离别中成长范文(15篇)

时间:2023-12-16 19:49:38 作者:雨中梧

优秀作文是对一段时间内的学习成果进行评估和概括的一种重要写作形式,它可以让我们更好地认识自己的优点和不足。小编为大家整理了一些优秀作文的文章摘录,希望对大家写作有所帮助。

离别激励我成长作文

在生活、工作和学习中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编整理的离别激励我成长作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

离别总是一件令人痛惋的事,在我心底最不能触碰的,便是与奶奶的离别。

犹记得童年时与奶奶度过的快乐时光。记忆中的乡村是个宁静而又美丽的地方。夏日傍晚,虚掩的门扉里飘出饭菜的香味。我从门隙间向里瞅,氤氲的水汽里是奶奶忙碌的身影,这是勤劳的奶奶演奏的锅碗瓢盆协奏曲。晚饭时奶奶总喜欢搬出几把小藤椅乘着凉享用,我和奶奶一同坐在门口观望着天边的火烧云淡褪。日落山岚后,天边只剩下一道玫瑰色的交界线。这时我听见来自奶奶的.一声叹息:"时间流逝的真快啊!"而年幼的我不曾明了此话的含义。夜幕降临,我只顾一个劲地问:“为什么星星总比月亮暗呀?”奶奶笑着回答:“虽然星星没有月亮亮,但星星有千百颗,月亮只有一个,千百颗星星终究是会比月亮亮的。”可惜这话多年后我才明了。

美好的生活总是易逝而又短暂的。在成长的过程中,我们总是面临着一个又一个两难的抉择,那就是离别。我终究是离开了那片安静的乡村,走进了喧闹的城镇,以求更好的学业。紧张而又繁重的学业使我很难有时间抬头去仰望那灿烂的星空,我所拥有的只有被分割成一分一秒的支离破碎的时间。

这是快节奏的生活,我对时间也同样显得越来越吝啬,以至于我去看望奶奶的时间也一次比一次少。我没有时间去观察她的眼角,是否又多了几条皱纹,头顶是否又添了几根白丝,我更不曾知道,对于每个人来说,实际上时间和生命都是用一点少一点的。

直到那天,奶奶忽然病倒,望着白色床单中的奶奶。我第一次意识到她是那样的苍老与瘦削。望着她再无生息的脸,我痛哭流涕。这次别离让我深刻意识到生命的易逝与可贵,在有限的时间里,我希望我能重视并回馈那些对我们重要的人。

别离是一个哀伤的话题,但我很喜欢史铁生先生的一句话,“奶奶说每一个死去的人都会化作星星,给活着的人照个亮。”流泪是痛苦的,但流过泪的态度和获得的收获才是最宝贵的。

每一个人都不可能陪你走过一生,离别是不可避免的,每一次别离都是灵魂的抉择和考验,终将激励我们成长。

离别让我成长作文

轰轰烈烈的“课内比活动”终于拉下帷幕,作为参赛选手的我经历了紧张的赛课和说课,深深感触到这次比赛不仅仅是一次活动的开展,更是一场智慧与能力的较量。自己准备之余,我也认真聆听了其他老师的上课,他们气定神闲,信手拈来,不时激起一个个教学的浪花,他们扎实的语言功底和灵动的课堂表现,不仅令学生陶醉、痴迷,让听课的教师们连声赞叹,更是让我感觉自愧不如。几天来,我的感触颇深,下面就谈谈我个人的一些:

一、教师语言要精心锤炼。

教学是一门艺术,教学语言更是一门艺术,谁能将它演绎得好,就能抓住学生的心。语文课上老师扣人心弦的语言,能烘托课堂的气氛,同时也能激发学生学习兴趣,为学生理解课文内容奠定了基础。数学课堂上老师语言简洁准确,能有助学生加深理解,能唤醒学生沉睡的记忆。我在准备《平行四边形的面积》时,经历了两次试教,都感觉无法调动学生的积极性,在反思教学时,我将自己的课堂语言做了精心的准备,并在关键提问时,语句、语速上都进行了精心处理,比赛时,学生们积极参与、兴趣盎然,这也充分显示了教师语言所彰显的魅力。

二、教学中要凸显学生的主体地位。

观摩了几位老师的课堂教学,他们都由教学的主宰中心,转变为学生学习的伙伴,学生学习活动的组织者、引导者;学生由被动的接受者,转变为学习的主人,他们不仅有老师的组织下进行共同学习的义务,而且有自主选择学习内容、学习伙伴、学习方式进行个性化学习的权利。我在教学中,通过学生动手操作,让他们自己感悟出生活中求平行四边形的面积靠数方格是不够的,还需要寻求更简便的方法,从而引导出后面的积极探索,这也充分体现了学生的主体地位。

教学中要注重学习方式的改变。

在课堂教学中,把学生的自主学习贯穿于教学的全过程,在这一过程中,学生的自学探究是基础,合作学习是方式,教师的指导是实现有效学习的重要条件。我在教学设计时,每个环节都是学生个体自主参与、合作探究的过程,这个过程是学生寻求答案、解决问题的过程,同时也是学习新知、理解运用的过程。这样的教学不但能激发学生的学习兴趣,提高教学效益,同时也培养了学生的探索精神与合作意识。这,正是新课程赋予我们的全新理念之一。

“学然后知不足,教然后知困”。这次“课内比教学”活动,让我在收获之余,更深刻地体会到了学习的重要性与紧迫感。在以后的教学中,我将充分利用一切学习机会,学习百家而顿悟,积淀教学素养。

在离别中成长

人的一生要经历很多次离别,生是离别,死亦是离别。而我们就在一次次的离别中成长。

当我来到这个世界上时,就经历了人生的第一次离别。我离开了我的前生,我离开了那个灵魂的栖息地?——地狱。在人世中有一个美丽的传说,当有一颗流星划落时,一个人将会死去,但同时也有一个人将诞生。我与那颗流星,与那个人未曾谋面,但就在灵魂相交的一瞬,我取代了那颗流星,取代了那个人,来到了这个世界。离别,从此在脑海中留下了印记。

在懵懂中我渡过了我的婴幼儿时期,因此,我对外公就没有什么印象了。在我1岁那年,外公永远地离开了我们。当时的我,还不懂事,但在大人们的哭声中,似乎勾起了我内心深处埋藏的那颗种子,勾起了我对离别的记忆。我还不太明白什么是生死的离别,只知道外公的身体不再有温度,他不能再抱着我晒太阳,他不能再用他那带有烟味的手拍我入睡。我的身边缺失了一丝温暖,那一丝我再也不能拥有的温暖。离别,来得竟是这么地突然。

转眼间我已走出儿童时期,小学也已进入了最后一年。望着漫天飞舞的同学录,我意识到这或许是我们能够珍藏彼此的唯一留念。炎热的夏天,寂静的教室,只有电风扇在呼啦啦地转。没有一丝忧伤的基调,同学们都在认真的填写同学录,希望自己的能够更加特别一些,留给别人更深刻的印象。没有想象中的眼泪,没有不愿分别的拥抱。在老师宣布毕业的那一刻,同学们一哄而散,留给我快乐的背影,只有我独自在教室里黯然神伤。想象中的离别,没有欢乐,没有笑容,只有悲伤与眼泪。或许笑对离别才是最好的方式吧,是他们,教会了我怎样面对离别,是他们,教会了我怎样成长。

此后我面对离别,我告诉自己不可以再流泪。是离别教会我坚强,是离别让我成长。

离别的作文:在离别中成长痛苦作文

在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家对作文都不陌生吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编整理的关于离别的作文:在离别中成长700字-痛苦作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

"人的一生要经历很多次离别,生是离别,死亦是离别。而我们就在一次次的离别中成长。

当我来到这个世界上时,就经历了人生的第一次离别。我离开了我的前生,我离开了那个灵魂的栖息地?——地狱。在人世中有一个美丽的传说,当有一颗流星划落时,一个人将会死去,但同时也有一个人将诞生。我与那颗流星,与那个人未曾谋面,但就在灵魂相交的一瞬,我取代了那颗流星,取代了那个人,来到了这个世界。离别,从此在脑海中留下了印记。

在懵懂中我渡过了我的婴幼儿时期,因此,我对外公就没有什么印象了。在我1岁那年,外公永远地离开了我们。当时的我,还不懂事,但在大人们的哭声中,似乎勾起了我内心深处埋藏的那颗种子,勾起了我对离别的记忆。我还不太明白什么是生死的离别,只知道外公的身体不再有温度,他不能再抱着我晒太阳,他不能再用他那带有烟味的手拍我入睡。我的身边缺失了一丝温暖,那一丝我再也不能拥有的`温暖。离别,来得竟是这么地突然。

转眼间我已走出儿童时期,小学也已进入了最后一年。望着漫天飞舞的同学录,我意识到这或许是我们能够珍藏彼此的唯一留念。炎热的夏天,寂静的教室,只有电风扇在呼啦啦地转。没有一丝忧伤的基调,同学们都在认真的填写同学录,希望自己的能够更加特别一些,留给别人更深刻的印象。没有想象中的眼泪,没有不愿分别的拥抱。在老师宣布毕业的那一刻,同学们一哄而散,留给我快乐的背影,只有我独自在教室里黯然神伤。想象中的离别,没有欢乐,没有笑容,只有悲伤与眼泪。或许笑对离别才是最好的方式吧,是他们,教会了我怎样面对离别,是他们,教会了我怎样成长。

此后我面对离别,我告诉自己不可以再流泪。是离别教会我坚强,是离别让我成长。"

离别让我成长作文

母亲,离别时让我深情多看你一眼,至今如画记忆犹新,明亮双眸,溢涌芳浓的诗情爱意,夜深朦月,独自执笔思念读写。灯窗月寞,乡愁如酒醉怀,别时情景,魂牵梦绕,时光枫叶,岁月拾忆。

早春二月,春回大地复苏,人间春潮蠢萌,宁静的夜,灯火通明,家,晚餐聚桌乐融分享,每个人的脸上洋溢着欢笑,这就是家的幸福味道,当明天离家远行,今夜最后一晚烛餐,烛光下,仔细端详母亲,时光沧海春秋,岁月桑田的风霜历经,母亲,皱纹刻写眼角額头,青丝白发各半,瘦削身体憔悴面容,母亲,真的让岁月折磨催老。望着年老母亲,心潮起伏跌荡。离别伤感言语,压抑心底,我想,就让我离别时默默深情多看几眼,把你的'模样贮存记忆画叶。

简单收拾行李,母亲也帮忙。夜,辗转难眠,母亲房间,灯亮着,显然没睡。坐在床沿,母亲再三叮嘱,语重心长,淳朴话语暖流炽心。墙上挂钟,嘀嗒嘀嗒的默数分秒流逝,窗外清风,轻轻抚掠夜的世园。母亲,讲述过往尘事,小时的我偎依母亲怀抱,静静的听着故事长大。母亲,就让我今夜好好陪你老人家,多看你一眼,重温旧日时光画忆,这一去,不知何时归家相聚,我多想把时光留住,与你相处一段时日。母亲留影,收藏手机相册,远在天涯,如影相随,铭心难忘。

送君千里,终须一别,踏上列車,你不肯离去,一直注视着列车窗口,依依惜别之情,骤涌心头,打开车窗,凝望站台的母亲,我的心难舍难分,母亲,离别时让我深情多看一眼,看你苍白的头发,憔悴的面容,瘦弱的身影,炯炯明亮的眼神。

离别中成长作文

离别总是一件令人痛惋的事,在我心底最不能触碰的,便是与奶奶的离别。

犹记得童年时与奶奶度过的快乐时光。记忆中的乡村是个宁静而又美丽的地方。夏日傍晚,虚掩的门扉里飘出饭菜的香味。我从门隙间向里瞅,氤氲的水汽里是奶奶忙碌的身影,这是勤劳的奶奶演奏的锅碗瓢盆协奏曲。晚饭时奶奶总喜欢搬出几把小藤椅乘着凉享用,我和奶奶一同坐在门口观望着天边的火烧云淡褪。日落山岚后,天边只剩下一道玫瑰色的交界线。这时我听见来自奶奶的一声叹息:"时间流逝的真快啊!"而年幼的我不曾明了此话的含义。夜幕降临,我只顾一个劲地问:“为什么星星总比月亮暗呀?”奶奶笑着回答:“虽然星星没有月亮亮,但星星有千百颗,月亮只有一个,千百颗星星终究是会比月亮亮的。”可惜这话多年后我才明了。

美好的生活总是易逝而又短暂的。在成长的过程中,我们总是面临着一个又一个两难的抉择,那就是离别。我终究是离开了那片安静的乡村,走进了喧闹的城镇,以求更好的学业。紧张而又繁重的学业使我很难有时间抬头去仰望那灿烂的星空,我所拥有的只有被分割成一分一秒的支离破碎的时间。

这是快节奏的生活,我对时间也同样显得越来越吝啬,以至于我去看望奶奶的时间也一次比一次少。我没有时间去观察她的眼角,是否又多了几条皱纹,头顶是否又添了几根白丝,我更不曾知道,对于每个人来说,实际上时间和生命都是用一点少一点的。

直到那天,奶奶忽然病倒,望着白色床单中的奶奶。我第一次意识到她是那样的苍老与瘦削。望着她再无生息的脸,我痛哭流涕。这次别离让我深刻意识到生命的易逝与可贵,在有限的时间里,我希望我能重视并回馈那些对我们重要的人。

别离是一个哀伤的话题,但我很喜欢史铁生先生的一句话,“奶奶说每一个死去的人都会化作星星,给活着的人照个亮。”流泪是痛苦的,但流过泪的态度和获得的收获才是最宝贵的。

每一个人都不可能陪你走过一生,离别是不可避免的,每一次别离都是灵魂的抉择和考验,终将激励我们成长。

在离别中成长作文

我独自走在路边,看着远处那似近似远的夕阳,愣愣出神。忽然脚底绊了一跤,我扶着自己作痛的右臂站起身来,回过头去,看着那易拉罐和上面那似嘲讽一样的笑脸,心情更加烦躁。

我来到一间小店门前。看着这个我常来的书店,走了进去。在这个充满着安静与书香的地方,我熟练地找到了一个正在偷懒的小男孩。他是这家店主的孩子,放假的时候常常帮家里人看店,也是我的好朋友。

我走上前去,掀起他盖在他脸上的书,狠狠地弹了他额头一下。他猛地站起来,一脸愤然地看向我。我无奈地笑笑,对他说:“你又偷懒,小心我告诉叔叔。”他表情忽然变了,对我说:“反正快关门了,偷偷懒也没啥了。”我惊问他原因,毕竟它陪了我许多年了,以至于每当我有心事的时候,无论喜悲都会来这里,现在突然就要关门了,我是接受不了的。

他叹气说道:“我爸要去贫困山区支教,我和我妈一起回老家,这书店也就要关了。”支教是件好事,可是书店关了,朋友也要离开,一时间我有点错愕,对于他不知是该安慰还是祝贺。毕竟,回老家也是一件好事。只是可惜这家陪我一起长大的小书店了。

我没说什么,拍了拍他肩膀,便独自走到了那熟悉的座位。看着一尘不染的桌面、旁边播放着音乐的八音盒、被我取名叫思月的小猫、古朴的书架、一切都是那么熟悉,可是这些很快就要消失了。

我拿出书架里的《简·爱》默默看了起来。良久我合上书,心里感触良多,简·爱与好友海伦的友情让我不禁想到他,隔开简·爱和海伦的是生死,隔开我和他——眼前这个稚气的小男孩的是离别。人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。东坡先生诚不欺我。

我抬起头看向窗外,窗外点点星光、洁白的月亮和漆黑的天空看着是那么违和而又和谐。即使在天亮以后就要分离,但它们依旧互相衬托依靠,珍惜着这段相伴的时间。我起身向外面走去。路过柜台,回过头去,看向那承载了我无数感动和泪水的书桌。我微微一笑,迈出门去。

搬家那天我也去帮忙了,看着曾经熟悉的物件一点点搬走,我也觉得告别过去的自己。不要悲伤,记住这书店的点点回忆,成为自己成长的动力。

在爱中成长

从小到大我们看到过很多的目光,在你遇到困难时,目光是一种鼓励。在你遇到失败时,目光是一种安慰。这些目光有的让我们快乐,有的让我们感到羞愧不安……让我感受最深的是妈妈的目光。

记得那次,我语文考了98分,数学100分,心里乐开了花,我赶紧回到家,让妈妈看试卷。妈妈一看,脸上微微泛红,像盛开的桃花,眉毛变成了月牙,眼睛散发出了光彩,嘴巴微微一笑,显得非常可爱。妈妈看着我,目光中充满了无限的爱意,就像冬日里的阳光,又像沙漠里的绿洲,妈妈的目光穿过眼帘,流入到周围的空气中,就连空气也变得温暖了,从妈妈的目光中,我感受到了无限的欣慰,心想下次我一定要再接再励。

还有一次,我在上学的路上捡了10元钱,我一兴奋就买了个拼装积木,回到家我拿给妈妈看,并得意地向她说这是我用捡到的钱买的,妈妈看着我,她的眼睛瞪的大大的,眉毛纠结在一起,严厉地对我说:“以前我不是教你了吗?要把捡到的东西交给警察叔叔。”妈妈盯着我,目光像两道寒冰又像滚滚而来的沙尘暴。妈妈的目光快速流入到周围的空气中,就连空气也变得凝固了,那目光刺入我的心中,从妈妈的目光中,我感受到了无尽的失望。我羞愧极了,心想:“以后我一定要做个拾金不昧的好孩子。

当我取得好成绩的时候,我忘不了妈妈那温暖的目光。当我做错事情的时候,我忘不了妈妈严厉的目光。

这温暖的目光围绕着我,让我倍感幸福,这严厉的目光时时警示着我,让我始终走向正确的道路,在妈妈爱的目光中我茁壮成长。

离别中成长作文

一双眯眯的小眼,一张小小的嘴巴,一头乌黑的短发……不论在什么时候,他那天真无邪的脸庞上总是洋溢着欢快的笑容,这一切的一切,不得不让我走进了记忆深处。

朦胧中,他是我们班的一员,活泼可爱,天真好动,是一枚不折不扣的“活宝”。和这位同学一起开开玩笑,和那位同学一起捡捡树叶,抑或是自言自语。

记得有一次,大家在上体育课,他厚着脸皮去找女生。“啦啦啦,本‘孙悟空’闪亮登场,还不快快行礼!”他跳到她们面前大吼一声,接着在她们的骂声中开溜。女生连忙去追他,不巧的是在追击过程中,一位女生突然被石头绊倒了,栽在地上,皱着眉头,他看见了,赶紧跑过来,蹲了下来,原本充满笑意的眼睛此刻暗淡了下来,皱紧了眉头,连忙问:“怎么了,不会真跌疼了吧?”可那位女生不说话,只是微微地开始抽泣,他焦急起来,心一急,不知如何是好。

我们最后一次见面是在暑假。那天我在大街上,看见了他,打了招呼,准备各走各的路。突然,他挣脱了妈妈的手,折返向我奔来。拉住我的手,一脸认真地看着我,说:“我们可能不经常相遇了,不要想我!”我一脸愕然,不明白他的话是什么意思,会不会只是开个玩笑呢?不会不会,他不会这么一本正经,那是怎么了呢?我百思不得其解,往他的方向看去,可他却已经离去。

暑假结束了,我来到教室,可再也见不到那个熟悉的背影。我的心里一阵酸楚,久久不能忘怀。其实,人生就是一次次的分别,只有释怀,不纠结于过去,才能拥抱未来。

成长离别

在离歌四起的季节,师兄师姐们背起告别的行囊,而我们,也从西区离开。当我们走向明天,又怎能把昨日遗忘。我们来过就不曾离开,那鲜活的大一记忆也永远在我们的脑海。

时光匆匆流走,如手中的沙越握越少,醒悟时,只余寸许光阴。在大一的年华里,你把成长教给我们,我们把欢笑留在这里。这里留着我们初来乍到时的稚气与慌忙,这里残存着千里而来的五湖四海的磨合,这里是我们第一见面的地方,这里是江西理工大学西校区。

一年了,军训、上课、晚会、比赛、运动……我们有欢笑,有期待,有梦想,也有压力,有难过,有无可奈何。你安静恬然地包容着我们,守护着我们,也温暖着我们。

大二了,我们的大一生活最后不足几天,以前太匆忙,没能够好好看看你。安静下来,发现你远远比我认识的还要美。蘑菇亭婷婷而立,听诉了多少人的朗朗书声以及恋人们的耳旁细语;西区的树啊,我多么想记住你们每一株的样子,好在来年看看你的年轮是否增添了一圈。处处是美景,处处是记忆,处处都镶入我的脑海里。

如今,我带着自己的梦与期盼,也带着你教给我的自信与勇气,从这里再次起航。我对西校区承诺,不管我走多远,我都会一直记着你,一定会回来看你。我想要好好记住你,记住你的一草一木、一砖一瓦,也会记住我在这里的点点滴滴,时时刻刻。

离别不说再见,你是否也心酸?

感恩中成长

星期天,我读了一本《我忘不了的魏老师》的短文。文章中写了魏老师是一位经验非常丰富的老师。给他们留下了难以磨灭的印象,同学们永远忘不了她。

读了这篇短文,使我回忆起在读一年级和二年级时教我们语文的沈老师,她有一双很美丽的眼睛,流露出充实和自信,她的嘴角也总是洋溢着阳光般的微笑。

人们常说,老师是园丁,老师是父母。沈老师她每次来上课的时候带着微笑踏进教室,走上讲台,她对我们亲热无比。记得有一次我回答问题的时候很紧张,结结巴巴,语无伦次地回答着,声音小的简直像蚊子哼哼一样。同学们笑了,这时候我的脸像一只成熟的红苹果。沈老师她不但没有责备我,反而亲切而又和蔼地说:“你别害怕,也别紧张,就是回答错了,我也不会责备你,只要敢于回答问题就是好的。”这时,沈老师的眼睛里流露出鼓励的目光。啊!这目光只有慈母才有呀!从此以后我勇于积极举手发言,受到了同学们的好评。

沈老师耐心的一步步的给我们分析,讲解。每讲完一个问题,她都稍微停一下,让我思考,领会,问我懂了没有,直到我点头,她才放下手中的笔。

沈老师,你是一位灵魂的工程师。没有辜负人民的希望,培育出了一批又一批革命事业的接班人。我的理想是长大以后当一名教师,像蜡烛一样,燃烧了自己,照亮了别人。像粉笔一样,牺牲了自己,留下了知识。

亲爱的沈老师,我忘不了你,在短短的两年里你给我留下了深刻的好形象。

逆境中成长

人生需要磨砺,我们的毅志需要磨砺,只有惊得起磨砺的人生,才会显得它的价值与的价值与意义。

人生好比攀登,有目的同时也伴随着无法预知的风险,谁也不知道前方会袭来什么?是狂风也好,是暴雨也罢,它们其实都不可怕,它们在考验我们,在向我们发起挑战,我们不要选着懦夫式的退缩、逃避,要善于用思维方法去应对它。

人们都以为高大威猛的巨大才最强大,其实不是。真正强大的是我们的内心,强大的内心会让面对挫折的我们不畏惧,它们时刻都会帮助我们,如果你的内心很怯却,那你就是懦夫,你根本不会成长,别以为自己是土豪、公子哥,在哪都受呵护,人生需要自己掌握,当你碰到困难时,你的一次次逃避也就是促使你成为了一个懦夫,回头发现,原来是自己选择的。

中国有多少名人是在逆境中找到人生的亮点。贝多芬,音乐世家,他听不到,说不了,但他不认输于命运的不公,凭借着顽强的毅志力,演奏出扣人心弦的音乐。达芬奇,宣响誉全球的回家,他的著作《蒙娜丽莎》深受众人喜爱,他的一生也历尽坎坷,可他不服输自己的命运,他画画达到了普通人根本无法达到的境界,他把自己融入,甚至忘记了吃饭,可当时的社会太黑暗,达芬奇未能得到世人的赞许就与世长辞了。

是啊!人生没有不可能,天无绝人之路,处在逆境中我们有逆思维,不都就迎刃而解了嘛!

再难跨的坎儿,我们也要闯一闯;再难走的路,我们也要咬牙走完;在深的打击,也绝不掉一滴眼泪。只因,我们内心强大。

人一定要成长,经历的多了也就会懂得人生的酸、甜、苦、辣、咸,也就会明白人生的百味其实也不苦。

我们要学会在逆境中成长,不论是学习方法,还是生活方面,要的是方法思维,磨砺使人生有价值。

逆境中成长

新座位排好了,因为我的身高,在座位调整时,退到了最后一排,有的人便在我耳边嗟舌:“长高了没好处!”

事实上,最后一排处于老师视线的最远处,不戴扩音器老师发声的最远收听处,黑板上笔记的最远观察处,但这后两个都不是问题,我得感谢我的父母,给了我良好的视力和听力。

我最大的敌人就是我自己。从我在新座位听了三节课后,我感觉到了三个力的下降,注意力,专注力,积极力,甚至出现了懒散的状态。同时,也给了我一个非常实惠的锻炼机会提升独立思考能力。

你是否能抓住这个机会,不再错过了?一朵栀子花的芽在东风中长出。

一个惊喜的发现,改变了三个力的下降,转为四个力的上升。

左边的同桌向我问题了,这是我第n次为别人讲题,但这却是我为数不多地几次为中考线上徘徊的同学讲题。

我用令人醒目的红油笔在他的书上圈点勾画,标号,用不太标准的普通话为他“细说”,几番“折腾”后,他终于嗷地一声,我终于松了一口气。当我将这口气松到一半时,一个不和谐的声音打断了我:“啊,你竟然给他讲题,不给我讲,你不是我的兄弟了!”说罢,我便将这道题帮我右边的同桌又讲了一遍,只是这次轻松多了。

开始了,一曲激昂的交响乐奏响了。从此,我每讲一道题,至少需要讲两遍,为了帮助身旁的两位同桌,我的“四力”开始回暖,上课还一刻不停地提醒左右。春日的暖阳升起来了,一朵栀子花含苞待放。

下午回家的路上,我追赶上了一位同桌,与他聊道:“中考,过后,你打算去哪儿?”他沉默了几秒,步子慢了下来,一脸严肃又端庄的表情说:“考不上,我就去职中,考得上,那就是万幸。”

回家时的夕阳格外的美,那颜色像咸鸭蛋的蛋黄,洒在了河面上,河面像动着的曲奇饼,泛着一丝金黄,波光粼粼,也映在了他经过“折磨”的脸颊上,他继续说道:“我不像你,你可以用成绩去更多地方”

路上行人的谈话声,街道上的车鸣声不响了,耳畔只是响着他那句话。看着夕阳,我的心中充满着温馨,又有一种不知名的痛,它在刺激着我,我明白,我们之间已经种下了一条深深的隔阂。

或许,你可以,用你自己的全力,改变自己,改变两个同桌,那么,继续下去,与你的同桌一起,在这逆境中成长。

我做了一个梦:栀子花开了,开在六月里里,开在骄阳里,发出一阵阵的香。阳光下,三个学生为得知中考成绩,欢呼雀跃。

逆境中成长

有一些人,他们必定辉煌一世,他们在属于自己的小船中努力打拼,他们掌握着自己的帆和桨,逆水而上。这样是苦,是累,是让人难以忍受,可是这样至少你向着自己的方向努力了!

生活中那些不顺心的事情,那些失利与失败,不就像那阻挡你前进的风雨吗?只要你掌握好自己的帆与桨,逆流而上,在逆境中成长。总有一天,你将会成功驶向属于你的那片港湾,拥抱属于你的那片蓝天!

在逆境中成长,有些人,仅仅因为一点点困难,便放弃自己的理想与追求。这种人,永远不可能成功,因为他们永远不会知道其实在那片逆境中,他们已经离成功很近了,可就在这时,他们却选择了放弃,选择了退缩。有些人,他们同样在成长中遇到各种困境,可他们并没有放弃,他们将迎面而来的逆境当成展现自我的舞台,在逆境中绝地重生,在逆境中挑战自我,把逆境当做自己成功的基础,使自己更加完美。这样的人,就一定会有所成就。

正是因为有逆境给成功插上翅膀,我们才能体会到成功的喜悦。

正是因为有了逆境给生活创造美丽,我们才能品尝到生活的五味。

正是因为了逆境,才有了我们的坚强,有了我们的成功,有了属于我们自己的天空。

逆境中成长

在幽暗的小屋子里,我父亲躺在窗下底板上。他穿着白衣裳,身子伸的老长老长的,他的光脚板的脚趾头,奇怪地张着,一双可亲的手安静的放在胸脯上。手指也是弯曲的。他那一对快乐的眼睛紧紧的闭住,像俩枚圆圆的黑东线。他的和善的面孔发黑,难看也龇着牙吓唬我|伤感有令人害怕的画面在阿廖沙的面前放映。也许那是他不能不知道这些意味着什么。他只觉的好奇,有认为很有趣,奇怪的事情。他并不知道这给他今后带来怎样的苦难。从此他的命运又该何去何从,也许是逆来顺受,也许是奋起反抗。总之无人知晓,只知他后面的路只由自己去闯。

他早年丧父,寄居在经营小染坊的外祖父家。11岁开始独立谋生。其童年和少年时代是旧社会的底层度过的。人间的苦难,生活的辛酸,磨练了他的斗志,使他在繁重劳动之余,勤奋自学,自强不息。他对社会最底层人民痛苦生活的体验和深刻了解成为他创作中永不枯竭的源泉。

如果说《童年》是高尔基的成名作,倒不如说这是他的生活写照和此生经历。正因为这是他童年少年时代所经历的一切种种痛与磨难成就了这一部伟大的著作。

“外祖父的家里,弥漫着人与人之间的强烈的仇恨之雾;大人都中了仇恨的毒,连小孩也热衷于参加一份。后来从外祖母嘴里我才知道,母亲来到的时候,她的两个弟弟正在不断地要求父亲分家。母亲突然而至,使他们分家的愿望更强烈,更尖锐了。他们害怕我母亲要会那份本来给她准备,但是因为她违抗外祖父的意志‘自主做主’结婚而被外祖父扣留了的嫁妆,舅舅们认为嫁妆应分给他们。此外还为了谁在城里开设染坊,谁到奥卡河对岸库纳谁诺村去,彼此早就无情地争吵不休了。”面对如此混乱不堪的家庭,阿廖沙恐怕早已麻木了吧!

只要对光阴充满希望,只要对那些对你曾经付出的鼓励和支持。你就不会到下去。即使是微弱、再小的光芒,有人会被无限放大。照亮整个心房、整个世界、整个地球,洒向那些正在饱受苦难的人们。

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