快乐的小蚂蚁想象(优质21篇)

时间:2023-12-21 16:05:37 作者:飞雪

优秀作文在结构上要有层次感,章节安排合理,使读者能够明晰地理解文章内容。这些优秀作文范文具有独特的视角和深入的思考,值得我们认真品味。

快乐的圣诞节想象作文

啦啦啦,啦啦啦,今天天气真是好,我的遥控直升飞机要试飞喽!

我一边唱着欢快的歌,一边把我那架漂亮的直升飞机放在了一片离家不远的草地上。那架直升飞机可漂亮了。它穿着镶着黑色条纹的金黄色外衣,长着两对黄白相间的机翼,很轻巧。瞧它的模样,真够帅气的!我就给它起了个好听的名字——帅帅。

开始试飞喽!我把帅帅放在了草地上的一个小坑里,开始了它的“试飞仪式”。我猛地推了一下上升的操纵杆,帅帅好像没接收到指令似的,不但没有起飞,反而当起了“园林工人”,那两对机翼此时成了锋利的修剪刀,把坑里的草割得“满天飞”。“帅帅,你是直升飞机,不是小园丁呀!”我又好气又好笑地说道。我又用力推了一下上升杆,可是帅帅还是无动于衷。

哦,可能是草太多太密的缘故吧!我猜想到。于是,我把它放在了草少一点的地方。

我双手握紧遥控器,用力一推上升的操纵杆,帅帅便像一只灵活的蜻蜓,在我前方的空中盘旋,并发出“嗡嗡”的声响。

“飞起来喽,飞起来喽!”我望着飞翔在空中的帅帅兴奋地叫道。

该怎么下降呢?我一下子找不到让帅帅下降的方法,急得像热锅上的蚂蚁团团转,握着遥控器的手心里也出了汗,那种快乐的感觉也一下子飞得没了影。

怎么办呀?我一急把操纵杆一松,帅帅就像是一只无头苍蝇一样从半空中直往下栽,只听“砰”的一声响,它一头扎进了草坪里。完了,这下飞机被摔坏了。我紧张极了,一个箭步跑了过去,把帅帅捡了起来。哦,还好,没摔坏。看着完好无损的帅帅,我心里的那块大石头总算落了地。“唉,第一次试飞,飞起来是成功了,可下不来啊!”

我对着遥控器琢磨了半天,终于发现了操纵杆有弹性的奥秘,是不是飞机下降时,要慢慢放松,控制好操纵杆弹回来的速度,飞机就能平稳地着陆呢?这一猜测让我又兴奋起来。带着试试看的心情,我又一次带着帅帅开始了快乐的飞行。当我小心地放松着操纵杆,看着帅帅从空中缓缓降落,稳稳地落在草地上时,我的心里乐开了花。

这时候,如果你路过那片草地,你就会看到有一个小男孩,在春风里,在明媚的阳光下,和它心爱的小飞机一起在快乐地飞翔着,带着无限的美好的憧憬,在草地的上空自由地飞翔着。

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快乐的圣诞节小学生想象作文

每年的圣诞节我都能收到圣诞老爷爷悄悄送给我的礼物!

圣诞夜那天我和平常一样,洗好澡休息了,但是我今天把床头收得很干净,地方大点好让圣诞老爷爷放礼物!哈哈!

我真想睁着眼睛睡觉,好亲眼看到他的到来,不知怎么搞的后来就不知不觉就睡着了……。

圣诞节清晨醒来时候,我一骨碌忙爬起来,翻找我的礼物,刚开始还是蛮失望的,床头大块地方没有一件礼物,突然发现衣服下面有硬的东西,一看,我傻了,竟然是我很想很想要的火狐悠悠球是红色的,你知道吗?当时不知有多激动呢!在当要穿好衣服准备穿裤子的时候,在裤子口袋里还发现了有配套的悠悠球三指手套,黑色的,很酷的!我又是一惊讶!“他还真的想得很周到啊!太感激圣诞老爷爷了!”就在我还没有在激动中平静下来,最后穿鞋子的时候,发现在床的边沿紧贴着放了一箱旺仔牛奶!也是我喜欢的!“哇!我今年真的是超幸福的`了!太激动了!”看样子妈妈说得对,只要我有努力,他每年都会记得鼓励我,我也希望所有小朋友和我一样,想得到自己所需求的,和最想要的东西,那是最幸福的东西,那种感觉真的好好啊!

【例文二】:圣诞节作文400字。

我的快乐圣诞节每年圣诞节是我们一家最开心的事,因为这天我们能得到他最想要的礼物。

我想:“今年的圣诞节一定要与往年有所不同,一是为我家旁边的一位老人兑现我的许愿,二是走出去好好体会圣诞节的气氛。”我是一个农家的孩子,今年秋天我爸爸回家种田,回来很晚,我又饿又害怕。就在这时,邻居家的老爷爷来到我跟前,问明原因把我拉到他家,吃了饭,并且安排在他家写作业。

这件事使我深受感动,心想有机会我一定感恩他。圣诞节来临时,爸爸带着我逛商场,逛公园。真是不看不知道呀,原来圣诞节这么漂亮呀!有漂亮的形态各异圣诞老人,都处都能听到开心的圣诞歌,让人觉得像是过年了似的。比春节气氛一点也不会差呀。!

我和爸爸游玩了街道、公园后,来到了一家商场,用我平时积攒零花钱买了一个呈塔形圣诞树老人,十分漂亮,它身上的小灯好像天上眨眼的星星,又像五颜六色的小灯笼,一闪一闪的美丽极了!在平安夜送给关心我的那位老人,给这位老人一个的惊喜,让他和我们一块分享圣诞节的快乐,我想这个圣诞节使我最开心、最快乐的圣诞节。

快乐的圣诞节小学生想象作文

12月25日是圣诞节,随着科技的发达,圣诞节过得越来越有新意。今年又流行很多关于圣诞用的物品,如帽子、圣诞树、彩灯等。这不,在平安夜,爸爸妈妈在超市里卖了彩带、圣诞树、挂饰、霓虹灯来布置家里。我们一起动手,把家里布置得喜气洋洋的。还特地买了个蛋糕庆祝。

每个圣诞节,我都会得到礼物。圣诞节早上,妈妈拿着一个包着漂亮彩纸的礼盒进来,对我说;“圣诞快乐,宝贝女儿!晚上还有大礼哦。”我欣喜若狂地拆开礼物,发现里面有一个袜子状的储物袋,上面绣着一个圣诞老人架车送礼物的情景。我马上把它挂在门上,这样就漂亮多了。我一想到晚上还有大礼,就忍不住会还出很多礼物的样子,脑子里浮想联翩。

啊,这个圣诞节真让人难忘、快乐啊!

快乐的小蚂蚁想象作文

一早醒来,我发现我睡在一个泥土做的小洞里,“啊!这是哪里?我在干什么?”我正要出去,我的脚,啊?怎么变成又黑又细的腿了?还是六条?我不会变成怪物了吧!我拉了拉自己的耳朵,感觉不到。我低头仔细打量自己,我居然变成了一只小小的蚂蚁!

我爬到洞口,脚上的小尖钩使我牢牢地趴在垂直的洞壁上。

我继续往上爬,一个一个的小洞让我惊奇,这是蚂蚁能做出来的?我来到蚁巢外,一眨眼,“洪水”便把我冲走了。这“洪水”香香甜甜,是果汁!原来,一个小朋友不小心把果汁洒了,引起了这一场“洪水”。我一边在水里挣扎着,一边大口大口地喝着果汁。啊!怎么会有这么好喝的果汁!我喝得饱饱的,真满足!

每一个在我身边走过的人,哪怕是一个两三岁的小孩儿,也能扬起“沙尘暴”。我小心翼翼,又急急忙忙地跟着另一只小蚂蚁前行。在路上,我们又发现了一座冰山,一座五彩的冰山。我们凑上去嗅了嗅,啊!这不就是雪糕嘛!我心想:妈妈平时不让我吃这美味的雪糕,现在我能大饱口福了!于是我挥舞着钳子,开工了!没过一会,我就吃得心满意足了。

我拍拍滚圆的肚子,打了一个饱嗝。这时,一股薯片的香味向我袭来,太诱人了!于是我向前走去,果然,在不远处,有一块硕大的薯片……正当我要上去吃上一口时,“叮铃铃,叮铃铃!”闹钟响了,原来这是一场梦啊!

做一只小蚂蚁多好啊!可以尽情地喝果汁,吃雪糕,吃薯片……老天哪!就让我这小吃货变成小蚂蚁吧,这样妈妈就控制不了我贪吃的嘴了!

快乐的圣诞节小学生想象作文

12月25日,是一年一度的圣诞节,传说在这天,会出现圣诞老人,圣诞老人在我的眼里,头戴睡衣帽,脸上布满皱纹,下巴长着雪白的胡子,穿着红白相间的衣服,骑着驯鹿拉着的雪撬车,给孩子们送去礼物。在学校里,俞学轩扮演“圣诞老人”,他头戴着朱雨昂贡献的帽子,穿着一件红白相间的衣服,袖子长长的,活像京剧里的“甩袖”。他和圣诞老人有很大的差别,尤其是胡子,圣诞老人的胡子是白的,而他没有胡子。老师提出要求,谁要是好话说得好,就给谁礼物,我们班一起欢呼,我说:“让快乐与你轻轻拥抱,让困难见你乖乖让道,祝你圣诞了快乐!”说完,俞学轩送了我两粒花生米。

我收到了郭晓航的贺卡,我也给了他贺卡,因为,我们是一对很要好的朋友:他有吃的给我,我有吃的给他。虽然,他的贺卡有些乱,我还是很高兴,自言自语说:“郭晓航真是我的'好朋友。”我希望这个贺卡可以让我们加深友情。我祈祷,圣诞老人可以把我和他的友情地久天长,我希望可以和他去北极打雪仗,去天空看白云。

这次的圣诞节真有意义,让我收获到了最好的友谊。

快乐的圣诞节小学生想象作文

圣诞节终于到了,一大早就看见同学们拎着大包小包的零食,兴奋的往教室里走。

我们学校的圣诞节是下午过,但已经有好多同学狂吃了。兴奋劲埋藏了一上午,下午圣诞节宴会终于开始了。

圣诞节第一步就是分享自己的零食。老师一说完同学就急勿勿地拿着零食分享给其他的同学,我也不例外,不到几分钟,我们的桌子上就摆满了各种好吃的东西。第二步就是表演了,我们边吃着东西边观看。一开始的三个节目是搞笑对打,同学们都笑得前仰后合;第四个节目是魔术,我们都看出了破绽;后面几个节目是我们女生的唱歌,同学们都听得很认真。

接下来是激烈的拔河比赛,前二局我们都轻松取得了胜利,第三局我们的对手是四、三班,通过全班同学的努力,我们还是取得了优异的成绩。最后我们交换礼物,我抽到了一只可爱的兔子,我很喜欢。

晚会在笑声中结束,我们都意犹未尽。

快乐的圣诞节小学生想象作文

今天是圣诞节,家家张灯结彩。灯火通明,有的家庭都摆起了美丽的圣诞树,上面挂着小铃铛。彩带。绸缎。小礼物,非常丰富。

在每年的圣诞节那天,天都会格外的寒冷。但寒冷的天气丝毫也挡不住圣诞节快乐的脚步。街上的商店门前都摆上了美丽的圣诞树,超市里的员工也会戴上可爱的圣诞帽。看着这些,我们都乐开了花。

今年的圣诞,老师准备举办一场别开生面的圣诞庆祝会。

于是,下午大家就忙开了。在黑板上画上了大胡子圣诞老人,在窗户上喷上了洁白的雪花,还在教室中央放上了一棵缀满星星的圣诞树。同学们围着圣诞树转啊,跳啊,可高兴了,教室里顿时洋溢出节日喜庆的气氛。

好不容易盼到了晚会的到来。第一个节目是笛子合奏《友谊歌》。笛声悠扬动听,使我们也忍不住在观众席上轻轻吟唱起来。不知不觉,这个节目在同学们雷鸣般的掌声中结束了。接着,我们连忙喷出美丽的雪花彩带迎接着下一个节目——笑话。表演者是我们班的两个搞笑高手,他们风趣幽默的对话和滑稽的动作表演,惹得我们个个捧腹大笑。

这些美丽的花瓣为这个圣诞更增添了一份别样的风景,过圣诞,真好!

快乐的圣诞节想象作文

时间飞逝,12月25日,一年一度的圣诞节终于来到了。走在大街小巷,到处都播放着圣诞歌曲,卖着圣诞礼物。在国外,圣诞节相当于中国额春节,他们举办盛大活动庆祝这一天,圣诞老人是小朋友们最喜爱的人物,因为可以收到礼物,我也收到很多圣诞礼物,在这一天中我度过了一个快乐的圣诞节。

那一天,天气寒冷,街上的商店门前都摆上了美丽的圣诞树,超市里的员工也戴上了可爱的圣诞帽。我和妈妈到朋友家参加圣诞晚会。

大人们做好美味的食物,我们小朋友布置场地。我们把一棵很大的圣诞树一节一节地小心翼翼地接起来,然后把它的枝叶分开,最后放一些装饰物。最后插上电,上面还有灯光,一闪一闪的,还有泡沫制成的小礼物,色彩鲜艳,点缀着圣诞树。我们看着一颗一棵又大又漂亮的圣诞树的完成,互相看了看,开心的笑了。我感觉很有成就感。

吃完饭,回到了家,我问妈妈:“今年圣诞老人会来吗?”妈妈说:“会的,一定会的,圣诞老人会将礼物方到你的袜子里,之后那你醒来就会看到。”我怀着一个隐秘的愿望,静静地等待着圣诞老人的礼物。

第二天,我醒过来,看到床头一个大大的礼物盒,我兴奋的拆开礼物,是我喜欢的绘本,还有小汽车,我想,肯定是圣诞老人真神奇,知道我喜欢什么,就送我什么。我跟妈妈展示我的礼物,妈妈也很开心,我好快乐,我喜欢圣诞节。

一年一度的圣诞节,一个漂亮的冬天,一个令人期盼的节日。

快乐的小蚂蚁作文

清晨,太阳金灿灿的,绿油油的.草地上躺着半个鸡蛋壳,粉嘟嘟的。

小蚂蚁、小虫子、小蝴蝶,发现了鸡蛋壳。

小蝴蝶开心地叫起来:“哇,一个鸡蛋壳!”

“我们可以把它做成跷跷板!”同样开心的还有小蚂蚁,因为用鸡蛋壳可以做很多好玩的事情。

于是,它们把蛋壳加工了一下,做成了一个漂亮的跷跷板。

小蚂蚁、小虫子爬上跷跷板的两端,一会儿小虫子高了,一会儿蚂蚁高了,玩得可开心啦!小蝴蝶太轻了,干脆哪边轻就飞哪边,边飞还边说:“加油,加油!”

过了一会儿,它们把蛋壳翻过来,再扎上一块红布,一个热气球就完成了!

三个小伙伴赶紧爬进热气球,风吹过,热气球乘着风飞上了天空。天蓝蓝的,云儿伸手就能摸着。小蚂蚁低头一看:“呀!树矮了,山小了,就连大湖泊也变成了小圆镜,景色真奇异啊!”

到了下午,乌云飘来,天空变得阴沉沉的。突然,一道刺眼的闪电划破天际,仿佛要把天空撕成两半!

三个小伙伴吓得呆若木鸡,一动也不敢动。“快躲到蛋壳里去!马上就要下雨了!”小蝴蝶急得直扇翅膀。伙伴们冲进蛋壳里,紧接着,豆大的雨点劈头盖脸地砸下来,蛋壳却像坚固的城堡保护着它们。

小蝴蝶悄声地说:“好险啊,差点就淋成落汤鸡了!”

“是呀,是呀。”小虫子也附和道。它们静静地听着雨声,说起了悄悄话。

天黑了,雨停了。一弯香蕉般的明月挂在天空,小星星们调皮地眨着眼睛,蟋蟀们在草丛中唱着歌儿。

三个小伙伴躺在蛋壳摇篮里,盖着柔软的绿叶毯子,依偎在一起,进入了甜蜜的梦乡。

幼儿园中班数学《快乐的小蚂蚁》教案设计

1.练习听信号手膝着地自然协调地爬行,初步尝试倒退爬。

2.提高动作的灵活性和协调性。

3.喜欢参加体育活动,感受集体活动的快乐。

能够听信号手膝着地自然协调的爬行。

尝试倒退爬。

1.小蚂蚁胸饰、自制米粒若干、体操垫、背景音乐。

2.幼儿已储备了有关蚂蚁生活习性的相关经验。

一、开始部分(9:40—9:42)。

1.准备活动。

师:春天到了我们一起去郊游吧!

(播放音乐,幼儿进行律动。)。

二、基本部分(9:43—9:54)。

1.自由爬(9:43—9:45)。

师:小朋友们看看手臂上是什么?(蚂蚁)对了,我。

们今天要一起来学学小蚂蚁的本领,谁来说。

说小蚂蚁是怎么走路的?

请说的小朋友来示范一下,老师讲解动作要领。

(手膝着地,抬头看前方,一步一步的往前爬。)。

幼儿集体练习。

我们一起跟着妈妈边念儿歌边去散步。

(儿歌:今天天气真晴朗,小小蚂蚁真高兴,跟着妈。

妈去散步。手膝着地看前方,一步一步慢慢爬。

儿歌两遍)。

2.听信号变换方向和速度爬行。(9:45—9:48)。

出示铃鼓:这是什么?现在我要小蚂蚁听着铃鼓声来。

学本领。老师敲得慢小朋友慢慢爬出去,老师敲得快请小。

蚂蚁们快快爬到我的身边。(2—3次)。

3.游戏:小蚂蚁找粮食(9:49—9:54)。

师:我听说在小桥的那边有很多的`米粒,我们一起。

去找一些回来做粮食好吗?

(1)巧避大熊,尝试倒退爬。

(“狮王进行曲”的音乐响起,声音忽大忽小。)。

师:宝宝们快听,什么声音?前面发生了什么事?让我。

们一起去看看。(引导幼儿向前爬)哎呀!是一只找食物吃的。

快乐的圣诞节想象作文

每年的12月25日,是孩子们最喜爱的一个节日。在那天夜晚,孩子们都盼望着圣诞老人的到来,给他们送上祝福和礼物,这样孩子们就心满意足了。我是一个圣诞老人,每年的圣诞节,我都有一个重要的任务:骑着我的那只傻里傻气的鹿,为一个需要得到温暖的孩子发送礼物。

快乐的圣诞节想象作文

虽然圣诞节已经过去了很久,但是那年的圣诞节却会让我永远铭记在心。

在圣诞节的前几天,两个小天使的两种选择一直在我的脑海里做斗争。是告诉妈妈还是不告诉妈妈?经过我的慎重考虑,最终胜利属于“告诉”的那只小天使。这件事情我忍了一年,一直没能说出口,要知道让我么大的孩子守住一个秘密是件多么难的事啊!

在上一个圣诞节的时候,我在梦中醒来时,发现妈妈在悄悄的藏好精美的礼物。我无意中发现了这个秘密。那就是从我记事起,每年收到的圣诞礼物根本就不是圣诞老人送给我的,而是爸爸和妈妈精心为我准备的。每次圣诞节都是妈妈为我把礼物小心翼翼的藏好,等我早上醒来时,兴奋的满屋子的寻找我所谓的“圣诞礼物”。

我一直没有对妈妈说,是怕我说出真相后妈妈会失落,但我又忍不住不说,只好向妈妈呈露出实情。我对妈妈说,谢谢她给了我一个童话般的童年。没想到,妈妈听了流下了眼泪,她被我感动了。妈妈说女儿长大了,懂事了。看到妈妈这样,我也情不自禁的落泪了。我知道,我这是幸福的泪花,我因有这样一个好妈妈而骄傲。妈妈告诉我,以后她还会一直送礼物给我,也许十年、二十年……此刻泪水再次模糊了我的双眼。

我在心中默默祈祷:愿我们永远幸福地在一起。我爱妈妈。那年的圣诞节我过得格外特别。

我想:圣诞老人是真正存在的,他一直藏在我们的心中——那就是爱。

快乐的圣诞节想象作文

今天妈妈带我去南京信息工程大学参加由大学生哥哥姐姐、扬子一中哥哥姐姐、孤儿院哥哥姐姐以及扬子四小和养怡园的小朋友们组成的快乐圣诞party。

一到那里,就看到姚阿姨手上拿的圣诞帽,立刻兴奋起来,可我的帽子忘了带咋办?没关系,上了三楼立马有大哥哥大姐姐们拿来了圣诞帽给我们带上,他们每人都带着圣诞帽,他们的热情让我感觉一下子就成了其中的一员了。等孤儿院的哥哥姐姐到了后节目就开始了。

首先是有大学的哥哥姐姐们表演,他们这些90后都很阳光快乐,歌唱的好,舞跳的美,吉他弹得也棒,还教我们做手语;我们小朋友的节目就是手语《让爱传出去》,大家都很卖力的表演着,我们的表演不逊色大哥哥大姐姐们哦;孤儿院的哥哥姐姐也表演了这个节目,他们虽然有残疾,但他们都很坚强勇敢,每个人表演的都很开心,还有一个姐姐唱了很好听的歌送给我们呢。工程学院的姐姐们还教我们手语铃儿响叮当,我们就这样边吃边玩,边看边跳,最后在一曲“江南style”这个超级hight的舞蹈中结束了整个下午的节目!

快乐的圣诞节想象作文

今天是圣诞节,五(1)班的教室里热热闹闹,充满了欢声笑语,一张张可爱的笑脸在眼前拂过。

老师先让我们把带的食品、道具等物品放到讲台上,染后宣布以“击鼓传花”的方法来选谁上台展示才艺。“咚咚咚……”鼓声响起,圣诞老人娃娃被同学们一个接一个地传者,“咚!”鼓声停了。夏宇豪拿到了圣诞老人,这就意味着他要上台表演节目了,他唱了一首歌并拿到了一个奖品。游戏接着开始了,我的一双小眼睛一直盯着圣诞老人不放,心想怎么还轮不到我呢。

突然鼓声停了,我手中牢牢地抓着圣诞老人,我自信地走上台和我的伙伴们开始表演“龟兔赛跑”的节目,我扮演的是小乌龟,我们的演出赢得了同学们的热烈掌声。游戏又开始了,空气中弥漫着紧张的气氛,鼓声一直在响,圣诞老人在同学们的手里转了好几圈,“咚”鼓声停了,我竟然又拿到了圣诞老人,我又上台表演节目了。我听到周围的同学再说什么时候轮到我表演!我觉得我很幸运。我给大家讲了一个笑话,同学们都开怀大笑,我看着这一张张开心快乐的笑脸,我也笑了。就这样,我们一边吃着美味的食品,一边看着同学们的精彩表演。

快乐的时光总是过得那样快,让我们记住这美好的时光!通过这次的圣诞聚会,我们大胆地展示了自己,提高了我们自信心。

蚂蚁带来的快乐的作文

挫折是带刺的荆棘丛,绽放着最美的玫瑰,虽然紧握时会痛不欲生,扎坏我们稚嫩的小手,但终究能欣赏到花儿的娇艳与芬芳。

可是,如果坚持下去,风雨算得了什么?挫折算得了什么?坚持下去,始终不渝的坚信“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”!

原因很简单,我喜欢打败挫折,战胜风雨成功过后的喜悦,它让我得到满足,享受成功后的快乐。

人生漫漫,道路依旧艰辛坎坷;风雨常在,让暴风雨来的更猛烈些吧!

文档为doc格式。

快乐的小蚂蚁中班数学教案

1、练习听指令向指定方向爬行及变速爬行,增强四肢肌肉的力量。

2、学习运物转道爬行动作。

3、喜欢参加体育游戏,体验运动的快乐。

4、提高幼儿身体的协调能力,体验玩游戏的乐趣。

5、锻炼幼儿的团结协作能力。

1、皮球若干、蚂蚁仓库1个、爬道(地垫)蚂蚁头饰每人一只;。

2、音乐《火车开了》《三只小熊》《蓝色的海洋》《蚂蚁搬豆》。

一、蚂蚁做早操(热身运动,激发幼儿的兴趣)。

1、宝宝,看谁来了?(小蚂蚁)老师做蚂蚁妈妈,你们来做蚂蚁宝宝好吗?(每个幼儿拿一个蚂蚁头饰戴)。

2、蚂蚁妈妈和蚂蚁宝宝,一起做早操,活动身体。放音乐《三只小熊》。

二、蚂蚁练本领(手膝着地爬行,增强四肢肌肉的力量。)。

1、宝宝们知道蚂蚁是怎样走路的呢?(蚂蚁喜欢在地上爬,我们现在学一学蚂蚁走路的动作)。

3、讲解动作要领:爬行时手和膝盖不离地,手膝一起爬这样才能走的又快又稳。

4、我们再到场地上学一学小蚂蚁走路吧。幼儿各自在场地上练习手脚着地爬行的动作。(教师观察,个别指导)。

5、听指令爬行。

(1)蚂蚁宝宝我们来玩个游戏吧。看看哪个宝宝的耳朵最灵。

(2)让幼儿听节奏变换速度爬行:鼓声快,爬得快;鼓声慢,爬得慢。然后妈妈敲鼓宝宝听节奏以多种形式练习爬行:听鼓声“咚咚咚”,蚂蚁就往前爬;鼓声“嗒嗒嗒”,蚂蚁就倒退着爬;鼓声“咚嗒咚嗒咚嗒”,蚂蚁就转着圈爬。

(3)组织休息:蚂蚁宝宝们的耳朵真灵,快到妈妈身边来休息一下吧。

三、游戏《蚂蚁运豆》(体验运动的快乐。)。

宝贝们你真棒,学会了这么多本领,春天到了,外面的空气真好,我们一起去外面寻找食物吧。小蚂蚁们快点跟上吧!哇,这么多豆豆呀,我们要把它运回家,小蚂蚁的家住在很远的地方,要经过蓝色小桥,还要钻过山洞。

问:那我们怎么把它运回家呢?(你们的办法真棒!)今天蚂蚁妈妈带来了一个好办法,我不用手抓,也不用脚夹,我的豆豆怎样才可以运回家呢?你们看妈妈是怎么把豆豆运回家的.!

要求:示范讲解带球爬行。手膝着地向前爬行,球紧挨大腿,用腿带动球前进。本次活动的难点:学习运物转道爬行动作,并控制好球的运动方向,让它跟着身体顺利前进。

(1)幼儿练习带球爬行,教师指导,表扬遵守规则,认真运豆的幼儿。

(2)你们真辛苦,坐下来休息一下吧。

今天,我们学了爬、有往前爬,退着爬、转圈爬、带球爬,你们真棒,都是能干的小宝宝。

此次活动圆满结束!活动前我为幼儿创设了宽松自由的活动氛围,让幼儿在宽松自由的氛围中轻松获得锻炼与提高。活动过程中,幼儿表现的积极主动,都能用较完整的语言回答老师提出的问题,并能主动与同伴交流。

我是一只快乐的小蚂蚁作文

这一天,我和堂弟在玩石头.剪子.布的游戏。突然有一只蚂蚁从洞口回来说:“有两个小孩在我们的洞口放方便面渣子.桃子.和饼干喂我们,还说什么把我们养肥了后和别国的蚂蚁打仗。”我和堂弟也没管这么多,我和堂弟立马以每秒1厘米的速度冲在最前面(对一只蚂蚁说已经很快了)。在这之前爸爸妈妈说:“你们两个带点方便面回来吃。”婶婶和叔叔也同意,我和堂弟到了洞口后爬在了一个桃子上。

大约10分钟后,我和堂弟吃饱了,然后到平地打盹,那两个小孩说:“实行a计划(把我们养肥了后和别国的蚂蚁打仗)。”果然捏了一些蚂蚁来。然后听见有人喊:“有敌人侵略,sos紧急求助!”我发现好多别国的蚂蚁乱跑,堂弟说:“哥,我们俩去打仗吧。”正好可以舒展筋骨,我就同意了。看一看也没有“小菜鸟”,就挑了一只还可以的,跟他打了起来。他给我一拳,我给他n拳。他给堂弟一拳,堂弟给他x拳。噼里啪啦打了起来,还有一些杂音,如“胡度嘎”还有“奥陡给”笑死人了。最后他“寡不敌二”被打晕了,我头上起了个大包。我对堂弟说:“你背一点方便面渣子回家,我把它背到蚁王那里。”堂弟很爽快地地同意了。不一会我把他抬到了蚁王那里,蚁王封我为“天才神兵”,之后蚁王就大口品尝战利品了。我被封官了,高高兴兴地回到了家。发现堂弟背了一大块方便面回家,我再到洞外看看发现那两个小孩已经走了。

最后我们国杀敌:20人.死亡:0人。得到食物方便面渣子:28粒.桃子:一个(两个一半).饼干:3块。

晚上我们家吃了一顿方便面渣子大餐,还封了官,只不过我的头上起了一个大包。这句话说出来把我和堂弟逗笑了。

当一只蚂蚁可真快乐啊!

我是一只快乐的蚂蚁作文

我是一只蚂蚁,非常非常小的蚂蚁。没错!我很黑,但更重要的是,我们的侦察兵在街头上发现了食物。

在人类看来,这个只是一个脏的面包而已,但这是我们蚂蚁的食物!我们开始不停的搬运,这个面包虽然重,但我们团结,团结就是力量!

我们在搬运的路上,见到了一只毛发灰色的,闻起来很臭的一只流浪狗。我用我们动物的语言跟那只流浪狗交流:“狗大哥,你怎么了?谁把你搞成这样了!”我看着以前毛发呈白色,十分威风的狗大哥竟然沦落的这种下场。“还不是那些人类害的,以前清澈透底的小河现在已经看不见了,燕子姐姐已经被他们吃了,青蛙弟弟被他们捉去当火锅吃了……”狗大哥愤怒地说。

所以我们准备去伤害人类,给他们一个教训。我们来到人类家门口,发现有一道木门,我率领着白蚁大军攻破大门,为我们白蚁大军搞出一个入口!我们发现一个小男孩正在在桌子上写作业,我们爬上他的腿,猛得咬了他一口!

他似乎感觉到了疼痛,用手把我们扫开,说:“爸爸,有一群蚂蚁进来了。”一个十分高大的男人从一个房间里面走了出来,发现了我们,便去拿杀虫剂,他的家人也在踩我们。

终于,他把我们消灭了,看着巨大的脚落向我的头,我对人类说:“你们毁了我的家,我们只是啃坏了你的门,这不……”我还没说完就被他们踩死了!“蚂蚁可真多,走了,睡觉。”

人类,如果你们不破坏我的家,我们怎么会来报仇呢?

我是一只快乐的小蚂蚁作文

内蒙古自治区鄂尔多斯市鄂托克旗乌兰镇小学四一班:赵廷基。

如果我是一只小蚂蚁,我会是蚂蚁家族里的号召者。因为虽然蚂蚁渺小,可是它们很团结,在我的号召下,它们会共同搬运食物、共同修建房屋、共同应对难题……和睦相处,建筑属于我们蚂蚁家族的“蚁之城堡”。

要知道人类的小孩子,可是没有我们小蚂蚁这么幸运,可以自由支配时间,快乐的玩耍的,他们每天在学校就差不多要六七个小时学习,在家十几个小时,除了睡觉,他们的爸爸妈妈还会让他们再看书、再写作业,根本没有一点儿时间玩耍,可怜的人类孩子!

我是一只快乐的小蚂蚁作文

我是一只坚强的小蚂蚁,虽然我很渺小,但我从不自卑,我不仅十分勤劳,而且十分团结,每天都很快乐。

太阳升起,我就和小伙伴们一起外出寻觅食物。一路上我们会经历各种艰辛和危险,对我们来说一个小水坑就是一片汪洋。我们还常常在人类或动物脚下心惊胆战地逃生。我们有一队侦察兵,什么地方有险情,它们立刻报警,我们便及时躲避,有了它们,我们很少受伤。

有时我们找到与自己身体大千万倍的食物,于是我们便利用触角传递信息,召唤来不计其数的同胞们。“蚁多力量大”,我们分工合作,团结一致,有的负责分解,有的负责打包,有的负责运送,终于我们总会把那些庞然大物划分为若干小份。大家喊着“一二,一二”的号子把食物全部搬进洞穴,我们从不计较个人得失,个个都以集体奉献力量为己任。无论遇到什么样的困难,我们从不退缩。因为作为蚁类,我们深深懂得只有勤奋才能生存的道理。

最令我骄傲的是我有一项特异功能——能预知天气的变化,在下雨前会做好准备工作。聪明的人类也发现了我们这项特异功能。看到我们集体大搬迁,他们就知道要下雨了。怎么样,别看我们个头小,本领还真是有一套的哟!

尽管我只是一只平凡的小蚂蚁,是那么普通,对于人类来说,我甚至犹如尘埃。但我们也有属于自己精彩的世界,我们快乐的生活在一起,用劳动的汗水证明自己的价值,用自己薄弱的力量让世界变得更美好!

我是一只快乐的小蚂蚁作文

我再次来到了这片广阔的草原,倚靠在一棵大树上。忘记了烦恼,忘记了喧闹,忘记了压力,忘记了难过……只留下了无限的静谧,我在这片静谧之中,慢慢合上了双眼,世界仿佛只剩下了我与一棵大树。我睁开双眼,树上一群忙碌的小蚂蚁吸引住了我的眼球,我目不转睛的看着它们,看得出神,看得入迷,看得仔细,直到我自己变成了一只蚂蚁。

那棵大树在我眼前扩大,慢慢的越来越大,就连一株小草仿佛都变成了一棵大树。我迈着步子,向前走动,但早已不如以前走得那么快。一路上,我遇到了不少同伴,它们向我热情的打招呼,我愉快的回应。

一只蚂蚁发现我是新来的蚂蚁,便牵起我的手,为我介绍蚂蚁的巢穴。

来到了蚂蚁巢穴的内部,我看了看。啊!这真是一个宏伟的建筑啊!

蚂蚁热情的向我介绍说:“瞧,这儿就是我们的卧室,卧室很大,一共有两间,一间女的睡,一间男的睡。”

我迫不及待的躺在了床上,啊,床真软!

蚂蚁拉着我到了蚁穴的深处,介绍说:“这是食堂,所有的蚂蚁都在这儿吃饭,这里的饭菜可好吃了!隔壁的房间就是专门放食品的房间哦!”

我听完,点点头,东张西望的到处看。

蚂蚁热情的拉着我,说:“来,我带你体验一下我们一天有多辛苦吧。”

说罢,便让我尾随一支浩浩荡荡的队伍,一起去寻找食物。阳光烘烤着大地,热的我满头大汗,但功夫不负有心人,我和蚂蚁们一起到达了目的地。

好大一个家伙,我抬头看着,这是一块快要被晒化的糖果,同伴们围好糖果的一周,齐声喊道:“一二!一二!一二……”多么整齐,多么响亮。很快糖果就被我们抬了起来,经过一路的努力、汗水,糖果终于被我们抬入了蚁穴。这下,可把我累坏了。

一只热情的蚂蚁友好的.递给我了一张纸,我拿着纸,一边擦汗一边在草原上散步。

突然,眼前的森林越来越小,最后变成了一片草原,我很高兴自己当了一天的蚂蚁,但最后一切还是恢复了正常。

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