报告，汉语词语，公文的一种格式，是指对上级有所陈请或汇报时所作的口头或书面的陈述。报告帮助人们了解特定问题或情况，并提供解决方案或建议。下面我给大家整理了一些优秀的报告范文，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。
先进典型事迹报告会主持词篇一
六个月，我都是在电视台专题部进行实习，一方面是因为同时去实习的同学有很多，调换起来很麻烦，另一方面是因为我想让自己固定下来，踏踏实实的做一些事，学一些东西。我去的时候，市里一年一度的“感动庆阳十佳人物”评选工作刚好结束，宣传部要求对十佳人物进行重点宣传。因为十佳人物是从各县区推选的，加之后面做的一些节目，六个月时间，我跟随部里的老师们走遍了庆阳市的七县一区，从节目策划，到拍摄，采访，写稿以及后期制作几个方面，跟多位老师进行了详细的学习和实践。
专题部自办栏目叫《社会大视角》，在当地收视率还可以，挺受人们欢迎的，也是台里的中坚栏目，节目一周一期，在庆阳电视台2套播出。最初去的时候，和所有的实习生一样，无非跟在老师后面跑，在提个三脚架，拿个话筒线什么的，学徒待遇，纯属打杂。没过几天正好赶上部里忙，出去的机会比较多，每次出去，打杂的同时，我还带个本子和笔。一方面，众所周知当记者爱丢笔，老师们丢了，我就赶快供着，整个实习下来，我这半个记者也丢了有五六只笔。另一方面，还得用本子不失时机的记下一些工作过程中的小技巧，有些小技巧是老师们习惯性使用却没有意识到的，所以他们不会特别对你说。还有的时候是因为，老师们工作起来都很高速，提问会打断他们连贯的思路，所以只好自己观察，自己琢磨。就在这个观察记录的过程中，我还总结了一些比较实用的小技巧，现在给大家说说，学弟学妹们明年在电视台实习也用的着。比如说，在提问采访对象所在单位和团体时，用“咱们”来指代，自然而然的拉近和采访对象的心理距离，采访也变得亲切友好起来，就像这样提问“龙校长你好，针对最近不断发生的校园暴力事件，咱们学校采取了那些措施来保证咱们学生的安全呢？”还有，话筒具有很强的指向性，只要45度角对准被采访人的嘴巴就可以了，不需要太高、太近。还有握话筒的手势，画面从左边切入就用右手握话筒，相反就用左手。还有采访地点的选择、记者和被采访者站立的方位，抄同期时准确的筛选，以及上素材时如何节约空间而又不丢掉有价值的素材，等等，这些听起来很琐碎很微不足道，老师们也不会把他们当做技巧告诉我们，但对于工作经验“一穷二白”的我们，却真的很有用，一个小小的不到位，做出来就会很别扭，有时甚至让你浪费大量的时间，绕好多弯子，所以去实习，还是从细微处学起，重要的不是问，而是观察。
实习期间，跟着老师们做了很多期节目，因为是专题栏目，每次都会对整个事件的来龙去脉前因后果以及涉及的人物做很详细的了解。就我而言，算是经历了很多事，虽然我只是个旁观者。很多事都给我留下了深刻的印象和影响。看见过平凡的人们在平凡的岗位上做出不平凡的成绩，看见过真正豁达的人们笑谈名利，也看见过歌功颂德，鲜花掌声背后之后有人委屈而无助的眼泪，看见过劳民伤财的形式工程，看见过小学生被当做道具来体现老师的伟大，看见过面对激愤不平的人群，手握话筒的记者却只能偷偷从后门溜走。曾经一度对以“铁肩担道义”自居的记者产生了怀疑，对具有中国特色的媒体产生过绝望。但就在实习的最后两个月里发生的一件事，改变了我的看法。
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先进典型事迹报告会主持词篇二
尊敬的各位领导、亲爱的老师们：大家下午好！
今天我们江宁区师德先进事迹宣讲团的十几位成员，受江宁区教育局的委托，兵分三路，开始在全区所有学校作巡回宣讲，这是江宁区教育局加强师德建设的又一新举措，党的十八大要求良好师德；时代的变化呼唤良好师德；绩效的实施应有良好师德；标兵的引领树立良好师德。如果说建立不良师德档案是要我们守住职业的道德底线，那么师德标兵先进事迹宣讲就是树立学习的榜样，向人们传递正能量。当我们被最美女教师张丽莉的舍己救人的事迹深深感动的时候，其实我们身边也有许多可敬可爱的美丽教师，下面就让我们随着四位宣讲老师，一同走进幸福感动的师魂之旅吧。
1、首先为我们宣讲的是百家湖小学的陈瑞老师。掌声有请。“人生需境界，快乐很简单，事迹材料《师德先进事迹报告会主持词》。”我记住了陈宁静老师的这句话，希望我们都像陈宁静老师那样，能成为“教学能力强、管理能力强、教研能力强”的“三强式”的好老师。感谢陈瑞老师声情并茂的宣讲。接下来为我们宣讲的是上元中学的端木萍萍老师。大家欢迎。
2、陈敏兰老师用爱赢得了学生的爱戴；用奉献成就了事业的辉煌；用执着书写了人生的篇章。彰显了一个省师德先进个人的人格魅力。
感谢端木萍萍老师热情洋溢的宣讲。第三个为我们宣讲的是秦淮中学的李敏老师。掌声有请。
3、平凡但不简单是一大批优秀教师的高贵品质，正是因为有了像刘老师这样安于平凡、善于施教、乐于奉献的优秀教师们，才撑起江宁教育的一片晴天。感谢李老师的精彩宣讲。下面让我们用掌声欢迎最后一个为我们宣讲的铜山小学的夏璐璐老师。
4、铜山小学虽偏僻，但很有名，因为这儿已经出过两名中国少年科学院小院士，还有很多的科技小发明，更有一些醉心科技教育，甘为人梯的老师，而陶武老师就是其中杰出的代表。感谢夏老师富有激情的宣讲。
四位宣讲老师每个人短短几分钟的宣讲，虽不能涵盖师德标兵们工作的全部，但却向我们讲述了为师之道，老师们的事迹很平凡，但正是这些平凡的事迹，使我们的心灵受到了一次强烈的震撼，受到了一次生动而深刻的师德教育，让我们用热烈的掌声再次对他们精彩的宣讲表示衷心的感谢！“百年大计，教育为本，教育大计，教师为本”，希望我们大家在教师这一平凡而又神圣的岗位上，弘扬高尚师德，力行师德规范，让每一个学生都能在我们的爱心与关注下健康成长。祝各位老师工作愉快，生活幸福！
本次师德先进事迹宣讲活动到此结束，感谢各位老师的聆听，感谢竹山中学为此次宣讲活动提供会场！老师们再见！
先进典型事迹报告会主持词篇三
各位领导、同志们，大家好！
这段日子以来，有个名字，一直在南粤大地传颂，有一个人，一直被人民群众牵挂。他，就是任长霞式的好民警——冯尚益。一个多月前，在处置一件群体斗殴事件中，为保护身边的战友，白云区分局永平街派出所民警冯尚益不顾个人安危，坚持站在最前线，不幸遭受穷凶极恶的歹徒袭击，最终因头部受重伤光荣牺牲。
冯尚益牺牲的消息传开后，一笔笔捐款送到了亲属手中，送到了追悼会现场，一个个慰问电话打到了三元里街派出所，打到了永平街派出所······人们用不同的方式表达着对这位民警的沉痛哀悼。梁国聚厅长含泪送别冯尚益，周某部长也表达了对烈士的沉痛悼念和对家属的深切慰问。为什么一名普通派出所民警的牺牲能感动如此多的人，获得组织如此的尊崇和群众的爱戴？今天，我们在这里举行冯尚益事迹报告会，就是要告诉大家这个答案，让他的领导、同事、亲人来给大家讲述这个可亲可敬可爱的人民警察，这个平凡而又伟大的人民警察——冯尚益。
请听白云分局副局长杨炳升的讲述。
云山顿首，珠水呜咽。情深似海，颂不尽英雄。烈士冯尚益走了，从警17年，他嫉恶如仇，破获刑事案3000多宗，被白云区分局评为“十佳破案能手”，被群众亲切地称为“光头神探”。他对事业至忠至勤，对名利却至淡至简，17年的从警生涯，他不曾向组织提过任何要求，唯一的愿望只是“我想一辈子做警察”。这个普通的基层民警用最朴实的语言道出了自己对公安事业的忠诚和热爱，怎不让人振耳馈聋！
让我们来听一听教导员袁中对冯尚益的评价。
烈士冯尚益在遗像上微笑着，他在看着自己亲手带出来的100多个徒弟吗？他在向朝夕相处的同志们告别吗？都说做警察的，兄弟情谊特别深，平日朝夕相处，合力擒凶，一起享受破案的喜悦，一起为抓住罪犯跋山涉水，出生入死。如今，竟然就到了永别时……当民警们在所党支部会议上哽咽着齐声大吼代冯尚益答“到”时，当民警们对冯尚益的遗像像个孩子一样恸哭时，当向英雄敬礼告别，民警们泪流满面，失声痛哭时，再铁的汉子，又怎能不动情！
让我们和永平街派出所刑警中队长余绍武，这个与冯尚益一起出生入死的战友，一起来回顾他和冯尚益相处的日日夜夜。
斯人已逝，英名长存。冯尚益带着无尽的亲情依依不舍地走了。心爱的女儿还在呀呀学语，他还想抱抱她，用胡子扎扎那可爱的小脸蛋；年轻的妻子还在倚门翘望，他还想陪着她，去天河城好好地逛逛街；年迈的'双亲白发巍巍，他还想亲手扛来山里的泉水，斟给他们尝一尝。冯尚益是个重情重义的汉子，侍奉双亲，抚养遗孤，疼爱妻儿。当往昔的天伦之乐化为乌有，朝夕相处的人从此只能梦中相见，怎不让人心如刀割，肝肠寸断！
他倒下了，砸碎了亲人们的心。
让我们来听一听她的妻子范未讲述一个真汉子的侠骨柔情。
在群众的眼中，冯尚益其貌不扬，很多人都不知道他的名字，但一有事情，他们总是说：“去找光头佬吧！”群众何全胜说：“其实应该问一问他的名字，不该老叫他光头佬的，现在想叫都叫不到了。”其实，不论是叫“光头佬”，还是叫“阿益”，在何全胜和许许多多的群众眼中，它们都是好警察的称谓。在派出所工作17年，冯尚益创造了17年零投诉的纪录，并把这个纪录保持到他生命的最后一刻，他把对群众深深的爱，永远地留在了心里。天地之间有杆称，他称出了人间正道，群众心中有杆称，他称出了冯尚益一生中最重的荣耀。
请听广州市聋哑学校的教师潘桂媛的讲述，让我们来听一听她眼中的冯尚益是个什么样的人。
（结束语）
淡泊名利甘奉献，嫉恶如仇无惧色。这是冯尚益一生的真实写照，他的一生是短暂的，他的一生是驱邪恶，解民忧的一生。他用自己三十六年的春秋，证明了人生真正的价值，为我们树立了一个人民警察、一个共产党员的光辉形象。
为人民而死的冯尚益，重如泰山！
先进典型事迹报告会主持词篇四
同志们、同学们：
为更好地学习宣传当代青年学生的楷模××*先进事迹，根据××*市委宣传部的统一安排，今天××*先进事迹报告团来到我们××*市举行事迹报告会，让我们以热烈的掌声向报告团的各位领导和全体成员表示热烈欢迎!下面，我向大家介绍一下今天的与会领导和报告团成员:
××*学校党委书记徐劲松同志；
××市委宣传部宣传科科长××*；
××*团市委组宣部副部长××；
××的父亲××*；
××学校教师、××生前所在班班主任××；
××的同学××同学；
××县电视台记者××。
下面，请少先队员向报告团领导和成员献花。
出席今天报告会的领导还有市委常委、宣传部长××，参加报告会的有：市委宣传部、团市委、市教育局的负责同志，各乡镇、办事处党委宣传委员、团委书记、教育办公室主任，市直企事业单位团委书记，市直学校部分青年学生共计1000多人。
下面，我先向大家介绍一下赵东营同志的先进事迹。/今天举办的这次报告会，是××先进事迹学习宣传活动的重要内容，目的是进一步把学习宣传活动推向深入，在全市进一步形成向××学习的热潮，进一步兴起以“八荣八耻”为主要内容的社会主义思想道德建设的热潮。
下面，请泰安市委宣传部宣传科科长××宣读/市委宣传部、/市教育局、/团市委联合下发的《关于开展向青年学生的楷模××学习活动的通知》。
下面，请××团市委组宣部副部长××宣读/团市委《关于追授××为××市优秀共青团员称号的决定》。
下面，请报告团成员、××*作报告。
请报告团成员、/的父亲××作报告。
请报告团成员、××学校教师、××生前所在班班主任××作报告。
请报告团成员、××学校学生××同学作报告。
下面，请市委常委、宣传部长××讲话，大家欢迎！
同志们，刚才××先进事迹报告团的成员多角度、全方位地讲述了一个优秀青年可歌可泣的事迹，让我们深受感动，受益匪浅。××部长就如何结合××实际，开展好学习宣传××先进事迹活动讲了很重要的意见，希望大家认真思考，深刻领会，抓好落实。要传达学习好会议精神。会后，各部门、各单位要把这次报告会的内容及时进行传达学习，结合报告会内容，进一步深化对树立社会主义荣辱观重大意义的认识。要结合实际开展学习，根据机关、学校、企业、农村不同的人群特点和行业特点，设计不同的内容和学习形式，吸引广大干部群众、职工、青少年学生积极参与，引导他们树立社会主义荣辱观。要开展丰富多彩的学习活动，采取学习报告会、座谈会、心得交流会，开展演讲比赛、征文比赛、文艺演出等形式，增强学习活动的趣味性。要注重实际效果，把学习××的先进事迹与培养社会主义合格接班人的教育方针结合起来，与推动当前的各项工作结合起来，与建设社会主义新农村、构建和谐社会结合起来，精心部署，狠抓落实，把学习××*先进事迹活动不断引向深入。
报告会到此结束，让我们再一次对报告团的领导和成员表示衷心的感谢！请与会同志、同学们参观布置在会场外的赵东营事迹展。
散会。
先进典型事迹报告会主持词篇五
各位领导、各位职工朋友们，大家下午好：
——在激情奔涌的改革开放新时代，共产党员奉献在前、名利在后，争先进、创一流，与时俱进、开拓创新。
——在我公司安全生产、经营管理等各项工作中，广大党员认真学习和发扬电力战线“老黄牛”——共产党员*的四种精神，在各个岗位上涌现出了一批优秀的共产党员。
今天，我们将在这里进行*“我身边的党员”先进事迹报告会，用身边的党员先进事迹教育身边的职工，使公司广大职工学有榜样，原创：赶有目标，从而促进公司各项工作的整体推进。
本次报告会在公司党委的亲自领导和具体安排下，经过思想政治工作部和各党支部的积极筹备、各党总支、支部层层推荐和公司党委的研究通过，共有十名先进共产党员当选，他们是：*。让我们以热烈的掌声表示祝贺。
一、首先请公司领导为本次先进事迹报告中的十位主人公带党徽、送鲜花。让我们以热烈的掌声有请他们上台。
“党员是标尺，党员是旗帜，党员是时代的先锋，是为人民服务的‘老黄牛’”。让我们再次以热烈的掌声送给这十位优秀的共产党员。
1、有这样一幅画面，一滴水盈盈欲滴在波光闪耀的大海上，它是在告诉我们一滴水融入大海的力量，也昭示着一滴水可现太阳的光辉。“一个党员一盏灯，一个党员一面旗。”作为一名光荣的共产党员，我们的生命、青春、热血……已经融入了我们的.理想。
首先有请*党支部职工*作报告，他报告的题目是《爱岗敬业竟风流——优秀共产党员*同志》，大家欢迎。
2、下面请*党支部副书记*作报告，他报告的题目是《一丝一缕总关情——记优秀共产党员*同志》。
4、有请*党支部*作报告，她报告的题目是《平凡之中现本色——优秀共产党员*同志》。
6、有请*党支部*作报告，她报告的题目是《精心调度写春秋——优秀共产党员*同志》
7、有请*党支部*作报告，她报告的题目是《我的师傅是党员——优秀共产党员*同志》
大会结束，请所有人留念！