整改方案的制定需要我们对问题的性质和原因有全面的了解，以便找到最合适的解决方案。小编为大家整理了一些整改方案的范本，供大家参考和借鉴。
医院检查整改方案
为深入贯彻落实******************《市卫生局关于开展冬季安全生产大检查活动的通知》的文件精神，有效的遏制和防范重特大事故的发生，经研究决定，从即日起在全院范围开展冬季安全生产大检查，特制订此安全生产大检查方案。
一、 工作目标
牢固树立“全覆盖、零容忍、严执法、重实效”的总要求，全面深入的检查，进一步落实我院安全生产主体责任，规范安全生产行为，督促健全并落实安全生产管理各项规章制度，排查治理事故隐患，解决安全管理上存在的突出问题和薄弱环节，有效防范和减少事故的发生，圆满的完成全年安全生产工作任务，保持我院安全生产工作持续稳定。
二、 组织领导
为了加强落实专项整治工作的领导，成立安全生产大检查领导小组，具体负责安全生产大检查组织协调工作。
组 长：****
副组长：*******
三、 整治范围和重点以及标准
整治范围：
（一）各科室要结合本单位实际进行认真检查。
1、 安全管理规章制度是否完善；
2、 水、电、暖安全设施是否达标；
3、 从业人员是否按照规定参加了安全生产教育培训；
4、 安全规章制度是否落实。
（二）认真检查药房、库房、电梯等重要部位，杜绝安全隐患。
（三）加强值班、落实责任、切实做好防火、防盗等不安全事故发生。 整治重点：
1、 检查各科室建立和落实安全生产责任制、安全生产规章制度和操作规程、作
持证上岗情况。
3、 检查有较大危险因素有关设施、设备上，设置安全警示标志的情况。
4、 检查重点科室对安全设备设施的维护、保养、定期检测的情况。
5、 检查科室开展安全生产检查情况，及时排查治理生产安全隐患的情况 治理标准：
1、 落实消防制度、健全组织机构，
2、 制定灭火和应急疏散预案并实施演练。
3、 开展防火检查和巡查并建立记录。
4、 对消防设施定期检查、维护保养，消防设施、器材和消防安全标志定期组织 检验、维修，并有详细完整的记录。
5、 对火灾危险性较大的部位与周围其他场所采取严格的防火分隔，并具有严格 的消防安全管理制度。
6、 人员疏散系统要保证畅通，无锁闭，无任何物品堆放。
7、 电器设备、燃气用具、开关、插座等设备的使用、线路、必须符合要求。
8、 消防通道需畅通无阻，禁止占用。
四、 工作步骤
（一） 全面排查(2015年12月24日至2015年12月31日)
各科室要及时召开动员会议，明确任务，落实责任。全面开展安全生产隐患排查治理和自查自纠。
（二） 督查实施（2015年1月1日至2015年1月8日）
作的全面开展。
（三） 总结阶段（2015年2月15日左右）
领导小组将对各科室专项整治工作情况进行抽查和督查，并将此项工作纳入年度目标考评中。
五、工作要求
（一）要高度重视，常抓不懈。落实责任，制定措施。要切实消除当前严重威胁安全生产的突出隐患，又要落实治本之策，加强制度建设，建立安全生产长效机制。
（二）加强领导，落实工作责任。各科室负责人是消防安全工作的第一责任人，切实加强科室的消防安全管理工作。要制定细化措施，周密部署，明确责任，确保专项整治工作顺利开展。
（三）要细化和完善应急管理机制。全面做好安全生产事故的信息报送，及时沟通协调。
省卫生厅医院复查及管理评价专家组对我院进行了等级复评和管理年活动检查。找出了存在的问题，针对这些问题医院进行了研究，制定了整改措施，现汇报如下。
一、医院管理方面。按照卫生部《全国医院工作制度及工作人员职责》重新制定医院工作制度及工作职责（2015年完成），对医院领导工作分工进行了调整，医疗工作有一位副院长主管，各科有位领导联系。按系统建立医院管理协调机制有关制度，使医院各项工作有序进行。按现场办公的程序和内容，制作记录表格，完善院长现场办公记录，详细记录督办内容。
职工代表大会要实行代表签到制度，对职代会讨论和决议情况要做好会议记录，并落实到专人负责。结合医院的实际，进一步建立和完善以职代会为基本形式的职工民主管理制度。在制定中长期发展规划、修建、大型设备的购置及关系职工奖惩办法实施等项工作时，要按照《医院职工代表大会条例实施细则》，利用党政工联席会和吸收职工代表参与的方式进行参政议政。
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督导检查整改方案
本次线上检查仍实行组长负责制，由组长给各组成员分配检查对象，以学院或专业为单位，平均每天检查不少于1次，1次一个学时。
2.实行周报制度，特殊情况随时汇报
本次线上检查从3月14日正式开始，督导将听课记录发送至组长处统一汇总。出现特殊情况，可以直接与培养办联系。
各学院领导检查本院老师们的授课情况及研究生们线上线下的听课情况，听课情况通过oa-领导干部听课记录（研究生）提交，如有问题及时反馈给培养办。
督导检查情况按照督导检查记录本内容填写，出现特殊情况需要报备，应首先并做好影像记录，并及时联系培养办。
其他未尽事宜请通过企业微信与培养办联系。
森林防火检查工作方案
为切实做好我县今冬明春森林防火工作，确保人民群众生命财产和森林资源安全，根据《森林法》、《森林防火条例》、《**省森林防火办法》等法律法规规定，结合我县实际，特制订本实施方案。
践行“两山”理念，树牢“隐患险于明火，防范胜于救灾，责任重于泰山”的理念；
落实“预防为主、积极消灭”的森林防火方针；
健全完善森林防火责任、信息、预防和扑救体系；
严格执行“三个一律”；
强化红线意识，筑牢安全底线，全面提升应对森林火灾的综合防范和应急处置能力。
不发生较大以上森林火灾，不发生因林火致人伤、亡事故，森林火灾当日扑灭率达到100%，年度森林火灾受害率稳定控制在0.5‰以下。
（一）落实责任体系。
1.实行行政首长负责制。各乡镇人民政府负责行政区域内森林防火工作，实行行政首长负责制。乡镇人民政府主要负责同志为第一责任人，分管负责同志是主要责任人。按照分级负责原则，确保森林防火工作层层负责任、事事有人抓。乡镇森林防火指挥和办事机构，负责组织、协调和指导本行政区域内的森林防火工作，形成高效精干、信息畅通、反应快捷、保障有力的森林防火工作体系。
2.落实部门分工责任制。各成员单位在指挥部统一领导下各司其职，各负其责。县直有关部门要积极履行主管职能，承担森林防火主管行政主体责任，督促所辖下属单位、管理对象、经营主体或林权单位全面落实森林防火工作措施，并在火灾发生时按照《岳西县森林火灾应急预案》要求，分工协作，共同发力。
3.落实包保责任制。强化森林防火“六级”包保责任制，即：县级领导包乡（镇），县直单位、乡（镇）干部包村(社区)，村(社区)干部包组，组包户，户包人，人包山头，层层签订责任书。县直包保牵头单位在防火期内协助所包保乡镇落实各项工作措施，并参与森防指对所牵头包保乡镇的督查暗访。县直包保单位要给予包保村提供3000元以上的森林防火专项经费，积极参与包保村宣传、防控工作，防火紧要期，派出人员驻包保村督导森林防火工作。
4.落实经营主体自防责任。各经营主体及林权单位按照责、权、利相统一的原则，落实各林业经营单位和个人森林防火责任，划定责任区、确定责任人。通过林区的高压电线、光缆、天然气管道及涉林工矿企业、仓库、森林景点等经营管理单位，要安排专人巡查巡护，采取相应的森林防火措施，落实自身的森林防火责任。
5.完善联防和监护制度。对山场相连的行政区域，特别是与邻近省、市、县相连区域，要推广和制定村民联防及区域性护林联防等联防制度，加强区域内森林防火队伍的协调、配合和火灾信息共享。
（二）完善信息体系。
1.组织机构。各乡（镇）要及时调整森林防火指挥机构，负责组织、协调和指导本辖区森林防火工作。设立办公室，安排专门人员，承办具体业务工作。
2.值班制度。森林防火期内，县、乡（镇）森林防火指挥部必须建立有领导带班值守的24小时值班制度，公开值班电话，并做好每日值班记录，详细记载当日森林防火工作有关事项。
3.报告制度。森林防火期内，县、乡（镇）森林防火指挥部实行每日向上一级森林防火指挥部“零报告”制度。乡（镇）森林防火指挥部在发生火灾时，第一时间要向县森林防火指挥部办公室报告；对上级森林防火指挥部传达的火情信息要立即核查，迅速上报结果；火灾处置过程中，每隔1小时要报告火场态势，以利于指挥部准确判断，及时决策；森林火灾扑灭后，要及时报送火灾扑救和损失情况。
4.信息管理。各乡（镇）要建立完备的森林防火台帐，按要求及时上报森林防火组织机构、队伍建设、装备储备、工作方案等材料，实时报告涉火信息。涉火信息对外发布、新闻记者接待统一归口由县委宣传部负责。
（三）健全预防体系。
1.宣传工作。各乡（镇）、各单位要充分总结以往好的做法，立足本地实际，制定宣传工作方案，落实人、财、物，营造广泛、浓厚、持久的宣传氛围，结合扶贫走访与群众面对面宣传防火知识，务求森林防火人人皆知，入心入脑，经久不衰。
（1）及时召开各级森林防火工作动员会、推进会、调度会，县开到乡（镇）、县直单位，县直单位、乡（镇）开到村，村开到组，组开到户。宣讲政策，提高认识，组织动员，细化任务，压实责任。
（2）森林防火期内，县政府将依法发布《禁火令》，各地要及时将《禁火令》送达到每一农户和重点涉林经营主体，宣讲到位，并在重要场所广泛张贴。
（3）充分利用出动宣传车、悬挂宣传标语、设置宣传（碑）牌和宣传站、发放宣传资料、发送防火短信、张贴防火车标、学校开设防火课和开展森林消防安全教育活动、电视和网络媒介播放宣传字幕（片）、举办防火主题娱乐节目等传统宣传形式，达到一定数量、质量和广度、深度，并因地制宜创新、拓展宣传方式方法，利用一切可以利用的条件，开展广泛深入的宣传活动。
（4）森林防火期内，各乡镇非雨雪天气必须有宣传车上路宣传，播放森林防火音频；森林防火宣传标语须悬挂到每一村（居）民小组；国道、县道和乡镇干道森林防火宣传牌（碑）达到双向一公里一块。
2.预警响应。各乡（镇）要根据森林火险等级预报，结合辖区特点，统筹兼顾，动态响应，常态化开展森林防火工作，把握重点时段、重点区域、重点人群，着重采取切实措施，管控好火源。
（1）网格巡查。根据辖区地理条件、村落分布、行政区划，合理划分责任网格，设定基本巡查路线，以乡镇村包保干部、护林员、村民组长为骨干组建巡逻队伍，开展常态化巡逻，及时发现、处置隐患。
（2）重点监控。对辖区的特殊人群（智障人、老年人、小孩、有农耕能力的留守村民、有狩猎习惯的村民等）要登记在案，并落实相应的监护人和监护措施。对辖区的易起火、常起火的农耕、祭祀、旅游活动频繁的区域，要明确责任人，采取设置警示牌、安装视频监控报警等措施实施有针对性的管控。
（3）设点瞭望。根据辖区自然资源分布状况，因简就陋，合理布设瞭望哨(家庭瞭望点），定人、定岗、定责，以对全区域烟情、火情实时发现，及时报告，立即处置。
（4）卡点检查。各乡（镇）、各重点防火单位（自然保护区、森林公园、景区、林场）要在进入辖区国道、县乡村道等主要路口合理设立固定（临时）森林防火检查（宣传）站（卡），合理配备人员，明确岗位职责，持续开展森林防火宣传和入山人员火源检查，并做好相关检查及值守记录。
3.严格野外用火管理。森林防火期内，禁止一切野外用火。确需用火的，须在用火3日前，向县级人民政府提出用火申请，经审查批准，在指定时间、指定地点、指定专人负责，在规定的范围内统一实施。防火期内“明火上山，一律依法拘留；造成后果，一律依法批捕”。县公安局、县森林公安局要快查快处森林涉火案件；县检察院、县法院要快诉快审，从严从重打击森林涉火犯罪行为。
4.实行村为主机制。在统一领导，分级负责，逐级包保的基础上，各乡（镇）要充分发挥村级组织“身处其境、熟悉情况、人脉通畅、反应及时”的优势，从资金、装备、基础设施建设、政治待遇等各方面给予扶持和激励，健全森林防火“以村为主”机制，把森林防火工作的关口前移，重心下沉。
5.建立长效机制管理。各乡（镇）要统筹规划，整合项目，加大投入，从根本上消除森林火灾隐患点。重视开展火烧迹地、调整树种、林种结构，提高林分抵御火灾能力；加强森林抚育管理，推广抚育间伐、卫生伐，减少林内可燃物；逐步在重点区域营建生物防火林带，开设防火道或防火隔离带。各乡镇对域内的茅草山要全面合理规划设计，多方争取资金、项目，尽快改造。
（四）完备扑救体系。
建立健全县、乡、村三级森林火灾扑救体系，确保处置森林火灾时准备充分、反应及时、措施得力，把森林火灾造成的损失降到最低程度。各乡镇要根据《岳西县森林火灾应急预案》因地制宜制定行之有效的《森林火灾应急处置办法》。
1.队伍建设。县森林防火指挥部按规定建立专业森林消防队伍。国有林场、各自然保护区、森林公园、风景区必须组建20人以上的专业森林消防队伍，要求有较为完善的硬件设施和扑火机具装备，人员相对固定，接到扑火任务后10分钟完成集结。各乡（镇）必须组建20人以上的半专业森林消防队，要求人员接到任务确保15分钟内完成集结。村级组建群众义务森林消防队，要求每一位主持日常工作的村干部负责保持联络5个以上身体健壮的在村村民作为基础单元，并配齐必要装备，进行相应实战技能培训，平时确保联络通畅，有火救火；在防火紧要期，参与网格巡逻，快速处理违规野外用火和初发火情，以免小火酿大灾。
2.物资储备。县森林防火指挥部按规定建立物资储备库，常备不少于50万元的森林防火物资。各乡(镇)建立森林防火物资储备点，按照“5个100”、“2个30”的原则，储备100把钢锹，100把弯刀，100把电筒（头灯），100个水壶，100条毛巾，30把手锯，30个防护头盔等基本物资（不包括已配备到森林消防队员个人的装备），并确保实时消耗及时补充。有条件的乡镇可按需添置高压水泵、高压细水雾灭火机等高端消防装备。
3.应急响应。发生森林火灾时，所在乡（镇）和毗邻乡（镇）按规定立即启动本级森林火灾应急处置办法，并确保乡（镇）森林防火指挥部主要领导有一人及时亲临现场，靠前指挥，组织扑救。视情报请县森林防火指挥部启动县级相应等级响应。县、乡（镇）各森林消防队要绝对服从县森林防火指挥部调配，按要求集结、开拔、参战。
（五）建立保障体系。
1.强化监督体系。将森林防火工作纳入县委、县政府综合督查范围，安排专人，分时段深入各地各单位检查森林防火相关工作的开展情况，每次督查结果将通报，视情报请有关部门处理，并纳入年度综合考评。各乡（镇）对所辖区域也应开展督查、暗访工作。
2.稳定经费保障。县乡（镇）两级要将森林防火常规工作及基础设施建设有关经费纳入同级财政预算，切实保障森林防火工作正常、有序、持续开展。
3.严格奖惩制度。对各乡（镇）、县直各单位森林防火工作实行年度考评，分别纳入乡（镇）综合目标和县直单位绩效管理。对森林防火工作作出突出贡献的单位和个人给予奖励。逐步建立完善的县级森林防火工作评价体系。各乡镇也要完善对村级森林防火工作考核机制。
督导检查整改方案
今年4月，市政府教育督导评估组对我区职业教育工作进行了专项督导评估。督导组领导通过现场考察、听取汇报、查看档案资料等形式对我区的职业教育情况进行了全面的了解，在肯定成绩的同时，也指出了存在的问题和不足，并提出了宝贵意见。区教育局对此次督导评估高度重视，评估组反馈之后，及时召开了落实整改意见的专门会议，就市政府教育督导组指出的问题进行了逐一研究，根据市督导组的反馈意见，结合地区职业教育发展的现状，制定了如下整改方案。
一、加大职业教育经费投入
认真落实区政府 “抓经济必须抓职教，抓职教就是抓经济”的观念，把发展职业教育放在经济社会发展全局的战略高度，把职业学校作为各类培训的主阵地，重点支持技能型紧缺人才专业建设、职业教育教师培训以及农村劳动力转移培训。严格按照省文件要求将职业教育相关经费落实到位，确保职业学校的基础设施设备尤其是实训场所建设得到进一步加强，严格按照省财政厅要求，落实好职业学校每生每年1500的学生助学金制度，严格落实各级配套资金的使用，进一步改善职业教育办学条件，大力推进职业教育快速发展。
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二、进一步加强对职业教育的统筹力度
充分发挥政府主管部门的主导、统筹、协调作用，加强行业指导和企业参与，着力推动现代职业教育体系建设，合理调整教育资源，努力营造全社会支持职教事业的氛围。充分发挥地方特色和专业优势，积极适应产业结构和劳动力市场的快速调整，引导规模化企业与学校合作，着力培养企业能用、适用的高素质劳动者和技能型人才。
三、加强师资队伍建设
1、调整师资结构。进一步完善职业学校教师引进机制，加大职业学校教师培养力度，确保培养教师资金到位并逐年增加，对现有教师进行职业培训，把“双师型”师资队伍建设纳入教育发展总体规划，根据教师的年龄、学历等情况制定具体的培训计划。今年九月份已经招聘汽车维修、旅游管理、医药化工等14名专业教师，对于部分过剩文化课教师，通过培训或转岗等形式进行内部调整。
赛课活动，加快青年骨干教师的培养，加强骨干教师和名师队伍培养，形成专业结构合理、年龄层次有序衔接的骨干教师梯队。
3、进一步落实教师到企业顶岗实践制度。保证每年每个专业教师、实习指导教师利用寒暑假及学期中分阶段到企业顶岗实践达一个月以上，了解企业的工艺流程和生产组织运作，了解企业相应岗位所需专业理论知识和专业技能的要求，努力提高教师的实践操作能力，打造一批理论精、实践能力强的“双师型”教师队伍。
4、创新用人机制。政府给予相应政策，通过各种途径引进具有一定工作实践经验和专业技术特长的企业工程师、行业专家担任职业学校的实习指导教师。聘请企业优秀专业技术人才担任兼职教师，实现学校实训工场与企业生产车间的无缝接轨，提高学生专业技能训练的成效。
四、增强职业教育服务地方经济社会的能力
加大旅游类、物流类专业的投入，建设旅游专业实训基地，争取更好地为地方经济建设服务。
2、校企合作，改革人才培养模式。结合连云港东部城区的经济状况，以及产业布局，做好校企合作。紧紧依托国家级经济技术开发区的地域优势，通过政府的劳动就业管理部门，请企入校，与开发区、临港产业园区内各大知名企业签订长期用工协议，深化校企合作，实现工学结合、校企结合的办学模式，达到校企一体，加强学生综合素质和实践技能的培养，使培养的学生适应企业岗位需要，真正提高为企业经济服务的能力。
连云区教育局
二零一一年六月二十日
我校于二0xx年十二月八号接到市教育局下发的《xx学校教育督导评估结果》后，学校立即召开全校教职工会议，对督导评估小组就“教育管理”、“课堂教学”、“各项目标管理责任书落实情况”、“安全、综治”四大块，提出的七点整改意见进行逐项逐条商榷，分析查找不足，商定落实方案，现将整改情况汇报如下：
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督导检查整改方案
为贯彻落实成都师范学院《20xx年春季学期疫情防控期间教学工作的安排》（院教字[20xx]10号），确保“停课不停教，停课不停学，质量有保障”要求，规范网络教学行为，完善网络教学质量监控，特制定“成都师范学院疫情防控时期线上教学质量监控方案”。
加强网络教学资源的审核与管理。教学管理部门和教学单位要安排专人对教师在平台自建课程的教学资源进行审核，确保教师在规定的时间内完成课程建设，上传必需的课程资源，保证教师上传的ppt、课程视频、参考资料、练习题和其他相关资料与教学计划、课程标准和教学目标相匹配。基于平台已有慕课资源的课程，相关单位应对相关补充的教学资源进行审核。
20xx年春季学期已备案线上教学的课程应规范实施在线教学活动。
1、规范教学时间。开展直播教学的课程，教师须严格按课表既定时间上课，以防与其他直播课程冲突。如因网络拥堵或其他原因需要调整，必须按要求进行；实施混合式教学的课程，教师应在课表安排时间实施教学互动与答疑。
2、规范教学设计与内容。教师要根据课程性质与教学需要，在符合课程标准要求并达成课程教学目标的前提下，灵活调整课程教学方式，制定适合线上授课的教学设计方案，并在第一次开课时告知学生，让学生合理安排学习，提高学习效率和效果。
3、规范教学实施过程管理。课程教师要做好课堂考勤、互动讨论、辅导答疑和在线考核等过程性教学的要求与考核评价设计，引导学生自主学习，调动学生学习积极性和主动性，提高学生学习参与度。
4、规范教学档案和学习档案的归档。网络平台已建设的课程要尽可能保存整个教学的在线组织、实施、管理等过程性材料，为学生课程考核评价提供依据，为教学评价提供支撑。
教师要不断完善考核评价方式。针对过程性考核评价，教师要加强对学生线上学习行为和表现的分析与总结，包括出勤、作业、互动等情况，综合评价学生的思想状态、能力素质和学习效果等。线上考核应根据课程性质和教学目标，合理设置综合性考核题目，全面反映学生知识理解及运用能力，真实反映该阶段的学习效果。教师要通过考试情况分析和学生在线学习情况分析，不断改进教学方式和考核方式，提高网络教学质量。
建立教师―院―校三级教学督查联动机制，强化教学检查，及时掌握网络教学开展情况，确保学生学习“不断线”、教师教学“守时间”、教学质量“有保障”。
（一）开课准备检查
网络课程开课前，各教学单位通过网络教学平台查看课程的教学资源建设情况，研判课程是否具备开课要求，对不符合开课要求的课程及时反馈并限期整改，确保所有课程能保质保量按时开课，对不能开设的课程及时调整方案。
（二）开课及教学过程检查
网络课程开课后，各教学单位要根据安排方案检查抽查课程建设与教学实施情况，确保备案课程按要求规范实施教学。通过教学平台查看课程资源、教学组织、学生在线学习、作业布置和批改、辅导答疑、教学直播和教师在线时长等情况，并将发现的问题反馈至相关教师。
（三）自主学习检查
教师充分利用教学平台，及时跟踪学生学习状况，预判学生学习趋势，督促学生自主学习。
（一）教学管理部门和教学单位：利用相关网络教学平台形成教师教学情况和学生学习情况统计分析数据，并反馈至相关单位及教师，不断完善教学管理，提高教学质量。
（二）教学质量监测中心：收集教务处及各二级学院在线教学安排及执行情况，制作并发放在线教学教师和学生调查问卷，了解存在的问题，及时反馈，监控教学效果和质量。
森林防火检查整改方案
为切实做好全镇2020年森林草原防火宣传工作，增强全民森林草原防火意识和法制观念，做到森林草原防火意识“入户入脑入心”、“见行”，最大限度减少森林草原火灾发生，努力构建全社会关心、支持、参与森林草原防火的工作格局，结合金山镇实际，特制定本方案。
全面贯彻“防字当先”、“扑火安全年”两大宣传主题，围绕以人为本，实现安全扑救，全力遏制扑火伤亡发生，坚决杜绝群体性扑火伤亡。突出“六大”宣传工程，充分运用各种宣传资源和渠道，精心部署、创新形式、齐抓共管，继续巩固已形成的森林草原防火宣传格局，强化宣传创新、加大宣传力度和拓宽宣传面，对防火法律法规、安全用火知识、先进典型和火灾警示案例等进行全面宣传，以提高宣传效果，强化全民防灾减灾意识和责任意识，深入、广泛、持久地开展“防字当先”、“扑火安全年”宣传活动，为全镇森林草原防火宣传工作营造良好氛围。
常管理与巡护，通过发宣传单、书写标语、随身“小蜜蜂”等方式创新“人防”宣传手段；其次，充分利用和发挥视频火情监控、护林员定位管理系统等先进科技设备进行“技防”宣传；第三是加强各村（居）委会设置的检查站、巡护点、瞭望台等“物防”宣传保障，充分推动森林草原防火宣传工作的扎实深入，确保宣传工作无盲区。二是广泛宣传依法治火，提高群众森林草原防火的法律意识和责任意识。广泛宣传《中华人民共和国森林法》《中华人民共和国森林法实施条例》《云南省森林防火条例》《云南省人民政府森林草原防火命令》等森林防火法规，采取多种方式宣传林权所有者及经营组织和个人、社会群众在森林草原防火工作中应履行的义务和承担的责任，突出违规用火的`处罚规定，进一步提高群众森林草原防火的法律意识和责任意识。三是规范“六大”宣传工程，营造宣传浓厚氛围。以“责任书入户、手机短信、学校五个一、案例警示、标牌宣传、森林草原火险五彩旗”等“六大”宣传工程为抓手，深入开展责任书入户活动；在重要时段用信息平台向群众（手机用户）发送森林草原防火公益短信；中小学开展“五个一”森林草原防火宣传教育活动，形成教育一个孩子，带动一个家庭，影响整个社会的良好局面；深入开展森林草原防火警示教育片下乡进村活动，做到户户受教育，人人受警示；在高火险区、城镇面山林区要道等重点区域设置醒目的森林草原防火宣传标牌、标语，插挂森林草原火险五彩旗，营造浓厚的森林草原防火氛围，提高广大林区群众的森林草原防火责任意识和法律意识。四是动员社会力量，全民行动参与森林草原防火知识宣传。充分利用各村（居）委会现有广播，合理安排宣传计划，对森林草原防火法律法规、安全用火知识、先进典型和火灾警示案例等进行全面宣传，真正让广大群众的森林草原防火意识“入户入脑入心”、“见行”。
（二）突出“扑火安全年”宣传。针对重点部位、重点环节、重点工程、重要时段、重点人群“五个重点”进行重点宣传。一是要深入林区、牧区及其周边村组、居民点、坟场等重点部位横向到边、纵向到底，确保不留盲区、不留死角、不留空白，进行全方位、拉网式的宣传。二是要深入林区在建重点工程施工现场，对用火用电等安全隐患进行宣传，始终把安全挺在前面，切实提升火灾防控能力。三是要在元旦节、春节、元宵节、清明节、五一节等传统节日和“两会”重大活动前夕，以及12月宣传月、3月和4月防火宣传周等重点时段，集中开展森林草原防火专项宣传教育活动，将森林草原防火重要意义、森林草原防火法律法规、安全用火常识等宣传到组、到户、到人，确保重点时段平安，有效提高广大群众的森林草原防火意识，杜绝违规用火，切实减少森林草原火灾发生。四是要对林区群众、学生、祭扫人员、进山人员等重点人群的宣传及监管。
（三）严格“野外火源管理制度”宣传。各村（居）委会、镇林业和草原服务中心要突出宣传5项100%野外火源管理制度。一是森林防火期内，农户要100%与村民小组长签订森林草原防火责任书；二是森林防火期内，防火检查站、哨、卡对进入林区的人员要100%进行实名登记；三是森林防火期内，林区生产用火要100%执行用火许可证制度；四是森林防火期内，痴、呆、聋、哑、精神病等防火特殊人群要100%落实责任监护人；五是森林防火期内，对违规用火要100%进行查处和责任追究。通过村组广播、宣传单等多形式全方位宣传，引导林区群众积极参与可燃物清理工作，引导教育进山人员文明用火、安全用火、依法依规用火，坚决杜绝林区违规用火行为，从源头上预防森林草原火灾，确保人民群众生命财产和森林草原资源安全。
（一）强化组织领导。各村（居）委会要高度重视森林草原防火宣传工作，把宣传工作做为当前森林草原防火重点工作来抓紧抓好，同时责任落实到人，切实加强组织领导，迅速掀起森林草原防火宣传高潮；要认真总结近年来森林草原防火宣传工作中的好经验、好做法，结合本地实际，创新宣传形式，突出重点难点，切实做好宣传。
（二）强化督促检查。镇林业和草原服务中心要切实加强对全镇森林草原防火宣传工作的督促检查，重点对森林草原防火任务重、难度大及火灾多发易发村（居）委会进行督促检查，对检查中发现的问题，列出清单，限期整改，及时堵住漏洞。凡因宣传不到位，整改不彻底而引发森林草原火灾并造成严重后果的，要依法依纪追究肇事者和有关责任人的责任。
（三）各村（居）委会要根据本地实际，结合此《方案》制定出具体的宣传工作方案，并在工作中予以实施。
督导检查整改方案
各省、自治区、直辖市卫生计生委，新疆生产建设兵团卫生局、人口计生委：
20xx年3―6月，我委在全系统范围内组织开展了计划生育行政执法专项督查工作。现将有关情况报告如下：
（一）周密部署，工作落实有力。《国家卫生计生委办公厅关于开展计划生育行政执法专项督查工作的通知》（国卫办监督函〔20xx〕292号）下发后，各省（区、市）对专项督查工作高度重视，迅速进行部署，有步骤有计划地推进各阶段工作。据不完全统计，全国共清理不合法执法主体45个，规范25290名执法人员资格，其中为15347名执法人员补发证件，调离执法岗位6869人，收回执法证等其他情况3074人；抽查案卷135713份，平均合格率为97%。
（二）完善制度，规范行政执法。各地在开展专项督查过程中，深入推进卫生计生系统依法行政。全国大部分地区建立了行政执法公示制度、行政裁量权基准制度和行政执法案卷评查制度。行政执法全过程记录制度、重大执法决定法制审核制度、行政执法责任制和责任追究制度也在逐步完善过程中。各地以开展专项督查为契机，进一步规范了行政执法程序和行为，不断推进计划生育行政执法监督工作。
（一）对专项督查工作重视不够。个别地区对开展计划生育行政执法专项督查的必要性认识不够，重视程度不高，没有充分认识到开展计划生育行政执法专项督查工作对推进计划生育工作健康发展的重要意义，没有真正把专项督查工作作为一项硬任务来开展，对基层的指导和督促不够，自查工作不深入，清理不彻底。
（二）计划生育行政执法行为需进一步规范。一是部分基层计划生育行政执法监督人员对新修订的《人口与计划生育法》和本省计划生育条例不熟悉，法律素养需进一步提高；二是在社会抚养费缴纳方式上需进一步改进，存在征收管理不规范的隐患；三是部分基层地区计划生育执法程序、文书设计及填写不规范，还存在少数不合格案卷。
（三）行政执法监督长效机制有待建立。一是相关法律法规衔接适用存在问题。主要集中在：计划生育技术服务机构和妇幼保健机构整合后监督执法工作的法律适用问题、生育政策调整前后生育登记服务和再生育审批地区差异问题、社会抚养费征收衔接问题；二是行政执法相关制度还需进一步建立完善。部分地区综合监督行政执法制度尚未完全建立，社会和群众监督渠道需进一步畅通。
（四）计划生育监督工作进展不平衡。一是部分地区卫生计生行政执法资源整合进展较慢，基层计划生育监督机构还未建立，计划生育监督工作难以全面展开；二是部分地区对计划生育监督职责理解有偏差，存在着重执法轻监督的现象；三是基层计划生育执法监督人员流动性大，队伍稳定性不足，执法监督人员和力量不足。
（一）进一步提高认识，继续抓好专项督查工作。各地要以此次专项督查为契机，将计划生育行政执法监督当成一项经常性的工作，加大监督检查力度。要认真开展专项督查回头看，强化分类指导，重点帮助基层，解决思想观念、工作方法、工作措施等方面存在的问题。
（二）加强工作指导，规范行政执法监督行为。一是进一步规范计划生育行政执法程序，督促地方改正专项督查中发现的问题，逐步推动基层执法的标准化和规范化。二是妥善处理社会抚养费征收问题。对于生育政策调整前后社会抚养费征收衔接问题，各地要依法依规妥善处理。同时，进一步规范征收主体、征收程序、缴纳方式，严格落实“收支两条线”，推动建立社会征信体系。
（三）加快法律制度建设，切实维护群众权益。一是进一步完善相关法律法规。加快妇幼健康和计划生育技术服务法律法规的修订完善工作。指导地方进一步健全实施全面两孩政策配套制度，解决群众在办理生育登记服务、计划生育证明、再生育审批中存在的问题。二是进一步建立健全计划生育行政执法相关制度，探索创新行政执法公示、行政执法全过程记录等制度。三是加强监督检查，切实保障群众的合法权益。要加大行政执法监督力度，加强对群众投诉多、信访量大的地区的督查、指导，及时发现和纠正侵害群众合法权益的行为。
（四）抓好关键措施，切实加强监督体系建设。一是认真贯彻落实《关于进一步加强卫生计生综合监督行政执法工作的实施意见》（国卫监督发〔2015〕91号），做好卫生和计划生育监督资源整合工作，夯实计划生育行政执法监督工作基础。二是积极调动各地做好计划生育监督工作的积极性。完善计划生育监督执法体系，推动将计划生育监督工作纳入地方计划生育目标管理责任制和基层评比创建活动。三是加强监督人员培训，提高法律知识素养，提升执法监督能力，适应卫生计生综合监督形势需要。
宿舍卫生检查整改方案
检查时间：2010年12月12日参加人员：全体管理人员镁业分公司为顺利执行全员考核细则，在12日管理人员对全厂所有区域进行检查。检查中存在一些问题，现对出现的问题予以公布及作出限期整改。
一、综合科：
1、单身宿舍楼门前卫生没有清扫；
2、单身宿舍楼道内没有清扫（主要是3楼，4楼东西两侧）；
3、宿舍4楼卫生间马桶水龙头出现长流水现象；
4、洗漱水池下水道堵塞（2楼、3楼、4楼）；
5、小便池墙面，管路未清洗（2楼、3楼、4楼）；
6、楼道窗台垃圾未清理；
7、宿舍楼2楼缺少消防水带一条、灭火器2楼缺少2个，1楼缺少2个（外借未收回）；
8、宿舍楼2楼卫生间内热水器、门、水池墙面没有清擦；
9、垃圾堆放点墙面及周边卫生没有清扫；
10、楼道玻璃、门窗没有清擦；
11、宿舍楼1楼东面后门楼道垃圾没有清理。
12、宿舍楼周边环境卫生（杂物、垃圾）没有清扫。
13、宿舍楼1楼储藏室下水管道漏水；
14、食堂门窗没有擦（大厅20面，门4面）。
15、职工碗橱没有擦洗、大厅冰箱没有擦洗（作出处理、放置到厨房。
内）。
16、厨房清洗拖布位置不合理，须调整场所（出现多处）；
17、食堂消毒柜、热水器清理不干净、大厅打饭窗口需更换。
18、食堂周围环境没有清理。
19、锅炉房门窗玻璃没有擦洗干净、暖气片灰尘没有清扫。
20、锅炉房及泵房周围有杂物；
21、风机房周围杂物凌乱，需要清理；
22、锅炉房除渣机周围没有安装防护罩。
23、综合科应尽快落实安装停放车棚；
以上问题，综合科应及时安排人员进行彻底的卫生清除，制定相关的措施，限期整改，完善后勤的保障。
二、生产技术科。
1、还原罐车间水泵房门损坏压扁、必须尽快处理；
2、还原罐车间外地沟池有杂物、垃圾没及时清理；
3、还原罐车间内不用设施、废铁、杂物期限一周内整理出外；
4、还原罐车间型桶地槽内垃圾没有清理；
5、机修车间货架周围凌乱需清理、工具箱底部卫生没有清理；
6、还原罐车间环境区没清扫；
7、还原罐车间废铁分类堆放，尽快处理（杜绝浪费）；
8、煤气车间回水管道，靠通风机房处破裂一处，需尽快修复；
9、煤气车间油箱没有安装油箱盖，为了安全，尽快组织人员安装；
10、煤气车间二楼玻璃、门、设备应及时清擦；
11、煤气车间煤气炉操作处，应做好安全处理（有安全隐患）；
12、流化床锅炉门窗、玻璃没有擦，限时清擦；
13、还原一车间炉火灰渣没有及时清理（出现多处）；
14、门房电动门没有清擦；
以上为12日大检查时，发现的问题，希望各部门、车间责任人，尽快提出整改方案，切实有力的解决好出现的问题，对限期未解决的，将按照镁业分公司量化考核细则，对责任人进行处罚。镁业分公司是一个大家庭，希望大家能遵守各项规章制度，注意个人素养。保持一个干净、整洁的工作环境。
综合科。
2010年12月12日。
财务检查整改方案
**小学关于财务工作检查中涉及到的问题进行了认真的整改和完善。 根据上级财务工作检查的要求和提出的整改意见,针对我校实际自查中发现的问题,进行认真的整改.
一、及时补全原始凭证
对检查中发现的个别原始凭证中票据不完整的现象。我们及时做了清理核对，并补全了凭证。并对所有的原始凭证进行了检查，做了细致的分析，及时纠正了错误。保证了凭证的真实合理有效。
二、建立了严格的单位内部控制制度
针对自查中出现的问题，如部分票据没有领导签字、不合理开支（给老师发放福利）等现象坚决予以整改。并组织相关财务人员学习《会计法》和财务知识。严防在工作中出现纰漏。
三、
今后财务工作通过此次财务自查，及时纠正了工作中出现的问题。今后我们一定按照《会计法》的要求，不断完善财务工作。做到合理合法、严谨认真、不出差错。并及时自查，认真审核。明确责任抓好落实，从而保证今后单位财务工作的顺利进行。
**学校
2016年5月26日
财务整改工作台帐
葛家学校财务会计制度
为了加强学校会计管理，使财务会计工作有章可循，财务活动卓有成效，学校制定如下管理制度：
1、财务会计人员必须加强法制观念，遵守和执行《中华人民共和国会计法》等各种法律财政法规，树立为学校当家理财的思想，严格财务制度，堵塞漏洞，协助学校领导管理好财务开支。
2、规范经费开支，做到用款有计划，专款专用，实行校长负责制的内部稽核制度，各用款部门严格执行经费定额指标。凡超定额指标者，不得报支。
3、严格报销手续，报销人员必须提供合法、完整、手续齐全的原始凭证，经会计人员审核后予以办理。
4、私人一律不得借用公-款，凡因公外参观、学习、外调、购物，需要预支车旅费及临时借款者，必须填写预付款凭证，经校长批示方可借款，办事结束后三天内来会计处报销，结清原欠，前借未清原则上不办理第二次预借。
5、凡到外地购买物品需要汇款者，应先填写请汇单，由校长批准汇款，一旦发票、单据收到后立即前来报销，不得拖延。
6、加强支票管理，严格领用支票审批制度，坚决不开空头支票。
7、严格遵守现金管理制度，加强现金管理，收缴的学杂费、书簿代办费必须及时送交银行，不得坐支。
8、规范收费工作，杜绝乱收费现象。
9、切实做好安全保卫工作，严格管理好支票、印章，确保资金安全。
葛家学校
2016年5月26日
财务部作为公司的一个独立部门，在公司高层的领导下，财务各成员基本保持着平稳有序的工作态势。为实现公司的整体发展目标，财务部一直在改进自身的工作方法，提高核算的准确性，增强报表的时效性，并通过集团开展的纪律作风整顿教育活动为契机来为公司高层的决策提供有用的资料。
公司的业务量在不断的扩张，特别是在2015年全球金融危机的背景下依然保持营业额的持续增长，业务发展为企业的提升注入新鲜的血液，也对公司当前的管理水平提出了更高的要求。只有人去适应企业的发展，没有企业去适应人的要求，如何适应市场变化，提高公司的管理水平？成为现阶段公司发展的主要任务之一。财务部在执行集团公司的管理制度的同时，尽管取得了一些成效，但依然存在一些管理缺陷及沟通不畅的问题，针对当前情况，财务部必须加强对下属和同事间的教育及宣导，通过思想及行为上的整改，不改的改进工作方法和思路，增强工作责任感，以适应企业发展的要求。
根据具体情况，现将这些问题列示如下：
一， 沟通不畅的问题：财务部与其他部门在沟通总体上是和谐的，一直以来均奉行“工作为主”，“对事不对人”的沟通原则，有问题便直接提出，以力求问题的解决。在与其他部门沟通时，不排除在个别问题上，因为工作的难以开展而较为情绪化，出现沟通的言辞不当，根本原因也是没有主动与同事协商，寻求解决问题的办法。从观念上讲，不能站在更高的角度去看待问题，缺乏对公司整体利益的考虑，不利于公司行政命令的下达与执行。这样的思想观念存在许多的不足：一方面影响公司的团结，对公司营造积极向上的工作气氛产生了负面影响，对企业文化的培养起到消极的作用；另一方面让同事关系紧张化，不利于工作上的配合，增加了沟通方面的成本，沟通成本是隐性的，很难去计量，但却能最终导致职工数量的增加和工作质量的下降。沟通问题整顿不仅仅存在于财务部，其他部门的也应该重视起来，做到有则改之，无则嘉勉，在观念上杜绝“本位主义”思想的漫延，为营造积极乐观向上的企业文化，为提升个人的素养而进行自我反省。
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学校督导检查整改方案
今年4月，市政府教育督导评估组对我区职业教育工作进行了专项督导评估。督导组领导通过现场考察、听取汇报、查看档案资料等形式对我区的职业教育情况进行了全面的了解，在肯定成绩的同时，也指出了存在的问题和不足，并提出了宝贵意见。区教育局对此次督导评估高度重视，评估组反馈之后，及时召开了落实整改意见的专门会议，就市政府教育督导组指出的问题进行了逐一研究，根据市督导组的反馈意见，结合地区职业教育发展的现状，制定了如下整改方案。
一、加大职业教育经费投入
认真落实区政府 “抓经济必须抓职教，抓职教就是抓经济”的观念，把发展职业教育放在经济社会发展全局的战略高度，把职业学校作为各类培训的主阵地，重点支持技能型紧缺人才专业建设、职业教育教师培训以及农村劳动力转移培训。严格按照省文件要求将职业教育相关经费落实到位，确保职业学校的基础设施设备尤其是实训场所建设得到进一步加强，严格按照省财政厅要求，落实好职业学校每生每年1500的学生助学金制度，严格落实各级配套资金的使用，进一步改善职业教育办学条件，大力推进职业教育快速发展。
1
二、进一步加强对职业教育的统筹力度
充分发挥政府主管部门的主导、统筹、协调作用，加强行业指导和企业参与，着力推动现代职业教育体系建设，合理调整教育资源，努力营造全社会支持职教事业的氛围。充分发挥地方特色和专业优势，积极适应产业结构和劳动力市场的快速调整，引导规模化企业与学校合作，着力培养企业能用、适用的高素质劳动者和技能型人才。
三、加强师资队伍建设
1、调整师资结构。进一步完善职业学校教师引进机制，加大职业学校教师培养力度，确保培养教师资金到位并逐年增加，对现有教师进行职业培训，把“双师型”师资队伍建设纳入教育发展总体规划，根据教师的年龄、学历等情况制定具体的培训计划。今年九月份已经招聘汽车维修、旅游管理、医药化工等14名专业教师，对于部分过剩文化课教师，通过培训或转岗等形式进行内部调整。
赛课活动，加快青年骨干教师的培养，加强骨干教师和名师队伍培养，形成专业结构合理、年龄层次有序衔接的骨干教师梯队。
3、进一步落实教师到企业顶岗实践制度。保证每年每个专业教师、实习指导教师利用寒暑假及学期中分阶段到企业顶岗实践达一个月以上，了解企业的工艺流程和生产组织运作，了解企业相应岗位所需专业理论知识和专业技能的要求，努力提高教师的实践操作能力，打造一批理论精、实践能力强的“双师型”教师队伍。
4、创新用人机制。政府给予相应政策，通过各种途径引进具有一定工作实践经验和专业技术特长的企业工程师、行业专家担任职业学校的实习指导教师。聘请企业优秀专业技术人才担任兼职教师，实现学校实训工场与企业生产车间的无缝接轨，提高学生专业技能训练的成效。
四、增强职业教育服务地方经济社会的'能力
加大旅游类、物流类专业的投入，建设旅游专业实训基地，争取更好地为地方经济建设服务。
2、校企合作，改革人才培养模式。结合连云港东部城区的经济状况，以及产业布局，做好校企合作。紧紧依托国家级经济技术开发区的地域优势，通过政府的劳动就业管理部门，请企入校，与开发区、临港产业园区内各大知名企业签订长期用工协议，深化校企合作，实现工学结合、校企结合的办学模式，达到校企一体，加强学生综合素质和实践技能的培养，使培养的学生适应企业岗位需要，真正提高为企业经济服务的能力。
连云区教育局
二零一一年六月二十日
我校于二00八年十二月八号接到市教育局下发的《xx学校教育督导评估结果》后，学校立即召开全校教职工会议，对督导评估小组就“教育管理”、“课堂教学”、“各项目标管理责任书落实情况”、“安全、综治”四大块，提出的七点整改意见进行逐项逐条商榷，分析查找不足，商定落实方案，现将整改情况汇报如下：
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督导检查整改方案
为积极做好学校春季开学工作，切实维护学校安全稳定的良好局面，确保师生的生命和财产安全，特制定春季开学暨学校安全风险防控专项督导方案。
xxx。
xxx。
xxx。
（一）7：0～7：4早到校安全管理。
1高峰警务、护学岗、值日人员值班情况；
2学生上学使用的交通工具的安全状况、进校秩序；
学校门口道路警示牌、减速带的设置情况。
（二）7：4～8：00警务站安全保卫。
1安保工具的配备、使用情况；
人访登记表、学生外出登记表、值班、晚巡逻记录、监控设备运行记录等表册的登记情况；
4访谈保安，了解安全保卫培训、警校联动、校园周边环境治理、安全演练开展情况。
（三）8：10～9：20巡视校园。
1《中小学生守则》上墙、入屏情况；
2宣传栏内安全、法治、卫生防疫教育情况；
建筑物、室外体育器材是否存在安全隐患；
专用教室管理情况。
（1）责任人、规制度是否完备、上墙；
（2）消防设施配备及运行情况；
（）实验器材配备及使用情况；
（）危化品是否实行“五双”管理。
（四）9：2～9：0大间活动情况。
1学生上下楼梯安全情况；
2学生间纪律情况；
值日人员间值守情况。
（五）9：～11：00听、评。
1推门听、评；
2检查被听教师的备听笔记、作业布置和批改情况，了解后辅导情况；
了解多媒体设备及其他教学设备的使用、维护情况。
（六）11：00～11：0食品卫生管理。
1食堂。
（1）食堂内外环境卫生状况；
（2）工作人员着装上岗（工作服、工作帽、口罩）、按规范操作情况；
（）食品留样、餐具和备餐间消毒情况；
（4）原材料采购、出入库登记、索证情况；
（）原材料、半成品、成品存放情况。
2商店。
（1）商店内外环境卫生状况；
（2）有无超范围经营情况；
（）有无过期、变质、“三无”食品。
（七）1：0～14：00宿舍安全管理。
1消防设备、疏散通道、应急照明、水电等安全管理情况；
2出入登记、就寝点名情况；宿舍管理员任职情况。
（八）14：00～14：40查阅台帐资料，校园网站信息。
（九）14：0～1：0学生问卷，师生、家长访谈。
（十）1：40～16：10汇总信息，填写工作手册、督导反馈表。
（十一）16：20～16：40向学校行政反馈督导情况，下发督导反馈表。
幼儿园检查整改方案
基本情况：
我园是由宝塔区教育局批准成立的民办幼儿园，2015年9月由桥沟迁址于南桥高家原则，占地面积1100多平方米，建筑面积800多平方，活动场地210平米，用房20间。现有幼儿102名，园长、保教主任各1名，专任教师4名，生活老师和保育老师各2名。 整改目标：
依据宝塔区教育局关于进一步强化幼儿园第三阶段整改标准，我园成立了有幼儿园园长组成的整改小组认真对照《整改标准通知》的文件对我幼儿园工作现状经行了自查自纠我们认为我们在幼教管理方面还存在以下问题和差距。
主要做法和成绩：
一、端正办园思想，明确办园方向，提高办园质量
加强幼儿园的教育教学管理，保证幼儿园教育教学质量，提高幼儿园教师教育教学水平，以科学发展观为指导，树立以教师发展为本的理念 ，充分挖掘周边优质教师资源，开展具有科学性、针对性和实效性的教师工作，促进我园优质教师的专业发展。
学水平，全面推动幼儿、教师和幼儿园三位一体的和谐发展。
二、教育教学整改措施
1、推进教师发展，教师结对，以老帮新，以新促老，提高教师水平，促进师幼互动，和谐发展。
2采用请进来走出去的方法，加强横向交流，我校派遣教师到办园好的幼儿园学习，提高我园办园质量。
3、幼儿园组织教师集体备课、说课、听课和评课等各种形式的教研活动。
4、有计划地开展形式多样、内容丰富、行之有效的园本培训，并做好书面总结。
存在的问题：
1、幼儿园外墙颜色暗淡。
2、玩具不够多，适当增加小型玩具。
3、保健室不够完善。
4、排除安全隐患，检查消防、大型玩具等。
5、增添消毒、消防、饮水设施。
整改措施，努力方向：
三、进一步改善办园条件，努力开展提质建设。
1、将在假期重新装修幼儿园外墙。
3、重新购买玩具尽可能的再添置一些玩具。形成每期用包缴费购
买一些玩具的长久机制。
4、重新布置幼儿活动室，改修幼儿园内保健室，保证幼儿在园能方便快捷的处理，使幼教工作与时俱进。
四、做好安全卫生工作
1、添置好幼儿方便饮水设备以及卫生消毒设施等，做好卫生消毒工作，确保幼儿的身体健康。
2、添置一定数量的灭火器材增加监控等安全设施，排除安全隐患，确保幼儿在园有一个安全舒适的环境。
3、完善幼儿接送制度，建立幼儿接送卡，实行凭卡接送。
我们一定会采取相应的措施，将整改方案逐步落实，将我园办成让社会满意、家长放心、孩子开心的幼儿园！
宝塔区育红幼儿园
县教育局、公安、安监等部门对我园的综合检查并提出指导性的意见和建议，对此，我园高度重视。认真分析问题积极研究措施，并对所存在问题积极进行了整改。现将具体整改情况做以下汇报：
一 卫生方面：
现已做到每班幼儿一人一杯一巾，水杯和碗，勺做到每天每次消毒柜消毒10—15分钟，毛巾做到每日用84液配比浸泡20分钟，并晾晒干燥。及时做好教室的通风和消毒。每天早晚清扫教室及校园卫生。
二 安全方面，
现已配备干粉式灭火器两套并使园内每位教职工学会使用。二楼下水溢漏问题也已经解决从而解决了因下水溢漏结冰光滑的安全隐患。二楼在幼儿上下楼有专职老师陪伴。幼儿园配备全职保安一名。
三 厨房方面，
现已将厨房储物间和操作间分离，确保幼儿饮食安全。
四 车辆接送方面
加强司机安全教育，对接送幼儿的车辆经常检查，每次接送幼儿要有记录要有接送时家长签字。不得有任何疏漏。车上配备专职管理人员，负责维护车内秩序和保障上下车时学生的安全。
以上是我园对所存在问题的整改实施方案，望相关领导批评指正。我们会本着一切为了孩子认真做好园内的一切工作。
安全工作重于泰山，幼儿园的安全工作事关广大师生的身体健康和生命安全，尤其在现在这样一个大环境下，安全工作的重要性尤为明显被提高到了一个新的高度。在创建“和谐社会”、“平安幼儿园”的重要精神指导下，为切实加强我园的安全工作，保证师生的身体健康和生命安全，本着“安全工作，预防为主，教育为本”的指导思想，为了给幼儿创设一个安全稳定、文明健康的育人环境。结合我园实际，针对近期暗访组对园内及我园周边环境进行暗访反馈情况，经园安全综治小组讨论对如下：
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教学检查整改方案
2015年3月份，学校组织了2015—2015学年度第一学期期末教学检查，检查结果反馈到教育系后，系领导组织了大家进行讨论，并要求各教研室根据检查组所反馈的信息认真分析，全面总结，在已提出的问题基础之上，进行详细的梳理并针对存在的问题和不足之处提出整改方案。
一、反馈中针对本教研室提出的相关问题和普遍存在的问题
1、教学管理方面：教学巡查记录有欠缺，双向考勤分析不够准确；教研室听课材料欠规范，少数教研室主任未签字，听课普遍没有教师互听记录。
2、实践教学方面：实习基地建设不能适应专业发展需要；实验室工作自查表填写不齐全；分专业实验课程汇总表填写有误；实验室开课情况统计表中人数、组填写有误；《心理咨询技术与应用》实验教学运行表填写不规范；实习基地建设材料未见；产学研开展了一些活动，但未见详细材料。
3、毕业论文方面：应用心理学专业8位教师指导论文超过10人，少数学生选题仍未确定，论文汇总表未注明是否在实践中完成。
4、期末试卷方面：个别试卷评阅过程存在分-数-修-改现象。《认知与学习》课程，部分专业不及格率过高。
二、问题存在的原因
以上提出的四点问题中，经详细讨论和分析，本教研室认为主要
有以下几点原因：第一，没有对这几项工作更深入研究，重视度不够，在具体的听课和有关工作的开展过程中没有认真按照要求完成；第二是在开展工作中粗心，没有注意细节问题，往往丢三落四；第三在开展工作的过程中，有些工作也是在探索之中，相关手续及程序还有待完善；第四是个别老师在试卷评阅中存在随意性，没有对所答进行细致评阅，也没有对试卷的参考答案进行仔细的制作，以至于导致给分时有时不客观较随意，在这方面需要改进。另外还可能与老师慈悲心肠有关，大多数老师希望学生都能够顺利考试通过，宁愿难为自己也要放人一马，所以，有时可能是为了让学生的总评成绩达到及格，最后反过来再改分数为了让学生及格通过。
三、整改方案
1、督促本教研室成员全面检查自己工作任务，务必做到不留死角，及时整改。
2、针对教研室听课材料欠规范，少数教研室主任未签字，听课普遍没有教师互听记录。在这个问题上本教研室进行认真查找，针对没有教师互听记录我们将进行补缺补差，严格要求教研室成员认真履行学校要求，开展彼此相互学习相互听课，共同促进彼此的教学能力的提高。教研室主任认真要求督促各成员认真执行及时整改。
细材料等系列问题；本教研室认真研讨分析，要求继续努力探寻实习基地建设，积极联系相关单位，有效促进学生实践实习工作顺利开展，对实验课代课老师，要求认真履行实验教学各项要求，填写各项表格，认真填写实验教学运行表；完善实习基地建设相关材料。
4、针对2015届应用心理学毕业生的论文分组，因部分老师属于首次指导学生毕业论文，所以指导学生人数较少，但老师总人数不多，而学生总人数过多，以至于论文指导分组存在困难，故将部分有能力的指导老师多分一些学生，这在以后的分组过程中会严格按照学校要求，尽量不超过10人。对于学生论文的汇总未注明是否在实践中完成，本教研室会尽量完成这项工作，尽快表明各位学生论文是否属于实践性论文。
5、针对个别试卷评阅过程存在分-数-修-改现象我们将对本教研室所有试卷进行一次全面查找，如果发现分-数-修-改现象，我们将在被修改地方进行签字，力图更加规范，督促各位教师今后批阅试卷仔细认真，尽量少做修改。对于认知与学习》课程，部分专业不及格率过高的问题，要求任课教师今后为了平衡各专业的特征，在考试前做好不同专业学生的复习工作；同时，教研室成员研讨今后是否实行分专业进行公共课考试，对于实践性较强的专业学生和理论课较强的学生考试分开进行。
6、加强制度建设，规范教学常规管理
步完善考试和考核管理，提高各门课程考核方式的效度和信度，保证各门课程的考核方式适合课程特点，教师对试卷的批改准确规范。
7、加大常规督查力度。
教研室定期开展教学研讨活动，教研室重视教学常规检查，每 检查要有记录、有整改措施、有效果。
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督导检查整改方案
我校于20xx年十二月八号接到市教育局下发的《xx学校教育督导评估结果》后，学校立即召开全校教职工会议，对督导评估小组就“教育管理”、“课堂教学”、“各项目标管理责任书落实情况”、“安全、综治”四大块，提出的七点整改意见进行逐项逐条商榷，分析查找不足，商定落实方案，现将整改情况汇报如下：
组 长：
组长：
成 员：对领导小组成员要求各自明确责任，理清整改思路，夯实每项工作任务。
（一）教育管理方面
1、转变思想认识。
思想是行动的种子，落实督导评估各项工作要求的第一关键就是要转变认识问题。有了全面深刻的认识，才会有正确的行动。我们分别组织校委会成员和全体教师学习督导评估的相关文件，领会上级领导指示精神，使全体教师从内心深处认识督导评估是关系到提高教育教学质量、促进学校管理的大事，督导评估的最终目的是为了学校的发展负责。
2、加强教师对相关法律法规的学习，强化教师素质，提高教育教学质量。
我们处在一个知识爆炸的时代，我们面临的教育对象是国家与民族的未来，教师惟有不断的自我发展、自我提高、自我完善，才能更好的履行教育这神圣的职责。“做一个现代人必须取得现代的知识，学会现代的技能，感觉现代的问题，并以现代的方法发挥我们的力量。时代是继续不断的前进，我们必得参加在现代生活里面，与时代俱进，才能做一个长久的现代人”，“我们做教师的人，必须天天学习，天天进行再教育，才能有教学之乐而无教学之苦”。教师要不断的更新教育理念，用先进的教育思想武装头脑；不断的掌握广泛的文化科学知识，更新知识结构；不断的学习现代教育技术，运用现代化的教育教学手段提高工作效率；不断的反思总结，在理论的指导下大胆实践、勇于探索，“我们确不能懈怠，不能放松，一定要鞭策自己，努力跑在学生前头引导学生，这是我们应有的责任”。
自学校开办以来，我校一直把招聘和储备优秀教师当作一件大事来抓，我们深信，只有打造一支高素质的教师队才是提高教学质量的保证。现有教师以年轻为主流，虽然务实，但在教学经验和班级管理上存在不少欠缺之处。加强教师队伍建设、强化教师素质是我校当前乃至今后一个较长时期的重要任务。为此，我校制定了《xx学校教师成长计划》。
（1）、树立“学习与生命同行”的意识。不学习就会落后，落后就会下岗。要求教师把学习摆在和教学常规一样重要的位置上来。
（2）、要求每人每年至少征订一种教学方面的刊物，每学期要阅读一本教育专著，每学期要有一本高质量的学习笔记。
（3）、把锤炼教学基本功作为校本培训的重要内容。以锤炼课堂教学能力为主导，采用走出去、请进来、网上学习等方式，通过两年时间使每位教师平时的每一节课都是精品课，让课堂教学真正成为实施素质教育的主渠道。
3、强化教育教学管理，向管理要效益，向管理要质量。
（1）、修订完善学校各项管理制度。
（2）拟订修改《教师考核方案》，在教师考核中要充分体现素质教育实施情况，把教师对学生全面发展的培养作为考核的重要依据。这套方案修改后决定从下学期开始执行。
（二）、课堂教学方面
1、加强教学工作的规范管理。
教学常规使教学质量的前提保证，要长久做好这件细致的工作是件很不容易的事，这种琐碎繁杂的工作全靠教师自觉完成是很难的，这就需要有一种制度和规范要求来约束。据此，我校组织教师再次学习《xx学校教学常规管理制度》，使教师进一步明确常规的具体要求，认识做好常规工作的重要性。同时结合我校实际制定了《教学常规规范化要求》并附有案例，使教师有规可循，有例可仿。这些制度和规范的修订充分征求教师意见，使全体教师共同参与管理。民主的管理方式增强了教师的责任感和事业心，教学常规的落实逐步转化为一种自觉的意识。
对教学工作的管理实行过程监管制度。教务处每两周对教师的教案检查一次，作业实行每月检查一次，期中期末对常规进行全面检查考核，对优秀的常规材料进行展览学习。要求学校行政人员每周至少听3节课以上，把教学工作作为工作的中心，把常规工作做规范，做细致。
2、、制定激励政策，充分调动教工的积极性。
学校教育工作是千头万绪，这就需要在健全制度的基础上充分调动教职工的工作积极性，使每一位教工都能全身心地投入工作，主动地、创造性地去完成各项任务。我们行政人员阅读反馈信息后，深刻剖析，认真反思，在充分征求广大教师意见的基础上，制定了《xx学校教学质量单项奖励办法》，具体实施从下学期开始。对班主任实行月考核和年终考核相结合的办法。这两种激励机制的建立，极大地调动了教师的工作积极性，教师的敬业精神大大加强，教师们工作态度端正了，干劲更大了，工作效率更高了。
3、抓教研促教改，提质量促发展。
信息时代的今天，新课程改革的步伐越来越大，如果老是固步自封，穿新鞋走老路，传统教育教学的方式继续占据主体地位，这样实施素质教育 ，提高教育质量全然是一句空话。
进教学改革，从而稳步快速提高教育质量。
（三）各项目标管理责任书落实情况
由于学校新办不久，各项目标管理还没完全彻底落实到位，加上缺乏人手，各方面工作虽然做了，但资料的整理、装订、保存不及时，不少地方有待于进一步完善，下一步，我们将指定专人进行相关资料的整理，欠缺的资料立即补充，及时存入档案盒中。建立健全各项目标管理工作组织机构，明确到人。进一步开展丰富多彩的师生活动，充实业余文化生活；加强师生环保意识，开展形式多样的环保宣传教育活动，进一步做好校园美化、绿化工作，不断改进育人环境，为师生创造良好的工作、育人环境。
（四）安全、综合治理方面
近年来，从中央到地方，都把安全生产、综合治理当成工作的重点来抓。我校积极响应上级领导的要求，始终把安全放在第一位，做到全校动员，人人负责；安全无小事、时时讲、天天讲、月月讲。
下一步，我们将进一步把安全工作和综合治理工作落到实处，及时把相关资料收集整理好存入档案中。为今后的工作铺好路，开好头。
最后，衷心感谢市督导评估小组给我们提了这么多宝贵的意见和建议，有力地促进了我校教育管理工作的健康发展，我们将思过改过，查找不足，为以后的工作再上一个新台阶而努力。
xx学校
20xx年12月20号
督导检查整改方案
为加强班级常规管理，实行科学化、制度化、规范化管理，树立先进典型，剖析存在问题，切实提高管理效能，特制订《班级常规管理督导实施方案》。
组长：x。
副组长：x。
成员：x。
（注：上述人员为班级常规管理督导专家库成员，须服从政教处调用）。
1.督导形式分为先进典型示范督导、后进班级剖析督导。
2.被督导班级由政教处根据常规管理考核情况确定；也可由年级管理小组推荐，政教处牵头审定。
3.督导组成员不固定，每次督导由政教处随机安排，实行本年级回避制和交叉督导。
4.督导周期为两周一次，原则上每个年级每次督导1-2个班级。
1.听取班级常规管理情况汇报（督导组成员）。
2.学生问卷调查、常规管理知识测试（政教处）。
3.宿舍管理督查（保卫科）。
4.升旗仪式、课间操、眼保健操、跑操、集会情况检查（团委会、政教处、校医室）。
5.家访、家长座谈会（团委会、保卫科、政教处、年级管理小组）。
6.学生代表、班级任课教师座谈会(政教处、年级管理小组)。
7.“光盘行动”检查(政教处、总务处)。
8.卫生管理情况督查(政教处)。
9.听班会课（督导组成员）。
10.班级安全工作检查（保卫科）。
11.班级对班主任工作研讨会、培训会及突击工作落实情况专项检查（政教处）。
12.学生出勤管理检查（政教处、保卫科）。
13.仪容仪表、文明素养检查（团委会）。
14.学生行为规范督查（政教处）。
15.班主任工作笔记、班级日志、点名簿、请假簿、家访等管理台帐检查。
1.督导组综合督导材料，形成督导报告，向被督导班级（含年级管理小组）反馈督导意见，并在一定范围内通报；对后进班级可以进行追踪督导；先进班级的先进经验在校内交流、推广。
2.督导结果纳入当月班主任工作考核，与班主任津贴发放挂钩。
3.督导中涌现的先进班级的班主任可推荐为本月“管理之星”候选人，参加全校评比。其先进事迹和经验在校园网“班级管理”专栏宣传、推广。
督导检查问题整改方案
针对省综合督导检查组20xx年6月17日至18日对钟山区“区政府履行教育工作履职”和“控辍保学、一个专项治理及五项管理、校园安全、学前教育普及普惠、教育惩戒、教育保障”等重点工作进行综合督查，肯定了我区教育工作取得的成绩,同时也指出了存在的主要问题，并提出了督导整改建议。为扎实做好省综合督导检查的反馈意见的整改工作，根据《区人民政府办公室关于印发钟山区20xx年全省综合督导检查反馈意见整改方案的通知》精神，结合实际制定本方案。
根据省督导检查组反馈意见，认真分析和查找我街道教育存在的问题和薄弱环节，明确目标导向，坚持问题整改，落实职能部门职责，限时整改提升，全力促进教育健康持续发展，全面提高教育质量，努力办好人民满意的教育。
成立荷泉街道整改工作领导小组，人员组成及工作职责如下:。
组长：
副组长：
成员：
领导小组下设办公室在科教中心，汪劲松同志兼任办公室主任，办公室成员为科教中心全体工作人员，负责统筹协调抓好省督导检查反馈意见各项整改工作。
(一)控辍保学动态清零成果树得不牢的问题。进一步巩固控辍保学常态化动态清零成果。一是落实好控辍保学“双线”“七长”责任制，由街道办事处与各社区、各学校签订控辍保学目标责任书，压实责任，持之以恒，常抓不懈，科学运用省教育厅《控辍保学劝返复学工作指南二十条》，确保除身体原因不具备学习条件外脱贫家庭义务教育阶段适龄儿童少年不失学辍学,持续巩固控辍保学常态化动态清零成果。二是各社区建立6-16周岁义务教育阶段适龄儿童就读台账并及时更新。
牵头部门:科教中心。
责任部门:各社区、各义务教育阶段学校。
整改时限:20xx年8月25日。
（二）关于“一治理”“五项管理”方面的问题。按照《市教育局关于印发《六盘水市校外培训机构管理办法(试行)的通知》(六盘水教通[20xx]370号)规定各社区开展专项排查，对存在的问题上报至荷泉街道科教中心组织相关部门纳入专项治理。各社区要熟悉五项管理的内容，并多形式开展宣传，做好社会、家长和学生的正面宣传和教育引导。
牵头部门:科教中心。
责任部门:市场监管分局、应急管理站、川心派出所、各社区、各学校。
整改时限:20xx年8月25日。
(三)关于校园安全管理还存在薄弱环节问题。一是强化政。
府安全管理职责。立即建立完善街道、社区、网格三级工作职责，落实属地管理原则，各社区建立完善水塘、河道、道路等重点区域巡查巡防机制，将重点区域设置安全标志、重点巡查巡防，将防溺水事故、防交通安全等纳入社会联防联控范畴。二是常态化做好学校疫情防控。及时落实最新疫情防控要求，配齐物资，严把入校关、请假学生筛查关，加强教职员工和学生的疫情防控工作，严防死守，确保完成防控任务。三是抓实抓细安全教育管理。要针对不同季节安全防控重点，继续做好防溺水、食品卫生、疾病防控及汛期安全工作。四是扎实做好信访维稳和风险防范化解工作，确保辖区内各类风险人员不赴省进京越级上访。
牵头部门:社会管理综合治理办公室（群众工作服务中心）。
责任部门:川心派出所、应急管理站、卫生服务中心、各社区、各学校。
整改时限:20xx年8月25日。
（四）关于教育惩戒贯彻执行参差不齐的问题。各学校按照上级主管部门要求进一步制定完善校规校纪;各社区配合做好相应宣传工作，司法所负责处理教育惩戒司法解释，各学校对校规校级、班级公约等进行逐一清理，组织成立校规校纪执行委员会和学生申诉委员会。
牵头部门:科教中心。
责任部门:司法所、各学校、各社区。
整改时限:20xx年8月25日。
(一)统一思想，提高认识。切实增强抓好整改工作的紧迫感和责任感。把省综合督导检查工作作为当前重要事情来抓,全力推进。认真对照《钟山区省综合督导检查反馈问题整改责任清单》，全面开展查缺补漏，找准当前存在的问题和不足，举一反三，认真对照整改。对街道各部门、各社区未完成工作目标任务或未按要求报送相关资料的，纳入负面清单管理和单位年度目标考核；对于各区属直管部门未完成任务或不支持、不配合工作的按相关规定上报其主管部门处理。
(二)明确目标，强化整改。结合督导评估反馈意见和自查存在的薄弱环节，各社区明确一名工作人员具体负责，围绕“四明确，四落实”，扎实推进整改工作(即:明确整改目标,落实整改方案;明确整改思路，落实指标任务;明确整改内容,落实专项措施;明确整改时限，落实阶段性工作任务)。
(三)强化督查，落实责任。加强督促和检查,及时通报整改工作的进展情况。对认识不到位、整改不落实，影响街道整改进度的部门和社区将予以通报批评，并按有关规定会同相关部门严肃追究相关责任人的责任。
(四)完善资料，及时报送。各部门、各学校、各社区在20xx年8月26日前报送整改情况报至荷泉街道科教中心（其中：各社区于9月5日前按照本方案第二大点第一项的要求另单独报送《钟山区20xx年秋季学期6-16周岁人口就读台账》）。
宿舍卫生检查整改方案
1．成员分组，进行不同楼层的检查，尽量避免检查本专。
指出他们的不足并要求其完善。
3．我们将严格执行评分标准，将宿舍的地面、床铺、宿。
舍是否有异味和垃圾是否及时处理作为重点。
4．在宿舍卫生检查过程中，将把宿舍成员态度作为宿舍。
文化的一部分。
5．检查结束后，统计各宿舍情况，把较差的作为重点记。
录下来。
二．卫生抽查要求。
1．把周三卫生检查较差的、党员宿舍、班干部的宿舍作为重点抽查对象。
2．将宿舍的地面、床铺、宿舍是否有异味和垃圾是否及时处理作为重点。
三．对不合格宿舍处理办法。
1．对一次不合格宿舍，将其名单交与所在班级，让班委给予教育。
2．两次不合格宿舍，召开寝室长会议与寝室长单独交谈；
召开所在班级班长、团支书会议，要求班委督促其整改。
3.连续2次以上寝室卫生评比不合格的寝室，全系通报，由辅导员进行教育。
4.对于双百班级建设中选宿舍卫生合格的班级，给予重点抽。
查（两次不合格即取消资格）。
5.毕业班同学宿舍卫生将与推荐就业联系起来，视情况给予。
建工系生活部。
2011年3月6日。
宿舍卫生检查整改方案
报告人：张佩。
学生宿舍是我们学习和生活的重要场所，也是对我们大学生进行思想和素质教育的重要阵地。所以，加强对学生宿舍的管理，对大学生自身的发展，乃至构建和谐校园都有着重要的意义。
为消除安全隐患，保证广大师生的人身安全，构建和谐校园，确保我院安全稳定，全体班委对学生宿舍进行了一次彻底的检查，彻查违章违规电器的使用情况以及导致宿舍安全问题的各种不良习惯。
一、加强安全教育和检查力度。
此次安全隐患清查工作主要包括以下三个阶段：
1.宣传教育阶段。
采取各种形式的学生动员大会，向全院学生宣讲大学生用电安全的重要性及违规用电的危害性。
2、初查阶段。
由各班学生自查宿舍使用电器情况，并将违规电器自行处理。
3、集中检查阶段。
由自律会对全院学生宿舍进行全面检查，对于不听劝阻，任意违规使用违章电器者，没收其使用的违规电器，并根据有关规定对使用人严肃处理。
二、存在的问题。
基本消失。
三、建立长效的安全管理机制。
1、辅导员定期深入学生宿舍进行检查，发现问题及时通知学生整改并给与严肃处理。
2、与公寓中心建立合作机制，主动与宿舍管理员联系，了解宿舍管理员在学生宿舍巡视和检查的情况，了解同学们安全用电的信息，对于违规行为上报团总支，经团总支审查批准后上报学生处进行相应的处理。
3、自律会定期检查学生宿舍安全用电情况，发现安全问题及时上报团总支辅导员，由团总支老师依据有关条例给与严肃处理。
此次安全检查工作得到广大同学的积极配合，进展顺利，对宿舍安全隐患问题进行了比较全面的反映，对违规违章用电行为进行了合理的整治，规范了宿舍管理，强化了同学们的安全意识，保证了我院的和谐、健康发展。