班级年工作计划集锦大全(18篇)

时间:2023-12-24 07:03:30 作者:笔舞

班级工作计划是为了调动班级成员的积极性和主动性而设计的一项计划,它可以使班级工作更加高效和有效。以下是小编为大家收集的班级工作计划范文,仅供参考,希望能给大家提供一些启示。

大学班级工作计划集锦

为重点抓好大学生的学习工作、日常管理工作。需要制定好班级工作计划。今天小编在这给大家带来大学班级工作计划,接下来我们一起来看看吧!

一、班级基本情况。

本班共有24名学生,其中有17位女同学,7位男同学。经大学一年级下来,我班总体情况良好,班内大多数同学学习态度端正,遵守学校规章制度。经过全体师生的共同努力,我班被评为苏州市文明班级。现在我班已经进入了大二阶段,在班级管理上应进一步加强和改进。

二、本学期基本工作要点。

1、要求学生严格遵守学校规章制度,端正学习态度,明确学习目的。提高学习兴趣,使学生主动学习,提高学习成绩。班内有一部分同学平时对自己放松要求,在学习方面不抓紧,导致期末考试成绩不良。针对上学期末的考试成绩,要求参加补考的学生进一步端正学习态度,多问、多做、多看,向优秀生学习。

2、鼓励学生大胆创新,勇于表现自己,多参加系、学校活动,如卡拉ok、网页制作等比赛。我班有几位同学在文娱方面表现突出,鼓励他们在学好专业课的同时,多参加校内外活动,把班级气氛搞得更活跃。

3、发掘学生特长,培养多方面的人才,锻炼学生动手、动口能力,为他们不久要踏上社会打好基础。这方面准备在这学期多开展主题班会,如演讲比赛等。

4、培养学生良好的行为习惯,做到有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生。在校内要尊重老师,主动打招呼;在参加公众场合注意班级面貌,保持安静,遵守纪律。

5、健全班委会,明确分工,提高学生的管理能力。在学期初,对原有的班委进行调整,每位班干部都认真写好工作计划,带动全班同学认真学好每一门功课,搞好各项活动。

6、做好弱势学生工作。我班弱势学生主要对象是对学习不重视和有谈恋爱倾向的,在这方面我准备多场地家长联系,双方共同来督促其认真学习,培养其积极向上的学习态度。

7、做好勤工俭学工作。在不影响学习的前提下,允许学生外出打工,目前我班有5位同学利用双休日在外勤工俭学,我将不间断地与任课教师联系,了解他们的学习成绩,关心他们的学习情况。

8、关心住宿生生活。今年我班一部分同学住在东门,还有一部分同学自己租房。情况比较复杂,这就给管理上加大了难度,所以我将更加关心他们的生活情况,经常光顾他们的宿舍。

三、班级主要活动内容。

1、组织部分学生到苏州补考,并及时对学习上重视的教育。

2、向学生进行尊师教育,在教师节到来之际,启发学生用各种方式向教师。出版第一期黑板报。

3、组织学生参加开学典礼,进行思想教育。

4、组织学生一次秋游活动。

5、开展庆祝国庆节活动,出版相应黑板报。

6、开展一次演讲比赛。

7、组织学生参加工程系的卡拉ok比赛,争取进入院比赛。

8、组织迎新年庆祝活动。

9、组织参加学校秋季运动会。

10、抓好复习,参加期末考试。

以上是我拟订的大学上学期班主任工作计划,我会尽我最大的努力,重点抓好学生的学习工作,抓好学生的日常管理工作,争取在大学的本学期不出差错,把好每一关。使我班继续保持良好的班风和学风,再创佳绩!

大学班主任的工作重心是协调好学生日常生活和学习,帮助学生更好地认识社会,为将来择业、就业打好基础。我所带班级是20__。

级37班,目前班级共有65名同学,其中,1名同学是由于休学转入班级,2名同学目前申请跑校。37班是个学习气氛较好,凝聚力较强的班级,同学们都很热爱自己的专业,对未来也是充满了信心。在上学期班主任工作的基础上,我认为本学期的重点工作有:

4、认真传达学院的各项规章制度、通知文件,要求学生遵守的一定严格检查、督促执行;。

8、对跑校学生严格管理。由于本班有两名跑校学生,因此要经常关注这两名同学的出勤情况,发现问题及时与其家长沟通,确保其按时上课。

一、大学里,学习是基础,无论何时,都应该放在第一位。所以要抓好班级常规,杜绝迟到旷课现象,抓好课堂纪律,提高效率。通过各种方式促进老师和同学之间的交流沟通,随时随地把班里的学习请况反映给辅导员老师,以便老师针对具体情况采取具体的教学方案,使老师达到多样教学,同学乐于积极参与,并做好课前预习,课后复习、以此提高课堂听课效率。

二、班委要以身作则,带头做好领导同学认真学习的工作。配合老师开展各项工作,使班级工作能够更好的执行下去。对学校布置的突击性工作,调动各方力量,全力以赴,按时完成。

三、积极开展文体活动。在本学期开展一至二次文体活动,比如说元旦晚会等,还有,在期中组织一次集体出游,以此达到增强同学间感情及锻炼身体的目的。增加班级的凝聚力!开展有益的文体活动,促使学生的身心健康发展。组织学生积极参与学校的各项活动,力争在各项活动中取得好成绩。例如,在天气暖和的时候,组织同学们来一次旅游活动,这样可以团结集体,增强同学们之间的友情!

四、培养良好的工作作风,建立完善的工作制度。明确各个班委的职责,各司其职,当然在有些时候还需要大家的通力配合。深入广大同学中,认真听取同学的建议、意见和要求,为同学服务。班委有责任在课堂和活动中积极表现,做好带头作用,为班级营造一个良好的竞争学习氛围。如:班长、团支书及副班长、副团支书既要分工明确又要相互配合,坚持每周开班委会,针对班内出现的新问题制定新的对策。班委会由班长或团支书主持召开,应积极准备,保证开会效率。另外,对于班会负责人要做好纪录,以便开展工作。

五、完善考勤与请假制度。需请假时一定要上交正式的假条,由纪律委员保存。凡点名时无故迟到或未到的均记录留底。凡点名后又请假者,坚决无效。考勤记录会在年终上交给辅导员审查。

六、为了大家能够更好的沟通,定期召开班会,在班会之前要提前召开班委会。班委会在每个月举行,所有班委必须准时参加。同时,广泛采纳同学们对班级事务的意见,集思广益,争取使班级工作更上一层楼。

七对于班费的管理,使各项收入和出纳透明化,在班会中向大家说明班费的用处,并规定班费的报销制度,使大家了解班费支出情况。

八、在已建立班级群的基础上,创建班级校友录或主页,在网络上展现班级的风采。班级校友录或主页也可以作为同学们心与心交流的无限空间,让大家更好地溶入到班级体这个大家庭中。还可以建设成为宣传班级形象的阵地,提高班级影响力,方便今后组织交流及活动通知,并有利于先进班级的评定。还要建立个人档案、个人简介,向来访者展示水政班每位同学的独特魅力。可能的话,还将成为日后用人单位认识本班同学的窗口。

一:端正思想。

本学期我班将继续在校党委、团委的领导下,在院系党委团委的指导下,坚持学校的各项规章制度,作为思想政治教育专业班,我们会进一步加强队党的知识的学习,端正同学们的思想。根据本班的具体情况努力完成学校的各项教学任务和活动。

对上学期队大学生活不适应或是有意见的同学我们也将重点关心,端正其思想,是大家都能融入到思政二班这个温暖的集体中来,并努力学习积极参加各项活动,为班级为院系和学校增光添彩。

对上学期班委工作中的不足和失误,我们将进行反思和总结,进行班委换届选举,端正班委成员的思想,树立位同学服务的观念,以更好的班委会、更服务同学奉献班级的团队管理和服务班级。

二:学习方面。

学习永远是我们作为学生的永恒话题,上学期的期末考试使许多同学看清了自己对知识的掌握和运用,也有一少部分同学出现了挂科现象,这都是我们这学期工作的重中之重。

对于有些同学对于大学的上课及授课方式接受不了,我们将利用课余时间深入每个寝室进行调查,班委成员主动了解排难,与同学谈心既增进理解,也化解了难题;对于少部分挂课的同学要在纪律上严加约束思想上动员,使其不能在存在“享乐主义”的思想,并且动员同学们互相帮助,共同进步。

定期召开以学习为主题的班会,每月举行,让大家有动力,有兴趣去在知识的海洋里遨游,本学期有五四青年节,和建党九十周年两个大的节日,我们会开一个主题班会学习这些方面的知识,拓宽同学们的知识面。

三:加强班级、宿舍管理。

本学期我班将继续以上学期制定的各项制度为蓝本,根据实际情况稍加改动,以更符合同学们的学习和生活,继续加强班级文化建设,完善班级制度,形成有思政二班特色的班级文化和制度,并更好的为同学们的学习和生活服务。

对于寝室管理方面,我班将继续贯彻落实院里的党员负责制,并对寝室长和各位班委进行责任分配,杜绝宿舍安全问题的发生。

班会方面将继续实行例会制度,每周一总结,每月一大结,中间穿插学习班会、节日学习班会、优秀学长讲座等特色班会,学习的同时也增长了见识,激发同学们的学习积极性。

四:活动方面。

本学期最大的活动要数我们全校的运动会了,对于运动会,早在上学期班会上已经做过了动员,本学期我们将加大宣传和动员力度,为了同学们的自身健康和班级、院系荣誉锻炼身体,增强体质。所以在课下我们会举行一些小的体育比赛,一寝室为单位进行,激发同学们的锻炼热情。

五月四日是五四青年节,我们作为当代的青年,也同样具有奋发图强,报效祖国的热情,我们定要抓住此次机会,深入学习爱国教育知识,增强同学们的爱国热忱和奉献精神。

五:劳动方面。

劳动可以说是我们班的一个弱项,上学期的劳卫工作不是尽如人意,究其原因主要还是班委对其重视程度不够,调动不起同学们的积极性,这学期一定要在班委中重新重视劳卫工作的重要性,最大限度的调动同学们的积极性,并在劳卫工作方面进行各个寝室的评比打分,增加和加强这方面的奖惩制度。为班级的荣誉和学校的优美环境而努力。

新年新气象,站在一个新的出发点上,我们班同学展现出了新的朝气,我们相信20__。

将会是一个不平凡的一年,我们班委会一如既往的在学校和院系领导的支持和帮助下努力工作,带领同学们努力学习,积极参加各项集体活动,为了同学们的未来,也为了班级和学校的荣誉而努力奋斗。我们相信,思政二班的未来会更好!

一、迎新工作。

1.报名时,尽力做到全天都在场,迎接新生,及时为他们排忧解难,帮助他们尽快熟悉新环境,融入新生活。

2.组织新生见面会。由专业负责人负责专业介绍,文琼老师负责介绍三年的学习规划,老生代表介绍学习经验,并使新同学尽快熟悉。

二、入学教育。

2.组织新生学习学校的各项章程,安全方面的知识等。

三、新生军训工作。

配合好学校的新生军训工作,并且在军训期间,主要工作如下:

1.迅速了解班级,了解寝室的情况,遇到问题做到及时、迅速解决;。

3.培养并发现品行兼优的干部苗子;。

4.利用军训机会,进一步加强和班级同学的交流,让新生班级形成的班级凝聚力。

四、思想政治教育、党建工作和心理健康教育。

3.热情关怀和爱护学生,做深入细致的思想政治工作,教育学生遵守《学生手册》规范;。

5.加强学生心理健康教育,及时了解学生心理健康状况,预防心理疾病。

五、班委的选拔工作。

1.新生军训中观察,军训后,进行公平公正的民-主选举班委。每个班的班团委干部设置为:班长、副班长、学习委员、文艺委员、体育委员、生活委员、团支书、组织委员、宣传委员。

2.干部实行一个月考核制,考核不合格自动离职;每学期重新进行一次干部选拔;。

六、课外实践与媒体实训。

1.督促学生进行课外实践,抓好媒体实训,形成作品,适当指导学生参加相应比赛;。

2.发掘学生特长,培养多方面的人才,锻炼学生动手、动口能力,为他们不久要踏上社会打好基础。可采取开展主题班会,多参加系、学校活动、比赛等形式。

七、学生日常行为及安全管理工作。

1.对学生进行安全知识教育,指导学生进行安全的课外活动。经常检查学生寝室,查看学生寝室卫生情况,安全情况,对学生进行防火防盗的安全教育,督促学生保持寝室清洁卫生。

2.指导学生正确使用网络,在每一次的节假日,提前做好班级学生的离校、留校情况统计。在节假日结束前要提前回来了解情况,知道各班级未返校人员名单以及原因。

八、其他工作。

1、做好班级的助学金评选工作,尤其关心贫困学生情况。

2.加强与学生家长的交流,让每个同学的家长记下我的联系方式,如有任何问题可以向我或者班主任提出。每学期至少与学生家长联系一次,帮助家长了解学生在学校的学习生活情况,并了解学生的家庭情况每学期。

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2020大学班级工作计划例文。

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班级安全工作计划集锦

很快过完了喜庆的中国年,又到了一个新的学期,为了落实幼儿园20xx年安全工作要点,扎实做好班级安全工作,本学期我们将严格遵守安全制度,确保每个孩子在园能快乐、幸福、健康的成长。

1、结合幼儿的`一些实际情况,加强幼儿的自我保护意识

(1)不跟陌生人走。

(2)不做危险动作。

(3)上下楼梯注意事项。

(4)远离火灾。

2、丰富安全教育内容,采用各种生动有趣的形式,让幼儿感受情境,增强安全意识。

3、教育幼儿不携带危险物品进行游戏,游戏中不做危险动作,不擅自离开集体,同伴间友好相处,互相谦让,不挤不撞。

4、午睡时不玩衣物,不蒙头睡觉,注意上下楼梯的安全。

5、教育幼儿不动插座、电板,以防触电,不将手指放在门、窗处,以防夹伤,注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品。

1、每一位老师,都负有对幼儿进行安全管理和教育的义务,要自觉承担起保护幼儿安全的责任。结合幼儿园安全工作制度,有分工有合作,并在第一次班级会议中,亮化一日生活中各环节的安全负责人,建立健全集体活动时的安全要求和防范措施。

2、结合幼儿实际情况,进行及时而有针对性的安全教育,如不做危险动作、不玩打火机、不爬阳台,不开煤气,不玩电源,不随便给陌生人开门等。让幼儿记住特殊电话号码:110、119、120。

4、幼儿活动时,谨慎选择活动场地,确保有两位老师在场,活动之前认真而全面检查活动地点及活动器械,并做到眼到、耳到、心到,时刻关注孩子,不让他们离开老师的视线范围之内。

6、严格"接送卡"制度。根据本园接送卡使用要求,在陌生人接人时一定要接送卡,并打电话询问家长,确保幼儿人身安全。日常工作中要坚决杜绝幼儿走失现象的发生,定时、不定时的点数幼儿数量,发现走失及时上报、处理。

班级工作计划大学

我所带的班级是**会计八班,会计九班。经过一学期的努力和付出,八班和九班的总体状况良好,班内大多数同学学习态度端正,遵守学习的规章制度。八班,九班都取得了一些成就,两个班所做的许多工作都得到系里的肯定,赞扬。现马上将进入下半年,我认为在班级工作上应进一步加强和改进。本学期纪律问题是两班共同存在的问题,我认为在保持多的方面与改进好的方面的同时应狠抓差的方面,使两个班的形象更有待提高。

因为班级是学生学习知识的地方,同学们不反应上课学好课堂知识,在自习时班委也应带动大家学习,搞一些活动使大家在乐趣中学习知识,在轻松中感到知识的重要。

1、兴趣小组活动。

鉴于本学期班级兴趣小组带给了同学许多乐趣,而且通过各种办法,途径使同学们轻松掌握了许多生活中必知的小知识而且还让同学找到了学习的乐趣。八班、九班各有7个兴趣小组,各小组轮流主持活动,以周为单位,每周举行两个课时,来活跃班级气氛,调动同学们学习的积极性。

2、礼仪知识。

因为大学是学生步入社会的最后一个台阶,所以在这个台阶上同学们必须学会很多知识,而礼仪就是最基本的一项。

在本学期中,学校举行辩论赛等许多活动都要求同学穿正装,而穿正装最基本的色调搭配:黑色皮鞋不能与白袜子搭配等,基本常识学生都不懂,而且越来越多的学生不注重这方面的知识。要是学生将来走上职场做一个有素质、有礼貌的人,开展这样的礼仪知识培训班会是十分必要的。

3、心与心的交流班会。

踏入社会,社交能力是必不可少的,我认为在同学们还未进入社会这个复杂的层面时,同学之间应该多交流,多体会彼此的想法。就像本学期所举行的“活出你想要的人生”这种主题班会的效果,在心与心交流的班会是同学们可以任意提问,让大家共同探讨假如进入社会后,我们遇到这些问题我们该怎么做。

4、创新活动。

进入21世纪社会需要的不仅是学习成绩好学历高的人,也需要有能力,敢于创新,敢于展现自我的人才。所以在这个科技高速发展的时代,要鼓励学生们多参加系、学院活动来锻炼自己,提高自己的能力,鼓励学生大胆创新,讲出自己的想法。

5、班级例会。

班委必须每周日晚自习坚持开展班级例会,并且给班委明确分工,提高班委的管理能力,确实起到模范带头作用,带动全班同学认真学好每门功课,搞好班级的各种活动。

6、临时会议。

临时会议要求做到及时传达与学生学院和系部的工作要求与安排,并且能够准确把各项工作做到位。

7、节日班会。

例如清明节、端午节等一些我国的传统节日,是我国文化遗传的一部分,但却受到别过人的争夺,我认为作为一个华夏子孙有必要让学生记住这些节日,开展与其有关的主题班会来培养学生的爱国热情,增进学生对我国历史知识和文化遗产的了解。

1、号召学生多参加活动,鼓励学生多读书,通过各种渠道丰富自己的知识内涵,尽量多的考取资格证书。

2、做好学生的思想政治工作计划,多与学生交流帮助学生进步,了解每个学生的心理想法,定期与学生进行心理沟通。帮助学生解决学习生活中存在的一些问题,必要时何其家长取得联系,共同教育学生成长进步。

3、不定期的去宿舍检查,关心学生的住宿情况,要求学生严格执行学院的相关规定,不准使用大功率电器、不准学生抽烟等问题,杜绝所有可能存在的安全隐患。

4、要求学生严格遵守学院的规章制度,端正学习态度,提高学习兴趣,明确学习目的。

5、多网班内跑、多往宿舍跑,了解自己班级每个学生的学习情况以及生活状况。多与代课老师沟通,请教其方法并采纳好的意见,更有利的帮助每一位学生进步。

6、班级卫生工作计划,督促班委做好班级卫生管理,尤其是打水问题,必须每天确保代课老师有水喝。

7、纪律方面,这是两个班存在的共性问题,是两个班最薄弱的环节,因此下学期在这各方面应该加大力度,让每个学生能够严格要求自己。

精选班级工作计划集锦

  必读篇目:《中华上下五千年》、《弟子规》。

  选读篇目:学生根据自己喜好每学期至少选择其中三本其它课外书籍进行阅读。

  1、启动读书活动准备:

  (1)学生制定读书计划。

  (2)成立书友队,每队约四个成员,每人一学期至少买一本新书,彼此轮流读。鼓励同学之间有好书要互相交换看,好书共分享,换一本好书交一个朋友。不仅交换了好书,还加深了同学间的友谊。不过要提醒学生,借阅别人的书,一定要好好爱护。制订本组读书方案,选取书目。

  (3)在班级中建立班级图书角、在家里教育学生要设立自己的小书库。要博览群书。

  (4)尝试“点心加自助餐”的形式丰富学生的阅读。所谓“点心”,就是学校借助中国小学生基础阅读书目表精选的学生必读经典数目;所谓“自助餐”就是学生选择自己喜欢的书去阅读。

  2、具体活动:

  (1)每个学生制定出读书成长计划和读书目标。

  a、包括所读书的书名;b、摘录最喜爱的几句话;

  c、给书中的一个片段画一幅插图;

  d、看了以后印象和感受比较深的自己写写读后感,进一步提高阅读的效率。

  (2)每天的晨读时间朗读课文,也可以背一首新学的古诗或诗歌。

  (3)以身作则,从老师自身做起,每天中午做到和学生一起看书。

  (4)利用综合实践课,举办以“好书推荐”、“名人名言”、“我最喜欢的……向同学介绍自己看过的好书、新书,交流彼此在读书活动中的体会,在班级中形成良好的读书氛围。

  (5)语文课可以结合语文课外阅读,扩大阅读量。

  (6)摘抄好词好句,适当写读后感,定期交流,评奖。

  (7)鼓励同学之间有好书要互相交换看,好书共分享,换一本好书交一个朋友。不仅交换了好书,还加深了同学间的友谊。不过要提醒学生,借阅别人的书,一定要好好爱护。

  (8)定期到阅览室看课外书,班主任定期开展“好书推荐”,指导学生做读书笔记。

  (9)在综合实践课堂上开展老师带读、小组共读、个人自渎等形式的读书活动,之外充分合理地利用课余时间来读书。如安排中午的时间,晚上完成家庭作业后的时间,活动课的时间,周六、周日的休息时间,每天读书不得少于半小时。

  (10)、在班级博客上设一个新版块,关于学生读书的内容:童苑书韵。

  (11)、本学期一节班级读书会。

  (12)、全班男生共读同本书:《论语》,全班女生共读同本书:《千字文》。

精选班级工作计划集锦

  2、认真做好每位学生的思想工作,使他们提高认识,不断上进。

  3、抓好班级纪律,转化差生思想教育工作。

  4、建立平等的师生关系,提高学生的自我鼓励、自我教育、自我管理的能力。

  5、结合每个节日,进行传统教育活动。

  6、向学生进行思想品德教育,端正学习态度,明确学习目的。提高学习兴趣,使学生主动学习,提高学习成绩。

  7、鼓励学生大胆创新,勇于探索,为祖国培养创新性人才。

  8、向学生进行行为习惯养成教育,使学生成为有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生的好少年。

  9、积极参加学校组织的各项活动,使学生在活动中受到教育。

  10、健全班委会,明确分工,提高学生的管理能力。

精选班级工作计划集锦

  (二)教育注意全面发展,面向全体幼儿,注意个别差异,不对任何一个孩子存在偏见。

  今天的幼儿是国家未来的栋梁之材,是祖国明天的希望。要使之成为有用之材,需要老师和家长精心、科学、合理而又有针对性的教育。幼儿期是心理发展的关键期,是智力发展的黄金时期,我们一定要精心呵护每一朵小花,使他们快乐地成长,但是对幼儿也一定要严格要求,对他们的所作所为给予充分的肯定和否定。每一个孩子都希望得到老师的表扬,所以老师不能吝啬自己的表扬,哪怕是一句小小的夸奖也能让孩子兴奋上一整天。但是如果孩子犯了不可弥补的错误时,教师就应该视情况给予相应的惩罚,以此来让幼儿明确什么事情能做,什么事情不能做,为他们的将来打基础。教师在对幼儿进行教育时,必须注意体、智、德、美全面发展,绝不能把早期教育片面地理解为智育。

  1、体育方面:十分重视幼儿的身体健康和正常发育。保证幼儿必要的营养,培养幼儿良好的生活卫生习惯,发展他们的基本动作,锻炼身体,以增强幼儿的抵抗能力,保障其身心健康发展。

  2、德育方面:幼儿期是道德品质、行为习惯受熏陶和形成的重要时期。要抓住这个打基础的阶段,向幼儿进行初步的“五爱”教育,培养他们团结、懂礼貌、守纪律以及诚实勇敢、合作、有责任心等优良品德和文明行为,以及健康科学的生活态度和活泼开朗的性格。

  3、智育方面:创造各种机会,利用生动活泼的形式教给幼儿有关自然的、社会的及周围生活中粗浅的知识和技能,注重发展幼儿的注意力、观察力、记忆力、思维力、想象力以及语言表达能力,培养他们学习的兴趣和良好的学习习惯。

  4、美育方面:教给幼儿音乐、舞蹈、美术、文学等粗浅知识和技能,培养他们在这些方面的兴趣,初步发展他们对周围生活、文学艺术中美的感受力、表现力和创造力。

  以上四个方面是相互联系、相互渗透、相互促进的,不可偏废,我们对幼儿的教育应综合考虑到各个方面。本班有个别幼儿他们的自制能力较差,上课常常不能专心听讲,课后也常常惹事生非,是些使老师头疼的孩子。为了改变这些,首先要做好幼儿的思想工作,使幼儿了解幼儿园各项活动的重要性,然后使用观察法、游戏法等不断激发幼儿的兴趣,使其积极主动地参加各项活动。我们还可以用奖励“小红花”的方法激励幼儿,如果一周表现良好,周五则能评到小红花。这样坚持几星期,基本上有所改进。我们对孩子既要关心爱护,也要严格要求,但爱和严都要适可而止。

精选班级工作计划集锦

  《推开窗子看见你》《我们去看海》金波著浙江儿童出版社。

  《时代广场的蟋蟀》[美]乔治塞尔登新蕾出版社。

  《夏洛的网》[美]e.b.怀特著上海译文出版社。

  《丛林的故事》[英]吉卜林人民文学出版社。

  《哦,原来如此——诺贝尔大师讲童话》[英]吉卜林著少年儿童出版社。

  《狼蝙蝠》冰波接力出版社。

  《窗下的树皮小屋》冰波著湖北少年儿童出版社。

  《八十天环游地球》[英]儒尔凡尔纳译林出版社。

  《气球上的五星期》[英]儒尔凡尔纳著译林出版社。

  《汤姆索亚历险记》[美]马克吐温人民文学出版社。

  《哈克贝利芬历险记》[美]马克吐温著北京教育出版社。

  《克雷洛夫寓言》[俄]克雷洛夫浙江文艺出版社。

  《拉封丹寓言诗》[法]拉封丹著上海译文出版社。

  《草原上的小木屋》[美]罗兰英格斯?怀德四川天地出版社。

  《大森林里的小木屋》[美]罗兰英格斯?怀德著。

  《爱心树》[美]谢尔希尔弗斯坦南海出版社。

  《失落的一角》同一作者及出版社。

  《阁楼上的光》《我的妈妈是精灵》陈丹燕春风文艺出版社。

  《我的名字叫豆豆》陈晖著新世纪出版社。

  《一千零一夜》纳训人民文学出版社。

  《希腊神话》[德]施瓦布著人民文学出版社。

  《男生贾里全传》秦文君少年儿童出版社。

  《女生贾梅全传》同一作者及出版社。

  《淘气包日记》[意]万巴作家出版社。

  《小淘气尼古拉的故事——小尼古拉》[法]勒内戈西尼著中国少年儿童出版社。

  《寄小读者》冰心人民文学出版社。

  《繁星春水》冰心著浙江少年儿童出版社。

  《格列佛游记》[英]斯威夫特人民文学出版社。

  《尼尔斯骑鹅历险记》[瑞典]塞尔马拉格洛夫著译林出版社。

  《红蜡烛和人鱼姑娘》[日]小川未明福建人民出版社。

  《黄昏海的故事》[日]安房直子著少年儿童出版社。

  《金银岛》[英]史蒂文森译林出版社。

  《神秘岛》[法]凡尔纳著北京燕山出版社。

  《狗来了》[奥]涅斯特林格河北少年儿童出版社。

  《从罐头盒里出来的孩子》同一作者及出版社。

  《鸟奴》沈石溪上海文艺出版社。

  《动物亲情故事》《动物智慧故事》同一作者及出版社。

  《古城堡里的月亮公主》[英]伊丽莎白古吉人民文学出版社。

  《哈利波特与魔法石》[英]j.k.罗琳著人民文学出版社。

  《妈妈走了》[德]克里斯托弗?海茵二十一世纪出版社。

  《小公主》[美]弗郎西斯?伯内特二十一世纪出版社。

  《爱的教育》《亚米契斯》漓江出版社。

  《青鸟》[比]莫里斯梅特林克著哈尔滨出版社。

  《青铜葵花》曹文轩江苏少年儿童出版社《草房子》同一作者及出版社。

  《鲁滨逊漂流记》[英]笛福人民文学出版社。

  《新鲁滨逊漂流记》[瑞典]乔亨维斯少年儿童出版社。

  《月亮忘记了》几米三联书店。

  《森林里的秘密》《幸运儿》。

  几米著辽宁教育出版社。

  《亮晶晶》[美]辛西娅角佃著接力出版社。

  《天蓝色的彼岸》[英]希尔著新世界出版社。

  《纳尼亚传奇银椅》[爱]c.s.刘易斯译林出版社。

  《魔戒》[英]托尔金著译林出版社。

  《西游记》吴承恩人民文学出版社。

  《幽默西游》周锐著浙江少年儿童出版社。

  《五卷书》季羡林著人民文学出版社。

  《诺贝尔奖获得者与儿童对话》[德]贝蒂娜斯蒂克尔。

精选班级工作计划集锦

  1、制定好班级计划;布置教室。1、举办“我爱大自然”的主题队会。

  2、引导学生适应新学期的学习。2、开展一次春游活动。

  3、加强对学生行为习惯的训练。五月份。

  4、进行班干部的改选。1、喜洋洋迎五一。

  三月份2、举办学习经验的交流。

  2、加强对后进生的跟踪工作。六月份。

  3、加强开学初的行为习惯要求。1、辅导学生准备进行期末考试。

  4、组织学生参加写字、习作比赛。2、班主任写学生操行评定。

  为了切实通过考风促学风,通过诚信考试,反映真实教学水平和教学质量,体现学生的真实学习结果;通过诚信考试,对同学进行诚实守信的思想品德教育。教育系本学期期末考试继续开展以“严谨为学,诚信为人”为主题的“诚信考试教育活动”。

  其次为了加强考风考纪建设采取了一系列措施,主要有以下几个方面:

  1、广泛动员。坚持“为学须笃行,为人重诚信,为学如为人”,在考试中讲诚信,在诚信中讲考风,营造出“诚信者受尊重,不诚信者遭鄙视”的校园氛围。

  各班级在辅导员、班主任老师组织下召开主题班会,认真组织学习《学生手册》,进一步开展纪律制度学习,端正考试态度;“诚信考试,以优良成绩向家长报喜。

  2、公正、公平、公开。在纪律面前,实行人人平等;凡作弊者一律报送学院处理;欢迎同学们监督举报。

  3、考前清场。监考教师应认真履行职责,考前宣读考场规则,严明考场纪律;每次考前应合理安排学生座次,认真组织收交教材、参考书籍、作业簿、复习资料等与考试有关的材料;学生应积极配合,自觉将所有资料上交,若不全部交出,一经在考试中查出,负责由其本人承担。

  4、考中不警示。为了维护诚实守信、文明而有序的考场秩序,监考教师将积极为同学们营造出宽松而严格的考试氛围,若有人不遵守纪律而作弊,监考教师将依据事实给予认定,不再给予警示或警告。

  5、考后奖惩兑现。对于诚信考试成功的班级将给予奖励,对于违纪的学生将给予严肃处理。

精选班级工作计划集锦

  1、能注意倾听,学习理解与其生活经验相关的语言。

  2、能用普通话大胆、清楚地说出自己想说的事。乐意与人交谈,讲话礼貌。

  3、喜欢欣赏文学作品,理解作品内容,感受文学作品的美。能独立地朗读儿歌和复述故事。学习创编和表演文学作品。

  4、学会看图书,并喜欢将从图书、电视、广播等途径获得的信息在同伴中进行交流和讨论。

  5、对文学产生兴趣。

  (二)健康领域。

  1、学习用适当的方式表达情绪。情绪安定,愉快活泼。

  2、生活有规律,形成良好的饮食、睡眠、排泄、盥洗、整理物品的习惯,形成基本的生活自理能力。注意公共卫生。

  3、进一步认识身体的主要器官及基本功能和保护方法,会对自己的身体进行适当的保护。

  4、认识有关安全的标志,学习交通规则和用水、用电、用火的安全知识。具有初步的安全意识和自我保护意识。

  5、喜爱体育活动,逐步养成运动的习惯,动作协调、灵活,有耐力。增强合作和竞争意识,具有一定的勇敢精神和坚持性。

  (三)社会领域1、了解不同职业的成人及其劳动的社会意义,尊敬他们,爱惜劳动成果。

  2、学习参与社区的活动,体验并认识人与人相互交流、合作、沟通、关爱的重要和快乐,乐于与人交流。

  3、学习尊重别人的需要、感受、意见,并做出合适的反应,有同情心。

  4、在活动中学习评价自己和同伴。

  5、理解并遵守集体生活的各项规则,增强规则意识。

  6、学习选择活动方案,学习认真、努力地完成活动,在活动中表现出自信和责任感。

  7、了解家乡、祖国著名的自然景观、人文景观、主要物产、传统节日及重大变化等,萌发爱家乡、爱祖国的情感。初步接触不同地域、不同种族的人,了解其不同的风俗和文化特点。

  8、了解成人的消费内容,尝试适宜的消费活动。

  9、初步了解小学生活,产生入学愿望。

  (四)科学领域。

  1、对周围事物、现象感兴趣,有好奇心和求知欲。

  2、能运用多种感官探索周围环境,乐于动手动脑。

  3、感受信息的重要,学习多途径收集有效信息。

  4、愿意和同伴共同探索,能用适当的方式表达、交流探索的过程和结果。

  5、在日常生活和游戏等多种活动中,加深对数量、形体、时空实际意义的理解,学习简单运用。能从多个角度进行简单的比较、测量、排序、分类、推理等认知活动。

  6、乐意亲近大自然,萌发热爱自然的情感,懂得珍惜资源和保护环境。具有初步的环保意识。

  4、具体措施。

  (1)根据幼儿园的教学大纲和本班的班务计划的要求,教师认真备课、钻研教材,勇于创新,不断的改进和提高教学质量。

  (2)热爱和关心幼儿,尊重幼儿,对幼儿进行耐心、细致的教育。坚持正面教育和严格要求相结合,注意个别教育和随机教育,使幼儿在各种活动中潜移默化的受到教育影响。

  (3)班内两位老师相互配合,统一要求,加强培养幼儿一日常规,根据每月、每周的教育目标,有针对性的进行教育。

  (4)给幼儿创设丰富多彩的区域活动,拓展幼儿各方面能力的发展。

精选班级工作计划集锦

  1.帮助幼儿改掉挑食、偏食的习惯,使其形成独立生活的能力,培养幼儿良好的行为习惯。

  l用儿歌、故事等多种形式,让幼儿知道挑食、偏食的害处,从而知道样样东西都要吃。

  l创设温馨的家庭式活动环境,让幼儿在轻松、愉悦的氛围中形成良好的行为习惯。

  l在娃娃家中投放相应的生活材料,如小娃娃、小衣服等,让孩子在真实的生活情景中学习一些生活自理能力。

  l充分利用一日生活中的每一个环节,反复提醒,暗示幼儿,帮助幼儿形成良好的学习及生活常规。

  2.尝试将主题活动融于一日生活中,将幼儿感到幼儿园生活的快乐,初步培养他们对学习和探索的兴趣。

  l在一日活动中,多与幼儿交流、倾听,发现他们的共同兴趣,选择他们感兴趣且适合的内容进行活动。

  l让家长带孩子走出家庭、走进社会、大自然,来拓展孩子的经验与思维,促进幼儿多种兴趣的萌发,从而促进主题活动的开展。

  l利用一日活动中的每一个环节,对幼儿进行鼓励与表扬,以激发他们的自信心和自主性,提高他们活动的能力。

  l为幼儿提供多层次、多元化的幼儿喜欢的材料,激发他们摆异材料的欲望,从而引起他们探索的兴趣。

  3.以亲子阅读为突破口,帮助幼儿养成良好的倾听习惯,使他们想说、乐说、会说。

  l运用调查问卷的方式了解家长的需求,选择家长、幼儿喜欢的材料,激发培养他们阅读的兴趣。

  l运用多种形式,如家长互助组、亲子活动组等让家长孩子之间进行互动交流,提高他们的交往能力,发展他们的语言表达能力。

  l创设优美的阅读环境吸引家长参与,举办“亲子活动”“家长开放日”等活动增进亲子间的情感,并提供家长沟通与分享育儿经验的机会,帮助幼儿形成良好的阅读习惯。

  以上是我们小二班在本学期的几点重点工作,在今后的工作中,我们将不断进行调查,努力做到以幼儿发展为本,尊重孩子,使他们健康、快乐的成长。

精选班级工作计划集锦

  1、增强凝聚力,形成团结、互助互爱的班集体通过班会、团活动、校活动等活动不断将这个集体建设成为一个团结和谐、奋发进取的团队,形成“同舟共济”、“共同进步”、“班荣我荣、班耻我耻”的思想,让每一位同学都努力为班争光,使班级最终是战无不摧、脱颖而出,让每一位同学对班集体都有一种归属感与荣耀感。

  2、狠抓常规,力求每位同学都形成优秀的行为习惯课堂纪律、公区和课室清洁、早操出勤、宿舍内务清洁等的纪律,这些都是常规管理的重点,鼓励每一个同学都以“成功从这一刻开始”的要求,约束自己改掉坏习惯、做好每一天,形成优秀的学习生活习惯,铸造优异的班风。

  3、持之以恒促进学风建设,争取学习成绩的最大进步每一位学生内心里最为关心始终还是学习成绩,成绩的进退容易令学生的情绪产生波动。每个同学填写自我激励卡贴在课桌上,督促自己勿忘目标,勿忘奋斗。从开学始,便强调“班风好——学风好——成绩好”的关系,课堂上抓好40分钟,晚自习保证专注、高效的学习,早读和晚自习要提早到教室展开自主学习。多与每位任科老师、学习委员、科代表沟通交流,及时发现问题、解决问题。

  4、塑造学生自主管理和自主学习,明确班干部的合理分工、加强对各班干部培养,让学生进入自主管理的系统,实行班干部轮流值日负责制,严格考勤,严格控制自习课纪律。配合开展学校的各项活动,持之以恒地抓好学生的日常行为规范教育。

  5、加强家校联系,同心协力培育学生成才学生的教育不仅仅是学校的责任,学校与家长必须架起沟通的桥梁,及时、切实和高效地解决每一位学生面临的问题。通过电话、邀请家长到校等方式,加强沟通,及时了解学生的各方面动态,有效地做好学生的思想工作。

  6、调动学生的积极性,积极参加学校组织的各项活动。

  7、认真上好班会课。利用各种形式的班会课对同学们进行思想教育,调动学生学习的积极性,培养学生良好的品格、修养等。有计划地安排一些主题班会,提高每一次的班会课的质量。

  8、本学期涉及到学生的分流走向,做好学生思想教育工作,教育学生给自己一个正确而的定位,为自己确定一个明确的目标。

三年级班级工作计划

一、指导思想。

端正学习态度,改变懒汉作风,建立一个团结、文明、守纪、刻苦、勤奋、互助的班集体。使学生全面、健康的发展。

我班有学生46人,女19人,学生来源于居峪,槐树,标湖,前湾四个村。通过上学期的要求,培养。此班学生思想素质比较高,上进心比较强,人人热爱班集体,个个能为班集体争光添彩。学习的劲头足,互助精神强,差生的学习习惯有了好转,成绩也在慢慢提高。此班干部责任心强,有为大家服务的精神。

卫生意识比较强,良好的卫生习惯已经养成。但也存在着一些不足,优差悬殊较大,存在着严重的两极分化,一部分接受能力偏低的学生,良好的学习习惯没有养成,上课听讲走神,爱摆弄小东西,思想开“小车”,作业态度不端正,书写质量差,拖拉现象严重。

1、做好学生开学的思想工作,使其把心收到学习上。

2、制定班规,明确班规要求,自觉遵守班规纪律。

3、成立新的班委,明确分工,各负其职。

4、开展比学、互助活动,形成浓厚的学习风围。

5、增强卫生意识,培养学生良好的卫生习惯。

6、积极配合学校开展各项活动。

1、开学后及时对学生进行思想教育,把心受到学校,全身心地投入到学习上,一如既往地搞好一日常规工作。

2、根据学校对班级量化评比标准,结合班上实际情况,制定切实可行的班务制度。主要从思想,学习,纪律,卫生等几个方面,使每位学生明确班规要求,自觉遵守班规纪律。

3、根据上学期干部的表现,采用民主选举的办法,选出自己信赖的班委成员,然后明确分工,各负其职,并及时指导好班干部的工作。

4、班上开展比学,互助活动。采用人与人,组与组比赛,采用优包差互助学习,及时做好评比,使每位学生学有方向,赶有目标。

5、增强卫生意识,经常教育、要求他们,并做好卫生干部工作的指导,使同学们养成良好的卫生习惯。

6、培养学生良好的学习习惯。主要包括:读书习惯,坐姿习惯,作业习惯,书写习惯,听讲习惯。

7、协同科任教师搞好教学工作,及时了解各科教学的动态,做好学生的思想工作。

8、积极参加学校组织的各项活动,有为班集体争光添彩的意识。

时间内容。

二月份做好学生开学思想工作。

三月份放风筝活动。

四月份比学互助评比。

五月份庆“五一”

六月份学末评比。

工作计划集锦

为创建全面发展的和谐××××区而努力奋斗。

2005年是××××改革发展史上极不平凡的一年,全矿各项工作整体推进,重点突破,全面发展,势头很好。各级党群组织紧紧围绕中心,服务大局,使党的建设、企业文化建设、宣传思想稳定和群众工作等都有了新的加强、新的提高,优势和作用得到了新的发挥,有力地促进了矿区三个文明建设健康发展。2006年是实施矿区“十一五”规划的开局之年,也是在实现××××400万吨达产目标之后,站在新起点继续保持高速发展、良性运行的重要一年,做好矿区精神文明建设工作意义重大,至关重要。

2006年精神文明工作的指导思想是:以“三个代表”重要思想和党的十六届五中全会精神和科学发展观为指导,紧紧围绕“平安××××、和谐矿区”这个中心工作目标,以科学发展观统领矿区精神文明建设工作全局,与时俱进,奋力创新,以改革的精神和“三贴近”的原则,充分发挥党工团组织的优势和作用,推动精神文明各项工作再上新台阶,为××××实现新跨越、新发展提供更加坚强有力的思想保证、精神动力、智力支持和舆论氛围。

2006年精神文明建设工作总的思路:以推进“爱××××、爱××××”双爱活动和“两项教育”活动,拓展井下、地面两个环境治理范围为总抓手,巩固“全国文明煤矿”、“全省省管国有企业文明单位标兵”成果。突出重点抓学习;注重创新抓文化;注重实效抓推动;注重机制抓考核,实现向“本质安全型矿井、文化管理型矿井、和谐发展型矿井”这个基本目标迈进。

总的要求:坚持继承、创新、务实、求效,做到服务中心、反映民心、凝聚人心。

2006年精神文明建设的工作重点是:

一、以建立“学习型组织、知识型员工”为主攻方向,突出重点抓学习,建立长效机制强素质,为××××的发展提供强大智力支持。

党的十六届五中全会全面提出了科学发展观、自主创新、和谐社会、深化改革开放等许多与企业改革发展密切相关的重大理论问题。学习贯彻好党的十六届五中全会精神和胡锦涛在中纪委第六次全会上的讲话精神,是全矿各级党组织的一项头等重要的政治任务。要始终把学习党章、遵守党章、贯彻党章、维护党章作为一项重大任务抓紧抓好。做到真学、真懂、真信、真用,达到武装头脑、指导实践、促进发展的目的。在学习内容、学习形式上,坚持集体学习和个人自学相结合,党委理论中心组要围绕重大理论问题分专题组织学习。在学习对象上,突出重点、区分层次,党委中心组重点抓矿厂级干部,基层单位重点抓科区级以下干部和职工。在学风上,坚持把学习五中全会精神与落实2006年各项任务、矿区“十一五”规划结合起来,加大形势任务教育,以增强职工责任感、自豪感、荣誉感教育为引导,以“爱××××、爱××××、美家园、做贡献”活动为载体,在全体职工中针对性地开展“一项培训、两项教育、一个提高”活动,通过教育活动,统一干部职工对××××区十五年改革发展巨大成就的认识,统一对××××2006年工作思路、工作重点的认识,统一对矿区“十一五”期间重要任务、发展举措的认识;达到矿、区、队各级班子的团结力、凝聚力、约束力、文化力、创新力明显增强,干部的管理水平和职工的素质迅速提高目的,形成党政合心、工作合拍、分工合力的良好格局。

纵观当今世界,文化管理已成为时代潮流。2006年我矿将继续按照企业文化三个系统建立的要求,全面推行企业文化。努力建设具有鲜明时代特征和具有××××特色的企业文化。重点以弘扬“团结奉献、求实进取”的企业精神,强化我矿“集众志、重管理、兴科技、创第一”的团队精神的培养,以“一制三工程”建设为主线,以科技××××、阳光××××、平安××××、青春××××、文化××××、魅力×××ד六个××××”系统工程建设为突破口,并着力通过十二种分项企业文化的建塑,使企业文化成为企业管理规范和职工言行规范的基本准则。通过举办企业文化知识竞赛、企业文化建设现场会、研讨会、培训班,加大企业文化建设宣传力度,推行全员准军事化管理,全面推广地面、井下设备、责任人的编码管理,在一、二线队组进行岗前礼仪试点等活动,运用典型力量,抓好示范引导,带动整体推进,实现试点单位职工的行为更加规范,技术素质有新提高,精神面貌有较大变化,管理更加精细化,管理水平有新提高的目地,实现全矿企业理念、标识文化向管理文化的提升,以企业文化引领以人为本的明细管理,规范职工行为,提升管理水平,靠企业文化的培育和发展,增强企业核心竞争力,打造符合本企业实际的人本精细化管理平台。

2006年围绕“平安××××、和谐矿区”这个发展战略目标,精神文明建设的重点是建设矿区自治型自我管理的和谐;建设服务型矿区,满足员工需求的和谐;建设生态节约型矿区,促进人与环境资源的和谐;建设平安矿区,促进矿井生产和秩序的和谐;建设文明矿区,促进居民素质与时代要求的和谐;建设精品矿区,促进企业管理与发展的和谐;建设诚信矿区,促进人际关系的和谐;建设“先进型”矿区,促进党群、干群关系的和谐等8方面创造和谐矿区。

围绕构建和谐矿区这8个方面的内容,相关单位要出台《构建和谐矿区方案》,其宗旨是整合物力、人力、财力,切实加强矿区党的建设、矿区生产组织建设,完善矿区基础设施和服务功能,提高矿区管理水平,优化员工生活环境,把矿区建设成民主自治、诚信友爱、安定祥和、充满活力的和谐矿区。宣传思想政治工作一要始终围绕矿井安全生产、经济效益的中心工作,广泛深入地宣传我矿在安全生产、经营管理工作中的新思路、新举措、新突破、新局面,充分把广大职工认识统一到矿党政的主要工作上来,把工作积极性调动起来,展示充满活力的'和谐矿区。二要通过建立社会舆情汇集和分析等各项机制,畅通社情民意反映渠道,合理解决利益诉求,倾听矿区职工呼声,有关单位要坚持开展以"七必访、八必谈"为主题的暖人心、聚人心、稳人心的活动,管好用好“六项基金”,关心弱势群体的生活,发挥其帮扶解困的作用,把员工工作做深、做细、做实,全力打造民心气顺的和谐矿区。三要坚持建阵地、建队伍,按照群众工作群众管、群众工作群众抓的原则,成立群众性篮球队、军乐队、秧歌队、健身队、太极剑队等协会。通过春节、元旦、元宵节、“三八”节、“五一”节、“七一”节、“八一”节、国庆节、矿庆日等节日,举办职工运动会、趣味运动会,棋、牌、球类及拔河比赛、演讲比赛、庆新春灯展、灯谜晚会、文艺汇演、送春联、给员工编印宣传材料、办宣传栏等活动,利用健康向上的文化活动,丰富和活跃员工文化生活,把文艺活动延伸到楼院,辐射到平时,渗透到员工工作、生活的方方面面,做到小活动月月有,大活动季开展,体现人与人之间的和谐。四要突出以“然诺为德”矿训为核心内容的诚信教育,要围绕“争当诚信员工、争建诚信企业”主题,利用广播、黑板报、橱窗等矿内传媒和阵地,通过演讲、征文、研讨、座谈等群众性诚信教育活动,选树宣传守信典型,多角度、多层次地不断强化广大干部职工“讲信用、促发展”、“守信用、树形象”的作用意识,建设诚信、和谐矿区。五是积极开展以“读书思廉、家庭助廉、案例警廉、谈话促廉、躬行践廉”为总抓手,以创建家庭廉政文化建设为核心,以提高家庭成员反腐倡廉意识和能力为重点,以评选“廉洁家庭”为载体,以先进典型事迹报告作激励教育,以反面典型现身说法作警示教育等多种形式,切实增强家庭成员拒腐防变的免疫力。保卫部门要严格执法、文明执法,依法对各种不良行为给予批评教育和相应处罚。特别要坚持群防群治,做好社会治安综合治理工作。要在原有基础上进一步严密防范“×××”等邪教组织活动,严厉打击各类违法犯罪现象,尤其是要打击群众反映强烈的赌博、吸毒、盗窃公共财物等违法犯罪活动,确保一方平安。从而在全矿区形成一个扶正驱邪、扬善惩恶、诚实守信的良好风气,实现平安××××、和谐矿区。六是创造适应新形势要求的党员教育管理新载体,探索开展“我是党员我光荣”主题实践活动,把党员的先进性要求岗位化、形象化、成果化,使党员在思想上达到新境界,在政治上站在新高度,在工作上施展新作为,在作风上树立新形象。组干、工会、团委等部门要在职工中广泛开展“我爱我家”活动,以建“家”为目标,营造温馨氛围,让职工“有事在家说、有喜向家报、有苦向家诉、有困难向家讲”,使企业成为干群关系的纽带、信息传递的桥梁、化解矛盾的基地,促进党群和干群的和谐。

科学、规范的管理运行机制,是企业精神文明建设健康稳定发展的重要保证,按照"党委统一领导,党政共同负责,党政工团齐抓共管"的原则,建立健全各级领导干部精神文明建设责任制。2006年,围绕“爱××××、爱××××”双爱和两项教育活动主题,有关部门一是要按照文明创建工作年初申报、日常检查、跟踪指导、年底评选的工作机制,对文明示范点的创建情况进行检查。各单位要按照矿年初提出的创建要求,从扎实做好基础工作入手,做到文明示范点创建工作年有创建规划、平时有活动措施、日常有检查指导。定期组织召开文明创建工作会议,不断完善文明创建工作有关考核规定和管理办法,使文明创建工作进一步规范化、制度化。进一步加大检查考核力度,实现精神文明建设有责任人、有考勤、有记录、有检查、有考核、有成效。各单位每半年要向矿文明委办公室上报一次自查情况。二是要进一步加大以“十佳百星”为核心内容的精神文明创建系列活动力度,包括“文明单位”、“文明区队”、“文明班组”、“青年文明号”、“文明职工”、“文明窗口”等等文明创建系列品牌活动要注入新的内容,提出新的要求,增强精神文明创建系列活动的时代特色。三是修订完善《精神文明建设考核标准》,使之与企业文化、矿井质量标准化等内容有机地融合在一起,纳入到矿考评范畴。考核形式采取矿考核区(科)、区(科)考核队组、队组考核个人,一级抓一级、层层抓落实的精神文明建设考核机制和月检查评分、季度考核达标奖惩、年终考核评优表彰的工作机制。在精神文明建设创建过程中,对检查出的问题要落实责任,限期整改跟踪复查,实行一票否决制,使"软任务"变成"硬指标",形成了精神文明建设工作规划明确、目标清晰、制度健全、结构合理、运作规范、管理科学、考核严明的工作格局。四是有关部门要注重示范点创建的选定,设立包含长远规划、当期计划、直接目标的全矿文明创建规划图,标明已经获得的集团公司级和矿级文明示范点和将要创建的文明示范点,使全矿创建情况一目了然,促进文明示范点创建以点连线、连线成片的进展。五是要继续完善文明创建活动的激励机制。相关单位要编制《文明示范点标准》,完善《文明区队考核标准》、《文明职工考核标准》、《文明示范点考核标准》、《文明家庭考核标准》等标准考核办法,狠抓行为文明,把注重评比转向注重考核、从静态达标转向动态达标、从形态文明转向行为文明“三个转向”的要求落到了实处。在全矿各岗位实行星级考核制,制定相应的服务标准和考核细则,把职工的星级服务水平与其工资挂钩。日常管理中,工作人员不定期对文明示范点和星级岗位进行动态监督考核,确保动态达标。六是要不断创新文明创建活动的开展形式,要本着人性化、人情化的原则,结合职工工作、生活、和思想实际,在活动形式上精心设计、精心策划、突出活动的新颖和多样性,不断扩大文明创建活动的参与面,不断增强文明创建活动的活力和效果。拓宽创建思路,加大精神文明建设力度。2006年要抓三个延伸:一是由点连线、连线成片。二是由井上向井下延伸。三是由固定示范点向流动示范点延伸。从井上到井下、从辅助到采掘、从生产车间到生活服务场所、从本部到外部、从点到线、从静态到过程,不断延伸与拓展文明创建工作。全年将确定井下掘进、采煤、开拓等井下文明示范点,地面要评出“十大文明服务点”、文明楼、文明路等地面文明示范点,制作成牌板在醒目的地方展出。七是坚持以人为本,继续巩固精神文明建设成果,2006年要重点办好职工关心的五件实事,(具体内容待行政工作报告定稿后确定)为职工群众提供更加文明、舒适、安全、便利的生活环境和条件。

2006年,是公司的“质量管理年”,围绕公司、矿改革发展的大局,全矿各单位一定要从贯彻实践“三个代表”重要思想和“立党为公、执政为民”的高度,从全面建设“小康社会”、“和谐矿区”的高度,从争创全国企业文化示范矿、山西省文明单位的高度,精心组织开展好精神文明建设工作,使精神文明创建工作先行一步,发挥其在鼓舞思想、凝聚力量、振奋精神、团结队伍、增强素质方面的优势作用,为我矿的快速发展,为实现我矿全年各项奋斗目标奠定坚实的基础。

工作计划集锦

总体要求:全校师生积极行动起来,充分认识创模工作的重要性,人人参与,为实现“创模”目标,把我校建成整洁、美丽、平安、文明的校园做贡献。

奋斗目标:以“创模”活动为契机,进一步加强师德师风建设,加强学生思想道德建设,加强校园文化建设,加强校园环境建设,把学校建成文明单位,让广大师生成为现代文明的使者,创建文明和谐校园,推进学校的整体工作健康有序地向前发展。

(一)组织机构。为加强组织领导,确保“创模”工作顺利开展,成立石梁完小“创模”工作领导小组。

组长:刘德军。

成员:胡雄罗应玖王星亮薛仁芳张宗仙王燕。

肖红肖国琼。

“创模”过程中的具体问题,扎实做好各项工作。领导小组各成员分工协作,明确职责。具体分工是:刘德军校长负责各方面工作安排、协调。

(三)强化保障措施。把“创模”工作列入重要议事日程,并作为学校的重要工作抓紧抓好,加强领导,强化措施,依据“创模”标准,扎实开展工作,定期进行总结,要做好“创模”工作中档案资料的收集整理,保证“创模”档案的真实性和完整性。

1、多种形式进行宣传。

(1)明确目标、意义,宣传有关环保知识、健康知识、卫生常识、交通安全、文明礼貌等内容和“创模”工作动态及“创模”检查标准。使广大师生进一步认识“创模”的重要性,从而提高自身素质,积极投身到“创模”中。

(2)各班办“创模”黑板报和手抄报。每学期各班以“创模”为内容,办两期黑板报,宣传“创模”,学校不仅评比黑板报的质量而且考察班级板报宣传的效果。每班每位学生每学期制作手抄报一份,班级评选精致美观内容丰富的手抄报10份,学校安排进行展览,并评出优秀手抄报。

(3)开展“创模”知识讲座。利用全体教师会议,向老师们广泛宣传“创模”知识,每学期向学生进行一次“创模”专题讲座,做到全校师生人人皆知,“创模”活动人人参与,人人当好“创模”宣传员。

(4)宣传遵守交通规则。强调交通规则,重新认识交通标志,要求全体教师、学生从我做起,从自身做起,从身边的小事做起,维护交通秩序、遵守交通规则。

(5)宣传遵守维护公共秩序。在公共场所,我们要讲文明,讲礼貌,以身作则,不随地吐痰,不乱扔垃圾,不说脏话,不抽烟,不大声喧哗,不做损害他人和市容的事情,自觉维护公共秩序。

(6)号召学生向家人、向亲朋宣传“创模”,并做记录。学生利用节假日,向家人、朋友宣传什么是创模,创模有什么好处,在社会中应该怎样做?生活中应该注意哪些细节问题等等。

(7)利用学校墙报宣传“创模”知识。

班级工作计划实用集锦

  一、班级男女生比例的失衡将对以后的理化学习有一定的制约。

  二、宿舍卫生方面整体较好,也有两个五星级宿舍,但仍不能避免偶尔的扣分状况。

  三、宿舍纪律方面基本没有扣分,但是晚就寝的纪律仍有待进一步抓细实。

  四、教室自习课的纪律没有大问题,但不排除有少部分不够自觉的同学利用交流、讨论问题的时间来做与学习无关的事情。

  五、教室日常卫生、大扫除工作基本到位,但需要经常的提醒。

  六、班级同学的学习自觉性都很高,但是在学习的过程中不能做到触类旁通,还缺乏一定的灵活性,同时课堂气氛不太活跃。

  七、班级尖子生在年级的竞争力还不够强。

  八、班级的课外活动还不够丰富。

幼儿班级工作计划集锦

加强师资队伍的建设,注重教师的“专业”培养,侧重内涵,促进教师素质的发展,造就一支师德高尚、业务精湛、充满活力的教师队伍,树立我园教师的良好形象。

1、注重师德建设,形成良好园风。

2、加强理论学习,更新教育观念、

1)以理论学习为抓手,继续组织教师认真学习《纲要》,重新领会《纲要》精髓,将其先进理念融入到实践工作中去。

2)组织学习各种先进的幼教理论文章,鼓励教师博采众长,以质问、讨论、交流、释疑等方法,帮助教师增进理论与实践的联系,使教师将自己的实践提升到理论的层面。

3、继续抓岗位练兵和专业培训,开展多元化的园本培训,建立多层次、多形式、参与、开放的园本培训新模式,加强新教材的实践研讨,深入学习理解新教材的编排理念和教育意图,努力让教师成为教材的主动驾驭者,鼓励教师发挥个人教育智慧,使课程用出创意和特色,为园本课程的建立打好基础。

4.结合专家指导和“请进来走出去”的方法,园部也尽可能地创造条件让教师外出学习观摩、不断给教师以新鲜信息的滋润,拓展思路,开阔眼界,使教师的思想更具前瞻性。让教师在工作中学习,在学习中成长。

5.发挥“传、帮、带”的作用,搭建互学互进平台。

针对我园新教师多的特点,我园通过老教师与新教师结对子,实行“一对一,近距离”的“传帮带”活动,进行全程式的“临床指导”,针对新教师在教育教学中普遍出现的疑难和困惑,进行“临床会诊,现场诊断”,找出问题及原因,制订对策措施,帮助教师解答疑难。以此来促进新教师尽快成长。

6、加强骨干教师队伍的建设。

本学期我园将申报杨丽清老师为新骨干,不断壮大骨干教师队伍。秉着“压担子、促成长”的原则,促进其充分发挥“领头雁”的作用。

7.发党员的先锋模范作用,率先垂范,身先士卒,增强党组织的凝聚力、号召力,加强党员发展和入党积极分子培养工作。

以《纲要》为准绳,以常规抓基础,以科研促提高,规范一日保教工作管理,提高教育教学实效。深入推进课程改革,构建体现园本特色并促进幼儿园发展的园本课程。不断提高保教质量,促进幼儿身心和谐、全面、健康发展。

(1)把安全工作放在首位,加强安全工作管理力度,落实各项安全制度和安全措施。防范于未然,杜绝责任事故,做好意外损伤事故的预防和处理工作,根据幼儿身心发展的特点,加强安全健康教育,提高幼儿对安全健康的认识,把健康教育渗透到幼儿的一日生活中。

(2)加强保育人员的培训与教育,以《保育员一日工作规范》为指导,制定考勤、卫生消毒、每周例会等工作制度,使保育工作细化、量化,增强工作责任心,每天的工作中体现“勤”、“快”、“好”三个字,积极主动做好各项幼儿园规定的清扫与消毒整理工作,协助班级老师共同完成教育任务。

(3)努力做好安全保护工作,严格执行园门开关制度和幼儿接送制度,防止意外事故的发生,要加强幼儿园值班工作,强化值班人员的责任意识,严格遵守值班工作制度,本学期配备两名保安,严禁陌生人进入幼儿园,发现可疑人或有扰教育教学秩序的要及时制止,及时汇报园长室或与上级联系,拨打110报警。严格落实《幼儿园安全制度》《幼儿园门卫制度》《幼儿园接送制度》等各项制度,并责任到人。按门卫制度履行职责,做好外来人员来园登记。执行接送制度使用接送卡,提醒家长凭接人卡接人,接人卡丢失的应做好接人登记,并及时补办接人卡,确保幼儿人身安全,防止不法分子滋扰幼儿,要坚决杜绝幼儿走失现象的发生。

(4)加强安全教育,开学初学习各项安全管理细则,牢固树立保教人员的安全意识,根据幼儿的一日活动安排,进行一些具体的安全指导,在活动中渗透有关的安全知识,让幼儿知道110、120、119紧急呼叫电话的号码和用途,遇到紧急情况,能呼叫求救,最大限度地消除不安全因素。开设安全知识健康教育,针对一些常见问题向幼儿介绍自我保护的方法,提高幼儿自我保护能力。

(5)严格规定带班教师须留心观察幼儿情绪的变化,不准离开幼儿,幼儿活动须在老师的视线范围内,结合幼儿的实际情况,进行及时而有针对性地安全教育。并利用晨间谈话,教学活动,游戏活动,演练等对幼儿进行浅显的安全常识教育,提高幼儿的安全意识和自我保护能力,防患于未然。

(6)努力做好保中有教、教中有保、保教结合,加强对幼儿生活各环节的管理,培养幼儿良好的生活、卫生、学习习惯。加强保教人员的保育意识,认真学习“保育员工作职责”,明确保育工作目标。保教人员要做到人到、心到、眼到、口到,做好日常消毒工作,茶杯、毛巾、按常规及时清洗、消毒,季节交替时期,流行病期间做好加强性消毒。继续认真贯彻、落实每天卫生检查、每月一大检的卫生检查制度,杜绝一切卫生死角,做好教室内每天的通风工作,使幼儿有一个干净、明朗、清爽的生活环境;定期组织安全大检查,发现问题及时上报解决,以保证幼儿在园内活动的安全性。

(1)保健制度的建立和实施,要以幼儿生理、心理发展需要为依据。加强保健工作的检查力度,特别是幼儿生活、健康状况,开展定期与不定期的检查工作,落实《幼儿健康情况登记表》等保健制度,使各项内容真正做到深入人心。

(2)加强对保育工作的检查、督促,加强跟班指导,定期召开保育员工作例会,通过每周一次的学习,实行塌实务劳的工作作风,学习保育业务知识、卫生保健常识,反馈工作情况,指出存在问题,总结经验,提出更高要求,不断提高保育员的业务素质。实行以好的工作作风,提高服务质量,使全园同心协力把工作做得更好。

(3)严格把好晨检关,做到“一摸、二看、三问、四查”,对身体发育出现异常的幼儿,要及时与家长取得联系,认真分析原因。寻找解决问题的办法、并做好幼儿常见病、多发病、传染病的预防检疫工作,把好幼儿入园关、防治关、隔离关。按照物品消毒常规要求定期定时进行消毒,控制疾病发生率。贯彻“预防为主”的方针,做好经常性的疾病预防工作。并通过宣传窗向家长介绍卫生保健、科学育儿的有关知识,对幼儿进行安全知识教育。

(4)进一步提高保育员的思想及业务技能,本学年将根据《保育员一日工作细则》要求,加大检查力度,建立健全室内外环境清洁制度,每天一小扫,每周一大扫,定期检查和不定期检抽查相结合,检查结果与考核挂钩。从而提高工作强度,使保育工作质量明显提高。

1、加强理论学习,树立全新的保教观念。

全园教师在本学期的学习日中将认真学习,继续开展每月撰写一篇学习体会及每周撰写二篇教学随笔的活动,并对教师的学习进行达标考核。还要将学习过程中获得信息,知识与技能积极转化为自己的教学实践行为,以达到学习与实践的完美结合。才能切实提高驾驭幼儿教育的能力和水平。

2、强化教育教学管理,提高教育教学质量。

(1)建立科学的一日活动保教制度,规范常规工作要求,从入园、晨间活动、早操、主题活动、游戏活动、离园等,每一环节对教师、幼儿都有具体明确的要求。细化每一环节的管理,向一日活动各环节要质量。

(2)要求每位教师必须对一日活动各环节做到有计划、有目的、有准备、有组织、有总结、有反思,切实做到心中有谱、脑中有法,使每一个环节的活动都能为提高幼儿的能力、知识、技能服务,扎扎实实地促进每个幼儿在各项活动中得到发展,确保幼儿一日活动优质高效。

(3)强化幼儿园一日活动保教制度,结合目标,加大检查、指导、评比力度。以检查促规范;以指导促发展;以评比促高。

(4)加强对班级教学常规的调研与督查,包括班级管理、幼儿日常行为、学习习惯、生活习惯等,在抓实常规工作的前提下,确保教学质量得到明显提高。

3、积极开展形式多样、丰富多彩的的区角活动及游戏活动,丰富幼儿的学习和生活,丰富幼儿的生活经验,提高幼儿的能力,激发幼儿的兴趣,培养幼儿的特长及个性。

4、加强教学研究,改变教学行为。

(1)改革教师备课方式,以年段为备课小组,通过集体备课整合教学资源、拟订教学方案,在二次备课的基础上实施教学,并写好教学反思,提高集中教育活动的有效性。

(2)每位教师既熟悉各科教学,做到相互渗透,有机结合,同时还要确立一门学科进行深入细致的研究,掌握教学规律。

(3)大力倡导同科同题教师间开展的开放、互助、自主的研讨活动。并通过每人一课展示出自己的特色。

5、鼓励青年教师积极参加xx市青秀比武活动。

6、认真开展幼小衔接工作。具体实施方案:

(1)充分利用附属园的便利条件,组织大班幼儿参观小学升旗仪式、课间操,与一年级小学生一起上课,并进行座谈交流等,让幼儿知道为什么要上小学,小学与幼儿园有什么不同,激发孩子上小学的欲望,同时也帮助他们解决“向往上小学、又不知道怎样做的问题”。

(2)为了让幼儿能够较快地从幼儿园过渡到小学生生活,在大班下期采取适当延长幼儿学习时间、减少游戏时间等措施。

(3)培养孩子学习方面的动手操作能力:本学期,结合主题开展自我服务竞赛。大班幼儿学习整理自己的书包、铅笔盒等。爱护并看管好自己的物品,学会使用剪刀、铅笔刀、橡皮、刨铅笔和其它学习工具。

(4)在日常活动中培养孩子良好的学习习惯;培养幼儿正确的读书、写字、握笔姿势;同时,让幼儿懂得保护好自己的眼睛及各种感觉器官;培养幼儿的独立意识,增强独立解决问题的能力。培养幼儿的时间观念,让他们懂得什么时候应该做什么事并一定做好;什么时候不该做事并控制自己的愿望和行为。

9、鼓励教师积极参与各级各类论文、案例评比,这将有效地提高教师的教学水平和教研能力。

10、加大教学投入,美化班级环境、添置班级教学设备,保证幼儿园各项活动能正常、丰富、形式多样地开展。

新世纪的新型人才应是体、智、德、美兼备的人才,而树立一个良好的品德行为习惯是一个人成功的关键。德育教育是学前教育的重要组成部分,是有目的、有组织的塑造儿童心灵的活动。这一时期对幼儿施以良好的教育和潜移默化的影响,激发幼儿积极的心理状态是幼儿形成正确思想情感和良好品德修养的关键。

1、抓好队伍建设,强化德育意识。

要适应新形势,加强和改进学校德育工作,必须真正做到全员育人,而队伍建设又是做到全员育人的关键。

(1)完善管理网络。

德育管理是一个整体系统,继续建立完善校内"一点三线"的德育管理网络格局,实行园长总负责,副园长具体负责,全园密切配合的德育管理机制。根据德育工作目标、内容、实施途径,建立、健全岗位责任制,形成齐抓共管的合力。

(2)优化骨干队伍。

重点抓好班主任队伍建设,构建班主任队伍科学管理的机制,抓住"选拔、培训、激励"这三个环节,继续组织定期学习、现场观摩和考察研讨、新老班主任结对子等活动。

2、加强基础教育,培养文明幼儿。

(1)狠抓养成教育。

抓好幼儿的日常行为规范管理是加强园风建设的重要抓手,养成教育也是德育的重要内容。本学年将开展"说文明话,做文明事,争当文明小使者"主题教育活动,从站好队、做好操、讲卫生、有礼貌等基础行为入手,狠抓常规管理,培养幼儿良好的行为习惯、学习习惯和生活习惯。

(2)培养幼儿良好的性格。

性格的初步轮廓已在幼儿期显现出来,如有的幼儿大胆活泼,有的幼儿比较沉静,有的关心集体,有的比较自私等,为了使幼儿在品德和性格上有着良好的开端,为将来成为一个合格的人才奠定基础,就必须从小对幼儿进行良好性格的培养。

a、教育幼儿诚实。

b、教育幼儿敢于在集体面前说话、表演,敢于参加力所能及的体育活动,有自信心,能克服各种困难坚持完成任务。

(3)开展心理教育。

心理健康教育是幼儿园教育工作的一项重要内容,要通过观察、谈话等形式了解幼儿的心理现状,在认真上好健康教育课的同时,要加强针对性的心理健康指导,及时矫正某些幼儿的畸形心理,增强他们的抗挫能力和适应社会的能力。

3、加强阵地建设,优化育人环境。

(1)班级环境美化。

班级环境要做到美化、教育化,继续进行每学期的"洁齐美"活动室评比活动。让幼儿全员参与,主题要突出教育意义和人文关怀,培养幼儿的集体主义精神和动手能力。

(2)区域设计个性化。

继续精心设计幼儿园区域,体现幼儿园特色的校园文化和家园互动的信息交流。

工作计划集锦

为创建标准化的婚姻登记机关,20xx年在民政局的领导和支持下,县婚姻登记处拟开展以下方面的工作:

一是根据具体情况每月安排固定日期颁证,以及在重大节日和喜庆日子为新人颁证,开展形式多样的结婚登记颁证仪式。

二是将具体颁证时间告知结婚登记特邀颁证师,同时会将结婚登记特邀颁证师的姓名、颁证时间在县民政局婚姻登记处公示栏公布,从而使本县结婚登记颁证仪式更加正式和隆重,使健康、文明、向上的婚俗逐步在全县蔚然成风,引导公众树立“重登记、强责任、崇节俭”的婚俗新风。

初二班级工作计划范文集锦

班风是一个班级健康与否的关键。可以毫不夸张地说,班风就是班魂。

鉴于对班级一年的管理,发现了工作上许多问题。例如问题学生杨秀娟、段美宁,个人学习习惯差并且多次拖拉作业;住校生男生宿舍卫生普遍不好,学期末出现的早恋问题。与此同时,这学期教师发生了较大的变动,新语文和英语教师的加入,物理课的新增,对班级的管理既是一个挑战又是一个机遇。作为班主任这时需要联合任课教师共同管理班级,具体措施:(1)调换座位,采用好帮差,共同进步。(2)及时与任课教师沟通,指出学生的优缺点,客观全面了解学生。(3)对待问题学生,采用班级监督和自我反省的教育方式,严慈相济,多发现该生的闪光点。(4)多关注住校生的生活和学习。(5)举办形式多样的班会活动,形成积极互动的班级氛围。(6)狠抓自习,使学生做到“人人有事做,人人找事做”,同时任课老师及时与学生交流,查缺补漏。

实行责任承包制和组长负责制,派选有责任感、组织能力强的学生为组长,进行每天的卫生规划、打扫,班主任进行监督,卫生委员以教师日志的形式记录卫生情况,最后采用月末总评。这种责任监督的形式,利于培养学生的责任感和集体意识。

初二是一个极为敏感的时期,学生的身心都在悄悄的发生变化,作为班主任则需要一颗敏感的心和敏锐的眼,抓取学生思想上的动态,同时部分学生住校,他们的人身安全尤为重要。作为班主任更应该关注这块。例如:个人卫生、宿舍卫生的勤检查,把握住学生的思想动态。运用女性特有的魅力,用爱心、耐心,恒心去疏导、影响他们。

自信心教育:充分利用班会讲解自信心的建立与实现,并结合学生的事例现身说法,使学生明确:自信是成功的首要条件,但自信的基础是自己要有一定的实力,而实力要靠付出和努力。

在班级营造惜时如金,争分夺秒的良好文化氛围,为备考作好物质和精神的准备。

抓好两类生的工作:鼓励尖子生超前学,多点拨,激励他们将来作出大的成就。指导他们定期与同学交流学习体会,带动全班共同进步;指导学习困难生,多与之谈话,研究学习方法,鼓励他们建立自信心,尽快缩短与尖子生的距离,努力赶上尖子生。最终,使班级形成整体优势。

班级管理是一项任重而道远的任务,需要水一样的柔性,来攻破庞杂的工作。同时,班主任需要一颗持久的耐心、狠心、恒心、爱心,注重细节,关注学生人格健全的塑造,我想班级凝聚力一定会有所加强。

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