优秀的作文能够引起读者的共鸣，给予读者新的思考和启发。以下是一些著名作家的作文选集，让我们一起感受他们的文学魅力。
胡萝卜先生的胡子童话作文
从前有个胡萝卜，由于活得太久，就变成了一个胡萝卜精。现在他变成了一个老先生。这个老先生已经活了一千三百五十二年了，是萝卜精当中年龄最大的一位超级老寿星。
他最爱的东西就是他的胡子了。每天一早起来，胡萝卜先生不洗脸，不刷牙，第一个动作就是到梳妆台前梳理他的胡子。胡萝卜先生家里的猫头鹰终于忍不住了，既羡慕，又嫉妒地对胡萝卜先生说：“主人，你每天都这么爱护你的胡子，而你的胡子却没为你做过一件事，你对它好，有什么用呢？”胡萝卜先生回答道：“哎，我实在太爱我的胡子了，它从我刚发芽时跟我到现在，一刻也没离开过我，在我害怕时陪伴着我，我实在无法忘记我的胡子呀！”猫头鹰只好叹息着摇摇头。
由于猫头鹰没有提醒胡萝卜先生要吃早饭，而且胡萝卜先生走得太匆忙，只拿了一片果酱面包就上路了。路上的行人纷纷向胡萝卜先生问好。就在这时，神奇的事发生了，当甜甜的果酱碰到胡子的时候，胡子一下子就变长了许多，一阵风吹来，胡子就随风飘扬，差点把胡萝卜先生包了起来。许多小动物都赞叹道：“哇，我还是第一次见到这么潇洒的胡子呢！”胡萝卜先生听到了，更加得意，他把胡子甩了甩，又接着走了起来。
有一个小女孩用自己积累了一年的零花钱买了个风筝，只不过线太短，飞不了太高。小女孩急得直跺脚，就在这时，胡萝卜先生过来了，小女孩看见了他长长的胡子，赶紧拦下胡萝卜先生，问：“您好，您能借我一根您那长长的胡子吗?”胡萝卜先生看见小女孩可怜巴巴的样子，只好忍痛割爱的剪下了一根细长的胡子。小女孩有了胡子后，风筝飞得更高了，她激动得一蹦三尺高。胡萝卜先生见小女孩高兴的样子，自己也不由得开心起来。
胡萝卜先生接着往前走，突然听见树上传来了一阵抽泣声，原来是鸟妈妈啊。胡萝卜先生问：“鸟妈妈，怎么了？”鸟妈妈说：“我没有绳子，晒不了孩子的尿布呀！”胡萝卜先生听着，剪了一根胡子下来，说：“给，用这个当绳子吧！”鸟妈妈说：“谢谢你，你真是这个世界上最好的胡萝卜。”当尿布晒上去的时候，一股尿骚味味顿时扩散开来，树上的蜘蛛公公被熏得口吐白沫，说道：“快叫救护车！”胡萝卜先生又用自己的胡子帮助了许多人，给鸭子教授的书当捆书绳，给仓鼠们当牵线，给小兔当跳绳，真是太棒了。
胡萝卜先生来到了目的地——白菜小姐的眼镜店。原来胡萝卜先生太爱他的胡子了，睡觉也要打开灯去梳理胡子，长久下来就近视了。在回家的路上，胡萝卜先生的眼镜掉了下来，还好有胡子绑着，要不然眼镜就该四分五裂了。这真是神奇的胡子呀！既能帮助别人又可以帮助自己，不知胡萝卜先生还会用胡子帮助多少人呢。
在生活中，我们一定要帮助有困难的人，赠人玫瑰，手留余香。
胡萝卜先生的胡子童话作文
胡萝卜先生继续往前走，当他走过鸟太太家的树底下，鸟太太正在找绳子晾小鸟的尿布。
胡萝卜先生的胡子刚好在风里飘动着。鸟太太看到了，说：“真是要什么来什么啊！”于是就剪下了一段胡子当晾衣绳。
胡萝卜先生继续往前走，当他走过琴行时，售货员正在给顾客推销古筝，正在弹奏优美的音乐，这时候琴弦突然断了，可把售货员急坏了，断了可卖不出去了啊！
正在这时，胡萝卜先生的胡子刚好飘在风里，售货员在想这根线又细又长说不定可以当琴弦呐。于是，他就赶紧剪下一段绑在古筝上，一弹，哇！那声音比之前的好听几十倍，后来这台古筝被一位顾客高价买走了。
胡萝卜先生发现自己的长胡子做了那么多的好事，它决定不剪胡子了。于是它每天都会往胡子上抹上果酱，让胡子长得更长。然后剪下来编织毛衣送给山区的小朋友。它还编了许多手提袋，送个路上的行人，并对他们说：“大家要少用塑料袋，多用我的手提环保袋，你们的垃圾就会变少，环境也就会越来越好！”
一年后，有人送了一面锦旗给胡萝卜先生，上面写着“助人为乐的胡萝卜先生。”胡萝卜先生特别开心！
胡萝卜先生的胡子童话作文
胡萝卜先生常常为胡子发愁。因为他长着浓密的胡子，这根胡子就像绳子一样。必须每天刮。
有一天，胡萝卜先生匆匆忙忙刮了胡子，就吃着果酱面包上街去了。因为他近视，就没有发现漏刮了一根胡子。这跟胡子长在下巴的右边，胡萝卜先生吃苹果馅饼的时候，胡子沾到了甜甜的果酱。对一根胡子来说，果酱可是不可缺少的营养成分呀！你要是好奇胡萝卜先生的胡子有多长就去量一下他走过的路吧！
胡萝卜先生还在继续往前走，长胡子上的果酱已经被小鸟吃了一些了，当然，这些事情胡萝卜先生还不知道。
胡萝卜先生走着走着，不知不觉中就走进了森林。兔妈妈看到这根线，兴高采烈地想：“哇！这真是一根难得的好线呀！我一定要把它剪下来，给我们一家三口做衣服。省得到了冬天找不到一个暖和的地方让我来睡觉！”兔妈妈说完就以迅雷不及掩耳的速度拿起剪刀把胡萝卜先生的长胡子剪了好长一条，她就用这根线编织成了一件衣服，刚织完，她就把这件衣服拿到厕所，用水洗了洗，挂在了晾衣架上，这件事情还被正在争先恐后抢吃的蚂蚁知道了，心里都夸兔妈妈是一个好妈妈。
胡萝卜先生继续往前走，走到了海滩，就在这时，胡萝卜先生的果酱面包吃完了，刚好在海滩边还看到了一家卖烤香肠的店，冒出了香味，让胡萝卜先生垂涎三尺，他一转身胡子就伸进了海里，一直溺水的小猫一看见有一根绳子就顺着绳子爬到了岸上。胡萝卜先生买了一根烤香肠继续吃了起来。
……。
《胡萝卜先生的胡子》童话故事
早上，胡萝卜先生对着镜子，专心致志地梳理着自己心爱的胡子。他对一旁的猫头鹰说：“我的胡子长不长？”“不长！”猫头鹰摇了摇头。胡萝卜先生撇了撇嘴，拿起一个小工具箱和一张果酱饼就出门了。
奇怪的是，长胡子一碰到甜果酱就飞快地长了起来。不一会儿，他就长须飘然了。胡萝卜先生在街上走着，长胡子就在他身后飘荡，像仙女的长发一样。
这时，一个小女孩正在街上放风筝。可是她的风筝线太短了，风筝连房顶都飞不过。胡萝卜先生刚好路过，小女孩一看，心里不由暗喜：胡萝卜先生的长胡子真长呀！如果可以当我的风筝线就好了！小女孩二话不说就拉住一根长胡子，硬生生地扯了下来。胡萝卜先生疼得龇牙咧嘴，忍不住尖叫道：“我心爱的胡子呀！”小女孩满怀歉意地说：“对不起，胡萝卜先生，您可以把这根长胡子借给我吗？”胡萝卜先生心想：这可是我视若珍宝的胡子呀！不过，我有好多胡子，给她一根也无妨。他就大方地对小女孩说：“好吧，这根胡子就送你了。”“哦，先生，真是太感谢您了！”“不用客气。”胡萝卜先生接着往前走。
这时，鸡太太拎着短裤，正着急地左顾右看。原来，她没有找到晾衣绳。当她看见胡萝卜先生的长胡子时，不由心花怒放。她想：胡萝卜先生的长胡子刚好可以用来晾衣服。于是，她大声地对胡萝卜先生说：“您可以给我一根胡子吗？”胡萝卜先生面带微笑地说：“没问题，愿意为您效劳。”
过了一会儿，猫老师带着他的学生走了过来。学生们走得歪七扭八，有的把前头的小猫扑倒在地，有的踹倒了身后的小猫。胡萝卜先生看见了，不假思索地揪下一根胡子，把小猫们都拴成一条直线，再把绳头递给了猫老师。这样，他们就不会再互相碰撞了。猫老师激动地对小猫们说：“你们要跟胡萝卜先生学习乐于助人的精神。”胡萝卜先生摆摆手，继续往前走。
突然，狗教授拦住了胡萝卜先生的去路，着急地说：“胡萝卜先生，我要给我的学生们发书，因为他们这次期末考试考得很好。可是书太多了，都掉地上了。我能用一根你的胡子吗？”“哦，当然可以！”
后来，胡萝卜先生又用胡子帮兔妈妈捆了草，给小兔子做了一根跳绳……。
最后，他终于来到了眼镜店，配了一副眼镜。白菜小姐对胡萝卜先生说：“胡萝卜先生，为了防止眼镜掉落，您可以用胡子把它绑上，这样它就丢不了了。”他回家的时候，眼镜刚好从鼻子上滑了下去，但是他的胡子把眼镜拉住了。胡萝卜先生心想：我的胡子不仅可以帮助大家，还可以帮助我自己，真是太棒了！
我们一定要慷慨大方，像胡萝卜先生一样学会分享自己所拥有的东西。因为帮助他人，快乐你我！
胡萝卜先生的胡子童话作文
在一个乡镇上住着胡萝卜先生。他十分爱惜自己的胡子，每天花费在护理胡子的时间上足足有五小时。他每天早上起床第一件事就是梳理自己的胡子，如果有长得整齐的胡子，他就要用剪刀立马剪去，哪怕长短不一也不放过，而且睡前也要再梳理一遍。
一天，胡萝卜先生约好要去眼睛店配眼镜。于是，他一早就起来梳理自己的胡子，可由于花的时间太长了，出发前就拿了一块果酱面包和一个工具箱就匆匆出门了。他那个工具箱里到底是什么东西呢？当然是用来护理胡子的剪刀和一些梳子工具咯！
胡萝卜先生一边走着，一边吃着果酱面包。突然，一阵大风吹来了，胡萝卜先生的胡子被吹到了果酱面包上。接着，他的胡子一下子长长了许多，足有十几米，胡萝卜先生高兴得一蹦三尺高。
不一会儿，胡萝卜先生走到了宽阔的马路上，他看到一位小女孩正在放风筝，可风筝一直高不过屋顶，小女孩十分失望。突然，她眼前一亮，看见了胡萝卜先生的长胡子，便央求胡萝卜先生给他一根，胡萝卜先生犹豫了一会儿，心想这可是我最心爱的胡子啊，可看到小女孩的失落的样子，就忍心剪下了一根给小女孩，胡萝卜先生看着那个风筝飞过了屋顶，露出了高兴的笑容。
胡萝卜先生继续往前走，他走到一棵大树下，被一滴水滴到了，原来是鸟太太在晒鸟宝宝的尿布啊。鸟太太感到十分惭愧，便对对胡萝卜先生说：“胡萝卜先生，你能借我一根胡子，让我晒尿布吗？”胡萝卜先生点点头说：“当然可以！”这时，鸟宝宝们一起发出“叽叽喳喳”的声音，好像在感谢胡萝卜先生呢！
之后，胡萝卜先生又帮助了鼹鼠老师带小鼹鼠过马路，帮助了鸭教授绑书，还用自己的胡子当眼镜绳……这真是快乐的一天啊！
这个故事使我明白了：好东西要和大家一起分享，这样才会变得更加快乐。
《胡萝卜先生的胡子》童话故事
胡萝卜先生有一把浓密的胡子。他每天早上起来的第一件事，就是梳理自己的胡子，一般都要梳理很久，最快也要半个钟头。因为他最喜欢自己的胡子了。
有一天早上，胡萝卜先生梳理完自己的胡子后，就带上一块果酱面包匆匆出门了。没想到，他在吃果酱面包的时候，一不小心把果酱碰到了胡子上，刹那间，他的胡子变得越来越快，不一会儿，胡子就长得比自己的身体还长了好几倍。胡萝卜先生高兴极了，他从草丛里走过，天上的小鸟，地上的蚂蚁、蜗牛和一些昆虫，都被胡萝卜先生的胡子吸引过来了，胡萝卜先生这下可更得意了。
草地上，一个小女孩正在放着风筝，可是因为线太短，怎么也飞不过屋顶。就在小女孩左右为难的时候，她看到了好多白色的绳子，她想：“这些绳子正好合适我放风筝，真是太好了！”于是，就随便拉了一根，胡萝卜先生大叫了起来，小女孩向胡萝卜先生道歉：“对不起，我以为这是绳子。这长度正好适合我放风筝，实在是对不起，不过您能给我一根胡子，让我的风筝能飞得高一点吗？”?胡萝卜先生说：“不行！胡子可是我最心爱的东西，怎能轻易给你？”小女孩伤心地说：“今天是风筝节，不放风筝怎么行呢？”?胡萝卜先生看到小女孩可怜的样子，暗自想道：“我还是送给她一根胡子吧，反正我的胡子多的是，给一根也没什么关系。”他高兴地剪下了一根胡子给了小女孩。胡萝卜先生看着小女孩的风筝飞得越来越高，心里甭提有多高兴！
胡萝卜先生继续往前走，看见了鸟妈妈在树枝上跳来跳去。她可是一个生宝宝的大王，一只小鸟还还没长大，另一只小鸟又孵出来了。小鸟需要的尿布自然就多了。鸟妈妈正在为晒尿布的事儿发愁呢，没有一根能晒尿布的绳子，所以尿布只能放在树枝上晒，可是放在树枝上又不容易晒干，这块尿布还没晒干，另一只小鸟又尿床了。
鸟妈妈看到了胡萝卜先生的胡子，眼前一亮，她想，胡萝卜先生的胡子正好可以当绳子晒尿布。于是鸟妈妈恳求胡萝卜先生：“您能借我一根胡子晒尿布吗？”?胡萝卜先生想：“我就再送一根胡子给鸟妈妈吧，反正我的胡子绰绰有余。我都送给了小女孩一根胡子了，好事做到底吧。”于是，胡萝卜先生又爽快地送了一根胡子给鸟妈妈。听到鸟妈妈连声道谢，胡萝卜的心里比吃了蜜还要甜。
胡萝卜先生又遇见了一群小鼹鼠，一问，原来是鼹鼠幼儿园的。鼹鼠老师眼下有一个难题：每次排队出去的时候，小鼹鼠们不是前面撞了后面，就是后面踩到了前面。于是，胡萝卜先生又送给了小鼹鼠们一根胡子。有了胡子以后，小鼹鼠们牵着胡子一个一个地走，再也不会相撞了。
胡萝卜先生继续往前走，看见鸭子先生正在搬书，可书总是散掉。于是，胡萝卜先生毫不犹豫地剪了一根胡子送给鸭子捆书。鸭子捆完书后，搬运就方便多了。
胡萝卜先生又帮助了许多人，帮小兔子捆草，为小青蛙绑篱笆……。
最后，胡萝卜先生走进了一家眼镜店，他买了一副眼镜，并用胡子绑着，戴上眼镜后就回家了。在回家的路上，眼镜忽然掉了下来，胡萝卜先生惊惶失措，他想：“完了，眼镜要摔破了，新买的眼镜就要报废了！”可是令胡萝卜先生意想不到的是，眼镜被胡子挂住了。原来胡子不仅能帮助别人，还能帮助自己呀！
互相帮助，其实就是一种分享。帮助别人，让别人快乐，自己同样也会受益无穷!
《胡萝卜先生的胡子》童话故事
在森林深处，有一个美丽的小镇，这里住着一位乐于助人的胡萝卜先生。胡萝卜先生留着一把灰白色的胡子，每天早上起床第一件事，就是精心梳理自己心爱的胡子，然后再匆匆忙忙去上班。
这天早上，胡萝卜先生像往常一样整理好胡子，提着工具箱，拿着一块果酱面包出门了。突然，胡萝卜先生不小心把果酱粘到胡子上，神奇的事情发生了，胡萝卜先生的胡子突然迅速变长，长得比马路还要长，颜色也变得丰富多彩，有红、橙、黄、绿、青、蓝、紫，像彩虹一样飘在风中。
周围的鸟儿、蝴蝶、蚂蚁、乌龟、蜗牛和许多动物都围着他转，胡萝卜先生自己也惊呆了，嘴巴张得很大，心里高兴极了。
胡萝卜先生自信地继续赶路，遇到一个正在放风筝的小姑娘。小姑娘的风筝线太短，怎么也飞不过屋顶，她气得直跺脚，垂头丧气地坐在街角上。看到胡萝卜先生走过来，小姑娘灵机一动，上前问到：“先生，您能借我一根胡子做风筝线吗？”胡萝卜先生乐呵呵地答应了，马上拔下一根胡子送给了小姑娘，看到小姑娘的风筝飞过屋顶、飞上天空，胡萝卜先生非常开心。
胡萝卜先生继续赶路，又遇见一只大鸟在非常焦急地跳着，原来她孩子的尿布没地方晒，她找了许多东西都没用。胡萝卜先生就送了一跟胡子给大鸟，大鸟高兴地晒尿布去了。
后来，胡萝卜先生还用胡子帮了很多忙，如帮鼹鼠老师牵学生过马路，帮鸭子先生绑书等。每次帮助别人，胡萝卜先生都很开心。从胡萝卜先生身上我学到了：帮助别人就等于帮助自己，快乐别人就等于快乐自己，我们要向他学习，发挥自己的特长去帮助别人。
胡萝卜先生的胡子童话作文
胡萝卜先生常常为自己的胡子发愁，因为他长着浓密的胡子，必须每天刮。
有一天，胡萝卜先生匆匆忙忙刮了胡子，就喝着巧克力牛奶上班去了。因为他近视，就没有发现漏刮了一根胡子。这根胡子长在下巴右边，胡萝卜先生喝巧克力牛奶的时候，胡子沾上了好喝巧克力牛奶。对于一根胡子来说，巧克力牛奶是多么好的营养品啊！
于是，胡萝卜先生一步一步走的时候，胡子一点一点儿地在边长。只有看胡萝卜先生走了多少路，就知道他的胡子有多长了。
胡萝卜先生想到上班快迟到了，马上风驰电掣跑到公司，在他上班的时候，他也没有发现自己的长胡子。
下班后，胡萝卜先生去了天桥湖，散散心，可他做梦也没想到，胡子竟然伸进了离他十米远的湖里，刚好，湖里有只溺水的小白兔，她看见胡萝卜先生的长胡子，以为是有人来救她了。于是，使尽全身的力气抓住胡萝卜先生的胡子，顺着胡子爬上了岸。可是，小兔子却和胡萝卜先生一起滚进了湖里。哎，幸亏胡萝卜先生会游泳，没有关键时刻掉链子。
胡萝卜先生的胡子教案
以故事的形式引领孩子们丰富的情感世界，让他们体会帮助别人，快乐自己。引领学生续编故事或创编故事。
一、激趣导入：
小朋友们，今天有位特别的先生来到了我们的童话乐园里，他是谁呢？
二、观察图片：
1.请你们睁大眼睛仔细看看，你看到了谁在干什么？
2.你觉得他看上去是一位怎样的先生？这位先生就是故事的主人公胡萝卜先生。这位先生就是故事的主人公胡萝卜先生。我们一起和他打声招呼吧。我们的故事开始了。
三、共读故事，随机设疑：
（一）板块一。
1.一天，胡萝卜先生匆匆忙忙地拿着一片果酱面包就上街去了。当长胡子沾到了甜甜的果酱，就飞快地——长了起来。他一步一步往前走，长胡子被风吹到了身体后面。
2.那么接下来会发生什么事呢？聪明的你大胆猜猜。小朋友的想象力可真丰富。我们来看看书中的故事吧。
（二）板块二。
1.一个男孩站在街口放风筝。因为风筝的线太短，他的风筝只能飞过屋顶。
2.当胡萝卜先生经过的时候，男孩看见了风里飘动的长胡子，高兴地说：“我可以用它来做放风筝的长线了。”男孩剪了一段胡萝卜先生的长胡子用来放风筝。
3.当他走过鸟太太的树下，鸟太太正为找不到绳子晾宝宝的尿布而发愁呢！这时鸟太太最希望的就是什么？（能有根长绳子，系在两棵树之间）。
预设：
当鸟太太看见胡萝卜先生风里飘动的长胡子，高兴地说：“可以用它来晾宝宝的尿布呀。”那位鸟太太来高兴地说一说。你们看到了什么？鸟太太剪了一段胡萝卜先生的胡子，系在两根树枝的中间，晾起了一长串鸟宝宝的尿布。他们再也不用担心没有干净舒适的尿布了。
四、续写故事，编写童话。
1.请联系课文内容，想一想，接下来还会发生什么故事呢？
续写故事一：
鼹鼠老师带着学生过马路，他们挨着个，但不是前面的撞了后面的，就是后面的踩了前面的，可真难走啊！这时，鼹鼠老师看见胡萝卜先生的胡子，突然有了好主意。聪明的鼹鼠老师想到了什么？她剪下一段胡萝卜先生的长胡子，让每个小鼹鼠都拉住这段胡子，自己牵着胡子走在最前面。这样，小鼹鼠顺利地过了马路。
续写故事二：
当鸭子先生对掉落在地上的书正发愁时，看见了胡萝卜先生的长胡子。他说：“这下我总算找到捆书的绳子了。”鸭子先生剪下一段胡萝卜先生的长胡子，把书捆成两包，然后，拎着书一摇一摆地走了。
2.胡萝卜先生的长胡子飘在后面，不知不觉被许多人剪下，派上了许多用处。仔细观察这副图，你能找到胡萝卜先生的胡子在哪吗？看谁发现得最多，还要试着像前面一样给他们编编故事。同桌可以讨论一下。
3.情境故事：谁是我们班的故事大王？老师请四位。老师先给四位故事大王提个要求，你可以大胆地编，但是别人已经讲过的地方不能重复。老师和其他同学一起当旁白，还要注意认真地听。
继续续编故事：
胡萝卜先生想为自己配一副近视眼镜，就走进白菜小姐开的眼镜店。配完眼镜，白菜小姐说：“如果你用长胡子做绳子，把眼镜系住，就不怕找不到眼镜了。”白菜小姐说这些话的`时候，用一根长胡子系住了眼镜。当胡萝卜先生的眼镜不小心从鼻梁上滑落下来的时候，他的胡子系住了眼镜。胡萝卜先生说：“我的胡子真是太棒了。”
五、整体回味，感悟主题。
2.出示：“我的胡子真是太棒了。”谁来当胡萝卜先生夸夸自己的胡子？指读——齐读。
3.设疑感悟：胡萝卜先生的胡子真是太棒了，不仅帮助了自己更帮助了别人。可是，胡萝卜先生是那么喜欢自己的胡子，当他发现自己心爱的胡子被别人用掉的时候，他会生气吗？为什么？想一想。
小结：我明白了，胡萝卜先生不会生气还会很快乐，因为帮助别人就是一种快乐。可是假如有一天，胡萝卜先生的胡子越来越少了，甚至用光了，没有了，他还会快乐吗？不管快乐还是不快乐，我们都能感觉胡萝卜先生有一颗乐于助人的心。
4.给故事取题目：故事讲完了，可是我们还不知道故事的题目呢，你想给这个故事取什么题目？这个故事的题目就是《胡萝卜先生的长胡子》，故事的作者是王一梅阿姨。
六、创编故事，绘写结合：
（1）胡萝卜先生的胡子真的很神奇啊，帮助了那么多人，让那么多人快乐。当胡萝卜先生继续往前走，还会发生什么样神奇的故事呢？用你的画笔画下来并写一写你的故事吧。
（2）评价交流。
胡萝卜先生的长胡子
在风里飘动着。鸟太太看见了，高兴地想：“我可以用胡萝卜先生的胡子做晒衣绳呀。”于是，鸟太太诚恳地问道：“胡萝卜先生，您的胡子那么长，可以让我剪一段吗？我想用您的胡子当做晾衣绳，给我的孩子晾尿布。”胡萝卜先生爽快地说：“当然可以，你想剪多长就剪多长。”鸟太太开心地说：“谢谢你。”胡萝卜先生大声地说：“不客气。”说完，鸟太太就剪下来一段。
胡萝卜先生继续往前走，他走进了一片茂密的森林。“咦？怎么有人在哭？”原来，是小蜈蚣丢了鞋带正在哇哇大哭。这时，正好飘过它的眼前，于是小蜈蚣小声地问道：“胡萝卜先生，我的鞋带丢了，我可以剪几段你的胡子来当鞋带吗？”胡萝卜先生爽快地答应了。小蜈蚣剪了几段当作鞋带，系在鞋上后高高兴兴地上学去了。
胡萝卜先生走哇走哇，走到猫妈妈家门口，猫妈妈正要带小猫一起去钓鱼。可是鱼线断了，没有绳子做鱼线，正在发愁呢。这时它看见胡萝卜先生的胡子正在风中飘来飘去，于是猫妈妈就诚心问道：“胡萝卜先生，我要带孩子们去钓鱼，可是没有鱼线，我可以剪一段你的胡子当鱼线吗？”胡萝卜先生答应了。猫妈妈剪了一段做成了鱼线，开心地带着小猫去钓鱼去了。
胡萝卜先生走进一片丛林，小兔子的秋千绳子坏了，看到了，小兔子高兴地问道：“胡萝卜先生，我的秋千绳坏了，可以剪一段你的胡子吗？”胡萝卜先生又爽快的地答应了。小兔子剪了一段胡子，开心地荡起了秋千。
帮助到很多人，于是它再也不为自己的长胡子发愁了。
胡萝卜先生的胡子童话作文
胡萝卜先生的胡子非常浓密，它每天早上精心梳理自己的胡子。有一天胡萝卜先生起晚了，连早饭都没吃，拿了一块果酱面包出门了，胡萝卜先生吃面包时胡子粘到了一块果酱，胡子说“这是什么呀？这么甜？”说完胡子呼的一声，一下子长得老长。有个小女孩正在放风筝，它的风筝怎么飞不过屋顶，她看到那边怎么飘着胡子，于是她悄悄的走过去，小女孩拔了一下胡子，怎么也拔不动，小女孩又使了一下劲“哎呀，我这里怎么这么疼！”胡萝卜先生一回头看到小女孩把它的胡子正要往风筝上系，小女孩就问胡萝卜先生：“请问这位爷爷，您能把您的胡子借我一根当风筝线吗？”“可以呀！”胡萝卜先生就拔了一根给小女孩。
胡萝卜先经过一片树林，在一棵大树上有个鸟巢，鸟巢里面有小鸟妈妈，小鸟妈妈担心它的小鸟总是尿床，晾衣绳上面全都是湿湿的裤子，小鸟妈妈胡萝卜先那长长的胡子，它说：“胡萝卜先，可以把你胡子借我当晾衣绳吗？”胡萝卜先生回答道：“我非常愿意把我的胡子借给你当晾衣绳。”胡萝卜先生又把胡子拔了一根送给了小鸟妈妈当晾衣绳。
乌龟爷爷想喝水，但是没有吊桶的绳子，它看见胡萝卜先生的胡子那么长，就说：“您的胡子能借我当吊桶的绳子吗？”胡萝卜先生非常爽快的答应了，于是它又拔了一根下来，给乌龟爷爷当吊桶的绳子。
蝈蝈乐队看见了胡萝卜先生的胡子那么长，它们把胡萝卜先生围起来问道：“您可以把胡子送给我们当琴弦吗？”胡萝卜先生很高兴的说：“可以。”然后就拔了好几根胡子给它们当吉它弦、古筝弦、二胡弦和小提琴弦。
这时，豹子哥哥和豹子弟弟比赛跳绳，豹子弟弟刚跳到一半，绳子就断了，它们看见胡萝卜先生的胡子那么长，它们就问：“胡萝卜先生，你能不能把胡子借给我们当跳绳？”胡萝卜先生听了话也不说把了两根胡子给了豹子哥哥和豹子弟弟。
电鳗，电鳐，电鲌三个是好朋友，它们有一天在海里玩珍珠，它们不小心把珍珠掉到于泥里，看见胡萝卜先生在大海里游泳，它们把胡萝卜先生围在中间，问道：“胡萝卜先生，你能不能把你的胡子借给我们当绳子？”于是胡萝卜先生又二话不说就拔了一根胡子就给了他们三个。电鲌钻进于泥里把胡子系在珍珠上，还发现了一块宝石，就把珍珠、宝石和电鲌自己系在一起，然后电鳗，电鳐一起拉呀，拉呀，好不容易拉了上来。
这时，小鸭子抱着一叠沉甸甸的书走了过来，一下小心脚下绊了一跤，书全撒到地上，小鸭子整理好书后站起来，走着走着，看见胡萝卜先生的胡子那么长，它就说：“胡萝卜先生，可以把你的胡子借我用一下吗？”胡萝卜先生说：“当然可以。”说着再次拔了一根胡子给了小鸭子，小鸭子用胡子绑好书，一摇一摆的去了学校。
胡萝卜先生来到了白菜小姐的眼镜店，它配了一付眼镜，可怎么也没办法戴上去，白菜小姐就对胡萝卜先生说“你可以把胡子系大你的头上，这样眼镜就不会掉下来了。”胡萝卜先生听了白菜小姐的话，用自己的胡子把眼镜系了起来戴在自己的脸上，高高兴兴的回家了。
周日，白菜小姐举行了一个盛大的家庭聚会，请来了胡萝卜先生和所有的小动物还有那位可爱的小女孩，大家看见胡萝卜先生都夸到“胡萝卜先生，您的胡子太有用了，帮助了我们大家！！”
胡萝卜先生的胡子童话作文
在一座美丽的花园里，住着一位胡萝卜先生，他留着一把浓密的胡子。胡萝卜先生最疼爱的就是自己的胡子。
每天早晨，胡萝卜先生起床的第一件事，不是刷牙、洗脸，而是拿着一把梳子，照着镜子，精心地梳理着自己的胡子，把它们梳得整整齐齐。
一天，胡萝卜先生梳完胡子后，就匆匆地拿着果酱面包和工具箱，出了家门，准备到眼镜店配一副眼镜。
在一条街道的路口，一个小女孩正放着风筝，可是因为线太短，风筝总是飞不过屋顶。这时，胡萝卜先生正在这条街上走着，胡子随风飘舞，沾到了一点果酱，顷刻间，奇迹发生了——胡子迅速生长起来。把来来往往的动物都吸引过来了，他们议论纷纷，说胡萝卜先生的胡子太长了，以前从来都没见过这么长的胡子。
小女孩看见了这长长的胡子，就连忙跑到胡萝卜先生面前，准备拔下一根胡子。胡萝卜先生看见了喊道：“不要拔我的胡子！”小女孩听了，退后了几步，不好意思地说：“对不起，我不知道是您的胡子。”说完，就把这件事的来龙去脉告诉了胡萝卜先生。胡萝卜先生，摇摇头说：“不行，胡子可是我的最爱，我的胡子好不容易才长这么长的！”小女孩伤心地哭了起来。胡萝卜先生只好从工具箱里拿出了剪刀，剪断了一根胡子给了小女孩。小女孩马上破涕为笑，把胡子系到风筝上，风筝马上飞到了天上。
胡萝卜先生继续向前走着，忽然一滴水珠落在了他的头上。他抬头一看，原来是鸟太太在小声地哭泣。胡萝卜先生问道：“鸟太太，你怎么了？”鸟太太指着她的孩子们，伤心地说：“我这几个孩子的尿布没绳子晾晒，所以就一直晒不干，我正为这件事发愁呢！”胡萝卜先生看了看自己的胡子，又剪下了一小段给了鸟太太。她连忙挂起了尿布，鸟太太感激地说：“谢谢你，胡萝卜先生。”
胡萝卜先生走着走着，看见了一位鸭先生正抱着九本书，而且这些书走一步掉一本。胡萝卜先生马上剪下了一些胡子给了鸭先生。鸭先生用胡子捆住了书本，这些书再也不会掉下来了。鸭先生高兴地说：“太谢谢你啦，胡萝卜先生！你可帮了我的大忙啊！”
胡萝卜深浸在喜悦之中。在马路上，鼹鼠老师正在扶着学生过马路，学生们一个一个抓着前面学生的衣服，可是他们一次一次踩到前面学生的脚，自己也被绊倒过许多次。胡萝卜先生从旁边经过，暗自想到：“既然我帮助了这么多人，那么我就好人做到底吧。”胡萝卜先生毫不犹豫地剪下了一根胡子，递给了鼹鼠老师。鼹鼠老师连忙说：“谢谢你，我代表全部学生感谢你！”说着，自己抓住胡子的一端，让同学们抓住另一端。就这样，他们再也没有摔倒过，顺利地过了马路。
最后，胡萝卜先生到达了眼镜店，走到白菜小姐面前说：“白菜小姐，我要配一副眼镜。”白菜小姐拿出了一副眼镜，打量了一下胡萝卜先生的脸，说：“胡萝卜先生，你的脸太圆了，眼镜很容易掉下来摔破的，不如用你的胡子系住眼镜后，再戴到头上。”“真谢谢你，白菜小姐！”胡萝卜先生说。接着，他拿下一根胡子，系在了眼镜上回家了。在回家的路上，一不小心，眼镜从胡萝卜先生的脸上掉了下来，幸好他的胡子把眼镜紧紧地拉住了，胡萝卜先生自言自语道：“我的胡子实在是太棒了！”
一路上，胡萝卜先生帮助了许多人，分享了自己心爱的胡子，在别人享受快乐的同时，自己也享受了快乐，这就是我生活的意义吧！
胡萝卜先生的长胡子
胡萝卜先生还在走，前面有一位小姑娘，她正愁着跳绳刚才被小鸟啄了一下，绳子不牢固，正要换一根跳绳，突然，看到，小姑娘一看，觉得是挺好的一根绳子，就连忙拿来一把剪刀，比划着用多长，小姑娘在一个和自己身高长短差不多的地方，咔嚓，咔嚓，剪了两剪刀，一根又结实、有好用的绳子剪好了。
小姑娘找到爸爸，爸爸一看，不慌不忙的用又大又肥的手，不一会儿就做成了一条新跳绳，如果小姑娘知道这根绳子是从胡萝卜先生的下巴骨里长出来的胡须，她肯定会吓坏的！
风停了，落在了地上，胡萝卜先生来到了一家店铺，店铺里摆放了各种各样的眼镜，有老花镜、近视镜、防晒镜等等……数不胜数！
胡萝卜先生对眼镜店里穿着紫色旗袍，带着绿油油花边帽子的茄子小姐说：“小姐，哪一种老花镜适合我这个老头带呀？”茄子小姐拿一个黑边框的老花镜递给了胡萝卜先生。
茄子小姐，突然发现了，问：“您的胡子怎么这么长呀？”胡萝卜先生眯缝着眼睛笑着说：“唉，我眼花了，刮胡子总也看不见自己胡子，所以就长这么长啦！”
不过胡萝卜先生的眼镜戴在鼻子上总是往下掉，只见他拿起剪刀剪了一截胡子，用它将眼镜固定了一下，眼镜就没有再掉下来了！
看来，任何事情都是有两面性的，有时候坏事也会变成好事！你说是不是？
胡萝卜先生的胡子童话作文
胡萝卜先生继续往前走，当他走过鸟太太家的树底下，鸟太太正在找绳子晾小鸟的尿布。
鸟太太说：“您能让我剪一段您的胡子来晾我宝宝的尿布吗？”胡萝卜先生回答说：“好的。”
接着，胡萝卜先生继续往前走。当他经过森林时，鸭子弟弟正找绳子来捆书，因为他刚买的书洒落了一地。
鸭子弟弟说：“您能让我剪一段您的胡子吗？”胡萝卜先生犹豫了一下说：“可以。”然后鸭子弟弟用绳子系在书上，一摇一摆地走了。
胡萝卜先生发现：他的长胡子原来能帮助这么多人，做这么多事，他觉得很开心。
胡萝卜先生的胡子童话作文
胡萝卜先生最爱他的胡子，每天都要花好多时间来护理，很多人建议他剪掉胡子，但他说什么也不肯，因此大家都叫他“一毛不拔先生”。
这天，胡萝卜先生护理完胡子，发现有点迟了，就抓起一块果酱面包，急急忙忙地冲出门。
突然，胡萝卜先生不小心把果酱沾到胡子上，他很心疼，正准备拿布擦掉。突然，一股神奇的力量注入他的胡子，接着胡子瞬间变长了，一根根、一绺绺地随风飞扬。在路边的小白兔看到这一幕，吓得不知所措，她睁大双眼，结结巴巴地说：“你是不是外星人？”胡萝卜先生又惊又喜，高兴地合不拢嘴。
阳光照在大街上，晒得大家暖暖和和的，胡萝卜先生挥舞着长胡子，高兴地往前走。这时他遇到一个放风筝的小女孩，因为线太短，风筝在空中摇摇晃晃，始终飞不过房顶。一筹莫展的小女孩看到胡萝卜先生眼前一亮，她顺着一根胡子来到胡萝卜先生面前，“胡萝卜先生您好，我的风筝线太短了，您可以送我一根长胡子吗？”小女孩请求道。从没剪过胡子的胡萝卜先生看了看胡子，又看了看可爱的小女孩，心中充满犹豫，他看着小女孩清澈的眼睛想了一会儿，拿出剪刀剪下一根长胡子送给了小女孩。小女孩给风筝接上长胡子，风筝果然飞得又高又远，胡萝卜先生看着开心的小女孩，突然感到十分快乐。
胡萝卜先生继续走，看见一只鸟妈妈正提着鸟宝宝的尿布，在树上打转。原来鸟妈妈找不到晾衣绳，正着急呢，胡萝卜先生马上剪下一根胡子送给鸟妈妈，鸟妈妈高兴地连声道谢。胡萝卜先生继续往前走，又用他的胡子帮了很多人。
这一天，“一毛不拔”的胡萝卜先生“拔”了很多“毛”，他觉得很开心、很值得。
胡萝卜先生的故事告诉我们一个道理：赠人玫瑰、手有余香，给别人带去快乐，也会给自己带来快乐。
胡萝卜先生的长胡子
森林里大灰狼在追一只小白兔。眼看大灰狼就快追上小白兔了，小兔子刚好看到了，就想到了一个主意。小白兔就一个劲儿往胡子里面跑去小白兔蹦过胡子，用胡子另一头绑住一棵树，大灰狼跑过来时候被绊倒了，小白兔趁机跑的无影无踪了。
小兔子又找到胡萝卜先生，小兔子说，“谢谢你胡萝卜先生”
为什么要谢我呢？
小白兔还想练跳绳，如果大灰狼再来追小白兔的话，小白兔就拿着跳绳摔来摔去，让大灰狼靠近不了它，这样大灰狼以后就不敢再找它的麻烦啦！
可是小白兔想我哪儿来的绳子跳绳呢？这时刚好在风里飘动着，小白兔想这个绳子应该可以当我的跳绳，就是不知道结不结实，它把这个想法告诉胡萝卜先生，求的它的同意后就回家拿了个剪子，把剪掉了一半拿来当跳绳用，小白兔拿起胡子在地上摔来摔去，摔不烂说明这个胡子够结实了，小白兔就拿当跳绳玩儿了。
这就是，真的是很长哇！
胡萝卜先生的长胡子
胡萝卜先生继续往前走，又走了很远很远，又帮助了许许多多的人。
胡萝卜先生走啊走啊，走到了一个小女孩的家门前。
那时候，小女孩正在门前快快乐乐地跳绳。可是，跳着跳着，跳绳断了，非常地难过，像是晴天变成了阴天。
那时候，正在风中高高地飘扬着。
小女孩看见了空中飘来飘去的胡子，感到又有了希望，便剪了一段来当跳绳。可又怕不结实，所以先扯了扯胡子，哦！足够结实了，这才剪了一段。
胡萝卜先生继续往回走的时候，走的另一条街道。这不，这回遇到猫裁缝的店。
这时候，猫裁缝正在织围巾。可是，毛线不够了，猫裁缝非常担心，非常着急。因为有一个人出了好高好高的价，要用非常好的线才行。猫裁缝不想丢掉那些钱。
猫裁缝看到了在风中飘扬的胡子，感到又有了希望。因为他看到了那么奇特的线。为什么说奇特呢？因为他从来没见过在空中飘扬的线，而且那么细的线啊！
猫裁缝不知道结不结实，就扯了一扯看看结实不结实，啊！足够结实了，然后剪来一段来当毛线。
就这样，又帮助了一个人。
胡萝卜先生回到家，胡子已经没有了。不过，胡萝卜先生很高兴，因为他帮助了许许多多人。
胡萝卜先生的胡子教案
爱读有趣的故事，爱幻想，是所有孩子的天性。没有一个孩子愿意循规蹈矩，他们的思维是跳跃的，天马行空地穿行在文本中。学生当然愿意去预测故事的发展。
读故事，边读边想：接下来可能会发生什么？教学中，教师要围绕这条主线，引导学生展开想象，交流分享，然后再把故事讲完，指导学生看看自己的预测是不是和故事一样。
【知识与技能】。
1．会认5个生字。
2．能一边读一边预测故事的内容，感受边读边预测的好处和乐趣；预测能有一定的依据，并能根据故事的实际内容及时修正自己的想法。
3．读读文章或书的题目，猜猜里面可能会写了些什么，对预测的故事产生继续阅读的兴趣。
【过程与方法】。
发挥想象，合理预测围绕胡萝卜先生的长胡子还会发生什么事情。再听老师把故事讲完，看看和自己的预测有哪些相同和不同。
【情感、态度与价值观】。
1．合理大胆预测故事的发展。
2．以故事的形式引领孩子们丰富的情感世界。
重点。
1．会认5个生字。
2．能说出故事还会怎样发展。
难点。
读读文章或书的题目，猜猜里面可能写了些什么。
教师：课件，一个胡萝卜。
学生：预习课文。
1课时。
一、激趣导入，引出话题。
师：看，老师给你们带来了什么？(出示胡萝卜)萝卜的“卜”放在“萝”的后面要读轻声，来跟老师一起读一遍。
今天老师给大家带来了一个关于胡萝卜的故事，这个好听的故事藏在一本书里，想不想去看看？(板书课题)。
二、初读故事，感知内容。
1．自读课文，识字。
(1)边读边在文中圈出生字“萝、卜、愁、沾、晾”。
(2)同桌识字。
(3)出示生字卡片，全班齐读。
2．再读课文，理清故事内容及人物。
(1)和同桌分自然段读课文。
(2)分小组说说课文的主要内容。
(3)交流故事中出现的人物。
(4)教师相机板书。
(5)指名说说课文内容。
三、共读故事，随机设疑。
1．板块一。
(1)出示文中插图。
师讲故事：有一天，胡萝卜先生匆匆忙忙刮了胡子，就吃着果酱面包上街去了。因为他近视，所以没有发现漏刮了一根胡子。胡萝卜先生吃果酱面包的时候，那根胡子蘸到了甜甜的果酱。对于胡子来说，果酱是多么好的营养品啊！
(2)那么接下来会发生什么事呢？聪明的你们大胆猜猜。(小组内交流指名说)同学们的想象力可真丰富！现在我们来看看书中的故事吧。(学生自由读第3、4自然段)。
2．板块二。
(1)师讲故事：在很远的街口，有一个男孩正在放风筝，线实在太短了，他的风筝才飞过屋顶。
(2)师：同学们，你们大概已经知道了胡萝卜先生的胡子能派上什么用场了吧？
(3)学生交流。
(4)教师出示故事：胡萝卜先生的胡子刚好在风里飘动着。“这绳子够长了，就是不知道够不够牢固。”小男孩说完就扯了扯胡子，他确定够牢固，就剪了一段用来放风筝。
3．板块三。
(1)出示文中插图。
师：想一想胡萝卜先生又经过了哪里？你知道会发生什么吗？
(2)学生自由发言。
(3)出示句式，引导学生说故事发展。
胡萝卜先生的胡子刚好在风里飘动着。晾衣服的鸟太太看见了，______________________________________________________________。
(4)猜测后来又发生了什么事情，列提纲。
师：胡萝卜先生的长胡子后来到底怎样了呢？请同学们简单地写在省略号的下面。
(5)全班交流。
(6)胡萝卜先生的'胡子还可以帮助谁，用来做什么呢？拿起你们的笔来画一画，写一写。
四、补充故事，评评议议。
师：刚才同学们都想出了不同的故事情节。下面，让我们一起来看看王一梅阿姨写的后续故事。
1．出示图片和文字。
于是，鸟太太剪了长长的一段胡子，系在两根树枝的中间。“这下好了，我总算找到一根够长的绳子了。”鸟太太高兴地说。
胡萝卜先生就这样一直走，他的胡子也一直长。当胡萝卜先生走进一家眼镜店的时候，他的胡子也就不再发疯一样长了。由于一路上胡子派上了许多用处，已经不是那么长了，就挂在他的肩膀上。胡萝卜先生开始掏钱为他的近视眼买眼镜。
眼镜店的白菜小姐是个非常机灵的女孩，她一边给胡萝卜先生戴上眼镜，一边说：“如果你怕不小心把眼镜摔了，那么就用一根绳子系住眼镜，然后挂在脖子上。”白菜小姐说这些话的时候，用那根胡子系住了眼镜。
当胡萝卜先生的眼镜不小心从鼻梁上滑落下来的时候，他的胡子系住了眼镜。胡萝卜先生说：“我的胡子真是太棒了。”
2．学生自我评价自己的预测与故事的相同点和不同点。
五、拓展读读，猜猜内容。
1．出示课后的那些文章或书的题目，猜猜里面可能写了些什么。指导学生将猜测的内容写在对应的题目下面。
2．和同桌共看一本书，边看边猜。
这篇改编自绘本的课文，以它独特的魅力，吸引着孩子们，影响着孩子们。教学中，我首先引导学生感知课文内容，再分几个板块进行情景渲染，用图片和生动的语言带领他们进入故事情境，引导他们想象后来发生的事情。再讲完这个故事，让他们对比自己的想象和故事的相同及不同，从中领略到阅读的乐趣。文后习题书目的猜测，既为他们课外阅读指明了书目，又延续了课堂所学。