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大创项目研究报告范文
本项目属多宝山氧化矿开采项目。黑龙江省宝山矿业开发公司是采用浸出-萃取-电积工艺获得电解铜的矿山企业，该企业位于黑龙江省中西部嫩江县境内。矿区距嫩江县北东约156公里，地理座标为东经125。46`05``、北纬50。14`45``。目前矿区有简易公路与外部嫩呼公路相通，准轨铁路距矿区的最近车站是黑宝山站，相距约12公里，与全国各地相通，外部运输十分方便。矿区属低山丘陵地带，为农林区，居民稀少，矿区大部分土地属荒地和丛林，当地居民以从事农林业为主，工业稀少。地区气侯特点是冬季漫长寒冷，夏季短暂炎热。
二、可行性研究的背景及依据。
我国是一个铜紧缺国，每年铜需要量约100万吨，缺口部分尚需进口，虽然我国铜总储量不少，但能经济地利用传统选冶工艺处理的铜矿越来越少，过去一直未被开发利用的难选氧化铜矿和低品位铜矿的`开发，目前已取得了初步进展，北京矿冶研究院于1995年在多宝山铜矿利用氧化铜矿建立了一座年产200吨电解铜的浸出-萃取-电积试验工厂，该工厂于1995年6月投产，经过两个多月的生产运转，取得了良好的技术经济指标，铜山铜矿1500吨电解铜成功投产，再次说明多宝山铜矿氧化矿和低品位矿石的浸出-萃取-电积工艺是行之有效的。黑龙江省每年消耗铜金属量约2.5万吨，目前年产量约0.3万吨，自给率很低，开采多宝山铜矿势在必行。多宝山铜矿属特大型矿山，因矿石品位低和矿体上部覆盖有难选的氧化铜矿，采用常规传统选冶工艺开采很不经济，故未能开发。日前，国内外对该矿石性质进行了大量的试验研究和生产实践，采用浸出-萃取-电积工艺处理这种氧化矿和低品位矿石的生产新流程，具有投资省和生产成本低的最大优越性。多宝山铜矿采用这种新工艺开发矿山，是能够获得较好的经济效益和社会效益的。
三、鉴于多宝山铜矿为大型铜基地，以铜为主，含有多种稀有和贵金属矿物，需加强试验研究进行综合回收。
四、项目的资源条件。
企业开采的原料为氧化铜矿石，多宝山矿区的氧化铜矿石埋藏深度最大不超过25米，地表土覆盖层较浅，矿区属低丘陵地带，地形高差在50米左右，场地坡度不大，地势开阔，矿体开采适宜露天开采方式。本地区设计氧化铜矿石总量为422万吨，品位为0.48%，金属量为2.03万吨。按企业年产1000吨电解铜计算，矿山年产26万吨矿石即可满足年产1000吨电解铜的需要，企业生产服务年限为，说明企业的主要原料氧化铜矿石的资源是绝对可靠的。
大创项目研究报告范文
一、项目提出：
近年来，我市民办教育事业开始兴起并蓬勃发展，国家对民办教育也采取了政策扶持，开辟多种渠道吸引社会力量办学。《社会力量办学管理条理(试行)》、《民办教育促进法》的颁布，为民办教育的发展提供了法律保障。
一方面，公立幼儿园人满为患，州委幼儿园甚至订立了“非州直单位子女不得入园”的限制规定。另一方面，各私立幼儿园规模小，教学质量较差使得私立园学生在进入学龄教育时出现了与小学教育脱轨，跟不上班的情况。
湖北民族学院拥有较优质的教育资源和场地，而且社会影响大，美誉度高，完全可以充分利用湖北民族学院的优势和闲置教学资源，为社会提供优质的学前教育服务。
1、选址方案：民院新村一楼(定位为社区幼儿园)。
(1)优势：改造费用低，内部有独立的小区和安保物业。目前是闲置资源。
(2)弊端:地理位置较偏,生源较集中在社区内部,局限性较大.社区内部人员流动性较大,车辆流动大,幼儿园区难以构建封闭的环境。而且车库改造的教室空间较矮,不利装修,有一定安全隐患.
2、选址方案：民院新村别墅区(定位为高档贵族幼儿园，民院内部职工子女可享有福利性较低学费。)。
(1)优势：有高档的教学环境，能定位于高档贵族教育。有相对独立的小区，便于封闭管理。目前是闲置资源。
(2)弊端：有政策遗留问题，操作可能性较小。小区未来用作引进高技术人才，不稳定性太大。小区平整和改造费用较大。
3、选址方案：主校区原幼儿园(定位面向社会的中高档幼儿园)。
(1)优势：拥有主校区良好的文化氛围和完备的大校园环境，有较好的区位优势便于招生。可以较大程度地利用到湖北民族学院的社会影响力和公信力。教学硬件较齐备，改造费用较小，可以办成专业化大规模的幼儿教学基地。
(2)弊端：目前是非闲置资源，暂时操作可能性较小。教学设施规模较大，初期可能出现生源小于教学设施饱和量的情况。
二、办学资源分析。
1、资金优势。由学校提供闲置资产做为校舍，由社会力量投资，本人具有一定的办学经验和较优厚的资金实力，而且具有较强的融资能力，有足够的资金做保证，具有可持续发展的投资条件。
行教育督导，有全国著名的幼儿教育专家做顾问，充分利用优质的人力资源培训教师队伍。
3、教育理念的优势。园长和管理干部都是科研型，专家型，复合型的人才，不但有园长的经历，而且有成功的管理经验;都有教育科研成果和先进的.教育理念，工作具有开拓性、创造性。
4、区位及生源优势：
民院新区总住户240户,其中的有适龄儿童(2-6岁)家庭户,新婚夫妻(结婚3年以内的)户。
恩施州一中校内住户户,其中有适龄儿童(2-6岁)的家庭户,新婚夫妻(结婚3年以内的)户.
恩施职院校内住户户,其中有适龄儿童(2-6岁)的家庭户,新婚夫妻(结婚3年以内的)户.
湖北民院妇产科3年来主要的产妇有户。离湖北民院较近的家庭户。
三、必要性。
1、民院新村新建社区有比较多的年轻家庭，有很多学龄前儿童的家庭。新婚夫妻也是较直接的潜在顾客。而且地处三个学校的交汇地，可以有更多的生源。
2、周边幼儿园质量参差不齐,而且多数为小规模民办幼儿园,教学跟不上,且就读距离均较远。
3、“湖北民族学院”具有较高的社会美誉度，容易获得各位家长的信任。而且外教，艺术教育，拥有较好的教学资源。这些正是幼儿教育的侧重点。
四、项目规划。
办一所社区幼儿园，能有效地缓解教育资源配置问题，既为社区子女提供一个适合成长的场所，又可以发展为一家在州城具有一流实力的高档幼儿园。
1、成立一所接受3-6周岁幼儿教育的幼儿园，并办理常托。
2、按照小、中、大、学前班开办。教师公开招聘，员工工资积极协调财政解决一部分，自筹一部分。
3、幼儿园周末有常托班。
4、提供相应的住宿、伙食等后勤保障。
五、投资预算：
1、预计三个班,需要三间独立教室,教室内设幼儿活动室、睡房、饮水室、洗澡间及卫生间。面积50平每间.教室装修及配置:每间活动室用地板胶500元每间.共1500元.空调三台,共计9000元.,黑板2m*1m,三块,共计1500元.电路装修1000元;(13000元)。
2、形体房一间,面积150平.地板胶1500元.镜子一块300元.扶手一个200元.(共计20**元.)。
3、睡房一间。
4、桌椅100套,总计8000元.幼儿床100套，8000元;大型充气城堡一个,5000元,厨房设备5000元,其它玩具及杂费1400元,(共计27400元.)。
幼儿接送客车50000元,。
三个班，每班配备一名专职保育员，(500元每月)18000元每年;学校聘请英语教师2名，艺术教师2名，共计4名教师(1000元每月)，48000元每年;专业营养厨师一名，每月800元，9600元每年;专业管理人员一名，工资1000元每月，120**元每年。(共计87600元每年。)流动资金20**0元，总计投资20**00元。
六、效益分析。
1、学费收入：每人每学期2600元，两学期为一学年，100人一学年学费收入为520**0元。
2、成本：(总计328400元)。
(1)基建及设备投资共计92400元。按3年平均分摊成本，每年计提30800元。
(2)教职员工工资每年87600元。
(3)水电气费用每年10000元。
(4)生活成本：20**00元。(伙食及杂费)。
3、年获利能力为520**0-328400=191600。
七、组织机构。
1、幼儿园规模：3个教学班，4位教师，3位保育员，计划。
2、领导班子;园长1名(专职，主管运营及后勤)，副园长1名(教师兼任，主管教学)。
3、管理体制;董事会领导下的园长负责制。
八、经营设计。
采取学校加社会的合作办学模式，学校提供场地和基建投资，私人提供设备投资和运营资金投入。按股份制进行董事会领导下的园长负责制。
九、教学设计。
1、由副园长制定教学规划，分配教学任务，督促实施教学目标，随时检查教学情况。由教师向副园长提交课程教学计划，教材选用计划，副园长汇总后汇报园长。
2、园长根据计划选订教材及相关设备。
3、突出幼儿教育的艺术特色和外语优势。
4、定期进行汇报演出。生日家长见面会。
湖北民院幼儿园计划从20**年4月正式开始筹备，20**年8月1日正式完成装修及筹备工作，9月1日正式开园。湖北民院幼儿园一定要适应民院新村高档社区的办学要求，发挥优势，办出特色，创办成一所高起点、高品位、高质量、高效益的幼儿园。
文档为doc格式。
改革项目结项报告范文
省级教改立项课题。
高职院校校企合作师资队。
--以*西外语外贸职业学院为例。
课题主持人:徐娜。
课题组成员:。
柯慧(*西外语外贸职业学院)。
帅华(*西外语外贸职业学院)。
魏华(*西外语外贸职业学院)。
*峰(*西外语外贸职业学院)。
高职院校校合作师资队伍建设及管理----以*西外。
二〇一五年十二月。
1(申请书????????????????????1。
2(立项通知书?????????????????11。
3(开题报告??????????????????13。
4(中期报告??????????????????19。
5(结题报告??????????????????25。
6(研究报。
7(成果复印件。
论文三篇。
*西省高等学校教学改革研究课题。
申报书。
项目类别:重点?一般?(可多选)课题名称:高。
理----以*西外语外贸。
结项报告的一般与内容
扩建监办：
从xxxx年8月开始，xx镇根据亭江特色村落建设项目工作的总体部署，精心谋划，周密安排，扎实推进项目建设工作。几个月来，由镇纪委书记带领的专项效能监察小组坚持对项目进展进行扎实有效的督查，对亭江特色村落建设项目实施的各个环节，包括质量、安全、资金使用、项目进度、资料归档等进行了大量深入和细致的监督检查工作，并取得了一定工作成效，有力地促进了项目的顺利进行和圆满完成。
一、项目实施情况。
（一）组织机构。
是我镇的项目年，为保证圆满完成工作任务，使得。
项目组织实施工作稳步有序推进，年初镇党委政府就成立了项目建设工作领导小组，并将各个项目具体责任层层落实到人。同时按照上级要求，我镇纪检监察机关充分发挥职能作用，迅速成立了专项效能监察小组，主动出击，提前介入，对相关职能部门以及施工方履行职责情况进行监督检查，根据上级的指示，监督考核其工作实效。
（二）实施阶段。
项目实施以来，我镇采取了积极有效的工作措施深入贯彻专项效能监察的各项工作要求：
一由纪委书记任组长，遴选骨干组成监察小组采取定时督查和临时抽查相结合的工作模式，除每周二、周四深入施工现场对项目进行督查之外，还不定期的会同镇主要领导，具体责任人在现场进行工作沟通，及时掌握工程进度和质量安全等方面的情况，并通过书面和图像材料及时向上级汇报实际情况。
二伴随项目开展的不同阶段，专项效能监察小组的工作也有所不同和侧重。
1、初期主要是对项目审批有关文件和资料进行查阅，包括检查工程建设项目的审批是否符合国家规定的各项审批手续和权限；查阅施工许可证或开工报告等有关证件，检查是否存在未办理施工许可证或开工报告擅自开工的行为。督促具体经办部门尽快完善相关资料的收集和存档。
同时通过查阅与工程建设项目相关的各种合同、签约对方的法律资质证明、授权委托书、与签约有关的`信函资料、谈判记录、招标文件、投标文件和中标通知书等有关资料，检查工程建设项目的勘察、设计、采购、施工、监理等各环节是否都签订了合同，在查阅过程中督促责任部门尽快确立了监理公司，并与施工方签订了施工合同。通过效能监察小组的工作规范了施工方的工作程序，减少了违规违纪问题的发生。
2、项目实施中，监察组主要是对施工进度和施工质量和安全等事项进行监督和检查。督查施工方尽快制定出切实可行的倒排工期表，施工现场的安全标识等的悬挂和张贴，建筑材料的质量检验等都在重点监察范围中，通过对这些问题的监督和限期整改，提高了施工方的责任意识并减少了安全隐患，降低了施工过程中安全事故的发生。
3、项目实施过程中，鉴于一段时期工程进展出现多种延宕，工作开展不力，经我镇专项效能检查小组人员同上级单位以及施工方新龙居公司多次协商沟通，决定更换亭江村特色村落建设项目原有施工项目负责人，由新龙居公司总经理亲自负责。为进一步加快该项目的工程进度，更好完成该项目建设各项工作内容提供更可靠保障。
二、项目主要成果。
亭江特色村落建设项目自8月开工以来到12月中旬截止，共硬化铺装了包括幸福大道、感恩路、竹溪路、商业步行街在内的四条区间道路共计1350米，打造了牦牛堰、文化长廊、文化休闲广场等景观，建成2座景观桥，1座车行桥，并对小区内的各种污水管道、天然气管道等全部进行了铺设安装。较好的完成了工程任务。
总之，今年我镇专项效能监察工作，在上级机关和镇党委政府的正确领导下，在镇纪委和专项效能监察工作领导小组直接指导和项目所在单位和部门的大力配合下，较好的完成了亭江特色村落建设的效能监察工作任务，取得了较为明显的成绩，尽管如此但与上级要求相比仍有不小的差距，我们决心在以后的工作中奋起直追，迎头赶上，再创佳绩。
结项报告的一般与内容
第一课题研究的背景。
这个课题背景主要是指对这个课题进行研究的原因，也可以简单地归纳为问题的提出。这个背景既可以是社会背景，也可以是一般的自然背景。
第二课题研究的内容。
具体而言就是我们的课题要研究的是什么。这个是在确定范围的时候就是确定了的。
第三课题研究的目的和意义。
这个就要叙述在这个研究过程中所要达到的结果，在论文的写作中作者必须明白论文写作的主要的目的。
第四课题研究的.方法。
在这个部分需要提出本课题组关于解决本课题问题的程序。实际上，研究性学习的课题研究方法是很多的，包括实地调查考察法、问卷调查法、人物采访法、文献法等等。在对这个课题进行研究的过程中需要从课题的实际情况出发来确定课题研究方法，不一定要求是面面俱到，强调的是它的实用性，哪个方法好用就使用哪个方法。
第五课题研究的步骤。
这个是很好理解的，主要是指需要经过哪几步程序才能达到研究的目的。所以在这一部分作者需要仔细思考整个课题需要哪几步才能完成。它的基本步骤一般包含以下几步，准备阶段、查阅资料阶段、实地考察阶段、问卷调查阶段、采访阶段、资料的分析整理阶段、对本课题的总结与反思阶段，只要抓住这几步就可以。
第六课题参与人员及组织分工。
这是不可以忽视的一个部分，需要根据课题的实际情况将相关的研究任务分成几大部分，每个成员负责不同的部分。
此外，也想告诉大家，由于开题报告是用文字体现的论文总构想，因而篇幅不必过大，但要把计划研究的课题、如何研究、理论适用等主要问题说清楚，应包含两个部分：总述、提纲。
包含的论文提纲也可以是粗线条的，用一个研究构想的基本框架。可采用整句式或整段式提纲形式。提纲的目的是让人清楚论文的基本框架，没有必要像论文目录那样详细。
sci论文的开题报告怎么写?这是sci论文写作所要关注的重点的问题。在此之前需要对开题报告所包含的内容有一个大体的了解，这样的开题报告才是合格的。
二、论文开题报告格式模板(通用)。
由于开题报告是用文字体现的论文总构想，因而篇幅不必过大，但要把计划研究的课题、如何研究、理论适用等主要问题说清楚，应包含两个部分：总述、提纲。
1总述。
开题报告的总述部分应首先提出选题，并简明扼要地说明该选题的目的、目前相关课题研究情况、理论适用、研究方法、必要的数据等等。
2提纲。
开题报告包含的论文提纲可以是粗线条的，是一个研究构想的基本框架。可采用整句式或整段式提纲形式。在开题阶段，提纲的目的是让人清楚论文的基本框架，没有必要像论文目录那样详细。
3参考文献。
开题报告中应包括相关参考文献的目录。
4要求。
开题报告应有封面页，总页数应不少于4页。版面格式应符合以下规定。
开题报告。
学生：
一、选题意义。
1、理论意义。
2、现实意义。
二、论文综述。
1、理论的渊源及演进过程。
2、国外有关研究的综述。
3、国内研究的综述。
4、本人对以上综述的评价。
三、论文提纲。
1、前言。
2、结论。
四、论文写作进度安排。
毕业论文开题报告提纲。
一、开题报告封面：论文题目、系别、专业、年级、姓名、导师。
二、目的意义和国内外研究概况。
三、论文的理论依据、研究方法、研究内容。
四、研究条件和可能存在的问题。
五、预期的结果。
六、进度安排。
结项报告的一般与内容
提高安全意识，安全知识不可少。为大家带来的是项目部三级安全教育内容，希望对大家有帮助。
安全教育的内容为：
(1)安全生产方面的教育主要包括党和国家有关安全生产的方针、政策、法律、法规、标准、规定及公司的安全生产管理制度;本企业安全生产形势及历史上发生的重大事故教训;发生事故后如何抢救、排险、保护现场和及时报告等。
(2)包括本项目生产特点、设备特点、安全基本知识、预防事故的方法及本项目部安全生产制度、规定、安全注意事项，本工种的安全技术操作规程，防护用具使用基本知识等。
(3)包括本班组作业特点、安全操作规程及岗位责任，班组安全活动及纪律，爱护及正确使用安全防护设施及个人劳保防护用品，易发生事故的不安全因素及其防范对策等。
5、特殊工种作业人员，包括电工、焊工、司炉工、起重机械司机、厂内机动车驾驶员等，必须经有关主管部门培训考核，取得岗位资格证后并再接受有针对性的安全培训方可上岗作业。
6、工人调换工种必须进行换岗教育。换岗前，批准换岗的有关部门领导要对换岗工人进行新岗工种的操作规程等方面的教育，未经教育不准上岗。
7、采用新工艺、新设备、制造新产品时必须由采用新工艺、新设备、制造新产品的有关单位和部门，按照新工艺、新设备、新产品的安全技术规定(程)进行安全教育，考试合格后方准上岗。
【拓展阅读】。
班组安全教育的内容。
1、了解岗位的任务和作用、生产特点、生产设备、安全装置。
2、了解岗位安全规章制度、安全操作规程。
3、了解岗位个防护用品、用具、工具的具体使用方法。
4、了解岗位发生过的事故和教训。
大创创业结题报告范文
实际上，我们发现大学生创业团队在离开大学这个象牙塔，进入创业期后，会面临很多棘手问题，这些问题不仅复杂，而且远远超出了在学校学习知识的范畴，与在大学象牙塔里面临的困难不可同日而语，他们往往会经历茫然、无助、争吵、挫败等等一系列负面问题的侵扰，这个时候就是考验这个团队成员综合素质的时候了，往往社交能力强、心理素质好、抗压能力强的团队经过一系列考验之后，更容易走向成功。但是面临纷纷扰扰的各种问题，更多的是团队解散，分崩离析。总结之后我们发现大学生在创业期，有三个问题的出现是大学生非常难以逾越的难关。
1融资渠道狭窄，融资数额少。
创业资金是大学生面临的第一道难关，资金是否到位，是否足够支持团队项目的运作，是一个最现实的难题，没有钱就没有足够运营项目的员工，不能开发出成熟的技术，研究不出有价值的产品，所以困扰很多年轻的创业者。一般大学生解决的办法是，在创业初期的融资过程中，依靠家长和同学之间的筹款来完成早期资本的积累，但是由于大学生自己的财产有限，家长支持也只是投一点儿让孩子尝试尝试，所以不仅限制了融资数额，也阻挡了很多手头拮据而又想参与创业的大学生。据媒体调查显示，约有65%的大学生创业是团队的自筹资金，11.53%的大学生通过银行贷款筹集资金。并通过政府创业基金、风险投资和导师投资基金分别占2.9%、4.47%和1.32%。
2项目审核理想化，缺乏实践运营经验。
很多大学生在创业过程中，由于想尽快取得成绩，所以在听到某些项目推广描绘的前景后，仓促上马，投入珍贵的资源加入项目，往往在运营过程中，出现很多无法解决的问题。这往往是由于大学生没有审核项目的经验造成，而且也缺乏了信息搜索和实践调研的必要过程。我有一个内蒙古的朋友，在大学二年级就非常渴望创业，放假回家时看到电视里有一家公司对丝瓜瓤健康产品的广告后，约上伙伴儿直接南下考察工厂，在对方的描绘下，购买了很多丝瓜瓤拖鞋，丝瓜瓤浴巾等样品，并打算购买五万元产品做该公司的代理，我赶紧叫停，我说你不要只是听他们介绍产品前景，你去考核一下市场，看看其他代理的经营情况，于是他在当地和北京都进行考察后发现，数天一件产品也没有销售出去，才打消了成为代理的念头。从中我们可以看到，大学生在创业过程中，需要谨慎对待项目，不要被对方描绘的前景所迷惑，要拥有自己独立的判断力，做好创业计划书，仔细分析项目的方方面面。
3团队管理和执行力。
在团队设立之初，团队成员的约束力有限，往往管理者和团队成员之间是朋友关系和抱有共同理想的人，团队的形成也多是由于团队领导者的个人魅力和未来发展规划成就所吸引，所以很多大学生创业者在完成自己的创业计划书时，做的第一件事就是向人推销自己的`项目，找到志同道合的伙伴儿完成它，而团队成员的选择直接关系到项目未来的执行力情况，而这往往是项目是否成功的关键，也是投资者非常关注的问题，所以成员选择非常考验领导者的眼力、魄力、判断力和口才推销能力。创业者在做自己的创业计划时，尤其应该注意项目成员的斟酌，在资源分配上应该有予以一定的倾斜。而很多大学生初创者面临这个问题时，往往不太关注自己的团队成员的诉求，在资源投入和利润分配时，过于执着于短期利益，或者没有足够魄力投入筹码，导致团队成员对领导者产生不满和不信任感，使团队执行力不能，最终团队分崩离析。
基于以上三个创业难题，我予以大学生一些建议以期能够解决以上问题。
首先，在资金问题上，大学生应该不要拘泥于依靠家长、自筹等土方法，应该尝试抬起头去考虑更多途径去解决资金问题，尤其政府对鼓励大学生创业给予了非常多的帮助和扶持，大学生应该与时俱进享受政策福利带来的创业便利。
最高30万元的创业担保贷款，并按规定享受贷款贴息。行政费用方面，毕业2年以内的普通高校学生从事个体经营(除国家限制的行业外)的，自其在工商部门首次注册登记之日起3年内，免收管理类、登记类和证照类等有关行政事业性收费。大学生享受每月1800元的标准给予房租补助。岗位补贴和社保补贴上，对成功创业的高校毕业生，给予1年的岗位补贴和3年的社会保险补贴。岗位补贴标准为本市最低工资标准的40%，按照本市当年社会保险最低缴费基数企业缴费部分给予社会保险补贴。对大学生创办企业吸纳毕业2年内的高校毕业生并按规定缴纳社会保险费的，按其吸纳就业人数可申请一次性创业带动就业补贴，标准为每招用1人补贴3000元，总额最高不超过3万元或为招用人员申请1年的岗位补贴和3年的社会保险补贴。而根据项目和公司性质的不同，还有很多专项补贴可以享受，例如科技型中小企业认定后，如果有相应专利，可以享受最高捌万元政府补贴，等等。
其次，在项目审核和项目运营上，政府也推动了很多孵化基地和众创空间为大学生提供多样性服务，这些机构很多都有自己的创业基金池，更有非常专业的创业导师和风投跟进，能够帮助大学生对项目进行初审和分析，对创业运营过程中出现的问题给予指导和服务。有创业意愿的大学生，可免费获得公共就业和人才服务机构提供的创业指导服务，包括政策咨询、信息服务、项目开发、风险评估、开业指导、融资服务、跟踪扶持等“一条龙”创业服务。以天津北方创客体验中心为例，他们坐落天津中心城区，提供免费创业基地和专业的创业导师指导，免费创业培训课程，而获得审核后的美科科技、青橙智造、智造星、睿曼智能家居等首批入驻企业已经累计获得1200万的投资基金，公司估值超过2个亿，极大的帮助了初创企业的运营。
最后，在团队的组建和执行力上，大学生不要闭门造车，要积极参加各种创业沙龙和创业课程，从前辈身上汲取养分，和其他的创业者交换信息和经验乃至寻求合作，以学习来充实自己，提高自己的个人素质和休养，丰富自己的专业知识，承担责任来组建一支一流团队。创业投资机构在对创业者投资的过程中，往往非常关注团队的执行力，更甚于对项目本身的关注，创投界有句名言：宁愿投二流技术，一流团队的企业，也不投一流技术，二流团队的企业。在他们看来再出色的创业计划也具有复制性，但不可复制的却是整个团队的实力。所以青年创业者切忌将所有好处统统放到自己名下，而不注重分享，只享受创业红利而不愿承担风险和责任，那么你只能成为单干者，不会受到投资者的认可。
基于以上内容，我给各位在创业路上的大学生一句忠告，创业是一个需要开放心态、灵活头脑、专业知识和团队执行的综合性事业，请各位大学生不要只是低头做自己的业务，请抬起头看看周围的人和事，了解政府和周边的各种信息给创业中的你的各种福利政策，团结好周围的同伴，共同完成大家的梦想。
大创创业结题报告范文
自主学习于上世纪五六十年代率先兴起于西德，后风靡于欧美，现已被广泛应用于全球的中小学教学实践。我国虽自古就强调学生的自主学习，有“不悱不启、不愤不发”之说，但作为一种教学方法，远远没引起人们的重视，直到国家提出新课标新课改以后，才在国家课改实验区进行学生自主学习方法的实践，我们作为国家第二批课改实验区的学校，在积极推进课改工作中就发现了一个新的问题，农村中学生学习资源匮乏，无法上网查资料，如何实施自主学习，如何培养他们自主学习的能力，就成了摆在我们农村中学教师面前的一个首要问题，于是自20xx年6月以来，我们学校语文组全体教师在吴惠平同志的带领下进行了《农村初中语文自主学习能力的培养》这一安庆市级语文课题的实践研究，本课题分现代文阅读、文言文阅读、写作、口语交际，综合性学习和总复习教学等五个方面的内容研究，我本人所做的是总复习和文言文阅读两方面自主学习的课堂实践工作。
二、理论依据。
1、建构主义理论。
建构主义认为自主学习能力，包括自我筛选设定目标，自我寻找学习内容，自我确定学习方法与途径以及自我管理学习过程是素质教育在个人能力开发上最重要的目标。
2、儿童心理学理论。
在全面推进素质教育的今天，学生创新精神被放在了首要地位，这就要求我们必须尽快地把学生从过去单一接受型学习方式中解放出来，推上多元化轨道。
3、体验成功原理。
在现实生活中，无论是成年人还是少年儿童都有成功愿望，而且都希望得到他人认可。成功是儿童心理发展的需要，多次成功体验可以促进儿童学习兴趣养成以及学习积极性提高，这里所指“成功”是学生个体主观能动性积极尝试的结果，是生生合作互动，师生合作互动共同提高的结果，体验成功是学生进行学习内驱力，是促进学习兴趣和学习主动性、积极性产生的根本动力。
三、预期目标和效益。
1、通过自主学习，充分发挥学生的主观能动性，调动学生学习的内在潜力和积极思维，个性思维，求异思维，张扬学生的个性，激发他们学习语文的兴趣和积极性，进一步提高他们的语文学习能力。
2、通过自主学习，改变学生语文学习的模式，变被动接受为主动钻研，使语文课堂教师的一言谈为学生的众言谈，激活课堂气氛，充分发挥学生学习的主体地位和作用，锻炼学生动手动口、动脑的能力。
3、通过自主学习，培养学生参与、合作、交流、竞争等现代意识形成良好的心理品质，培养学生发现问题、分析问题、解决问题的能力，在学习中进步，在学习中提高，掌握正确的学习方法，变知识为技能，变能力为素质，从而全面的提高学生的`语文素养。
四、研究的基本内容。
1、研究学生自主学习的基本理论、宗旨、撰写有关论文。
2、研究学生自主学习的基本方法与模式。
3、研究学生自主学习与课堂教学形式转变的衔接。
4、研究自主学习与合作、探究的关系。
5、研究自主学习与教学内容之间的关系。
五、主要实验活动。
20xx年5月——20xx年9月。
阅读教学：整体阅读、强化预习。
讲读教学：注重整体，以问题强化理解。
20xx年9月——20xx年4月。
阅读教学：整体阅读、重点感知。
讲读教学：重点部分以问题促学（上示范课）。
写作教学：增强课外阅读、记笔记。
20xx年4日——20xx年9月。
语文复习中的教师引导、自主整理。
话题作文的写作（上课、交流）。
20xx年9月——20xx年2月。
归纳语文教学中自主学习的方法。
读、写、练结合的习惯养成（问卷调查）。
20xx年2月——20xx年10月。
进一步培养读、写、练习惯的养成。
20xx年10月——20xx年4月。
归纳整理研究成果。
提高学习语文的兴趣（讲座、经验交流）。
20xx年4月——20xx年9月。
归纳整理相关研究成果。
相互交流经验、校内推广。
六、实验结果，教改之花盛开，课题研究结硕果。
1、培养了学生的自主意识，通过实验，提高了学生学习语文的兴趣。调动了其内在的学习动力，引发了学生的积极思维，在承接课题研究任务后的两学年里，语文学科无论是在中考中还是桐城组织的学年调研考试中，成绩都较以前有了明显的提高，在安徽省组织的初中作文竞赛中连续两年获安庆市级奖励各四人。
科研结题报告·德育结题报告·课题结题报告·怎样写结题报告。
2、培养了学生的合作意识。
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结项报告的一般与内容
尊敬的夏总、中旭股份顾问组老师以及各位亲爱的同事：
大家上午好！
首先感谢夏总给与我这次学习培训的机会，感谢中旭股份顾问组老师的精心教导及培训。通过这几个月以来的`学习我学到了很多管理知识.在这里,也要感谢我们君梦美的各级领导以及成品车间的所有同仁对我这五个月以来工作的支持。借此机会，向大家致以衷心的感谢。
通过学习，我受益匪浅。首先学习到过程很重要，结果更重要，一切以结果为导向，提升了我对于结果的认识。在以后的工作过程中，我们要增强客户价值观念，提升产品质量，完善产品服务，以质量、服务为导向。
顾问组来到之后，全厂推行的5s管理，工厂作业环境大为改观，不但提升了客户对我们工厂的一种认可，也给我们自己创造了一个好的工作环境，帮助我们养成良好的工作习惯。
公司推行的流程制度，让我们的工厂生产及管理走向标准化、系统化，推进我们的工作向广深高速方向发展。
在未来的好日子里，我们将一如既往对客户价值的负责，完善车间管理，继续努力，致力于将我们君梦美打造成为床垫领域的领跑者。
谢谢大家！
大创结业报告范文
类分名。
别：类：称：
项目负责人：负责人所在学院:填表时间：
共青团济南大学委员会年月修订。
一、本表请用计算机如实填写;封面上方项目编号不填，其他栏目由申请人用中文填写，外来语要同时用原文和中文表达，第一次出现的缩写词，须注出全称。
二、“学科分类”填写一级学科名称，并注明主要涉及的学科。
三、“项目类别”包括自然科学类学术论文、哲学社会科学类社会调查报告和学术论文、科技发明制作类、创业计划书。
四、项目名称要简明准确，限制在30个汉字之内。“简表”研究内容栏目中的关键词最多不得超过24个汉字长度。
五、本表报送一式3份，请用a4复印纸打印，于左侧装订成册，按规定时间交到校团委。申请人在申请及使用该资助金时，如有疑难问题，直接向校团委咨询(办公楼216室。电话xxxxxxxx)，或用e-mail方式同我们联系(邮箱：jdtw@),我们将对来信提出的问题及时进行回复。
结项报告的一般与内容
二、评估说明封面及目录。
三、关于评估说明使用范围的声明。
四、关于进行资产评估有关事项的说明。
五、资产清查核实情况说明。
六、评估依据的说明。
七、各项资产及负债的评估技术说明。
八、整体资产评估收益现值法评估验证说明。
九、评估结论及其分析。
大创结业报告范文
附件1:。
2013年度[大学生创新创业训练计划xxx。
学院:。
国家级。
校级。
负责人:校内指导教师(组):。
*南大学。
bim在工。
学院:环境与土木工程。
员:刘文、李、张天燕、皓腾、高兆时间:2013年12。
bim技术是一种应用于工程设计建造管理数据化工具，过参数型整合各种目的相关信息，在项策、运行和维护的全生命周期过程中进行共享传递，工程技术人员对各种建信息作出确理解和高效应，为设计团队以及括建筑运营单在内的各方建设主体提供协同工作的基础，提高生产效率、节约成本和缩短工期方面发挥重要作用。
1。bim是一个(本文来自:bdfqy叶帆文摘:。
2。bim是共的知识资源，是个分享有关这设施的信，为该设施从。
过程;。
3。在项目的不阶段，不同利相关方通过在bim中*、提取、更新和。
2。调*这个方面。
拟等。
4。优化*。
5。可出图*。
(2)综合构留洞图(预埋套。
bim的应用价值在于:立以bim应用载体的项目管理息化，提项目生产效率、
1。三维渲染，宣传展示。
2。快速算量，精度提升。
3。精确计划，减少浪费。
4。多算对比，有效管控。
管理的撑是数据，项。
5。虚拟施工，有效协同。
6。碰撞检查，减少返工。
学生创新。
项目名称。
项目编号。
项目负责人。
*班级。
项目管理单位。
e-mail。
填表日期
渤海大学。
一、基本情况。
六、学创新创。
大创工作报告【】
近年来，在上级领导的关心和重视下，严格执行《浙江省社会治安综合治理条例》，坚持“谁主管，谁负责”的治安原则以及“预防为主，确保重点，保障安全”的内保方针，狠抓企业社会治安综合治理各项措施的落实，为企业的经济稳定发展，营造了一个良好的治安环境。
为确保企业综治工作的有序开展，公司专门成立了综治领导小组，以公司董事长兼总经理为领导小组组长，公司副总经理为副组长，公司副总经理兼工会主席为副组长，公司人事部主任为成员。办公室主任由人事部主任兼任。负责企业日常综治工作，确保综治工作在企业中扎实开展，并取得实效。
公司总经理对综治工作非常重视，每年投入大量的人力、物力、财力。在制度和责任的落实方面，更是注重抓实效。每年年初公司都要与各车间及各部门签订综治责任书，明确双方的权利和义务，并将考核结果与职工的工资、奖金挂钩起来。同时，公司还制定了流动红旗奖惩制度，考核内容细分为安全生产、卫生、纪律、出勤、质量等五大块内容，并把考核情况每天进行公布，这在各车间各员工中自觉形成一股“你争我赶”的良好工作氛围。由于公司综治责任到位，公司上下综合治理各项工作开展井然有序。
“千里之堤，溃于蚁穴”，这句话深刻提示了千里长堤虽然看似十分牢固，却会因为一个小小蚊穴而崩溃的道理。更是警示我们世人，事情的发展是一个由小到大的过程，当存在微小的安全隐患时，如果不给予重视和正确、及时的处理，就会留下无穷的后患。所以，我们在实际工作中要防微杜渐，从小事做起，及时处理好不安全因素，避免事故或灾难的发生。为此，公司实实在在的做了以下几点：
1、采用现代化的工具，来加强安全保卫力度。在公司内部安装了先进的智能巡检系统，对公司主要区域及设备设施进行定期、定点、及时的监测、检查和维护，显著提高了巡逻巡检工作的质量和安全管理水平，避免因管理漏洞而造成的经济损失和责任不清，及时预防及处理，把事故解决在萌芽状态。并在公司主要公共地块安装了监视系统，这对公司的财产安全及职工的人身安全都起到了有力的保障。
2、领导干部轮流值勤，保安人员检查机制。公司高层领导每天轮流值勤，值勤内容包括安全隐患、突发事件、工作纪律、出勤卫生等，由保安人员具体按表格内容检查。对仓库物资历的堆放进行划线定位，保证通道畅通，消防设施窗口留有空间，对检验用的大洁王用后拔掉电源进行单独放置，因为这种气体极易挥发，与布匹中的静电极易产生火花，需特别重视，避免引发安全事故。
3、建立车辆停放制。对回厂的车辆进行明确规定，不准在配电房旁停车过夜，不准把货物留在车上过夜，尤其是变色龙等布匹，容易引起静电，必须把车门车窗锁好，预防事故隐患发生。
4、言传身教，加强宣传。公司将员工法制教育作为公司思想文化教育的一个重要方面。几年来，通过悬挂横幅、张贴标语、事故图片展以及观看录像、邀请派出所民警上课等方式，向广大员工开展了形式多样的宣传达室教育。同时公司每年通过布告栏、黑板报等形式，大力宣传普及劳动安全法律法规和政策，使职工全面掌握安全生产技能和知识，强化了职工安全生产法律意识和自我保护意识。同时也提高了职工在福利和保障等方面的意识。
5、重视培训，考试合格后才予以上岗。公司在多年的生产实践中，摸索出了一整套完整的新员工培训教材，通过多媒体集中培训的形式，结合车间带待师傅的实践指导，通过理论与实际相结合，放心地把新员工带入岗位开展工作。
公司人事部来把人员进厂关。外地员工进公司一律严格检查身份证、流动人口证等证件，认真做好每位员工的人事档案管理工作。不非法用工，严格按劳动法要求进行招工。公司还与每位员工签订了劳动合同，保证每位员工的合法权益，也为公司的稳定生产提供了保障。作为绣花行业，人员密集，外来员工占到了职工总数的90，针对这种情况，公司和派出所积极配合，热情为每一位外来员工帮办各类证件和暂住证。
公司总经理对工会这一块工作十分重视及关心，对第一届第一次职工代表大会提出的72条建议逐一落实及整改，比如刚进厂的新员工，由于所带钱很快用完，生活方面有困难，希望在工作一个月时能向公司借生活费，公司马上作了调整，规定进厂一个月后统一支付生活费。今年上半年的绣花行业并不景气，员工担心自己的收入会随之减少，信息反馈到工会何主席那里，何主席及时与总公司协调并由总公司答复员工，按往常一样的工价标准计算，工价由员工代表及结算小组一起协商，工资上墙公布，每月定时发放，这让员工心里象吃了定心丸似的，更加珍惜现在的工作岗位。因为公司女员工比较多，工会始终关心员工的身体健康，每年雷打不动地组织女员工健康体检。工会时常关注员工的生产和生活状况，对生病、住院、生活确实有困难的员工进行及时的探望与帮助，给予了公司的一片真情。象一车间的机修工杨圣，在休假期间骑车摔到住院，工会了解情况后马上与车间负责人一块到医院探望、慰问，并进行帮助。
虽然公司在综合治理中做了大量的工作，也取得了一些成效，但与上级综治委的要求还有一定的差距。公司将在今后的工作中迎头赶上，为不断开创公司维护一方社会稳定工作做出自己的贡献。
结项报告的一般与内容
2.项目信息。
项目实施周期：项目参与人：
产品实现的主要功能：
3.主要成果。
{工作成果可以是产品、文档或者某方面经验的成功应用，并在描述中对其进行介绍。
4.计划与实际情况对比。
5.开发工作评价。
5.1.对生产效率的评价。
5.2.对产品质量的评价。
5.3.对过程符合性的评价。
{说明在软件过程符合性，与公司平均水平或目标值对比，分析原因。数据qa工作报告}。
5.4.对技术方法的评价。
5.5.问题的分析。
{针对项目管理进行统计分析以及根本原因分析。数据pmc007_问题跟踪表}。
6.经验与教训。
7.知识产权（可选）。
{描述产品知识产品的申报情况。}。
8.项目维护建议。
{产品开发类项目、维护开发类项目和合同开发类项目必须填写。
9.申请结项理由。
{说明结项理由：正常结项和异常结项。异常结项必须说明结项原因。}。
项目结项总结报告
摘要：和谐社会建设离不开社会道德问题的解决，最为其中翘楚的让座纠纷问题尚未从参与者心理层面进行研究。本文针对传统问题分析方式的种种不足，从让座者、座位需求者以及旁观者等角度去进行调查（问卷及访谈）以反思现状。并根据调查到的数据与资料哦分析出相应的对策，对让座纠纷问题解决的有效性进行研究，从而探讨出优化现行群众及官方纠纷解决的措施。从14年五月到15年九月我们课题组成员做出了大量富有成效的研究工作，并取得了一定的成果。
关键词：让座纠纷心理引导。
近年来关于公共交通的座位之争相关的新闻数不胜数，其作为社会道德问题的一个现实反映，却被称作新闻领域的“月经帖”，屡见不鲜，调侃的背后透露出几分无奈几分悲哀。随着网络普及，各种媒体曝光，让座纠纷问题日趋严重。在此本课题具体研究较为普遍的让座纠纷问题——公交车让座纠纷。
随着目前公共交通发展的日益成熟，公交车成为了较多人的出行选择，然而公交车作为最为普遍的一种大众运输工具，应该是最安全最快捷的，现在却成为一个危险的区域，还有生命之虞，不能不说是时代的悲哀。
然而公交车作为一种公共交通工具，必然不可能做到让每一个需要座位的人都得到满足，在这种情况下，让座纠纷看似无法避免，然而目前对于让座纠纷的研究，大多关注于公交设施资源问题、新时期道德体系建设问题等，因此研究公交车让座纠纷产生的心理因素有利于从另一个视角来看待此问题，也有利于帮助问题的解决。
文献研究法指对文献进行查阅、分析、整理，从而了解研究对象的一种研究。
方法。本文主要通过搜索中国知网、维普中文期刊数据库、万方数据等中文数据库进行查阅，搜集有关大学生志愿服务活动的相关资料，全面了解学者对大学生志愿服务的研究，为本课题提供理论支持。
（1）问卷调查法。
本课题的研究总体范围较广，于是采用偶遇抽样法来选取研究对象。在兰州大学榆中校区采用随机抽样的预调查，后期将问卷分年龄层次随机发放。总计回收有效问卷纸质版67份，电子版146份，共计213份。有效问卷回收率为80％.调查中男女比例大体相同。
（2）半结构式访谈。
问卷以选择题为主，对于不同年龄层次的不同群体设计针对性、选择性的问题。对于实地发放回收的问卷，我们挑选了一些参与者进行了简短的提问并记录。将此类同时填答问卷并参与微访谈的参与者单独分组。在研究后期对于此组资料进行较为深入的分析。同时，对于一些不能详细地出现在问卷上、需要进行深度交流的问题，进行了随机访谈。
1.订立课题。
2.选定研究人群。
做好研究的信息搜集：根据小组分析的让座纠纷产生的可能情况，拟定调查问卷，对不同人群分发相同问卷，并按统一标准进行统计分析。
实施阶段是完成本课题研究的重要阶段，我们对不同人群分发问卷，收集并统计不同人群的数据资料。
（1）问卷拟定及预调查阶段。
让座纠纷的产生原因不能简单归结为单方面的不道德，纠纷的产生可能有多方面原因，不能一概而论。
小组拟定问卷后，对此问卷进行了预调查与效度分析，删改了一些问卷内容。
（2）问卷定稿及发放回收阶段。
由于第一次实地问卷回收并不理想，小组第二次发放问卷选择实地发放与网络调查同步进行。
在进行网络调查时，我们将同一份问卷分两个网页进行填答，较为成功通过分离不同网页的填答年龄层将两组问卷大致分为青年组与中老年组。从而减少了后期统计分析的工作量。
对于实地发放回收的问卷，我们挑选了一些对于“您是否参与过让座纠纷”这项问题填答“参加过”选项的参与者进行了简短的提问并记录。将此类同时填答问卷并参与微访谈的参与者分为a组。在研究后期对于a组资料进行较为深入的分析。
（3）数据整理与分析阶段。
通过对参与问卷调查的人进行年龄段的分类，本研究假定青年人群鲜有对座位的需求，故不将青年人群作为座位需求者加以考虑。在基本信息采集部分年龄属于青年的共有101份（电子问卷59份，纸质问卷42份）。在此群体中填答表示参与过让座纠纷的共有14名，仅旁观未参与过让座纠纷的共有37名。
青年群体作为让座的主要人群，大部分在让座纠纷中属于让座方。
中老年群体作为座位的主要需求群体，大部分在让座纠纷中属于座位需求者。通过如上的分类方式，课题组成员通过对不同年龄层次的分析来进行数据的整合与处理。
1、青年群体选择让座的主要原因分析。
对于让座纠纷中的'让座方（多数为青年人）极少数会因为外界压力或道德绑架而让座，他们的让座行为多数出于自己的个人选择（认为他人比自己更需要帮助）或是自身价值观（助人为乐）引导所致。
2、青年群体选择不让座的原因分析。
对于在一些情况下不选择让座的人，他们的缘由较多为个人不愿意让座，多数认为自己对座位的需求要高于需求座位的人。
同时，责任分散效应也对让座行为产生较大影响，一些填答问卷者表示，在一些情况下自己会觉得坐在靠车前方一点的人将会让座或是坐在爱心专坐上的青年人将会让座，自己虽然有让座之意但也轮不到自己，从而造成个人做出不让座的选择。
由此看来，在让座纠纷中让座方拒绝让座并不是个人道德层次不高，在很多情况下是由于自身对座位较为需求，或没意识到身边的人有对座位的需求而导致的。
多数青年人在已经做出不想让座的选择之后，他们用以避免让座的方式多为坐在角落或忙自己的事（比如玩手机之类）。然而在一些较为冲动的座位需求者（或是围观群众）看来，青年人这样的行为无疑是不礼貌的，与他们心中的传统价值观与道德行为相悖，从而轻者恶语相向，重则推搡怒骂。又因为现在青年人逆来顺受之辈甚少，又对道德绑架之类嗤之以鼻，座位需求者（或是围观群众）的压力反而会激发起他们的逆反心理，更加拒绝让座，从而导致纠纷。
大创项目个人总结报告_大创项目个人总结报告
20xx年的工作已经结束，在这一年里我收获很多。作为一名年轻员工，我非常感谢公司提供给我一个学习和成长的平台。回首这一年，我对自己做了如下的总结。
一、在思想认识上。
我认为作为一名xx集团的员工，都应该做到热爱集体，团结同事，尊重领导，做事以大局出发，不搞特殊化，不以个人为中心，不做有害集体的事，不恶意诋毁企业，做一个堂堂正正的人，要饱含热情，积极向上的为企业奉献。我作为一个年轻员工，还存在许多不足之处，更应该谦虚好学，多向领导，长辈们请教，学习他丰富的工作经验和广泛全面的知识，不断进步，努力向上，弥补自己的不足之处。
二、在工作方面。
我遵守劳动记律，按时完成领导交给我的工作，对待工作一丝不苟，精益求精。我积极主动，遇到困难勇往直前，不推卸责任，不懂就问，团结同事，配合领导，创造条件去完成任务，争取做到令领导满意，令自己欣慰。上半年，我们对生产装置做了“三查四定”，从流程、安装、材料、质量等做了详细检查，我严格对照图纸，查找有无不符合图纸之处。同时结合自己的工作经验，查看是否有设计漏项，施工适量隐患，是否便于操作。
三、在学习方面。
今年上半年，我学习了工艺流程，装置操作规程，以及炼油基本知识等。在今年的下半年，我因公司需要，到xxx化工有限公司学习装置的操作。在培训中，严格按规章制度办事，执行带队领导的命令，学习了正常操作，产品质量控制和调节，开停车，事故处理，设备检修与日常维护，dcs操作和现场手动操作，理论知识。在学习中，我积极向师傅请教，不懂就问，吸取师傅的工作经验，总结每个师傅的长处，观察师傅独特的操作方式。
作为一名炼油工人，安全永远是最重要的，安全生产工作是对个人的负责，也是对工厂的负责。我加强个人安全教育培训，提高个人安全意识，同时积极学习安全知识，争取做到“三不伤害”，以维护公司的财产。
作为员工，我明白，公司要发展，员工就要努力奋斗。公司只有依靠全体员工的共同努力，才能赢得利润，才能生存下来，只有每一个员工都创造出经济效益，员工自己才能获得应该得到的薪水，公司也才能运转下去。今天不努力工作，明天努力找工作。这是个最简单的道理，所以我竭尽全力，争取学习更多更好的技术，在将来给公司创造更大的利益，我的未来才会更加美好。
在新的一年里，我将会继续不断的完善自己，在思想上“见贤思齐，见不贤而自省”，不断地向先进、优秀的同事学习。在技术上，多学，多想，多观察，学习别人的长处，弥补自己的短处。在工作上严格要求自己，精益求精，实事求是，不自满，不轻浮，做到一次比一次好。
大创工作报告【】
围绕"办人民满意教育，创美好和谐社会"这篇大文章，全镇上下同心协力，多策并举，强根固基，确保了整个教育事业又好又快发展，主要表现在以下几个方面：
今年，肥城一举通过省教育工作示范市验收，也成为省创建标准提高后第一个通过验收的县市，全市的办学水平随之上升了一个很大的台阶。20xx年在肥城市提出创建省教育工作示范市以后，我们就以此为契机，围绕大力改善办学条件，通过融资、贷资、赊欠等方式共筹资460余万元，大力实施了两项工程。一项是"办学条件标准化工程"。装配学生用计算机381台；配备多媒体设备137套，实现了普通教室和专用教室"多媒体班班通"；新购图书9.1万册，中小学藏书达到了14万册；按省示范市标准充实更新了实验仪器和音体美卫、综合实践活动器材，各类功能室做到了应配尽配；专任教师全部配备了笔记本电脑，基本实现了办公与教学手段的现代化。另一项是"校园环境提升工程"。硬化道路、场地6000平方米，粉刷墙壁3万平方米，镶贴走廊面砖1800平方米，绿化校园7000平方米，改扩建了所有的运动场地，提高了校园美化和文化建设的品位，校容校貌有了质的变化。在5月17日省教育工作示范市验收时，我镇的工作受到省市领导的高度评价。
按照"规划一步到位、建设分步实施"的原则，在去年撤并了东湖东小学和山阳铺、冯庄两个教学点的基础上，今年启动了中心小学2757平方米的综合楼新建工程，并将原镇打井队地皮征用为中心小学操场，小学段教育资源得到优化配置，办学规模及水平得到进一步提升；新建了中心中学、中心小学厕所，扩建了中心中学食堂，初级中学、国庄社区学校、董庄铺小学教学楼的走廊镶贴了瓷砖，完成了曹庄小学、董庄铺小学、钱庄小学的屋顶防水。中心中学、中心小学新安装变压器，解决了师生冬季取暖问题；2351平方米的中心幼儿园教学楼新建工程也在紧锣密鼓施工中，不到年底，一座功能安全、内设一流的教学楼即将在新址拔地而起，新幼儿园的落成，将彻底破解多年来因中心幼儿园不达标，对我镇幼儿教育持续发展形成的制约瓶颈。另外我镇还多方运作，启动了建筑面积7231平方米的全镇教职工住宅楼工程。三大工程年内就将全部投入使用，总投资近千万元。
教育部门积极认真履行了自身管理职能，贯彻落实新修订的《义务教育法》和各项素质教育规定，全面指导学校端正办学思想，大力提高了办学水平。全面实施了教育教学巡视制度，教育教学过程得到有效监控，学校、教师的教育教学行为进一步规范，学生减负成效明显；强化了学校、教师的综合考核，构建起了多元化的评价体系；高度重视安全稳定工作，安保工作做到了经费、人员、设备、职责、奖惩"五落实"；不断深化学校内部管理体制改革，奖勤罚懒，治庸促效；大力加强团队工作，强化团队工作的队伍建设、制度建设和基地建设，突出了德育的首要地位；依托现代化教育技术手段，不断探索、创新联片教研、网络教研方式，开展了季节性的"教、学、练"活动和"五项全能教学技能比武"等主题鲜明、内容丰富的主题式教研活动。积极引导广大教师参加远程研修，促进了教学思想和方式的转变，教师整体素质不断提高，有18人被评为市级教学能手，60人次获市级以上优质课奖，13项课题通过市级验收，400多篇论文获奖。
一年来，以作风效能提升年活动为契机，全镇各级大力强化作风纪律等方面的制度建设，教育系统也持续深入开展了"五扬五弃"师德提升活动、"作风效能建设年活动"、"创先争优，争做桃乡育人先锋"等行风建设活动、以及"争做敬业先锋争当师德表率"师德教育百日活动，对干部教师队伍进行作风整顿。并在活动中，坚持教育工作反思制度，引导广大干部教师结合自身工作实际进行"自省、自悟、自查、自纠"，一系列举措使师德师风得到明显的转变。工作中，涌现出了一大批潜心钻研，严谨治教，无私奉献、不计报酬的先进典型和先进事迹。特别是在创建省教育示范市工作中，很多领导干部、教师牺牲了自己节假日休息的时间，没黑没白，加班加点，保质保量完成了自己所承担的任务，教职工队伍也得到了一次难得的考验和锻炼。
随着办学条件的改善、教育管理的加强，我镇的教育教学质量显著提升。
今年中考成绩又取得新突破，重点高中录取108人，普通高中录取40人，无论录取人数还是录取率都好于去年，其中秦清华同学以1048分名列肥城第二名。
一年来，分别荣获肥城市"初中教育教学工作先进单位"、"校安工程工作先进乡镇"、"平安肥城建设先进单位"、"教育工会先进单位"、"教育督导先进单位"、"勤工俭学先进单位"、"团队工作红旗单位"、"德育教育先进单位"等荣誉称号。六处中小学全部建成泰安市规范化学校。在开展的各项教育教学活动中，我镇荣获肥城市"师生健身活动月优秀组织奖"，泰安市第十八届运动会柔道比赛团体总分第二名、"雏鹰杯"中小学生作文大赛金奖、全国中小学生电脑制作活动优秀奖等奖项。中学、曹庄小学、钱庄小学的网校被评为"泰安市优秀网站"、中学分别荣获泰安市教学示范学校、泰安市个性化发展50强学校，泰安市绿色学校，中心小学获全国综合实践活动小课题研究先进单位称号，我镇在教育教学工作中的一些做法也多次在肥城电视台、《泰安日报》、《齐鲁晚报》上予以报道。
大创项目个人总结报告_大创项目个人总结报告
_年，在县委、政府的正确领导下，以重要思想为指导，全面贯彻落实科学发展观，深入贯彻落实党的十八大会议精神，紧紧抓住市、县委主要领导的讲话精神，在各相关单位的关心、支持、帮助下，实施“集团帮扶，整村推进”，以农民增收为重点，以全面脱贫摘帽为目标，团结和带领全村广大人民群众开拓创新，真抓实干，奋力拼搏，安口镇吴坪村精准扶贫工作取得阶段性成效。
围绕精准扶贫工作要求和省、市、县精准扶贫会议精神，我们及时调整工作思路和举措，制定有力的措施，实行挂图作战，下大力打好这张扶贫“精准牌”。
一、摸“准”扶贫对象，确保精准扶贫“靶向定位”。
绑发展、就近务工等扶贫模式，集中力量予以扶持。
二、创“优”工作机制，确保精准扶贫“阳光普照”。
深入开展大走访、大调研，认真倾听贫困群众诉求，耐心询问每户家庭情况，深挖致贫根源，逐户走访建档，与贫困户交心谈心、算账对比，制定帮扶计划，谋划布局产业项目，推进精准扶贫。切实把村民组织起来，把致富能手培育起来，把大学生村官、驻村工作队合理利用起来，摸清贫困底数，分析致贫原因，制定帮扶计划，把产业培育起来，把土地流转起来，把群众带动起来，把医疗体系完善起来，把发展环境优化起来，把村社两级干部积极性调动起来，着力推动贫困户的经济和产业健康发展起来。
三、吹“响”攻坚的号角，精准整合资源，打好连片脱贫攻坚战。
按照精准扶贫的要求，抓好双联行动与精准扶贫攻坚行动确定的目标任务对接工作，强化各双联单位和领导干部的主体责任，组织引导他们共同担负起扶贫攻坚任务，动员更多的非公企业、个体工商户等社会力量参与，深化拓展定点帮扶、社会帮扶等帮扶模式。同时加强扶贫项目和相关涉农项目资金的整合力度，统筹安排整合资金。集中向重点产业、重点项目、扶贫重点倾斜，激发群众发展活力，着力解决资金分散、重点不突出、效果不明显的问题，使有限的资金、项目和政策能够进村入户精准实施。
四、加强领导。
为了抓好落实精准扶贫工作，我们成立了精准扶贫工作领导小组，重点要求要把全村贫困人口核实好，在核实贫困人口工作中，要把民政部门的低保人口衔接起来，通过认真相对比较，做好贫困农户的识别工作。
1、根据精准扶贫建档立卡工作实施方案，认真按照贫困农户建档立卡的工作方法和步骤，做好贫困农户的统计工作。
2、召开村民代表大会，评议和初选出本村贫困农户名单。并且通过村级公示初选贫困农户名单。
3、做好精准扶贫“四法”工作。
一是明晰“一条路径”，即力量法。按照省委、市的要求，增强减贫脱贫的内生力量;创新城乡互动发展机制，增强减贫脱贫的拉动力量;创新基础设施建设机制，增强减贫脱贫的支撑力量;创新公共服务供给机制，增强减贫脱贫的保障力量;创新扶贫开发工作机制，增强减贫脱贫的领导力量”的要求，以改革统揽、开发扶贫、拔掉穷根为总攻方向，以“五个机制撬动五个力量”为总攻路线，以脱贫致富奔小康为总攻目标，以“往前冲”的精神、“敢探路”的勇气、“一起上”的格局、“认真抓”的劲头为总攻要求来贯彻落实省委、市、县的要求。
二是构建“一套机制”，即十子法。探索构建“十子”机制，推进精准扶贫。具体是瞄靶子，建识别机制。梳辫子，建分类机制。结对子，建驻村机制。理路子，建规划机制。想法子，建帮扶机制。甩膀子，建动力机制。强班子，建引领机制。凑份子，建联动机制。造册子，建管理机制。
三是突出“一个抓手”，即抓手法。围绕目标具体、措施具体、进度具体、责任具体“四个具体”。
四是实现“一个突破”，即产业链法。要在产业链上发展，依靠市场激发内生动力上突破。通过产业链生成和发展要素的主动链接，链动农户、合作社、企业、基地核心要素和科技、教育培训、融资、特色品牌4个保障性要素，有效整合产业扶贫的资源和力量，促进农民尤其贫困农民持续增收，实现稳定脱贫。
五、下一步工作打算。
要整合资金和项目，本着缺什么补什么的原则，推进小康路、小康水、小康房、小康电、小康讯、小康寨“六项行动”创建工作，大力改善农村生产生活条件，美化亮化农村环境。要结合贫困户的具体情况，着眼市场需求、可持续发展和生态环境承受力，按照“宜工则工、宜农则农、宜商则商、宜游则游”和“一村一策、一户一法”的要求，找准产业发展和增收路子，制定和完善村级产业发展规划，做到“规划到村、辐射到户、带动到人”。实施好当前的项目，同时要积极争取各类项目资金的投入，做到项目到村到户，资金到村到户，进一步做好精准扶贫“四法”工作。
大创工作报告
县审计局积极将“创铸树”工作与审计工作相结合，严格按照“坚持、巩固、深化、拓展”八字方针，确保工作深入推进，取得实效。
该局以深入开展“三严三实”活动为契机，在全局职工中开展党风廉政教育、审计职业道德教育和文明执法教育等活动，不断提高职工的政治思想和职业素质。通过观看典型案例警示教育片、发放廉政宣传手册等措施营造浓厚廉政审计氛围，强化纪检监察干部在维护党性纯洁中“创三优”、在严肃党的纪律中“铸利剑”、在传承党的精神中“树新风”，切实增强纪检监察工作的使命感和责任感。
立足审计监督职责，注重将“创铸树”与落实“两个责任”、深化“三转”、推进正风肃纪常态化、加大审计廉政风险防控等重点工作紧密结合，切实做到“创铸树”与审计监督业务“两不误、两促进”。
紧紧围绕全局审计业务工作，不断创新监督理念，认真履行监督职责，努力提升审计监督效能，充分发挥审计免疫功能作用。在审计监督他人的同时，成立以纪检组长任组长的审计督查组，加强内部职工监督，对审计项目实行全程跟踪，对重点项目和项目的重点环节实行重点跟踪，及时掌握项目审计进度和质量，确保依法审计、廉洁审计，为推动审计党风廉政建设工作和不断提升审计工作质量及水平提供强有力的纪律保障。
结项报告的一般与内容
二、资产评估明细表样表。
总则。
二、凡按现行资产评估管理有关规定进行资产评估的各类资产评估项目必须遵循本规定。
三、本规定所称的资产评估报告的基本内容和格式是指资产评估机构接受委托开展资产评估活动后，按照资产评估管理工作的要求，向财产评估主管机关和委托方出具的涉及该评估项目的评估过程、方法、结论、说明及各类备查文件等内容的资产评估报告的基本内容及编制格式;评估机构在具体项目的操作中，其工作范围和深度并不限于本规定的要求。
四、本规定所称资产评估报告是由资产评估报告书正文、资产评估说明、资产评估明细表及相关附件构成。
五、资产评估机构进行资产评估活动时，应当遵循资产评估的一般原则和本规定的要求;具体项目不适用本规定的，可结合评估项目的实际情况增减相应的内容。
六、资产评估活动应充分体现评估机构的独立、客观、公正的宗旨，资产评估报告书的陈述不得带有任何诱导、恭维和推荐性的陈述，评估报告书正文不得出现评估机构的介绍性内容。
七、资产评估报告的数据一般均应当采用阿拉伯数字，资产评估报告应用中文撰写打印，如需出具外文评估报告，外文评估报告的内容和结果应与中文报告一致，并须在评估报告中注明以中文报告为准。
八、凡涉及资产评估报告基本内容与格式的有关规定与本规定相抵触的，以本规定为准。
九、本规定由财政部负责解释、修订，并从颁布之日起实施。
资产评估报告书范本。
(一)进行资产评估必须按本规定撰写资产评估报告书，并作为资产评估机构提交委托方和提请财产评估主管机关确认批复的基本内容与格式。
(二)评估报告书包含的基本内容和格式：
1.评估报告书封面及目录;。
2.评估报告书摘要;。
3.评估报告书正文;。
4.备查文件;。
5.评估报告书装订。
二、评估报告书封面及目录。
(一)评估报告封面须载明下列内容：
1.评估项目名称;。
2.资产评估机构出具评估报告的编号(该编号需注明年度及报告书序号);。
3.资产评估机构全称;。
4.评估报告提交日期;
5.评估报告封面可载明评估机构的服务商标(即图形标志)。
(二)评估报告的目录在评估报告书的封二上排印，包括每一章节的标题及相应的页码。
(三)评估报告须按评估报告书、评估说明、评估明细表分册装订(注明评估报告共包括几册)，各分册扉页上分别打印该册目录。
三、评估报告书摘要。
(三)“摘要”必须与评估报告书揭示的结果一致，不得有误导性内容，并应当采用下述文字提醒使用者阅读全文：“以上内容摘自资产评估报告书，欲了解本评估项目的全面情况，应认真阅读资产评估报告书全文”。
四、资产评估报告书正文。
(一)评估报告书正文应按照以下基本内容和格式撰写：
1.首部;。
2.绪言;。
3.委托方与资产占有方简介;。
4.评估目的;。
5.评估范围与对象;。
6.评估基准日;。
7.评估原则;。
8.评估依据;。
9.评估方法;。
10.评估过程;。
11.评估结论;。
12.特别事项说明;。
13.评估基准日期后重大事项;
14.评估报告法律效力;。
15.评估报告提出日期;
16.尾部。
(二)首部。
2.报告书序号。报告书序号应符合公文的要求，包括评估机构特征字、公文种类特征字(例如：评报、评咨、评函，评估报告书正式报告应用“评报”，评估报告书预报告应用“评预报”)、年份、文件序号，例如：××评报字(1998)第18号，位置本行居中。
(三)绪言。
应写明该评估报告委托方全称、受委托评估事项及评估工作整体情况，一般应采用包含下列内容的表达格式：
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