教师节的感恩题目(优质24篇)

时间:2023-11-25 18:06:19 作者:琴心月 教师节的感恩题目(优质24篇)

感恩是一种正能量,能够让我们更加积极乐观地面对生活的各种挑战。接下来,我为大家准备了一些关于感恩的名言警句,一起来欣赏吧。

教师节的作文题目

每次作文本老师都是批改得密密麻麻,练习册更是一丝不苟,连拼音的一个字母和声调都不放过。我算了一下,照这样老师每天要花费四、五个小时呢。

三字经上有一句“教不严,师之惰”老师要求我们很严,有一次,眼看快下课了

还有一点作业没写完,我不想写了,老师说“不行!规定的事情一定要按时完成,不能养成拖拖拉拉的坏习惯。”就这样,我按时完成了作业。还有一次,检查听写,我忘写了一个拼音,老师批评我“粗细大意”。在老师的严要求下,我的写做能力和语文成绩提高很大,上学期末考试成绩比期中增加了十一分!我心喜若狂,高兴得不得了!

老师也很温和。上次我去打针,碰见老师,她细心地安慰我要好好养玻

下午放学后,孙浩东来我家,说老师让他来给我补课。老师的体贴和关心让我感到心中十分的温暖。

老师知识很渊博,从老师那儿我学到了许多书本上没有的'知识,也使我明白了很多做人的道理。我问老师:“您怎么知道这么多知识?”老师耐心地教导我:“除了平时认真学习外还要注意积累。”就这样一年快过去了,按老师说的我学习和积累了不少知识,有的连家长都答不出答案。在老师的言教合身教下,我一天天长大。

我很尊敬老师,更对有着样的好老师感到自豪,让我说一声:“老师,我您!”

篇二

早上,我一到班上,就被眼前的景象惊呆了:黑板上贴着“老师您辛苦啦!”六个弧形的大字,窗户上也贴上了”“weloveyou”字样的拉花。原来是我们班的同学为了增加节日气氛,给老师们一个惊喜而悄悄准备的。有的同学说他6:55就到了,这个时候我才刚吃早饭呢!

今天是第26个教师节,学校组织了首届“童心奖章”的颁奖典礼。我们袁老师就是获奖者之一。而我,则是获奖宣言的宣读者之一。8点多的时候,“童心奖章”颁奖典礼拉开了它神秘的序幕。共有四位老师与一个教师团体获得了这次的“童心奖章”。除了我们心中的袁老师,还有谁呢?我们耐心等待着。

第一位出场的是二(2)班的班主任吴炯老师。二(2)班是一个“快乐羊村”,“小羊”们手持一只只可爱的小羊上场了,他们在“村长”的带领下,快乐学习、健康成长。

第二位是在六(2)班任职还没多久的数学葛文洁老师。六(2)班同学以相声的形式,叙述了我们所有同学都非常喜欢葛老师的原因。

第三位就是我们袁老师了。我和夏涵、欧阳涵、凌卓远和徐郡哲排成一列上常“如果说世上只有妈妈好……”伴随着一首《烛光里的妈妈》,我们微笑地拿着话筒,注视着大家,流利地说着一口我十分不习惯的“话筒音”。“当倔强的我们,不肯承认错误,是您……”第一段是我的,我非常深情地朗诵着。“而我们,将伴随您的童心关爱——长大!”一曲终了,我们的朗诵也敲响了最后的音符。

第四位出场的是我们学校的“孩子王”卢婧老师。同学们送的礼物也很特别,他们说:“少先队干部最大是三道杠,卢老师是我们的“孩子王”,当然应该戴四道杠啦!”

最后出场也最神秘的是我们学校的美术老师团队。他们戴着新潮的帽子,穿着时髦的服装,像模特走秀一样入场,又像模特走秀一样现场作画,博得了大家的阵阵喝彩。

这个教师节,老师开心,我们也开心!

感恩教师节

时间转瞬即逝,欢乐的时光总是短暂的,两个月的暑假一下子就过去了,新的学期又来临了,伴随着开学,九月十号教师节也来到了我们的身边,每一个学生都有老师,而且是有很多个老师,教师节期间对老师表示一下感谢是对老师最起码的尊重。

老师,给我留下了很深的印象。以前的班主任陈老师,更是让我们永生不忘!只要提起陈老师,我们就会很开心,甚至一些成绩差的同学,都希望陈老师能回来。陈老师和别的老师不一样。当你做错事情了,陈老师不会批评你,而是语重心长而且带着微笑的告诉你这样有什么不好;当你上课走神了,陈老师不会让你站起,而是悄悄的提醒;当你向老师问好,陈老师不会按照自己心情的不好,而对你态度不同,而是每次你向陈老师问好,陈老师都会带着微笑,朝你点点头,或者微笑着说你好。陈老师的微笑一直在我的脑海里挥之不去。陈老师的微笑像微风,给你带来一丝丝的清凉;陈老师的微笑像一杯热茶,身子暖了起来,但是心更暖;陈老师的微笑像一道美丽的风景线,在你难过的时候,会让你的心情变得好起来。陈老师走了,我却哭了。

以前的我,作文真的是不堪回首,那叫一个差的可以,好几次被老师批评,但是不知道什么时候,慢慢的,喜欢上了写作。在安安静静的房间里,慢慢的写着我的文章,我当作这是一种享受。

当我灰心丧气的时候,真的写不下去了,徐老师和王老师帮助了我。说我作文写得好,说我在她们的眼里,就是一个小作家!装着自己很不在乎,但是甜,却甜在心里。暖暖的,这种心情真的是很好。

如果可以,我真的很想很想当一名作家,我知道,这应该不比考大学简单,但是我相信,只要我努力,梦想真的会照进现实!再怎么说,许多人都愿意支持我,我不能辜负她们对我的期望,我不想再看见她们的眼眸中流露出一丝丝的失望!如果没有一个人是支持我的话,我也会继续努力,我写小说是给自己看的,不是别人说怎么样就怎么样的!

老师教师节快乐!你有没有一个印象十分深刻的老师呢赶紧给他发去祝福吧。

教师节感恩词

老师,我们诚挚的祝福,就像老树上的翠绿,浓浓密密,与岁月俱增!

所有的思念,更融合着不尽的感激与敬仰,愿您的节日里洋溢着璀璨,平安!当我们采摘丰收果实的时候,您留给自己的却是被粉笔灰染白的两鬓白发.向您致敬,敬爱的老师!

多想再一次注视您的目光,多想再一次倾听您的讲课,多想再一次紧握您的双手,衷心道声谢谢,用我所有的真诚。

一份诚挚的祝福,代表一颗颗充满感激的心.愿您的喜悦,您的愿望,在您打开这小小卡片时能够同时满足!

愿我的祝福像朵小花,永远盛开在这温馨的收获季节,替您时时刻刻点缀出欢乐洋溢。

我们班有时难以管教,但我们真的敬爱您!

老师你好,你在我的面前永远是那么的高大,你的学识和人品永远是我心中的灯塔。因为有了你,世界才会如此美丽,因为有了你,我的生命才会如此多彩!我若是ceo,您就是ceo的老师。我若是总统,您就是总统的妈妈。不管我将来人生的路将是怎样,我都会永远爱您,老师!

将来,无论我成为参天大树,还是低矮的灌木,我都将以生命的翠绿向您祝福,我的老师!在教师节到来之际,祝我亲爱的老师,身体健康!永远快乐!在您关注的目光之下,给予了我无尽的信心和勇气!您是我永远的老师!衷心祝您健康幸福!

一路上有您的教导,才不会迷失方向;一路上有您的关注,才更加的自信勇敢...老师,谢谢您!

在所有的主任中,班主任的职位最低,但是在所有的主任中,班主任对社会贡献最大。老师,我们永远感激您!

我们喜欢您,年轻的老师:您像云杉一般俊秀,想蓝天一样深沉;您有学问,还有一颗和我们通融的心。

希望今天,所有的老师都会从心里微笑,为了桃李满天下!只要老师快乐,我们就快乐!

轻轻的一声回侯,不想惊扰您!只想真切知道您的一切是否安好......不管工作有多么的繁忙,只要记得我时刻都在远方关望您、祝福您就好。

您就像一位辛勤的园丁,我们就像您培植的小树,我们愿在冬天为您抵挡寒冷,春天带给您绿意,夏天带给您凉爽,秋天带给您硕果!

一条短信,有如此多的牵挂,只因它承载了浓浓的祝福:亲爱的老师,您辛苦了书念完了,试考完了,真想在成功的日子里与您不见不散,把我们的师生情义上演的没完没了。

当你青丝变白发,你的桃李已满天下。亲爱的老师,向你道声辛苦了!

感谢您的关怀,感谢您的帮助,感谢您为我所做的一切。请接受学生美好的祝愿,祝您教师节快乐,天天快乐!

老师,假如我能搏击蓝天,那是您给了我腾飞的翅膀;假如我是击浪的勇士,那是您给了我弄潮的力量!

我是幼苗,你是雨露,滋润我干涸的心田.我是小草,你是太阳,照耀我成长的路拥有年轻,梦想即成真;拥有幸福,频频出佳绩;拥有财富,桃李满天下。

是您用黑板擦净化了我心灵,是您用粉笔在我黑板一样的脑海里增添了智慧,衷心祝福您幸福永远!

书念完了,试考完了,真想在成功的日子里与您不见不散,把我们的师生情义上演的没完没了。

一直以为自己很坚强,可每次回想在校的日子,想起您的教导,细雨润物般的,总能让我泪湿眼眸。

白色的粉笔末,一阵阵的飘落。它染白了您的黑发,却将您青春的绿色映衬得更加浓郁。祝您心想事成,每天都有一份好的心情!

老师您好:无论将来我成为挺拔的乔木,还是低矮的灌木,老师!我都将以生命的翠绿为你祝福!

对您的感激千言万语也无法表达,对您的祝福百十万年也不会改变——老师,祝您万事如意!

亲爱的老师,忙碌了一年,您的节日又到了,学生想对您说:不管何时何地,您永远是我的老师!

教师节到了,祝您一年365天天天开心,8760小时时时快乐,5256000分分分精彩,31536000秒秒秒幸福。

无论风雨,无论坎坷,都有您在默默的支持和指引着我,老师您辛苦了,学生永远祝福您讲台上,寒来暑往,春夏秋冬,撒下心血点点;花园里,扶残助弱,风霜雨雪,育出新蕊亭亭。老师,辛苦了!

教师节感恩词

教学目标:学习诗歌,理解诗歌内容,体会作者的感情,认识本课10个生字,包括9个要求会写的生字。理解体会诗歌意境,激发学生热爱生活的思想感情以及学生的创造力和想象力。4正确、流利、有感情地背诵诗歌。

教学重点,难点:。

课时安排:3课时。

教学设计:

第一课时。

一、激趣引入,初读课文。

二、分组自学,初步感知。

1、小组长带领组员商量准备用什么方法初步了解课文内容,扫除文字障碍。

2、教师指导提出学习方法。学习方法可概括为四读:

一读:扫读(扫除障碍读)。小声自由读课文,把课文中的字音读准,把不认识的字或不懂的词做上记号,查字典解决。

四读:选读。选择你最喜欢的句子多读几遍。

3、在小组长的带领下,学生自学课文。(教师巡回指导)。

4、检查自学情况。

(1)(板书生字)在自学生字时,你有哪些困难?(在字音、字型、字义等方面的困难)在自学生字时,你还有哪些好的方法要告诉同学们?重点指导“威、蔚、武”三字的笔画。

(2)出示“保”和“宝”学生区别。师引导学生认真区别其不同用法。

三、再读课文,体会意境。

1、指名分小节读文,其他同学边听边想象。

2、指名简述读后在头脑中形成的彩色画面。

四、完成“语文天地”的日积月累。

抄一抄:碧绿蔚蓝辽阔威武乘风破浪„„。

第二课时。

一、回顾课文,积累词语。

1、试背诗歌,找出描写颜色的词语。

2、说出自己积累的有关“颜色”的词语。

二、精品细读,体会感情。

1、学生自主探究三小节的写法。

2、引导学生体会作者对家乡、对生活以及对理想的追求。

3、学生自由讨论自己喜欢的颜色及原因。

三、指导学生有感情地朗读诗歌。

四、布置作业:

1、完成“语文天地”找一找描写颜色的词语:红()()„„。

师重点指导学生“运用联想理解词语”(金钥匙)。

2、请仿照诗歌再编一段。

第三课时。

一、展示续编,培养兴趣。

1、小组内展示,评出最好的作品。

2、全班交流优秀作品。

3、教师指导学生选择有意义、鲜活的事物来描绘。

二、读一读,背一背。

1、生自读,解决不认识的生字。

2、标画出诗中描写颜色的词。

3、说一说自己所想象到的画面。

三、课后延伸。

收集有关描写颜色的古诗。

四·布置作业、周学习内容:第一单元《色彩》。

二、周学习重难点:

1.生字:认字11个,写字16个。学习新部首戈字部、辛字旁,继续练习独立识字。

[本文由免费提供]。

2.积累:正确流利有感情的朗读课文;读、背《爱什么颜色》《晓出净慈寺送林子方》;积累关于颜色的词语。

3.作文:

(1)、仿照《爱什么颜色》再编写1或2个小节。

(2)、画出自己想象中秋景,然后围绕画面表现的内容写一段话。引导学生运用描写色彩的词语,使习作语言生动形象。

三、周学科融合:观察色彩斑斓的秋景,用画笔描绘,从所学过的课文中找出有关色彩的词语、句子,会恰当运用。

四、周学情分析:孩子眼中的世界是美好的,本单元的文章,从不同侧面反映出生活的多彩多姿。学习本单元可激发学生观察世界的兴趣,体会生活的美好。

《爱什么颜色》授课时间:周﹍﹍。

整体设计。

个性设计。

分析。

这首诗歌以简单的语句,相同的结构段式勾勒了三幅绚丽的色彩画面,抒发了作者对家乡、对生活的热爱以及对自己理想的追求。

学法。

引导自学,情境交融。

指导朗读。

学生学法。

美读讨论、合作探究。

学习目标。

1.理解目标:理解课文内容,激发学生热爱生活的思想感情。

2.积累目标:(1)、学生能正确、流利、有感情地朗读、背诵课文。

(2)、激发学生的创造力和想象力,仿照本诗编写一段诗。

3.生字目标:认识生字4个,学会正确书写8个字,学习新部首戈字部。

学习重点。

1.初读感知点:(1)、教师指导提出学习方法。学习方法可概括为四读:

一读:扫读(扫除障碍读)。小声自由读课文,把课文中的字音读准,把不认识的字或。

不懂的词做上记号,查字典解决。

二读:连读。小组内成员分自然段连读课文,读通课文,检查字的读音。

三读:想读。小声自由读课文,边读边想课文写了什么?[本文由免费提供]。

四读:选读。选择你最喜欢的句子多读几遍。

(2)检查自学情况。

2.细读感悟点:

一、回顾课文,积累词语。

1、试背诗歌,找出描写颜色的词语。

2、说出自己积累的有关“颜色”的词语。

二、精品细读,体会感情。

1、学生自主探究三小节的写法。

2、引导学生体会作者对家乡、对生活以及对理想的追求。

3、学生自由讨论自己喜欢的颜色及原因。

三、指导学生有感情地朗读诗歌。

3.能力训练点:读一读,背一背。

1、生自读,解决不认识的生字。

2、标画出诗中描写颜色的词。

3、说一说自己所想象到的画面。

4.拓展延伸点:

1、你最喜欢什么颜色?什么东西的颜色是这样的,你也来编一段小诗。

2、学生在全班交流自己编写内容。

板书设计。

爱什么颜色。

我爱碧绿色-----禾苗、小草、农村、我的梦。

我爱火红色---朝阳、枫叶、少先队员、我的心。

我爱蔚蓝色-----天空、大海、海军战士军装。

课后反思。

《金色的草地》授课时间:周﹍﹍。

整体设计。

个性设计。

分析。

本文写了一个有趣的故事。文章抒发了作者对蒲公英的喜爱之情,对自然、对生命的尊重、热爱之情。

学法。

引导阅读。

学生学法。

合作学习。

学习目标。

1.理解目标:学习课文,理解课文内容,体会作者的感情,认识蒲公英一天的变化。树立人与自然和谐共处的意识。

2.积累目标:学习新部首辛字部。

正确、流利、有感情地朗读课文。

3.生字目标:认识本课6个生字,会写8个生字。

学习重点。

1.初读感知点:

1、学生自由读课文,同桌交流预习时画出的生字,读准字音。

2、同桌互相合作,交流,力争把生字读正确,把课文读通。

3、反馈:出示含有生字的词语,指名说说自己认识哪些词语,带领大家一起读一读。

4、朗读展示:你最喜欢读哪个自然段,站起来读读,让我们感受你对它的喜爱!

先用课文中的话说说,再自己说说。那“我”和弟弟是不是一直都在做这个游戏啊?

我们来看后面的课文指导学生读课文第2部分(第3、4自然段)作者有什么新发现?有了新发现后“我们”有什么变化?指导(学生完成语文天地中“图示蒲公英的变化”)。

7“我们”为什么不再随意揪它?

(引导:喜爱金色的草地)如果“我”没有发现蒲公英的变化,后果会怎样?

3.能力训练点:1、指导学生再读课文。

2、说说自己是如何观察喜爱的花草的?(引导学生明白善于观察是一个很好的习惯。)。

4.拓展延伸点:双休日和爸爸妈妈一起到郊外去秋游,仔细观察你所看到的某种植物,通过你喜欢的方式向同学们介绍你这次郊游的所见所闻。

板书设计。

金色的草地。

新发现:蒲公英一天(颜色)的变化。

新发现前:我和弟弟揪它们做游戏。

新发现后:我们不再揪它,蒲公英成了我们最喜爱的花。

教师节感恩词

大家下午好,很高兴能在这样一个特殊的日子里作为实习生代表发言,值此第28届教师节来临之际,我代表全体护理实习生向辛勤工作的带教老师们说一声:“老师,你们辛苦了”。

如果说,蓝天教会鸟儿飞翔,大海教会鱼儿游泳,那么老师,你不仅教给我们基础的护理知识,还教会我们如何做一名合格的医务人员。承载着当一名白衣天使的梦想,我们来到了这里,面对陌生的环境我们充满了新鲜与畏惧,怀揣着对于未来的迷茫,我们忐忑地开始了自己的实习生涯。老师是您,是您用那亲切的语句消除了我们对于陌生的恐惧;是您,是您将我们从面对患者责问的无措中解救出来;老师还是您,是您将十几年的工作经验倾情享受,让我们尽快适应了身份的转变,成为一名能得到患者及家属认可的护生。您说“做任何事情都有第一次,不要害怕,大胆地去做,老师挺你”,这句话一直深深的印在我们心里,这是您对于我们的信任,是我们信心的源泉。

作为一个实习生,要学的东西有很多,要亲自动手才能熟练掌握、要动脑思考才能深刻理解,有时候会突然觉得很累,但老师您的一句夸奖、一句鼓励,就让我们一身的疲惫立即烟消云散。您说学习需要主动,老师您放心,在日后的实习日子里我们一定会积极配合您的工作,保证完成您交给的任务。

护理工作虽然简单,但很琐碎,它需要我们胆大心细、需要我们时刻谨记“慎独”精神的重要性。记得戴红芳老师讲过作为一名护士我们要有爱心、同情心、责任心,因为我们服务的对象是人,她的这句话我们一直铭记在心。虽然远在他乡,但老师们那爽朗的笑声,温馨的笑容、和蔼的态度深深地感染着我们,我们早已把七院当成了自己的第二个家。

老师,您是茫茫大海上一盏指引方向的航灯,亮在求职者的眼中;老师,您是人生迷途中一块永远不倒的丰碑,竖在开拓着的心底;老师,您是黑暗里一直燃尽自己照亮他人的蜡烛,始终点燃着学子心中团结、奋进、求实、创新的信念。您遍栽桃李的辛勤向我们展示了您的睿智、您的热情、您的关怀、您的艰辛!最后,我要把最真诚最美好的祝福献给我们敬爱的带教老师、骄傲的医院:祝老师们身体健康,节日快乐!祝医院创三成功,越办越好!谢谢大家,我的发言完毕。

教师节感恩词

致语文老师:诗词歌赋,颂不完对您的崇敬;千言万语,表不完对您的感恩。如果没有您深邃思想的浸润,也就没法绽放这么多美好的灵魂之花;赞美您,我的语文老师,赞美您,人类灵魂的工程师!

致数学老师:加减乘除,算不尽您的奉献;春夏秋冬,到处是您忙碌的身影。长方形正方形,您教会我们要方方正正;直角坐标系函数对称轴,您教会我们要表里如一。感谢您,我的数学老师,是您用理性的思考指引我们正确成长的方向。

致英语老师:successcomesfromyourcultivation,excellentfromyourwillalwaysrememberyourteachingsandproverbs!成功源自您的栽培,优秀出自您的耕耘。我们永远铭记您当初的教诲和箴言!

致物理老师:您是让我们这些小孔顺利成像的透镜,您是让我们成为璀璨灯火的电源,为什么我们能不断吸收知识,是因为您有一腔热血,发光放电;为什么我们能不断向上成长,是因为您在三尺讲台,出力做功。感谢您,我的物理老师!

致化学老师:是您教会我,哪怕像氢气一样微小,也要倾尽全力还原本真;是您教会我,哪怕是无人赏识的镁条,也能发出最绚烂的焰火;是您教会我,哪怕现在像木炭一样灰头土脸,将来也可能像钻石一样闪耀光鲜。感谢您,我的化学老师!

致历史老师:想要博古通今?学习历史吧,看春秋战国秦两汉的成败荣辱;想要尽知天下,学习历史吧,看英美德法俄日意的纵横捭阖。感谢您,是您的渊博,开拓了我们的视野;感谢您,是您的学识,提升了我们的才情。

致政治老师:德智体美劳,以德为首。是您教会我们,如何做一个有道德有修养有素质有礼貌的人。您还教会我们,遵纪守法,不仅仅是尊重法律,还要会用法律的武器维护自己的权益。感谢您,是您给我们树立了正确的价值取向。

致美术老师:调配色彩,您带我们走进了一个宏大的艺术世界;勾勒线条,您跟我们一起徜徉在艺术的海洋。感谢您,是您教会我们如何审美,是您教会我们如何用画笔描绘美好的世界。

致音乐老师:春去秋来春华秋实,不变的是您那甜美的嗓音。您教会我们用音乐表达自己的心声:内心躁动的时候,听一首轻音乐来抚平自己的郁闷;收获成果功的时候,用一首欢快的歌来犒赏自己……感谢您,您的音乐有一种魔力,能涤荡人的心灵。

致体育老师:投篮精准三步上篮是您教的,单刀直入破球入门也是您教的,站姿坐姿跑步要领还是您教的,强身健体更是您的核心理念。感谢您,正是有了您的指引和要求,才有了我们革命的本钱。

教师节题目

9月10日,这个一年一度的教师节又将到了。今年是第27个教师节,在教师节来临之际,我敬爱的老师们,昱晟提前祝你们节日快乐、中秋快乐、永远年轻!你们昔日讲台上课堂外的笑容将永远留在学生的心中!

从我小时候读书到现在参加工作,是你们――曾经任教我的各位恩师,从旭日东升到夕阳西落,从立春到冬至,从课桌间到三尺讲台,周而复始,孜孜不倦,不畏严寒酷暑与苦累,将莘莘学子悉心呵护……将我从a、o、e、1、2、3带到x、y、z……从认字、学词、读句子、看图写话到写作文……让我从读书生涯到工作生涯。如今,从读书到工作经历的这二十余年,我不能将你们对我的真诚教诲用经典的语言表达出来,老师们,看到此文学生的拙笔不足时,还望原谅我当初的不认真!

忆往昔,读小学时,一切就在不知中,是您启蒙老师曾凡刚让我在a、o、e中开始从字、词、句、段、篇中向前迈开步子了;上了初中后,我记忆中对我最关心的要算班主任、数学老师李汉斌了。李老师面带慈容话语亲切,对我无微不至的关心和细心的讲解至今都历历在目,使我曾经十几分的数学成绩也开始有所上升到后来能考六七十分(总分100分),当时是李老师及物理老师陈廷之等时常告诫我不要放弃要树立好好学习的信心,我后来能考上师范学校走上工作之路也算是从这里起步了,当然也离不开其他各门学科老师的指导与教诲。在写作上,我的最大转折就是遇见了我的语文老师徐邦祝、曾勇等,那时是你们的谆谆教诲教育我要怎样抓住中心、拟定提纲、首尾呼应最后成文等,也因此当年在“遵义市长寿长乐杯”作文竞赛中荣获初中组二等奖,从而让我开始走上喜欢写作之路。

进入师范学校,更是遇上了对我写作有很大帮助的如慈母般的杨永惠老师,我的日记、作文、播音稿、自由诗、散文都是您不厌其烦地帮我修改讲解,并推荐我加入凤冈师范“百草园文学社”,在文学社里锻炼写作的机会就更多了,有老师指导和社员的切磋之助,当时我的两首自由诗还在《全国中师生明星文学社诗集》里得到了发表,庆祝香港回归时我班朗诵词也由我写后您修改定稿。课堂上的杨老师,我们都很担心您那沙哑的嗓子,劝您息会儿,但是您不在乎,您总是面带着笑容很亲切地对我们说:“没关系的。”课堂外的您是那样和蔼可亲平易近人,三年的师范生活让我更加热爱写作,也爱您我尊敬的杨老师!同时,我也不会忘记你们――我的班主任覃霞、蔡绍红老师及其他科目的教师们,是你们的教诲让我们顺利地走出师范学校的大门,走上社会,走上工作岗位!

教师节作文题目:难忘的教师节

我已经是高三的学生了,求学之路上遇到过数十位老师,而最令我深刻的,最值得感谢的便是现在我的班主任英语老师和历史老师。也许老师有好有“坏”,但是他们一样精彩!

记得刚刚从理科班分到文科班的时候,见到我们班主任第一眼就感觉她是练过九鹰白骨掌的,她跟所有人说话从来都不正眼瞧你一眼,总给人一种冷傲的感觉,上她的英语课真的跟被拷问一样,说实话当时真的不喜欢她。特别是她总让我丢脸,尽管我的英语在全班还比较优秀,她经常就是:“***你又没背书,站到后面去!你又不复习,给我站着,我看你什么时候能养成好习惯,最崩溃的是有一次一周站了三次,我朋友都快笑翻了,还好这种方法的确奏效,我养成了爱看笔记的习惯,英语成绩继续稳步提升。不过留给大家的印象都是老师不喜欢我。不过有一次我改变了这种想法,记得一年级质检没考好,我可沮丧,最生气的就是让平时差你一节的人靠运气超过了你,没想到这时班主任找我谈话,把我分到了全班第一排,严密关注着我所有的学习,有时竟然还指点我礼仪方面的问题,果然我的成绩突飞猛进,达到了良好效果,从此我也对班主任有了更加深厚的友谊,在办公室我和她唠嗑,有时能聊1个小时,双方谈的都可愉快。如今,上课我有时候做的不好,她依旧叫我滚到后面站,然而我更喜欢她了,因为我知道老师打心眼里是喜欢我的,但是只是方式特殊,也许这种严厉对于我来说正是一种动力!

我的现任历史老师就和我们班主任完全不同,她的喜爱表现的太明显,她很爱表扬我,像我这种”低调“的人,多不好意思,呵呵!甚至有几次考完试她都会过来找我谈话:“你的数学要好好提高,这样才能是你综合优异,找个老师给你补补。。。。。。”10分钟的谈话几乎都是谈数学的,这对于一个历史老师来说,实在感到奇怪,但我深知她的良苦用心,她的爱溢于言表,热情耐心,总是被我同桌说:“老是这么偏心,我们连管都不被管了,真过分!”也许这就是我的历史老师吧。

一个是冷如冰,常常叫我丢人,让我明白自己的地位和努力的方向;一个是暖若日,总是带给我鼓励,让我高呼:“天生我材必有用!”两种老师,一样精彩,学习旅途上风雨兼程,但是有了你们便使这道路上充满阳光,在教师节这个特殊的日子里,千言万语汇成一句话:“老师谢谢你,我会用成绩报答你们的良苦用心!”

明天就是教师节了,为了庆祝教师节,我们班的几个班委一下课就商量怎样庆祝教师节,第三节课的上课铃声响了,这节课是班队活动课,也就是教师节联欢会。

只见主持人江伶心出现在了讲台上,给我们说明了今天节目的'安排,接着精彩的教师节联欢会开始了,第一个节目是朗诵,两位女同学的动情朗诵,颂出了她们对老师的美好的祝福,对老师的敬爱,在后面的女同学用电子琴为朗诵伴奏,优美的旋律伴着美妙朗诵,博得了同学们的一阵阵掌声。第二个节目是至颖同学的电子琴独奏,她为我们带来了美妙的琴声许多同学都陶醉在这优雅的旋律中,坐在一旁的老师脸上露出了微笑,在一旁细细的欣赏着,一曲完了同学们给予了热烈的掌声。欣赏完了美妙的曲子后,接着是两位女生扮演的相声——嫉妒,瞧两个女生的讲相声讲得可来劲了,一个女生一边笑着一边说着相声,嘴里还念念有词,我想台上一分钟台下十年功,她们为了今天一定费了许多心血,她们出色的表演惹得大家开怀大笑,有的同学还一边拍着收一边喊:“好!”。可都是女同学表演的节目,难道这次联欢会就没有男同学表演的节目吗?我正想着,忽然我们平时老实的班长,今天却上台一人扮演两个人的角色,他出口成章,把相声的内容背得滚瓜烂熟,只见他一会儿往左走,一会儿往右走,在讲相声的时候还不时的客串了一些小动作,使相声更加精彩,他还模仿不同年龄人的声音呢!比如模仿中年妇女,就把声音变细了,模仿老头子就把语调放粗叫人笑得前俯后仰,就连老师也忍不住大笑起来,班级中回荡着同学的笑声,班长讲完了相声,全场立即爆发出雷鸣般的掌声。接着是游戏猜词秀,规则是将一个词语写在黑板上,一个人背向黑板,一个人面向黑板,面向黑板的人要说想尽办法让背对黑板的人猜到词语,最引人注意的搭档,要数老师和思杰同学这对搭档了,由思杰比划老师猜,这时黑板上出现了“手舞足蹈”这个词语,思杰同学看了看,愣了一下,然后手脚乱条了起来,老师一看说:“手舞足蹈!”,这下班上爆发出了热烈的掌声,没想到老师居然一锤定音,一下子就猜重了,接着黑板上出现了“金鸡独立”这个词语,思杰用手摸摸下巴,然后模仿丹顶鹤,一支脚弯成90度,一支脚支撑住身体,然后张开双手,老师一看好像领会了思杰的意思,说:“金鸡独立!”这时,班级内再次爆发出热烈的掌声,老师和思杰这对搭档成功过关了!之后同学们也踊跃的参与了这个游戏。在联欢会的最后陈婷同学代表全班献上了一束美丽的鲜花送给了老师,向老师表达了我们对她的祝福。

在这个有趣的联欢会上有说有笑,真是令人难以忘怀!

感恩教师节作文题目

1、读下列材料日本有些幼儿园让孩子们只穿短裤和运动鞋在严冬中运动,他们的家长。

非常支持这种做法。你读了这则材料,有何启发?请自拟题目,写一篇。

600字的作文。

2、读下列材料,自己立意、命题,写篇600字的作文。湖南华容县魏永康,13岁读大学,17岁考取中科院硕、博连读,是小有名气的“神童”。8月因生活不能自理被中科院劝退。

3、读下列短文,自由命题,写篇作文。

直视目标。

父亲和儿子走到雪地里,他看到远处有棵大树,就对儿子说:“我们来比赛跑到那棵树,但不比谁先到,而是看谁在雪地上跑出来的线最直。

儿子听了非常高兴。因为比速度,父亲一定赢,所以他很小心的走,不断注意自己的双脚,把一只脚慢慢地放到另一只脚前面。好不容易走到大树旁,看见父亲已经走到。他并不觉得意外,但他父亲走的路笔直,却令他吃惊。原来,人要走成一条直线,最有效的方法不是看自己的脚,而是让眼睛注视前方的目标。只要眼睛始终不离开大树,就能轻松地走出一条直线。

生命中也有同样的情形,有时候你必须小心注视自己的脚,但多数时候,你应该直视目标。

4、阅读下列材料,写一篇作文。

小石头打败大骆驼。

5、品味这句话,写一篇作文。

“我有两个忠实的朋友,一个是我的耐心,另一个是我的双手。”

----法国哲学家;蒙田。

[自摘编于.3《特别关注》]。

和敌人****的,而是被自己击败的。战胜自己,才能看到胜利的曙光。

读上面的短文,写一篇作文。

[自摘编于2005.3《特别关注》]。

*10、人生不能象做菜,准备好了再下锅。机遇不等人。请以“机遇”为题写一篇作文。

教师节题目

五一劳动节,学校放三天假,我们一家回老家。

老家的樱桃红了,一个又红又大,水灵灵的,其次天,我就拿着带子下楼摘樱桃了,有一些樱桃都被小鸟吃了,外公和外婆只好用袋子给包起来。

开头摘了,那满树都是樱桃,我都不知道该摘哪个好……洗好了,啊,好甜呀!肉多壳少,这种樱桃最好吃了。

千里之行,始于脚下。

我虽然没有出去玩,但是在老家,也很好玩。我的老家,有水,有树,有花,有草……不比其他地方差。

阿姨家的猪,就快生猪宝宝了,猪宝宝生下来确定很小,跟刚生下来的小兔子一样。

可是,小猪生下来和小狗一样大小,不过特别可爱。一共有四只小猪,一只是棕色的',一只花的,还有是两只是白色的。

啊!五一真欢乐!

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教师节作文题目

老师,如果把您比作蚌,那末学生便是蚌里的砂粒;您用爱去舐它,磨它,浸它,洗它……经年累月,砂粒便成了一颗颗珍珠,光彩熠熠。本文是小编为大家整理的教师节。

作文。

题目,仅供参考借鉴,希望可以帮助到大家。

老师,尤其是班主任,给人感觉就是可怕的,总是高高在上,十分严厉。而我的班主任李老师却不同,她总是那么亲切和蔼,又富有童心。她是我最亲密的朋友,我总是亲切地叫她“翩姐”。

殷红的夕阳下,总能看见我与翩姐拿着一份稿子,互相探讨。

“品希,你觉得这里这样改好不好?”她清秀的脸上写满了专注,一双水汪汪的大眼睛目不转睛地盯着文稿,嘴里念念有词。

“翩姐,我觉得……”我一有灵感就情不自禁地开口道。

“你觉得什么?”她明亮又纯净的眼睛中散发着期待的光芒。

“我认为这里可以把‘表现’改成‘玩味’,更有韵味。”我不紧不慢地说出自己的观点,就像与同学聊天一样,一点儿也不紧张。

“太好了!这个办法好!”她高兴得像个孩子,从位子上跳起来,转了个圈,蕾丝长裙飘了起来,像迎风而笑的雏菊,又像绽放幽香的茉莉。

坐回座位,她甜美的声音又在我耳边响起:“品希,真棒!”我不好意思地笑了。

一个星期五下午放学后,翩姐带着我和几个同学一起去她的母校温州大学参观。她带着我们一边参观,一边兴致勃勃地讲着她在念大学时发生的各种趣事,讲得眉飞色舞。我紧紧牵着她的手,侧耳倾听着她的复古。我知道,我已深深地迷上了翩姐的一切。

边聊边逛,不知不觉就来到了多功能厅。我们静静地看晚会,每一个节目后,翩姐总是和我们评论他们的表演,一会儿问问我们的意见,一会儿又联系自己的舞台经验,作“长篇大论”,但我们总是不厌其烦地听着。下一个节目开始时,她就马上停下来,专心致志地观看。

时光飞逝,不知不觉,晚会已经接近尾声。我们手牵手,来到校园里的林间小道。如水的月光下,我轻轻提起翩姐飘逸的长裙,她一边轻轻地唱着《婚礼之歌》,一边迈着轻快地脚步跳着《婚礼之舞》。乌黑的长发随风飘去,仿佛也在翩翩起舞。

“翩姐,回眸一笑!”我调皮地拉扯她的长裙。“得令!”她转过身,灿若星辰的眼眸,似一泓幽深的潭水,俊俏的脸上洋溢着丝丝抹不掉的微笑。我也被感染了,和着她的音乐,跟着她的舞步旋转起来。我们就这样唱着,跳着,简直就像一对亲密无间的亲姐妹。月光照应着我们雀跃的身影,投影下一片天真的快乐......

在活力的早晨,翩姐与我美读课文;在温馨的中午,翩姐与我共度美好看书时光;在快乐的下午,翩姐与我奔跑在操场。无论在生活中,还是在学习上,翩姐都是我最亲密的朋友。

教师节来临时,我们学校举行了隆重而简朴的庆祝大会。

午后三时许电驴资源,徐校长健步走台前,宣布庆祝大会开始。这时候,礼炮轰鸣,群情振奋。

首先是印校长发言,他热情洋溢的讲话把在坐的人们都深深的吸引了。当他介绍到我校所取得的辉煌成绩时,如雷般的掌声响够不停。接着是企业代表、家长代表、学生代表、教师代表依次发言。

最后是文艺表演。精彩的表演赢得了大家一阵阵热烈的掌声、笑声、欢呼声……在这些表演中最令我激动的是咱班的独唱——《每当我走过老师的窗前》。在舒缓的乐曲声中,百灵鸟马慧出台亮相。哇!她今天的打扮多漂亮!扎着蝴蝶结的麻花辫有节奏的甩来甩去,活泼极了!看,她手持话筒电驴资源,面带微笑,尽情歌唱。此时的她仿佛自己就是歌中的学生电驴资源,完全沉浸在老师的窗前。一会儿歌唱,一会儿舞蹈,真是棒极了!她那动听的歌声,优美的舞姿博得了经久不息的掌声电驴资源。

看到这一张张闪闪的章,一幕幕绝妙无比的表演,在场的领导、嘉宾、家长、学生无不高兴,无不激动电驴资源。此时的校园像一片欢乐的海洋。

老师,穷人靠它离开贫困,靠它走进城市,我们的老师,能带我们走进社会,了解社会,完成梦想,老师把知识投入我们的心里,知识有着美妙的旋律,让我们渐渐地爱上学习。

你是我们撬起地球的支点!老师真希望还能坐在您的课堂上,再听一次您讲的外语课!您是一堆柴火,烤干了自己照亮了一堆人!!!谢谢!老师的教诲催我风雨兼程,我的祝福伴您昼夜耕耘。

将来,无论我成为参天大树,还是低矮的灌木,我都将以生命的翠绿向您祝福,我的老师!像天空一样高远的是您的胸怀、像大山一样深重的是您的恩情、请您接受我诚挚的祝福吧,123教师节快乐!

教师节感恩词

很巧和,今年的教师节竟然和我的生日为同一天,感恩教师节,祝福生日快乐!9月3号,4号,我完整的听了刘国东老师的财税实战培训课程,从刘老师到达广州开始,我和小致就负责陪同老师。先说说刘老师吧,一个国内的实战财税讲师,具有中国注册税务师,中国注册会计师,中国注册资产评估师的执业资格,北京金安成税务师事务所所长,北京天同信会计师事务所高级经理,担任多家大型集团及上市公司的财税顾问及特聘讲师。刘老师不仅英俊潇洒,而且博学多才,机智幽默,深受大家的欢迎和喜爱!刘老师的课堂,带给我们的不仅是专业的财税知识,更是一种新的思路,和开阔的视野。教我们怎样的沟通技巧,怎样的逻辑思维,怎样的处事方法,怎样的洞察秋豪,怎样的把握机会,怎样的改变命运,怎样的运筹帷幄,等等,课堂气氛活跃,热烈,让我们的听课变成一种享受,老师也乐在其中!和老师的聊天中,我们懂得,一个人的追求境界,注定了他的人生方向;他的努力付出,一定会实现理想的目标;只要诚实,上进,就一定会成为有用的人才。正如老师所说:小胜靠智,大胜靠德。所以老师更喜欢真诚的人,我的朋友小川,也是老师的学生,小川的真诚和上进心让老师很欣赏,老师认为这个小伙子将来一定会很有出息,我也相信小川的努力一定会让他实现自己的理想,祝福小川!感谢恩师!钟俊也是老师的学生,同时也是大三的学生,老师在讲课时,看到了学生眼中的明亮,眼睛是心灵的窗户,老师是透过学生的眼睛看清他的内心世界,从钟俊的眼睛里老师读到了他是一个有潜力的孩子,所以老师把注册会计师定为小钟的起点,而不是终级目标,还时时敲打着小钟的思想,告诉他一种思路,要放眼长远,不要局限于眼前和细节,老师是多么爱这些上进的青年,希望我们的学弟学妹不负老师重望,成为祖国的红色接班人!

品德重于一切,这是老师教给我们的一种思想,不管是工作,学习,还是生活;也不管是对待亲人,对待同事,还是对待朋友;我们都要以德为上,这样才能成为交际中的“长青树”,才能立足于长远!

刘老师带给我们的知识,不是用这些语言文字就能完全表达的,只有用心去体会,用行动来实现!

教师节即将来临,让我们一起祝福我们的恩师:节日快乐!百事可乐吧!

同祝我的生日快乐!祝愿我亲爱的妈妈身体健康!

教师节演讲稿题目教师节演讲稿题目及范文

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:。

你们好!

在这充满期望的时刻,在这收获希望的季节,我们迎来了新的一学期。告别了炎热的夏天。在希望的秋天中,我们欢聚一堂,举行开学典礼和教师节大会,这不仅仅是体味成功的欢乐,不仅仅是享受成功的喜悦,更重要的是展望未来,描绘蓝图,播种理想。

父母之爱,让我们感受到养育的艰辛;朋友之爱,让我们体会到互助的温暖;老师之爱,让我们享受到了不求回报无私关爱的博大。

老师为什么令我们难忘,是因为我们的心田里倾注了老师的爱。老师为什么令我们感动,是因为我们的灵魂深处凝结了老师的真情。感谢老师教育了我,祝你们教师节快乐!

我自豪,我是实验中学的一名学生。这里有团结务实的领导,有学识渊博、认真负责的老师,有精神饱满,好学上进,求实创新的学生。能融入到这样的学习环境中,是我们每一个初一学生的幸运。这里,美丽的校园在向我们招手,知识的大门向我们敞开。既然,时代赋于我们光荣的使命,我们就应该做最好的中学生。

我们全体初二同学,已经经历了7年的学习生活,取得了一些成绩,收获了一些希望,但我们决不满足于现状,更不能骄傲。要知道,[知识在于积累,天才在于勤奋。"勤奋是取得成功的基础,奋斗是取得成功的关键。在新的学期里,我们会更加成熟,我们的笑容一定会更灿烂!

初二初三的学哥学姐们,你们将面临更多的挑战,面临更多的困难,但是,请不要轻言放弃,相信自己,相信[宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来",请扬起理想的风帆,荡起智慧的双桨,在知识的海洋里搏击。

[长风破浪会有时,直挂云帆济沧海"。同学们,让我们在老师的谆谆教导下乘风破浪,到达理想的彼岸。[等闲识得东风面,万紫千红总是春。"让我们的理想之花,开遍实验中学校园内外。

再次祝关心、爱护我们成长的全体老师节日快乐、幸福安康!谢谢大家。

教师节演讲稿题目

为了心中那份爱。

选择平凡。

我选择,我追求。

青春在这里闪光。

三尺讲台无悔的选择。

无悔的选择。

默默耕耘无私奉献。

我是一颗小小的铺路石。

播种希望。

明天与起点。

甘为人师。

教师,我无悔的选择。

选择教师“我无悔”

无悔的选择。

幸福。

放飞理想。

我与梦想同行。

无愧于选择。

师爱无限。

教师节演讲稿题目教师节演讲稿题目及范文

尊敬的领导、敬爱的老师、亲爱的同学们:。

大家好!今天我演讲的题目是:老师,您辛苦了,我们感谢您!

在这收获喜悦和幸福的季节里,我们高兴地迎来了我们国家的第xx个教师节。

这是一个令人感动的日子,此时此刻,无论用什么方式、也难以表达我对我们老师的感恩之心!敬爱的老师啊、在这个特殊的日子里,我只想对您说:老师、您辛苦了!我们感谢您!

记得那年我们初入校园时,同学们年幼的心灵几乎是一片空白。

转眼间几年飞过,如今我们已是小学五年级的学生了。这些年来、是老师您手把手地教会了我们写字、演题、绘画、唱歌,自然、科技、打球和做操;几年来,同学们在您为我们开启的知识殿堂里汲取营养、茁壮成长。在阳光下,是您教我们如何搏击风雨、怎样正确面对人生;在风雨中,又是您激励我们勇于战胜挫折、将来报效祖国。

日复一日、年复一年,您就像勤劳的园丁一样默默无闻地在我们稚嫩的心田里挥汗如雨、耕耘播种。有劳动、就有收获,我们坚信:不久的将来,在您辛勤劳作的土地上一定会硕果累累、桃李飘香。

敬爱的老师啊,在教师节这个神圣特殊的日子里,即使千言万语也难以表达我们对您的感激之情。为了不辜负您对我们的深情寄托,在新学年里,我们将自觉遵守学校和班级的各项规章制度,以百倍的求知热情、空前的刻苦精神完成学业,用我们拳拳的感恩之心、拿出自己优异的各科成绩向老师、向学校、向祖国献上厚礼。敬爱的老师啊,您辛苦了,我们真诚地感谢您!

教师节范文题目

5月8日一辆客车在等待师生上车时,因驾驶员误碰操纵杆致使车辆失控撞向学生,危急之下,教师张丽莉将学生推向一旁,自己却被碾到车下,导致双腿高位截瘫……这个不平凡的瞬间感动了国人,她目前的病情更牵动着人心。教师张丽莉勇救学生的感人事迹经媒体报道后,在社会各界特别是学校教师中引起强烈反响。张丽莉老师奋不顾身、舍己救人的行为,值得我们全社会来学习。身为教师的我们更应该以她为榜样。

通过开展广泛的学习活动,在我校教师中掀起了向“最美教师”学习的热潮,老师们都深深地被“最美教师”的义举所打动,纷纷表示要学习“最美教师”强烈的责任感和爱心。许多老师认为,“最美教师”的义举正是对爱岗敬业、忠于职守的崇高品质和心系学生、爱生如子的高尚师德的最好诠释,他们身上印证了平凡中的非凡,普通中的崇高,为广大教师树立了可亲可敬的榜样。

什么是最美老师?怎么样才算是好老师?我的理解是,不放弃、不舍弃每一个学生。在我们的教学中,总会碰到不同类型、不同性格的孩子,但是对于一名老师来说,没有坏的学生,只有不懂得教育的教师。每个学生身上都潜藏着优点和才华,作为老师,应该耐心地去发现、去鼓励、去关注。

“最美教师”的救人事迹,正如主持人白岩松说的“没有什么其他复杂的,有的就是爱、责任心和绝不放弃”。“没有爱,便没有教育”。“最美教师”正是出于对学生的爱,把强烈的责任心延伸到了职责之外,直至找到学生的家中,终于挽救了三条生命。这是对爱的教育的最好诠释!爱学生不是一句空洞的口号。爱学生就要关心、了解学生,就像衢江四小的老师那样,对每一位学生必须做到“十大知晓”,这样才能把爱心落到实处。爱学生就要对学生一视同仁,不因成绩而爱,不因金钱而爱,这种爱会败坏社会风气,污染学生纯洁的心灵!不能把学生分成三六九等,而应关心每一个学生。

最美老师的报道也让我重新思考对于教师这个职业的理解,我觉得每个老师都应该像他们一样有爱心,有责任心,想家长不能想到的,做家长不能做到的。让爱与责任同行,让,我会大声地说——胡老师。

胡老师对我们要求十分严格,但上课却非常有趣。她上的数学课,讲的数学题,总是让人一听便知。有一次,她叫我们做一道思考题,我思考了好长时间都没有想出来,到了第2天,经过她一讲解,我便明白了。以后我思考问题便会像深一步去思考。她还经常叫我们做奥数,让我们开动脑子。到考试时,我们做题目就得心应手了。

如果谁有烦恼,听了钱老师的课就会轻松许多。钱老师是我的常识老师,说他知识渊博一点儿也不过分,简直就是一本丰富多彩的《百科全书》。钱老师还上了王小丫主持的《开心辞典》节目。在节目中中,钱老师沉着冷静,思维敏捷,为自己赢回了一台手提电脑。钱老师的课十分精彩,总能把我们吸引住。在上《自我保护》这篇课文时,他曾举过这样一个事例:有一个小孩落水了,其他2名孩子看见了,没有及时叫大人,而是到落水的那个孩子家里,留了一张纸条在他家门口,然后又去玩了。大家听了笑得前俯后仰,上气不接下气。钱老师却语重心长地说:“缺少防护意识,失去的可能就是生命。”

昨天,宛如一张宣纸,我们与所有的老师一起在上面绘出了最美的图画。

教师节演讲稿题目教师节演讲稿题目及范文

尊敬的老师们:。

在又一个教师节到来之际,请允许我代表六年级全体同学对你们表示热烈的祝贺和衷心的感谢!

回想六年前,我们牵着家长的衣襟站在您面前时,满脸的困惑,满眼的迷茫,对世界、对人生、对知识都是一无所知。自你从妈妈的手中接过我的手,就一直领着我在知识的海洋里畅游,向着人类文明进发。我不会忘记,你对我们说的第一句话是:[高楼万丈平地起。"虽然,我当时不太明白它的含义,你却一直在为此而奋斗。在你的引导下,六年后的今天,我们成了一个个有理想、有道德、有文化、有纪律的小学毕业生,并且为进一步深造打下了坚实的基础。

我们的每一点进步都是你们用辛勤的汗水换来的。我们不会忘记你手把手教我们写汉字,你一遍又一遍给我们教拼音,你下班后还在办公室给学习困难的学生讲课辅导。也不会忘记,我们生病时你关切的目光,遇到困难时你亲切的问候、及时的帮助,犯错误时你那忧郁的面容和取得成绩时你开心的微笑。总之,你像我们的父母,却比父母有更加博大的爱心,有更丰富的知识和更高尚的人格。你的言传身教,你的孜孜不倦,你的辛勤敬业,默默奉献都已经深深打动了我的心,在无声地告诉我们怎样做人,这样奋斗,怎样为国家做贡献。我时常在心里说:[我长大也要当老师,当像我的老师那样的好老师。"老师,你棵知道,你已经是我的楷模,是我心中树起的一块丰碑。

当我庆幸自己的进步,庆幸自己有这样好的老师的时候,我猛然发现,六年来,我们成长了,老师却苍老了许多。看,当年青春美貌的老师因劳累,脸上添上了皱纹;看,当年风华正茂的老师,今天头上已有了几根银丝,走路时背也有些弯了。这使我不由想起:[春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪驶干"的名句。老师,虽然岁月夺取了你的年华,虽然辛苦使你的容颜减色,但是,我们对您的情,对您的爱却与日俱增。您在我们心中,永远是那么完美,那么高大。

有人说我们学校设备简陋,校舍陈旧,有人嫌我们学校不是重点,而我却要说,我们学校是最好的学校。因为这里有敬业、爱生、奉献、创新的一支教师队伍。他们在这简陋的环境中辛勤耕耘,默默地奉献,培养出了一批批高素质的学生。他们这高超的教学能力和高尚的精神境界是金钱难买的,也是任何现代化的设备不能相比的。

明年,就是我们即将毕业的时候,对老师的恩情,我们无以为报,我们决心抓紧最后一年的学习时间,把学习搞得更好,在毕业时考出好成绩,给老师、给母校一个真诚的回报,用我们的成绩告诉世人,我们学校是最好的学校。

母校,我永远引以为豪的母校,这里的老师是我永生难忘的恩师。今日我以你为荣,他日我一定要让你以我为豪。

最后,再次祝老师们节日快乐。

教师节演讲稿题目

是谁咬着耳朵说莺声细语。

那么动听,那么清脆。

仿佛听到她说。

亲爱的少年朋友,我来了。

请你猜猜,

我是谁?

哈哈,听到了啊,看到了,

别再躲着啦,春妹妹。

我早就猜到,准是你。

你这可爱的调皮鬼。

去年你跟我说再回,

还说今年快快回。

我等得多焦急,

不停地打开心灵的窗扉。

爱的天使——春妹妹,

你是那么慷慨,那么尊贵,

哪里有了你的倩影,

哪里就播下一片春光明媚。

你来到冰封的小河,

冰层融化成淙淙的流水,

你来到沉睡的原野,

原野铺上绿色翡翠。

你来到光秃秃的枝头,

枝头生出绿叶和花蕾,

你来到沉寂的树林,

枝叶呼呼长啊你赶我追。

春风里——。

百灵鸟歌唱,燕子展翅飞,

小白兔忙着采蘑菇,

小松鼠尾巴摇得像鼓槌。

春光中——。

红领巾把春的脚步跟随。

少年少年,祖国的春天,

我们是迎春绽开的红梅。

胸怀远大目标,

面对困难百折不回。

小伙伴们有共同的名字,

这名字叫少年先锋队。

它象征着希望与未来,

我们的名字可与春花比美。

只要祖国召唤,

理想就化作无边的春晖。

春妹妹,好妹妹,

其实你并没有迟迟回。

我早就看到。

你婀娜多姿的身背。

在神舟飞船遨游太空时,

有缕缕春风伴随,

化作耳语深情祝福,

好样的,中国杨利伟!

在雅典奥运会比赛时,

你为中华健儿喝彩、助威。

春潮涌,刘翔风驰电闪一马当先,

春雷响,中国女排过关斩将树丰碑。

春雨绵绵思绪飞,

岁岁春去又春回,

今朝不相同,

春光分外美。

我对春妹妹说,

春光明媚不陶醉,

红领巾是展翅的雏鹰,

奋发学习有作为。

少年人生无怨悔,

春日里,我把明天来描绘。

为了祖国春常在,

我愿献出百倍热情与智慧。

教师节演讲稿题目

尊敬的各位领导、各位老师:

上午好!

在这金秋送爽的美好时刻我们共同迎来了第__个教师节。我能够代表新教师在这里发言,与芝村中心小学的各位领导、同事共同庆祝我工作以来的第一个教师节,我感到无比的激动和荣幸。值此佳节之际,请允许我代表新教师向校领导表示衷心的感谢,向各位老师致以崇高的敬意和无限的祝福。

芝村中心小学有着先进的办学思想,学校秉承“让每一个人和谐发展”的办学理念,以“建设高素质师资队伍,实现办学水平整体提升”为目标,以“芝兰文化”为特色,努力造就一所适合学生成长的高质量学校。我为自己能加入这个充满希望的集体,由一名学生成为一名光荣的人民教师而感到自豪,同时也深深感受到了身上肩负的重大责任。

“学高为师,身正为范”。作为年轻教师,我们深知自己存在很多的不足:业务水平有待提高,教学经验有待丰富,管理模式有待创新。这一切与学校的期待相比,与前辈们的学识相比,都还有太多的差距,我们迫切地期望在前辈们的带领下,尽快胜任学校的各项工作。

诚心、精心是我们学习的态度;勤学、勤问是我们学习的方法;成长、成功是我们学习的目的。在前辈们的帮助下,我们定会虚心求教,刻苦学习,不断提高。同时,抓住学校给我们做班主任的机会,学习前辈们独特的班级管理方法。“情在左,爱在右,走在生命的两旁,随时撒种,随时开花。”教育是爱的事业,我们会向各位前辈学习,用语言去播种,用彩笔去耕耘,用汗水去浇灌,用心血去滋润。把更多的敬业心、责任心、爱心,投入到我们的教学工作和班级管理中去,以平等的心态、欣赏的目光、发展的眼光去看待每一位学生。我们相信,在校领导的正确领导下,通过老教师们的言传身教,一定会促使我们迅速成长,在“三尺讲台”上,实现人生的价值。让我们用青春之心碰撞出学生的心灵之火,用拼搏和汗水播洒桃李,用努力和奉献与未来携手,共创芝小辉煌!

最后,我代表所有新老师向每一位辛勤耕耘在教育领域多年的前辈们真诚地道一声:“你们辛苦了!”祝各位老师节日快乐、工作顺利、身体健康!谢谢大家。

教师节演讲稿题目

同志们、老师们:

今天,我们隆重集会,共同庆祝教师们自己的节日——第××个教师节,在此,我代表镇党委政府向辛勤工作在教育战线上的全体教职员工和为全镇教育事业做出突出贡献的离退休教师表示节日的祝贺和亲切的问候!

教师节已经走过了××年的历程。××年来,伴随着伟大祖国改革开放和现代化建设的阔步前进,教育事业呈现出蓬勃发展的大好局面,教师的社会地位和待遇日益提高。

教师节本身就是党和国家对教育和教育工作者的重视,体现了广大人民群众对教师的尊重,体现了社会对教师的关怀,体现了教师职业本身的价值。现在,各行各业都在深化改革、减员增效,就业竞争日趋激烈,从业人员的工资、待遇普较偏低,而教师的境遇却逐步好转。身为教师,你们应该越来越感受到来自四面八方的尊重眼光和崇敬的表情。教师不仅是一种崇高的职业,而且已经实实在在是令人羡慕和向往的职业。你们应当为自己是一名教师而感到骄傲和自豪,也应当为自己是一名教师而感到幸运。

如果说以前有人可能因自己是教师而埋怨命运或后悔,那么,今天,你们应该为自己是一名教师而感到无比的荣耀。

从踏上工作岗位的那一刻起,你们便作出了人生的重要选择,成了一名教师,站在讲台前,面对众多渴求知识的目光,奉献着青春、奉献着智慧、播种着希望。教师职业是人类最古老的职业之一,在人类社会发展中起着巨大的作用,把人类社会长期积累的自然、社会和思维的丰富经验传给年轻一代,成为人类社会延续和发展的纽带和桥梁。随着社会生产力的进步和科学技术水平的提高,教师的作用显得越来越重要。教师不仅是人类科学文化的传播者、开拓者、研究者,而且是人类灵魂的工程师,在社会主义现代化建设的征途上,教师担负着培养有理想、有道德、有文化、有纪律的建设者和接班人的历史重任,是实施科教兴国战略不可缺少的力量。

教师不是演员,却有固定的忠实的观众;教师不是雕塑家,却塑造着世界上最珍贵的艺术品;教师不是伟人,但教师的身上凝聚着学生滚烫的目光。教师职业是崇高的,教师职业是无价的,教师的意义和价值绝不在于获得一套住房、或者年薪几万、几十万,人类灵魂的工程师这一高度的概括,便是对教师职业这一内涵的深刻阐释,因此,你们应该十分珍惜和热爱自己所从事的事业。

百年大计,教育为本;教育大计,教师为本。21世纪是知识经济的时代,是科技、教育、信息发挥更大作用的时代。未来世界的竞争本质上是人才的竞争,而人才的培养取决于教育,教育的成功与否以及它在一个国家发展中所起的作用如何,最终取决于作为教育主体力量的教师,这是社会上已经形成的的共识,指出:“中国人民要对人类作出更大贡献,必须培养和造就千千万万的人才。要做到这一点,教育战线上的同志们责任尤为重大!

党和国家殷切希望你们履行好这一光荣责任”。因此,教师肩上的担子又是艰巨而凝重的。

近几年来,随着我镇教育投入的不断增加,教师待遇的不断落实,教育环境的不断改善,特别是在教育内部大张旗鼓开展了深化课堂教学改革、端正教育行风、推动教育现代化和进一步改革分配制度、人事制度,使教师经受了考验,得到了锻炼,提高了素质。绝大多数教师能够爱岗敬业,为人师表,胸怀大局,无私奉献,并涌现了一批具有过硬的业务素质和能力,在学科教学中能够独当一面的骨干教师,这是我镇教育事业发展和教学实绩不断取得突破的最重要的原因。

今天,我们在庆祝教师节的同时,隆重表彰了一批先进工作者和在教育教学一线做出突出贡献的先进教师,肯定他们在教育事业和学校发展中所做出的贡献,促进全镇教职工增强工作责任感,提高工作热情,改善工作质量。希望受到表彰的同志,要把自身的荣誉和利益与学校的发展紧密地联系起来,以自己的奉献精神和优秀的工作业绩,回报组织的关怀,回报全体教职工的厚爱,为我镇教育的发展作出更大的贡献。

前不久,我们召开了××年教育工作会议,对新学年的工作作出了重要安排,要想使工作有新的突破,首先,我们要从讲政治、对事业高度负责的态度,坚定不移的加强领导班子的团结、干部职工的团结、全体师生员工的团结。我镇的教育面临着新的改革发展任务,更要强调团结,团结就是力量。我镇的教师和广大教育工作者有光荣的传统,有厚重的办学积淀,你们要珍惜在一起工作的缘分,珍惜真诚相处的情感。俗话说,家和万事兴,搞好团结,人气才旺,秩序才稳定,教育才有前途。

其次,要抓住机遇,与时俱进,谋求我镇教育新一轮发展大业。发展是硬道理,我们的主要奋斗目标是力争使我镇的教育早日走上全市的先进行列,在实现主要目标的过程中,我们要保持较高的中考升学率,加大教研教改力度,不断提高综合办学水平,要逐步形成我们自己的办学特色。再次,学校各项工作要坚持创新,要在继承过去优良因素的基础上,围绕调动全体教职工积极性、主动性这个核心问题,着力进行管理模式、规章制度、运行机制等方面创新,使我镇教育的各项工作进一步焕发生机和活力。

近几年来,我镇教育的快速发展和取得的成绩是有目共睹的,镇党委政府连续多年不断增加对教育的投入,(……镇教育所取得的成绩)。成绩已经成为过去,我们要有视今天为落后、视不发展即为倒退的思想,向新的目标冲刺。尽管我们的面前有许多困难和挑战,尽管我们前进的道路会有曲折与艰难,只要有在座各位的大力支持,我们有信心、有决心、也有能力实现我们的目标,稻庄镇教育的明天一定会更好!

感恩教师节文案感恩教师节文案

国将兴,必贵师而重傅;贵师而重傅,则法度存。长期以来,我国广大教师默默耕耘、无私奉献,用爱心、知识、智慧点亮学生心灵,培养了一批又一批优秀人才,为我国教育事业发展、为国家发展和民族振兴作出了突出贡献。一方书桌,三尺讲台,一生光阴,四季流转。你曾伴我们走过迷茫,帮我们插上翅膀;你一笔笔描画出祖国的希望,勾勒成民族的未来。我们感念师恩,但您值得拥有的,远不仅仅是感谢而已。教师节到了,让我们对老师说一声辛苦了,道一声祝福。

三生有幸。得您伴我一程风雪。

长大方知年少纯,回首才懂师恩深。happyteachersday.

一个平凡的称谓,一生不平凡的使命。

没有华丽的辞藻,也没有恢宏的论调以及拍案叫绝的文采,所有祝福用鲜花代替,“老师,节日快乐!”

茫茫人海中,感谢那一个,给我们"上过一课"的人。

天涯海角有尽处,只有师恩无穷期。

一支粉笔两袖清风,三尺讲台四季晴雨。

山高水长有时尽,唯我师恩日月长。

多谢您如此精彩耀眼,做我们平淡岁月里的星辰。

教诲如春风,师恩深似海,祝老师节日快乐!

我不是您最出色的学生,但您却是我最崇敬的老师。谢谢您。

春晖四方,桃李天下。

您给了我一双有力翅膀,让我在知识的天空自由翱翔;您给了我一盏领路明灯,让我在起伏人生不会迷失;您给了我一方彩色天地,让我在成功路上扬帆起航。教师节到了将真挚心意送上,愿您永远快乐安康!

饮其流者怀其源,学其成时念吾师,师恩永难忘!所有的思念,都融合着不尽的感激和信仰。

愿你的节日里洋溢着璀璨平安。祝老师节日快乐!

曾经正颜厉色是您,离别时红着眼眶的也是您。

愿所有老师去劳累百病消阳光笑容颜俏生活好没烦恼。

三尺讲坛授华识,半寸寿笔解疑章。

文高语妙阐德语,学博言切益明良。

朝暮不辞培苗苦,年岁只为育材忙。

待的桃李芬芳后,青眉染雪鬓堆霜。

感谢生命里遇到的所有师长,所有做过的题目都变成一句感谢。

三毛说:“因缘分得来的东西,终有缘尽的时候,感谢遇见您”教师节快乐!

花离不开绿叶的扶持,鱼离不开溪水的相伴。学生离不开老师的教导,老师谢谢您!

落红不是无情物,化作春泥更护花。

粉笔和铅笔的连接,开启了我们的师生之路,曾经不懂的良苦用心现在却字字如珍。

教师节演讲稿题目

各位领导、老师们:

在第~~届教师节到来之际,我谨代表我校领导班子向老师们致以崇高的敬意和节日的祝贺!向所有关心支持我校教育事业发展的领导表示衷心的感谢!

一年来,我们高举素质教育的大旗,坚持办人民满意的教育,广大教师辛勤工作,无私奉献,成为先进生产力和先进文化发展的弘扬者和推动者。在全校营造了士气高、风气正、人气旺的良好工作氛围,有力地促进了学校的发展,在全体同仁的精诚合作下,学校无论是教学成绩还是教学环境都有了很大的提高和改善。

一年来,在上级领导、社会各界人士的关心和大力支持下,及学校领导、全体教师的努力工作下,我校各方面都取得了可喜的成绩。

首先校园文化品位得到了提升,来我校就读的学生越来越多,学校后勤保障条件得到了很大的改善。

其次在教学工作方面,我校认真贯彻党的教育方针,使学校管理实现制度化、科学化、规范他、经常化,全面推进素质教育,以培养学生的创新精神和实践能力为重点,培养“有理想、有道德、有文化、有纪律”的新一代中小学生。一年来,我校教师勤勤恳恳、辛勤工作,辛勤的汗水赢得了可喜的成果:我校毕业班升学考试成绩优异;非毕业年级在上学年度升学考试中,各科成绩均名列全镇前茅,师生在市、县等级组织的评比、竞赛中,都取得了可喜的成绩,赢得了上级及社会各界的好评。

成绩已成为过去,未来我们将迎来更严峻的考验,更高层次的挑战。在这里,我提三点希望与大家共勉:

第一、加强思想修养,提高道德素质,树立良好的教师形象。

教师职业被誉为太阳底下最崇高的职业,教师的形象具有强烈的示范作用,教师对学生的人格培养的作用是任何人包括父母都不能替代的,我们要自觉地用教师职业道德规范来衡量自己的言行,锐意进取、爱岗敬业、教书育人,要依法执教、廉政从教、本着“一切为了孩子,为了孩子的一切,为了一切的孩子”的思想,努力树立“爱教育、爱学校、爱学生”三爱的新时期教师良好形象,无愧于人类灵魂工程师这一光荣称号。

第二、加强学习,转变教育观念,主动适应教育教学的改革。

素质教育注重知识与技能并举,对传统教学模式提出了新的挑战。我们一定要赶上时代潮流,明确任务,理清思路,本着兼收并蓄为我用的原则,认真学习先进教育理论、先进思想、先进方法,不断调整自己、丰富自己、充实自己,从而树立正确的教育观、质量观、人才观,适应形势发展的需要。

第三、努力工作,力争我校教学成绩再创佳绩。

最后:祝各位身体健康,家庭美满,事业有成,节日快乐!

谢谢大家!

教师节演讲稿题目

尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:

早上好!

老师这个称谓大家再熟悉不过了,她像呵护万物的阳光一样照耀着我们,照耀着祖国的希望,大家每天都念叨着“尊重老师”的字眼,可有谁真正体谅老师老师为我们付出了太多太多,我们不管怎么去报答,总是报答不了的。

我们是一滴渺小的水滴,老师就是海洋,我们是一棵树苗,老师就是碧绿的树林我们身边关于老师的感人事迹数不胜数。我举个例子吧。

我那是还是三年级的学生,总是不懂事,老师给我们上堂课,可以说累得很。一天下来,已经累得不能再累了,课堂上,老师和颜悦色地上课,课后,老师的喉咙难受至极,喝口水,下堂课继续上,宁可身体累垮,也不落下一节课。洪老师勉强挺着感冒的身子给我们上课,站了一节课,连口茶都没喝,下课后,老师的声音早已变得沙哑,看着老师杯子里的胖大海,作为一个男孩,我也红了鼻子。这时,我多想给老师倒杯水,好润润她那沙哑的嗓子也想为她唱首曲子,好愉悦愉悦他那沉重的`心情。

这样的事情还有很多很多,我是说不完的老师啊你为我们奉献了太多,也无数次得感动了我们我们难道就没有一丝感恺和伤感老师啊你就是那清晨的阳光照顾着我们这些幼嫩的绿草都说我们是祖国的花朵,可若是没了您的播种和浇灌,我们终将会枯萎,都说我们是祖国的希望,可要是没了您的教导和关怀,希望终将会幻灭为了我们,您挺着身子上课,为了我们,您呕心沥血工作为了我们,您累垮了身体老师为我们担忧,为我们病痛我们要体恤老师。

今天是教师节,是老师的节日,也是所有老师的生日,我们要用我们的实际行动去感恩老师,回报老师。

教师节演讲稿题目

有人说:“教师的事业是太阳底下最光辉、最神圣、最值得骄傲的事业。”是的,我们是孩子们理想风帆的导航者,是美好心灵的缔造者,是智慧和技能的传播者。今天,我要用凝重的情感唱出我心中最美的颂歌——我爱我的教师职业,我衷情党的教育事业!

记得上学时,我曾用浪漫的情怀去设计美好的未来,用火一样的热情去描绘绚丽的事业,可当真正走上工作岗位以后,我切实体会到了教师平凡而烦琐的生活,体会到了工作的艰辛和巨大的压力。我苦恼过迷茫过,周围同事们的工作精神感化着我、震撼着我,和学生们共同欢笑,共同烦恼,我周围的老师们无怨无悔的这样做着,他们像春蚕,象蜡烛,用自己的青春和生命来捍卫这个职业的神圣。那是一段令我终生难忘的往事,那是一段令我刻骨铭心的记忆,那是对我灵魂深处的最严厉的触及。

当在一个春天,我从一个对我“防范甚严”的学生脸上读到笑靥,当在一个夏日,我从一个曾看武侠小说入了迷的学生手里接到他的大学录取通知书,当在一个清晨,我听到一个学生说“我错了”,当在一个黄昏,我听到一个学生说“我会努力”,那真的是一种幸福。

当在教师的节日里,我收到学生们给我的一支花,一张贺卡;当在中秋团圆的日子里,接到学生打来的电话,发来的短信;当在静静的夜里,读着这样的话“老师,您是我们永远的老师和朋友。请您相信,即使参天大树也忘不了细细根须;即使浩荡大海也会铭记那小小源泉。

每当这个时候,我就不会羡慕建筑师,因为即使再出色的建筑师也永远不能从他的作品里得到爱的回音。我希望我是心灵的雕刻家,永远也展不出作品,却可以把爱存起来,收获数也数不完的利息。

我为什么要做老师?我无数次地问自己:

是因为我看见过我的老师在深夜孤灯下认真批改我们不认真的作文!是因为我看见过我的老师脸色苍白地在讲台上深情地讲我们的祖国!是因为我看到了一颗颗纯洁的心在对我纯洁地诉说;是因为我理解了我的老师为什么甘愿寂寞;是因为我理解了我的老师为什么孜孜执着。是因为我深深懂得爱是老师最美丽的语言啊。

捧着一颗真诚的心播撒着爱的阳光,我会在挥洒五彩汗水的辛勤付出中,带着希望上路,怀着憧憬登程,不管风雨,不管泥泞,创造人生最灿烂的风景。

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