的老师、同学们:

绿色是一种礼物我们人性的宝贵财富,绿色是人类文明的摇篮。美丽的地球是我们长期以来的家,一个良好的环境是我们创造幸福的生活基础。每个人都渴望有一个漂亮的家,每个人都希望住在人与自然和谐发展的人文环境。

春天,绿意盎然。然而,在我们的校园里我们可以看到:一些同学经历了方便的是,一些同学采摘花朵;和学生的角色将会花床上杂物;一些学生饮食或那个人站在和采取中立,绿色树叶阻塞;一些同学在边缘涤刷牙或洗衣,洗衣水、牙膏泡沫在绿色植物上方,一些同学只是一个小方法少,无论生活的草,践踏。更重要的是摄于尿液,甚至偷花和树。现在的角落里路尤其是道路绿地不是草地上的一块干。这些行为是严重危害校园生态环境。学校每年都有许多被摧毁死亡绿色植物的,因为这将花费大量的物质资源的人类修复造林。这一数字可不是一个小数字,只要我们很少注意到可以帮你节省数千美元或更多。保护树木和花在我们校园每个学生的责任。我们必须保护环境从点滴做起,从身边做起idealds。

在这方面我们的师生发出倡议:

一个爱树,从你自己。不要踩草坪,不要摘花,爬不带树皮,雕刻在树上画、保护绿色生活,不要超过绿化带,不要做出任何伤害树木行为的草。

第二,坚持与破坏绿化行动斗争。看到行为的环境破坏,勇敢的停止,告诉他这个树和花是我们的朋友,不能伤害他们。

三、积极开展环保意识。不仅自己尽力,并开着每一个同学校园保护环境爱护绿化倡议书的备用花木。

这里我们发出倡议,动员所有渴望拥有美丽与和谐校园的老师与同学,加入到我们的爱绿绿色行动保护。用自己的实际行动,关心的方面每棵树草,为构建一个常见的绿色学校贡献力量!

保护环境,关心植树造林,人人有责!

喜欢绿色,从我做起!从现在开始!

倡议人:

日期:

将本文的word文档下载到电脑,方便收藏和打印。

爱绿护绿作文

林木,是绿色的代言,是生命的象征。绿色的树叶,鲜艳的`花瓣,无名的小草,无时无刻不在点缀着我们赖以生存的家园。

作为地球村的一员,我们理应爱惜身边的“一草一木一花”,保护好身边的绿化成果,制止破坏绿色文明的行为,做植绿的先锋、护绿的卫士。

爱绿、植绿、护绿是我们义不容辞的职责。绿色美好的家园需要我们用自己的美德和文明共同创造。我们要大力宣传绿色理念,树立绿色文明意识和可持续发展意识,争做一名爱绿护绿,爱绿爱绿的模范。

让我们积极行动起来,从我做起,从身边事做起,在每年的植树节种上一棵小树,或在社区认领一种绿色植物,并主动为它们浇水培土,关爱这些带给我们美好感受的绿色生命,让我们生活的家园天更蓝、水更清、地更绿!

爱绿护绿作文

人们为了自己的利益去砍伐绿色的森林,把妈妈头发也剃光了,并且无限制地开垦放牧,造成严重的水土流失,使大片大片的土地变成了一望无垠的大沙漠,以前的绿色以一去不复返了!而且他们还大量地建造工厂,也不舍装置治理排污的设施。地球妈妈想到这,她那硕大泪珠流了下来。我们应该想想怎样做?我们是否应该爱绿护绿呢!

为了大地更加干净清新,为了让外国人对中国有个好印象,为了人类能一直生活在这美丽的地球,让我们行动起来!

打扫保洁区了!随着说话声音刚落,我们便来到了大操场开始了我们的“小白鸽行动”,我们一人拿个小袋子,弯下腰,把那可恶的垃圾放进我们的环保小袋子里,眼看着垃圾日益减少。我们的心里别提多高兴了!

你到我们教室来看看,我们还有个生物角呢!里面摆放着许多绿色的植物,这可都是我们从家里带来的,为了让教室增添一些绿色。

也能净化空气,何乐而不为呢!

其实爱绿人人都能做到,比如:放学时不践踏草坪,多种植绿色植物……

那我相信大地妈妈以后肯定不再哭泣,让我们行动起来,用我们的行动让世界焕然一新。

爱绿护绿作文

想必大家还记得著名作家欧·亨利的小说《最终一片叶子》中的这句话:“当最终一片叶子落下时,生命就都结束了,我也得离开这个世界而去了。……酷爱生活的女画家约翰西,患了肺炎濒临大限时,“害怕在她轻轻抓着这个世界的手越来越乏力的时候,她会真的像一片轻轻的、纤弱的叶子那样,随深秋的寒凤飘逝而去”。

初读这篇小说时,少年不识愁滋味,对主人公那仿佛病态的痴语我并不以为然,而正是在人类对绿色顶礼膜拜,绿色食品,绿色能源、绿色电脑、绿色冰箱,绿色建筑被人们广为崇尚的今日,重读小说《最终一片叶子》,才感悟到,这分明是一个寓言故事,约翰西的心语,分明是谷世之言,大籁希声。绿色环境是健康自然的一种象征。

绿色能带给我们生机、带给我们活力,而绿色学校中的“绿色”也就不只是一种颜色那么简单。走进我们如今洋溢着书香味的学校,你会被那迷人的风景所吸引。高大现代化的教学楼,郁郁葱葱的树木,还有鲜艳夺目、争奇斗艳的花卉。漫步在学校里这一派绿景下,会使你感到精神振奋、心境舒畅。学校中的绿色风景,对我们同学是极其有益的。不是吗?一节课后,站在走廊上看看学校中的绿,让我们大饱眼福,也使精神到达更高、更好的`状态!在课余时间,同学们又能够在校道上走走,看看周围的景物,不是有置身花园之感吗?由此学校的完美可见一斑。所以,我们就应当让学校中的绿色永存。优美和谐的自然环境,必然为我们带来身心的愉悦和无限的乐趣。

“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”共建绿色家园,同护地球母亲,让我们行动起来,将绿色作为我们学校生活的主旋律。

爱绿护绿作文

大家好!我是三年级五班的槐钊玉。

绿色代表着生命,代表着生机,代表着大自然。正因为有了绿色,我们才有了激情和活力。绿色又象征着希望,灌溉以后的田地,如果绿色的秧苗还在,我们的希望就在,信心就在。

周末,妈妈带我去公园玩,经常看到一些人为了自己方便,从可爱的草坪中踏过,为了自己一时的快乐,随手摘一枝花。看到这些,我就走上前去礼貌地制止;植树节里,我也尽最大力量多种一棵树;我们生活学习在可爱的校园里,也要爱惜身边的“一草一木一花”,保护好身边的绿化成果;平时多去郊外或公园植树,多参加一些植树活动,少用纸张、塑料品和一次性物品;我们可以写出环保标语把它放在班级或草坪上,周末可以去亲近大自然,植树或是给小树浇浇水、施施肥。

“拯救绿色就是拯救未来”!走出门去,大自然需要你和我的帮助、关心和呵护!如果你是热爱生活的人,热爱绿色的人,那么也请你热爱我们的公共环境吧!不要随意践踏路边的花草,不要随意攀折道边的树木,保护大街小巷的每一棵树木和每一片绿地。生命的绿色全掌握在我们的手上,世界的未来也掌握在我们手上!“珍惜自然资源,共营生命绿色”!

让我们尽情地深呼吸,空气中充满了绿色的气息!

爱绿护绿作文

夏天本来是草木长得非常茂盛的季节。但是,今年夏天,高温的日子特别多,下雨的日子特别少。我们的城市像一个大火炉,成千上万的花草树木都被烤得奄奄一息,它们好像在跟我们呼救:“我快要渴死了,让我喝点水吧。”

植物是地球的“肺”。假如没有了绿色,地球就不能正常呼吸,会成为荒漠。保护绿化最简单的方法是浇水。于是,傍晚的时候,我和妈妈开展了一次护绿行动,给小区里的花草树木浇浇水。

我们费了九牛二虎之力把一桶水提下去。我看到绿化带上的泥地都已经裂开了。山茶花的叶子被烈日晒得卷了起来。有的叶子被晒得枯黄,像秋天的落叶。有的叶子被晒出了一个大洞。而春天的时候,它是那样生机勃勃,开满了漂亮的花。

我拿起水勺,开始给树浇水。我把水浇在叶子上。妈妈提醒我:“不能直接浇在叶子上,要浇在根部。”于是,我小心翼翼地把水浇在树根上。我发现旁边还有一丛竹子,它的叶子都已经耷拉下来了。我又开始给它浇水。浇到最后,桶里的水不多了,我干脆抱起水桶,猛地向前一泼,把桶里的'水都泼到了竹子上。

护绿其实就在我们身边。虽然,一桶水对于小树来说是杯水车薪,但是,再小的力量也是一种支持。

爱绿护绿倡议书爱绿护绿小短文

尊敬的广大游客朋友:

绿色是大自然赠予我们的'宝贵财富,如今鼓楼区金牛山公园大地“绿妆”正浓,生态文明渐成风尚。为了保护这来之不易的绿化成果,让广大游客尽享绿色福利。我们郑重发出如下倡议:

一、从我做起,从现在做起,树立植绿、爱绿、护绿意识,争当文明市民,积极参与到爱绿护绿活动中,让我们真正成为绿化的爱护者和守护者。

二、学习了解绿化养护知识,宣传植绿、爱绿、护绿的意义,争做绿化宣传员。

三、爱惜绿化,呵护花草,请勿在绿化带内进行蔬菜种植、乱停车、晾晒衣物等损绿毁绿行为,不在树木上涂、写、刻、划和悬挂重物,不在公共绿地内抛洒废弃物。

四、遇到损绿、毁绿等不文明行为时,主动劝阻,及时制止,或向有关部门反映,争当义务监督员。

绿色家园,人人共享;爱绿护绿,人人有责。我们希望广大游客朋友能理解、配合和支持我们的园林管理工作,携手共建更加美好的游览环境。

爱绿护绿

春天来了,小草探出了小脑袋,花儿张开了笑脸,大雁从南方飞来了,到处生机勃勃。

一年一度的植树节已经到了,人们纷纷开始保护树木,种植树木。很多人认为只有在植树节才要保护树木,我觉得,我们应该时刻爱绿,护绿。

几亿年前,地球上只有动植物的时候,植物繁茂,到处生机勃勃,充满了绿色。随着人类的出现,地球上的一切都在发生着巨大的变化。

现在,砍伐树木的人越来越多了,造成了水土流失的大危害。一时间,砍伐树木的现象成了人人关注的话题。每当下课时,同学们总是纷纷的议论着:“喂,你知道吗?加拿大又洪水泛滥啦!”“是啊!是啊!报纸上都登录了!”“这都是人们砍伐树木的结果!”“这次一定又死了不少人!”

听着同学们声声议论,我心想:有什么办法能够阻止人们砍伐树木呢?我的脑海里出现了一个大大的问号。我把我的这一想法告诉了班主任,她立即召开了班会。

讨论会开始了,有些同学说:“人们乱砍乱伐,造成水土流失,危害多大啊”

有的同学说:“砍伐树木造成种种自然危害,害的有些人不得不背井离乡。”

一位同学有些不解“对于这一现象我们该怎样阻止呢?”

“我们休假日到树木旁守护不就得了!”一位同学插嘴说。

“这不是最好的办法!”一位同学马上反驳,“他们既然要砍,光是守护是远远不够的!”

“没错,还有别的方法吗?”老师笑着说。

同学们一个个抓耳挠腮,就是想不出来。突然,一位同学举着手说:“这还不好办?他们砍多少,我们就种多少!”这位同学一锤定音。有些同学忙着帮腔:“好啊,双休日时,我们发出广告,呼吁人们一起种植树木,同时希望人们不要在砍伐树木。”

是啊,只有人人从意识上认识到后果的严重性,才能停止行动!

让我们一起行动起来,爱绿护绿,人人有责!

爱绿护绿作文

绿色代表着生命,代表着生机,代表着大自然。正因为有了绿色,我们才有了激情和活力。绿色又象征着希望,灌溉以后的田地,如果绿色的秧苗还在,我们的希望就在,信心就在。

周末,妈妈带我去公园玩,经常看到一些人为了自己方便,从可爱的草坪中踏过,为了自己一时的快乐,随手摘一枝花。看到这些,我就走上前去礼貌地制止;植树节里,我也尽最大力量多种一棵树;我们生活学习在可爱的校园里,也要爱惜身边的“一草一木一花”,保护好身边的.绿化成果;平时多去郊外或公园植树,多参加一些植树活动,少用纸张、塑料品和一次性物品;我们可以写出环保标语把它放在班级或草坪上,周末可以去亲近大自然,植树或是给小树浇浇水、施施肥。

“拯救绿色就是拯救未来”!走出门去,大自然需要你和我的帮助、关心和呵护!如果你是热爱生活的人,热爱绿色的人,那么也请你热爱我们的公共环境吧!不要随意践踏路边的花草,不要随意攀折道边的树木,保护大街小巷的每一棵树木和每一片绿地。生命的绿色全掌握在我们的手上,世界的未来也掌握在我们手上!“珍惜自然资源,共营生命绿色”!

让我们尽情地深呼吸,空气中充满了绿色的气息!

爱绿护绿

春风阵阵拂面,吹走了冬天的寒意,带来温暖的春天。

春天来了!春姑娘唤醒了万物,给祖国大地一派生机勃勃的景象。可是路旁的草丛里却有许多秋姑娘留下的“黄蝴蝶”——枯叶。在这春暖花开的日子里,学校组织我们进行了一次名叫“爱绿护绿”的活动。

我们六年级5班被分配到幼儿园捡树叶。幼儿园旁,这里有许许多多的梧桐树,他们在春风中摇曳着、茁壮成长。看,那棵梧桐树,换上了新衣服,全身绿油油的。风一吹,树叶哗哗作响,像在演奏乐曲。捡起刚落在脚前的一片梧桐叶。它形似折扇,又如鹅掌,深黄色的叶脉连着细细的叶柄。

低下头来,啊,草丛里有许多梧桐树叶,我们一起在树荫下,轻轻地捡起在草丛里悠闲地睡着大觉的树叶。我们还比赛捡树叶,大家都争先恐后地捡树叶,看谁捡得快,捡得多。我们一片一片地把树叶捡起来,每捡到一片我们就感觉像捡到宝藏一样,不久大家的手就抓满了梧桐树叶,一大片草坪上的树叶就被捡得干干净净。看着绿油油的草坪,我们心里真高兴啊!

不一会儿,活动结束了,我还意犹未尽,沉浸在“爱绿护绿”的喜悦中。从这次活动中,我体会到:绿色是生命的象征,所以让我们行动起来,为爱绿护绿献出自己的一份力量吧!

爱绿护绿

绿色,是生命的颜色,它是我们需要的、渴望的颜色。可是,总有一些人为了自己的利益,去破坏绿,不爱护绿,而我们应该爱绿、护绿,让绿色溢满人间!天空,因为工厂排出的废气、汽车排出的尾气,蔚蓝色的天空逐渐变成了灰白色;河流,因为人们在这里乱扔垃圾,工厂向这里排放污水,清澈明净的河水变成了发黑的、发臭的污水;森林、因为人类不但不保护、反而将树木连根拨起、郁郁葱葱的'树木消失了!取代而之的是一片荒芜……大自然刮起了‘’沙尘暴‘’这是对人类的惩罚。我们应该让秃岭变青山,而不是荒废;让沙漠变绿洲,而不是一片白色。

浩浩荡荡的植树大军、铲土刨坑、提桶浇水。在热汗挥洒的身影后,点点的绿、连成线;浅浅的绿连成片、片片的绿、绿两岸、绿满山……植树的人把一片新绿撒向大地丶为大地重新穿上一件漂亮的绿衣。播撒绿色、爱护绿色、并不仅仅是一双双手,更是用一颗颗心。那漂亮的绿衣是用千万颗爱心织成的。绿色是灵性的。你滋润它、爱它、护它,那么它也会滋润你、护你。因此、有付出才会有回报。绿丶是万物生机勃勃、欣欣向荣的体现、让我们爱绿、护绿、让地球妈妈重新变成“绿色的水晶体”!

爱绿护绿

南京是一座绿色的城市,是一个美丽诱人的福地。在各个社区,都可以见到生机盎然的树木和绿茵茵的草坪。

可是,近几年来,草坪正在呻吟,正在哭泣,正在被人们践踏而死亡。夏季的南京,烈日炎炎,最近更是持续高温。每当夜幕降临,很多市民纷纷到户外去纳凉。这些市民只顾自己,不惜践踏小草,令人痛心。小孩在公园、社区的草坪上跑来跑去,全然不顾写着“爱绿护绿”的指示牌。虽然许多草坪都装上了护栏。可是,在草坪上跑来跑去的人不仅没少,横穿草坪的人也多了起来,坐在、躺在草坪上休息的人更是越来越多。

于是,草丛中出现了难看的“皮肤病”,出现了未老先衰的“秃顶”。有人肯定会不以为然:“草,踩几下没事!它生命旺盛的呢,以后它会长出来的。”可是大家你踩一下,他踩一下,在旺盛的'草也都活不了。

记得上次我去绿博园玩,走进盆栽植物区,首先映入眼帘的是一棵古老、姿态苍劲极具视觉冲击力的古树,树下置石,簇以梅花桩景和名品盆栽,该区又称“梅都新韵”,隐意有“梅都”之称的南京拥有丰厚的历史文化底蕴和锦绣的现代城市景观,同时有草坪、地形、石头,这里特有造型独特稀的植物品种和采用新技术繁育的植物品种。

顺着步道走进沙生植物区,展区汇集了吹雪柱、霸王鞭、五伦柱、量天尺,将军等鲜见的热带沙生植物,加上主沙丘附近的马骨和其他大型动物的骨头,让人恍若置生于荒无人烟的热带沙漠,所以该区又被命名为“沙漠之旅”;优美的环境、独特的园林景点。绿博园使人与自然和谐相处的理念深入人心,增强了全社会参与绿化,造福社会的信心。

还记得有一次,我去植树。好家伙,小铲子到了我的手里怎么也不听使唤,重重的。周围的同学帮我纠正姿势,我干得也越来越欢了。我种了一棵小树苗,嫩绿的小叶子还没长好。看着我自己劳动的成果,又看着满身泥巴的我,我脸上露出了喜悦的笑容。

我们要保护树木。小树长成大树,也是需要保护的,要精心地浇水、施肥、防虫,它才能长成大树。如果你看到有人给树扣上广告;给树钉上几枚钉子或绕上铁丝,做成晾衣架晒衣服,你就必须上前阻止,保护树木,劝阻他人,也让他加入这个护绿的行列中来。

爱绿是每个人都应尽的责任,是树立人与自然和谐相处的绿色文明。

3月12日,是植树节,这天上午,我们学校组织大家来到吴山广场和共建单位一起开展了一次“爱绿护绿齐行动”的环保植树活动。活动的内容非常丰富,我先用两本闲置的书籍换了一盆美丽的植物,它叫单药花,喜欢温和湿润的环境,我要回家把花送给我的奶奶。

接下来,我还参加了“美好家园”花艺活动,那里的叔叔阿姨给我们讲了很多水生植物的知识,我还看了叔叔的插花表演,叔叔的手真巧,几枝花,经他一摆弄,就变成了美丽的工艺品。在“植物达人”植物辨认挑战活动中,我又学到了不少知识,还获得了“植物达人”的奖状。最后,我们还在吴山上种下了很多小草,美化了绿化。这么多丰富多彩的活动激发了我参与活动的热情,还让我体验到了成功的喜悦,增强了环保意识,生态意识,为社会增添了绿色,净化美化家乡的环境。

一大早,杭州网小记者们来到了少儿公园的太阳广场,广场中间有一条气势威武的很大的龙,但这条龙掩映在水幕中,若隐若现。哇,原来在龙的周围有一圈喷泉,正往上喷着水雾呢,水雾在阳光的照射下,似乎还出现了一条赤橙黄绿青蓝紫的彩虹,真好看!我被喷泉的水雾所吸引,忍不住走到喷泉周围,用手去玩水,这水凉凉的,湿湿的。虽然水花溅了我一身,弄得鞋子全湿透了,衣服上也是湿漉漉的,但是我一点都不在意,玩得可高兴啦!

突然,听到妈妈在叫我:“牛牛,你看!”原来啊,是开始集合报名了。我急忙跑过去,排队报名。首先签名,写上家人的电话,现场的老师就发给我们一块软垫和一份活动安排表,我被安排在第二组。第二组是先认养桂花树,再寻找兰花草,然后去听讲座。

老师发给我们一张树木认养卡,两个小朋友一起认养一棵桂花树。需要把这张卡挂在我们要认养的树上,这棵桂花树就是我们认养的了。大家首先走上一条弯弯曲曲的小路,然后爬上旁边的小山坡。小山坡上种着一棵棵挺拔的桂花树。小记者们,分别寻找自己的桂花树。我们俩找到了一棵桂花树,在这棵桂花树上,挂上树木认养卡。我问妈妈:“这树是我们管的,那难道我们每天都要来少儿公园养这棵树么?”妈妈回答说:“当然不用每天来少儿公园,公园里有人会帮你们养的。”我说:“哦,那以后我来到少儿公园玩的时候,我一定要来看一下这棵树。”

参加了这个活动,学了这么多知识,成为一名“爱绿护绿小卫士”,我觉得既好玩又自豪。今后我会更加爱护花草树木,保护我们的地球环境。

爱绿护绿倡议书爱绿护绿小短文

亲爱的市民朋友们、同学们:

你们好!

建设优美整洁、健康文明、和谐舒适的平遥,是我们共同的愿望和应尽的责任。每个市民都要发扬主人翁精神,从我做起、小事做起,从现在做起,争做绿化管理员、绿化监督员、绿化宣传员。我们要紧紧围绕县委、县政府提出的新城拓框架、古城增活力、乡村求突破、管理上水平;实现四大战略、推进五化建设、再造一个新平遥的号召,爱护花草树木,维护绿色环境。为此,我们发出如下倡议:

一、爱护城市花草树木,不摘取枝叶花草,不在公共绿地内抛洒废弃物。

二、不在绿地或绿化带内挖坑取土,堆放物料。

三、不盗伐、滥伐和损坏道路树木、花草。

四、不擅自修剪、移植、砍伐道路树木、花草。

五、不在绿地内外倾倒、排放有毒有害物质,堆放、焚烧物料。

六、不在树冠下设置熏、蒸、烤等直接影响树木生长的摊点。

七、不在树木上涂、写、刻、划和悬挂重物。

八、不攀、折、钉、拴树木,采摘花草,践踏绿地,丢弃废弃物。

九、不在绿化范围内设置垃圾堆场、排放污水以及其他对生态环境构成破坏的活动。

十、不在树木上牵挂绳索、架设电线。

十一、不在绿地内晾晒物品,停放车辆。

十二、不要就树盖房,设置广告牌,标语牌。

十三、随时随地保持自己门前绿化范围内的卫生。

十四、珍惜园林工人的劳动成果,制止他人破坏绿化的行为。

十五、真诚的希望全体市民能够积极配合我局工作,共同制止毁坏苗木和践踏绿地的`不良现象,如发现有破坏树木的不良行为,我们将根据有关条例进行处理,并在电视台进行曝光。

让我们手携手、心连心,从我做起,从现在做起,争做文明市民,营造优美环境,建设美好绿色家园。用我们的热情和行动,用我们的辛勤和汗水,让天更蓝、水更清、花更红、叶更绿、地更净、家更美,使我们的生活环境更加优美舒适,共同打造健康文明、和谐美好的平遥新形象。

爱绿护绿倡议书爱绿护绿小短文

各位老师、同学,行动起来吧,让我们携手爱绿、护绿,播洒绿色的希望,共创“绿色新七中”,为创建市级绿色学校贡献自己的一份力量!

和煦的春风吹拂着大地,明媚的四月让人迷醉,春鸟脆啼,万物纷纷披上翠绿的舞裙。又是一年春风起,吹皱绿色的波浪!

绿色是大自然赐与我们人类的宝贵财富,绿色是人类文明的摇篮。我们渴望洁净的地球,渴望健康的生命,渴望整洁的家园,渴望绿色的校园!当我们在绿树成荫的校园小径漫步时,倍感心旷神怡;当我们坐在窗明几净的教室中奋笔疾书时,必定全神贯注。优美的环境,让我们懂得珍惜,学会爱护;优美的环境,让我们知书达礼,更加文明;优美的环境,让我们学习进步,道德高尚;优美的环境让我们学会谦让,诚实做人。在优美的校园环境中,我们沐浴着阳光,尽情展现当代大学生的风采。但是,在我们享受大自然赐予的同时也应履行保护校园环境的义务。在此,我倡议:

树立绿色文明观念,自觉关心校园环境状况,遵守环境保护法律法规,把个人环保行为视为个人文明修养的组成部分。

一、开展“保护环境,人人有责”的活动,让每个同学都行动起来,不要踩踏花草,不要随便攀折树木。

二、让大家都把垃圾扔进垃圾箱,不要随地乱扔。要让有限的`资源,无限的循环。

三、不要随地吐痰。痰是有许多细菌的,不要把自己的病菌带给他人。

四、在校园的每一个地方都贴上保护环境的标语。让同学们时时刻刻地记住这些标语。为了我们美好的校园,请记住“校园是我们的家园”,保护环境不是一个人就能做到的。自只有大家齐心努力,才能使校园更美丽。让我们行动起来吧!共创一片美好的校园吧!

一个爱护环保的孩子。

时间:20xx年xx月xx日。

相关范文推荐

猜您喜欢
热门推荐