一篇优秀作文需要有自己独特的语言风格和个性化的思考角度。小编为大家准备了一些优秀作文的片段，通过阅读和分析，可以了解作文的结构和表达技巧。
四年级西游记读后感
《西游记》的语言生动流利，尤其是人物对话，富有鲜明的个性特征，小时看《西游记》时就觉得很好玩，长大后回过头来再看一遍《西游记》，有了不一样的发现。你是否在找正准备撰写“四年级西游记读后感”，下面小编收集了相关的素材，供大家写文参考！
本次研究性学习，我主要谈一下《西游记》得艺术特色与思想。
在历史的长廊里，文学是一个国家，一个民族发展的象征，也是其在发展中最真实的社会写照，更是承载一个国家，一个民族最绮丽的文化艺术宝石。诚然，科学无国界，文学亦美焉!但由于各民族，各国家的文化差异，人们对于文学的欣赏有着不同的见解。但是文学精华，无论在中西方都是一颗永不凋零的文学星，一直在人们的心中闪光。就像哥伦比亚作者加西亚·马尔克斯的暨拉丁美洲魔幻现实主义代表作《百年孤独》，作者用全新的创作手法，巧妙地糅合了现实与虚幻，融入神话传说，民间故事等元素，展现出一个多彩的想象空间。同样追溯中国古代文学—《西游记》，开辟了中国神魔长篇小说的新篇章。作者吴承恩成功地运用了积极浪漫主义创作手法，巧妙地将辛辣的讽刺，善意的嘲笑，严肃的批判相结合，把神魔小说《西游记》表达得淋漓尽致，出神入化，从侧面抨击当时社会的黑暗，统治者的昏靡来表达自己怀才难遇明君，不能重任的悲愤心情。
猴王出世这一回描写了孙悟空出世，奋发学习本领的经历。昭示了孙悟空桀骜不驯的性格与朴素的正义感。可以说为日后孙悟空降妖除魔埋下了伏笔。
一部古老的神话故事，但却引起了儿童的喜爱，那就是《西游记》。小时候，我只是看动画片与图画书。但现在，我不仅看与读，而且还学会了思考。
《西游记》中唐僧、孙悟空、猪八戒和沙和尚大家都十分了解。其中，我最喜欢的就是孙悟空啦!因为他总是聪明过人、助人为乐、能分辨好人与坏人，来守护唐僧和弟兄们。他就像我们现在的人民警察一样，火眼金睛，抓坏人救好人，时刻保卫着我们。或许由于唐僧遇到麻烦的事情就不动脑筋，盲目地接受别人的帮助的缘故吧，有时才会不听孙悟空的好心劝告，掉入妖怪的手中。这足够说明了遇到麻烦的事情要动脑筋，如果不动脑筋，听了别人不好的意见，反而会更糟糕。不过我还认为唐僧过于善良，哪怕对待坏人也十分好，因为他只看表面，不了解人的本质。
我也很喜欢猪八戒。我觉得他是个性格单纯但很可爱的人。他不会想出一些好方法，但却有正义感。只要他想做的事，他就一定会去做。他会奋不顾身地保护师傅的安全，而不考虑自己的安危。看上去他有些笨不动脑筋，但是人们觉得他笨的可爱。我们要学习他那种不怕敌人的胆量。不过有些事在做之前要仔细考虑，分清楚哪些可以做哪些不可以做，要凭自己的实力去做。
总之，师徒四人每人都有长处和短处，正所谓“三人行，必有我师焉。”我们应该学习他们的长处，哪怕是他们的短处也必须看看自己是不是也有，如果有的话，要努力改正，成为一个完整的人!
第一次翻开这本书，我就被故事中精彩的片段迷住了。《西游记》这本书主要讲了孙悟空出世、大闹天空、最后被如来佛压在五行山下，又描述了释迦造经，观音访僧，魏斩龙，以及玄奘出世等故事之后主要写孙悟空等人保唐僧西天取经，一路降妖伏魔，走过十万八千里，前后十四年，历经九九八十一难，最后回取真金的经过。作品想象丰富，语言生动诙谐，并塑造了极有个性、家喻户晓的孙悟空、唐僧、猪八戒、沙僧等形象。
在书中我最喜爱的片段是“整天东游西逛，每日云来雾去，行踪不定，广交各路神仙，，自由自在极了。”这句话生动形象的描述了齐天大圣孙悟空整天逍遥自在的样貌。
《西游记》是我国古代一部杰出的长篇神话小说，还能够说是一部童话。书中，不管是拥有七十二般变化的孙悟空，懒惰贪吃的猪八戒，还是各显神通的神仙妖魔，在我们的眼里都是如此亲切，如此可信，如此活灵活现!因此，它极大地激发并发展了我们的想象力，而想象力又是人身上最宝贵的东西，社会的发展和进步，都离不开人类丰富独特的想象力!
从某种好处上来说，随着人的长大，头上戴的“紧箍咒”也就多了。读一读西游记吧，也许你能从那里面寻找出一点“敢问路在何方”的豪情和斗志!
八戒，他虽然好吃懒做，有时候还胆小怕事，但他却也是那样的爱着他的师父——唐僧，在大家都以为他们的师父死了的时候，八戒也不再“没心没肺”，而是跟悟空、悟能一起痛哭流涕。以前，我一直是在这三个徒弟中最不喜欢八戒的，觉得他又懒又谗，还整天怨天尤人的，实在没有什么本事。但自从看完了整部《西游记》后，八戒在我印象中的地位突升。不错，他是能一顿饭吃八个馒头，他是看到女妖精走不动路，但他也会在保护师父时对师父无微不至呀!不能否认，在整部《西游记》》中，八戒是最有人情味儿的神话人物，在“猪八戒难过美人关”这一回里，更体现出了猪八戒敢爱敢恨的个性，有时候想想，这个憨憨的，肥头大耳的猪八戒，还真讨人喜欢哩!
沙僧应该是整部《西游记》中最不引人注目的一位了，但他如果一旦消失了，我相信人们在看电视时也会觉得少了点什么吧!确实，他总是一脸的大胡子，不会惹事生非，也没什么个性，既不象孙悟空那样机警勇敢，也不象猪八戒那样好吃懒做，但在人们的印象里，他永远都是挑着一根已经褪了色的破旧扁担，拿着所有的行李，无声无息地走在最后，似乎没有人注意到他的存在，就连偶尔的几句台词也好象可有可无，他就这样默默的、无怨无悔地保护着师父。在《西游记》中，孙悟空和猪八戒似乎每时每刻都在斗嘴，好象有吵不完的架，争不完的理似的，但是，不知道大家有没有发现到，每次他们一吵架，都是沙僧扮演一个“和事佬”的角色，劝劝“大师兄”，又劝劝“二师兄”，有时还会安慰安慰师父，我有时候也会情不自禁地想到，如果没有沙僧这个“润滑剂”，真不知道这悟空和悟净会吵到什么时候去哪!
而他们的师父唐僧，却是一位如此善良和蔼的人。似乎代表了一种理想的境界，有人认为他怯喏，我却觉得他代表着至善至美。说实话，以前在我没有看过整部《西游记》之前，总觉得孙悟空才是整部神话故事的主角，你想呀，从第一回开始，导演就先让观众们了解了孙悟空的身世，后来的两三回里，也都是只讲孙悟空如何大闹天宫等等。直到孙悟空被如来佛压在五行山下时，才出现了救他的师父——唐僧，然后又接二连三的出现了猪八戒、沙僧这些人物。而现在，我却觉得，师父唐僧才是整部故事的中心人物，是灵魂。前面对孙悟空的渲染都是铺垫。的确，如果没有唐僧，也不会有取经这件事了。打个比方吧，《西游记》就好比是一碗排骨汤，象悟空呀，悟净呀，悟能呀，都是这碗汤的配料，而唐僧，才是这碗汤里的精华——排骨。没有了排骨，即使配料再鲜美，徒弟再懂事，也全都象没了根的大树，变的轻飘飘的，仿佛失去了灵魂似的。而正是由于唐僧的不断坚持，这个团体才得以排除万难，取得真经，达到了最完美的结局。
耶!我考上了心仪的学校，小升初终于可以告一段落了。可还是不能松懈，还要为中学做准备。但却可以有足够的时间来细读中国古代四大名著原著。《西游记》是我看的第一本名著原著。
《西游记》是中国古代魔幻小说中的巅峰之作，讲述了唐僧师徒四人一路降妖伏魔，历经艰险到西天取真经的故事。作者细腻而深刻的塑造了四人及其经典的形象，他们怀着不同的目的走上了同一条道路，面对难以想象的妖魔鬼怪、险恶绝境，他们既有矛盾，又有合作的情谊。作者丰富的知识与惊人的想象力、非同一般的幽默感来写这本书，让我们读后受益匪浅。
在这本书的一百回中，最令我感到有兴趣的便是第五十三回《禅主吞餐怀鬼孕，黄婆运水解邪胎》。这一回讲述的是：唐僧师徒四人有一天走到女儿国外的子母河边，唐僧和猪八戒因口渴喝了河里的水，没过一会儿他们的肚子越来越大，感到肚子里似乎有一块肉球在动。问过路边的老太婆后，得知喝了此水，三天会生出个女娃娃。猪八戒听后吓得大喊救命，唐僧也吓得直掉眼泪。又得知南面山上的泉水可医治此问题，他们便去了那面的山上。在那里，孙悟空与红孩儿的叔叔打斗起来，沙僧趁机取水。最终他们在南面山上喝了些泉水后，终于不会生孩子了。从这一回中，可看出孙悟空的勇敢与机智，以及唐僧与猪八戒的贪生怕死，还有沙僧与孙悟空配合是多么默契。
通过读《西游记》这部名著使我受益匪浅，收获了很多。我知道了唐三藏师徒四人在取经过程中所经历的九九八十一难时，他们是多么的齐心协力，拥有着何等的勇气驱使他们一又一次的战胜妖魔鬼怪往西前进，取得真经。
在我们求学路上，一定也会有无数的艰难困苦;在我们今后的人生道路上，一定也会遇到许多的沟沟坎坎，我一定也要向他们师徒学习，不怕困难，勇敢面对，以智取胜，勇于攀登。我爱《西游记》，通过读它使我多亮了一盏知识明灯，让我爱上了阅读中国四大名著，并能从中提炼出一些令我终身受益的东西。
四年级作文西游记新编优选
“哒哒哒!哒哒哒!”我跑，我跑，我跑跑跑!“哈哈哈，你追不上!”想不想知道我是谁?告诉你，我是一头白马，我在草原工作，供游客们骑着跑，但是，我却没有工资。唉!所以，为了表达我的愤怒，那天，我又耍脾气了!
——题记。
就是那天，在蓝天白云下，我在草原上悠闲地散步，忽然看到了一辆银灰色的车，向我这边缓缓驶来，真是扫兴，又来客人了?渐渐地，车越来越近了，出现了几个人，我定睛一看，是两个孩子，三个大人。完了，快跑!他们一定是来骑马了，我还没有玩够呢，现在可不想工作啊!我看了看那些被拴在柱子上的灰色的同伴们，在看看自己，就我一个是白色的，千万不能被他们选中!我总为自己骄傲!所以，给自己起名叫白龙马!
看到同伴们都一一被牵走了，我暗想，自己也一定是在劫难逃了。所以，我必须先走一步，藏起来躲躲才是。然而，我这仅仅几分钟的驻足观望，耽误了我大好的逃跑时间。
(这就是我的近照哦，我得赶快逃喽!)。
被我的主人发现了。哦!我的天呐!“现在跑应该还来得及。”我想，“对，就这么办!跑!”我可是想到做到，立马就撒开四蹄跑了起来!其结果就是被人追赶，但是，我是不会罢休的，加大马力!“哒哒哒，哒哒哒!”追不上，哈哈哈!
(我被主人盯上了，得赶快行动啊!)。
不好，马上要被套住喽，我必须加足了劲，使劲地奔跑才行，快溜吧!看我的，我的大绝招：全身倾斜，以防主人的套马杆;然后迅速漂移!真所谓是马到成功呀!我和主人之间的追逐之战，就这样又拉开了序幕!
(我的天啊，马上要被套住了!)。
我已经无暇顾及欣赏蓝天白云了，就这样，我跟我的主人绕了半天，稍微松懈一下，就被主人追上;每次被追上，我就又要重新加速;每次加速之后，就渐渐没有了力气;一没力气，最后结果就可想而知了。被我的主人套住了!真是悲哀呀!
(反正被套住了，索性歇一歇吧!我还不跑了呢!)。
(瞧瞧这个小胖子客人，够分量吧?)。
(我的小主人在监督我工作哦!)。
过了一会儿，我带着小胖子客人跑完了三圈。哎呦妈呀!我是真得累够呛!
工作完成了，我就在旁边歇着。这一次，主人一定又很生气，但我不会放弃。下次再来人时，我还跑!我一定要记住，骄马必败这一至理名言!一定要马不停蹄地快速前进!不能再有丝毫的松懈了!
这就是我，名副其实的白龙马哦。我最喜欢的就是：逃避工作……。
西游记四年级读后感
每当我翻开这本书时，我都有一种不一样的心情。因为这本书是四大名著里面最受小朋友喜欢的一本书。下面我就给你介绍一下唐僧师徒一行西天取经的故事吧。
一、取经的一路上经过了许多形形色色的各种妖怪，可是大徒弟孙悟空也有着百般武艺。比如说可以腾云驾雾、一个跟头十万八千里、具有七十二变化等等，一路上除妖降魔，为西天取经立下了汗马功劳。
二、再取经路上也离不开八戒和沙僧两位师弟相助，因为沙和尚憨厚老实但擅长水性，在水下捉妖悟空就显得无助了，多亏沙和尚助阵；八戒好吃懒做，取经意志不坚强，但八戒力大无穷也给取经路上立下功劳。
三、在说一下取经主角唐僧，唐僧人妖不分，多次冤枉徒弟悟空乱杀无辜，被师傅赶出取经队伍。但悟空对师傅衷心耿耿，一路从不埋怨师傅不懂人世间世故，保护师傅历经千辛万苦，终于取得了真经。
我们要学习悟空那种不畏艰险、积极乐观、勇敢的精神。也要学习他善于分辨真假善恶，擦亮眼睛、明辨是非才会不被社会上犯罪分子所迷惑。
读过《西游记》使我领悟到无论办任何事情，都不是易事。就像我们学习一样何尝没有困难呢？只有我们认真学习，战胜各种难题杂症，我们就会一步步的'走向成功。这就是我读《西游记》从中得到的启示。
四年级西游记读后感
我非常喜欢读《西游记》。因为它是中国四大名著之一，书里的好多故事是大家耳闻目睹的。我已经读过好几遍了。每一次书里的精彩片段都深深的吸引我。
这本书主要讲了唐僧带着他的三个徒弟，历尽千辛万苦降服妖魔鬼怪，最终取得真经的故事。我最喜欢神通广大的齐天大圣——孙悟空。
孙悟空乃唐僧的大徒弟，他有勇有谋智慧过人会七十二变，再狡猾的猎物也不是他的对手。不仅能变成各种环境下需要的人物，就连小蚊子、小蜜蜂也会变。；他能一个筋斗翻十万八千里。转眼间就到目的地。那根神奇的金箍棒重达一万三千五百斤，握在手里显得孙悟空更加威武。孙悟空凭着高强的本领和超常的智慧降服妖魔，不管遇到多大的困难，总能让师傅化险为夷，所以，他是我心中的大英雄。
猪八戒是唐僧的二徒弟，他长的肥头大耳，有时会偷懒，还很贪吃，但有时会在关键时刻助悟空一臂之力，还是很招人喜欢的。
三徒弟名为沙僧，他老实憨厚，做事任劳任怨，而且心地善良。是一个忠心耿耿的好人。
师傅唐僧菩萨心肠，一心一意地去西天取经。虽然他胆子很小，但是意志很坚定，也是我们学习的好榜样。
通过读《西游记》使我明白：无论做任何事情，要想成功。必须付出努力！
四年级西游记读后感
暑假里，我读了《西游记》。这本书主要讲唐僧师徒四人去西天取经，路上经历了九九八十一难，终于取得真经的故事。
师徒取经路上经历了许多千难万苦，“三打白骨精”“荡平月波洞”“收回红孩儿”“真假孙悟空”。每个章节中的妖怪都有一样看家本领或一件稀罕的宝物。还有每个故事中的小妖，以少欺多，很难对付。神通广大的孙悟空想尽了办法降住了他们。
在《西游记》中我最喜欢的是三打白骨精。孙悟空长着一双火眼金睛，一次次识破了妖怪的伪装，唐僧以为他故意伤害平民而念起了紧箍咒，甚至赶他走。最后孙悟空不计前嫌，救出唐僧。
他们一路走下来是非常艰辛和困难的，师徒并没有放弃，奋力向前，最终到达西天取得了真金。
这本书告诉我们：做事就不要怕辛苦，坚持不懈就一定会成功。
四年级作文西游记新编优选
犹如幽暗昏惑中的行者，跌跌撞撞中兀自前行。纵然鬼怪张狂，炫目的太阳也会为乌云遮住，炽热的灵魂也会为迷茫羁绊。然而，我不再彷徨孤单，也不再好高骛远。因为心灯明亮，取经的梦想也不再遥不可攀;因为信心坚定，前路不再迷茫未知;因为心中有力，天空不再遥不可及。
“仗剑去国，辞亲远游”，昭如日夜，你心系天下安危;“天生我材必有”，“我辈岂是蓬篙人”，你是如此自信，如此狂傲，仰天长啸，你一路向前。“天空”很高，很险，但我不再害怕。因为你不羁的灵魂送我以自信。太白引我远翔。
没有蓝天的旷远，家马没有了飘逸;没有江海的奔腾，家马失去了隽美;没有红花的招摇，家马遗失了那份悠然。终身注定要被驯养的马，也注定会温柔贤淑，注定会被丢失骏马的风度。
如果说骏马奔驰于旷野要经历千辛万苦里奔跑的锤炼，那么白龙马奔腾万里不辞的信念就是助其翻越千山万水的铁蹄。“我”只是大千世界中的最平凡的一种元素，但是，信念是“我”超越千万马的一双隐形的翅膀。
野马注定是要流浪的，它有失于白龙马的那种信念和风度，吃了这顿不知下顿的野马也注定会饥寒交迫，就像人一样，街上那些流浪儿的生活不也正是如此吗?有目标的前行流浪才是马的的真正特性。
白龙马既不失于家马的温顺，也不失于野马的豪放。从某种意义上来说这是有个性的。
难道我就这么没有使命感吗?我愿做一匹马，一匹像白龙马那样的马，在只属于自己的天空内翱翔!
我不再在黑暗中摸索，因为翅膀坚硬。那生命的身影已等到了风，等到了云，翅膀指引的是也“无风雨也无晴”，“惯看秋月春风”的境界。
白龙马将永远指引我走向成功的世界，我愿做白龙马。
四年级作文西游记新编优选
3月，廊坊市召开教育科研大会。我有幸被邀请在现场做一个十分钟的发言。
从参加工作开始，经历了各种各样的会议，听到了各种各样的发言，我也慢慢从自身的感受出发，总结出大会发言的一些要诀：首先要揣摩听会者的心理，他们最渴望得到的信息是什么，他们最喜欢的表达方式是怎样的，他们最反感、最排斥的又是什么。这一点不想明白，很可能就会费力不讨好。其次，要具备三言两语说清问题的能力，没人喜欢长篇大论，简练、清晰、干脆、风趣的风格是大家都欢迎的。另外，要有相对新颖的切入点，这样才能引人入胜，压住场子。
定下了这样的调子，再去准备就容易多了。
会议当天，参会人坐了满满当当的一礼堂，气氛非常热烈。发言的一共三个人，我排在中间。第一个发言的是一个学校的校长，她讲的内容是如何开展学校的教育科研工作。很显然，她是被传统的思维束缚住了。内容几乎就是工作总结。看似完整、细致，但却中规中矩，完全没有注意到听会对象的需求。现场大部分是教师，对这些内容自然不“感冒”，加上发言严重超时，大家不耐烦的情绪瞬间被点燃了。会场里开始出现窃窃私语的声音，嘤嘤嗡嗡的，由小变大，秩序混乱起来。还没有上台，我就知道，在这样一个背景的衬托下，我的发言一定会成功了。
果然，一上台，我环视四周，缓慢而有力的说：“今天上台来，不介绍什么经验，我先给大家讲一个故事。”
出人意料的开端，让人们从涣散的思绪中回过神来。大家停止了交头接耳，用惊奇的目光注视着我。
很久以前就读过这样一个故事：白龙马在与唐僧去西天取经前在一个磨坊“工作”，在这儿它还有一个好朋友——一头毛驴。等白龙马从西天回来给毛驴讲述丰富的见闻时，毛驴十分羡慕，感叹自己见识浅薄。白龙马对它说：“其实你走的路并不比我少，只是你一直没能走出这个屋子，没能离开这个石磨。”他们的生命看似有相同的长度，但厚度却相差太远。衡量生命价值的不是时间的长短，而是生命的质量。
一个简单的故事，一下子吸引住了全场人的注意力，诺大的会场变得鸦雀无声。
作为一名教师，怎么去追求教育生命的质量?苏霍姆林斯基说得好：“如果你想让教师的劳动能够给教师带来乐趣，使天天上课不至于变成一种单调乏味的义务，那你就应当引导每一位教师走上从事研究这条幸福的道路上来”。这样，我们与别人拥有一样的耳朵，却能有不一样的听法;有一样的眼睛，却能有不一样的看法;有一样的心，却有不一样的想法。我们认识到，如果我们满足于现状，满足于自己积累的教学经验，周而复始地像小毛驴一样在原地打转，像传声筒一样去传递知识，刻板地按照一个模子去塑造人，自然而然便成为了教书匠，教育工作就变得疲惫而乏味。也因为缺少研究，我们就不能用科学的教育理论解释自己的教育行为，也不能把自己的教育行为上升到理论的高度加以总结和概括。
就这样，一次十分钟的发言，一个“小毛驴”的故事，让我认识了很多朋友。以至于多年之后，偶尔碰到当年的听众，还会津津乐道重温这个情节。
后来，我在工作中不止一次地引导老师们，不要错失每一个展示自己的机会。在学校日益重视教师提高的前提下，大家有了越来越多的公开亮相的场合。讲课、说课、评课，经验介绍，哪怕是一次简单的谈谈工作感受，都要认真对待：分析听话对象，研究发言背景，琢磨表达方式……切忌毫无思想，颠三倒四，枯燥乏味。
如果能够做到每一次都有“惊艳”的表现，你，自然也就在人群中脱颖而出了。
公众号：王福强的小院。
四年级西游记读后感
利用暑假，我读了四大名著之一——西游记。这本书由吴承恩所著，记载了师徒四人去西天取经的路上，经历了九九八十一难，终于取到了真经，修成了正果。
在师徒四人中，最忠厚老实的就属沙僧了，一心保护唐僧，使唐僧取得真经，别无二心。
猎八戒，他好色好吃好玩，贪婪，做不成大事。他遇到困难时，只想着退缩。当取得真经时，还要求佛祖让他下凡间来游玩，就是因为这样，一开始，他被玉帝贬下凡间来。
孙悟空最大的特点是勇敢，不怕困难，打败了许多妖魔鬼怪，每当师父被抓时，他会在第一时间赶到，想尽一切办法救出师父，他是我们学习的好榜样。
唐僧虽然有点啰嗦，可他是一位善良的苦行僧，不辞劳苦，不畏艰险，他意志坚强，慈悲善良，是一位虔诚执着的佛教徒，在取经的过程中不为财色迷惑，不为死亡屈服。
《西游记》让我领悟到办成任何的大事，都必须克服层层困难，坚持不懈，取长补短，团结一心。做事时得到别人的帮助，还要懂得感恩。
四年级《西游记》读后感
西游记里面的人物我最喜欢的是孙悟空。他坚强，勇敢，机智，而且法力无边。在三打白骨精的时候被唐僧误会了好几次呢，甚至还被逐出师门，但最后唐僧有难他还是义无返顾的回去救师傅。如果是我的话我才不要去救他!
猪八戒是一个好吃懒做的人，我不喜欢他。他居然还会跑到西瓜地里偷西瓜，简直不可理喻!作为曾经的天篷元帅，一个天庭的高级将领，已经犯了错误被贬至下界，居然还去偷农民伯伯辛勤劳动得来的西瓜!真是让人心痛...
沙僧是一个老实本分的人，不过他太老实了，法力也不高强，本领也不大，只是一个挑担子的高级挑夫，所以我也不喜欢他。
我觉得白龙马不能算是唐僧的一个徒弟，因为是孙悟空把他揍了一顿把他硬逼来当马的。谁愿意被人骑啊?孙悟空本事那么大他怎么不主动变马让唐僧骑?其实应该让沙僧来干这个活，毕竟他出身比小白龙要低的多，而且小白龙长得帅，拍成电视还可以比沙僧抢眼的多...
总之西游记是我最喜欢的书了!我以后一定多多看书，写出比西游记还要好的书，做一个对社会有用的人!!!
西游记读后感四年级
读了《西游记》，我深有感触。尤其是曲折离奇的情节和唐僧师徒稀奇古怪的经历让我印象深刻。
《西游记》是我国古代四大名著之一，作者吴承恩。主要讲述唐僧和三个徒弟千辛万苦地降妖伏魔、历经九九八十一难、终于取得真经的故事。这本书以天马行空的绮丽想象向人们展示了师徒四人在茫茫的西行取经路上所遭遇的种.种艰难险阻，并将这些千难万险幻化为险象环生的各种灾难，一场场与妖魔鬼怪之间斗智斗力的较量，令人大开眼界、叹为观止。书中的人物形象个性鲜明，各具特色，有诚实善良、一心向佛的唐僧，聪明机警、善恶分明的孙悟空，好吃懒做、爱耍小聪明的猪八戒，踏实可靠、寡言少语的沙僧。小说情节精彩纷呈，高潮迭起。特别是孙悟空大闹天宫、三打白骨精、真假美猴王、三借芭蕉扇等，既是家喻户晓的`经典，也是我爱不释手的故事。
唐僧师徒经历了种.种磨难，但他们没有丝毫退缩。他们坚韧执着、不畏艰险、锲而不舍的精神，对我触动很大。在未来的岁月里，我一定改掉做事虎头蛇尾的错误做法，努力发扬坚韧执着、不畏艰险、锲而不舍的进取精神，做好每一件事，朝着自己既定的目标一往无前地奋勇迈进!
四年级《西游记》读后感
寒假里，我看了不少的书，但《西游记》这本书令我印象最深刻。
这本书我感觉最精彩的片段是孙悟空大闹蟠桃会。情景是这样的：孙悟空一听是王母娘娘开蟠桃会，心下欢喜，便问王母娘娘有没有请他，众仙全部摇头，这下孙悟空气得火冒三丈，便把仙女们全部定在了桃花园里，自己则逃出桃园，直奔瑶池。
他先把自己变成赤脚大仙的模样，进了瑶池，然后趁大家吃得正香时，他用计把全部神仙都给弄晕了。最后，他把一些酒打开，自己一个人一直在喝。就在这时，他突然想到：万一有人过来发现我把大家弄成这样，肯定不会放过我的。于是，孙悟空拿着四大瓶仙酒，又拿来许多食物，他醉得厉害。他走时发现一个府上写着“兜率宫”，想起这是太上老君住的地方，而且里面有许多仙丹，便进去把全部仙丹吃了个一干二净。然后回到花果山里，他便把全部事情告诉了孩儿们，孩儿们听了个个都给他敬酒。晚上，孙悟空还在花果山里举行了晚会。
看完了这本书，我发现孙悟空这种敢怒敢言的精神让我很敬佩。
作者：先策国际学校四年级周磊。
彭老师评：《西游记》这本书确实精彩，孙悟空大闹蟠桃会的情景仿佛历历在目，真是一本有意思的名著啊！
四年级《西游记》读后感
西游记中的唐僧有着一颗慈祥而又善良的心。他对强盗都会去可怜他们，对国家有一颗报国之心。不管路上遇到多少困难，他都勇往直前，从不退缩。但唐僧也有缺点，他不辨真假，容易轻信别人的话，结果总是上当受骗。
孙悟空有着一颗勇敢而又聪明的大脑。他打妖怪时勇往直前，从不害怕。他也有缺点：性情暴躁，动不动就爱生气，特别莽撞，我要学习他那勇敢的心。
猪八戒虽然贪婪、懒惰、喜欢美女，但他善解人心，在同伴伤心时，他会主动地去让对方开心。他有一颗对师傅的忠心。
最令我敬佩的是沙和尚，他为人忠厚老实、脚踏实地、吃苦耐劳，在兄弟闹矛盾时回去化解，在做错事时会主动承认错误，我要学习他那颗敢于承认错误的勇气。
故事告诉我们只要齐心协力、团结一致，才能更好地完成一件事。
西游记读后感四年级
《西游记》是一部神奇的小说，它讲述了一行四人——师父唐僧、曾经的天蓬元帅猪八戒、卷帘大将沙僧和齐天大圣孙悟空，经历三打白骨精、智斗青牛怪、三探无底洞等九九八十一难，最终来到了西方佛国，向如来佛求得真经，回到自己的'国家普度众生。
在《西游记》中，我最喜欢的人物不是敢做敢当的孙悟空，也不是别的什么法力无边的人物，而是比起孙悟空等人平凡的再不能平凡的唐僧。虽然他有时不辨是非，甚至有些迂腐，但他脚踏实地，可以说，假如没有唐僧此人，任凭孙悟空法力再怎么高强，也取不到真经。朱自清曾经说过：“从此我不再仰脸看青天，不在低头看清水，只谨慎着我双双的脚步，我要一步一步踏在泥土上，打上深深的脚印!”或许唐僧就是这样，在漫长的取经路上，都留下了他们的脚印。他没有想着要孙悟空带他一个筋斗来到如来面前，而是一步一个脚印，历经千辛万苦取得真经。或许你们认为他傻，为什么有捷径不走非要绕路?可是，在这漫长的路上，他学会了许多平常学不到的，最终正是这些经历使他脱去凡胎转身为佛。
所以，让我们去了解唐僧这个人物，就像书中所说：“要问路在哪里，路就在脚下!”
西游记读后感四年级
打开一本书，上面记载着四个人九九八十一难的故事，这本书是西游记，里面有孙悟空、猪八戒、沙和尚和他们的师傅唐僧。孙悟空可了不起，他不仅是美猴王，还是齐天大圣呢!天上没有哪个神仙敢对他凶，连玉皇大帝都不敢，这个呀，还多亏了那个金箍棒，那个定海神针。别说，还真厉害，孙悟空就是拿着它消灭一个个可恶的妖精，再说和悟空一起打妖精的猪八戒，虽然没悟空厉害，但他毕竟是天篷元帅，也打死过许多妖精，可他也有坏习惯，譬如：
一、整天好吃懒做，就说这件，他呀，在地里偷了个瓜，吃了一半才给唐僧、孙悟空和沙僧他们三人吃，真是个贪吃鬼。
这四个人勇敢地经历了这八十一难，成了佛，我也要勇敢地面对困难去克服和战胜。
四年级西游记的读后感
暑假里，我认认真真地读了四大名著之一的《西游记》。《西游记》讲了唐僧师徒四人历经九九八十一难最后取得真经的故事，深受大家喜爱。我被书中一个个精彩的故事，一位位鲜活的人物给深深地吸引住了，读了一遍又一遍。
《西游记》中有许多特点鲜明的人物，我最喜欢的角色非孙悟空莫属。孙悟空是唐僧的大徒弟，是猪八戒和沙和尚的.大师兄，是保护唐僧一路取经，最后获得成功的必不可少的人物。他神通广大，勇敢聪颖，什么妖精都不怕，就算他遇到最大的困难最后也会一一化解。他对师父唐僧忠心耿耿，西天取经一路经历八十一难，多次遇到生命危险也在所不辞，为最后取得真经做出了最大的贡献。
《西游记》中我最喜欢的故事是《三打白骨精》。这个故事讲了白骨精为了吃到唐僧的肉长生不老，经过三次变化来迷惑唐僧师徒四人。白骨精第一次变成一个大姑娘，但被孙悟空识破，第二次变成老婆婆，又被孙悟空识破；第三次变成老爷爷，终于被孙悟空一棒打死。这个故事吸引我的不仅是它那一波三折的故事情节，还有那对角色的既奇妙又生动的描写，同时还告诉我们：遇事要沉着冷静，用智慧去取得最后的胜利。
《西游记》告诉我的不仅仅是这些，我需要继续阅读，慢慢体会。
《西游记》读后感四年级
读《西游记》有感这个寒假我读了《西游记》这本书，我最佩服的就是孙悟空了，从他漂洋过海拜师学艺，到他保护师傅唐僧取经成功，修成正果。这一路辛辛苦苦、历经磨难。一路上妖魔鬼怪众多，悟空不但要保护自己，还要时刻想着保护好师傅和猪八戒和沙和尚两位师弟。唐僧多次被妖怪抓去，都是孙悟空费尽心思施展了浑身的本领才将师傅救出，但就是这样还多次受到师傅的冤枉甚至念紧箍咒来惩罚他，特别是在“三打白骨精”章回，孙悟空一次又一次被师傅冤枉，师傅不停地念着紧箍咒，孙悟空头疼欲裂，但还是不停地跳跪在师傅面前祈求原谅，绝望之下，孙悟空一气之下回到了花果山，但当听三师弟来说师傅又有难时，孙悟空二话不说立刻赶回去救师傅，最终还是不计前嫌的忠心护送唐僧到达西方如来佛祖那取得真经。在取经路上历经九九八十一难，其中当数“金兜洞降青牛妖”这一回最为艰难。唐僧等人因为不听劝告，私自闯入妖怪变的楼阁，结果被妖怪抓去要吃唐僧肉。孙悟空这时赶来，与妖怪大战了三十回合仍不分胜负。妖怪拿出一个白森森的圈子，往天上一扔，立刻就把孙悟空的金箍棒给收了去。孙悟空没辙，只好去找太上老君，使妖怪现出真相，原来这个妖怪是太上老君的坐骑——一头青牛。老君跨上牛背，悟空率众将打入洞中，救出唐僧。从这个故事中，我认为孙悟空不光有七十二变的本领，最厉害的是他很机灵很聪明。因为他从妖怪在打斗时夸奖他有“大闹天宫的本事”这句话中听出那个妖怪一定不是凡间的怪物，很是聪明。
电视剧《西游记》我看了好多遍了，书这是第一次看，是妈妈在快要放寒假时给我买的`，看着文字脑海里再配上电视剧里的场景，感觉情节很吸引人。因为书上会带给我很多电视画面上获取不到的其他信息。七十二变的孙大圣在我脑海里的印象更加深刻而又清晰了！
四年级《西游记》读后感
这本书曲折地反映了现实社会的矛盾，通过取经人和妖魔的斗争一级妖魔之间的关系，表现了人民群众战胜困难的乐观精神和封建时代的统治阶级统治的腐朽、秩序的混乱。
作者吴承恩从小就很聪明，很早就入了学，少年得志，名满乡里。天启《淮安府志》卷十六说吴承恩“性敏而多慧，博极群书，为诗文，下笔立成”。但成年后的吴承恩却很不顺利，在科举进身的道路上屡遭挫折，到四十多岁才补了一个岁贡生，五十多岁任过浙江长兴县丞，后又担任过荆王府纪善，这是同县丞级别差不多的闲职。
我最喜欢的一个章节就是寇善人还魂，故事情节一波三折，我为寇员外死于非命而遗憾，又因悟空相助得复活而高兴，故事情节的变化也牵动着我的心，仿佛使人置身此情此景之中。
怎么样，听了我的讲解，你是不是也想到西游记的世界里遨游一番呢？
西游记四年级阅读心得
当我第三次读完这本重重的《西游记》时，心里有了不少的感触。
第一次时，我觉得孙悟空很厉害，很会打架，会变许多样子；唐僧很无能；猪八戒像一只懒“虫”；而沙和尚则是一个可有可无的角色。
第二次，我就觉得孙悟空很可爱；唐僧非常的傻；猪八戒是一只傻呆呆的东西；而沙和尚则是一个忠心耿耿的徒弟吧。而这一次，觉得孙悟空非常的机灵，且也非常的忠心（特别是对唐僧）；唐僧非常的善良、朴实而又显得仁慈；猪八戒傻得可爱；沙和尚则给人一种忠诚而又老实的印象。在《西游记》中共有九九八十一重考验，最后，他们师徒四人经历了千辛万苦取得了真经。当然，在故事中诉说了许许多多的磨难，我就不多说了。《西游记》的故事告诉我们一些道理：任何事一开始总是非常艰难的，但只要能树立信心和勇气，经过努力，相信可以取得成功的！也就印证了一句老话：万事开头难。
一开始只要坚持住了，经过不懈的努力，相信不久以后，成功一定是归你所有的！当我翻开四大名着之一的《西游记》故事时，立刻被它吸引住了。故事中倔强正直、机智勇敢的孙悟空，好吃懒做的猪八戒，任劳任怨的沙僧和正直单纯的唐僧都被作者刻画得栩栩如生。这本书主要讲述了唐僧师徒四人去西天取经的神话故事。这一路上，他们翻火焰山、打白骨精，历经了千难万险，战胜了一个又一个妖魔鬼怪的阻挠，终于取到了真经成了仙。这本书通过这些故事，体现出孙悟空不达目的不罢休的追求精神。这个故事深刻地告诉了我们正义是一定会战胜邪恶的，因为真理永远存在，做每一件事情都要不达目的不罢休，绝对不能气馁，这种精神正是我们青少年所需要的。
西游记的四年级读后感
《西游记》是罗贯中写的一篇长篇小说，是我国的四大名著之一，这还是一部老少皆宜的作品。每一次读起这本《西游记》情不自禁地就会把我的全身都投入到那精彩的情节中，不由得浮想联翩。
孙悟空对师傅非常忠诚，有一次唐僧误会了悟空，要将他赶走，走后，孙悟空就去找了观音菩萨那，沙师弟在唐僧遇难后去找了观音菩萨，孙悟空得知这个消息后，又立马回到凡间，救出了他的师傅，他们又踏了取经之路，在勇敢的猴哥，肥胖的猪八戒和憨厚的沙师弟陪同了，唐僧取得了真经。
有时候，我觉得唐僧就是傻，书中许多妖怪都扮成好人，就是为了想吃鲜美的唐僧肉，永久长生不老，而唐僧还同情了他们，孙悟空用火眼金睛立马识破了他们，就把他们打倒了。唐僧见了，立刻念起了紧箍咒，痛得孙悟空直在地上打滚儿。在我们日常生活中，也正是如此，有一些坏人假扮成好人来骗取我们的钱财，我们应该立马识破，不能再像唐僧那样傻下午了。
《西游记》不仅好看，而且离面蕴含着许多深刻的道理。
《西游记》读后感四年级
提起《西游记》大家一定不觉得陌生。如今，这本书我已读过两遍了，每当我翻开发黄的书页，认真阅读时心中都会有不同的感受。
开始，我只觉得唐僧固执，孙悟空勇敢，猪八戒贪吃，沙僧忠厚。后来，我认为唐僧还善良且容易上当;悟空还机智灵敏、能看穿一切;八戒虽傻却很可爱;然而，沙僧的形象在我的心中没有什么变化，他依然是那么任劳任怨。我首先感谢吴承恩老爷爷塑造了这四个个性鲜明的主人公，让我们来到了一个光怪陆离，色彩斑斓的神话世界。这几个主人公谁也不能少，少了谁就好像彩虹少了一种颜色，不再七彩放光。
孙悟空是人们最熟悉的人物了。他勇敢，他机智，他活泼，善恶分明的他不喜欢束缚。
《西游记》中虚幻的神魔世界，我们处处可以看到现实社会的投影。在孙悟空的形象塑造上，就寄托了作者的理想。孙悟空那种不屈不挠的斗争精神，奋起金箍棒，横扫一切妖魔鬼怪的大无畏气概，反映了当时人们的`愿望和要求。
在我看来，唐僧是一个心地善良、不畏艰险、勇往直前，但盲目慈悲、是非不分、固执迂腐的，而孙悟空则是敢于斗争、有勇有谋、积极乐观，但争强好胜、心高气傲的。
《西游记》不仅有较深刻的思想内容，艺术上也取得很高的成就。它以丰富奇特的艺术想象、生动曲折的故事情节、栩栩如生的人物形象、幽默诙谐的语言，构建了一座独具特色的《西游记》艺术宫殿。
《西游记》在艺术上取得的成就是十分惊人的，孙悟空和猪八戒这两个形象，以其鲜明的个性特征，在中国文学史上立起了一座不朽的艺术丰碑!