书苑学年工作总结(优秀18篇)

时间:2023-12-16 06:59:15 作者:LZ文人

月工作总结是一个重要的工作评估和自我定位的过程,它可以帮助我们找到自己在团队中的角色和定位。小编整理了一些优秀的月工作总结,希望对大家的写作有所帮助。

学年工作总结

往往,快乐的时光都会过得特别快,正是这些瞬逝的时光,教会了我们很多的事。转眼一年的社团活动已经接近尾声了,在这一学年,我们排球协会的活动是日益增多,穷出不断。这一学年来,我们整个协会一起成长,一起经历了艰难,一起接受了时间和青春的洗礼。总的来说,这一年来,我们成功过,收获过,失败过,遗失过,最最重要的一点是:我们都过得很快乐。

我们协会的所有工作都是本着为大家服务的宗旨去开展的,这是多年来本协会的工作宗旨,这个宗旨在我们的工作都有所体现,像我们的排球训练,不是单方面面向会员,我们积极广邀所有的排球爱好者一同参与训练,给广大的排球爱好者提供学习排球,交流心得的平台。

因为我们的宗旨是为大家服务,所以我们协会的工作在开展时是很注重细节的,我们要求的不仅是好的结果,还有好的过程,这是最值得我们骄傲的地方。俗话说,细节决定成败,可想而知其重要性所在,像我们的排球训练,我们所注重的不单是学年末的考核通过率,我们还注重在整个训练过程中整个协会所体现出来的团结一致的精神,和各会员在训练过程中所呈现出来的有效的沟通交流,这样不仅能达到训练的标准,还能丰富会员的经验,增加会员间的情感交流,从而达到双利的目的。

积极向外发展,对外交流是我们这一学年的工作特色之一。12年4月中旬,我们积极的和校外进行排球赛事交流,并在比赛中取得了良好的成绩,像类似这样对外发展和交流的活动加强了与其他高校排球队的交流,有利于我们协会的管理和发展,同时也给会员提供了与更多强手交流的机会,从不同的角度去审视自身,取长补短。

对外固然重要,但是对内平衡也是我们工作的关键,所以我们是相当注重协会内部的交流,而对于协会内部的交流我们也通过不同的方式去推动协会内部的发展,促进会员的交流。12年11月底,我们组织了会员一同去烧烤,打沙滩排球;12年5月初,组织了会员去唱歌,在集体唱歌后一同吃晚饭,这样的外出活动在促进我们协会内部交流上起了很大的作用,加强了会员之间的联系,巩固了会员的情感基础。

我们协会的各项活动能圆满的拉开帷幕和圆满的落幕都整的来说体现了我们协会良好的能力。包括组织能力,沟通能力等这些能力都很好的落实到了我们的工作当中,以良好的组织,高效率的方法,显而易懂的沟通为前提,我们的工作才能得以开展,得以成功,受大众喜爱。

比较典型成功的一次是社团文化节时由我们协会所承办的活动广受大众喜爱,干部之间的合作,组织,交流促进了此次活动的开始和落幕,会员们和许多的排球爱好者在此次的活动中建立了深厚的友谊,一同玩耍,奋进,挑战,再一次验证了青春的脚步及真谛,再一次坚定了我们“同一个协会,同一个梦想”的信念。

以上是我们协会本学年的工作表现优秀的方面,在开展这些工作时,我们也清楚的认识到了自我的局限,意识到了工作中的不足,而针对这些不足,我们也会加以改正,今后更好的走向未来。

在我们这一学年的工作中整体的效果是良好的,但是仍有很多的不足之处首先是干部缺乏一定的号召力,像协会内部会议,出席人数不多,在整个会议过程中会员们很少参与讨论决策,协会干部没有能够很好的号召会员积极参与活动,很多时候都导致了会议的瘫痪;还有就是我们的训练活动,每星期的训练是本协会的重头戏,是体现本协会良好的精神风貌的时候,但是在多次的训练中,训练效果呈现负值,干部们没有很好的组织会员进行训练,号召激发会员的斗志和激情。

学年工作总结

我觉得大二一个学年,同学们都成熟了不少,而且更加懂得如何去与他人相处。班级内的关系更加融洽,矛盾摩擦很少发生,大家亲如兄弟,互帮互助,一片和谐的景象。

在队列训练方面,大家没有想高年级的学长一样对之放松,而是把它当做一项基本素质来培养,积极提高这方面的能力,在队列训练时力求每个动作达到标准。

在内务方面,大家有追学赶帮超的精神,在学习方面,全班的成绩有了很大提高,最重要的'是,之前对学习不感兴趣,和自制力比较差的学员也开始认真地听课,做笔记,积极的复习了。全班的平均成绩也有了很大的提高,最重要的是专业课成绩都比较突出,没有挂科情况。

体能方面,学员们本身就注重这方面素质的培养,有闲暇时间学员就会自发的组出个小团队去进行体能训练和力量训练。另外,本班学员热衷体育锻炼,在假期时积极参加篮球,足球赛,为队争光。

在各种活动中,我也鼓励班级内的学员积极参加,在红歌会中,我们班的屈凌寒和张浩然同学一举夺得全队十佳红歌手,在叠被子比赛中,我们班屈凌寒又夺得了第三名。在十月一的对内篮球赛中,经过全班人的努力,我们班得到了全队的亚军。这都是大家共同协作的结果。

在队列方面,我们班级做的还不是很到位,有的学员存在思想放松,动作懒散的现象,这个在每次队列训练中都有提出,并在抓紧改正,以保证学员对队列训练有个正确的态度,抛弃懒惰思想。

在政治思想方面,我注意观察和了解每一名学员的思想动向,大家思想都比较端正,政治觉悟都比较高。对待社会上的复杂事件有正确的认识,我在某些学员思想波动比较大时进行谈心工作,了解思想波动的原因,以求抓紧改善,并向队领导报告。

学年工作总结

我是一名踏上工作岗位一年的新教师,很荣幸,成为了一个名副其实的"孩子王",我觉得幼儿教师是一份纯真而美好的职业,望着那一张张天真可爱的笑脸,一切的烦恼与忧愁刹那间消退,生活的诗画便在眼前飞扬,学年工作总结。我觉得幼儿教师永远都是那么的年轻有朝气,每天我所面对的是幼儿一双双清澈充满童真的眼睛,所聆听的是幼儿银铃般的笑声,仿佛自己又重新回到了童年。这让我更加喜欢这个职业,让我觉得这份职业如此纯真美好,我无悔选择了这样的职业。

在孩子们的欢声笑语中,一学年的工作接近了尾声。回想这学年来的点点滴滴,颇感欣慰,孩子的每一点进步都倾注了老师的心血,当然更离不开家长对我工作的支持和配合。下面是我对这一学年的几点总结:

一、政治思想方面

作为一名团员,我能够积极参加团里组织的各项活动,发挥团员的先进性。热爱集体,团结同事,尊敬老教师,对待幼儿有爱心。并能严格遵守幼儿园的规章制度,不迟到,不早退。

二、在教育教学方面

在教育教学实施过程中,从活动内容的选择,组织形式、方式的采用上,都力求突破,以"人文教育"为出发点。虚心向老教师请教,并在老教师指导下,认真组织好每一次教育教学活动,培养幼儿良好的生活学习习惯,通过一学年的努力,幼儿从刚入园时的不愿表达,情绪不稳定,自理能力较弱,到现在得愿意和同伴老师大胆表达、交谈,能勇敢的在同伴面前表现自己,养成了良好的活动常规和与同伴分享、合作的习惯,动手能力、想象力、创造力也大有发展,并有了较好的生活自理能力,工作总结《学年工作总结》。这些点点滴滴的进步都让我看到了我努力付出得成果。在每一次教学活动中,我都竟可能得让每一位孩子都有机会回答问题,现在我们班得孩子都能勇敢的举起小手来回答问题,我也从他们的眼中看到那种渴望回答问题的眼神。

三、班级管理方面

作为一名副班老师,我能积极得配合班主任工作,依稀还记得学期初,由于是刚入园的小班孩子,多数幼儿入园情绪不稳,娇气、爱哭,依赖性强等现象;一部分幼儿不能按时来园,晨间活动不能够参加。这就使得班级幼儿各方面能力水平存在很大差异。针对这一现状,我们将班级前期工作依然放在:与家长一起培养幼儿活泼、开朗、自信,谦虚的个性、良好的生活习惯及生活自理能力的提高这几项工作上,特别是对待来园晚的幼儿,自理能力较差的幼儿。我们进行重点培养,在我们共同的努力下现在班级幼儿的整体水平都有了很大的提高,本班幼儿有个共同的缺点就是不善于表达,我发现了这个问题的严重性,我就开始从日常的生活活动开始慢慢的渗透,每次一有时间我就和幼儿坐在一起玩,和他们谈谈话,有机会就让他们上来唱歌、讲故事,慢慢得孩子们愿意和我讲一些悄悄话,也慢慢得有了自信,有了这些基础,幼儿就会对待日常生活中的每一件事情都会产生兴趣,现在再也没有以前那种:提问幼儿十句话也不会回答一句的现象,见到别的班级的教师也不主动问好。这种现在都没有了,他们活泼、天真、热情的天性已经表现的很强烈了,我现在说的最多的一句话就是,我真的为我的孩子们而感到高兴和自豪。

(四)家园共育方面

家长工作也是我们教育的一个重要部分。我班的家长们对于幼儿园各项工作开展的目的,方式方法有所认识。许多家长非常重视教育,也知道从何下手,来配合教师。因此,开学初,我们主要是和新生的家长们沟通,详细介绍。同时我们对所有家长介绍本学期开展各项工作的意图,耐心、细心地回答他们的疑惑,让家长们全面、深刻地了解幼儿园,班级、老师的工作目的及工作方法;为了让家长更了解我们的工作,我们通过家园通、论坛、qq群等方式让家长更全面的了解到幼儿在园的生活、学习情况,我们还组织了十里四乡亲子游、绿色学校摘草莓、天宫庄园踏青游的亲子活动,在家委会成员的组织策划下,每次活动都进行的有声有色,更增进了家长与老师之间的感情与联系,让家长更加放心把他们的孩子交到我们的手中,放在我们幼儿园学习,生活。当然在我们的工作中还存在着不足,所以我想在以后的工作中我会不断实践和总结,争取将这份工作做得更好。

一学年的工作即将结束,回顾昨天,展望明天,幼儿教师的工作是美好而神圣的,作为一名年轻的幼儿教师,我更应该充满活力,全身心的投入到我的工作中,让工作成为一种责任,成为一种快乐!

学年工作总结

略显漫长的xx学年度第一学期已经结束了,回顾这一学期我校各方面工作,固然有其不足之处,但却有更多可圈可点的地方。现将之总结如下:

教学工作是一所学校的中心工作,本学期我校动员全校上下一切力量投入到提升教学工作水平上。在经费有限的情况下,力保将钱用到“教学”这个刀刃上。开学伊始,我校就在总结以前经验的基础上,重新制定了符合我校校情的《07/08学年度马付小学教学奖惩制度》。新制度主要针对新的义保经费管理制度下对教师的管理和激励,把教学成绩与教师的评优、晋级紧密挂钩,新制度激发了我校教师投身教学的热情,更取得了丰硕的业绩。各个年级的教学成绩都有不同程度的提高,教师的教学态度也很端正,有很高的工作热情。此外,本学期我校还举行了一系列旨在丰富学生课余生活,提升学生学识水平,训练学生思维能力的活动、竞赛。比如“庆国庆·祖国、祖国我爱你”主题歌唱比赛,充分展示了我校艺术教育的成果;“冬季三项体育活动竞赛”既愉悦了学生的身心,又增强了他们的体质。

抓好教师队伍建设是我校优良传统。本学期我校在这项工作的开展上,既有继承又有创新。具体表现在:

1、抓住机遇,做好校本培训

校本培训是提升一个学校教师队伍整体素质的有效手段。本学期对于我校而言,校本培训出现了前所未有的机遇。首先是积极响应中心学校举办的“新课标学习”、“电教技能学习”,克服人员安排与经费支持上的困难,派出符合培训要求的教师参加培训。其次积极利用我镇集中备课这一平台,锤炼教师的课堂教学能力、教案设计能力、教学科研能力。本学期我校教师共向外展示镇级公开课2人次,区级公开课1人次,校内教研活动18次,每人至少上一次校级公开课或讲座,这对于像我校这样一个农村小学而言,也是前所未有的。本学期,我校还着重抓好教师的教学科研能力,制定并实施了《马付小学教科研奖励制度》。在此制度的激励下,本学期我校教师所撰写的教育教学论文不仅数量多,质量也很高。

2、一着不让抓好师德教育

本学期我校对照《教师职业道德规范》的要求,一着不放的抓好师德教育。开学之初就制定了《07/08学年度马付小学师德考评细则》的相关制度,做到了师德教育有规可依,监管有力。一学期以来,我校未发生一起违背“三要八不准”的行为,马付小学教师的崇高品行受到了施教区群众、干部的一致好评。

本学期,在中心学校的统一安排下,结合我校实际,量力而行,我校花了近两万元用来改善办学条件。修了50米长3.5米宽的水泥路面、修了教学楼顶、教师换了使用多年的办公桌、教师更换了黑板,买了一些体育设施,改善了教学条件。

根据我校的具体情况,下学期我校打算重点做好如下工作:

1、想方设法进一步提高教学质量。

2、根据我校年轻教师多的情况,加强电脑培训,争取电教可能够正常上。部分班级要开设英语课。

3、进一步改善办学条件,把教室粉刷一新。学生课桌更换一部分。

4、抓好教研工作,提高教师的授课水平。

20xx年在我们的探索追求中悄然离去,20xx年的朝阳已洒下它灿烂的光辉,相信有我校全体同仁的众志成城,我校的明天一定会更加美好。

学年工作总结

光阴荏苒,白驹过隙,转瞬间,20xx年已接近尾声,回想这一年的工作,有很多的感触,现将一年来的思想工作总结如下:

在工作中,严格按照“爱校、爱岗、爱生”,“团结协作、乐于奉献、勇于探索、积极进取”的要求去规范自己的行为。对待学生做到:民主平等,严格要求,耐心教导;对待同事做到:团结协作、友好相处;对待自己做到:严于律己、以身作则、为人师表,坚持“教师无小节,事事是育人”的思想。

上学期学校安排我教xx烹饪1,xx电商3和xx旅游三个班的数学教学。就xx届来讲,高一的学生基础知识欠缺,所以在教学上关键是要培养学生学习数学的习惯及兴趣。这使得我更加认真备课,从网上多寻找能吸引学生的例题引入新课,努力使学生爱上我的课。xx旅游这是个会考班,本人深知肩上的担子重,工作压力大,教学难度高,因此我采用结对子的'方法,让同学们互帮互助,共同进步,同时我也做好课后辅导工作,经过一学期的努力,大部分同学在会考中取得了较好的成绩,能够顺利毕业。同时自己在参加市第九届中职数学基本功比赛中荣获一等奖,这与平时自己的工作细节和同事的帮助是分不开的。

这学期,本人任xx烹饪1,xx烹饪2,xx电商3这三个班的数学。通过上学期的熟悉,本学期接手时,师生感情融洽,这三个班各有特色,如xx烹饪1大部分同学能做到认真听讲,积极回答老师的提问,并且有一半同学有参加高考的意向,所以在教学上除了完成书上a组能力要求之外,在平时复习时多加些提高题,让学生的思维得到更好的发展;再如xx电商3,这个班大部分同学比较活跃,基础又好,但这就影响到一部分较文静,同时又想学习的同学,所以在课堂上多点名请学生回答,调动全班同学的积极性,同时让每位同学都能听到如何思考如何解答;如xx烹饪2,这个班基础过于薄弱,学生学习积极性低,这样就要求课堂上多些例子,希望能吸引更多的同学来学习来思考。

当然在这一年的工作生活中,自身还有很多的不足和缺点。但我相信,只要我能认真的工作,加上自己对学生的热爱,我会不断学习,不断进步。会将领导交给我的任务完成的更好。

学年工作总结

20xx年初中升学考试报名8948人,共设3个考点,299个考场,抽调了9所学校598名教师参加监考。考试组织秩序井然,考试工作安全、平稳、顺利。志愿填报规范有序,录取工作阳光高效。

3、学业水平测试。

全县共有5533名考生参加学业水平测试,共设2个考点,185个考场。为确保考试组织工作平稳顺利,在具体工作中,重点采取五“加强”措施,即加强考前部署,加强安全保密工作,加强考生教育与监管,加强监考队伍建设与管理,加强标准化考点管理与建设。

4、对口单招、提前单招工作。

普通高校对口单招考试是面向职业学校的高考,是高考的重要组成部分。县招办扎实做好高职单招报名工作,加强对考生和学校领队老师的考风考纪教育,切实做好高职单招招生宣传工作,坚决抵制在招生工作过程中的各类违规行为。20xx年县参加对口单招文化统考人数为614人,报考科目涉及建筑、机械、机电一体化、电子电工、计算机、财会、烹饪、服装、农业、化工等专业,全部被各类高职院校相应专业录取。

高职单招文化联测考生664人,考试科目为语文、数学、外语。共设23个考场,考点设在育才学校。659人被各类高职院校提前录取。

5、信息技术学业水平测试。

普通高中信息技术学业水平测试作为普通高考的重要组成部分,县招办按照省教育考试院和市招办的要求,两个考点八个考场均为标准化考场设置,考试全过程实行网上视频监控。本次学测严格按普通高考组织实施,考试秩序平稳、考生心态平和,考试工作圆满。

6、国家义务教育质量监测。

20xx年,我县共有20所学校被抽测到,其中,小学12所,中学8所。为圆满高效顺利地完成本次抽测,先后召开了抽测学校校长、业务校长会议,样本学校监考教师会议。虽然考试程序繁杂,但无一例错误。

7、中等职业学校学生学业水平考试。

作为全国率先、省第一次中等职业学校学生学业水平考试,考试组织难度大。为顺利组织本次考试,招办高度重视,一切考试流程严格按照高、中考流程实施。全县共有1536名考生报名考试,设2个考点,52个笔试考场,7个机考考场,监考教师来自城区4所学校,共104名监考教师。通过召开考点主任、送考学校校长、考务组长、监察及场外巡视会议,认真学习工作手册,层层签订责任状,安全顺利地完成中职学测,为未来的中职学测积累了宝贵的经验。

8、成人高考、自学考试、教师资格考试。

20xx—20xx学年共有661人报名参加成人高考,2778人报名参加自学考试,1444人参加教师资格笔试考试,599人参加教师资格面试考试。在考生报名过程中,招办工作人员均能合理安排报名程序,服务考生,方便考生。在各类考试报名期间,工作人员不休节假日,热情接待考生,精心指导,耐心解答,微笑服务,尽心尽力,尽职尽责。

9、省书法等级考试、全国计算机考试、全国英语等级考试。

20xx—20xx学年,共有13407名考生报考省书法等级考试,1820名考生报考全国计算机考试,193名考生报考全国英语等级考试。

10、其他工作:组织了空军飞行员的体检选拔、普通高考艺术体育专业考试报名、高水平运动员专业测试报名、艺术特长生考试报名、等多项报名考试工作。

1、严把报名关。

2、严把监考人员的选聘和选拔关。

3、加强对考生诚信考试宣传教育。

4、进一步强化标准化考点建设和使用管理,为考生提供公平、公正的考试环境。

5、严把考生志愿填报和录取关。

6、在中考录取过程中,及时向录取学校提供信息,合理安排组织好各学校各阶段的录取工作,严格要求各录取学校按规定在中考录取网上点击确认,及时统计、准确上报数据。

考试管理、考风考纪是招生考试工作的生命线。因此,在今年的各类考试中,我办进一步建立健全了考试组织机构,认真分解任务,严格落实责任,细化工作措施,将各项准备工作落实到位。加强了考试组织管理,狠抓了试卷安全保密和考风考纪教育。试卷属于国家绝密材料,接送和保管试卷是招考工作中十分重要的工作。保管试卷做到专人专室专柜,并有公安人员参加接送、保卫。保密室钥匙分别保管,启动门柜必须三人到场,缺一不可。交接试卷时,及时填写交接单,无交接单一律不准进、出。考前对考生进行诚信考试宣传教育,所有工作人员实行岗位责任制,层层签定责任状。考点和考场的布置严格按照规范设置。考试时,工作人员一律佩证按时上岗,凭证入场。每次考试,县教育局都抽调一批机关股室人员到考点定楼层巡视,聘请公安人员协同维护考场秩序。

考生档案材料是招生学校录取考生的主要依据。我们制定了信息管理实施工作方案,能够准确及时采集考生电子信息,对录入的信息和相关数据做到反复校核,确保各种信息无差错,及时完成上报考生信息并做好存储、备份、保密工作。每项工作结束后,均能翔实客观地进行小结,很好地总结了经验,有效地改进了工作方法。

在招办全体工作人员的努力工作、社会各界的大力支持下,我县20xx—20xx学年各类考试工作顺利、平稳,达到了考生满意、家长满意、社会满意的最佳效果。县招办连续3年高考考务零失误,受到了上级主管部门的表扬。

回顾一学年来的工作,我们在上级的正确领导下取得了一定的成绩,但离上级的要求还存在一些差距,今后,我们要不断加强学习,一丝不苟地按上级的部署和安排扎扎实实地开展工作,并在实践中勇于创新,不断进取,为树立招生队伍的良好形象作出更大的努力。

学年工作总结

一年来,能坚持以“三个代表”重要思想为指导,爱岗敬业,认真学习贯彻的十六大精神,严格遵守《中小学教师职业道德规范》要求,落实学校工作部署,以重实际,抓实事,求实效为教学工作的基本原则,以培养学生创新精神和实践能力为重点,以新课程改革为契机,深化课堂教学改革,认真落实课程计划,落实教学常规,落实教学改革措施,大力推进素质教育,使所任班级教学质量有了大面积提高,现就将一年以来工作情况总结如下:

1、坚持每周的政治学习和业务学习,紧紧围绕学习新课程,构建新课程,尝试新教法的目标,不断更新教学观念,教师学年工作总结。注重把学习新课程标准与构建新理念有机的结合起来。通过学习新的《课程标准》,认识到新课程改革既是挑战,又是机遇。将理论联系到实际教学工作中,解放思想,更新观念,丰富知识,提高能力,以全新的素质结构接受新一轮课程改革浪潮的“洗礼”。

2、通过学习新的《课程标准》,使自己逐步领会到“一切为了人的发展”的教学理念。树立了学生主体观,贯彻教学工作是学校各项工作的中心,也是检验一个教师工作成败的关键。一年来,在坚持抓好新课程理念学习和应用的同时,我积极探索教育教学规律,充分运用学校现有的教育教学资源,大胆改革课堂教学,加大新型教学方法使用力度,取得了明显效果,具体表现在:

(一)发挥教师为主导的作用。

1、备课深入细致。平时认真研究教材,多方参阅各种资料,力求深入理解教材,准确把握难重点。在制定教学目的时,非常注意学生的实际情况。教案编写认真,并不断归纳总结经验教训。

2、注重课堂教学效果。针对低年级学生特点,以愉快式教学为主,不搞满堂灌,坚持学生为主体,教师为主导、教学为主线,注重讲练结合。在教学中注意抓住重点,突破难点。

3、坚持参加校内外教学研讨活动,不断汲取他人的宝贵经验,提高自己的教学水平。经常向经验丰富的教师请教并经常在一起讨论教学问题。

4、在作业批改上,认真及时,力求做到全批全改,重在订正,及时了解学生的学习情况,以便在辅导中做到有的放矢。

在教学中尊重孩子的不同兴趣爱好,不同的生活感受和不同的表现形式,使他们形成自己不同的风格,不强求一律,教师工作总结《教师学年工作总结》。有意识地以学生为主体,教师为主导,通过各种游戏、比赛等教学手段,充分调动他们的学习兴趣及学习积极性。让他们的天性和个性得以自由健康的发挥。让学生在视、听、触觉中培养了创造性思维方式,变“要我学”为“我要学”,极大地活跃了课堂气氛,相应提高了课堂教学效率。

作为教师,应该明白任何学生都会同时存在优点和缺点两方面,对优生的`优点是显而易见的,对学困生则易于发现其缺点,尤其是在学习上后进的学生,往往得不到老师的肯定,而学困生转化成功与否,直接影响着全班学生的整体成绩。所以,一年来,我一直注重从以下几方面抓好学困生转化工作:

1、用发展的观点看学生。

应当纵向地看到:学困生的今天比他的昨天好,即使不然,也应相信他的明天会比今天好。

2、因势利导,化消极因素为积极因素。

首先帮助后进生找到优、缺点,以发扬优点,克服缺点。其次以平常的心态对待:学困生也是孩子,厌恶、责骂只能适得其反,他们应该享有同其它学生同样的平等和,也应该在稍有一点进步时得到老师的肯定。

作为班主任,我深深懂得教师的一言一行都影响着学生,对学生起着言传身教的作用。所以在工作中我一直遵循“严要求,高标准”的指导方针。

1、思想教育常抓不懈:利用班会,晨会进行思想品德教育,卫生、纪律、安全等经常讲,着重培养学生良好的道德品质、学习习惯、劳动习惯和文明行为习惯等。

2、发挥“小干部”的大作用:大胆放手使用班干部,通过制定班级管理制度,对学生各方面做出了严格要求,班内形成了团结向上的优良班风。

3、经常与任课教师取得联系,了解学生的学习情况,协同对学生进行学习目的教育,激发学习兴趣,培养刻苦学习的意志,教会学习方法,学好各门功课,并掌握学生的课业负担量。

4、关心学生身体健康,注意保护视力,指导开展丰富多彩的班级活动,积极参加学校组织的各项活动,搞好班级的经常性管理工作,对学生进行常规训练,培养学生养成良好的学习、生活习惯。

5、经常与家长保持联系,互通情况,取得家长的支持和配合,指导家长正确教育子女等。

通过以上工作,本班学生纪律、学习、生活习惯、日常行为规范等都有了较大转变,为今后的教育教学工作打好了基础。

总之,一年来,干了一些工作,也取得了一些成绩,但成绩只能代表过去,工作中也存在着一些不足,如:学生学习两极分化严重,行为习惯还不够规范等,在今后的工作中,我一定要发扬优点,改正不足,扬长避短,争取更大的成绩。现在社会对教师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天作出自己奉献。

学年工作总结

1、阶段性总结省技能大赛训练情况并对省赛进行最后阶段训练加强督促检查。

2、做好开学初常规教学检查工作。

3.组织20xx级中专学生参加成考辅导报名。

4、收缴、审核20xx省信息化教学大赛参赛作品。

5、收缴、审核、上报校文明风采优秀参赛作品。

6、组织学生训练参加省微软办公比赛。

7、组织中专升大专函授辅导开班。

8、组织上报省现代教育技术研究课。

9、召开省联院技能大赛总结会。

10、修订专业课程标准。

11、启动各专业主干课程和主干课程的教学骨干教师建设。

12、建立学生基础技能成绩档案,分专业阶段性开展钢笔字、电脑速录、素描等技能点考。

13、组织选手参加省技能大赛。

14、组织学生参加英语等级考试和计算机等级考试。

15、组织上报第三届全国“教学中的互联网搜索”优秀教案评比(陆广地老师获一等奖)。

16、专转本考试报名并组织07计算机五名学生到南京晓庄学院参加“专转本”考试,有四名考取本科。

17、召开省技能大赛总结会并选拔参加20xx市技能大赛选手进行训练。

18、组织20xx届中专毕业生参加毕业考试。

19、广告专业各班举行学期作业展。

20、组织计算机专业技能鉴定辅导、考试。

21、组织10计算机中专4、5、6三个班学生外出实习,组织11计2、11计3班级学生到常熟见习。

22、组织开展系观摩课听课、评课活动。

23、举行美术设计专业基础技能班级对抗赛。

24、组织各专业下学期教材征订。

25、组织做好学生回校报到及收费工作,对未报道学生及时与家长沟通做工作。

26、跑操训练和系跑操比赛。

27、对班主任进行业务培训。

28、组织实施文明礼貌月活动方案。

29、举行系十佳歌手选拔赛。

30、组织全系学生学习《礼仪知识读本》和举行礼仪知识竞赛。

31、各班举行“养成文明习惯、争做文明学生、争创文明班级、共建文明校园”主题班会活动。

32、举办信息系第五届春季运动会。

33、做好体育加试考生来校参观接待和进校宣传工作。

34、举办乒乓球选拔赛。

35、组织08级大专班参加影像采集工作。

36.组织填写各班级纸质学籍,检查填写情况,整理后上交学工处。

37.组织学生参加校女生节系列活。

38.组织做好招生预收费工作。

39、“五无”教室创建评比和文明宿舍创建。

40、组织一年级学生祭扫烈士墓,进行革命传统教育。

41、组织07级大专毕业生返校进行毕业答辩。

学年工作总结

一学年来,本人热爱本职工作,认真学习新的教育理论,广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,为了下一学年的教育工作做的更好,下面是本人的本学年的教育、教学经验及教训。

认真学习新的教育理论,及时更新教育理念。积极参加校本培训,并做了大量的政治笔记与理论笔记。新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书,我们必须具有先进的教育观念,才能适应教育的'发展。所以我不但注重集体的政治理论学习,还注意从书本中汲取营养,认真学习仔细体会新形势下怎样做一名好教师。

要提高教学质量,关键是上好课。为了上好课,我做了下面的工作:

1、课前准备:备好课。

2、认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。

3、了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。

4、考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。

5、课堂上的情况。组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学语文的兴趣,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担。

6、积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。

8、热爱学生,平等的对待每一个学生,让他们都感受到老师的关心,良好的师生关系促进了学生的学习。

我热爱自己的事业,从不因为个人的私事耽误工作的时间。并积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。

在本学年的工作中,我取得了一定的成绩:陈智慧获片联赛语文第三名,连梦婷的文章多。

次在《七彩校园》上发表等等。但金无足赤,人无完人,在教学工作中难免有缺陷,例如,课堂语言平缓,普通话不够准,语言不够生动,考试成绩不稳定等。

学年工作总结

总结的开头主要用来概述基本情况。包括单位名称、工作性质、主要任务、时代背景、指导思想,以及总结目的、主要内容提示等。作为开头部分,应以简明扼要的文字写明在本总结所包括的期限内的工作根据、指导思想以及对工作成绩的评价等内容。它是工作总结的引言,便于把下面的内容引出来,只要很短的一段文字就行了。

2.主体。

这是总结的主要部分,内容包括成绩和做法、经验和教训、今后打算等方面。这部分篇幅大、内容多,要特别注意层次分明、条理清楚。

2.1主体常见结构。

工作总结主体部分常见的结构形态有三种。要根据实际需要选择好。

第一,纵式结构。就是按照事物或实践活动的过程安排内容。写作时,把总结所包括的时间划分为几个阶段,按时间顺序分别叙述每个阶段的成绩、做法、经验、体会。这种写法主要以工作回顾连带谈及经验教训。基本上是按工作展开的程序和步骤,分段说明每个步骤和阶段的工作倚况,夹叙夹议地引出相应的经验教训。这样写,主要着眼于工作过程的回顾。这种写法的好处是事物发展或社会活动的全过程清楚明白。

第二,横式结构。按事实性质和规律的不同分门别类地依次展开内容,使各层之间呈现相互并列的态势。这种写法的优点是各层次的内容鲜明集中。

第三,纵横式结构。安排内容时,即考虑到时间的先后顺序,体现事物的发展过程,又注意内容的逻辑联系,从几个方面总结出经验教训。这种写法,多数是先采用纵式结构,写事物发展的各个阶段的情况或问题,然后用横式结构总结经验或教训。具体写法是总结经验教训为主,用工作回顾阐明经验教训。一般是先归纳和提炼出几条经验或教训,分别展开论述,把工作过程、工作办法、取得的成效等等穿插在里面写,使经验和教训看起来更加充实。但是这样写,整个工作回顾会被拆开来分别为阐明观点服务,显得零散。为了弥补这一不足,可以在第一部分基本情况中适当加以详述,使人对工作概貌有一个总的了解。

2.2主体常见内容。

(1)工作回顾。要详细地叙述工作任务、完成的步骤、采取的措施和取得的成效、存在的问题。特别是对步骤和措施,要写得详细、具体,对取得的成效要表达得形象、生动。在写工作回顾的过程中,还要有意识地照应到下一部分的经验教训,使之顺理成章地引出来,不至于造成前后不一的感觉。

(2)经验教训。应从工作回顾中很自然地归纳提炼出采。一定要写得丰富、充实,并选用具体事例适当地展开议论。使总结出来的经验和教训,有论点,有论据,有血有肉,鲜明生动,确实能给人以启发和教益。

结尾。

结尾是正文的收束,应在总结经验教训的基础上,提出今后的方向、任务和措施,表明决心、展望前景。这段内容要与开头相照应,篇幅不应过长。有些总结在主体部分已将这些内容表达过了,就不必再写结尾。结语部分。主要写明的打算,也只需写很短的一段话。写得长了,反而冲淡了主题。总结正文写完以后,应该在正文的右下方(指横行文字),写上总结单位的名称和总结的年月日。

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学年工作总结

时光荏苒,在不知不觉的忙碌中结束了一学年的教育教学工作,09-10学年个人工作总结。我一直以严谨的态度和积极的热情投身于学习和工作中。为了更好地做好今后的工作,总结经验、吸取教训,本人特就这学期的工作小结如下:

俗话说:"活到老,学到老",本人一直在各方面严格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地适应社会发展的形势。通过阅读大量的道德修养书籍,勇于解剖自己,分析自己,正视自己,提高自身素质。在思想上积极要求进步,坚决拥护中国共产党的领导、拥护各项方针政策,向党组织递交了入党申请书,并参加了党课的理论学习,光荣地成为了一名入党积极分子。并及时向党组织汇报自己的思想,更快地成长。在学习、工作中也严格按照党员的标准要求自己。

教学工作是学校各项工作的中心,也是检验一个教师工作成败的关键,工作总结《09-10学年个人工作总结》。一年来,我积极探索教育教学规律,充分运用学校现有的教育教学资源,大胆改革课堂教学,做到文化课为专业课服务,取得了明显效果。

这学期,本人担任汽修专业组高一、高二政治教学工作,高一又是新教材,面对着首次接触的教材,我在教育教学工作中遇到了不少困难,针对这些情况,我积极参加教研活动,多向有经验的老师请教,在备课、教学能力等方面有了很大的提高。这学期的研究课也是认真准备,尽管还有很多的不足之处,但得到了教研组的点评和指导,我做了多次的改进和总结,切实地在思路上和能力上有了长足的进步和提高。

与此同时,我还担任高三汽4班的班主任工作,面对实习学生的管理,也是费了不少的心思和精力。按时巡岗,及时关注实习学生在岗上的思想波动,耐心疏导并联系家长共同做好学生的在岗实习管理的工作。

在工作上,认真负责,责任心强,协作与配合意识较强,无论是学校或是专业组的工作,都积极参与并落实到位。无论是班主任工作还是教学工作,注意点滴的积累,不断总结,不断进步。

本人严格遵守学校的`各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中,尊敬领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。平时,勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽,从不闹无原则的纠纷,处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行,毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。积极参加组内还有学校组织的各项活动,利用业余时间排练,代表学校参加了县里组织的朗诵比赛和课间操比赛,均获得了第一名的好成绩,为学校争得了荣誉。

总之,一年来,干了一些工作,也取得了一些成绩,但成绩只能代表过去,工作中也存在着一些不足。在以后的学习工作中,我将一如既往地认真做学问、认真教育学生。不断充实和提高自己。

学年工作总结

总结经验、吸取教训。根据本学年的实际情况特做如下的工作总结:

校园安全已得到国家的重点关注与保护。每月的1号和16号固定为我们生活区的安全检查日,由于平常的工作是随时检查,发现问题及时上报维修处理,故在安全检查日一般都是无安全隐患的。其次就是严格按照学校的规章制度提醒学生禁带手机mp3及电吹风等等小电器,即使在本学期八年级有游泳培训课程,必不可少的电吹风也是要在班主任的监管之下,由生活老师看管学生使用后统一保管。女生在校期间的情绪变化也被我划入安全之列,由于情绪的波动不会控制而做出极端表现的现象是时有发生,故关注学生的心理变化是我们的又一个安全工作的重点表现。8点30分到9点钟回生活区的半小时时间也是我们安全工作的一个盲区,熄灯之际及时清点学生人数尤其重要。本学期还接受了接送校车的任务,看似简单的'一送一接却肩负着华茂学校对每位乘车孩子的安全提供了保障。每次接送校车时,认真清点学生人数,对晚到和缺席的学生及时电话联系家长和班主任确认,下车后教育学生注意行车的安全,确保安全无事故。

“宽以待人,容人之错”是我的一贯做法。在通情达理中暂时性的容忍和宽恕学生的错误,变相的批评和教育学生,这样即保护了学生的自尊心,又促进了我们师生之间的情感交流,工作中事半功倍的效果就体现出来了。培养学生的动手能力是我本学期的重点,就是在这样的“宽以待人,容人之错”的环境之下,我们的孩子们不知不觉的慢慢的成熟了起来。

在本学期有2件事情最让学生感动的了:

〈1〉为孩子们清洗例假后的脏床单和脏短裤。13 至 14岁正是小女孩们陆速来例假的时期,这件事情也应该是妈妈们的事情,可由于寄宿制的原因孩子们大多数时间是和我们在一起的,所以引导学生如何正确对待例假一事也是我们生活老师义不容辞的责任和义务。来例假的时候,有的孩子惶恐烦躁,羞羞答答,但还是很会保护自己的,无师自通的把自己收拾的干干净净,清清爽爽;可有一部分学生呢?大大咧咧,无所顾及,来例假时弄脏的短裤觉得很脏,便随手往地上一仍好象是别人的东西一样,还有的或者干脆塞在枕头下面,第二天和脏床单一起交给老师去清洗,管你害羞不害羞的了。所以我经常要收到脏短裤和脏床单有清洗的需求。虽然每天的晨会,一般都会反复强调:脏短裤交给老师洗其实不是一件很恰当的事情,我们要学会独立,学会自己的私事自己解决,作为中学生,让我们先从洗短裤开始独立起来吧!并且,我还要求孩子们注意养成好的卫生习惯。比如,在清洗的过程中一定要注意短裤不要和袜子一起清洗,避免真菌进行交叉感染,一定要注意是用手温的水清洗,否则水太烫会凝固例假痕迹洗不下来。如果实在不会洗,交给老师清洗,是没问题的,即使同学们不交给老师去洗,老师在检查卫生时发现也会撤下来去清洗的``````我这样做是实实在在的把学生当做自己的孩子看,这可能感动了不少学生,很多的学生愿意在心里上靠近我,依赖我。我也乐于运用这一点,恰如其分的要求和管理学生。一学年来,我感觉自己在关心爱护学生和严格管理学生这两方面的分寸把握上还是比较到位的。既切实维护了学校制度的尊严,又建立了老师的威信,更重要的是赢得了学生的理解和支持。这是最感动学生的事件之一。

〈2〉感动学生事件之二是:成为孩子们的按摩师,这又从何说起呢?有天早上要跑步了,709班扬同学因脖子落枕请假被同学大笑一场,因为她是歪着脖子跟我说的,正好那天中午是大扫除时间,有时间为她按摩了半小时,接下来连续三天的时间便见缝插针似的为她继续按摩,每次按摩至少要半小时以上才会有效果的,哈哈,三天时间不知不觉,落枕现象完全好了。从那以后,时不时的就有学生找上门来要求按摩,当然,那可不是有求必应的,一定是要有真真需求的才能享受到哦!比如:情绪不好找老师边聊天边按摩,那真是一件非常惬意的事情。

学年工作总结

经过六年的努力,在学校开始这个学期的开始,在教育管理上实施了一项重大改革,落实了标杆,部门管理模式。学校董事长兼校长郑先生**按照拟议的高中,品牌初中,前进远在前进,打造精品小学的新思路。在主房的坚强领导下,在全体家长的全力支持下,在所有老师的总部勤奋工作下,本学期取得了令人满足的教学成绩。

机构是健全,有组织和有序的。实施小学管理后,在教育统一领导下,教育办公室,道德教育,文化中心,信息中心等部门,在创造性工作中,解决独立的问题,等显示其强大的灵活性。

建立定期会议系统。每周,所有的老师定期会议,班级老师工作会议,生活老师会议,教学研究小组的工作研讨会等,都可以总结一周的工作,也可以下周的工作安排。

执行行政管理职责制。本段行政人员进行值班,值班行政人员深入课堂,宿舍,餐厅等地了解具体学生的学习,生活,餐饮,床铺等,检查发现时间到 以便监督和指导整个部的正常工作。

类系统的实现。根据小学生的身体和心理特点,从学生中醒来到夜间在非教学阶段执行班教师,生活教师,后续教师依次指导。学生在老师的指导下完成作业,或游戏,或检查学生的个人卫生等。

进行教育,常常不懈。学校座右铭线明确提出纠正学生的道德品格和行为,作为陶国家实验学校的研究是认识生活教育在日常学习和生活中的实施。只要你会小心找到:卧室,衣服整齐,放在有序;教室,家具体面,科学分类。所有这些不仅反映其科学性,而且还显示其人文科学。学生出去活动,穿着整齐,排队;谈话的礼貌,雄辩,向我的`小学生表现出了良好的精神。

教学工作,课程改革领导。教学是学校工作的中心,这个学期我总结了前两年在课程改革的基础上的经验已经取得了扎实的发展。具有大型语言教学的语言教学理念,紧密联系生活中的数学教学理念,运用教学 学习指导英语教学哲学教学是广大教师的实践。

出去学习,相互学习。 9月,组织所有教师到屯溪大小学参观,参加黄山市小学数学观察活动;在11月,组织所有英语,教师参加全国小学英语教师技能展示; 12月,学校组织部分行政人员前往合肥,参观了合肥实验学校等学校。这些都广泛地扩大了教师的教学愿景。

积极开展课堂教学评价。 12月初,小学在学校率先在课堂教学评价类活动,语言,数学,英语三级教师竞争舞台,展示风格。所有教师都精心准备课程计划,精心组织课堂教学,积极运用新的课程改革理念指导课堂教学实践,自制课件,使用多媒体辅助教学。最大规模和参与性最强的教学活动不仅提高了所有教师的课堂教学技能,而且促进了教师之间的沟通。中年老师的老歌新歌,年轻老师登场,所有的评价专家留下了深刻的印象。

学习 部分竞赛活动,展示自己的才华。语言学科的修正,英语的写作,艺术团体的写作等等。通过活动,不仅提高了学生对学科的兴趣,而且还锻炼了学生的大脑能力,同时积极在校园文化。

积极参与利益集团活动。扩大学生的知识面,提高学生的整体素质,充分发掘学生各方面的潜能。在总结前几年的经验的基础上,小学每星期六和星期日开放了近15个书法,艺术,舞蹈和声乐的兴趣小组。

积极开展社会实践。并努力实践惠州名校的优秀小学鼓舞我成长的话题。通过追求名人故乡活动实现激励的作用,每年一次的社会实践由学生欢迎。本学期组织学生参观黄宾虹,陶星志等名人故乡和纪念馆,参观了黄山古公园。对于今天孩子革命时代的孩子们,组织,学生们看着革命的电影“心”和飞红围巾等。

爱校园,爱回家,保护我们的环境。积极响应市政文明的创立,高年级学生积极参与黄山市百万人 清理活动和文明的说服活动。文明社会,文明的校园,文明的环境需要大家的努力。12月,本系所有老师和学生积极参与学校的精神文明创造活动。 欢迎来到中秋节,庆祝圣诞节,愉快的中秋夜,小学教学区灯,学生猜谜,表演,教师和学生在同舞台表演,愉快。圣诞节前夕,灯笼闪烁,精致的圣诞饰品将是班级装饰点的节日,各种灯光反映了孩子的笑脸。每一类酷摆圣诞阵列,组织开展孩子们喜爱的节目。

外汇,写一个新篇章。继我们学校的最后一学期和日本富士庙庙小学开展第一次网络视频交流,学期小学和学校再次网络视频交换。 12月2日,两所学校就各自的条件,教学方法和跨界活动交换意见。后来,我们的学校歌手也唱了红蜻蜓,樱花两首日本民歌,二年级余悦学生也演奏了二胡歌 — 马。通过活动,进一步加强两校的了解,增进双方的友谊。

积极开展文明课堂评价活动 移动。自学校以来,小学非常重视课堂文明建设。在本学期开始时,对每个班级都提出了明确的要求。 10月初,综合评价的一等奖通过对常规安排,货物安排和文化建设的全面量化,以及小三(2),四(2),五(1) )和六(1)

写一封信 移动。每月一次,学生将在他们的学习,生活,活动等中以信件的形式告诉他们的父母,并与父母沟通。

为了积极推动优质教育的进程,进一步展示小学素质教育的成果。 1月28日,**学校(小学)质量教育报告和结束的颁奖仪式将在学校体育馆举行。将被邀请到小学的所有家长观看指南。通过教学和教学类的结果,展览也将构成一个美丽的风景也等待着家长的回顾。

回顾20xx年,我们充满了快乐;看看20xx我们充满了自豪感。

精细小学,付诸实践。小学将积极发展小学优良执行细节。对小学毕业生的终端评价进行次级评价,次级检测。这一主题符合目前正在实施的新课程改革的概念,前瞻性和开创性。

学生自主,充分实施。学生自主管理完全自由化,完全解放学生,发挥他们的智慧,在学生的自主权下实施教师指导。

教学技巧,实训。新学期是我校实施教学现代化的一年综合速度,信息技术和学习 有机整合的科学教学将是课堂教学改革的奖励。

教育评价,有序推进。根据优质小学课程,加上新的课程改革,小学将制定一个可行的新课程评价制度并付诸实践。

学年工作总结

时光如流水般飞快, 转眼间一学期又快过去了,而这一学期对我来说却是不 平凡的一学期, 因为我身为班长, 伴随着 08 工商四班走进了一个不平凡的学期。

在这学期里我也从工作学到了许许多多的东西,其中有经验也有教训,但不论是 经验还是教训,它都将永远是我一笔宝贵的财富,它将使我受益终生,引导我继 续向前。因而在这即将过去的一学期里,我需要总结。总结成功,总结失败,总 结过去的经验与教训,以便于今后工作的开展,下面我分多方面总结一下。

1、学习是学生的第一要务。本学期团支部班委会经常结合同学近期的学习 情况和思想状况开班会, 与同学交流并收集相关资料,帮助同学们度过开学初的 适应期,尽快投入到学习中去。

2、在假期时为同学们制作课程表,使同学们更好地掌握上课地点和上课时 间。

3、严格考勤,在班级工作记录本上开辟考勤专栏,每节课由班长团支书一 起查课,发现同学逃课早退情况后及时记录,以便了解同学们的情况,为下学期 德育分的评定做好基础工作。

4、将下学期即将开始的四级考试作为近期班级主要任务,我从假期开始就 搜集了一套英语四级助考视频,在班级内共享,督促同学们每天记单词,争取将 下学期英语四级的通过率提到最高。

5、根据个别同学期末考试“老大难”问题,准备结课后联系老师为同学们 收集整理考试资料,准备期末复习时动员班级优秀同学进行一帮一活动,并制定 了相应奖励措施。

由于今年受甲流影响, 各项班级集体活动受到一定限制和影响,以至于活动 不如去年同期多, 但我们班团支部和班委会改变了活动重点,现总结班委会组织 班级建设活动如下:

1、首先进行班委会内部建设,定期和各班委会成员讨论班级内部建设,做 到班委会信息畅通,及时了解同学情况。

2、利用班级 qq 群进行多次主题讨论,主要是生活和娱乐方面,通过这种 方式促进班级男女生之间的沟通交流, 并通过这种方式让同学们及时了解社会舆 论焦点,引导同学们正确感知焦点社会问题。

3、计划于期末考试前组织同学们进行唱歌交流活动,丰富同学们的课外活 动。

4、积极引导同学们参加各级学生会,加强同学们的能力。 5、计划于元旦时与国际商务同学进行联谊,通过联欢晚会的形式,让同学们了解其他专业的情况和拓宽知识面。

6、组织同学们到东校区与 09 级同学沟通交流,在为 09 级同学提供力所能 及的帮助的同时,接受 09 级同学们激情的感染,重拾大一时的激情,并重新审 视大学规划。

1、在甲流严重时期,为同学们采购预防工具,团支部班委会及时搜集预防 措施和相关资料,及时通过短信方式通知同学们,让同学们及时了解最新情况, 正确认识疫情。

2、准备在放假前夕为同学们集体购买火车票,夹生同学们的时间,让同学们及时复习所学功课。

3、准备在平安夜为每个同学送上平安果,让同学们感受到节日的氛围和班 级家庭关怀。

1、团支部班委会与管理学学生会、国际商学院学生会和辅导员老师保持联 系,做到了下情上达、上情下达,当好了学校与学生之间的纽带。认真完成了上 级交办的各项任务,既锻炼了自身工作能力,也使班级工作得以顺利开展。

1、工作思路较为狭隘,在甲流的特殊时期,没能有效地应对特殊情况,没 能策划组织更好更多的班级活动来帮助同学们更好地适应中心校区。

2、没有很好的安排工作时间,造成个别情况工作堆积情况。

4、改进措施,在接下来的工作中,要及时定期与兄弟班级主要负责人交流 工作经验,取长补短,加强学习交流;制定大致的工作日程表,使工作有序化、 最优化;与学习委员一起,加强与所有老师的沟通,及时的'从老师处获取学习资 料。

针对班委会未来的班级工作,我会进一步学习交流,争取更好地完善自己, 完善工商四班的工作,在团总支、辅导员和学生会的领导下,在兄弟班级的帮助 下,配合好团支部的工作,结合全体同学的智慧和能力,将工商四班建设成为学而常思、能力突出、品学兼优的优秀班级,虽然一时不能达到这么高的标准,但 我会加倍努力, 向着这个目标努力,感谢辅导员老师和各位班长支书的帮助与支 持,我一定会克短增长,朝着未来美好的太阳前进。

学年工作总结

许老师、林老师和叶老师的提出学习目标展示学习成果激发知识冲突检测运用知识学习分层评价教学模式能得到上级领导的肯定,当然是一件好事,但如果领导不识货,难道就要把自己的孩子给圈养起来?在这个课堂模式中,孩子是快乐的,求知是主动的,展示是兴奋的,附加作业是自愿的,为什么还要强求某些领导的盖章。课堂教学是为学生一生的发展服务的,是为培养学生能力做嫁衣的,是教师成长学生发展的舞台,只要学生每天进步一点点,他们的心能保持像春天般发芽,呈现出的是生机勃勃,我们何不把这种课堂教学模式进行到底呢?诚如一位好朋友所言:把教研沙龙当作几个好朋友定期的交心场所,不是很好吗?把课堂教学当作几十个人共同商讨解决问题的场所,感觉很亲切很温馨,为学生的那份学习劲头及老师,我要所感染。

能为学生做点事情,为自己心中的追求做点事情,感觉挺幸福的。接受啊大的建议:回家可以看看孩子,抱抱妻子,来校可以依然因为内心喜好始终热情着,真好。

把《驾云》的首版当作展示学校教育理念的主阵地,压力不可谓不大,还好,有《中国教师报》、《人民教育》、《教师博览》、《读者》、《读者原创版》、《小学语文教师》、《小学数学教师》、《陶行知教育文集》、《给教师的建议》、《班主任工作漫谈》等陪伴着,还有几个有教育思想的同仁但支持着,总算还是把一个健康的《驾云》培育到了33岁。苦着,累着,操心着,担忧着,但为了她的顺利落地而四处追寻,不断品味,逐个挑选鉴赏的过程,事后想想,也是一种美。

教育思想在《驾云》走得越远之时,积淀也会越来越丰厚吧?祝福《驾云》越走越好。

引用《读者》的一句话:其实,没什么东西是不能放手的。时日渐远,当你回望,你会发现,你曾经以为不可以放手的东西,只是生命里的一块跳板,令你成长。随着《我在美国做妈妈:耶鲁法学院教授的育儿经》的热销,虎妈又成为很强势的议论名词。万一升学率不好,位子不保啊,大家都不敢冒这个险。管理着几千名学生的校长不敢冒险,大多只有一根独苗的家长更不敢冒险了。所以,对家长或对教育管理者来说,制度给他们的教育是最现实的.教育。

所以,首先得明白人生三不争:不与上级争锋,不与同级争宠,不与下级争功;还得清楚人生三福:平安是社,健康是福,吃亏是福;还得感谢拥有的人生三大快事:美酒,挚友,枕边书。

不过人人都会说的,遗憾也是一种美。就让遗憾继续,追求不止吧。

学年工作总结

一个学期快要结束了。在这一个学期里,信息部科协我系领导的正确领导和关怀下,我们部门顺利地完成了各项工作,同时我们总结工作经验,尽职尽责,以便让自己的工作更有意义,更好的服务于同学。下面把本学年以来的工作情况及存在的一些问题进行小结:

第一,收集了各班对文化月活动的想法和策划,虽然效果没有预期的好,但是总能把各班对文化月活动如何举办的建议和相关想法以及策划进行了汇总。第二,进行“创新杯”论文大赛的论文收集,报名组数为23组,实际上交作品为8份。在此次活动中我们都已经尽了努力,但是结果确实让人失望的。第三,负责宣传和跟进理学科技文化月的电子设计大赛的进程。在这其中我们的工作我出策划和11电信共同办好电子设计大赛。协助购买元器件,实时关注同学们的制作进度和拍照工作。在活动中我们遇到许多困难,时间安排上出现了问题,许多时间上都和彭老师有冲突,以至于作品的检测没能在规定的时间内完成;在经费申请上,也没能得到及时的解决;整理了经费和书写总结和简讯以及奖品和奖状的放发。

第四,过了雁山校区同雁山的各部门一起汇报了文化月各部门负责的活动,以及讨论了活动的优缺点和活动宣传报名的事情。

第五,在开幕式里介绍电子设计大赛的特色和活动意义。

第六,负责文化月闭幕式的成果展课件制作和演讲稿书写。

第七,还有工作在总结之后,以后做完再补充。

这个学期的工作基本就以上这些,可以说这个学期的工作很多,但是总算都完成了,不管好不好,起码我尽力了。总得来说,我们有些地方做的不足,在今后的工作中,我部门会扬长避短,不断提高和改进,争做到最好,为我系的工作中添砖加瓦。

学年工作总结

20xx-20xx年第一学年,墨林书法协会在我校团委和社联的领导指导下,认真贯彻团委,社联关于社团工作的精神指示,发挥自身优势,大力开展校园精神文明创建活动,丰富校园文化,培养社员们的创建精神和实践能力。最主要的体现在于:

新学期开始,我墨林书法协会.用作版,走宿舍,班级介绍等宣传方式使得大一新生初步了解我社,吸引许多爱好书法的同学踊跃加入,在第一轮的报名中,超过百人登记报名,第二轮的面试筛选出有一定书法功底且品格优秀的墨林新成员,在面试进行中,每一位同学都敞开心扉表达自己对书法的见解,以及加入墨林的原因,和愿望。墨林原社长高欢,杨晓科和原成员代表与参加面试的同学互诉心得,增进了彼此的了解。面试选出40位新成员名单的通过红榜张贴公告。招新工作有序而顺利的取得了圆满成功,新成员的加入为墨林增添了新的元素和文化,相信一年的相处交流能提高每一位同学书写水平,墨林也会因此发展更好。

我社隆重举行了换届仪式,邀请了社联主席,副主席,还有数位兄弟社团负责人列席,,督导部为换届仪式做公证,墨林新老成员都参加,仪式上各位嘉宾们发言,对墨林的未来寄予了良好的愿望,社联主席席晓丽对我们今后的工作提出一些建议和期望。新一届社长在公平的无记名投票中选举产生,群众的眼光是雪亮的,相信他会带领墨林新成员走出更美好的未来。交接仪式上,原社长把墨林123456交给了新社长,也把期望和责任交给了他。换届仪式在温暖而快乐的氛围中结束了。

第一次社内联谊在招新完毕后的第一次例会举行,大家围坐在一起,聊天打闹,说笑话,唱歌,表演各种节目,还有人提议玩游戏,每一个人都丢掉了拘谨,变得自然活泼,相信这一次的联谊能够增进大家的了解,每一个人都因此而融入这一个新的大家庭了,在以后的工作生活中彼此帮助,相互照顾,成为亲密无间的朋友,墨林这个因兴趣而.合的.体就是我们享受快乐和温暖的家园。

为弘扬国粹,改善学校的文化氛围,提高同学们的审美素养能力,发觉同学们的潜能,培养同学们认识美、发现美、创造美,鼓励同学们将有限的'课余时间投入到更加积极有益的兴趣爱好中来,建设学校的优良学风,值第八届校园文化节之际本协会特举办群体书法为同学们展现自我水平提供一个平台。

此次活动由社长梁鑫与社员讨论策划,得到团委批准后,社长开会分配小组分别负责宣传,组织任务,各小组成员积极协作,在分工有序的筹备进行中,各小组成员积极协作,成员彼此的感情更加深厚,在欢笑中迎接活动到来。活动当天,**米长的白帆布安静而.洁的躺在明媚的阳光之下,邀请的学生书法爱好者挥毫泼墨,各显才华,或苍劲有力,或端重浑厚,或从容婉约,或风驰电掣,引来众多观赏者的阵阵好评。通过本次活动,不仅要展示了书法爱好者的才华,更是以本次活动为契机,给喜欢艺术的同学提供一个交流艺术的平台,并增强社团的.体荣誉感,全面构建和谐校园,达到艺术和谐与人际和谐的高度统一。进一步宣传校园文化,弘扬我校深厚的文化底蕴。

周副校长和**分别为本届联展题词,留下了他们最珍贵的墨宝。

每周五晚6点墨林都会准时召开例会,社员都会带笔墨纸砚准时参加,如有事情也会及时向社长请假,一学期中没有一位成员无故不参加例会,大家热爱这个.体,并为这个.体的荣誉努力着。在例会上社长梁鑫会安排前一小时为大家讲解一些书法的理论知识,让成员了解书法的发展史,各种书法体简介,历代书法家等等,而副社长吴其峰和张铭琰教新成员学习正楷的基本笔化和写字方法:.方的,握笔姿势等等最基本的书法技能。使得成员能够全面了解书法知识。最后一次例会(上周五晚)开了一个内部研讨会!社员都基本发言!谈论他们在书协学到的东西和感想!一学期的练习后,大家都取得了不小的进步,而书法带给我们的安宁和平静也使得社员的心境更加平和,在墨林获得的不仅仅是书法知识最重要的是一种心境的调节。

一学期的工作以接近了尾声,每一分工作都包含着心酸与快乐,在总结中也希望接下来的工作总还会再接再厉,同时也祝愿每一位墨林成员都会再创佳绩,也希望学生团体联合会明天会更好!

学年工作总结

我们学校的教师工作量较大,但没有抱怨。正像有的老师所说,很辛劳很忙碌,但很充实很快乐。敬业、实干,逐渐成为三中教师的工作风格。这至少可以从三个方面得到证明:

一是从经常在校园里走动的退休教师对我校教师的评价中看到,说我校的老师走路都精神抖擞,工作非常勤奋。

二是从我校教师与兄弟学校交往中得到的信息反馈看,我们三中教师都爱自己的学校,别的学校都羡慕我们。

三是从队伍的稳定性来说,今年申请调离本校的教师比往年大大减少,没有出现为争夺为数不多的几个商调名额而伤脑筋的现象。

教师队伍的稳定为学校教育质量的提高提供了坚实的基础条件,集体凝聚力的增强是学校向前发展最强劲的基本动力。

这是一学年我们最值得肯定的成绩,也是我校最具有发展潜力的地方。

(二)校风校貌令人耳目一新。

走进我们三中校园,环境面貌几乎都对人有一种吸引力。我们不否认学校的历史文化积淀,尤其是那两棵古树起了作用,但是真正起决定作用的还是人,是我们全体师生爱护校园、举止文明、积极学习和工作造就了优良的校风校貌,是我们坚持落实德育首位、强化对学生的教育与管理使然。

我校的德育工作包括校园安全管理是有成效的。我们学校由于历史原因,人员较杂,外界干扰因素较多,濮院又是外来人口集聚地,学生来源也较杂,但由于我们加强管理,一学年来,我们营建并保持了优良的校风,保障了校园的秩序与安全,班风校风好,学风正,学生中严重违纪现象基本被杜绝。

工作有成效,得益于我们有一支以年级组长、班主任为骨干的德育工作队伍。陆忠坤、姚菊文、沈建荣三位年级组长都很敬业,又很得力,付出了辛勤的劳动。班主任不仅甘愿投入,全心付出,而且还很有方法,有自己的班级管理特色和风格。初一年级的朱永春、钱旭如,初二年级的王淑英、朱建根,初三年级的陆菊英、沈永妹等就是其中的代表。

(三)组织学生寄宿在校集体夜自修越来越被更多的人赞同。

寄宿生从学年初计划的80名到正式实施时的260多名,再到本学期的680多名,这数字的增加不全是我们动员的结果,而主要是因为住校夜自修,有了学习效果。我们各年级考试成绩各项指标的进步,与寄宿生增多应该有一定的关系,与我们对住校生的规范化管理有一定关联作用。

越来越多的住校生,同时给教师对学生的管理带来越来越重的责任。精心安排夜自修内容,是我校夜自修特点;夜晚有将近一半的教师在校,也只是我校的特例;把学生送到寝室,让学生入睡后才离校,是我校教师负责的态度;安排青年教师协助宿管员义务值班,也只是我们的做法;坚持班主任每天下寝室已成为我们不少班主任年级组长工作的习惯。正是依靠我们齐抓共管,才有住校生管理工作较好的局面。

(四)落实“面向全体,全面提高教学质量”思想初见成效。

从这一学年两个学期的考试成绩看,我校的教学质量在稳步提高。

第一学期期末统考成绩分析,全校所有年级所有学科的所有指标均比前一学期有明显进步,第二学期比第一学期有进步。今年初三年级“中考”,取得了比平时想象要好得多的好成绩:首批择优上线人数比去年增加50%,普高上线率,后15%比例等指标明显进步。本学期非毕业班期末考试成绩不差,实施新课程教学的起始年级考试成绩优良。

教学质量的稳定提高,得益于“面向全体,全体提高教学质量”的指导思想的认真贯彻。不埋怨客观环境,只问自身努力,在我校教师中已开始形成共识。立足现状,落实常规;注重分析,扎实训练;面向全体,加强辅导。这是我校抓教学质量的基本方法。

(五)全面质量观的贯彻为学校提高了知名度。

我们贯彻落实全面质量观,反对片面追求考试分数。

我校学生篮球队,一年来,连连出征,捷报频传,继夺得桐乡市青春杯男子篮球赛冠军之后,与成人队参加“梅泾杯”决赛,获得亚军,本学期又代表桐乡市参加嘉兴市五县市两区比赛,夺得嘉兴市冠军,并将于暑假,以我们桐乡三中名义代表嘉兴市参加全省比赛。我校体育教学成绩突出,体育教师是有功劳的,他们在其中付出了辛勤的劳动。

我校的“流星雨”文学社,也办得很成功。经常性举办半月作文赛,学生的习作质量也较好,语文组沈永妹、庄华坤等老师在其中倾注了精力。

初一年级“新课程新课堂”的教学实验给学生学习生活带来了活力。在陆忠坤老师组织下,经常性开展班际交流活动,诸如写字积分赛、篮球友谊赛、文体联欢活动等,丰富了课余生活,提高了学习成绩。由此我们看到全面提高教学质量的希望。

(六)加大宣传力度,学校群体形象趋于良好。

《今日三中》校刊的创办,是我们对外宣传的重要窗口,刊物发出后,得到一些信息反馈:今日三中已不同于往日三中,人们口碑较好。我校的良好团体形象开始在人们心目中留有印象。校刊的创办很成功。

我们桐乡三中网站今年年初创建后,得到市教育局领导和一些兄弟学校的赞扬,桐乡网站主动要求为我们做友情连接。网页不仅设计得大方,更主要是内容不断更新。姚俊杰老师花费了大量业余时间,为此作出很大贡献。

(七)教科研工作开始步上新台阶。

我们把教科研工作视作教师业务水平提高的必要载体,立足于解决教学中的实际问题。我们的工作使不少教师的科研意识增强,并着手实践。学科教学质量高的教师,其教学论文也能在比较高的层次上获奖或发表,陈培红老师就是其中一个。不少青年教师已养成了写教学周记的习惯。在教育科研引领下新教师健康成长,我校青年教师队伍整体优良。今年申报市级以上课题数量和质量都有增加和提高。我们已经申报市级教科研基地学校,得到上级主管部门肯定性的评价。

(八)办学条件逐步得到改善,教师待遇获得提高。

我校的办学条件有相对较好的基础,市教育局最近组织的“标准化学校”摸底调查,我校被列为为数不多的最接近一类标准的学校之一。一学年以来,我校的办学条件又逐步得到改善,继上学期投入15万元进行基本设施修缮之后,本学期我校更新了初一年级的课桌椅,开辟了新的教师会议室。新盖了自行车库,教师办公室都联通了电脑网络,添置了一个多媒体平台,文印室新置一体机和电脑,还新置财会专用电脑和软件。计划投资150万元、建筑面积1250平方米的新食堂,本学期已经在建,拟于下学期投入使用。我校的办学条件的改善,为学校发展,提高教育质量提供了物质保障。

我校教师待遇也在提高。随着住校生人数的增多,教师到校夜自修的.时间也在增加,随着教师工作量增加教师的校发补贴相应提高,随着学科教学考试成绩的提高教师的教学成果奖也在提高。我校部分一线教师的校发工资可以与同类民办学校同等待遇。

我们学校工作成绩的取得,依靠全体教师的共同努力,是大家辛勤劳动付出所得,同样,也离不开镇政府和市教育局各级领导的支持。经过一年时间,磨合期已平稳度过,且发展势头良好。当然我们也看到学校发展的道路是不平坦的,我们还有许多困难,存在不少问题和不足,主要有:

(一)学校管理工作整体还未步入良性轨道,存在粗放型迹象。

主要表现为:

现有规章制度全面性不够,操作性不强。有些该做的工作往往由于行政事务忙、教学任务重,而未能真正落实到位。特别是对食堂的管理,办法不多,措施不力。

2、课堂教学改进方面仍未有新进展,教学管理上表面性的教务工作布置多,实质性的改进措施少。

3、对后进生的管理,还缺乏得力有效的办法,德育工作还未找到具有全局意义的突破口,创新性不够。

(二)办学经费紧张。

义务教育经费来源渠道本来就窄,学校自身力量又薄弱,经费紧张,制约学校教育发展。

(三)教师劳动的创造意识研究意识普遍缺乏,影响教改推进。

升学的包袱还很沉重,教师的劳动还未能放开手脚,未能充分发挥自己的创造才干,以研究的态度思考教育问题,改进教育行为。

尽管有不少问题与不足,但是成绩是主要的,生机蓬勃的现状与优良的发展势头激励着我们积极工作,创造三中美好的明天!

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