考试动员发言稿(汇总20篇)

时间:2023-12-09 15:09:07 作者:纸韵

发言稿是在特定场合中用于演讲或发言的一种书面材料,它可以帮助演讲者有条理地表达自己的观点和意图,我想我们需要写一份发言稿了吧。最后,希望这些发言稿范文能给大家带来灵感,启发我们更好地准备和发表演讲。

考试动员会发言稿

今天是7月1日,是伟大的中国共产党诞生日(1921),也是香港回归纪念日(1997),祝愿祖国母亲越来越强盛,越来越美丽!再过一星期,我们2014—2014学年下学期的期末考试就要开始了。时光如梭,岁月如歌,弹指一挥间,忙碌、紧张而又充实的一个学期转瞬即逝。过去的日子里,你们或许有过欢畅的笑,或许有过痛快的哭,但让老师难忘的是你们课堂上专注的眼神,运动场上潇洒的身影以及为了提高成绩为学校争光的坚定决心。

期末考试是我们一学年学习成果的展示,是收获的季节,也是丰收的季节。是我们所有同学摘取果实的时候。我们要以百分之百的精力投入教与学的过程当中,去书写我们学习的新篇章。

此时此刻,我想对同学们提四点要求:

同学们已经确立了自己的期末考试目标,希望同学们把这个目标记在心里,时时鞭策自己。目标有多远,我们就能走多远。我们的目标和追求不是为了谁,也不是为了证明什么,而是要对得起我们的付出,无愧、无悔于我们青春的纪念!

目标不是口头说说的动人话语,它需要用行动去证明,需要用行动去实现。从现在就开始行动,不把今天的事情留给明天,因为明天是失败者找借口的日子。面对期考目标,我们肯定会有压力,但有了压力才会有动力,才会发挥出一个人蕴藏的潜力!一下子成为天才不可能,但每天进步一点点总有可能,为此我们必须“上好每一课、抓紧每一秒、练准每一题、迈实每一步!”不到最后一刻,决不轻言放弃。

在复习过程中,同学们在思想上、生活上、学习上不可避免地会遇到这样那样的困难。困难似弹簧,你弱它就强。困难在弱者目前永远是一座不可逾越的大山,那些因为一次考试失利就垂头丧气的人一定是困难面前的弱者。为了实现我们心中的目标,我们要鼓足勇气,迎难而上,做思想上的强者,做生活上的强者,做学习上的强者。

期末考试与我们距离将越来越近,同学们要在心中竖立一块倒计时牌,要有紧迫感和危机感,要一门心思扑到学习上,将全部精力、全部时间用到学习上,不该看的书,一页都不能看,不该聊的天,一句都不能聊。

总之,就是从现在开始,戒除一切与学习及考试无关的活动,全身心地投入到学习当中去。希望同学们以对自己一生负责、对家长负责的态度,自觉管好自己的每一天,无悔于自己的每一天。

同学们,人生不拼不精彩,缺乏竞争和考试的人生是不现实的!考场就是一个战场,也是一个你展示才华的舞台。请拿出你们的智慧,拿出你们的勇气,用你们那颗永不服输的年轻的心,向着生命中的又一座山峰攀登。让我们一起挑战本学期的期末考试,一起走向成功,走向胜利。

谢谢大家!

考试动员会发言稿

各位同学:

晚上好!

今天离期中考试只剩一个大周了,为了期中考试能起得优异的成绩,今天我们班在此举行期中考试动员,我代表各位老师们对学生们提出四点希望:

第一、目标决定结果,希望同学们有追求地定位。

成功的道路是目标表示出来的,古人云:取法乎上,仅得其中;取法乎中,只得其下。我要:说目标有多远,我们就能走多远,我们的目标和追求不是为了谁,也不是为了证明什么,而是要对得起我们的付出,无愧、无悔于我们平时的努力。辛苦了一学期,到了该颗粒归仓的时候了。期中考试就是要检测一下这半学期来的学习情况,我们要定高目标定位,争取考试出自己真实的水平,以优异的成绩回报父母和老师。

第二、态度决定结果,希望同学们有压力地复习。

不经历风雨,怎么见彩虹,没有人能随随便便成功,没有压力就没有动力,没有压力就发挥不出一个人蕴藏的潜力!复习要有压力,在一定的压力下,我们必须强化如下态度:一是勤奋的态度,勤能补拙是良训,一份辛苦一份才;二是刻苦的态度,追求是苦的,学习是苦的,最终的成功才可能是甜的。三是进取的态度,学习如逆水行舟,不进则退。一下成为天才不可能,但每天进步一点点总有可能;四是务实的态度,求真务实是我们提升复习质量的法宝,为此我们必须:上好每一节课,做好每一次作业,抓紧每一分钟,练准每一道题,迈实每一步!

第三、方法决定结果,希望同学们有反思地进取。

科学有效的方法,可以让我们的`复习事半功倍。复习要有方法,行之有效的复习方法是:一是重视基础,不犯概念性错误,教材中基础的知识最具生命力,只有打实基础,我们才能用有限的定义、定理、公式去应对无限变化的期末考试;二是重视纠错,不犯重复性错误,复习的关键就是要纠错,我们要抓住错误,理清错误,确保不犯同类错误;三是重视规范,不犯低级的错误,心态好,才能正常发挥,面对考试我们应该临场不乱,切忌看错、写错。

考试动员会发言稿

亲爱的同学们:

大家好!

从下周开始,高一、高二年级将进行期中考试,再下周高三年级将迎来五大市的第二次模考。

今天,我借此机会就将要到来的考试作一个动员。

期中考试是一次大型考试,是对半学期来教师教育教学工作,及学生学习情况的一次大检阅,这要求我们每一位任课教师,每一个同学均要认真对待。

请每一位教师要以期中考试为契机,认真组织集体备课,上好复习课,制定考前的复习迎考措施,并落实到教学工作中去。

请每一个同学,要抓紧考前时间,竭尽全力打好期中考试这一仗,以优异的成绩向老师和家长汇报。

首先,送给同学们三句话:

第一句:态度决定一切。

离期中考试只有一个星期的时间了,时间对于我们来说相当紧迫,希望全体同学们要以期中考试为重心,全力以赴,积极备战,把全部心思全部集中到复习备考中去,把必须要做的事情和可做可不做的事情清楚地分开,在怎样提高复习质量和效率方面动脑筋。

第二句:目标是前进的灯塔。

一个人没有目标,就象大海中迷失方向的航船,不可能达到成功的彼岸。对于即将到来的期中考试,请每个同学都应该有一个既定目标,瞄准目标奋力攀登,就一定会取得成功。

第三句:反思是成功之母。

常言道失败是成功之母,但我认为反思才是成功之母。我们有的同学终日劳累,却没有明显的进步,原因何在?其原因是缺少思考和反思,现在有许多同学学习浮于表面,对知识理解不深入,重作业轻反思,忽视学习规律的总结和学习方法的琢磨,学习在高耗和低效中进行。可怕的是现在很多同学还未认识到自己学习中的这些“短处”,所以,我劝同学们在考前备考中,时时反思自己的短处,力求一份耕耘两份收获!

其次,我给大家提几点要求和希望:

第一,希望同学们系统复习,夯实基础,消灭知识死角。

我们一定要听从老师安排,对学过的'知识进行疏理,把这些零散的知识进行优化,使知识系统化、规范化,复习时一定要抓牢基础。基础不牢,地动山摇,基础不稳,做题不准,千万别眼高手低。同时要重视错误,重视归纳总结。

第二、认真准备,合理安排复习时间和计划。

希望每位同学从今天起,要充分地利用晚自习时间及早读时间,根据每个学生的实际情况出发,安排一个切实可行的复习计划。什么时间该复习哪一个科目哪个知识点,要达到什么目标,都要心中有数,“不打无准备之仗”,谁早准备,谁就拥有学习的主动权;谁拥有的时间多,谁就拥有考试的成功。

第三、严肃考纪,诚信考试,杜绝一切形式的考试作弊。

诚信考试考试是一件非常严肃的大事,来不得半点虚假,因此考试是一面照妖镜,一些不诚实的人就会在考试时通过作弊显现出来。

我校一直以严明的考试纪律著称,但近几年作弊现象有抬头趋势,在上学期的期末考试中,我们就发现了几起性质恶劣的作弊现象。

本次考试,我们将严肃考风考纪,确保考试过程和考试结果的公平公正,确保考试的权威性和可信性,学校将严打作弊现象。希望我们监考老师一定要严格监考,发现作弊现象,收集好证据之后,及时上报德育处,马上张贴处分决定,我们对考试作弊的学生,以及提供他人作弊的学生,发现一个处理一个,绝不姑息。

在这里我要郑重地告诫大家,千万不能作弊,要严格遵守考试纪律,不做违反校纪校规的事情,否则受了处分,既害了自己又害了集体。

各位同学,考试对我们来说虽是一种压力,但我们只要学会负重就不会跌倒;考试虽是一种挫折,但他能磨练我们坚强的意志;考试是一种甜蜜,因为我们可以从中体会到自己成功的喜悦;考试也是一次人生考验,因为它能让我们的人格在不断的挑战中得到升华,考试更是一种机遇,能提升我们自身发展的空间。“心动,不如行动;说到不如做到,要做就做最好!”,希望同学们不断进取,不断超越,不仅有勇气超越同学,更有勇气超越自己,超越昨天的自己!

最后,祝同学们在期中考试中考出自己的水平,取得理想的成绩。

考试动员大会发言稿

老师们、同学们:

早上好

当凉爽的秋风吹过,迎来了灿烂的阳光时,在这美妙的时刻,期中考试悄然而至,我们就应以什么样的姿态迎接它的翩然而来呢?在那里我想把“法宝、钥匙、阶梯”献给它,用优异的成绩做个大花环,让期中考试在每个人的心里留下闪光的烙印。

自信是取得成绩的法宝。是一种潜在的、可贵的、强大的力量,有了它,就能够干出一番惊天动地的伟大事业来。毛泽东说过:“自信人生二百年。”这是何等博大的胸怀,何等惊天动地的.气魄。上天给了我们一颗滚烫的心,我们就是要给它贴上“自信”的标签。在复习考试中,我们就是要有这种自信心,要相信自己,相信自己的努力必须会获得成功。我们就是要凭借着这股自信的激情,去开拓自己的成功之路,尽情描绘期中考试的绚烂世界。

自古以来哪一个自信者没有取得辉煌的成就。试想:没有自信,越王勾践怎能砍断吴王的金戈?没有自信,区区西秦如何东出函谷而一统天下?没有自信,百二秦关怎能更换上刘汉的旗号?没有自信,成吉思汗的铁骑又如何能踏上多瑙河的土地?自信,让张海迪战胜了轮椅;自信,让霍金战胜了瘫痪;自信,让保尔战胜了失明;自信,让贝多芬战胜了失聪。

只要有自信,我们就会战胜自己,战胜困难,在勤奋中勇敢前行,在期中考试中放射异彩。

方法是取得成绩的钥匙。在复习考试中要有正确的复习方法,因人不同,方法各异。但是必须要有事半功倍的好方法,在有限的时间内收获更多的知识。复习考试时间有限,一份时光一寸金。因此,我们既要借鉴他山之石,也要利用自己的优势,既要把握住课堂,还要紧跟老师。不断改变和完善自己的复习方法,摈弃无用之方,攫取有用之法,在短时间内登上知识的宝塔,在期中考试中创造奇迹。

总结反思是取得成绩的阶梯。人类在总结中前进,时代在反思中改变。在复习考试中,我们要善于总结,善于反思,总结是前进的动力,反思是明天的彩带。只有善于总结的人才会拥有新的灿烂,只有善于反思的人才会获得完美的未来。我们复习一章就总结一章,复习一课就反思一课,在总结反思中吸取经验,找出不足,及时弥补,不断进步。在总结中打拼天下,在反思中书写成功。

期中考试已经热情地张开了双臂,让我们用真诚、自信、拼搏投入她的怀抱,用优异的成绩为她编织秀丽的花环,让期中考试熠熠生辉吧!

同学们,古语说:“少壮不努力,老大徒伤悲”,可我要说:“少壮知努力,老大无伤悲”。让我们齐心努力,共同奋斗,在充满活力的远二校园,期中考试你们必须会收获秀丽。

我衷心的祝愿师生们在期中考试中取得优异的成绩!

期中考试动员发言稿

尊敬的学长、学姐、亲爱的同学们:

大家下午好!很高兴能站在这里讲话。此时此刻的我心情特别的激动,因为是义务助学社让我找回自信。在义社面试时,我没有被录取,对于当时满怀希望的自己来说,这或许是一种打击吧。虽然后来进入了义社,但心中有着一丝的自卑感。是义社的一些学长,学姐给予我很大的鼓励,是他们的一言一行让我找回了原来属于自己的那份自信。

在上学期的助学中,我从中收获许多。我辅导的是一个读小学的女孩,对于她所学习的知识,我并不是都懂,对于那些不太清楚的地方,我就私下请同学帮忙,每次看到那小孩子脸上露出纯真的笑容,看到家长对我们点头微笑时,我心中充满了无限的喜悦!在义社不光收获知识,同时也收获了一份真挚的友谊,大家在一起助学,从相识到相知,从相知到心中有一份牵挂,虽然我们在一起的时间短暂,但每一次的合作却是最愉快的一件事。

记得在春节期间,收到义社里那些朋友发的祝福信息,心里满是感动,曾经的一幕幕仿佛都发生在眼前。仿佛又看见了我们在寒风中一起早起去助学的场景,仿佛又看见了在茶话会中我们一起欢歌笑语的情景,唱着周华健的《朋友》,便想起在一个qq签名里话:“满满的感动,来自那些默默付出的人们。”是啊,是爱心与责任让我们欢聚在义社,我们饱含热情进入义社,那么我们要为义社付出自己的力量。

考试动员大会发言稿

亲爱的各位老师们,同学们:

早上好!

在此,我感谢学校给我一个机会代表学校向同学们进行期末考试动员,吹响期末复习的集结号.

在这个学期,我相信同学们都希望能善始善终的完成本学期的学习任务,为了提高复习效果,本人特谈几点看法和大家共勉。

第一、希望同学们从思想上能够重视这次考试。

期末考试是对我们一个学期所学知识的一次大检验。我们每个同学都有取得好成绩的愿望,我们都应该高度重视这次期末考试,切不可掉以轻心。只要思想上重视了,你就会全力以赴、扎扎实实地搞好期末复习,那么,取得好成绩就有了保证。

第二句话是:方法是取胜之关键。

很多同学都有过这样的经历:考前会做,考试出错,考后难过。这实际上是关乎考试方法与心态的问题。我们应该向有经验的同学借鉴讨教,了解什么是主次之分;我们要调整好临场心态,运用好考试技巧,才能清楚地把握时机。机会在自已手中,我们要争取的是最好。

第三、你有信心吗?

你有信心吗?回答的声音,信心是这样体现的吗?真正的信心是你的行动,行动就是取得成绩的硬道理。只有你今天把握了知识,了如指掌,无论他出题出到哪考到哪,你都易如反掌,这才是真正的信心,记住一分耕耘一分收获。

你听,考试的号角已经吹响,胜利的旋律在寰宇回荡,长风破浪正此时,直挂云帆济沧海,行动起来吧,我们一定会谱写自己的辉煌。相信自己吧,争取最优秀;有耕耘就有收获,希望我们的成绩会步步高。

谢谢大家!

期中考试动员发言稿

不经意间,半个学期很快从身边悄然流逝,我们已从酷暑难奈的盛夏来到了带着丝丝凉意的秋天,即将迎来对我们学习成果的一次大检阅——期中考试。

那么,我们究竟应该怎样迎接期中考试呢?如何有效地利用时间?如何提高复习效率?在这里根据我多年的经验提出个人的观点,供同学们参考。

一、制定合理的复习计划。离期中考试还有一周多的时间,同学们一定要根据自己的实际情况,制订好复习计划,按计划有条不紊地进行全面系统复习,查漏补缺,打好扎实的基础。

二、讲究方法,适当做题。不同的方法也许适用于不同的人,我们应在实际运用中找到适合自己的复习方法,同时应注意不断地变换自己的复习方法。当然复习时适当地做题是必不可少的,可以选做不同类型的题目,掌握各种类型题目的解题方法,要有的放矢地解题,注重少而精,把握一题多变,多方求教,着重理解。在练习中使知识点得到巩固,运用能力得到提高。同时,当老师带领大家复习的时候,一定要认真听讲,紧跟老师的思路,这样会达到事半功倍的效果。

三、要善于动脑,勤学好问。在复习过程中,要独立思考,善于问疑,不放过任何一个疑难问题,有疑问,就要主动向老师或同学请教。俗话说:“勤能补拙,熟能生巧”,带着问题上考场是无法取得好成绩的。

四、珍惜时间,提高效率。期中考试已经迫在眉睫,每一位同学都要珍惜分分秒秒,并提高复习效率,不要将时间空耗在无聊的玩耍和打闹之中。可有的同学却说:“复习了也没用,还是会遗忘。”心理学研究表明,遗忘是人的必然,世上从来就没有真正过目不忘的人,学得的知识需要不断的重复的记忆,才能使它在你的大脑留下深深的印痕。

同学们,期中考试已经热情地张开了双臂,让我们用真诚、勤奋、拼搏投入她的怀抱,用优异的成绩为她编织美丽的花环,在充满活力的远二校园,在这次期中考试中呈上一份满意的答卷,为自己收获一份自信和喜悦,为家长和老师送上一份答谢与回报。

最后,祝同学们期中考试取得好成绩!

谢谢!

期中考试动员发言稿

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好上午好!

我今天要讲的主题是:以积极的心态、端正的态度迎接期中考。

根据学校的工作安排,下周(也就是第10周)是初一初二年期中考时间,接下去的第11周是初三期中考以及高一年高二年模块考试的时间。期中考是为了检测半学期来同学们知识掌握的情况,同时也是提示下半学期我们应该如何学习的一个重要平台。同学们在以积极的心态对待期中考时,必须做到几个方面:

首先从本周起部分学科就会开始进入复习阶段,同学们应充分了解自己的长处和弱点,根据自己的实际情况,在老师的指导下对各科的复习时间,做出合理的安排,科学制定复习计划,积极寻找适合自己的复习方法,不能忙乱而毫无头绪地开始复习。把所学的知识认真整理、归纳,要学会理解和融会贯通,结合成一个有机的整体,全面系统地进行复习。

其次在课堂上认真听讲,提高听课效率;课后应充分利用时间,根据自己薄弱的'知识点进行有针对性的复习。这样会达到事半功倍的效果。”那些平时学习没有抓紧,知识掌握比较薄弱的同学,不要灰心,不要自卑,应该更加努力,在老师和同学的帮助下马上行动起来,进行补缺补漏。

第三同学们既要重视考试,又要正确对待考试。应以平和的心态、平衡的情绪对待考试,要调节好复习迎考时的烦躁情绪。

我希望同学们诚信考试,不作弊、不弄虚作假、不存在任何侥幸心理,自觉遵守考场纪律,服从监考老师指挥,维护考场秩序。以诚实的手段获取成功。每个同学都渴望取得好成绩,好成绩的取得来自你每一天扎扎实实的学习,来自于你每一天认认真真的投入。一份耕耘一份收获。“今天的成功是因为当初的努力。最后预祝同学们在本次考试中考出好成绩。

期中考试动员发言稿

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好上午好!

首先,做到“三个关注”。

1、关注考试科目及时间。

3、关注考试形式及要求:政治(思品)学科为开卷考试;英语含听力测试;初三英语要使用答题卡。

第二,做好“四项工作”。

1、明确考试目标,不断激励自己。在较大的考试前,我们每个学生都要依据自己的学业基础、学习能力,结合学科特点,认准自己的学习强项与弱点,制定合理的学科目标和总体目标,或者相对的比较目标(追赶、超越、争优目标),力争通过自己的`阶段性的努力来证明自己的实力。考前的每一天,都要抬起头来看看自己的奋斗目标,回顾一下自己的学习历程和实际情况,看看离自己预设的目标的距离有多远。

2、制定复习计划,合理安排时间。期中考试前,有些学科还要赶一赶教学进度。这就需要我们学生一边学习,一边复习。为此,在完成新课学习的同时,我们还要做好复习迎考工作。我们有必要制定一个考前自主复习计划,要充分利用自己的闲暇时间,安排好每天的复习任务,切实做到学习新课与复习迎考两不误。

3、抓住课堂阵地,提高复习实效。提高学业成绩,关键看课堂实效。我们学生一定要抓住课堂上的分分秒秒,重视学习的每个环节,一步一个脚印,切切实实地过好关。尤其是考前x天时间里,要立足课堂,配合老师,注意自动复习,注意互动合作;上好每堂复习课,做好每道测试题;不放过一个疑点,不绕过一个难点;做一点系统梳理,做一点自我反思。

4、下点课外功夫,注意补短提优。各门学科的复习全靠课堂上的时间显然是不够的。为了转化自己的薄弱学科,全面提高各科成绩,我们一定要在某些学科上多花一些课外功夫。针对自己的薄弱之处,复习的时候,尤其要讲究方法。首先,要纠正偏科观念,要向薄弱学科挖潜力。其次,要给薄弱学科一点时间倾斜。最重要的是要找到补救提高的有效方法。对于薄弱学科,考前复习一定要做好查漏补缺,注意对症下药,做些专项补救,进行强化训练。比如,文科上的薄弱学科可以采用过度学习、专项训练等方法,理科的薄弱学科可以采用纠错复习、题型训练等方法。

再过x天,就是期中考试了,我们每个同学已经在做复习准备了。只要你抓紧每一天,上好每一课,不放弃一门学科,不放过一个问题,脚踏实地地学习,认认真真地复习,就一定能获得满意的成绩。

期中考试动员发言稿

老师们,同学们:

大家好!

人生要经历大大小小的各种考试。再过七天,我们大家将迎来高三的一次大型考试――期中考试,通过考试,我们可以找准自己在班级、年级、学科的位置,明确方向,找出差距,查漏补缺。针对大家的学习和考试,我提三点要求:

美国学者、著名的学习专家爱德加?戴尔1946年发现并提出学习金字塔效率图,显示学习者在两周后还能记住学习内容平均留存率。被动学习,听讲是5%,阅读是10%,视听是20%,阅读是30%。主动学习,讨论是50%,这就是我们现在倡导的课上的小组合作学习;实践是75%,这就是为什么每天除了六节正课外,我们还有5节学科自习,两节公共自习及时的巩固练习。教授给他人是90%。这也就是上次在二调考试表彰会上我谈过的问题:怎样才是真正搞懂了,就是把学到的知识讲出来,如果给别人讲明白了,或者把不会的人教会了,说明你自己也真正掌握了。如果自己讲不出来,或讲了半天别人听不懂,那就说明自己还是没有学会或学透。给别人讲就是王玉红校长反复讲到的知识回放的一种具体形式,好习惯=好成绩,只要坚持,必有收获。

学习效率的高低与记忆能力关系极大。德国心理学家艾宾浩斯通过实验发现并绘制了一条保持或遗忘曲线,大意是在学习材料刚刚能记住的一小时后测试测试者仅能记住40%左右,第二天再测试,仅能记住三分之一,第六天逐渐下降到25%。这个实验说明,遗忘具有先快后慢的规律,因此复习必须及时。有关实验还说明,在复习时间和其他条件大致相同的情况下,采用分段复习比集中在一起复习效果要好。具体方法是:在学习某门知识的过程中采取学习,复习,再学习,再复习的方法。就是说,在学习完某一内容后,花少量时间进行一次复习,接着学习下一部分内容,紧接着再进行复习,直至学完全部内容。这个方法乍看循环往复,似乎费时不少,其实不然。经验证明,只要能合理地组织内容,合理地安排时间,就能事半功倍。还拿生物来做例子,这两天正在复习基因的表达,包括转录和翻译两个阶段。我准备拿出一个15分钟来复习,就不如先拿出5分钟搞清楚转录的场所、条件、过程和产物,然后复习两分钟;再拿出5分钟复习翻译的场所、条件、过程和产物,再复习两分钟,最后一分钟,对比转录和翻译。这样学习效果更好。

心态+实力=成功。考试,既是考实力,又是考心理。以一颗平和心,平常心迎接这场考试。考前有计划安排各科复习;考时不慌张,依据审题要慢、做题要快的原则,本着先易后难,先熟后生的考试方法,细化得分意识,拿足基本分。强化总分意识,敢于舍弃,争取得高分。记住:我难人亦难,我不畏难;我易人也易,我不大意;考后不对答案,不讨论,抓紧时间全心全意投入下一科复习之中,既不能因一科之得意而对下一科掉以轻心,更不可为上一科之失误耿耿于怀而影响下一科。追求好的过程,必有好的结果。

周一的升旗仪式上,杨宝林主任宣读了一部分学生违纪处理决定。对于我们高三的学生来说,主要是三个问题:男女生非正常接触,携带手机和打架斗殴。即便是你的行为够不上退学,在家待学一个周,你得拉下多少功课。所以,日常要求大家在平时的学习和生活中严格按照“一日行为规范”和“八条禁令”进行。

人生精彩,善行担当;厉兵秣马,执着奋进。高三的我们,理想高于天,用智慧构筑成功的阶梯;高三的我们,越苦越向前,用勤奋迎接未来的挑战!

期中考试动员发言稿

本周全校要进行期中考试,今天我在此利用班会课做期中考试动员,为的是给同学们充分的准备时间。不管什么考试,都是对我们学习情况的检测,学习成果的总结,同时也是比较,是竞争,是较量,更是机会。同学们要努力考出水平,考出成绩,在班级、年级比较中找到自己的位置,在竞争中进步成长,在总结反思中进一步明确自己努力的方向。特别是前不久进行了第一次月考和抽考,希望同学们认真的反思自己,总结自己的不足之处,扬长避短,争取在期中考试中考出自己理想的成绩。

有这样一句话:“当我冷眼旁观时,生命是一只蓝色的蛹;当我热情相拥时,生命是一只金色的蝶”。学习也是这样,当你把学习当作自己成长发展的需要时,才能体验到学习的快乐;当你把学习当作是一种负担时,学习就是一种痛苦。谁愿在一片郁闷和痛苦中学习呢?所以说,我们首先要调整心态,以愉快的心情投入到紧张的学习生活中,并善于在学习的过程中体验获取知识的快乐,体验克服困难的快乐,体验取得成功的快乐。

一个人没有目标,就象大海中迷失方向的航船,不可能达到成功的彼岸生活中,每个人都应该有一个既定目标,瞄准目标奋力攀登,就一定会取得成功最终的总体目标,是由一个个切合实际的具体目标逐步递进而实现的因此,每个阶段性目标的实现都关系到总体目标的实现在这个历程中,需要不断地将自己行为的结果与阶段性目标相比较反思自己的目标,并进行合理的调节,制定出切合实际、通过努力能够达到的目标所以,请同学们一定要确立自己的努力方向和适当的近期目标,在不断的超越中成长自我,成就自我。

书山有路勤为径,天上不会掉馅饼,要学习真本领没有勤奋的耕耘不行。有句诗这样写到:“梦里走了许多路,醒来却还在床上”,不勤奋,理想永远是梦想、是幻想。但勤奋并非只是简单的忙忙碌碌,更需要思考和反思。有的同学终日劳累,却没有明显的进步,原因何在?我想,也许是因为缺少思考和反思,还未认识到自己学习中的“短处”,课前不预习,抓不住关键的课堂学习环节,重作业轻复习,忽视学习规律的总结和学习方法的琢磨,学习在高耗和低效中进行。所以,我劝同学们忙中偷闲,时时反思自己的“短处”,力求一份耕耘两份收获!

要统筹兼顾,全面复习,切不可“单科突进”我们看到了有部分同学,严重偏科,同学们,要想考上好的高中,必须要平衡发展绝不能凭着自己的喜好来,这样只有害你自己另外,要保证复习时间的有效投入,日常琐事,要抓紧处理要学会统筹安排时间,合理的利用时间时间是挤出来的,不管是整块时间还是零散时间,都要倍加珍惜零散时间,都是宝贵的光阴,一样是“时不再来”

在这十多天里,我们老师会对前面学过的知识进行疏理,我们一定要跟着老师来,复习课非常重要,我们前面学过的知识可能是零散的,复习课就是把这些零散的知识进行整理,进行优化,使知识系统化、规范化,以便在考试中能快速提取和迁移,触及一点,能迅速产生联想,真正变成自己的财富,形成自己的“血肉”所以同学们千万别小看了复习课要在老师的指导下,积累优秀试题和优秀解法,领会各学科的一些解题技巧,进行错题总结,从而使自己少走弯路总之,就是要把平时学习的,掌握的知识、技能在试卷上充分反映出来。

再次,我想对同学说:对真理和知识的追求,是人的最好的品质之一,勤奋是时间的主人,懒惰是时间的奴隶,勤奋学习的人,总是感到时间跑得太快,懒惰的人却总是埋怨时间过得太慢,我希望同学们抓住现实生活中的一分一秒,胜过想像中的一年一月。

同学们,我们今后的学习任务还比较重,我们要趁早打好基础,大家知道,一分耕耘,一份收获,只要付出,总有回报。我们的中考一年比一年进步,实现了一年又一年、一次又一次的超越。这些成绩的取得,靠的是什么?靠的是我们全体师生有目标、有信心、有毅力的精神状态,靠的是我们全体师生团结拼搏、奋发向上的思想动力,靠的是我们全体师生踏踏实实、一丝不苟的学习和工作的作风。同学们,春种一粒粟,秋收万颗籽,让我们携起手来,共同努力吧。我坚信,你们的青春会因你们的不懈努力而绚烂,老师和家长会因你们的身心健康成长而感到欣慰和自豪,学校会因为你们所取得的成绩而增添光彩,社会和国家会因为有了你们这样的人才而加速进步。

同学们,让我们从容自信,一起加油努力,迎接期中!最后预祝同学们在考试中考出好成绩!

期中考试动员发言稿

老师们,同学们:

大家好!

我是高三班的扬子,今天我很荣幸代表我们班在这里演讲,期中考试就要来了,在迎战期中考试的日子里,我在这里给各位同学送上美好的祝福,这也是我今天演讲的主题:迎接期中考试。

光阴如箭,日月如梭,转眼间三年的时间过去了,在这里洒下了我们的汗水与欢笑,终于,我们迎来了最后一次,也是最重要的期中考试,因为六年的成败将在此定下胜负,一切的努力将在此刻揭开彩帘,这就是一种考验。所以,这一场考试对大家的影响是很大的,也是很重要的。有时感到无奈,因为不管以前是多么努力或是多么散漫,在这最后的发挥,总可以让你化为乌有或一步登天。也许会有少部分同学平时上课不认真听讲,现在不要为过去感到叹息,而现在我们要做的是:认真听课,认真复习,认真写好作业,认真考试!把六年来学过的知识整理清楚,并且做到一丝不苟!当然,面对如此重要的考试,大家难免会有紧张的心理,但紧张没有益处,反而带来了:思绪混乱,情绪激动,脑子一片空白等弊端,这样就会大大影响了考试的效率,因此,同学们要充分的做好考试前的准备,给心垫垫底,让考试正常发挥!同学们,让我们一起好好准备,迎接期中考试。

最后祝同学们都能考试顺利,天天开心。

谢谢大家,我的演讲完毕!

期中考试动员发言稿

各位老师、各位同学:

大家早上好!

转眼开学已经将近两个月了,我们即将迎来期中考试。对老师们而言,通过考试,能了解学生掌握知识的情况,从而改进教学方法,调整教学措施,制定和实施更加有效的教学策略。对同学们而言,通过考试,能对自身学习情况有一个理性的认识,促使自己巩固所学知识、技能,调整今后的学习。因此,每一位老师和同学都必须以认真、严肃的态度对待本次期中考试。

人的记忆遗忘规律告诉我们,遗忘是人的必然,世上从来就没有过目不忘的人,因此每个学生要重视考前的复习。一个成绩优秀的学生一定是肯吃苦,肯钻研,认真复习并掌握比较科学的学习方法的人。所以希望每一位同学能够在老师的指导下,把所学的知识认真整理、归类,并全面系统地进行复习,争取做到熟能生巧,融会贯通。

考试时要沉着冷静,要对自己充满信心。对待试题要认真分析,仔细推敲。俗话说:“人易我易我不大意,我难人难我不畏难。”面对各类试题,既不可忘乎所以,也不必惊慌失措,要细心审题,冷静思考,认真答题。有些同学不能取得理想的成绩,往往是因为粗心大意,把会做的题随手做错了,难的题目又攻克不了。同学们一定要吸取教训,合理分配考试时间,做到基础题不扣分,争取战胜难题,尽力考出自己最理想的成绩!考试同样是一次行为习惯规范的考验,每一位同学在参加考试的过程中都要严格规范自己的行为习惯。不管什么考试,都是对我们学习情况的检测,学习成果的总结,同时也是比较,是竞争,是较量,更是机会。我们要求做到:同学们要努力考出水平,考出成绩,在班级、年级比较中找到自己的位置,在竞争中进步成长,在总结反思中进一步明确自己努力的方向。

勤奋是成长的阶梯,要学习真本领没有勤奋的耕耘是不行的。有句诗这样写到:“梦里走了许多路,醒来却还在床上”,不勤奋,理想永远是梦想、是幻想。但勤奋并非只是简单的忙忙碌碌,更需要思考和反思。有的同学终日劳累,却没有明显的进步,原因何在?我想,也许是因为缺少思考和反思,还未认识到自己学习中的“短处”,课前不预习,抓不住关键的课堂学习环节,重作业轻复习,忽视学习规律的总结和学习方法的琢磨,学习在高耗和低效中进行。所以,我劝同学们忙中偷闲,时时反思自己的“短处”,力求一份耕耘两份收获!

同学们,让我们从容自信,一起加油努力,迎接期中考试的挑战吧!最后预祝同学们在考试中考出好成绩!

考试动员大会发言稿

各位老师、各位同学:

今天,我们双语学校全体师生意气风发会聚一堂,在这里隆重地举行20xx-20xx学年期末考试冲刺誓师大会。

又到了收获的季节,相信我们又多了一份紧张、兴奋和期待。我们的紧张,来源于父母那热切的目光;来源于老师那谆谆的话语;来源于所有关乎我们的毁和誉;也来源于我们直面这一收获这一过程我们的理想与现实产生矛盾的担忧与震撼。有了这份必要的紧张,我们的思维会更敏捷、更全面、更深刻,我们的表现会更出色、更优异,更加令人鼓舞。

我们兴奋,是因为我们到了验证自我的时刻,是因为我们到了展示自我风采的时刻,凭着这种积极的心态,我们能够做到认真、细致;我们能变得更大、更强。

下面我宣布,孟津双语实验学校期末考试誓师大会,现在开始。

一、大会进行第一项,让我们以热烈的掌声欢迎孙校长进行考前动员。

谢谢孙校长意义深远,激情满怀的发言!请记住:凡事只要我们认真做,一切都不是那么困难。对于勤奋的人来说百日犹短,对于慵懒的人来说一刻也长,请你们牢记:“宁吃百日苦,不留终生憾”名言,希望同学们能在这十几天的时间里勤奋努力,用自己的实力,证明自己的存在。以优异的成绩来报答孙校长对你们的期望。亲爱的同学们,你们的身后有一个强大教师群体在支持着你们。

三、同学们,期末冲刺的号角已以吹响!只要我们心中充满激情,充满信念,任何困难也阻挡不住我们。下面大会进行第三项,让我们向领导宣誓、向老师宣誓、向远方的父母宣誓:在今后的十几天里,以最大的决心、最强的信心、最扎实的努力对待每一天。下面进行期末宣誓仪式。

2、下面我们以年级为单位进行宣誓。首先请九年级同学全体宣誓,请年级主任杨保卫主任领誓;请八年级同学全体宣誓,请年级主任王勤争主任领誓;请七年级同学全体宣誓,请年级主任王利伟主任领誓。

3、请全体同学起立,举起右手,握紧拳头,跟我宣誓:

父母的期盼,我们会刻骨铭心;老师的教诲,我们会永远牢记;

我们庄重承诺:

在冲刺期末的十几天里:

要坚强,不要脆弱;要行动,不要抱怨;要汗水,不要泪水。

我们一定会做到:

认真上好每一节课,向课堂要成绩,向时间索效率!

用汗水沉淀责任,用坚毅铸就信念!

我们坚信,我们一定会实现我们的人生理想,我们一定会让父母的微笑绽放,我们一定会为双语创造新的辉煌!

四、刚才同学们面对学校领导和教师掷地有声的誓言震撼人心、气吞山河,催人奋进,让人热血沸腾、激动不已!我们相信,面对自己的誓言,面对关注的`目光,听到助威的呐喊,我们一定充满了力量,那么就让我们高歌一曲《真心英雄》,来坚定我们必胜的信心。

有请七六班王xx同学上台指挥。

五、结束语:正象歌词中所说的那样,不经历风雨,怎么见彩虹,没有人能随随便便成功。同学们,人生不拼不精彩,缺乏竞争和考试的人生是不完整的!考场就是一个战场,也是一个你展示才华的舞台。大考在即,英雄弯弓,箭在弦上。同学们,你们才情满怀,斗志昂扬。请拿出你们的智慧,拿出你们的勇气,用你们那永不服输的心,向着生命中的第一座山峰攀登。请收拾好行装,带上最睿智的头脑,怀着最细致的心灵,握紧最有力的拳头,让我们一起挑战即将到来的期末考试。

我坚信:今天,你们以双语为荣,明天,双语将以你们为傲!

考试动员大会发言稿

亲爱的老师们、同学们:

大家早上好!

我今天讲话的内容是《做好复习工作,迎接期中考试》。

时间过得很快,开学仿佛还是昨日,歌声仿佛还在耳边。转眼间我们就要面临期中考试了。满怀信心地迎接期中考试的检测,争取优异的成绩,是我们共同的心愿。为了我们在期中考试中能够获得成功,学习方法我们平时也介绍了不少,班主任、任课教师也会告诉同学很多,每个班都有各自学习成功的例子,但无论你现在的学习处于什么样的位次,要知道如果你自己不行动,不出击,就百分之百没有成功率,果断地出击,及时的行动,从过去的成功与失败中寻找新的启示和经验,在下一次出击的时候,才能更加靠近成功的靶心,今天讲话的目的就是号召同学立即行动,积极准备考试。

首先,思想上要有充分的认识。期中考试是需要我们认真对待的一次考试,它不仅是对我们前段所学知识的一次检测,更是对我们前段时间学习态度、学习方法的一次小结。尤其是前几次考试成绩不理想的同学,这次考试是你们高中学习过程的又一次实弹演习,如果运用得当,它将会帮助你发现自己学习中的不足,从而找到一条适合自己的高中学习之路,这对你们整个高中阶段的学习意义重大。同时,这次考试所反应出来的情况,也将为你们的老师做出更好的教学决策提供依据,因此,我们全体同学都应非常重视这次考试。

其次,心理上要有合理的定位。对考试我们许多同学想到的第一个字就是“怕”,这主要是心理定位不好的问题。怕什么呢?对基础好的同学来说,我们应该相信我们的实力,应该有能够考好的自信;对基础不够扎实的同学,也不用老是去想成绩的好坏,更要努力复习查找不足。如果我们前段时间努力了,就有理由相信我们的付出总有回报。每个同学都应该根据自己的实际情况,就这次考试给自己一个合理的心理定位,不要过高也不要过低。过高则会造成过分紧张,过低则会太放松自己,这都不利于考试的发挥。静下心来,认真复习,充满信心,力求考试的正常发挥。

再次,做好知识上的准备。在考前的这段时间内,我们同学要对各科的基本知识、基本方法、基本题型进行系统的复习,该背的要背,该理解的要理解。要注意知识的融会贯通,要建立系统的知识网络结构,将知识梳理成条成线。当然各学科有各学科知识的特点,我在这里不能给出统一的复习程序。具体的学科复习指导,请我们各任课教师完成,各科教师在教学中都要安排一定的时间进行复习方法及应试技巧的指导,尤其对高一才分科的同学复习指导更要细、要实,要具体到点到位。同学们则要在教师的指导下,合理安排学习时间。

还有,要求每位同学诚信考试。考试是严肃的,来不得半点弄虚作假,学习上有付出才会有收获,有勤奋才会有成果。考试作弊是自欺欺人的做法,不能弥补自己学习上的漏洞,相反会让自己失去诚实的宝贵品质。因此,希望每位同学把考试作为培养自己诚信观念的一次机会,努力在考试过程中提高自己的意志品质。

最后,考试是紧张的也是严肃的,每位同学即要重视考试,又要正确对待考试。考试既是知识的检测,又是意志的磨练。考试时要紧张,但不能过分紧张,要保持一定的焦虑但不能过于焦虑,要沉着冷静,要对自己充满信心,同时要科学对待考试,认真分析试题,仔细推敲,先易后难。考题对你容易对别人也容易,因此遇到容易的不要忘乎所以,要细心谨慎;考题对你难对别人也难,因此,遇到难题莫惊慌,要认真思考。许多同学考不好是因为粗心大意,把会做的题随手做错了,我们要吸取教训,做到基础题不丢分,争取战胜难题,并注意把握时间。

总之,胜利总是属于有准备者。只要我们在思想上、心理上、知识上都做好充分准备,

在这次考试中我们就一定能够取得满意的成绩。有志者,事竟成,苦心人,天不负,祝高一高二的各位同学能在期中考试中搏出精彩,拼出风度,也预祝高三的同学在五月的全市四次大考、六月的高考中考出自己理想的成绩!谢谢大家。

期中考试动员发言稿

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好上午好!

本周全校要进行期中考试,今天我在此利用班会课做期中考试动员,为的是给同学们充分的准备时间。不管什么考试,都是对我们学习情况的检测,学习成果的总结,同时也是比较,是竞争,是较量,更是机会。同学们要努力考出水平,考出成绩,在班级、年级比较中找到自己的位置,在竞争中进步成长,在总结反思中进一步明确自己努力的方向。特别是前不久进行了第一次月考和抽考,希望同学们认真的反思自己,总结自己的不足之处,扬长避短,争取在期中考试中考出自己理想的成绩。

第一句:态度决定一切。有这样一句话:“当我冷眼旁观时,生命是一只蓝色的蛹;当我热情相拥时,生命是一只金色的蝶”。学习也是这样,当你把学习当作自己成长发展的需要时,才能体验到学习的快乐;当你把学习当作是一种负担时,学习就是一种痛苦。谁愿在一片郁闷和痛苦中学习呢?所以说,我们首先要调整心态,以愉快的心情投入到紧张的学习生活中,并善于在学习的过程中体验获取知识的快乐,体验克服困难的快乐,体验取得成功的快乐。

第二句:目标是前进的灯塔。一个人没有目标,就象大海中迷失方向的航船,不可能达到成功的彼岸。生活中,每个人都应该有一个既定目标,瞄准目标奋力攀登,就一定会取得成功。最终的总体目标,是由一个个切合实际的具体目标逐步递进而实现的。因此,每个阶段性目标的实现都关系到总体目标的实现。在这个历程中,需要不断地将自己行为的结果与阶段性目标相比较。反思自己的目标,并进行合理的调节,制定出切合实际、通过努力能够达到的目标。所以,请同学们一定要确立自己的努力方向和适当的近期目标,在不断的超越中成长自我,成就自我。

第三句:勤奋是成长的阶梯。书山有路勤为径,天上不会掉馅饼,要学习真本领没有勤奋的耕耘不行。有句诗这样写到:“梦里走了许多路,醒来却还在床上”,不勤奋,理想永远是梦想、是幻想。但勤奋并非只是简单的忙忙碌碌,更需要思考和反思。有的同学终日劳累,却没有明显的进步,原因何在?我想,也许是因为缺少思考和反思,还未认识到自己学习中的“短处”,课前不预习,抓不住关键的课堂学习环节,重作业轻复习,忽视学习规律的总结和学习方法的琢磨,学习在高耗和低效中进行。所以,我劝同学们忙中偷闲,时时反思自己的“短处”,力求一份耕耘两份收获!

第一,希望同学们做学习的有心人,有计划安排好各科复习。要统筹兼顾,全面复习,切不可“单科突进”。我们看到了有部分同学,严重偏科,同学们,要想考上好的高中,必须要平衡发展。绝不能凭着自己的喜好来,这样只有害你自己。另外,要保证复习时间的有效投入,日常琐事,要抓紧处理。要学会统筹安排时间,合理的利用时间。时间是挤出来的,不管是整块时间还是零散时间,都要倍加珍惜。零散时间,都是宝贵的光阴,一样是“时不再来”。

第二,希望同学们系统复习,夯实基础,消灭“知识死角”。在这十多天里,我们老师会对前面学过的知识进行疏理,我们一定要跟着老师来,复习课非常重要,我们前面学过的知识可能是零散的,复习课就是把这些零散的知识进行整理,进行优化,使知识系统化、规范化,以便在考试中能快速提取和迁移,触及一点,能迅速产生联想,真正变成自己的财富,形成自己的“血肉”。所以同学们千万别小看了复习课。要在老师的指导下,积累优秀试题和优秀解法,领会各学科的一些解题技巧,进行错题总结,从而使自己少走弯路。总之,就是要把平时学习的,掌握的知识、技能在试卷上充分反映出来。

再次,我想对同学说:对真理和知识的追求,是人的最好的品质之一,勤奋是时间的主人,懒惰是时间的奴隶,勤奋学习的人,总是感到时间跑得太快,懒惰的人却总是埋怨时间过得太慢,我希望同学们抓住现实生活中的一分一秒,胜过想像中的`一年一月。

同学们,我们今后的学习任务还比较重,我们要趁早打好基础,大家知道,一分耕耘,一份收获,只要付出,总有回报。我们的中考一年比一年进步,实现了一年又一年、一次又一次的超越。这些成绩的取得,靠的是什么?靠的是我们全体师生有目标、有信心、有毅力的精神状态,靠的是我们全体师生团结拼搏、奋发向上的思想动力,靠的是我们全体师生踏踏实实、一丝不苟的学习和工作的作风。同学们,春种一粒粟,秋收万颗籽,让我们携起手来,共同努力吧。我坚信,你们的青春会因你们的不懈努力而绚烂,老师和家长会因你们的身心健康成长而感到欣慰和自豪,学校会因为你们所取得的成绩而增添光彩,社会和国家会因为有了你们这样的人才而加速进步。

同学们,让我们从容自信,一起加油努力,迎接期中!最后预祝同学们在考试中考出好成绩!

期中考试动员发言稿

各位教师、各位同学:

早上好!

下一周,我们七、八年级初二将要进行期中考试,九年级初三将要进行第二次月考。今天我在此利用升旗时间做期中考试动员,为的是给同学们充分的准备时间。上个星期我校举行了拔河比赛,各班同学们互不服输,顽强拼搏,我们希望同学们在以后的学习和生活中把在拔河比赛中所体现的永不服输的精神发扬光大,我们更希望我们的同学能够把拔河比赛中的团队精神在学习上体现出来,我们的同学在拔河比赛中哭着喊着一起为同学加油,这是一种团队精神,这是爱集体的表现,这些令我们教师都非常感动,我们希望同学们能够把这种精神带到学习上来,在学习上为班级为家长为自己争光。

不管什么考试,都是对我们学习情况的检测,学习成果的总结归纳,同时也是比较,是竞争,是较量,更是时机。同学们要努力考出水平,考出成绩,在班级、年级比较中找到自己的位置,在竞争中进步成长,在总结归纳反思中进一步明确自己努力的方向。特别是前不久进行了第一次月考和抽考,希望同学们认真的反思自己,总结归纳自己的不足之处,扬长避短,争取在期中考试中考出自己理想的成绩。

首先,送给大家三句话:

第一句:态度决定一切。有这样一句话:“当我冷眼旁观时,生命是一只蓝色的蛹;当我热情相拥时,生命是一只金色的蝶”。学习也是这样,当你把学习当作自己成长开展的需要时,才能体验到学习的快乐;当你把学习当作是一种承担时,学习就是一种痛苦。谁愿在一片郁闷和痛苦实验中学习呢?所以说,我们首先要调整心态,以愉快的心情投入到紧张的学习生活中,并善于在学习的过程中体验获取知识的快乐,体验克制困难的快乐,体验获得成功的快乐。

第二句:目的是前进的灯塔。一个人没有目的,就象大海中丢失方向的航船,不可能到达成功的彼岸。生活中,每个人都应该有一个既定目的,瞄准目的奋力攀登,就一定会获得成功。最终的总体目的,是由一个个切合实际的详细目的逐步递进而实现的。因此,每个阶段性目的的实现都关系到总体目的的实现。在这个历程中,需要不断地将自己行为的结果与阶段性目的相比较。反思自己的目的,并进行合理的调节,制定出切合实际、通过努力能够到达的目的。所以,请同学们一定要确立自己的努力方向和适当的近期目的,在不断的超越中成长自我,成就自我。

第三句:勤奋是成长的阶梯。书山有路勤为径,天上不会掉馅饼,要学习真本领没有勤奋的耕耘不行。有句诗这样写到:“梦里走了许多路,醒来却还在床上”,不勤奋,理想永远是梦想、是幻想。但勤奋并不是只是简单的忙繁忙碌,更需要思考和反思。有的同学终日劳累,却没有明显的进步,原因何在?我想,也许是因为缺少思考和反思,还未认识到自己学习中的“短处”,课前不预习,抓不住关键的课堂学习环节,重作业轻复习,无视学习规律的总结归纳和学习方法的琢磨,学习在高耗和低效中进行。所以,我劝同学们忙中偷闲,时时反思自己的“短处”,力求一份耕耘两份收获!

其次,我给大家提几点要求和希望:

第一,希望同学们做学习的有心人,有计划安排好各科复习。要统筹兼顾,全面复习,切不可“单科突进”。我们看到了有部分同学,严重偏科,同学们,要想考上好的高中中学,必须要平衡开展。绝不能凭着自己的喜好来,这样只有害你自己。另外,要保证复习时间的有效投入,日常琐事,要抓紧处理。要学会统筹安排时间,合理的利用时间。时间是挤出来的,不管是整块时间还是零散时间,都要倍加珍惜。零散时间,都是宝贵的光阴,一样是“时不再来”。

第二,希望同学们系统复习,夯实基础,消灭“知识死角”。在这十多天里,我们教师会对前面学过的知识进行疏理,我们一定要跟着教师来,复习课非常重要,我们前面学过的知识可能是零散的,复习课就是把这些零散的知识进行整理,进行优化,使知识系统化、标准化,以便在考试中能快速提取和迁移,触及一点,能迅速产生联想,真正变成自己的财富,形成自己的“血肉”。所以同学们千万别小看了复习课。要在教师的指导下,积累优秀试习题和优秀解法,领会各学科的一些解习题技巧,进行错习题总结归纳,从而使自己少走弯路。总之,就是要把平常学习的,掌握的知识、技能在考试试卷上充分反映出来。

再次,我想对九年级初三的同学说:对真理和知识的追求,是人的最好的品质之一,勤奋是时间的主人,懒惰是时间的奴隶,勤奋学习的人,总是感到时间跑得太快,懒惰的人却总是抱怨时间过得太慢,我希望同学们抓住现实生活中的一分一秒,胜过想像中的一年一月。

九年级初三的学习、生活是辛苦的,但也是充实的。今天的辛苦,才会换来明天的幸福,今天的付出也是为了明天的收获。同学们,希望你们在今年的时间里,明确目的,增强信心,刻苦学习,不负家长和教师的期盼,跨进理想的高中中学,做好学弟学妹们的楷模。

同学们,我们今后的学习任务还比较重,我们要趁早打好基础,大家知道,一分耕耘,一份收获,只要付出,总有回报。我们的中考一年比一年进步,实现了一年又一年、一次又一次的超越。这些成绩的获得,靠的是什么?靠的是我们全体师生有目的、有信心、有毅力的精神状态,靠的是我们全体师生团结拼搏、发奋向上的思想动力,靠的是我们全体师生踏踏实实、一丝不苟的学习和工作的作风。同学们,春种一粒粟,秋收万颗籽,让我们携起手来,共同努力吧。我坚信,你们的青春会因你们的不懈努力而绚烂,教师和家长会因你们的身心安康成长而感到欣慰和骄傲,学校会因为你们所获得的成绩而增添光彩,社会和国家会因为有了你们这样的人才而加速进步。

同学们,让我们沉着自信,一起加油努力,迎接期中考试和第二次月考的挑战吧!最后预祝同学们在考试中考出好成绩!

搜集整理,仅供参考学习,请按需要编辑修改。

期中考试动员发言稿

亲爱的同学们,尊敬的各位老师:

上午好!

人生要经历大大小小的各种考试。再过七天,我们大家将迎来高三的一次大型考试――期中考试,通过考试,我们可以找准自己在班级、年级、学科的位置,明确方向,找出差距,查漏补缺。针对大家的学习和考试,我提三点要求:

美国学者、著名的学习专家爱德加?戴尔1946年发现并提出学习金字塔效率图,显示学习者在两周后还能记住学习内容平均留存率。被动学习,听讲是5%,阅读是10%,视听是20%,阅读是30%。主动学习,讨论是50%,这就是我们现在倡导的课上的小组合作学习;实践是75%,这就是为什么每天除了六节正课外,我们还有5节学科自习,两节公共自习及时的巩固练习。教授给他人是90%。这也就是上次在二调考试表彰会上我谈过的问题:怎样才是真正搞懂了,就是把学到的知识讲出来,如果给别人讲明白了,或者把不会的人教会了,说明你自己也真正掌握了。如果自己讲不出来,或讲了半天别人听不懂,那就说明自己还是没有学会或学透。给别人讲就是王玉红校长反复讲到的知识回放的一种具体形式,好习惯=好成绩,只要坚持,必有收获。

学习效率的高低与记忆能力关系极大。德国心理学家艾宾浩斯通过实验发现并绘制了一条保持或遗忘曲线,大意是在学习材料刚刚能记住的一小时后测试测试者仅能记住40%左右,第二天再测试,仅能记住三分之一,第六天逐渐下降到25%。这个实验说明,遗忘具有先快后慢的规律,因此复习必须及时。有关实验还说明,在复习时间和其他条件大致相同的情况下,采用分段复习比集中在一起复习效果要好。具体方法是:在学习某门知识的过程中采取学习,复习,再学习,再复习的方法。就是说,在学习完某一内容后,花少量时间进行一次复习,接着学习下一部分内容,紧接着再进行复习,直至学完全部内容。这个方法乍看循环往复,似乎费时不少,其实不然。经验证明,只要能合理地组织内容,合理地安排时间,就能事半功倍。还拿生物来做例子,这两天正在复习基因的表达,包括转录和翻译两个阶段。我准备拿出一个15分钟来复习,就不如先拿出5分钟搞清楚转录的场所、条件、过程和产物,然后复习两分钟;再拿出5分钟复习翻译的场所、条件、过程和产物,再复习两分钟,最后一分钟,对比转录和翻译。这样学习效果更好。

心态+实力=成功。考试,既是考实力,又是考心理。以一颗平和心,平常心迎接这场考试。考前有计划安排各科复习;考时不慌张,依据审题要慢、做题要快的原则,本着先易后难,先熟后生的考试方法,细化得分意识,拿足基本分。强化总分意识,敢于舍弃,争取得高分。记住:我难人亦难,我不畏难;我易人也易,我不大意;考后不对答案,不讨论,抓紧时间全心全意投入下一科复习之中,既不能因一科之得意而对下一科掉以轻心,更不可为上一科之失误耿耿于怀而影响下一科。追求好的过程,必有好的结果。

周一的升旗仪式上,杨宝林主任宣读了一部分学生违纪处理决定。对于我们高三的学生来说,主要是三个问题:男女生非正常接触,携带手机和打架斗殴。即便是你的行为够不上退学,在家待学一个周,你得拉下多少功课。所以,日常要求大家在平时的学习和生活中严格按照“一日行为规范”和“八条禁令”进行。

人生精彩,善行担当;厉兵秣马,执着奋进。高三的我们,理想高于天,用智慧构筑成功的阶梯;高三的我们,越苦越向前,用勤奋迎接未来的挑战!

期中考试动员发言稿

老师们,同学们:

上午好!

今天是4月10日,第九周周一,本周四、五,初一、二年级将进行期中考试,4月22日初三年级将进行人机对话考试,4月25、26、27初三年级举行第一次全区模拟考试。期中考试的日程安排具体如下:初一年级,周四下午考语文、历史,周五上午是数学、政治,下午考英语;初二年级,周四上午语文,下午考英语、政治;周五上午是数学、历史,下午考物理。

这次考试和全校师生都有着密切的关系。对于我们初一、二的学生来说,检查半学期的学习过程中的态度是否端正,好习惯是否养成,基本知识是否扎实,方法是否科学。对于初三的学生来说,一模考试成绩往往是四星级高中重点班级提前录取的依据,4月22日的人机对话考试,意味着中考从下周六已经开始。另外对于全校的老师来说,它可以帮助我们检查开学以来的教育教学情况,从而发现问题、找出差距、提高质量。所以,全校师生都要认真准备,积极行动,科学、高效地做好复习迎考工作。借此机会,我想送给大家四句话,希望能对大家能有所帮助!

每当面临大事的时候最能看出一个人的心态!而心态能决定一切。面对考试:不管你喜欢不喜欢,期中、期末考试依旧要来,但你必须跟它做积极的斗争。考试最有价值的地方就是催促你赶快去复习,赶快去巩固。你要利用好每次考试,把它们当成一次次的契机,一个个的阶梯。面对成败:要学会宠辱不惊!虽然不得不承认我们每个人面对成败都无法淡定,但是你可以试着初中三年看期中考试,站在人生看中考,放眼长远,自然不骄不躁!面对问题:你可以告诉自己一切问题都是增长点,方法总比困难多!让我们用三年,用一次次的大事把自己打造成一个有广度,有厚度,内心强大的人!

认真做事可以把事情做对,用心做事才可以把事情做好!你的学习成绩和生活的状态决定于你的用心程度,而你的用心程度体现在生活的每一个细节之中,体现在追求的每一个极致之中。当每一天结束时,你一定要问问自己:我是否注意到一些不经意的细节;我是否注意自己的听课的专注程度;我是否注意到自己的学习时间的利用率;我是否注意自己写每一科作业的认真程度;我是否注意自己大脑的高峰和低谷;我是否注意自己对情绪控制程度……把每一天当成自己生命的最后一天,你会发现用心才是让一切成功的最好方法!

在大考之前,你必须有一种要“洗心革面”的态度,因为人是在反思和总结中不断成长、成熟的,人是在犯错和改正中不断提高、完善的。在这最后一周的复习,送给你十二个字:列表织网、错里重生,死去活来。先说列表织网:你最重要的事就是要梳理自己半个学期学到的知识的脉络,可以试着画一画知识树、框架图,一步步看看自己是否存在知识上的漏洞与缺陷,这是最有效、最明晰、最易记的学习方法。再说错里重生,现在是错题本派上用场的时候了,认真把它看一遍,从历次考试和作业的错误里走出,绝对会得到最大的`提升。最后说死去活来,用死功夫把必须牢记的知识夯实,然后在考试中灵活地运用。要知道,不在相同的地方跌倒两次,是一种很可贵的品质。

我们都要有自己的土壤,向下扎根,才能向上结果。面对沉重的课业负担,很多同学总是想着能够一步登天,殊不知成功的秘密在于每一个成功的小步。古人云“欲速则不达”,就是在讲每一步的落实。把基础落实好,然后再去进行下一步,每一步都是有意义地积累,自然就能事半功倍。落实包括很多方面,对自身情况分析的落实,对薄弱环节补强的落实,对错题改正的落实,对每天针对性训练的落实。你要相信积累的力量,知识如此,信心也是如此。累加有意义地超越,才能变成大的飞跃。你还要明白不是每一次努力都会有收获,但每一次收获都必须努力。在迎春中学任何时候都不乏聪明的学生,只是真正的聪明人都会下笨功夫。他们会把基础知识努力夯实,会成为时间的猎人,会把能找到的题都做完,会把老师团团围住,会勇敢地舍弃所谓的“爱好”,会把刻苦勤奋当做最锋利的武器。

最后预祝同学们能在本次考试中能取得优异的成绩。

期中考试动员发言稿

亲爱的老师们,亲爱的学生们:

大家下午好!

时光飞逝,转眼已经三年了。三年的旅程是一条光荣而荆棘的路。带着梦想和期待,我们一路走来。这时,站在希望的门前,回头一看,一路的荆棘变成了盛开的玫瑰。中考一步步越来越近。我们期待了三年的战争很快就要爆发了!

前面,中考的鼓点在响;在他身后,却留下了一串美丽的脚印。小心翼翼的拾起记忆的碎片,心中涌起无限感慨。六月我们奔向战场,却很舍不得放弃,默默的数着在母校奋斗的日子。听了三年的钟声,不再为我们敲响;用了三年的“竹亭”,将不再是我们的快乐窝。我们忘不了科学楼前温暖的夕阳,饿的时候饭堂里的美食,校园里四季五颜六色的香味。

亲爱的同学们,让我们互相说声谢谢。是每一个充满个性的学生朋友,形成了团结互助、永远向上的.班级集体,个性很强。在这个大家庭里,我们呼吸着严谨努力的风。优秀已经成为一种习惯。身边有才华的人鱼龙混杂,看着化学超人英国天才们聚在一起,也聊物理数学最好的,更别说诗词看中外,文章富有古今才子佳人。智慧的火花在教室里尽情地喷射。看到这样的情况,人们不得不拍拍手,一遍又一遍地说赞叹,不自觉地把笔握在手中,努力学习。这种竞争促使我们去争取上游。

亲爱的老师,请让我们对您说谢谢。在课堂上放下思绪,在微风中环游世界。是你带领我们进入宏伟的知识殿堂。但是,真正感谢你的原因,并不是教我们知识。所有学生都有同感。老师的教学不是靠一根粉笔或课件,而是一颗真诚的心。你说学做人比学学习重要,尤其是初三,我们从你身上学到了很多书本上学不到的东西。曾经我们有过彷徨和焦虑,但你一直鼓励我们,支持我们,直到今天。老师的形象不再高,反而成了我们无话不谈的朋友。现在,我们马上就要离开了。你一路关心的祝福我们,却不求回报。我们来了又走了,但老师是最难割舍的。

同学们,万米赛跑已经到了百米冲刺的时候了。经过三年寒窗苦干,一千多个日日夜夜,我们付出的所有艰辛和汗水,都将在这个火热的六月收获。最后十天的奋斗,不仅仅是意志的较量,更是心态的较量。这一时期的一切努力和收获,都将是我们生命中回味无穷的宝贵财富。在此,提出以下几点与同学们分享:

1、设定目标,树立信心。目标是我们争取中考的方向和动力,信心是决战的前提。要相信自己,用“我能行!我成功了!我相信我能飞!”这些充满激情的话语时刻提醒着自己,点燃热情,鼓励和鞭策着自己。

2、调整情绪,端正态度。积极正确的态度是期末考试的保证。现在要从中考开始,专心致志,心无旁骛,以一颗赤子之心投入到紧张的复习准备中。

4、珍惜时间,提高效率。把握最后几天,专心学习,重视每一科,在老师的指导下有计划地安排最后的冲刺,让学习效率最大化。

5、文明纪律和遵守校规。最后

23天里做到不违法犯纪,给学校和老师留下一个好印象。

这是一段最难忘的记忆,这是一份最难挥发的情怀,是失落时句句鼓励中的友情,是泪雨中切切的师恩,是校道上淡淡的一个微笑,是每天早晨在读书声中跳跃的阳光。是在赫山中学的日子里,我们学会了朝着最美的方向,坚定地走下去;是在赫山中学的日子里,我们学会了互相关心,珍惜人与人之间的感情;是在赫山中学的日子里,我们认识到了是肩上的责任;在赫山中学的日子里,我们找到了一种飞扬的生命状态……在这里,有机会,有舞台,有拼搏,有希望,有梦想,有飞翔!

那么我们应该如何报答母校给予我们的一切呢?

同学们,中考的钟声已经敲响,中考冲刺的号角催我们奋进,让我们带着破釜沉舟、卧薪尝胆的气势,带着“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的乐观心态,带着老师、父母的期望、带着青春的梦想开启一个属于我们自己辉煌的未来。

亲爱的老师,亲爱的母校,相信我们—我们展现英姿的时刻到了,20xx年的中考,我们一定会竭尽全力、坚持到底、不负众望,在剩下的23天里,为实现自己的梦想而奋斗,为报答老师报答母校而拼搏!

谢谢!

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