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幸福小学作文
望着窗外茂密的树，我陷入了沉思。渐渐的，我觉得我的童年被时间慢慢侵蚀，残留的光芒让我想起了过去的日子，让我的童年和那棵大树融合在一起，分成了三部分。根茎和叶子。小时候给我最大温暖的人是我奶奶。那时候因为父母太忙，我每天都住在外婆家。在我的记忆中，那是一座巨大的砖瓦平房。这所房子充满了笑声和欢笑。温暖晴朗。我住在这个温暖的房子里。
小时候什么都不用想。白天，我奶奶承担了我所有的责任，做饭，洗衣服，教我牙牙学语。不知不觉间，外婆教给我的诗词童谣深深地映在我的心里，我无法抹去。当时邻居聚在老树下，聊着家里的趣事，我在旁边玩。我记得，我奶奶家有一片菜地，奶奶在上面洒下辛勤劳动的汗水，所以每当我吃蔬菜的时候，都有一种特别甜的感觉。小时候有那么多要说的。
现在，那个房子里的孩子们，你们真的很幸福，因为你们的童年一定是美好的，幸福的，温暖的。请珍惜。
在那些日子里，它就像一株绿萝，在微风中摇摆，摇摆到心脏。
我的幸福小学作文幸福的小学作文
我认为我是世界上最幸福的人。因为我有温馨和美的家，更有一个为我忙前忙后、任劳任怨的妈妈，还有一个常常给我讲解数学题的爸爸。
妈妈成天为我忙碌。为了让我多睡几分钟，她每一天早上天不亮就起床为我做早餐。记得有一天早上，因为我晚上没有收拾书包，早上起床又拖拖拉拉，眼看就快到上学时间了，于是，妈妈边催促我，边飞快地拉出自行车，把我按在后座上，叮嘱我坐稳后，飞快驶向学校。我家到学校有条长长的上坡路，车到坡上，不一会儿，就听到妈妈的喘息声，我看到一颗颗豆大的汗珠从妈妈耳边的头发渗出来。我心里很不是滋味，觉得好内疚，因为我的过错而让妈妈受累，便不假思索地说：“妈妈，让我下来走吧。”妈妈气喘吁吁地说：“没事的！你上学要紧。坐稳！”说完妈妈又用劲地往上蹬。等到校门口下车时，我才发现妈妈满头的汗水，热透的脸，而她全然不觉得，只说：“幸好没有迟到。”看到妈妈离去的身影，想到她任劳任怨的付出，我一下觉得那背影在我迷糊的双眼中越来越伟大，幸福的感觉溢满全身。
而我的爸爸，常常一步一步认认真真地让我理解题的意思，再教我怎样做，同时又会出几道类似的题给我举一反三，从而培养我做题的习惯和思维。因为爸爸的帮忙，我的学习成绩有了很大的提高。
我为我有这样的爸爸妈妈感到自豪，更感幸福！
幸福小学作文
在人生的道路上，很多人都有一个幸福的大家庭。而我也生活在一个温馨的家庭里，给我的童年增添了无限的乐趣！
在这个温暖幸福的家庭里，有我的爸爸、妈妈、双胞胎兄弟和我。父亲是老师，母亲是医生，我和哥哥是五年级的小学生。
每天早上上学都会在妈妈精心准备的早餐里迎接一天的开始，感受大家庭带来的独特氛围，享受生活在这样的环境里的快乐！
每次我和弟弟放学回家，妈妈总是早早把饭做好，等着我和弟弟回家吃饭。和哥哥吃了一顿大餐后，我有时和父母一起看电视，感受电视的乐趣。有时候出去走走，吸吸新鲜的'空气，运动一下，感受一下大自然的芬芳。
暑假或寒假期间，我父母总是带我和哥哥一起去旅行。那年暑假，父母带我们一起去老君山游玩。我们乘公共汽车来到老君山。在爬山的路上，我感觉太阳像火一样，但当我接近山顶时，天气变得很冷，当我看得很远时，我可以看到层层白雾。经过我们不懈的努力，我们终于爬到了山顶。哇，好开心！山顶视野开阔，风景优美，感觉像詹妮弗。但是当我们下山的时候，我们几乎迷路了。我们走进一个十字路口，还有三条路要走。当时没有路标，我们就选了一条路。结果又是一个路口。幸运的是，一个叔叔告诉了我们下山的路，否则，我们就会被困在山里。这次旅行我们玩得很开心。
这是我的家，一个充满乐趣的家。我在这个幸福的家庭里快乐地学习和茁壮成长！
幸福小学作文
我有一个幸福的家园，它虽然不是那么富裕，但它带给我的快乐和幸福是无法用语言形容的。我真的很幸运，能生活这个由爷爷、奶奶、爸爸、妈妈、弟弟和我共同组成美好的家园里。
我的爷爷和奶奶年纪已经很大了，但是爷爷每天还要起早贪黑的去干农活。奶奶每天不仅要忙着接送我们上学放学，还要给我和弟弟做饭。而我的爸爸和妈妈，为了我们能更好的生活，在外面工作好几年。只有在中秋节和春节才回家陪我们，他们会给我们带好多礼物！
经过这几年的努力，他们终于在响水有了房子，可以让我们去享受一下县城的生活，让我们接受更好的教育，给我们更好的生活。
今年我的妈妈准备装修新房子了。这段时间是她陪我们最长的一段时间，我和弟弟可开心了。她有时间就会陪我们一起玩，晚上也会细心的辅导我们写作业，有时候还会给我们烧好吃的红烧肉，现在我想起来还流口水呢！那感觉真是棒极了！嘻嘻！
为了报答他们，现在我要认真学习，长大之后成为一个有用的人，让爷爷奶奶安度晚年，不要再让爸爸妈妈为我操心，我要减轻他们负担，也要照顾好我那调皮的弟弟。
这就是我幸福的一家人。
幸福小学作文
饭桌上摆放着红嫩鲜艳、晶莹剔透的草莓，一颗颗草莓张开灿烂的笑脸，好像对我说：“童童，你不是最爱吃草莓吗?今天的草莓特别新鲜，特别甜，你还等什么呢?快来!快来!分享我们香喷喷的味道吧!”我迫不及待地咬了一口，果然又香又甜，真是太好吃了!
多愁善感的妈妈拿了一颗闻了闻，闭上眼睛，沉思很久之后发出了许多感叹：“童童，你们这代人太幸福了。
妈妈像你这么小的时候都没有见过草莓，直到读初中的时候妈妈才有一个机会见到草莓。那时，妈妈的同桌是个有钱人家的孩子。她买了草莓带来学校，但是妈妈只能看一看，摸一摸，闻一闻，遗憾的是妈妈没能尝上一口……”。
“爸爸、妈妈，快来吃草莓吧!今天的草莓可好吃了!我已经把它们洗得干干净净了，你们看我的衣服没弄湿吧!”我的话音刚落，宽敞的餐厅里洋溢着我们一家人幸福的欢笑声。
我们开开心心地吃着草莓——吃在嘴里，甜在心里!
幸福小学作文
陶渊明说他在东篱下采菊，悠然见南山；范仲淹说他先忧天下，后乐天下；于谦说出山难，火白烧。
当夕阳的余晖一路柔和和谐的扩散，鸟儿成群结队的飞回家。走在路上会觉得回家是一件温暖快乐的事情吗？家里有关心你的亲人，为你回来做好一切准备。如果你明白了这些，你不仅是一个快乐的人，也是一个懂得体验快乐的人。
幸福是一种感觉，只要你用心去理解，它就会以不同的形式出现在你面前。
泰戈尔说:鸟愿作云，云愿作鸟。我觉得做鸟好，做云好。为什么说幸福？没有标准。
对于积极对待生活的人来说，对幸福的追求充满了艰辛。当他们得到了理想的幸福，往往回头一看，发现追求的过程也是一种幸福。
消极对待生活的人，苦于长期等待幸福的未来，痛恨命运对自己的不公。
其实？快乐无处不在。曾几何时，我依偎在父母温暖的胸怀里，陶醉于长辈的亲切关怀；从前，站在明媚的阳光和温暖的春风，吹着五颜六色的泡泡，放着五颜六色的风筝。
幸福是小熊猫尝过黄连的苦，吃蜂蜜是舔舔嘴尝一尝的滋味；幸福是一株久旱多雨的幼苗，摇着它稚嫩的身体，把头向着天空，做着无声的陈述；幸福是蚕宝宝嚼着香香软软的叶子奏出的沙沙的音乐。
幸福不在乎永恒，只在乎拥有。
向往别人幸福的朋友，不要错过身边的幸福，放开手脚，把握身边的幸福，追求理想的幸福！
幸福小学作文
幸福的时候，我们全然不知，即使别人的目光投来多少羡慕不已。痛苦却总是自作多情地来而不去。
向往虚构的利益往往丧失现存的幸福。抱怨生活不幸福的人，都是在追寻影子的同时放走了真实。人们企望“永远幸福”，却因“永远”这份人生厚礼丢掉了身边的幸福。一具不懂理发现幸福的人，幸福是永远也不会再关顾他的。
幸福是位频频向你们打招呼的老熟人，可我们却熟视无睹；幸福是那张百抽不中的奖券，遥而可盼。而“永远幸福”也访问演出是一些细碎的贝壳，串连出了生命中的精彩。低下头拾起脚边的贝壳，尽管碎碎的，久而久之，你会发现那串记忆里有着颗颗蕴藏着幸福光泽的珍珠！
清晨的阳光，不算是温暖；瞬息的安逸，不算幸福。人们追求的幸福往往是瞬间即逝的幸福，而忽略身边的幸福。当你真正明白珍惜幸福时，你就是一个永远幸福的人。
这朵散发着最迷人芬芳的幸福花，就隐藏在你我身边，寻找到了她的人，将会是永远幸福的人。
海伦凯勒说得好：当你为没有鞋子而哭泣的时候，你要想到有人连脚也没有。所以说，不认为自己幸福的人，永远也不会幸福！
幸福小学作文
轻轻敲打着键盘，打了满满的一版文字，想要写着那些与自己无关的故事，却发现，居然变的那么的艰难。 不知道自己在想什么、在在意什么。冰凉的空气在指间缠绕。 除了那些被我打上又删除的字眼，什么也没有。好像，我写不出故事了。那些所谓的真正的只是故事的故事。与自己无关，即便有自己的心情，也已经不知道要如何去述说。
开始想念从前，自己是如何一篇一篇的将心情变成那样的小小说。
一篇一篇。无关于自己的剧情，却让自己看着有一种莫明的发泄后的轻松。而现在，却只能一个字一个字的敲打出自己的心情、单纯的心情文字。不想再去编写那些不存在的故事。那样虚无的感觉，好像已经离我越来越远了。
时间，总是流逝得让人无论如何也抓不住。伴随着时光的流逝，认识了很多人，记得了很多人。也看着很多人离开，说着再见。
每次看到有人说着要离开，自己总会觉得心中莫明的难受。不管那个人是谁，即便是与我素不相识。
不知道是什么原因。总是看不得这个世界中的离别。但是，却对于自己身边。那些有关于自己的离别看的无关紧要。我知道，我不是无私到这种程度。只是，我在为自己找借口。
《幸福》小学
教学目标：
1、正确、流利、有感情地朗读短文。
2、从树、桥、蚕的奉献中感悟幸福的真正含义，并学会把自己体会到的大自然赋予自己的思想表达出来。
3、乐观的对待生活，初步建立健康的幸福观。
教学重难点：
从树、桥、蚕的奉献中感悟幸福的真正含义，并学会把自己体会到的大自然赋予自己的思想表达出来。
教学过程：
一、导入：
师：孩子们，你们幸福吗？
生：{齐}幸福！
师：（抽生）你感到幸福的原因是什么呢？
生：爸爸妈妈爱着我，我幸福。
师：因为。。。。。。所以你幸福。
生：因为我和好朋友一起，所以很幸福。
二、引导诵读：
师：你能告诉我，柯原的幸福观是什么吗？
生：幸福就是奉献！
大屏幕出示：幸福不在于取得，而在于奉献。
生齐读。
师：是的，幸福不在于取得，而在于奉献，现在请大家打开书，浏览全文，找出树]桥、蚕分别奉献了什么，并做上记号。
学生看书，师巡视。
师抽生。
生：树奉献了绿荫和果实。
生：桥奉献的是连接了道路。
师引：桥奉献了他的身躯。连接了道路。
生：蚕奉献了丝。
师引：蚕把用生命换来的丝奉献给了人们，为世界留下一片光洁，一片华丽。
他们无私的奉献，他们感到幸福了吗？
师：你是从哪些词句中体会到它们的幸福的呢？
生：树在风中飒飒的歌唱！
生：桥欢乐地与小河絮絮谈心。
师：是啊，因为奉献了，所以幸福着，你能把你体会到的幸福用朗读的方式表达出来吗？选择你做喜欢的一段试试。
抽生读，评价。
生齐读。
三、感悟幸福：
师：不知道大家注意到没有，单问的第四小节后面有个特殊的标点符号。
生；——省略号！
师：对，她表示什么意思呢？
生：还有许多没写出来。
大屏幕出示画面。
生：河流。
生：蜜蜂。
师：他们奉献了什么？它们幸福吗？
像书中那样把你喜欢的事物写下来！
集体交流，师酌情修改，润色。练读。
四、拓展幸福：
师：其实，幸福的内涵是很丰富的，不同的人，不同的时间是能够体会到不同的幸福的。
出示大屏幕，（几条有关幸福的格言）。
生齐读。
师：从这里，你体会到什么？
现在，你幸福吗？
生：幸福~！
生纷纷发言。
出示小诗：
齐读（师领读）配乐。
幸福小学作文
假如我会变，我想变成一只小鹿，在大森林里悠闲地漫步；假如我会变，我想变成一只小鸟，在蓝天上自由自在地飞翔；假如我会变，我想变成一匹骏马，在大草原上尽情豪放地奔跑；假如我会变，我想变成……但我更想变成一条可爱的小鱼，畅游在波澜壮阔的大海中，溅起一朵朵快乐的小浪花。
变，变，变，瞧，我变成了一条可爱的小鱼。清凉的海水温柔地拍打着我；千层的浪花兴奋地呼唤着我；梦幻的世界快乐地拥抱着我……我是一条可爱的小鱼。
游过神秘梦幻的海湾；穿过五彩缤纷的珊瑚丛；钻过奇异多彩的水道……我是一条快乐的小鱼。
和海贝一起谈笑风声；和小丑鱼一起鲸口逃生；和小黑鱼一起畅游海洋……我是一条幸福的小鱼。
跳起了快乐的海洋舞，溅起了幸福的小浪花，吹起了调皮的小泡泡。哦，我变成了一只可爱、快乐、幸福的小鱼。
没有孔雀美丽优雅的身姿，没有月亮皎洁闪亮的光辉，没有大树勇敢无畏的力量，但我就是我，一只可爱、快乐、幸福的小鱼。
幸福小学作文
我是个穷人。我没有电视。人们有电子游戏，但我没有。人都有自己的电脑，我没有。人家有很多零花钱，我没有。
是的，虽然我看起来像个穷人，但我也是个富人。
我家有很多积木，大部分都有几百个零件。我也经常买新的积木。现在，我有许多种积木。
还有，我家有很多书。我上幼儿园的时候，有一千多本书。我现在每天都读一本新书。我看各种书：小说，食谱，科幻，漫画等等。
我几乎读了家里所有的书。因为我一直在看书：睡觉前，吃饭时，车里，写完作业后。我博览群书，学到了很多知识，所以同学都叫我“小博士”！
另外，我是一个喜欢学习和探索的人。我小时候很喜欢恐龙。七八岁的时候，对古文化产生了兴趣。你知道我在学什么吗？我在研究怪物。
我对怪物感兴趣。我家有很多怪物书，图片，模型。我也很了解怪物。所以，朋友都叫我“怪物科学家”！
我的英语很好。去年我英语第一！现在，我可以和外国人流利地交谈。我词汇量很大，所以英语写的很好，经常被老师表扬！
虽然大多数人都有我没有的东西，但我有很多其他的东西；所以，我觉得我很幸福。
幸福小学作文
幸福是人们经常挂在嘴边的话题。有一次我真正感到幸福。(快乐)。
初夏的早晨，空气格外清新，植物上洒满露水，使植物看起来更加生机勃勃。我从床上醒来，发现房子还是平时的安静。我去客厅喝杯水，喝了酒，不知不觉地看了看日历，突然发现今天是我的生日，我一直不高兴。当时我看到桌子上有一张纸条，读完这封信后，我突然感到沮丧，我也不再想那么多了，穿上衣服去学校了。
上学的时候，我顶着炎热的太阳在想一个问题，偶然撞见了高兴的邻居张叔叔，急忙说。“对不起。对不起。”“叔叔宽容地说。”没关系。“叔叔，什么事让你这么幸福。”哦，我女儿今天生日，准备了生日派对。“听到叔叔这句话的时候，我把自己和别人家的孩子相比，才知道我有多孤独。(威廉莎士比亚、哈姆雷特)等我回过神来，张叔叔已经走了。
放学后回到家，打开房门，看到漆黑的房子，心里酸溜溜的。换了鞋，灯突然亮了。爸爸妈妈亲戚同学都来了我先呆着，然后下意识地掐了胳膊。“喂，疼。”“生日快乐。”大家一起喊。就在这时，我感到一种暖流融化在我的心里，突然觉得心里暖洋洋的，觉得这是幸福。(快乐)。
幸福总是在人们身边，细心观察的话，会被幸福包围。(快乐)。
幸福小学作文
河流的幸福，在于用自己甘甜的乳汁滋润万物，使万物充满生机。让船只把货物送往远方。让鱼儿们能有一个舒适温暖的家。所以，河流捧着浪花快乐地舞蹈着。
蜜蜂的幸福，在于每天起早贪黑地采集花粉，酿出了蜜，带给人们一片香甜。它，是花儿的媒人，是花儿的舞伴。所以，蜜蜂欢快地在花丛中翩翩起舞。
小鸟的幸福，在于能使世间万物在听觉上有一种美的享受，能让百树免遭害虫痛苦地啃咬、折磨。所以鸟儿自由地在蓝天翱翔。
我的幸福，在于能好好学习，用优异的成绩回报祖国，在于能用自己的双手建设出更加美丽富饶的祖国！所以，我在知识的海洋里畅游。
幸福，不在于取得，而在于奉献。奉献，方使心灵丰满而充实。
幸福小学作文
慈母手中线，游子身上衣，临行密密缝，意恐迟迟归。读着古诗，我感受到了来自于母亲的温暖和谐幸福。
儿时的事，我只有模糊的记忆，但是大人的讲述，让我了解，你爱我胜过爱自己。
那晚，我还是谁在你和父亲之间，睡在你暖暖的胳肢窝下。夜里，你醒了好多次，是怕父亲转身压到我，是怕我会踢了被子而着凉，是怕我夹在中间会太热。那晚，北风呼呼的吹，尽自己最大的能力来制造冬天的寒冷。
那晚，那一次，你迷糊中摸到了我的脸，发现烫得很，立马清醒了过来。
你嗖一下起了床，打开了灯，看见我嘴里吐着白沫，一下子被吓坏了。忙乱中，你从柜子里找出一条毯子帮我盖上，就抱起我朝医院跑去。
母亲啊母亲，你怎么那么傻，如果你病了，谁来照顾儿时的我。
当你忘了自己的含量冷，为我盖上毯子，用你纤细的双臂抱着我病危的我，狂奔在寒冷的冬夜，我真的觉得，做你的女儿真幸福!
幸福小学作文
今天，突如其来的幸福感溢满我的心田。这一刻，我觉得天很蓝，天很白，就连草地十分绿。
从小，我便离开父母，呆在姑姑家，姑姑对我不是很好，这是当时我所认为的。哥哥是姑姑的儿子，他总爱“欺负”我，但他似乎又十分关心我，对我很好很好。和哥哥在一起，觉得自己是被保护的小公主，幸福感十足。然而面对我的姑姑、姑父，我就有一种十分害怕的感觉，总觉得下一刻，便有不幸的事发生在我身上。
长大了，开始懂得事理人情了，知道他们是对我好的，便不再畏惧。可因为从小远离父母的缘故，和父母的关系并不是很好，经常因为观点不同而争吵不休，每次吵完，常听见父母说，孩子是怎么了，想跟她好好沟通都没用。其实我知道，他们是爱我的，但我不知为何却总想与他们争吵，直到有一天，我在医院查出身体里长了一个瘤，母亲知道后，带着我东奔西跑，直到最后，医生通知开刀，我十分害怕。虽然不是大手术，但我依然害怕，就在这时，一个坏消息传来了，妈妈在接我去开刀的路上出了车祸。当时我蒙了，如果不是因为我，她也不会有这件事，我很难过的哭了。后来听说妈妈并无大碍，只是眉毛上方缝了3针，别的都还好，我的一颗心放了下来，当我去看母亲时，看着她那憔悴的面容，我放声大哭，我痛恨自己得了这个病，痛恨那天要去开刀，痛恨那天的一切一切。当我哭时，她以为我是病痛，说赶紧让我检查，我更加地伤心。同时幸福感也在心中蔓延。
现在已是高一的我，已经学会了独立生活。但偶尔还是会想家，想与父母说说心里话。今天，不知为何，我心里堵得慌，很想哭。就在这时，一个同学又刺激我，我止不住泪水哗哗的流。这时，大家都来关心我，那个同学还一个劲儿道歉，那一刻，我感到幸福感，大家原来是那么的关心我。
其实我很幸福，因为身边有许多爱我和我爱的人。
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老师让我们体验残疾人的生活。我当了一回哑巴。
我一回家，平常总是大喊“我回来啦！”但今天却一言不发。爸爸妈妈以为我出了什么事，便着急地来到我身边问：“怎么了？”我用手摇了摇，再指了指嘴巴，妈妈似懂非懂，说：“原来是喉咙疼啊！”“那也不用不说话啊！”爸爸围了过来。
我皱起了眉头，心想：真是的，明明是要当一回哑巴嘛！却应说我喉咙疼，我又没吃什么上火的东西！算了算了，我大人不记小人过。这次就饶了你们了！我拿了张纸，在上面写：我要当一回哑巴。爸爸妈妈笑了，点了点头，异口同声地嘻嘻对我说：“好好当哦，别说话。”说着拍了拍我的肩。
“呀，是谁把我的烟灰缸和打火机拿走的？！”爸爸大声嚷着。“是谁把我的发带拿走的？！”妈妈皱着眉头喊道。他们用疑惑的眼神看了我一眼，又一次异口同声地问：“是不是你拿的？”我连忙摆手。而爸爸妈妈说：“一定是你干的！”唉！我真是哑巴吃黄莲――有苦说不出啊！
吃晚饭时，爸爸故意讲了笑话，故作个惹人发笑的表情，我只是捂住嘴，往房间里跑。
幸福小学作文
是有一个温暖的家,有慈祥的妈妈严厉的爸爸,在家的温暖中快乐的长大.
是有好的读书环境,在学校里认真学习,是在老师的教育中长大.在操场里快乐的奔跑,洒下一把汗水,享受青春的快乐.
是和同学们一起跑步,一起学习,一起思考,在同学们的笑声中长大.
幸福是什么?????
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我想每个人的心中，都曾经给你有过这样的感觉，那就是幸福。像一阵微风般，轻轻的拂过你的心间，带来一阵凉爽之意。也像清风拂了脸颊，带着舒爽之意。
我想说，让我怎样感谢你，当我走向你的时候，我原想收获一缕春风，你却给了我整个春天;让我怎样感谢你，当我走向你的时候，我原想捧起一簇浪花，你却给了我整个海洋。
我想说，有一种幸福是甜蜜的，也是快乐的，我就是一个享受着这种幸福的女孩。
还记得那是在一个新年里，天上下起了小雪，我趴在窗台上看着窗外一片白茫茫的世界，心里盼望着明天早上雪下大了以后，能够下楼去堆一个雪人。第二天一大早我就赶快爬起来，外面果然下了厚厚一层雪，我拿了铲子就下楼开始动工。
本想先把雪人的身子做好，再做它的头，最后给它按上胳膊、眼睛、鼻子、嘴，可没想到刚开始做雪人身子的时候就遇到了困难，不是这里多一些，就是那里少一点，好不容易才把身子做好。给它做头的时候我已筋疲力尽，很久也没有做好。
正在我急躁不安的时候，妈妈下楼来了，和我一起做雪人。妈妈一边堆雪一边告诉我遇事不要着急，要静下心来有条不紊地做事。最后我们终于把雪人做好了，给它按上胳膊，做上眼睛、鼻子、嘴巴，还给它戴上了围巾和帽子。看着我们的杰作，我高兴极了，完全沉浸在成功的喜悦之中。
现在的我，明白了有一种幸福叫做感动。我要感谢我的妈妈，谢谢她让我明白而来什么是幸福。幸福就是你对我的爱，拥有她的爱，就是我一生中最大的财富。
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人与人的相遇就像山与山，水与水。有时会刮风，有时不会永远持续。
语文老师准备迎接妈妈的身份，迎接那个小生命的到来。她下学期要放三个月的假，说永远不会见面。气氛突然带来一丝失望和悲伤。她只是从来没有真正意识到，她会错过一个可以情感交流的女朋友。
想到语文老师那天的表情，我也不想猜她会不会难过，即使相隔只有几天。突然走神，想着一年后她真的在领奖台上说再见的时候她会是什么样子，我们在台下会是什么样子，突然觉得很难过。
想起《士兵突击》里的班长石进说过的话:人必须分开，而且会越分开越远。他们看不见对方，摸不着对方，想让你挠心挠肝。但我们也在成长，越长越高，能力越来越大。到时候你想见谁就见谁。总有一天，你会发现，从天南到海北，是一段抬腿的距离。
我们都需要被分割，我们只珍惜。我们都活着，只希望我们能幸福。毕竟我们是一起过的，也希望老师好好照顾自己。你也一样。
三天考完，路过办公室。里面很多人听了回答是喜是悲，但是没有人流泪。毕竟都长大了。看着他们拥挤忙碌的样子，觉得自己就像一个菜市场，到处都是疲惫的叶子。突然觉得莫名的压抑。要是我有一只漂亮的小白兔就好了，肚子里的这些叶子我都吃得很开心。
如果我所有的梦都在随风飘荡，我不希望我最亲爱的朋友看到我坠落。我小心翼翼地把试卷折好放进口袋，一个人走了出来，试图忽略繁华树叶的欢乐。大家只是不知道最后的安排是否只是一个会议。