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这就是我七年级字作文
“妈妈，妈妈，你别睡午觉了，起来和我一起玩吧!”这可爱的声音是我2岁时看什么都好奇的声音。“越越，你自己去玩吧”。“哦”我撅着嘴，一脸不高兴地走开，这时候电视里面一艘艘千姿百态的船，在江河里穿梭，汽笛沉沉的声音唤起了我的好奇：我自己也可以做一艘艘小船啊!以前爸爸也教我叠过纸船，我找来那么多的纸，以前在爸爸手里那么听话的纸张，在我手里除了调皮捣蛋就什么也不成型了，我负气地把他们丢开，眼睛一下子停留在了鞋柜旁边那些花花绿绿的拖鞋上面了，突然我的脑袋里出现了一个奇怪的想法——我可以自己做小船吗?想着想着我就在家里做起了我的“船”，眼前的拖鞋让我找到了做船的“最佳人选”，我把拖鞋全都拿进了厨房，我先放进一只拖鞋在水缸了，拖鞋慢慢地沉了下去，我再放一只，又沉了下去，接下来的十几分钟，我前后一共放进了20多只布拖鞋，却都沉了下去，我感到非常奇怪，为什么电视里的大船可以在海里游行，而我的小小的“船”却要沉下去。
我带着疑问去问妈妈，她见到了这片狼狈的情景却哭笑不得，高高挽起的袖子已经湿透了，连头发也因为我对多次“沉船事件”的挽救而湿漉漉的了，她对我说：“我的傻女儿啊，布拖鞋是永远不会在水面上浮起来的，因为地球有地心引力。以后别干这些傻事啦，鞋子吸饱了水哪里还会浮在水上面?”
虽然我有时候傻得可爱，但我也有——聪明机智。
七年级作文：这就是我
自我介绍的作文还是很好把控的。下面是语文迷网整理的自我介绍的作文，希望对你有帮助。
一副沉沉的眼镜，一张文静的面孔，那就是我。从小由于妈妈严格的管理，我很听话，凡是见过面的长辈无不夸我是一个听话、懂事的孩子。在不知不觉中，我被一种模式固定住了，使我无法挣脱。每当我想随心所欲地做一些在长辈看来是越轨的事时，便觉得像有无数双眼睛注视着我，于是乎马上恢复了好孩子的面孔。
日复一日，年复一年，我一天天成长起来。我的体内时时涌起一股股的活力，好像要冲破我的身体窜出来。渐渐的，我开始有些管不住自己。放学以后在街上骑车兜风的队伍里悄悄出现了我的身影，操场上横冲直撞的足球队中也时不时闪出了我的面孔。我不知不觉地扮演着两种角色：在学校里我很活跃，嬉笑怒骂无所顾忌，十六岁的男孩嘛，这无可非议;在家里，我很听话，办事总是小心翼翼，听话的懂事的孩子嘛，这也很正常。有时，连我自己都很惊讶，我怎么变得这么快?我简直是个天才的演员。为此，我甚至曾经打算去考电影学院，将来说不准弄成个小明星当当。
十六岁将离我而去，我的脸上悄悄的出现了一片“青春美丽小豆包”，声音突然粗了不少。可我的两面角色却始终没变。两时、两地都没有什么人强迫我干这干那，而我却真有些身不由己。两副面孔，一个沉稳，一个活泼，我都喜欢。
一个星期六的下午，我去妈妈的单位吃午饭，和妈妈碰上了张阿姨，“瞧这娘儿俩，多好，我说你有这么好的儿子该知足了，多稳重。现在这么沉稳的男孩子(呃。。。如果你是女的，也可以自己改改，反正是男女通用的~)不多喽!看我们家那个……”妈妈喜笑颜开，忙着应付，我却连大气也不敢出，按照标准的姿势站在妈妈的身后，脸上挂着一丝应有的微笑。“妈，我回学校复习去了。”我转过身，用适中的步子走出楼门，背后又传来一阵赞叹。路上碰到了几位同学，我们一起走着。我们时而高谈阔论，海吹神侃，时而被某君的妙语连珠逗得无所顾忌地哈哈大笑，我身上仿佛放下千斤重担，一片轻松。我换上另一张面孔，引来路人一双双带着些许不安和叹息的眼光：“现在的学生呀，真是……”而我们毫不顾忌这些，依旧开怀大笑，胡吹说笑。“王东!”一个带着怒意而熟悉的.声音冲入耳中。“糟了，怎么碰上了?”我的心格登一下，“妈。”我边说边缓缓转过身。“准挨训。”我心里想，默默地跟在妈的后边。果不出所料，一进门，乌云密布，雷电交加。“你怎么可以这样走在大街上呢，一点规矩都没有，这么肆无忌惮，旁人怎么看你，你知道吗?……”这时，我不知从哪里来的勇气：“妈，我可以随心所欲地干点事了，我长大了!”我用异常平静的语调说道。妈妈一愣，似乎原先想好的“训导”都噎在了喉咙里，她转过身，走回了卧室。“你是长大了，我都快忘了。唉!”这一生重重的叹息震撼了我的心。我错了?不：妈妈错了?没有。谁错了呢?我一片茫然。
我的性格像个小淘气，无时无刻都在变化着。在任何陌生的环境里，我都会表现出乖乖女的样子。每当妈妈带我去吃饭，我都一改平时大大咧咧的习惯，安安静静的坐着，不敢“轻举妄动”，一见到叔叔阿姨就积极的打招呼。所以那些阿姨或叔叔就会对我妈说：“你女儿好文静啊”之类的话。可只有最了解我的好朋友才知道我是个大大咧咧，爱说爱笑又十分老实的人。
我，也是尊敬师长的好同学。虽然我在同学面前嘻嘻哈哈、没个正，但碰见老师，我会礼貌地向老师打招呼，又会认真完成老师交代的任务，自觉完成作业，因此在老师眼里我是一个礼貌大方的好学生。
我就是我，无人能替;这就是我;幽默又文静，胆小也敏感，爱幻想，也有理想。
大家看，他总是粗心大意，总是不负责任，总是欺负班上比他小的同学、
哈哈，你们不要被欺骗了哦，其实说的就是我，简直就是个极不乖的孩子。还好我脸皮够厚，他们是打击不了我的自尊心的，只不过说的我挺不好意思的。
但我还是不服气，他们只是了解了我比较小坏小坏的一面，嘿嘿，让我澄清一下把!
妈妈说：“我这个孩子活泼过度了。”老师说：“我这学生老爱开那种整人的小玩笑了，但他认真起来，也不是开玩笑的，真是个可教的好孩子啊!好朋友说：“看着很活泼，其实冷冰冰的，大方起来，让你都不好意思接受了!”同学说：“他吧……当个班委，从来让人看不出一个班委的样，说他总是欺负我把，其实一点点也不疼。最可气的就是把人弄疼了就贴在你身上，像撒娇似的请求原谅。”同桌说：“小气鬼一个，不给人抄作业，还理直气壮的说。小朋友，你爸爸幸幸苦苦的让你来读书，就是让你有出息，我要是给你抄了作业，那你对得起你爸爸吗?还说是对我好。哼。哼。谁听了都会发火的，但是同桌这么久了，我已经习惯了!在别的方面嘛，还是挺照顾我的，别误会了哦，所谓的照顾就是骗我的零食吃，却说我怕你胖了，以后就没人要你了!你说，可气不可气!”
大家知道了把，这就是我。我所讲述的可不是吹的哦，保证你看完了就会成为我的好朋友，因为我调皮，但谨慎，安捉弄人，但从不让他生气，不负责任，只是因为我不为官场的五斗米而折腰!
你要是喜欢我的个性，请来认识我把!呵呵。
这就是我七年级字作文
古文里面有一些称呼自己的字眼，如“吾”“余”“予”，帝王的“朕”等等，这些都离我们很遥远了，现在每个人对自己的称呼大都是“我”，而大家对“你”“他”“她”都可能很了解，唯独很不了解“我”。下面是小编为你带来的这就是我七年级1000字。
作文。
欢迎阅读。
一头乌黑的学生发，一双灵动的眼睛，一张甜甜的笑脸，这就是我。同学们眼中的好榜样，老师眼中的优等生，邻居眼中的乖乖女——刘佳蕊。一个活泼的姑娘，一个有思想、敢于挑战的学生。
我的兴趣十分广泛，写作，唱歌，阅读，跳舞……我都跟它们交上了朋友，于是幸运也常常关顾我这儿。从一年一次，到后来一月一次，我已是硕果累累。获奖证书得成一座小山：独唱二等奖，征文一等奖，演讲三等奖……兴趣爱好给我带了快乐，带来了机会，带来了财富——使我成为一个敢于挑战的学生。但是，我并不骄傲，我始终记得有一句话——没有最好，只有更好。
我忘不了那一次参加浏阳市三独比赛，面对强有力的对手，我的心不免有点虚。但我不退缩，紧紧抓住这次机会。一次又一次的练习，功夫不负有心人，我的歌唱水平有了很大的提高，博得了同学们的掌声，赢得了老师，家长的肯定，我满怀信心地走上舞台。
我也是一个极其喜欢看书的女孩。我对书很着迷，朋友都说我是“书迷”!既然荣称书迷，总得有个理由吧!我给你看几个镜头啦!
镜头一。
镜头二。
下课铃一响，一个女生风风火火地冲出了教室，三步并作两步奔向了图书馆，那速度，简直可以和火星撞地球的速度媲美了!
镜头三。
……。
这镜头可真是拍也拍不完呐!
不过我会渐渐改正这些缺点，做一个优秀的学生。想和我交朋友么?那我们网上见，我的qq是哦!
“妈妈，妈妈，你别睡午觉了，起来和我一起玩吧!”这可爱的声音是我2岁时看什么都好奇的声音。“越越，你自己去玩吧”。“哦”我撅着嘴，一脸不高兴地走开，这时候电视里面一艘艘千姿百态的船，在江河里穿梭，汽笛沉沉的声音唤起了我的好奇：我自己也可以做一艘艘小船啊!以前爸爸也教我叠过纸船，我找来那么多的纸，以前在爸爸手里那么听话的纸张，在我手里除了调皮捣蛋就什么也不成型了，我负气地把他们丢开，眼睛一下子停留在了鞋柜旁边那些花花绿绿的拖鞋上面了，突然我的脑袋里出现了一个奇怪的想法——我可以自己做小船吗?想着想着我就在家里做起了我的“船”，眼前的拖鞋让我找到了做船的“最佳人选”，我把拖鞋全都拿进了厨房，我先放进一只拖鞋在水缸了，拖鞋慢慢地沉了下去，我再放一只，又沉了下去，接下来的十几分钟，我前后一共放进了20多只布拖鞋，却都沉了下去，我感到非常奇怪，为什么电视里的大船可以在海里游行，而我的小小的“船”却要沉下去。
我带着疑问去问妈妈，她见到了这片狼狈的情景却哭笑不得，高高挽起的袖子已经湿透了，连头发也因为我对多次“沉船事件”的挽救而湿漉漉的了，她对我说：“我的傻女儿啊，布拖鞋是永远不会在水面上浮起来的，因为地球有地心引力。以后别干这些傻事啦，鞋子吸饱了水哪里还会浮在水上面?”
虽然我有时候傻得可爱，但我也有——聪明机智。
这就是我七年级作文
我是一个活泼的女孩，有一双不大不小的眼睛，一头乌黑的中发。弹钢琴是我最大的爱好。正是因为平时的勤学苦练，爸爸妈妈都夸我是个”小小钢琴家”。
那是个星期天，我要去参加钢琴考级。等考完，我就五级了。轮到我上场了，我接过考级评价纸，上面写着手指练习、中国乐曲和外国乐曲。我慢悠悠的走上楼梯，怀着忐忑不安的心情坐上长椅，颤抖地把评价纸交给了老师。就在那时我忽然想起了教导老师的叮嘱，“放松一点，跟平常练习一样弹。”我心里这样想着，便把手放上琴键弹出了优美的曲子。不一会儿，我已经完全投入了进去，并陶醉在那每一个美妙的音符中。按要求弹完了三个部分，我把手轻轻地放回腿上。当老师把评价纸给我时，哇！门门都是优！我高兴地手舞足蹈。要知道，钢琴得优秀是很不容易的！
自从学了钢琴，我一天比一天弹得好，我的心情也越来越好。当客人来了，我就会弹一首钢琴曲给他们听，他们都夸我弹的好。他们的鼓励，使我再次充满信心！
七年级这就是我作文
我叫关皓天，上小学四年级啦，我是一个性格开朗，、活泼好动的阳光男孩儿。中等个子，体型稍微有点胖，但很结实。
我长的虎头虎脑的，喜欢留帅气的发型。一双单眼皮的小眼睛，闪闪发亮；肉肉的鼻头长的很像爸爸。两颗门牙很有特点，笑起来就会露出两颗“小兔牙。”
我的爱好广泛，比如打羽毛球、打网络游戏、下跳棋、踢足球……其中我最喜欢的是踢足球了。虽然我的球技不是特别高，但也参加过好多次比赛，即使我从没获过奖，可我依旧喜欢踢足球。
每个周末下午妈妈都会带我去俱乐部参加训练，每次在教练的指导下，踢球、带球、传球，别提我有多认真啦，奔跑在绿色的草坪上；一场场激烈的比赛，相互对抗，相互进攻，场面扣人心弦，虽然比赛很累，但每一秒钟对于我来说都是最快乐的时光，所有的烦恼和疲惫都抛到九霄云外啦！踢足球，让我锻炼弹力、脚力、平衡感，强身健体，更让我懂得了“合作”的意义。
我的优点是愿意帮妈妈分担各种家务，比如打扫房间卫生，摘菜、洗菜，洗碗等等，妈妈没少表扬我。我的缺点也不少，写作业的时候爱磨蹭，爱拖拉，写一会儿玩一会儿，总是天黑了才招忙招慌的把作业完成，这个毛病没少惹妈妈生气。我还有一个“致命”缺点，就是爱“马虎”，经常把数字“6”写成“9”，老师为了改正我这个毛病，没少操心，我为自己这个“小马虎”也感到很烦恼。妈妈说都是因为不熟练，做题太少，我渐渐的也接受了妈妈的意见，意识到了自己的付出太少，我相信通过努力，一定能改正这个“小马虎”。
这就是我，一个完完全全的我，你愿意和我交朋友吗？
这就是我的七年级作文
家中一直是书香飘逸的.，爸爸妈妈从小就让我学习各类兴趣爱好，培训读书的习惯，一次偶然的机遇让我接触到了国画，从此我找到了那个闪亮的舞台。
一年级时，我去到爸爸的办公室，一张大桌子上面架着毛笔与颜料，一张色彩丰富的画吸引了我，我便吵着要学。
我来到了徐老师的班，当时班里最小的就是我。拿着一只毛笔蘸了蘸墨水，老师告诉我先学会画棋格，老师每一条线都十分笔直，而我的却歪歪扭扭的像一团毛线。老师手把手地教，我认认真真地听、学，用了两节课便掌握了国画的基本功。
我一直老老实实地画着，可是我就是静不下来，在老师教的竹子上加了自己的色彩，老师看了觉得很棒，说“不错，你要走你自己的路，不要去模仿别人，不要藏着掖着，要敢于将你的想法表现到你的画中”。
这句话一直记在我心中，直到我学了画木棉花，终于我站到了舞台的中央！
木棉花，同火焰般红、如玫瑰般可人、如水仙般旺盛，象征着亲情、爱情、友情，而我将它更完美地表现出来。
我对色彩的敏感度是很强，把握恰到好处，一笔三色的木棉花很适合我，我在颜色上稍微创新了一下，把红显得更欢快、活泼。细心地描绘每一朵花丝，十分恰当，不偏不倚，符合散点构图法，自己创意新颖，在广东大鳌的百年木棉树是我见过的，偶然一只小舟划过，两位打渔老人在一望无际的水中划行，水面泛起层层波澜。
画完成了，树枝有力，花儿活泼，水波粼粼。我提“南粤边疆木棉花”几个字在纸侧。师哥师姐们都赞扬，老师十分欣赏。
我把画拿去学校的画展决定碰碰运气，仿佛如画中那只小舟一样顺利，我的画印在了宣传册上，放在展厅中间，我向来观画的人介绍。一位老师便与我说“我省有一个画画比赛，我想让你跟我一起参赛。”那是我们学校美术科组组长，我答应后，便于父母老师商议，三天后，交了作品，取得了省书法绘画二等奖。
人生的路虽然很漫长，但是重要的只有几步，特别是在年轻的时候。人生的舞台虽然很多，但是精彩的只有几个画面，特别是在你感兴趣，你热爱的时候。
七年级作文这就是我
爱阅读。
每当在图书馆找到一本自己喜欢的读物时，我就总能忘却时间，进入忘我状态，在书中的世界畅快遨游。
记得那么一次，我去图书馆买文具，在一个书架上发现了一本十分有趣的科幻书，我就连忙奔向那个书架，开始翱翔在书中的世界。······也不知过了多久，直到管理员过来把我“拉”回了现实世界，我才猛然发现图书馆快关门了，我连忙跑出了图书馆。却突然记起我忘了买文具，可图书馆已经关门了，只好硬着头皮回了家，还被妈妈训斥了一顿。
爱安静。
我喜欢安静，每次不管是写作业，还是看书，我都喜欢自己一个人静静地呆在房间里认真做完，因为这样我才会静下心来，不会马马虎虎、心烦气躁。我还喜欢一个人安安静静地躺在房间里听着歌、画着画儿或看一些书，怡然自得。
宁静的夏夜中，无数颗星星镶在黑漆漆的夜幕中，散发着属于自己的光亮，为黑暗带来一丝光明。我，也正努力地散发出光亮，为七年级（5）班这个大家庭奉献出自己的力量，用我那快乐的心感染每一个人，让他们也为七年级（5）班奉献力量；我还要帮助那些学习差的同学与我们共同进步。
小小的眼睛，小小的鼻子，小小的嘴巴，再加上小小的个子，看上去小巧玲珑，这就是我，一个不善言谈，但爱笑，爱看书，爱下围棋，爱书法的女孩。
在陌生的环境前，我不太爱说话，不会主动地交朋友，但熟悉后，你就会认识一个全新的我，爱笑，爱玩，下课后会去疯玩的我，在小学时，有一次在走廊上和同学追逐打闹，被老师训了半天。
平时，我很喜欢看书，一写完作业，就“困”在了书堆里，看得聚精会神，津津有味，贪婪地吸取着书中的营养，非常入迷，以至于妈妈叫我去帮忙我都没听见，直到妈妈着急地推门进来，嚷嚷了半天，我才慢慢地放下书，视线从书上转移到妈妈身上，慢慢地吐出了一句话：“什么事啊？”妈妈哭笑不得。
下围棋也是我课余时间最喜欢的事了，先布局，然后中盘，最后收官。尽管一盘棋下来至少要一个小时，但是过程让我很享受，赢了当然很高兴，输了也不灰心，继续努力，下次再战。下围棋让我懂得了胜败乃兵家常事，不要太重视输赢，要享受下棋的过程。
平时我也经常练硬笔书法，静下心来临摹字帖，一横，一竖，一撇，一捺，日积月累，字自然就练得不错啰！
我认为这样的我可以为班级的。
黑板报。
出一份力，写出漂亮的字体，为黑板报增添美感。我还想尝试科代表或学习委员，因为在小学我当过科代表和学习委员，有一些经验，再加上我的责任心，我想我应该能够胜任的。
这就是我，你了解我了吗？
七年级这就是我作文
我姓申，名政云。我的名字是大爹给我取的。申是爸爸的姓；政（郑）是妈妈的姓，是政府的政；云是白云的云，可能是爸爸妈妈想让我象故乡的云一样，能为家乡做点事吧。
我长得不漂亮，也不丑，是一个女生。我有优点也有缺点。我最大的优点是好奇心强。有一次，妈妈和我去买笔，我就问：“妈妈，笔为什么有蓝色的也有黑色的？”妈妈说：“你问我，我问谁？”我又去问哥哥姐姐，他们也说不知道。我东问西问也没问出个结果来，就没再问了。有机会，我一定要在网上把这个问题查出来！
我的缺点很多，最大的缺点是看电视坐得很近。我小时候的眼睛大得象葡萄一样，现在却眯成了一条线！妈妈带我到医院检查，医生说要配眼镜，我一听心里乐滋滋的，以为戴眼镜是什么好事。我选了一副粉红色的眼镜，我把眼镜带到了教室。一上课我就戴上，同学们齐刷刷地将目光投向了我。下课了，同学们都叫我四眼妹。我象一头发了怒的狮子去追打他们，但追不着，就爬在桌子上想：以前看电视早该坐远点，免得现在惹那么多麻烦。
我爱做的事情很多，最爱做的事情是弹钢琴。以前我不会弹，是我们到遵义读书时令狐老师教我弹的。他先教我弹“多、来、米、发、索、拉、西、多”。我弹熟了，他就叫我按照音乐书上的乐谱来弹歌曲。弹钢琴要用一双手的十个指拇共同配合才能弹奏出优美的乐曲。我的手太小了，按不了八个音，只能用一只手弹奏单调的乐曲。我在那里读了一个学期，没有学会用一双手来弹钢琴。我很想留在那里跟令狐老师学，但我们要回老家。在妈妈的劝告下，我只好恋恋不舍地离开了令狐老师。
我就是我七年级作文
悄悄地、静静地……是谁迈着轻盈的脚步来了?好奇心带着我小心翼翼地打开了窗户，只见窗外一片春意盎然的景象。一切都像刚睡醒的样子，欣欣然张开了眼。山朗润起来了，水涨起来了，太阳的脸红起来了。听，是谁在大声歌唱?原来是春天。走，去约会春天吧!
“吹面不寒杨柳风”，不错的，像母亲的手抚摸着你。风里带着些新翻的泥土气息，混着青草味儿，还有各种花香都在微微湿润的空气里酝酿。
路边，绿茵茵的小草从地里钻出来，嫩嫩的。树上开满了花赶趟儿，红得像火，粉得像霞，白的像雪。有的全都绽开了，露出了满脸笑容;有的只开了三两瓣，羞涩地躲在了一起;还有的只是一个花骨朵。
多么绚丽的春之色啊!
学校，那几株玉兰花，透紫的花瓣像撒上了紫色的颜料，凑近了闻，一大股芳香扑鼻而来。花瓣竟是那样的紫!花的芳香也变成了清香;还有散在草丛里的野花，香味使人陶醉。
多么沁人的春之香啊!
老家，听，“隆隆”的春雷为我们奏响了春天的乐曲。绵绵不绝的细雨“涮涮”地下了起来，雨点打在玻璃上、屋顶上，叮叮当当地响着。。。。。。“呱!呱!”池塘里的青蛙越来越闹，小燕子也“唧唧”地过来凑热闹。枝头的黄鹂也哼着春天的旋律。
多么美妙的春之声啊!
我独自享受着春风，独自享受着春天的约会，明年的今天，我们还会有一场语无伦次的约会。
春天，我们不见不散。
七年级这就是我作文
如果你在学校12班看到一个扎着马尾辫的小女孩在别人玩闹时疯狂地写作业，听到她旁边的同学说一句：“学习委员,你真是太爱学习了。”；如果你看到周末人们都在呼呼大睡时那个疯狂地玩着电脑的调皮丫头，那就是找到我了。
本人于佳瑗，育才中学初一（12）班的一名学生，个儿嘛，不高，凑合一下也才1.55米；时而可爱，时而可怕，i'ma双子座girl；总是扎着马尾辫；贪吃，馋猫一个，肚子好比无底洞，又象松紧带。
双子座的个性是多变，这一点我可是符合啦！也许三分钟前我是“凶神恶煞”的值日班长，那么三分钟后我就是活泼俏皮的小女生。记得有一次，因为一个男生得罪了我，所以我们就来了一场大pk，当时我那真叫一个“怒发冲冠”呐。后来听同学说我当时的样子就像一个又可怕又邪恶的女巫一样，吓得她们都对我避而远之；可是不到三分钟，我又和颜悦色地和同学们谈笑风生，仿佛刚才什么也没发生一般，又好象换了个人或像小说中说的那样喝了失忆药一般。
我还是个时而生活在现实世界，时而沉浸在幻想之中的人。每天的生活、学习都是那么的充实，初中生活太有意思了，而有时无论是走路还是散步，我都会沉浸在我的小说中，脑海中电影般闪过种种情节，它令我的大脑有了充盈的思想，也令我的身心都沉浸在一种不可名状的欢愉之中。
这就是我，一个拥有双重性格多变的我，时而温柔沉静；时而俏皮可爱；时而泼辣疯狂；这就是我，一个世间只有一个我的这样的我！
我就是我七年级作文
春天在哪里?春天在哪里?今天，我要和春天来一场轰轰烈烈的约会。
冬去春来，万物复苏，春意黯然，春风、春雨、春雷沐浴了绿色的小生命，再一次让绿色开阔了我们的眼界。草丛里，不时的有几颗小草，慢悠悠地从土里探出头来，四处张望，似乎在对全世界宣布春天来了。桃花已经盛开，绽放着粉色的脸蛋，在春风中摇曳。柳树也站了起来，抽去旧的枝叶，新的枝叶长了起来，柳树发芽了，腰包里长出来了几片绿色的叶子，柳絮也像毛毛虫似的，越长越可爱。
春雷是春天的信使，“轰轰隆隆!”春来了，春姑娘四处游荡着，她让春风吹满人间。田野里，黄色和白色的油菜花，漫山遍野的怒放着，整个世界似乎要被他们开满了似的，春雨过后，竹笋们带着好奇心，探出了泥土。绿油油的草坪里，蚂蚱在舞蹈，“唧唧”，仿佛在夸耀自己;小鸟飞过郁郁葱葱的树林，“叽叽叽，叽叽”，欢唱着。万物都沉默了，似乎被她这美妙的歌声陶醉了。
小孩子们在草地上玩耍，他们是春天的天使，给春天添加了勃勃的生机，三五成群的人们，来到了田间、公园，迎接着春天的到来，人们脱掉厚厚的棉袄，穿上漂亮的春装，一切都是那么美好。
在温暖的春天里，春天的信使、天使欢聚在一起，尽情放歌舞蹈。冬走了，春来了，明天会更加美好!
我就是我七年级作文
看来我得好好准备了!回到家，我选了一篇《列那狐的故事》开始朗读。第一遍我读得很不顺畅，但是我不放弃，当我读到第四遍时，我发现，以前阻碍我的字词都乖乖地在前面等着我啦!第二天上课时，我有意识地注意老师朗读时的语气轻重变化，心里暗暗模仿着她。放学回家，我又拿起书本到阳台上朗读起来。我调整呼吸，学着老师的样子有感情地朗读，感觉越来越流畅了。
这一天，读书活动按座位号数进行朗读。前面几位同学发挥得都很好，他们声音响亮而且很有感情。快要轮到我了，我更加紧张了。当老师说到“请9号麦梁哲同学上台”时，我的心都快跳到嗓子眼儿了，手心直冒汗。“不管怎样，可不能让人笑话!”我默默地为自己打气，迈着沉重的脚步走上讲台。开始朗读时，声音是抖的，我调整一下呼吸，把心沉进文章中去，渐渐地不再紧张了。不知不觉，整篇文章朗读完了。讲台下响起了热烈的掌声，王老师微笑着点评：“有进步，不仅声音大而且读得有感情，继续加油!”
活动结束后，王老师把表扬信交到我手上。我特别兴奋，看到同学都投来了羡慕的眼光，心里美滋滋的。真没想到我能行!看来，只要付出努力，没有什么不行的!
我就是我七年级作文
我叫夏晓岚，今年11岁，我长着一个圆圆的脸蛋，大大的眼睛，鼻子高挺，嘴巴不大不小，我总爱和朋友们一起快快乐乐地玩耍。我，一个普普通通的女孩子，没有天才的智慧，也没有明星的美丽，我只是一个普通的小学生。我爱生活，更爱现实的自己，我不愿模仿别人的文笔，我只想亮出自己，秀出自己。我是一个活泼开朗的女孩。“爱玩，爱笑，爱开玩笑”是我的招牌性格，只要有我的地方，就会有欢声笑语。有一次，妈妈在家唱了一首歌，我便说道：“妈妈，您唱得真好听，一点都没跑调。”妈妈一听，乐了，说：“真的吗?”“当然。因为啊，您根本就没唱在调上。”我这一说，逗得爸爸和爷爷把肚子都笑疼了，妈妈也忍不住了，笑着说道：“就你嘴贫。”瞧!这就是我，活泼开朗还有一点儿不懂事的我。我是一个爱羡慕别人的女孩。每当我在电视或书刊上看至有关天才的事迹，我就羡慕得要死，巴不得自己也是iq250的天才，可我只能心眼里羡慕别人，自己没有高智商，哪来的天才呀。每当这时，我就开始报怨起来，为什么爸妈生不出一个iq250的天才呢?不过，这种报怨在5分钟之后消失，其实我并没有在责怪他们，只是说说而已啦!瞧!这就是我，不懂事，爱羡慕别人又不分青红皂白责怪别人的我。看完了这篇文章，你是不是有点儿了解我了呢?那就快快与我交朋友吧，但别忘了，我是一个真真正正的当代女中学生，但不要因为我的身份就不与我交朋友哦。