优秀作文是对学习过程的一次总结和反思，可以发现自己的不足和提高的空间。在下面的范文中，我们能够感受到优秀作文的独特魅力和深入思考的力量。
难忘的班队课作文
星期四下午，我们迎来了期盼已久的班队课，在这整整一个下午的时间当中，我们将举行一次别开生面的班队活动——水果拼盘制作比赛。
下午第一节课的上课铃响了，虽然同学门一个个都坐的端端正正，但抑制不住内心的喜悦，个个红光满面，喜气洋洋。肖老师面带微笑地说：“今天我们来做水果拼盘！”说着给我们看了几张制作精美、堪称佳作的水果拼盘的图片，又向我们讲了切水果的刀法，水果颜色的搭配等等在制作水果拼盘是需要掌握的要领，肖老师还没讲完，我们就跃跃欲试了。
讲完了这些，水果拼盘就正式开始了，我们先分成几个组，每个小组的成员都分好工，准备齐心协力将自己组的水果拼盘做到最好。我作为我们小组的组长兼总设计师兼主要制作人员，在工具还没领来之前，在位子上，进行作品的构思。这是做好水果拼盘的关键之一。首先我仔细地分析了今天所有的水果，其中的火龙果引起了我的注意，我拿了一个在手里仔细端详起来，我突然灵机一动，脑子里蹦出一个想法——用半个火龙果做一只小船！这个想法一出现就决定了我们的整件作品。我暗暗高兴这真是一个天才想法。因为这个想法，所以这整件作品的所有内容就浮现在我的脑海中，我立即将这个想法告诉轮到小组内的所有成员，他们都连连称赞。一切准备工作就绪，我立即对每一个人的工作进行了分配，我自己则对这件作品的主体部分——小船也就是火龙果进行加工。首先我拿来半个火龙果，将底部切掉，使它能平稳地放在盘子里，接着将中央一部分果肉挖空，准备放入“坐”在“船”里的两为“乘客”——香蕉。船加工好了，我又剥出一根香蕉，把它一分为二，插入火龙果中，在旁边塞上几瓣橘子，把它固定住。然后进行对“人”和“船”的装饰工作，我用四颗西瓜子做成了眼睛，用一小片苹果加上半颗小番茄坐成帽子，用两个小竹签作为船桨，一加上这些东西，小船立即变得栩栩如生了。我的船完成了，同学们的其他东西也做好了，我们马上开始组装，把各种做好的水果放进盘子里，最后做了一些装饰，一件精美绝伦的作品完成了——一在长满碧绿地荷叶的池塘里，盛开着一朵朵美丽的荷花，从远处驶来一只紫色的小船，两个要好的朋友在船里一边聊着天一边欣赏美景，我将这件作品取名为“梦之船”。这时肖老师来到我们旁边，一边拿着相机拍摄这件作品，一边不停地啧啧称赞。随后我们又开始制作第二件作品“藏宝阁”，它是将半个西瓜挖空，盖在盘子里，在里面放入各种水果，别看这件作品难度不大，但是创意也是很不错的。
时间就像流水，很快，短短的三节课过去了。其他小组制作的作品也都非常精美，这些作品摆满了整个讲台。我们将这些水果拼盘送到了全校各个办公室，请老师们一起品尝我们的劳动成果。经过这次活动，我明白了一个道理——一个人的力量是有限的，但只要很多人团结起来，一定会作出个人难以达到的东西。
难忘的班队课作文
今天，我们班举行了班队课，班队课的主题是——。
节约用水。
班队课开始了，只见主持人先朗诵了一首诗歌：“水是生命的源泉。”她朗诵的是那么的好，以至于我们都被陶醉了。接着，主持人播放了幻灯片，上面的图片都是些那些干旱地区，庄稼都枯萎了，河里的水都没有了，他们严重缺乏水资源，有的甚至渴死了，真是惨不忍睹啊！而画面的另一侧，则是一些大人也好，小孩子也好，都是在浪费水资源，比如，上完厕所，洗手时的水龙头没有拧紧，有的人在洗碗的时候，任由水“哗哗哗”地流着，等等。这种种浪费水的现象真是举不胜举。这两幅画面形成了鲜明的对比。
是呀！现在地球上的淡水资源是越来越少。因此，保护水资源是一件非常艰巨的任务。而作为我们应该做些力所能及的事情。比如，节约用水，呼吁人们不要浪费水，不要污染河道等一些宣传工作。
我觉得这节班队课是非常有意义的。虽然班队课结束了，但留给我们的是更多的深思。
难忘小学作文
20xx即将逝去，我们即将迎来新的一年，现在让我来回顾，我做过难忘的一件事吧。
爱如清风吹拂，让你感到温暖；爱如明灯照亮，让你驱走黑暗；爱如清泉流过，让你滋润心田。20xx中的某个假期，我就做了一件有爱又令我难忘的事情——探望老人。
我并不是孤身前往，而是和社区里的大部队一起出发。
道路的途中，我的心里既是兴奋又是忐忑。兴奋的是可以去帮助别人，关心别人。忐忑的是老人会不会不喜欢我，讨厌我们的打扰。
手里沉甸甸的水果，就像拿着沉甸甸的责任，我这样一想不由更加紧张，攥着塑料袋这首更加使劲，都出了冷汗。
我们在一座建筑物前停了下来：洁白的墙壁，高高的楼层，排列有序的窗户一闪闪的常开，似乎是在欢迎我们的到来，抬头一看，三个金光闪闪的打字嵌在雪白的墙壁里“敬老院”。
我们一进门，便发现有一位慈祥的老奶奶坐在床上，似乎是等待着我们。我们赶紧齐声问好：“奶奶好！”我这才仔细打量来这位老奶奶的长相。
岁月在她的脸上留下了痕迹，布满了深深的皱纹，将她的满头黑发染成了白色。却挡不住她自发的幸福与快乐，脸上笑得像开了一朵菊花。
我们开心的帮助老奶奶打扫房间，我看到老奶奶没有不开心，也放下了一颗悬着的心，开心的打扫起来，大家忙得不亦乐乎，有的扫地，有的擦窗户，有的摆果盘……老奶奶看着忙碌的我们，也开心的笑了，加深了脸上的皱纹。
她今天格外高兴连声说：“太谢谢你们了，能来看我这老太婆。”
我们开心的聊着，竟忘记了时间。不知不觉中，太阳的一抹余晖消失在屋子里，我们才反应过来，依依不舍得和老奶奶分别，并承诺以后常来。
这次的事教会了我，付出爱有时候自己也能收获快乐，这次，我很难忘。
这就是我难忘的20xx。
难忘的班队课作文
这个星期四，是我最开心的一天，也是我最难忘的一天！
每周四的'班队课由我们值周班长给我们上，这个星期四由胡佳丽同学给我们上班队课，她给我们上课的内容是“看动作，猜成语”。上课开始了，胡佳丽同学站在讲台前面，把手高高得举起来，画了一横写了一个七，又画了一竖写了个八，她刚做完动作，同学们都踊跃地举手发言，她请了好几位同学，但是都没答对，后来公布了答案——横七竖八。同学们这才恍然大悟，拍拍脑袋，后悔当初没猜出来。接下来，胡佳丽在原地跑了几步，装出呼吸很急促的样子，这时教室里顿时雅雀无声，正当班上同学皱着眉头思考的时候，有三位同学举起了手，其中也包括我。我心想：胡佳丽啊，你就请我发言吧！果然，她的目光投向了我，叫到了我的名字，于是我大声回答：“气喘吁吁！”“答对了，上来拿奖品！”胡佳丽说。我心里暗暗自喜，别提有多高兴了……一堂课快结束了，教室里响起了雷鸣般的掌声，对胡佳丽同学表示感谢！
这次班队课不仅轮到了我发言，还拿到了课堂上的第一份奖品，今天的收获可真不少啊，真是太开心了！呵呵！
难忘的班队课作文
小朋友们，你们知道圣诞节的来历吗？以前，我也不知道。今天，班队课上王老师告诉我们，圣诞节是外国人的节日。可以和新年相提并论。
每年的12月25日，是基督教徒纪念耶稣诞生的日子，称为圣诞节。从12月24日翌年1月6日为圣诞节节期。节日期间。各园基督教徒都隆重的纪念仪式。圣诞本来是基督教徒节日，由于人们格外重视，它便成为一个国家一年中最盛大的节日。
西方人以红、绿、白三色为圣诞色，圣诞节来临时家家户户都要用圣诞色来装饰。红色的有圣诞花和圣诞蜡烛。绿色的是圣诞树。圣诞树上面悬挂着五颜六色的彩灯，礼物和纸花，可美丽了！交换礼物，寄圣诞卡，这都使圣诞节成为一个普天同庆的日子。
平安夜是指12月24日晚上，是圣诞节前夕，称为圣诞夜，也称为平安夜。届时，千千万万的欧美人风尘仆仆赶回家里团聚。圣诞夜必不可少的节目是party大聚会。大多数欧美家庭成员团聚在家中，共进丰富的晚餐，然后坐在熊熊燃烧的`火炉旁，弹琴唱歌，共叙天伦之乐。
通过这节班队课我了解了圣诞节和平安夜的知识。可是，很多人都把圣诞节和平安夜当成狂欢节，出现很多不文明的行为，我要告诉更多人，让他们文明、理性过平安夜和圣诞节。
难忘小学作文
蓦然回首，那段岁月，却上心头……岁月悠悠，时间悄悄走过，听风吹过的声音，突然心就有一点点疼了，因为想起了那七彩魔方般多彩多姿的小学生活……时间流过去了，它默默地改变着一切。当一切都成为过去，渐渐被遗忘的时候，我用笔淡淡地描绘这幅不愿遗忘的画——六年的小学生活。
蓦然回首，那段岁月，却上心头……
六年啊，六年！六年的小学时光，被轻轻地刻录成了一盘磁带，在不经意间，向白色的尾头转动着，今天，我在这里轻轻地倒带。
再回首，还记得不久前的那次美文朗诵比赛。我们竭尽全力，用近乎苛刻的方式要求自己完美、更完美、再完美些……一遍、两遍、又一遍……长时间的站立，我们的腿、胳膊僵硬了没有一个人叫累；长时间的朗诵练习，嗓子变得沙哑了，喉咙火辣辣地疼，没有一个人喊苦；嘴唇磨破了，没有一个人抱怨。无数次的练习，使得《心灵是一棵会开花的树》像一粒种子，深深地扎进我们的心里，再我们的心里悄悄发芽、长叶，悄悄地长出枝干，伸展开枝桠，在我们的心里形成一片只属于我们自己的绿荫。
最后，我们虽然没有获得第一名，但大家都出乎意料地惊人一致地笑着，“我们尽力了，不后悔！”我永远忘不了同学们那一双双强忍着泪水的眼睛！
……
别了，老师！不忘您六年的谆谆教导。六年父母兄长一般的爱与呵护，学生感激不尽……
别了，同学！不忘你们六年的真挚友谊。六年亲兄妹一般的爱与关心，我永远铭记在心……
别了，母校！不忘您六年的辛勤培养。六年家一般温暖的爱与哺育，学生永生难忘……
……
时间流过去了，它默默地改变着一切。当一切都成为过去，渐渐被遗忘的时候，我用笔淡淡地描绘这幅不愿遗忘的画——六年的小学生活。
难忘小学作文
相处六年的小学同学，再过3个月就要互相告别各奔前程。昔日那些欢快的笑声、熟悉的面孔、真挚的友谊……一下子就烟飞云灭，成为过眼云烟。彼此有一点伤心，可回忆却是甜蜜的！
给我印象最深的就是班上的“娘娘腔”李林蔚。他有许多绰号，因为其长得很高，戴一副眼睛，被我们戏称“四眼田鸡”。怎么说他呢，他自己成绩很好，文笔不错，会写散文、诗歌，而且很善于人际交往；他做事很大胆，声音特别大，叫起来没有人敢跟他比赛“狮吼功”，特别爱打抱不平，有些同学受了委屈，到他这里来一吐为快，无论什么事他都会从中插上一手；因为他很有口才，而且平时举行辩论会时，他都是“主力队员”，在我们班上的辩论界颇有口碑。可他缺点也有很多，比如爱吃别人的东西、经常忽悠人、爱搞小动作，他也没少吃过亏。
我的好朋友巫金鑫，给我也留下了深刻的印象，他个子很矮，算得上是班上数一数二的“小矮人”，他书法写得十分地棒，我们班上每次搞班队活动都会请巫金鑫来写标题，至今他写的几幅好字依然粘在我们教室最显眼的地方；他的反应很快，头脑聪明，美术也很不错；唯一一点不好的就是他至今“童心未泯”上课最爱画人娃和士兵，为了这个“童心未泯”他没少挨过老师的批评。
蒋茜给我的印象也很深刻，特别是她的那个“变异”笑声十分有感染力，连刘老师听见她的笑声都说：“蒋茜。你的笑声好特别哦。”她的演技不错，最爱捣乱装怪，可我们还是不讨厌她，她也是一个“大嗓门”声音特别搞怪。她的名字还闹了一次笑话，她的名字的读音是“jiang xi”，可是偏偏就是闹了笑话，那是一次音乐考试，因为她的茜字是个多音字，还可以读“qian“，老师高叫道：“jiangqian。 ”全班哄堂大笑。
我们班不仅有这些性格很有特点的人，还有许多同学很有本领，我们班可谓称得上是多才多艺：李晶、肖宇画画得非常好；乐器之类的王月、黄静等人各显神通；唱歌杨红唱的很好；主力辩手有黄晓宇、李林蔚；成绩拔尖的刘洁宇周云茁……他们都给我留下了难忘的印象，相信在我们告别之后，我会记住你们！
难忘小学同学啊！期待我们初中还做同班同学！
班队课小学作文
今天下午第一节课是班队课。
上课铃响了，孙老师走进教室，教室里顿时鸦雀无声。孙老师宣布：“这节课来评选文明之星和好学之星。”
评选开始了，看着同学们一个一个站起来推荐表现出色的同学，我真希望能听到自己的名字。突然，洪伟励举起手站起来，响亮地说：“我推荐黄子然！”
老师听着他的理由，并把我的名字写在黑板上。这时，我既紧张又高兴，紧张的是怕自己选不上，高兴的是自己的名字居然能出现在黑板上。过了一会儿，推荐结束，孙老师说：“现在请报到名字的同学闭上眼睛，开始投票。”我一听就更紧张了。过了一小会儿，老师说：“黄子然30票。”顿时，教室里像炸开了锅，因为我的票数比前几位同学多了好多。最后，老师说：“这一期的文明之星是黄子然和陈泽栋。”接着，老师又奖给没选上的人各一张绿星卡，给选上的人两张绿星卡。
回到座位上，我心想：当上文明之星，今后可要更加文明啊！
难忘小学作文
今年暑假，我们六年级毕业生集体离开了那个充满回忆的学校。在小学的那六年里，我得到了知识、教育，还学会了一些生活的经验，更重要的是，我在那六年里，还懂得了自己一直拥有的最重要东西的含义，那就是情的含义。
情，这个家伙，有真也有假，你对它真，它就对你真；你对它假，它也对你假。
暑假过了一半的时候，我回到了小学母校，坐在母校的那棵不知道活了多少年的大柳树下面，回忆着这几年来，我与那些人的欢欢笑笑和我和那些人在这个校园里的一点一滴。
谁还会记得，我们曾经在那高大的杨树上悄悄写上了我们的名字；谁会记得，小学课桌上的数学算式；谁会记得，曾经的走廊上的欢声笑语和吵闹声。
没有人会忘记那一切，因为那些都是我们曾经美好的记忆。
看，阳光洒在了跑道上。我想起了，曾经我和我的同学们在运动会上拼命奔跑的身影，一滴滴汗滴在了跑道上，那时的天气非常热，汗水刚刚要落在跑道上，就被阳光给蒸融了。我仿佛又听见了，在看台上，同学们，拼了命地为我们这些运动员加油，那些人的呐喊助威，转变成了我们奔跑的动力，飞快地冲到终点，欢呼声震耳欲聋。这就是情的一种——来自于同学之间。
看，教室是这么冷清，课桌上还摆放着我们昔年的作业。一阵风刮来，作业本任由风随便乱翻，敞开在课桌上。我想起了，在课堂上老师经常会布置一些随堂作业，每学一节新课，就要写关于那个新课的作业。有时候上课走神了，根本没听懂，做作业的时候，托着个腮，思考着，却怎么也想不明白。老师似乎看见了我的焦急，于是就主动过来，给我又讲了一遍，我听不懂，她就再给我讲一遍，一直到我听懂了为止，才对我笑着点点头，回到了讲台上，继续看着大家写作业。
我感激地望了老师一眼，便再次开始埋起头来写作业。这就是情的一种——来自于师生之间。
看，走廊是这么安静，就连小蚊子的嗡嗡声也听起来这么清晰，可是以前并不是这样子的。我想起每次下课，走廊里都充满了欢笑声，一个个同学和自己的朋友在那里说笑、闹玩，脸上写满了开心。就连给老师抱作业本的同学，旁边也有一个朋友陪伴着，当抱不动的'时候，旁边的朋友二话不说就帮忙把作业本的一多部分抱过来。这就是情的一种——来自于朋友之间。
看，放学的铃声又一次响起，在空荡荡的学校里，回荡了一遍又一遍。我想起，还是一年级的小同学时，一放学，爸爸妈妈就会在门外等待着我出校门，我像是被关在笼子里许久的小鸟得到了自由，扑到了爸爸妈妈的怀里，然后一起回家，边走边说今天在学校里发生的好玩的事情。这就是情的一种——来自于父母之间。
小学得到的这些情，我们永远也不需要验证真伪，因为我们自己的心里，早就拥有了答案。
转眼间，一切的一切都随风逝去了，回忆也泛了黄。
在离开校门的那一刹那，我最后望了我们的母校一眼。
心里暗暗地想，我会记得在小学的那些情和那些事，永远也不会忘记。
【点评】
作文需要灵感，而灵感的产生要靠一个触动点去唤醒。小作者机智地抓住一个“情”字，触动灵感，从记忆中翻开小学的回忆：运动场的奋力奔跑；教室里老师耐心的解惑；楼道的欢声笑语及同学间相助的情景去感受小学生活的纯情与美好。生活中这位作者一定倍懂感恩！
【点评教师】
个性网首届原创作文大赛特邀评委。中学语文高级教师，北京市西城区学科带头人，全国中小学作文大赛优秀指导者，北京市青少年科技论文优秀指导者等。数篇学术论文获全国、北京市、西城区一等奖。作文教学中始终坚持：面向学生奉献一个个充沛的作文情感世界，点燃心灵之火；帮助学生构建一条条充实的语文思维体系，激励创造之心；指导学生形成一种种充足的文字表达能力，传承汉语之神。
难忘小学作文
平时做作业要做到很晚。今天好不容易和爷爷奶奶一起去小区里面散步。
今晚的夜色很美。抬头看，星星眨巴眨巴着眼睛，好像在对我说：“欢迎来小区散步！”
我边走边看。我发现小区里的松树还是那么的挺拔。信箱，已经入冬了，可松树还是那么顽强、那么挺拔地站在那儿，真了不起，他的精神值得我们学习！
我轻轻抱起小猫，帮他拍掉尘土，然后想挨家挨户地帮它去找主人。在路上，我看见一位阿姨正低着头，好像在焦急地四处寻找着什么。我赶紧抱着小猫上前，试探性地问，“阿姨，您是在找小猫吗？”
阿姨抬头一看，就发现了我怀中的小猫，“哎呀！终于找到了！”阿姨赶紧抱过小猫，惊喜不已，“谢谢你，小朋友，你在哪儿找到的？以后常来玩，我会带着小猫等你的。”我微笑着和小猫说bye-bye。
这次散步，我很开心，因为我认识了一位新朋友。
难忘的班队课作文
转眼间就到了下午，瞧！李开石那自信满满的眼神。望！陈黄心怡那笔直的坐姿，看！经俊浩那美观又整齐的字啊！
这次班会的主题是写好规范字，我已经期待很久了。随着陈老师点讲述，大赛开始了，我一笔一划的写着每一个字，哎呦！把红军不怕远征难写成了红军不怕远难征了，瞧我这粗心的毛病，快速改正后，我又开始了奋斗，我边写边想会不会得一等奖，哟！又错了，真不该写字的时候开小差，吸取了前两次的教训，我一心一意，一笔一划的慢慢写。
放学后，我有点伤心，不过这时我总会想起妈妈对我讲的一句话“只要你努力过了，就没有遗憾”。
难忘小学作文
我有许多的第一次，比如：第一次包混沌，第一次画画，第一次毕业。
有一件事，是我最难忘的第一次。
我小的时候，那时我四岁。爸爸下班了，拿了一个大的包。我跑过去一看，当时我还小，不明白那是什么，我就问爸爸：爸爸，这是什么。
你猜猜。爸爸说。我猜了半天也没猜出来。是玩具吗？还是爸爸告诉你吧！
这是轮滑鞋。
我心里想，轮滑鞋是什么？可是，听起来蛮有意思的吗于是我想玩一玩。
爸爸让我抓着橱子往前滑往后滑，觉得很好玩。从那时起，我对轮滑鞋产生了兴趣。爸爸还抓着我的手，在小区里，从北边滑到南边，又从南边滑到北边。当时心里还是害怕摔倒，我只敢一只脚滑。
初中
今天班队课，大家都很期待这次班队课会举行怎样的活动。大家迫不及待的问沈老师，这节班队课有什么活动？沈老师笑而不答，说：“你们等下就知道了！”大家猜不透沈老师的想法，只好默默地等到班队课的来临。
班队课就要开始了。老师神秘地叫何前鹏和俞含蕊去拿东西。大家都丈二和尚摸不着头脑了，不一会儿，两大袋子的东西拿来了。老师让大家猜里面有什么。真是各种各样稀奇古怪的东西都来了。什么书呀，吃的呀，玩的呀，文具呀……老师为了饱饱大家的“眼福”把东西一样一样拿出来，看得我们是应接不暇。还真是什么东西都有呢！什么铅笔盒，饼干，乒乓球……老师紧接着又让大家说此刻的感想。有人第一个提出了疑惑。“这么多东西，不会是老师自己用的吧？那可真是摆给我们看的呢！”老师很快去了这种疑惑，说：“这东西既然拿到这里来，自然是给你们的。是为了我们全班的进步而给你们的奖励！”“耶！”全班都欢呼了起来。说的感想嘛……有人说：“这么多琳琅满目的东西，看得我真是眼花缭乱呀！”；有人说：“真希望得到这些东西呀！”；有人是直接放了狠话：“这些都是我的了，你们谁都别跟我抢！”……沈老师也笑地前仰后合。说：“这里的奖品可只有30份哦！而且得抽签才行。剩下十份则是去楼顶拔萝卜哦！”相对琳琅满目的奖品，大家自然就是想要奖品了。大家抽签时，一个个心跳的像兔子，而且还不能揭开纸条，更是让大家十分激动。等老师到倒数三二一揭的时候，每个人都十分紧张地看着手里纸条，希望得到自己想要的奖品。揭开的时候，先是一阵寂静，然后爆发出“耶”，随后就是“哦，不”！同学们有的如愿以偿地得到了自己想要的东西，有的则是不太幸运地抽到了“拔萝卜”。真是有喜有悲呀！
下课后，有的是换到了自己心爱的物品，有的依旧……这次班队课让人激动，让人忧，让人喜。真是一节难忘的班队课呀！
难忘的班队课作文【精选】
那是在上学期的一个阳光明媚的下午，我们正在准备即将“光顾”我们班级的班队课。
那次，是我在这个学校的第一次主持，我心中无比的激动与自豪。那次的主题是“浓浓的乡情”。
快过来，你们瞧！那就是我们班级的主持人、相声演员、导演、小品演员……其中也包括我在内。一起来看看吧！
怎么样，不错吧！我们有没有像专业人士呢？这还不够，表演马上就要开始了！走，一起去看看吧！
随着一声“浓浓的乡情主题班会现在开始！”，班队会就拉开了帷幕。
首先出场的是我们“著名”的小品演员——高开元，这次的小品可是我们在网上精心挑选的小品剧本。虽然有点短，但能让你融入其中的乡情当中。因为能力有限，在这里不能把这个剧本复述一遍，深感抱歉！
接下来，就是我们班的相声节目，我们还特地准备了快板，让观众们一赌相声的乐趣。板凳宽，扁担长，扁担想绑在扁担上……我也会哦，但不是正宗的。哈哈！
最后，就是我们的压轴节目了。你们猜猜是什么。哈哈，猜对了，就是朗诵了。你们可能会问了：为什么朗诵也有高开元？可能是因为他是“全能才子”吧！
随着一声“主题班会到此结束！”，这次的班会就这样结束了。
你好，班队！我们下次再见吧！
难忘的班队课作文【精选】
星期五的班会终于在大家的期盼中到来了！同学们都迫不及待地等着老师来颁奖。教室离一阵嘈杂声。.。.。.
丁零零，上课铃响了。黄老师手捧着让人激动的奖状迈着轻盈的步子走进了教室，同学们目不转睛地看着老师。只见老师微笑着走上讲台，准备好了即将要公示的奖状和沉甸甸的奖品。同学们顿时议论纷纷。老师一本正经地说："这次获奖的同学有张馨元、杨钒。""会不会有我呢？"我心里不停的问自己。莫名其妙地紧张极了！接着老师先让获奖的男生上台，他们各个精神抖擞，老师还请班级表现棒的女生给他们颁发奖状并佩带了他们最喜欢的汽车总动员的徽章，台下响起一片掌声。还有个别粉丝在下面大喊着：“阳光男孩你真棒！”他们一个个看上去神气极了！
激动人心的时刻到了，轮到女生上台了，终于听到了我的名字，我们照样上台领奖，同时也获得了最珍贵的微笑徽章。我们还给全班同学表演了“天使女孩”之歌呢。我们在大家热烈的掌声和羡慕的眼神中自信的走下讲台。
这是一节振奋人心的班会课，她给了我收获和感动，我在心里默默告诉自己：以后争取每周都能拿奖！
难忘的班队课作文【】
“今天班队课，我们来玩一个游戏，———————绑腿跑！让大家轻松一下。”老师一公布，大家都眉飞色舞，恨不得马上跑下楼。
为了能在下午有出色的表现，第一节体动课的时候，我们就在操场上练习。我找到了我的好搭档——————王琪梦。我先解下自己的红领巾，把我的右脚和她的左脚绑在了一起，就是名副其实的“二人三足”了。第一次练习：我对王琪梦严肃地说：“我们一定要第一，加油吧。先跟你说好，被绑在一起的脚是1，旁边的脚是2。一定要记住哦！现在，预备，开始！”在我的一声令下，我们飞快地跑着，但由于缺少经验，我们摔了个狗吃粪，两只脚缠在了一起，分不开了。接下来的练习又摔了很多次，痛得我连声叫疼！
让人激动人心的时刻到了，总结了前几次的经验，我已经信心十足了，但还有些紧张。“开始”章老师的一声令下，第一排的人就开始冲了，我是第二组的最后一个，看着第四组的郑良琨和叶子昊，合作的那么有默契，没有喊口令，却遥遥领先，把敌人给甩在了脑后，看着他们跑地那么快，心里都有些恐惧了，但还是打肿脸充胖子，壮着胆子，试一试。轮到我了，粘好了松紧带，不管三七二十一，和搭档闭着眼冲了过去，听到有一组传来了欢呼声和雀跃声，就知道有一组已经到了，心中的石头又拉高了一点，又提高了一点速度。终于，我们这组得了第二名！耶！
接下来，我们又参加了“夹球跑”，只得了最后一名，所以，很沮丧。
得了最后一名，没关系，我也学会了团结。
难忘小学作文
一个节目，在最有价值的时候，只给人心的触摸。
美，是世间万物的赞称。一抹花香，一丝香甜，给人嗅觉的美；心的高尚，行的影躯给人印记之美。
有这样一个节目—他诠释着一群少年吃苦耐劳的精神，当我第一次看他时，像听了一场有意义的课。它，就是20xx中国最美孝心少年。
这一节课，不是一位老师单枪上阵，而是十位老师联合上阵，像我传授孝的含义。
孝体现在不苦的颠簸。
一位十几岁的孩子，从小肩负起照顾母亲的责任。他接触的不是玩具，不是零食，而是公交车站，漆黑的小树林。因为，母亲需要他，需要他将她抱着去医院；他需要她，需要母亲的存在，母亲的爱。每当穿过漆黑的小树林，他的内心又害怕，又欣慰—因为，妈妈还在家等着他。于是，不论春夏秋冬，行走成了他的主旋律。
一位女孩，性格开朗。她的母亲卧病在床，父亲已去世，为了维护家中的生活，她接替了母亲的工作—送票。每到空闲时间，她便于那山地车为伴，在路上狂奔。她要在最短的时间内送最多的票。于是，狂奔成了他的主旋律。
孝体现在相依相拥的不分之情。
一位姐姐，向母亲版呵护着自己的弟弟;一位弟弟，像小大人般疼惜着自己的姐姐。这相依相拥的姐弟俩，想天上的母亲诠释着坚强，诠释着贫困中的乐观。收玉米时姐姐让着弟弟，多收一点：弟弟让着姐姐，偷偷地拿到自己筐中。这互帮互助的画面，至今仍停留在我的脑海中。
这一课，一小时零二十分钟；这一教育，一辈子。
难忘小学作文
“哗啦哗啦–哗啦哗啦–”雨衣刻不停地下着，肆虐地吹着，打得小树折了臂，难忘的足迹。这时候离放学已经不到十分钟，我想着：雨这么大，我该这么回去，打电话叫妈妈来接我，可妈妈不在家啊！这回可惨了，要淋雨了。十分钟像只过了一妙似的。下课铃响了，我不知所措。值日的同学也回去了。我一个人坐在教室。“楼上有人吗？”忽然，从楼上传来老师的声音，我慌张的应道：“还有我！”老师赶了上楼。问：“为什么还没回去？”我喃喃地说：“我没雨伞！”老师朝 窗外看了看，对着我，轻声说：“把书包收拾跟我走吧。”来到楼下，老师取出一把伞，说：“拿去用吧！”“老师，那你呢？”老师笑着说：“没事，我有雨衣！”第二天，老师上课不停地打喷嚏。那时我才知道，老师为我编织了一个善意的谎言。眼泪瞬间流了出来，那是酸的泪。
甜–友谊万岁
三年级的下学期，我们班有了一个插班生，她叫斯斯，是个外貌美似西施的女孩。那时老师向我们介绍她时，我就在心里嘀咕：会不会和我坐一块啊？！“由于斯斯是插班生，所以，斯斯你就和小洁坐一块吧！她是我们班的班长，有什么事可以直接问她！”那时，我的心里像放起了花炮。“你好！我叫斯斯，请多多指教！”她笑着说。上课了，她一副认真的样儿。这一堂课，我老是回头望望。下课了，我冲着她说：你好！我们可以做朋友吗？”“当然。”从那刻起。到哪我们都在一块，有她的身影必定有我。朝夕相处久了，友谊比珠穆朗玛峰还要高。友谊也成了一罐蜂蜜，浓浓的糊在心头。
苦——学习习作
三年级的作文起步时，那时我的作文很差，作文作业总是没按时交，总被老师催。那时我对作文也产生了厌烦之感。到了考试的时候，我的作文只得十多分（满分30分），成绩老被拖，小学生作文《难忘的足迹》。看到这状况，我有些不甘心，就发起劲地学习。买了许多“小学生作文选”和“作文技法”。每次。我都会不厌其烦地看上一两个钟头。别的同学在玩耍，我就争取时间在家里看有关书籍，有时看够了书面的习作，我还会上网看看其他习作。起初根本没什么见效，但是“有志者事竟成”这句话总在我快要放弃的那一刻闪过，于是就坚持了下来。直到有一次考试，我的'作文得了二十多分，那时，我才对作文有了点信心。
学习写作，就像一杯没有加糖的咖啡，苦啊！
辣——不屈的信念
二年级的六一儿童节，我参加了教育局举办的“小学生讲故事大赛”。那时，我是最小的参赛者，但我的志气可一点也不比那些哥哥姐姐小，一个念头，就是得第一。拿到稿子后，我就一刻不停地练。先是把稿子背得滚瓜烂熟，在学着用感情朗读出来。而且还要充满童趣，天真，活泼。每天一放学，我就会照这个计划。一点一点地练。会了之后，我就让妈妈帮我找了一面全身镜——如果有什么差错，就全知道了，后来我找了许多亲朋好友。每天傍晚就让他们成为我的听众，给我提建议。到了比赛那天，第一的念头更强了。一上台，我就摆起了架势，津津有味地讲起了故事。由于我的出色表演，终于如愿以偿的获得了冠军。
以后，我会用坚定地决心和火辣辣的热情投入到学习中去。
这些小小的事儿在我的脑海里刻下了深深地烙印，是怎样也抹布去的。甜的，那是沐浴过太阳，苦的，那是经过风雨。它们已经受了无数次洗礼，那是心中一到永恒的光芒。
——后记
小学作文:难忘
今天上午8:30左右，我校在操场上举行了一年一度的开学式。
开学式开始了，海军叔叔举行了升旗仪式，只见三位海军拿着国旗，昂头挺胸地踏着正步迈到旗杆下，他们绑好国旗，就开始升国旗了，升完旗就退场了。
先是我们的新校长——谢校长讲话，再是大队辅导员——钟老师讲话。接着是放小火箭。在我校科学老师的指导下，同学们组装了6个象征爱心和理想的小火箭，6位同学把象征理想和爱心的小火箭放飞到天空中，希望理想能够实现，爱心能够传递。
然后我在国旗下发起了爱心倡议，让大家心动起来。当我们倡议大家为云南山区孩子们送上一份诚挚的关爱后，学校为云南山区的孩子捐款3000余元。同时，我校还精心策划了以“爱心连云南，图书赠东川”为主题，为云南东川山学校捐建图书馆的活动。
最后，学校评出了“暑期好少年”，我们班是我和叶震，我们很光荣。今天，无论是海军升旗仪式，还是谢老师和钟老师的话，或是学校的爱心活动都让我难忘。
难忘小学作文
光阴似箭，时光如梭。小学马上就要毕业了，蓦然回首，小学期间发生的事历历在目。回想起来有时让我哑然失笑，有时又让我黯然神伤。
记得小学三年级时，我们学校举行了校园“吉尼斯拔河比赛”。那一天阳光明媚，金色的阳光照耀着每一个同学的笑脸。当我们来到宽广的操场时，呵！这里已是人山人海，呐喊声，欢呼声此起彼伏。
首先是我们和一班进行pk，班主任吴老师选出十五个“大力士”，其中的邢同学长得结结实实，眼光炯炯有神，他带领着大力士们骄傲地走到绳子边，对一班露出不屑的眼神，一旁观战的我们也对一班发出口哨声。
两个班的同学都抓紧了绳子，双脚一前一后，呈弓箭步，眼睛死死地盯着对方。随着一声哨响，比赛开始，我们班的“大力士”立刻用上了吃奶的劲，个个脸蛋涨得通红，像着了火似的，几乎用尽了全身力气，憋得像一个个变形金刚似的。只见绳子忽左忽右，拉的人和喊的人都很紧张，有的嗓子喊哑了，有的急得直跺脚，我们在一旁跟着使劲，恨不得跑上场去帮上一把。胜利的天平仿佛已经偏向了我们，“大力士”们骄傲地昂起了头，有的同学已露出了胜利的微笑。突然，一班一声大吼，犹如晴天霹雳，我们班像多米诺骨牌一样倒向对方，我们输了。
接下来我们和二班进行pk，这是我们班的最后机会了，大力士们拼命地抓紧了绳子，像抓住了最后一根稻草，各自使出了浑身解数，像耕田的牛儿一样，忘了是一个整体，各自埋头向前拉着。最后我们瞬间倒向了对方，绳子从我方无奈地飞了出去。
我们输了，是的，又输了，已没有机会了，我们完了。二班的同学欢呼着，奔跑着，将绳子抛向空中，划出胜利的弧形，那阳光也仿佛成了胜利者的帮凶，绳子反射的阳光刺痛了我们的双眼。我们哭了，有的女同学互相抱着痛苦，有的对着天空嚎啕大哭，有的像沙漠里干渴的行人发出无力的呜呜哭声。
失败的哭声一直伴随着我们回到教室，这时我们的班主任吴老师走了进来，在黑板上写出几个苍劲有力的大字“失败乃成功之母。”她鼓励道：“同学们，只要我们总结经验，吸取教训，失败就是财富，胜利终将属于你们！”
回想这件事，它真给我带来益处，在小学低年级时，我数学经常考得忽高忽低，有时考一百分，考七八十分也有，可想到那次拔河比赛，我告诫自己不要骄傲自满，也不因失败而气馁。到了高年级时，我的数学成绩一直很稳定，考一百分也是家常便饭。这件事它一直在我脑海中回荡，让我永远也不会忘记。
难忘小学作文
老师,是知识的传授人,老师,是心灵的引导者,老师就像拥有神奇的魔棒,在我们不断成长的同时,将做人的道理注入我们的脑海中。教师节就要到了,现在,我又想起了我以前从一年级就开始教我的启蒙老师,潘立强老师。
初次见到她的情景我终生难忘,那还是一年级的时候,我们都是刚刚入学的一个个"小不懂"。一个也和我那时一样进入望月湖二小的小学生正在号啕大哭,潘老师悄悄地走过去,抚摸着这个学生的头,告诉他:"不哭不哭。"并且还帮他唱歌。第一次的见面,就让我感受到了潘老师的和蔼可亲。
后来的学习中,我们全班都是带着愉快与幸福度过的,三年中的每一节课都仿佛就是在享受,享受着我们班这一个大家庭中的无限乐趣,而且"妈妈"也为我们带来了一节节轻松的课堂。
鼓励,是促使成功的因素之一。潘老师对我们的鼓励是数不胜数,记得有一次,是冬天,我的手冻得写不了字了,潘老师抓着我的手让我的手暖和了起来,并且让我试着写一写,不断地给我努力,我终于又可以写字了,我的心也不知不觉地暖和了起来。潘老师对我们的帮助也是数不胜数,记得还有一次,我们班有一个同学长了水痘,在学校潘老师才发现,潘老师马上打了一个电话给那一个孩子的家长,然后又急急匆匆地抱起他,把他从4楼抱到了1楼的医务室里。
潘老师!此时此刻,我只想对你说:"--谢谢您!"。