小学演讲稿一等奖范文(13篇)

时间:2023-11-18 21:11:46 作者:文轩 小学演讲稿一等奖范文(13篇)

演讲稿是以口头形式向观众传递信息和观点的一种语言表达方式,它可以给人们带来知识、启发思考和激发情感的力量,我相信我们需要一篇出色的演讲稿。以下是一些经典的演讲稿范文,它们曾经在演讲比赛中取得了较好的成绩,希望能给大家带来帮助。

小学生感恩老师演讲稿一等奖

我怀着一颗感恩的心去看这学校,发现了一种最值得我感恩的人。那是人类灵魂的工程师,那是默默奉献的春蚕,那是燃烧自我照亮他人的蜡烛!那就是教师。

教师既是两个神圣的字眼,教师又是一种神圣的职业。我感恩教师!

当教师批评我时,我也不会怨恨。因为教师是期望我成才。甚至于罚我,我也不会怨恨。因为教师是“恨铁不成钢”。俗话说的好“严师出高徒”。我不敢奢望当什么高徒,可您就是那位严师。在您的管理下,我想我必须会成才的。感恩您,感恩你那颗无悔的心!

育人也是教师的职责和义务。我就像是一株小树苗,在您的辛勤管理下,我正在茁壮成长。我坚信,在您爱的阳光沐浴下,我会长成一棵参天大树!感恩您,感恩您那颗善良的心!

生活上有了困难,教师你就像我妈妈!鼓励我勇往直前,克服困难。当我生病时,您在我身边的每一声问候,都如春风一般滋润我的心田。您就像慈母一样呵护这儿子。我送给您两个字:妈妈!感恩您,感恩您那颗关爱的心!

教师,如果说我是小草,那您就是鲜花,是您使我不再孤单;如果说我是花朵,您就是园丁,是您使我健康成长;如果说我是小麦,您就是春雨,是您使我看到期望!所以,我感恩您!

感恩您!我的“妈妈”!祝您天天欢乐!

小学生感恩老师演讲稿一等奖

有人说,老师是天上最亮的北斗星,为我们指明了前进的方向;有人说,老师是山间最清凉的山泉,用清香的甘露汁浇灌着我们这些小树苗;有人说,老师是茂盛的叶子,用她那强而有力的身躯保护着我们这些未来的花骨朵儿。

老师,您是我心中的明灯。在我们的成长过程中,是您在为我们导航,严厉的责备中有您“恨铁不成钢”的无奈,谆谆的教诲里包含着您“望生成龙”的愿望……在我们的点点成绩中凝结着您多少辛勤的汗水,我要对您说:“老师,您辛苦了。”

老师,您是大桥,为我们连接被割断的山峦,让我们走向收获的峰巅;您是青藤,坚韧而修长,指引我们采撷到崖顶的灵芝和人参。

老师,您像园丁一样,为了培养祖国的接班人,日夜操劳,忘我地工作的精神多么可贵呀!每当夜晚的时候,人们早已进入了甜甜的梦乡之中,您却还坐在灯下,精心地为我们批改着作业,您想到的不是自己,而是祖国的接班人。

老师,您是美的耕耘者,美的播种者。是您用美的阳光普照,用美的雨露滋润,我们的心田才绿草如茵,繁花似锦!您为花的盛开,果的成熟忙碌着,默默地垂着叶的绿荫!啊,老师,您的精神,永远记在我心中!

感谢您_老师,您让我们成为自信的,能超越自己的人。你用事实向我们证明:学习并不是一种负担,而是一种快乐和责任,一把通向我们从未知道的天地的钥匙。您教会我们用自己的头脑和双手大胆探索,去寻找和发现,让生活充满惊喜!

感谢您_老师,您是一个我们能永远信赖的人,在生活中遇到麻烦便会去求救的人。你让我们知道:只要我们愿意,能把一切向您倾诉。你常说你也曾是个孩子,因此你能理解孩子的喜怒哀乐。

在这走向成熟的九月,我们满怀感恩,迎来了您的节日,让我真诚地祝愿所有的老师_节日快乐!

小学生爱国演讲稿一等奖

祖国,您好!

我们都是黄皮肤黑眼睛的华夏子孙,我们都是您忠诚的儿女。

近百年来您遭受了多少痛苦和挫折,从抗日解放战争,到新中国的成立和现代化建设,到现在的繁荣强大,一路辛苦。

祖国,您好,祖国母亲您好!

在社会主义现代化的建设中,您不畏艰辛努力拼搏,用自己勤劳的双手哺育着亿万儿女的成长。

祖国,您好,祖国母亲您好!

特别是去年四川遭受的特大地震,亿万儿女为之动容。一方有难,八方支援,只有在您的怀抱和胸怀里才会体现出这种爱的赞歌。您虽然眼中含着泪水但也没有哭泣,让千万儿女重建家园,感受您的温暖。

今年西南五省市的旱灾,也牵动着祖国母亲的心,因为她不想让任何一个自己的儿女受苦。

水、水、水,生命之源,紧急调拨救灾物资,让灾区的老人孩子有水喝、有饭吃。天地无情人有情,是祖国母亲的博爱让我们有信心生活下去。

祖国,您好,祖国母亲您好!

妈妈受苦了,儿女会心疼。儿女受苦了,妈妈会更难受。在母亲的怀抱中,我们才会安然幸福的生活,在祖国的大家庭中,我们才会互相帮助,把祖国建设的更加繁荣强大。

祖国,您好,祖国母亲您好!

我为您骄傲,我为您自豪!

小学一等奖筑梦路上演讲稿

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

三个人同时搬砖:一人永远搬砖,一人学会砌砖,一人却成为建筑师;用同样的砖,砌出了不同的人生道路。确实引人深思。所以说,不同的人有不同的选择,我们也一样,梦想起航,扬起希望的风帆,起航,驶向人生旅途。

塑造梦想,建一座城池,把梦想堆积于内,用知识,行动去使它丰富,充实,完善。从而使这座城池坚不可摧。

如果说可以把梦想比作城池,坚不可摧。那么它同样可是成为远扬的船只,在梦想的号召下,扬帆远航,驶向成功的彼岸。

漫漫人生路,吾将上下而求索,天文地理,诗词歌赋。无一不体现其哲思。张衡用地动仪,把人们带进一个奇妙的世界。看马可波罗东寻黄金热,看李白借酒消愁的万丈豪情,看陶潜采菊东篱,不为五斗米折腰的崇高境界。只此这些,便可看出他们所追寻的不寻常的人生道路。即便他们最后过的是归隐的生活,但是他们留下的却是千古美名,流芳百世。

人生道路,看自己做出什么样的选择。别人都说:三百六十行,行行出状元。的确,在通往梦想的道路上,我们开始起航。在起航的路上,即便前面是狂风暴雨,我们也做它是轻蓑细雨;即便面前是万丈深渊,我们也做它是一马平川;即便前面是刺骨寒风,我们也做它是春风何旭。人生路,一旦选择,就必须行动,以行动,汗水和付出位代价,最终我们会获得鲜花与掌声。

海边一粒不起眼的细沙,经过时间的打磨和雕琢,成为闪耀夺目的珍珠,可是却不会有人看到它的努力,但在成功的那一刻,它会认为这一切都是值得的。

筑梦的路上,我们千锤百炼,再多付出,无怨无悔。起航的时刻,我们背起行囊,用执着踏向远方,向梦想进发。在人生旅途,既然愿意选择远处,那么留给世界的只能是背影了。

筑梦,起航,人生路,加油!我们在前行。

小学师德一等奖演讲稿

尊敬的各位领导、各位教师:

作为教师,都愿意与有道德的人接近和交往,当然也愿意接近有道德的学生。作为学生,也都愿意与有道德的人接近和交往,当然也愿意接近有道德的教师。所以,要做一个让教师和同学都愿意接近的学生,或者要做一个让教师和学生都愿意接近的教师,你本身就应当是一个有道德的人。

学生在学校里学习,既受同学的影响也受教师的影响,而主要是受教师的影响。学生愿意接近的教师,比学生不愿意接近的教师,对学生的影响要大。由此推断,作为教师,你要把学生培养成大家都愿意接近的人,你就要注意培养学生的道德,而你要使学生成为有道德的人,就要让学生愿意和你接近,以便对学生施加更大的影响。所以,你自我就首先要成为有道德的人。

学生接近教师有很多原因。除了道德,教师的学识、权力、外表等都会成为促使学生接近的因素。但学识只能满足学生一时的求知愿望,权力只能维系短暂的顺从与亲近,外表只能吸引肤浅的注意。真正打动学生内心的,是人格和道德的力量。这力量才是长久的,它将影响学生的一生,是学生未来的立身之本。所以,就对学生一生的影响来讲,学识、权力、外表等加在一齐,也远不如道德重要。

对教师来说,的回报就是得到学生的真心拥戴。但对一位教师师德师风的真实准确的评价,往往是在其失去一切外表的吸引力、学术和行政的种种权力,以及对学生所能构成影响的所有因素之后,才能真正得到。

好的师德师风的一个具体表现,就是师生之间坚持一种人格上的平等。相互学习、相互尊重。

由于受传统教育思想的影响颇深,师道尊严使学生在教师面前往往会失去自我,异常是在中小学阶段,平等观念几乎完全为师道尊严所替代。在教育这一培养人的社会实践活动中,教师和学生不是简单的主体与客体的关系,而是教育主体与受教育主体间的双向交流的关系。向学生灌输平等意识,使他们的主体意识觉醒,并在学习和其他社会实践活动中不断发展其主体性,这是大学教师义不容辞的职责。教师在内心深处确立了学生的主体地位,学生的主体意识又逐步觉醒和发展,这样才能进行主体与主体间的有效交流和沟通,到达教育实践活动的良好效果。

好的师德师风的另一个具体表现,是师生之间要倡导民主,并且教师要身体力行,为学生做出表率。

民主是现代礼貌社会的重要特征。可是,在传播知识、播种礼貌的学校里,却有部分教师缺乏民主意识,有些中小学教师甚至成了“专制”的代名词,可见教师倡导民主并身体力行的必要性。大学教师虽不像中小学教师那么专制,但师道尊严的流毒依然至深,认为学生尊重教师是天经地义,却忽视了教师也应当尊重学生。在教学过程和教育管理中,对学生过多地指责和否定,指责学生学习不努力、生活散漫、胸无大志等等。即使这种指责是善意的、有根据的,学生在内心深处也是难以理解的。因为学生的需求和个性被忽视了,他们的主体地位得不到体现,并且有的批评和指责带有主观武断的色彩,缺乏在相互新生的基础上讨论问题的民主氛围,本质上不是主体与主体间的交流。显然,民主作风是确立和发展学生主题性的基础,是师德师风建设中不可或缺的重要资料。

师德不仅仅是教师个人问题,也是教师群体问题,即风气问题。个人师德不好,虽然有时会在小范围里造成“一个臭鸡蛋毁了一锅汤”的坏影响,但毕竟还只是小范围的事。教师群体如果风气不好,异常是与社会上的不良风气沆瀣一气,其危害性就大了。这时的师德问题就演变为整个教育行业的道德问题,这时的不良师风就演变为教育行业的不正之风了。这些年来,社会上的不良风气对教育行业也造成了很大的污染。大到学校乱收费、“吃”学生、拿学生,小到教师个人贪占学生,一度成了一种极坏的社会风气。可见师德师风问题是与行风紧密相关的,而行风又与世风相伴相随。一般说,世风日下,必然行风日下,行风不正,必然师风不正。所以整顿师风必先整顿行风,整顿行风必先整顿世风。而特殊说,由于教育行业对后代的影响超过其他行业,所以,有时师风正,也可带动行风,行风正,又可影响世风。所以,任何时候,提倡教师的师德师风都是必要的。

总之,加强师德师风建设,教师经过教育理念的创新,从而推动教学资料、方法的创新,是大有用武之地的。为培养具有创新精神和实践本事的主体,每一位教师都应当以身作则,“为人师表、教书育人”,“做青少年学生健康成人的指导者和引路人,努力成为无愧于党和人民的人类灵魂的工程师”。

小学生爱国演讲稿一等奖

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

我是来自二年级三班的_,我演讲的题目是《祖国祖国》。

幼儿园的时侯我曾经多次问过妈妈:“妈妈,国庆节是什么日子?”妈妈告诉我:“国庆节是我们伟大祖国的生日。”我又问妈妈:“什么是祖国?”妈妈笑着说:“祖国就是我们祖祖辈辈生活的地方。”我还想问,妈妈说等你上学就会明白的。

我终于上学了,在学校里我学习了许多知识。知道了我的祖国全称是“中华人民共和国”;知道了我的祖国有着五千年的灿烂文化;知道了我的祖国在近代饱受列强的欺辱;知道了1949年10月1日,中国人民站起来了。

站起来的中国人,以矫健的步伐走在社会主义大道上。

两弹一星,神舟飞天,嫦娥奔月,向世界展示了中国科技的力量。

抗洪抢险,驰援汶川,20_奥运,向世界展示了中国人凝聚的力量。

走过_年的风风雨雨,我们的祖国巍然屹立于世界东方,中国人以前所未有的自信与世界各国交往。

我们小学生是祖国的未来,我们应该如何为祖国贡献力量呢?我们要好好学习,天天向上。

谢谢大家!

小学生感恩老师演讲稿一等奖

尊敬的评委、亲爱的同学们:

大家好!

我是五二班的孙仁庆,我演讲的题目是《传承雷锋精神,做一名有道德的人》。

在这阳光明媚的春天里,我们又唱响了雷锋之歌,随着激昂的歌声,我们追寻着雷锋的足迹,传承着雷锋的精神,谱写着一曲曲壮丽的雷锋之歌!

学习雷锋,就要像雷锋那样,志存高远,胸怀宽广,树立远大理想。

学习雷锋,就要像雷锋那样,紧跟时代步伐,发奋学习,掌握建设祖国的本领,更好地适应改革开放和现代化建设的需要。

学习雷锋,就要像雷锋那样,以实际行动团结友爱、诚实守信、助人为乐。

学习雷锋,发扬雷锋精神,争当新时代的小雷锋。同学们,根据我校的具体实际情况,我们把“学雷锋见行动,从我做起,从今天做起,从小事做起,热爱家庭,热爱班集体,热爱学校”作为三月的主旋律。

我们人生的轨道笔直向前。虽然他的一生短暂,但他的精神长存;虽然他的一生平凡,但他的形象伟岸。虽然雷锋已经离开了我们,但雷锋精神却永远活在了我们中华儿女的心中,代代传承。

白芳礼老人,一位平凡而朴素,年过九旬的老人,靠瘦弱的身躯,蹬着一辆破烂的三轮车,过着“一个馒头,一碗白开水的节俭生活,却积赞下了35万元,用来资助了三百多名的学子。还有张平宜----一位曾是台湾《中国时报》的资深记者,阿里木---新疆汉子等。他们用自已的行动让我们明白了什么叫‘积小善成大善’,什么叫‘大爱无言’。无论你从事的职业多么卑微,只要你竭尽全力去爱,去奉献,你都会变得高贵,受人爱戴.他们不就是当代的活雷锋吗?学习雷锋我们每个人都可以做到。用文明话代替脏话;弯下腰捡起身边的白色垃圾;为校内的同学捐出你微不足道的一元钱;为同桌解决一道学习上的难题;安慰和鼓励你身边的朋友,这些我们每个人都可以做到,这就是学雷锋,这就是弘扬了雷锋精神。

学习雷锋我们在行动!让我们行动起来,从我做起,从身边小事做起,自觉做雷锋精神的传承人、道德的实践者,弘扬雷锋的精神,打造和谐的校园。“活着/就是为了/能让别人/生活得更加美好”,这是雷锋叔叔的名言。也是我们的指路明灯!就让我们沿着雷锋的足迹,奋勇前进!谢谢大家!

教师演讲稿一等奖

教师是太阳底下最神圣的事业,教师是人类灵魂的工程师,教师似红烛,似春蚕„„人们给了我们教师太多的荣誉,想到这些,确实很自豪。

其实,也曾经因周围人的挥金如土而倍感寒酸,也曾耳闻同学“下海”发财而跃跃欲试,偶然读了一篇题为《“回头看”里有智慧》的文章,其中张果老倒骑驴的做法让我重新梳理自己的想法,重新审视自己的职业。

我为什么不能学学张果老倒骑驴,凡事回头看呢?

张果老,八仙之一,他的奇特之处是倒骑驴,很多人为之而不解。

唐代诗人李焚在他的一首小诗中说:“他人骑大马,我独骑驴子;回顾担柴汉,心中较些子。

”看来,“回头看”是得到快乐的最佳途径。

“回头看”有人担柴,有人步行,心里自然多了几分安慰。

我是一名小学教师,我深知教师的清贫与辛苦。

每月拿着不足两千元的工资,除去礼尚往来,除去柴米油盐、吃喝拉撒也就所剩无几了。

买房要贷款;买车?想都不敢想。

看着前面的“悍马”(现在应该是“宝马”了)想想自己骑着自行车,作业要背回家里改,教案要背回家里写,每日早出晚归,披星戴月,心中似乎真的觉得有些不平衡。

工作;有多少行业,虽然拿着高薪,新春佳节却只有不足十天的假期,想回家探望双亲恐怕时间会都耽误在火车上了。

每年,当教师节来临,聆听着电话里真诚的问候时,我我不是也觉得很幸福吗?如果我们的眼睛不是总盯着前面的“宝马”,而是经常的“回头看”,像李焚那样“心中较些子”也就不是难事了。

当然,“凡事回头看”,并不是停下前进的脚步,不思进取,而是在前进中把握自己,让自己前进的脚步更踏实,更稳重。

张果老倒骑驴并没有后退半步,据说还日行千里呢!

教师,本就是高尚的事业,让我们告诉自己:不要让前面的“宝马”迷失方向,经常“回头看”,我们会更快乐,更充实精选老师师德一等奖演讲稿精选老师师德一等奖演讲稿。

我的演讲完毕,谢谢大家!

尊敬的各位领导、各位评委,亲爱的老师们:

大家好!我演讲的题目是--《用爱唱响师德这首歌》

我是一名平凡的中学教师,既没有辉煌的成绩在这里炫耀,也没有感天动地的事迹向你们倾诉,只想把我教学生涯中的点滴回忆和思考说出来与大家分享。

记得初次担任班主任时,我班有一个出了名的小烈马,叫何阳。

开学不久就屡次犯错,上网,彻夜不归;迟到、旷课更是家常便饭。

但我发现他聪明、善良、热心。

为了挽救他,我联系了他的家长。

第二天早上,我发现他像小绵羊一样趴在桌上,显得无精打采。

我问他怎么了,他说背上爸爸打得很疼。

我带他到办公室,撩开他的上衣,那一幕,我至今难忘!条条血痕纵横交错着印在他那稚嫩的背上,深深刺痛着我的心。

顿时,我的眼湿了,我愧疚极了。

我对不起他,让他挨打,决不是我的本意!我对他说:“中午,我和你一块回家!”

见到他的父亲,我指着何阳身上的伤痕,泪水止不住滑落下来,说:“以后,可不能再这样打孩子了!”他的父亲也哽咽了,一个劲的说:“我也舍不得,我也是舍不得打呀!可是我又有什么办法呢?”

下午,何阳给我写了封信,其中有一句:“丁老师,没想到您会为我这样的差生而流泪,您的泪水,让我感到您比妈妈还要亲!”从此以后,我给予他无限的爱心。

学习上,时时鼓励他;生活上,常常关心他。

功夫不负有心人,何阳变了,刻苦学习的背影中有了他,上课积极发言的学生中也有了他。

在经历了一番拼搏之后,最终他以优异的成绩进入了一所省内的重点大学。

后来他还发来手机短信告诉我说,他进入了世界500强企业工作,并成为it行业中的佼佼者。

收到短信的那一刻,我想了很多。

也许我的一个鼓励的眼神,一抹赞许的

微笑,一份真挚的爱,就可能改变学生的一生!所以爱是春天的甘露,可以滋润干涸的心田;爱是盛夏的凉风,可以驱散烦躁的心情;爱是冬天的炭火,可以温暖冰冷的心灵。

没有爱,枯萎的心灵不会苏醒;没有爱,冰冻的情感不会消融。

只有爱,才是教育永恒的源泉;只有爱,才是教师最美的语言!

多年的教学工作使我懂得:教师意味着付出,付出时间,付出心血,付出本该献给家人的爱!高中毕业班的学生学习压力大、时间紧,我班很多学生来自农村,生活条件艰苦。

为了给他们补充营养,我从微薄的工资中抽出一部分买了八十多个咸鸭蛋及一箱饼干。

哪位学生家里有困难,我就帮他垫学费;哪位学生病了,我就亲自带他去医院;学生热了,我把开水提到教室让他们解暑;学生冷了,我把冬衣送到离家远的学生手里,让他们御寒。

尽心尽力尽职尽责地做到学生有问必答、有求必应。

数不清多少个周末,年幼的儿子拉着奶奶的手翘首企盼我的归来;记不清多少个周日,我又在儿子撕心裂肺的哭声中离去,这一走就是一个星期、甚至是两个星期。

人说舐犊之情人皆有之,更何况我是一个年轻的妈妈,我深知幼小的儿子需要母爱的温暖,但我更知道,我不仅属于幼子,更属于那群学生。

每当看到学生在日记里写到“妈妈”的字眼,每当看到学生家长在意见表里的“你比妈妈还要亲”时,我心里充满了无限的幸福和甜美!一分耕耘一分收获,我不仅得到了学生的爱戴,家长的`赞许,也得到了社会的认可。

零八年在担任高三班主任时,我班马庆祥同学上体育课不小心扭伤了脚,看到他痛苦的样子,我毫不犹豫的扶他到骨科医院进行拍片治疗精选老师师德一等奖演讲稿演讲稿。

当出租车司机看到我为学生跑前跑后,满脸大汗时,不禁感慨的说:“你们老师真好,不是父母胜似父母。

”然后又对我的学生说:“以后有出息了,可别忘了你的老师呀!”在座的各位老师,当我们听到这些话时,怎能不为社会对我们工作的理解和认可而感到欣慰呢!

只因心中有爱,看着学生,才会“丹心热血沃新花”;只因心中有爱,钻研教材,才会“衣带渐宽终不悔”。

因为我随时随地都有可能收获一个又一个地惊喜。

这不禁又让我想起了那个异常寒冷的清晨,当我走进办公室时,发现桌上多了一双崭新的毛线手套,旁边还附有一张字条:

亲爱的老师:

您知道吗?您那红肿的双手,让我们看在眼里,疼在心里。

为了让您的手能快点好起来,我们学着为您织了一副手套,虽然样子并不好看,但它是温暖牌的,请收下!

多么动人的话语,多么纯洁的心灵,多么真挚的情感,!在我眼里,这不是一双普通的手套,分明是学生的一颗火热的心,一份温暖的情啊!霎时,一种感动在我心中流淌,一种幸福在我周围荡漾!

只因我爱着我的学生,所以我也欣赏自己的学生。

我欣赏他们就如同欣赏那生机勃勃的原野:那聪慧的兰、优雅的菊、火红的杜鹃、摇曳的野花、无名的小草……他们全是我眼中最美的风景!所以我爱我所有的学生,我愿用满腔的爱唱响师德这首不老的歌!

谢谢大家!

1.教师演讲稿一等奖

2.教师师德演讲稿一等奖

3.教师演讲稿一等奖原创

4.幼儿教师演讲稿一等奖

5.演讲稿一等奖

6.一等奖学金演讲稿

7.一等奖演讲稿

8.安全演讲稿一等奖

教师演讲稿一等奖

教师不是演员,却吸引着我们饥渴的目光;教师不是歌唱家,却让知识的清泉叮咚作响,唱出迷人的歌曲;教师不是雕塑家,却塑造着一批批青年人的灵魂。那你知道哪些一等奖教师演讲稿?下面小编为你整理了一等奖教师演讲稿,希望对你有帮助。一等奖教师演讲稿一。

亲爱的老师们:

大家好!今天我演讲的主题是在爱与奉献中成就幸福。

幸福是人生的主题,幸福的教师充满着理想和追求。

我们可以不是特级教师,不是名师,可以不是学科带头人,不是青优,但我们首先可以选择做一个幸福的教师!幸福是没有条件限制的,只要拥有真爱和奉献,我们就可以是幸福的!

教师的幸福是一种精神享受。它有自己追求坚守的教育理想和信念;有自己清晰而成熟的教育。

教学。

理念;有充满个人魅力的教育教学艺术。但是,在所有幸福的背后,都会有着爱与奉献。

在几年前,江苏省金坛市即将退休的52岁教师殷雪梅舍身救学生的事迹传遍了中国。她面对飞驰而来的小轿车,奋不顾身地用身躯护住自己的学生,从“虎口”里夺下了6位孩子的生命。在这突如其来的危险面前,殷老师没有想到自己,那一瞬间,她出于师爱的本能,护住的是自己的学生,把生的希望留给了孩子们,而把死的危险留给了自己。殷老师的高尚和伟大,不仅是她"用爱谱写生命的赞歌",更是她“用生命诠释了师爱”。殷老师走了,但她留在了所有人的心中,她是幸福的。

2009年,80后女孩植根留守儿童,一人创办希望小学的故事感动着中国。她叫李灵,2002年师范毕业后,看到家乡的大量辍学留守儿童,靠着家人的支持,在艰难中办起了周口淮阳许湾乡希望小学。长长的暑假,她骑着旧三轮车,走街串巷,拿着称秤一斤斤地去收购旧教辅资料和儿童读物,为了孩子的学习资料累得满头大汗。尽管如此,每次当她面对卖旧书的小孩,她的脸上总是会洋溢着满足的笑容。就是这样,李灵为了孩子们四处奔走,不辞辛苦,在许湾乡的希望小学,一呆就是7年,她是八零后,但她的眼角已有了皱纹,双手也不再细腻,她带着对孩子们无限的爱,将自己的全部青春都毫无保留地给了那里的孩子。这就是教师的奉献,李灵,用她的青春,挑起孩子们沉甸甸的梦想,她在自己可以开花的年华上,做了默默奉献的泥土,她用一个小女子的担当许给了家乡孩子一片光明的未来。

无论是离我们而去的殷雪梅老师,还是我们的同龄人李灵,他们用自己的真爱与奉献送给了孩子们无比灿烂的明天,受到了人们的尊重。也许有人会说他们的事迹是感动中国的,是伟大的,所以他们是幸福的。其实不然,教师的幸福会写在学生认真的作业本上,教师的幸福会美在学生获取成功的喜悦中,教师的幸福会堆在家长充满谢意的脸上……幸福,会藏在教育的每一个细节中,只要我们用心、用爱去关怀每一个孩子,全身心投入工作,幸福每天都会在我们身边。

我想起了这样一句话:“幸福的生活不会天天有,但自己寻找的幸福却能一直拥有!”殷老师是如此,李灵老师也是如此,他们把付出当作一种快乐,他们在爱与奉献中成就了自己的幸福。

最后我想用一首诗结束此次演讲:

有一首歌最为动人,那就是师德;

有一种人最为美丽,那就是教师;

有一道风景最为隽永,那就是师魂;

敬爱的老师们,亲爱的同学们:

大家好!

今天我演讲的题目是《放飞梦想》。

马钉路德金曾经说过:如果你的信念还站立的话,那么没有人能使你倒下。诚然,我们历史上的许多伟人,便是依靠这样的信念登上成功的巅峰。

古往今来,我们听到了许多人对梦想的呼喊:我听到了杜工部“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜,风雨不动安如山”的呼唤,这是忧国忧民的呐喊,是杜甫心中最大的梦想。收回目光,我听到了鲁迅先生仰望星空的感叹:“寄意寒星荃不察,我以我血荐轩辕”,“心事浩茫连广宇,于无声处听惊雷”。这是先生“用笔救国”的梦想,他纵然对现实失望,但没有绝望,彷徨中的呐喊唤起了国人的奋起和努力。

“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身……”孙膑在忍受了挖去膝骨的酷刑之后,忍耐着、坚持着,执著地用心完成一部流传千古的兵书《孙膑兵法》。孙膑,有多少人为你的学富五车所折服,有多少人被你的智谋所吸引。你在沉默中靠着坚定的信念,把自己的梦想放飞到蓝天中。放飞梦想,别忘了你的坚定信念!

“天行健,君子以自强不息。”这句话曾鼓舞着多少仁人志士,又曾让多少失路之人重获新生。怎么能忘记,诸葛亮在南阳躬耕的身影。你的才华使刘备三顾茅庐而不悔,你的潇洒使群儒百口莫辩,而你游刃有余。这是你勤奋的结晶。“酒香不怕巷子深”,“桃李不言,下自成蹊”,你明白你的苦心终究会得到回报,你只是在等待,等待你的梦想成为现实的那一天。三气周瑜,你潇洒自如;七擒孟获,你镇定沉着。在信念的支撑下,你创造了经天纬地的大业。

蜗牛缓缓地向着金字塔的顶端爬行,纵然烈日当头,因为蜗牛相信,它虽然没有鹰的矫健,但毅力是它最大的天赋;蜘蛛没有翅膀却可以把网结在空中,因为蜘蛛相信,梦想是最好的翅膀;叶子在风雨中飘摇却依然坚守在枝头,因为叶子相信一生执著的绿一定会换来一个金色的秋天……而我相信,为梦想插上翅膀,就一定可以冲上云霄。

树立信念,放飞梦想,你将能随它一起到达美丽的地方。树立信念,放飞梦想,你将会拥有一个更加灿烂的明天。让梦想飞翔,让信念开花。

敬爱的老师们,亲爱的同学们:

带着梦想,带着期待,20xx年的夏天,我来到了鸭子口这个灵山秀水的地方,开始了我全新的教师生涯。初涉教坛的我可以说是意气风发、豪情万丈,对教育、对学生充满了无限的热望。正如当时一位同事所说:“我两手空空而来,我怀着满腔赤诚而来。”从教的生活是清苦的,更是快乐的。当我走上讲台的时候,当我检查寝室的时候,当我进行家访的时候,我奉献着,我是快乐的;当我看到学生笑脸的时候,当我收到学生来信的时候,当学生来看我的时候,我收获着,我是幸福的。我用我的智慧,我的热情自由地描绘着我无悔的青春年华。过去的八年,是我激情燃烧的岁月,是我人生中最灿烂的一段时光,我不敢自诩是春蚕,是蜡烛,是人类灵魂的工程师,但我可以这样自豪的说:“我无愧我的学生,我无悔我的选择。”因为诚实做人,踏实做事,严谨治学,是我一贯的准则。

杨柳枯了又青了,桃花开了又谢了,燕子去了又来了,学生来了又走了,我却还坚守在这儿,守着我们的乐士,守着我们的精神家园。山还是那座山,河还是那条河,日子就这样过着,平凡却不平淡。一切都好像没有变,唯一变化的是我日益衰老的容颜,与之沉淀的,是我依旧年轻不变的情怀!

八年前的某一天,我站在教育组的演讲席上慷慨陈词,庆幸“长大后我就成了你”,八年后的今天,我依然在这里诉说自己的成长经历,真是别有一番滋味在心头。

不管是春花烂漫,还是雨雪风霜,我们已经走过了如歌的青春。但我的从教之路依然遥远,“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”!

一等奖教师演讲稿

亲爱的老师们:

大家好!今天我演讲的主题是在爱与奉献中成就幸福。

幸福是人生的主题,幸福的教师充满着理想和追求。

我们可以不是特级教师,不是名师,可以不是学科带头人,不是青优,但我们首先可以选择做一个幸福的教师!幸福是没有条件限制的,只要拥有真爱和奉献,我们就可以是幸福的!

教师的幸福是一种精神享受。它有自己追求坚守的教育理想和信念;有自己清晰而成熟的教育教学理念;有充满个人魅力的教育教学艺术。但是,在所有幸福的背后,都会有着爱与奉献。

在几年前,江苏省金坛市即将退休的52岁教师殷雪梅舍身救学生的事迹传遍了中国。她面对飞驰而来的小轿车,奋不顾身地用身躯护住自己的学生,从“虎口”里夺下了6位孩子的生命。在这突如其来的危险面前,殷老师没有想到自己,那一瞬间,她出于师爱的本能,护住的是自己的学生,把生的希望留给了孩子们,而把死的危险留给了自己。殷老师的高尚和伟大,不仅是她"用爱谱写生命的赞歌",更是她“用生命诠释了师爱”。殷老师走了,但她留在了所有人的心中,她是幸福的。

2009年,80后女孩植根留守儿童,一人创办希望小学的故事感动着中国。她叫李灵,2002年师范毕业后,看到家乡的大量辍学留守儿童,靠着家人的支持,在艰难中办起了周口淮阳许湾乡希望小学。长长的暑假,她骑着旧三轮车,走街串巷,拿着称秤一斤斤地去收购旧教辅资料和儿童读物,为了孩子的学习资料累得满头大汗。尽管如此,每次当她面对卖旧书的小孩,她的脸上总是会洋溢着满足的笑容。就是这样,李灵为了孩子们四处奔走,不辞辛苦,在许湾乡的希望小学,一呆就是7年,她是八零后,但她的眼角已有了皱纹,双手也不再细腻,她带着对孩子们无限的爱,将自己的全部青春都毫无保留地给了那里的孩子。这就是教师的奉献,李灵,用她的青春,挑起孩子们沉甸甸的梦想,她在自己可以开花的年华上,做了默默奉献的泥土,她用一个小女子的担当许给了家乡孩子一片光明的未来。

无论是离我们而去的殷雪梅老师,还是我们的同龄人李灵,他们用自己的真爱与奉献送给了孩子们无比灿烂的明天,受到了人们的尊重。也许有人会说他们的事迹是感动中国的,是伟大的,所以他们是幸福的。其实不然,教师的幸福会写在学生认真的作业本上,教师的幸福会美在学生获取成功的喜悦中,教师的幸福会堆在家长充满谢意的脸上……幸福,会藏在教育的每一个细节中,只要我们用心、用爱去关怀每一个孩子,全身心投入工作,幸福每天都会在我们身边。

我想起了这样一句话:“幸福的生活不会天天有,但自己寻找的幸福却能一直拥有!”殷老师是如此,李灵老师也是如此,他们把付出当作一种快乐,他们在爱与奉献中成就了自己的幸福。

最后我想用一首诗结束此次演讲:

有一首歌最为动人,那就是师德;

有一种人最为美丽,那就是教师;

有一道风景最为隽永,那就是师魂;

演讲稿一等奖

智慧孕育成长;用真诚开启心灵;用希冀放飞理想,我将用自己的双手和大家一道默默耕 耘,共同托起明天的太阳!演讲当中的词汇总是那么鼓舞人心。下面小编整理了演讲稿一等奖的作品,仅供参考!

当初选择报考xx师专附小,源于别人的一句话:“在附小,你会成长得更快!因为,附小有一位谁也比不了的好校长!”从今年8月份进入xx师专附小工作,我印象最深刻的就是刻在学校醒目位置的这句话——把简单的事做好了,就是不简单。

由此,我也认识了说这句话说的最多的那个人——张xx校长!

有人说,谁也比不了他的敬业,他以校为家,一年到头只要不出差,你在学校总能见到他的身影;有人说,谁也比不了他的眼光,与省内外学校结对交流,附小走在全县的最前列;如今的附小,硬件设施一流并不令人欣羡,无数名师构成的软实力才真正让人啧啧称赞!而这些,都因为有一位殚精竭虑的好校长!

附小作为一所名校,被无数人交口称赞,而我,从一个旁观者的角度,读懂了“逼,富,福”这三个字的深刻含义。

三个字都带着一、口、田,却令附小所有的年轻教师感慨良深。

有些年轻教师面子薄,胆子小,公开课、赛课等活动都是被张xx校长“逼”着去的。

他就是这样,对于年轻教师的培养,可以说是不遗余力,下手也是稳准狠。

他制定了学校的“培青工程”,提出了“老带新”和“六有”要求。

他组织教师到xx小学、上海xx区xx小学交流学习。

在2011年附小教师紧缺的情况下,为了青年教师能够在最短的时间内有较大的进步,张校长狠下决心送4位青年教师前往xx小学驻校学习一个学期。

一些不理解他的人抱怨说:“我又没有要成为名师,何苦要这么折腾我们!”听了这话,张校长淡淡一笑:“为了教师们更快地成长,为了孩子们更好地学习,为了附小的教育教学质量迅速提高,这点埋怨算个啥?”如今这四位教师都已成为xx市教坛新星。

这些被“逼”出来的教师们,现在无一不感谢张校长的良苦用心,他们无论走到哪里都能挺起腰杆,因为在教学上他们是“富有”的,工作上他们是“幸福”的,无疑他们已拥有了自己的“一口田”!附小的名师数不胜数,每一个都是注重细节,追求精致,把一个个简单的环节做到了不简单!

上课很简单,张校长却要求年轻教师人人过关,而把关的,随便哪个都能拿出省市县甚至国家级的奖励一大串,张口闭口理论结合实践令我们心服口服,不由暗下功夫朝着他们指引的方向努力;管理班级很简单,可张校长为首的领导团队制定的规定、方案让我们眼花缭乱,不过静下心来审阅,每一条都令我受益匪浅,照着老教师们的先进经验,我也看到了自己教育之路上的朗朗晴天。

我不常见到张xx校长,但他把简单与不简单诠释得令我心服口服,因为这条原则,我也每天念叨着“把简单的事做好了,就是不简单”!

万水千山总是情,给点掌声行不行?

尊敬的各位评委、老师,亲爱的同学们:

大家好!我演讲的题目是:《今天,你文明了吗》?

二十世纪末,我国迅速兴起了一个行业,并随之风靡了一句广告词:“今天,你it了吗?”时至现在,it行业几尽泛滥,那句广告词也不再流行,但为什么我会套用这句失色的广告词,是因为,i have a dream , 有那么一天,我们的校园、身边,处处都是文明事、人人都是文明人;i have a dream, 有那么一天,我们不用再时时念叨文明,或者将其搬上神坛;i have a dream ,有那么一天,我们不再需要这句美好的问候语:“今天,你文明了吗?”

1968年,马丁路德金,带着其未竟的梦想永远的倒下,当时奥只是一个在肯尼亚土地上撒野的七岁小男孩,40年后,这位美国历史上第一位黑人总统,走进了白宫,实现了马丁路德金的梦想。

我希望,我梦想的实现不会等的那么久,我希望撒野的`小孩依旧在撒野,白发苍苍的老人继续着步履蹒跚,天问的沃土上就已然开出了文明之花。

然而,放眼当下之现状,我梦想的实现似乎不是那么的一马平川。

十几天前,南京电影院上演了一出“黑色幽默”,以雷锋学习日为噱头的电影《青春雷锋》,在首映当日以零票房草草收场。

同题材的电影《雷锋的微笑》《雷锋在1959》,更是因为种种原因,而不曾走进院线。

这留给了我们怎样的思考?

我在想,且不说为人民服务、且不说舍己为人、见义勇为,当我们在教室里高声喧哗、在走廊上疯赶打闹时,我们是否还记得那经典的旋律:“学习雷锋好榜样,忠于革命忠于党。”

当我们在公共场合出口成脏,在闯红灯、在公交车上理所当然的不为老弱病残让座时,我们是否还记得那平凡的日记,和不平凡的语录:“做祖国的一颗螺丝钉,钉在最需要我的地方。”

又是否还记得那响亮的口号:“共产党就是一块砖,哪里需要哪里搬!”

或者你会说,当然记得。

是啊,我们何止是记得雷锋。

为了考试行文的优美,或是生活中的滔滔不绝,我们早已能将每年感动中国的人物脱口而出,我们也早就能将诸如“最美丽老师”、“厦门洗脚妹”的故事写的一字不漏,但我们是不是也曾刚刚还在朗诵:“长太息以掩涕兮,哀民生之多艰”的卓越诗篇,下一刻就若无其事的将手中可口可乐的瓶子潇洒的抛向窗外?是不是也曾刚刚还在作文纸上行云流水般的写下“我所敬畏的是头上的星空和心中的道德”这样优美的结尾,下一刻就伸了伸懒腰,自然而然的蹦出一句脏话。

君子的力量,永远是行动的力量。

诚然,我们需要闪光灯下睿智的演讲者,但是,我们更需要的是走下舞台,生活中勇敢的践行者!

昨天,有同学得知我要参加今天的比赛,就跟我说:“你要好好比赛,争取拿个第一名回来,奖品丰厚哦!”我付之一笑,如果说今天我站在这里,只是为了所谓的一二三等奖,只是为了奖品丰厚,为了众人掌声中的风光一时,我恳请评委组封杀我。

我之所以站在这里,是因为我心怀一种神圣。

周国平说,这个世上可以没有上帝,但是不能没有神圣。

最后我送给大家最近热播的电影《西游降魔片》中的一句经典台词:“一万年太久,只争朝夕。”让文明从你气急败坏,准备破门而入的那一瞬开始;让文明从你愤愤不平,准备破口大骂的那一瞬开始;让文明从你好不容易挤到位置,面对老人犹豫不决的那一瞬开始;让文明从你我现在一个简单的微笑,开始。

同时,我也大胆的希望,在我的演讲结束后,天问的网页、论坛、贴吧,天问的课堂、课间、校园,都会响彻一句历久而有美好的问候:“今天,你文明了吗?”

教师演讲稿一等奖

语文。

教师。

15年的教学生涯命名我深深领悟到做一名真正的人民满意的教师应智如泉涌;更应人品高尚!

有时候这事总往一块儿凑,我那时是班主任还带着。

毕业。

下班后给刘洁补课。

直到今天,直到我在键盘。

上打出这些话;直到现在,只要谈起妈妈,我依然忍不住泪如泉涌。愧疚啊!但,也是直到现在,我才明白了妈妈其实和我说了很多话,她把最宝贵的遗产勤奋与爱留给了她的女儿,是它使我与学生用心沟通,是它使我在她老人家病重期间未落一节课,未向学校多提一个要求,不仅圆满完成毕业班任务,还获得了省技能赛的最高奖。

也正是这一段刻骨铭心的经历,才使我对神圣的讲台更加倾注心血,更加魂牵梦萦,更加流连忘返。

科技。

知识技能,而有关孩子的品德。

教育,孩子的心理。

健康。

这些基本的常识我却忽略了自从听了这样一个。

甘愿吃苦,乐于奉献这就形成了教师的精神,在讲台上,我们成了孩子们眼中的百科。

我热爱党的教育事业,三尺讲台,是我无悔的选择,我愿把自己的一生无私奉献给党的教育事业。

一等奖演讲稿

不知道该怎么写演讲稿?下面是小编为您准备的一等奖的演讲稿,供您参考。

有那么一天,我们的校园、身边,处处都是文明事、人人都是文明人;i have a dream, 有那么一天,我们不用再时时念叨文明,或者将其搬上神坛;i have a dream ,有那么一天,我们不再需要这句美好的问候语:“今天,你文明了吗?”

我希望,我梦想的实现不会等的那么久,我希望撒野的小孩依旧在撒野,白发苍苍的老人继续着步履蹒跚,天问的沃土上就已然开出了文明之花。

然而,放眼当下之现状,我梦想的实现似乎不是那么的一马平川。

十几天前,南京电影院上演了一出“黑色幽默”,以雷锋学习日为噱头的电影《青春雷锋》,在首映当日以零票房草草收场。

同题材的电影《雷锋的微笑》《雷锋在1959》,更是因为种种原因,而不曾走进院线。

这留给了我们怎样的思考?

我在想,且不说为人民服务、且不说舍己为人、见义勇为,当我们在教室里高声喧哗、在走廊上疯赶打闹时,我们是否还记得那经典的旋律:“学习雷锋好榜样,忠于革命忠于党。

当我们在公共场合出口成脏,在闯红灯、在公交车上理所当然的不为老弱病残让座时,我们是否还记得那平凡的日记,和不平凡的语录:“做祖国的一颗螺丝钉,钉在最需要我的地方。

又是否还记得那响亮的口号:“共产党就是一块砖,哪里需要哪里搬!”

或者你会说,当然记得。

是啊,我们何止是记得雷锋。

刻就若无其事的将手中可口可乐的瓶子潇洒的抛向窗外?是不是也曾刚刚还在作文纸上行云流水般的写下“我所敬畏的是头上的星空和心中的道德”这样优美的结尾,下一刻就伸了伸懒腰,自然而然的蹦出一句脏话。

君子的力量,永远是行动的力量。

诚然,我们需要闪光灯下睿智的演讲者,但是,我们更需要的是走下舞台,生活中勇敢的践行者!

昨天,有同学得知我要参加今天的比赛,就跟我说:“你要好好比赛,争取拿个第一名回来,奖品丰厚哦!”我付之一笑,如果说今天我站在这里,只是为了所谓的一二三等奖,只是为了奖品丰厚,为了众人掌声中的风光一时,我恳请评委组封杀我。

我之所以站在这里,是因为我心怀一种神圣。

周国平说,这个世上可以没有上帝,但是不能没有神圣。

最后我送给大家最近热播的电影《西游降魔片》中的一句经典台词:“一万年太久,只争朝夕。

让文明从你气急败坏,准备破门而入的那一瞬开始;让文明从你愤愤不平,准备破口大骂的那一瞬开始;让文明从你好不容易挤到位置,面对老人犹豫不决的那一瞬开始;让文明从你我现在一个简单的微笑,开始。

同时,我也大胆的希望,在我的演讲结束后,天问的网页、论坛、贴吧,天问的课堂、课间、校园,都会响彻一句历久而有美好的问候:“今天,你文明了吗?”

我既然选择了这个职业,就会无怨无悔这里有我的追求,这里有我的爱让我们守候在那方“黑土地”,用三寸长的.“白铧犁”耕耘岁月,让我们的青春在爱的奉献中闪光!

相关范文推荐

猜您喜欢
热门推荐