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江南初中作文
来不及享受假日的悠闲，新年的紧张倒计时已经开始了。每每这个时候，江南人的干劲就出奇的足。囤积粮食、打扫屋宅、置办年货，江南人就这样忘掉了去年的辛苦和不快，兴致勃勃地为新年做准备。要说年前最热闹的事，便是家家户户争先恐后地酿酒了。这片肥沃的土地带给了江南人丰硕饱满的大米，智慧的江南人则用它们制成了香飘万里的美酒。年前，总会有几户人家一同架起一口大锅炉，待熊熊火焰将水烧的在锅里四处翻滚时，再架上事先准备好的装满大米的蒸笼。一时间，白雾缭绕，人们都看不清对方，只得不停摸索。经过漫长的蒸制，香喷喷的米饭便出笼了，一时香气四溢，甚是诱人。一旁观望许久的孩子们便咽着口水拉着大人的衣角，大人们也会让他们解解馋，但绝不多给，因为这样好的酿酒材料是绝对不可多得的。不出几日，沁人心脾的酒香便从酒缸中溢出来，轻轻舀一小杯，细细品尝一口，甚是香甜可口，又不醉人，这种美酒，实在是江南人在除夕之夜绝对不可或缺的饮品。
江南初中作文
“江南”的含义不宜仅从字面上理解，其并不指整个的长江以南，而仅指沿江江南，大致包括苏南、皖南、浙江和江西一部分，这个区域再向南，一般不称“江南”而直称“华南”了。清新儒雅的江南如诗如画，人杰地灵。品味其独特风韵、民俗精粹，实乃山清水秀悠闲地，名商富贾云集地，墨客浪迹地，达官贵人隐居地。
山清水秀的江南以“小桥·流水·人家”为特色。这里的桥是上拱下圆的石板桥，这里的水是山涧婉转的溪流水，这里的路是曲径通幽的青石路，这里的家是“临街的市，临水的窗”。金陵十里秦淮风光旖旎，姑苏侬侬雅语情意绵绵，宜兴溶洞钟乳鬼斧神工，太湖碧波红菱水上乐园，更有那峰峦叠嶂的人间仙境，“走近黄山不看山”，“众高飞尽，孤云独去闲，相看两不厌，只有敬亭山”这里是假日休闲的好地方。
名商富贾的江南素有“鱼米之乡”的美称，以米市、布市、鱼市、茶市、木竹工艺、山珍餐饮为特色。街巷店铺林立，酒庄、茶馆、小吃等百肆杂陈。芜湖是著名的四大米市之一，也是神奇铁画的故都；宣城宁国是山核桃之乡；西湖龙井、黄山毛峰、太平猴奎、祁门红茶、敬亭绿、碧螺，茶香四溢。江南小城令人神往，邓丽君的一曲《小城多》风靡全球华人世界这里是品茗美食的好地方。
荟萃的江南书香浓郁墨宝飘芳。文人墨客在江南有两类，一类是土生土长的，如绍兴文豪群的周作人等；另一类是失意、浪迹者，如白居易、杜甫等，著名诗人李白卒葬于马鞍山当涂。文人墨客在此以真情袒露的诗词歌赋抒发情怀，形式则以题壁、赛诗、吟唱为特色。这里特产湖笔、徽墨、端砚、宣纸“文房四宝”。徽州歙县的古牌坊、古亭榭遍及山林路边这里是舞文弄墨的好地方。
达官贵人的江南划地建园各占一隅。官人在江南以隐居最具特色。他们在任就相中这块风水宝地，卸任则如愿以偿，众多的私家宅院正出于此，苏州园林巧夺天工，亭台楼阁烟中。这里丘陵叠翠，清新淡雅，俨然一派世外桃园。杭州西湖名扬四海，九华山乃著名的佛教圣地这里是修身养性的好地方。
自古至今，多少清吏贤士在此指点江山，多少才子佳人在此幽情唱晚，多少能工巧匠在此显露才艺，多少动人故事在此民间流传。这里的山山水水、草草木木都被美妙的传说拟人化成了“形象大使”，诸如湖中的乌蓬船，雨巷的油纸伞、田野的油菜花、山间的小溪水。
锦绣江南的风景、风物、风情、风韵、风俗，处处体现山川秀美与人情互：奇特别具一格的美妙；精巧叹为观止的工艺；细腻无微不至的关怀；婉约——悄声细语的沟通；柔情丝丝缕缕的温馨；好客宾至如归的感受。
锦绣江南给予我的，孕育我天真的想，我爱故乡，我爱江南。
江南的春初中作文
在日常学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么你有了解过作文吗？以下是小编帮大家整理的江南的春初中作文，希望对大家有所帮助。
江南有几分烟雨，你心头便有几许柔情。
四月天，春风软绵，春花如屏。这江南的.水，似也添了几分春色。潋滟清透，碧波无痕，恰似江南的姑娘，温和，多情。
湘水之滨，有纯白梨花于枝头聘婷。微风浮动，摇曳生姿。有三两浣纱的姑娘，操一口吴侬软语，互相诉说着家长里短，也常有某个姑娘被其他姑娘围着打趣，看上了谁家小伙，说着他们口中的男主人公便泛舟而来，浆声悠懒，荡起微澜，四目相对。他的眼中是盛满春光，而她手中的那盆水也是有了温度。姑娘们捂嘴偷笑着惹得她羞红了脸，忙跑开来，留下一脸错愕的少年。
四月的雨水格外的多，淅淅沥沥的下着，朦胧的整个小镇。隐约听见古旧的唱腔，悠然玩转，和说书人离座的拍岸声。灯火朦胧时分，那江上面缀着几点零星的白帆，渔火如豆，各家各户便已炊烟袅袅，饭香萦绕。更静了，只是偶有孩童戏水的声音。惊扰了这份静默。似平静的湖面泛起了涟漪，倒也不碍事，只平添了几分鲜活。
江南的冷初中作文
我的记忆中有一座古城，古城里的人明明都是吴侬软语，都是温柔的不得了的大美人，可是却没有想到他们骨子里有一股坚韧劲，那股坚韧劲却是许多人都企及不到的，我才想得到，那座古城里的烟雨，人，文化本就是外表温柔内在坚韧。
江南本就是一座温柔的古城，里面的人温柔，水温柔，山温柔文化也温柔……但是却又不是那么温柔，因为他们骨子里有着一股坚韧劲！
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江南初中作文
时间如一阵阵风，拂去记忆的尘埃，留下些散金碎玉，带着花香，带着些水汽。
四月江南，小舟轻棹，阳光洒尽温柔与美好。我坐在一只乌篷船里，船夫慢慢地摇着橹。摇着摇着，空气变得嘈杂了，春风变得浮躁了。我探出脑袋，两岸已经游人如织，喧闹中夹杂着孩童的叫声，尖细而犀利，划破了江南的温婉美好，把如画的春色扯得支离破碎，喧嚷聒噪。
我无心游览。下了船，想找一家小店坐坐。我踢着脚下的小石子，在刺眼的阳光下眯起眼，昏昏的：这就是江南么？这真是江南么？顺着人流缓慢移动，蒸腾的人流裹挟着我，挤压着我，让人心浮气躁。忽然被撞了一下，只见几个游人向前涌去，高嚷着：“来不及了！来不及了！快，快点！”我一阵恍惚。哎——我的江南啊！
人渐稀疏，几间展览馆分散了人流，我无聊地向四周张望着。忽然，一个特别的身影出现了。小巷里，走来一位老奶奶。踩着碎步，款款前行。黛色的油纸伞原始古朴，碎花白底衬衫柔软服帖，深蓝的长裙丝绸般细腻，迎着光滑的风，显出海浪般的波纹。手腕上翠莹莹的玉镯，被风撩动得清脆。脚下一双烟青色布鞋，优雅地走在石板路上。一头纯白、微卷的短发，干净整齐。白皙的脸庞显出温婉的气质。她走到不远的一家糕点店，买了两盒糕点，又提着细绳走回来。
她的身边熙来攘往，人潮汹涌。可是却又仿佛只有她自己，与这四月江南的清风，天边的微云，溪流上的小舟，还有这青砖黛瓦、青石板路、狭窄里巷，同气相流，同声相应，浑然一体。我想，她就是戴望舒的《雨巷》里彳亍独行的结着丁香般愁怨的姑娘吧，她也经历过江南的凄风苦雨飘摇动荡吧。岁月漫漫，她却保持着这一份难得的平和优雅，能抚平人心头的躁动。
她白发飘起，裙裾摇曳，安静地走远。
江南初中作文
太爱我的江南，太爱那水乡之国。
江南--生我养我的地方，她的美无法用语言叙述，无法用文字表达，只知道......
六月，江南也进入了夏季。此时，还有什么比"鱼戏莲叶间"更美的景色呢？放眼望去，池塘中波光粼粼，微波泛泛，婀娜多姿的荷花含苞似绽。诗情画意，令人心驰神往。在荷叶的衬托下更显美韵。碧绿的池水清澈见底，透过粉色花瓣的间隙，还可看见各色的鲤鱼畅游其间，嬉戏追逐，不甚欢快！当紫色的莲蓬代替了莲花时，你又会不禁地吟起诗"采莲南塘秋......"说到江南的夏日，自然是少不了渔火、渔船、渔歌的。什么是"江枫渔火对愁眠"江南的现实渔民生活不就是其形象的诠释吗？夕阳刚刚接触到地平线，你听，渔歌就浩浩荡荡的响起来了，接着便是桨声。你看，三三两两的渔船上陆续渔网。网在河中散开了，渔翁期待的心情也升起来了。
秋季，月便是江南的一大美景。凄清、高洁的月光总是写满了相思，也许是"红豆生南国"的缘故吧。忽然想到了李白的《静夜思》，这首家喻户晓的诗篇，写的不就是江南的这轮明月吗？当夜幕降临，月色映在水中，你又会想起他的《月下独酌》"举杯邀明月......"也是因为江南的水，这儿的月色才会别具特色，深受诗人们的喜爱。
江南原本就是质朴的，而到了冬天，这儿更是连一点点的素华都褪尽了。江南更是少见雪，冬日总是一片生机勃勃，翠意盎然的景象。"爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏"可见，江南的冬季甚是短暂。当别地还是银装素裹之时，江南的植物已抽出了新芽，冒出了花苞。"小桥流水声"已走遍了江南的每一个角落。外地游客也许还会问这样一句话："现在是冬天吗？"当然是，只不过性质上是，表面上不是而已。
哦，我的江南！
田园江南感悟心得体会
江南，是中国东部的一个独特地理区域，也是一个被赋予了丰富文化底蕴的地带。这里的风景被称为“田园江南”，具有浓郁的江南特色。我曾有幸游览过江南的苏州、杭州等地，亲身体验了它独特的风情。在这里，我感受到了浓厚的田园风光，同时也对田园江南给予了我深深的感悟和体会。
首先，田园江南给我带来了宁静与平和。江南地区以其秀美的山水和淳朴的乡村风情闻名于世。特别是那成片的绿色稻田、湖泊和小溪河流，让我仿佛进入了一个世外桃源。置身其中，我感受到了大自然的宁静与平和，忘却了繁忙和纷杂的都市生活。我可以静坐一旁的石凳上，看着稻田中风吹过的稻谷轻轻摇曳，伴随着鸟鸣和蝉鸣，感受到内心的宁静和安详。
其次，田园江南给我带来了温馨与舒适。农田和江南的村庄相辉映，构成了一幅幅动人的画卷。在这里，农夫们辛勤劳作，他们的勤勉和农田的成果给了我一种温馨的感受。田野间散发出来的清香和土壤的湿润，让我感受到了江南的独特气息。在这里，我可以漫步在古老的小巷中，看着古建筑和青瓦白墙，感受到岁月的沉淀和乡村的宁静。当夜晚降临时，村子里的灯火通明，温暖而熟悉，给我带来了一种舒适和宁静的感受。
再次，田园江南给我带来了人文与文化底蕴。江南地区古老而庞大的文化底蕴令人叹为观止。在苏州的园林中，我感受到了古人的智慧和匠心巧思。那一石一木的布置和错落有致的景点，让我对文化底蕴有了更加深刻的理解。在杭州，我亲眼目睹了西湖的美景。西湖不仅有美丽的风景，还有深厚的文化内涵。在那里，我领略到了诗人对自然美景的赞美和感悟，也体会到了中国古代文人对家国情怀的致敬和表达。
最后，田园江南给我带来了对生活的思考和启发。在这片土地上，我看到了农民们辛勤劳作的身影，也看到了他们开心的微笑。他们的勤劳和自强给我带来了对生活的思考和启发。他们用自己的双手创造了美好的生活，给了我对生命的敬畏和珍惜。在这里，我也看到了大自然的神奇和力量，它教会了我如何顺应自然，如何与大自然和谐相处。
总之，田园江南给予了我丰富的感悟和深深的体会。它让我感受到了大自然的宁静与平和，温馨与舒适，同时也展现了这片土地丰富而深厚的人文和文化底蕴。走进田园江南，不仅可以欣赏到美丽的自然风光，更重要的是可以从中汲取对生活的思考和启发。我深信，田园江南的美景和人文价值将继续启迪着人们的心灵，成为永恒的文化遗产。
江南风光的初中作文：难忘的江南
本站：江南的美景我们在无数的文学作品当中都曾经见过，那种水乡风情令我们难以忘记，下面我们一起看看这篇《难忘的江南》。
江南·湖。
江南一带所令天下而闻名的理当是浙江的西湖了，东坡居士笔下可攀沉鱼之绝色的西子湖畔，水漫金山之前白蛇与少年定缘的断桥，营过百年却屹立不倒的楼外楼，一段段传奇的言语间无不令西湖使人心向往之。
与市中的繁华和快节奏不同的，是那湖边静坐垂钓的老者，和在树旁亭子中相依而坐的情侣。西湖，作为今日这座城市快节奏生活中所剩不多的闲逸之所，他的力量就如一方安然的净土使在喧嚣城中一颗疲惫的心有了一个仅需仰头便可容身的的地方。
不知过了多久，一声消于喉头的再见成为了这朦胧与我最后的联系，不知道是哪一个夜里，又是那样的朦胧，我站在漾着身旁所有青色的湖面上，看着眼前流动用像是静止的画面轻轻地挥了挥手，我在青色的包围中越来越远，最后在青色中只听见一滴水滴入汪洋的声音，永远的忘记了那到底是春来的第一滴言语，还是与她离别时的眼泪。
江南·宅。
也许江南之中令人向往的不知西子湖畔的宁静，更多的，理当是那令人心向往之的水乡古镇。
比起被游人所充斥的景致，周庄古镇的安逸是那样的可贵。江南七月的烟雨为湛蓝的天披上了一件茶色的薄纱，空气的甜润在青砖黛瓦的水墨城镇里多了一幽墨砚的清香，两岸石街之上，是前人与光阴一同走过的印记，石街之间一道清亮的小流穿城而过，不知去往何方。河上石桥凹陷的石阶，那是岁月的痕迹。街巷之间，不知何时传来一阵阵小贩的叫卖声。
我坐在岸边一处阁楼之上的茶楼窗边望着窗外河岸乌篷船上，船家坐在船沿上双脚浸入水中，他披着一件脱色的薄衫手中夹着一根还依稀亮着火星的烟头不知看向哪里，他轻轻的把烟灰从手中的烟头掸下，还夹杂着火星的烟灰掉入水中泛起点点微弱的涟漪，涟漪之上飘出一丝丝灰色的轻烟。一杯清茶，一个午后，一袅炊烟，一潺细流，周庄，这座宁静的小镇在百年的朝夕中与人的磨合造就了他独有的人文魅力。
青砖黛瓦之中，石桥小流之间，人们也许无法记住某一个经过时恰巧泛起的涟漪，但在离开时，他的心，总会变得轻盈。
初中感悟
跨过小学的门槛，迈进初中的大门，展现在我眼前的是一中素雅的教学楼和许多陌生的面孔，我却也分明感受到了一种新的气氛：毕竟小学六年的生活过去了，我已经成为了一名中学生！
回首小学生活，所有的喜怒哀乐都已是过去，现在，经历了毕业考试的我，内心充满了对未来的憧憬和渴望，憧憬生活，渴望未来。俗话说的好：“万事开头难。”可是，万事贵，难道不是贵在开头吗？我又开始在新的起点上，做着非常充分的准备。
才上了一周的课，我就大叹中学和小学的不同，小学连英语作业都没有，可是初中不光是语文，数学，英语这三门课的作业，历史，地理等课的作业也都有，这让我感到很不适应，一阵紧张，因为在这里，会有一场很大很激烈的挑战，这种新颖的感觉，是我前所未有的。
既然说到了初中，就会想到机遇和挑战，说到机遇和挑战，就不能不提到中考。初中我不能再像原来一样贪玩了，要一门心思的学习，也不能像小学那样写作业写的太慢，上了初中，我要把在小学那些不好的习惯改掉，努力向自己所希望的方向前进。上了初中，学习气氛更浓了，离中考也更近了一步，虽说不是决定人生命运的时候，但也是人生中的一个非常重要的转折点，这是一场不同于以往的检验。我想，既然上了初中，就应当想着去征服它，迎接中考，备战高考。
一中的生活，便是我的新起点，这个起点不仅包含着机遇和挑战，还包含着失败的痛楚和成功的喜悦。所以，我要努力去搏，去拼，去争取。
初一:沒有玫瑰的花店。
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江南旅游心得感悟
五一节到了，我与爸爸老妈一起到浙江去了，五一的晚上我们在外婆家睡了一个晚上，不知不觉一个夜深人静的夜晚就这样过去了。
早晨，舅舅开着面包车，爸爸开着小轿车，而且车上都坐满了人，我们就一起来到了分水。
中午，我小奶奶的房间里看电视，紧接着，我看了一会就要开饭了。时间正在不停的流逝着，一个中午也就不知不觉的过去了。爸爸说：“一会儿我们要不要到千岛湖去玩玩?”“好!好!好!必须去，必须去，我都好久没出去玩了。”我兴高采烈的说道。
半晌，我们就一起来到了千岛湖，分水离千岛湖大概只有五六十公里远吧，不过开小车子一会就到了。
我们就来到了千岛湖，在那里最长的一个大桥上停了下来，大概有一千多米长吧，然后爸爸就慢慢的给我们介绍，想导游一样，我也在聚精会神的听着爸爸讲的每一言每一语，千岛湖共有1088个岛，而且岛上还有小屋，每间小屋都有人住在里面，我听爸爸说，曾经，有一个人为了买一个岛花了两千多万块钱才买了下来，这两千多万你知道着含义有多深吗?正是因为它有1088个岛所以才叫“千岛湖”。
不管千岛湖好不好看，你们都得要来这哟，这里的还以还有很多，很多……。
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田园江南感悟心得体会
第一段：江南的田园风光（引出主题）。
江南，一个被誉为中国最美丽的地方之一，因其独特的田园风光而闻名于世。每年春天，当万物复苏，花开满园的时候，我总是深深地沉浸于江南的美景之中。在这片土地上，我不仅见到了大自然的美，还感受到了一种返璞归真的生活态度。
第二段：与自然相融的乐趣（探讨田园生活的态度）。
在江南的乡村，田园生活是人们的日常。每天早晨，当阳光洒在大地上，我会去泛舟在湖上，感受着那宁静的氛围，听着百鸟欢鸣的声音。偶尔，我会和村民一起去田间地头采摘蔬菜瓜果，那种亲近大自然的感觉让我如痴如醉。当夕阳西下，倚着江岸，品味着村民采摘的新鲜食材，我仿佛找到了回归自然的真正快乐。田园生活让我明白，繁忙与压力固然是现代社会的一部分，但是放下束缚于自然中，不妨让自己恢复原始简单的生活，也能感受到更多的幸福与满足。
第三段：江南古镇的魅力（探讨江南古镇的古朴魅力）。
除了乡村，江南的古镇也是田园风情的代表。走进江南古镇，仿佛进入了一个被时间遗忘的世界。小巷弄堂，青石板路，古老的建筑，这一切都让我感到宁静和平静。在古镇里散步，我可以看到老人家平时所做的传统手工艺品，感受到传统文化的魅力。与古镇的居民交流，我听到了他们对生活的悉心呵护和珍惜，这种态度也深深地影响了我。江南古镇散发出的古朴魅力告诉我，即使生活在繁华的城市，我们也可以用一种慢下来的姿态去体味生活的美好，感悟岁月的意义。
第四段：江南文人雅士的境遇（探讨江南文化的独特性）。
江南自古以来就孕育了许多文人雅士，他们以丰富的文化底蕴和独特的人文气息而著名。在江南的园林夜赏，我看到了许多传统的艺术表演，如杂技、古典舞蹈等，这些表演充满了江南文化的独特魅力。与这些文人雅士的交流中，我领略到了他们心灵的宁静和对生活的热爱。江南文人雅士们追求的是一种内心的美好，他们以自己的方式去追求艺术和文化，给予我对生活的启示——无论身处何地，只要我们内心保持宁静，用真心对待生活和他人，就能够感受到生活中的点滴幸福。
第五段：告别江南的时刻（总结主题）。
当我要离开江南的时候，我觉得一种莫名的不舍。这里的美景、田园生活以及江南文化对我来说都是如此珍贵。我会永远怀念这里的一切，那份宁静、纯粹与满足的感觉将永远存在于我内心深处。走出江南，回到现实的生活中，我依然会将田园江南的感悟融入到我的日常，让宁静和美好成为我生活的一部分。
总结：江南的田园风光是一种美丽，一种态度。田园生活的宁静、古镇的古朴魅力以及江南文人雅士的境遇，都给了我很深的感悟。它们告诉我，生活并不完全取决于物质的丰富，更重要的是我们对生活的态度。无论身处何地，只要内心保持宁静和平静，我们都能够感受到生活中的点滴幸福。
江南初中作文
现在没到上午第一节课下课我们都要做室内操。前天，邓老师没有教我们做操，而是让我们跳骑马舞，这个突然的“指令”，让我们有些惊讶，我们惊讶的是邓老师居然也知道骑马舞！邓老师平时是不关心这些东西的，没想到他居然知道骑马舞！可见江南style有多火！教室里响起了江南style的音乐，我真的感觉不可思议——一向活泼好动的同学居然没动，是不是不好意思呀？我跟着音乐渐渐扭了起来，但幅度不太大，要矜持，保持淑女形象。邓老师叫了两位会跳的同学领舞，两位同学刚开始很拘束，在同学们的一再催促下，他们才开始跳了起来。“哈哈.....”全班大笑起来，因为他们的动作实在是太滑稽了！
突然，有同学提议：“让石老师教我们跳！”其他同学也跟着附和“对！石老师来！”因为早在以前，我们就已经见过了石老师的“风采”。“嗯....”邓老师好像在考虑是否让石老师教我们。
那天晚上，我们接到了一个特殊的作业，学跳江南style的.骑马舞。大家的干劲十足，为学好骑马舞准备着。就连我这个对舞蹈一窍不通的舞痴也充满了干劲！下课时，我时不时看见有人在练习骑马舞，看来大家都下定了决心。
我说我们班可以把江南style翻版的原因是：我们有坚持不懈、认真努力的决心！
大家就等着看我们班的《江南style》上演把。