优秀作文应该注重语言的准确性和表达的精炼性，避免在表达中出现模糊、冗长或拖沓的问题。以下是小编为大家精选的优秀作文范文，供大家参考和学习。
小学四年级作文,我熟悉的一个人
每个人都有自己熟悉的人，你们猜猜她是谁？猜不出来了吧！她就是我的好朋友赵xx。
今天考完试，我对她说：“这次我能考一百分！”
她便说：“你能考一百分，我还能……”
她把话才说到一半，我就接上去：“上天呢！”她疑惑地问我：“你怎么知道我能上天的？”
“你这话已经不知说了多少遍了，我还不知道吗？”
她生气地说：“如果你这次能考一百分，我就……我就把这块橡皮给吃了！”
这时，老师走过来说：“肖雯同学，你这次考了一百分！”赵xx听了，立即有话要说，我问她是不是又要说老师喊她过去谈话。她只好老老实实地说：“其实我刚才只是一时冲动说的，我真的不敢吃橡皮！”我没好气地对她说：“我就知道你会说这句话，一时冲动就瞎许愿，你这性子要改改了！”
还有一次，我要和她绝交，她也同意了，但是我知道她过不了几天就会主动跟我和好。因为我知道她这人重情义，以前我跟她绝交的时候，除非她主动和好，不然我是不会低下这个头的。果然，不久后她就主动来和好了。
你们看我是不是对她非常熟悉呢？我相信你们也会有自己熟悉的人的。
四年级我熟悉的一个人作文
幸福快乐的我今年已经8岁了，在我的身边有许多我熟悉的人，他们有的是美丽的妈妈，有的是慈祥的奶奶，还有的是严肃的爸爸，他们给了我幸福成长，在这些人当中我最熟悉的一个人是我们班的学习委员。
看，从教学里走出了一个胖胖的小女孩。她有着一个圆圆的头，头顶有一头黑黑的头发，一双水汪汪的眼睛，一个小小的鼻子，一个干燥的嘴唇。由于家庭的原因它总是一件有很多补丁的衣服和一条陈旧大很干净裤子，一双破烂的鞋子被她洗的发白。
学习委员的特点就是乐于助人和有爱心。记得有一次我和哥哥在公园门口看见她正在帮一位当跌倒的小弟弟送到医院去，当时由于使的劲很大，她的手连青筋都露了出来。还有一次我和妈妈在8路公交车上看见了她在车上有一位双手残疾的爷爷，学习委员一见马上把爷爷扶了过来，她却站在拥挤的人群中。我们应该向她学习。
这就是我最熟悉的一个人——卢__，我希望我们都要乐于助人，我为有这样一个学习委员而感到自豪。
小学四年级作文,我熟悉的一个人
我认识一个人，我对她再熟悉不过了。她有一双水灵灵的大眼睛，每天都扎着一个高高的马尾辫。她学什么都很刻苦，她每周都要去学电子琴，每次上课她总是早出晚归，下课的时候许多同学都感觉太累，都出去玩了，唯独她一个人向老师请教，经过她的努力，不但跟上了进度，还把前面落下的课给补上了。
在家里这个女孩的鬼点子也特别多，有一次她到乡下的姥姥家住，那期间她常常和表哥去河边捞鱼虾，虽然她明知自已打水丈不是表哥的对手，却偏偏爱“引火烧身”，直到浑身上下湿淋淋的才罢休，回家后妈妈看到她那副狼狈样，气就不打一处来，一把逮住她，正要动手打她的时候，她却抢先一步将手往妈妈的胳肢窝里“捣鼓”，等妈妈手一缩，她就脚踩西瓜皮—溜之大吉了.......
看了这篇文章，你一定很想知道这个人是谁了吧，哈哈!告诉你们吧，这个人就是我。
小学四年级作文,我熟悉的一个人
我的爸爸个子高高的，挺着一个将军肚，声音听起来特别响亮。爸爸最大的爱好就是打电脑，为这，我和爸爸经常在家里争电脑。
有一次，爸爸带我到重庆去玩，回到家后，她就急忙跑进书房打开了电脑，走得比我还快，我急得跺着脚问：“爸爸，好久可以让我也打一下电脑呀？”爸爸漫不经心地回答：“一个小时后吧！”我只好打开电视机，看起电视来，可我总觉得电视里的节目一点也不精彩。看着看着，我都有点犯困，快要睡着了。这时，书房的门开了，爸爸终于出来了了，我飞快地向书房跑去，可爸爸一把拉住我说：“你想干嘛？我只不过是想去上个厕所而已。还早着呢！”
怎么样？我的爸爸是不是一个电脑迷呀？
四年级我熟悉的一个人作文
我的妈妈有一双不大但很会说话的眼睛，长长的睫毛下闪亮的眼珠就像两颗水晶紫葡萄。在我很小的时候，妈妈用乳汁哺育了我，在我蹒跚学步的时候，妈妈总是用鼓励的语气对我说：“儿子，勇敢点。”然后拉着我的手，不离左右。在妈妈的呵护下，我渐渐的长大了。
我的妈妈可能干呢!他擦玻璃的时候，只要一盆水、一块抹布、一张旧报纸。只见她纤细的手在玻璃上飞舞，一眨眼的功夫，玻璃就变的锃亮锃亮。妈妈的拿手好菜是糖醋土豆丝。每当妈妈做这道菜时，我总是迫不及待的围着妈妈转来转去。妈妈看到我那渴望的眼神和垂涎欲滴的样子，总会对我说：“儿子，快洗手吧，香喷喷的土豆丝马上就要出锅啦!”只听见菜刀和案板碰撞的声音，当我再来到厨房时，那颗圆圆的土豆早已变成了均匀的细丝。一番烹炒之后，一盘酸甜可口的土豆丝就摆上了饭桌。
妈妈的辛苦在我的心里留下了深深地印记，我要好好学习，用优异的成绩回报妈妈。
小学四年级作文,我熟悉的一个人
当然，我最了解的人是我的表哥。我们住在同一个学校，同一个年级，同一个社区，同一个建筑。我们每天上学，上学，一起玩。我们可以说我们是形影不离的好朋友。他又黑又瘦，留着短发，蛋形的脸上长着一双明亮的大眼睛，这使他淘气又聪明。
一天，我正在静静地看书。突然，我听到有人敲门。我跑去开门，发现是我弟弟小肖。他说：“姚姚，拿块橡皮给我。”我坦率地说：“当然可以，但是你要记得在三天之内还我钱！”他没有回答就跑掉了。
一眨眼的时间过去了三天，但仍然没有回来的迹象。当我向他提起橡皮时，他突然意识到，“哦，我忘了。”这是，他给了我一个黑色的东西，我看着它说，“我的橡皮怎么变得这么脏？”“我用黑纸把它包起来，染成黑色，”他说。我认为他有很多想法。俗话说，“借钱还钱容易，再借钱容易。”很明显，这次他不太容易借到钱，但下次就很难了。
我哥哥是一个很聪明的男孩，有时会忘记事情。
我最熟悉的一个人小学四年级练习作文
我是开朗的。很善于和同学交往，因为我能对别人敞开心扉，去诉说，去倾听。不会掩饰自己，喜怒哀乐都表现在脸上。
我是调皮的。有时喜欢小小地捉弄一下别人，但是没有恶意的，只是想制造更多的乐趣。
我是容易感动的，可是很多女孩都一样的吧，听到凄美的故事，看到动人的电影，心中总会涌出一股热浪。
我是坚强的。可能对一些不满的事生气或伤心，但我绝不会哭。我会尽量让眼泪流在心里，因为眼泪只是柔弱小女生的专利。
同时，我也有孤独的一面。当没人理解时，当心里很堵时，当挫折连连的、当美梦破灭时，我便用冷漠的眼神与冷漠的心独自倾诉，扫射着一切不满的事物。
一个人来到这个世界，对自己从陌生到了解，到熟悉，其实，我最熟悉的人就是——我自己。
广东揭阳揭东县揭东县地都镇第三初级中学初二:郑康丽。
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我熟悉的一个人四年级作文
我家附近的农贸市场上，有一位卖菜的老奶奶。黄黄的脸上布满了皱纹，我经常到老奶奶的摊位上去买菜，渐渐的我们都熟悉了。
有一天，妈妈很忙，让我去帮她买些西红柿。我跑到老奶奶的摊位上。老奶奶立即给我挑了些个大新鲜的西红柿。当我把买回来的西红柿交给妈妈时，突然发现钱包不见了，我连忙原路返回去找。找来找去，大大小小的角落都找遍了，可就是没钱包的影子。我心急如焚，气的直跺脚，我心想：都怪我，光顾得和老奶奶聊天，竟然忘记了钱包。妈妈知道了，肯定会生气的，怎么办？怎么办啊？等等，我会不会是把钱包忘在老奶奶那了。我赶紧往农贸市场跑，远远就看见老奶奶冲着我回家的路线跑过来。“小弟弟，小弟弟，你的钱包忘在我那了”只听老奶奶跑过来对我说。我立即检查了一下钱包，发现钱还在。我这提到嗓子眼的心，可终于回到了原来的“位置”。我谢过老奶奶，跑回家。
我突然觉得老奶奶是那么的善良，那么的美丽，笑容是那么的和谐。
一个我熟悉的人四年级作文
我的姥姥今年六十岁，她个子不高，不胖也不瘦。姥姥长得很慈祥，也很漂亮。她因为小时候生病落下了残疾，直到现在还一直拄着双拐。
姥姥虽然是个残疾人，但是她从来不愿意给别人添麻烦，别人能做的事情她都能做，有的人做不到的事情她也能做。三年前姥姥喜欢上了吹葫芦丝，在老年大学报名开始学习。从报名的.那天起不管风吹日晒还是刮风下雨，姥姥都开着她的那辆残疾人专用车，一天不落的去上课。下课以后姥姥并不是直接回家，而是把车开到离家不远的海河边吹上好半天。等姥姥回家后我好奇的问她：“姥姥你为什么不在家里吹啊？”姥姥告诉我：“那样会打扰到别人。”听姥姥这样说我从心眼儿里佩服她，她不但不给别人添麻烦还处处为别人着想。
这就是我的姥姥，她虽然是个残疾人，但是她有一颗积极向上的心，我希望姥姥能一直这样快乐的生活。
四年级我熟悉的一个人作文
我们大家都有最熟悉的人，而我最熟悉的人那就我的妈妈了。妈妈长着一头乌黑的.亮发，明亮的眼睛，还长着一张能说会道的嘴巴。
有一次，我们全家正在逛街，我吃完香蕉随手就把皮扔在地上，妈妈看见了，大发雷霆，她对我说：“你怎么能把香蕉皮扔在地上呢？如果别人踩上去摔倒了怎么办，还不赶快捡起来扔到拉圾桶里。”我不情愿的把香蕉皮捡起来扔到拉圾桶里。不过，我心里想：不就往地上扔一个香蕉皮吗，有什么大不了的，还发那么大的火。不过回到家里以后我又仔细想了想：妈妈骂我也是为我好，是为了让我改掉随手乱扔拉圾的坏毛病。不是有一句俗语：“打是疼，骂是爱吗﹗”
这就是我最熟悉的人，也是我最爱的人。
四年级我熟悉的一个人作文
我熟悉的人很多，但今天我要写写我的妈妈。
我的妈妈中等身材，相貌平平。妈妈很关心我，可却从不放纵和溺爱我。妈妈对我要求很严格，我要犯错从不姑息迁就，谁为我讲情都不行。
我有一个特别顽固的毛病就是粗心大意，可称得上是“屡教不改”。比如说这个周末的语文抄生字作业吧。我还没下笔呢，妈妈就先打上了“预防针”：“比着课本抄不应该出错，瞪大眼睛看仔细。”“噢，”我乖乖地答应道。我开始“奋笔疾书”，写着写着就“天马行空”了，这可逃不过老妈的“火眼金睛”。她走过来敲敲我的作业本，用“凶狠”的目光盯着我，吐出来四个字：“怎么回事?”我自知理亏，赶紧低头再写。“写完了”，我把作业本递给妈妈。“自己检查了吗?”妈妈问道。“嗯，检查了。”我应着。顺手拿起心爱的课外书“啃”起来。“你是怎么检查的?”妈妈的脸上“乌云密布”。“我写错的是没记清，”我支支吾吾。“那就查课本，课本就是最好的无声老师，为什么总是记不住呢?”妈妈反问道。“为什么写得这么难看?”妈妈指着歪歪斜斜的字问我。“我班还有比我写得差的。”我不服气地争辩。“啊?!你写作业不认真态度还不端正，给我背弟子规!”妈妈厉声喝道，手里扬起戒尺。我一看大事不妙，害怕屁股开花马上背起来。妈妈看我态度还算诚恳，语气缓和下来，耐心地说：“你不是很向往航天员吗?你可知道火箭上一个小小的螺丝钉出现问题就可能导致发射失败甚至爆炸。你粗心马虎，妈妈也有责任，咱们共同想办法克服好吗?”
为了改掉我粗心的毛病，妈妈的“严格”就是对我的爱。
熟悉的声音四年级作文
大自然有许多的声音，但我最熟悉的还是一些美妙的声音。
比如像雨水的声音，从小雨“滴滴答答”到倾盆大雨“哗啦啦，哗啦啦”的声音，我最喜欢在周末下一整天的雨，坐在阳台的小椅子上，看着名著，吃着小砂糖橘，耳边还听着美妙的下雨声。
在一个晴空万里的日子里面，也会有一些熟悉的声音，那就是从我们家楼下的花园里传出来的，我们家里面的小狗小猫，喜欢和邻居家里面的.小狗小猫一起做游戏，那“汪汪汪，喵喵喵”的声音使我感到很舒服。不光就这几种声音，还有，我隔壁对邻有一个小姐姐，另一边还有一个小哥哥。小姐姐呢，每天我都可以听到她弹奏钢琴的声音，她还会弹《婚礼进行曲》、《致爱丽丝》……如果你听了，可以让你的心里的一切忧郁都消灭。还有一个小哥哥他也很好，每天放学我还可以听到小哥哥的架子鼓，他会和一支曲子一起进入很有节奏感的世界里，小哥哥有空还会给我听优美的曲子呢！
不光有这几种美妙的声音哦，小朋友们你们再去找找看吧！
我最熟悉的人四年级作文
她现在在庆阳市长庆一小上四年级。以前，她和我一起上幼儿园，一起上小学一、二年级，天天一起玩耍，是我的朋友、同学。
她喜欢穿浅色衣服如：粉色、天蓝色、浅绿色……她还喜欢梳麻花辫，她的爱好是弹琴。
有一次，放学了，我和她一起到她们家去玩，走到半路我就想起妈妈还在家里等我吃饭呢！我就给她说：“咱们回到家先给我妈妈打电话别让她心急。”于是，我们一起回家了。
她在我们班是三好学生，她常常得小红花，给班里争光。她还是我们的学习委员，平常爱帮助学习差的同学。
有一次，我们班有一位同学不会做一道数学题，我的好朋友就给那个同学去补课，对难题她就学着老师的样子一遍一遍不厌其烦的讲解着……那个小朋友进步了激动的说：“谢谢你，朱珂同学！”我的好朋友脸上露出了欣慰的笑容。
现在我转学了，她对我学习、生活中的帮助我却一直也忘不了，她是我最熟悉，的同学、朋友！