事迹材料的主要目的是为了让读者了解和学习相关经验,因此要注意表达清晰、逻辑明晰。以下是一些优秀的事迹材料范文,它们记录了不同人物和团队的卓越成就和杰出表现。
申报事迹材料
小陈,滁州市长热线服务中心电话交办处班长。美丽的青春在于奉献,人生的价值在于付出。滁州市市长热线服务中心电话交办处班长小陈,自20xx年市长热线服务中心成立以来,如一日地忙碌在为民服务的话务工作一线。她用心倾听各类来电,用情为民周到服务,是群众心里的“贴心人”;辅助做好话务员队伍的管理、教育、培训,是市长热线服务中心不可缺少的“好帮手”。
一、讲奉献敢担当,为民服务成执念。
小陈说群众利益无小事,作为市长热线的一名工作人员,就应该把群众难能可贵的信任当做工作的动力,努力办好每一件事情。为了这份执念,她遇到过群众的不理解,也遇到相关单位的推诿,受了很多夹板气,但电话一响,抹掉眼泪,依旧面带微笑热情倾听、交办。
20xx年6月份的一天,市民刘大妈拨打12345反映,称滁城紫薇路附近一个垃圾中转站因附近施工挖断线路导致停电,大量垃圾无法清运,臭气难闻。小陈接到投诉后,当即与相关施工单位取得联系,但对方矢口否认挖断线路。为了掌握第一手证据,小陈立即赶到现场。“就你一个小姑娘来,能有什么用?”面对刘大妈的质疑,平时非常爱干净的'小陈,一头扎进蚊蝇孽生的垃圾中转站,强忍垃圾堆积数天散发出来的阵阵恶臭,拍摄到关键证据。在她的交涉下,施工单位的主管部门快速介入,很快恢复了供电,垃圾中转站得以正常运营。对于小陈来说,这样的事情,如家常便饭,不胜枚举。
二、会管理有作为,勇挑重担攻难关。
小陈同志既是话务员又兼任班长,既是战斗员也是指挥员。任班长以来,话务员从20几人到如今50人、话务量从每天200余件到如今的1000件、人员换了一茬又一茬,她管理起来依然得心应手、游刃有余。她结合自身丰富的工作经验,吸取相关行业优长,利用业余时间,形成“保密纪律”“服务用语”“处置流程”等一整套培训材料。
作为班长,小陈同志肩负日常管理、员工培训、话务员考核、班次安排、协调调度等管理职责。她心系集体,所有事情以集体为重,话务员被投诉,她会反复听取通话录音,和来电人耐心地解释。她坚持标准,对新来的员工手把手地带、一点一滴地教,合格一个上岗一个。她秉持公正,坚持原则不偏不向,每月班表和考核情况都发到工作群,接受大家的监督。她勤奋工作,每天24小时开机,随时处理不易交办的各类投诉,遇到事关安全的问题,更是不分白天、夜晚,及时协调、报告。
三、舍小家顾大家,热线工作重如山。
20xx年初的一场暴雪,使我市公共设施损毁、农村蔬菜大棚倒塌、高速公路拥堵、城区路面湿滑事故频发等,日均话务量达到平时的3倍。“非常时期,特殊对待”,小陈坚持全天候24小时带班,连续3天吃住在单位。不巧的是,正上幼儿园的孩子被查出患有房间隔缺损心脏疾病,需要送到南京儿童医院观察治疗。就在小陈面对两难抉择时,丈夫安慰道:“别分心,把工作做好。放宽心,孩子有我们。”孩子在电话里也说:“妈妈安心工作,我听医生的话,会好好吃药的。”就这样,小陈在“稳定后方”的强有力支持下,出色地完成工作任务。
由于工作任务繁重,陪伴孩子和父母的时间越来越少,这是她最对不起家人的地方。“家人需要我,但有困难急需得到帮助的群众更需要我”,小陈说,“我将一往无前地努力工作,一如既往地认真学习,一心一意地服务群众,做好为民解忧的服务员。”
申报事迹材料
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为进一步贯彻落实市教育研究院文件精神,切实提高我校教师队伍的整体素质,搭建教师专业发展的平台,充分发挥优秀教师在教育教学、教育科研、教育管理中的专业引领作用,创建我校特色的名优教师系列化层级培养模式,根据双教研【】18号文件《关于开展xx年全市普通高中教学能手评选活动的通知》,结合我校实际情况,我们开展了xx年教学能手评选工作。这项工作备受全体教师的重视,评审过程是一个严肃认真的过程。
本着公开、公平、公正的原则,我们按以下几个程序进行此项工作:
一、制定。
活动方案。
:在广泛征求相关人员意见的基础上,我们制定了校级评审方案。
二、成立评审委员会:由主管教学副校长牵头,我们成立了评审委员会,评委由主管教育、教学的副校长,主管教育、教学、科研的主任、副主任及各位教研组长共计18人组成。
三、评选程序:
1.个人申报:8月20日截止,同时上报课题。
2.教研组初评推荐:8月24日截止。
3.评审委员会组织评审:依据学科特点,我们把评委分成文理两个小组,分别深入课堂,在9月7日—18日两周时间内,集中听了20节课。依据参赛选手课堂教学的实际情况,采取评委打分排序的方式,分别排出文理科两个序列选手的名次。
4.校长办公会审核:我们召开校长办公会,对评委排序的结果进行审核认定,确认无误后将结果在校务公开揭示板上向全校教职工公示。
四、参加初评的人员名单:
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团支部,是一个具有凝聚力的集体,一个拥有良好学习氛围和先进文化思想的支部。支部重视队伍建设和理论培训,注重理论学习与实践活动相结合,能在团总支的倡导和团支部的组织下,开展一系列的主题团会、主题团日、社会实践活动。在活动中提高了支部的凝聚力和战斗力,保持了团组织的先进性和模范性,实现了团员专业素质与能力的提高和理论的培养。
一、支部建设。
我支部在团干和班委的带领下,能积极的学习邓小平理论、“”重要思想和科学发展观,同时对上级党团组织下发的文件,能及时的组织支部成员进行讨论学习。从入学开始,大家就能积极参加我校每期的党课培训,本班共有29人,29人都申请入党。五四红旗团支部申报材料现在很多同学都已通过培训并拿到了结业证书,从而在理论上提高了支部的水平。我们充分地认识到,团支部作为一个最基层、最小单位的组织,对于加强青年的思想道德教育,开发青年人力资源,大力推动青年的创新创业,发挥引领社会风气,动员广大青年参与精神文明创建活动,弘扬社会新风,其重要性是非常之大的。
在支部思想建设中,通过多种形式的宣传和服务,通过系统地学习党的路线,方针,政策和决议,参加院“挑战杯”等具有专业特色的科技竞赛活动,增强了团员意识和知识水平。
在支部组织建设中,我们广泛开展民主评议,团员自评工作,并通过组织卓有成效的团日活动增强支部的凝聚力和战斗力。
团支部还重视入党积极分子的培养工作,我支部现共有党员2人。在支部内,开展了党员带动非党员的活动,党员联系入党积极分子,负责他们的思想教育和理论培养工作。对于作为被培养的入党积极分子,要求其填写《入党积极分子培养考察登记表》,由联系人保管,定期与他们谈话,交流思想,并做记录。红旗团支部申报材料范文从而贯彻落实了全国基层党建带团建的会议精神,使团的建设纳入党的建设总体规划之中。
二、班风、学风建设。
一个优秀的团支部应该在班级中营造良好的学风、班风。近两年来,xx班团支部齐心协力,共同进步,不仅在学习上取得了辉煌的成绩,而且造就了我们力争上游、追求卓越的精神。这些都得益于全体团干、班委和党员同志的引导,五四团支部申报材料更重要的是同学们的相互支持,相互鼓励。“帮扶计划”一直作为团内长期任务坚持下来,演讲、读书、温书迎考等活动的开展有效地促进了全班同学整体学习水平的提高,形成比较良好的学习氛围和竞争环境。
在历次的考试中,我班的成绩稳中有进,在各班中名列前茅,但我们并不满意,我们相信没有超越不了的事情。成绩都体现在平常的学习中,同学们自发地一起去学习,对那些不爱上自习的同学,团干、班委都能给予开导,给他们做出表率,收到了明显的效果,他们的成绩提高明显,不及格人数及门次大大下降。在各科竞赛中,同学们踊跃参加,为班级争得了荣誉。这一切成绩都是支部成员互相帮助、共同努力的结果。大家响应学校的号召,不仅努力学好专业课程,还广泛地学习计算机、经济管理等方面的知识,大学优秀团支部申报材料参加全国计算机等级考试,充分培养各方面的能力,争做全面发展的有用之材。
三、团日活动。
(一)学习“xx大”精神:。
为响应院团委的号召,我们xx班团支部组织全体同学开展了以“学习xx大精神,深入贯彻落实科学发展观”为主题的团日活动。旨在提高同学们的思想觉悟水平,能够使同学们了解国家各项方针政策与发展现状,帮助同学们树立主人翁意识。
(1)关注每位同学的思想发展状况,抓好全体同学的品德教育。
(2)加强支部建设,提高支部的工作效率与水平。
(3)做好新学期入党积极分子的培养及推优工作。
(4)定期召开团日主题班会。
具体总结如下:
1、始终以xx大精神、“”重要思想和科学发展观为指导,厚积薄发与开拓创新相辅相成,切实把提高同学们的思想觉悟水平工作落到实处。
(1)加强理论学习,注重提高学生的思想道德水平。
(2)做好支部建设工作,切实把各项工作落到实处。
(3)以“党建带团建”为契机,先进团支部申报材料范文加强学生的思想政治教育,积极稳妥地做好学生党员的发展工作。积极配合院党委要求,严格按照组织程序和制度,根据“成熟一个,发展一个”的原则,做好学生党员的组织发展工作。
2、循序渐进,稳扎稳打,把思想政治教育工作与常规学生活动良性结合,积极开展特色活动。
(1)开展关于xx大的知识竞赛,部分团员写了学习心得.
(2)以重大纪念日为契机,激发同学们的爱国热情。
3、与时俱进,努力开创思想政治工作崭新局面。
(1)定期召开团日主题班会,使同学们能够跟进思想,提高责任意识。
(2)增强“四自”教育,加强同学们的人文修养,把树立坚定的政治方向作为思想政治教育的核心。
(3)坚持“批评与自我批评”,注重扬长教育与挫折教育的良性结合。
(二)参加学习经验交流会:。
大一上学期,在班主任安老师的组织和带领下,我们班参加了安老师组织的材料学院学习经验交流会。全班同学在会议上,对自己大学生活中遇到的一些理论知识和平时生活以及学习中遇到的各种问题同临近毕业的学长们进行交流,特别是关于专业知识的学习问题进行了咨询,创建五四红旗团支部申报材料在一个气氛活跃的座谈会上,大家对自己所学的知识在实践中应用有了了解,大部分同学都积极的参与了提问,帮助大家解除了疑惑,加深了对冶金专业的了解。
(三)迎泽公园之旅。
当我们还陶醉于公园美景,公司优秀团支部申报材料沉浸在下棋、玩游戏的快乐中的时候,我们还没意识到旅程已经画上了句号。再次抬头看夕阳的余辉,虽已疲惫不堪,但还是喘着粗气说:“江山如此多娇。”
(四)帮扶计划:
从大一开学到现在,我班同学除了活跃在各种课外实践活动中外,也抓紧自己的学习,还积极开展了一帮一的帮扶计划,取得了理想的效果帮扶计划取得比较好的成效,同学们经常聚在一起学习,讨论一些难懂的问题,每个人都有很多收获,对同学们成绩的提高都有很大的帮助,还帮助大家培养了好的思维方式。
学习成绩与学术水平是衡量一个支部优秀与否的最基本,同时也是最重要的标准。优秀团支部成员申报资料搞好学习成绩、提高学术水平是所有学生的首要任务,也是我们团支部开展各项工作与服务时,考虑得最多的一个因素。学习成绩是基础,学术水平是突破,学习成绩体现了同学们学习知识、理解知识、接受知识的能力,而学术水平则更多地体现了同学们运用知识、创造知识、传播知识的能力,这两项能力是素质培养的重要方面,正是基于此认识,我支部全体同学,在本团支部的正确指导与服务下,凭借自身的刻苦努力,在学习方面取得了丰硕的成果与长足的进步。
在专业知识的学习上,全支部同学勤奋努力,刻苦钻研,全班形成了一种求知求实、积极进取的学习氛围。而各同学又以这样良好的氛围为外部环境,不断地鼓励自己、督促自己、超越自己,这学年,全班绝大多数人的专业成绩能达到80分,可喜的是,还有部分同学的专业课平均成绩达到90分以上,大家之所以能够取得如此优异的成绩,是因为大家通过各种途径,尤其是团支部宣传工作的积极而有效的开展,了解并明白了,扎实的专业知识是将来顺利地从事工作并取得成功的基本保障。
我们深知今日的辉煌只属于过去,优秀团支部申报材料而更加艰难的道路等待我们去探索。我深信我们支部是成功的,是优秀的,并且我们会一直努力,走向更加灿烂的明天!
团支部,是一个具有凝聚力的集体,一个拥有良好学习氛围和先进文化思想的支部。支部重视队伍建设和理论培训,注重理论学习与实践活动相结合,能在团总支的倡导和团支部的组织下,开展一系列的主题团会、主题团日、社会实践活动。在活动中提高了支部的凝聚力和战斗力,保持了团组织的先进性和模范性,实现了团员专业素质与能力的提高和理论的培养。
一、团支部建设。
我支部在团干和班委的带领下,能积极的学习邓小平理论、“”重要思想和科学发展观,同时对上级党团组织下发的文件,能及时的组织支部成员进行讨论学习。从入学开始,大家就能积极参加我校每期的党课培训,本班共有29人,29人都申请入党。五四红旗团支部申报材料现在很多同学都已通过培训并拿到了结业证书,从而在理论上提高了支部的水平。我们充分地认识到,团支部作为一个最基层、最小单位的组织,对于加强青年的思想道德教育,开发青年人力资源,大力推动青年的创新创业,发挥引领社会风气,动员广大青年参与精神文明创建活动,弘扬社会新风,其重要性是非常之大的。
在支部思想建设中,通过多种形式的宣传和服务,通过系统地学习党的路线,方针,政策和决议,参加院“挑战杯”等具有专业特色的科技竞赛活动,增强了团员意识和知识水平。
在支部组织建设中,我们广泛开展民主评议,团员自评工作,并通过组织卓有成效的团日活动增强支部的凝聚力和战斗力。
团支部还重视入党积极分子的培养工作,我支部现共有党员2人。在支部内,开展了党员带动非党员的活动,党员联系入党积极分子,负责他们的思想教育和理论培养工作。对于作为被培养的入党积极分子,要求其填写《入党积极分子培养考察登记表》,由联系人保管,定期与他们谈话,交流思想,并做记录。红旗团支部申报材料范文从而贯彻落实了全国基层党建带团建的会议精神,使团的建设纳入党的建设总体规划之中。
二、班风、学风建设。
在历次的考试中,我班的成绩稳中有进,在各班中名列前茅,但我们并不满意,我们相信没有超越不了的事情。成绩都体现在平常的学习中,同学们自发地一起去学习,对那些不爱上自习的同学,团干、班委都能给予开导,给他们做出表率,收到了明显的效果,他们的成绩提高明显,不及格人数及门次大大下降。在各科竞赛中,同学们踊跃参加,为班级争得了荣誉。这一切成绩都是支部成员互相帮助、共同努力的结果。大家响应学校的号召,不仅努力学好专业课程,还广泛地学习计算机、经济管理等方面的知识,大学优秀团支部申报材料参加全国计算机等级考试,充分培养各方面的能力,争做全面发展的有用之材。
三、团日活动。
(一)学习“xx大”精神:。
为响应院团委的号召,我们xx班团支部组织全体同学开展了以“学习xx大精神,深入贯彻落实科学发展观”为主题的团日活动。旨在提高同学们的思想觉悟水平,能够使同学们了解国家各项方针政策与发展现状,帮助同学们树立主人翁意识。
(1)关注每位同学的思想发展状况,抓好全体同学的品德教育。
(2)加强支部建设,提高支部的工作效率与水平。
(3)做好新学期入党积极分子的培养及推优工作。
(4)定期召开团日主题班会。
具体总结如下:
1、始终以xx大精神、“”重要思想和科学发展观为指导,厚积薄发与开拓创新相辅相成,切实把提高同学们的思想觉悟水平工作落到实处。
(1)加强理论学习,注重提高学生的思想道德水平。
(2)做好支部建设工作,切实把各项工作落到实处。
(3)以“党建带团建”为契机,先进团支部申报材料范文加强学生的思想政治教育,积极稳妥地做好学生党员的发展工作。积极配合院党委要求,严格按照组织程序和制度,根据“成熟一个,发展一个”的原则,做好学生党员的组织发展工作。
2、循序渐进,稳扎稳打,把思想政治教育工作与常规学生活动良性结合,积极开展特色活动。
(1)开展关于xx大的知识竞赛,部分团员写了学习心得.
(2)以重大纪念日为契机,激发同学们的爱国热情。
3、与时俱进,努力开创思想政治工作崭新局面。
(1)定期召开团日主题班会,使同学们能够跟进思想,提高责任意识。
(2)增强“四自”教育,加强同学们的人文修养,把树立坚定的政治方向作为思想政治教育的核心。
(3)坚持“批评与自我批评”,注重扬长教育与挫折教育的良性结合。
(二)参加学习经验交流会:。
(三)迎泽公园之旅。
(四)帮扶计划:
在深入开展“帮扶计划”的同时,我支部积极开展读书、书评等活动,极大地增强了支部同学的学习兴趣。其中踊跃参加“主持人”大赛就是我支部的一大亮点。
学习成绩与学术水平是衡量一个支部优秀与否的最基本,同时也是最重要的标准。优秀团支部成员申报资料搞好学习成绩、提高学术水平是所有学生的首要任务,也是我们团支部开展各项工作与服务时,考虑得最多的一个因素。学习成绩是基础,学术水平是突破,学习成绩体现了同学们学习知识、理解知识、接受知识的能力,而学术水平则更多地体现了同学们运用知识、创造知识、传播知识的能力,这两项能力是素质培养的重要方面,正是基于此认识,我支部全体同学,在本团支部的正确指导与服务下,凭借自身的刻苦努力,在学习方面取得了丰硕的成果与长足的进步。
专业知识的学习上,团支部同学勤奋努力,刻苦钻研,全班形成了一种求知求实、积极进取的学习氛围。而各同学又以这样良好的氛围为外部环境,不断地鼓励自己、督促自己、超越自己,这学年,全班绝大多数人的专业成绩能达到80分,可喜的是,还有部分同学的专业课平均成绩达到90分以上,大家之所以能够取得如此优异的成绩,是因为大家通过各种途径,尤其是团支部宣传工作的积极而有效的开展,了解并明白了,扎实的专业知识是将来顺利地从事工作并取得成功的基本保障。
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一、学习认真,勤奋刻苦。
在学习中,虽然有着轻度的智力障碍,记忆力较差,但老师布置的学习任务,她总是能不折不扣地完成。课前能主动预习,课堂上听讲认真,课后按时完成作业的同时还能积极帮助老师辅导其他同学。学习成绩在班级排在前列。在xx——xx年度获校写比赛中年级组一等奖;xx——xx年度获校口算比赛中年级组二等奖。xx——xx度获校口算比赛中年级组优胜奖。同时,在xx、xx、xx年连续三年获得区三好学生的荣誉称号。
二、身残志坚,兴趣广泛,全面发展。
xx同学虽然有着轻度的智力障碍,但是,并不影响她全面发展。身残志坚的她,兴趣爱好广泛,喜欢画画、喜欢运动。为自己、学校和建邺区甚至南京市都获得过荣誉。
美术绘画方面取得的成绩:xx年11月校“我画红领巾、我画国旗、我画队徽”比赛中获得优胜奖;xx年5月在南京市中小学电脑制作活动中,作品“果篮”荣获特教组电脑绘画项目优秀奖;xx年3月建邺区中小学生信息技术应用竞赛中,作品“远离烟草,健康生活”荣获区一等奖;作品“大象”荣获区二等奖;同年5月的南京市中小学电脑制作活动中,“大象”荣获电脑绘画优秀奖;“远离烟草,健康生活”活动专项一等奖;绘画作品“小兔乖乖”在xx年全国中小学生幼儿优秀美术书法摄影作品大赛中获得银奖。
体育运动方面取得的成绩:在江苏省第五届特殊奥林匹克运动会中,代表南京市参赛,获得“女子羽毛球双打”第一名;“女子羽毛球单打b组”第三名;xx年12月校“雏鹰争章”中荣获“运动章”;xx年四月代表建邺区,参加南京市第二届残疾儿运动会,荣获“智障组羽毛球女子单打”项目第一名;及“智障组羽毛球女子双打”项目第一名;xx年5月,代表学校参加在国泰民安社区举办的第四届特奥运动会中获得表彰嘉奖;xx年5月,代表学校参加在国泰民安社区举办的第五届特奥运动会中获得“羽毛球比赛个人冠军”。
此外,她还多次在校积极参加文娱演出,校特色运动抖空竹训练中成绩优秀。
三、尊敬师长,团结同学,乐于助人,心地善良。
在平时生活中,能够尊敬师长。对待老师和长辈,彬彬有礼,平时主动问好,就连邻居们都夸奖她懂事,很有礼貌。因为一直都担任班级和大队干部,所以,为班级和学校作了大量工作,成为老师的好帮手。班干部如果不能带头,在同学中就不会有威信。作为班干部,对于学校和老师布置的任务,从来都主动做,并保质、保量完成。各方面严格要求自己,以身作则,同学有什么学习方面的问题,向她请教,都能耐心帮助别人。所以,同学关系非常融洽。心地特别善良,非常富有爱心,看到班级家庭条件不好的同学缺少文具衣物,她常常把自己的带给同学使用,不计回报。在校雏鹰争章中获得“爱心章”。
总之,xx同学是一位德、智、体、美、劳各方面都比较优秀的少先队员,愿这只展翅的雏鹰在今后的日子里锻炼得更加坚强。
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朱,10工程(1)班班长,中共预备党员,江苏x人。自入学以来,历任班长,学生助理,系自管委副会长、年级长,学院入党积极分子大组组长,学院先锋社社长。学习刻苦,勤奋钻研,工作踏实,认真负责,表现出色,成绩优异,获xx年江苏省优秀学生干部,xx年国家。
励志。
奖学金,学院特等奖学金和二等奖学金,学院优秀学生干部,学院三好学生等诸多奖励和荣誉称号,所在宿舍获院级文明宿舍。
树立生活的理想,追求理想的生活,用理想主义为自己充盈前进的力量;但是,我也一直提醒自己:一个真正的理想主义者首先是一个现实主义者!我必须立足我的现实,才能完成自我突破。
尊敬的领导老师、亲爱的同学们,大家晚上好。我是来自建筑工程系10工程(1)班的朱。很高兴能够站在这里和大家分享我的大学故事。
我来自苏北一个俭朴的农村家庭,自小目睹着父母在天地里辛勤劳作的身影,随着年龄的增长,每逢农忙时节,我也帮着父母在田地里做一些简单的农活,这让我亲身体验到父母的辛劳和维持我们一家大小孩子生活、学习的不易。诗经云:“父兮生我,母兮鞠我。拊我畜我,长我育我”,我下定决心,一定不让要父母失望。用自己的双手去创造美好的未来。
经历了两次高考的挫败,我来到了职院。有失望,但没有放弃理想和希望。而刘富文书记的讲话如醍醐灌顶,如坐春风。既来之,则安之,安之若素则心境澄明,从而让自己找到和看清理想的目标,而不是自怨自艾,随波逐流。刘书记说:高职学生同样有自己美好的前景,只要自己不放弃理想,不放弃努力,立足现实,脚踏实地,就一定能成功!
正是这样的谆谆教导,“努力崇明德,皓首以为期”,我珍惜校园生活的每一天,因为生活没有“回放”,不要让自己为浪费青春而懊悔。“问渠那得清如许,为有源头活水来”,从此,我便如饥似渴的读书学习,不仅刻苦学习专业知识,也广泛阅读文学、历史以及科普文化书籍,不断丰富自己的知识储备。正是专业知识与人文知识齐头并进,惊异的是我发现这样做能有效地促进我的思维方式和能力,让我收获丰厚,在学业上,我连续两年四学期综合成绩名列班级第一,获得院级优秀学生干部,特等奖学金,国家励志奖学金等荣誉,通过英语等级考试,取得技能鉴定高级证书,并代表学院参加省cad技能大赛,还利用业余时间所学技能,组织同学一起进行并完成了校园平面图的测绘,用所学知识为学院做出贡献。
俗语说“单丝不成线,独木不成林”,一人取得成就,并不是大成就,唯有与大家一起进步,才能爆发出巨大力量,而且,“三人行,必有我师”,我一边利用自己的学习优势帮助同学,另一边也不断从同学身上学习闪光点。我将自己在学习中的收获和体验,及时与同学分享,带领同学共同进步,课间,我们讨论测量仪的校对方式,宿舍里,我们争论材料的配比和建筑结构图的绘制,对于班上有的同学对学习没有兴趣却热衷于其它与学习无关的事务,结果影响了学业,我便深入他们,在与他们共同活动中引导他们,使他们认识到“学习才是学生的天职和第一要务”。记得在帮助班级一个同学的时候,他总是一副懒散不搭理的态度,属于典型的“好睡觉好游戏好旷课”三好学生,为了帮助带动他,我从他的爱好入手,和他一起游戏,然后主动关心,在学习上,我想到一个方法,就是我每天下课都问他问题,问到他不会,就这样持之以恒,他总像变了个人,当实习分别前,他笑着对我说:你这家伙太烦人,烦的我都喜欢上学习了。听到这句话,我心里充满了快乐和欣喜,付出总是有收获的。与大家一起进步,才是真的进步,并在这种集体进步中体验到学习的快乐。正是在这样一种精神的指引下,我们全班英语和计算机通过率都在年级前茅,各项评奖评优的指标都在年级前列,职业技能证获得率100%。我也因学习和工作业绩的出色,被评为xx年江苏省优秀学生干部,并受到学院的丰厚奖励。
大学生活丰富多彩,但是,苏格拉底说:未经审视的生活是不值得过的生活。处在新世纪的我们,我们所面对的机遇很多,但是,处在人生观、价值观正在确立过程中的我们,却同样也面对许多挑战和诱惑,稍有不慎,也许就会铸成差错,使自己的这段人生蒙上污点。因此,我从入学之初,就为自己制订目标,并为之前进奔跑。
同时,结合学院开展的“文明修身”活动,自觉修身,时刻严格要求自己,从自己身上的小事做起,从自己身边的小事做起,每日三省,见贤思齐,不断培养自己的浩然之气,通过知识学习,不断提高自己的职业素质和人文素质,实现自身的全面发展,努力成为行为举止优雅的当代大学生。
我还积极参加社会实践,积极参加文体活动,因为我相信“运动可以塑造人的精神”,在文体活动中汲取精华,让自己收获精神财富。记得在参加辩论赛活动中,因辩论出色,不仅获得辩论赛最佳辩手,更重要的是,通过辩论,使我感悟到真理和语言的力量;利用周末,积极参加志愿活动,去敬老院帮助孤寡老人,参加交通协管,参加院营销大赛,在系09送别晚会中创意设计了“囧舞”来展示自己,获得全系师生一致好评,并成为网络视频热点,参加建党九十年红歌大赛,参加体育运动并获得较好名次。通过参加各种各样的实践锻炼活动,收获的不仅是能力,更是一种感悟,一种精神的满足,而这种精神力量,一直鼓舞着我不放弃,不懈怠,不断朝向更高的目标前进。
歌德说:“思想是导游者;没有导游者,一切都会停止,目标会丧失,力量也会化为乌有。”因此,树立正确的思想,是我们行动的指南。
我在入学初,便向党组织递交。
入党申请书。
立志成为一名光荣的共产党员。经过系党校培训和学院党委党校的培训不仅加深了我的政治思想素质也通过优秀党员的先进事迹指引着我树立正确的人生观、价值观使我认识到一个人只有在奉献中才能真正实现自己的价值。在确定为积极分子后我意识到这不仅是一项荣誉更是一种责任我要在学习、生活及各种活动中自觉做好先锋表率并在组织部和思政部的老师指导下成立大学生理论学习社团—先锋社。经过两年的不懈努力我终于成功加入中国共产党成为一名光荣的中共党员。
爱因斯塔说:“我要做的只是以我微薄的绵力来为真理和正义服务。”那么,作为学生的我们,要说“我要做的只是以我微薄的绵力来努力学习”。作为一名学生干部,我以高度的责任心和服务意识,无私奉献的为同学服务,而这也是当初我竞选班长取得成功的。
口号。
记得有一次,班级一位同学得了流感被隔离起来,因为当时流感盛行,班级同学都有点害怕,但是,我是班长我不能害怕,更不能弃同学于不顾,因此,我主动提出与该同学一起在隔离室生活正是这勇于担当的勇气和责任,再次让班级同学感受爱的力量,也带动了大家关心同学,每天定时定点送生活物资给我们,在短暂的隔离结束后,全班同学又一次温馨的聚集在一起。
在担任学院积极分子大组组长期间,我积极协助组织部做好每一次培训班的管理工作,及时解决培训班学员学习与培训的矛盾,利用晚自习和周末时间辅导和帮助个别学员完成培训课程,顺利通过结业考试。在系里协助老师组织好积极分子活动,每一次活动我都认真细致做好活动规划,从组织到施行到总结,实现工作的流程化和标准化,赢得领导、老师的一致好评。
在我的心中,一名学生,不仅要有突出的成绩,更应把握青春,让青春的精神在美丽的校园绽放耀眼光芒。年轻时代的我们,不要害怕挫折,让行动证明我们同样很优秀!
最后,感谢职院对我的培养,感谢领导老师对我的帮助。谢谢您们!
申报事迹材料
张歌同学是一名五年级的学生,虽然出生在偏远的山区,没有城里孩子那样优越的条件,但是从小就树立了远大的理想:“长大后要做一只雄鹰,在广阔的天空中翱翔”。在爸爸、妈妈的严格要求和老师的细心教导下,刻苦学习,积极进取。
张歌上二年级的时候,开始学习珠心算。几年来,在家长耐心鼓励和教师辛勤地辅导下,经过自身地努力,取得了优异的成绩。在__年县珠算协会组织的“延庆县第一次少儿珠心算”比赛中获得珠算第一名、心算第一名;在__年全市“海峡两岸珠心算”比赛初赛中获得县珠算协会小学三、四年级第一名;并顺利通过市珠算协会的复赛而晋级决赛。
在学习上,张歌在每次的监测中成绩为优秀。1-4年级语、数成绩双优。尤其是作文,通过老师和家长的指导,渐渐地掌握了作文的多种技巧。在两届全国“春蕾杯”征文中获得三等奖、延庆县教育科学研究中心小教研举办的四年级作文竞赛中获得一等奖。
张歌不仅学习成绩优秀,而且能够做到全面发展。在家里,经常帮家长做一些家务。在学校中,她热爱集体,关心同学,乐于助人。作为少年先锋岗成员,每次都认真执勤;作为中队长,能够配合大队、中队辅导员组织少先队各种活动;在校越野赛中,为班级争得了荣誉;参加的校合唱队和舞蹈队,都在县级比赛中获得好成绩。今年,又被评为县级三好生。
根据张歌同学的出色表现,学校少先队大队推选她申报红领巾奖章。希望她在以后的日子里更加努力,取得更好的成绩。
申报事迹材料
我是一个活泼、开朗的女孩,我有一个简单而朴素的名字:孙晓慧。我有许多爱好,如画画、打羽毛球等。虽然我画画不是很好,但我能尽量画。我爱笑,上学时,几乎每天都看到我的笑容。
在学校里,我是一个好学生,上课时总能看到我那高高举起的小手,教室里总能听到我那悦耳的声音。下课时,我就拿起课外书认真看起来。此时,我还是老师的小帮手,老师不在的时候,我把班组管理的井井有条。
我就是那样能干、乖巧的一个小女孩。
申报事迹材料
强化学习提素质。
作为一名管理着三百来号人的系统主管,xxx深知:职务越高,接触的事情越多,就越要搞好学习,这样才能够更好的开展各项工作,才能不辜负领导和同志们的厚望。为此,一直以来他不论工作有多繁忙,从来没有中断过对政治理论、生产管理等方面的学习,进一步提高依法管理和科学生产的观念及驾驭全局的能力。同时,他还经常虚心向别人请教,取长补短。例如:他向主管生产的副厂长xxx强请教生产方法、向主管安全的副厂长xxx请教安全管理,并理论联系实际,将学到的知识充分运用到工作中去,收到极大的功效。此外,他还特别注意加强作风建设,一言一行都给职工做出良好的榜样。
严查隐患保安全。
安全是企业生产的重中之重,没有安全做保障,就根本谈不上高效生产。作为生产一线,xxx厂xxx有着“三多一大”(人员多、岗位多、设备多、区域大)的特点,给安全管理带来一定的难度。因此如何抓好安全,就成为xxx经常思考的一个问题。根据分析、研究,他总结出一个经验:一线岗位安全生产的主要载体是人和作业现场,要做到安全管理,必须从“人”和“作业现场”两个方面做好源头防范工作,而“人”的预防犹为重要。为此,他经常利用班前、班后会为职工讲解安全知识、安技规程、操作要领以及上级有关安全的指示精神等等;他还从网上以及办公室存储的旧资料中选取洗煤行业相关岗位出现的事故案例汇编成册,并进行了细致的技术分析,提出了防范要点,发放到各工段组织职工进行学习和讨论,并要求每一名职工都要应知应会自己所操作设备的“三大规程”,充分调动了职工学安全、保安全的.积极性,全面强化了职工队伍的安全防范意识,使自保、互保能力明显增强,实现了由“要我安全”到“我要安全”的转变。同时,借助开展“岗位描述、手指口述”活动的开展,进一步规范职工的操作,杜绝因操作不当带来的人员伤害。在推行方式上,根据xxx的情况,按照“以点带线、逐步扩展、循序渐进”的工作思路,选择xxx的仓下、中央泵房这两个地点作为试点,先行一步推行“手指口述”操作法。总结经验之后,全面进行推广。而xxx在开展“岗位描述、手指口述”期间,每天都深入工地,为职工们讲解开展“岗位描述、手指口述”的意义,并为他们示范正确的“岗位描述、手指口述”演练模式,加深了职工们对“岗位描述、手指口述”的理解,促进了“岗位描述、手指口述”的推广。在作好上述工作的同时,他还积极改造工作环境,提高安全保障,营造良好安全氛围。他到岗位巡查的时候,经常征求各岗位操作工的意见,对他们提出的建议,他都一一做出记录,经过整理后,把自己内部能解决的任务交给相关工段限期完成,不能解决的反映到厂里协调解决。xx年,xxx带领维修人员成功地改造了xxx系统过滤机长明灯、130#长明灯、油罐照明、楼顶照明,增设了浓缩池三角区平台、增高了128#、浮选机、浓缩池的护栏,并对各皮带机、减速机的护栏、护罩进行统一修护等等。正是通过xxx的这些努力,xx年xxx没有发生一起安全事故,顺利实现了安全生产“五个零”的目标管理。此外,xxx还非常重视对职工的法制教育与宣传,xx年对职工进行普法教育,学习有关法律、法规知识,先后五次,普法率达到97%以上,在今年普法教育考试中合格率达到100%,同时,加强重点人员的帮教工作,全年未出现一起打架斗殴、酒后闹事和集体上访、违法乱纪等综合治理案件,为xxx厂生产创造了良好的工作环境和工作秩序。
申报事迹材料
王海滨,男,汉族,1989年10月生,共青团员,昂思菲特贸易(上海)有限公司职工。
居民楼突发火灾,王海滨冒着生命危险从5楼往下挨家挨户敲门通知邻居,并强忍剧痛打开被火烧得滚烫的单元楼铁门,为他人开辟“生命通道”。15名邻居安然无恙,他全身皮肤88%的面积被严重烧伤。他的勇敢和坚强,感染无数申城市民,被誉为“上海好邻居、救火真英雄”。
6月16日,上海市闵行区某单元楼1楼突然起火。由于天气闷热,家住5楼的王海滨睡觉时就把家门打开,只关上外面一扇防盗纱门。这让他成了最先发现火情的人。被浓烟呛醒后,王海滨出门观察,发现是楼下着火。随后,他一头扎进浓烟之中,挨家挨户敲门,叫醒熟睡的邻居。母亲最初还能听见他在4楼、3楼大声呼喊,后来就没了他的声音。住4楼的王女士被王海滨叫醒后,开门想看个究竟。结果门才开一个小缝,浓烟伴着烈焰一涌而入,将她的头发烤焦一撮,手也烫伤一块。王海滨就在这样的高温中,一直敲门下到1楼。
小区门卫顾师傅、陈师傅发现火情后,到楼下尝试开门救火。但此时单元楼铁门已被烧得滚烫,门卫师傅没有钥匙根本无法开门,在门外急得团团转。危急之中,王海滨从浓烟中现身,强忍疼痛打开防盗门。门卫师傅赶紧用灭火器灭火,王海滨却一头栽倒在地。
消防车和救护车先后赶到。消防员扑灭余火,从楼内疏散出15人。王海滨被送往医院急救。邻居陈先生在2楼发现王海滨遗落的被高温烤变形的眼镜和一只拖鞋。邻居们感动地说:“从2楼往下十几级台阶,海滨是赤着脚跑下去的。真不敢想象其中的痛苦。没有他的呼救,后果真不堪设想!”
经过急救,王海滨脱离生命危险,但全身88%的皮肤被严重烧伤。后来,他在接受记者采访时说:“冲下楼救人那一刻,我没有纠结和犹豫。如果时间能够倒回,想到能救这么多人,我还是会做出同样的选择!”
王海滨荣获全国向上向善好青年、上海市见义勇为楷模、上海市十大杰出青年等称号。
申报劳模事迹材料
20xx年对于原本幸福的我家来说是个不幸的一年。在医院里,当医生开出病危单告诉我们,我的爸爸突发脑溢血,可能没救了。这晴天霹雳似的消息,像是迎头打了我一棍子,耳朵里一片片嗡嗡声,仿佛有一面铜锣在我脑中轰鸣,泪水顿时模糊了我的.眼睛,我是不是要成为一个没有爸爸的孩子,我的心疼得像般。妈妈和我一样是那么悲痛,那么绝望,那么不知所措。
接下来的日子像是在地狱里般痛苦,爸爸的病偷走了我的快乐,我整天情绪低落,不爱说话,上课也开始走神,成绩逐渐下降,我变成了一个沉默又忧郁的孩子。我的班主任陈老师知道我家事后,把我接到她家,以慈母般的爱心关怀着我。白天,她是我的老师,教我学知识;晚上,她是我的母亲,照顾我的生活;周末,带我去博物馆或动物园……老师总是想尽办法让我快乐。她经常说“快乐可以战胜一切,包括病魔”“用你的成绩来报答父母”。
终于,那一年过去了,爸爸从不省人事到神智渐清,到后来的渐渐康复。我们家又真正快乐起来了。
这件事虽然过去了,陈老师也不再是我的班主任了,但我永远要感谢,感谢她对我的帮助,感谢她陪我度过了生命中最难忘的日子,谢谢您——老师!
申报事迹材料
覃生老师在成为一名光荣的人民教师,他十分热爱教师这一职业,为了教好每一位学生,无愧于“教师”这一伟大的称号,他勤勤恳恳,努力工作,力争做到既教书又育人。担任班主任的他,以学生为本,敬业修德,无私奉献,不仅受到家长和学生的衷心爱戴,更受到领导,同事的一致好评。
关爱每一位学生。覃老师是个敢于挑重任而对学生极付出关爱的人。这几年该同志都从初二接任班主任,而且这些班都是吵出名的班级,其他老师没谁愿或敢去做该班的班主任,他二话不说,就担起了这些班的班主任。在xx年秋学期,04-2学生比较吵,前面连换了两个班主任,他接任04-2班的班主任后,立即投入了对学生的观察和关心中,该班有一个叫陈杰的`学生,常在班里课堂上吵闹,覃老师常亲自与耐心交谈并到他家进行多次家访,陈杰最终被覃老师成功转化,覃老师以自己的爱转化了许多2班像陈杰那样的捣蛋学生,使2班班风急剧扭转。班级量化在xx年到xx年的四个学期中,该班量化卫生评比总获年级第一,期考中该班各科成绩也总获年级同类班级第一。xx年秋学期,覃老师担任无人敢06-2班的班主任,该班学生不但吵闹,而且多女生是单亲子女,家庭比较困难,覃老师常到学生家里了解并默默资助本班学生上学,如韦美就无钱做生活费,覃老师亲自掏出几百块钱让其继续坚持上学读书,他为太平中学的保学控辍作出了很多的贡献。
班主任工作极为负责且工作有成效。该同志工作能力强,所教班级的语文科目期考总名列年级前茅,xx年其所教学生梁元秀以优异的成绩考取柳州高中。其班主任工作极为负责更为出色。他所任的班级在他的任期内,无学生旷课违纪现象。这跟他工作负责有极大关系,覃老师早晚跟班督促学生,校园里总看到他忙碌的身影。学校布置完成的任务,他办事领导放心。由于他的努力和独特的班主任工作艺术,换取了丰厚的回报,xx年秋学期至xx年春学期他的2班量化全年第一、期考成绩各科年级同类班级第一;xx年秋学期至春学期他的06-2班不但班风年级最好而且量化卫生评比也列年级第一,各科期考成绩连续三个学期在同类班级名列第一,在20中考中他所带的06-2班36人中有31人考取了柳城县公费高中,超额完成了学校下达给2班的指标。
覃生老师自学能力强,能自觉进行继续教育,对于教学及班主任理论丰富,常指导其他老师进行教学教育,效果明显;对于学校的工作较为积极、能任劳任怨,为人对荣誉较为低调,但对工作极端的负责任,是我校难得的优秀班主任。
该同志由于这些年班主任工作成绩突出,xx-xx年度被评为柳州市“优秀春蕾园丁”,被太平中学评为优秀教师,现推荐其参加柳城县优秀班主任评比。
申报事迹材料
xxx老师从事班主任这个岗位有9个年头了,九年来,她一如既往地保持着一颗童心、爱心,跟孩子们融合在一起,是孩子们的良师,更似他们的知心大姐姐。
孩子是好动的,孩子是多彩的,孩子是求知欲最旺盛的,孩子也是好胜心强的。所以教育孩子最好的办法是寓教于乐。
他们班的队员们最喜欢上的课就是中队活动课了。每次中队活动都搞得非常隆重,队员们自编自演,自己主持,单老师被退居二线,更像是幕后策划和节目嘉宾。主题队会包罗万象,什么都有。“大家来说普通话”、“安全在我们身边”、“爷爷奶奶我爱你”、“该不该去小店买东西”、“说说学习好方法”、“惩罚到底好不好”、“帮助别人,快乐自己”、“作文的乐趣”、“可爱的水果蔬菜”、“绰号好不好”、“与诚实握手”、“上网对小学生来说是利大还是弊大”等,辩论会、联欢会、展示会,形式各种各样;小品、笑话、故事节目丰富多彩,层出不穷,真正是寓教于乐。
在活动的开展中,队员的组织能力得到充分发展,在运动会即将来临时,孩子们主动提出早晚训练,由单老师在一旁指导,大家斗志高昂,最终在采荷校区他们名列前茅,原本连第三都排不上的他们,这回用辛勤的汗水赢得了这张来之不易的鲜红奖状。
二、融心理辅导于教育。
单老师不但用她的智慧、活力赢得孩子们的喜爱,她更是善解人意的。她是我校心理辅导站教师之一,利用她所掌握的专业知识,她更理解学生,更好地帮助了学生。她发现有不少孩子不爱劳动、不尊敬长辈、不懂听课秩序。针对这些问题给学生进行心理辅导,较多地采用游戏和故事。她曾以“免费”为主题,让孩子们辩论做家务该不该收劳务费;再以“免费”为主题,讲述了一位儿子因为做了一些分内的小事而问妈妈要劳务费,而妈妈从小到大做的一切都是免费的故事,孩子们很有感触,为刚才大喊劳动应该有劳动报酬而惭愧;接着还以“免费”为主题,请同学们想想自己的妈妈为自己免费做了些什么事,孩子们激动了,原来自己的妈妈为自己做了这么多事;最后仍以“免费”为题,说说你将为妈妈做哪些你认为是免费的事。尊敬长辈的教育自然而然地渗透在同一主题,不同的形式中。游戏是孩子们最喜欢的,心理辅导最常用的就是游戏,在游戏中渗透道德教育,自然而深刻。比如她带孩子们玩“刮各种风”的游戏,她喊刮什么风,符合要求的“风”就吹了起来。之间时不时问一问,刚才什么风吹过你身边,记得吗?这样问的目的是促进孩子间交流,相互间熟悉了。哪个风对你表示友好了?这是礼貌教育,刚才没有问好的风在接下来的刮风过程中就会有意打个招呼。有的风吹过你身边,把你吹得东倒西歪,有的风吹过时,和和气气的,你喜欢谁呢?孩子们当然能做出准确的判断。我们平常跟人打交道也一样,做“狂风”不如做“和风”。这是人际关系的教育。一个小小的游戏可以让那么多学生浅显地明白一个深刻的做人道理。
在个别教育中,心理小游戏一样有很大作用。新转来了一位男生,机灵,懂事,可又莽撞、毛糙、紧张兮兮,作业总是盖满了“图章”,做事总是慌慌张张。单老师一次又一次电话,接的总是“爸爸”,一番苦口婆心,可改进效果不太明显。一次家访,她从他的“妈妈”那发现了问题。他的父母都到国外打工了,把他托付给了现在的“爸爸妈妈”。“妈妈”对他的要求可以说是严到了苛刻,而“爸爸”却是疼爱有嘉。她采用以报喜为主,适当提建议的方法。“您对帅帅的爱我已经深深地感觉到了,其实,作为孩子都喜欢听表扬,你们帅帅对批评很反感是很正常的,而且,每个孩子不一样,你们帅帅又更需要关怀。可他从您这得到的肯定却相对别的孩子都少。我们是不是改变一下方法,他现在做事总是很紧张的感觉,是不是给他个稍微宽松点的空间。”她没有一味包庇,在向其“妈妈”讲述他善良、诚实、有上进心的时候,也根据他“妈妈”提出的过于贪玩的问题,跟他做了撕纸条的游戏,把一张长长的纸条看成是一个长长的人生,去掉睡觉的时间,去掉玩的时间,去掉日常生活和劳动,去掉老年和幼年,去掉已经过去的时间,看看还剩多少长?让他感受到,学习时间在整个人生中原来这么短暂,“妈妈”的着急、担心是有道理的。这个孩子在接下来的半学期里每天练半页钢笔字,努力弥补自己浪费的时间。期末家长会上,他的字展现在全班家长面前,这不是最优秀的字,但与开学的相比,却是进步最大的,这既给他的“父母”足足地打了气,也是给别的尚待努力的孩子的家长树立榜样。单老师不但挖掘了孩子的潜能,也发掘了家长的教育潜能。
三、视特殊孩子为宝藏。
每个班都有特殊的孩子,动作不协调的',特别肥胖的,要排出一个集体舞已经很难了,可单老师还要100%的参与率。单老师自己和同学扎在一堆精心编排着每个队形,每套动作,让每个孩子在每个位置中都跳出自己的风采。尤其那几个顽皮的孩子,她没有把他们放在边边角角,而是把他们摆在每个队形最显眼的位置,他们为单老师给予的信任,刻苦练习,往往要花上人家几倍的工夫,但再苦再累也没人要求退出。而那几个调皮的队员,也因为单老师的信任,在集体舞排练的那一个月中,简直像换了个人,上课听了,静了;作业快了,对了;为集体服务积极了;跟同学交流增多了。为了鼓舞士气,单老师还自己亲自上阵,师生同台,果然不同凡响,取得了全年级优胜的好成绩。
教到一个个人乖巧聪明的班是幸福的,但教到一个满是古灵精怪的班也是幸福的。特殊的孩子如同一个久藏地下的宝藏,一旦你找到了恰当的入口,那将是一笔无穷的财富。最准确的路就是走进孩子的心,相信每个孩子都是努力地为自己的人生增光添彩,每个孩子都在追求自己的梦想。
“优秀班主任申报事迹简历”;请注明出处!
孩子好表现的特长,担任各种角色,表演了一个个精彩的小品;秋游时,跟那几个调皮的孩子打成一片;家访中,她从不数落孩子,在她嘴里,每个孩子都有数不尽的优点;假期里,邀请每个进步大和贡献大的同学搞活动,成绩不是唯一衡量孩子的标准。
她曾教过这么个孩子,打小是弱视。弱视的孩子本身智力不比别人差,但由于弱视,他们获得的各种视觉信息只有人家的几分之一,积累下来就显得笨了。单老师隐隐发现,这孩子其实不笨,就是视力很不好。经过查阅资料了解到,她得的是弱视,许多弱视都可以经过治疗慢慢改善的,但现在很多弱视患者被误认为弱智,那是和周围人的评价、所处环境密切相关的。于是单老师立刻来到小女孩家家访。一走进这个家,迎面就是孩子的爸爸冷冰冰的态度,他对孩子的现状是不满意的,对老师是不在意的。单老师马上说明了来意,表扬了小女孩近期所取得的进步,以及长期来观察到的好品质,按照惯例,表现好的孩子可以得到老师到家里做客的机会。因为她的关心长辈、刻苦勤奋、乐于助人等优秀的品质,老师很想看看是怎样一个温暖的家庭,给一个得了严重的眼睛疾病的孩子,赋予这么多好品质。同时,也发现这孩子很不自信,也想跟家长探讨探讨解决的原因。她父亲尽管没有走出卧室,但从他停下手中的鼠标,微侧的脑袋,单老师知道他在认真听老师和她妈妈的谈话。单老师表示这孩子得到的鼓励太少了,尤其是父亲的鼓励,孩子慢慢长大,父亲的角色显得越来越重要,许多道理和鼓励他们说要远比做母亲的有用。接下来的日子里,单老师开始仔细观察小女孩的变化,发现她话多了,头抬得高了,甜甜的酒窝更是常嵌在脸上。放学后,单老师把她留下,把当天学的知识再考她一遍。一个月下来,她的成绩也提高了。第二次家访,单老师得到了他父亲的款待,这次女儿是开心地坐在父亲身边,用崇拜的眼神看着爸爸忘形地高声谈笑。第二学期开学班干部竞争上岗时,她勇敢地走上讲台,要求竞选他们组的小组长,没想到,她还得到了很高的支持率。她找回了自信,给她无穷力量的是原本小看她的父亲。所以,不要小看孩子,他们有跟大人一样的自信、自尊。
申报事迹材料
xx家庭是xx社区18号楼201室居民,她与老爱人朱文义都是退休老师。一辈子教书育人的妇夫俩,退休后一直很注重健康的生活方式,做到居室清洁、家庭和睦、生活健康、热爱公益活动,是新青浦社区25户健康家庭示范户典型。
华风娟同志自退休后一直热衷于社会公益活动,2000年新青浦社区成立以来,一直担任18号楼的楼组长,社区的公益活动、扶贫帮困捐助活动积极带头。另外还参加社区的义务治安巡路队,确保了社区的一方平安。虽然楼组长工作并不起眼,可华老师挺较真的人,认真做好每一件事。不尽自己积极参与社区各项活动,还动员居民一起参加。各种健康知识讲座更热衷参与,她经常说:现在生活好了,就要讲究生活质量,要保持学习热情,养成乐于接受新生事物和信息的习惯,用健康的生活方式、合理膳食结构吃出健康。经常与居民一起讨论健康知识,并在日常生活中运用。时常在楼组里宣传,要求楼组的居民遵守“七不”规范,不要让宠物随地便溺,大声喧哗,不在楼道内堆物,多为他人着想,要为建设健康社区作贡献。就是这样一位热情、开朗的华老师,其实是一位患有较严重类风湿病人,手脚的关节都有不同程度的变型。但是她绐终保持乐观心态,她的健康理念是:以积极的心态来对待身体疾病、人际关系、生活难题、是家庭健康的基础。单纯的身体健康已经不能涵盖健康的全部,心里健康与身体健康“平起平坐”。真是这种开朗乐观、宽容积极的心态,能够让她保持身体健康,有利康复,促进家庭邻里和睦。
同志之所以能在患病6年的都能保持良好的身体状况和精神状态,这当然与她爱人朱文义的热情关怀是分不开的。他不吸烟、不喝酒、关心老伴。人们经常看见老俩口早晨一起锻炼,然后一起买菜、做饭。下午小睡一会儿,晚饭后又一起散步,更难能可贵的是还时常协助xx做好楼组长的各种工作。为了科学健身他们还订阅了一些健康杂志,如大众医学、上海大众卫生等,寻找适合自己健身方法,进行科学健身。华老师还经常与小区里几位有相同病居民联系,共同关心、交流怎么来一起战胜病病魔,健康愉快地生活。也是在他们的言传身教下,儿女们工作积极上进、爱岗敬业,如一个女儿是副处级干部,工作很忙,但是也总能忙里偷闲赶回家,帮助父母分担家务,孙辈们也品学兼优,是其乐融融的一家人。
为了增加生活情趣,老俩口还利用阳台外近30平方米的'平台,闲遐之余种植一些花花草草、养养鸟,充实生活。他们认为绿化有益于人的健康长寿,花草不仅能装点家居,舒缓紧张的神经,而且在栽种、培养的过程也是一种锻炼。他们以花会友,与社区居民探讨养花经验,居民乐意请教他们,他们也乐意帮助居民,为构建和谐社区作贡献。他们家正好在小区门位旁,到春暧花开的季节,居民走过时,总要停住脚步,望一眼藤蔓爬满的阳台、绿满窗前,鸟语花香、生机盎然,令人赏心悦目,为美化社区作一份力量。
建设健康家庭是健康城市建设的细胞工程,是提升家庭成员综合素质,优化家庭生活质量,xx家庭为了进一步提高全体市民的健康意识和健康素质,推动健康城市建设,为我社区全面推进健康家庭建设作了表率。
申报事迹材料
我叫,x,是一名师专基础系初等(理)班一名大x的学生,现为学校基础教育系青年志愿者服务大队组宣部部长,系宣传部干事,本人想申请第x届xx省青年志愿服务先进个人。现将本人入学以来的学习和工作情况简述于下:
在思想上,我积极进取,关心集体,今年我又被评为班级思想道德标兵,两年来,我认真学习和提高政治思想觉悟,紧密结合自己的工作实际,将其思想充分融入到自身的工作当中,不断充实总结并收到良好的实际效果。充分调动自身的工作积极性,责任到已。认真学习全面提高自身的整体素质,所从事的志愿者,努力使自己有更宽广的眼见。
在工作中,我坚持思想与行动的一致性,认真负责,出色的完成了青年志愿者服务部和班级的各项工作。
在学习上,我不断进取,不断超越自己,是自己近两年来学到了丰厚的科学文化知识使我开阔了视野,而学到更多的是我学到了做人的道理。在学校各级领导和辅导员、各位同学的关心帮助下,我从来到这个学校时还非常无知的我,变成了今天有着比较丰富生活的我。
我于20xx年9月走进了我的大学,在20xx年9月份基础教育系青年志愿者的纳新中,我很荣幸的加入了这个我一直向往的组织,在青年志愿者服务部我坚守本职至今。在这一年中,我与青年志愿者服务部同呼吸、共命运,一起走过了风风雨雨。风雨同舟的日子里,我了解到了作为一名中国青年志愿者的神圣与艰辛。虽然这里有酸有累,但酸得有价,累得值得。同学们的笑容是我们最大的收获,社会的肯定是对我们最好的回报。现在我郑重地写下我的入队申请书.青年志愿者是一个光荣的称号,更是一个光荣的团体,每个志愿者都不断的为社会贡献着自己力所能及的一份力量。会有更多有困难的人,更多需要关心与帮助的人,体会到生活的美好,社会的关心,人与人之间的互助真情。
后来随团支部组织的几名青年志愿者到结对村慰问敬老院老人,我们青年志愿者们坐在老人的周围,听老人们讲过去的事,了解现在他们的生活状况,帮助老人打扫卫生、修剪指甲,嘘寒问暖,句句问候如同明媚的春光照进老人的心里,让老人感受到了一份特殊的亲情,老人们孤独的心灵得到了安慰,我的心里也感受到了阵阵暖意。活动一项项结束了,但我们青年志愿者的服务依然进行着,那一颗颗为人民服务的心依然持续跳动着。
大学生活让我开阔了眼界,锻炼提高了自己的组织能力、协调能力、语言表达能力等各方面的能力。由于经验不足,有些工作还做不到位,但在以后的日子里,我定会取长补短,坚持不懈,不畏困难,认真做好各项工作,好好学习,做一个德、智、体、美全面发展的优秀志愿者。奉献、友爱、互助、进步这是我们青年志愿的精神,在献出爱心的同时,得到的是帮助他人的满足和幸福,得到的是无限的快乐和感动,在以后的日子里,我会在志愿者的事业上做得更好。发扬我们青年志愿的光荣传统,热心于公益事业,尽自己最大的力量奉献一点微薄之力。
申报事迹材料
一个真诚、自信、进取的15岁阳光女孩——___,就读于下__县__乡中学。她品学兼优,是一名全面发展、出类拔萃的优秀中学生。
入校以来,她严格遵守学校的各项规章制度,是一位听话懂事的好学生。作为团支部书记和校广播站站长,在思想、学习、工作等方面起到了模范带头作用。她坚守:做人要堂堂正正、诚实守信,要尊敬师长、乐于助人;做事要勤奋刻苦、一丝不苟,要勤俭节约、吃苦耐劳。
在学习上,她勤学苦练、刻苦努力,入校以来成绩优异。她自信、乐观,集体荣誉感强。一直以来,她都是老师的得力助手,积极带头参加学校组织的各项活动,从而不断提高自己的知识水平和实践能力。更加难能可贵的是她养成了批评与自我批评的优良作风,不但能够真诚的指出同学的错误缺点,也能够正确的对待同学的批评和意见。面对同学的误解,她总是一笑而过,不会因为同学的误解和批评而耿耿于怀,而是诚恳的接受,从而不断完善自己。
___同学不仅自己积极要求进步,还主动帮助班内的学困生。遇到难题,和同学老师一起讨论、分析,帮助讲解,直到同学弄明白为止,因此在同学中树立了很高的威信。
在工作上,她能做到一丝不苟,认真踏实,从不假公济私,从不利用校团委的职权为班级谋利益。平时协助老师努力做好校团委及各班级干部每个月的考核工作,做好会议记录,考勤等工作,模范遵守校团委及班级的各项规章制度。在校园广播站她任站长职务,为广播站的顺利开播和广播站的发展无私地奉献自己的力量。在她的档案里从没有违规违纪的现象发生。能积极完成好学校和老师布置的各项工作,也能积极主动的协助其它同学做好工作,而且从不拖拉,一直都是以“今日事,今日毕”的原则去做每一件事,作为班干及校团委干部,具有二重身份,在班级和校团委之间难免会引起一些矛盾冲突,她总能很好的解决这些问题,做到校团委、班级工作两不误。
平时作息时间安排合理,学习时认真的学,玩的时候开心的玩,“休息是为了更好的学习”。在有规律的学习、工作时间之外,她又是一个天真可爱的孩子,少了学习中的那份严肃,多了玩耍中的那份童真。在不同形式的学习、工作实践活动中,使得他各方面都得到了锻炼,培养了她实践动手能力及社交能力,使她从幻想到实干、从生涩到娴熟、从慌乱到从容、从幼稚到成熟。
作为校团委干部,工作中,她积极主动、踏实肯干、作风民主、以身作则,成绩突出。在学校的统一安排下,团委书记的正确领导和指点下,她带领同学们积极开展校园精神文明活动,“感恩教育”“学雷锋活动”“读书节”“校园联谊”等活动,丰富了同学们的课余时间,使同学们受益匪浅!
每逢学校团支部组织活动时,作为团干部的她总是忙前忙后,宣传策划,帮助老师处理事物从不拖拉;组织参与学校板报,橱窗的建立;领导团员将校团委的工作处理得井井有条。
正是由于她优秀的学习、工作表现,使她几乎年年被评为“优秀学生”,受到学校和班级表彰。
“路漫漫兮其修远,吾将上下而求索”。___同学始终信守着“我不是最好的,但一定要努力做得比昨天的我更好”的青春箴言。学习要刻苦,工作需努力,做人要踏实!相信凭借这些追求自我综合素质全面提高的优秀品质,___同学一定会不断进步,成为新时代优秀中学生的代表。
生命如歌,或抑扬顿挫,或婉转悠扬。记得有句话说,当你别无选择的时候,也许你唯一可以选择的就是对待工作和生活的态度。她热爱着学校的生活,更加珍惜现在初中的美好时光,回想这两年多她走过的的旅程,忙碌而充实,付出而充满收获。是坚持让她进步,是坚持让她优秀,只有坚持的人才可能到达远方成功的彼岸,也只有坚持到底的人才可能书写人生最壮丽的诗篇.。
我们相信:逐渐成长中的___,正像一只嗷嗷待哺的雏鹰向搏击长空的雄鹰蜕变,她的羽翼正逐渐丰满,有朝一日,她将会像雄鹰般在蔚蓝色的天空中翱翔。
申报事迹材料
几年来,该队以“创新实践,拼搏奉献”为主旋律,以“服务党的中心工作,服务青年成长成才”为宗旨,大力弘扬团队精神,增强青工责任感和荣誉感,积极倡导敬业精神,发挥青工的主人翁作用和安全生产的生力军,深入开展“争创青年文明号”、“争当青年岗位能手”和“青年志愿者”等活动,锐意创新,无私奉献,为热采大队生产经营建设和持续稳定发展做出了积极贡献。
创建“青年文明号”,机制是保障。为了使青年文明号活动健康发展,该队首先从活动的准确定位入手,建立了青年文明号保障机制,重点是领导机制和激励机制,为创建活动提供了组织保障和制度保障,确保了创建活动全面展开。
建立活动领导机制。该队成立了由主管领导挂帅,团支部具体负责,技术干部和生产骨干紧密配合的领导小组,为创建活动的开展提供强有力的组织保障。同时,出台了《热采三队“青年文明号”活动创建实施方案》,制定创建工作计划,实施分级管理抓环节落实,保证活动不流于形式。并通过支部会、职工大会、座谈会等方式,加强宣传教育,进一步统一思想,明确工作目标,形成领导重视、分工负责、人人参与创建的良好氛围。
完善考核激励机制。结合青工队伍特点和热采生产实际,该队先后制定了《热采三队青工文明行为规范》、《热采三队文明青工评比细则》、《热采三队规范注汽站考核细则》等一套结合的规章制度,使青年文明号的创建工作有了更具体的依据。同时,对在创建活动中涌现出的优秀青年先进个人进行表彰奖励,并积极向采油厂推荐,作为将来选拔使用人才的重要依据,充分调动了广大青年参与创建的积极性和主动性。
为使“青年文明号”创建活动形式多样,热采三队通过实施符合热采工作特点的“学习成才”、“生产突击”、“创新创效”和“快乐文化”四大精品工程,不断提高青工整体素质,增强团队凝聚力和学习力,实现科技创新和管理创效。
以“导师带徒”活动为载体,促进青工岗位成才。为使青工适应岗位要求,培养更多的“一专多能”型青工,壮大青年文明号的实力,提升职工队伍整体素质,该队克服新转岗青工多、工作艰苦和生活条件的限制,将有特殊技能的青工和青年技术干部联合起来组成“师教团”,为岗位青工搭建学习和技能平台。利用举办岗位练兵赛、比武拉力赛、季度抽考赛和开通青工解答热线,举办青工操作示范课、思想交流研讨会等形式,努力把“学习工作化,工作学习化”的理念传达给青工,通过有计划、有目的、有组织地对青工进行技能知识的全方位培训,使青工的岗位技能得到了明显提升。目前,该队有30人取得两个以上特种作业操作证,有15人具备3个以上特种作业操作证,有6名青工参加了各项函授学习,真正实现了青工队伍由专一技能向“一专多能”方向的发展。
以“争、创”活动为依托,发挥青工生产主力军作用。该队将青年文明号的创建细化到班组、岗位、个人,通过开展争当“明星注汽工”、创“青年文明红旗站”活动,赋予青年工作文明号新内容。服务单位生产经营建设,是团组织工作的一项重要内容。因此,该队结合生产特点,把建立“生产突击队”作为“争、创”活动的有效载体,使“争、创”活动贴近生产实际。工作中,每当遇到急难险重任务,该队团支部就组织团员青年,及时成立青年突击队,冲在前,干在前,出色完成多次施工任务,充分发挥了团员青年在生产经营建设中的生力军和突击队作用。2019年2月18日,5#、6#活动注汽站同时搬迁到施工井场,青工们克服天气寒冷,风雪刺骨,道路难行等困难,仅用6小时快速搬迁就位,创下了该队一次搬迁两台设备的新记录。在服务生产的同时,他们制定出相应的评比奖惩制度,对取得“明星注汽工”个人和“青年文明红旗站”的集体给予表彰和宣传。“争、创”活动的开展,进一步拓宽了青年文明号的工作范围,也使争创文明集体、争当先进个人的意识深入到每个青年职工的心中。
创建青年科技示范园,提高青工综合素质。结合高危行业的工作性质和青工人数多的特点,为更好发挥团组织育人职能,该队团支部以热采培训实践基地作为依托,创建了青年科技示范园。创建中以“五小”活动和特色培训活动为着力点,在青工中广泛开展学习育园、科技兴园、创新促园等活动,通过建立青年读书屋,推行“导师带徒”、“现场互动”等培训法和“金点子”创新创效活动,青工学习和创新的积极性不断增强。青工苗会清在注汽锅炉运行中,发现燃烧器的瓦口、旋风片等部位易经常容易出现结焦的问题,进行反复实践和与青工攻关小组成员探讨交流,提出了加装油枪的调整装置,保持油枪处于瓦口正中位置的方案,实施后,较好地消除了油枪偏斜造成的结焦和偏烧等现象。今年以来,该队青工先后提合理化建议15条,同时大搞修旧利废活动,修复了多个泵类、阀门等设备和零部件,节约生产成本3万余元。
通过示范园的创建,提高了青工创新创效能力,促进了青工整体素质的提升。
培育青年“快乐文化”,增强团员青年归属感。热采三队是一支年轻的队伍,工作性质常年在孤岛油区野外施工,冬天与旷野风雪为舞,夏天与野地蚊虫为伴,青工工作十分单调,思想极易产生不利于生产的波动。为此,该队把搞好青工的业余文化生活作为提升团工作的一项重要内容,积极培育青年“快乐文化”。队上先后建立了团支部活动室、青年之家、青年读书屋等青年读书、娱乐的场所,定期组织开展团员青年喜闻乐见的文体活动,并出刊了热采三队“快乐文化”简报,用亲情和融洽的大环境重新唤起了团员青年的归属感。同时,加大了人性化管理的力度,心里时刻想着青工,在细节上关心他们。在“三八节”到来之际,为青年女工过生日;在施工繁忙时刻,为野外注汽站职工送去新鲜水果及小食品;为小站配备了书报夹、冰箱、消毒柜、自行车等设施。无微不至的关怀使每个青工都能安心、积极、快乐地投入工作,增强了青工的团结力和向心力。
工作中,该队在总结经验的基础上,制定完善了班组监督制度。建立了有队干部和班组骨干人员参加的4人监督小组,每月队上团支部召开一次创建工作分析会,提出存在问题,研究整改方案,探讨下一步活动开展的方向;监督小组成员再给予提出建议,每季度监督小组成员对“青年文明号”实施情况进行检查和督导,并给予考核打分,形成了党团共管、青工参与、制度严明,监督有力的良性工作态势。
“青年文明号”创建活动的深入开展,使热采三队各项管理工作呈现出新变化,青工创新能力不断提高,团队竞争力不断增强,“青年文明号”在青年职工中的声誉度进一步提升,在同行业创造了一流的业绩。今后该队将从本职工作抓起,振奋精神、同心协力,使之成为一支形象文明、思想过硬、作风优良、业务精湛的生力军,共同营造讲文明、树新风、蓬勃向上的新气象,为实现创建局级“青年文明号”的既定目标,一步一个脚印的努力登攀。
申报事迹材料
__,女,今年十岁,现在在__市平武县北山小学四年级学习。成功者不是力量的大小,而是长期坚持。一个人想要做好公益事业坚持几天是很容易的,坚持几个月也不是很难,但是坚持多年做好公益事业就需要有坚定的信念和坚持不懈的坚持。她以这种坚定的信念和顽强的毅力从小学二年级到现在继续参加公益志愿服务活动,用自己的实际行动继承和发扬中华民族的传统美德,在发扬社会正能量的同时,也为同龄人树立了榜样。
她7岁的时候,受表兄的影响接触了志愿者服务活动,从最初的环境保护卫士到现在为了帮助困难的孩子们,逐渐爱上了志愿者红帽的称号。她一步一个脚印,用实际行动实践理想、有爱心的小慈善家梦想。
记得二年级的时候,堂兄带着杨涵参加了环保卫士的公益志愿者服务活动。那是星期天,她和其他孩子一起去平武县全国重点文物保护机构报恩寺观光地周围的垃圾,他们用手一点一点地捡起隐藏在角落里的纸屑和食品袋,不怕脏,不怕累,用劳动和汗水交换观光地的清洁和清洁,看到被清洁的清洁在那次公益活动中得到了现场游客和监护人的肯定和赞赏,使他们长期坚持公益事业的自信和决心。从那以后,作为环保卫士的她相信弯腰一定能捡到净土,每个人都献出爱情,世界就会成为美丽的人。
__居住的住宅区没有物业管理,她每天完成作业后,主动去住宅区的所有走廊清扫垃圾,很快住宅区就会变得干净,看到自己居住的住宅区因为自己的劳动而变得干净,心里非常高兴。到了周末,她放弃了和同学玩的时间,几个志愿者红帽子去五星级观光地的恩报寺周边捡垃圾维持观光地的清洁卫生,让来自世界各地的游客高兴地回来,看到游客们脸上的笑容,他们非常高兴。
去年夏天,她不怕路很远,和表哥去了偏远的山区,访问了贫困的留守儿童,给他们送去了温暖。她拿出自己多年的压岁钱给贫困地区的孩子们买书和学习用具送给他们,和他们交朋友,看着他们渴望知识的眼睛,她更加坚定地决心长期帮助他们。每当学校组织爱心募捐活动时,她总是慷慨解囊,把自己省下的零花钱捐给需要帮助的人。因为她相信送玫瑰,手里有馀香。帮助人是中华民族的传统美德,帮助别人也帮助自己,不仅丰富了她的生活,还让她更加自信,更加愉快。
在北山小学四年的学习中__团结同学,学习勤奋,成绩优异,德智体全面发展。在课堂上,专心听讲,积极思考,大胆发言,努力学习科学文化知识。她每天坚持安排值班工作,催促同学打扫卫生,工作整齐,始终如一。她还是老师的好助理,同学们的好朋友。同学们只要有困难,就会想到热心的她,她会竭尽全力帮助困难的同学。同学们在学习上有不明白的问题,她总是不厌其烦地告诉他们,直到他们明白为止。这几年班级的体育比赛和娱乐活动离不开她的身影,连续4年被学校评为全能之星。曾获数学竞赛一等奖,跆拳道绿带六级,钢琴三级。这些成绩和荣誉的取得不让她高兴,反而让她更加冷静和冷静。因为成绩和荣誉只代表过去,美好的未来需要自己不断努力。
课馀时间__喜欢读书,从中国古典名著到西方古典文学作品,非常喜欢。在众多文化经典中,不仅可以学习文化知识,还可以学习人类工作的道理,知道礼义廉耻,知道孝老爱亲。在家里,她是父母眼中孝顺的好孩子。不要乱花钱,知道父母赚钱不容易。在家帮助父母做能做的家务,倒茶,拖玻璃,洗碗,洗自己的衣服,简单地做饭,看到母亲的工作累得腰疼,她说:妈妈,早点休息,我揉背,休息,我帮你做。妈妈听到这些总是夸耀她懂事孝顺。奶奶给她买零食,说:谢谢,不要了。不要乱花长辈的钱。她能理解父母的辛苦和不容易,从来不给父母添麻烦,一直严格要求自己的一言一行。父母从小教育她一定要有礼貌,不管是老师还是邻居,只要遇到就会有礼貌的打招呼,邻居和老师都夸她是懂事有礼貌的好孩子。
这就是她,全面发展,善良乐于帮助人,热心公益事业,积极乐观勤奋的阳光少女。她不断进取,努力完善自己,努力成为更完美的新时代好少年。
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我是管理科学与工程系,09级工商管理二班的学生,___。
在学习方面,我是个勤奋刻苦、勇于探索的三好学生。我学习态度端正,目标明确,主动好学,成绩始终在班级名列前茅。曾获学院一等奖学金,并多次获得“优秀团员”等荣誉称号。我有良好的学习习惯,如课前预习,上课认真听讲做笔记,积极回答问题,课后认真完成作业并复习等。
我热爱学习,为了提高综合能力,积极参加学校的各项文体活动,还踊跃参加了管理系学生会,曾担任体育部副部,也是学院篮球队的一名队员。
我自觉遵守学校的各种规章制度,处处严格要求自己,树立带头作用。在班上,我与同学关系融洽。我总是怀着热心、耐心、责任心竭尽全力的帮助同学解决一些在学习和生活方面的问题,面对同学在学习方面所遇到的难题总是能不厌其烦的讲解。下课后,总能听到我和同学爽朗的笑声。
思想政治素质是人才素质的首要。进入大学后,在学习的同时,我也特别注意思想政治素质的提高,以_,牢记“八荣八耻”。了解党的有关知识,学习党的章程,明确党的坚定路线,并且向党组织递交了入党申请书。平时我注意留心看报纸,听新闻,时刻注意自己的言行举止,时刻用党员的标准来要求自己,接受党组织的考验。
知识无止境,学习更无止境。作为一名团员,我要做的就是不断的适应时代的发展,跟上时代的步伐,不断的去扩充自身的知识储备,以提高自身的修养。为了在大学毕业之后能和所有的有志之士一起工作、学习,我将继续积极参加班级团支部组织的政治理论学习,团结同学,互帮互助,努力学习课堂知识。
今后我会坚持勤奋努力踏实工作的优良作风,在学习上学骨干,在政治上求先进,在活动中求积极,认真而努力地做好组织交给的每一件事,带着激情和责任感对待自己的本职工作,不辜负团组织和广大师生对我的期望.
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__,男,15岁,__市镇巴中学20__级(5)班学生,__市绿色联盟志愿者协会镇巴县办事处副秘书长。教师的家庭哺育了他,淳朴的山民影响了他,学校教育提升了他,美德人和事感染了他。
从小起__就孝亲敬老,乐于助人。在学校是同学的榜样,老师的助手,成长中他的社会责任感不断增强。他热衷于公益活动,服务社会,关爱他人。
__的奶奶住在__市镇巴县赤南镇姚家坝村,他经常利用周末和爸爸一起回老家去看望,他最了解奶奶喜欢吃喝什么棉花糖、碗儿糕、葡萄干、豆奶这些每次都是他亲自去超市或者农贸市场购买。吃着孙子买的美食,奶奶逢人就夸。邻居都说:这孩子长大了,懂事了。
老吾老以及人之老,__不一定理解这句孟夫子的训哲,但他正在践行。就在__的老家,离他奶奶家2公里远,有一个留守老人张奶奶,其子孙终年在外打工。每次__回家看望奶奶的同时,也会给张奶奶带一份水果、糕点并去看望,每次看到__的到来,张奶奶笑得合不拢嘴,摸摸__的头说:你不是我的孙子,可是你像我的亲孙子一样亲啊!想要买到水果、馒头并不难,可是你带来的东西是最好吃的。张奶奶家住在一个山包上,电视接收器的天线锅经常被风吹偏,以至于无法正常收看电视节目,夜深人静之时,张奶奶有多么寂寞可以想象到。__运用从家电维修叔叔那里学来的知识,动手为张奶奶转锅盖、调试。调试、转动那锅盖既是一个技术活又是一个体力活,那信号质量需要达到一定要求以上,收视效果才好。为了调试好,__爬上坡、跳下坎、又进屋,几次三番,经常是大汗淋漓。当看到清晰的电视节目画面出现时,张奶奶笑得像盛开的映山红,__也露出了会心的笑容。张奶奶逢人就夸赞__是个有出息的娃,称他长大了一定有本事,是个能干人。
为了更好地关爱他人,__于20__年3月加入了__市绿色联盟志愿者协会镇巴分会并很快成为骨干。被组织任命为协会镇巴县办事处副秘书长。
目睹了老人在敬老院显得单调的生活,体会了旅客下车后背包拎包拉箱的痛苦,聆听了深山留守孩子的心声,了解了急救知识在中小学校园的缺失,体验了个人力量的局限__深深地感到汇聚个人力量的必要和迫切。
经过校团委书记的指点,__奔走于县城及附近的几所中学,经过相互了解再登记造册后,他终于将县域内的志愿者组织了起来,每次活动他们都有组织、有旗帜、有工作装,这样行动起来就更为方便了。每次行动前他们都要开个预备会,__根据每个人的特长、个性、能力,给每位会员落实岗位和任务,这样他们的行动就有条不紊了。绿盟的行动感染了观众、读者、朋友、同学,一些志愿者纷纷加入了他们所在的组织。
敬老爱老的火炬在敬老院里传递,老人身边多了梳头、剪指甲、捶背、揉肩、打扫卫生的年轻娃娃,观看着会员们表演的节目,老人们仿佛年轻了20岁。
深山里的留守儿童领到了课外读物、文具,学会了新的游戏玩法,结识了知心姐姐、哥哥,他们的暑假生活不再枯燥了。
青春志愿行,温暖回家路。看,在车站里,绿盟的标志多么温馨,而协会会员的身影又显得那么匆忙。这碗姜糖水里有爱的味道,是最浓家乡年味!春运期间,一个旅客喝着__递过来的糖水发出了由衷的感慨。
两年多来,__带领自己所在团队走进中小学、敬老院、车站、烈士纪念塔、考点以及留守儿童家行关爱、献爱心、扬美德,为单位和个人做了很多好事。仅仅他个人累计服务时长就达200小时,团队的每个会员都得到了锻炼和提升,一封封感谢信寄来,一次次通报表扬被协会会员在大会上宣读。他们还婉拒了一个留守儿童监护人准备制作的锦旗的想法。20__、20__连续两年,_x_人也被x_市绿色联盟志愿者协会评为优秀志愿者和十佳优秀志愿者。面对这些赞誉和表彰,稚气未脱的x_显得很谦虚:成绩是大家的,荣誉是团队的。
申报事迹材料
作为xx中学团支部书记,在校党支部和校委会的领导和支持下,模范团干部事迹材料我充分利用团支部的宣传和教育作用,不仅指导新团员的发展的工作,而且还发起开展了一系列有意义有影响的活动。现就我的工作实绩向上级团委总结汇报如下:
我毕业于师范学校,比较擅长文体活动,团支部给了我发挥特长的舞台。我热爱我的学校我的学生,总是想方设法为学校主动承担对学生的培训任务。学校的旗手存在着新、老交替现象,为确保我校升旗仪式的正规性和严肃性,每年都必须做好旗手的培训和贮备工作,以能使每周的升旗仪式正常举行,于是我便主动请缨;中学生广播体操要换成第二套“时代在召唤”,而我校的专职体育教师又是将要退休的老教师,在学校左右为难之际,2019年优秀团干部申报材料我主动接受了这个任务,没有资料,就上网搜查,找音乐、找解说图、找录象……终于我学会了全套动作,并在没有减少自己工作量的情况下,利用业余时间把全校九个班学生同时教会了;除此之外,还主动承担一些临时性的任务,如运动员代表的宣誓、演讲人员的培训;歌咏比赛的排练;舞蹈的编排等等。我相信付出了汗水,总会有收获的!
我校团支部在校党支部的领导下,先后组织了校级一些大型的活动。如“迎新春文艺汇演”活动、联合镇党委政府团委组织了慰问“镇敬老院”活动、发起组织“文明学生”评选活动等等。在活动中,锻炼了同学们的才能,培养了同学们尊老爱幼的美好品德,加强了团组织的凝聚力,优秀共青团员干部申报材料为学校的德育教育增光添彩!得到了上级团组织和学校师生的一致好评,在社会上也产生了良好的影响。
作为团支部的领导者,我深深地感到维护团组织威信的重要性。这也就是对组成团支部的团员青年的考验,一方面要为团支部不断地选拔先进的学生,充实团员队伍;另一方面更要鞭策团员不断学习,不断进步。所以我每学期都要为团员和积极分子开设团课,并吸收新团员入团,个人先进事迹举行隆重的入团仪式。在一些大型的活动中,还穿插进行“重温誓词”活动。并经常与团员学生谈心,了解他们的想法,帮助他们中思想迷茫或有困难的团员青年,广泛征求他们的意见和建议,激发他们热爱团支部的热情,用我自己的言行和人格魅力,教育他们用自己的实际行动努力为团旗增添光彩!