作文是一种能够培养思维能力和提高语言表达能力的重要训练方式，写作技巧的掌握对于学生的综合素质提升至关重要。以下是一些高分作文的写作技巧，希望能对大家有所帮助。
小学生采摘作文
今天我们来到了蟹岛农业采摘观光园，采摘水果和蔬菜。
我们先拿篮，像农民伯伯一样挽起了裤角，来到了大棚，棚里红的、黄的和青的西红柿挂满了秧，我一边走一边扒开伸到外面的枝条，这儿有一个又红又大的！我一边嚷着一边奔向它，踩着泥泞的田间小路，拨开枝条，猫着腰伸手摘了下来，放在竹篮里。哎！农民可真是太辛苦啦，我们还真应该珍惜他们的劳动果实！我感触很深地对妈妈说。
是呀，古人云：锄禾日当午，汗滴河下土，这下你明白了吧，农民面朝黄土背朝天，为我们生产出这么鲜美的食物是多么的不容易呀！妈妈语重心长地对我说。
出了大棚，我发现了一洼子黑色的液体，我很想知道是什么，就问了那里的工作人员，他给我介绍说：这是粪水，是用来浇地的。
我说一路上怎么那么臭呢！接着妈妈说：这里可真环保，连肥料都是粪水不，而不是化肥，所有的农产品都是有机食品。
边说我们边走进了另一个大棚，摘茄子去了，忙了半天我们一共摘了两个西红柿和两个圆茄子，还有些小西红柿，可见农民真的太辛苦啦！
小学生采摘作文
刚刚结束了艰苦的军训，大家就开始盼着运动会，让大家扫兴的是，运动会当天，老天爷竟然不争气的下起了雨！让正在举行开幕式的我们狼狈而逃。不过大家还是有盼头的，马上就是国庆节了！放假当天，同学们高兴地欢呼起来，我也加入了这个行列。
国庆节有两个让我印象深的是，一个是多的像海一样的作业。还有一个自然是我日思夜想的大采摘了。
比较遗憾的是，我们家的院子因为要扩大店面而拆掉了，正当我们心灰意冷准备回家的时候，喜讯来了：还有一个采摘园等着我们光顾呢！我们提着个篮子，拿着个袋子就跑了过去。
时间过得真快，不一会我们就摘了几大袋子石榴，但是我们怎么把它运下去还是个问题呢！多亏我机智，用一根绳子绑住塑料袋，递了下去，然后我们又踏上了那条危险的路，终于，我们安全到了地面。
夕阳西下几个人影欢声笑语摇摇晃晃的走在乡间的小路上。
小学生采摘作文
周六，我们晚报小记者乘大巴车去高青采摘。一路上，我们说说笑笑。窗外，景色变化多端：时而看见广阔的田野，绿色的小麦；时而看见清澈的河水；时而看见碧蓝的天空。这一切，都在向我们展示着大自然的美丽。
一个多小时后，我们就到了荒地土农业生态园。一排排的大棚展现在我们眼前。工作人员给我们介绍：大棚里有菠菜、樱桃西红柿、还有水灵灵的白萝卜、还有我们这一次的目标水果——“甜蜜小傻瓜”。
接着，我们又去了主角大棚——“甜蜜小傻瓜”棚。这里正在进行寻宝活动，就是寻找棚里没有冻坏的瓜。为什么组织这次活动呢？因为前几天突然降温，大棚里的瓜一夜之间全都冻了，收成一下子全没了。天降之灾呀！大棚里，一个个可爱的却已经被冻坏的绿色的“小脸蛋”挂在已经枯萎的瓜秧上，好不让人怜惜。我和妈妈找啊找啊，啊！终于在发现了一个趴在地上的“小脸蛋”。它浑身呈碧绿色，没有被寒冷的天气冻坏。我看着第一个收获心里美滋滋的。也为它的幸运高兴。最后，我总共找到了八个“小傻瓜”。
吃过午饭我们还去看了母亲河——黄河。
通过这次活动，让我明白了农民伯伯种地的不易，一不注意就损失巨大，可能会颗粒无收，所以我们要爱惜粮食。
小学生采摘作文
星期六，阳光明媚，风和日丽，我们幸运星小记者们坐着校车，到红宝石桔园采摘。
我在车上从远处望向桔园，只见桔园一片金黄，好似一片金色的海洋，一阵风吹来，能闻到桔子发出的香味。
走进桔园，桔园的总经理给我们介绍了这里的桔子，这里的桔子叫国庆一号蜜桔。走进桔园，我们看到了各种各样的树干，有细的、粗的、直的、弯的和长的，几乎每根树干上都有浓密的叶子。
我掰开树条，看到了几根短短的树枝，上面吊着五六个金黄金黄的桔子，仿佛是五六个点亮的吊灯。
我还看到了桔子树上的叶子，与普通书上的树叶没有什么区别，但你把上面的叶子摘下来，拿在手上一闻，就会闻到一股酸酸的香味。
桔子树上最重要的当然是桔子，桔子的形状圆圆的，和一个煮熟的鸡蛋很相似；桔子的颜色是金黄的，就像一个金元宝；桔子们有的藏在绿叶当中，有的两个挨在一起，有的骄傲地站立在枝头，有的三个五个围成一圈。桔子的味道更加甜美了，一个小小的桔子，味道就香飘十里，跟桂花有一比，我在摘桔子时，吃了几个。因为天气炎热，在园子里面吃起来就更加甜美爽口了。我当时还担心桔子里面有虫子，怕把虫子吃进肚子里面去，我问老师能不能吃，老师说可以吃，说着他就大口大口地吃起来，我这才放心大胆地吃起美味的桔子。
回来的路上，同学们都提了一袋、两袋、三袋，收获满满。我真希望有机会再来这个充满香味的桔园。
小学生采摘作文
这个夏天非同一般的热。
在这样的大暑天里，我却到处奔波参加公益活动。7月中旬，我参加了“播下公益的种子，共享阅读的快乐”的公益活动，给弟弟妹妹读绘本送书签；8月上旬，我又参加了小区绘本馆的“采摘葡萄赠福利院”活动。
那天早上太阳公公才刚刚从东边探出头来，我就到了采葡萄的集中地点——葡萄园。我背了个小包，拿了把剪刀，穿了双球鞋，兴致勃勃地等待园主给自己分配任务。
我的第一项任务是捡地上的垃圾。我环视了一圈，四周葡萄园的地上散落着很多白色的纸袋子，这是葡萄的保护袋，采摘时要先解开袋子。我被分在中间一组，我弯下腰，左手拿一个，右手捡一个，左手再拿一个……两只手最多只能同时拿六个。这时小组长发话了：“我们队太落后了，其他队都捡了一半了！”
大家一听更急了，完全不顾纸袋上发烂的葡萄和泥土，胳膊下面又加了四个，全速奔跑，终于“表面”全部捡完了。可我翻开身旁的一堆草丛，哇，里面还有好多纸袋子呢。这些纸袋子更脏了，湿乎乎，臭兮兮，看了就觉得恶心。但为了完成任务，我招呼组员过来一起捡，大家不怕脏不怕累，一会儿就捡完了。
第二个任务是修剪坏葡萄，采摘摘好葡萄，共装20箱。大家分头行动，各自找寻着中意的葡萄，由于葡萄种类较多，我很难分辨葡萄是生或是熟，就只能捧着一串葡萄看半天。仔细看，这串葡萄黑里透紫，紫里透红，红里透青，颗颗汁多饱满。葡萄藤和叶子都是碧绿，一串串葡萄仿佛是镶嵌在玉石中的紫水晶。我心想：应该熟了吧，我可不手下留情哦！我握住剪刀“咔嚓”一声剪下去，又拎着葡萄柄给这“艺术品”来了个特写，就放进纸箱子里去了。
经过三个小时的辛勤劳动，20个箱子里放满了葡萄，各种紫色应有尽有，我不禁赞叹大自然真是一只神奇的调色盘。我们采葡萄不是自己吃的哟，是要带给无锡市福利院的小朋友们的。他们260多个小朋友缺的不仅是物质上的帮助，跟缺家人般的关爱，给他们送去一箱箱玛瑙般的葡萄，应该能让他们感受到来自我们的爱吧。
盛夏的酷暑挡不住我们火热的心。送爱心葡萄这个小小的举动能给一些人带去大大的关怀，我发自内心感到高兴。
小小公益使者，我在路上。
小学生采摘作文
星期一的下午，老师告诉我们，明天要去华县莲峰现代农业科技发展有限公司的基地进行采摘，话刚说完，教室内一片欢腾，同学们高兴得手舞足蹈，快乐的好像自己马上就要去采摘了。
带着疑问，我们来到了圣女果棚钱前，王老师给我们分好队，在带队老师的引领下，我们走进了棚里面，里面可热了，但一想到那诱人的圣女果，我们还是忍着闷热，坚持着走了进去，一棵棵可爱的圣女果在树上跳着优美的舞蹈，好像在向我们示威，我心里乐开了花。这时，只听讲解员阿姨说：“同学们在采摘时，不要大声喧哗，要选又大又红的摘。”在阿姨的指导下，我摘了一个尝了尝，好甜呀！我赶紧加快速度，恐怕圣女果跑了似的，一会儿，就摘了不少，看着自己的胜利果实，可开心了！
接着，我们又去了草莓棚里摘草莓，草莓棚里的温度比圣女果棚了的热十倍，至少我是这样认为，我先进去摘上几个出来一吃，一股奶油味顺口而出，禁不住诱惑，又进去摘几个出来吃，就这样反反复复了几次，哎，谁让草莓果这么好吃，棚里的温度而又那么热呢。
几个人小时之后，同学们都来到了大巴车上，兴高采烈地谈论着今天的收获，一路上看着窗外的景色，想着今天的采摘，忍不住笑出了声。
采摘是结束了，但这次活动却让我们开了眼界，看到祖国发展的如此之快，连这样贫瘠的土地也能在人们的管理，先进技术的指导下，结出这么优质的果实，真的很厉害，同时我们也上了一堂生动的劳动课，感受到了收获的喜悦，劳动的艰辛，难忘这次采摘。
小学生采摘作文
“五一”劳动节的早上，当太阳冉冉升起时，我和家人正准 备去一个朋友家的果园里摘李子。
我们来到果园，只见整个果园里都栽满里许多果树，有芒 果、荔枝、李子、龙眼树等等。荔枝树和龙眼树上结满了许多 小花，这些小花闻上去非常清香，整个果园看上去像是一个小 花园似的。
我在许多树中发现了一些像拇指大小的东西，走前一看， 啊，原来是芒果啊！这些芒果像拇指一样大小。我摘了一颗放 进嘴里，那味道是酸酸的。爸爸看见我那样子，便耐心地对我 说：“那些芒果是要到七八月份才好吃的。”
而三四月份这个季节正是李子收获的季节，李子树上结满 了一串串李子。李子像张开双手，欢迎我们到来似的。李子有 些长得像小朋友玩得玻璃球；有些长得像乒乓球似的，这些李 子开满了整个果园。
没有成熟的李子的颜色是绿油油的；刚成熟的外面有一点 儿红，像化了一个粉红色的妆似的；熟透的李子已经由红变成 黑的了，只要手指轻轻一碰，它就会马上从树上掉下来了。
没有熟透的李子是酸酸的，我摘了一颗熟透的李子来吃， 马上有一股酸酸甜甜地汁水染满了嘴唇和舌头，叫人越吃越爱 吃。
通过来到果园，我发现了一个道理，就是摘果子也有它的 道理，如果你不知道的话，那你可能就会“中照”。结合实际 来说就是，任何有它自己的一定的道理，如果你乱来的话，那 你就可能会招来危险。
小学生采摘作文
樱桃成熟了，绿叶丛中，红红的樱桃好似珍珠玛瑙般晶莹剔透，鲜艳欲滴，十分诱人！
炎炎夏日，花开满地，一个崭新的夏天悄然来临，这是一个美好的夏季，更是一个希望的季节。我们从小要爱学习，爱劳动，认真体验生活的乐趣，让我们把课本中的知识与生活相结合，养成细心观察周围事物的习惯！
今天早上，妈妈带着我来到自家的小菜园，感受自己动手的快乐！我猫着腰在地里来回寻找着黄瓜，沉浸在无限的欢乐中，真正体会到“只有劳动才能有所收获”的道理。无公害的蔬菜，吃着安全放心，真正地体验到了农家生活的快乐。
黄瓜富含蛋白质、糖类、维生素b2、维生素c、维生素e、胡萝卜素、尼克酸钙、磷、铁等营养成分，具有除热、利水利尿、清热解毒的功效。爱美的女士可以用黄瓜捣汁涂擦皮肤，有润肤、舒展皱纹的功效哦！
简单的采摘体验不仅让我体会到了成熟的来之不易，还体会了劳动的乐趣！
韭菜花能生津开胃，增强食欲促进消化，把它采回家捣碎加上调料腌制，可好吃了！
普通的韭菜花还跟书法有着不解之缘，那就是闻名于世的五代杨凝式的《韭花帖》。杨凝式是五代时梁、唐、晋、汉、周五朝元老，官至太子太保，一生狂傲纵诞，人称“杨风子”。有一年秋天，杨凝式一觉醒来，已是午后。杨凝式觉得有点饿，这才想起中午没有吃饭。恰在此时，宫中给他送来了一盘韭花，不知是饿了还是韭花做得地道，吃起来特别美，格外难忘。为表达感激之情，杨凝式当即写了一封谢折，其中有“当一叶报秋之初，乃韭花逞味之始”，然后派人送往宫中。
本是一封不经意写就的手札，连杨凝式自己也未在意，哪知后来竟成为传世之宝，是为《韭花帖》、同王羲之《兰亭序》、颜真卿《祭侄季明文稿》、苏轼《黄州寒食诗帖》、王徇《伯远帖》并称为“天下五大行书”。因为一盘韭菜花而成就了一篇绝世之作，大概也与他的“疯”劲有关。
这就是我家的农家小菜园，我了解了蔬菜的种植过程，还学到了知识，体验了劳动带来的收获与快乐，激发了我对大自然的热爱之情！
小学生采摘作文
今天是星期六，五一小长假的第一天，我和爸爸、妈妈一起去西乡的四a级景区——樱桃沟，摘樱桃。
走在公路上，向两边看，五月已经没有了油菜花的金黄，没有了桃花的粉嫩……山上都是绿油油的一片。我想樱桃沟里是不是都是一片樱桃了？我怀着好奇心来到了目的地。
到了樱桃沟，两旁都是叫卖东西的，琳琅满目。有卖玩具的，有卖手工篮子的……卖的最多的是那一筐筐红红的樱桃。向大门里走，一个很大的湖泊——樱花湖映入你眼前。湖旁边有一条文化长廊，站在廊上向湖对面看，你一定会看见一个非常大的风车。俯视湖底，成群结队的肥美的鱼儿游来游去，颜色各异，有黑的、有红的、有花的……再向前走，一座高大的樱花桥矗立在你面前，拱形的桥面非常壮观，站在桥上向山上望去，全是一片绿油油的樱桃树，红红的樱桃挂满了树枝丫。
我们迫不及待的进了一个园子开始了摘樱桃活动。三人分工，我和爸爸采摘，妈妈负责拍照和收纳樱桃。园子里都是大片的樱桃树，一棵挨着一棵，他们个儿不高，枝条上挂满了红彤彤的樱桃，活像一个个小红灯笼，惹人喜爱。我情不自禁地吃了一颗，好甜呀！这是我第一次采摘，看着红红的樱桃我连忙用手捏着它使劲往下拽，可是稍一用劲，樱桃就捏破了。我问爸爸要怎样才能把它完好无缺地摘下来呢？爸爸告诉我：“只要把手放在樱桃把儿的最底下，再用指甲轻轻一掐，它就完好的被摘下来了。”我按老爸的方法去做，真的成功了。几个小时的采摘，我们收获满满，满载而归。
这一次亲身体验田园生活，不仅让我很开心，也让我大开眼界，更是让我受益匪浅。我爱这美丽的西乡，更爱这朴实的田园生活。
采摘柿子小学生作文
星期六，我又去奶奶家，一进门，第一眼就见到一盘的柿子，看上去圆圆的而且是橘色的，摸上去硬硬的，真可爱哩！我迫不及待地吃了一个柿子，真甜啊！可是嘴巴总是涩涩的麻麻的`，真是难受！奶奶说：“这是嘴馋的后果，还没熟透就吃，下个星期再来吃，箱子里还有呢！”
又是一个周末，我照常去奶奶家玩。奶奶见到她的心肝宝贝，开心地说：“给你准备了柿子。”我看了看，和上次一样，可是摸上去软软的，但我还是不敢吃。我回过头看爸爸，他正在狼吞虎咽地吃着柿子呢！于是我也忍不住吃了一个，啊，真甜啊！真好吃！我一口气吃了两个柿子。奶奶说：“柿子成熟就不会麻嘴了！”大伯伯接着说：“柿子和苹果放在一起熟得快一点，而且吃好柿子再吃一些高蛋白的东西会肚子痛，那你知不知道为什么还没完全成熟的时候就摘下树来，因为是便于运输呀！”
我今天又吃到了美味的柿子，又知道了有关柿子的知识，真开心！
采摘柿子小学生作文
5月1日，我们去天宫庄园采摘桑果。走进桑果园，只见茂密的桑树紧挨在一起，树上挂满了桑果，桑果的颜色很多，有黑色、红色、黄色等等。
我们在桑果园里，边走边摘边吃，嘴巴都吃得红红紫紫的。那些又黑又紫的是甜的，我专门找这种桑果，但这种桑果，手一碰到就会掉下来，所以采摘时要格外小心。过了个把钟头，我就摘了满满一篮。
看着自己亲手摘的果子，我好开心啊！
小学生采摘作文
我最喜欢的地方就是周家庄采摘园，因为那里不仅风景优美，而且空气清新，是一个天然氧吧。
梨花节的时候，我们去了一次。首先映入眼帘的是一片红色的树木，学名叫红宝石，他一身红色的树干，红色的叶子，红色的花朵，好看极了！
再往前走，又是一片花开的正艳，妈妈说那是木兰花。它的花朵很大，大部分是桃红色，还有白色的，黄色的，满树的花没有树叶，爸爸说花谢了才长叶呢！
我们正欣赏着，身边传来了优美的乐曲，哪儿来的呢？低头一看，原来是路旁的一个“小蘑菇”发出来的，人们真有创意呀！一路走来我们又发现许多各式各样的，有像石头的，有像小动物的。真是一道独特的风景线！
梨花节最耀眼的当然是梨花了，远看，成片的梨花促成了白色的海洋。来自四面八方的游人在这白色的海洋里欣赏着，陶醉着。近看，一朵朵梨花就像一张张笑脸在对我笑！一簇簇梨花散发着阵阵清香。爸爸拿着照相机按下了快门，记录下了这美好时刻！
我爱这美丽的周家庄采摘园！
小学生采摘作文
周日，早晨起来窗外就有很多雾。早就约好的去果园采摘被妈妈取消了。我和弟弟心情很不好，一会妈妈和她朋友打了一会电话就又去了。因为洋洋家司机出去探路说那边路很好走。
我和弟弟·妈妈，洋洋和妹妹·妈妈，小宇和爸爸妈妈阿姨我们所有人挤在小宇家的卡迪拉克商务车里，一路说说笑笑。半截还汇合上洋洋家司机的车，和小宇爷爷奶奶家的车一起出城。这时天下起了雨，但我们一点也不怕，因为很开心。
到了果园，我们穿着雨衣，大人打伞，来到泥地上苹果树下。每棵果树上结满了大大小小的苹果，有的鲜红，有的青黄。我和弟弟每人手上拿了个袋子，开始摘苹果，一会手就很冻了，我开始啃起苹果来，很甜！比市场上买的甜多了！
我们每个小孩还摘了一个大葫芦。
妈妈们又让果园的人给每家摘了两大袋子，于是我们就去吃农家菜了。
吃自己摘的苹果感觉真好呀。
采摘柿子小学生作文
和妈妈参加完一个阿姨的婚礼后我们去西太路摘葡萄。
进了葡萄园后发现每一串葡萄都套着白色的袋子。一个大妈说为了防止葡萄受到污染。现在撕开是为了晒太阳着色。
大妈扶着一串葡萄我用剪刀使劲剪，最后用两只手才剪下来。我赶紧尝了一个，特别甜。我自己一共剪了6串葡萄。特别高兴。
小学生采摘作文
放假时，姑姑带我们几个孩子去小巴虎采摘沙棘果。
爸爸和大爷开了好长一段时间的车，载着我们到达了目的地。下了车，我们来到了一个农村小院，院后面是一大片黄色的沙棘果园。走近一看，只见一串串的沙棘果沉甸甸的压在树枝上。我们立刻兴奋了起来。我马上伸手去摘，哎呀！果是摘到了，可是一个很大的刺扎到了手指！我连忙先把沙棘果放到嘴里，然后用面巾纸包裹了手指，好疼啊！这时我才感觉到沙棘果酸酸涩涩的，一点都没有想象当中的那么好吃。
后来奶奶告诉我，尖上是红色的果子就不酸。我试着尝了尝，真的，不但不酸，还很甜呢。
知道了什么样的沙棘好吃，我们立刻行动，分头采摘，不一会就摘了一大桶。还是集体的力量大啊！
带着收获的喜悦我们回到家，酸的沙棘果被爷爷加糖打成了果汁，酸酸甜甜的真好喝。不酸的果子就被我们集体吃掉了。听说这种沙棘果的营养成分非常多，尤其是含有多种维生素，对我们人体有很大的益处。
利用假期去郊外采摘果子，既锻炼身体，又增长知识，真是个不错的活动！
采摘柿子小学生作文
今天妈妈和我还有小姨、哥哥，还有小姨的同事们一起去狄寨原的果园去摘葡萄。
果园可大了，里面种着樱桃树、葡萄、红薯还有各种蔬菜西红柿、大葱、茄子、辣椒等等。我和哥哥在妈妈们的指导下，把熟了的葡萄剪下来放进竹筐里，很快我们就剪了满满一筐。从地里出来的时候，我的鞋底沾了厚厚的泥，我都快走不动了。我们还去挖了红薯和紫薯，还和哥哥推了独轮车玩，还照了好多照片。
中午我们还到“印象农庄”吃饭，里面很好玩，有孔雀、大狗、鱼池、荷塘，还看到了青蛙，可有意思了，我都不想走了。今天好开心呀！
小学生采摘作文
今天，我们去路桥金泉农庄秋游。秋游有一件很有趣的事，那就是摘桔子。
我们到了果园。同学们欢蹦乱跳，兴奋不已，我也欢快地奔向桔树。我们拿出各自的`工具摘起桔子来。我在桔树底部摘了一个桔子一尝，呀，好酸啊!我差点把刚才吃的吐出来。
我看见好多同学爬上树去摘，是否树上受光照多会更甜些呢？于是我也选了一个好位置爬上树，我只摘了一个，以免难吃等一会儿要吐掉。我下树一尝，哇，好甜!我又爬上树，摘了好多个。我把三个送给了吴老师，四个送给了同学，我自己吃了七八个。
我摘了将近30来个桔子，一下树就气喘吁吁了。如果要把全部桔子都摘下来，那就更累了。这么说：每一个桔子都是农民伯伯辛勤劳动的结晶。我们要珍惜每一份劳动成果。
这一次秋游收获多多。
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采摘柿子小学生作文
周六的下午，我们作文班的同学们一起跟随老师去南山果园进行采摘。
我们一下车，就看到了满山遍野的果树。老师带领我们走到了一家果园。哇！树上的苹果真多呀！一个个又大又红的苹果像一盏盏红红的灯笼，挂在树枝上。你看，有的苹果像抢食的小鸡挤在一起；有的像藏猫猫的小男孩，躲在树叶下面；还有的像杂技演员，高高的挂在树枝上。
我们忍不住开始采摘了。我先选了一个挂在低处的苹果，双手抓住，往下一拉，就听见一声响，哈哈，我摘到了一个红红的大苹果。接着，我和妈妈一起合作，妈妈抱着我，采到了高处的苹果。最后，我们摘到了许多苹果。
这次采摘活动，不仅让我感受到了大自然的美，还让我感受到了丰收的喜悦！