四年级交通安全广播稿(模板16篇)

时间:2023-12-13 05:45:02 作者:雨中梧

广播稿的开头需要有吸引力,可以采用引用、提问、悬念或故事等手法来引起听众的注意和兴趣。以下是一些写得相当不错的广播稿范文,让我们一起来欣赏一下吧。

三年级交通安全广播稿

亲爱的老师同学们:

大家好:

当前,交通安全问题已成为“地球人”共同关心的重要话题,因为世界上每一分钟都有人死于交通事故。自从世界上有了第一辆机动车,100多年以来,全球死于交通事故的人数已达3000多万人。

现在全世界每年死于交通事故的人数约60万人,受伤人数达1000多万。而作为发展中的中国,因人们的交通安全意识较低、道路基础设施相对滞后、车辆类型混杂、行车秩序混行等原因造成的交通事故更是数不胜数,重大交通事故频频发生。

据统计,去年一年,我国共发生道路交通事故45万多起,造成9万多人死亡、46万多人受伤。仅仅1个小时的时间里,我国就会有10多人被汹涌的车流无情吞没,近60多人失去光明或行走能力成为瞎子、瘸子,多么触目惊心的数字啊!

红灯短暂而生命长久,为了更好地宣传交通安全法规,增强学生交通安全意识,为了更好地宣传交通安全知识,更好地珍视我们生命,在此,学校向全体师生发出倡议:

2、当我们徒步行走于人来车往的马路时,请时刻保持清醒的头脑,不在马路上嬉戏打闹;

4、严禁12周岁以下的学生骑自行车。同学们,我们放学回家一定要排好路队,保证自己的人身安全。

遵章守纪,就是尊重生命。重视交通安全,是我们每个人的义务,更是我们每个人的责任。让我们携起手来,远离伤痛,珍爱彼此的生命吧!

今天的广播到此结束,谢谢大家的收听,再见!

文档为doc格式。

四年级广播稿

大家早上好!今天是20xx年10月8日,星期四。历史上的今天发生了许多大事:1843年10月8日 清政府与英国签订《虎门条约》。1949年10月8日 中华人民共和国发行第一套邮票。1985年10月8日我国第一座太阳能光电站建成。我是四年级四班的( )

b:我是四年级四班的( )。今天我们广播的主题是——珍惜时间,刻苦学习。

古语说:业精于勤荒于嬉。我们少年儿童时期,好比是人生的春天,作为一名小学生,我们应该用勤劳和勤奋伴随我们的今后和将来。只有从现在起,珍惜时间,刻苦学习,打好各方面素质基础,长大后才能成为对祖国、对人民、对社会的有用之材。

a:为理想而努力,刻苦学习,先辈们为我们做出了榜样。因为努力,安徒生从一个鞋匠的儿子成为童话王子;因为努力,巴尔扎克给人类留下了宝贵的文学遗产《人间喜剧》;还是由于努力,爱迪生才有一千多项伟大的科学发明;因为努力,先贤古哲才给我们留下悬梁刺股、凿壁偷光的千古美谈。

所以同学们珍惜时间,刻苦学习吧,祖国美好、富强的明天等待你们去建造 。

合:本周的德育主题是“刻苦学习”,请大家努力争取荣誉。今天的红领巾小喇叭到此结束,请期待明天四年级五班的广播,谢谢大家,再见!

三年级交通安全广播稿

尊敬的同学们:

大家好!今天我要向大家讲的是关于安全走路的交通知识。走路,谁不会呢?其实不然。如果我们不注意交通安全,走路也闯祸。因此,我们上学读书、放学回家、节假日外出时,走在人来车往的交通繁忙的道路上,要遵守交通规则,增强自我保护意识。我们走路要走在人行道上。在没有人行道的地方,应靠道路右边行走。走路时,思想要集中,不要东张西望,不能一边走一边玩耍,不能一边走路一边看书,不能三五成群并排行走,不要乱穿马路,更不能追赶车辆嬉戏打闹。更不要在马路上踢球、溜冰、放风筝、做游戏。一旦被来往车辆撞倒,后果非常严重。

汽车不是一刹就停的,有的同学认为乱穿马路没啥关系,反正驾驶员会刹车的。其实,汽车不是一刹就停的。由于惯性作用,刹车后车还会向前滑行一段路,这就是力的惯性作用。就像人在奔跑中,突然停下来,还会不由自主地身前冲出几步一样。何况还有可能驾驶员不注意、刹车不灵等。所以,乱穿马路是十分危险的,不少交通事故就是因为行人乱穿马路造成的.。血的教训应该引以为戒。

我们小孩还不准在车前车后急穿马路。有人总是喜欢在汽车前、后急穿马路,这是很危险的。驾驶员眼睛看不到的地方,被称为“视线死角”。要是有人在车前车后驾驶员眼睛看不到的“视线死角”内急穿马路,就会造成车祸。所以我们横过马路前要注意左右来往车辆,先向左看,后向右看,当看清没有来车时才可横过马路。在有“人行横道”和“人行天桥”上行走,这样才比较安全。

同学们,交通安全一刻也不能放松,从现在做起,从我做起,让我们每个人都成为一个懂交通安全知识,让家长、让老师放心的好孩子、好学生。

四年级交通安全广播稿

老师们,同学们:

大家早上好!我是大队长李坤举,大家都知道我们是祖国的未来和希望,我们能否健康成长,不仅关系到一个个家庭的幸福,而且关系到国家和民族的兴衰成败。我们学校一直很重视安全,也一直在讲安全抓安全,所以今天,大队部利用晨会时间进行一次安全专题播音:

首先由我给大家讲一讲:珍爱生命,安全出行。

说起道路交通安全,我们便不能不提到道路交通事故。人们说,交通事故猛于虎。可是老虎再凶,也只能一口吃掉一个人,而交通事故则会一口吞噬几个甚至几十个人的生命。

去年,世界交通事故死亡人数达50万人,其中中小学生占了10万多。而我国交通事故死亡人数则无法谦虚地排在了世界第一。我国每年交通事故死亡人数都在10万多人,平均每天死亡达300人,这真是一个比战争还要无情,还残酷的数字。就在2006年的11月14日早上6点,山西沁源县二中900多个学生在公路上晨跑时,一辆大东风带挂货车向学生横冲直撞过来,造成21名师生死亡,18人受伤。当时公路上躺满了遇难学生的尸体。

这一连串触目惊心的数字背后,这一起起惨烈的事故背后,有多少家庭失去了亲人,有多少欢乐变成了悲剧,有多少幸福化为乌有。在每一起交通事故背后,是一个个家庭失去了顶梁柱,是一个个白发人送走了黑发人,是一个个孩子与父母阴阳两隔。

是什么原因导致我们道路交通事故频频发生?据调查统计,在所有的交通事故中,除极少数属意外原因造成,75%以上的事故是驾驶员或行人的'人为因素造成的。

我们平常骑车或走路、总免不了要横过马路,但在横过马路时,一定要看看左右来往的车辆,要确认安全之后再横过,在有人行横道或过街天桥或地下通道的地方,一定要走人行横道或过街设施。千万不能因抢时间,抢速度而随意横穿。

现在,我教大家学习三大本领:一会走路、二会骑车、三会乘车(这三个“会”的含义就是要保障自己的人身安全)。

1、走路时,要走人行道或在路边行走,过马路时,左右看,红灯停、绿灯行,不乱跑、不随意横穿,不在马路上追逐打闹、不攀爬栏杆,遵规矩、保生命。

2、乘车时,等车停稳先下后上;坐车时不要把身体的任何部分伸出窗外,也不要向车外乱扔东西。

3、不要搭乘超载车,。更不要坐农用车,尤其是人货混装车。

4、12岁以下不要骑车。骑车时要靠右走,车速不能过快,更不能双手离把,不逆行,不要骑英雄车。自行车后座不能载人,骑车拐弯时要伸手示意。

5、在道路上遇到突发事件,要立即就去找大人帮忙。

6、遇到交通事故,拨打122或110报警电话,同伴被车撞倒,要记下撞人车辆的车牌号,车身颜色或其它特征。

我将大家骑车走路的一些基本常识编成了一首小歌谣:

走路要走人行道,不在路上打和闹。

不骑快车不抢道,靠右行车要记牢。

转弯慢行仔细看,不急躁来不猛拐。

遵守交规习惯好,健康平安幸福长。

四年级广播稿

甲:敬爱的老师们!

乙:亲爱的同学们!

合:大家下午好!

甲:一缕阳光给我们带来了快乐。

乙:一阵清风给我们带来了好心情。

甲:一声鸟鸣给我们带来了无限乐趣。

乙: 三月迈着轻轻的脚步来到校园,我们童音之声广播又在这阳光明媚的春天里与大家相约相逢。

甲:本周童音之声广播由我们四三中队承办,我是播音员:王馨雅

乙:我是播音员:陈雨欣。在本期的节目中我们给大家带来了“知识百宝箱”“美文欣赏”栏目。

甲:三月是春天是万物生长的季节!我们在这万物生长的季节我们应该注意的也很多。下面请收听“知识百宝箱”栏目,让四三中队中队史瑞敏同学的稿件《春季健康小常识》,告诉我们健康的知识吧!

男:春天是万物生长的季节,因此细菌、病毒也不例外,它们加速繁殖,再由于气候变化无常,忽冷忽热,也使春天成为了一个疾病好发的季节。

女:所以下面我们一起来关注下春天的健康常识。

男:对我们的小学生来说,春天容易患二大类疾病:一类是传染性疾病(主要是通过空气中的飞沫经呼吸道传播。譬如有:流行性感冒,水痘等),另一类是过敏性疾病(,但是,小朋友也不要过于担心,害怕,只要我们在平时能做到下面几点,这些疾病还是可以预防的。

1.我们在平时学习之余,要多参加体育锻炼,如跳绳、跳步、打球等,只有我们的身体强壮了,疾病才不能乘虚而入。

2.保持校园环境清洁卫生,不留卫生死角,我们的教室、家里要经常开窗通风以保持空气的新鲜,流通。

3.平时要尽量少去人多,拥挤,尤其是通风不畅的公共场所。

4.我们要注意个人卫生,勤洗手,勤剪指甲。

5.不要穿得过少,要结合天气预报和外面的实际情况穿着衣服,避免着凉。

6.不能偏食,尽量不喝可乐等碳酸饮料,因为饮料较凉易造成腹痛,且易使人上火和使体内钙质流失。平时要多吃些蔬菜,水果,多喝水。

7.家里的生活用品和衣服、被子在天气好的时候要勤洗、勤晒。

8.一定要保证充足的睡眠,不能过于疲劳,因疲劳容易使我们的抵抗力下降。

女:同学们,相信我们做好了这几点,疾病是不会找上我们的。

乙:接下来让我们一起进入《美文欣赏》栏目吧!请收听由 四年级三班王馨雅来稿。题目为:《挖笋的启示》。(音乐) 乙:在我八岁那年的春天,一场春雨过后,后山上的竹笋都陆陆续续从湿润的土里探出头来了。

我就跟小伙伴们一起来到竹林,准备挖笋。可是,我光看到竹子,没有看到笋,小伙伴们都猫着腰在那仔细的找。只有我却站在那一动不动。伙伴们问我:“你怎么不找啊?”“这里没有笋,怎么找啊?”小伙伴们又说:“那你说错了!这里的笋多着呢!但它长在竹根的根节上,不容易发现,你要仔细看,才会发现的!”“哦!原来是这样!怪不得我找不到呢!”

于是,我便拿着小锄,一丝不苟的在每根竹子的竹根上找。可这片竹林似乎故意和我作对,几分钟之后,不但一棵没找着,到处凹凸不平,还差点摔我一个跟头。我有些心灰意冷了,心里想着:找不着就算了!可是小伙伴们一次次挖到竹笋的欢呼声又使我树立起信心。这时,我便打起精神找了起来。终于在一根笔直的竹子根下,发现了一棵类似圆锥的东西,我走近一看,啊!是一棵竹笋!我急忙用手刨开竹笋周围的竹叶,一棵穿着一层又一层厚厚的衣服的竹笋展现在了我的眼前!我用小锄轻轻地挖开竹笋周围的土,再挖掉竹笋的根,这样一棵完整的竹笋就蹦出来了!

就这样,我挖了很多竹笋,最后跟伙伴们一起高高兴兴的回家了。

这件事令我久久不能忘却。这件事也让我明白了一个道理:做什么事,都不能半途而废,要坚持不懈,这样才能把事做好,做的完美!

乙:相聚时间总是那么的短暂,第xx期童音之声广播要和大家说再见了。

甲:这里有你的心声

乙:这里有我的关怀

合:老师们、同学们,周五的播音我们——再见!

四年级广播稿

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家好!

我所学的科目各式各样:有优美的舞蹈,好听的钢琴……,但是,我觉得我在钢琴方面还要有更大的进步。

于是我非常努力的练习。有一次上钢琴课的时候,老师对我说:“贝贝,老师想让你参加一个比赛,你只要加油,就一定能成功。我可是只给了你一个人呢。”我收获了信任,我又高兴又紧张。回到家之后,我不等妈妈说,就主动要求弹琴。经过一番艰苦练习之后,终于要上战场了!我好激动呀!

过了几周后,一个特大消息传遍了整个家。我收获了特金奖!

随后,我去艺术中心领奖。当老师把奖杯递给我的那一刻,那沉甸甸的奖杯让我感受到老师对我的信任。

以后,每当我看到那个奖杯,当时的情景就会浮现在我的眼前。霎时,一股暖流就会流遍我的全身。

我想:“如果某一天,奖杯碎了。但老师对我的信任永远也不会破碎的。”

谢谢大家!

三年级交通安全广播稿

甲:老师们,同学们,大家好。大狼虎庄中心校红领巾广播站现在开始播音。

乙:欢迎您的收听。

甲:我是xx。

乙:我是白云彪。

甲:首先为您播报新闻:越南桥梁坍塌造成至少52人死亡170多人受伤。

乙:校内新闻,学校下大力度抓好安全教育。

甲:新华网越南芹苴9月26日电越南南部介于芹苴市与永隆省之间的正在建设中的芹苴大桥26日上午坍塌,造成至少52人死亡,170多人受伤。

乙:一名幸存者告诉记者,首先坍塌的第13号桥段前一天才灌注水泥,工人们原定26日一早继续施工,谁料却在早上8时许,第13号桥段出人意料地坍塌。接着,第14号、15号桥段也随之坍塌。

甲:记者在现场看到,大桥坍塌现场已成为一片废墟,废墟底下不时传来遇难者微弱的求救声。但由于现有的救援工具难以将巨大的钢架吊起或切割,令只有小型救援工具的救援人员束手无策,只能期待大型专业救援工具尽早运到现场参与救援。

乙:据芹苴市负责救援的官员说,坍塌的桥段约有90米长,离地面约30米高。事发时有120多名工人在桥面上施工,桥底下作业的施工人员也有约100人。目前仍有几十名工人被埋在废墟中等待救援。

甲:事发后,永隆及芹苴地方政府立即组织救援队伍开展营援工作,其中包括芹苴和永隆省的驻军及当地群众。

乙:越南阮晋勇已要求交通运输部及当地政府迅速、有效地做好救援及善后工作。与此同时,越南卫生部组织的一支医疗队已迅速奔赴现场参与救治工作。

甲:造成这起事故的原因还在调查中。

乙:下面播报校内新闻连续几周来,学校从各个方面加大安全教育力度,从思想上教育广大师生加强安全防范意识,提高安全意识。

甲:学校组织召开了以安全为中心内容的主题校会、班队会;组织专门人员对学校的教室、办公室等教学教辅用房作了全面检查;对学校微机室、多功能教室电路作了全面检查,排查了存在的事故隐患;对学校小卖点小食品来源作了全面清查,杜绝没有安全标识的小食品流入校园。

高高兴兴上学,平平安安回家。

甲:国庆长假就要到了,希望全体师生假期里不忘安全第一,过一个欢乐祥和的假期。

乙:本次播音结束,同学们下周再会。

四年级广播稿

男:尊敬的各位领导、辛勤的老师们:

女:亲爱的同学们:

合:大家好!

男:中华文明,源远流长,

女:千古美文,流传四方。

男:灿烂的文化丰盈着我们的童年,

女:沁人的书香浸润着我们的成长。

男:在书香四溢的校园中,

女:在书声琅琅的教室里,

男:我们废寝忘食,从书海中获取知识的宝藏,

女:我们如饥似渴,从经典中吸取人生的智慧。

男:在这个美好的秋天里,

女:在这个特别的日子里,

合:杜泽小学四年级经典诵读活动现在开始!

男:《三字经》一直是千古传诵的名篇绝句。

女:它三字一句,节奏明快,言简意赅,是中国传统的儿童启蒙读物。

男:它家喻户晓,广为传播,脍炙人口,曾经是每个学生的必修课。

女:它不仅教人们识文断字,而且告诉人们许多做人的道理,让人受用一生。

男:请欣赏四(1)班小朋友带来的《三字经》

男:“自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝。”

女:“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。”

男:秋天是一个收获的季节,

女:在这收获的季节里我们最应该感谢的是辛勤哺育我们的老师。

男:秋天是一个美丽的季节。

女:在这美丽的季节里让我们献上对老师最真挚的

男:请听四(2)班小朋友带来的:一株紫丁香

男:长江是我国的第一大河

女:她哺育了一代又一代的中华儿女

男:有这样一首诗歌它赞颂了长江的宏伟和壮丽

女:它表达了对长江的热爱和依恋之情

男:有请四(3)班小朋友给我们带来的:长江之歌

男:生机勃勃,

女:书声琅琅,

男:读万卷书,行万里路,

女:沐浴书香,快乐成长,

合:杜泽小学四年级经典诵读活动到此结束

四年级广播稿

甲:敬爱的老师,亲爱的同学们:

乙:大家好!我们新学期的红领巾广播站今天开始播音了。

甲:我是播音员钟安琪,

乙:我是播音员周子暄。

乙:当然发现了!我们迎来了一年级的八百三十三位小同学呢!度过了一个平安、愉快的暑假,他们满怀着新的希望迎来了新的学年。

乙:这个怎么能忘记呢!今天正好借这次广播给我们的新同学宣传一下,首先在行为礼仪方面,要严格按照《小学生日常行为规范》来要求自己,争做文明向上的好学生。把尊师爱校、团结同学真正落实到行动中。

甲:在安全与纪律方面,一定要按学校的要求办,听从老师及管理人员的.指挥,上楼下楼、出操、课间活动都要把安全放在第一位,不追逐、不打闹,不做危险游戏。

乙:在学习方面,我们要知道小学生的主要任务是什么,发扬刻苦钻研精神,主动改掉学习中的一些不良习惯,不浪费课堂上的一分一秒,在同学中开展比学赶帮活动,人人订出学习目标并为自己理想去奋斗。在这里要特别提醒我们那些在学习中有一定困难、以前留下了遗憾的同学,你们更要吸取教训,加倍努力,力争缩小与其他同学在学习上的差距。

甲:同学们,我们知道,夏末秋初是收获的季节,只有用辛勤的劳动播下希望的种子,到时候才会有满意的收获。

乙:新的学期开启新的希望,新的空白承载新的梦想。为了让我们的梦想能成为现实,让我们在新学期共同努力,发扬互帮互助、积极主动、探索创新的精神,取得各自满意的成绩,共同畅想美好的明天!

甲:对了,我们还要告诉同学们,我们的红领巾广播站也希望你们多多投稿,多提意见。

乙:那怎么投稿呢?

甲:大家听清楚了,如果你愿意将你的稿件提供给我们,请把稿件交给你们班的中队长,由中队长交到少先大队部张汉娟老师处。

乙:如果还有什么不清楚的,可以来我们大队部咨询,也欢迎你们加入到我们的红领巾广播站中来!

甲:亲爱的同学们,我们衷心地祝愿:红领巾广播站能成为你的良师益友,愿它能带走你所有的烦恼,为你带去无尽的欢乐;愿它能给你留下美好的回忆,伴随你度过金色的童年。

乙:为了使它办得更好,也真诚地希望老师和同学们能给我们提出宝贵的意见和建议,我们将表示衷心的感谢。红领巾广播站——我们大家的。朋友,让我们一起来关心它吧!

甲:每一次相约,都倾注了我们殷切的期待。

乙:每一次离别,都意味着下一次更精彩的回来!

甲:希望我们的节目能给你带来一天的好心情。

乙:本次播音到此结束,感谢你们的收听!我们下期再见!

四年级广播稿

( ):敬爱的老师,亲爱的同学们,早上好!

( ):我是主持人 。

( ):我是主持人 。

( ):今天由我们为大家广播,希望大家能喜欢。

( ):根据世界心理卫生协会所提出的心理健康标准,并结合小学生心理健康发展的特点,我们把小学生的心理健康标准确定为6个方面,即智力发展水平、情绪稳定性、学习适应性、自我认识的客观化程度、社会适应性、行为习惯。

(1)智力发展水平:虽然智力发展优秀者并不一定拥有健康的心理,但如果智力发展水平低下,那将毫无心理健康可言。因此,一个心理健康的小学生,其智力发展应属于正常。相反,若智力水平低下,是算不上心理健康的。

(2)情绪稳定性:一个心理健康的小学生,一般是心境良好,愉快、乐观、开朗、满意等积极情绪状态占主导,但同时又能随事物对象的变化而产生合理的情绪变化。所谓合理的情绪变化是反应,当有了喜事感到愉快,遇到不幸的事时产生悲哀的情绪。此外,还能依场合的不同,适当地控制自己的情绪。

(3)学习适应性:一个心理健康的小学生通常喜欢上学,觉得学习是一件令人愉快的事,感到轻松;对于学习内容往往抱有浓厚的兴趣,乐于克服学习上遇到的困难;学习效率高。

(4)自我认知的客观化程度:心理健康的小学生能顺利地从以自我为中心向去自我中心阶段转变;能将自己同客观现实联系起来,主要从周围环境中寻找评价自己的参照点,对自己的认识开始表现出客观性。

(5)社会适应性:心理健康的小学生往往具有独立生活的能力,自己的日常生活事务能由自己来料理,能适应不同环境下的社会生活,乐于与同学、老师交往,让自己融入集体生活中,自觉用社会规范来约束自己,使自己的行为符合社会的要求,而不是以自我为中心,把自己孤立起来,与周围的人群格格不入。

( ):对照刚才的标准同学们可以自我检测一下,下面我们进行一个心理小测验,请看题:

( ):《当别人得第一》

(1) 很生气,不再理小博。 逢人就说小博的坏话。

(3) 大方地走过去,握住小博的手,真诚地祝贺他。

(4) 虚心向他学习。

(5) 如果他有困难,真诚地帮助他。

选(1)(2),这两种做法不可龋不理他,说明你心胸狭窄。

说他坏话就更不应该,这样做损害了他人的利益。

选(3)(4)(5),这三种做法都很好,说明你有博大的胸襟。你会进步更快,人缘更好。

( ):有了好心情生活才会快乐,学习才会有进步,那《如何保持良好的情绪》呢?今天我们交大家几招:

(1) 不对自己过分苛求。有些人把自己的抱负定得过高,根本无能力达到,却在别人面前天高海阔地谈论起来,受到别人嘲讽后,终日郁郁不欢;有些人做事要求十全十美,往往因为小小的瑕疵而自责。如果把自己的目标和要求定在自己的能力范围内,自然就会心情舒畅了。

(3) 疏导自己的愤怒情绪。当你勃然大怒时,很多蠢事都会干出来,与其事后后悔不如事前自制,把愤怒平息下去。

(4) 偶尔也要忍让。要心胸开阔,做事从大处看,只要大前提不受影响,小事则不必斤斤计较,以减少自己的烦恼。

(5) 暂时回避。在遇到挫折时,应该暂时将烦恼放下,去做些喜欢做的事,如运动、看电影等。

(6) 找人倾吐烦恼。如果把心里的烦恼告诉你的挚友、师长,心情就会顿感舒畅。

(杨):我还给大家带来了一条心理调适的妙招:如何拥有快乐的心情呢?试试下面的方法吧:

1 早上起来第一件事,告诉自己:“今天我很快乐。”然后,对着镜子笑一笑。

2 经常回忆过去美好的时光,比如,过生日的快乐情景,和同学们郊游时的嬉戏。

3 经常默念自己的优点。

4 看一些有趣的书。

心情不好的时候,我们可以:

1 听一首优美的曲子,或者唱歌。

2 去跑步、爬山,或者打球。

3 打扫自己的房间或书桌。

4 找一个信任的人,把心中的烦恼告诉他(她)。

5 将一个笑话给别人听。

6 把不快乐的事写出来。

想一想,你还有什么方法?把它们记在你的小本子上。

( ):今天的红领巾广播到此结束,谢谢收听!

甲:敬爱的老师

乙:亲爱的同学们 合:下午好!

甲:我是主持人 闫艺天 。

乙:我是主持人 孙天豪 。

甲:红领巾广播又和大家见面啦!

乙:今天由我们四(3)中队进行本次播音,希望大家能喜欢。

甲:本期我们为大家准备了《校园新闻》、《原创天地》、《笑话乐园》、《你点我播》四个栏目,希望大家能够喜欢。

乙:首先来听听我们校园新闻、热点追踪吧!

甲:本周我们刚刚进行完期中考试,期中考试后的思索正确对待考试和分数。

乙:我们在校学习要面对形形色色的大考小考。一提到考试,有的同学就紧张,甚至惧怕。其实,我们应当正确对待考试与分数。

甲:一考试就紧张,说明这部分同学没有认识到考试在学习中的作用。考试是教学过程中的重要环节,对老师的教和同学们的学都起着重要的调节和激励作用。考试是对同学们在一段时间内学习成绩的检查和评定的重要方法之一。考试过程是把知识系统化,加深理解和巩固提高的过程,也是培养大家思维能力、创造精神,锻炼提高学习能力的过程。同时,还可以激发大家的进取精神。认真反思学习过程,发现学习中的薄弱环节,修订学习计划,改进学习方法,从而提高学习成绩。

乙:我班小记者报道,从这星期开始,我校三、四年级分别开设了快板和横笛特长班课程,得到了家长的好评。希望同学们能珍惜这次机会,学有所长。

甲:前不久,学校组织同学们自制名片。昨天,我在学校后楼东侧的墙上看到有许多同学自制的名片已经贴在了《展示自我张扬个性》专栏里,非常漂亮。学校开展自制名片这项活动有什么意义呢?为此,我班小记者采访了沈校长。

乙:沈校长说:“自制名片活动是为了给大家一个提炼自我,宣扬自己的机会。借助名片,打造自身的品牌形象,把自己最阳光的一面呈现给大家。沈校长还说:看到同学们一张张设计精美的名片,她从心底里非常佩服同学们的聪明才智,希望同学们在日常生活中,以此激励自己,处处起模范带头作用,成为大家心目中真正的.形象大使。其他同学也不要泄气,学校这个专栏会定期更换,如果你在学校组织的各项活动中表现突出,相信下一期的专栏里一定少不了你。同学们,为了使自己表现更棒,加油吧!

甲:是呀!学校给我们提供了这么好的展示机会,请校长和老师们放心,我们一定会努力表现的。

甲:从这个学期开始,我们三四街小学将继续进行星级班级的评比,优秀个人的评比,学校进行这些评比活动,是为让我们每一个学生养成良好的习惯。

乙:培根说:习惯是人生的主宰。 习惯即命运,成功从培养习惯开始 。叶圣陶说:教育就是培养习惯。

甲:一只木桶盛水的多少,取决于最短的木板,而不取决于最长的木板。人的失败往往由于自己的某种缺陷所至。好的习惯是人们走向成功的钥匙,而坏的习惯是通向失败的敞开的门。

乙:让我们拥有良好的习惯,其重要性并不亚于有一个好的学习成绩。健康的人生的基础是良好的行为习惯的培养,不管是美好的品德,还是较强的学习能力。

甲:对于我们来说好习惯的养成是一个需要成人共同努力的过程。帮助我们养成良好的行为习惯,是老师和父母重要的责任之一。为了我们有一个美好的未来,改掉我们身上一些不好的习惯,虽然有点难,但是,我们却必须做。

乙:让我们今后一起努力养成多个好习惯吧!下面,就怎样养成良好的学习习惯给大学提一些建议:

甲:首先,确立目标,循序渐进。一个好习惯的养成不会是轻而易举的,要想完成他,就得确立长远的目标,一步一个脚印的行动起来。俗话说,有志者,立长志,无志者,常立志。所以,要养成好的学习习惯,不能心急,但一定要说到做到。例如,想背完1000个单词,可以分成多天来完成。今天背10个,明天背10个,日复一日,这样不仅不会给自己造成太大的压力,并且当你完成目标时,会品尝到一种前所未有的成功的喜悦。

乙:其次,学会时刻自我约束。如果良好的习惯养成之后放松要求,忘乎所以,那么没过多久丢掉的坏习惯又会重新回归。认识到听课做笔记的重要性后,就得一天不落的记下去;认识到沉迷于网络的危害性了,就不能再找借口深陷其中;认识到自习课讲话会影响他人,那就踏踏实实的兀自学习。久而久之,坏习惯会离你越来越远,自然,成功会离你愈发的接近。

甲:同学们,就让我们去为好习惯的缆绳缠上恒心的索链吧。当他牢不可破之时,让我们拉杆起航,成就生命的精彩!

我的家乡

三四街小学 四年级(3)班 吕静怡

我的家乡在鹿泉,那是个美丽的地方。抱犊寨,海山公园,植物园,莲花山等等,许多景点点缀在这片土地上。

让我说说海山公园吧,那里的入口有一座假山,假山上刻着海山公园四个大字,假山旁边会有人在这里随着动听的乐曲跳出优美的舞蹈。假山后面是一层层的台阶,错落有致。台阶两边是修剪整齐的花草。台阶尽头是个圆形大广场。抬起头,九个擎天盘龙汉白玉的柱子。使整个广场无比气派。广场中间,可以看见大大小小的喷头。噢!原来这是个音乐喷泉!夏天的晚上,音乐声弥漫着整个广场。喷泉随着音乐像是在跳舞。时而轻缓,时而激烈。吸引了许多人驻足观看。夏日里,还有许多小孩子索性直接跑到喷泉里,享受夏天的乐趣。

绕过广场四周的石柱,后面是一条鹅卵石铺成的小路,沿着它走,很快,你就可以听到人们朴实的歌声了,那里有一条连廊,连廊两旁常常坐满了老爷爷和老奶奶,他们有的拉二胡、有的吹笛,还有的吹笙。剩下多数人组成合唱团,唱着一首又一首歌曲。好不热闹!

连廊的东面是一个健身广场。分为成人区和儿童区。当然,我最喜欢的儿童区了。那里有秋千,滑梯,都是小孩子最喜欢的。

我的家在鹿泉,我喜欢这里美丽的景色,你喜欢上它了吗?欢迎到我的家乡来做客,我的朋友们!

甲:欣赏完我们的家乡美景后,请大家轻松一下,一起走进《笑话乐园》

乙:记得上小学的时候,有片课文叫瀑布的,中间说到作者转过一座山见到一条瀑布垂在山间,我的一个女同学朗读的时候也是声情并茂的念:转过这座山,我惊呆了,一条破布挂在山上。

全班同学都惊呆了。

甲:下面走进《你点我播》,请让我们在《 》音乐声中再见!

四年级广播稿

亲爱的同学们:大家好!

我是四年级十五班的**,今天,我给大家介绍发生在课间的一件事。

今天上午第四节下课铃“铃铃铃———————”地一响,某某班同学就像离弦的箭一般,从教室里飞奔出来,有同学直接跑进厕所,一副急不可待的样子,还有的同学三一帮俩一伙地在兴高采烈地谈论着“三国杀”,总之呀,这下课是同学们最高兴的时候了!班主任老师也跟以往一样,急急忙忙去洗手。这时,此班的张四同学从身后猛地使劲推了一下“周胖子”同学,这位周胖子同学被这突如其来的一掌搞得丈二和尚摸不着头脑,一个踉跄,差点来个嘴啃地,这可把周胖子惹急了,他使出了浑身解数,“嗖”地从地上爬起来,抡起拳头如冰雹般“噼里啪啦”朝张同学猛砸过去,一场激烈的肉搏战拉开了序幕,同学们站在一边被吓得不知所措,结果这一幕正好被刚刚洗完手准备回教室的班主任老师看见了,老师的出现及时制止了这场“战争”。这时,同学们也陆陆续续回到了教室,班主任老师因为一直在帮助、教育两位同学,结果连中午饭都没有时间吃,老师,您真辛苦啦,您为了学生们的健康成长操碎了心。

同学们,由于我们学校人多,班级多,地方小,走廊里又有铁栏杆,同学间打闹很容易受伤,以前就曾发生过类似的悲剧,为此,学校领导和老师多次强调不允许学生在走廊打闹,今天,这两位同学的行为严重违反了学校的规章制度。希望全校同学以此为鉴,严格遵守学校课间纪律,杜绝课间打闹行为,让我们一起积极行动起来做一名文明守纪的小学生!

谢谢大家,再见!

20xx年6月16日。

四年级广播稿

亲爱的同学们:大家好!

我是四年级十五班的wjc,今天,我给大家介绍发生在课间的一件事。

今天上午第四节下课铃“铃铃铃”地一响,某某班同学就像离弦的箭一般,从教室里飞奔出来,有同学直接跑进厕所,一副急不可待的样子,还有的同学三一帮俩一伙地在兴高采烈地谈论着“三国杀”,总之呀,这下课是同学们最高兴的时候了!班主任老师也跟以往一样,急急忙忙去洗手。这时,此班的张四同学从身后猛地使劲推了一下“周胖子”同学,这位周胖子同学被这突如其来的一掌搞得丈二和尚摸不着头脑,一个踉跄,差点来个嘴啃地,这可把周胖子惹急了,他使出了浑身解数,“嗖”地从地上爬起来,抡起拳头如冰雹般“噼里啪啦”朝张同学猛砸过去,一场激烈的肉搏战拉开了序幕,同学们站在一边被吓得不知所措,结果这一幕正好被刚刚洗完手准备回教室的班主任老师看见了,老师的出现及时制止了这场“战争”,这时,同学们也陆陆续续回到了教室,班主任老师因为一直在帮助、教育两位同学,结果连中午饭都没有时间吃,老师,您真辛苦啦,您为了学生们的健康成长操碎了心。

同学们,由于我们学校人多,班级多,地方小,走廊里又有铁栏杆,同学间打闹很容易受伤,以前就曾发生过类似的悲剧,为此,学校领导和老师多次强调不允许学生在走廊打闹,今天,这两位同学的行为严重违反了学校的规章制度。希望全校同学以此为鉴,严格遵守学校课间纪律,杜绝课间打闹行为,让我们一起积极行动起来做一名文明守纪的小学生!

谢谢大家,再见!

四年级广播稿

自己考虑

你说星星是大的

我问为什么

你便滔滔不绝地讲起来

我笑了

雨,

淅淅沥沥得下着,

人们想不下都不行,

由天,

这叫自然。

雷,

轰轰隆隆得响着,

很大声,

由天,

这叫自然。

风,

呼呼得吹着,

很冷,

可是无法阻止,

由天,

这叫自然。

你们用鲜血守护了祖国,你们用生命扞卫了祖国的土地,你们用鲜血与生命宣告了世界:中国是神圣不可侵犯的,中国也是不可战胜的!我们来告慰您们的在天之灵,祖国,与你们共存。

是先烈们不朽的英灵,创造了一个个传奇,谱写了一个个不朽的神话!

春天,是个繁忙的季节,

小蜜蜂在辛勤地采花蜜。

蝴蝶在花丛中嘻嘻玩耍,

蚂蚁忙着收集美味食物。

小鸟在四处奔波驻新家,

花朵忙着开放自己的美。

春天,是个可爱的季节。

四年级广播稿

b:亲爱的们:

合:大家好!

a:我是主持人:徐瑞

b:我是主持人:刘美颖

b:细心的同学或许已经发现,最近我们的学校变化很大。校园的宣传栏、墙壁也都布置得焕然一新。这是老师们加班加点努力的结果。

a:就拿我们每个的教室来说,在班主任老师和同学的共同努力下,每个都装点得多姿多彩,置身于这样优美的环境中,我们感觉学习起来也更有信心了。 b:校园绿化也在悄然的进行着,更为美丽的校园增添了一道道亮丽的风景!

a:其实不光校园景色美,人也美!同学们也用实际行动支持学校建设。瞧,每天早晨,同学们打扫得多认真呀!美丽的校园没有一张废纸、一片树叶。课间时分,追逐打闹的现象少了,校园里安静了许多。就餐时,每个班级都在老师带领下,排着整齐的队伍走向餐厅。课外,同学们也不再边走边吃零食乱扔垃圾了。

b:虽然我们有了很大的进步,但是,离讲文明、守礼仪的要求还有一些距离哦!因此,本期广播的主题是“告别陋习,走向文明”。

a:文明礼仪无处不在,它可以表现出一个人的道德修养,它可以增进人与人之间的友谊,它的作用太多太多了。那我们在学校又该以怎样的准则来规范自己的文明礼仪呢? b:我们生要着装得体,坚持每天穿校服、佩戴红领巾,坚持讲普通话,体现出我们学校学生篷勃向上的风采,因为穿着、语言、精神面貌可以让人一看便知道你的修养。 a:升旗仪式,最为庄严。这凝聚了文明与热血的国旗,在礼仪的包围中更显得鲜艳。此时此刻,国旗下的我们要严肃认真、精神饱满、高唱国歌,脱帽行队礼,不负于“礼仪之邦”这个美誉。

b:课堂礼仪对老师的教学影响很大,它直接关系着一个班的荣誉与凝聚力,体现这个班的班风班貌。

a:活动礼仪就更重要了,下课后的休息时间,不随地吐痰、乱扔纸屑、不拿粉笔头玩、上下楼梯一律右行、见老师和客人要用普通话主动问好。

b:我们还应该爱护花草树木和一切设施,不穿越绿化带,爱护清洁卫生,服从老师管理和接受值周学生的批评劝阻。受到老师的帮助,应主动诚恳地说谢谢。

a:同学之间也离不开礼仪,它就像润滑油,使粗糙的磨擦消迹。如果有矛盾,多进行自我反省,互相理解、宽容待人,培养较强的协作精神,这样使班级更团结、友谊更深厚。 b:同学们,行动起来吧,让我们共同遵守礼仪规范,告别陋习,走向文明,携手憧憬青春的梦想,在成长的路上并肩前行!

a:另外,学校少先队大队部在全校同学中,开展了背诵《小学生守则》、《小学生日常行为规范》、《小学生在校一日常规》活动。希望全体队员们积极行动起来,认真背好,还要遵照要求去做啊。

b:同学们,富源中心学校是我们学习,生活的美丽的家园,我们要带着一颗感恩的心,向上的心,自信的心来生活在这美丽的家园。为她增光,为她添彩。

合:时间过得真快,同学们,又到说再见的时候了。感谢大家的收听,本次播音到此结束,咱们下周不见不散。

四年级广播稿

我们每个人都从幼年一步步走向成熟,就像沿着一条河流逆勇而上。 年少时,我们都曾有过一些美妙、绮丽而又略显天真和不切实际的幻想,就像河流边那些五光十色的鹅卵石。我们都曾陶醉于那些绚丽的颜色中。

渐渐地,我们长大了,目光由脚边的鹅卵石移向前方。河流的源头,屹立着一座雄伟高峻的雪山,令人神往。我们把它称之为——理想。一个最美的字眼!

理想,包含着我们对未来的向往,对未来的希望,对未来美好的憧憬。 金色的童年,沉淀着儿时的快乐、沉淀着淡淡的稻香。就像陈年的.女儿红,愈久愈香,愈久愈让人不满足于回味。小时侯的我,最大的理想就是爸爸妈妈能多给我买些玩具和好吃的。现在看来,才觉得儿时的我多么的天真。

长大后,才渐渐地明白:“理想,不在于一朵娇嫩的鲜花,需要我们渴望的目光去滋润,更需要我们用真挚的心灵去呵护。”

的确,每个人都有理想,但要让这美好的理想变成现实,关键还要看自己。在失败中振作,在振作中奋发,在奋发中取胜,这才是我们要的精神。

俗话说:“有志者,事竟成”。我相信,只要我们努力塌实的学习,一定会使自己的理想成真!~ 理想是石,敲出星星之火;理想是灯,照亮夜行的路。

理想是火,点燃熄灭的灯;理想是路,引你走向黎明。 当然,理想也是一股动力,推动着我们前进用不气馁。

让我们为理想插上翅膀,让我们一起放飞自己的理想!~

夏天在柳絮的风中摇曳,绽放它婀娜的舞姿.

乙烈日里,燃烧着生命的烈火,在酷暑里舞尽芳华,翩跹过后.留下一身玉洁

)

甲;夏,一个让心舒放的季节,素雅的百合清丽含蓄.

乙;繁华季节,有花开的时日总是显得美丽而浪漫.

v 合;在这燕语莺啼的炎夏,xxxx播如期与您相见面.

甲;首先,让我们去了解最近学校的大记事.一起走进本期的校园采风【 】

乙;不知不觉,我们的节目已接近尾声,同学们,我们下期再见

甲;再见

一、开场白

男:给你的天空划一道绚丽的亮色;

女: 给你的世界奏一曲动听的欢歌 ;

男:伸出你的手。 女:伸出我的手。

合:随着悠扬的校歌让我们相会在红领巾广播中;

男:尊敬的老师, 女:亲爱的同学,

合:大家好 !三四街小学红领巾广播站又和大家见面啦!本期节目由我们四(2)中队主办。

女:我是主持人( 赵秋彤 )。男:我是主持人(王季晟 )。

女:今天我们为大家准备的节目有《校园新闻》、《聪明小屋》、《开心驿站》、《健康小知识》和《知心点歌台》,希望大家能够喜欢。

二、校园新闻

男:菁菁校园我的家, 女:校园新闻连接你、我、他。

男:首先请关注《校园新闻》。

女:上个星期我们我们开展了法制安全主题大会。对此我班小记者王乐肖,周尚义采访了康校长。康校长特别表扬一二年级,希望其他年级向他们学习。康校长还说希望大家注意安全,路队要整齐,不要乱队。

男:天有不测风云,生活当中也充满了一些意外。安全第一,自己的生命健康总归是第一位的,在遇到一些紧急情况的时候我们要学会保护自己。

女:遇见紧急情况我们不要慌张,在情绪上要镇定,因为越是慌张,对事情的处理其实越不利。

男:接下来,我们就给同学们讲讲遇见紧急情况如何处理。

女:用电时候不小心触电了。怎么办?

男:当你回家时,发现有一个成年人在你后面跟着你。怎么办?

女:应穿过马路或者走另一条路,以避免与尾随者接触。如果这个陌生人仍然跟着你,或者他强迫你跟他走,你要大声尖叫并跑向附近有人群的地方,如果这时你家里没人,不要往家里跑。

男:上学、放学和外出活动,我们几乎天天要在道路上行走。走路要保证安全,这里面的学问可多着呢!

女:横过道路时,要选择有人行横道的地方。在没划有人行横道的地方横过道路,要特别注意避让来往的车辆。避让车辆最简单的方法是: 先看左边是否有来车,再看右边是否有来车,没有来车时就可以安全横过道路了。

男:横过道路不要随便乱穿,或者在汽车已经临近时急匆匆过道路,都是十分危险的举动。

合:愿大家 健康,快乐,平安的成长。

四年级广播稿

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家好!

或许会有人认为赛场是男生的天下,但在赛场上却活跃着许多女生的身影。她们与男生一样驰骋赛场,拼搏赛场,也与男生一样拥有了胜利的`喜悦,拥有了令人羡慕的掌声与鲜花;她们的飒爽风姿引人注目,在她们身上折射出有如女足运动员般的坚定信念与不屈精神,她们是盛开在赛场上的铿锵玫瑰,她们是一朵朵充满生命力的铿锵玫瑰,是一朵朵洋溢着青春朝气的铿锵玫瑰。你是我心中的英雄,有人说,运动场上狂奔的男儿,是一匹匹黑色的骏马。

有人说,运动场上活跃的巾帼,是一道道亮丽的风景。我说,你们都是我心中的英雄,你的飒爽英姿,你的顽强拼搏,你的永不屈服,你的自我挑战,都深深地烙在每个人的心中,你的精神在大家心中凝聚成了一股强大的力量,这力量源源不息,只因你是我心中的英雄。

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