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家乡的小溪作文五年级_小学生作文
我的家乡在美丽的仙居。
说起仙居，人人应该都知道风景秀美的大神仙居景区吧！我告诉你，我们家乡不但山美，水也美。在我们县城就有两条不知疲惫、一年四季流淌的小溪，到底是哪两条溪呢？没错，那就是我们仙居大名鼎鼎的永安溪和盂溪！
春天来了！溪水“哗啦啦”地流着，好像在唱一首欢快的歌；岸边的小草从土里探出了它那小小的头，好像在和谁比长得高呢？小花争先恐后地绽开笑脸，红的、白的、紫的……五颜六色，美丽极了！一棵棵柳树抽出自己的枝条，好像在梳理着自己的头发；鸭妈妈带着自己心爱的小宝宝下水练习游泳，发出“嘎嘎”声。
夏天来了，小溪里成了孩子们的乐园。孩子们一个接一个，“扑通，扑通”像青蛙一样，跳到水里嬉戏，有的在打水仗，有的男孩子像泥鳅一样，钻上钻下，有趣极了！有的在比赛谁游得又快又远。还有的孩子带着渔网，穿着凉鞋，捉小鱼呢！顿时，小溪里传出一阵阵笑声。
秋姑姑来到人间，小溪两旁的树叶变成金黄色，飘落下来，像一把把扇子，扇走了夏天的炎热，还有的像蝴蝶一样，在空中翩翩起舞！飘哇飘哇，飘到了小溪里，小鱼儿看见了，把它当做自己的小船……两岸旁边的田野也很美呢！一簇簇稻谷卷起了金色的波浪。农民伯伯看得眼花缭乱，忙着丰收呢！
这就是我们家乡的小溪，虽然，它们只是普普通通的小溪，但是它们却给人们带来了无限的快乐。
小学五年级作文：家乡的小溪
春天来了，小溪里也变得热闹了。
家乡是山城，所以小溪也是在山间。不过，小溪应该就是在山间的比较多。其实山里的孩子，应该都挺羡慕小溪水的。毕竟是水，可以到处流，说不准，最后还会流向汪洋大海，是多么幸福啊。
在我们老家的孩子，大都很朴实。虽然河也有，但是我就是喜欢小溪。而且喜欢春天的小溪。因为在山间，所以小溪的水，总是很清凉。春天的时候，难免有倒春寒的时候，我最喜欢这个时候，林间都像是开了冷气一样，地上的石头也是冰凉凉的，小溪的水也受了影响。但是又不像冬天那样凌寒，冻的人发红，是很凉爽又带着冰凉的感觉，就是一颗炽热的心，火辣的性格，也会被小溪的水给同化的。同样变成一个柔情似水，又活泼可爱的存在，有奔向大海的雄心，有柔软的心灵，还有包容万物的肚量和勇气。那不只是一条小溪，它的力量，可大哩！
别看是小溪，流动的速度，可不差。小溪就是这样，一直在跑，不像是静静的湖泊和河面，不要下雨的时候，根本就没有什么两样，需要很静的仔细观察，才会发现水在活动。我喜欢小溪，喜欢溪水下在石床，喜欢小溪刚刚好没过脚踝的深度。更喜欢小溪流发出的声响。尤其是激起石头的时候，和溪水流动的声音，山林间的鸟叫声，一切自然的声音，都让人仿佛像是到了瑶池仙境一般美妙。
要是碰上雾浓的时候，大多是不愿意上山的。可是，我就喜欢摸到小溪边，感受这种仙气飘飘的感觉，就好像自己置身仙境。不过，我也确实不敢自己一个人来，所以，总是偷偷叫着小伙伴儿一起，几个人一起，云里雾里的感觉，也更加奇妙了。天然的摸瞎子游戏，是别的地方，体会不到的快乐。小溪见证了这样的快乐。不仅仅是和伙伴一起玩的快乐，还有我和家里人吵架的难过，和我考试考不好的时候，那种失落。我对未来的憧憬，我想要和小溪一同奔向大海的各种心情，小溪都知道，都传达到外边的世界了。
不知道在小溪的另一头，又是怎样的人，在说着怎样的话，又是怎样的表情，过着怎样的生活呢？真想要知道啊。
家乡的五年级作文：我家乡的小溪
我的家乡在惠东，那里有一条小溪，令我魂牵梦绕。
那条小溪真清。如同一块透明的玻璃，看得清小溪底下各种各样的小石子，看得清可爱的小鱼在落叶周围自由自在地闲游，也看得清鲜嫩的水草从金黄色的泥沙里探出头来。站在小溪边，可以清晰地看到我的倒影。小鱼儿玩得欢，我和我的小伙伴们也玩得欢，一会儿玩抓人，一会儿玩捉迷藏，一会儿玩跳石子……到处都是我们的欢笑声。
那条小溪真静。鱼儿在水中慢慢地游，看不见一点水花，听不见一点声响，就像一面镜子，感觉不到它在流动，只能看见阳光洒在水面上，那么美，那么柔，那么耀眼，那么迷人，那么美妙。
那条小溪真美。在小溪的两旁，鲜艳的花朵和高大的树木都倒影在溪面。这时，孩子们放学了，他们把五彩缤纷的小石子往小溪里扔，只听“扑”的一声，溅出来一朵朵浪花，浪花飞舞起来，在阳光的照耀下，好似一串串雪白的珍珠，又像是漂动的泡泡，在空中一下子散落下来，发出清脆的水花声。
昨天，我又在梦中来到了那条小溪边。
五年级家乡的小溪作文
在我的家乡，有一条清澈见底的小溪。它的水是从泉眼里流出来的，每天发出哗哗的声音，经过这条小溪的人，心情不好时，听到小溪的流水声心情会变得愉悦，开心的人听到小溪流水声心情会更加高兴。
春天，小溪里的水暖暖的，一点儿也不觉得冷。我经常叫上小伙伴们到溪边一起泡脚，一起捉小鱼小虾，每当小鱼小虾游过来时，我用手一抓，它便扭动着轻巧的身躯躲开了，怎么也抓不着。春天来了，地上的小草也吐出嫩绿的小芽，小花也好像听到了口令似的，也一起冒了出来，给小溪增添了绚丽的色彩。
夏天，树上的枝条越发茂盛，小溪被树荫遮住了。每当这个时候，大人们就搬把椅子，到小溪旁乘凉，大家一边喝茶一边聊天，既舒服又凉爽！
秋天，小溪旁树林里的果子都成熟了，香甜的李子、黄澄澄的橘子，还有晶莹剔透的葡萄，在树上散发着诱人的香气。家乡的人们经不住诱惑，家家提着篮子到树林里摘果子，小溪旁洋溢着欢乐的笑声。
冬天，小溪结了冰，胆子大的男孩就到小溪上溜冰，女孩和胆小的男生害怕冰融化掉在水里，于是他们就在小溪边堆雪人，给雪人插上红红的鼻子，贴上黑溜溜的眼睛，一个雪人就做好了。雪人站在小溪边，就像一个守卫国家的士兵一样守卫着小溪。
我爱我的家乡，更爱家乡的小溪，爱它的春夏秋冬，爱它带给人们的无限欢乐！
家乡的五年级作文：我家乡的小溪
在我眼里，家乡的小溪是我最爱的景色。每到周末我都会到这小溪边来，因为这里的风景真的太美了，仿佛世外桃源般。有一天，爷爷和我去放牛，我问爷爷：“爷爷，我们去哪放啊?”爷爷笑眯眯地看着我说：“小溪边啊!”听到这个答案可把我乐坏了，我赶着牛，带着喜悦的心情来到了溪边。
溪水清澈见底，哗啦啦、哗啦啦的流着，好像在尽情的歌唱。我来到溪边，用水杯接了一些水，我一口气喝了下去这，水竟然有些甜味。一阵风吹来，溪边的小草就翩翩起舞。突然一片叶子被吹落下来飘到小溪里，看到树叶，我忽然想起妈妈曾经跟我说过，老人和树叶一样，当生命结束时也会随着时间流逝，会离我们越来越远。我突然开始担心爷爷会不会突然离我而去，我好想让时间静止在这刻，但这似乎是不可能的。时间永远不会停下来，时间就像溪水，去了就不会再回来了。
想着想着就打起了瞌睡来，我摇摇头用清清的溪水洗了一把脸，溪水凉凉的，瞬间回过神来。我在身上找到了一张纸，我把它折成了小船，放进了溪水里，希望它越飘越远，希望它带着我的念想，带着我的祈福。
家乡的小溪五年级作文
我的家乡在靖西，家门前有一条弯弯曲曲的小溪，它给我们村的孩子带来了许多欢乐。
清晨，太阳还没露出红红的小脸蛋，朝霞照映在小溪上，像天上的仙女的红色丝带飘下来一样，向远方流去。旭日东升，家家户户的公鸡叫起来；树上的小鸟叽叽喳喳地唱歌；小溪发出的流水声，听起来像一首交响曲。
中午，趁大人们熟睡，一些睡不着的小孩，拿着钓鱼竿或渔网，到小溪边去钓鱼。虽然这时是烈日当空，可还是没把他们兴致赶走。有的耐心的等鱼儿上钩；有的没耐心，一手抓一个桶，赤脚跑进小溪，见一条鱼抓一条。抓完鱼以后，孩子们还嫌玩得不够，就玩起了打水仗。你泼我，我泼你，就像傣族的泼水节，玩的`不亦乐乎。虽然全身湿漉漉的，可他们的笑声一直回荡在天空，一直到太阳落山才消失。
晚上，皓月当空，纯洁的月亮倒映在小溪上。每到夏季，我会搬一个凉竹椅到溪边，躺在上面。看着倒映在小溪里的月亮，便想起了《猴子捞月》这个故事，眼前仿佛就出现了猴子捞月的情景。我闭上了眼睛，妈妈从家里拿出一把扇子，一边帮我扇风，一边帮我驱赶蚊子。等我睡着了，妈妈就把我抱回家。
这条小溪给我们村的孩子带来了许多快乐，它让我们村的孩子找到了童年的快乐。
我的家乡在山区，村旁有一条明如玻璃的“带子”――小溪。小溪里的水日夜不停地奔流着，在竹林、果林的掩映下，显得清幽、雅致。
春天，小溪两岸的果树都开花了，那低垂的桃花快要垂到水面，会使人情不自禁地想起“夹岸桃花蘸水开”的诗句。一个个笋芽儿也从地里探出头来，望着这大好春光，望着这美丽的小溪。阳光从叶缝里透下来，在岸上投下斑驳的光影。小溪里的水仿佛更绿了，歌儿也仿佛更欢了。溪着清波粼粼，岸上花儿朵朵，好不热烈！
夏日，小溪两岸的树木更加繁茂了，那些绿叶一簇堆在另一簇上。那些笋芽儿们长得高大挺秀，随风摇曳着。溪中，小朋友们捉小鱼、掰螃蟹，说笑声、谈话声、流水声相应和着，有说不完的快乐，道不尽的情趣！
秋姑娘来了，用她那宽大的衣袖遮住了火热的阳光，将无尽的清爽带给了小溪。随着大雁的南飞，溪旁的树木也大多开始落叶，飘飘忽忽的，落在水中，像一叶叶小舟，随波而去。我喜欢拾起树叶，对着它许下对朋友的思念，然后让它带着我的情思流向远方。
当冬日来临，漫天雪花的时候，小溪更有情调了。光秃秃的树枝，变成了毛绒绒的银条儿，小草已经悄然凋去，等候春风了。此时的小溪，还是那样不知疲倦地流着，还是唱着动听的歌。
我爱我家！我爱小溪！
再我老家东边不远处，有一条小溪。他从山上流下来，流过一片草地，穿过村庄。溪流随着地势，时而宽，时而窄，时而缓，时而急。流水声时时变换调子，好似在演奏一首动听的乐曲。
夏天，小溪的水清澈而明净，在阳光照耀下闪着银光。这时，小溪成了孩子们的乐园。一到暑假，我们整天都泡在小溪里。打水仗是我们最喜欢的游戏。有时小伙伴们故意捉弄人，往他身上击水、喷水，使其抬不起头来。那情景，真像是过泼水节。
冬天，小溪结了一层厚厚的冰。远远望去，好似一条银龙卧在家乡的大地上不。这时，洁白的冰上，顿时热闹起来。放学以后，同学们拿着冰鞋，背着冰车急匆匆地跑来，男孩子们穿着冰鞋在冰面上玩着花样；女孩子们也不甘落后，坐在冰车上排成一行，顺着地势，飞快地向下游滑去，在冰面上好像一条长龙在飞舞。呼喊声、欢笑声久久地在空中回荡。
小溪给我的今年带来了无尽的欢乐。我爱你，家乡的小溪！
我的家乡有一条美丽的小溪，小溪终年潺潺地环绕着村子。
我的家乡有一条清澈见底的小溪。小溪里有一条条可爱的小鱼，还有一只只可爱的小虾，它们在嬉戏，在玩耍。小溪两边种着美丽的鸡冠花。鸡冠花的后面，住着几户人家，这几户人家时常用小溪的水洗菜，洗手。每当小溪干旱的时候，这条小溪就会由一条细长的小溪变成一条快没水的细流。那时，我就和小伙伴来到小溪边，把溪里的小鱼小虾捉上来放在玻璃瓶里玩。这条小溪里有一个大水车，水车会把小溪里的水浇到水车左边的农田里。人们就不需要辛苦的挑水到田里浇田了。水车的右边种着许多的粮食和蔬菜，有玉米，花生，豆角，等等。各种各样，真是一个百菜园。小溪上面有一座用木头搭的木头桥，早上人们走过桥去赶集。傍晚，人们走过小桥回家。时不时有人走过小桥去看亲人。
这就是我们家乡的小溪，她给人们带来好处，我喜欢这条清澈，美丽，又给人们带来好处的小溪。
小学五年级作文：家乡的小溪
离开家乡已经有好几年了，很多关于家乡的记忆已逐渐被我淡忘，唯一长留我记忆中，便是那条缠绕在山脚下的小溪。依稀记得小溪的水是从山上流下的山泉水，溪水又清又亮，溪水清得连水底的沙石都看得见。
在我的印象中小溪有着丰富多彩的颜色，小溪的一旁是一大片绿油油的稻田，稻子们在小溪的滋养下茁壮成长。秋天一到，金黄的稻穗，倒映于溪水之中，给小溪的一边被染上了一抹亮闪闪的金色。而小溪的另一边则种了许多果树，果树又为小溪披上了一件彩色的衣衫。
儿时的我最喜欢的季节，便是夏天了。因为一到夏天小溪成了我和小伙伴最好的消暑的乐园。我们最爱在小溪里玩打水仗的游戏，大家分成两拨，一声令下，一场“战斗”打响，大家拼命向对方泼起水，直到把另一方泼得招架不住，逃上岸。战斗才宣告结束。胜利的一方，得到了暂时统辖这片溪水的权利，他们可以尽情地在溪里捉鱼，而被打败的那一方，则回去重新布置战术，争取第二天打败对方，把小溪夺回来。小溪里的鱼可多了，有尖嘴鱼、白目儿、沙鱼------各式各样，让你数都数不过来，得胜的一方，开始在小溪里布置捉鱼，大家各出奇招，总是捕到一两条，但不管捉到多少，小伙伴们都会自觉地只留下一两条小鱼装在白色的塑料袋里，拿回家养着。其它的便放回小溪里。
冬天到了，溪水不再“哗哗”大声高歌了，小溪静得一面镜子，此时你要是把手浸入溪水里，准会感到一阵刺骨的冰冷。鱼儿们也不再出来嬉戏了，它们都躲到石头底下取暖去了。溪旁的果树叶子都掉光了，它们像一个个战士守着小溪，等待着春天的到来。
我爱我的家乡，更爱家乡的这条载满我儿时欢乐时光的小溪。
小溪_五年级作文
前的一天，妈妈的肚子里带着我，来到安徽。可不安分的我，偏偏在妈妈下车的一刹那，就嚷着要出来。于是，随着“哇”的一声，我降临了人间。依稀记得，小时候的我，最喜欢躺在大人的怀里，看着家门口那条潺潺的小溪。
小时候的我，全然是个野孩子，整天跟个跟屁虫似的，跟着我那比我大三岁的哥哥满村子跑。最常去的，便是家门口那条长长的小溪了。那条小溪清澈见底，潺潺地流着。透过清澈的湖水，可以清楚地看到，小鱼小虾小螃蟹在嬉戏玩闹。双手往水中一放，凉意冲走了夏日的炎热，灌透全身。然后我们就来捉螃蟹。瞅准时机，看好目标，双手一拢，抓住了！我们抓螃蟹，可不是用来吃，是用来斗的。用小石子围一个正方形，把两只螃蟹往里面一放。主人指挥他们斗，赢了的，再斗，斗个你死我活。一天通常斗五场，赢的就像捧个宝贝似的，找个小水缸养着，明天接着斗！被我们这么一折腾，好多螃蟹被我们整死了，现在想来，自己还真有点儿残忍。
有时，我们会折一艘艘小纸船，在上面放一只小螃蟹，再把它放进小溪中。看着我们折的丑得不成样子的纸船，我们乐呵呵的，互相攀比着，都说自己的纸船折的漂亮，也不知羞耻。接着，我就把自己的宝贝螃蟹放进去，把纸船放进小溪，看着它漂在水面上。一旦发现船要淹了，就卷起裤管，双脚往水里一跨，脚丫子触碰到水底的小石子，简直就是一处天然免费按摩椅。双手使劲往前伸，接住自己的宝贝螃蟹，再往回走。小鱼、小虾抚摸着我赤裸裸的.脚丫、小腿肚，惹得我咯咯直笑，笑得肚子都疼了还停不下来。我们时不时还会玩起打水仗来，水花蹦起来，跳着轻盈的舞蹈，溅在我们身上，我们便成了落汤鸡。虽然知道回去免不了又是一顿骂，但我们仍乐呵呵地玩着。
小溪边是绿树成荫，花红柳绿，也总有人家把自己家的鹅、鸡放在这儿养着。日出就放，日落就把它们叫回去。我们在小溪边玩时，自然也要遇到它们。有一次，我们遇到了一只大公鹅。它一看到我们就露出一种凶神恶煞的表情，等我们一走进，就“嘎，嘎，嘎”地朝我们跑来，追着咬我们。起初，我们还以为他是跟我们闹着玩的，便用手指放到他面前，直到我真的被咬了一下，伙伴们才产生了恐惧心，我们只能溜。谁知那鹅竟穷追不舍，追了我们半个村子还不罢休，就在这时，我们的“救世主”——那只鹅的主人才来。这样，我们才得以回到小溪玩。现在想来，我还有点儿后怕呢！
小溪_五年级作文
星期六上午，爸爸去大隐送货，所以我和妈妈也早早地起了床，和爸爸一起出发了。
正好在爸爸送货的那家工厂附近有一条小溪，我对妈妈说:“我们去小溪看看吧?”妈妈爽快地答应了!我们走到旁，看见清澈见底的小溪里有许多小鱼自由自在地玩耍地!我兴高采烈地对妈妈说：“妈妈，我们捉几条小鱼回家养吧!”没等我说完，妈妈就已经迫不及待地卷起了袖子，在捉小鱼了呢?我一屁股坐在旁边的大石头上帮妈妈找目标。还不停地喊着：“妈妈，快来、快来，这里有好多小鱼呢!”我急得直跺脚，妈妈也被我使唤的团团转了!突然我眼睛一亮，看见了一块五颜六色的小石头。“妈妈，快来看，我发现了一块宝贝了!”我高兴得一蹦尺高，妈妈也飞快地跑过来了，来看看我究竟找到了什么稀奇的宝贝，这么大惊小怪的。我伸出手，让妈妈一看，妈妈说：“多漂亮的小石头呀!”我建议道：“妈妈，我们再找找吧，说不定还能发现更漂亮的呢?”我们沿着小溪一路找了过去，一块、二块、三块，正当我们找得入迷的时候。爸爸来找我们回家了，我和妈妈只好依依不舍地离开了那条小溪。
小溪，虽然我们相处的时间并不长，但你却让我们收获了很多快乐!
家乡小溪五年级作文
我的家乡有一条如人间的仙境的小溪，它虽然没有大海的风姿，也没有西湖的风采，但我深深地爱着它。（开门见山，首先点出家乡的小溪的位置，为下文四季小溪的特点做铺垫。）。
春天，小溪旁边的几棵垂柳装饰着它，嫩绿的枝条如柔韧的手臂一样，轻抚着水面。晴天里，太阳照射着小溪，反射出来的光就像雨后的彩虹一样，色彩斑斓。小鱼在小溪里自由自在的游来游去，有的还在和伙伴玩耍，有的在懒洋洋的休息，还有得跳出溪面玩耍。（比喻，拟人的手法写出了春天里小溪的美好。）。
夏天，溪里的小鱼不停地吐着气泡，我把小脚丫伸进水里，小鱼还不停的亲吻我的脚，和我嬉戏。垂柳已经长的很茂盛了，我坐在垂柳的'下面，凉荫遮蔽了我，还有许多人在水里打水仗，那么恣意，已经完全把夏天的燥热给忘记了。（夏日的景象仿佛再现一般出现在我们的眼前，连最惹人恼的燥热也消失不见了。小溪带给了人们许多的美好。）。
秋天，一片片树叶落在溪面上，像一只只向前进发的小船。不断的被风吹来的波浪打翻，而它们却不顾失败，反复的一次次努力。而有时候小鱼跃出水面也会把他们给打翻，这时的小溪就穿上了斑斑点点花衣裳。（秋日里萧条的景色在这里都不见了，见到的就是一副千帆竞发的场景。）。
冬天，小溪上结满了冰，这时的小溪就成了孩子们娱乐的天地。孩子们穿上溜冰鞋，在这里开始了一场场溜冰比赛。有些孩子还打起了雪仗，小溪是分界线，他们玩的不亦乐乎。这时垂柳也成为了我们的堡垒，我们每次一玩就玩到很晚才依依不舍的回家。（冬天的小溪成了雪的天地，孩子们的乐园。有了这条小溪，孩子们就有了许多的欢乐。）。
小溪啊！你虽然没有大海那样宽广，也没西湖那么平静。但是，你在我们的心中一直是我心中最美的。（全文，照应开头，再次强调小溪的重要地位，在小作者的心里是最美的。）。
小溪_五年级作文
“好雨知时节，当春乃发生。”一场淅淅沥沥的春雨把小溪唤醒了，沉睡了一冬的小溪在春雨的催促下睁开了惺忪的睡眼。啊!春天来了!
小溪欢唱起来，溪水咕噜咕噜地流淌着，融化了河边石缝中残留的冰块，带走了石块上的尘土。岸边的小草得到了滋润，开始冒出了嫩绿的新芽，就像给溪岸铺上了一层蓬松的绿毯，绿得鲜嫩，绿得可爱。一棵棵垂柳抽出了嫩黄色的小芽，远远望去就好像一头美丽的长发。草地上，那些五颜六色的小野花竞相开放，引来了不停飞舞的蝴蝶和勤劳的蜜蜂，犹如一幅迷人的画卷。
小溪里，一条条银灰色的小鱼欢快地追逐嬉戏，忽上忽下，忽左忽右。水面上调皮的水蜘蛛轻盈地跳来跳去，好像在举行一场春天的舞会。
春天的小溪是多么活泼可爱，生机勃勃啊!它使每一个看到它的人都流连忘返!
春天来了。冰雪融化了，草木变绿了，一切的一切都变新了。我，坐在小板凳上，快乐的晒着太阳，唱着小曲，望着远处的小溪，我便写下了这篇：
春天的一切是美好的，但也存在着陷阱。我家门前的小溪，一到春天里面便有了生命的活动。春天，我和我的小伙伴相约走到小溪里，小溪正快乐的流着，我们一来，小溪就和我们打招呼，用小于小虾迎接我们，用清凉可口的苏招待我们。我们跳进水里，小溪里的小鱼小虾被我们的欢声笑语给吓跑了。剩下的只是一些在阳光下，水里，闪烁着七彩的光芒的石头，小溪像小官一样贿赂这我们这些“大官”。我们把水里漂亮的小石子全部抢了个光。突然，父。母亲叫我们回去，我们依依不舍，多看了几眼，就回去了。
春天的时候，老家的稻田里一片水气泱泱。田埂旁一条不宽的小溪，慢悠悠地流着，清凉的溪水滋润了多少嫩绿的秧苗。溪边长有许多铃铛草，随着溪水的歌唱，铃铛草轻轻摇摆着身子为它伴舞。白天，一群蝴蝶飞到溪边与小溪玩耍;黄昏，蝴蝶便与小溪道别，姗姗而去。
溪水初涨时，奶奶带我和表哥、表姐们去采猪草。猪草就长在小溪对面不远的地方，我们要趟水过去，冰冰的溪水刚好齐过我的膝盖。溪底长着许多水草，弄得我脚痒痒的。水草下面住着一大群蝌蚪，我们唯恐踩死了一只，个个都小心翼翼。奶奶第一个上岸，她带领着我们顺着小溪走了一会儿，渴了喝一口溪水，累了泡泡脚。溪水喝下去后嘴里一股甜甜的回味。那时我还小，不知什么是猪草，只见奶奶抓起一些杆子红红的草，一镰刀下去，那些草齐刷刷地掉了下来。没过多久，嫩嫩的猪草装满背篼。采完猪草后，我们大家在小溪旁一边泡脚，一边聊天。
我说城里的奇闻趣事，他们说乡下的养殖秘诀。大家都不想说时，我们就安安静静地坐在小溪边，听小溪歌唱，看花儿舞蹈。小蝌蚪从我脚边游过，它那摆动的小尾巴，抚过我的脚丫，舒服极了。我们尽情享受着小溪给予我们的快乐。
快乐的时光总是短暂的。转眼间，我到了上学的年龄，必须回城里上学。走的那天早上，我独自来到小溪边与小溪道别。吃完早饭，我和奶奶必须要走了，否则就赶不上车了。奶奶拉着我的手朝车站的方向走去，我不敢回头，害怕自己会哭。我心里只想下次来时还能听见小溪愉快地歌唱，看到铃铛草曼妙地舞蹈。
春风又绿江南岸春天悄悄地来到了小溪边。小溪边芳草萋萋，似乎春姑娘在抚摸着大地呢，小溪前面的大山隐隐约约能看到几棵苍翠的松树，似乎映照在了小溪上。
杨柳垂下了辫子，那细细长长的枝叶泛出一点新绿，那嫩黄色的小芽，探出了好奇的脑袋，想看看世界是怎样的。溪水静悄悄地流淌着，闪烁着粼粼水光。
小鱼悄悄地透露出水面，在水面吹了个小泡泡。偶尔，一条小鱼跃出水面，鱼鳞在太阳的照射下闪闪发光，它们在呼吸大自然中新鲜的空气，快乐极了。
小虾儿们成群结队地从水面上穿城而过，有些虾儿在溪水里无忧无虑的生活着，有些还在享用食物呢!
春雨也降临到了小溪上，小雨如酥，如绸。可谓是天街小雨润如酥呀。噼里啪啦，噼里啪啦雨点轻轻地拍打在溪水上，泛起阵阵涟漪。
花儿们在小溪畔怒放着，红的艳丽，粉的如霞，黄的晶莹，紫的碧透，蓝的璀璨。
小溪的春天真美好!
冬去春来，春天，小溪又换了一幅新的面孔。
小溪边万紫千红，青的草，绿的叶，五彩斑斓的花都像赶集似的聚拢来。微风吹拂着千万条展开嫩叶的柳丝。小花小草们摆动着身子向我们招手，在翩翩起舞。微风拂过小学作文，清凌凌的溪水就漾起了波纹。小溪里鱼儿们又有了新的伙伴，角鱼，鲇鱼，卢鱼，都赶来啦。他们在小溪里穿梭着，有的在窃窃私语，有的聚在一起做游戏。
不一会儿，春雨姑娘来了，鱼儿们都探出头了，好像真被春天的甘露滋润着。春雨在风姑娘的帮助下，为小花小草披上了一层透明的衣裳。细如牛毛的春雨正欢快的下着。小花小草喝得真开心，竖起了大拇指，连声说：“春雨贵如油，春雨是最可口的饮料。”而这时，看，那柳树争先恐后的吮吸着春天的甘露，一句话也顾不上说。
风姑娘和春雨姑娘走后，把太阳公公和彩虹妹妹唤来了。在阳光的照耀下，溪水波光粼粼的。小花小草也开始闪烁这身上晶莹透亮的露珠。鱼儿们又纵然自如的玩耍。溪边，小朋友们在嬉戏。他们捧着溪水在玩，溪水溅在他们身上，他们笑得乐开了花。彩虹倒映在清澈的溪水上，小花小草倒映在清澈的溪水上，构成了一幅美丽，生动的画卷。
小溪，为春光增添了许多生机。我爱生机勃勃的春天，更爱那美丽的小溪。
小溪_五年级作文
我去过一条不知名的小溪。听说那儿很美，一开始，我并不相信真有别人说的那么美。可是到了那，我不但相信了，而且是一直赞叹。
那流动的水清澈见底。别的水草应是一根根的，而这里是水草是一团团的。如果你碰一下水草，就会有小鱼窜出来，给你一个惊喜。这里的水流得很快，哗哗的，象一首很美的歌。特别是水底有一层青苔，你要是踩上去，准会滑倒。因为这里的岩石高低不平，小溪中形成了许多小瀑布。其中有一个小瀑布，仅有三四个台阶那么高。小溪边有许多青草，顺着小溪走过去，还有座小石桥。。
我太喜欢这小溪了。沿着小溪上去，就是大草坪，种着许多树。这里真是山清水秀，鸟语花香呀!
我很想知道这小溪的水是从哪来的，也很想知道这条小溪是否有名字?
小溪_五年级作文
曾经有这样一条小溪：浑浊的溪水缓缓流淌，流进田里，禾苗不能生长;流进小河，小河被它“毁灭”;流进人们的口中，人们会生病。它不管走到哪里，总能受到人们无休止的臭骂。它不明白为什么，为什么自己会变成这样，它哭了，再也不流淌了。
一下午过去了，小溪里的脏东西已经铲完了，可是小溪的水还是脏的，林业工人让小朋友们先回家，答应他们一定会让小溪恢复到以前的样子。
过了几天，当小朋友们再去看小溪时，小溪已经焕然一新，溪底的几块圆石也视而可见。他们看看小溪，看到小溪欢快的对他们笑了。
小溪_五年级作文
我们小区旁有一条蜿蜒的小溪。早晨，小溪静静的，悦耳的鸟叫是多么清晰，河边的岩石下，几只欢快的.小青蛙跳出来，“呱呱”的叫着，溪底的小鱼浮出水面，一会儿吹几个泡泡，一会儿抖一抖身子，湖面便漾起了一圈圈的波纹。太阳出来了，一缕缕金光洒在湖面上，顿时小溪金光闪闪，还把周围的花草树木衬托的更加美丽，连路上的行人都变得精神抖擞。这时的小溪像什么呢？像一面金光闪闪的铜镜？像一条光滑的丝绸？还是像一条蜿蜒盘旋的巨龙呢？中午时刻，小溪上划来几条乌篷船，船悄悄地从溪面上划过，几乎不留一点空隙。岸边，只见几只麻雀在饮水，看他们的样子，对周围的事物多么谨慎，喝水也不敢那么大大咧咧，喝一口，瞧瞧两边是否有其他人，直到喝饱了，才“扑扑”地飞走了。风一吹，大树上的叶子就缓缓地落在水面上，看上去就像一条小船，叶子越漂越远，渐渐地就消失了。
晚上，小溪是多么幽静啊，一轮皎洁的明月倒映在水中，小溪旁的花草也入睡了，只有那高耸的路灯明亮着。我慢慢地向家走去，小溪也沉睡在千万盏的海洋中了。
这是一条多么美丽、优雅的小溪呀！
五年级家乡的小溪作文
以前，家乡的人们并不懂得爱护小溪。
后来，人们发现小溪变丑了，家乡也不美了。
于是大家一起行动起来保护小溪。村子里建起了垃圾池，垃圾都被集中送往垃圾处理厂。有毒的农药都被禁止了使用。而粪桶尿桶也不再有了，取代它们的是干净卫生的厕所和沼气池。
水面清粼粼的，就像一条银白色的带子，也像一块闪闪发光的玻璃；河水清澈见底，清得都可以直接看见水里的小精灵——鱼儿，它们在小溪里快活地游来游去。在小溪边，人们还修建了一个小广场，广场上有一大片绿油油的草地，就好像一张绿色的大地毯，孩子们正在”地毯“上自由自在地玩耍呢！
五年级家乡的小溪作文
喜欢家乡的绿树，喜欢家乡的公园……不过我还是最爱我们陈村的小溪，她一年四季美丽无比。
春天开始了她的脚步，从我家的小路到溪边周围镶嵌着五彩的小石子儿。小路边上有绿油油的，嫩嫩的青草，小花被春天染上了缤纷的色彩，粗壮的枝干上长着碧玉般的树叶，给小溪搭配上了一条轻盈的绿头纱。小溪穿着无暇的天蓝色蕾丝长裙，静静地、轻轻地给大地撒了一片片透明的小露珠，给春天带来了新的生机。
夏天带给人们一阵阵惊喜，炎热的夜晚人们在凉爽的溪边大桥上散步、说笑，欣赏这夏天的美好。你看那绿草地上金黄色的微光隐隐约约地一闪一闪，正为人群点灯，溪水正为人们歌唱着一支支歌——-“叮咚、叮咚……”
秋天为农民伯伯欢呼，溪流赞美了秋，也为秋、为农民一起欢呼。秋天是一个丰收的季节，也是“孩子们”离开树妈妈的日子。绿头纱变成了黄帽子，从树上飘落下来的金黄的树叶落在了地上，小河里，泥土中……那落下的树叶，给溪水带上了金黄的发夹。溪流边长着一大片一大片的小蛇果，流水美味地吃着，嘴里馋着，但心里都甜开花了。
冬天为溪水盖了一层又一层的雪白的“棉被”，为树木穿上了白花花的衣裳。动物们都躲到了自己的的洞穴里，溪水也不流动了，也安心地去冬眠了，等待着来年春天一片生机勃勃的景象。
我喜欢我们的家乡的小溪，她给我带来了无比的开心快乐。
小溪_五年级作文
弯弯曲曲的小溪很清澈，我可以看到小溪里面的鹅卵石，枯黄的之叶在水底里随着水波动在慢慢地往前移动着，一片片碧绿的叶片漂在水面上，像可爱的小鱼，像美丽的花纹，还像一个个动人的音符。哗哗哗的流水声就像小朋友的歌声般荡漾在水面上，溪水的流动又像舞蹈家的优美多姿的舞蹈，这两者和着宛若音符般的叶片，就像是一场小溪流之间的巡回音乐会，也为人们带来更多的遐想。
轻轻将手指放入溪水中，一阵刺骨的.凉意是我感到十分得清爽。奔跑中的小溪，起伏不定，我的手指在小溪的波动中，感到了一阵很强的阻力，如果不用一点力气的话手可能就不能在那里定格那么久了，我瞬间感到了小溪的强大。我轻轻将手放入溪底中，翻动着一块又一块的石头，早就听说，小溪里是有鱼虾的，只不过全都躲在石头下了。耳听为虚眼见为实，这次我一定要亲眼看看小溪里的鱼虾和我们吃的有什么不同呢？为了这个信念，我使劲地翻滚着，扔着石块，每当石块被扔出去的时候，水花四溅的景象和声音唯美动听，当石块刚触碰水面的时候，旁边总会泛起一圈巨大的波纹，这道波纹慢慢地向两边扩散着，扩散着，之后就消失了。
我翻动着石块，汗水从我的额头上流了下，滴在了水面上，但我却异常的兴奋，因为我找到了，我终于找到了，小溪中的小泥鳅，小溪中的泥鳅很小很小，长得十分的可爱，黑黑的滑滑的身体在石头缝中串来串去，一溜烟的功夫就逃开了我的视线，但我依然很开心，其实我没有想要抓它，可以看看它，可以和小溪一起玩，我已经满足了。我想，喜欢它，就该给它自由吧！
小溪就像一个活蹦乱跳的小孩，奔跑在泥土和石块的上面，它们的快乐就是奔跑，它们的享受就是自由。在一路上，它们歌唱着，从不停歇，它们舞动着，从不间断，这就是美轮美奂的小溪，活泼可爱的小溪。
小溪，一个普普通通的名字，小溪，一个别具一格的舞台。