漫画的启示五年级(专业17篇)

时间:2023-12-01 20:42:09 作者:温柔雨

优秀作文是一种对语言运用能力和思维能力的综合考察,它展现了作者丰富的内涵和深刻的洞察力。通过欣赏优秀的作文范文,可以学会如何选择合适的话题和展开思考。

五年级漫画的启示作文

在我们所学的这册语文课本的116页,印着两幅漫画。其中的一幅是华君武先生画的《假文盲》。

我仔细看了这幅漫画。开始的时候被那画面所展现的夸张情节惹得哈哈大笑。但这笑声并没有持续多长时间,因为我从这幅漫画里联想到了很多的东西。

《假文盲》所表现的内容简单,说的是在一个车站的候车处竖着“母子上车处”的牌子,可站在这儿的却是四个大男人,而一对母子却被挤到了一旁。这四个大男人从穿着打扮上来看,有国家公职人员,有工厂的工人,也许也有医生,都贴不上“文盲”的标签。可就是这群人,却视“母子上车处”这五个大字为无物,就那样大模大样地站在本不该他们站的地方,神色自然,毫无愧意。

我再一次地去盯着这幅漫画。我在想,到底是什么原因,让四个不是文盲的人很自然地站于此处呢?据我的分析,不外乎有以下几个原因:

一是自私的心理占据了他们的心灵。

你看,到别的地方排队需要很长的时间,而这儿却只有一对母子,排在这儿能够很快的上车。

二是规则意识淡薄。

很多的地方是需要规则来维护的。像过马路得遵守交通规则,学生上课则要遵守课堂规则,到医院就诊就要遵守医院的规定。所谓“没有规矩,不成方圆”,规则意识的缺失,会让我们的生活秩序被打乱,比如说不遵守交通规则的后果,就是交通事故频发。这排着“母子上车处”的四个“假文盲”,就是没有遵守车站的规定,从而侵占了他人的合法权益。

三是车站管理上存在漏洞。

如果第一个男人来此排队,就有工作人员来大声提醒他:“这可不是你站的地方!”相信也就没有之后的第二人、第三人……所以,很多时候,需要我们勇敢地站出来说“不”,既是纠正这些不合理现象,也是维护自己的合法权益。

此时,我忍不住想对那位背着孩子的母亲说几句:“你完全可以大声地告诉这几个“假文盲”,请你们回到自己该去的地方!”如果他们还不听,那就去把车站的工作人员引来处理。我们就是要勇敢地去和这些不良现象作斗争。只有这样,才能维护正常的社会秩序,建立公平正义的社会环境。

我在此呼吁,只要我们每一个人面对着“假文盲”现象,表现出憎恶的态度,然后勇敢地站出来去制止,去纠正,我想,我们一定能看到一个更加美好的世界!

漫画的启示五年级作文

第一幅漫画中,一位父亲举着雨伞送儿子力力去上学,一路上,力力的书包都是给爸爸背着,所有东西都是交给爸爸拿着,力力却在一旁自己摆弄着自己的小玩具。天气炎热,爸爸似乎帮儿子完全挡住阳光,自己却满头大汗。

第二幅漫画中,一位阿姨坐在一个沙发上,无比悠闲地看着手机,一旁,阿姨的爸爸打着一把遮阳伞,给女儿扇风,阿姨的母亲在一旁给阿姨喂饭,说:“闺女,妈妈都试过了,味道还可以。”

力力和阿姨做的对吗?他们只顾自己的利益,却不明白父母的艰辛。自己玩得不亦说乎,父母却在一旁忙得不可开交。

在生活中,有些同学不正是这样的人吗?在家里,你悠闲地看着电视,却不停地指挥着爸爸妈妈。“我想吃水果。”“帮我开空调。”

同学们,爸爸妈妈把我们抚养长大,我们应该为他们而做些什么,为爸爸妈妈捶捶背,为他们泡泡脚,我们应该帮他们做一些力所能及的事,让爸爸妈妈不再感到劳累吧!

漫画的启示作文五年级

保护环境,人人有责。这句话说起来容易,但做起来却很难。其实,保护环境非常简单,例如:捡起一个塑料瓶,捡起马路上的一团纸,保护花草树木不受破坏,这都是保护环境的行为。

今天,我从语文书上周月泉的一幅漫画,里面讲的是关于砍树的一幅漫画,可我看了之后却笑不起来,心里久久不能平息。

木头李以砍树为生,他穿着刚买完树的钱买的衣服,头戴一顶鸭舌帽,嘴里叼着一根香烟。他正在砍一棵粗壮的树,这时,不知从哪里飞来了一只啄木鸟,落在了木李里的头上,一边啄,一边说:“这段木头里一定有虫子。”

是呀,木头李的脑袋里是有一条虫子,这条害虫就是破坏树木,不保护环境的这种思想。其实,在我们生活中也有许多像木头李这样的人。下面我就说一说我的坏毛病吧。

水是生命资源,这样说一点也不夸张。我就有一个坏毛病,这就是洗完手后不关紧水龙头。我清楚的记得,在一个晚上,我洗了手后,又忘记关水龙头了,到第二天我才知道。我竟然让水龙头流了一个晚上。我上网查了一下资料,如果每天晚上都这么流水的话,连续一个月,那么将会有满满十吨水,十吨水足够我家用一个月的了。我以后必须改掉这个坏毛病。

醒醒吧!贪婪的人们。我们应该让世界充满绿色,让地球好好地造福于我们的子孙后代吧!

我听说有人说20xx年是世界的末日,我本来不信,但人类如果在这么执迷不悟的话,迟早有一天末日会来到的。

漫画的启示五年级作文

今天上课时,王老师给我们看了一幅,非常有意思。

漫画讲的是两只身高、大小、轻重都一样的小狗,有一天他们去照哈哈镜。一只小狗照了凸面镜,发现自己非常高大强壮,另外一只小狗照了凹面镜,发现自己非常矮小瘦弱。有一次,两只狗再次相遇,“强壮”的狗趾高气扬,下巴都要快抬到天上去了;而那只“瘦弱”的狗却垂头丧气,没精打采。

那只照了凸面镜的小狗看到自己高大强壮的身体后,觉得自己与生俱来比别人厉害,在这种自我暗示下它变得越来越自信。而那只在凹面镜中看到自己“瘦弱”形象的小狗则受到不小的打击,觉得自己处处不如别人,变得越来越自卑。

在中的我,也是一样。当我取得一些好的`成绩时,受到了老师的表扬,的肯定,的赞许,我就像照了凸面镜的小狗一样,顿时充满了自信,也会出现一些自满,仿佛此刻自己就是上最厉害的人。但当我犯了错误受到时,我就像照了凹面镜的小狗一样,瞬间像泄了气的皮球,受到了沉重的打击,有时候我连续好几天都垂头丧气,没精打采。

生活学习中,我还是那个我,变化的是像凹凸透镜般的评价。一个小小的评价就了内心中自我的认可。所以我们要以正确的眼光看待自己,更不要做那个“哈哈镜”,随意片面地评价别人。

五年级漫画的启示作文

他一生有两个梦想,其中一个是杂交水稻覆盖全球梦,而第二个就是禾下乘凉梦。我们今天看到的这幅漫画,正是他的第二个梦想。

漫画中,稻谷比高粱还高,谷粒比花生还大。袁隆平爷爷就坐在稻穗下乘凉,他的脚边还躺着一只可爱的小猫,仿佛在睡大觉呢!几只白鹅在一旁悠闲地踱来踱去,有时站立不动,仿佛在思考着什么,有时又低头寻找掉落在地上的谷粒。

袁隆平爷爷一生致力于杂交水稻的研究,即便已是耄耋之年了,也亲自下到试验田做研究。一滴滴汗水洒落在稻谷上,凝结成了“杂交水稻”,他也因此被誉为“杂交水稻之父”。然而,功成名就的他并没有因此而懈怠,他还研究出了海水稻,自动去镉的杂交稻……他带领着团队创造出一个个奇迹,使中国只用占全球7%的耕地就养活了占全球23%的人口。袁隆平爷爷,这种心系天下苍生的博大胸怀,令人敬佩!

“一粥一饭,当思来处不易;半丝半缕,恒念物力维艰。”现在的我们已经在推行“光盘行动”,但每天还是会有许多粮食被浪费,吃不完的面包,扔掉;不爱吃的饭菜,倒掉;不喜欢吃的零食,扔掉……我们现在要什么就有什么,就可以随意浪费了吗?“光盘行动”就可以成为形式主义了吗?每一粒粮食都凝结着科学家的心血,凝结着农民伯伯的汗水,让我们一起节约每一粒粮食吧!

这一幅画漫画给了我深刻的启示,我们不仅仅是不能浪费粮食,更多的是一定要将袁隆平爷爷的精神传承下去。

五年级漫画的启示作文

是的,只要人多走一步,就可以毫无差错地把垃圾扔进垃圾桶。但是,为什么大家都没有迈出这一步呢?可能大家都觉得这只是小事。事实上,这不仅影响了环境的美观,而且导致大量细菌繁殖和疾病到处传播。最后吃亏的还是我们自己!

我国被称为一个古老的文明和礼仪之邦。随着经济的发展,我们的人民有更多的机会出去玩。但是,我们经常可以看到这样的报道:一些不文明的行为,比如不排队、不准时、随地吐痰等。在海外旅游期间给当地居民留下了各种不好的印象。有些地方甚至称xx人为“不受欢迎的人!”

其实文明不难,有时候只需要一小步!让我们都好好对待这个“一步到位”的文明吧!

漫画的启示五年级作文

今日,我在看一本漫画,无意间看到了华君武的漫画《假文盲》,看完这篇漫画后,我深有感触。

在一个寒冷的冬天里,一个抱着孩子的妈妈站在写着“母子上车处”的牌子底下,无奈地看着候车道里面的四个男人。第一个男人穿着厚厚的棉袄,双手插在口袋里,穿着一双皮鞋,我想这一个人应当是一个老板吧。第二个男人身穿棉袄戴着军帽,应当是一个军人。第三个男人戴着帽子和眼镜,个子矮矮的,表现出一副有知识、有文化的模样。第四个男人带着口罩,好像是一个医生。他们装作什么也看不见,一副若无其事的样貌。

如果每个人都自觉遵守这些规则,那么我们的社会将会更加美丽。

漫画的启示作文五年级

今天我在书上看到了一幅华君武画的漫画,虽然看似简单,但其实有很深的讽刺意味,这一幅漫画使我受益匪浅,并且陷入了沉思。

漫画中有一个身穿工作服,并且拿着水壶准备给小树浇水的年轻人,还有一个戴着帽子和眼镜并靠在小树旁休息的人,那个身穿工作服的人说:你干什么呢?,等着乘凉,那个戴眼镜的人说。

图中戴眼镜的人想要不劳而获,自己什么也不干,让别人把小树种成大树后自己乘凉,享受别人的劳动成果,那个工作人员只能把自己辛辛苦苦种大的树,让别人乘凉。种树的苦自己吃,而树长大后的甜却要分给别人,而且那个人还不劳而获,太不公平了!

在日常的生活中,也有很多不劳而获的人。而那些人必然在以后会受到应有的惩罚。比如我表姐在上大学时的一个同学,他平日里不好好学习,所以到写论文的时候,因为抄了他们班一个成绩比较好的同学的论文,结果他写的和那个同学的作文一模一样,老师让他受到了应有的惩罚。

我们一定要做一个脚踏实地的人,一定要一步一步踏踏实实的向前走,长大后如果感到感受到了成功的甜头,一定会感谢当时那个努力的自己。我觉得多年以后,那个努力种树的人一定会坐在自己亲手种大的树下安详地乘凉儿,那个想不劳而获的人一定会因为自己的所作所为感到羞愧!

漫画的启示五年级作文

正值“三九”——一年中最冷的时候,北风呼呼地刮着,仿佛整个世界坠入一个巨大的冰窟中。

咦,在车站“母子上车处”的牌子下面怎么站着四个大男人呢?而在他们身旁却是一位抱着不满周岁婴儿的母亲,那位抱着婴儿的母亲用无助的眼神看着旁边四位男士,小声地央求道:“这是母子上车处,你们让一让好吗?”而四位男士好像没有听到那位母亲说的话,仍然一动不动站在那里,仿佛一切都与他们无关。

想到这里,我突然记起了一首歌,歌中唱到:“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间。”美好和谐的社会需要每个人的公德心来维护,让我们把遗失的公德重新捡回来,让我们居住的家园变得更美好!

五年级漫画的启示作文

“世界上没有免费的午餐”,当在语文书上我看到了这样一幅漫画后,令我浮现的一个信念。

画上是一个人在植树,当他在浇水的时候发现一位戴眼镜的男子坐在一棵刚刚种好的小树下,小树被靠的有点不堪重负,枝干都被压弯了。

于是,他问那位男子:“你在干什么呢?”

男子大言不惭地回答道:“等着乘凉呐!”

看着这幅漫画,我哈哈大笑:“还是一棵小树,你怎么乘凉呢?”

仔细想一想,我就笑不出来了。这种光想却不动手行动的人在生活中不是很常见吗?有些学生,考试前不复习,指望着考试的时候靠抄袭别人的答案来提升自己的成绩。还有的人,地里面种了种子,不浇水、不松土、不除草、也不捉虫,只是等着菜成熟的那一天,这种人跟守株待兔的那个人又有什么区别呢?这些人最后的结局,一定会是事与愿违、得不偿失!

“自己动手、丰衣足食。”让我们立即行动起来,对不劳而获的行为亮起红灯,做实在的“创造家”,不做坐享其成的“空想家”!

漫画的启示五年级作文

我在语文书上看到一副十分有趣的漫画:一个人刚刚种下了一棵小树苗,另一个人看见了立刻坐下,靠在小树身上,把细细的小树苗靠弯了。种树的提着水壶准备给小树苗浇水,看到这个人靠着小树,惊讶的问:“你干什么?”那人则说:“等着乘凉。”

这幅漫画讽刺的是靠着小树的人希望不劳而获。是啊,我们的生活中有很多人都是喜欢不劳而获的。

学过一篇叫《守株待兔》的文章。故事里的主人公就是一个喜欢不劳而获的人。一天,主人公在田里除草,忽然看见一只兔子撞死在树桩上。主人公立刻高兴得跑过去把兔子带回家做饭。尝到甜头之后,主人公再也不种庄稼了,天天盼着兔子撞死在树桩上,一直等着。可他再也没等到第二只撞死的野兔,田地也荒废了。

不靠自己勤恳劳动,而想靠碰好运气过日子,就会像主人公一样没有好的结果。

之前我也是一个不劳而获的人。三年级我开始写作文,刚开始我的作文十分的差,作文写不长,也不清楚写些什么。作文如同洪水猛兽一样吃掉了我的语文分数,我看到分数心上就像被人划了一刀。后来妈妈给我报了作文班,可我不专心听课,偷偷说话和打架,考试时作文分数还是很低。我很痛苦,可是谁的进步不是通过刻苦学习,一点点付出得来的呢?为了进步,我决心不再这样。我上作文课认真听,平时多看书。写好作文反复读,认真仔细修改作文直到满意为止。我相信通过我的努力,成绩一定会变好的。

让我们努力学习,让我们努力工作,把生活变得更美好吧。想要不劳而获最终会一无所有。

五年级漫画的启示作文

今天我在语文课本上看到了一幅漫画,笑着笑着好像发现了这幅漫画的真正含义,让我给你们讲讲吧!

有一个男人,他走着走着,看见了一株刚种下的小树苗,他“扑通”一声,坐了下去,谁也不知道他要干什么?过了一会儿,那棵小树的主人来了,他,手中拿了一个水壶,正准备给刚种下的小树苗浇水,突然发现小树居然被压弯了,再一看小树,前面居然有一个男人,他用惊愕的眼神看着那个男人,问:“你在干什么?”那个男人回答道:“等着乘凉。”

多么好笑的男人啊,这个男人居然妄想小树自己能够长成参天大树,但是这幅可笑的漫画也反映着一个深刻的问题,漫画中的男人不给小树苗浇水施肥,只一心想着让小树为他服务,却不想,那可是一株刚种下的小树苗!

这幅漫画告诉我们的道理就是想要坐享其成是不可能的,只有付出相对应的努力,才会有相对应的收获,做任何事情都不会天上掉馅饼,其不想付出,还想着有会有结果,这种人永远不会成功的!

所以我们想要有结果,就一定要付出努力,不要像文中那个男人一样妄想坐享其成!

漫画的启示五年级作文

漫画中有六个人,中间一个人在看书,仿佛全世界只有他一个人,其他的人都在玩手机。我对他充满了好感,怎么爱学习,这真是我学习的榜样!

这样作模作样的人,是在欺骗谁呢?

不只是漫画里,我们的生活中也有许多这样的人。例如前几天,上课铃响了,原本都在吵闹的同学快速跑到了座位上。这时坐在窗边的同学大吼一声:“老师还没来!”话音刚落,原本平静的教室立刻变得躁动起来。你一言我一语,原本安静的教室就变得非常喧闹,坐着窗口的同学时时时刻刻盯着办公室的门口。

同学们都在讨论着与学习无关的事情,我只能安静地坐在座位上。看着随着同学们讨论声越来越大,班长生气地一声大吼:“够了!闭嘴!”但是没有一个人听他的,班长无奈地摇了摇头,坐了下去。

同学们越来越吵,似乎要把天花板都掀了。坐在窗边的同学突然大吼一声:“老师来了!”同学们立刻安静了下来仿佛什么也没有发生过。这不就是现实生活中那个假装看书的人吗?都是在假装努力,欺骗着自己,也欺骗着别人。

我真希望让那些装模做样的人撕开自己的面具,露出自己真实的面孔,不要再装模作样了!让自己真正努力起来的,这样的收获才是最好的!让我们所有人一起行动,消灭这种人的存在,让勤奋的美德传播在这个世界!

五年级作文漫画的启示

最近,我在报纸上看了一副叫做《假文盲》的漫画,看后心情不禁沉重起来。

这幅漫画讲的是:在一个车站,一对母子准备乘车,却发现母子乘车道上站着几位男士。第一位男士胖胖的,挺着一个啤酒肚,穿着笔挺的风衣站在那儿,我猜他应该是个官员。他眼睛盯着远方,像在思索全人类都没解出来的难题,却连只隔自己一个拳头的牌子也没看到,眼力真是太“好”了。第二位男士是一个长得很高的军人,戴着军帽,穿着军大衣,袖子上还别着一枚金闪闪的勋章,他干脆闭着眼,假装看不见那人牌子。第三位男士个子很矮,穿一双擦得发亮的皮鞋,带着一副眼镜,好像很斯文的样子,应该是一个学识渊博的人吧。可他的行为却出卖了他,他时不时跺跺脚,一副不耐烦的样子。站在第四位的男士戴着口罩,穿着白大褂,估计是一位医生。他瞪着前面,好像在埋怨车站的人太多了,妨碍了他上班似的。而那位妇女,只能无奈地站在一旁,看着这些人。

社会上的这些人,根本就不懂得关爱别人,或许他们认为自己是老板,身份特殊、权力大,就随意占用别人的专用道。而那些弱者,只能孤零零地站在一旁,委屈又无奈。

在我们的生活中,也常常能见到这种现象发生:公交车上老弱病残的地方,被一些长得壮实的年轻人坐着;有时候,来了位老人,也没人让座,只顾自己听听歌,睡睡觉,或扭头看窗外,装作没看到似的。公园里,草坪上插着牌子:“禁止踩踏,可那上面却有一道明显的路。我想问一句:你们的良心不会痛吗?”

在此,我呼吁人们:不要无视那些需要帮助的人,无视规则。只有我们人人都遵守,社会才会变得更美好。

五年级漫画的启示作文

今天,我在课本上看到一幅漫画,我笑了起来。可笑完后,却越发觉得这些没有公德心的人很可恶。

漫画上描绘了这样的场景,一个红牌子上写了“母子上车处”五个大字,然而一对母子走到那里却没有地方站,只能站在一旁。原来是因为有一些“文盲”站在那里。

但怎么会有穿皮袄、戴眼镜的文盲?我明白了,他们都认识字,却为了方便占用母子专用的上车通道,让一旁的母子没有地方站,还丝毫没有愧疚感,甚至还觉得那是他们应得的似的。

其实学校里也有这种人。

比如班级里都有垃圾桶,但还是有很多人懒到不肯挪动一步,把垃圾丢在垃圾桶旁。更有甚者直接把垃圾随手一扔,让值日生或保洁阿姨去扫。

在社会上也有这种人。

在坐地铁或公交时,常常会看到一些年轻人坐在那里,玩着手机,站着的却是儿童、老人、孕妇。然而看见站着的这些需要帮助的人,这些年轻人却无动于衷。

无论是在学校还是在社会上,这些人都是可耻的,应该受人唾弃的,我们不能做他们这样的文盲。

漫画的启示五年级作文

一天,天空阴沉,寒风呼啸,空中飘着鹅毛大雪。车站里来了一对母子。年轻的母亲抱着孩子,颤颤巍巍地走向车站。她刚来到“母子上车处”,身体就被一个男子人从后面撞开,紧接着几个男子一拥而上,挤到了“母子上车处”队伍的最前面。女人用手指轻轻地戳了戳其中一位的手臂,轻声说:“这……这是……母子上车处……”“什么母子上车处?”。母亲抱着儿子急着说:“可这真是母子上车处,你们怎么能如此插队呢?请让让!”四个男子丝毫没有让开的意思,反而更加嬉笑起来,故作疑惑地向四周看看:“sorry,女士,我们是文盲,看不懂字!这怎么办呢?”说完,哈哈大笑起来。随后又把头转到一边,一副若无其事的样子。母亲见此,只能默默地退到了一边去,抬头看了看“母子上车处”的牌子,又低头拍拍饿得大哭的孩子,无奈地叹了口气。

这是语文书上的一幅漫画。这幅漫画讽刺了社会上无视规则,不遵守社会公德的人。

看着看着,我不禁脸红了。回想,好几次我坐公交车回家时,都是不管不顾得冲在最前面挤上公交车,遇上爱心专座,想也不想就会一屁股坐下,自顾自地吃零食。中途遇到老人上车,我还抱着侥幸心理,我也是小孩,不需要我让座的,总有其他人会让座的。

要是大家都无视社会规则,一切都是个人的“随意”,我们还会有美丽的世界吗?这不会让我们的家园变得黑暗吗?这样的世界可真不敢想象。

我想对那些“假文盲”说不,请不要再明知故“盲”了!

五年级漫画的启示作文

有一天,有一个女孩叫小燕,有一个男孩叫小月。当他们走到一条小路时,突然闻到了一股非常臭的臭味,原来是垃圾散发出来的臭味。

小燕说:“唉!这些人真不讲文明,居然把垃圾扔在垃圾箱的旁边!”小月说:“真不像话呀!”小燕高兴地说:“我们把垃圾捡起吧!”小月生气地说:“那么臭!”“捡完了垃圾洗一下手就可以了!”小燕生气地说。

当小燕马上要捡垃圾的时候,突然发现小月想一走了之,就说:“你到哪里去呀?你可别偷懒!”小月说:“我……我去买一张纸。”说着说着小月跑去买纸了,小燕使劲力气地说:“快点回来!”“知道了!”小月大声说。

过了半个多小时了!小燕发现小月回来了,并且还拿了一张纸,小燕把垃圾捡起来了,小月放下书包,拿出毛笔、墨,并且把纸放在地上,写了六个字:

“文明——只差一步!”并且还贴在了垃圾箱上!

小燕高兴地说:“哈哈!真想不到呀,你真棒!”小月挺真腰板得意地说:“你可别小看我!我的学问可大着呢!”

在这幅图画里面,给我留下了一个启示:我们不能把垃圾扔在地上,要扔在垃圾箱里,我们人类是很有文明的,但是就只是差一步!

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