应聘高校辅导员自我介绍(模板18篇)

时间:2023-12-18 22:02:11 作者:笔尘

自我介绍是展示个人魅力和自信的机会,通过恰当的表达方式可以给他人留下深刻的印象。我们特别为大家准备了一些自我介绍的技巧和注意事项,希望对大家有所帮助。

应聘辅导员自我介绍

能够参加今天的面试我感到非常的荣幸,我怀着迫切的心情渴望通过您的遴选,成为贵校的一员,希望贵校给我提供一个展示自我能力的平台!

首先请允许我做一下自我介绍:在这里我深切地体会到了文学学习的乐趣并立志做一名人民教师将自己奉献给教育事业,应聘辅导员自我介绍。

“学高为师,德高为范”是我铭记的警言。这些年我从未稍有懈怠,岁月悠悠,始终坚信生命如执铁铸剑,挥汗如雨中磨砺以待。在学习上,我刻苦钻研,取得了良好的成绩,多次获得优秀学生奖学金,先后通过了英语四级、计算机二级的水平考试,并在贵州社会科学等省级以上刊物发表了多篇论文。在思想上,积极向党组织靠拢,先后两年被评为优秀团员和优秀团干部,并于xx年光荣地加入了中国共产党。在实践上,我担任研究生会办公室干事,在服务同学的同时锻炼了我的组织协调能力和处理日常事务的能力。

我们知道辅导员是学生思想政治工作一线的组织者和承担者,是连接学校与学生之间得桥梁,可以说辅导员责任重大,做好辅导员工作,对于高校人才培养和校园稳定具有重要的意义。我认为做好辅导员工作最重要的是要有“三心”即公心、爱心和责任心。

所谓公心,就是公平、公正,高校管理中的各种先进评比、奖助金发放、学生干部任命、发展党员等环节都和学生的切身利益相关,辅导员做到了公平公正,才能得到学生的认同和尊重,稍有失偏颇,极有可能成为矛盾的触发点,影响稳定。

爱心就是对学生热爱之心,辅导员是一个需要奉献和付出的岗位,有爱心是做好辅导员工作得根本保证,全心全意地为学生服务,真心实意地热爱每一个学生,才能赢得同学们得信任与配合,才能把工作做好。

辅导员的责任心则体现在上对学校负责,下对学生负责两个方面,不仅要积极带领全班同学使学校各项工作得到很好得落实。而且要有为全体学生负责的思想,要做到经常深入学生,全面了解学生,进行针对性得教育和引导,帮助学生们树立各种正确得观念。

最后,希望我通过这次演讲,能使各位老师对我有一个深刻的认识,使我顺利地通过这次面试。如果这次我竞聘成功呢,我希望能够通过自己的努力,在今后的工作中,不断学习、不断进步!

谢谢大家!

文档为doc格式。

应聘学生辅导员自我介绍

尊敬的各位领导、老师:

大家好!

大家好,我是xx,是一名专职辅导员,我自诩为现代文艺小青年,热爱生活,热爱工作,是一个乐观主义者。

入职三年以来,我认为辅导员工作始集教育;管理;服务三个特质为一体的职业,同时,我始终坚持以自己的.人格魅力和学识魅力教育感染学生,做好学生知识的传递者,思想信念的引领着,教育学生学会学习,学会做人,促进其全民啊发展,故我将工作方式和理念归纳为一下三点:

首先,我认为言传身教是非常重要的,强化养成教育,让学生在良好的习惯中成长,古语有云:其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。

其次,加强对学生的管理,做学生人生路上的引导者,倾听者,合作者;对此,我一直坚持对学生辅之以情;热爱和关心学生;导之以理,用理论知识指导帮助学生;员之以梦,圆学生充实生活,成长成才之梦。

另外,强化服务意识,提升服务能力,做一个有爱心的辅导员,将满足学生的需求放在工作首位,做好学生的服务工作。

一路走来,这个职业给了我很多的启迪和收获,在帮助学生生实现他们的梦想的同时,我的梦想也悄然实现着,未来,我将带着对这份工作的热情,奋力前进,打造属于自己的工作品牌特色。

应聘学生辅导员自我介绍

尊敬的各位领导、老师:

大家好!

我是来自绍兴马鞍镇的xx,出生于19xx年8月,未婚。我毕业于20xx年xx大学也就是原先的xx学院的信息工程学院电子信息工程专业。各位领导也能够在简历上看到我在大学里所做的一些锻炼和所获得的荣誉。以前担任过班级团支书、党支部宣传委员、学院学生会主席和信息工程学院xx级8个班的辅导员等职务。也组织参与过电脑节、演讲比赛、收废品献爱心、无偿献血、志愿者相关活动等活动。在过去的一年里,我也在杭州一家德资公司相继担任过人力资源与市场调研的相关工作。但是思考回到绍兴工作,所以此刻已经辞职。

我想做辅导员的原因是:这么多年的学生干部经历这么许多恩师让我很早就产生了想要尽可能地回报社会、努力实现自我的人生价值的愿望。在大四第一学期担任学院xx级学生的辅导员时,我与学生建立了深厚的感情。之后,我便发现我对辅导员这份普通而又神圣的工作产生了浓厚的兴趣,我觉得我找到了人生的更加明确的目标。早一段时光,我又听到了xx在xx大学百年校庆上关于对高校教育和高校学生学习的几点要求的讲话后,我更加坚定了要做一名拥有学生的老师和朋友的双重身份的这份辅导员是工作。

接下来,我想讲讲我认为我能胜任这份工作的优势在于以下四点:

1、拥有多年的学生工作经历,有利于学生干部的培养以及活动的策划组织实施;。

4、我有四心,职责心、爱心、细心,耐心,辅导员是一个服务于学生且工作事务繁琐的工作,需要有极强的职责心、爱心、细心,耐心。

各位领导,以上是我的个人信息介绍、我想做辅导员这份工作的理由与我的个人优势,请各位领导批评指正。

辅导员应聘自我介绍

作为一位辅导员,不仅要将学生的学习放在首位,还得关心学生的生活,因此,辅导员面试往往比教师面试来得严格。下面本站小编为你整理了辅导员应聘。

欢迎阅读。

尊敬的领导、老师们:

大家好!

能够参加今天的面试我感到非常的荣幸,我怀着迫切的心情渴望通过您的遴选,成为贵校的一员,希望贵校给我提供一个展示自我能力的平台!

首先请允许我做一下自我介绍:在这里我深切地体会到了文学学习的乐趣并立志做一名人民教师将自己奉献给教育事业。

“学高为师,德高为范”是我铭记的警言。这些年我从未稍有懈怠,岁月悠悠,始终坚信生命如执铁铸剑,挥汗如雨中磨砺以待。在学习上,我刻苦钻研,取得了良好的成绩,多次获得优秀学生奖学金,先后通过了英语四级、计算机二级的水平考试,并在贵州社会科学等省级以上刊物发表了多篇论文。在思想上,积极向党组织靠拢,先后两年被评为优秀团员和优秀团干部,并于20xx年光荣地加入了中国共产党。在实践上,我担任研究生会办公室干事,在服务同学的同时锻炼了我的组织协调能力和处理日常事务的能力。

我们知道辅导员是学生思想政治工作一线的组织者和承担者,是连接学校与学生之间得桥梁,可以说辅导员责任重大,做好辅导员工作,对于高校人才培养和校园稳定具有重要的意义。我认为做好辅导员工作最重要的是要有“三心”即公心、爱心和责任心。

所谓公心,就是公平、公正,高校管理中的各种先进评比、奖助金发放、学生干部任命、发展党员等环节都和学生的切身利益相关,辅导员做到了公平公正,才能得到学生的认同和尊重,稍有失偏颇,极有可能成为矛盾的触发点,影响稳定。

爱心就是对学生热爱之心,辅导员是一个需要奉献和付出的岗位,有爱心是做好辅导员工作得根本保证,全心全意地为学生服务,真心实意地热爱每一个学生,才能赢得同学们得信任与配合,才能把工作做好。

辅导员的责任心则体现在上对学校负责,下对学生负责两个方面,不仅要积极带领全班同学使学校各项工作得到很好得落实。而且要有为全体学生负责的思想,要做到经常深入学生,全面了解学生,进行针对性得教育和引导,帮助学生们树立各种正确得观念。

最后,希望我通过这次演讲,能使各位老师对我有一个深刻的认识,使我顺利地通过这次面试。如果这次我竞聘成功呢,我希望能够通过自己的努力,在今后的工作中,不断学习、不断进步!

谢谢大家!

尊敬的各位领导:

我是来自xx大学xx学院05级法学专业1班的,今天很高兴能够站在这里应聘学院辅导员一职。

就如我求职。

简历。

中所说的一样:我简单,我自信,我阳光!与此同时,我在工作中善于发现问题、思考问题和解决问题,更有着较强的组织协调能力与团队意识。

在这三年多来,我担任过班长、系分团委组织部部长及本专业的06级辅导员助理等职,参与过本系的党建、团建各项工作,成功策划组织举办过xx大学xx学院“党在我心中”主题演讲比赛、xx大学xx学院“光荣与梦想”奥运主题知识竞赛、法律系首次“团支部培训”活动及法律系首次“学生干部交流会”等系内外活动,均得到老师同学好评。

这让我积攒较丰富的学生管理、政治思想教育及活动开展经验,使我对辅导员一职也了着较深的认识,也让我相对其他来应聘同学更容易直接开展辅导员的各项工作。

作为一名xx人,我熟悉这个校园,我热爱这所学校,同时我也喜欢辅导员这个不平凡的职业,我相信自己有能力胜任辅导员一职,也相信评委老师们能给我一次从事辅导员职业的机会。

倘若我成功应聘,我一定会在今后的四年工作中交上一份让学院、让师生都满意的答卷!

大家好!我是本站。

在组织学生活动的同时,我也参加学校和社会的各项文体活动,努力培养自己的各种兴趣爱好,虽然学生工作和学生活动占据了我很多时间,但在学习上我从来没有放松过,我是一个学习能力很强的人,能在最短的时间内高效的掌握知识要领。

在学习工作之余,我也积极参加社会实践,曾六次参与暑期社会实践活动,连续五年获得暑期社会实践先进个人。

通过组织活动和参与活动,我养成了良好的工作作风和处世态度。去年12月我参加了.....。如果我能被录用,我一定投入百分之百的工作热情、发挥全部的能力、利用所有的资源,为学院的学生工作做出贡献。

应聘辅导员面试自我介绍

作为一位辅导员,不仅要将学生的学习放在首位,还得关心学生的生活,因此,辅导员面试往往比教师面试来得严格。那么到底该怎样。

我和蔼可亲,性格开朗,乐于交友,酷爱音乐,爱好体育锻炼,追求积极健康的高雅生活情趣。并且能与时俱进,不断提高自己的文化素养,加强道德修养,内强素质,外树形象,用自己的人格魅力教育我的学生,搞好我的教学工作。

我不光温柔更是柔中有刚,我对待我的学生也有极强的感染力。同学们喜欢和我一起大声的唱,一起快步的走,并且听我说我知道而她们不知道的事情。我有准确的语言表达能力,有时说话幽默,我的笑声感染了我的周围的同事,我想快乐要和大家一起分享,让生活充满和谐,让人生有更多的阳光照耀,使身心健康舒畅。

我注重我的形象美。我知道教师为人师表,不光要有知识,还要有人格的魅力,具有爱心、责任心、真诚善良、自珍自爱、宽容忍耐、文明礼貌等品德,塑造良好的个人气质和外在的美,使教育在近其师,亲其道的乐融融的气氛中进行,达到使受教育者德智体美全面发展的目的,使受教育者的生命质量不断得到提升。

我态度温和,平易近人,从不高高在上一副傲慢的神气。如果那样的话,我会觉得我已经远离了人群,就像鱼离开了水,失去生命的活力。所以,如果我成功成为了贵校的一名辅导员的话,我能与学生成为朋友,关心他们的生活与学习。

此外,我所带的政治课在考试中多次获得第一名的奖励。成绩只能代表过去,今后我会不断努力,在自己的工作岗位上,兢兢业业,不断创新,尽快适应,尽职尽责,全力投入工作,争取取得更大的成绩。

大家好!我是。

在组织学生活动的同时,我也参加学校和社会的各项文体活动,努力培养自己的各种兴趣爱好,虽然学生工作和学生活动占据了我很多时间,但在学习上我从来没有放松过,我是一个学习能力很强的人,能在最短的时间内高效的掌握知识要领。在学习工作之余,我也积极参加社会实践,曾六次参与暑期社会实践活动,连续五年获得暑期社会实践先进个人。通过组织活动和参与活动,我养成了良好的工作作风和处世态度。去年12月我参加了.....。如果我能被录用,我一定投入百分之百的工作热情、发挥全部的能力、利用所有的资源,为学院的学生工作做出贡献。

在十三年的教育教学实践中,通过自己的努力和各学科老师的帮助,逐步形成了自己的教学风格,注重身教,师生相处和谐,有较强的课堂组织调控能力和课程创新能力。积极参加教科研活动,xx年参加了合肥市首批新课程改革试验,并在省教科所体育教研组的带领下,参与了国家级课题《超体重儿童健康行为的实验与研究》的研究,荣获国家二等奖,撰写的论文中,《中学生体育课的教法与激趣》一文发表在《安徽教育论坛》xx年第二期,《认识cai》在xx年合肥市电化教学论文评比中获二等奖,《议中学生体育兴趣的培养》一文荣获xx年度合肥中市区教育学会举办的教育教学论文评比二等奖。在学科竞赛中,xx年获合肥市首届体育教师(初中组)基本功比赛一等奖,同年参加安徽省第二届中小学体育教师教学基本功比赛,获初中组个人总分二等奖。1998-xx年获合肥市学校体育工作先进个人,xx年被xx区任命为首批骨干教师并保持至今,xx年获合肥市电化教育(现代教育技术)工作先进个人。

四十三中学工作期间,除了从事体育教育工作之外,还担任其他一些工作,也获得了一些成绩。自95年开始,一直担任学校团委书记一职,亲手创立的中学生团校在xx年获得安徽省优秀中学生团校示范团校(当年合肥唯一),同年获得安徽省中学共青团工作先进个人称号;是合肥市第十二次团代会代表,也是安徽省第十一次团代会代表。担任学校科技活动小组组长其间,在小组全体师生共同努力下,xx年获首届全国青少年电脑机器人竞赛优秀辅导员称号,并获得中学组创意赛二等奖辅导员奖;xx年获安徽省青少年电脑机器人比赛第一名(领队兼教练);xx年8月,辅导学生参加合肥市第四届中小学电脑制作初中组机器人竞赛,荣获合肥市初中组一等奖。

在体育专业上,我擅长篮球、排球和羽毛球;在素质拓展中,我曾参加过北大青鸟accp专业的学习,并获得北大青鸟和国家劳动部联合办法的初级软件工程师证书,比较精通网络知识,侧重于动态网站的建设和管理,能熟练运用office软件和dreamweaver、flash等软件,曾独自为xx区司法局和组织部建立了单位网站。

过去的成绩已经随着原来学校的消失而灰飞烟灭,我将以一名新教师的状态开始我在xx中学的工作。在xx中学富有特色教育教学管理模式的熏陶下,在这温馨和谐的大家庭里,我一定充分发挥自己的优点,积极投身庐中教育,成为一名优秀的辅导员。

应聘辅导员自我介绍

不少高校建立了辅导员制度,主要做政治工作,是学生的“政治领路人”下面本站小编为你带来应聘辅导员。

的内容,希望你们喜欢。

各位校领导:

你们好!

我是来自绍兴马鞍镇的,出生于1987年8月,未婚,并且,近期不考虑结婚,因为考虑到这个工作的特殊性。我毕业于20xx年浙江农林大学也就是原来的浙江林学院的信息工程学院电子信息工程专业。各位领导也可以在。

简历。

上看到我在大学里所做的一些锻炼和所获得的荣誉。曾经担任过班级团支书、党支部宣传委员、学院学生会主席和信息工程学院08级8个班的辅导员等职务。也组织参与过电脑节、演讲比赛、收废品献爱心、无偿献血、志愿者相关活动等活动。在过去的一年里,我也在杭州一家德资公司相继担任过人力资源与市场调研的相关工作。但是考虑回到绍兴工作,所以现在已经辞职。

我想做辅导员的原因是:这么多年的学生干部经历这么许多恩师让我很早就产生了想要尽可能地回报社会、努力实现自己的人生价值的愿望。特别是在大四第一学期担任学院08级学生的辅导员时,我与学生建立了深厚的感情。之后,我便发现我对辅导员这份普通而又神圣的工作产生了浓厚的兴趣,我觉得我找到了人生的更加明确的目标。早一段时间,我又听到了在清华大学百年校庆上关于对高校教育和高校学生学习的几点要求的讲话后,我更加坚定了要做一名拥有学生的老师和朋友的双重身份的这份辅导员是工作。

接下来,我想讲讲我认为我能胜任这份工作的优势在于以下四点:1、拥有多年的学生工作经历,有利于学生干部的培养以及活动的策划组织实施;2、我参加过工作,对社会、对就业过程有所了解,有利于帮助学生在顺利、高质量地就业;3、一个学期的辅导员工作经历让我明确了辅导员的工作职责,维护校园稳定是前提,主要引导学生思想信念、道德品质,了解学生关注的热点与焦点,组织其他相关教师做好班级建设、学生党建与学生干部培养以及贫困生资助相关的工作,最后就是帮助学生高质量就业,提升学校知名度;4、我有四心,责任心、爱心、细心,耐心,辅导员是一个服务于学生且工作事务繁琐的工作,需要有极强的责任心、爱心、细心,耐心。

各位领导,以上是我的个人信息介绍、我想做辅导员这份工作的理由与我的个人优势,请各位领导批评指正。

尊敬的各位评委老师:

晚上好!

我是来自xx大学xx学院05级法学专业1班的,今天很高兴能够站在这里应聘xx学院辅导员一职。

就如我求职简历中所说的一样:我简单,我自信,我阳光!与此同时,我在工作中善于发现问题、思考问题和解决问题,更有着较强的组织协调能力与团队意识。在这三年多来,我担任过班长、系分团委组织部部长及本专业的06级辅导员助理等职,参与过本系的党建、团建各项工作,成功策划组织举办过xx大学xx学院“党在我心中”主题演讲比赛、xx大学xx学院“光荣与梦想”奥运主题知识竞赛、法律系首次“团支部培训”活动及法律系首次“学生干部交流会”等系内外活动,均得到老师同学好评。这让我积攒较丰富的学生管理、政治思想教育及活动开展经验,使我对辅导员一职也了着较深的认识,也让我相对其他来应聘同学更容易直接开展辅导员的各项工作。作为一名xx人,我熟悉这个校园,我热爱这所学校,同时我也喜欢辅导员这个不平凡的职业,我相信自己有能力胜任辅导员一职,也相信评委老师们能给我一次从事辅导员职业的机会。倘若我成功应聘,我一定会在今后的四年工作中交上一份让学院、让师生都满意的答卷!

我简单,我自信,我阳光……。

谢谢!

尊敬的各位领导老师,你们好!

我是来xx大学xx学院的xxx,在大学经过四年系统的xxxx专业知识学习和两年第二专业的修读,我打下了良好的理论基础,同时我利用课余时间自学考取了国家三级心理咨询师证书,拓展了自身的综合素质。

在同学们的眼中我是一个性格开朗乐于助人的小伙子,同时又是一个富有责任感和团队精神的人。四年下来的社团经验、班级工作经历和大四以来担任我们学院新生辅导员助理,全程参与了新生入学。

军训。

入学教育(嘉庚精神、学校。

规章制度。

安全注意事项)并组织了新老生交流会等一系列活动,使新生更好更快适应大学生活,在实践中我对辅导员的工作有着深刻的认识和深深的热情,他即是学生工作的组织协调者,教育者,领导者,同时又是学生学习生活工作的好朋友。在工作中除了对学生日常工作的规范化管理和对学生进行深入的思想政治教育之外,还要做好班级建设和毕业生的指导工作及对突发事件的处理。但是我缺乏工作经验积累,难免有时会遇到各式各样的问题,但是我相信如果能在这块治学会通中外办学并育德才的热土上锻炼,我会踏踏实实的做好每一项工作的。

辅导员应聘自我介绍

尊敬的各位评委老师:

晚上好!

首先请允许我做一下自我介绍:在这里我深切地体会到了文学学习的乐趣并立志做一名人民教师将自己奉献给教育事业,应聘辅导员自我介绍。

“学高为师,德高为范”是我铭记的警言。这些年我从未稍有懈怠,岁月悠悠,始终坚信生命如执铁铸剑,挥汗如雨中磨砺以待。在学习上,我刻苦钻研,取得了良好的成绩,多次获得优秀学生奖学金,先后通过了英语四级、计算机二级的水平考试,并在贵州社会科学等省级以上刊物发表了多篇论文。在思想上,积极向党组织靠拢,先后两年被评为优秀团员和优秀团干部,并于xx年光荣地加入了中国共产党。在实践上,我担任研究生会办公室干事,在服务同学的同时锻炼了我的组织协调能力和处理日常事务的能力。我们知道辅导员是学生思想政治工作一线的组织者和承担者,是连接学校与学生之间得桥梁,可以说辅导员责任重大,做好辅导员工作,对于高校人才培养和校园稳定具有重要的意义。我认为做好辅导员工作最重要的是要有“三心”即公心、爱心和责任心。

所谓公心,就是公平、公正,高校管理中的各种先进评比、奖助金发放、学生干部任命、发展党员等环节都和学生的切身利益相关,辅导员做到了公平公正,才能得到学生的认同和尊重,稍有失偏颇,极有可能成为矛盾的触发点,影响稳定。爱心就是对学生热爱之心,辅导员是一个需要奉献和付出的岗位,有爱心是做好辅导员工作得根本保证,全心全意地为学生服务,真心实意地热爱每一个学生,才能赢得同学们得信任与配合,才能把工作做好。辅导员的责任心则体现在上对学校负责,下对学生负责两个方面,不仅要积极带领全班同学使学校各项工作得到很好得落实。而且要有为全体学生负责的思想,要做到经常深入学生,全面了解学生,进行针对性得教育和引导,帮助学生们树立各种正确得观念。

最后,希望我通过这次演讲,能使各位老师对我有一个深刻的认识,使我顺利地通过这次面试。如果这次我竞聘成功呢,我希望能够通过自己的努力,在今后的工作中,不断学习、不断进步!

谢谢大家!

应聘学生辅导员自我介绍

在组织学生活动的同时,我也参加学校和社会的各项文体活动,努力培养自己的各种兴趣爱好,虽然学生工作和学生活动占据了我很多时间,但在学习上我从来没有放松过,我是一个学习能力很强的人,能在最短的时间内高效的掌握知识要领。

在学习工作之余,我也积极参加社会实践,曾六次参与暑期社会实践活动,连续五年获得暑期社会实践先进个人。

通过组织活动和参与活动,我养成了良好的工作作风和处世态度。去年12月我参加了.....。如果我能被录用,我一定投入百分之百的工作热情、发挥全部的能力、利用所有的资源,为学院的学生工作做出贡献。

应聘高校辅导员自我介绍

尊敬的各位领导、老师:

大家好!

学高为师,德高为范是我铭记的警言。这些年我从未稍有懈怠,岁月悠悠,始终坚信生命如执铁铸剑,挥汗如雨中磨砺以待。在学习上,我刻苦钻研,取得了良好的成绩,多次获得优秀班级学生奖学金,先后通过了英语四级、计算机二级的水平考试,并在社会科学等省级以上刊物发表了多篇论文。在思想上,积极向党组织靠拢,先后两年被评为优秀团员和优秀团干部,并于xx年光荣地加入了中国共产党。在实践上,我担任研究生会办公室干事,在服务同学的同时锻炼了我的组织协调能力和处理日常事务的能力。

我们知道辅导员是班级学生思想政治工作一线的组织者和承担者,是连接学校与班级学生之间得桥梁,可以说辅导员责任重大,做好辅导员工作,对于高校人才培养和校园稳定具有重要的意义。我认为做好辅导员工作最重要的是要有三心即公心、爱心和责任心。

所谓公心,就是公平、公正,高校管理中的各种先进评比、奖助金发放、班级学生干部任命、发展党员等环节都和班级学生的'切身利益相关,辅导员做到了公平公正,才能得到班级学生的认同和尊重,稍有失偏颇,极有可能成为矛盾的触发点,影响稳定。爱心就是对班级学生热爱之心,辅导员是一个需要奉献和付出的岗位,有爱心是做好辅导员工作得根本保证,全心全意地为班级学生服务,真心实意地热爱每一个班级学生,才能赢得同学们得信任与配合,才能把工作做好。

辅导员的责任心则体现在上对学校负责,下对班级学生负责两个方面,不仅要积极带领全班同学使学校各项工作得到很好得落实。而且要有为全体班级学生负责的思想,要做到经常深入班级学生,全面了解班级学生,进行针对性得教育和引导,帮助班级学生们树立各种正确得观念。

最后,希望我通过这次演讲,能使各位老师对我有一个深刻的认识,使我顺利地通过这次面试。如果这次我竞聘成功呢,我希望能够通过自己的努力,在今后的工作中,不断学习、不断进步!

谢谢大家!

高校辅导员面试自我介绍

尊敬的各位领导:

我是来自xx大学xx学院xx级法学专业1班的xx,今天很高兴能够站在这里应聘学院辅导员一职。

就如我求职简历中所说的一样:我简单,我自信,我阳光!与此同时,我在工作中善于发现问题、思考问题和解决问题,更有着较强的组织协调能力与团队意识。

在这三年多来,我担任过班长、系分团委组织部部长及本专业的06级辅导员助理等职,参与过本系的党建、团建各项工作,成功策划组织举办过xx大学xx学院“党在我心中”主题演讲比赛、xx大学xx学院“光荣与梦想”奥运主题知识竞赛、法律系首次“团支部培训”活动及法律系首次“学生干部交流会”等系内外活动,均得到老师同学好评。

这让我积攒较丰富的学生管理、政治思想教育及活动开展经验,使我对辅导员一职也了着较深的认识,也让我相对其他来应聘同学更容易直接开展辅导员的各项工作。

作为一名xx人,我熟悉这个校园,我热爱这所学校,同时我也喜欢辅导员这个不平凡的职业,我相信自己有能力胜任辅导员一职,也相信评委老师们能给我一次从事辅导员职业的机会。

倘若我成功应聘,我一定会在今后的四年工作中交上一份让学院、让xx师生都满意的答卷!

应聘学生辅导员自我介绍

各位考官早上好。我是郑州师范学院数学系xxxx届数学教育专业的一名毕业生,名叫xxx,很高兴能有机会在此向各位考官学x!

我期望:有一个合适的平台,用我的热情和智慧去全力开拓、耕耘。

我希望:能到贵学校任职,为贵校的发展出一份力,相信我的付出也正是您的英明选择!

我坚信:只要不断地在社会这个大熔炉中学x,用“心”去面对一切,必然能不断战胜自己、超越自己,逐步走向成功!

应聘高校自我介绍

尊敬的各位领导你们好:我叫xxx,是xxxx届北京大学金融学专业的本科毕业生,(现吉林大学商学院工商管理硕士mba在读)今年22岁,我家里有3口人,有爸爸、妈妈、和我,父母都是知识分子。

参加高考,考入北京大学金融学专业,在四年的大学生活中我学习成绩名列前茅,在学习文化知识的同时,我也不忘培养自已的其他兴趣爱好,我参加学校的各种社团和活动,有着较好的人际交往能力和社会应变能力。在3月获得国家二级计算机证书,在外语方面我已具备一定的听说读写能力,并通过国家英语四级能力测试。

毕业之后,我先后到长春卓展经贸公司、长春市电视台工作,我是一位外表文静,吃苦耐劳,做事积极认真,乐观开朗,有很好的人际关系,能够认真对待生活,我会将我所学的专业知识尽可能并灵活运用到实际工作中,我一直想信只要努力面对生活,心存一份感恩,再黑暗的地方也会有光明。我拥有的是年轻的激情,如果您把信任和希望给我,那么我的自信、我的激情、我的能力,将是您最满意答案。回首四年的大学校园生活,有喜有悉,有成功也有失败,我孜孜不倦,在努力的充实自己,坚持刻苦努力学习,把所学的东西应用在生活中,为实现人生的价值打下坚实的基础。

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高校辅导员面试自我介绍

上周去参加了南宁某高校的辅导员应聘。很荣幸被选去面试了,现在把笔试和面试的题目凭记忆写出来供大家分享,希望对有需要的朋友有帮助。

一: 笔试题目:

一天,小明和爸爸妈妈还有哥哥到外面去玩,突然下起了大雨,可是,他们只有一个雨衣,于是,爸爸把雨衣给了妈妈,妈妈把雨衣给了哥哥,而哥哥又把雨衣给了小明。小明一脸的迷茫,问:“为什么爸爸把雨衣给了妈妈,妈妈把雨衣给了哥哥,而哥哥又把雨衣给了我呢??”爸爸妈妈笑了笑,说:“因为你最小啊!我们都要保护弱小的人。”小明看了看大家,把雨衣披在了正在风雨中飘摇的小花上面。

1.请问上面一则材料说明了一个什么重要的道理?

2.作为高校辅导员的你,从上面的材料中得到了什么启示?请写一篇至少大约1500字的文章。(笔试时间为一个小时)

二:面试题目:

1.请做个简短的自我介绍。(大家请注意了,这里说的简短的意思并不是要你把名字、性别、毕业学校、专业等一说就完事,而是提醒大家要在这短短的两三分钟内把你自己的优势、特点都说出来,你为什么来应聘,你凭什么来应聘,说清楚这些也就差不多了。)

2.你觉得你在应聘这个职位上有什么优势?

(有些考官会把这个问题和上面的自我介绍合在一起来问,有些却分开来问,有的如果觉得你在前面的自我介绍做得不好的话就干脆不问。所以,聪明的我们,都要尽量把前面的自我介绍做好了,可以的话尽量把自己的优势在这部分也说了,这样就不会死等着考官问自己,也不用冒他已经不耐烦提问你的这个险。)

3.说说你对高校辅导员工作的认识。

(这里主要是考你对这个岗位的认识和以后的工作设想。这些都可以事先准备好答案的。说说高校辅导员对高校思想政治工作的重要性以及重要意义,还有就是你将怎么养做好你的这个工作,比如说要密切联系学生啊,加强自身的文化与素质的修养啊等等的。)

三:无人领导小组讨论:

你认为下面的选项哪个是最重要的?请选出三个你觉得最重要的,然后进行排序。 

(1)思想道德素质

(2)能与周围同时友好相处

(3)具备正常的人际关系 

(4)积极的工作态度

(5)边工作边学习的能力 

(6)能与领导很好地相处

(7)具备正常的工作能力

我当时选的是(1)(3)(4)。

步骤一:时间,先由每个人对自己的选项进行公布和说明理由,每个人发表讲话时间为2-3分钟。(步骤二:等你们小组的每位成员都发表完毕,进行到第二步骤:小组讨论,时间为25分钟。讨论过程及最后你们要统一小组成员的意见,然后派一位代表上去发表你们小组的总结发言,时间位5-7分钟。代表发表完后,考官会问谁还要补充的(最多可以两个人补充),然后这个面试过程就结束了。

大家请注意了,这期间,一旦拿到试卷题目,领导和考官就不会再发问一句话,也不会提醒你们时间快到了,更不会叫你们抓紧好好准备该怎么准备,他们只是旁观打分,不过时间到了他们就会马上叫stop,然后你们就进行发表。完全考大家的努力和合作了。

这种面试一个是看个人的能力、反应速度等,还有就是看大家的团队合作精神高不高了!现在哪个单位招聘都很重视这个团队合作精神啊,所以大家在面试碰到有这种形式面试的话,要小心对待,不适过多地、滔滔不绝滴说,因为这样会给人一个急功近利、抢风头的印象,也不过不说,你总不能一屁股坐那里意见也不发表吧!希望大家把握好分寸,充分发挥好自己的才能!

(后注:好不容易从几百人中被挑选出来去笔试,面试,然后又过关斩将到小组讨论,可惜后面还是不得进入。打电话去问,那边的回答居然是“也不是你表现不好的问题,是现在招聘的人才5个,有关系的人远比这个多啊!”我真晕,这打击也太大了!我,没有关系!所以很理所当然要被淘汰了!虽然很气愤,很难过,很不服,但是也很无奈啊!在这里希望各位有才的同仁们要多多努力,没有关系我们也一样可以找到好单位!!因为,我们凭的是实力!!最后祝大家马到功成!!)

能够拿到面试的“门票”对求职者来说十分可贵,一旦成功地把握这个机会,他的一生将因此而改变。但是,看似一场没有波澜起伏的面试,实际上却暗藏着涮掉约50%—80%应聘者的“重担”。

面试一般包括自我介绍、命题演讲和考官提问。前面的两个环节应聘者可以提前准备,而第三部分则取决于个人的临场发挥。能够拿到面试的“门票”对求职者来说十分可贵,一旦成功地把握这个机会,他的一生将因此而改变。但是,看似一场没有波澜起伏的面试,实际上却暗藏着涮掉约50%—80%应聘者的“重担”。为最大限度地区分人才的等级,度量人才的综合素质,面试官在这一环节往往出其不意,想出一些令应聘者瞠目结舌的 “怪问题”,进而为本单位选择最佳的人才。

前些天,笔者作为书记员参加了所在学校的“学生辅导员面试”。有感于应聘者在面试问答环节中突闪的智慧和凸显的败笔,我在这里节选了部分案例,从正反两方面做一个解读。

“曲高和寡”:套话说得多,心里话说得少

失败的回答(以下简称“f”):构建“和-谐社会”是我们国家当前的一个重大主题。校园作为社会的一部分,建设和-谐校园对于构建和-谐社会具有重要的意义。作为学生的辅导员,要公平公正地给予每个学生应享有的权利和承担的义务,如奖学金评比、“三好”学生评比,参加社区劳动等。总之,要从各个方面体现出公平公正。

成功的回答(以下简称“s”):我觉得不管是构建和-谐社会,还是构建和-谐校园,都要体现出公平公正。在平时的生活中就应该这样(公平公正),如果是评奖学金,就不能偏心,不能说谁贫困就评谁;选班干部,就要让学生去搞民-主选举;不管是谁犯了错,都要批评和处分。只有大家都觉得公平公正了,就不会有抱怨和过激的行为,学生之间也会相互尊重,学校的氛围才会健康,这样才能建设和-谐校园。

点评:对于面试官给出的一些较正式、规范和严肃的命题,应聘者往往会掉入条条框框的“陷阱”,给出来的观点也是大家耳熟能详的“套话”。但面试官想听到的不是这样的回答,而是希望应聘者“返璞归真”,将这些“僵硬”语句转化为生动而具体的例子,体现出你的实际应用能力。

反客为主:中心观点弱,次要观点篇幅大

j:有些高校的教育管理者认为“学风建设重在管理”,你是怎么理解这个问题的?

f:因为良好的学风是一个学校很重要的外在形象,因此,我们要加强对学生学风建设的管理。我所理解的优良学风包括具有健康、向上的校园环境和氛围,有较完整的学生管理工作体系,学校也能为学生提供科学文化、社会实践和其它素质教育活动的载体,学生在学校期间的学习状况也非常好。对于学风建设的管理,我觉得应该从这些方面来努力。

s:作为一名在大学生活过七年的大学生,我赞成学风建设重在管理。学风建设包括校园学习氛围、学生管理规章、教育载体以及学生的学习成效。我觉得要确保这些效果,只有通过管理才能实施,有管理才能形成相应的约束机制。学生打架、旷课等违纪需要管理;学生的学术科技创新活动需要管理;健全学生工作管理体制也需要管理。

点评:应聘者在回答的过程中如果没有听清主考官问的题目,或者因为紧张而导致回答问题时答非所问,这是一个致命的“自我伤害”。这名应聘者将回答的重点集中在“什么是”学风建设,而不是“重在管理”,以致反客为主。建议应聘者在回答问题时要认清问题的落脚点,就问题而说问题,以免本末倒置。

千篇一律:内容雷同,表达方式单一

f:我在大学期间做过校排球协会的主席。记得那是2004年10月,我组织了学校首次新生男女混合排球赛。为了确定比赛时间、地点、对立双方等,我们做了很多很琐碎的工作。在所有的准备结束后,我和其他成员都松了一口气,认为万事俱备了。但后来还是出了很多乱子。通过这件事,我懂得了在事物的发展过程中总有些不可抗拒的因素,凡事都要做两手准备。(笔者注:后来的三名应聘者同样讲述了自己做学生干部时举行的大型活动,都采用“记流水账”的方式表达。)

s:我虽然做过学生会主席,但这期间并没有发生过让我难以忘怀的事情;而让我印象最深刻的是以前把我开除的一个社团,那时我还是一个小小的社员。我们部长让我去做一条横幅,让我先去悬挂地点测量一下宽度之后再去制作横幅。我觉得没有这个必要所以就随便目测了一下,最后却大了很多,还让社团亏了100多元钱。我觉得干什么事都要讲个态度,态度决定成败。

点评:有时候面试官喜欢问同样的问题,因为这些问题可以让“普通人”落于俗套,而他们真正需要的人则会“脱颖而出”。对于上述提问,很多应聘者都以自己在担任学生干部期间所策划的大型活动作为最难忘的事,且多采用“记流水账”的方式表达,而忽略了一些最能说明问题的小事。这样终究导致了在内容上的雷同,表达方式上的单一,尚失了新意。

贪多求全:观点不集中,内容太发散

j:请问怎样克服紧张情绪?

f:紧张情绪是人们因为各种原因而引起心理焦虑不安、神经紧张的一种心理反应。引起紧张情绪的原因有很多种,包括工作压力、情感变化、身处险境等等。为了有效地克服紧张情绪,我们首先要坦然面对和接受自己的紧张,然后要做一些放松身心的活动,如深呼吸、洗热水澡、逛街购物、听音乐、看电视等。适度的紧张情绪有利于我们的工作,可以转化为我们的动力,而过度的紧张则是有害的。

s:现在看着这么多的评委我就很紧张。我想还是讲一下我刚才在“候场室”是如何克服紧张情绪吧!首先我做了一个深呼吸,让自己的呼吸通畅,然后冷静地分析了一下我紧张的原因,并不断给自己心理暗示,“不要紧张,不要紧张,这次不成功还有下次”。虽然我现在还是很紧张,但已经好好多了。

点评:为了对提出的问题有充分而全面的解释,有些应聘者在问答中首先会对提出的问题做一个解释和铺垫,然后再具体到问题的细节,完了之后会作进一步的补充说明,自认为这样的回答很全面。其实不然,这样会让主考官产生“你没有听清问题”或者“针对性不强”的联想。在有限的时间里,建议最好就问题而说问题,要集中“火力”,体现出强有力的针对性。贪大求多,可能适得其反。

只褒不贬:好话说得多,坏话不敢说

j:如何评价你所在学院负责学生工作的总支副书记,他在工作上有哪些不足之处?

f:我所在学院的总支副书记叫张建和。他在学生工作上突出一个“严”字。首先他是对自己要求严格,严于律己,躬亲示范,每项工作都不打折扣;再一个就是对学生要求十分严格,像学生旷操、宿舍卫生等例行工作都要亲自检查,抓到了还要严肃处理。至于有哪些不足之处,暂时还没有感觉到,感觉他的`工作做得挺好的(笑)。

s:我们的书记岁数比较大,在我们学生眼里是个德高望众的学者。他对学生十分和蔼,学生有什么困难也会想方设法地给予帮助;在治学上,他十分严谨,学生写的论文要是有个错别字也逃不过他的眼睛。不过他最大的毛病就是太保守,不了解现在大学生的心里想法,还不喜欢男女生谈恋爱。

点评:面试官提出这样的评价性问题,是为了试探你的是非判断能力。如果考生为了规避风险而只说好听的话,评委就看不出你在对待人和处事上的态度和观点,甚至还会觉得你这个人世故圆滑,喜欢耍小聪明。建议在遵循事实真-相和基本原则的基础上,大胆表达你的观点,让面试官觉得你是一个有思想的人!

“蜻蜓点水”:停留表面,未能彰显高度

f:我觉得通俗解读经典有利于传统文化的传播。一般来说,经典文化都采用文言文写作,而且有些内容晦涩难懂,我们现在的年轻人根本看不懂。加上网络时代的到来和电脑的普及,人们已经开始冷落经典文化作品。像易中天讲的三国,内容通俗易懂,还能结合实际举一些有趣的例子,观众都十分喜欢。从这个角度上说,既然观众喜欢,那就有利于传统文化传播。

点评:面试官提出的这个问题是一个辩题,这就需要应聘者选择自己的立场并提出相关的论据来予以支撑。这里特别需要注意的是“立论”的高低,这也是面试官区分的关键标准。对于“通俗解读经典是否有利于传统文化的传播”这个问题的回答,后者的立论明显高于前者,一语道出了“大众文化”的本质,并结合具体例子进行了展开。

在面试的问答环节,一些通病还有:语音语调自始自终都相当平稳,没有高低起伏的变化,不能体现演讲与口才的水平;知识不全面,对所学专业的相关领域不了解;回避难题,花很多时间阐述一些浅显易懂的观点,影响深度观点的展开;缺乏对招聘单位基本信息的了解,在辩题的解答上选择与招聘单位相反的立场等。

应聘学生辅导员自我介绍

三年来,在师友的严格教益及个人的努力下,我具备了扎实的专业基础知识,系统地掌握了工业与民用建筑有关的专业知识;能熟练操作计算机办公软件。同时,我利用课余时间广泛地涉猎了大量书籍,不但充实了自己,也培养了自己多方面的技能。更重要的是,严谨的学风和端正的学习态度塑造了我朴实、稳重、创新的性格特点。此外,我还利用每个机会去现场实习实践,去锻炼自己。三年来,我深深地感受到,与优秀学生共事,使我在竞争中获益;向实际困难挑战,让我在挫折中成长。祖辈们教我勤奋、尽责、善良、正直,让我明白“天道酬勤”的道理;培养了我实事求是、开拓进取的作风。我对贵公司创建以来的业绩和远大的开拓前景仰慕已久。真诚希望成为其中一员。我深信会用自己勤勉的汗水与同仁一道为贵公司的锦绣前程奋斗不息,奉献我的年轻的热忱和才智,并且在实践中不断学习、进步!

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高校应聘自我介绍

是向别人展示你自己的一个重要手段,怎么让别人记住,并且产生良好的印象。你知道高校应聘该怎么自我介绍呢?今天本站小编和你分享高校应聘自我介绍,欢迎阅读。

你好!我名字叫,我22岁。来自,一个美丽的文化城市,现在就读于xx大学。一般来说,我是一个勤奋的学生,尤其是做我感兴趣的东西。我会尽我最大的努力,无论是多么困难的事情,都要完成它。在我读大二的时候,我发现网站设计很有趣,所以我很努力的学习。通过两个月的时间,为自己制作了一个网页。我是我们班第一个拥有自己主页的人。

此外,我是一个很有毅力的人。我坚持每天跑步,不管什么天气。在我的业余时间,我喜欢篮球,网球和中国象棋。英语也是我的最爱。我经常去英语角练习我的英语口语,写。

作文。

以改善我的写作能力。但我知道我的英语不够好我会继续学习。谢谢!

学长学姐好,首先我要感谢校学生会提供给我这个宝贵的机会,让我能坐在这里和你们进行交流。我叫黄忆,是机械系数控一班的学生。

由于同学们的支持和自己的努力我很幸运的在开学时当选为了班上的组织文娱委员。上周六,我们班上组织,策划并主持了一台以班为单位,以增加集体凝聚力为目的的小型文娱晚会。晚会虽然达到了预期的目的,却也让我看到了自己的很多缺点。

高中时听说大学学生会是人才的摇篮,在这里可以在同学长,同学的交流中发现自己的不足,并加以改正,好让自己能更好的为班级,为同学服务。我想学生会对我来说也是一个锻炼自己的机会也是一个展示自己才华的舞台。

通过网上的资料和自己的了解,我觉得学生会心理部的主要任务是开展校内大小的文艺活动,以丰富大学生的课余生活为己任,能让大学校园变得更加绚丽多彩的组织。

如果我有幸能得到你们的认可,我将尽力办好上级分派给我的任务,不辜负学长们对我期望,以此为新的起点,为心理部出自己的一分力量。

如果我没能加入,我将认真的进行总结,继续努力,把这次面试当成是一次锻炼,只要付出过努力我决不后悔。

尊敬的各位领导你们好:我叫,是x届北京大学金融学专业的本科毕业生,(现吉林大学商学院工商管理硕士mba在读)今年22岁,我家里有3口人,有爸爸、妈妈、和我,父母都是知识分子。

20xx年参加高考,考入北京大学金融学专业,在四年的大学生活中我学习成绩名列前茅,在学习文化知识的同时,我也不忘培养自已的其他兴趣爱好,我参加学校的各种社团和活动,有着较好的人际交往能力和社会应变能力。在20xx年3月获得国家二级计算机证书,在外语方面我已具备一定的听说读写能力,并通过国家英语四级能力测试。

毕业之后,我先后到长春卓展经贸公司、长春市电视台工作,我是一位外表文静,吃苦耐劳,做事积极认真,乐观开朗,有很好的人际关系,能够认真对待生活,我会将我所学的专业知识尽可能并灵活运用到实际工作中,我一直想信只要努力面对生活,心存一份感恩,再黑暗的地方也会有光明。我拥有的是年轻的激情,如果您把信任和希望给我,那么我的自信、我的激情、我的能力,将是您最满意答案。回首四年的大学校园生活,有喜有悉,有成功也有失败,我孜孜不倦,在努力的充实自己,坚持刻苦努力学习,把所学的东西应用在生活中,为实现人生的价值打下坚实的基础。

应聘高校自我介绍

大家好,我是xx!踏着清爽的秋风,吻着醉人的菊香,在这丰收的季节,我从千里之外的辽东来到了素有天堂美誉之称的杭州,跨进了梦寐以求的浙江商业学院的大门,开始了我的大学之梦的旅程。

当我踏进这所高等学府的大门时,看到老师们热情的手臂,温暖的笑容,听到新同学们的欢歌笑语和亲如弟兄姐妹般的问候,让我周身的血液开始沸腾,心跳也开始加速。这是为什么呢?因为这里就是我人生的一个最最重要的转折点,一个让我圆梦的地方!读大学是我们每一个年轻人孜孜以求的梦想,这个梦从我的儿时就开始了。那时候虽然我还不懂得什么是理想、什么是奉献、什么是责任,可我羡慕科学家、羡慕作家、羡慕宇航员、羡慕一切有作为的精英干将。渴望自己将来也能够像他们一样,成为他们其中的一员,为伟大祖国的建设事业做出自己的贡献。历经十二年的中小学的读书过程,让我逐渐明白了一个道理,那就是:要想成功,一要有聪睿的头脑,优良的道德品质,二要有渊博的知识,丰富的学识。

三是要有健康的体魄,宽旷的胸怀。最后就是要有上天赐予的机遇。而机遇是给有准备的人准备的,这个准备就是第一、第二和第三的内容,那么大学就是我们做这个准备的最好地方。只有做好了第一、第二和第三的准备工作,我们才能在机遇到来之时,从容不迫地伸出我们的双手去迎接他、面对他,而被他所接纳、所包容。我们也就能在自己胜任的舞台上,演好自己的角色。以不负家乡父老的殷殷期望,老师的辛苦栽培。

愚者错失机会,智者善抓住机会,成功者创造机会,机会只是给准备好的人。机遇真是“神奇”,它能给“山穷水尽疑无路”的人带来“柳暗花明又一村”的喜悦;它能让商人散尽千金“还复重来”……。“机遇”说起来很神奇,其实它经常出现在我们的身边,而智者能发现它、利用它走向成功。愚人往往错过它却抱怨命运的不公平。其原因就在于机遇只偏爱有准备的头脑,有准备的头脑才能辨识和把握机遇。

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应聘辅导员一职自我介绍

各位面试官:

大家上午好:

我叫xxx,于200x年x月进入xx大学信息系经济信息管理专业学习,并于xxxx年x月提前毕业。

我吃得苦下得手,我从农村走出来,深刻体会到求学生涯的不易。在校期间,系统地学习了经济信息管理知识,同时充分利用业余时间在外做兼职。

曾先后在两家公司做过文员和营业等工作。积累了一定的社会实践经验,200x年x月至x月,一直在yishion服饰店做文员及营业销售等工作。在半年的工作时间里,我取得了一定的成绩,完成了公司制定的销售任务,除此之外还帮助另一分店同事销售了一定的服装。

在我的工作中,我有成功也有失败,但是无论成败,都为我积累了丰富的经验和教训,通过这半年工作,我不仅从个人能力,业务知识上有所提高,也了解到了团队精神、协作精神的重要性。相信,有了这半年工作经历,我更加清楚,自己要什么、该做什么、该如何做,怎样才能做好。

请面试官给我一次机会,相信这将是我今后人生的一个良好开端。

应聘高校自我介绍

我叫xxx,来自西华大学。2015年9月份以专业。

考试。

得分第1的好成绩毕业于西华大学大学的xx专业.毕业之前,我曾在xx公司。

实习。

过,xx公司和贵公司是同类行业。

本人性格开朗,善于微笑,长于交际,会简单日语及芭蕾舞.我相信,这一切将成为我工作最大的财富.我在很久就注意到贵公司,贵公司无疑是××行业中的姣姣者(将你所了解的公司荣誉或成果填上).同时我又了解到,这又是一支年轻而又富有活力的队伍.本人十分渴望能够在为其中的一员。

如果有幸获聘,本人将以为公司创造最大利益为自己最大的利益,不讲价钱.真诚做好每一件事,和同事们团结奋斗.勤奋工作,加强学习,不断进步!谢谢!

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