2023年讲规则守秩序手抄报(汇总8篇)

时间:2023-08-29 05:01:54 作者:梦幻泡

在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文或者范文吧,通过文章可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?下面我给大家整理了一些优秀范文,希望能够帮助到大家,我们一起来看一看吧。

讲规则守秩序手抄报篇一

大家,上午好!

今天我演讲的题目是“做一个遵守规则的人”。

近年来,我国国民经济增长十分迅速,越来越多的家庭经济状况蒸蒸日上,小轿车的数量也越来越多。每逢放学、放假以及返校,各大学校门口必定是喇叭声冲天,汽车遍地都是,堵车堵得一塌糊涂,蜿蜒的堵车大队中时常有同学家长的身影穿梭,本来安静舒适的学校一下子就混乱不堪了。

有时,学校相关部门已经做好了关于停车的一些规定,但是仍有部分家长和同学视而不见,抱着侥幸心理,想着他只是个例,不会影响到大体,就理直气壮地破坏规则。

有了一就会有二。其实在规章制度面前,只要开了先例,那么相关规定的约束力就会大打折扣。

就像过马路一样,你正在路上走着,看着有一人平安无事地横穿马路后,本来坚定着走斑马线的你会进行一番激烈的思想斗争,最终,有极大的几率选择了违反交通规则。

正所谓,无规矩不成方圆。

我们遵守规章制度,规章制度就会尽最大力量保护我们。

我们违反规章制度,规章制度就会尽最大力量惩罚我们。

法律是国家的最高约束力,但是从来没有一个人抱怨过中国的法律有多么严苛,因为我们遵守法律。

学校的校规在学生眼中是破坏学校生活的罪魁祸首,这是因为有些同学不顾老师的劝导私藏手机,不愿意去遵守校规。

当然,惩罚力度不够也是有些人一而再再而三违反规则的原因之一。可是外界的因素我们是无法改变的,我们能改变的只有自己的心态。

像新加坡、日本等国家令人叹为观止的国民素质,中国人民不是达不到,而是取决于我们愿不愿意达到。正如校规和交通规则等,不是我们不能做到,而是取决于我们愿不愿意做到。

道德不仅仅只是一些人用来道德绑架的工具,他更是使社会充满真善美的灵丹妙药,而从道德延伸出来的规章制度更是让社会变得随性又有秩序。

无规矩不成方圆,老祖宗的话并不是空穴来风。只有有秩序的社会才是安稳的,只有有规则的学校才是安静的,只有有规矩的人才是自在的。

人活着不是活在别人的阴影下,也不是活在别人的唆使下,遵守规则,并不意味着死板;违反规则,并不意味着别具一格,不要人云亦云,更不要以他人为挡箭牌,活成自己活出自己。

在别人违反规矩的时候,不求我们能挺身而出,但希望我们能坚持自我,坚定内心,不抱着侥幸心理去追随违反规矩的脚步。

从今天起,做一个遵守规则的人。

讲规则守秩序手抄报篇二

大家好!

他虽只是澎湖县令,却不阿谀奉承上司。“怎可谓五斗米而折腰?”他洒脱,他傲然,他偏就不信官场生存规则,他偏生恨着阿谀奉承的市侩凡俗。于是他打破规则,跳将出来,隐逸深山。独自空悼菊花,偏就独酌清酒。向往着世外桃源,却每每耕种于南山。他遗世清高,孤傲。他打破一个世俗规则,打败一个官场规则,换得半生自在,一世清明。

他虽官无实权,只为皇上吟诗以作乐,却不讨好官职气盛之人。他敢叫高力士脱靴,敢叫杨国忠研磨。他狂放,他不羁。他痛恨官场的媚上欺下,他看不惯皇帝身边的讨好逢迎。于是他打破规则,跳将出来,散发放舟。相信天生我材必有用,饮一口烈酒,啸一口剑气,三分豪情,七分壮志,绣口一吐,便是半个盛唐。谁有他这份桀骜不驯?谁有他这种壮志豪情?他打破一个世俗规则,打败一个官场规则,换得豪情壮志满河山,换得一个浪漫潇洒天地间的“诗仙”。

他虽满腔诗意却不儿女情长。他虽鬓微霜,又何妨!他游戏官场,却又豪情壮志,爱金戈铁马,敢射天狼。他打破宋词的一贯规则,他腻了那些花前月下,满肚愁肠。他意气风发,将一腔诗意转为为国效力的一腔热血。他看大江东去,浪淘尽。他听边塞号角呼号。他豪放,他洒脱。他打破宋词艳丽的外壳,打破一个世俗规则,跳将出来,成就麾下三千将士大啖牛肉的豪情。换得一个老当益壮,酒酣胸胆,左牵黄右擎苍的豪放派诗人。

他是陶渊明,是李白,是苏轼,是……他们打破世俗规则,跳将出来、走自己的路,将自己的才华横溢留给后世。而自己,偷得一世自在,留下万古英明。

打破规则,跳将出来,做一个特立独行的自己!

谢谢大家!

讲规则守秩序手抄报篇三

大家好!我叫xx-x,是一年级一班的学生,此时此刻,我能代表我们班参加这次,感到十分荣幸,也感到十分自豪。我今天为大家的题目是《学守则、守规范、好习惯益终生》。“良好的习惯和修养是人的第二身份”。养成良好的行为习惯,需要老师的教导,同学的帮助,更需要我们自己严格要求自己,《小学生守则》《小学生日常行为规范》是我们的行为准则,但它们不仅是纸上条文,我们不但要记住它们,更重要的是要体现在我们的行动上。

小学时期是我们一生的奠基时期,又是培养行为习惯的最佳期。尤其是对我们这些还没有养成良好习惯的小同学来说,更要养成一个良好的习惯,我们应该给自己(或者让家长帮助我们)制订一些学习的规章制度,如上学不迟到、上课认真听讲,独立完成并按时交纳作业、有节制的看电视和文明上网等;针对自己明显不足的行为习惯订好明确的整改要求,如见到老师行礼问好、自觉维护校园的整洁美观和良好的学习氛围等等。然后努力使自己自始至终、一丝不苟地去贯彻执行,直至形成一种自觉行为,那我们就可以高兴地说:我们有了一些好习惯了。

现在,我已把《规范》背熟,记在心里,用它们来对照我的行为,让我不断地改正缺点,完善自我。在生活中我们要多参加社会活动,遵守公共秩序,买东西要排队;要自觉保护环境,不乱仍果壳纸屑,节约用水用电,不浪费粮食;老师布置的作业要按时完成,要养成热爱学习,热爱劳动的好习惯;还要爱动脑筋,积极发言,碰到问题时要敢于提问。现在,我在《小学生守则》、《小学生日常行为规范》的指导下,在老师和家长的帮助下,我已初步养成了一些好的习惯:懂文明、讲礼貌、尊老爱幼、有爱心;爱护环境、讲究卫生、注意安全;认真听课、好好学习,热爱班集体等等。

让我们从小事做起,从身边做起,以守则为指南,规范自己的行为,严于律己,自觉遵守各项纪律,争做一名合格的少先队员!让我们从今天做起,从现在做起,从小事情做起,在生活和学习中培养自己一个又一个好习惯,让好习惯伴随我们终身,成为我们走向成功、走向辉煌的一个又一个五彩的阶梯。

讲规则守秩序手抄报篇四

随着科技的发展,社会的进步,人类的运输方式也越来越多元化。这样一个庞大的运输体系必定需要一部合理的法规来调控,才能正常运作。这便是《交通法规》,一部需要我们每个人用实际行动维护的法规。

除了我们自己要注意“过马路走斑马线”,“不骑车带人”等基本的交通法规外,还应提醒自己的父母安全驾车。

一部指导安全行车的.《交通法规》并不是一纸简单的文字规定,它是人们从长期的交通实践中由几代人乃至数十代人的经验与血的教训中孕育而成,是指导每个驾驶员安全行车的宝贵财富,从广义上说,《交通法规》是每个交通参与者的宝贵财富。有一句交通安全宣传语说得好:“交通法规生命之友”。《交通法规》的作用是体现在方方面面的。比如:在交叉路口,为了保证各方行经路口的车辆都能有序地安全通过,防止拥挤、堵塞、交通事故的发生,就在路口设置红绿灯及相关信号设施。红灯是危险的信号,红灯是“鲜血”的象征、“死亡”的招唤,应该在我们的思想上引起足够的重视,在红灯面前我们应该坚决地stop。只有绿灯才能带领我们进入安全的坦途,绿灯象征着“生命”与“平安”。我们要牢记:没有红灯的约束,就没有绿灯的通行。

愿我们共同的努力,可以使交通更通畅,生活更安全。

谢谢大家!

讲规则守秩序手抄报篇五

公共秩序要靠我们社会上的每一个人共同去遵守,一个有秩序的社会才是发展的社会。下面是本站小编分享的遵守公共秩序演讲稿,一起来看看吧。

我们生活在这个社会,一切都遵循着纪律的原则。纪律是在一定条件下形成的、一种集体成员必须遵守的规章、条例的总和,是要求人们在集体生活中遵守秩序、执行命令和履行职责的一种行为规则。纪律具有社会性、历史性,阶级性和强制性的特点。自由和纪律既是对立的又是统一的。试想如果每个人随心所欲、为所欲为,那么学习环境、生活环境就失去了正常的秩序,当然,这是所有人都不愿意看到的。

自古以来,不论哪一代贤帝明君,要想治国安民,立法严纪定是他们的首要之眩如果没有纪律,国家何以繁荣昌盛?如果没有纪律,社会何以安定有序?如果没有纪律,我们引以为荣的炎黄子孙又何以踏向成功的大门?所以说,人类的成功发展离不开严明的纪律。的故事,小时候我们就听爸爸妈妈讲过。1952年10月,为打击盘踞在上甘岭的美国和南朝鲜军队,所在的排奉命于晚上潜伏在距离敌人只有60米的山脚下,准备配合进攻。12日上午,敌机向其所在的潜伏区进行低空扫射,并投掷燃烧弹,飞迸的火花,翻滚的热浪,烧遍的全身。为了不暴露潜伏目标,任凭烈火烧焦身却纹丝不动。他双手深深地插进泥里,身体紧紧地贴着地面,直至大火吞噬,壮烈牺牲。为什么能烈火烧身而不动摇呢?就在于他领悟了高度的组织纪律观念性。这是何等崇高的精神!他的英雄事迹也告诉我们:严明的纪律,是成功的保证,是胜利的保证!

现在,学校乃至社会在遵纪方面上都存在着许多问题,就学校而言,纪律是一个班成功与否的关键。如果说纪律好的话,那么这个班的班风也一定会随着纪律的提高而提高的。相反,如果说纪律不好的话,那么就意味,这个班完了。 所以,我们要严格遵守胡-总-书-记提出的“”中的“以遵纪守法为荣,以违法乱纪为耻”。严格遵守学校的纪律。

当然,我们不需要像那样都去参加打仗,然后被火烧却纹丝不动;课堂纪律是教师进行课堂教学的重要保证。每一个老师都希望自己的学生在课堂上能够遵守纪律、善于思考、积极发言、努力学习、不讲闲话、不做小动作。然而,好说好动是我们的天性,加上小孩子嘛,自控能力比较差,常常会身不由己地违反课堂纪律,诸如交头接耳、左顾右盼。你说,他们会是脸皮本来就那么厚,故意要破坏课堂纪律的吗?所以嘛。如果没有了课堂纪律,这后果可就严重了。

总之,纪律是生活中不可缺少的一部分,纪律也是班风的保证。有了良好的纪律,同学们才会保证投入的学习,才会规范自己的言行;才会缔造好的班风,才会缔造优秀的班集体.有了好纪律,那大家的班级定会蒸蒸日上。

让我们以严明的校纪作保障,共同创建我们的文明班级和文明校园!

老师们、同学们早上好!

今天我演讲的主题是《遵守校纪校规》。光阴似箭,日月如梭,这一周是第十四周,正当人们庆贺传统佳节——端午节之际,xx年度第二学期已悄悄接近尾声。在同学们紧张的学习过程中,更应严格要求自己,遵守校纪校规,全身心地投入复习迎考,争取以优异的成绩报答老师、父母。

同学们,你们知道世界上最富有的人是谁吗?很多同学马上会想到美国的比尔·盖次。其实,在xx年公布的全球大富豪排行榜上,美国的连锁店“沃尔玛”的负责人罗伯森就已经取代了比尔·盖次排名第一,那么罗伯森靠什么击败了曾经不可一世的比尔·盖次呢?其中最重要的原因是名目繁多的工作原则。假如沃尔玛的店员都不遵守规定,觉得那些规定繁杂啰嗦,甚至妨碍个性自由,那么,“沃尔玛”公司还能以一流服务成为美国的大名鼎鼎的头号连锁店吗?这显然是不可能。也许企业管理离我们太远了,那就看看一些很平常的事吧!在纽约地铁站垃圾满地,涂鸦满墙,于是就会有人心安理得地扔下手中垃圾,而在曼哈顿的公共广场上却一尘不染,环境怡人,于是人们不忍将手中的垃圾丢在光滑的地面上来打破这里的整洁。由此可见,环境对人的影响是很大的。

学校应该是奠定同学们做人基础的场所。一个人不管有多少知识,有多少财富,有多高地位,如果他不懂得做人的道理,这个人最终不会获得真正的成功和幸福。为此,我希望大家能自觉遵守校纪校规,因为学校有了良好的运转秩序,可以培养你良好的集体观念,将来在与周围的人加强互助和协作。你总是处在一定的社会环境之下,将来不可能会去荒岛上过没有社会的野人生活。

同学们!请自觉遵守校纪校规,这样我们的每一天都会觉得快乐!愿大家在此次期未考中取得优异的成绩。

尊敬的各位领导、老师;亲爱的同学们:

文明,体现一个人的道德;纪律,彰显一个人的底线。“讲文明,守纪律”不能只停留在口头上,更重要的是要以实际行动来证实!

文明,展现在我们的日常生活中。它是路上相遇时的微笑,而不是形同漠然;是同学有难时的热情,而不是无动于衷;是平时与人相处时的亲切,而不是妄自尊大;是遇见师长时的问候;是不小心时的一声“对不起”,是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动……文明是一种品质,一种修养,一种受人尊敬并被大家广泛推崇的高尚品德!

然而,这种高尚却时常被我们忽略!

校园里这么多垃圾箱,然而碎纸屑、包装袋、汽水瓶却还时常可见!我们总是错误的认为反正有值日的同学和清洁工打扫。扔了又有何妨!但我们却忽略了自身的文明所在!

同学们,文明,体现在每个人身上,每个生活细节中都会得到展现!我们必须要引起自身的重视!从平时的一点一滴做起,不说粗话、不随地吐痰、不乱扔垃圾、不扰乱公共秩序。可千万不能让五千年的文明丧失于我们手中!那样我们就会成为国家的罪人,成为民族的罪人啊!

众所周知,学校明确规定不允许学生吸烟。可又有多少人能做到呢?曾屡次告诉大家不让外出!可为什么还是有人接二连三的去挑战呢?不让打架!不允许打架!可还是会有人不屑一顾!

“守纪律”!我们究竟守得是哪条纪律?纪律,是用来维持秩序的!没有纪律的维持,我们的学校会成什么样子,这个世界又会成为什么样子呢?恐怕现在只有上帝才会知道!

同学们,请记住:文明,体现一个人的道德;纪律,彰显一个人的底线。“讲文明、守纪律”从我做起,从我们身边的点点滴滴做起!让我们共同用实际行动来向世界证实!我们并没有忽视掉祖先传承了五千年的精髓!

讲规则守秩序手抄报篇六

大家好!

去年暑假,母亲帮我报地夏令营,已经圆满结束了。游览了整整三天美景的我们一身疲倦,想念起家里沙发舒适的感觉。坐在回家的车上,夏令营的快乐、美好的时光,一幕幕在我的脑海里放映。“哧——”突然一个急刹车,把我从记忆中拉回现实。我一头撞上了前座的手柄上,额头传来的痛侵略了我的神经,我连忙揉着微微红肿的额头。“怎么回事?”我带着疑惑站起来一看。一辆黑色汽车如同发射了的子弹,从旁边的小路冲了出来。就在这千钧一发之际,令人担忧的事还是发生了。只见一个黑色的影子撞飞了一辆电动车,两个人影从这上飞了出去。“嘭——嘭——”电动车摔了出去。男人爬在地上纹丝不动,失去了生气,而女人似乎忍受着巨大的痛苦,只见一个血人向一个男人一点一点地爬去。原来车上的欢声笑语瞬间凝固,每个人都倒吸了一口气。我身旁的同学议论纷纷,大家都不约而同地责怪起,那辆小汽车的车主,开始队这对男女看到同情,听到这些话,我的心像被虫子啃咬似的,隐隐作痛。

如果那辆小车的主人,自觉遵守交通规则,会惹来这么多不必要的麻烦吗?不!不会!礼让车三分钟,人车安然无恙!要不是人们这么放纵,这些事故就不会频频不断地发生。要不是人们无视规则,这个世界就不会有这么多的人因此受伤、丧命。

忙碌的人们,请停下你们的脚步想一想吧!想想这一幅幅惨不忍睹的画面,想想一个个痛苦挣扎的表情,想一想一句句催人泪下的话语。人们啊,为了经济的发展,一定要用生命为代价吗?为了经济的发展,我们就有理由泯灭自己的`良知,越过那条道德底线吗?让我们共同遵守规则,创造美好未来,远离那些“捷径”的诱惑!

谢谢大家!

讲规则守秩序手抄报篇七

大家早上好,今天我演讲的题目是:遵守交通规则,珍爱自己

场景一:一些人明明看到马路上亮着红灯,却为了一已之快,当作没看见,仍要闯过去,把红灯那充满激情的色彩当作了自己前进的动力,可结果没能闯过去,落得个人财两伤,还牵累了他人。

场景二:几个大佬爷们喝了几口酒后,壮了壮胆,便毫无顾忌地驶上了大马路,在酒精的麻醉下,视交通规则于无物,带来的结果自然是轻易破财,重则人亡。

场景三:相当一部分青年小伙为了张扬自己的个性,为了在人前扮酷耍帅而肆意互相飙车,以突显自己技艺高超,可没想到的是,弄了个人飞车也飞,既苦了自己又害了家人。

以上都还是些常出现的社会上的现象,得说说比较贴近我们校园的车辆摆放的问题,值日老师扯着嗓子喊要把车辆摆放在规定区域,什么地方不能停放,可我们当他在唱歌,还是一如既往,把老师弄得脸红脖子粗的,其实每天听这些扯嗓子的话,我们也挺烦,那何苦互相折磨呢,况且大家都是具有高素质的,倒不如乖乖听话好好摆放,而且,胡乱摆放车辆,也会影响学校风貌的。往大了说,要是在大马路上胡乱停放车辆,将会造成严重交通堵塞。

在我看来,遵守交通规则还考验着我们的责任心、耐心、恒心。有责任心,人会变得稳重,有担当,这就能让人明白什么该做,什么又不能做;有耐心别让人能够等待这些规则所带来的时间上的消磨;有恒心当然就是持之以恒的条件。这三心,我想在场各位是没有问题的,那就更没有理由去那么做了。

行万里平安路,做百年长乐人。交通规则是我们大家生命安全的“保护伞”,为了继续享受交通设施给我们带来的便利,我们必须去遵守它,遵守交通规则,不仅是我们的义务,也是我们在珍爱自己,说和伟大一点,我们也给社会国家做出贡献了。再者说了,既然“遵守交通规则”对我们有百利而无一害,那我们又何乐而不为呢?说了这么些,要是大家同意我说的,那就给点掌声吧!谢谢!

讲规则守秩序手抄报篇八

我读《弟子规》有种重受教育的感觉。

都说人是善忘的生灵,又是无知愚妄的动物,我们小时候接受学校教育的时候,一言一行,举止言谈都是有师长谆谆教诲,加以引导着的。

弟子规原名〈训蒙文〉,为清朝康熙年间秀才李毓秀所作。

其内容采用《论语》学而篇第六条:“弟子入则孝,出则弟,谨而信,泛爱众,而亲仁,行有余力,则以学文。”的文义以三字一句,两句一韵编纂而成,分为五个部份加以演述;具体列举出为人子弟在家、出外、待人接物、求学应有的礼仪与规范,特别讲求家庭教育与生活教育。

后经清朝贾存仁修订改编,并改名为〈弟子规〉,是启蒙养正,教育子弟敦伦尽份防邪存诚,养成忠厚家风的最佳读物。

很多人说现在的大学就是“由你玩四年”,“大学是堕落的天堂”。

大学生从高中炼狱式的生活,一下解除了监督、管束、约束,获得了空前的几乎令人窒息的自由权,到了一切完全由自己规划管理的国度,很多人面对这种情况惊慌失措,无法顺应承担。

相应的表现就是:早晨七点起床算早,六点起床几乎不可能,八点是正常,更有甚者,周末昏睡到十一二点,或是整天不下床。

熬夜成了大学生活的标志,享受风习弥漫整个校园。

渐渐的我们的大学生越来越羸弱,丧失了梦想、拼搏激情的同时,也失去了基础性的身心健康。

渐渐的,我们的大学生越来越消沉,灰色成了校园心情主调,人生无趣人生没有意义的论调也甚嚣尘上,大肆弥漫。

不健康的生活方式衍生的问题愈演愈烈。

迎对问题的同时,一种呼唤,探索健康的生活方式的声音和努力也日益显现出来。

我在这种背景下重读了《弟子规》,当然也是伴随着“国学热“,返回传统的潮流,重读文化经典作品,社会反思和寻求的浪潮是呼应的。

也许大学生浮躁颓废现象本身就是与社会整体性浮躁一脉相连的,就是社会现象的一部分。

《三字经》《百家姓》《千字文》《蒙学》等等传统教育书目在教育界学术界舆论界纷纷拉开了热帷,然而究竟要推崇到什么程度,以怎样的视角重新解读,怎样把握好度以适可而止,这仍是值得考虑商榷的问题,也是需要留待时间来解决的问题。

我读《弟子规》有种重受教育的感觉。

都说人是善忘的生灵,又是无知愚妄的动物,我们小时候接受学校教育的时候,一言一行,举止言谈都是有师长谆谆教诲,加以引导着的。

规范不需要我们去寻找自来会向我们昭示。

然而社会自以为这种教育可以一劳永逸,刻印在我们意识里,在今后将永恒的发挥作用。

然而事实是我们越来越迷惘。

道德规范意识越来越模糊。

放任自流的结果是使我们一大部分人是非真理标准的混淆、模糊、失真。

如果你仔细观察你会发现小学生的道德修养要比初高中生的整体水平高,而学生的整体道德水平又比大学生高,大学生的比社会人员高,人的群体道德修养随着年龄增长而递减。

我们的伦理道德拯救迫在眉睫。

弟子规 圣人训 首孝悌 次谨信泛爱众 而亲仁 有余力 则学文

弟子规这本书,是依据至圣先师孔子的教诲而编成的生活规范。

首先在日常生活中,要做到孝顺父母,友爱兄弟姊妹。

其次在一切日常生活言语行为中要小心谨慎,要讲信用。

和大众相处时要平等博爱,并且亲近有仁德的人,向他学习,这些都是很重要非做不可的事,如果做了之后,还有多余的时间精力,就应该好好的学习六艺等其他有益的学问。

还是让我们在以后的生活中多听听《弟子规》的声音吧!

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