五四晚会演讲稿范文（14篇）

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五四演讲稿

尊敬的各位领导、各位评委：

大家好！今天，我要演讲的题目是《扎根岗位奉献青春》。再过几天就是五四青年节，回望九十四年前的今天，在国家民族危亡的历史关头，一大批具有强烈爱国情怀的热血青年，前仆后继，英勇奋斗，用无数的汗水、眼泪和鲜血，打造中华民族不甘沉沦和呐喊崛起的坚挺脊梁。从此，爱国、进步、民主、科学的五四精神生生不息，历久弥新，成为一切有志青年取之不尽、受用终生的精神财富和力量源泉。

九十四年过去了，今天，我们的祖国已经战胜衰落走向富强，中华民族已经再次屹立于世界之林。

根据县委、县政府的安排部署，从今年2月份开始，我县开展了以“责任意识大增强工作作风大转变服务效能大提升”为主题的学习教育活动。作为一名机关干部，应该通过这次活动，提升自己的思想境界，激发自己的精神状态，改善自己的工作作风，做到了这些，就可以奋发有为、攻坚克难，全身心的投入到工作当中。

本次学习教育活动，绝不是走过场，而是要把强责任，转作风，提效能同每个人的具体工作结合起来，开创工作的新局面。因此，我们每一名干部都要有强烈的事业心和责任感，坚持以身作则，率先垂范，为建设“三个昌乐”做出积极贡献。就自己而言，要从以下几个方面努力：

第一，加强理论与业务知识的学习。增强学习的自觉性和紧迫感，把学习当作生活、工作不可缺少的组成部分，做到勤于学习，善于学习，不断提高个人素质，不断提高解决实际问题，做好本职工作的能力。

第二，狠抓工作落实。对待工作实实在在，把全部精力放到领导部署的各项工作上，要真正做到：敢于创新，与时俱进不守旧；敢于攻坚，迎难而上不畏缩；敢于负责，直面矛盾不推诿；敢于实践，紧盯目标不动摇。以执着的工作精神，奋发有为的工作状态，专注干实事，全力求实效，在埋头苦干中创佳绩。

第三，提高工作效率。以此次活动为契机，树立雷厉风行、快捷高效的工作作风，杜绝推诿扯皮、办事拖拉的现象，切实提高自身工作效率。同时，要根据新形势、新任务的要求，积极推动自身工作与时俱进，坚决克服不思进取、墨守成规的观念和行为。

第四，增强服务意识。要以为人民服务为根本宗旨，在工作中，要急群众之所急，想群众之所想，把为人民服务作为第一职责，把为群众办实事作为第一追求，热情接待每一名来访群众，积极帮助解决问题，为群众提供快捷、方便、周到的服务，让他们满意而归。

同志们，面对日益繁重的改革发展任务，我们应该怎样做才不愧于党和人民寄予我们的厚望？那就是，要进一步增强责任意识，转变工作作风，提升服务效能，从我做起，从点滴做起，用辛勤的汗水谱写昌乐新的辉煌！

谢谢大家！

五四演讲稿

五四演讲稿

又是一个五月的花海，又是一度青年的节日！在这个荡漾着青春激情的特定季节，拂去厚重的历史尘埃，凝聚思索的目光回到95年前，我再次听到那穿越世纪的声音，感到那跨越历史的震撼。九十五载春秋，历经多少沉浮，积淀下来的是永不褪色的“五四”精神。它奏响青春的旋律，吹响时代的号角，激扬饱满的热情，唤起厚重的责任！“五四”，它的精神融入到每一位青年的血液，鞭策着我，一名普通的青年，汲取前辈的力量，坚定前进的步伐，担当重任，践行使命。

作为新一代的“五四”青年，我们不仅仅代表着这个时代的精神与品格，更被赋予了伟大的责任，在每个平凡普通的岗位上，我们都要承担起历史赋予的责任，立足本职岗位，用实际行动来弘扬“五四”精神。

一是理解内涵，坚定信念。

五四精神的内涵，是忧国忧民，不屈不挠，乐于奉献和敢于斗争；五四精神的核心是爱国。爱国，是五四运动留给我们最深刻的教育和最宝贵的精神财富，它时刻提醒着我们，青年是祖国的希望和未来，我们不应碌碌无为、置身事外，而是要担起国家发展、民族复兴的重任。

二是恪尽职守，无私奉献。

要严谨做人，踏实做事，严守规章制度，谨记领导指示，待人坦诚，工作认真，严以律己，宽以待人，踏实、勤恳的做好各项工作。要甘于奉献，努力实现自我价值的不断提升。作为一名基层工作者，正值青春的我们，在二十一世纪的新社会里，对奉献有着更深的认识，只有默默奉献，青春才更加靓丽，人生才更加美好，自我价值才能更好的实现。

三是不断学习，增强本领。

作为新一代的青年，要紧跟社会脚步，不断学习新知识，新技能。熟悉基层工作的相关法律、法规，加快知识更新的步伐，促进自我在专业知识领域的进步，为未来的工作打下坚实基础。要虚心向领导、老同志请教、学习，更快、更好的融入到工作环境。

四是开拓思路，勇于创新。

青年富有无限的创造力，可以充分发挥潜能，尤其是在当今知识飞速发展的时代，更需要这种精神，不断积累新知识，完成新任务。只有创新，才能使事业发展，才可以推动社会的进步。我们处在一生中最黄金的时期，应该充分发挥自身的潜能，不断树立新思维，明确新理念，拟定新措施，焕发新景象。

“五四”精神，是代表着青春的精神，更是体现着团结拼搏、积极向上的精神，这是我们新一代“五四”青年实现理想的基础，更是牵引理想实现的风帆。我们正值青年，充满激情充满活力，让我们在“五四”精神的鼓舞下，坚定崇高理想，乘着时代的春风，扬帆起航，奋力前行，接过先辈的旗帜，承担起历史交给我们的重任，在各自的岗位上作出自己应有的贡献！

五四青年节联欢晚会演讲稿

让人灰心丧气的“不变”多不胜数，然而，如果我们的眼睛只盯住那些不变，而忽视了诸多变化，那我们就永远是悲观者了。乐观者不但看到不变，也看到变，看到希望。

这样，才能做到“贤者无忧”。

九十年前的五四运动被冠以“五四爱国运动”名副其实的。当时的有识之士充分认识到，闭关自守的中国是非常落后的，落后就要挨打。要想不挨打，必须向西方学习。

于是，新文化运动来了……以人权、自由、民主和法治为主旨的新文化运动就是要在国民大脑里建立起真正的“共和”——有了适应和支持真正共和的“新民”，任何军阀都无法颠覆。这批知识分子中更不乏如梁启超等人，早在五四之前就看出来了，他们要学习的那个制度，是当时欧美最先进的市场经济和宪政民主制度，本质是“以人为本”，是对人的解放。

然而，非常不幸的是，历史给古老的中国开了一个玩笑。就在中国知识分子热切地向西方理念和制度靠拢的时候，西方帝国主义给中国一个响亮的耳光。巴黎和会，我们中国人那么崇拜的西方老大哥们居然在中国战胜了的情况下还要对中国进行瓜分和分赃(特别是将胶州湾转交给日本而不归还中国)。

真是天有莫测风云，国有旦夕祸福，就在中国知识分子还没有回过神来的时候，俄国十月革命一声炮响，震惊了世界，也彻底震傻了中国的知识分子。

中国的“新文化运动”就发生在这样一个非常不幸的时候。在五四之后中国知识分子晕头转向，客观上是因为“亡国灭种”的危机和世界思潮的变动。当时中国知分子的救亡图存的主要压力来自外部而不是内部。

这是堪称中国启蒙运动的新文化运动和欧洲启蒙运动最大的不同之一。当时欧洲的思想和人的解放运动完全是“内生”的，没有受到任何外来的压力，动力来自内部，是对自身(包括制度)的反思和改造。而中国的新文化运动与五四爱国运动则是在列强的随时侵略并亡国的压力下展开的。

在亡国压力下的救亡很容易偏离对人的解放的正途，而把每一个人都依附于那个国家――即便那个国家已被劫持。五四运动的一个严重不足，恰恰是将人从家族制度中解放出来的同时，带着高尚的情感使人更完全彻底地依附于国家。他们以为国家得救了，他们爱国了，却忘记了救亡国家的最终目的应该是人，是对人的救亡。而牺牲人来挽救国家则是本末倒置的。于是我们看到在过去九十年里，不止一次，当窃国者宣布国家得救了的时候，在这个国家里生存的人，却沦陷了。

时过境迁，今日的中国已经和九十年前大有不同。当今中国早就独立，而且国力达到了历史上前所未有的高度，“列强们”虽然也比以前更加强大，但却无力、也不会侵略中国了。和九十年前相比，我们面前没有了亡国灭种的外部压力。可是，我们很多知识分子却感觉到“不变”――我们的心境却没有多少变化，我们认为中国处于转折关头，中国仍然需要“救亡”!因为我们都感受到了“压力”――只是这个压力不再来自列强的炮舰，而来自我们自己――我们内心那种希望国强民富的愿望。我们需要改变，我们需要五四爱国精神，我们需要走正确的路而不是邪路，我们需要崛起——国家的崛起，更是人的价值和尊严的崛起。把爱国解释为爱民，把人的解放看成是国家真正的崛起。

这，就是今天的“救亡”。

当我们看到自己鼓吹的民主、自由和法治等理念，早在九十年前就被有更深学养的前辈知识分子说得淋漓尽致的时候，我们能不满脸羞愧?所以，一位学富五斗的知识分子在北京说，你们写那些东西有什么用?九十年前人家都把道理说透了，你们只不过拾人牙慧啊!

也许正是在这种思维模式下，当今大多中国知识分子保持了沉默，或者说闷声发小财去了。可不管他们干什么，经过九十年的风风雨雨，知识分子们是被启蒙了，是清醒了，他们只不过是难得糊涂而已。其实，为数不少的知识分子基本上能够达到九十年前那批忧国忧民的知识分子当时的思想境界。这也是一个最显著的“不变”。问题在于，知识分子也许没有变，但另外一个群体却逐渐有了大“变”――来自民众的变化。如果从思想认识来说，中国的知识分子也许还是那样的一批，但民众却绝对不再是九十年前那样的一群。

越是带着这样的问题去查阅和阅读文献，越是感觉到材料有限，学生在上街，知识分子在忙着充当幕后黑手，那么，当时普通的老百姓在干什么?他们在按部就班的生活，他们在冷眼旁观知识分子和青年学生们对他们启蒙，可他们并没有参入那样一场旨在改变他们生活和命运的新文化运动。

五四新文化运动的启蒙战士们慷慨激昂，原因之一就是当时中国广大民众的奴隶主义思想还相当严重。没有受到启蒙的“旧民”，有了“器物”(洋务运动)，也是要吃败仗的;没有“新民”，就算有了制度，共和了，到头来也发现是“假共和”。五四新文化运动正是知识分子们看到在现代化和制度突然引进的时候还需要觉悟的拥有现代思想的“新民”而发起的。但很显然，知识分子们企盼的，新中国需要的“新民”并没有出现。

可是，九十年后，情况发生了天翻地覆的变化，如果说有些知识分子在向后看，在朝九十年前的知识分子靠拢，那么，由于生活水平和教育水平的提高，由于科技的进步和信息传播方式的变革，中国的民间已经和九十年前的隔了一个世纪那么远。公民权利意识的普及程度，自由、人权、民主、法治等普世价值在广大民众中的传播范围，与九十年前已有天壤之别了。

这一点，我们还是可以从尘封的九十年前的文献和互联网上新鲜出炉的文章入手。九十年前，知识分子们以启蒙先驱的态势翘首高歌，期待一呼百应。无论在他们的学术著作还是时评文章里，你看到的都是他们侃侃而谈、指点江山、引领民众，但你却很少能够在他们的文章里看到被他们启蒙和引领的民众的身影。

然而，当你打开互联网，你却会从当今知识分子的理论和时评文章里发现，是民众在引领知识分子――无论是维权、争自由、扩大民主权利等等，全国各地的普通民众显然已经走到知识分子的前面。有时，你会从知识分子的文章里，看到他们只是保持了一段安全距离、置身事外，在那里躲躲闪闪地品头论足。

和九十年前的知识分子相比，当今的知识分子对德先生和赛先生的认识除了理论知识外，显然还多了九十年世界各国的实践经验和教训，但他们如今却因为种种原因很少像九十年前的前辈那样论述德先生和赛先生。他们即便在评论老百姓的事件时不得不提到民主、法治和自由，也显得闪烁其词。如果说九十年前的启蒙知识分子忙于指引民众，那么当今的启蒙知识分子则是手忙脚乱、穷于应付地解释民众一波又一波的行动。

这，也是九十年来最重要的变化之一。

现在有很多人对九十年前的新文化运动和五四爱国运动心存疑虑，认为当时的思想解放让我们国家走上了弯路，我们认为这不过是一些“文人”们的空论和虚热。

这些年来知识界关于五四“全盘反传统”而将中国引上歧途的论调甚嚣尘上，实际上完全不得要领，是对历史曲解和误读，而且还大面积地误导民众。五四根本就没有“全盘反传统”，即使“全盘反传统”(彻底颠覆作为中国文化传统的专制主义)也不会将中国引上歧途——因为中国已经在歧路上活蹦乱跳地折腾了几百年。

从魏源、林则徐“开眼看世界”，到曾国藩、李鸿章发起“洋务运动”学习西方的“坚船利炮”和民间创办工商企业建立现代市场经济，到康有为、梁启超领导“戊戌变法”倡导君主立宪，到孙中山领导“辛亥革命”推翻帝制创造共和，到民国初年建立议会制度、进行政党竞争轮替、自由结社、自由办报、自由出版，到陈独秀、蔡元培、胡适等在早期“新文化运动”中倡导以人权平等、独立自主的新伦理取代等级专制、奴隶主义的旧伦理，我们国家民族一直在人类文明的主流正道上奋勇前进。

五四以后我们国家民族确实走上了岔路，但跟“反传统”没有任何关系，而是当时“觉醒”起来的部分有力人士引错了路：从自由民主的正道引到以国家主义压制个人自由的邪道，从学习英美的人类主流文明正道引向“以俄为师”的岔路。

更重要的是，当我们现在看到民主和自由法制逐渐深入人心的时候，却不能忽视这样一个事实：在九十年前，这些概念并没有被世界大多数国家所接受，那些观念也还远远不能算是“普世价值”，五四过后的几十年里，人类先是经历了最残酷的(第二次)世界大战，接着又熬过了最漫长的冷战，很多国家都在邪路和岔路上走得很远。正是接二连三的教训才让很多国家回头是岸，纷纷回归人间正道。

如果说五四后的中国走向了历史的岔路和邪路，那么，当时和中国一起走上岔路的国家还有很多。无论是德先生，还是赛先生，突飞猛进的发展都是在上个世纪上半叶。如果考虑到中国几千年专制制度的话，我们没有在五四前后走向民主和自由的光明大道，恰恰表明历史有其偶然性，更有必然性。历史，是公正的。

五四青年节联欢晚会演讲稿

尊敬的各位老师，亲爱的同学们：

我的理解是抓住四个词：爱岗、敬业、青春、奉献。我对这几个词的。理解是用我们的青春作为资本，尽自己的职责与本分，实现我们崇高的精神追求。如果说要赋予它一个实质的意义，那么在此时此刻应该就是爱岗敬业，无私奉献。

做勤学善用的模范，只有通过勤奋学习，才能使我们具备较强的工作能力，不断丰富自身理论素养和工作经验。要做到边干边学，边学边干，以干促学，以学促干，才能越来越胜任自己的岗位。

做敬业奉献的模范。我们要用一种严肃、认真、负责的态度对待自己的工作，忠于职守，尽职尽责。同时要充分发扬奉献、友爱、互助、进步的精神，本着对工作和岗位高度负责的精神，以及强烈的责任感用心工作，真正做到埋头苦干，无私奉献。

立足本职工作，树立快、准、严、细、实的工作作风。快就是反应快、落实快、工作节奏快；准就是反映情况、报送信息和提供建议准；严就是要高标准、严要求，对任何工作都不马虎、不含糊、认真负责；细就是工作要深入、细致、一丝不苟，实就是说实话、办实事、讲实效，做到严谨细致，精益求精，忙而不乱。

五四演讲稿

五四青年节演讲稿：弘扬五四精神，做一名有责任感的中学生尊敬的各位领导，老师，亲爱的同学们：

大家好！

我是八（3）班的汪雪婷，今天我演讲的题目是《弘扬五四精神，做一名有责任感的中学生》。

五四，这是我们青年人的节日。

1919年的5月4日，为了驱逐黑暗、争取光明，为了祖国的独立和富强，一群意气风发的青年用热血和生命谱写了一曲最壮丽的青春之歌，绘就了一幅最宏伟的青春图画，作为光辉的一页载入了中华民族的史册。今天，“五四运动”不仅是一个历史事件，更是一种伟大的的精神。在这种精神里，有着青年人关注国家命运的责任和使命，有着青年人振兴民族大业的赤胆与忠心。

今天，我们的祖国已经进入了一个新的历史时期，振兴中华的责任，已落在我们青年人的肩上，“五四”的火炬，已传到了我们这一代青年人的手中。“五四”的精神，需要我们青年人发扬光大。可是要弘扬“五四”精神，就必须思考一个问题。我们应该拥有一个怎样的青春？怎样的人生？是在浑浑噩噩中度过，还是在拼搏中进步？在学校里，我们经常看到这样的场面，有的同学经常玩手机无心学习；有的同学抄袭作业甚至不做作业，有的同学偷懒不完成劳动任务，有的同学戴起了耳环染起了发；还有的同学一到上课就睡觉„„这些不良的行为不仅严重地危害到同学们的身心健康，更为重要的是也损害了我们这一代青年人的形象。

为什么会产生这些不良行为呢？是因为他们没有责任感：没有个人责任感，没有家庭责任感，没有社会责任感，没有振兴中华，舍我其谁的历史担当。

我们每个人在这里求学，都有一个追求，都有一理想，都有一个志向，如果说学校是一片沃土的话，我们要在这里把我们的耕作变成果实，实现我们的追求；如果说学校是一支拐杖的话，我们要拄着这支拐杖攀登高峰，实现我们的志向；如果说学校是一只展翅飞翔巨鸟的话，那她会承载着我们的希望去实现我们的理想。我们要学做一个文明的人，一个诚实的人，一个勤学的人，一个守纪的人，做一个“脱离了低级趣味，一个高尚的人”。

同学们，我们是21世纪的主人，是未来社会的建设者，那就让我们现在做一名有责任的中学生，将来做一名有素质的好公民！

五四演讲稿

有人说，青春是一首歌，回荡着欢快、美妙的旋律；有人说青春是一幅画，镌刻着瑰丽、浪漫的色彩。

80年前，为啦驱逐黑暗、争取光明，为啦祖国的独立和富强，一群意气风发的青年用热血和生命谱写啦一曲最壮丽的青春之歌，绘就啦一幅最宏伟的青春图画。

如今，“五四”运动已作为光辉的一页载入啦中华民族的史册。然而，“五四”绝不仅仅是一个历史事件，它是一种精神，表现出青年人对我们民族炽热的爱，对国家前途和命运的关注，表现着青年人的责任和使命。

是啊，我们不小啦，我们不能永远停在父母宽大的羽翼下避风躲雨。今年的五月四日，我们将参加成人宣誓仪式。那意味着我们将要同父辈们一起，共同撑起一片蓝天。

长辈们常说我们这一代人是蜜罐里泡大的孩子，少些紧迫感，也少些责任感。的确，与他们相比，我们的生活更舒适，更安逸。但这决不意味着我们可以放松身上的努力，减轻肩上的责任。

人们每每谈到我们苏北老乡总是感慨万分。苏北大地，是一片美丽而神奇的土地，我们盐阜地乡也曾在中国革命史上留下过光辉的一页。戎马倥偬的年代，这一方热土，曾经为中国的革命付出啦多么昂贵的代价。新中国成立后，这里的人们用自己的双手，凭着苏北人的勤劳和智慧，使自己的家乡发生啦翻天覆地的变化。说起这一切，我们心中总是充满自豪。但是，我们也应该看到，这里与祖国的其他发达地乡相比还有着很大的差距，这里个别地方的贫困还有待于进一步治理。这里的整体经济还有待进一步的腾飞。我们，作为苏北青年，首先应该感觉到的是什么？棗责任，感到的应该是责任。“生我是这片土地，养我是这片土地。”我们爱着脚下的这片热土。我们就要承担起建设家乡，繁荣家乡的责任。

在我的家乡，有一位与我的父亲同龄人。他就是全国闻名的身残志坚的农村科技铁人姜德明。他立足农田，孜孜不倦地研究着小麦、棉花如何在家乡的土地上能够有更高的总产量。当他的研究取得啦初步成果时，癌症又一次地向他袭来。他没有倒下，拄着拐杖依然风里雨里地留在田头，走访农户家中。不懈的努力，他培育出的优良品种得到啦推广，种植技术得到啦普及，粮食总产量大幅度提高，农民的双手欢迎这样的农技员。把他誉为“农技铁人”。他是我们老乡青年的我榜样。去年，他在青年成人宣誓仪式上谆谆告诫我们，为老乡经济的腾飞，要努力学习，掌握科学文化知识，立足本职，捧着一颗心来，不带半根草去！我们记住啦这位铁人的话，我们意识到啦自己的责任，我们盐阜老乡的青年们都会努力的。

是的，责任放在我们每个青年的肩上，放眼新世纪，振兴中华，建设家乡，我们是不会退缩的。

李大钊曾在《青春》一文中写道：“冲决历史桎梏，涤荡历史之积秽，新造民族之生命，挽回民族之危机。”今天的我们虽然无需面对国土的沦丧，无需承受战火硝烟，但我们面前的任务同样艰巨。我们应该努力成为鲁迅所说的“创造人类历史上从未有过的第三代。”“位卑未敢忘忧国”，以天下为己任，青春热血献祖国，顽强地努力，无私地奉献，为祖国的繁荣昌盛贡献自己的全部智慧和力量。我们今天是桃李芬芳，明天是社会的栋梁，要掀起中华腾飞的巨浪。

五四演讲稿

大家好，今天我要演讲的题目是《弘扬五四精神》。

弘扬五四精神，成就青年人的梦想;弘扬五四精神，肩负历史使命。“五四”精神的真谛是爱国精神，他是一种对祖国对人民无限赤诚，对历史，对社会勇于奉献的精神。

五四精神的核心是爱国、进步。对如今的年轻人来讲，爱国主义就是：“天下兴亡，匹夫有责”。脚踏实地的奋斗，释放自己的价值，将个人的理想与社会相结合，担负起社会责任和时代责任。五四精神还有两个关键词是民主、科学。实现民主和科学的途径就是勇于探索、敢于创新、解放思想、实行变革。而科学的实质则是理性的精神、科学的思维、实事求是的态度。今天，社会发展了，青年人也随着时代的变迁发生了改变，但青年肩上承担的民族复兴的重任仍然没有变。

无论是改革开放的澎湃大潮中，还是科学文化研究的领域内，五四精神无不激荡着广大青年追求进步的情怀，无不展现着广大青年爱国奉献的风采。无论是在抗震救灾过程中，还是在社会现代化建设实践中，当代青年无不继承和发扬了五四精神，在危难中冲锋，在平凡中奉献。

今天，无数青年在五四精神的激励下，做村官，下基层，志在四方，奔赴祖国各地建功立业。一代又一代有志青年将个人命运融入国家强盛的滚滚洪流，用青春和热血书写了壮丽的历史篇章。这是时代的主流，这是青年的主流。与先辈们相比，当代青年成长的环境更为优越，他们能享受更好的物质条件，更多的教育机会，具备更宽广的外部视野。这些好的条件，不应该是忘却五四精神的理由，而恰恰是更好地继承和发扬五四精神的条件。

清华大学百年校庆，国家领x人寄语青年：“志存高远，脚踏实地，共同为我们伟大祖国、伟大民族更加美好的明天奋斗、奋斗、再奋斗”，成为中国当代青年的共同心声。让五四精神储存在每一个年轻人的心中，牢固树立正确的世界观、人生观、价值观，坚定理想信念，发扬爱国主义精神，为祖国奉献，为人民服务，把个人成长融入祖国富强、人民幸福的伟大事业之中，让青春的光彩在中华民族伟大复兴中绽放。

让青年人的梦想能够成为梦想，就不要让形形色色的潜规则左右了或者扼杀了青年人的梦想。让他们放手一搏，给他们广阔的天地。青年，热血沸腾，活力四射，富有雄心壮志。要勇敢地承担起自己的社会责任，把炽热的爱国热情转化为强国行动，结出丰硕果实，让五四精神常青。

随着知识经济时代的到来，我们应该发愤图强，用科学文化知识武装自己，成为人生_要义。

五四演讲稿

尊敬的各位领导：

在我身边的人中，有很多人给我留下深刻的印象，他们也有很多优点值得我学习。但这些人中，我最敬佩的人就是我的外公了。

外公是位医生，已经年过花甲，但身体还很好，还在坚持学习，而他身上最令我敬佩的'就是他对工作的无限热爱。

外公退休后，家人都劝他让他在家里颐养天年，可又奈何不了他那“闲不住”的脾气。他说：“我虽然退下来了，可业务不能搁下，毕竟几十年的经验，是一般人代替不了的。还是让我发挥点余热吧!”于是他的家庭诊所开张了，很快有许多人慕名而来，而外公呢，总是热情相待。时间不长，锦旗、奖状就挂满了整个诊所。看着他每天忙里忙外，身体日渐消瘦，我们人都很心疼，都为他担心。可他的精神还是那么饱满，没有一点疲惫的感觉，完全不像一个花甲老人。

一天下午，妈妈让我去给外公送茶，我看见一个病人正紧紧地握着他的手，千恩万谢地说着什么，脸上的病容已经为微笑所淹没。爷爷的脸上也挂着满意的笑容。等病人走后，我问外公：“你们在说什么呢?”外公悄悄告诉我：“没什么，他家里不富裕，我就没收诊费。”我纳闷的问：“看您乐的都合不上嘴了，原来是没收钱啊!没收钱干吗还那么高兴?”外公用手抚摸着旧办公桌，深情地说：“孩子，你知道做医生的满足是什么吗?”我摇摇头。“是看到病人那充满希望的微笑啊!”我点了点头，略有所悟，为他人解除痛苦，给他人带来欢乐，这应该是外公的追求吧，也是崇高的医德所在!

夜很深了，我经过外公的房门，看见书桌上依然亮着灯，而外公坐在办公桌前埋头看着厚厚的医学书，我心里涌出一股强烈的崇敬之情。

我暗下决心，外公，您就是我学习的榜样，我一定像您那样，做一个能给他人带来希望和幸福的人。

五四演讲稿

大家好!今天是五月四日是五四运动x周年纪念日。

1919年4月底，中国人民眼巴巴企望的巴黎和会并未带来预想中的“公理”，郁积已久的亡国之忧、救国之情骤然化作海啸山鸣的五四运动，青年知识分子和青年学生成为洪流中的先锋。

这是我们第一次打破一切的干涉压制的政治活动。从对外来说，全国一致的不许签字对日本让步的'和约，并引起美国国会的不批准和约，以至于最后日本不能不将青岛与胶济路退还于我们。对内呢，全国学生有了一致的联合，青年学子们打破了一切官厅教职员的尊严，文字上与思想上都得到了解放，而文学革命思想革命的潮流，也排山倒海的跟着来了。

在五四运动中，爱国主义是最深厚的精神底蕴。x年前“外争国权，内惩国贼”的怒吼已然淡去，但“振兴中华”的青春壮歌却一脉相传，回响不绝。

x年来，“爱国、进步、科学、民主”，薪火相传，历久弥新，将五四铸成一枚徽章，戴在所有挺立时代潮头的中国青年胸前。

我们纪念五四运动，目的在于弘扬五四精神，肩负历史使命，就是要树立理想，立志报国;要勤奋学习，勇于实践;要在实践中锻炼品格，磨练意志，在学习文化知识的同时学习做人;要守时守信，做文明的公民;既有理想，又要着于现实，从身边事、力所能及的事做起;要勇于奉献，尽管在知识经济时代，我们不再需要为追求光明和自由而抛头颅，洒热血，但“我为人人”的奉献精神，仍应得到弘扬。

中国经过几十年来的艰苦建设，已取得了“乘长风，破万里浪”的迅猛发展，但我们不要忘记，我们仍然是个发展中的国家，还有许许多多地方有待完善和发展，要想国家富强，就必须努力，而希望就寄予在我们这一代人身上。抚今追昔，我们更应该发扬光大“五四”精神，深刻反省“五四”历程。继往开来，依然任重道远。

这应该是当代青年学子的使命。正如那句话所说的那样：“革命尚未成功，同志仍需努力!”让我们一起努力!为建设祖国贡献自己的一份力量!

五四演讲稿

从事教师工作已经20xx年了，20xx年来到海月这个大家庭，20xx年至今一直做着小学班主任，经过这些年班主任工作的磨练，使我感悟到教师这一职业的神圣和艰辛，更坚定了为这太阳底下最神圣职业奋斗一生的信念。从做班主任工作的苦和乐中，体会到成长的幸福。

让我久久不能忘记的是一个家长对我态度的改变。20xx年，开学的工作千头万绪，班上来了一个叫戴天豪的学生，调皮、好动、不爱学习，作业每天乱七八糟，无奈之下我决定给家长打个电话，反映一下孩子开学来的在校表现，电话通了。

“喂，你好，是戴天豪的家长吗?”

“是的，你是哪位小姐?”

“不好意思，我是你孩子的班主任谢老师，我想和你沟通以下孩子开学来在校的表现。”还没等我说完。

“他妈的，是不是我儿子在学校搞出什么事来了?你是他老师，我把儿子交给你了，他妈的杂种不听话，你打死他。”

“你这家长怎么这样说你的孩子，你能不能别‘他妈的’挂在嘴边呢?”

“你算哪根葱啊!”嘣的一声电话挂了。

打了这通电话，我郁闷至极，泪水在眼眶里打转，今天是怎么了?碰到了怎样的家长啊!我的天哪!一直以来都是别人尊重老师，今天却碰到一个流氓家长。心里有说不出的滋味。

三天后的一个早上，一个身高一米六五的个头，脚穿人字拖鞋，黑色西裤，白色寸衫，还带着一副黑色墨镜的男性站在我的教室门口，他敲了下门，走进教室“喂，你是谢老师吧，出来一下。”说着一边摆着手。我正郁闷着谁这么没礼貌，这是谁的家长啊!还没等我开口，他说：“他妈的，我儿子来你这读书都半个月了，回家什么作业都不写，你怎么做老师的?”

“你好，说话能文明点吗?不用说我知道你应该是戴天豪的爸爸。”

“是呀，怎么啦!你这老师奇了怪，教育好我儿子就好了，我还轮不到你教!”

“不好意思，你这人脏话脱口而出的，我现在忙无法和你沟通。”

“切，明办学校还有你这么不知轻重的老师，我可是你们的‘上帝’哦，你他吗的，我去投诉你!”

“你去吧，我为你儿子有你这样的爸爸感到羞耻，丢脸!”

我气呼呼的走进了教室，那位家长什么时候走的我不清楚，当时我是气晕了，这也是我多年来和家长沟通最糟糕的一次，也是最丢脸的一次。我心里对这个孩子充满了同情和怜悯，我发誓，一定要好好的对待这个学生。这天也是我上班以来最难熬的一天，我感觉天都是黑的，对于这样的家长我无法接受，无法理解他对我的态度。我一直安慰自己，就当碰到了流氓。下了班，我想起早上的情景，心不由得酸了起来，不知道怎么回事，眼泪也流出来了。同宿舍的老师，彭老师看到了，不知所以，我把事情的来龙去脉说了过后，她也安慰我，对这么没素质的人不值得计较。

然而委屈越是在夜深人静的时候很难不然人难受，我无法打开自己心中的死结，突然我想到了初中时的班主任，于是我打通了远在湖南的骆老师的电话。

“骆老师，你好，这么晚了，没打扰你吧!”

“好，我还没有休息，华华同学，今天有什么事情想和我分享啊!”

“我心里有委屈想向老师诉说，我需要您帮我解开心中的死结!”

于是我把早上的情景再一次说了出来，自己不争气的眼泪稀里哗啦的满脸都是，听完后，骆老师笑了，和我聊起了当年我们读初中时的事情。一个晚自习，两个调皮的男生打架，一男生用力给了另一男生一个耳光，结果把这挨打的同学的耳朵打聋了，家长得知情况后，气势汹汹的来到学校，口袋揣着一铁锤，不分青红皂白找到骆老师就用力一铁锤向老师的左小腿砸去，结果导致骆老师小腿骨折，住院半个月，以至于落下终生残疾。她在电话中一个劲地告诉我：做老师有苦有乐，有常人不能面对的事，你只是别家长骂了两句而已，这点委屈都受不了，以后能在三尺讲台上站住脚跟吗?做一个老师一定要大度，要有大将的风范，宰相肚里能撑船，笑一笑，这事就过了，你要明白，解决一个问题有一百种方法，关键是你用心不用心，只要你用心想，还能想出第一百零一种方法，所以，在教育学生中要学会尝试，在与家长沟通中要学会忍让，也许会得到意想不到的收获。

而真让我意想不到的是第二天早上，戴天豪的爸爸左手牵着孩子，右手提着一袋水果再次来到了教室门口，他把孩子交到我的手上，摘下墨镜，深深的鞠了个躬说：“谢老师，真对不起，昨天的事我反思了，你教训的是，我就一流氓嘴，以后在您面前，在老师面前一定不再说脏话，感谢你的教育。孩子就麻烦你操心了，以后有什么事打我电话，我会耐心的听您的教导。这是我的心意，一定要接纳。”当时，不争气的泪水又涌了出来，这一次不再是委屈，是兴奋的泪水。我抬头看了看教室的天花板，感觉太阳是从西边出来的。

家长的这一改变，给了我工作莫大的动力，他的这一改变也坚信了他对学校的认识。之后的几年，他都很支持学校的工作，这个孩子也一直读到了小学毕业。

在多年的班主任工作中，我与学生家长打交道的成百近千，得心印手，从来都是以理服人，无论他们的孩子给老师带来多大的麻烦，肚子里的气有多少，只要见到家长总是笑脸相迎，从不把气撒在家长身上，仍然用商量的语气向他们解释、沟通，与他们交流，商量是教育孩子的最佳办法。因为我相信，用心沟通了，和家长才能成为真正的朋友，家长才会信任你，才会敬重你，才会与你心连心的教育孩子。这些年我用我的热情、善良和大度与家长相处的很融洽，也不会因眼前的失利而计较，熟话说“路遥知马力，日久见人心”就是这个道理。是的，班主任工作，千头万绪，有喜悦，有烦恼，有收获，也有教训，充满了酸甜苦辣。如今，正是因为经历过，才让我感悟良多，才让我不断进步、不断成长。

五四演讲稿

五四青年节一个隆重而又庄严的节日，一个可以激发我们青年人热情的节日，从1920xx年的5月4日，转眼间我们走过了92个春秋了。它不是一个不同的日子，而是代表我们中国青年自己的日子。它总是让我回想起中国的青年为了祖国和人民的命运而作的斗争的精神。我理解的五四精神是自由、民主、爱国，是锐意进取，这些在任何时代都是应该继承和发扬的。虽然当代大学生身处的时代和九十年前大不相同，但这些根深蒂固的传统是变不了的。时光飞逝，岁月如流，从上个世纪的1920xx年到现在，五四已经走过了近一个世纪。

时间已经过去92年了，弹指间灰飞烟灭，历史的脚印永远定格在那个时期那个动荡的年代。那个时代充满了的黑暗与残酷，但是那个难忘的历史只有留在史册上和人们的心里。无论是被欺压还是我们奋起的反抗，那些种种都过去了，过去是值得纪念，但是更重要的是还留存下来的一种精神，一种五四所带来的英勇与坚强、果敢与奋进、热忱与理想、不屈与抗争的精神。

这精神不该随着岁月的变迁而流逝，那种精神不该只停留在那个时代，那种精神也不该只是用来让我们来纪念。我常常思考这样一个问题：我们这样推崇的五四精神是否过时了?还是脱离了现代21世界的发展?。但是我想说的是这种精神是从不凝固，正如历史永不会重现。

记得有人说过，"一种精神得以永恒，不仅在于它的精髓与内涵超越了时空，更在于它在时代的变更中能不断的被赋予新的色彩，这才是其生命力强大所在。"五四这种精神不该只留在历史画卷里，仅供我们景仰。我们应该好好的学习和发扬这种精神，抗美援朝的保家卫国，我们是有着爱国的精神，到了现在的抗击非典的众志成城，直到最近几年的汶川地震，还有前一阵子才发生的玉树地震。

我们仍然有着爱国的精神，仍然有着国家有难，我们青年人作为先锋队，为国家现身。虽说不上过去战乱年代的抛头颅洒热血的年代，但是我们仍旧有着爱国的精神，为国家尽着微薄的力量。所以这种五四精神没有被我们现在的年轻人所遗忘。然而我们正在继续壮大这种精神。

时间已经过去90多年了，一代又一代的人在用自己的青春诠释这这一种精神。然而这种精神是不会随着时间的消逝而被大家忘却的。因为五四运动的精神已经在我们中国人的心里永存。

五四演讲稿

隔一重山水，跨越了几十年的光阴，我向你走来。你的眼角眉梢，噙满笑意，轻勾唇角，便是真正的笑靥如花，落到五月的大地上，凝成一抹绚丽的火红，耀眼的光芒直逼我的眼。

于是，听你静静说起，多年前的故事。

在那一个火红的五月里，你有了一个火红的名字“五四”。

你说，“五四”这个名字是为了纪念，为了纪念在那个五月里离开的人。他们赋予了你生命，给予你坚定的信念和无比的勇气，所以，你才能一路走来，风雨无悔。

你说，“五四”这个名字是为了传承，为了传承那一种力量，那一种对国家无比的热爱所凝聚而成的力量。不论时过境迁，沧海桑田，这种力量永远不会消失。它融入了我们的血液之中，熔铸成了我们的信仰，我们一生的信仰！

看着你微微泛红的面庞，我恍惚想起了梁启超先生说过的话“少年强则中国强”。

是的，在那个动乱的年代，正是因为有了那样一群自强不息的热血青年，我们才拥有了今天的幸福和快乐。既然，他们已经为我们做出了榜样，我们当然也要有所行动。我们与他们相差的只是时间而已，在本质上，我们都是一样的，都拥有拳拳爱国之心。

他们站在过去，成为史书上的一页；而我们站在现在，史书正待我们来书写。我们要用自己的肩膀，扛起我们国家的未来；用太阳般的光芒，书写出“五四精神”的新篇章。

五四演讲稿

尊敬的各位老师，亲爱的同学们：

大家好！

我演讲的题目是《感悟青春》。

青春是三月争奇斗艳的花朵，青春是七月火红的太阳，青春是十月绚丽迷人的`红叶，青春是一月淡雅恬静的白雪，青春是喷雾的旭日，是竞发的百舸，是搏击长空的雄鹰，青春是欢乐的音符，是我们新人的象征。

中国革命的先驱李大钊曾大声疾呼：以青春之我，创建青春之国家，青春之民族。

当今时代是一个电火行空邀宇宙的时代，当今世界是一个瞬息万变令人眼花的世界！知识更新日新月异，科技进步突飞猛进。落后就要挨打，懒惰就会失败！已成为一个不可抗拒的规律。为了中华民族的腾飞，我们每个人都应该竭尽全力去拼搏。只有拼搏才能为祖国现代描绘出一张完美的宏图，只有拼搏才能实现我们青春的价值。

骏马在坎坷中向前，雄鹰在险峰上盘旋。

智慧在汗水里发光，理想在拼搏中实现。

没有拼搏，中国女排何能取得五连冠！

没有拼搏，陈景润何能摘下数学皇冠上的璀璨明珠。

没有拼搏，修建三峡大坝的梦想何能实现。

同样！在坐的同学们如果没有拼搏，又何能走出理想大学。让我们用智慧和勇气扬起理想的风帆，用青春和生命奏响时代的强音。让我们抛弃了迷茫，掌握了航向。让我们共同努力，不懈摇桨，一起去奏响那青春的激扬乐章！

同学们！我们驾驭人生的航船，努力地向青春价值地彼岸航行吧，让我们昂首阔步向着我们美好未来前进吧！

最后，我预祝全体同学在即将到来的期中考试中，取得满意的成绩，去实现青春的价值。