家长会学生家长精彩发言稿(汇总17篇)

时间:2023-12-14 23:01:46 作者:LZ文人

家长会是学校教育引导家长参与和关注学生成长的重要形式,通过家长会可以共同促进学生全面发展。以下是小编为大家整理的家长会记录和总结要点,希望能够为大家做好家长会记录和总结提供一些建议和方法。

寒假家长会学生精彩发言稿

尊敬的老师及各位家长们:

大家好!

我是二(1)班的张佳妮。很高兴能参加今天的家长会,来谈谈我的学习体会。面对这么多的家长,我有些紧张,如果讲的不好,请大家多提宝贵意见。

常听柳老师说:要想学习好,先把字写好。所以,每一天,我都会很认真的完成老师布置的每一项作业,认真书写,碰到不会做的题目,及时向妈妈请教。每次作业都能拿到优加五角星。老师布置的作业中除了有书写作业,还有一些朗读的`作业。比如读课文、背课文、读生字卡片,读生字表、读词语手册,读优秀作文等,我都会一样不漏的、认真的完成,可我发现我们班有许多同学朗读的作业,完成不够认真,有些同学甚至读都没读就在作业本中打钩了,我认为这是不对的,这样对学习是有害无益的。

我是个很爱看课外书的女孩,家里的课外书已经放了满满一柜子了,这次,我又订了300多元的课外书,是全班订书最多的一个,每当做完作业,我总会一个人静静的看书,上厨房看书,睡觉前看出,甚至上厕所都要看书,因为看书,我还受到了妈妈的责骂,我知道,她是担心我看书太多会影响眼睛的视力。我多想发明一种特殊的眼镜,既能让我看书看个够,又能保护我的眼睛呀。

虽然我很爱学习,常常受到老师的表扬,但我却有个不好的习惯,就是胆小,怕难为情。还有,由于平时缺少运动,我的体质较差,经常感冒,让妈妈担心。我想,我一定要多多锻炼,让自己再大胆一些,多多运动,让自己更强壮一些。用最优异的成绩,来报答父母和老师对我的期望。谢谢大家!

家长会学生代表发言稿

尊敬的教师,亲爱的家长:。

大家晚上好!我是五年级六班的xxx,今日很高兴能站在那里给大家分享我愉快的学习生活。

首先,我要感激各位教师对我的谆谆教诲,没有教师的辛苦付出,就不会有我今日的优异成绩。教师就像辛勤的园丁一样,培育着我们这些祖国的花朵,在此由衷的感激你们!

各位叔叔阿姨,我每一天的生活是五彩缤纷的——绿色、红色、蓝色、金色,都是装点我学习生活的重要色彩。接下来我就和大家分享一下这些颜色吧!

在英语学习上,我坚持每一天读课文、记单词,课文里的词语和句子张口即来,语感也自然而然增强了。

参加学校太阳花写作社团活动,我也充满热情,每次都按时参加,一丝不苟完成教师布置的练笔任务。作为班干部,各科教师交给我大大小小的任务,我都会认真对待,尽我所能地做好。我还热心公益,学校每次组织给偏远地区的学生捐赠衣物,我总是进取响应,慷慨解囊。

蓝色,代表安静、平静和专注。每一天晚上,我有三件必修功课,首先是完成学校布置的作业,然后是练小提琴,最终是看书。这三件事情,我都会安静认真地去做,异常是练琴和看书是我无比享受的。我专心致志投入其中,仿佛全世界都在我面前安静下来,一齐和我静静感受艺术和文学带给我的滋养。

我在碧波荡漾的海边收集贝壳,建沙堡;

沿着中山陵拾级而上,回望历史的眼眸。我睁大一双探究的眼睛,充满欣喜和好奇,去亲近神奇而美丽的大自然。我无比热爱自然,热爱灿烂的阳光,我要让明媚的阳光撒在我的身上,让我成长为一个乐观宽容、求真向善的女孩。

这就是我充实、幸福的多彩生活,我多么期望同学们和我一齐加油努力,在北小这个乐园里绽放精彩,享受成长,全面发展,以优异的成绩报答我们敬爱的教师和亲爱的父母!

班主任后记:这是我班韩欣雨同学在家长会上发言稿。初见此稿,就打心底里喜欢上这样质朴走心,不加雕饰的文字,所以特意在公众号里晒晒为师者的幸福。

欣雨同学是我的得意门生,她给我留下最深印象的就是她的发卡,各种颜色的都有,上头的配饰也各不相同,但不管那种发卡,一旦戴到她的头上,和她的衣服搭配起来,都是那样的恰到好处,让人过目难忘,她是我见过拥有发卡最多的女孩。这个孩子性子和善,待人真诚,清浅而柔和的笑容常常挂在脸上,让我每每忆起若干年前的自我。只是我哪有人家小姑娘的心灵手巧,爱好广泛、品学兼优、惹人喜爱呀!真心祝福这位可爱阳光的小姑娘,天高任鸟飞,海阔凭鱼跃,自信走好人生每一步,欢乐开心每一天!

小学生家长会发言稿

大家好。大家能在百忙中来参加这次家长会,我首先代表学校全体师生对大家表示热烈的欢迎。

学校召开家长会的目的在于给老师和家长创造一个沟通交流的机会。我新接了这个班,对班里的学生还不是很了解,发言权不大,不过,机会难得,我要好好把握这次机会。

学习重要,这个我们大家都很清楚。望子成龙、望女成凤。如果你希望你的孩子将来考上大学,出人头地,有自己的一片天下,这没说的,现在小学是基础的基础,必须学好。有的家长可能要说了,我可不想孩子上什么大学,花钱多不算,而且将来找到找不到工作,工作趁心不趁心很难说的。就是不想让孩子上大学,但小学、初中,你总得让孩子上吧,小学学不好,到初中跟不上了,小脑袋总不会闲着吧。学习的心要是没了,那准惹事,成群结伙打架,到那时,惹了什么事咱家长还不得给兜着。所以现在必须要好好学习,为初中打好基础,到那时咱做家长的可就省心多了,就是不为别的,就为孩子少给咱惹事,现在也得支持、帮助孩子把学习搞好。那天我就对孩子们说了,你们还小不知道知识的重要性,现在不好好学习,可是当你知道的时候就晚了。因为生活中好多地方都在有意无意的应用小学、初中学到的知识,只是有时候我们没有意识到。比如我们日常过日子吧。同样的一块地为什么人家收1000,咱收800?是碰巧了?可为什么人家总能碰巧,咱就碰不巧呢?其实就是知识和智慧在做怪。同样的买卖,人家赚多,咱赚少,闹不好还赔,为什么?人家小日子越过越火,咱家越来越跟不上趟儿,眼看,人家时髦电器一样一样往家搬,咱呢,看着干眼馋,为什么?还不是人家知识多点,脑瓜子灵点,方法多点,路子广点吗?人家脑瓜为什么灵?知识多了,方法多,自然就显的灵了。小学是开发学生智力、形成好习惯最关键的阶段。动脑动脑越动越巧,在学习的过程也就是开发大脑、营养大脑的过程。

我说这些显得有些多余了,其实家长们对这个早就有很深的体会了,是不是?

孩子走进这个教室,请你放心老师就会象对自己的孩子一样,尽全力来帮助孩子们学好的。那天,我第一次给孩子们上课,我就问他们了:同学们走进教室做什么来了?他们说:学习。我又问“老师走进教室来做什么来了?就是来帮助大伙学习的。所以我们的目的是一致的。那今天我也要对各位家长朋友们说了,你们把孩子交给我们,首先要感谢你们对我们的信任,我在这里也会承诺:请放心,我们会尽力把孩子们教好的。可是毕竟孩子们大部分时间还是在家里度过的,在学校里我们抓的紧看的严还是不够的。这就需要家长们多配合,孩子在学校里,老师千说万说,可如果家长一点也不过问,就连那点作业都做不好,那怎么行?要让孩子学的好,我们就要协调一致,为此我向各位家长提几点建议供你参考:

1、首先要让孩子形成有规律的作息时间。几点起床,几点休息,什么时间写作业,形成有规律的作息时间,对孩子以后的发展会有很大帮助的。

3、在看电视的问题上,要给孩子把把关。看电视的时间要把关,我们不是要求孩子一点电视也不看,但对看的节目要有所选择。什么武打、爱情、凶杀的一些节目对孩子没有好处,有的甚至有害。但有些节目很好的,比如:开心辞典、道德观察、走进科学等这些节目都是很好的节目。当然也要家长做出点牺牲了,要么把电视放到孩子写作业以外的房间,把音量放低点。要么干脆别看。家长看,孩子也看,回头一看,十点了,“你还不睡觉去!明天还上不上学?”猛一听,还感觉挺关心孩子呢?其实你想想,孩子不是块木头,他是有大脑的,虽然表面上他不得不遵命,但是睡在被窝里还一个劲为导演编排节目呢。

家长会学生代表精彩发言稿

亲爱的老师,亲爱的叔叔阿姨们:

大家好!

我叫__,我很荣幸能代表我的同学们在这次家长会上发言。在此感谢学校领导和老师们的辛勤栽培和大力支持。

时光飞逝。转眼间,我们进入了至关重要的六年级。在过去的六年里,我们掌握了许多文化知识,理解了许多做人的原则。这里面充满了每一位老师的认真教导,也倾注了家长的艰辛。在此,我谨代表我的同学们,向所有的老师和家长表示深深的感谢,感谢你们的培养和教学。

回顾过去六年的学习和生活,我个人有一些学习经验和心得与大家分享:

首先,上课一定要认真听讲,千万不要走神。平时铃声一响就要求自己进入状态,专心听讲。老师在课堂上讲的知识非常重要。如果你不认真听,你就不会取得好成绩。我们必须珍惜课堂上宝贵的每一分每一秒。

其次,在课堂上,你必须向老师提出你不懂的问题,这样你就可以通过理解你所学的知识来掌握新的知识。只要能提问,我就举手等老师提问。正面回答问题,不要怕错,不要畏首畏尾,只有发现错误才能理解自己不懂的'东西,及时纠正错误才能掌握知识,提高成绩。

而且,光记住老师说的还不够。我们必须明白做这道题的道理和为什么。死记硬背没用。我们必须确保我们能保证学习的质量。

另外,课后学习也很重要。一定要认真完成老师布置的作业,独立思考,遇到不会的问题及时求教。写完作业后,我通常会给自己几分钟时间检查作业,纠正错题,一遍又一遍地看,直到记住这个问题,不会再做错为止。我也建议学生多读课外书籍,因为书籍不仅可以帮助我们学习知识,还可以开阔视野,减轻学习压力。莎士比亚说:“书是整个世界的养料。”多读书当然对学习有帮助。

以上是我的学习方法,希望大家多多指教。相信在家长的配合支持和学生的努力下,我们的成绩一定会取得更大的进步!让我们一起加油!

谢谢大家!

寒假家长会学生精彩发言稿

尊敬的老师,亲爱的同学们:

你们好!

寒假将至,为使全校师生度过一个安全、快乐、文明、有意义的寒假,今天我们集中进行假期安全教育。安全涉及的内容很多,老师和家长每天最惦记的就是你们的安全。下面我从以下几个方面讲一下寒假期间的安全注意事项。

1、遵守交通规则,注意交通安全。

春节是走亲访友的高峰期,也是各类交通安全事故多发期,希望同学们在寒假期间遵守交通法规,外出要遵守交通规则,红灯停,绿灯行,严禁在路上骑车追逐打闹。注意乘车安全,黑车不要乘。

2、正确燃放烟花爆竹。

春节将到,烟花爆竹大量上市,一些“三无”劣质产品偷偷上市,同学们在购买时一定要注意,最好能在家长的陪同下,在正规的经销处购买。春节燃烧烟花爆竹时,要由家长陪同,要在宽敞地方放,不要对准人放,避免造成人员伤亡,严防伤害事故的发生。

3、假期中不玩火、不玩电,若遇到火警时要及时拨打119报警。

4、同学们要远离网吧,不要到营业性电子游戏室玩耍,不登陆不健康的网站,不参加不健康的娱乐活动。

5、不到池塘、河沟滑冰,若发生事故,要大声呼救。

6、出门必须和家长打招呼,并按时回家。不准私自外出活动,防止被绑架、拐骗或走失。

7、与陌生人打交道时,要提高思想警惕,谨防上当受骗。

8、要养成良好的卫生习惯,不买“三无”食品,多参加锻炼,生活要有规律,提高身体素质。

9、在家帮父母做一些力所能及的家务,积极参加有益的社会实践活动。

10、制定好寒假学习计划,认真完成寒假作业。

老师们、同学们,安全重于泰山,安全意识要警钟长鸣。全校师生要强化安全意识,提高防范能力,杜绝各类安全事故的发生。

最后祝全校师生度过一个愉快的寒假。谢谢大家!

家长会学生代表发言稿

亲爱的家长和老师:

大家好!

我是三年级二班的谭铭。

首先,我很荣幸作为学生代表在这里发言,我也感谢老师们的支持和爱。

时光飞逝,依稀我们已经踏上了初三的征程。曾经戏谑的段子,曾经年少的躁动,曾经不知愁,曾经年少轻狂,都在学习的紧张和充实中被压抑和收敛。一种平静而沉稳的感觉常常笼罩着我们,似乎在一个孕育着收获的秋天,我们成熟了很多。

在这里,为了让每个学生都能在紧张、高效、和谐、有序、自信的状态下迎接中考,战胜中考,取得好成绩,我从个人经历出发,给大家介绍一些学习方法和经验。

要抓中考,首先要有一个好的心态。在起航中考之前,要调整心态,摒弃杂念,专心学习,专注中考。这时候集中注意力是一个明智的选择,因为在一定的时间内,一个人的时间和能力是有限的,我们无法同时做几件同等重要和困难的事情。而琐事也会占据我们的时间,消磨我们的意志。这个时候对我们来说,学习才是主流,不要被生活中的一些小事和同学之间的一些摩擦拖累。

要掌握中考,就要有一个健康的身体。社会需要的不是一个软弱的白面书生,而是一个有科学知识,身体健康的接班人。所以平时的体育锻炼不仅可以锻炼我们的体质,丰富我们的革命资本,还可以锻炼我们的毅力!

抓中考,要努力,要科学备考。成功伴随着汗水。欢乐伴随着艰难。只有我们能忍受十年寒窗的艰辛,我们才能分享成为第一的快乐。目前,我们正处于第一个审查阶段,"高层建筑从地面升起",此时,打好基础是非常重要的。在平时的复习中,不仅要重新复习课本,还要了解和体验课本介绍的知识和方法。比如复习数学,要搞清楚数学定理,公式的推导过程,例题的求解过程,研究习题与例题的关系,达到“通项、汇篇、高台阶”的目的。复习是一个检查和填补空白的过程,是一个全面系统的认识过程。要充分利用第一轮复习的时间,牢牢掌握课本的知识。而且平时还要处理好参与者和学生的关系。平时复习时一定要有周密的学习计划,合理安排七门课程,注意七门课程齐头并进,均衡发展。精心规划可以充分利用业余时间学习,合理安排休息时间,做到劳逸结合。这样才能感觉到充实而不累,规律而高效。最后,学习方法的具体细节在这里就不多说了,因为每个人的自身特点不同,所以要结合自己的特点,采取适合自己的学习计划。

如果把中考比作一场战役,那我们就是打仗的士兵,老师就是指挥我们的将军。我们不仅要听老师的指导,还要多和他们交流,让士兵们同心同德地一起战斗。

最后,祝我们今年中考能取得理想的成绩。

谢谢大家!

寒假家长会学生精彩发言稿

尊敬的老师,亲爱的同学们:

你们好!

寒假即将开始,为使你们能在健康、快乐、祥和、文明的氛围中欢度寒假生活,特将提出假期校外生活的注意事项和几项要求:

牢固树立安全第一的思想,做到:关注安全,关爱生命,我要安全,我懂安全,人人讲安全,事事讲安全,时时讲安全,保证人人安全,过一个安全详和的春节。

1、防交通事故。春节是同学们走亲访友的高峰期,也是各类交通安全事故多发阶段,希望同学们在寒假期间能够遵守交通法规,注意乘车安全,没有春运证的车不要乘;无牌无照的车不要乘;拥挤的车不要乘。

2、防烟花爆竹。接近年关,烟花爆竹大量上市,不提倡燃放烟花爆竹,若燃放必须由家长陪同。

3、防火、防气、防盗、防电。在生活中要注意消除水、火、气等存在的隐患,做到用气安全,防煤气中毒、防火灾等。

4、出门必须和家长打招呼,不准夜间9点以后在外玩耍,严禁在外过夜彻夜不归。

1、每天利用一定的时间温习功课,完成作业。

2、同学们要养成良好的卫生习惯,饭前便后要洗手,不买三无食品,多锻炼,生活要有规律,提高身体素质。

3、同学们在家要帮助父母做家务和参加有益的社会实践活动,要多读书,读好书。

4、网络世界对青少年具有强烈的诱惑力,长时间沉溺会导致人际交往、社会适应能力的下降,会情绪低落、思维迟缓、孤独焦虑、食欲不振、神经功能紊乱、睡眠障碍,甚至犯罪或消极自杀。所以希望同学们要远离网吧,不要到营业性电子游戏室、卡啦ok室、录象室、歌舞厅,不登录不健康的网站,不参加不健康的娱乐活动。

第一学期就要结束了,全体师生更要强化安全意识,提高防范能力,时时刻刻都要注意自身以及周围人群的安全,防止安全事故的发生就是为家庭为社会节约了宝贵的财富,就是为自己未来的幸福生活做准备。春节即将来临,希望全体师生在假期里生命至上,安全第一,过一个欢乐祥和的节日。最后祝全体教师身体健康,全家幸福,预祝同学们度过一个愉快的寒假。

家长会精彩发言稿

你们好!

我是黄若兮的家长。首先感谢陈老师给我这样一个机会,让我在这里和大家共同探讨孩子的成长教育,我感到十分荣幸。我们家是这样分工的,孩子的学习大部分归妈妈在管,课外兴趣班都是爸爸在陪,出去旅游就全家出动。相信各位家长在教育孩子方面肯定有很多比我们更有心得,我们仅算是抛砖引玉吧。

孩子的培养教育不仅是学校的责任,更是我们家长的责任。如何能做一个称职的家长,在品行、性格、学习方面对孩子进行良好的教育和影响,也正是我们这些家长和孩子共同学习的过程。借此机会,我谈谈我个人的几点体会:

这里我要说一件小事,有一次,我在晚自习之前去教室看看孩子,正好碰上了陈老师,她给我说各科老师都反应黄若兮最近两天上课走神,让我问问她原因。因为正好是周三,我就决定晚上把她接回去,侧面的问问原由。我问她:“最近是不是有什么烦恼?”她回答:“有颗牙齿要掉了,一吃东西就痛而且还流血,然后就不敢吃,上课又肚子饿。”我们晚上就把那颗快掉的牙齿帮她拔掉了。第二天早上她喜笑颜开的说:“大烦恼解决了。”

这件事情当时给我很大的触动,也许对于我们来说是一件小事情,但是对于娃娃来说,有可能是大烦恼。当时如果我没去学校,没有正好碰上老师,老师肯定也不会因为这种上课偶尔走神这种小事情给我打电话,也许就会让孩子烦恼很久,进而耽误孩子的学习。

我培养孩子学习兴趣的方法就是:让孩子觉得每个学科的设置不是死板的,而是真正你需要的。

比如写作文,黄若兮以前总觉得写作文要写很多的字,很累。我就告诉她,其实很多东西都是一种作文,比如一首歌。她问:“那我最喜欢的《两只小象》也是?”我回答她:“肯定的呀,那就是写的两只小象像两个好朋友一样在河边散步的事情。”后来她也慢慢觉得,其实作文不只是一个作业,是把自己经历的事情记录下来,和大家分享的过程。

黄若兮很喜欢出去旅游,我就让她知道,学了数学学科,通过简单的除法至少能让你知道,你去旅行的目的地需要多长时间,用来规划行程。当然英语学习更是出国旅行必不可少的了。我给她讲了以前我到印尼出差,因为英语词汇量的问题,想买酸奶不知道怎么说,最终是打电话给我们的翻译,让她在电话里面和超市工作人员通话才找到了的。通过这些小事情,让她明白,学习不是为家长学习,是因为以后真正能用得到,所以才学习。

我们也是从小经历过学习升学的过程的,我觉得学习就如同砌房子,如果基础不牢靠,房子肯定也经不住风吹雨打。所以,我们家长就要帮助孩子把漏洞补上,尽量让孩子砌的房子结实抗震。

我给自己订的计划就是:每周解决一个小问题。最近黄若兮老是分不清“的地得”的用法,其实这个我也经常分不清。我在网上查了资料过后,总结出规律,然后给黄若兮讲了,因为经过了我的总结,她很快就学会了。连续做了十几个小题,全部都做对了。这个过程既是她学习的过程,也是我学习的过程。在这种共同学习中,让她明白,父母也不是万能的,生命的过程就是贯穿着学习的过程。

没有哪位家长不希望自己的孩子学习成绩优异,我们也不例外。不过我们尽量淡化成绩的重要性,孩子不说,我们从来不问。几乎孩子的成绩我们都是先在老师或者同学那里知道的.。

我们一直给孩子灌输的是任何考试卷,只要修改,成绩肯定会高于原来的。我们告诉孩子:“一张卷子,假如你考了九十分,你肯定很开心。实际上对你学习进步有意义的只是那个丢掉的十分。”所以,考试的目的不在于成绩,而在于发现你没有掌握的知识。

她会明白只要去解决一个错题,就能得到更好的成绩;如果把错题一直追究下去,每次考试的最终成绩都会是100分。这不但让孩子知道学习要一点一滴地认真对待,最重要的是她会因此觉得,得不得高分的主动权在自己手里。

其实,所有的题型就那么多,把盲点都找出来就无敌了。如果你孩子的成绩一般,你以为他只是学会了一般的知识?他其实掌握了一大部分知识,只是有几个没掌握。就是那个没掌握的,总是做错。而考试,考的都是综合题,一个知识点没掌握基本就一票否决了。

现在的孩子其实都很聪明,我觉得可以多把自己碰到的难题或者心路历程用她能听得懂的方式给孩子讲一讲。

黄若兮属于偏内向的孩子,情商方面没怎么开窍。所以我就经常给她讲我工作中遇到的难题,最终怎么解决掉,然后我们一起来评判什么地方做的好,什么地方还可以改进。在这个过程中,提升她与人交往的能力。

我因为经常出差,陪孩子的时间有限,只要不出差的日子,我都尽量不把加班和应酬安排在周末。周末的时间留给孩子,陪孩子做作业、做手工或者旅游。

对于周末的活动安排,我们一般是提前一周把出去游玩的地方和需要耗费的时间告诉孩子,让她自己来选择和安排,如果她自己选择去远一点的地方,她也就明白周五必须把作业做完。这样,让孩子对作业少一些抵触情绪,也让她明白,每种选择就得承担必然的结果。

家长总是习惯于要求孩子“听话”,这仿佛是为了孩子好,但其实这是大人与孩子间的不平等。很多时候父母根本没意识到自己在孩子面前扮演了权威的角色。

有次,我牵着黄若兮过马路,她正好在吃东西,突然零食袋丢在了人行道上。过完马路,我就批评她乱扔垃圾。她委屈的说:“不是乱扔,是还没吃完,袋子掉地上了。车多也没法捡起来。”后来我就告诫自己,批评孩子之前,多让孩子说说为什么,做一个能听孩子话的父母。不过孩子总是孩子,肯定还是有无理取闹的时候,这个时候我们就冷处理,让她宣泄一下自己的情绪,等她平静过后再侧面批评她。

换个角度想想,如果你的下属工作不努力,你可以让他走人,但是娃娃是上天赐给你的礼物,是无法退货的,只能靠自己慢慢培养,不要总拿她与别人比较,正因为她的与众不同,才能成为独特的她,真心的为她每天的进步喝彩!

我们家的家务事,只要孩子有兴趣,都让她来参与,包饺子、扫地等等。在黄若兮6岁的时候,我们送给她一个小本子,凡是我们觉得她做好的事情,都给她贴一颗星星,她出去旅游一次,就按旅程远近扣减相应数量的星星。现在她的目标就是存够30颗星星可以去迪斯尼。不过,这个本子上从来没因为成绩好而贴星星,全部都是因为做家务或者其他有意思的事情。这就是我们提高她兴趣的方法。

每个孩子都有自己的特质,对合适自己孩子教育的方法还得靠各位细心的家长自己摸索。最后用一段微博流行的话和大家共勉:

当你这周或下周看到孩子成绩时:无论成绩好坏,请想想:每个孩子都是一颗花的种子,只不过每个人的花期不同。有的花,一开始就会很灿烂的绽放,有的花,需要漫长的等待。不要看着别人怒放了,自己的那颗还没动静就着急,相信是花,都有自己的花期。细心地,呵护自己的花,慢慢的看着长大,陪着他(她)沐浴阳光风雨,这何尝不是一种幸福。相信孩子,静等花开。也许你的种子永远不会开花,因为他是参天大树!

家长会家长精彩发言稿

尊敬的老师、各位家长:

时刻潜移默化地影响着我们的孩子使他们既学会了读书又学会了做人让他在这里养成了良好的学习和生活习惯。在此我代表与会的家长们对我们老师的辛勤教育表示衷心的感谢!

我孩子的每一点进步,都和老师们的辛勤努力是分不开的。没有老师的严格要求,是不会取得好成绩的。对于孩子的教育问题我很惭愧,真的没有什么经验可谈,有的经验也是不太成功的。那么在这里只是把自己一点不成熟的想法和做法说出来,目的在于与大家一起交流切磋,取长补短,共同提高吧。下面我就孩子的成长教育谈谈自己的粗浅认识。

对于孩子,大人们总是想让他们成为自己心目中的模样。注重教育的家庭,希望孩子每门功课满分。培养兴趣的父母,巴不得孩子头脑灵活,点子多多。中规中矩的家里,盼着孩子知礼仪,识大体,不要唐突冒险。等等这些吧,总之,孩子是父母的一个希望模式,硬要丝毫不差地吻合理想中的模具。我当然也在这群父母中,希望孩子懂事,有爱心,会思考,能上进。孩子学习自觉性不高,我觉的现在家长烦恼的是,孩子总是不能养成每天回家后自觉做作业的良好习惯,这一点几乎是小学孩子身上所表现出来的一种“通病”。就是说自觉性不高。下面我就孩子的自觉性说说我的看法:

1、我觉的自觉性是一种意志品质。它指的是:不需别人督促,自己去努力做好自己应该做的事。我认为自觉性对孩子的成长和智力发展的作用很大。

业了,或该干别的什么了,一切都是他自己安排,按老师当天布置的,该读的读该写的写该做的做。都是自己想着搞。不依赖我们,也依赖不来,我回家就忙我的了,洗菜呀做饭那。我觉得孩子这块做得好!)

我们再说说生活方面:现在的大多数家庭都只有一个孩子,孩子的功课分数,是家长最关心、最敏感的话题。"学"而优则"奖",已成为许多家长鼓励子女学习的常用手段,"学习至上,成绩至上"是孩子的唯一目标。于是,家长包办代替了孩子的家务劳动,一是心疼孩子,不肯过早地把责任加在孩子身上;二是不屑于让孩子干"杂活",怕影响孩子的学习。倘若孩子考了个好分数,家里便是"阳光灿烂的日子";倘若孩子考差了,家长也没有了笑容。其实孩子不是天生懒惰的,勤劳类似于一个好习惯,勤劳习惯的培养要从小就开始,让孩子知道自己该做的事情,父母不能代劳。然而,现在许多家长包办了孩子的一切,父母和孩子基本达成这样的共识:孩子只负责学习,其他一切都由父母包办。如果孩子想帮大人干点什么,大人便会说:“把你的学习抓好。学习好了比什么都强。”久而久之,孩子就会成为自己事情的局外人,因为所有的事情都有人为他料理,他根本不用动手,也无须动手。对孩子照顾得越周到,孩子越没有责任心,越不知道怎样料理自己的事情。有的孩子早晨,家长几次催她起床,她还在撒娇:“再睡一会儿再睡一会儿。”在我们家,我很早就告诉他:“上学是你自己的事情。”我每天早晨只告诉他现在是什么时间,其余的事情都是他自己安排。说实话我其实也没有时间等他慢慢搞,因为这时我可能喊他后就走了,事实证明他处理的很好,因为6年里他不但没有迟到,而且每周到校时间都很早。

在现实生活中,有一些家长不让孩子做一些力所能及的事,不给予孩子锻炼的机会,久而久之,孩子也就丧失了一些能力。在这里我可以自豪的说:xx在3年级的暑假就已经会做西红柿鸡蛋汤了。他不仅会做而且还做的色香味俱全,这说明只要家长放手,孩子就能给你惊喜。

2、要与孩子建立信任关系:孩子对母亲有一种本能的信任,是与生俱来的。母亲的怀抱是温暖的、安全的。作为母亲,一定要让孩子的这种感觉更持久。有了这种感觉,孩子的内心才会稳定,才会觉得有依靠。我的方法和别的家长不同,我的方法是像孩子示弱:就是在孩子面前暴露一些不聪明的部分,暴露一点无能、弱点,不能老和孩子谈上进、学习、上进、注意力集中、成绩要提高等等。要让孩子知道你也有缺点的,你也很笨、很调皮也有不好的一面。这样孩子就会认为你和他说了心里话,就是朋友了,和孩子之间的信任关系也基本建成了。孩子其实很简单!(我是怎么像孩子示弱的呢:好像是4年级计算面积问题的时候开始的。想到孩子已经要慢慢进入高年级了,有些事情可以比以前要放开些,于是我就做了个实验。就是数学作业每天我只是检查一下他的书写问题,不管他对错问题。这样孩子在连续几天老师都给a-或b的情况下,就质问我怎么检查的,错了这么多都没有查出来!我就装迷糊说不知道,我认真检查了啊!然后就告诉他:说我以前这求面积学的很不好,几何老师很头疼我,经常找我谈话。所有这块我真帮不上忙了,你自己认真仔细的做题吧,不要指望妈妈了,上课也要更用心听讲才行啊!就这样过了几星期,老师考试了。他考了100分!虽然以前也考过100分,但这次很兴奋,据他说班里平时学习特好的学生都没考好。通过这件事我明白只要信任孩子,孩子就不会让你失望!现在的孩子都喜欢玩电脑、psp什么的。这样我和孩子也有一个约定,就是周五周六在作业完成的情况下是可以适当玩一下电脑的。

业的时间,干的没劲了!开学后工作也没有以前积极了,似乎就等老师撤职了。我就做他工作,告诉他劳动委员是要你发挥团队力量,不是要你一个默默的`干,是要你领着大家一起愉快的干,你一个人的力量怎么能有大家的力量大呢!(他就说有时侯让同学打扫卫生,可同学说有事要培优,也不能耽误别人培优啊!瞧!多么善良的孩子呀!!)接着又做他工作,告诉他小小男子汉要有吃苦耐劳的奉献。

精神。

怕吃苦没奉献。

精神。

不好;又告诉他班里的每一项分工,干好了都能出成就,我们一直不是都提倡“劳动最光荣”吗!而且当劳动委员,在培养自己的组织能力、人际交往能力方面,一点不比其他岗位差,而在锻炼自己动手能力和吃苦耐劳方面还特别有优势。我就看到过这样的报道说:培养动手能力和吃苦耐劳的。

精神。

是一个人在学业和事业上取得成功的重要素质。他也为这个劳动委员放弃了很多比如休息时间呀兴趣爱好呀等等。有一次学校要搞科技制作兴趣班孩子很喜欢也积极的报名了要上课时才发现问题因为兴趣班的上课时间安排在每个星期二的放学后可是放学后他要管清洁这样时间上就冲突了请别的同学帮忙吧别人也有事情。最后他仔细考虑后告诉我:妈妈我还是先把本职工作做好吧!没办法最后是忍痛放弃了兴趣班。就这样孩子一直坚持到现在。

4、教育孩子均衡发展,要重视所有学科的基础知识学习,不能偏科。(以前听文倩爸爸介绍说快考试时孩子在练唱歌,当时我听了也是很有感触的,因为家豪也是这样的。虽然对音乐有无限的向往,但是孩子总认为自己声音不够美,所有音乐课后练习比别的科目更多。)。

5、平时学习劳逸结合。在孩子已经保质保量完成作业和课外学习任务以后,应该适当的给孩子留一些空闲时间培养他自己的兴趣爱好,当然这其中也要家长积极地配合引导向有意义的健康的方向发展。比如,我们家孩子平常空闲的时候喜欢下围棋,我们发现后,就给他报了专门的少儿围棋班。在得到培训班老师的指点后,孩子下棋的水平有很大提高,周围的朋友亲戚都夸他,孩子的积极性自然就高了。这样陶冶孩子情操的同时又让孩子得到很好的放松,学习起来自然事半功倍。孩子现在正长身体也应注意孩子的营养问题,保证充足的睡眠时间,加强体育锻炼。

6、平时要多与老师交流沟通。要经常向班主任和任课老师了解孩子在校情况,并反馈给老师孩子在家的表现,以达到相互了解,共同配合教育的目的。

现在看着孩子一天天的变化,不断的成长,作为家长,我看在眼里,喜在心上。我知道,他所取得的每一点进步都离不开各位老师的谆谆教诲,离不开同学们的无私帮助,也离不开家长的辛勤付出。我有理由相信,有我们的陪伴,有老师的科学指导,孩子们一定会健康地成长,他将会是我们的骄傲!

家长会家长精彩发言稿

尊敬的家长、老师们!

大家好!首先,我十分感谢各位家长这天能够参加本学期的家长会,感谢你们一向对我们工作的理解和支持,这是一个新的学期,我们的孩子满载着老师和家长的期盼升入了中班,中班是幼儿三年学前教育中承上启下的阶段,也是幼儿身心发展的重要时期,有它的年龄特点,为了更好地开展教育工作,我作如下的简单介绍:

一:中班幼儿的年龄特点。

(1)注意力集中,能集中精力从事某种活动的时间也较小班长,一般为20分钟——25分钟;能动静结合、反应快,活泼好动在中班孩子的身上表现尤为突出,他们总是不停地变换姿势和活动方式,小动作多,如动动手、伸伸腿或自由地奔跑等,不能很好地控制自己并掌握自己的行动,比小班幼儿自由放松,甚至无拘无束。所以,本学期在教师里适度的静的活动安排较多。

(2)生活方面:

1此刻我们的所有孩子基本上能够自己用餐,但有部分幼儿习惯不好,比如拿勺的方法不正确、有的孩子边进餐边讲话、有的孩子挑食、有的孩子进餐过慢等,都需要老师的帮忙。我们基本上以鼓励为主,正面提出要求,许多幼儿在老师的帮忙下吃完了饭菜,保证了幼儿需要的营养。在那里,我要求家长们在家也要求孩子不挑食,在务必的时间内吃饱足量的饭菜,以保证为幼儿带给足够的营养。用餐后应自觉擦嘴,但有的孩子餐后擦嘴的习惯还未构成,常常需要老师提醒。外出活动时或天气变化时,我们会随时为孩子增减衣服,在适宜的时间间格中让孩子喝水,期望各位家长在家也培养幼儿的良好习惯。

2午睡:这一方面孩子们的进步很大,此刻大部分幼儿都能够进卧室后找到自己的小床,然后自己把鞋脱掉放好。午睡时间是12:00,20分钟孩子们几乎都能入睡,但也有个别幼儿入睡较慢,同样期望家长周末在家安排好幼儿的午睡,以便养成良好的习惯。大部分幼儿都能感知解便的需要并提出要求,尿裤子的现象越来越少。

(3)学习方面:随着孩子年龄的增长,培养孩子的倾听习惯与专注性也十分重要。因此,我推荐家长在家开展15——20分钟的倾听活动或安静活动,对孩子良好习惯的养成是一个用心的促进。中班在教学这方面也多了写字这一块,有很多家长在我这反应自己的孩子在家不愿意写字,为此很着急,其实中班幼儿的小肌肉群还不发达,刚开始对笔的控制潜力还很弱,不能如愿地把握笔的运行。但家长能够像幼儿园一样给他们买些涂色本,让幼儿在家尽心简单的绘画、涂色练习,练习时注意孩子的握笔姿势,这样会给孩子打下一个良好的基础。

1、安全问题:

幼儿教育是三位一体的,孩子的成长离不开家庭、幼儿园、社会三个环境。首先家庭是孩子的第一所校园,父母是孩子的第一任老师。父母的教育直接影响到孩子,孩子即使进入幼儿园,家庭对孩子的影响也是不可替代的,作为家长就应怎样配合幼儿园教育好孩子。

1、在日常的活动中,我们常常会因为课程的需要请您带一些物品或请您和孩子一齐做一些准备工作,如收集废旧物品、和幼儿共同完成作业。我们会将这些要求写在黑板上,请您来接孩子时注意看一下。

2、多方面教育孩子讲究卫生,养成好习惯,不干净的食物不能吃,早晚要刷牙、漱口。勤给孩子洗澡、剪指甲、换衣服可随时随地利用一些时间给孩子讲一些有关卫生习惯的知识。

3、安全方面。平时无论在家里还是带着孩子外出都要多给孩子讲一些安全方面的问题,增强孩子的自我保护意识。如:走路时看交通标志,遵守交通规则,不跟陌生人走、不要摸电插座等。

4、教育孩子互敬、互爱、互让的好习惯。建立良好的同伴关系,以及简单的礼貌用语:谢谢、对不起、不客气等。

5。请家长理性的思考和处理幼儿之间的打架现象。孩子天性活泼好动,他们之间有了矛盾发生磕磕碰碰很难避免。孩子的矛盾来去都很快,家长要做好协调工作,千万不能说:“别人打你你就去打还”之类的话,我们也会尽量照顾好每一个孩子。

五:在那里我还要说几点需要家长注意的地方:(1)请家长配合小朋友回家剪指甲,我们每周一来检查。(2)小朋友在园请不要佩戴金银首饰等小挂件,以防丢失或不留意被孩子吞食,引起不必要的麻烦。每一天来幼儿园之前请家长检查一下孩子的书包、口袋里是否有危险物品如:豆类、硬币、小棒、小刀等等(3)如果需要外人替接孩子请提前给老师说一声,并让帮你接孩子的人带上接送卡。(7)家长有什么推荐或意见,能够直接给我们老师提出来,我们尽量解决。(8)孩子带回的书籍请按时带回。

六:感谢各位对我们的帮忙,如果你们还有什么不清楚或者想了解的地方,能够和我交流。其它的家长以后有问题也期望能及时与我们沟通,谢谢。这天的家长会就到那里,再一次感谢各位的参加。

家长会家长精彩发言稿

尊敬的各位老师、各位家长,大家下午好!

我是七年级(一班)xxxx的家长,非常感谢学校、感谢各位老师给了我们家长一个沟通和交流的机会。首先向辛勤耕耘在七年级的全体老师们致以衷心的感谢!

今天,有机会在这里与大家共同讨论孩子的教育问题,感到非常荣幸,同时也感到非常不安。因为我知道,与在座的各位家长相比,在教育孩子方面我还存在不少差距,与其它优秀的孩子相比,我的孩子还存在很多不足之处。我今天要和大家交流的,是自己在教育孩子方面一些粗浅的做法和感受。

孩子的成长需要良好的环境,进入行中学习我们就为孩子创造了一个良好的

求学环境,行中是一个教学制度严谨、教学方法灵活、老师敬业充满爱心的学校。孩子需要老师的辛勤培育,还需要家长的正确引导。我们都希望自己的孩子积极向上努力学习,作为家长应该以身作则,做一个积极向上的人,让我们的孩子佩服自己,在孩子心目中树立良好形象,这样对孩子的教育才有说服力。同时对社会上的正向信息有意无意经常给孩子讲讲,在大人的引导向,孩子也经常把他在学校的点滴进步将给我们听,并且我能感觉到孩子在努力让自己做得更好。我们都希望孩子是积极向上充满阳光的,让孩子接受阳光教育,孩子会更加阳光。

要多和孩子沟通交流,了解孩子心里在想什么,我一般是利用吃饭的时间跟孩子交流,边吃饭边让他讲讲学校里的事情,遇到问题及时进行疏导。同时我也把自己的一些事情讲给孩子听,这样孩子会有被尊重的感觉,更会和家长敞开心扉。孩子幼小的心灵是需要家长的尊重、理解和支持的,我们家长应该让孩子感觉自己向朋友一样,应该蹲下身子和孩子一个高度看问题,而不能高高在上,一副家长的姿态。我个人认为能和老师家长沟通的孩子青春期的逆反应该不会太明显。

说到学习,那应该是我们家长最为关注的,如果说孩子在学校的学习是他们学习生活的主要组成部分,那么在家里的学习是对孩子学习的必不可少的补充。

1、给孩子营造一个良好的家庭学习氛围

孩子在家做作业时,尽量保持家里安静,最好不要看电视,玩电脑,同时我自己一般也很少在这个时候看电视、玩电脑,给孩子营造良好的家庭学习氛围。同时温馨的家庭氛围对孩子的学习和成长都是非常有帮助的,每个孩子都希望有个温暖的家,有个爱他的父母。

2、帮助孩子寻找好的学习方法

孩子刚升入初中,随着课程的增多,作业量的增大,为了让孩子尽快适应初中的生活,我督促孩子上课认真听讲、认真做作业,及时预习和复习,由于邓雨认真预习,讲课时准备充分常常受到老师的表扬并因此加分,不仅锻炼了孩子的能力,增强了孩子的自信心。

3、家长要知道孩子的`学习进程

我没事的时候也经常看看孩子的课本,看看他学到什么地方了,翻翻孩子的作业,看看他的作业质量和认真程度,我认为通过孩子的作业,可以反映孩子学习的一些问题,作业的正确率反映了孩子对知识的掌握情况,我一直要求孩子要认真书写,我个人认为写字是一种态度问题,只有写的认真才能做的认真。

4、让孩子喜欢考试

升入初中后考试越来越多,周考、月考、期中考试、期末考试,我常常给孩子输灌这样一种信息,通过考试可以发现自己的差距和不足,通过考试可以展示自己的能力,渐渐地孩子告诉我,我现在特别喜欢考试。

老师是孩子的知识传授者,道路指引者,作为家长一定要积极配合老师,配合学校做好工作,在家里通常只有一个孩子,我们教育起来都感到很吃力,一个班有几十个孩子,其责任之大,难度之大应该是可以想象的。我们家长只有与学校积极配合,才能与学校形成帮助孩子成长的最大合力,才能让孩子得到最大程度的发展。

各位家长,教育是一份责任,教育是一门艺术,孩子的成长离不开学校这片沃土,离不开园丁的辛勤培育,也不能缺少家庭的关怀,以上所说仅仅是我个人的一些粗浅看法,不当之处,欢迎老师和家长批评指正。

家长会发言稿精彩

尊敬的各位老师、家长朋友们:

大家好!

我是_班xx的爸爸。今天我能代表家长发言感到十分荣幸,首先十分感谢班主任_老师给予我这么好的一个机会,让我与大家在一起探讨教育孩子的问题。

我在教育小孩子方面,实在是门外汉,一向是“摸着石头过河”,一边向过来人讨教方法,一边在书本上寻找经验。记得第一次家长会_老师的那两句话:“家长要和孩子共同进步”、“一年级的孩子就像一张白纸,你给他描成什么色,就会是什么色”,我记住了这两句话,并身体力行。我相信再多的理论只是方向,而孩子的点滴成长需要父母的陪伴和守候,更不能少了老师的细心教导和引领。下方我就简单介绍一下自我的做法:

我深知习惯养成的重要性。我在告诫自我:“好习惯养成应从娃娃抓起”。从小我们就十分重视孩子点滴好习惯的养成,上学后我们对xx在好习惯的养成上细化要求:饭前便后、写作业前后,要洗手;自己的书桌在学习过后要收拾整齐;作业本和书本要包皮,用后作业本收入专用袋内,课本平整放入书包内,尽量别出现折角;记作业的'小本要充分利用,不要空页;作业书写要工整、大方,杜绝潦草;读课文、背课文要声音洪亮、声情并茂。

“没规矩不成方圆”,上面所说的习惯养成其实就是在不断定规矩,并使之经常化。而规矩首先要让孩子服从,我觉得这需要一点家长制,在此基础上我们共同努力向孩子讲解守规矩的道理和益处,并鼓励孩子认真去做,孩子只要做,好与不好不评价,我们总会告诉孩子:有进步,真棒,再用心点会更好。

xx从小就很懂事,很会疼人,看见姥姥在咳嗽,她赶紧用她的小拳头给姥姥捶捶背;看见我在洗脚,总会给我拿来拖鞋;发现妈妈口腔又溃疡了,赶紧给妈妈找溃疡散。我们抓住这些点滴小事,鼓励她,告诉孩子怎样对待身边的每一个人:感激老师每一天给我们的教导,教我们习字练字、识数加减;感激_姨、_姨每一天的接送和督促辅导;感激姥姥的一桌饭菜;感激_姥姥送来的新衣服。我们欣喜的发现:孩子会说多谢了,孩子会说您辛苦了。

最后,我祝愿我们的老师健康、快乐,也祝愿在座的各位家长,享受孩子们成长的幸福与快乐,多谢大家。

家长会精彩发言稿

各位老师,各位学生家长:

时光荏苒,岁月如梭,眨眼间我们的孩子在三完小已经度过了5年多的小学学习生活。在这难忘的5年里,孩子长大了,知识水平提高了,认知社会的能力也发展了,对此,我们作为家长看在眼里,喜在心上,感到了深深的喜悦与欣慰。

但我们更应该知道,孩子的每一步进取,每一个成功,都饱含着老师常人难以想象的艰辛与努力!可以说,孩子的成绩,是老师用艰苦的劳动换来的!

有一个世界著名的大科学家,名叫居里夫人,曾经两次获得诺贝尔奖。有一次她在领奖时,忽然看到了自己的小学老师!就急忙跑到台下,把手中的鲜花,恭恭敬敬地献给了老师!赢得了全场热烈的掌声。

的滋润下,孩子的心田才会绽放出美丽的灵魂之花!不忘师恩,对孩子一生的发展,都有重要的积极意义。将来对我们的家庭以及社会能否做出应有的贡献,也是不可或缺的重要因素。

所以,我们要教育孩子感谢老师,感恩老师。

记得孩子刚刚入学一年级的时候,我作过一个发言,

给大家。

孩子自以为长大了,其实还没有长大,

思想。

还很幼稚,很不成熟。但他不喜欢家长过多干涉自己的学习生活,一直在梦想独立。我们应该更加尊重孩子的选择,不强迫,不强加,把他视为家庭一个重要的成员,以朋友的心态对他。大家都平等,尤其是不打、不骂,只提。

参考。

建议,不板脸训人。

他以为对的`,结果错了;他坚持做的,结果失败了;他执拗的,结果是笨拙的。我们作为家长,一事当前,可以先告诉他孰对孰错,过程让他自己去体验,最终他会认为你是对的,正确的;那样,他才会服从你,最终接受你的观点。

这无须多说,大家都知道如何办。俗话说,榜样的力量是无穷的,一辈传一辈,不用教就会。

生活服务的主角,协助老师管理孩子学习的配角。

以上为个人一见,不妥之处,敬请大家批评指正。

谢谢。

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尊敬的老师,家长们:

你们好!

我是黄若兮的家长。首先感谢陈老师给我这样一个机会,让我在这里和大家共同探讨孩子的成长教育,我感到十分荣幸。我们家是这样分工的,孩子的学习大部分归妈妈在管,课外兴趣班都是爸爸在陪,出去旅游就全家出动。相信各位家长在教育孩子方面肯定有很多比我们更有心得,我们仅算是抛砖引玉吧。

孩子的培养教育不仅是学校的责任,更是我们家长的责任。如何能做一个称职的家长,在品行、性格、学习方面对孩子进行良好的教育和影响,也正是我们这些家长和孩子共同学习的过程。借此机会,我谈谈我个人的几点体会:

这里我要说一件小事,有一次,我在晚自习之前去教室看看孩子,正好碰上了陈老师,她给我说各科老师都反应黄若兮最近两天上课走神,让我问问她原因。因为正好是周三,我就决定晚上把她接回去,侧面的问问原由。我问她:“最近是不是有什么烦恼?”她回答:“有颗牙齿要掉了,一吃东西就痛而且还流血,然后就不敢吃,上课又肚子饿。”我们晚上就把那颗快掉的牙齿帮她拔掉了。第二天早上她喜笑颜开的说:“大烦恼解决了。”

这件事情当时给我很大的触动,也许对于我们来说是一件小事情,但是对于娃娃来说,有可能是大烦恼。当时如果我没去学校,没有正好碰上老师,老师肯定也不会因为这种上课偶尔走神这种小事情给我打电话,也许就会让孩子烦恼很久,进而耽误孩子的学习。

我培养孩子学习兴趣的方法就是:让孩子觉得每个学科的设置不是死板的,而是真正你需要的。

比如写作文,黄若兮以前总觉得写作文要写很多的字,很累。我就告诉她,其实很多东西都是一种作文,比如一首歌。她问:“那我最喜欢的《两只小象》也是?”我回答她:“肯定的呀,那就是写的两只小象像两个好朋友一样在河边散步的事情。”后来她也慢慢觉得,其实作文不只是一个作业,是把自己经历的事情记录下来,和大家分享的过程。

黄若兮很喜欢出去旅游,我就让她知道,学了数学学科,通过简单的除法至少能让你知道,你去旅行的目的地需要多长时间,用来规划行程。当然英语学习更是出国旅行必不可少的了。我给她讲了以前我到印尼出差,因为英语词汇量的问题,想买酸奶不知道怎么说,最终是打电话给我们的翻译,让她在电话里面和超市工作人员通话才找到了的。通过这些小事情,让她明白,学习不是为家长学习,是因为以后真正能用得到,所以才学习。

我们也是从小经历过学习升学的过程的,我觉得学习就如同砌房子,如果基础不牢靠,房子肯定也经不住风吹雨打。所以,我们家长就要帮助孩子把漏洞补上,尽量让孩子砌的房子结实抗震。

我给自己订的计划就是:每周解决一个小问题。最近黄若兮老是分不清“的地得”的用法,其实这个我也经常分不清。我在网上查了资料过后,总结出规律,然后给黄若兮讲了,因为经过了我的总结,她很快就学会了。连续做了十几个小题,全部都做对了。这个过程既是她学习的过程,也是我学习的过程。在这种共同学习中,让她明白,父母也不是万能的,生命的过程就是贯穿着学习的过程。

没有哪位家长不希望自己的孩子学习成绩优异,我们也不例外。不过我们尽量淡化成绩的重要性,孩子不说,我们从来不问。几乎孩子的成绩我们都是先在老师或者同学那里知道的。

我们一直给孩子灌输的是任何考试卷,只要修改,成绩肯定会高于原来的。我们告诉孩子:“一张卷子,假如你考了九十分,你肯定很开心。实际上对你学习进步有意义的只是那个丢掉的十分。”所以,考试的目的不在于成绩,而在于发现你没有掌握的知识。

她会明白只要去解决一个错题,就能得到更好的成绩;如果把错题一直追究下去,每次考试的最终成绩都会是100分。这不但让孩子知道学习要一点一滴地认真对待,最重要的是她会因此觉得,得不得高分的主动权在自己手里。

其实,所有的题型就那么多,把盲点都找出来就无敌了。如果你孩子的成绩一般,你以为他只是学会了一般的知识?他其实掌握了一大部分知识,只是有几个没掌握。就是那个没掌握的,总是做错。而考试,考的都是综合题,一个知识点没掌握基本就一票否决了。(分享一下黄若兮的错题集)。

现在的孩子其实都很聪明,我觉得可以多把自己碰到的难题或者心路历程用她能听得懂的方式给孩子讲一讲。

黄若兮属于偏内向的孩子,情商方面没怎么开窍。所以我就经常给她讲我工作中遇到的难题,最终怎么解决掉,然后我们一起来评判什么地方做的好,什么地方还可以改进。在这个过程中,提升她与人交往的能力。

我因为经常出差,陪孩子的时间有限,只要不出差的日子,我都尽量不把加班和应酬安排在周末。周末的时间留给孩子,陪孩子做作业、做手工或者旅游。

对于周末的活动安排,我们一般是提前一周把出去游玩的地方和需要耗费的时间告诉孩子,让她自己来选择和安排,如果她自己选择去远一点的地方,她也就明白周五必须把作业做完。这样,让孩子对作业少一些抵触情绪,也让她明白,每种选择就得承担必然的结果。

家长总是习惯于要求孩子“听话”,这仿佛是为了孩子好,但其实这是大人与孩子间的不平等。很多时候父母根本没意识到自己在孩子面前扮演了权威的角色。

有次,我牵着黄若兮过马路,她正好在吃东西,突然零食袋丢在了人行道上。过完马路,我就批评她乱扔垃圾。她委屈的说:“不是乱扔,是还没吃完,袋子掉地上了。车多也没法捡起来。”后来我就告诫自己,批评孩子之前,多让孩子说说为什么,做一个能听孩子话的父母。不过孩子总是孩子,肯定还是有无理取闹的时候,这个时候我们就冷处理,让她宣泄一下自己的情绪,等她平静过后再侧面批评她。

换个角度想想,如果你的下属工作不努力,你可以让他走人,但是娃娃是上天赐给你的礼物,是无法退货的,只能靠自己慢慢培养,不要总拿她与别人比较,正因为她的与众不同,才能成为独特的她,真心的为她每天的进步喝彩!

我们家的家务事,只要孩子有兴趣,都让她来参与,包饺子、扫地等等。在黄若兮6岁的时候,我们送给她一个小本子,凡是我们觉得她做好的事情,都给她贴一颗星星,她出去旅游一次,就按旅程远近扣减相应数量的星星。现在她的目标就是存够30颗星星可以去迪斯尼。不过,这个本子上从来没因为成绩好而贴星星,全部都是因为做家务或者其他有意思的事情。这就是我们提高她兴趣的方法。(分享一下小本子)。

每个孩子都有自己的特质,对合适自己孩子教育的方法还得靠各位细心的家长自己摸索。最后用一段微博流行的话和大家共勉:

当你这周或下周看到孩子成绩时:无论成绩好坏,请想想:每个孩子都是一颗花的种子,只不过每个人的花期不同。有的花,一开始就会很灿烂的绽放,有的花,需要漫长的等待。不要看着别人怒放了,自己的那颗还没动静就着急,相信是花,都有自己的花期。细心地,呵护自己的花,慢慢的看着长大,陪着他(她)沐浴阳光风雨,这何尝不是一种幸福。相信孩子,静等花开。也许你的种子永远不会开花,因为他是参天大树!

家长会精彩发言稿

尊敬的各位家长、老师们:

下午好!

在此,我代表学校,向各位家长的如期到来表示衷心的感谢和热烈的欢迎。你们的到来,让严寒时节的校园弥漫着温暖,让冬寒乍暖的教室流淌着感动。相信,你们的行动是对学校每一位教师辛勤工作的最好褒奖。在此,请允许我再此向各位家长表示最诚挚的敬意。

今天的家长会,首先由我向各位家长朋友介绍学校这学期所做的几项重点工作及学校的发展情况,并与大家交流探讨孩子的家庭教育问题。然后,以班级分会的形式由各班主任和大家就孩子的具体情况进行面对面的沟通和交流。同时,借此机会,诚请大家畅所欲言,给学校提出宝贵的意见或建议,为我们共同做好学生的教育工作集思广益,谏言献策。

广告中有这样一句话:“没有最好,只有更好”。但在今天的发言中,我想用“最好”做背景,来诉说我们的教育主张和教育愿景;用“更好”做实践平台,聚全校师生之力,攻坚克难,锐意进取,团结和带领我校全体教职员工,努力践行“让教师激情工作,让学生快乐学习,办人民满意教育”宗旨,让每一位家长更清楚地知道,在你们期待的目光中,我们不懈追求的脚步一直努力跋涉在让家长满意、让社会认可、让企业放心的慢慢征程上。

本学期重点工作回顾:

为此,我们在传承的基础上,以构建和谐“师生场、生生场”为核心,进行了校园文化的构建

本学期来,我校以创建“书香校园”为抓手,全体。

领导。

班子成员坚持每天7:30分以前到校,分楼层组织引导学生打扫卫生并尽快进入读书状态。全体班主任老师也能坚持提前到校,深入班级,安排一天工作事务;新建成了校园文化墙,使学生在课间潜移默化的受到了民族。

精神。

的熏陶和感染。led显示屏上阶段性的激励标语、各具特色教室内外墙名人名言、班规班训等等,营造了“入芝兰之室,香沐其身”的文化氛围,让师生感受到尊重与期待是我校成长发展的生命线。在。

精神。

文化建设上,学校从校园的核心。

精神。

教师的专业化成长学生的自主发展等方面,对学校的校园文化进行了重构,初步形成了以尊重生命,和谐发展为基本办学理念。一学期来,我校通过校园足球队校园第三课堂校园红领巾监督岗自主管理校园护旗队整齐划一的升旗仪式等一系列活动让我校处处充满了文化气息。努力让教师在这里收获事业的成功和喜悦,让学生在这里享受成长的幸福和快乐。今年,我校在。

第27届。

陕西省科技创新大赛及陕西省“春芽杯”中小学生艺术比赛中,分别荣获陕西省“优秀组织单位”,16名学生在省级比赛中获奖,26名学生在市级各类比赛中获奖,36人在区级比赛中获奖。

检查等常规性的教育教学工作等实行等级化考评。同时,我们知道,不激活教师。

精神。

生命的活力,就不可能激活学生的生命潜能,就不可能让孩子们幸福快乐的成长。一年来,我们在学校管理上,坚持以人为本,树立服务意识,以尊重人、信任人、发展人、成全人为出发点和归宿,通过提升。

领导。

合力,优化管理系统,下放管理重心,完善管理制度等管理策略,创造具有亲和力的人文生态环境,唤醒师生自我意识的回归,激发师生生命发展的原动力,使师生真切的感受到做人的尊严和幸福。比如,在工作管理上,我们提出了轻轻松松的工作,踏踏实实地做人,认认真真地教书,快快乐乐地生活工作要求;在人事安排中,我们努力为教师寻找自身的最强项。尽可能地给每位教师最适合的岗位;通过“青年教师基本功展示”、“教学开放日”、“班主任经验交流会”等教育活动中,努力提升教师的人生境界,净化教师的心灵。我们鼓励教师在教学上积极探索,百花齐放,形成风格,各具特色。努力探索各种途径,让教师们在学习中成长,在反思中成长,在幸福中成长。我们通过校本培训、教学实践案例分析等校本教研形式,激发教师们的研究热情,不断提升教师们的智慧。教师用平等、尊重、启发和耐心守望的方式来引发和实现学生的自我教育,来享受着这份工作的快乐。更在这中孜孜以求中赢得了尊敬,获得了发展。本学期,我们开展“教师卡拉ok”、“兵乓球比赛”等系列文体活动,活跃和丰富了全体教师业余文化生活,使全体教师更有激情和热情投入教育教学中去。

我们知道,教育的实质就是要让每个生命都实现有意义的发展。学校的意义也就是在于让儿童、青少年学会生存,体验成长的幸福。为此,今年我们提出了让孩子微笑成长的教育理念,通过开展课堂教学、安全教育、养成教育等的实践活动,让每一个学生理解我校校训“为成才奠基、为成功准备”的真正内涵。

(一)重构课堂,让课堂响起生命的拔节声。

我们将尊重学生生命主体、强调互动性和自主性,突出师生的'平等、和谐、创新作为重构课堂的基础理念,对课堂教学进行了有益的探索。教师们在做好备课、上课、课后反思等常规教学的基础上,潜心于教研活动,学校先后开展了开学亮相课、基本功展示课、观摩课等教研活动,初步形成了以关注生命成长为核心,以交往为主要活动形式,以民主、平等、和谐、创新为主要特色的新型课堂。努力让学生在高效课堂中享受成功的喜悦。

(二)加强学生学习过程中的检测管理力度。

为进一步提升我校学生课堂学习质量,促使我校教学质量管理向纵深发展,在平稳、提高中提升办学质量。本学期来,我校实行阶段性的月考制度,并及时将学生的学习情况与家长进行回执交流。

(三)安全教育,让知识守护孩子的生命。

小组,完善了各项安全制度和预案。安排了各楼层、教室、功能处室的安全责任人,成立了紧急情况疏散小组。严格了门禁制度,安装了紧急疏散灯、电子屏幕、校园监控系统,严格制定了各班学生出操、集会的上下课行走路线,保证学生安全、有序、快速地到达操场。加强了值周检查力度,强化了上、放学秩序,校园交警中队常态化管理确保了我校师生每天上学、放学路队的安全。为了加强学生的安全防范意识,学校通过有线广播、主题班队会、宣传板、手抄报、宣传图、主题报告会、电子屏幕等载体对全校师生开展安全教育。先后进行了防火、防震演练、交通安全知识讲座、食品卫生安全讲座、甲流防控等活动,并加强了学校门卫管理,严格控制校门口的人员出入。严格的管理为师生撑起了一片安全的天空

(三)开展养成教育,让习惯成就孩子的美好未来。

我校始终把良好习惯的养成作为学生。

思想。

领导。

的一致赞誉。

老师,如何把学校教育和家庭教育有机结合,是我校研究的重点课题。一年来,我们通过“教学开放日”活动,让家长参与学校的教育,协助学校、共同教育好孩子。通过多次召开家长会,认真向家长了解学生家庭情况、成长环境、在家表现、学习习惯和生活习惯;及时向家长反映学生的学习情况和在校表现,指导家长用科学的方法教育孩子,与家长共商促进学生发展的教育措施和方法,帮助家长树立正确的人才观、质量关和价值观;努力向家长宣传教育法律、法规和各项政策,介绍学校的办学理念、办学特色和办学模式,赢得家长对学校工作的理解和支持;促进了教师与学生、教师与家长之间的交流,形成教育合力。

家长会精彩发言稿

大家好!首先感谢学校、老师给予我这么好的一个机会,能让我站在这里和大家共同讨论孩子的成长教育,我感到十分荣幸,也感激各位老师对我孩子无微不至的关爱。学校对家庭教育的重视,让我们每一位家长身上多了一份责任,学校的老师对我们每一个孩子倾注了爱心和心血,更让我们家长感动。所以,作为家长,我理解、支持老师的工作,也配合老师共同教育孩子。对于教育孩子这件事情,我想在座的各位家长肯定有很多比我做得更好。说来惭愧,我感到对自己孩子的教育还做得很不够,还存在着不少疏漏。

培养孩子学习的自觉性,让孩子知道学习是自己的事,不是为家长学为老师学,让孩子知道“我要学”的重要性,而不是“要我学”。只有主动学习,孩子才会认真地、及时地完成每天的学习任务。每天的家庭作业我们都认真督促,严格要求,做错了题目自己改,让孩子知道:每个人都要通过自己的刻苦努力才能获得进步!

对孩子多一些鼓励。我常对孩子说,只要你尽力了,就可以了。每一个人的起点不同,我们不能太高的要求自己的孩子。只要你的孩子用了心,尽力了,就是考得不好,也要鼓励他,对他的压力不要太大,现在的孩子正处在一个成长期,我们做家长的,也应该理解一下孩子,少用命令的口气,多用商量的口气,给孩子一些自己管理自己的空间,给孩子创造一个良好的学习环境,这样才能让孩子轻装上阵。

以平常心对待孩子,与孩子交朋友,让孩子感到亲情,驱除压力感,有话乐意向你说,有苦愿意向你诉。

多一点时间和孩子在一起,多一些沟通。多表扬,多鼓励,少批评,少指责。每个人都有惰性,孩子贪玩是天性,我们大人也一样,一天工作累下来你也想休息休息,和朋友们打打牌,聊聊天??所以,对于孩子的贪玩不能一味指责,而是要鼓励他快把功课复习完了再去玩。不定时检查作业,抽查功课让孩子知道我们在时刻的关注着他。家长在有些时候还是要做出牺牲的`,陪着孩子看看书、看看电视,让他感受到你的关怀和爱意,我相信“有失必有得”,你会发现孩子的心和你近了,孩子也变得懂事了,你还会发现自己所付出的是值得的。以前,孩子不爱和我交流,有事不主动说,问起来他也不知道,不做生活的有心人。问得多了,他也慢慢注意观察了,学会思考了。现在学校发生什么事,他都主动跟我讲。

如学校举办的各种活动,我建议家长要多鼓励孩子参加让他们有强烈的团队协作精神。因为只有在活动中孩子们才能体会到集体的力量和自己真正的快乐。

成为孩子的朋友,才能为孩子提供一个轻松、快乐的生活、学习环境;成为孩子的朋友,孩子才会乐意与你谈心,有苦愿意向你倾诉,你才能及时掌握孩子的心理与学习动向,及时发现问题并纠正问题;成为孩子的朋友,以孩子的眼光看世界,陪孩子一起读书、看电视,引导孩子多看、多言、多思,提高孩子的语言能力和鉴赏水平。因为,语言是思维的外衣,语言能力的增强,可以极大的改善孩子的学习能力,促进思维发展。

孩子成长初期的认知水平较低,模仿水平较高,我们给他们讲道理,特别是大道理,他们不会太懂,而我们的所言所行,就会像一面镜子在他们身上产生潜移默化的作用,是好是歹,后果不可估量。所以我们做家长的要以身作则,时刻做好模范表率作用,用自身行为来教育孩子,增强孩子辨别是非的能力。

俗话说:数子千过,莫如夸子一长。耐心、鼓励和表扬可以激励人的自信心,自信则是每一个成功者共有的特征。小孩子的心理承受能力很差,大人的一句表扬或批评的话,在他们看来往往就是对他们整个世界的评价。所以,我认为,就孩子的日常行为而言,做得好的方面,要及时提出表扬,同时,也要有针对性地指出不足处,并提出更高要求,这样,她就会牢记自己的优点,逐步改正缺点,循序进步。

人生,就如同一次单程远航,人生态度,如同远航的方向,方向对了,能避免少走弯路,快速前进;树立了正确、积极的人生观,人生就能达到更高的目标,实现更大的价值。

老师和家长朋友们身体健康、工作顺利、家庭美满!

谢谢大家!谢谢!

家长会精彩发言稿

下午好!

在此,我代表学校,向各位家长的如期到来表示衷心的感谢和热烈的欢迎。你们的到来,让严寒时节的校园弥漫着温暖,让冬寒乍暖的教室流淌着感动。相信,你们的行动是对学校每一位教师辛勤工作的最好褒奖。在此,请允许我再此向各位家长表示最诚挚的敬意。

今天的家长会,首先由我向各位家长朋友介绍学校这学期所做的几项重点工作及学校的发展情况,并与大家交流探讨孩子的家庭教育问题。然后,以班级分会的形式由各班主任和大家就孩子的具体情况进行面对面的沟通和交流。同时,借此机会,诚请大家畅所欲言,给学校提出宝贵的意见或建议,为我们共同做好学生的教育工作集思广益,谏言献策。

广告中有这样一句话:“没有最好,只有更好”。但在今天的发言中,我想用“最好”做背景,来诉说我们的教育主张和教育愿景;用“更好”做实践平台,聚全校师生之力,攻坚克难,锐意进取,团结和带领我校全体教职员工,努力践行“让教师激情工作,让学生快乐学习,办人民满意教育”宗旨,让每一位家长更清楚地知道,在你们期待的目光中,我们不懈追求的脚步一直努力跋涉在让家长满意、让社会认可、让企业放心的慢慢征程上。

本学期重点工作回顾:

学校的灵魂是什么?是校园文化。它是一种磁场,居其中时,就感到有一股强烈的无形的魅力吸引着、引导着我们从内心对它产生一种强烈的认同并融入其中,它是一种无形的力量,规范着人们的行为和思想。为此,我们在传承的基础上,以构建和谐“师生场、生生场”为核心,进行了校园文化的构建。

本学期来,我校以创建“书香校园”为抓手,全体领导班子成员坚持每天7:30分以前到校,分楼层组织引导学生打扫卫生并尽快进入读书状态。全体班主任老师也能坚持提前到校,深入班级,安排一天工作事务;新建成了校园文化墙,使学生在课间潜移默化的受到了民族精神的熏陶和感染。led显示屏上阶段性的激励标语、各具特色教室内外墙名人名言、班规班训等等,营造了“入芝兰之室,香沐其身”的文化氛围,让师生感受到尊重与期待是我校成长发展的生命线。在精神文化建设上,学校从校园的核心精神、教师的专业化成长、学生的自主发展等方面,对学校的校园文化进行了重构,初步形成了以尊重生命,和谐发展为基本办学理念。一学期来,我校通过校园足球队、校园第三课堂、校园红领巾监督岗自主管理、校园护旗队整齐划一的升旗仪式等一系列活动让我校处处充满了文化气息。努力让教师在这里收获事业的成功和喜悦,让学生在这里享受成长的幸福和快乐。今年,我校在第27届陕西省科技创新大赛及陕西省“春芽杯”中小学生艺术比赛中,分别荣获陕西省“优秀组织单位”,16名学生在省级比赛中获奖,26名学生在市级各类比赛中获奖,36人在区级比赛中获奖。

本学期来,我校进一步细化教师出勤、请假手续,坚持每周一次教师例会制度;进一步完善教师、班主任考核细则;狠抓教育教学过程精细化管理。学生作业、教案检查等常规性的教育教学工作等实行等级化考评。同时,我们知道,不激活教师精神生命的活力,就不可能激活学生的生命潜能,就不可能让孩子们幸福快乐的成长。一年来,我们在学校管理上,坚持以人为本,树立服务意识,以尊重人、信任人、发展人、成全人为出发点和归宿,通过提升领导合力,优化管理系统,下放管理重心,完善管理制度等管理策略,创造具有亲和力的人文生态环境,唤醒师生自我意识的回归,激发师生生命发展的原动力,使师生真切的感受到做人的尊严和幸福。比如,在工作管理上,我们提出了轻轻松松的工作,踏踏实实地做人,认认真真地教书,快快乐乐地生活工作要求;在人事安排中,我们努力为教师寻找自身的最强项。尽可能地给每位教师最适合的岗位;通过“青年教师基本功展示”、“教学开放日”、“班主任经验交流会”等教育活动中,努力提升教师的人生境界,净化教师的心灵。我们鼓励教师在教学上积极探索,百花齐放,形成风格,各具特色。努力探索各种途径,让教师们在学习中成长,在反思中成长,在幸福中成长。我们通过校本培训、教学实践案例分析等校本教研形式,激发教师们的研究热情,不断提升教师们的智慧。教师用平等、尊重、启发和耐心守望的.方式来引发和实现学生的自我教育,来享受着这份工作的快乐。更在这中孜孜以求中赢得了尊敬,获得了发展。本学期,我们开展“教师卡拉ok”、“兵乓球比赛”等系列文体活动,活跃和丰富了全体教师业余文化生活,使全体教师更有激情和热情投入教育教学中去。

我们知道,教育的实质就是要让每个生命都实现有意义的发展。学校的意义也就是在于让儿童、青少年学会生存,体验成长的幸福。为此,今年我们提出了让孩子微笑成长的教育理念,通过开展课堂教学、安全教育、养成教育等的实践活动,让每一个学生理解我校校训“为成才奠基、为成功准备”的真正内涵。

(一)重构课堂,让课堂响起生命的拔节声。

我们将尊重学生生命主体、强调互动性和自主性,突出师生的平等、和谐、创新作为重构课堂的基础理念,对课堂教学进行了有益的探索。教师们在做好备课、上课、课后反思等常规教学的基础上,潜心于教研活动,学校先后开展了开学亮相课、基本功展示课、观摩课等教研活动,初步形成了以关注生命成长为核心,以交往为主要活动形式,以民主、平等、和谐、创新为主要特色的新型课堂。努力让学生在高效课堂中享受成功的喜悦。

(二)加强学生学习过程中的检测管理力度。

为进一步提升我校学生课堂学习质量,促使我校教学质量管理向纵深发展,在平稳、提高中提升办学质量。本学期来,我校实行阶段性的月考制度,并及时将学生的学习情况与家长进行回执交流。

(三)安全教育,让知识守护孩子的生命。

(三)开展养成教育,让习惯成就孩子的美好未来。

日常行为规范》、《钢管厂子校学生一日常规》;我们通过系列活动为孩子们习惯的养成搭建体验的平台。一年来,我们扎实认真开展了“开学收心教育”、“迎国庆”读书竞赛活动、“感恩教育”主题队会、小学放学路队护送,学生课间、课余不良行为纠正专项整治等活动,同时进一步严明考风考纪和考试期间的巡查力度,并加强了违规违纪学生的处理,为创建良好的校风、学风打下了基础,深得社会各界和企业员工、公司领导的一致赞誉。

著名教育家陶行知说:“生活即教育,社会即课堂,人生即远足”。家庭是儿童生命的摇篮,是人生的第一课堂,家长是儿童的第一位的老师,如何把学校教育和家庭教育有机结合,是我校研究的重点课题。一年来,我们通过“教学开放日”活动,让家长参与学校的教育,协助学校、共同教育好孩子。通过多次召开家长会,认真向家长了解学生家庭情况、成长环境、在家表现、学习习惯和生活习惯;及时向家长反映学生的学习情况和在校表现,指导家长用科学的方法教育孩子,与家长共商促进学生发展的教育措施和方法,帮助家长树立正确的人才观、质量关和价值观;努力向家长宣传教育法律、法规和各项政策,介绍学校的办学理念、办学特色和办学模式,赢得家长对学校工作的理解和支持;促进了教师与学生、教师与家长之间的交流,形成教育合力。

各位家长,家庭教育本质是是生活教育。一个孩子长大后所具有的生活态度,主要决定于家庭,而非学校。有些家长为了实现“母以子为贵,父以子为荣”的传统观念,将自己的梦想或终生遗憾强加在孩子身上,有些家长非要让孩子进某所学校,逼迫孩子学这学那,而完全不顾孩子的特点和意愿,根源常在于面子。在这种文化的驱使下,孩子往往成为家庭的中心,关系产生错位。我曾目睹过许多由于错位而酿成的悲剧:妻子(或丈夫)过度关注孩子,却忽视了自己的伴侣。随着感情的疏远,更多的“畸形的爱”被灌注到孩子身上,而且越是感情疏远,这种爱就越带有专属性和专制性,使孩子无法承受。于是,夫妻愈加疏远,家庭愈加不合,子女愈加逆反,悲剧被一个循环接一个循环地复制,家庭最终成为一盘无法拯救的败局。其实,孩子的幸福来自于他们自己内心的感受,而不是父母外在的强迫。

我常问一些家长,你知道孩子最希望什么吗?这时的家长几乎全是一脸茫然-----吃穿不愁,一切欲望都能满足,孩子还需要什么?实在想不出来!其实,孩子最希望的是家庭的温暖,是父母的相爱。一个夫妻相爱的家庭才是幸福的。在这样的家庭里,孩子不会被夹在中间,看着父母的脸色行事,谨小慎微,战战兢兢,左右逢源,他的情感、品德和人格才会得到正常的发育。我相信,在这样的家庭中成长起来的孩子也一定是坚强的,他会具有抵御生活中各种风雨、挫折、不幸与苦难的力量。因为他们知道,家是安全的,家的关怀与包容,可以使一切创伤得到弥合,得到修复。所以,夫妻应当精心构筑充满彼此相爱的家巢,在这样的家巢中,孩子自然会沐浴在幸福之中。

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